名著故事梗概作文字二十(優(yōu)質11篇)

在面對這個難題時，我們需要更加深入地思考和理解。怎樣提高作文水平是每個學生都需要思考的問題，下面我來分享一些提高寫作能力的技巧。以下為大家整理了一些寫作總結的要點，希望對大家有所幫助。

名著故事梗概作文字二十篇一

羅貫中(約1330年—約1400年)，名本、才本，字貫中，號湖海散人。元末明初作家，戲曲家。羅貫中生于元末社會**之時，有自己的政治理想，不茍同于流俗，曾參與反元的起義斗爭。明朝建立之后，專心致力于文學創(chuàng)作。著有小說《隋唐兩朝志傳》、《殘?zhí)莆宕费萘x》、《三遂平妖傳》、《粉妝樓》、《三國演義》、施耐庵合著《水滸傳》，另著有劇本《趙太祖龍虎風云會》、《忠正孝子連環(huán)諫》、《三平章死哭蜚虎子》。

《水滸傳》【作者簡介】。

施耐庵(1296年—1370年)，《水滸傳》的作者究竟是誰具有爭議，目前最廣泛認可的說法認為作者。金圣嘆所評“第五才子書”《水滸》是施耐庵。歷史上還有其它幾種觀點，包括了羅貫中說，施惠說，郭勛托名說，宋人說等。

《西游記》【作者簡介】。

吳承恩(1501年-1582年)，字汝忠，號射陽山人。中國明代杰出的小說家。他生于一個由學官淪落為商人的家族，家境清貧。吳承恩自幼聰明過人，《淮安府志》載他“性敏而多慧，博極群書，為文下筆立成。”但他科考不利，至中年才補上“歲貢生”，后流寓南京，長期靠賣文補貼家用。晚年因家貧出任長興縣丞，由于看不慣官場的黑暗，不久憤而辭官，貧老以終?！段饔斡洝纷髡咭泊嬖谝欢幾h，但目前普遍認為作者為吳承恩。

名著故事梗概作文字二十篇二

這樣只要沒什么事時，就拿出來看一看，背一背，有時在寫作業(yè)時，就拿出來看一下，而考試時，碰巧有這種填寫題，就可以當場想到我們學過的那些古詩可以用得上。所以才說學習古詩可以給我們帶來數(shù)不盡的好處嘛！

其實除了古詩，我國還有四大名著，所謂的四大名著就是《三國演義》·《西游記》·《紅樓夢》·《小學生作文大全。

其中有一次，我們班的男生就大出風頭。他們?yōu)榱艘硌菡n本劇中《水滸傳》的《林沖棒打洪教頭花費了很多心思。經(jīng)過一個星期的準備，他們自信的走上舞臺表演。別說，他們真的掌握了其中的精髓，把樂趣中尋找知識是最意的。

要盡情地去接近古詩，接受古詩，感受古詩積淀古詩。從中吸收一些有營養(yǎng)的知識，感受民俗、心理、處事策略的知識文庫。所以，經(jīng)典文學是我們成長最好的老師！

名著故事梗概作文字二十篇三

影視作品梗概(一)。

明清時代，古典小說蓬勃發(fā)展。出現(xiàn)了我國文學史上的“四大名著”，它們是《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》和《紅樓夢》。

《三國演義》原名《三國志通俗演義》，是著名的歷史小說，作者羅貫中是依據(jù)民間流傳的三國故事和歷史著作《三國志》創(chuàng)作的。羅貫中，元末明初人。小說主要描寫的是曹操、孫權、劉備割據(jù)一：打祝家莊(《水滸傳》故事之一)方，形成三國鼎立局面的故事，是我國第一部章回體長篇歷史小說。

《水滸傳》又叫《忠義水滸傳》，與《三國演義》差不多同時出現(xiàn)，是施耐庵根據(jù)北宋末年宋江起義的故事加工而成的長篇小說。小說以“官逼民反”為主題，描寫了水泊梁山108名英雄好漢起義的故事，揭露了封建統(tǒng)治者的殘忍與腐朽，歌頌了好漢們除暴安良的英雄行為。

《西游記》是明朝人吳承恩把唐僧取經(jīng)的故事和民間傳說相結合寫成的。小說描寫了曾經(jīng)大鬧天宮的神猴孫悟空護送師父唐僧去西天取經(jīng)，在途中經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得真經(jīng)的故事?！段饔斡洝废胂筘S富，故事精彩，語言生動，是我國著名的長篇神話小說。

《紅樓夢》又叫《石頭記》，全書120回，清朝人曹雪芹寫了前80回，高鶚續(xù)寫了后40回。這部小說以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為線索，描寫了封建官僚賈、王、史、薛四大家族特別是賈家的衰落過程，揭露了封建統(tǒng)治者的罪惡，說明了封建王朝必將衰落的歷史命運。《紅樓夢》是中國古典文學中藝術性和思想性結合得最好的一部長篇小說，是中國文學中偉大的現(xiàn)實主義杰作。

這個時期出現(xiàn)的“四大名著”和其他一些優(yōu)秀小說都反映了當時的生活，具有一定的現(xiàn)實意義。

影視作品梗概(二)。

《西游記》故事梗概。

《西游記》主要描寫的是孫悟空保唐僧西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難的故事?！段饔斡洝啡珪话倩兀瑥拇蟮慕Y構上看，可分成三個部分。第一回至第八回是第一部分，主要寫了孫悟空出世、拜師、大鬧天宮，這是全書最精彩的章節(jié)，熱鬧非凡，孫悟空上天入地好一頓折騰，將他的反抗性格表現(xiàn)得淋漓盡致。第八回至第十二回是第二部分，主要寫了唐僧的出身及取經(jīng)的緣由。第十三回至最后一回是第三部分，主要寫唐僧西天取經(jīng)，路上先后收了孫悟空、豬八戒、沙和尚三個徒弟，并歷經(jīng)九九八十一難，終于取到了真經(jīng)，修成了正果。

《水滸傳》故事梗概。

《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的.英雄故事。讀完全書，印在我腦海里揮之不去的只有兩個字：忠，義。

《三國演義》描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風云。全書反映了三國時代的政治軍事斗爭，以及三國時代各類社會矛盾的滲透與轉化，塑造了諸葛亮、曹操、關羽、劉備等一批咤叱風云的英雄人物。大大小小的戰(zhàn)爭，使我們清晰地看到了一場場刀光血影的戰(zhàn)爭場面。其中官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)等戰(zhàn)爭的描寫波瀾起伏、跌宕跳躍，讀來驚心動魄。全書表現(xiàn)出作者羅貫中明顯的擁劉反曹傾向，隱含著人民對漢族復興的希望。

《紅樓夢》故事梗概。

《紅樓夢》主要講解了賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為線索，精彩生動的描述了一段錯綜復雜的家族興衰史，反映了多姿多彩的封建社會世態(tài)人情。

名著故事梗概作文字二十篇四

在一個男孩家的地板下，住著一戶人家，它們的大小還不及我們的巴掌大。

既然他們那么小，家具、食物又是哪來的呢？

他們之所以住在人們的地板下，是因為他們要靠“借”東西為生。

說是“借”與其不如說是“偷”。因為他們“借”走的東西，都有去無回了。

小人家里的男主人名叫波德，他主要負責去借東西；女主人叫霍米莉，負責打理好這個家；他們還有一個女兒，名叫阿麗埃蒂，也就是故事的主人公。

在這個家里，他們用軟木塞當?shù)首?，用吸墨紙做地板，墻壁用報紙糊上去?/p>

一次，波德在出門借東西的過程中，被一個男孩發(fā)現(xiàn)了。如果借東西的小人被發(fā)現(xiàn)了的話，那就糟了，畢竟這么一個小小的人，誰又都會好奇。

于是，第二次去借東西時，波德叫上阿麗埃蒂一起去借東西，對于幾乎沒見過外面的世界的阿麗埃蒂，這確實令人興奮。

可是，出師不利，在阿麗埃蒂走出房子了的大門后，被正坐在草地上的男孩發(fā)現(xiàn)了，男孩并沒有惡意。一番交談后，他們成為了好朋友。男孩還會定期往他們家送日用品。

可是，好景不長。一次，男孩送完東西后，沒有把地板弄緊，結果，男孩家里的一個老仆人發(fā)現(xiàn)了借東西的小人，并且叫來了捕鼠隊，想把他們抓住。

小人們只能逃走了，但逃到了哪里，我們便無從得知了。

你們家的地板下，是否也住著借東西的小人？

名著故事梗概作文字二十篇五

格列佛：是一個天生喜歡冒險，不甘寂寞與無聊的人。他記憶力很強，善于學習。觀察和思考，性情樸實溫和，對人態(tài)度友好，容易與人交往。知恩圖報，有君子之風。他愿意將自己所了解的先進的`思想知識和他人一起分享，為了朋友他甘愿冒生命危險，也會隨時準備抗擊一切對朋友不利的人。同時他聰明機智，有膽識，處事圓滑合理，并相信自己能夠成功。他為人坦率，愛國，也十分顧惜自己的面子，對敵視他的人充滿了仇恨。厭惡與鄙視，但敬重崇高的人。知識豐富的學者?？偟膩碚f他是一個具有質疑精神，酷愛真理，有忍耐力的游者。

佛林奈浦：他是小人國國王的一個寵臣，對于國王他一味阿諛奉承，為了能夠討好國王，他會想方設法使其開心，甚至愿意作出威脅自己生命安全的行為來討國王的歡心。反過來對人民卻頤指氣使，認為他們比自己低級。佛林奈浦有才能和本領，卻不將此運用到正途上來，不為百姓做事。他心胸及其狹小，痛恨比自己有能耐的人，喜歡暗地里給人打小報告，污蔑他人。他做事毒辣，不計較后果，總是不惜一切代價尋找機會來進行打擊報復，不給對手留下絲毫的余地。在格列佛看來，陰暗乖僻是他的本性，他是一個受人鄙視的人。

巨人國國王：他容貌雄健，性格和善儒雅，聰明，做事認真仔細，一絲不茍，理解力很強。熱愛藝術，酷愛音樂。他非常博學，好奇心很強，善于提出疑點和不同意見，喜歡學習先進的東西，吸取自己以前所沒有能夠學習到的知識。但由于環(huán)境所限制，他與世隔絕，對于別的事物知道不多，就不可避免的有點固步自封，產生了一些偏見以及某種狹隘的思想。國王待人和藹可親，理智，正義，仁慈，讓人容易親近，愛護自己的國家和自己的臣民，不喜歡甚至是鄙視有陰謀。虛偽。背信棄義。殘暴和有忌妒心的人，心里沒有任何非人道的念頭。在格列佛看來，他具有令人崇敬。愛戴和敬仰的所有品質，有杰出的才能，偉大的智慧，高深的學問，由統(tǒng)治國家的雄才，有天生為王的人格魅力。

慧因：有智慧的馬，體態(tài)俊美，身強力壯，行動迅捷，他節(jié)制。勤勞。清潔。熱愛運動，他有靈性。有禮貌。不拘泥于形式，他觀察敏銳而判斷準確，言語沒有廢話，真誠不說謊，厭惡一切陰暗的事物，如戰(zhàn)爭等。他看重友誼，有著仁慈的心靈，待人熱情，愿意幫助有困難的人，關鍵時候能夠挺身而出，維護正義，不讓弱者受到欺負。同時他的好奇心很強，愿意了解更多的事物，理解能力相當出色，喜歡思考?；垡?，具有所有的美德和理性。

名著故事梗概作文字二十篇六

開學不久的一天洛佩諦走在上學的路上，從車輪下救出了一個小孩子，結果自己的腳骨被車軋碎了，同學、先生、家長含著淚把洛佩諦送上了救護車?？赐赀@個一小節(jié)我也被感動得要流淚了，勇敢的洛佩諦。

駝背的耐利，經(jīng)常被別的學生嘲弄。一天有幾個學生在嘲弄耐利，身材高大的卡隆跳了出來保護耐利。隨后，先生把卡隆調去和耐利坐，當耐利的保護者。耐利的母親知道卡隆保護耐利非常感謝卡隆。

安利柯請小石匠來家里玩，吃飯時小石匠衣服上的石灰粘在了椅子上，安利柯想去擦掉椅子上的石灰，安利柯的父親阻止了安利柯。小石匠走后，安利柯的父親對安利柯說：“你不應該在朋友面前擦，那就無異于在罵他。勞動不會生出齷齪來，見了勞動者的人，絕不應該說：‘啊，齷齪?。　瘧撜f：‘他身上有勞動的痕跡?！?/p>

安利柯弟弟的女先生是一位很好的女先生，孩子們的衣服亂了，先生替他們整理衣裝；孩子們的手指受了傷，先生替他們裹繃帶；帽子落了，替他們拾起……這位女先生給了孩子們母親般的關愛。

讀了《愛的教育》讓我知道愛有許多種，只要看你怎么用。

名著故事梗概作文字二十篇七

每個人都有他自己的童年回憶，快樂也好，辛酸也好，對于他，都是心動神移的最深刻的記憶。

可是，蘇聯(lián)作家高爾基的童年卻異常悲慘。

高爾基的一生十分坎坷，三歲喪父，被母親帶去了外祖父家。在這里，高爾基目睹了舅舅們的自私，也感受到了外祖母的慈祥，這種善與惡，愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。我想，高爾基在那種惡劣的環(huán)境下都能成為優(yōu)秀的作家，我們更應該奮發(fā)圖強。

最近，一場突如其來的疫情擾亂了我們的生活，有許多人都因為感染了病毒而住院了，其中就有一批高中生，他們都在十分努力的學習。

高三學生楊一帆，感染新冠肺炎后，和媽媽一起住進方艙醫(yī)院。在方艙醫(yī)院備戰(zhàn)高考，在已經(jīng)感染病毒的情況下，他仍然心心念念的，是即將到來的高考。

面對人人談之色變的病毒，他沒有怨天尤人，沒有自暴自棄，反而以驚人的勇氣和毅力向著自己的目標沖刺。

正如高爾基一樣，楊一帆也是在艱苦的環(huán)境下努力。我回以他們?yōu)榘駱?，向他們學習。

名著故事梗概作文字二十篇八

中國古典長篇小說四大名著，簡稱四大名著，是指《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》這四部巨著。以下是小編帶來的影視作品梗概，希望對你有幫助。

明清時代，古典小說蓬勃發(fā)展。出現(xiàn)了我國文學史上的“四大名著”，它們是《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》和《紅樓夢》。

《三國演義》原名《三國志通俗演義》，是著名的歷史小說，作者羅貫中是依據(jù)民間流傳的三國故事和歷史著作《三國志》創(chuàng)作的。羅貫中，元末明初人。小說主要描寫的是曹操、孫權、劉備割據(jù)一：打祝家莊(《水滸傳》故事之一)方，形成三國鼎立局面的故事，是我國第一部章回體長篇歷史小說。

《水滸傳》又叫《忠義水滸傳》，與《三國演義》差不多同時出現(xiàn)，是施耐庵根據(jù)北宋末年宋江起義的故事加工而成的長篇小說。小說以“官逼民反”為主題，描寫了水泊梁山108名英雄好漢起義的故事，揭露了封建統(tǒng)治者的殘忍與腐朽，歌頌了好漢們除暴安良的英雄行為。

《西游記》是明朝人吳承恩把唐僧取經(jīng)的故事和民間傳說相結合寫成的。小說描寫了曾經(jīng)大鬧天宮的神猴孫悟空護送師父唐僧去西天取經(jīng)，在途中經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得真經(jīng)的故事。《西游記》想象豐富，故事精彩，語言生動，是我國著名的長篇神話小說。

《紅樓夢》又叫《石頭記》，全書120回，清朝人曹雪芹寫了前80回，高鶚續(xù)寫了后40回。這部小說以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為線索，描寫了封建官僚賈、王、史、薛四大家族特別是賈家的衰落過程，揭露了封建統(tǒng)治者的罪惡，說明了封建王朝必將衰落的歷史命運。《紅樓夢》是中國古典文學中藝術性和思想性結合得最好的一部長篇小說，是中國文學中偉大的現(xiàn)實主義杰作。

這個時期出現(xiàn)的“四大名著”和其他一些優(yōu)秀小說都反映了當時的生活，具有一定的現(xiàn)實意義。

《西游記》故事梗概。

《西游記》主要描寫的是孫悟空保唐僧西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難的故事?！段饔斡洝啡珪话倩兀瑥拇蟮慕Y構上看，可分成三個部分。第一回至第八回是第一部分，主要寫了孫悟空出世、拜師、大鬧天宮，這是全書最精彩的章節(jié)，熱鬧非凡，孫悟空上天入地好一頓折騰，將他的反抗性格表現(xiàn)得淋漓盡致。第八回至第十二回是第二部分，主要寫了唐僧的出身及取經(jīng)的緣由。第十三回至最后一回是第三部分，主要寫唐僧西天取經(jīng)，路上先后收了孫悟空、豬八戒、沙和尚三個徒弟，并歷經(jīng)九九八十一難，終于取到了真經(jīng)，修成了正果。

《水滸傳》故事梗概。

《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書，印在我腦海里揮之不去的只有兩個字：忠，義。

《三國演義》描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風云。全書反映了三國時代的政治軍事斗爭，以及三國時代各類社會矛盾的滲透與轉化，塑造了諸葛亮、曹操、關羽、劉備等一批咤叱風云的英雄人物。大大小小的戰(zhàn)爭，使我們清晰地看到了一場場刀光血影的戰(zhàn)爭場面。其中官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)等戰(zhàn)爭的描寫波瀾起伏、跌宕跳躍，讀來驚心動魄。全書表現(xiàn)出作者羅貫中明顯的擁劉反曹傾向，隱含著人民對漢族復興的希望。

《紅樓夢》故事梗概。

《紅樓夢》主要講解了賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為線索，精彩生動的描述了一段錯綜復雜的家族興衰史，反映了多姿多彩的封建社會世態(tài)人情。

名著故事梗概作文字二十篇九

《西游記》是現(xiàn)代四大名著之一，由明代吳承恩書寫，根據(jù)唐代的真人玄奘和真事去印度取經(jīng)作為主線，再和許多民間傳說改編而成，構成了這部曠世之作。

一開始，講的是孫悟空從石里蹦出，驚動天地，與群猴打賭，成為美猴王，為長生不老，去四處拜師，歷經(jīng)許久，找到菩提祖師，在暗示后獲得長生不老之身，超快的筋斗云，還有七十二變，卻因炫耀而被逐出師門，后到龍王處獲取衣服與金箍棒，在閻王那里讓猴類永生，在大戰(zhàn)后被招安后偷桃喝酒吃丹，回到花果山后，與十萬天兵大戰(zhàn)，與太郎神打斗，最后因為著急，被太上老君捉拿，用刑無效，被關進八卦爐，練成火眼金睛，又鬧天宮，后與如來打賭失敗，被壓五行山，貼上了符。

緊接著，五百年過了，一個前身是金蟬子的孩子出世，父親是狀元，母親為丞相兒子，本該幸福，卻因為一個惡霸而在生前喪父，還被占了媽，奶奶也一直被困，還好他爸行了善，將龍王救下，被許諾復活，另一邊，剛出世的玄奘因怕被殺被母拋在海上，被和尚撿到，后來，玄奘找到了丞相，殺了惡霸，將女兒奪回，父親復活，奶奶被領認，此時，唐王因沒能救下違反天條的龍王見了閻王被改壽命，舉行大會時，正要找人取經(jīng)的菩薩見到了他，并任他為取經(jīng)人。

唐僧走了一會后，先揭符救悟空，又遇到了燒了宮殿，被菩薩救下的太子，吃了白馬，后來菩薩出面，讓他變?yōu)轳R，遇到了因戲嫦娥而被貶下凡變豬的天蓬元帥，再遇到了因打碎琉璃盞而被貶下凡的卷簾大將，最后，組成取經(jīng)隊。

在路上，他們遇到了難纏的白骨精，厲害的火孩兒，奇怪的六耳獼猴，成就了一個個經(jīng)典，最后，經(jīng)過九九八十一難，取得了真經(jīng)。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

名著故事梗概作文字二十篇十

通過主人公外科醫(yī)生格列佛到“小人國”、“大人國”、“飛島”“巫人島”和“慧骃國”（“智馬國”）的虛構國度的離奇經(jīng)歷，集中反映了18世紀英國資本主義社會的種種矛盾，揭露并批判了英國腐敗的政治制度、對外擴張和對內壓迫的殖民主義政策，同時歌頌了勞動人民的反抗精神和正義斗爭。

小說以外科醫(yī)生格列佛的四次出海航行冒險的經(jīng)歷為線索，一共由四部分組成。

第一卷利立浦特（小人國）。

外科醫(yī)生格列佛隨航程途遇險，死里逃生，漂到利立浦特（小人國），被小人捆住獻給國王。格列佛溫順的表現(xiàn)逐漸贏得了國王和人民對他的好感，他也漸漸熟悉了小人國的風俗習慣。在格列佛幫助下打敗了同樣是小人國的“不來夫斯古”，但是格列佛不愿滅掉不來夫斯古帝國，使皇帝很不高興。這時，皇后寢宮失火，格列佛情急生智，撒了一泡尿把火撲滅，誰知卻讓皇后大為惱火。于是，小人國君臣沆瀣一氣準備除掉格列佛。格列佛聽到風聲，趕快逃出不來夫斯古帝國，后來平安回到英國。

第二卷：布羅卜丁奈格（大人國）游記。格列佛在利立浦特人的心目中是個龐然大物，但一到布羅卜丁奈格，他就象田間的鼬鼠一般小了。格列佛被當作小玩藝裝入手提箱里，帶到各城鎮(zhèn)表演展覽。后來，國王召見他，他慷慨陳辭，夸耀自己的祖國的偉大，政治的賢明，法律的公正，然而均一一遭到國王的抨擊與駁斥。

格列佛在該國的第三年，陪同國王巡視邊疆。由于思鄉(xiāng)心切，他假裝生病，來到海邊呼吸新鮮空氣。天空中的鷹錯把他住的箱子當成烏龜?shù)鹆似饋?。幾只鷹在空中爭奪，箱子掉進海里，被路過的一艘船發(fā)現(xiàn)，格列佛獲救后，乘船回到英國。

第三卷：勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、印度（飛島、巫人島）游記。主要描述格列佛在勒皮他（飛島）和格勒大錐（巫人島）的游歷。這些人的相貌異常，衣飾古怪，整天沉思默想。在科學院里，設計家們正在從事研究些荒誕不經(jīng)的課題，結果造成全國遍地荒涼，房屋坍塌，人民無衣無食。在巫人島上，島主精通巫術，擅長招魂，他們博覽古今，發(fā)現(xiàn)歷史真相被權貴歪曲，娼妓般的作家在哄騙世人。格列佛又游覽了拉格耐格王國，見到一種長生不老人'斯特魯布魯格'。離開該國后，格列佛來到印度，然后乘船回到英國。

第四卷：慧骃（yin讀第一聲意思是漂亮的馬）國游記。（智馬國）。

格列佛被放逐到'慧骃國'。這兒馬是該國有理性的居民和統(tǒng)治者。而'列胡'（雅虎、野胡、耶胡多種名稱是翻譯的問題）則是馬所豢養(yǎng)和役使的動物。格列佛的舉止言談在'慧駰'國的馬民看來是一只有理性的'列胡'。在'慧骃'各種美德的感化下，格列佛一心想留在'慧骃'國。然而'慧骃'國決議要消滅那里的列胡。所以格列佛的愿望無法實現(xiàn)。無奈之下，格列佛只好乘小船離開該國打道回府。格列佛懷著對'慧骃國'的向往，一輩子與馬為友。并且厭棄了世俗，決心不與他人同流合污。將慧骃與耶胡作對比，凸顯了理智、仁慈、友誼的人性的可貴和貪婪、無信，嫉妒的丑陋。

《格列佛游記》的藝術特色主要體現(xiàn)在諷刺手法的運用上，尖銳深邃的諷刺是這部作品的靈魂。情節(jié)的幻想性與現(xiàn)實的真實性有機結合，也給小說增添了獨特的藝術魅力。作者的文筆樸素而簡練。

名著故事梗概作文字二十篇十一

掩目而捕燕雀——是自欺也(第回陳琳)。

駑馬戀棧豆——必不能用也(第回蔣濟)。

盲人看三國(《三國演義》)————裝模作樣;裝樣子。

騎著驢看《三國》————走著瞧：

看三國掉淚————替古人擔憂。

關羽長說三國————光說過五關斬六將,不說敗走麥城。

關云長說《三國》————光說過五關斬六將,不說走麥城。

關云長說三國————光說過五關斬六將,不說敗走麥城。

看《三國》掉眼淚————替古人擔憂。

看《三國》流淚————替古人擔憂。

看《三國》流眼淚————替古人擔憂。

看《三國》落淚————替古人擔憂。

看《三國》拍桌子————替古人鳴不平。

看三國掉眼淚————替古人擔憂。

看三國流淚————替古人擔憂;替古人擔禮。

看三國流眼淚————替古人擔憂。

盲人看《三國》————裝模作樣。

盲人看《三國演義》————裝模作樣;裝樣子。

盲人看三國————裝模作樣;裝樣子。

騎驢看《三國》————走著瞧。

騎著驢看三國————走著瞧。

三國的蔣干————誤事。

三國的劉關張————拜把兄弟。

三國的十常待————朋比為奸。

三國的孫權————小霸王。

三國演義的許褚————赤膊上陣。

附

寫作中，不會以小見大怎么辦?

以小見大是構思立意的技法之一。所謂小，是指從小處著眼，即選材小;所謂大，是說思想內涵容量大。這種方法的特點是以個別表現(xiàn)一般，以小事反映大主題。即選材雖小，而韻味無窮;取事雖小，而意義重大。運用這種方法時應注意兩點：第一，要善于發(fā)現(xiàn)有深刻意義的小事，要站得高，看得遠，想得深。為此，必須注意積累生活經(jīng)驗，又要注意提高思想認識水平。