在生活中，總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方式。如何優(yōu)雅地表達(dá)情感是每個(gè)人都需要面對(duì)的問題之一。在下面，我們列舉了一些實(shí)用的總結(jié)指導(dǎo)原則，希望對(duì)大家的寫作有所幫助。

介紹揚(yáng)州作文字匯總篇一

第二，幾句話概括一下自己的特點(diǎn)，這是關(guān)鍵，導(dǎo)師希望聽到導(dǎo)師需要的特點(diǎn)。

第三，一段話介紹自己的經(jīng)歷，而且強(qiáng)調(diào)的都是老師們喜歡聽的經(jīng)歷，點(diǎn)明這些經(jīng)歷對(duì)你的學(xué)業(yè)有什么幫助。

第一部分。

表明自己身份：姓名。年齡。原來的院校、專業(yè)。這一部分沒有過多要說的，同學(xué)們發(fā)音要準(zhǔn)，吐字要清晰就可以了。

例如：

各位老師好，很高興你們給我這樣一個(gè)參加面試機(jī)會(huì)。我是xxx，今年xx歲。是xx大學(xué)xx專業(yè)的本科屆生。

第二部分。

用幾句話概括下自己的特點(diǎn)。這一部分不要太夸張，而且要特別重視，時(shí)間的長(zhǎng)短看自我介紹的時(shí)長(zhǎng)決定，時(shí)間短時(shí)就不要太啰嗦，時(shí)間長(zhǎng)可以根據(jù)特點(diǎn)舉例子說明。

例如：

我是一個(gè)熱情開朗的女生，隨和，自信，樂于助人，有責(zé)任心，這樣讓我的生活非常充實(shí)。

第三部分。

相對(duì)來說最為重要，要簡(jiǎn)單的介紹自己的經(jīng)歷，而且要強(qiáng)調(diào)導(dǎo)師喜歡的經(jīng)歷。導(dǎo)師看重的不是經(jīng)歷本身，而是你的這些經(jīng)歷讓你學(xué)到了什么，你學(xué)到的這些東西對(duì)你的學(xué)業(yè)又有什么幫助。

例如：

我想談一下我四年的大學(xué)生活，在這四年里，各種實(shí)踐活動(dòng)讓我從各個(gè)方面提升了自己，尤其是教會(huì)了我如何思考。我還積極地參加各種活動(dòng)和設(shè)計(jì)大賽，曾在xx大學(xué)首屆和第二屆青少年科技文化節(jié)中分別榮獲攝影大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)和節(jié)徽設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)在xxxx年中的設(shè)計(jì)大賽中工業(yè)設(shè)計(jì)類中設(shè)計(jì)的筆記本電腦榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。在大學(xué)中我也遇到了好的`老師和朋友，從他們身上我學(xué)到了很多東西，這對(duì)我能力的提高和成長(zhǎng)起了很大的作用。

介紹揚(yáng)州作文字匯總篇二

“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”——我的家鄉(xiāng)揚(yáng)州不僅有精致婉約的風(fēng)景、潔白靈動(dòng)的瓊花、幽長(zhǎng)深遠(yuǎn)的一米小巷，還有令人食指大動(dòng)的淮揚(yáng)菜。而在淮揚(yáng)菜中，最簡(jiǎn)單快捷，家喻戶曉的就要數(shù)揚(yáng)州蛋炒飯了。

相傳隋朝越國公楊素十分愛吃“碎金飯”。有一次他跟隋煬帝一起來到揚(yáng)州游玩，便將這種美食帶入民間。經(jīng)過千百年的演變，代代相傳，就成了今天的揚(yáng)州蛋炒飯。下面就讓我們揭開它的“廬山真面目”吧！

一盤剛出爐的蛋炒飯，看上去顆顆金黃飽滿，可謂“黃金裹白銀”也。那么何為“金裹銀”呢？所謂“金裹銀”就是金黃的蛋黃包著雪白的米粒，要求每一粒米上都裹上一層薄薄的蛋黃，猶如一朵白嫩的蓮花襯上金黃的葉子，又似含苞待放的茉莉，更像一顆渾然天成、巧奪天工的鏤金玉石。除了“金”“銀”兩色外，還可以加入蝦仁、黑木耳、火腿粒、黃瓜粒等，使蛋炒飯更具營(yíng)養(yǎng)，五顏六色，令人食欲大增。

這蛋炒飯不僅賣相好，味道更是鮮美無比。米粒剛?cè)肟跁r(shí)，鋪天蓋地的是濃濃的蛋黃味；細(xì)細(xì)咀嚼后，香甜的米香接踵而來。米粒松軟而又富有嚼勁，在唇齒之間穿梭，米香盡情地散發(fā)到口腔的任何一個(gè)角落，讓味蕾之花綻放于口，真是唇齒留香！接著，其他的味道也迫不及待地一擁而上，不管是蝦仁的鮮美，還是黃瓜、木耳的爽脆，又或是白果的微苦，都天衣無縫地分解了蛋黃的油膩。吃完后，不油不膩、鮮爽宜口，卻又鮮中帶苦，仿佛品味人生一般，牽起陣陣感慨，讓人回味無窮！

這樣色香味俱佳的蛋炒飯做起來也并不復(fù)雜。準(zhǔn)備一些隔夜飯和以上提到的各種食材，再熱鍋倒油，放入兩三個(gè)蛋黃，注意不需要蛋清，只取蛋黃，翻炒一會(huì)兒。最重要的是把隔夜飯倒入鍋中，不停翻炒，放入鹽、味精等輔料。要讓每一粒米受熱均勻，讓每一粒米都浸透每一種食材、輔料的香味，這樣做出來的蛋炒飯才勻稱有味。這是做好蛋炒飯的精髓所在！

現(xiàn)在，揚(yáng)州蛋炒飯已經(jīng)名揚(yáng)海外。它代表的不僅僅是揚(yáng)州，不僅僅是淮陽菜，更是傳遞了古代人民的智慧和辛勤，彰顯了中華民族傳統(tǒng)飲食文化的底蘊(yùn)，證實(shí)了中華民族五千年歷史文化的悠久。

點(diǎn)評(píng)：小作者用精準(zhǔn)靈動(dòng)的文字和細(xì)膩生動(dòng)的描寫，給讀者呈現(xiàn)了一份色香味俱全的揚(yáng)州炒飯。而小作者獨(dú)特的感悟，如“……鮮中帶苦，仿佛品味人生一般，牽起陣陣感慨……”讓讀者在品嘗美味之余，感受文化，品味人生，回味悠遠(yuǎn)！

介紹揚(yáng)州作文字匯總篇三

時(shí)光如梭，歲月如流。小學(xué)生涯一下子便晃過，我們即將離開守候了六年的母校，我的心中對(duì)母校充滿了無限的留戀。母校那一草一木都讓人難以忘懷；母校那一個(gè)個(gè)教室都那么令人充滿留戀！

跟你們告別了，辛勤的老師！我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您那被粉筆灰染白的頭發(fā)；忘不了您那雙炯炯有神的眼睛；忘不了您那嘴邊的一絲絲笑容！石老師，您還記得嗎？您就是這樣經(jīng)常用那雙炯炯有神的眼睛和笑容時(shí)常提醒我、督促我和鼓勵(lì)我。還記得五年級(jí)第一學(xué)期，當(dāng)時(shí)您跟我說，要我期末語文考試要達(dá)到97分以上。可等卷子發(fā)下來一看，才知道作文寫反題了，結(jié)果只得了78分的成績(jī)，當(dāng)時(shí)，我的情緒可真是達(dá)到了“空前的失落”?？墒蠋熌鷧s沒有因?yàn)槲业倪^錯(cuò)而責(zé)備我，相反還用鼓勵(lì)的眼神安慰我、激勵(lì)我、鞭策我。老師，您不知道，就是您那殷切的眼神和寬容的笑容給了我無盡的信賴和關(guān)懷，也給了我更加努力學(xué)習(xí)的決心和勇氣！

謝謝您——石老師，您時(shí)時(shí)刻刻來提醒我，要我好好學(xué)習(xí)，好好做人。您好像是一盞燈，為我照亮前面要走的慢慢旅途！

跟你們告別了，相處了六年的同學(xué)！忘不了我們那段美好而又充滿回憶的旅途。曾幾何時(shí)，我們?cè)鴱囊粋€(gè)個(gè)不懂事的小孩到一個(gè)個(gè)有知識(shí)、有理想和即將畢業(yè)的小學(xué)生，這對(duì)我們來說，是多么長(zhǎng)的旅途??！我們?cè)黄鹚蔽R(shí)的甘霖；曾一起在歡樂里長(zhǎng)大；曾一起盡情地玩耍、嬉戲。我是多么留戀這美好的時(shí)光??！

別了，誨人不倦的老師！別了，朝夕相處的同學(xué)！別了，哺育我們六年的母校！“文明、進(jìn)取、好學(xué)、健美。”這八個(gè)字的校訓(xùn)，此刻已牢牢銘記在我的心中。

介紹揚(yáng)州作文字匯總篇四

我的家鄉(xiāng)揚(yáng)州是一個(gè)文化古城，聽爺爺奶奶說以前的揚(yáng)州沒有現(xiàn)在這么繁榮。可如今的揚(yáng)州比以前大了幾倍，發(fā)生了翻天覆地的變化。

我的家鄉(xiāng)最大的變化還是這古運(yùn)河。站在渡江橋、解放橋上，處處都能見到運(yùn)河邊上翠綠的垂柳，色彩鮮艷的桃花，綠蔭蔭的草地。運(yùn)河里的水清清的，魚兒在悠閑的游動(dòng)，河面上泛著細(xì)細(xì)的波紋，陽光照耀下，河面金光閃閃，猶如金色的五線譜。魚兒是跳動(dòng)的音符，譜寫了一支動(dòng)聽的歌。晚上的運(yùn)河更加美輪美奐，在五顏六色的燈光照射下，我們仿佛置身遙遠(yuǎn)的仙境。

以前，我們住的都是低矮的平房，但如今，只見一座座高樓大廈拔地而起，已呈現(xiàn)代城市的風(fēng)景與氣派?，F(xiàn)在人們上樓，都不用自已爬樓了，直接坐電梯想上幾樓就上幾樓，反正幾秒鐘就到了。

祖國每天都在變化著，我們的家鄉(xiāng)也在迅速變化著，寬敞平坦的大道、氣勢(shì)雄偉的潤(rùn)揚(yáng)大橋、星羅棋布的公交車、出租車，揚(yáng)州雙東歷史街區(qū)新景……比比皆是，美不勝收。我相信這座城市將會(huì)越來越絢麗奪目。

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介紹揚(yáng)州作文字匯總篇五

“煙花三月下?lián)P州”，在這個(gè)晴空萬里的“五一”長(zhǎng)假里。

我與爸爸媽媽來到了向往已久的人間仙境揚(yáng)州。那里的景色使人如醉如癡，特別是“何園”這個(gè)大宅園不僅風(fēng)景秀麗，它包含著許多人文文化，更是讓我留連忘返。

何園內(nèi)綠意盎然，充滿生機(jī)，最吸引人的要屬西面的一個(gè)花園“西花園”呢！

西花園具有特色的假山出自于當(dāng)時(shí)一位有名的刻畫家“石濤”之手。在花園中心有一個(gè)別俱異各子。亭子的頂有四個(gè)向上翹起的角，每一個(gè)角上都有一只小石獅，這個(gè)小石獅象征著主人的威嚴(yán)和身份。亭子下方則是四根大柱，如巨大的手臂將整個(gè)亭子穩(wěn)穩(wěn)托起。亭子中間是當(dāng)時(shí)何家主人聽?wèi)虻膱?chǎng)所。那時(shí)候沒有播音器，隔著那么遠(yuǎn)聽?wèi)蚨嗬垩剑∮谑?，何家主人為了讓聲音聽起來更響更亮，就想了個(gè)絕紗的辦法，在亭子周圍開鑿了一個(gè)小湖，借用水的波動(dòng)力來將聲音傳得很遠(yuǎn)。

西花園池環(huán)抱，山勢(shì)巍峨，樓臺(tái)交錯(cuò)西南兩測(cè)絕懸崖，奇風(fēng)幽谷，山上120年的白皮松拔地而起，宛如一條空而起的龍。

我喜歡西花園，更佩服古代勞動(dòng)人名的聰明才智！

介紹揚(yáng)州作文字匯總篇六

人事處(教務(wù)處):。

經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)，允許我部同志報(bào)考(聯(lián)系)碩士學(xué)位課程、碩士學(xué)位課程、高等教育碩士學(xué)位課程、工程碩士學(xué)位、mpa、mba、本科及以下學(xué)歷、國內(nèi)外訪問(進(jìn)修)學(xué)者、單科培訓(xùn)班、研究生主干課程培訓(xùn)班、高級(jí)培訓(xùn)班、骨干教師培訓(xùn)班、專題研討班，現(xiàn)該同志已收到學(xué)校(單位)的錄取通知書(或錄取通知書)。深造的起止時(shí)間是：六月到六月。

我們部門和同志們進(jìn)一步明確了繼續(xù)學(xué)習(xí)的要求，落實(shí)了培訓(xùn)和繼續(xù)學(xué)習(xí)計(jì)劃?；诓块T的工作和同志的實(shí)際情況，我同意同志以(脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)、在職學(xué)習(xí))的方式完成學(xué)業(yè)，其中脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間為6月至6月。

系里對(duì)同志們承擔(dān)的教學(xué)(工作)任務(wù)做了妥善安排，現(xiàn)介紹到你廳。請(qǐng)辦理相關(guān)手續(xù)。

部門負(fù)責(zé)人(簽名):。

(公章)。

日期：

介紹揚(yáng)州作文字匯總篇七

“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”——我的家鄉(xiāng)揚(yáng)州不僅有精致婉約的風(fēng)景、潔白靈動(dòng)的瓊花、幽長(zhǎng)深遠(yuǎn)的一米小巷，還有令人食指大動(dòng)的淮揚(yáng)菜。而在淮揚(yáng)菜中，最簡(jiǎn)單快捷，家喻戶曉的就要數(shù)揚(yáng)州蛋炒飯了。

相傳隋朝越國公楊素十分愛吃“碎金飯”。有一次他跟隋煬帝一起來到揚(yáng)州游玩，便將這種美食帶入民間。經(jīng)過千百年的演變，代代相傳，就成了今天的揚(yáng)州蛋炒飯。下面就讓我們揭開它的“廬山真面目”吧！

一盤剛出爐的蛋炒飯，看上去顆顆金黃飽滿，可謂“黃金裹白銀”也。那么何為“金裹銀”呢？所謂“金裹銀”就是金黃的蛋黃包著雪白的米粒，要求每一粒米上都裹上一層薄薄的蛋黃，猶如一朵白嫩的蓮花襯上金黃的葉子，又似含苞待放的茉莉，更像一顆渾然天成、巧奪天工的鏤金玉石。除了“金”“銀”兩色外，還可以加入蝦仁、黑木耳、火腿粒、黃瓜粒等，使蛋炒飯更具營(yíng)養(yǎng)，五顏六色，令人食欲大增。

這蛋炒飯不僅賣相好，味道更是鮮美無比。米粒剛?cè)肟跁r(shí)，鋪天蓋地的是濃濃的蛋黃味；細(xì)細(xì)咀嚼后，香甜的米香接踵而來。米粒松軟而又富有嚼勁，在唇齒之間穿梭，米香盡情地散發(fā)到口腔的任何一個(gè)角落，讓味蕾之花綻放于口，真是唇齒留香！接著，其他的味道也迫不及待地一擁而上，不管是蝦仁的鮮美，還是黃瓜、木耳的爽脆，又或是白果的微苦，都天衣無縫地分解了蛋黃的油膩。吃完后，不油不膩、鮮爽宜口，卻又鮮中帶苦，仿佛品味人生一般，牽起陣陣感慨，讓人回味無窮！

這樣色香味俱佳的蛋炒飯做起來也并不復(fù)雜。準(zhǔn)備一些隔夜飯和以上提到的各種食材，再熱鍋倒油，放入兩三個(gè)蛋黃，注意不需要蛋清，只取蛋黃，翻炒一會(huì)兒。最重要的是把隔夜飯倒入鍋中，不停翻炒，放入鹽、味精等輔料。要讓每一粒米受熱均勻，讓每一粒米都浸透每一種食材、輔料的香味，這樣做出來的蛋炒飯才勻稱有味。這是做好蛋炒飯的精髓所在！

現(xiàn)在，揚(yáng)州蛋炒飯已經(jīng)名揚(yáng)海外。它代表的不僅僅是揚(yáng)州，不僅僅是淮陽菜，更是傳遞了古代人民的智慧和辛勤，彰顯了中華民族傳統(tǒng)飲食文化的底蘊(yùn)，證實(shí)了中華民族五千年歷史文化的悠久。

介紹揚(yáng)州作文字匯總篇八

煙花三月下?lián)P州!美麗的揚(yáng)州在明清時(shí)代就是我國最中亞的商業(yè)、文化、經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易的中心。近年2月，在初春的瑞雪中，我和爸爸媽媽以及我我可愛的同學(xué)就領(lǐng)略了美麗的揚(yáng)州。

快捷的高一個(gè)小時(shí)就帶領(lǐng)我們到達(dá)了揚(yáng)州，漫步在美麗的古街，我領(lǐng)略到了個(gè)園的清秀和亭臺(tái)樓閣，仿佛又回到了美麗的明清時(shí)代，有一種穿越的感覺。個(gè)園非常美麗，亭臺(tái)樓閣，一湖秀水，蜿蜒翠綠，美不勝收。

揚(yáng)州是明清時(shí)代中國富甲鹽商的集中地，各種文化的發(fā)源地。街道之上，有剪紙工藝，有漆器，有玉器，有美食，的當(dāng)我看到這一幕幕的時(shí)候，心中自豪之情油然而生，我們美麗的國家，有燦爛的文化，有悠久的歷史，至今任然聳立在世界民族之林。

揚(yáng)州的美食自然是美不勝收，揚(yáng)州的富春包子，揚(yáng)州的小吃，讓我流連忘返，我和的小伙伴一直依依不舍。不知不覺中已經(jīng)是黃昏，天空是那么藍(lán)，風(fēng)是那么和煦。

我喜歡揚(yáng)州，更熱愛我美麗的家鄉(xiāng)。

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介紹揚(yáng)州作文字匯總篇九

一提到揚(yáng)州，你可能會(huì)聯(lián)想到著名的旅游景點(diǎn)“瘦西湖”

和玩具交易市場(chǎng)。現(xiàn)在揚(yáng)州建得怎么樣了？大年初三，我們一家三口就在揚(yáng)州快樂地度過了一天。

年初三一大早，我們一家三口就匆匆趕到火車站乘火車去揚(yáng)州。9點(diǎn)鐘，我們順利到達(dá)揚(yáng)州，給我的第一印象，就是：揚(yáng)州的火車站建得太棒了！一點(diǎn)兒都不亞于南京的“祿口國際機(jī)場(chǎng)”。鮮艷的紅地毯，明亮、整潔的候車室……陽光透過玻璃窗，照在候車室的坐椅上，好亮堂的候車室！讓人看了心里曖洋洋的。

從五亭橋出去，就是瘦西湖玩具交易市場(chǎng)。那里的玩具真多，琳瑯滿目的讓人看得眼睛都花了。有加菲貓、米老鼠、史努比、hellkitty等等。后來我看中了一個(gè)穿粉紅色披風(fēng)的kellkitty，那位老板要30元，爸爸還價(jià)真行，20元就買下了。

我們?cè)趽P(yáng)州逛了商場(chǎng)，玩了旅游景點(diǎn)，可真是滿載而歸，大飽眼福。揚(yáng)州真好！