在忙碌的學(xué)習(xí)和工作生活中，總結(jié)可以幫助我們梳理經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)得失，從而不斷提升自己。如何克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)是每個(gè)人都需要思考的問題。通過觀看總結(jié)范文，我們可以掌握一些寫作技巧和方法，提高自己的表達(dá)能力。

小學(xué)生二年級下棋作文推薦優(yōu)質(zhì)篇一

今天，媽媽教我怎么打羽毛球。

媽媽教我握拍，發(fā)球，接球……媽媽先教我怎么握拍，要用右手握住拍子的下面，一定要握牢，又教我怎么發(fā)球，剛開始我總是打不著球，媽媽告訴我一個(gè)小秘密，就是讓我先深呼吸幾次，目的是讓我聚精會(huì)神的發(fā)球，后來經(jīng)過幾次練習(xí)，我慢慢的會(huì)發(fā)球了。

通過這次打羽毛球我知道打羽毛球的時(shí)候要打得又快又準(zhǔn)，今后，每天晚上我都會(huì)和媽媽打羽毛球，爭取在暑假內(nèi)超過媽媽。

小學(xué)生二年級下棋作文推薦優(yōu)質(zhì)篇二

今天中午吃完飯，我和我的好朋友蔣雪一起下飛行棋。

我倆石頭剪子布決定誰先。我贏了，我先選的顏色是藍(lán)色，藍(lán)色代表著中國，蔣雪選的是黃色，代表法國。還有紅色代表美國，綠色代表英國。

我甩了一下骰子，甩到一，不能起飛，蔣雪一下子就甩到了六，她的棋可以起飛了。我甩了好幾次都沒有甩到六，我氣憤極了，想了一下該怎么追上她。我決定把骰子拿到手的中心，弄到六，再輕輕地放下。這下終于可以起飛了，我真高興!后來我的棋子走到一半后，我又甩到一個(gè)六，我的第二個(gè)棋子起飛了，蔣雪已有三個(gè)棋子起飛了。下著下著，我的第一個(gè)棋子和第二個(gè)棋子已經(jīng)重合了，過后我又甩了一個(gè)六，沒走幾步，我的最后一個(gè)棋子也起飛了，蔣雪快到終點(diǎn)了，后來我的最后兩個(gè)棋子趕上了前兩個(gè)，四個(gè)棋子都重合在一起，最后還是我先到終點(diǎn)。

下完后，我有點(diǎn)后悔，我不該耍賴，應(yīng)該謙讓。

小學(xué)生二年級下棋作文推薦優(yōu)質(zhì)篇三

寒假里的一天晚上，我和爸爸下五子棋。以前我總是輸，可是那一天的表現(xiàn)讓我大吃一驚，我居然贏了。起先我們都小心地盯著每顆棋子，不分上下，后來我細(xì)心地觀察著每一個(gè)角度，忽然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很隱蔽的地方，那兒有四顆棋子正在向我招手，連老爸也沒發(fā)現(xiàn)，我連忙把一顆棋子放上去，五顆棋子直直地連起來了，哈哈，我贏了!爸爸為自己的輕敵付出了代價(jià)，只好皺著眉頭認(rèn)輸了。但是他很快又向我發(fā)起了挑戰(zhàn)，說明天再大戰(zhàn)一番。我爽快地接受了他的挑戰(zhàn)，心想下次我更不能輕易放過他!

第二天，我們又開始了大戰(zhàn)，我明顯發(fā)現(xiàn)爸爸這次下得很小心，每顆棋子都是我沒想到的，防不慎防，不出幾分鐘就讓我繳械投降了!看來我的五子棋水平還有待進(jìn)步啊!

雖然這次下五子棋我又輸了，但我還是覺得蠻開心的，以后我要多向爸爸學(xué)習(xí)，爭取超過他!

小學(xué)生二年級下棋作文推薦優(yōu)質(zhì)篇四

春天的時(shí)光是美麗，但也短暫，春雖不長但美，是我最喜歡的季節(jié)之一，我們抓住了春日的美景，準(zhǔn)備去快樂作文班的“第二課堂”——一個(gè)生態(tài)園游玩，就這樣，美麗而有趣的春游就開始了。春天之行也拉開了序幕。

在路上，我們唱著“春天在哪里，春天在哪里……就踏上了歡樂的旅行。

到目的地了，我們爭先恐后地跑下車，一眼望去，柳樹的嫩芽那嫩綠色便映入眼簾。

第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)——領(lǐng)養(yǎng)杏樹。我“雪兒”“石頭子”和曹雅馨養(yǎng)一棵杏樹。我們把名字寫在一張卡上，在一棵茂盛的杏樹上掛了卡片。

第二個(gè)游戲環(huán)節(jié)——種太陽花。我們手忙腳亂的種好了太陽花，并在小花旁插上了一個(gè)“小旗子”。

第三個(gè)游戲環(huán)節(jié)——認(rèn)養(yǎng)小兔子。我們看著一大堆小兔子，愛不釋手，忙找了一只白兔子放在手心上。并在它的籠子掛了一個(gè)小卡片。

“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春?！蔽覀冮_開心心的結(jié)束了春游，踏上回家的車

小學(xué)生二年級下棋作文推薦優(yōu)質(zhì)篇五

傳說，在很久以前，華山上隱居著兩位仙人。他們是一對多年的好朋友，經(jīng)常在一棵枝繁葉茂的'大樹下對弈。

殊不知，在那棵蒼翠挺拔的大樹上，住著一只機(jī)靈頑皮的小猴子。每逢兩位仙人對弈時(shí)，它就一只手緊緊的抓住一根粗壯的枝條，來個(gè)倒掛金鉤，睜大雙眼聚精會(huì)神地看著兩位仙人下棋。天長日久，這只猴子竟然也學(xué)會(huì)了一些棋術(shù)。仙人的棋術(shù)是何等精湛，猴子的下棋技術(shù)也隨著時(shí)間的推移變得與仙人不分高低啦。猴子心里癢癢的，一心想著跟他人下一把，于是便下了山。

它蹦蹦跳跳地來到了一個(gè)鎮(zhèn)上，在大街上晃悠著。忽然，看見有幾個(gè)人在下棋，它立馬飛奔過去。它求下棋者與他對弈幾場。人們覺得只是區(qū)區(qū)一只猴子，也就放松了警惕，與它下了起來?？墒且贿B下了好幾盤，那些人都被猴子下贏了，而且他們個(gè)個(gè)輸?shù)眯姆诜?。這時(shí)，正好有個(gè)官人從此地經(jīng)過，他見到這一幕后，靈機(jī)一動(dòng)：沒想到這只猴子還挺聰明的，正好咱們的皇上就是一個(gè)十足的棋迷，就把這只猴子當(dāng)作禮物獻(xiàn)給皇上吧。原來這人是當(dāng)?shù)氐目h官，和皇帝一樣，喜歡下棋?？h官把自己的想法告訴了猴子。猴子聽了這番話，嚇得撒腿就跑。

縣官見猴子跑了，便馬上吩咐手下的官兵抓住猴子。于是官兵們操起大刀就追，一直追到了猴子居住的山上，把猴子逼到了懸崖邊才抓住。縣官把猴子關(guān)進(jìn)籠子里，準(zhǔn)備帶進(jìn)京城。猴子嚇得瑟瑟發(fā)抖，一直不敢出聲。

皇帝見了猴子后心里暗想：如果我輸了，那豈不是盡失顏面，還是讓他們先來吧。于是他宣布：有愿意與這只猴子比試棋藝的，獲勝者有賞。許多人都躍躍欲試，可最后卻都以失敗而告終?；实塾职l(fā)布了一道皇榜：打敗此猴者，賞銀二百。有一個(gè)年青人揭下皇榜進(jìn)了皇宮，叩見皇帝后說：“我可以戰(zhàn)勝猴子，但是有一個(gè)要求，請給我一盤桃子，并且要放在猴子的旁邊?！被实坌廊淮饝?yīng)了他的請求。

比賽開始啦，猴子一邊下棋，一邊時(shí)不時(shí)地瞥一眼那盤誘人的桃子，慢慢地變得躁動(dòng)不安起來，只見它的手已無處安放，一會(huì)兒撓頭，一會(huì)兒抓抓腳，口水也直流三千尺，根本無心下棋。不一會(huì)兒這棋藝高超的猴子竟以失敗而告終?；实垠@訝極了。

皇帝興奮地問青年：“你是怎么做到的？”那年輕人輕描淡寫地回答：“我只是利用猴子貪吃的弱點(diǎn)，讓他一心只想吃桃兒，無心下棋，所以戰(zhàn)勝了?！被实酆驮趫龅拇蟪紓兓腥淮笪?。

小學(xué)生二年級下棋作文推薦優(yōu)質(zhì)篇六

假日中，我們一家人去市海洋館看看海洋中的各種生物。

俗話說：“早到不如巧到?！蔽覀冋s上了一場表演。我興奮的沖進(jìn)表演廳，找了個(gè)好位子坐下來，我對即將開始的表演充滿期待，只聽訓(xùn)獸員講到：“這位就是我們今天的海獅名星一號：mise！”哎，mise一上場就忙不迭地給大家表演起來，瞧瞧它走起路來，昂首挺胸有型有款的樣子還真是神氣！表演正式開始了。先是陸上表演，它站到表演用的高矮椅子上，又一次向觀眾“拍手”致意，然后向觀眾敬了一個(gè)禮，一片掌聲。接著表演陸上套圈，五個(gè)彩色圓圈，由馴獸員扔向不同的方向，mise晃動(dòng)著那豐滿的身軀，東挪西接，竟然全部套在了自己的脖子上。還有更為精彩的水中套圈！這個(gè)節(jié)目表演難度大，可對動(dòng)物世界里的這位雜技明星來說，全然不在話下。只見它一縱一躍，入水動(dòng)作就像芭蕾演員般優(yōu)美，在空中劃了一個(gè)漂亮的弧線，五只彩圈便一一套在自己的脖子上。又成功了！節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。接下來是水中跳圈穩(wěn)穩(wěn)地落在了它的脖子上。簡直精彩極了！這次mise確實(shí)有點(diǎn)累了，讓它喝點(diǎn)酒休息一下，可幾杯“酒”下肚，mise竟然“一睡不醒”！馴獸員給我們解釋，原來這位洋先生喜歡喝洋酒，而最喜歡的洋酒是“人頭馬”了。馴獸員拍拍它，竟然酩酊大醉。馴獸員將一桶涼水潑過去，mise方才醒來，令人意想不到的是它竟以鰭遮臉：“不好意思啦，大家別見笑！”接下來是更拿手的節(jié)目：“不中霹靂舞”，旋轉(zhuǎn)720度，充滿強(qiáng)烈的節(jié)奏感和生命脈動(dòng)；優(yōu)美的“陸上圓舞曲”，翩翩起舞，美妙動(dòng)人。mise還有一個(gè)節(jié)目就是水中跳高頂球：縱身跳入水中，一個(gè)優(yōu)美的弧線形緊跟一個(gè)“凌空躍起”，充分顯示了它驚人的彈跳力和爆力。這一動(dòng)作，把力與美完美地結(jié)合起來了。節(jié)目結(jié)束了，mise非常有禮貌地向觀眾揮“手”告別。真是精彩呀！

出了表演廳，一陣清涼向我襲來，也許是里面太熱了，所以會(huì)感到這里很涼爽。我們又看了大鯊魚、企鵝等，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的正前方有一口小池。四面都有很厚很高的玻璃，里面有許多很長的變色或黑色的鯰魚。前面還有許多大小不一的小池，正當(dāng)我觀賞者池內(nèi)各種魚兒時(shí)，忽然傳來一聲嬰吟。我向四周望去，看見了一口低洼的小池，池內(nèi)的金魚五顏六色，十分好看。這時(shí)，池內(nèi)的一角引起了我的注意，那兒有條像壁虎一樣的魚，他把頭塞進(jìn)石頭里，我猜他一定是害羞了，我用木棍敲敲它，看清了它的廬山真面目，你們想知道嗎，那就看我的下篇文章吧！

小學(xué)生二年級下棋作文推薦優(yōu)質(zhì)篇七

今天上午，我又如期來到圍棋道場學(xué)圍棋。到了那里還沒開始上課，心里暗想：幸好沒遲到！

譚老師先讓我們在棋盤上擺出“黑先白死”的三道題目。這幾道題目對我來說有點(diǎn)難，但是經(jīng)過我的努力思考終于做了出來，并且一次性全部做對了，還得到老師地夸獎(jiǎng)。

休息了一會(huì)兒，開始下棋了。我和對手實(shí)力相差無幾，一場驚心動(dòng)魄的對殺開始了。一開始，我為了圍更大的空，故意讓他一子，讓他嘗嘗甜頭。接著我開始大規(guī)模搶空，一不留神，殺他個(gè)措手不及。最終，我以贏他四個(gè)半子宣告結(jié)束。

我在這里不僅僅收獲了圍棋知識，還學(xué)會(huì)了怎樣面對困難、挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難！

小學(xué)生二年級下棋作文推薦優(yōu)質(zhì)篇八

我的課余生活豐富多彩，五花八門，但我最喜歡的是下象棋。

今天下午，我早早地做完作業(yè)，愁著沒事干呢，突然我的目光落在了一副象棋上，我想何不借棋消遣消遣呢？”于是我拿著象棋向爸爸發(fā)起挑戰(zhàn)，爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我說xxx我拿紅的，你拿黑的xxx？爸爸又點(diǎn)了點(diǎn)頭，按照象棋的規(guī)則，紅先黑后。

我的第一手下的是當(dāng)頭炮，爸爸不慌不忙地上了馬，他說“這叫提馬照。”我也上了馬，這時(shí)，爸爸把兵向前走了一步，他又說xxx這叫滾卒”。在我們十分鐘的對陣下，爸爸發(fā)起了攻擊，他用車（車）要打我的將，爸爸說xxx就你這三角貓的功夫，休想把我的將吃了。xxx爸爸用炮回防了起來。

我用炮吃了他的馬，等到下一步，我就可以吃他的將。爸爸說：xxx你還真有兩下子，但你想贏，再等五年吧。xxx爸爸臉上露出笑意，突然就把我的勝利炮吃了。我想xxx這還怎么玩，他把我的勝利炮吃了。xxx我心里頓時(shí)緊張起來，但又不愿意就此認(rèn)輸，還想再努力一拼。我用車（車）回防了起來，爸爸的炮打了過來，這下，我輸?shù)眯姆诜恕?/p>

爸爸摸著我的頭說：xxx雖然輸了，但你盡力了，下次我要看見你進(jìn)步?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭笑了。