通過(guò)制定方案，我們可以更好地組織和管理工作。制定方案需要有耐心和毅力，不怕困難和挫折，保持積極向上的態(tài)度。方案的總結(jié)應(yīng)該包括成功因素和失敗因素的分析。

主題教育演講比賽方案篇一

一、指導(dǎo)思想。

培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和表達(dá)能力；以學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣，打造書(shū)香校園，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想。

二、活動(dòng)目的。

1、通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造”愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)“的學(xué)習(xí)氛圍。激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。

2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

三、比賽主題。

圍繞”愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)“這一主題，題目自擬。要求演講稿的'內(nèi)容思想健康、觀點(diǎn)鮮明、題材新穎、主題突出，展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、奮發(fā)圖強(qiáng)、努力讀書(shū)的精神風(fēng)貌和理想追求。（參考題目：讀書(shū)，真好！我愛(ài)讀書(shū)我的讀書(shū)故事因?yàn)橛心闼钥鞓?lè)我讀書(shū)，我快樂(lè)。讓我們一起讀書(shū)吧！等）。

四、活動(dòng)要求。

1、活動(dòng)對(duì)象：1—6年級(jí)學(xué)生。

2、時(shí)間要求：2—3分鐘。

3、內(nèi)容要求：有感而發(fā)，切入點(diǎn)小，聯(lián)系實(shí)際?？梢允菚?shū)評(píng)，可以是讀后感，也可以敘述讀書(shū)過(guò)程中發(fā)生的小故事，等等。

4、參賽要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)、口齒清晰、語(yǔ)言流利。儀表大方、舉止得體。脫稿演講。

五、活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃。

班級(jí)制定演將活動(dòng)方案，要有活動(dòng)記錄，

即日起至12月2日，各班準(zhǔn)備演講比賽，12月3日下午一、二節(jié)課舉行全校讀書(shū)演講比賽活動(dòng)。

【方案二】。

一、指導(dǎo)思想。

1、通過(guò)本次活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣，培養(yǎng)學(xué)生善讀善思習(xí)慣。

2、給學(xué)生提供讀書(shū)交流機(jī)會(huì)，倡導(dǎo)學(xué)生抒發(fā)自己讀書(shū)的獨(dú)特感悟。

3、培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力，展示個(gè)人讀書(shū)風(fēng)采。

二、活動(dòng)主題。

圍繞”愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)"主題，題目自擬。要求演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點(diǎn)鮮明、題材新穎、主題突出，展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生發(fā)憤圖強(qiáng)、努力讀書(shū)的精神風(fēng)貌和理想追求。

三、活動(dòng)要求。

1、活動(dòng)對(duì)象：全體七年級(jí)學(xué)生。

2、時(shí)間要求：3-4分鐘。

3、參賽要求：各班進(jìn)行初賽，要求人人寫(xiě)演講稿，每班推薦1人參加決賽；演講必須使用普通話，口齒清晰、語(yǔ)言流利、儀表大方、舉止得體、脫稿演講；演講時(shí)間不超過(guò)四分鐘。

4、預(yù)賽時(shí)間，各班語(yǔ)文教師組織在本周完成，班主任協(xié)助。決賽時(shí)間：12月20日（下周星期四）在籃球場(chǎng)朝讀進(jìn)行。

5、評(píng)委安排：七年級(jí)全體語(yǔ)文教師。

6、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：每一位學(xué)生評(píng)分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，按總分多少，由高到低排列，1-2名為一等獎(jiǎng)，3-5名為二等獎(jiǎng)，6-10名為三等獎(jiǎng)。另外各班2-3名為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

7、各班1-3名學(xué)生演講稿交教導(dǎo)處存檔。

主題教育演講比賽方案篇二

1.社會(huì)的呼喚，教育的呼喚。

2.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的頒布、實(shí)施。

3.“3.15”消費(fèi)者權(quán)益日來(lái)臨前夕。

通過(guò)本次“誠(chéng)信教育”活動(dòng)，弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信這種中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生“誠(chéng)信”的優(yōu)良品質(zhì)，要求學(xué)生從自我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，在家做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子，在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的小公民。

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段。

1.深入學(xué)習(xí)校大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出的“呼喚誠(chéng)信，共筑誠(chéng)信”的倡儀書(shū)。

2.制定誠(chéng)信教育活動(dòng)方案。

3.在全班學(xué)生中宣傳“誠(chéng)信”，動(dòng)員每位隊(duì)員參與誠(chéng)信活動(dòng)：

(1)收集有關(guān)“誠(chéng)信”的征文、故事、名人名言及消費(fèi)者維權(quán)心得若干;。

(2)結(jié)合三年級(jí)數(shù)學(xué)教材《小小采購(gòu)員》設(shè)計(jì)方案的評(píng)比，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題。

(3)針對(duì)本班學(xué)生中多數(shù)居住地為“小商品批發(fā)市場(chǎng)”這一現(xiàn)實(shí)，調(diào)查與統(tǒng)計(jì)本班有多少位做生意的學(xué)生家長(zhǎng)曾被評(píng)為“講信用”模范、多少位做生意的學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)營(yíng)的攤位曾被評(píng)為“信得過(guò)”攤位。

(二)活動(dòng)實(shí)施階段。

1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“文明誠(chéng)信”的認(rèn)知教育。

利用各學(xué)科教學(xué)及少先隊(duì)宣傳陣地——思品課、班隊(duì)課、板報(bào)、手抄報(bào)等，融入文明誠(chéng)信教育的內(nèi)容，讓學(xué)生明確誠(chéng)信教育的重要意義、基本內(nèi)容和要求等，讓學(xué)生了解學(xué)校、社會(huì)誠(chéng)信教育的現(xiàn)狀，找出自己在誠(chéng)信方面表現(xiàn)出來(lái)的不良傾向，讓學(xué)生懂得講哥們義氣，不講原則，包庇同學(xué)等行為都是對(duì)誠(chéng)信的背叛，引導(dǎo)學(xué)生走出誠(chéng)信認(rèn)知中的誤區(qū)，并懂得如何去制止與抨擊不講文明誠(chéng)信的行為，如何在學(xué)校在班級(jí)營(yíng)造文明誠(chéng)信的良好氛圍。

2.開(kāi)展形式多樣的誠(chéng)信教育活動(dòng)。

(1)成立“誠(chéng)信小分隊(duì)”，組織“小分隊(duì)”在校內(nèi)外進(jìn)行調(diào)查，收集相關(guān)的資料和數(shù)據(jù)，最后以“小分隊(duì)”為單位，寫(xiě)出心得體會(huì)等資料。

(2)在誠(chéng)信教育活動(dòng)期間，開(kāi)展誠(chéng)信教育“六個(gè)一”活動(dòng)：

a、舉行一次以“誠(chéng)信教育”為主題的'班會(huì)活動(dòng)。

b、出版一期以誠(chéng)信為主題的墻報(bào)。

c、舉辦一次以誠(chéng)信為主題的書(shū)畫(huà)創(chuàng)作活動(dòng)。

d、設(shè)計(jì)一張以誠(chéng)信為主題的明信片。

e、開(kāi)展一次以誠(chéng)信為主題的故事會(huì)。

f、抄錄一句自己喜歡的的誠(chéng)信格言。

(三)活動(dòng)總結(jié)階段。(成果展示)。

1.各中隊(duì)長(zhǎng)寫(xiě)出本中隊(duì)誠(chéng)信教育活動(dòng)開(kāi)展情況的小結(jié)，并上交部分資料。

2.全校開(kāi)展對(duì)墻報(bào)、書(shū)畫(huà)創(chuàng)作、誠(chéng)信口號(hào)的評(píng)比工作。

3.評(píng)選誠(chéng)信標(biāo)兵，采用自評(píng)互評(píng)等手段，樹(shù)立誠(chéng)信典型。

主題教育演講比賽方案篇三

準(zhǔn)備階段：第15周，以班級(jí)為單位，開(kāi)展“敬廉崇潔、誠(chéng)實(shí)守信”為主題演講選拔賽。

比賽階段：第十六周，學(xué)校開(kāi)展“敬廉崇潔、誠(chéng)實(shí)守信”為主題的。

比賽組織形式：活動(dòng)分七年級(jí)組和八年級(jí)組。每班選派一名學(xué)生參賽。

1、演講以“敬廉崇潔、誠(chéng)實(shí)守信”為主題，要以生動(dòng)的語(yǔ)言和感人的事例，展現(xiàn)新時(shí)代青少年熱愛(ài)祖國(guó)、奮發(fā)進(jìn)取的精神面貌。主題鮮明，內(nèi)容實(shí)在，語(yǔ)言符合年齡特點(diǎn)，使用普通話，口齒清晰、表達(dá)流暢、精神飽滿、儀表自然。

2、演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

3、演講稿必須自創(chuàng)。

分七年級(jí)組和八年級(jí)組，比賽由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，名次按得分高低為序，按年級(jí)分別獎(jiǎng)勵(lì)前三名，學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并將比賽成績(jī)計(jì)入班級(jí)量化考核。

主題教育演講比賽方案篇四

曾經(jīng)有兩個(gè)孿生兄弟，老大叫悲傷，老二叫做樂(lè)觀。悲觀的孩子總是愁容滿面，杞人憂天;樂(lè)觀的孩子整天都是樂(lè)呵呵的。對(duì)于兩個(gè)孩子如此異常的狀況，家人很希望能夠改變一下，于是贈(zèng)與了悲觀孩子一大堆的玩具，給樂(lè)觀的孩子送了馬糞。第二天，家人意外的發(fā)現(xiàn)，悲觀的孩子依然緊鎖眉頭，玩具碰都沒(méi)有碰過(guò)，因?yàn)樗ε掳淹婢吲獕牧?，而?lè)觀的孩子卻在馬糞堆里玩得不亦樂(lè)乎：“這里一定藏了什么寶貝?”這就是悲觀和樂(lè)觀兩種迥然不同對(duì)待生活的態(tài)度。悲觀和樂(lè)觀心理有時(shí)候是由于人們心理暗示的作用，而引發(fā)的各種情緒反應(yīng)。

悲傷和情緒低落對(duì)健康是很不利的，可是有時(shí)卻無(wú)法擺脫這些不利因素的影響?，F(xiàn)在介紹以下種方法，它可以暫助你擺脫這種狀況。

1、運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)能使你忘卻悲傷，恢復(fù)信心。運(yùn)動(dòng)促使人全身肌肉緊張;使血液中的內(nèi)分泌激素改變;減少大腦皮層疲勞;減輕大腦和心臟在代謝方面的過(guò)度負(fù)擔(dān);提高植物神經(jīng)系統(tǒng)的能力。

2、營(yíng)養(yǎng)科學(xué)家都相信維生素和氨基酸對(duì)人的心理健康很有幫助。他們發(fā)現(xiàn)脾氣暴躁且怪僻、悲觀的人在大幅度改善營(yíng)養(yǎng)以后，他大腦中用來(lái)維持正常情緒的去甲腎上腺素這種化學(xué)成分會(huì)大大增加，從而在很大程度上幫助他克服情緒低落，避免這些不利因素對(duì)大腦和心臟的影響。

3、變換角度想問(wèn)題情緒不好實(shí)質(zhì)上都是由于思維方法不對(duì)所致。比如，在街上離你不遠(yuǎn)處看見(jiàn)一個(gè)朋友，他沒(méi)有跟你說(shuō)話或打招呼，你就以為是他不再理你了。如果你反過(guò)來(lái)想，“他可能沒(méi)有看見(jiàn)我”，“他可能正埋頭想自己的事情”，就不至于影響自己的情緒了。克服情緒低落的具體辦法是，每天注意自己情緒的變化，可以把一些問(wèn)題記下來(lái)，把自己不好的情緒起因盡量寫(xiě)第一部分是正確的，第一部分引起悲傷的原因絕大部分可能是由于自己主觀臆斷造成的。

4、擴(kuò)大社會(huì)交往有人說(shuō)，“朋友是最好的藥”，這一點(diǎn)不假。研究表明，一個(gè)人得到別人的幫助后一般也愿意幫助別人，互相幫助是一種高尚的品德，也是最使人快樂(lè)的事。長(zhǎng)期和好朋友們?cè)谝黄?，使人愉快甚至可以使人長(zhǎng)壽。

笑一笑十年少，笑容是緩解悲觀的最簡(jiǎn)單方式。請(qǐng)?jiān)囍鎺⑿?duì)待所有人，那樣你會(huì)獲得更大的快樂(lè)。

主題教育演講比賽方案篇五

為了進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育的深入開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)生口頭表達(dá)能力。決定于4、5月開(kāi)展學(xué)生演講比賽，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、比賽時(shí)間：4月21日----5月20日，每周星期三班、隊(duì)會(huì)課時(shí)間（也可以利用其他活動(dòng)課進(jìn)行），由班主任和中隊(duì)輔導(dǎo)員共同組織，學(xué)校大隊(duì)部到各班檢查開(kāi)展情況。

二、比賽地點(diǎn)：各班課室。

三、主題內(nèi)容：演講以“我與紅領(lǐng)巾一起成長(zhǎng)”為主題，題目?jī)?nèi)容自定。

四、演講時(shí)間：演講時(shí)間控制在3分鐘內(nèi)，保證每個(gè)學(xué)生都有上臺(tái)演講的機(jī)會(huì)。

六、評(píng)獎(jiǎng)辦法：本次比賽以班為單位，設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：從主題內(nèi)容、演講技巧、儀表臺(tái)風(fēng)等方面綜合評(píng)定學(xué)生成績(jī)，由班主任和中隊(duì)輔導(dǎo)員連同部分學(xué)生代表?yè)?dān)任評(píng)委。

八、各班4月20前把演講比賽獲獎(jiǎng)名單報(bào)大隊(duì)部，學(xué)校安排時(shí)間進(jìn)行表彰。

xx少先隊(duì)大隊(duì)部。

20xx年4月。

主題教育演講比賽方案篇六

為進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)文化職工文化建設(shè)，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)廣大員工以飽滿的熱情投身到工作中，更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為實(shí)現(xiàn)“提質(zhì)增量，優(yōu)化組合，實(shí)現(xiàn)300萬(wàn)噸方”的年度方針目標(biāo)做出更大的貢獻(xiàn)。結(jié)合公司的實(shí)際，公司工會(huì)、團(tuán)委定于5月中旬開(kāi)展“放飛夢(mèng)想·奮斗的青春最美麗”主題演講比賽活動(dòng)。具體方案如下：

一、指導(dǎo)思想。

以黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以發(fā)展先進(jìn)文化生產(chǎn)力為核心，以滿足公司員工日益增長(zhǎng)的精神需求、提高公司員工思想道德素質(zhì)為目標(biāo)，以豐富公司員工生活為重點(diǎn)，促進(jìn)文化體育活動(dòng)繁榮發(fā)展，推動(dòng)公司和諧發(fā)展。

二、演講主題。

緊扣“青春”、“奮斗”、“夢(mèng)想”的主題，結(jié)合公司工作實(shí)際以及個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷，用身邊的典型、生動(dòng)的事例、真切的情感、優(yōu)美的語(yǔ)言，展現(xiàn)xx人立足崗位建功立業(yè)、為實(shí)現(xiàn)理想努力進(jìn)取的精神面貌，積極倡導(dǎo)良好的職業(yè)精神和道德操守，樹(shù)立積極健康的xx人形象。

三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)。

比賽時(shí)間：20xx年5月12日下午3：00（擬定）。

比賽地點(diǎn)：公司工會(huì)四樓教室。

四、組織機(jī)構(gòu)。

定、協(xié)調(diào)平衡等。

組長(zhǎng)：xx。

副組長(zhǎng)：xxx。

成員：xx。

評(píng)委組成人員：

xx。

由公司工會(huì)、團(tuán)委負(fù)責(zé)活動(dòng)總體策劃、實(shí)施過(guò)程中的協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查和日常工作。

（一）報(bào)名方式、時(shí)間。

1、各單位推薦優(yōu)秀員工參賽，每個(gè)單位至少推薦兩名（含）以上選手參加比賽，并填寫(xiě)報(bào)名表（詳見(jiàn)附件1）報(bào)送至公司團(tuán)委辦公室（電子郵箱：hhgstw20xx@）。

2、報(bào)名截止日期：20xx年4月24日。

（二）參賽條件。

各參賽選手的演講內(nèi)容要結(jié)合公司實(shí)際來(lái)撰寫(xiě)，不得抄襲（含摘抄）網(wǎng)絡(luò)的文章。如發(fā)現(xiàn)文章為抄襲作品，則取消該選手的比賽資格。

1、參賽人員：xx公司在職員工均可以報(bào)名參加比賽。

2、參賽選手可以個(gè)人或者組合方式報(bào)名。組合人數(shù)不得超過(guò)3人，組合選手共享一個(gè)參賽名額。

六、比賽規(guī)則。

1、為提高本次演講比賽的整體水平，公司將組織參賽選手進(jìn)行演講知識(shí)培訓(xùn)，希望各參賽選手積極參與。

手發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，表達(dá)流暢，富有感染力。

3、參賽選手可以結(jié)合幻燈片（ppt）進(jìn)行演講。如需結(jié)合幻燈片進(jìn)行演講，請(qǐng)參賽選手提前將演講的主要內(nèi)容制作成幻燈片，并插入相對(duì)應(yīng)的圖片、背景音樂(lè)。

4、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：采用百分制計(jì)分方法評(píng)分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，所得的平均分為該選手的最后得分。

演講的評(píng)分依據(jù)分為四項(xiàng)：演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、會(huì)場(chǎng)效果、綜合印象。（評(píng)分表見(jiàn)附件2）。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)勵(lì)500元。

二等獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)勵(lì)300元。

三等獎(jiǎng)3名獎(jiǎng)勵(lì)200元。

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名獎(jiǎng)勵(lì)100元。

八、活動(dòng)要求。

1.請(qǐng)各單位對(duì)本次活動(dòng)給予高度重視，認(rèn)真做好組織發(fā)動(dòng)工作，把活動(dòng)精神傳達(dá)到每位員工。

2.統(tǒng)籌安排：請(qǐng)各單位認(rèn)真做好參賽人員的選拔指導(dǎo)工作，對(duì)稿件進(jìn)行嚴(yán)格篩選，努力提高演講質(zhì)量，使活動(dòng)能達(dá)到預(yù)期的效果。

本通知未盡事宜另行通知。

附件1：“放飛夢(mèng)想——奮斗的青春最美麗”主題演講比賽報(bào)名表。

附件2：“放飛夢(mèng)想——奮斗的青春最美麗”主題演講比賽評(píng)分表。

附件1。

“放飛夢(mèng)想——奮斗的青春最美麗”主題演講比賽報(bào)名表。

附件2。

“放飛夢(mèng)想——奮斗的青春最美麗”主題演講比賽評(píng)分表。

評(píng)分規(guī)則:滿分為100分，評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類(lèi)推。

主題教育演講比賽方案篇七

各級(jí)部、各班級(jí)：

為進(jìn)一步推動(dòng)我校讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展，引導(dǎo)學(xué)生好讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)，激發(fā)讀書(shū)興趣，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，提高閱讀能力，充分享受讀書(shū)和學(xué)習(xí)的快樂(lè)，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就舉辦“中華情”讀書(shū)演講比賽活動(dòng)的通知如下：

一、參賽作品要求。

2、表達(dá)形式：表達(dá)形式新穎多樣，有獨(dú)創(chuàng)性，選手必須圍繞主題暢談自己的所見(jiàn)所聞，也可以根據(jù)個(gè)人思想，抒發(fā)自己的感想；內(nèi)容要以讀書(shū)活動(dòng)推薦的經(jīng)典篇目為主，可參考《現(xiàn)代文誦讀》中的其他篇目。

3、演講要求：比賽必須脫稿演講，演講過(guò)程中要求選手語(yǔ)言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強(qiáng)的感染力。

4、形式可多樣，可適當(dāng)配音樂(lè)（音樂(lè)拷到自己的u盤(pán)中“讀書(shū)演講比賽”文件夾里，文件名為班級(jí)名加朗誦者名），演講要脫稿演講，每個(gè)節(jié)目的時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

二、活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)如下：

1、參加對(duì)象：全體學(xué)生。

2、程序：各班先在班內(nèi)選拔，選定演講人員并組織排練，各班限評(píng)選出一個(gè)節(jié)目參加全校的評(píng)選；5月24日把參賽人員表按班級(jí)報(bào)團(tuán)委，團(tuán)委將同時(shí)組織抽簽，確定比賽出場(chǎng)順序。5月27日晚進(jìn)行預(yù)賽，分別評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，前12名選手進(jìn)入決賽（決賽時(shí)間另行通知），選拔出的優(yōu)秀選手將推選至上級(jí)參加比賽。各班選手比賽結(jié)束后，將演講的作品交至團(tuán)委存檔。

3、比賽時(shí)間：

4、比賽地點(diǎn)：樹(shù)人堂。

5、評(píng)委：非班主任語(yǔ)文老師及校團(tuán)總支成員。

6、評(píng)分辦法：本次演講比賽中采用10分制進(jìn)行評(píng)判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個(gè)節(jié)目表演完畢后，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行分析評(píng)分，統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正，前三位的節(jié)目統(tǒng)一打分，從第四個(gè)節(jié)目開(kāi)始亮分。

7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：評(píng)出一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)7名，三等獎(jiǎng)12名。分別給該班加量化管理分3分、2分、1分。

三、其他注意事項(xiàng)。

1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定，按時(shí)參加開(kāi)會(huì)、抽簽、比賽。

2、選手參賽必須使用普通話，脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語(yǔ)言。

3、選手比賽時(shí)，可自報(bào)題目，不得報(bào)姓名和班級(jí)。每位選手比賽時(shí)間限定在3—5分鐘內(nèi)，如果超時(shí)或不足，評(píng)委將適當(dāng)扣分。

4、比賽順序由抽簽決定，中途不變更順序，比賽需緊湊進(jìn)行，選手上場(chǎng)遲到1分鐘視為棄權(quán)。

5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，在比賽過(guò)程中，若有異議，由評(píng)委會(huì)裁定。

6、全體學(xué)生要遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，做文明觀眾，對(duì)每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì)，沒(méi)有班主任準(zhǔn)許不得提前退場(chǎng)或中途走動(dòng)。

主題教育演講比賽方案篇八

1、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排：

比賽時(shí)間：**月**日**點(diǎn)開(kāi)始。

比賽地點(diǎn)：辦公樓五樓會(huì)議室。

2、主持人選定：

比賽選定主持人一名：***。

3、公司領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委的邀請(qǐng)：

公司領(lǐng)導(dǎo)：

評(píng)委：（5人）。

4、工作人員安排：

現(xiàn)場(chǎng)工作人員（*人）：***、***、***。

統(tǒng)計(jì)整理數(shù)據(jù)（3人）：***、***。

拍照、攝像（2人）：***、***。

媒體管理（1人）：***。

5、會(huì)場(chǎng)的布置：

（一）主席臺(tái)布置。

（二）評(píng)委席布置。

（三）計(jì)分席布置。

計(jì)分席位于主席臺(tái)右側(cè)，計(jì)分員面向南，與評(píng)委席相對(duì)，由會(huì)議室兩張桌子三把椅子并排組成，其上擺放話筒1個(gè)。

（四）觀眾席布置。

觀眾席位于主席臺(tái)對(duì)面，正中央設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)席位五座次；?選手席位于觀眾席左側(cè)第一、二排共十座次，包括一個(gè)主持人和一個(gè)工作人員席位；?觀眾席中央預(yù)留出架設(shè)攝像機(jī)的位置；具體布置見(jiàn)附件一（會(huì)場(chǎng)布置總圖）。

備注：會(huì)場(chǎng)布置于演講比賽正式開(kāi)始前一天布置完畢，保證能足夠的時(shí)間用于彩排;。

1、活動(dòng)流程。

【1】、主持人開(kāi)場(chǎng)白。

【2】、領(lǐng)導(dǎo)講話致辭。

【3】、選手按照比賽具體步驟依次上臺(tái)演講。

【4】、評(píng)委總評(píng)。

【5】、主持人宣布比賽成績(jī)和名次。

【6】、頒獎(jiǎng)。

【7】、領(lǐng)導(dǎo)講評(píng)。

【8】、活動(dòng)參與者合影。

【9】、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

【10】、按照統(tǒng)一安排依次退場(chǎng)。

2、比賽具體過(guò)程：

【1】比賽前期以各支部為單位按照人員比例，確定參加比賽名額及人員名單；

【2】參賽人員與賽前5分鐘到選手位置集合，超時(shí)未到者視為棄權(quán)；

【4】計(jì)分人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)、并排出名次；

【5】主持人公布比賽成績(jī)和名次；

【6】具體評(píng)分見(jiàn)附件二(評(píng)分細(xì)則)；

四．物品需求：

1、“公司‘青春飛揚(yáng)’演講比賽”條幅一個(gè)；

2、話筒5個(gè)；

3、演講臺(tái)1個(gè)；

4、花籃1個(gè)；

5、打分牌5個(gè)；

6、計(jì)算器1個(gè)；

7、簽字筆1盒、a4打印紙1包；

8、領(lǐng)導(dǎo)桌牌5個(gè)；

9、證書(shū)8個(gè)；

10、筆記本1臺(tái)（用于播放背景音樂(lè)和ppt）。

五．注意事項(xiàng)。

1、參賽人員在比賽前將自己的伴奏音樂(lè)拷貝到媒體管理電腦中；

2、參賽者必須提前到場(chǎng)，到指定區(qū)域就坐；

3、各部門(mén)人員提前到場(chǎng)，到指定區(qū)域就坐，并注意現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，手機(jī)置于振動(dòng)。

附件一：會(huì)場(chǎng)布置總圖。

東

附件二：評(píng)分表。

選手姓名：評(píng)委：

主題教育演講比賽方案篇九

姜博為深入開(kāi)展安全生產(chǎn)宣傳，營(yíng)造濃厚的安全文化氛圍，提高全體員工的安全意識(shí)，扎實(shí)有效地落實(shí)安全工作要求，預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生，國(guó)能威縣電廠組織一次安全演講比賽活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

以傳播安全知識(shí)、強(qiáng)化安全意識(shí)、提高安全技能、參與安全生產(chǎn)實(shí)踐為重點(diǎn)，著力強(qiáng)化各級(jí)管理人員的安全責(zé)任意識(shí)，提升廣大員工的自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力，努力營(yíng)造“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”的良好氛圍。

以“安全在我心中”為主題。

題材不限，以安全生產(chǎn)、安全發(fā)展為切入點(diǎn)，緊緊圍繞主題，真實(shí)講述發(fā)生在身邊的具體典型事例，主要宣講各級(jí)干部職工以身作則抓安全工作落實(shí)的典型故事；各級(jí)管理人員踏踏實(shí)實(shí)落實(shí)安全管理工作的典型故事；崗位員工嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程、遵章守紀(jì)、實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的典型故事。

xx月xx日。

1、評(píng)比小組。

組長(zhǎng)：

成員：

2、演講人員。

1）、生產(chǎn)部運(yùn)行值1名；

2）、生產(chǎn)部維護(hù)班1名；

3）、綜合部1名；

4、財(cái)務(wù)部1名；

5）、供應(yīng)部1名；

6）、質(zhì)檢部1名。

3、工作小組。

記分員：秦月思。

計(jì)時(shí)員：范麗潔。

主持人：姜博。

4、參觀人員。

國(guó)能威縣生物發(fā)電廠全體員工（當(dāng)班者除外）。

1、參賽人員演講比賽出場(chǎng)的順序用抽簽方式確定；

3、比賽共設(shè)一等獎(jiǎng)1名（獎(jiǎng)金300元）、二等獎(jiǎng)1名（獎(jiǎng)金200元）、三等獎(jiǎng)1名（獎(jiǎng)金100元）。

3、普通話水平：發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，音質(zhì)優(yōu)美。（5-10分）。

4、服裝儀表：著裝得體，修飾得當(dāng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)，表情自然。（5-10分）。

1、高度重視，精心組織。分公司各部門(mén)要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真組織安排，動(dòng)員廣大干部員工積極參與。

2、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。通過(guò)各種形式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。并通過(guò)此次比賽對(duì)廣大員工進(jìn)行一次深刻的安全教育。

3、增強(qiáng)意識(shí)，促進(jìn)發(fā)展。通過(guò)此次安全演講比賽活動(dòng)，樹(shù)立人人遵章守紀(jì)，杜絕違章的自覺(jué)性，進(jìn)一步提升廣大員工的安全責(zé)任意識(shí)，努力實(shí)現(xiàn)安全發(fā)展、和諧發(fā)展。

1、一等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)為總經(jīng)理王春瑞。

2、二等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)為副總經(jīng)理鄭述香。

3、三等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)為總經(jīng)理助理李剛。

主題教育演講比賽方案篇十

為了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，提高學(xué)生的思想意識(shí)，教育學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，堅(jiān)持以為人本，構(gòu)建和諧校園，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行“培養(yǎng)良好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明中學(xué)生”演講比賽。

本次活動(dòng)由校團(tuán)委承辦，意讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟，在實(shí)踐中體現(xiàn)，從而使自己的文明意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng)，進(jìn)而倡導(dǎo)全校師生講文明話，行文明事，做文明人，以健康的心態(tài)、誠(chéng)實(shí)、寬容地對(duì)待身邊的人，讓文明之風(fēng)吹遍校園。

以“培養(yǎng)良好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明中學(xué)生”為主題，結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際，積極探討做文明中學(xué)生的意義，立足現(xiàn)實(shí)，放眼未來(lái)，特別是要針對(duì)學(xué)生在校如何遵規(guī)守紀(jì)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力學(xué)習(xí)和注意人身安全等方面進(jìn)行具體的闡述。

初賽：由各年部主任組織，各班語(yǔ)文老師認(rèn)真輔導(dǎo)，每班評(píng)選出一名優(yōu)勝者參加學(xué)校的復(fù)賽。

時(shí)間：年10月11日——10月26日。

復(fù)賽：學(xué)校統(tǒng)一組織，按選手分?jǐn)?shù)評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)，頌發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

榮獲一、二等獎(jiǎng)的學(xué)生學(xué)校給予指導(dǎo)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

七年級(jí)：一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)四名、三等獎(jiǎng)六名。

八年級(jí)：一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。

10月31日（星期三）。

一號(hào)樓五樓會(huì)議室。

1、班主任要大力支持，語(yǔ)文教師要精心指導(dǎo)。

2、學(xué)生用普通話站立式演講，每人演講時(shí)間不少于三分鐘，不超過(guò)五分鐘。

3、復(fù)賽各年組采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺(tái)演講。

4、選手須著裝整潔、得體、落落大方。

5、要求主題鮮明、深刻、內(nèi)容充實(shí)具體，條理清晰，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性，有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。

6、請(qǐng)各位老師，各班同學(xué)到指定座區(qū)觀看比賽。

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主題教育演講比賽方案篇十一

每一個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體，就像“世上沒(méi)有兩片完全不同的葉子，也沒(méi)有兩片完全相同的葉子?！蔽覀兌加兄约邯?dú)特的人生經(jīng)歷，截取那些人生片段，并且把它們串聯(lián)起來(lái)，便成了一個(gè)人獨(dú)特的故事。那些故事將會(huì)成為你追憶的焦點(diǎn)，尤其是你老的時(shí)候。同時(shí)影響著你現(xiàn)在的情緒和行為。

我曾看過(guò)中國(guó)最大、世界第二大網(wǎng)絡(luò)公司淘寶網(wǎng)的創(chuàng)始人，阿里巴巴集團(tuán)懂事局主席馬云，他在《贏在中國(guó)》節(jié)目的精彩演講，他說(shuō)他的英語(yǔ)是在杭州西湖拉著老外自學(xué)的，每天瘋狂的學(xué)習(xí)知識(shí)，他經(jīng)歷過(guò)四次創(chuàng)業(yè)，第三次創(chuàng)立了國(guó)富通，當(dāng)時(shí)創(chuàng)了中國(guó)很多個(gè)第一、14個(gè)月利潤(rùn)287萬(wàn)等等，當(dāng)時(shí)因?yàn)楦习宓睦砟畈粚?duì)毅然退出，決定回杭州重新創(chuàng)業(yè)。起初馬云是從杭州帶來(lái)了5個(gè)朋友一起來(lái)到北京辦了這家公司，他離開(kāi)時(shí)對(duì)這5個(gè)人說(shuō)：“我準(zhǔn)備回家去，如果你們留在北京工資也不錯(cuò)，也可以去雅虎，一兩個(gè)月拿一兩萬(wàn)塊錢(qián)都可以，但是如果你們?cè)敢飧一丶覄?chuàng)業(yè)，我給你們的待遇蠻簡(jiǎn)單，500塊錢(qián)的工資，在我們家上班，所有的人在我家小區(qū)邊上租一個(gè)房子在一起，日日夜夜干10個(gè)月，如果失敗咱們?cè)僦匦抡夜ぷ鳌Ｎ医o你們?nèi)斓目紤]時(shí)間，反正我是要決定回家了。。他們走出我這個(gè)辦公室3分鐘就回來(lái)說(shuō)馬云，我們一起創(chuàng)業(yè)、一起回家，這里面就有淘寶現(xiàn)在的總經(jīng)理孫彤宇。這是多么簡(jiǎn)單的話，多么鏗鏘的話啊!這就是朋友，這就是馬云敢于再創(chuàng)業(yè)的自信。

還有一個(gè)更有趣的故事，大家知道前任阿里巴巴cfo(就是首席財(cái)務(wù)官)嗎?他就是蔡崇信。前兩個(gè)月跟馬云一樣退到后臺(tái)去了。馬云剛創(chuàng)立阿里巴巴時(shí)，蔡崇信從美國(guó)回來(lái)要求要加入馬云的公司，這讓馬云簡(jiǎn)直是不敢相信，也不敢要他，因?yàn)椴坛缧趴墒敲绹?guó)耶魯大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士和法律學(xué)院法學(xué)博士，而且當(dāng)時(shí)他在華爾街一家風(fēng)投公司做副總經(jīng)理年薪可是500萬(wàn)之多，竟然來(lái)馬云一個(gè)小小的公司，馬云跟他講了一個(gè)禮拜，不要來(lái)，不值得。第七天的時(shí)候，蔡崇信的妻子見(jiàn)了馬云，對(duì)馬云說(shuō)：“馬云，我知道他瘋了，但我不支持他的話，他會(huì)恨我一輩子的?！本瓦@樣，蔡崇信就很戲劇性的加入了阿里巴巴。在環(huán)球企業(yè)網(wǎng)曾評(píng)論說(shuō)：“如果馬云沒(méi)有這些人組成的團(tuán)隊(duì)，那么就不會(huì)有現(xiàn)在的阿里巴巴集團(tuán)，更沒(méi)有淘寶網(wǎng)和支付寶?！?/p>

通過(guò)馬云的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷表明，我覺(jué)得成功需要有遠(yuǎn)見(jiàn)的卓識(shí)和豐富的知識(shí)，還要有自信的土壤，更要有朋友的支持與幫助。這就需要我們自身不斷的投資自己，豐富自己的知識(shí)和視野，以便增加我們自信的籌碼，而不是不斷增加我們的狂妄;要想有朋友的支持與幫助，就要我們善于交往，善于積累自己的人脈，在提高我們智商的同時(shí)不斷的提高我們的情商。如果馬云自身沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn)的卓識(shí)和豐富知識(shí)，自身的魅力和自信沒(méi)能感染到他身邊的朋友，得不到他們的信任，能有這么多人才的歸附嗎?答案是否定的。這就是我們說(shuō)的“打鐵還須自身硬”的道理是一樣的。大學(xué)就像自助餐廳，我們交了錢(qián)進(jìn)去吃自助大餐，都會(huì)想方設(shè)法吃個(gè)夠本，我們是要吃最好的，還是只吃肉或只吃水果青菜，亦或是什么都不吃，這全由你自己決定，時(shí)間過(guò)了、出來(lái)了、飽與不飽就不能回頭了。所以我們?cè)谶@也盡可能的投資自己、充實(shí)自己、增強(qiáng)自信、學(xué)會(huì)交往吧，別白白浪費(fèi)了這張自助餐票。千萬(wàn)不要晚上想想千條路，早上起來(lái)走原路，鬧鐘一關(guān)又睡了。

最后以華人首富李嘉誠(chéng)名言結(jié)尾吧，他說(shuō)：“你想過(guò)普通的生活，就會(huì)遇到普通的挫折。你想過(guò)上最好的生活，就一定會(huì)遇上最強(qiáng)的傷害。這世界很公平，你想要最好，就一定會(huì)給你最痛。能闖過(guò)去，你就是贏家。所謂成功，并不是看你有多聰明，也不是要你出賣(mài)自己，而是看你能否笑著渡過(guò)難關(guān)。

我的演講完畢，謝謝大家!

主題教育演講比賽方案篇十二

一、活動(dòng)目的：

為了迎接首屆鎮(zhèn)江市“書(shū)香校園”評(píng)估驗(yàn)收，展示青年教師的.青春風(fēng)采，豐富校園文化生活，推動(dòng)校園文化建設(shè)，濃厚學(xué)習(xí)氛圍，特舉辦本次《我的教育心》讀書(shū)心得演講比賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

即日起至11月上旬。

三、參賽對(duì)象：

35周歲以下青年教師（具體名單見(jiàn)《青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽方案》。

四、活動(dòng)安排：

1.參賽教師于10月30日前將《我的教育心》讀書(shū)心得打印紙質(zhì)稿上交教科室，另再發(fā)送電子稿至zz。學(xué)校將于11月初進(jìn)行讀書(shū)心得的評(píng)選打分。

2.每位青年教師都必須參加11月上旬的演講比賽。本次演講大賽得分（50分）將與讀書(shū)心得（50分）的得分累計(jì)，最終得分按照一定比例折算計(jì)入教學(xué)基本功競(jìng)賽的總成績(jī)。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1.稿件要求：結(jié)合《我的教育心》這本書(shū)談?wù)勛x書(shū)收獲，或結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際暢談教育心得，也可結(jié)合身邊的優(yōu)秀教師感人事跡，撰寫(xiě)心得體會(huì)。嚴(yán)禁網(wǎng)上下載抄襲。打印格式：標(biāo)題宋體小二加粗，正文仿宋四號(hào)，行距固定值22磅，標(biāo)題下一行注上學(xué)校和姓名，a4紙打印。

2.演講評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：時(shí)間控制在5分鐘以?xún)?nèi)，計(jì)算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后累加平均分即為選手的最高得分。

（1）表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，口齒清晰，語(yǔ)速適當(dāng)，語(yǔ)言流暢，富有激情。講究技巧，動(dòng)作配合恰當(dāng)。

（2）內(nèi)容：演講主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，內(nèi)容緊扣主題，富有真情實(shí)感。

（3）形象：衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，有朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

（4）效果：有感染力，能打動(dòng)師生。

六、評(píng)委：

（見(jiàn)《青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽方案》）。