每一次總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們反思自己的所作所為，找到進(jìn)步的方向?？偨Y(jié)可以通過(guò)列舉事實(shí)、數(shù)據(jù)或例子來(lái)支持觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的一些養(yǎng)生經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

我想改正的缺點(diǎn)作文篇一

我最大的缺點(diǎn)就是愛(ài)睡懶覺(jué)。自從上了小學(xué)，媽媽每天最痛苦的事就是叫醒我。我媽說(shuō)我每天早上都睡得像個(gè)“死豬”。即使火星撞地球或者四川地震就在我旁邊，我還是安然無(wú)恙的睡去。然而有一次她拿著超大麥克風(fēng)在我耳邊叫，我還是充耳不聞。直到媽媽掀開(kāi)我的被子拽著我的耳朵，我才會(huì)滾爬起來(lái)。如果我媽給我打電話然后出去了，我會(huì)躺下繼續(xù)做我的夢(mèng)。所以每次去教室都是倒數(shù)。

我第二大弱點(diǎn)就是喜歡發(fā)脾氣。每次和妹妹吵架，一哭就會(huì)哭，一哭就發(fā)脾氣，導(dǎo)致姐妹大戰(zhàn)，名額劃分，物品損壞。所以我們吵架的時(shí)候，我會(huì)扔?xùn)|西。

看到我以上的缺點(diǎn)，你一定覺(jué)得我是個(gè)壞孩子，脾氣不好，不會(huì)照顧自己。其實(shí)我只是實(shí)話實(shí)說(shuō)自己的不足，不過(guò)你放心，我會(huì)繼續(xù)努力改正的。

我有很多缺點(diǎn)，也有很多優(yōu)點(diǎn)。

第一，學(xué)東西很快，不是夸自己。前幾天，我父母給我買了一輛自行車。我沒(méi)碰過(guò)。一開(kāi)始，我總是讓人家支持我才敢騎。后來(lái)父母工作忙的時(shí)候，我經(jīng)常一個(gè)人騎車，雖然剛開(kāi)始經(jīng)常摔倒。但我并沒(méi)有氣餒，而是幾個(gè)小時(shí)就學(xué)會(huì)了。

第二，我愛(ài)運(yùn)動(dòng)。不要以為我只會(huì)吃。我知道鍛煉對(duì)我的健康有好處。只要太陽(yáng)下山，我每天晚上都會(huì)去社區(qū)騎自行車鍛煉。如果下雨，我會(huì)在家跳繩。

怎樣？看了我上面的優(yōu)缺點(diǎn)，你覺(jué)得我是好孩子還是壞孩子？

我想改正的缺點(diǎn)作文篇二

我認(rèn)為，缺點(diǎn)有時(shí)候也可以拯救一個(gè)人，而優(yōu)點(diǎn)往往會(huì)使一個(gè)人斃命，生于憂患，死于安樂(lè)也！看到自己身上的不足，才可以更好的去改善。如果有些人會(huì)認(rèn)為優(yōu)點(diǎn)使一個(gè)人完美的象征，那我們不妨再缺點(diǎn)張找到那一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)。就像人們常說(shuō)的，凡事都有兩面性，或好或壞，只是片面的認(rèn)為。中國(guó)漢語(yǔ)也有“苦盡甘來(lái)”等詞匯，這些都足以說(shuō)明缺點(diǎn)也將使人們的動(dòng)力。

人的一生中有很多嘗試的機(jī)會(huì)，我們不妨來(lái)接受和嘗試一下缺點(diǎn)帶給我們的樂(lè)趣。優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然是需要保持下去的，但只看見(jiàn)自己優(yōu)點(diǎn)而忽視缺點(diǎn)的人，我相信，死于安樂(lè)幾個(gè)字，使最為恰當(dāng)?shù)?。同時(shí)也要戰(zhàn)勝缺點(diǎn)，克服它開(kāi)給自身種種的困難。但是，我想說(shuō)的是，無(wú)論優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)在一定的環(huán)境和條件下都會(huì)發(fā)生變化，任何事物都沒(méi)有絕對(duì)化。正所謂“高個(gè)子能頂天，矮個(gè)子能鉆洞”的道理。而優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)在不同環(huán)境和條件下起到的作用和要達(dá)到的效果也是不同的。在這些情況下，優(yōu)點(diǎn)也可能變成了缺點(diǎn)，它們也可能起到了相反的作用。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)也不足，合理的發(fā)揮自己的長(zhǎng)處和缺點(diǎn)，積極創(chuàng)造良好的環(huán)境，使其優(yōu)點(diǎn)得到最好的發(fā)揮。

我想改正的缺點(diǎn)作文篇三

“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，人總會(huì)有缺點(diǎn)。

我的缺點(diǎn)，排在最前面的就是——貪吃。

那天，我在學(xué)校食堂打飯。我對(duì)打飯的老爺爺大“吼”道：“什么都多點(diǎn)！”

一到座位上，我風(fēng)卷殘?jiān)瓢銙叩袅怂械娘?，便雄赳赳、氣昂昂地去倒僅剩的一點(diǎn)剩菜殘?jiān)?，卻被人拌了一跤。胖子嘛，畢竟反應(yīng)遲鈍點(diǎn)，站起來(lái)時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“閔胖子！死胖子……”一大沓的話，卻不見(jiàn)任何影子。我惱羞成怒，倒掉了所有的剩菜殘?jiān)?。窩著一肚子氣，我去找最有可能的“罪人”——唐安琪。

都是貪吃惹的禍！我從今以后一定要減少食量，努力讓自己瘦下來(lái)！

我想改正的缺點(diǎn)作文篇四

人無(wú)完人，每個(gè)人都有他的缺點(diǎn)，有時(shí)候改正自身的缺點(diǎn)便能獲得。

成功。

作文。

一起來(lái)和小編看看吧。

“木桶理論”是現(xiàn)代管理科學(xué)中的一個(gè)概念。意思是：一個(gè)木桶的容水量，不取決于木桶那塊最長(zhǎng)的木板，而取決于最短的那塊木板?！澳就袄碚摗辈粌H僅是現(xiàn)代管理科學(xué)的一個(gè)概念，其中還蘊(yùn)含著一個(gè)重要的人生哲理：我們做什么事都要正視短處，揚(yáng)長(zhǎng)避短。

在管理上，如果你善于發(fā)現(xiàn)自己那個(gè)系統(tǒng)中的“短木板”，并敢于揭短，善于補(bǔ)短，那么你就是一位優(yōu)秀的管理者。同樣，在生活中，如果你能正視自己的短處，揚(yáng)長(zhǎng)避短，那么你就是自己生命中優(yōu)秀的管理者。

田忌賽馬，這個(gè)家喻戶曉的故事。人們通過(guò)這則故事，都不禁贊嘆田忌的才智，可又有多少人能深入地思考：田忌的馬明明就處于劣勢(shì)，又為什么能在賽馬中取得最終勝利呢?是運(yùn)氣，是命運(yùn)之神垂青于他嗎?我想這都因?yàn)樘锛赡苷曌约旱亩烫帲烂恳坏燃?jí)的馬都是處于劣勢(shì)，所以他揚(yáng)長(zhǎng)避短，以至最后能摘取到勝利的果實(shí)。

假如田忌在賽馬前沒(méi)有正視自己的短處，沒(méi)有揚(yáng)長(zhǎng)避短，我想賽馬的結(jié)局必然是三戰(zhàn)三敗;假如田忌因沒(méi)有正視自己的短處，沒(méi)有揚(yáng)長(zhǎng)避短，以至落敗而歸，那么田忌賽馬成就的就不是口中的美談，而是笑話了。

田忌的“木桶理論”向世人申述著：我們做什么事都要正視短處，揚(yáng)長(zhǎng)避短。

但現(xiàn)實(shí)往往就是這樣，因?yàn)榻馃o(wú)足赤，人無(wú)完人。只有正視短處，揚(yáng)長(zhǎng)避短的人才可以立足于社會(huì)，受聘于這家公司。如果你不信，你去那家公司求證，那家公司叫生活。但無(wú)論你怎么強(qiáng)詞奪理，你最后都會(huì)理屈詞窮告終。

所以你要受聘于生活這家公司，你必須要正視短處，揚(yáng)長(zhǎng)避短，才能成功。

正視缺點(diǎn)能讓人生變得開(kāi)朗樂(lè)觀。天下奇丑無(wú)比的無(wú)鹽女鐘離春，由于正視自己的丑陋而博覽群書(shū)，終于成為幫助齊宣王治國(guó)安邦的得力助手;跛子拜倫，由于正視自己身理上的缺陷而勤奮。

學(xué)習(xí)。

終于成為一位偉大的作家。相反發(fā)動(dòng)第二次世界大戰(zhàn)的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

希特勒。

由于不能正視自己的錯(cuò)誤不能正確對(duì)待自己的瘋狂制造了慘絕人寰的一個(gè)又一個(gè)慘案!最后自己也落得個(gè)自殺身亡的可恥下場(chǎng)。由此看來(lái)能夠正視自己缺點(diǎn)的人必將不斷地完善自己向成功邁進(jìn);然而難以正視缺點(diǎn)的人則會(huì)離自己所追求的完美越來(lái)越遠(yuǎn)最終走入失敗的深淵。

正視缺點(diǎn)讓人生變得豐富多彩。有這么一個(gè)故事：一個(gè)圓，天生就有缺口，它一路從山坡上滾下，磕磕撞撞的，但沿路卻有白云相伴，綠草相擁，過(guò)得挺快樂(lè)。有一天上帝經(jīng)過(guò)這，圓求它將缺口補(bǔ)上，上帝答應(yīng)了它。于是圓一溜地滑到了山底，它再也無(wú)法欣賞花草了，它感到十分后悔。“塞翁失馬，焉知非?！?，正應(yīng)為有了缺陷，正視缺點(diǎn)，才能看到路上最美麗的風(fēng)景，就好像女神維納斯雕像，即使殘斷雙臂，卻驚艷人類。所以對(duì)于缺點(diǎn)，只有正視，才能發(fā)揮其真正的價(jià)值，好比“只剩半杯水了”和“還好，還有半杯水”這樣對(duì)待缺點(diǎn)的不同態(tài)度。

正視缺點(diǎn)讓國(guó)家變得強(qiáng)盛。劉邦曾對(duì)大臣說(shuō)：“在大帳內(nèi)出謀劃策，在千里以外一決勝負(fù)我不如張良;平定國(guó)家，安撫百姓，供給軍餉，不斷絕運(yùn)糧食的道路，我不如蕭何;聯(lián)合眾多的士兵，打仗一定勝利，攻占一定取得，我不如韓信?！睗h王劉邦，一代梟雄，不僅將自己的缺點(diǎn)分析的頭頭是道，而且還通過(guò)方法來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，正因如此，他才能夠戰(zhàn)勝項(xiàng)羽，建立國(guó)富兵強(qiáng)的國(guó)家，開(kāi)創(chuàng)新的時(shí)代。

世上沒(méi)有一個(gè)完美的人，只有懂得正式自己缺點(diǎn)的人。生活中可以存在種種劣勢(shì)與缺陷，也可以將永恒的坦然的微笑掛在嘴邊。這就是人生，雖不完美，卻像珍珠一樣明亮美麗。

能正視自我的人，必然真正的活過(guò)。

趙武靈王提出“首筑長(zhǎng)城”這一近于荒謬的設(shè)想時(shí)，遭到了全朝臣子的反對(duì)，被斥為荒唐之舉，然而他卻認(rèn)定自己的能力，正視自我，從而“變俗胡服、習(xí)騎射，”從而走上了了開(kāi)放革新的舞臺(tái)。

但正視自我不等于妄自尊大，它是正確自我估計(jì)的代名詞《紅樓夢(mèng)》中柔弱的晴雯，心比天高，卻命比紙薄，因“風(fēng)流靈巧”而“招人怨”，忘記了正視自我，她只落得逐出怡紅院，病死寒舍的悲慘命運(yùn)。

昆德拉說(shuō)：“生命是棵長(zhǎng)滿可能的樹(shù)正視自我，從而在生命的天平上正確衡量自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活并沒(méi)有那么糟糕，它處處隱藏著可能”。

就像是項(xiàng)羽和劉邦，能否正視自我，決定著勝利失敗劉邦，一個(gè)白手起家的平民，因?yàn)橛掠谡曌晕?，進(jìn)而恰倒好處地選擇了張良、蕭何與韓信這三位英杰，正緣于此，他才能忍辱負(fù)重，處亂不驚，在鴻門(mén)宴中保全了自己，最終登上帝王寶座而項(xiàng)羽，雖有武力卻只是匹夫之勇，不能正視自我，恃勇驕橫，妒賢嫉能，以至謀臣不能施其謀，將士不能效其力，只剩得空有烏江泣歌的嘆息。

土豆和土豆是不一樣的，人和人也是不一樣的像西西弗推石頭上山，吳剛砍桂樹(shù)，人生不得意之處太多，但如能正視自我，也能使喧囂的內(nèi)心沉寂，平庸的生活也能發(fā)出光彩。

正視自我，做自己做的到的，放棄本不屬于自己的幻想古埃及一心想做王的赫倫赫布用毒蛇陷害了太陽(yáng)王圖特卡蒙，最終也把自己送進(jìn)了金字塔能否正視自我僅僅是一面之隔，卻也能產(chǎn)生不可思議的后果。

人啊，總是要么妄自菲薄，要么妄自尊大，愿你我都能正視自我，張開(kāi)雙臂，去迎接明天那一輪燦爛的朝陽(yáng)。

我想改正的缺點(diǎn)作文篇五

從前，森林王國(guó)里有一只可愛(ài)的小兔子叫貝貝，她原來(lái)是一只講衛(wèi)生的小兔子，但是她現(xiàn)在好像變了，兔媽媽好幾次提醒貝貝，她都說(shuō)：“我已經(jīng)知道了，別來(lái)煩我！”兔媽媽只好生氣地走了。時(shí)間一天一天地過(guò)去了，小兔貝貝也漸漸地長(zhǎng)大了，可是她的壞毛病并沒(méi)有改掉。兔媽媽老了，生病了，再也沒(méi)法提醒她的女兒了。

“垃圾箱？”“不對(duì)?！?/p>

“垃圾袋？”“也不對(duì)！”

雞大媽找來(lái)了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐，她們一起討論這個(gè)“犯罪”的家伙。最終他們查到了小兔家，貝貝只好說(shuō)：“我一定會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)！”

大家都笑了。

我想改正的缺點(diǎn)作文篇六

五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

一(3)。

謝怡然。

一個(gè)衣衫襤褸的老人正騎著三輪車艱難地爬山。我每天下午放學(xué)后都會(huì)見(jiàn)到他。

有一次，我又遇到了老人，但是這次和往常不一樣的是，老人的車后面有三個(gè)和我差不多大的小學(xué)生在學(xué)雷鋒幫老人推車！路過(guò)的人都豎起大拇指稱贊道：“又有‘小雷鋒’了！”“真是個(gè)孩子！”。盡管爺爺滿臉汗水，但他還是慈祥地微笑著。我一方面為他們高興，但心如刀割?？粗磉叺娜?，感覺(jué)他們?cè)诔靶ξ?，說(shuō)我是個(gè)不愿意幫助別人的孩子，太自私了。

我必須改正自己的缺點(diǎn)，并準(zhǔn)備好幫助別人。這樣大家就會(huì)喜歡我，和我交朋友，讓我的身心充滿陽(yáng)光和快樂(lè)！

（一年級(jí)，300字）。

我想改正的缺點(diǎn)作文篇七

人們都說(shuō)人無(wú)完人，最多也只是十全九美，我也是一樣。在別人看來(lái)，我是一個(gè)沒(méi)有任何缺點(diǎn)的一個(gè)人，其實(shí)，我的缺點(diǎn)有時(shí)候比一些成績(jī)不好的同學(xué)還要多。

我最大的缺點(diǎn)就是——粗心。

這個(gè)缺點(diǎn)就表現(xiàn)在考試上：

記得那是我三年級(jí)的時(shí)候，在一次數(shù)學(xué)考試上，粗心就慢慢的向我走來(lái)……。

試卷剛發(fā)下來(lái)，我粗粗的瀏覽了一遍，覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，就馬上不假思索的寫(xiě)了起來(lái)。

不久，試卷就考好了。朱老師看到不少人寫(xiě)完了試卷，便提醒我們，道：“做完試卷的人仔細(xì)檢查，特別是計(jì)算，一不小心就會(huì)掉到90分下了?！痹捯魟偮?，許多人就開(kāi)始認(rèn)真地檢查起來(lái)。我不以為然，心想：計(jì)算題那么簡(jiǎn)單，有什么好檢查的，這張?jiān)嚲?，我不用檢查也能考100分！于是，便在草稿本上畫(huà)了起來(lái)......“交卷！”朱老師的聲音響了起來(lái)。我大搖大擺的走上講臺(tái)，把我的試卷交了上去。

第二天，朱老師把試卷改出來(lái)了，我一看我的試卷，天啊，——竟然考了89分！而且扣的那11分都是計(jì)算，這可讓我大吃一驚，與此同時(shí)，我也在心里暗暗下決心：我一定要克服這個(gè)缺點(diǎn)！

從此以后，每一份作業(yè)，每一張?jiān)嚲恚龊昧酥?，我都仔仔?xì)細(xì)地檢查過(guò)去，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我終于克服了這個(gè)缺點(diǎn)，取得了優(yōu)異的成績(jī)！

我深深的體會(huì)到：一個(gè)小小的缺點(diǎn)，將改變你的一生！然而，改正缺點(diǎn)則是創(chuàng)造美好生活的最好方法！

我想改正的缺點(diǎn)作文篇八

李白是唐代的大詩(shī)人，但是小時(shí)候讀書(shū)并不用功。有一天，他的書(shū)讀到一半，就不耐煩了：“這么厚一本書(shū)，什么時(shí)候才能讀完啊!”于是他干脆不讀了，把書(shū)一扔就溜出去玩。

李白快樂(lè)地跑著，忽然，他看見(jiàn)一位老奶奶正在磨刀石上用力地磨著一根鐵棒。李白覺(jué)得很奇怪，便蹲了下來(lái)，傻傻地看了好一陣。老奶奶也不理會(huì)他，只是全神貫注地磨著。后來(lái)，李白忍不住了，問(wèn)道：

“奶奶，您這是干什么呢?”

“我在磨一根針來(lái)縫衣服。”老奶奶頭也不抬，專心地磨。

“磨針?”李白更加奇怪了，“這么粗一根鐵棒怎么能磨成針?!”

老奶奶這才抬起頭來(lái)說(shuō)：“孩子，鐵棒再粗，我天天磨，還怕它磨不成一根針嗎!”

李白聽(tīng)了，恍然大悟，“對(duì)呀!只要有恒心，再難的事情也能做成功的，讀書(shū)不也是這樣嗎!”

于是他便立刻轉(zhuǎn)身跑回家去，拾起扔在地上的書(shū)本，專心地讀，從此也不再敢偷懶了。后來(lái)他終于成了中國(guó)歷史上一位偉大的詩(shī)人。

“鐵杵磨成針”這個(gè)成語(yǔ)就是比喻只要長(zhǎng)期努力不懈，再難的事也能成功的。這個(gè)成語(yǔ)也說(shuō)成“只要工夫深，鐵杵磨成針”。

李白被人們稱為“詩(shī)仙”，是個(gè)很有才華的偉大詩(shī)人，但是連這么有才華的人都需要刻苦地學(xué)習(xí)，那么普通人不就更需要努力了嗎?因此同學(xué)們，無(wú)論我們的才華、天資如何，都應(yīng)該努力學(xué)習(xí);無(wú)論要什么事都應(yīng)該持之以恒，這樣才能成功呀!加油!!

我想改正的缺點(diǎn)作文篇九

我的缺點(diǎn)太多了。今天的我要用智慧來(lái)改缺點(diǎn)。

我天天都會(huì)賴床，想改也改不好，后來(lái)我問(wèn)了老師，才知道可以拿個(gè)金屬的湯勺把它吹一吹，然后放在背上。雖然在被子里很暖和，也會(huì)被*得跳起來(lái)。再也不會(huì)賴著不起床了。

我會(huì)丟三落四，總是寫(xiě)了作業(yè)就把作業(yè)丟在桌子上，忘了帶去學(xué)校?？偸潜粙寢尨?。老師教給我：只要拿張大紙上面寫(xiě)著：我寫(xiě)完作業(yè)后要放好桌子。這個(gè)辦法真好笑！印象深刻，以后就可以記得會(huì)收好作業(yè)了。那么簡(jiǎn)單的，毛病就改了。真開(kāi)心！

我還有個(gè)缺點(diǎn)，經(jīng)常把雨傘放在架子上忘了拿。老師給我想了個(gè)法子：就在放雨傘的時(shí)候心里想今天下雨，最高興的就是賣傘的人。因?yàn)橛泻芏嗳艘I雨傘把雨傘拿去賣就可以發(fā)財(cái)了！記住自己要做賣傘的人。用了這個(gè)方法，果然不會(huì)把雨傘忘放在學(xué)校。賣傘的要拿著傘叫賣呀！

還有好多的智慧改錯(cuò)方法……。

用了好方法。就能把我的苦惱的毛病給改了。以后再也不用那么痛苦的改缺點(diǎn)了。

有了這些方法我很自豪。我真沒(méi)想到可以那么快的改了缺點(diǎn)，而且那么的容易！

我的缺點(diǎn)改了很多，媽媽很開(kāi)心。還想要我把它們教給其他人呢！

智改缺點(diǎn)真棒！

我們身上有很多的缺點(diǎn)，而且，哪怕改一個(gè)缺點(diǎn)都是不容易的。這就需要用上“智改缺點(diǎn)”這個(gè)方法。

我想改正的缺點(diǎn)作文篇十

每一個(gè)人都不可能十全十美，總會(huì)有一些小缺點(diǎn)，我也不例外。

我是一個(gè)愛(ài)咬指*的女生，每次指*都被咬得短短的，從來(lái)都沒(méi)有長(zhǎng)過(guò)，這是很不衛(wèi)生的，所以我下了一個(gè)決心，不要再去咬它。只要我一有想咬指*的念頭，我就在心里想咬指*的壞處，藉以分散自己的欲望，久而久之，便把這個(gè)壞習(xí)慣改掉了。

“你喝了幾瓶果汁呀！”每當(dāng)媽媽這樣問(wèn)我時(shí)，我就會(huì)望著裝果汁的空盒子發(fā)呆，唉！我太愛(ài)喝果汁了。每次爸爸到商店買東西，總會(huì)帶些果汁回來(lái)，準(zhǔn)備假日出去玩時(shí)喝的，但我卻會(huì)擋不住誘惑，所以等不到禮拜天，放果汁的柜子，早就空空如也。我要如何改正這個(gè)小缺點(diǎn)呢？最好的辦法是，請(qǐng)爸爸不要再買果汁回來(lái)，這樣我就不會(huì)發(fā)“?！绷?。

我還有一個(gè)小缺點(diǎn)，就是喜歡和姐姐吵架，只要姊姊不注意，我就會(huì)和她開(kāi)玩笑，所以常常姐姐生氣，甚至打架起來(lái)，我實(shí)在應(yīng)該約束自己，不能把玩笑開(kāi)得太過(guò)分，才不會(huì)吵架，影響姐姐讀書(shū)。

曾子說(shuō)：“吾日三省吾身。”我也應(yīng)該學(xué)學(xué)他，時(shí)常反省自己，才能改正自己的小缺點(diǎn)。

1.如何改正孩子的缺點(diǎn)。

3.改正錯(cuò)誤的作文。

4.我喜愛(ài)的小*作文。

5.我開(kāi)的小店作文400字。

6.我喜歡的小貓作文。

7.我開(kāi)的小店作文300字。

8.如何賞析作文的缺點(diǎn)。

9.如何評(píng)價(jià)小學(xué)作文優(yōu)缺點(diǎn)。

10.應(yīng)聘總裁助理時(shí)，hr。

我想改正的缺點(diǎn)作文篇十一

我的缺點(diǎn)太多了。今天的我要用智慧來(lái)改缺點(diǎn)。

我天天都會(huì)賴床，想改也改不好，后來(lái)我問(wèn)了老師，才知道可以拿個(gè)金屬的湯勺把它吹一吹，然后放在背上。雖然在被子里很暖和，也會(huì)被冰得跳起來(lái)。再也不會(huì)賴著不起床了。

我會(huì)丟三落四，總是寫(xiě)了作業(yè)就把作業(yè)丟在桌子上，忘了帶去學(xué)校?？偸潜粙寢尨?。老師教給我：只要拿張大紙上面寫(xiě)著：我寫(xiě)完作業(yè)后要放好桌子。這個(gè)辦法真好笑！印象深刻，以后就可以記得會(huì)收好作業(yè)了。那么簡(jiǎn)單的，毛病就改了。真開(kāi)心！

我還有個(gè)缺點(diǎn)，經(jīng)常把雨傘放在架子上忘了拿。老師給我想了個(gè)法子：就在放雨傘的時(shí)候心里想今天下雨，最高興的就是賣傘的人。因?yàn)橛泻芏嗳艘I雨傘把雨傘拿去賣就可以發(fā)財(cái)了！記住自己要做賣傘的人。用了這個(gè)方法，果然不會(huì)把雨傘忘放在學(xué)校。賣傘的要拿著傘叫賣呀！

還有好多的智慧改錯(cuò)方法……。

用了好方法。就能把我的苦惱的毛病給改了。以后再也不用那么痛苦的改缺點(diǎn)了。

有了這些方法我很自豪。我真沒(méi)想到可以那么快的改了缺點(diǎn)，而且那么的容易！

我的缺點(diǎn)改了很多，媽媽很開(kāi)心。還想要我把它們教給其他人呢！

智改缺點(diǎn)真棒！

我想改正的缺點(diǎn)作文篇十二

“每一個(gè)人都有缺點(diǎn)，我也不例外。每一個(gè)人的缺點(diǎn)可能有些不同，比如粗心、調(diào)皮搗蛋或是做事拖拉。而現(xiàn)在，我就借這一篇作文給大家講講我的缺點(diǎn)吧?！?/p>

缺點(diǎn)一：粗心大意。

我的成績(jī)?cè)诎嗬锸潜容^好的。但我有一個(gè)致命的缺點(diǎn)——粗心。本來(lái)很簡(jiǎn)單的題，我卻錯(cuò)了。比如說(shuō)：我期中考試數(shù)學(xué)是可以打一百分的。而我卻只打了九十六分。一個(gè)三分是因?yàn)槲业呢Q式?jīng)]有寫(xiě)完整，就被扣了分。另外則是我計(jì)算錯(cuò)誤，又被扣了一分。

看著這一些大叉叉，它們仿佛看不起我好像在說(shuō)：“你太差了，只考了這么多點(diǎn)分，太差勁兒了?！?/p>

缺點(diǎn)二：字太丑。

我一直把字寫(xiě)得歪七扭八的，像一條彎彎曲曲的小蛇，又像一些縱橫交錯(cuò)的繩子。

恨不得把這個(gè)消息告訴全世界。而事后，我才知道，如果改作文的老師不是我們班的老師，不然就我這個(gè)字跡，陌生老師也許看都不會(huì)看，就連三等獎(jiǎng)也拿不到呢!

缺點(diǎn)三：挑食。

“嘖嘖”，真是“回味悠長(zhǎng)”啊!

但說(shuō)來(lái)也奇怪，外面的什么肯德基啊，醬板鴨啊，我卻對(duì)他們情有獨(dú)鐘。

缺點(diǎn)四：膽小。

我膽小如鼠，遇見(jiàn)什么東西就害怕。因?yàn)槲乙郧翱催^(guò)恐怖片和鬼故事什么的，就導(dǎo)致了我晚上夜不能寐。我以前起床上廁所喝水，總是膽戰(zhàn)心驚的。我每每穿過(guò)走廊，總要一步三回頭，生怕有什么死尸和喪尸在我背后出現(xiàn)。對(duì)了，我還怕一些小蟲(chóng)子，特別是蟑螂，我一看見(jiàn)它就被它嚇得抱頭鼠躥。有一天晚上，我一個(gè)人起床喝水，我邊走邊想，廚房里會(huì)不會(huì)有蟑螂啊，還是有些喪尸或尸體啊，我會(huì)不會(huì)被謀殺啊……但我又轉(zhuǎn)念一想，這個(gè)世界上肯定沒(méi)有這些東西的，至少在家里是沒(méi)有的。但我心里還是很緊張，便在心里默念著：

我叫不緊張，我叫不緊張……。

我來(lái)到了廚房，確保沒(méi)有什么東西后，心里的石頭才落下了一半。但緊張還是像一只大手一樣緊緊地拽著我的心。我喝完了水后，便關(guān)上了燈。

那黑暗便像一個(gè)惡魔，在我的心里張牙舞爪，

我就連忙跑回了房中去。

這些就是我的缺點(diǎn)，你們的呢?快來(lái)和我分享一下吧。

我想改正的缺點(diǎn)作文篇十三

每當(dāng)我看到書(shū)桌前墻上貼著的那張獎(jiǎng)?wù)戮拖肫鹦r(shí)候爸爸幫我改正自己的缺點(diǎn)的情景。

記得小的時(shí)候，我自己的寫(xiě)字特別的馬虎，而且作業(yè)也是給我做的臟兮兮的。有一天爸爸在給我檢查作業(yè)的時(shí)候很是生氣，因?yàn)楫?dāng)他看到我作業(yè)上邊繚亂的字以及不是很整潔的字的時(shí)候，十分的驚訝。最后，要求我重新做一份作業(yè)。

從那天起，爸爸便經(jīng)常檢查我的作業(yè)，如果我的字里面有一個(gè)字寫(xiě)的不清楚的話，那么我就需要重新再寫(xiě)一份了。甚至在我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸取消了準(zhǔn)備給我買的玩具換成了幾本嶄新的字帖。雖然這幾本字帖十分的精美，但是不是我心心念念的玩具，我的心里面十分的.委屈。但是看到爸爸的嚴(yán)厲的眼光，我便把滿腔的不滿放在了心里。

從那以后，我每一天都需要練習(xí)毛筆字了，而且每一天還需要將自己練習(xí)好的成果給爸爸看一下。但是漸漸我發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)變得工整了許多，而且字也變得漂亮了。上學(xué)期，我還在學(xué)校的書(shū)法比賽中獲得了一等獎(jiǎng)呢。

我想改正的缺點(diǎn)作文篇十四

明媚的陽(yáng)光像少女的手撫摸著濃密的樹(shù)葉，樹(shù)下留下了一塊大大的涼爽綠蔭，綠蔭中的石磯上擺放著筆墨紙硯，幾位小朋友正在興高采烈地舉行著一次別開(kāi)生面的“筆會(huì)”。

“大家看，這個(gè)‘飛’字多么有力”一位小朋友得得意洋洋地說(shuō)。

“我寫(xiě)的‘鳳’也非常流暢圓潤(rùn)”另一位小朋友看著自己的字也不住地?fù)u頭晃腦。

這時(shí)，一位個(gè)兒不高，面色微紅，目光炯炯的小朋友手持狼尾筆神氣十足地說(shuō)：“大家看我的”于是在鋪好的宣紙上端端正正地寫(xiě)下了“會(huì)寫(xiě)飛鳳家，敢在人前夸”的大字。寫(xiě)完傲氣十足地把筆一丟，站在那里撅著小嘴頗有些得意忘形的樣子。

正在這時(shí)，一位賣豆腐的老人正好路過(guò)便好奇的走過(guò)來(lái)，端詳了一會(huì)兒這位小朋友的字，又看了看小柳公權(quán)，皺了皺眉頭，說(shuō)：“這字寫(xiě)得太無(wú)力了，好像我的豆腐一樣，軟塌塌的，沒(méi)有筋骨?！?/p>

小公權(quán)一聽(tīng)，心里有些不服氣，怒氣沖沖的說(shuō)：“有本事，你給寫(xiě)幾個(gè)字，讓我們也來(lái)見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)?！?/p>

老人爽朗的笑了笑，慢騰騰地說(shuō)：“不敢，不敢，我是個(gè)粗人?！崩先诉呎f(shuō)邊敲了敲手中的梆子：“我只是個(gè)賣豆腐的不會(huì)寫(xiě)字，可是有人用腳都寫(xiě)得比你好的多呢!不信，你到華原城看看吧?！闭f(shuō)完老人敲著賣豆腐的梆子就走了。

柳公權(quán)聽(tīng)了有些懷疑：“用腳寫(xiě)的字有那么好嗎?！?/p>

第二天，小公權(quán)特意起了個(gè)大早，急匆匆的獨(dú)自去了華原城。

剛一進(jìn)華原城，他就看見(jiàn)一棵大槐樹(shù)下擠滿了圍觀人群，從人群中不時(shí)地傳出陣陣喝彩聲。小公權(quán)好不容易擠進(jìn)了人群，只見(jiàn)失去雙臂的黑瘦老頭赤著雙腳，坐在地上，左腳壓紙，右腳夾筆，正在揮灑自如的書(shū)寫(xiě)著對(duì)聯(lián)，嫻熟的用筆如數(shù)家珍，筆下的字似群馬奔騰，龍飛鳳舞，圍觀的人們無(wú)不為之震驚，拍手稱快。

小公權(quán)沉浸在老人精彩絕妙的書(shū)寫(xiě)之中，要不是剛才的嘩然贊嘆聲，他竟忘記了周圍的圍觀者。

看到眼前的這一切，回想著昨天賣豆腐老人的話語(yǔ)，小公權(quán)心里泛起一陣陣的酸楚。他跑向前去“撲通”一聲跪在這位老人的面前，誠(chéng)懇地對(duì)那位無(wú)臂老人說(shuō);“柳公權(quán)愿拜您為師，請(qǐng)老師告訴學(xué)生寫(xiě)字的秘訣?！崩先嘶琶Φ厥疽庑」珯?quán)起來(lái)，沉思了片刻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我是個(gè)孤苦的人，沒(méi)有雙手，只得靠雙腳來(lái)生活，怎能為人師表呢?”說(shuō)完老人在地上鋪上了一張紙，然后用右腳寫(xiě)下了幾個(gè)字：“寫(xiě)盡八缸水，硯染澇池黑;博取百家長(zhǎng)，始得龍鳳飛。”老人又慈祥地解釋說(shuō)：“孩子，這就是我寫(xiě)字的秘訣。我用腳寫(xiě)字已經(jīng)50多個(gè)年頭了。我磨墨練字用完八大缸水，每天寫(xiě)完字就在半畝大的池塘里洗硯，池水都染黑了?？墒翘焱庥刑欤瑯峭庥袠?，我的字還差得遠(yuǎn)呢?！?/p>

柳公權(quán)聽(tīng)了老人的一席話，頓時(shí)恍然大悟，心里感到十分的內(nèi)疚和不安，道謝了這位老人后，便啟程回家。

從此以后，他更加勤奮練字，手上磨起了厚厚的繭子，衣肘補(bǔ)了一層又一層。他還經(jīng)常登門(mén)拜訪當(dāng)時(shí)的書(shū)法名家，向他們虛心求教，讓朋友、陌生人指出自己書(shū)法中的不足之處。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)苦練，柳公權(quán)終于成了當(dāng)時(shí)著名的書(shū)法家。

柳公權(quán)成名后，寫(xiě)的字嚴(yán)謹(jǐn)端莊，清俊挺拔，深受人們的喜愛(ài)。唐穆宗在位期間，朝廷大臣的碑刻墓志，必須由柳公權(quán)親自書(shū)寫(xiě)，不然會(huì)背上不孝的罪名，連外國(guó)人到唐朝來(lái)也不惜重金購(gòu)得柳公權(quán)的墨寶，可見(jiàn)柳公權(quán)在當(dāng)時(shí)的名氣之大。據(jù)記載，柳公權(quán)平日只知寫(xiě)字，不知理財(cái)，所得酬金和金銀人財(cái)寶軍交給仆人代為收藏，此人因收藏之便常將財(cái)物吞為己有。一次柳公權(quán)問(wèn)仆人，一只銀制的酒杯哪里去了，回答是不曉得，柳莞爾一笑曰：“銀杯羽化耳”。詼諧豁達(dá)，超然物上，可見(jiàn)出柳公權(quán)超群絕倫的思想境界。難怪書(shū)法史上他為少有的高齡書(shū)法家之一。

學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣，謙虛好學(xué)則是一種良好的品質(zhì)。學(xué)然后知不足，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，只有不斷的學(xué)習(xí)，方能成就一番偉大的事業(yè)。柳公權(quán)從一個(gè)驕傲自滿，傲氣十足的孩子，能在賣豆腐老人一席話的鞭策下，鼓足勇氣，一大早獨(dú)自趕去京城看無(wú)臂老人寫(xiě)字，當(dāng)他看到“一個(gè)沒(méi)有雙臂的黑瘦老頭”“揮灑自如的寫(xiě)對(duì)聯(lián)”，字跡“似群馬奔騰，龍飛鳳舞”時(shí)。他目瞪口呆，謙虛的跪在老人的面前，誠(chéng)懇的拜老人為師。從此一舉一動(dòng)中不難看出柳公權(quán)思想的巨大轉(zhuǎn)變，驕傲之氣一掃而空，當(dāng)老人告訴他寫(xiě)字的“秘訣”后，他恍然大悟，從此發(fā)奮練字，最終成為了一代大家。

我想改正的缺點(diǎn)作文篇十五

在生活中，總會(huì)有那么一些人，他們就像是天生的批判家或是評(píng)論家，總是善于發(fā)現(xiàn)他人的缺點(diǎn)，并且毫不留情面的指責(zé)出來(lái)。可是他們自身的錯(cuò)誤卻鮮有發(fā)現(xiàn)。

伊索寓言里說(shuō)：普羅米修斯創(chuàng)造了人類，給每個(gè)人掛上兩只口袋，一直裝別人的惡行，而另一支裝自己的?？墒撬涯侵谎b別人惡行的口袋掛在胸前。而把另一只掛在了身后。因此，人們總能看見(jiàn)別人的缺點(diǎn)，可是自己的卻瞧不見(jiàn)。所以人們才往往喜歡挑剔別人的缺點(diǎn)而忽視自身的缺點(diǎn)。

就如材料給的一樣那個(gè)婦人明明是自己的窗子臟了，卻總是說(shuō)對(duì)面的太太洗衣服不干凈。其實(shí)現(xiàn)實(shí)中這種事發(fā)生的也不少，就如同我以前的一個(gè)同學(xué)，她總喜歡說(shuō)我的這不對(duì)那也不對(duì)，在她眼里我渾身都像是缺點(diǎn)。終于有一次我忍不住了，就回了一句：“你能不能不說(shuō)我，你說(shuō)我之前先考慮一下自己好不好？”我本以為她聽(tīng)了我這句話會(huì)反思一下自己，可是她卻又說(shuō)：“我這是在幫助你發(fā)現(xiàn)自身缺點(diǎn)啊，對(duì)不對(duì)？”在那一瞬間，我竟然無(wú)言以對(duì)。但無(wú)奈，她也沒(méi)做錯(cuò)什么，也就算了。

但是，我們都知道，對(duì)于人類而言，我們最大的敵人莫過(guò)于我們自己。就像一些話說(shuō)的，要想打敗別人，得先要打敗你自己。我們需要善于發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)，而不是一昧的指責(zé)他人，也許你是在幫助他，但也有可能會(huì)讓他更加的討厭你。為什么古代忠臣難為而奸臣得道？就是因?yàn)闆](méi)有人會(huì)愿意一直聽(tīng)別人說(shuō)自己的缺點(diǎn)，即使是一位圣人。

發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)會(huì)讓自己能攀高峰，發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)會(huì)讓自己能過(guò)低谷，發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)能讓自己不畏艱險(xiǎn)，發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)能讓自己勇往直前。因此，作為一名中學(xué)生，我們要發(fā)現(xiàn)自身的不足，積極改進(jìn)，讓我們自己更加完美，讓我們自己更加優(yōu)秀。