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2023年藝術的作文450字(實用11篇)

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2023年藝術的作文450字(實用11篇)
2023-11-11 14:03:18    小編:文友

在人生的道路上,我們會遇到很多坎坷和挫折,但最重要的是如何勇敢面對??偨Y應該集中在我們的成長和進步上,不要過于苛求完美。這些總結范文都來自于實際的工作和學習經驗,是非常有參考價值的。

藝術的作文450字篇一

每個人鼻子下面都長了一張嘴,誰不會說話?可是,要想自己說出的話讓別人愿意聽,聽起來舒服,其實不易。言語得失,小則牽系做人難易,大則連及國家興亡,它是一門藝術,不但要措辭得體,更需要講究策略。下面僅以《鄒忌諷齊王納諫》和《觸龍說趙太后》為例,從鄒忌和觸龍兩個人物出發(fā),談談說話的藝術。

一、閑話家常,拉近距離,營造和諧的談話氛圍。

先說鄒忌。他要勸諫的是國家的君王,如果直接指摘國君的過錯,恐怕是自討苦吃。倘若遇到唐太宗那樣的明君算是幸運,如果遇到個糊涂君主,沒準腦袋就搬家了。鄒忌是聰明人,他先給威王講了一個自己受騙的事,而且是自己的家事:他明知自己不如城北徐公美,但他的妻愛他、妾怕他、客有求于他,都說他“美于徐公”,沒有誰肯對他說真話。一個人,如果愿意把自己的家事,以致“家丑”告訴你,那肯定是把你當成推心置腹的朋友了,你不太可能對他懷有敵意吧?關系拉近了,氣氛融洽了,切入主題最終達到自己的目的才有可能。相反,上來就直言勸諫,絮絮叨叨說教,誰愿意聽?就等看臉色吧。

與鄒忌相比,觸龍的任務就更加艱巨了。大軍壓境,國難當頭,可趙太后卻因愛子心切而堅決不肯,眾大臣直言強諫,趙太后索性明言,誰再敢勸說“必唾其面”。人在生氣的時候,是最不理智的,不但難于聽取他人的意見,而且很可能把對方當作發(fā)泄的對象。觸龍該怎么辦?我們看:觸龍出場時是“徐趨”——恭敬的小步快走但又因腿疾而走不快。然而龍鐘老態(tài)的他卻先來表示自己對太后健康的關心,問太后身體怎樣?飯量如何?還介紹自己養(yǎng)生保健的方法,每天散步三四里,有助于增進食欲。再怎么生氣的人也不會拒絕他人對自己的關心吧。趙太后終于解除了精神武裝,由“盛氣而揖之”到“色稍解”,既而“笑曰”,和諧的談話氛圍形成了,觸龍陳述意見的條件也就成熟了。

二、欲擒故縱,迂回戰(zhàn)術,不要急于插入正題。

欲成甲事,先談乙事,欲擒故縱,迂回戰(zhàn)術,這是許多進言者常用的策略。鄒忌意在讓“弊甚”的威王能聽取百姓的議論,接受國人的批評,而觸龍則完全是為了讓趙太后最寵愛的小兒子到齊國做人質。這些事即使是一般老百姓也是很難接受的,更不用說是萬人之上的一國之君了。所以,如果他們在一開始就切入正題,很可能一下子就陷入騎虎難下的僵局,鬧不好還會受辱甚至招致殺身之禍。因此,在談話的開始,他們對自己此行的目的避而不談,而是談一些表面上看來與之不相干的事情,由日常生活小事引出治國安邦的大道理。他們在選擇引入的話題時,可是煞費苦心的。

鄒忌開口談的是一些閨房私事,如何與徐公比美,如何受蒙蔽聽不到真話,然后類比自己一個有些小權的臣子尚且如此,高高在上的君王受蒙蔽就更嚴重了。觸龍則比鄒忌更能繞彎子。他先是拉家常,談保健,見太后怒氣漸消,又提出讓自己的兒子入宮當衛(wèi)士,不知不覺就引到“愛子”這個問題上。觸龍明知太后更愛小兒子長安君,卻故意說她更疼女兒燕后。趙太后一不小心就中了計,趕緊聲明:更疼長安君。這樣觸龍的話題終于繞到了正題。

三、投其所好,理解萬歲,忠言順耳利于聽。

鄒忌成功,還在于他把握住了人們“戴高樂”的心理,能夠投其所好。哪個君主不希望臣子捧著自己呢?——鄒忌先給齊王戴了一頂大小合適的高帽:齊國地廣人眾,憑您齊王的尊貴和威望,誰不畏懼您或有求于您呢?然后話鋒一轉——這并不完全是讓人高興的事,您要小心受蒙蔽了,我不就是很好的反面教材嗎?威王一聽,對,我可不能讓人給“忽悠”了。反過來,如果鄒忌直接說:所有人都在騙您,您還蒙在鼓里呢!這樣等于在說威王是個大大的傻瓜,不是“找不痛快”嘛!鄒忌本有忠君憂國的赤膽真心,再加上如此懂得說話的藝術,難怪齊王大悅,立即大開言路,廣納善言了。所以,有時候諫臣遭棄也并不一定全怪君主昏聵,說話不得法也是有可能的。

再說觸龍,他話家常、托少子之后,第三步是談愛子。且不論“愛燕后”還是“愛長安君”到底哪個更甚一點,值得注意的是,觸龍理解趙太后,知道太后的不當做法是出于愛子之心。觸龍抓住了矛盾的癥結所在,先是肯定她作為母親愛孩子無可厚非,然后提醒她愛孩子就要為孩子做長遠的打算,就應該幫孩子保住尊位,讓他為國建功,不負國人重望。理解太后苦衷,再加上曉之以理,趙太后的心結解開了,問題也就解決了。

《鄒忌諷齊王納諫》和《觸龍說趙太后》這兩篇曾選入《古文觀止》的文章,編入高中語文教材的目的,我想不會只是讓學生掌握幾個詞語和句式。生為社會之人,先了解人,才能更好地做人;鑒前人之事,才能更好地做事。我們從這兩篇經典古文中領略的應該是古代先人對人性的洞悉,對人情的洞察,以及為人處世的智慧。

藝術的作文450字篇二

藝術節(jié)的節(jié)目真是豐富多彩,有鋼琴演奏、舞蹈表演、陶藝等,我最喜歡的就是其中的唱歌節(jié)目。我們班有四個人參加了唱歌類的表演,有孫雅馨、孫凡淇、陳雅琳和趙瑞洋。

首先,我要先講一下趙瑞洋和陳雅琳,她們要表演的歌曲是《畫皮》。音樂響起來了,趙瑞洋和陳雅琳閃亮登場,她們隨著音樂節(jié)奏走上了一個臺階,開始了她們完美的演唱??蓜e小看她們,雖然她們在年齡上還是小孩子,可是實力跟專業(yè)的歌手沒什么區(qū)別,有模有樣,氣勢十足??上篮玫臅r光總是那么短暫,趙瑞洋唱起了最后一句,她們的歌聲是多么的美妙,我內心贊嘆不已,不禁鼓起掌來。

再過三十分鐘,就是王歆喬的表演,她會走秀、跳舞,今天還要表演彈鋼琴,真是多才多藝。而且她今天穿得十分漂亮,像是一位仙女,善良又美麗。

時間終于到了,王歆喬優(yōu)雅地坐在鋼琴旁開始了她的演奏,美妙的音樂在她的指尖流淌。我暗暗比較著:“這和我在電視上看到的高手彈琴一樣?!爆F(xiàn)在的王歆喬仿佛是一位鋼琴公主,她有一頭柔順的長發(fā),穿著一雙金光閃閃的鞋子,優(yōu)雅地彈著美妙的曲子。

接著我還去了二樓的平臺,一個戴著眼鏡的外教在我手上畫了一朵小花。外教先是用顏料把小花的整體畫出來,接下來又用口紅點綴了幾筆,看起來漂亮極了。

最后,我又去畫了青花瓷。孫老師給了我一個沒畫完的瓶子。我走到旁邊的電腦前,先是看了看指導視頻,之后就開始自己動手,大概二十分鐘,才完成了一個完整的青花瓷作品。

這次藝術節(jié)告訴我一個道理,臺上一分鐘,臺下十年功。你在看表演時,你只看那一兩分鐘,可是每一次表演都需要練習很久,才會有完美的演出。

藝術的作文450字篇三

我以前喜歡剪紙,照恐龍書上剪了很多恐龍。今天我查了資料,原來我最喜歡的'剪紙是中國傳統(tǒng)文化之一。它歷史悠久,風格獨特,深受國內外人士所喜歡。

剪紙的種類有很多,比如:窗花、禮花、囍花、鞋花、剪紙漢字、剪紙圖畫……。

剪紙是公元前1600----1100年開始的。西漢時傳說漢武帝的龐妃死后,皇帝思念不已。于是請術士用麻紙剪了龐妃的影像。這大概是最早的剪紙。

剪紙的內容包含著濃濃的生活氣息。鳥、蟲、魚、獸、花草樹木、亭橋風景。這些人們熟悉又熱愛的自然景觀成了人們剪紙的花樣。

我也剪了很多剪紙,其中有一條霸王龍,它是我最得意的作品。它身軀龐大,后肢強健,前肢短小,尾巴很長,張著血盆大嘴,眼睛死死地盯著前面的三角龍,仿佛在說:“哈哈,我又有一頓美餐了!”

中國傳統(tǒng)文化除了剪紙,還有書法、武術、繪畫、瓷器、篆刻、甲骨文……我為我的祖國有如此燦爛的文化而驕傲自豪!

藝術的作文450字篇四

談紅塵滾滾,時光流逝;若行云流水,滑落指腹。上是一千多年前,耀眼的圓明園譬如一顆明珠,照亮整個大清王朝。讓八國聯(lián)軍軍隊惘然止步,無人不驚羨它那逼人的魅力。

我早已聽說過圓明園的壯麗景象,那一天我去了那里。

可是,我看到的并不是別人眼中的那么美好,有少許的荒涼與寂靜。我不禁觸摸身邊的石柱,隱約還有一百多年前烈火燃燒了三天三夜時的余溫。幾千多年前,普羅米秀發(fā)現(xiàn)的火,在那時盡成為幫助八國聯(lián)軍傷害圓明園的劊子手。我不禁感慨,人類總是愛自欺欺人,圓明園不禁是中國的文物,又是證明人類智慧的憑證。是人類自己抹殺了自己的智慧,但他們還不以為然,認為這在戰(zhàn)爭中是合情合理的。難道在每一次戰(zhàn)爭中都要有犧牲嗎?錯!他們犯了不可原諒的錯誤。

也許,在前世我是一位不知名的吉普賽女郎,是去了雙腿,以至于我今生永遠的飛翔,不能著地,在無邊地天空中唱著流浪的歌,品味著古老的文化藝術。

我喜歡如今的圓明園,雖然沒有原來的那么宏大,但也算是小巧玲瓏。它也不斷地提醒我們要發(fā)展,進步,只有這樣,我們才能夠保護好我們的古物。我的腳不停地向前邁動,那優(yōu)雅的長廊,有的地方被來往的游客磨掉了漆,我認為這才使藝術,是不同人用時間繪畫出來的。這不同與其他藝術,這是獨一無二的。抬眼望去,我看到金碧輝煌的建筑,在灼熱的陽光下熠熠生輝,光彩奪人,妖嬈嫵媚,獨占風騷。一波水簾吸引我們眼球,我站在柳樹旁,纖細的柳枝蜻蜓點水般滑過湖面,蕩起了漣漪頗有江南湮蕩吳儂軟雨之感。這些惟妙惟肖的景色正如藝術一般,刻印到我的腦海之中。

圓明園,這一讓人傷感,令人驚羨的景象似一個藝術品,使我流連忘返。我細細的品味著,哦!我明白了----它就像笛聲一樣,委婉揚長...........

藝術的作文450字篇五

我觀看過許多舞蹈,有柔美矜持的“霓裳羽衣舞”,有富有異鄉(xiāng)風情的民族舞,有現(xiàn)代街舞,有鄧肯熱情奔放的現(xiàn)代舞………可是,在這許許多多的舞蹈中,在我看來,任何一種舞蹈都難以超越芭蕾的魅力。

芭蕾舞被人們稱為“足尖上的藝術”,它以優(yōu)雅、輕盈的動作著稱于世,其中,最著名的就是俄國作曲家柴科夫斯基的代表作《天鵝湖》了。在今年暑假,我有幸看到了《天鵝湖》。

在暑假的一天,我懷著濃厚的興趣和爸爸、媽媽一起來到北京影院欣賞這支舉世聞名的芭蕾舞蹈——《天鵝湖》。就座不久后,大堂的燈有節(jié)奏地一排排熄滅,節(jié)目開始了,全場觀眾都屏住呼吸,全神貫注地盯著舞臺,個個都一副迫不及待的樣子,讓我不禁驚嘆道:這芭蕾的魅力可真大??!十幾秒鐘后,舞臺上紅色的幕布緩緩打開,接而一群身著白紗裙,腳穿白紗舞鞋的舞者排成兩排,踮起腳尖,雙手優(yōu)雅地提起裙邊,伴著輕快活躍的音樂,四個扮演小天鵝的舞者昂起頭出場了。她們的動作是多么地靈活啊!雙腳一屈一伸地,纖細的雙手不停地變換著姿勢,輕盈,優(yōu)雅地動作展現(xiàn)在舞臺上,足尖交替著點地,好像她們正趁著父母不在,正在天鵝湖中盡情地歡躍嬉戲。突然,她們輕快地跳離水面(地面),潔白的翅膀(手臂)正飛快地撲騰著。好像四只翩翩起舞的蝴蝶輕輕地停在水面上歇息一會后,又緩緩飛起,有節(jié)奏又有規(guī)律地擺動著。

一曲結束,又有四只大天鵝跳到水面(地面)上,水面上立刻蕩漾出一圈圈漣漪,在太陽的照耀下,微波粼粼的水面上閃閃發(fā)光。見到大天鵝來了,小天鵝們停止了嬉戲,立即起舞,來到它們面前,像是在與它們談話,半晌,八位舞者整齊地并成兩列,一齊起舞,與此相伴的是一曲舒緩的鋼琴獗獨奏,它們在湖面上翩翩起舞,時而跳躍,時而就地旋轉,時而撲動著翅膀。像似一幅美不勝收的圖畫,叫人如身臨其境,難以轉移視線。

一曲剛畢,一曲又起,這是一首極其憂傷的舞曲。八只天鵝不知去了何處,取而代之的是一身白紗裙,白紗舞靴的舞者,我想她就是被施了魔法的公主吧,她苗條,輕盈的身軀不停扭動著,她的足尖輕輕掠過天鵝湖面,好像輕紗似的微去,她纖細的雙手緩緩舒展開,形成一條美麗的弧線……她的舞姿如此栩栩如生,好像讓我身臨其境,在清澈見底的天鵝湖中,公主正哭泣著,她撲動著雙翅想飛離這湖泊,可那簡直是白費力氣,她悲傷地搖著頭,一群小天鵝正聽著她訴說她的悲慘的遭遇。

節(jié)目后來以這樣的形式結尾,雖然觀眾們都為公主悲慘的遭遇感到心配,但是,看到舞者們惟妙惟肖的表演,不禁投入贊賞的目光,全場雷鳴般的掌聲回蕩在整個大廳。

走出劇院,我的心久久不能平靜,腦海里不停地閃現(xiàn)出舞者們那輕盈的舞姿。芭蕾這一項藝術是多么令人震撼!舞者們竟用她們的足尖,就能做出那樣優(yōu)雅的動作,回到家后,我也踮起腳尖,企圖也能做出那樣優(yōu)雅的動作,可只持續(xù)了幾秒鐘就跌倒在地。就更無美感所言。我真佩服她們,所謂的“足尖上的藝術是藝術文化寶庫中一顆璀粲的明珠。它的泡泡照耀著每個有幸能看到它的人,它已經成為我靈魂的一部分”。

藝術的作文450字篇六

在上個星期,學校舉辦了文化藝術節(jié)這個活動,全校的同學都高興得大聲喊:耶!萬歲!有人高興是為了不用寫作業(yè),有的人是為了看節(jié)目,有的人總之我們都可以好好的放松一下了!

第一則。

舉辦第一天,大家把各自的椅子搬到操場,開始第一個節(jié)目:走秀。表演的同學都把自己打扮得漂漂亮亮的。陽光照在女生的裙子上,嶙片閃閃發(fā)亮,美麗極了!

第二則。

舉辦第三天,第九屆十佳歌手大賽在操場臨時舉行。同學們各個分別閃亮登場,特別是六班的jojo一展歌喉低沉柔緩,時而活潑開朗,時而美妙動人。整個比賽過程,掌聲和喝彩經久不息。

第三則。

舉辦第四天,就是激動人心的時刻了!我們班排練已久的大合唱終于可以展現(xiàn)出來了,美妙的歌聲迎面而來。接下來是二班的同學,他們衣戴整齊。表演的時候,歌聲嘹亮,動作一致,吸引著在場的每一個觀眾。雖然我們班沒有以往表演的那么好,但老師說盡力就可以了。

第四則。

舉辦第五天,就是活動最后一天,同學們最愛的環(huán)節(jié)美食嘉年華。活動時,我做了自己最拿手的蛋炒飯,這可是100%純正的哦!(純粹蛋和飯)我還帶了七喜、粉蕉、蘋果。當做水果拼盤時,做著做著,我都快氣瘋了!因為我做了一坨屎!后來我把屎倒進垃圾桶,給林美希當壽司盤了。我和我組的隊一起賣美食,一下子賣了幾百張票。結果我們男生的票(546張)和女生的票(544張)一比,女生徹底輸給我們了!

這次舉辦的文化藝術節(jié)真令人難忘,期盼下一次文化藝術節(jié)的到來。

藝術的作文450字篇七

惠山是江南風景勝地,游人來到高山,幾乎處處都可以看到著名的惠山泥人。它,工藝技巧精湛,藝術造型完美,是古代勞動人民智慧和藝術的結晶!郭沫若先生都贊其:“人物無古今,須臾出手中”,它讓平凡的泥土變成藝術!

今年暑假,我懷著期待而又好奇的心情,與惠山泥人來了一次親密接觸!我一到惠山,眼睛里裝的最多的是一對玩具男女兒童,即泥塑大阿福。兩個泥娃頭綰雙髻,笑容可掬,赤足盤膝,懷抱異獸,嬌憨稚氣,運人喜愛。尤其男相阿福:頭又大又圓,胖乎乎的臉上總是掛著甜甜的微笑,身穿一件五彩繽紛的衣服,紅的、綠的、藍的、黃的,看上去喜慶極了,襯的肌膚白里透紅!他手上捧著溫順馴服的猛獸,一臉福相,甚是惹人喜愛!他是一個被神化的民間中健壯孩子的可愛形象,主要取其鎮(zhèn)邪,降幅之意。對了!有一年,筆主老師把男女阿福請到筆廬來陪伴我們學習呢。

在惠山游覽中,一股泥土的芳香總纏繞著我的左右,宛如進入了幽深竹林般,清新的泥土在伸胑展腰般成長,令人心曠神怡。我們滿懷期待地進入了一戶土屋,屋內沒有過多的擺設——木桌、木椅、橫梁上古樸的吊燈……一切都顯得和諧雅致!講解的是一位中年女老師,她清清嗓子,生動有趣地介紹了惠山泥人的歷史源流、傳承意義,工藝特色、制作方法——聽得我們一愣一愣的,個個都想學一下手藝。

重頭戲來了,老師開始給我們演示了!只見他邊做邊講:一揉,把泥揉透,以手推出來沒有毛面,捏上去爽手為宜。二捏,就是捏出你想捏的東西的大體形狀、捏身段。然后是細節(jié),根據“從下到上,由里到外的原則”,就像人穿衣服一樣,先穿里面的,再穿外面的,不可能倒過來做。三鑲:就是把捏好的身段、手、頭都鑲接起來。在身段肩膀處扳開點泥,把手裝在凹槽里接口處,添點泥,用大拇指推平,使之牢固、自然。一會兒功夫,老師手里的泥團就變成了一只可愛的公雞。同學們都看呆了,情不自禁的鼓起了掌!

有同學提問:做這么多泥人有什么用處呢?老師和顏悅色的解釋:“惠山泥人,大致可分為以下幾類:手捏戲文、京劇臉譜、人物動物、實用玩具(帶溫度計或者卷筆刀之類)等,這些作品小巧玲瓏,人見人愛,價格使宜,是訪親問友的最好禮品。”老師轉頭看著我們又補充道:“你們也可以帶一兩件禮物回去送人。不過,最好的禮物是自己親手制作?!?/p>

大家聽后摩拳擦掌,躍躍欲試。終于該我出場了,我呆呆的看著手里的泥,看上去臟臟的,好多裂紋,干巴巴的沒有一絲水分,心里有些膽怯和不情愿。老師看出我的小心思,在旁邊提醒我:“加點水吧!”我邊照做,邊用雙手不停地揉捏著。我一步步的按老師要求仔細進行著,生怕出錯。不一會兒,一個圓乎乎的身子,山峰似的雞冠,水滴狀的翅膀,尖尖的嘴巴,經過了“九九八十一重磨難”,終于新鮮出爐了。可是看上去它并非那么可愛,那么完美,仿佛每個部件有些變形,組合在一起整體更變形。這和老師的作品一對比,簡直慘不忍睹!看著這只“四不像”的雞,我哭笑不得,哭我做得丑陋無比,笑我做得搞笑至極!雖不像,卻能給人以健康、幸福和美好的感受,這或許就是惠山泥人的精神內涵吧。

所以我仍然由衷地贊嘆,贊嘆古人的智慧與勤勞;贊嘆藝人們的心靈手巧;贊嘆祖國的文化是那么的博大精深!我為這泥土的藝術而驕傲,我為我偉大的祖國而自豪!

藝術的作文450字篇八

一年一度的藝術節(jié)來了,同學們都懷著無比激動的心情積極參與,有的唱歌,有的跳舞,有的彈鋼琴,有的演小品,有的剪紙,有的刻花……,項目不僅多,而且都豐富多彩。到了比賽那一天,每個同學雖然都安靜地坐在那里等待演出,可內心里卻非常興奮,盼著早點輪到自己表演,展示自己的才華。整個學校沉浸在一片歡樂的氣氛中。

最吸引人的節(jié)目就是跳舞,參賽者都穿著漂亮的奇裝異服,有個同學頭上戴著一根很長的羽毛,一搖一晃的,像西游記時里的孫猴子;有個同學扮采茶姑娘,身穿綠衣,頭戴絲巾,手提竹籃,邁著秀氣的小步子,我們看了都忍不住偷偷地笑;有個同學穿著古代格格的衣服,不時轉起身來,那粉色的衣服就像一朵盛開的桃花,美麗極了。表演時,一個個“小表演家”們專心致志,一絲不茍,全心全意地表演,好像忘記了自己,忘記了臺下的觀眾,仿佛自己就是舞蹈里的人物。評委們看到一個個的表演都露出滿意的笑容。

鋼琴也很受歡迎,有個身穿黑色外衣的同學,像一名黑衣忍者,非?????伤谋硌荼人娜诉€酷。他的音樂先從低到高,再從高到低,抑揚頓挫,讓聽者的心也跟著提起來又沉下去,忽上忽下。還有一位選手,貌不驚人,可他的音樂很純,一點雜音都沒有,很明顯,他已經非常老練了。還有一位選手的表演給我印象最深,那聲音響極了,像打雷,我聽了好像心都快要從嘴里蹦出來了。

也該說說我自己了,我參加了詩歌朗誦和軟筆書法。因為感冒,在朗誦前我的聲音還有點沙啞,輪到我時,我心都慌了,可一上臺,就完全不同了。我在配樂響起之前想:我不能害怕,雖然今天我的聲音不怎么好,但我也要全力表演。等配樂響起時,我已經完全不緊張了,我就當自己在家里練習一樣,很有感情地朗誦起來。等我朗誦完了,臺下響起了掌聲,我非常激動。我為自己沒被自己打倒而高興。

對于軟筆書法,我很有信心,一點也不緊張。等老師把紙發(fā)下來時,我就拿起筆,沾了墨,精雕細琢地寫起來,前面寫得非常順利,得心應手。寫著寫著,不知不覺一個小時就過去了??珊竺嬗袔讉€字特別難寫,筆畫非常多。我心想:堅持到底就是勝利,都寫了這么多了,后面幾個難字難不倒我,我也一定能寫完、寫好。我就不慌不忙一筆一畫地又接著寫了下去,最后看看這幾字也很好看,我開心極了。

多么精彩的藝術節(jié)?。∽屛覐闹械玫搅嗽S多快樂和收獲。

藝術的作文450字篇九

有個藝術家的女兒畫了一塊石頭。這塊石頭有點像狗頭,但僅有8歲的孩子沒有太意識到,她只覺得自己的畫作很失敗,于是丟掉畫筆,不想再繼續(xù)畫下去了。藝術家見后拿起畫筆,將女兒畫的石頭順勢畫成一個狗頭,再在邊上畫一塊寫實的石頭。藝術家用實際行動告訴孩子:只要想法好,即使畫已被畫壞,但依然還能成為一個好作品。

自從出現(xiàn)了修圖軟件,各種傳世的藝術作品就常被人們惡搞。意大利畫家達·芬奇的傳世作品《蒙娜麗莎》首當其沖。年輕人的想法獨特,不是將趙本山、憨豆先生的搞怪之臉套進蒙娜麗莎的面部,就是將蒙娜麗莎的頭發(fā)“燙”成大波浪,有的人更干脆,把圣誕老人的一套大紅色的衣服給蒙娜麗莎穿上,真是美麗又喜氣。

無數(shù)人批判這種惡搞行為,上述那位藝術家卻鼓勵人們多多惡搞。他說:“我們人人都是藝術家,我們不需要很好的藝術功底,不需要大師指點,只需要一個好想法即可。惡搞,其實是一種后現(xiàn)代藝術,它有一個重要原則——解構又重建。

一個小女孩吃完飯,用布抹開一塊干凈的地方,將自己吃剩的米粒、菜葉、骨頭拼湊成一個有野花、有樹木、有假山的畫面。在進垃圾桶之前,剩飯剩菜總算美過一回,這也是美好的。

一個女孩,搞完衛(wèi)生發(fā)現(xiàn)陽臺還有一攤水,就找來拖把三下兩下,將這攤水攤成一個大大的“l(fā)ove”?!發(fā)ove”很快蒸發(fā),它卻讓女孩的愉快心情持續(xù)了整整一天。

生活中不是缺少美,而是缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。只要用心去發(fā)現(xiàn)去創(chuàng)造,人人都可以成為藝術家,讓我們的生活絢麗多彩。

藝術的作文450字篇十

童年就像一場夢,載滿了歡快的、痛苦的,難忘的、幸福的記憶。童年是多彩的:捉迷藏是紅色;游泳是藍色;跳像皮筋是黃色;說悄悄話是紫色……讓童年五彩斑斕。每當一種游戲風靡校園時,它們就變成了彩色的,給童年的夢添上了最美、最艷的一筆。而五彩的像皮圈就給了我一個快樂的夢。

看吶,這一個個小小的、圓圓的.像皮圈,細而又有韌性。它們直徑約1.5cm,顏色有許多種:紅色、黃色、綠色、藍色、朱紅色、粉色……其中,我最喜歡的是藍白色的像皮圈,藍色是天,白色是云,愿祖國永遠有藍天白云,讓我們在藍天下嬉戲,在白云下編織著精靈般的像皮圈。這是一場美麗而幸福的夢。

為了編出更好看的工藝品,我和小伙伴們動用了“魚桿的表弟”——針鉤、u型固定器、“s型鉤的堂哥”——s型雙頭鉤、底盤、飾品等等,大伙兒一起努力,終于編好了一根根美麗的像皮筋!

有趣的編織開始了,我先挑選了一根藍色的橡皮圈,把它“8”字型套在u型固定器上;緊接著,我把另外兩根藍色橡皮圈也套在了固定器上;然后,又用針鉤把最下面的橡皮圈挑起來,放在最上面的橡皮圈上;最后,我輕輕一拉,反復多次后,這根彩帶愈發(fā)長了,一種莫名的成就感牽著快樂的手走到我身前,讓我全身都充滿了喜悅……等編織到想要的長度后,就用s型雙頭鉤來結尾。我還用了一個桃心型的梅紅色飾品來裝飾我的橡皮筋,讓它既漂亮又美觀!

在我手指的上下翻飛下,一件件漂亮的作品誕生了:手環(huán)、跳繩、像皮筋……它們花花綠綠、或長或短,它們就是童年夢里的閃光點!ilove橡皮圈!

一件件作品、一個個夢,這些夢,會成為我童年最美的回憶!這些夢將成為一個杯子,一輩子陪伴著我!

藝術的作文450字篇十一

我沒有參加過盛大的藝術節(jié)活動,但在我的心目中,藝術節(jié)往往是輕松又神圣的。

首先藝術就是一個很莊嚴的詞語,羅曼羅蘭曾說過:“藝術的歷史最大的公用是使它接近一個時代的靈魂,從而使它能觸及情感的源泉?!彼囆g代表了一個人的情感甚至涵養(yǎng)。藝術節(jié)就是給了我們一個展示自己情感和修養(yǎng)的機會,開辦藝術節(jié),首先要公平,讓每一個優(yōu)秀的人都有機會站在藝術的舞臺上。

并不是每一個人都有出色的藝術修養(yǎng)和令人刮目的才藝的。那那些沒有接觸過藝術的人們又怎么參與到藝術節(jié)中來呢?難道只是冷落他們嗎?不,在我心目的藝術節(jié)里,這絕對不行。因為藝術節(jié)是公開的,而藝術節(jié)的目的也恰恰是為了提高并展現(xiàn)每個人的藝術品位。所以我認為,應該把他們接納到藝術節(jié)中來,欣賞藝術,品味藝術,學習藝術。不管怎么樣,人人都應該走進藝術,在藝術節(jié)里得到快樂,體會藝術的魅力。

其次,藝術節(jié)應該是歡樂輕松的,有些人把藝術課程當作一種壓力,這是不對的。藝術本來就是用來放松你的精神,開拓你的思維的,如今卻有人把它當作一種禁錮自己牢鎖,萬萬不可。這些人必須扭轉他們對藝術的看法,而藝術節(jié)為他們提供了一個很好的轉變機會。鋼琴、小提琴、二胡、琵琶、長笛、小號、單簧管……各種各樣的樂器會使他們了解藝術的美麗;拉丁、小天鵝、芭蕾、現(xiàn)代、孔雀、街舞……多姿多彩的舞蹈會讓他們體會藝術的真諦。相信真正的參與到藝術節(jié)里以后,藝術對他們不會是死氣沉沉,而是生機勃勃了吧!

我的藝術節(jié)里,除了演奏樂器,唱歌舞蹈以外,絕不可少優(yōu)美的朗誦,還有各不相同的民間藝術。

我心目中的藝術節(jié)永遠神圣輕松,人人皆可走進,雖然現(xiàn)在只是夢想,相信總有一天,它會成為現(xiàn)實。

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