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最新假如我是一只小鳥(niǎo)作文350字(精選20篇)
  • 時(shí)間:2023-11-11 18:17:01
  • 小編:一葉知秋
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最新假如我是一只小鳥(niǎo)作文350字(精選20篇)
2023-11-11 18:17:01    小編:一葉知秋

總結(jié)是對(duì)工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的一個(gè)及時(shí)概括。如何正確理解和運(yùn)用修辭手法,使寫(xiě)作更具表現(xiàn)力和感染力??偨Y(jié)是成長(zhǎng)的一種方式,借此可以反思自己的不足之處。寫(xiě)總結(jié)前,要先回顧自己的學(xué)習(xí)或工作過(guò)程。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

假如我是一只小鳥(niǎo)作文350字篇一

假如我是一只小鳥(niǎo),因?yàn)槲乙呀?jīng)變成了一只鳥(niǎo),那時(shí)侯,我還不會(huì)飛。媽媽教我飛。所以我要勤學(xué)苦練,一定要學(xué)會(huì)飛。我要飛到一個(gè)清靜的地方,過(guò)著自由快樂(lè)的生活,這是多么美好。

假如我是一只小鳥(niǎo),我要放開(kāi)喉嚨歌唱,把美好的歌聲傳遍四方,讓那些勤勞的父母和辛勤的老師,忙碌的人們暫時(shí)放下手中的筆和手里的活,小歇一下,讓我把你們的汗水帶走,給你們留下開(kāi)心和歡樂(lè)。

一天,我終于會(huì)飛了,我很興奮,那時(shí)候是冬天,天氣非常冷,我看見(jiàn)我親愛(ài)的媽媽餓了,就出去找吃的。找的時(shí)候,我飛啊飛,飛到這,飛到那,怎么也找不著吃的。想到為我辛苦的媽媽?zhuān)也环艞?,飛過(guò)萬(wàn)水千山,終于找到一些食物,我很想吃,但我想留給媽媽吃。然后,就把吃的拿回去了。

假如我是一只小鳥(niǎo),看著我汗流浹背的帶著食物飛回去,媽媽說(shuō):“你長(zhǎng)大了,懂事了,會(huì)找食物了?!蔽液蛬寢層帽г谝黄?。

醒來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)媽媽很冷,一會(huì),我找到了一個(gè)寶箱。打開(kāi)一看,有一個(gè)法杖,我拿出法杖,一變,變出了一件衣服。讓媽媽穿上。媽媽說(shuō):“你長(zhǎng)大了?!?/p>

接下來(lái),我拿著法杖去幫助人類(lèi),一會(huì)我看見(jiàn)一個(gè)小朋友生病住院,無(wú)錢(qián)治病,上不起學(xué),我變出很多錢(qián),讓他們?cè)琰c(diǎn)治好病去上學(xué),小朋友說(shuō):“謝謝你小鳥(niǎo)?!蔽议_(kāi)心地笑了。

看到老師拖著疲憊的身軀給我們上課,我會(huì)用魔杖變出無(wú)窮的力量,給予老師,讓老師永葆青春,永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)漂亮!

我相信總有一天我們這些新一代的兒童會(huì)像小鳥(niǎo)一樣,插上翅膀,自由飛翔,把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。

假如我是一只小鳥(niǎo)作文350字篇二

假如我是一只鳥(niǎo),我希望是一只黃鶯,把自己的歌聲送給一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子,讓祖國(guó)的花朵在歌聲中快樂(lè)成長(zhǎng)。

假如我是一只鳥(niǎo),我希望是一只飛在海面上的'海鷗,我想知道海洋到底有多大?小島到底有多少?我會(huì)把小鳥(niǎo)一一數(shù)清。

假如我是一只鳥(niǎo),我希望是一只啄木鳥(niǎo),我要為大樹(shù)治病,把藏在大樹(shù)里面的蟲(chóng)子全吃掉,重新把健康還給大樹(shù)。

假如我是一只鳥(niǎo),我希望是一只貓頭鷹,我要把田鼠在夜晚吃掉,讓小麥快點(diǎn)生長(zhǎng),讓農(nóng)伯伯早點(diǎn)吃上自己辛辛苦苦種的糧食。

假如我是一只鳥(niǎo),我希望是一只白鴿,因?yàn)榘坐澥呛推降南笳?,我要把和平送給每一個(gè)國(guó)家,讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)的硝煙不在彌漫,讓人們都生活在安寧、和平中。

假如我是一只小鳥(niǎo)作文350字篇三

“嘰嘰喳喳”,“誰(shuí)呀,吵死了!”我揉揉眼,不耐煩地說(shuō),“咦?我的手上怎么長(zhǎng)滿了羽毛,我的胳膊怎么成了翅膀?”再看身子,呀!上面長(zhǎng)滿了羽毛,更奇怪的是:我竟然坐在鳥(niǎo)巢里,“我變成小鳥(niǎo)了”,我驚呼到,我張開(kāi)雙翅,飛向湛藍(lán)的.天空,一時(shí)還有點(diǎn)兒不適應(yīng)呢!

我飛呀飛,飛到了一片大森林,草地上開(kāi)滿了美麗的鮮花,可仔細(xì)一看,全都是捕獸夾、捕鳥(niǎo)網(wǎng)和其它陷井,為了不讓其它動(dòng)物被捕捉,我小心翼翼地把一些彩色羽毛和花瓣鋪在上面,讓別的動(dòng)物知道這是陷井。

我飛呀飛,飛到一片大沙漠,“好渴呀,要是有水該多好!”話音剛落,一條小河出現(xiàn)在我眼前,我喝了個(gè)夠,開(kāi)心的飛走了。“叮鈴鈴”表鈴響了,我一睜眼,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

假如我是一只小鳥(niǎo)作文350字篇四

望著空中的鳥(niǎo)兒,我不禁羨慕起來(lái)。我想:今天老師讓寫(xiě)一篇有關(guān)“假如我……”或“xxx,我想對(duì)你說(shuō)”的作文,那就讓我發(fā)揮一下吧!

假如我是一只小鳥(niǎo),我要展開(kāi)自己的雙翅自由飛翔,飛遍青山綠水,飛遍四面八方,飛遍我要去的每一個(gè)地方。

我要飛到南海上的一群島嶼——西沙群島去。因?yàn)槟抢镲L(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個(gè)可愛(ài)的地方。我要親眼目睹島上的英雄兒女日夜守衛(wèi)和建設(shè)祖國(guó)的南大門(mén)的情景。隨著社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的發(fā)展,可愛(ài)的西沙群島將變得更加美麗,更加富饒。

飛呀飛,我飛過(guò)重重的山巒,飛過(guò)清清的小溪,來(lái)到祖國(guó)的希望小學(xué)。我要看一看那里的孩子是怎樣學(xué)習(xí)和生活的,聽(tīng)一聽(tīng)他們朗朗的讀書(shū)聲。我還要邀請(qǐng)他們到我的家鄉(xiāng)做客,嘗一嘗我們的菊花茶和菊花米酒。

我要去的地方很多很多,可是我知道我的羽毛還不夠豐滿?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?”我相信只要我今天勤奮學(xué)習(xí),磨練自己,將來(lái)就一定能飛到我想去的每一個(gè)地方。

假如我是一只小鳥(niǎo)作文350字篇五

明明知道昨天晚上我還在床上睡著?哈哈,我早就想當(dāng)一只小鳥(niǎo)??梢栽谔炜丈蠠o(wú)憂無(wú)慮的飛翔。

突然我看見(jiàn)一只熊和一只老虎正在打架。這是怎么回事?幸好我在樹(shù)上。不然我也慘了。我展開(kāi)翅膀,卻發(fā)現(xiàn)我的.毛還沒(méi)有長(zhǎng)齊。我的媽媽呢?難道不是小鳥(niǎo)都有媽媽嗎?就在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一聲?shū)B(niǎo)叫。媽媽回來(lái)了。還帶回來(lái)我的幾個(gè)兄弟姐妹。原來(lái)媽媽是叫我們?nèi)プハx(chóng)子。我兄弟姐妹都在那里學(xué)著。我在這里睡大覺(jué)。媽媽叫他們飛翔,我在這邊玩耍。就這樣一天過(guò)去了。第二天媽媽出去找吃的了。我們幾個(gè)在樹(shù)下玩耍。聽(tīng)見(jiàn)了,一聲尖叫。抬頭一看一只老鷹在我們的頭頂上。我嚇的腿都軟了。我的兄弟姐妹都連忙飛到樹(shù)上。我卻不會(huì)飛翔,只能在地上跑來(lái)跑去。直接老鷹馬上就快抓住我。前面有一個(gè)小坑,我掉進(jìn)了那個(gè)坑里。碰的一聲,我眼前一黑。睜開(kāi)眼睛一看,發(fā)現(xiàn)自己在床上。

原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)?。?biāo)牢伊?,原?lái)動(dòng)物的世界也是這么可怕。做一只動(dòng)物也這么不容易??!我們還是好好做一個(gè)人吧!

假如我是一只小鳥(niǎo)作文350字篇六

每一個(gè)人都有自己的'夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。

假如我是一只小鳥(niǎo)我會(huì)吃點(diǎn)所有的害蟲(chóng),不讓它們傷害田野的莊稼,讓莊家健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

假如我是一只小鳥(niǎo),我不會(huì)跟其他的鳥(niǎo)一樣躲避人類(lèi),我會(huì)飛到人們的肩膀上,我每天都會(huì)給人們唱歌、跳舞,都人們開(kāi)心。

假如我是一只小鳥(niǎo)作文350字篇七

天空湛藍(lán),陽(yáng)光明媚。我是一只小鳥(niǎo),我該起床了,也要開(kāi)始了我的“一日游”了。

我滿懷著好心情,首先去看波濤洶涌的大海,我在大海的上面,享受著大海帶給我們新鮮的空氣傾聽(tīng)著大海帶給我們搖滾的音樂(lè),看著魚(yú)兒爭(zhēng)先恐后地在海上跳躍,形成一道完美的弧線,“??!真舒服呀!”隨之伸了一個(gè)懶腰,往田野出發(fā)了。

享受完波濤洶涌的大海,該去看金黃的田野了,我飛在田野的上空,看到辛勤的農(nóng)民伯伯正在收割水稻,我知道,秋天就要來(lái)了, 我看見(jiàn)稻谷在風(fēng)中搖擺,好像在用跳舞歡迎我的到來(lái)呢!我也跟它們招招手,對(duì)它們說(shuō):“你們好,我是小鳥(niǎo),我是來(lái)看你們的!”它們好像聽(tīng)到了我的話,笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛在向我表示感謝。

參觀完金黃的田野,我要去感受上課的氣氛了。我到了美的小學(xué)六f班,我站在教室窗戶的那里聽(tīng)著朗朗的讀書(shū)聲,聲音多么洪亮啊!我陶醉在這讀書(shū)聲中,根本無(wú)法自拔,跟著書(shū)聲一起搖擺,仿佛忘了這個(gè)世界,忘了自己。

直到夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候,我知道,我該回家了。可波濤洶涌的大海,金黃的田野,朗朗讀書(shū)聲卻讓我依依不舍。

今天的“一日游”真令我滿足,讓我感受到大自然的美,大自然的風(fēng)情,我還是第一次這么享受過(guò)呢!

假如我是一只小鳥(niǎo)作文350字篇八

假如我是一只小鳥(niǎo),我愿意飛向碧藍(lán)的天空,從此無(wú)憂無(wú)慮,不再忍受老師和家長(zhǎng)的嘮叨,我要和小伙伴們一起快樂(lè)的生活。

假如我是一只小鳥(niǎo),我要跟隨楊利偉叔叔到美麗的太空去玩耍,問(wèn)問(wèn)月亮婆婆和星星姐姐有沒(méi)有煩惱。

假如我是一只小鳥(niǎo),我還要跟著豌豆公主到安徒生爺爺?shù)募亦l(xiāng),到充滿著幻想的童話世界里遨游。

假如我是一只十分不起眼的小鳥(niǎo),我要逃脫“學(xué)習(xí)的監(jiān)獄”,在快樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)中自由自在地玩游戲,再也不受作業(yè)的約束。

假如我是一只美麗的小鳥(niǎo),我要借著金剛葫蘆娃的寶葫蘆,吸進(jìn)人間一切邪氣,讓我們的地球家園變得跟我一樣美麗。

假如我是一只翅膀堅(jiān)硬的小鳥(niǎo),我要飛到二十五世紀(jì)的天空上,體驗(yàn)一下“夸父追日”的豪氣。

假如我是一只小鳥(niǎo)作文350字篇九

隨著幾聲“嘰嘰”地叫聲,我醒了過(guò)來(lái)。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),自己真的變成了一只鳥(niǎo)兒。我想高興地大喊“太好了”,可是,我怎么說(shuō)也說(shuō)不出,反而發(fā)出了“喳喳”地叫聲。我十分吃驚,可我又立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)——鳥(niǎo)是不能說(shuō)人話的。于是,我只好去適應(yīng)鳥(niǎo)兒們的語(yǔ)言。

能夠適應(yīng)這些語(yǔ)言并能說(shuō)出這些語(yǔ)言后,我便開(kāi)始學(xué)習(xí)飛翔。我首先站在窩邊,使勁兒拍打著自己的小翅膀,漸漸地,我飛到了離窩足足有8米的地方,我可高興了,又接著練了起來(lái)。在接下來(lái)的訓(xùn)練中,我不是摔傷了腿,就是折斷了羽毛,把我弄得全身都痛。有好幾次我都想放棄,最后還是挺了過(guò)來(lái)。俗話說(shuō):“星光不問(wèn)趕路人,時(shí)光不負(fù)有心人?!蔽医K于能飛得又高又遠(yuǎn)了。

練完飛翔的本領(lǐng)后,我還必須練捕食的本領(lǐng)。這項(xiàng)本領(lǐng)對(duì)我來(lái)說(shuō),真是簡(jiǎn)單易學(xué)呀!我第一次捉蟲(chóng)時(shí),先飛到了小蟲(chóng)的旁邊,然后,我趁它不注意,捉住了它,我好開(kāi)心!接著,我又在一分鐘內(nèi)捉了9只又大又肥的蟲(chóng)子。

這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“啪”地一聲響,我被驚醒了,哦,原來(lái)這都是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

假如我是一只小鳥(niǎo)作文350字篇十

晚上我抱著洋娃娃睡著了,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)中我是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),我在天空中自由的飛翔.

我忽然醒了,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng),我很失望,如果我是一只小鳥(niǎo)那該有多好呀!

假如我是一只小鳥(niǎo),我可以跟哥哥姐姐們完耍,一起唱歌,一起跳舞,睡在舒適的窩里,媽媽捉來(lái)蟲(chóng)子給我吃,讓我漸漸長(zhǎng)大。

假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)給農(nóng)民捉蟲(chóng),保護(hù)莊稼,夜晚我到星星哥哥月亮姐姐哪兒坐坐,和他們聊天`說(shuō)話.

200字。

小學(xué)生作文(中國(guó)大學(xué)網(wǎng)/)。

假如我是一只小鳥(niǎo)作文350字篇十一

假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)飛過(guò)千山萬(wàn)壑,到奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上,看著徐徐上升的五星紅旗,聽(tīng)著洪亮、偉大的《義勇軍進(jìn)行曲》。

假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)不辭辛苦,飛到全國(guó)各地,告訴人民:“我們中國(guó)申辦奧運(yùn)成功了!”

假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)飛到祖國(guó)的每一個(gè)角角落落,向人們?cè)V說(shuō)運(yùn)動(dòng)員們是怎樣奪得金牌的;是怎樣讓五星紅旗高高飄揚(yáng)在上空的。

假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)讓人們都關(guān)注奧運(yùn),積極參加奧運(yùn),讓祖國(guó)這棵大樹(shù)上的人才果實(shí)積得滿滿的,在奧運(yùn)這個(gè)豐收的季節(jié)里讓祖國(guó)這棵大樹(shù)心滿意足。

祖國(guó)就是一棵大樹(shù),而我又像一只停在大樹(shù)上的鳥(niǎo)。不管怎樣,祖國(guó)大樹(shù)可以說(shuō)是我這只鳥(niǎo)的救命恩人,所以我要盡力為大樹(shù)做出更宏偉大的貢獻(xiàn)。

倘若奧運(yùn)沒(méi)開(kāi)始,我就來(lái)了,我會(huì)喊:“加油努力辦好開(kāi)幕日,我提前為您加油了,您要努力?!?/p>

倘若奧運(yùn)比賽我們國(guó)家贏了,我會(huì)一些鮮花,撒向國(guó)旗。

假如我是一只小鳥(niǎo)作文350字篇十二

聽(tīng)月亮姐姐講好聽(tīng)的故事,與星星們一同做游戲。

同小樹(shù)們捉迷藏,飛到一望無(wú)際的田野里。

和莊稼交朋友。

我要飛到海邊去,看看無(wú)邊無(wú)際的大海,

撿撿美麗的貝殼,躺在金色的沙灘上曬太陽(yáng)。

參加莊嚴(yán)的升旗儀式,看看高樓大廈、綠樹(shù)紅花,

欣賞美麗的鳥(niǎo)巢和水立方。

……。

假如我是一只小鳥(niǎo)作文350字篇十三

每個(gè)人都有美好的夢(mèng)想,我也不例外。

我常常夢(mèng)見(jiàn)我變成了一只小鳥(niǎo),在天空中翱翔,穿過(guò)層層白云,飛向勝利的彼岸。

假如我是一只小鳥(niǎo),我要做一直勇敢的小鳥(niǎo)??刹荒芟衿簌Z那樣膽小,我要學(xué)海燕那樣拼搏長(zhǎng)空,與狂風(fēng)作戰(zhàn),與雷電拼搏。

假如我是一只小鳥(niǎo),我要做一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo),絕不做籠中之鳥(niǎo)。我要自由的飛翔,我要盡情享受自由的生活,無(wú)拘無(wú)束的做自己該做的事和愛(ài)做的事。

假如我是一只小鳥(niǎo),我要做博才多學(xué)的小鳥(niǎo),可不做井府之蛙,自以為是。我要走遍大江南北,拜技藝比我高的鳥(niǎo)為師,努力學(xué)習(xí)知識(shí),不斷提高自己。

假如我是一只小鳥(niǎo),我要和百靈鳥(niǎo)那樣在樹(shù)林里唱歌,希望我動(dòng)聽(tīng)的歌聲感動(dòng)全世界的人和動(dòng)物,讓他們聽(tīng)到我的歌聲后不再打架,不再憤怒,不再哭泣,不在傷心,大家和睦相處。

我有太多太多的假如了!我知道這些假如是不能實(shí)現(xiàn)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們要好好學(xué)習(xí)做祖國(guó)棟梁。

假如我是一只小鳥(niǎo)作文350字篇十四

小草的夢(mèng)想是讓大地披上綠裝;鮮花的夢(mèng)想是讓大地充滿芬芳;雄鷹的夢(mèng)想是翱翔天空。而我的夢(mèng)想,是成為一只小鳥(niǎo)。

我作為一只小鳥(niǎo),在晨熏微的時(shí)刻,迎著朝陽(yáng)飛翔。我有潔白的翅膀,扇面狀的尾巴,橘紅色的嘴,閃閃發(fā)光的眸子,橙黃色的爪子,這便是我——一只可愛(ài)的小白鴿。

我在天宇中翱翔,俯視著這美麗的世界。樹(shù)搖擺著身子,鮮花在風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞姿,小草上有晶瑩剔透的露珠,天穹上那顆啟明星還沒(méi)有落下。啊!這是多么美麗的景色呀!

啊,我終于變成了一只小鳥(niǎo)。我來(lái)到了地震的重災(zāi)區(qū)——汶川。在二零零八年五月份十二日下午兩點(diǎn)二十一分零八秒,地震開(kāi)始,僅僅十二秒的時(shí)間,就有七萬(wàn)多同胞遇難,一萬(wàn)多人失蹤。這是多么大的空難啊!我以為現(xiàn)在汶川的情景和以前一樣呢??墒牵铱吹搅艘淮贝摈[次櫛比的高樓拔地而起,學(xué)校也都重新搭建了起來(lái)。汶川呈現(xiàn)出了一派新氣象。

啊,我終于變成了一只小鳥(niǎo)。我飛在祖國(guó)的天空上,飛了一天,我早己饑腸漉漉了,我看見(jiàn)了一條河,本以為河水清澈,可以用來(lái)梳洗我的羽毛,可飛近卻發(fā)現(xiàn)河水臭氣熏天。仔細(xì)一看,草地不再翠綠,云朵不再潔白,河水不再清澈,這多么可怕呀!遠(yuǎn)處的煙囪里冒出濃煙,許多管子里排出污水,有人在向水里倒垃圾。這幾年常常發(fā)生沙塵暴、山體滑坡、洪水等自然災(zāi)害,不都是人類(lèi)不注意環(huán)保的結(jié)果嗎?我還在想保護(hù)環(huán)境的事,“砰”的一聲嚇到了我,原來(lái)是一個(gè)人在伐木。如果人類(lèi)繼續(xù)這樣亂砍亂伐,總有一天,地球會(huì)變成一片荒漠。所以,人們不要再亂砍亂伐、排放污水、踐踏草坪了,現(xiàn)在開(kāi)始,保護(hù)環(huán)境吧!

啊!我終于變成了一只小鳥(niǎo),我扇動(dòng)著那潔白的翅膀,飛回了家鄉(xiāng)。我感到還是家鄉(xiāng)美。一條反“s”形的松花江,哺育四百多萬(wàn)江城人民。我落在了世紀(jì)之舟上,遙望著江上的美景。萬(wàn)家燈火都倒映在江上。一曲《愛(ài)我中華》響,江面上的噴泉交織出各種美麗的圖案,讓我流連忘返。

我變回人后,感慨萬(wàn)千,我一定努力學(xué)習(xí),讓自己成為一個(gè)有用的人。長(zhǎng)大以后,我要讓家鄉(xiāng)更美麗富饒,讓家鄉(xiāng)這顆明珠永遠(yuǎn)閃亮在祖國(guó)母親的桂冠——東北。

假如我是一只小鳥(niǎo)作文350字篇十五

假如我是一只小鳥(niǎo),我不追求華麗的外表,也不追求安逸的生活,我只追求能多為人類(lèi)做些貢獻(xiàn)。

假如我是一只小鳥(niǎo),我愿意做一只普通的啄木鳥(niǎo),不怕樹(shù)洞的骯臟,不怕風(fēng)吹雨打。我用那尖尖的嘴啄食害蟲(chóng),為樹(shù)木消除病痛,讓樹(shù)木得到一份安寧,為樹(shù)木增添一份生機(jī)。

假如我是一只小鳥(niǎo),我愿意做一只強(qiáng)壯的貓頭鷹。雖然我被人們視為不祥之物,但也阻止不了我對(duì)人類(lèi)做貢獻(xiàn)的決心。每當(dāng)夜幕降臨時(shí),我便睜開(kāi)那雙有神的眼睛,豎起那對(duì)敏銳的耳朵,仔細(xì)觀察著每一處角落的'動(dòng)靜,不放過(guò)罪惡多端的田鼠,做莊稼的忠實(shí)護(hù)衛(wèi)。

假如我是一只小鳥(niǎo),我愿意做一只快樂(lè)的小燕子。我不怕居無(wú)定所,也不怕狂風(fēng)暴雨。只要能捕食害蟲(chóng),讓莊稼茁壯成長(zhǎng),使農(nóng)民喜上眉梢,我就知足了。

……。

我愿,愿做一只普普通通的小鳥(niǎo),勤勤懇懇地工作,為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)。

教師點(diǎn)評(píng):小作者構(gòu)思巧妙,借小鳥(niǎo)的口吻,表達(dá)了自己不圖功名,不計(jì)得失,愿為人類(lèi)做貢獻(xiàn)的決心,真是人小志大。(岳赟)。

假如我是一只小鳥(niǎo)作文350字篇十六

那年,金黃的樹(shù)葉飄落,瑟瑟的秋風(fēng)吹來(lái),深秋已到,我考上了貴陽(yáng)交響樂(lè)團(tuán)附屬青少年交響樂(lè)團(tuán),成為第一提琴的一員,我很激動(dòng),也很迷茫,像是一只迷路的小鳥(niǎo),雖然拉出了一個(gè)個(gè)的音符,但感受不到音樂(lè)的情感,也沒(méi)有對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和期待。當(dāng)我第一次坐在交響樂(lè)團(tuán)的排練室,看著一個(gè)高高瘦瘦、穿著黑色禮服的“紳士”走進(jìn)來(lái),架起琴隨意地拉了一曲《小夜曲》,身姿優(yōu)雅,聲音柔和飽滿,那一瞬間,我仿佛看到一只批著彩色羽毛的迷人的大鳥(niǎo)在展翅飛翔,我多想跟著她飛向最遠(yuǎn)的地方。

我很佩服我的新老師,為了讓他更快地認(rèn)識(shí)我,我便拉得很大聲,不聽(tīng)也不管其他人的琴聲,努力地表現(xiàn)著自己。正當(dāng)我得意地炫技時(shí),卻遭到了老師的批評(píng),讓我要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和配合別人??墒俏胰匀徊桓模虉?zhí)地表現(xiàn)著自己。老師于是讓所有人停下來(lái),聽(tīng)我一個(gè)人拉,一曲完畢,他指出了我一堆問(wèn)題,我很尷尬,認(rèn)識(shí)到了自己的不足,開(kāi)始學(xué)著在老師的指導(dǎo)下,和伙伴們配合著演奏,效果果然好了很多。我意識(shí)到樂(lè)團(tuán)合作和自己獨(dú)奏是完全不一樣的,我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和配合,既要自信又要尊重別人,能做主角也要能做配角。

排練了幾次后,我對(duì)交響樂(lè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,因?yàn)樵谶@里我可以享受許多美妙的樂(lè)曲,享受和伙伴們配合的樂(lè)趣??墒俏疫€是無(wú)法拉奏出像老師演奏的那種琴聲,那種完美的讓人陶醉的琴聲。于是老師對(duì)我說(shuō):“一個(gè)好的演奏家,和普通人的差別,就在那么一點(diǎn)細(xì)節(jié)上。”從此,我開(kāi)始認(rèn)真地去處理音樂(lè),體會(huì)音樂(lè)表達(dá)的情感,注意音與音之間的細(xì)微變化,慢慢地,我的琴聲“活”了起來(lái),有靈魂了。

半年后首演的那一天,臺(tái)上的我胸有成竹,和伙伴們一起釋放著我們的熱情。旋律時(shí)而高、時(shí)而低、時(shí)而緩、時(shí)而急,一曲畢一曲起,新春樂(lè)、瑤族舞曲、紫竹調(diào)……一個(gè)個(gè)音符傳遞著節(jié)日里歡樂(lè)祥和的氣氛,牽動(dòng)著觀眾的心。演出結(jié)束時(shí),掌聲如雷,久久不息,那一刻,我很自豪。

音樂(lè)帶給我很多也教會(huì)我很多,我愿做一只熱愛(ài)音樂(lè)、追尋音樂(lè)、享受音樂(lè)的小鳥(niǎo),一只快樂(lè)而迷人的小鳥(niǎo)。

假如我是一只小鳥(niǎo)作文350字篇十七

假如我是一只小鳥(niǎo),夏天,我會(huì)飛到高高的'大樹(shù)上,給樹(shù)下乘涼的人們唱起悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲,讓他們感到更加快樂(lè)!

假如我是一只小鳥(niǎo),我要飛到貧困山區(qū),給那些沒(méi)有辦法上學(xué)的小朋友,蓋上美麗的學(xué)校?讓他們?cè)趯挸ǖ慕淌依?,和我們一起讀書(shū)。

假如我是一只小鳥(niǎo),我要飛到偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,給辛苦的農(nóng)民伯伯建起一座座漂亮的樓房,讓農(nóng)村和城市一樣美麗。

假如我是一只小鳥(niǎo),我要飛到世界的屋脊———青藏高原的珠穆朗瑪峰———高聲地告訴人們:藍(lán)色的星球————地球———是我們的家園!我們要栽花種草,讓大地充滿綠色,讓空氣清新宜人,讓我們的生活像蜜一樣甜。

假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)飛到高高的天空,在眨眼的小星星上,在圓圓的月亮上,開(kāi)發(fā)建設(shè),讓天空和地球一樣美好,讓人們可以搬到“天堂”上居住。

現(xiàn)在,我只是一名小學(xué)生,但我的美好心愿,將來(lái)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)在蔚藍(lán)色的天空中自由自在的飛行。因?yàn)槲疫B做夢(mèng)都在想不借助任何外力就可以在天空中自由地飛行。

假如我是一只小鳥(niǎo)作文350字篇十八

假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)當(dāng)爸爸教我的孩子們捕食飛翔,做一個(gè)合格的爸爸。

假如我是一只小鳥(niǎo),我要飛向藍(lán)天,和我的小伙伴們飛向一個(gè)領(lǐng)地打造一個(gè)屬于我們自己的天地,要是有一個(gè)入侵者,我們就把它們給“趕走”。

假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)變成魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸、花草樹(shù)木……假如我是一只小鳥(niǎo),要是有老鷹,我會(huì)讓我的小鳥(niǎo)軍隊(duì),把老鷹趕走。

假如我是一只小鳥(niǎo)作文350字篇十九

假如我是一只鳥(niǎo),一只自由自在的鳥(niǎo),我絕不會(huì)被人類(lèi)傷害。我要在湛藍(lán)如天幕的空中飛行,沒(méi)有任何事物阻擋我,我自由自在,歡暢無(wú)比,快樂(lè)極了。我要做一只鳥(niǎo),一只自由自在的鳥(niǎo)。

假如我是一只鳥(niǎo),一只無(wú)憂無(wú)慮的鳥(niǎo),我一會(huì)飛到這棵樹(shù)上,一會(huì)飛到那棵樹(shù)上。小朋友們都來(lái)看我這精彩的“表演”,他們用那稚嫩的小手為我鼓掌,用那紅紅的小嘴為我叫喊。然后,我和同伴們一起飛上天空,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。我要做一只鳥(niǎo),一直無(wú)憂無(wú)慮的鳥(niǎo)。

假如我是一只鳥(niǎo),一直歡樂(lè)無(wú)比的鳥(niǎo),我要來(lái)到河旁,跟河伯伯打個(gè)招呼,對(duì)小魚(yú)弟弟微笑。我還要飛到花園中,對(duì)五顏六色的花兒敬個(gè)禮,和大樹(shù)來(lái)個(gè)親密的擁抱。最后,我來(lái)到了學(xué)校,我為學(xué)生們整理衣襟,為他們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠!

假如我是一只鳥(niǎo),我希望是一只黃鶯,把自己的歌聲送給一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子,讓祖國(guó)的花朵在歌聲中快樂(lè)成長(zhǎng)。

假如我是一只鳥(niǎo),我希望是一只飛在海面上的海鷗,我想知道海洋到底有多大?小島到底有多少?我會(huì)把小鳥(niǎo)一一數(shù)清。

假如我是一只鳥(niǎo),我希望是一只啄木鳥(niǎo),我要為大樹(shù)治病,把藏在大樹(shù)里面的蟲(chóng)子全吃掉,重新把健康還給大樹(shù)。

假如我是一只鳥(niǎo),我希望是一只貓頭鷹,我要把田鼠在夜晚吃掉,讓小麥快點(diǎn)生長(zhǎng),讓農(nóng)伯伯早點(diǎn)吃上自己辛辛苦苦種的糧食。

假如我是一只鳥(niǎo),我希望是一只白鴿,因?yàn)榘坐澥呛推降南笳?,我要把和平送給每一個(gè)國(guó)家,讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)的硝煙不在彌漫,讓人們都生活在安寧、和平中。

假如我是一只鳥(niǎo),我就可以在大自然中自由的飛翔,給大樹(shù)奶奶治病是我的專(zhuān)長(zhǎng)。這啄啄,那啄啄,把可惡的蟲(chóng)子吃掉是我最美好的愿望。啄、啄、啄啊!小蟲(chóng)子出來(lái)了!我要讓你無(wú)路可逃,大自然是我美麗的天堂。

假如我是一只鳥(niǎo),我就可以在大自然中自由地歌唱。我靜靜地站在樹(shù)木的枝干上——一場(chǎng)美妙的交響樂(lè)就要開(kāi)始,我努力唱著這動(dòng)聽(tīng)的旋律,小溪的樂(lè)器是風(fēng)鈴——叮、叮、叮大樹(shù)的樂(lè)器是架子鼓,輕輕的發(fā)出磅礴的節(jié)奏。這場(chǎng)音樂(lè)是大自然的美妙,她的音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè),這是只有大自然才能演奏出來(lái)的。大自然是我動(dòng)聽(tīng)的.家鄉(xiāng)。

假如我是一只鳥(niǎo),我就可以在大自然自由的采蜜。我在花間忙來(lái)忙去。感受這鮮花怒放的秀麗,千萬(wàn)朵花發(fā)出迷人的味道。這香甜,這芬芳。這采一采,那采一采,把可愛(ài)的小生命發(fā)到別的地方,等待這些小生命的到來(lái),下一個(gè)春天將又是一片怒放的花世界。大自然是我甜蜜的家鄉(xiāng)。

假如我是一只小鳥(niǎo),我可以在天空中自由的飛翔,和其他的伙伴一起玩耍,一起講故事。如果有獵人要捕我們時(shí),我就可以告訴獵人,我們小鳥(niǎo)也有生命,我們應(yīng)該是朋友。這樣,獵人就會(huì)走出森林,回家了!

假如我是一只小鳥(niǎo),我一不小心摔跤了,我希望有一個(gè)好心人幫我治療,還天天給我喂食,照顧著我,當(dāng)我傷好了,他就會(huì)把我放回去,我會(huì)很感激他。

假如我是一只小鳥(niǎo),看見(jiàn)有許多人在砍樹(shù),我就會(huì)告訴他們,這是不對(duì)的,不能亂砍亂伐,把樹(shù)木砍光了就會(huì)引起沙塵暴的,這樣,他們就不會(huì)亂來(lái)了!

假如我是一只被小女孩困住的小鳥(niǎo),我想對(duì)她說(shuō)心里話:朋友,你為什么把我一個(gè)人養(yǎng)在籠子里,你知道嗎,我很孤獨(dú),寂寞的!朋友,你知道嗎?我是一只小鳥(niǎo),我有翅膀,想飛翔!

假如我是一只被小女孩放回大自然的小鳥(niǎo),我會(huì)非常開(kāi)心,我會(huì)珍惜這來(lái)之不易的自由。我也要對(duì)小女孩說(shuō):“謝謝你給我自由,我會(huì)做人類(lèi)的好朋友。”

假如我是一只鳥(niǎo),我要飛到北方去,看看北方的景象。我一來(lái)到北方,看到絢麗多彩的冰柱我停在一塊雪上,其實(shí)那塊雪是北極熊。它把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),盯著我我發(fā)現(xiàn)了,趕緊飛走了,又落在冰柱上,自言自語(yǔ)地說(shuō):“剛才好險(xiǎn)哪,還好我逃得快?!?/p>

假如我是一只鳥(niǎo),我要飛到大海邊,看看浪潮的景觀。我一飛到大海,一個(gè)大浪向我撲來(lái),我嚇得立馬向旁邊避難。我便停在巖石上欣賞,看著看著,仿佛我被海浪沖走了。突然,一只螃蟹爬了過(guò)來(lái),用鉗子夾了我一下,我痛得尖叫起來(lái)。

假如我是一只鳥(niǎo),我要飛到大草原,看一些動(dòng)物。我來(lái)到大草原,眼前就出現(xiàn)一望無(wú)際的草。我興分得不得了。突然,一頭兇猛的獅子在襲擊我,于是我飛走了。

假如我真的變成一只鳥(niǎo),我要飛來(lái)飛去,看到看到許許多多美麗的景象!

“我是一只小小小小鳥(niǎo)兒,想要飛呀,飛呀,卻怎么也飛不高……”為什么呢?

假如我是一只小鳥(niǎo),我將會(huì)把綠色帶給人間,展翅高飛,飛到自己想去的地方,飛到天涯,飛到海角,把自己看到的稀奇事物告訴所有的動(dòng)物。

假如我是一只鳥(niǎo),我要我要把世界上的五顏六色的東西收集起來(lái),把地球打扮成宇宙中最美麗的“小公主”。

假如我是一只小鳥(niǎo),我將會(huì)和所有鳥(niǎo)類(lèi)一樣為地球做好事,啄木鳥(niǎo)是樹(shù)的醫(yī)生烏鴉是一個(gè)默默無(wú)聞做好事的鳥(niǎo),喜鵲可以給人類(lèi)帶來(lái)好運(yùn)……我要做一只有的鳥(niǎo)。

假如我是一只鳥(niǎo),我要變成啄木鳥(niǎo),每天為大樹(shù)看病,讓大樹(shù)健健康康;假如我是一只鳥(niǎo),我要成為喜鵲,長(zhǎng)的小巧玲瓏,天天飛來(lái)飛去,給所有的人帶來(lái)好運(yùn)。

假如我是一只小鳥(niǎo)作文350字篇二十

假如我是一只小鳥(niǎo),夏天,我會(huì)飛到高高的大樹(shù)上,給樹(shù)下乘涼的人們唱起悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲,讓他們感到更加快樂(lè)!假如我是一只小鳥(niǎo),我要飛到貧困山區(qū),給那些沒(méi)有辦法上學(xué)的小朋友,蓋上美麗的學(xué)校,讓他們?cè)趯挸ǖ慕淌依?,和我們一起讀書(shū)。

假如我是一只小鳥(niǎo),我要飛到偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,給辛苦的農(nóng)民伯伯建起一座座漂亮的樓房,讓農(nóng)村和城市一樣美麗。

假如我是一只小鳥(niǎo),我要飛到世界的屋脊——青藏高原的珠穆朗瑪峰——高聲地告訴人們:藍(lán)色的星球——地球——是我們的家園!我們要栽花種草,讓大地充滿綠色,讓空氣清新宜人,讓我們的生活像蜜一樣甜。假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)飛到高高的天空,在眨眼的小星星上,在圓圓的月亮上,開(kāi)發(fā)建設(shè),讓天空和地球一樣美好,讓人們可以搬到“天堂”上居住。

假如我是一只小鳥(niǎo),我要飛向……現(xiàn)在,我只是一名小學(xué)生,但我的美好心愿,將來(lái)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)在蔚藍(lán)色的天空中自由自在的飛行。因?yàn)槲疫B做夢(mèng)都在想不借助任何外力就可以在天空中自由地飛行。

我還想當(dāng)一只每年都會(huì)向南方遷徙的鳥(niǎo)。因?yàn)槲蚁胫劳巷w的途中景色是否美麗。我還想問(wèn)一問(wèn)其它的候鳥(niǎo)它們以前遷徙的事,問(wèn)問(wèn)它們以前生活的怎么樣。我還要告訴它們我以前看過(guò)的《騎鵝旅行記》里,關(guān)于描寫(xiě)大雁遷徙時(shí)的情景。

除了做以上這些事,我還要在樹(shù)上認(rèn)真地捉蟲(chóng)來(lái)填飽肚子,我還要在樹(shù)上盡情的歌唱!有人要問(wèn)了:你不是鳥(niǎo)嗎,怎么還會(huì)說(shuō)人類(lèi)的語(yǔ)言呢?對(duì)了!忘了告訴你們了,我是一只會(huì)說(shuō)任何一種語(yǔ)言的神鳥(niǎo)!我發(fā)誓要為環(huán)保事業(yè)作貢獻(xiàn)。再告訴你們一個(gè)秘密:我除了會(huì)說(shuō)人類(lèi)的語(yǔ)言之外,還擁有一個(gè)神奇的小盒子,這個(gè)盒子很小,我每天都把它含在嘴里,用的時(shí)候就吐出來(lái),它就會(huì)把我的想法變成現(xiàn)實(shí)。

我想做的就是一只自由的、保護(hù)環(huán)境的小鳥(niǎo)。

海南省定安安縣第一小學(xué)四年級(jí):文捷捷。

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫(xiě)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得感悟范文,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?那么下面我
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面我?guī)?/div>
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化合作的紐帶。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非??鄲腊?。以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參考,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。醫(yī)生醫(yī)院入職
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,希望大家
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下是我給大家收
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的方案策
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家
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