閱讀是一種寓教于樂(lè)的好方法，可以豐富我們的知識(shí)和思維。一個(gè)完美的總結(jié)需要有明確的目標(biāo)和清晰的結(jié)構(gòu)。如果您對(duì)總結(jié)范文有興趣，不妨看看以下篩選的一些案例，或許會(huì)有所啟發(fā)。

接力比賽作文300篇一

今天是星期三我們?nèi)Ｒe行50米迎面接力賽，我們?nèi)昙?jí)的比賽是最后，我百般焦急，如果我們?nèi)昙?jí)第一個(gè)比，那該會(huì)有多么的好呀！

終于到我們?nèi)昙?jí)比了，我們都摩拳擦掌躍躍欲試，大家都斗志昂揚(yáng)，都在緊張的做賽前的熱身活動(dòng)。到我們班比了，我的心就像揣了一窩的兔子七上八下。真有點(diǎn)想當(dāng)縮頭烏龜，砰激烈的比賽開(kāi)始了，我們班的李一鳴同學(xué)一馬當(dāng)先，旗開(kāi)得勝一下子沖到了前面，迅速的把接力棒交給了下一位同學(xué)，老師還雙手揮舞的說(shuō)：快點(diǎn)，快點(diǎn)，加油！我們班的拉拉隊(duì)也不甘示弱，使出吃奶的勁，扯著嗓子拼命喊加油，馬上就要到我了，我的心怦怦直跳，提到了嗓子眼。

張博言在對(duì)面時(shí)，我就雙眉緊鎖，雙目怒視著前方，給我了，我一下子抓的緊緊地我咬著牙，繃著臉，抬著頭，心想：一定要盡我最大的力。于是我不管三七二十一我一下子就沖到了對(duì)面，把棒交給了下一位同學(xué)，輕輕的輸了一口氣，我就到旁邊喊加油去了。

這時(shí)三個(gè)班都在你追我趕，一浪緊跟著一浪，吶喊助威聲此起彼伏，到宋子博了，由于宋子博得意忘形掉棒了，哎呀！怎么搞的？宋子博掉棒了，這回肯定要輸了同學(xué)們都跺著腳，紛紛責(zé)備宋子博，我的心像十五組水桶打水，七上八下，馮磊也手忙腳亂過(guò)了很久才出發(fā)。

馬上就到最后一棒周星辰了，這時(shí)大家早已筋皮力盡，大汗淋漓了，就像剛洗過(guò)了澡似的'，體力不支了，周星辰不愧是男子100米跑的第二名，一下子像一陣旋風(fēng)一樣，猛的沖過(guò)了終點(diǎn)。

我們班歡呼雀躍，一片歡騰，大家都擁上去抱住周星辰說(shuō)：周星辰你真棒！可是由于第二組（4）班比我們班僅僅只少0。15秒，一眨眼的功夫，我們班就屈居第二名。

這一次迎面接力賽讓我終生難忘，它既讓我們鍛煉了身體又激發(fā)了我們的體育興趣，大家都盼望明年的校運(yùn)會(huì)能夠早一些的到來(lái)！

接力比賽作文300篇二

這是期望與祈盼的接力，

時(shí)間在這里凝固，

幾分幾秒也變得如此漫長(zhǎng)。

千百雙眼睛注視著你那矯健的身影，

近了，近了，

你可曾聽(tīng)到。

那山呼海嘯般的加油聲?

近了，近了，

前方就是終點(diǎn)，

加油啊，運(yùn)動(dòng)員，

成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。

接力棒。

紅與白。

截然不同的兩個(gè)世界。

在手中傳遞。

傳遞著成功或失敗。

你充滿激情地顛簸著。

在運(yùn)動(dòng)員手中。

你簡(jiǎn)直是一根魔術(shù)杖。

牽動(dòng)著全場(chǎng)觀眾的心弦。

終點(diǎn)處。

你被成功者激動(dòng)地高高拋起。

你被失敗者憤恨地甩出很遠(yuǎn)。

但你毫無(wú)怨言。

小小接力棒，

連著你和我，

牽著你的情，

動(dòng)著我的心。

這是團(tuán)結(jié)的象征，

這是友誼的'傳遞者。

把握今天，

創(chuàng)造輝煌的明天!

小小接力棒，

棒棒有力量，

傳出了友誼，

傳出了默契，

傳出了期望。

每一次接力棒的交接，

無(wú)不凝積著大家的希冀，

那是充滿團(tuán)結(jié)的力量之棒!

甩開(kāi)鷹是的雙臂，

邁開(kāi)閃電似的雙腿，

加油吧!

加油稿寫(xiě)法。

抽象名詞式。

超越對(duì)手，超越自我，

是我們的目標(biāo)，是我們的信念，

在明媚的初夏，在喧囂的田徑場(chǎng)上。

一根小小的接力棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài)；

一根小小的接力棒，傳遞的是勇氣和力量；

一根小小的接力棒，演繹的是奮斗和拼搏；

加油吧！

讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一直回蕩在我們心中！

比喻式。

年輕的我們，自信飛揚(yáng)，

青春的氣息，如同初生的朝陽(yáng)，

蓬勃的力量，如同奔騰的河流。

跑吧，追吧在這廣闊的賽場(chǎng)上，

你似駿馬，似離弦的箭。

跑吧，追吧，你比虎猛，比豹強(qiáng)。

七言律詩(shī)式。

百米跑道雖不長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)健兒志高揚(yáng)。

摸拳擦掌躍欲試，分秒必爭(zhēng)勇奪魁。

今日賽場(chǎng)有勇女，巾幗豈將須眉讓。

古有木蘭沖殺場(chǎng)，今有郎萍跑百米。

立志創(chuàng)新校記錄，勇奪賽跑第一名。

引用名言式。

泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō)，

天空沒(méi)有翅膀的影子，

但我已飛過(guò)；

艾青對(duì)朋友說(shuō)，

也許有人到達(dá)不了彼岸，

但我們共同擁有大海；

我說(shuō)，

也許你們沒(méi)有顯赫的成績(jī)，

但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。

接力比賽作文300篇三

那是一節(jié)活動(dòng)課，我們?nèi)绯龌\的鳥(niǎo)兒，又似脫韁的.野馬，奔向操常我們站好隊(duì)，老師宣布：“今天，我們放松一下，玩一個(gè)游戲?！?/p>

比賽規(guī)則如下；

1?同學(xué)分成兩組，手握手，蹲下。每?jī)蓚€(gè)同學(xué)中間隔一些距離，好讓同學(xué)跳過(guò)。

2?比賽中，同學(xué)接到接力棒就要呈s形跳過(guò)。

3?通過(guò)后要把接力棒向前傳，每個(gè)同學(xué)都要玩一次。

我們分好隊(duì)便手拉手蹲下，《男生一隊(duì)，女生一隊(duì)》，老師一聲令下，預(yù)備----開(kāi)始。

我們隊(duì)的張崔冪同學(xué)便靈巧的在同學(xué)中穿越，而我心里卻有個(gè)小鼓在嘭嘭嘭的敲，因?yàn)槲以谧詈?，是勝?fù)的關(guān)鍵。馬上就要到我了，我更加著急了，好像有只小兔子在肚子里上躥下跳，呀，已經(jīng)到李微笑了，怎么辦。我的大腦繃成了一根線，錚的一聲斷掉了。該我了，我的大腦一片空白，大腦還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，腿就做出了反應(yīng)，向前買了一大步。我的眼一直往男同學(xué)那瞟，他只剩下三步，兩步，一步，過(guò)關(guān)了。第一戰(zhàn)男同學(xué)一絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)勝了我們。

第二回，我們女生改變策略，交換了位置。我是第一個(gè)比賽的同學(xué)，剛剛的壓力大山飛向了天際，我如同小鳥(niǎo)展翅飛過(guò)了最后一個(gè)同學(xué)，蹲在了最后，把接力棒交給了前一位同學(xué)?？戳艘幌履型瑢W(xué)，趙志強(qiáng)還在半中間，他急了，使出趙氏獨(dú)創(chuàng)，失傳已久的神功------鱗波微微步。結(jié)果一不留神踩上埋伏已久的超級(jí)滑滑石，摔了一個(gè)大馬趴。男生組也因此名落孫山。輸了這場(chǎng)比賽。

最后一回，一如既往的壓力又負(fù)在了我身上，心里好像十五個(gè)吊桶打水----七上八下，結(jié)果沒(méi)的說(shuō)。男生隊(duì)以2；1險(xiǎn)勝女生隊(duì)。

大家蹲坐在地上不顧形象的哈哈大笑了起來(lái)。

那次比賽真令人難忘呀。

接力比賽作文300篇四

接力比賽全校組織接力比賽的當(dāng)天，大家的心怦怦怦地直跳！到了賽場(chǎng)，姜老師把王偉藝調(diào)到了第一棒，把劉曼放到第五棒，將跑得最快的呂林逸放到最后沖刺！子曾子靜將沒(méi)參加比賽的同學(xué)叫到一起，開(kāi)了一個(gè)小會(huì)，說(shuō)：“咱們要給三（4）班當(dāng)好啦啦隊(duì)，比賽一開(kāi)始，大聲喊，三（4）班加油、加油三（4）班”，然后，將啦啦隊(duì)排成小隊(duì)。三年級(jí)已經(jīng)準(zhǔn)確好了，到了三年級(jí)的“迎面接力賽”了，王偉藝第一，她跑的像風(fēng)一樣快，拉拉隊(duì)員們用盡全力喊“加油！加油！再加油！”，第二、第三……直到最后呂林逸，這時(shí)侯，我們班一直都是第一名，姜老師的臉上露出了笑容。賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)生龍火虎，跑步如飛，同學(xué)們的喊叫聲沖破了天。就在沖刺的`一剎那，意外的事情發(fā)生了，“飛毛腿”呂林逸腳下一滑，一個(gè)趔趄摔倒了。我班最后一名！體育老師說(shuō)：要是呂林逸將接力棒撿起來(lái)，你們班還是第一名，可人回來(lái)了，沒(méi)有接力棒，無(wú)效！回到班級(jí)，大家都哭了，姜老師說(shuō)：“失敗是成功之母親”，這次比賽讓我明白，越是接近勝利的最后時(shí)刻，越不能掉以輕心！我明白了功虧一簣的道理。我們班有實(shí)力，暫時(shí)的失敗不代表什么，相信下次比賽我們能戰(zhàn)勝對(duì)手！

接力比賽作文300篇五

星期五下午，我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)進(jìn)行了一次有意義的活動(dòng)-接力比賽。

老師問(wèn)我們："誰(shuí)想為我們班爭(zhēng)光，去參加接力比賽？"大家都毫不猶豫地舉起了手。

接力比賽快要開(kāi)始了，文體委員去抽簽，抽到我們班的對(duì)手是三年級(jí)１１班。預(yù)備比賽的哨聲響了，只聽(tīng)到，＂預(yù)備－開(kāi)始＂，我們就開(kāi)始跑了起來(lái)，李勇拼命的跑起來(lái)，跑到了明明面前，把接力棒傳給了明明，這時(shí)三年級(jí)１１班的紅紅已經(jīng)把接力棒傳給了小軍。傳啊，傳啊，啦啦隊(duì)員們?cè)诓賵?chǎng)的旁邊為我們大聲地喊著＂加油，加油！＂我就在后面焦急地等著。終于，最后一位選手芳芳跑到了我面前，把接力棒傳給了我?？上?，三年１１班的.選手已經(jīng)跑到了終點(diǎn)。

這次接力比賽雖然我們輸了，但我仍然感到特別開(kāi)心。

接力比賽作文300篇六

“加油，加油！一二三，加油！”一陣陣富有節(jié)奏的吶喊聲在操場(chǎng)上響起，現(xiàn)在正是我校一年一度的三跳比賽跑跳接力環(huán)節(jié)。

跑跳接力開(kāi)始前，選手們踢踢腿、伸伸腰，還不時(shí)和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)話；但當(dāng)老師說(shuō)出“準(zhǔn)備——”選手們又個(gè)個(gè)全神貫注，仿佛一不小心比賽開(kāi)始了自己也沒(méi)發(fā)覺(jué)。

“嘀嘀——”哨聲響起，我班的馬夢(mèng)瑩就如離弦的劍一般沖了出去，幾乎同時(shí)，加油的聲音也如雷貫耳地響起了。不僅是選手，就連作為觀眾的同學(xué)們也在聚精會(huì)神的看著這緊張的比賽?？墒恰叭擞惺ё悖R有失蹄”可能是由于太過(guò)興奮，馬夢(mèng)瑩竟在比賽的過(guò)程中被繩子打到了好幾次。要知道被絆一次可是要增加0。5秒時(shí)間的.，就因?yàn)樗氖韬?，許多同學(xué)都發(fā)出了不滿，甚至加油聲也變小了不少。

很快就輪到我跑了，接過(guò)繩子后，我就奮力向前跑去。跑到一半，正在為我們加油的同學(xué)們不停地對(duì)我說(shuō)：“慢慢跑，別著急?！薄安挥镁o張，寧可慢一分也不可快一秒?！?。。。。。。聽(tīng)著這些話，我很感動(dòng)，微微笑了一下便更加奮力地向前跑去。

之后，是我班的鮑佳宜等人繼續(xù)跑，同學(xué)們的鼓勁聲還是那么的響亮，就連我也不禁和大家一起為選手加油了。

很快，跑跳接力結(jié)束了。我班雖然輸了，但也不氣餒，因?yàn)樗自捳f(shuō)得好“失敗乃成功之母。”這真是一次既緊張又令人激動(dòng)的跑跳比賽呀！

接力比賽作文300篇七

“加油，加油！一二三，加油！”操場(chǎng)上響起一陣有節(jié)奏的喊叫聲，現(xiàn)在是我們學(xué)校一年一度的三級(jí)跳遠(yuǎn)比賽的接力環(huán)節(jié)。

跑步接力開(kāi)始前，隊(duì)員們踢腿伸腰，時(shí)不時(shí)和同學(xué)們聊聊天；但是當(dāng)老師說(shuō)“準(zhǔn)備——”的時(shí)候，選手們都全神貫注，就好像游戲不小心開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有注意到一樣。

“迪迪——”的哨聲響起，我們班的馬夢(mèng)穎像離弦的劍一樣沖了出來(lái)。幾乎與此同時(shí)，歡呼的聲音像打雷一樣響起。不僅是參賽者，作為觀眾的學(xué)生們也在聚精會(huì)神地觀看這場(chǎng)激烈的比賽。然而，“人有錯(cuò)，馬有蹄”可能是因?yàn)檫^(guò)于興奮，馬夢(mèng)穎在比賽過(guò)程中被繩子打了幾次。你知道，被絆倒一次需要0。有五秒鐘，因?yàn)樗氖韬觯芏嗤瑢W(xué)表示不滿，甚至歡呼的聲音變小了很多。

很快就輪到我跑了。接過(guò)繩子后，我用盡全力向前跑去。中途，為我們加油的同學(xué)一直對(duì)我說(shuō)：“慢慢跑，別著急?！薄皠e緊張，慢一分鐘總比快一秒鐘好?！薄Ｂ?tīng)了這些話，我很感動(dòng)，微微笑了笑，更用力地往前跑。

之后繼續(xù)跑的是我班的包佳怡等人。同學(xué)們的鼓勵(lì)還是那么響亮，連我都忍不住和大家一起為選手加油。

很快，接力賽結(jié)束了。我的班級(jí)雖然輸了，但并沒(méi)有氣餒，因?yàn)樗自捳f(shuō)“失敗是成功之母?！边@真是一場(chǎng)緊張刺激的跑跳比賽！

接力比賽作文300篇八

今天下午，我們進(jìn)行了一次有激情澎湃、激動(dòng)人心的比賽。

鏡頭一。

比賽開(kāi)始后，湯昊d進(jìn)行了百米大沖刺，超了一個(gè)又一個(gè)，可是因?yàn)閷?shí)力懸殊，所以成為了第3名。這時(shí)，我的心一下子沉了下去，擔(dān)心、憂慮在我的腦海里一一出現(xiàn)。可是第2棒楊茗然卻像一支利劍，超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)，最終奪回第一，我們立刻歡呼，一種自豪感油然而生！

鏡頭二。

第7棒王世源開(kāi)始了。因?yàn)閷?shí)力和心情的原因，我們班最終又成為了第2，我的心又一次沉了下來(lái)。距離越來(lái)越遠(yuǎn)，我的心情也越來(lái)越失落，我沖著王雨皓說(shuō)：沒(méi)事，加油！就在這過(guò)程中，我們一直保持第2名，直到倒數(shù)第6棒。

我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站上了跑道，馬上要跑時(shí)，五班已超了我們70米，我讓自己的心平靜下來(lái)，調(diào)整呼吸。開(kāi)始跑了，我用了我的超能力，從70米拉近到了10米，這讓我們班士氣大增，下一棒的李佳怡一下子超過(guò)了5班，成為了第一！

鏡頭三。

不知是誰(shuí)拍了我一下，環(huán)顧四周，此刻，同學(xué)們一個(gè)個(gè)正洋溢著喜悅的笑臉，有的在自我炫耀，有的向老師匯報(bào)同學(xué)的豐功偉業(yè)；而龐老師也在開(kāi)心地跳著。

看著眼前的場(chǎng)景，我想到了學(xué)過(guò)的詩(shī)句：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。在最困難的地方，只有堅(jiān)定信念，拿出改變的勇氣，才能才能絕處逢生，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。

我們班的班訓(xùn)是什么？是團(tuán)結(jié)、包容、拼搏、尊重、感恩。加油，團(tuán)結(jié)的八班！最拼搏的八班！卓爾不凡的八班！

接力比賽作文300篇九

今天我們學(xué)校下午舉行了迎面接力比賽活動(dòng)。

陸老師請(qǐng)我參加了這個(gè)比賽，我心里是很不想?yún)⒓拥?，怕跑不好，結(jié)果我還是硬著頭皮參加了！下午第三節(jié)課的時(shí)候比賽開(kāi)始了，我們班一共有15個(gè)男生和15個(gè)女生參加。我們排成一條列隊(duì)，我排在最后第八個(gè)。比賽是一邊跑步一邊跳繩，往返后達(dá)終點(diǎn)后把繩子交給下個(gè)小朋友。比賽跑得很激烈，小朋友邊跑邊喊加油！終于輪到我了，我跑來(lái)跑去老是絆到繩子，后來(lái)我終于成功返回隊(duì)伍中。

經(jīng)過(guò)了一翻激烈的競(jìng)爭(zhēng)，比賽結(jié)束了，我們班取得了一年級(jí)組的第二名。全班同學(xué)都很開(kāi)心，我的心情也開(kāi)心起來(lái)了，想著這份榮譽(yù)不能我的一份！如果我不絆，跑得再快一點(diǎn)，可能第一名就是我們的了，明年我一定再參加為我們班爭(zhēng)光取得更好的成績(jī)！陸老師還說(shuō)要獎(jiǎng)我們每人一朵大紅花，我心里高興極了！

接力比賽作文300篇十

運(yùn)動(dòng)會(huì)中最激動(dòng)人心的比賽的就是迎面接力賽。

瞧！操場(chǎng)上熱鬧非凡，各班同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上。我們班的同學(xué)帶著為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)的心來(lái)到操場(chǎng)，20個(gè)男生站在左邊，20個(gè)女生站在右邊，一切準(zhǔn)備妥當(dāng)。

“噓！”隨著體育老師清脆的一聲哨聲，緊張又激烈的迎面接力賽終于開(kāi)始啦！我很高興。

就在這時(shí)，意外出現(xiàn)了，唐興宇摔了一個(gè)跟頭，我們都非常緊張，擔(dān)心著我們班能不能拿第一名，但他迅速爬起來(lái)繼續(xù)跑到對(duì)面把接力棒交到了下一位運(yùn)動(dòng)員手中。

我排在倒數(shù)第三的位置上，陳老師給我們說(shuō)：“后面幾棒非常重要?！蔽夷坎晦D(zhuǎn)睛地盯著接力棒，快輪到我了，我想我一定要使出全身力氣跑出好成績(jī)?yōu)槲覀儼酄?zhēng)先。終于到我了，我的心怦怦直跳，接過(guò)棒，我用盡全身力氣向前沖刺超越了一位位運(yùn)動(dòng)員，我順利的把棒交到了下一位運(yùn)動(dòng)員的手里了，她就跑到對(duì)面了。最后我們班取得了第二名的好成績(jī)。同學(xué)們都非常高興！

激烈的迎面接力賽結(jié)束了，但那激動(dòng)人心的時(shí)刻還在我心中。