2023年大學(xué)生文化活動(dòng)策劃案(優(yōu)質(zhì)19篇)

總結(jié)是對(duì)我們過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)所做事情的一個(gè)梳理和總結(jié)，是我們進(jìn)步的一種方式。抓住事物的本質(zhì)和關(guān)鍵點(diǎn)，有重點(diǎn)地進(jìn)行總結(jié)，避免泛泛而談?？偨Y(jié)范文中的具體案例和經(jīng)驗(yàn)，也可以幫助我們更好地理解總結(jié)的核心要點(diǎn)。

大學(xué)生文化活動(dòng)策劃案篇一

沁心舞臺(tái)、藝術(shù)風(fēng)采！

十一月份中旬。

圖書(shū)館半湖廣場(chǎng)。

第一部分：小型晚會(huì)計(jì)劃晚會(huì)準(zhǔn)備：藝術(shù)團(tuán)每組根據(jù)各組特色編排多個(gè)節(jié)目其他社團(tuán)積極準(zhǔn)備社團(tuán)特色節(jié)目藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)組織互動(dòng)活動(dòng)晚會(huì)宣傳活動(dòng)由社團(tuán)部組織實(shí)施活動(dòng)內(nèi)容及其具體流程：

1、模特禮儀隊(duì)率先展示社團(tuán)風(fēng)采：圖片和服裝風(fēng)采展。

2、主持人開(kāi)場(chǎng)白，宣布活動(dòng)開(kāi)始，本次活動(dòng)的活動(dòng)意義。

3、朗誦隊(duì)表演集體朗誦和單獨(dú)朗誦兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目名稱(chēng)待定。

4、舞蹈隊(duì)表演舞蹈，現(xiàn)代舞和民族舞。

6、小品相聲隊(duì)表演一個(gè)小品或者相聲。

7、活動(dòng)中開(kāi)展小型的游戲，與觀眾互動(dòng)。

8、器樂(lè)隊(duì)伍表演二胡和笛子，也可與文學(xué)社一同表演書(shū)法節(jié)目。

9、邀請(qǐng)系部其他社團(tuán)進(jìn)行本社團(tuán)的風(fēng)采展示。

10、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束語(yǔ)，并邀請(qǐng)參加晚會(huì)的`主要組織者進(jìn)行晚會(huì)總結(jié)。

第二部分：時(shí)間段各小隊(duì)計(jì)劃活動(dòng)展示。

向全校宣傳本次活動(dòng)表演的時(shí)間地點(diǎn)和節(jié)目?jī)?nèi)容活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

（1）模特禮儀隊(duì)統(tǒng)一禮儀服裝十二套。

（2）主持人服裝四套。

（3）音響話筒設(shè)備。

（4）其他經(jīng)費(fèi)支出：橫幅、宣傳海報(bào)等，飲料費(fèi)用支出總計(jì)約為一百元。

大學(xué)生文化活動(dòng)策劃案篇二

步入大學(xué)的我們，有更多的時(shí)間去照顧自己!應(yīng)該抓住每一細(xì)節(jié)，打理自己!借“飲食文化節(jié)”這個(gè)良機(jī)，開(kāi)始，更加好的照顧自己吧!

隨著社會(huì)的發(fā)展，瘦身幾乎成為每個(gè)大學(xué)生，尤其是愛(ài)美女士熱衷的話題!那么，“吃”就成為我們應(yīng)該關(guān)注的焦點(diǎn)!吃什么?怎樣吃?從吃出發(fā)，關(guān)注大學(xué)生的健康，關(guān)注他們的成長(zhǎng)!飲食文化，明白其中的奧妙!

民以食為天，我們要從飲食中學(xué)到知識(shí)，注意自己的健康!飲食文化節(jié)，節(jié)日期間，爭(zhēng)取讓每個(gè)在校大學(xué)生培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，飲食習(xí)慣!從飲食做起，注重健康，進(jìn)一步去關(guān)懷他人，關(guān)注他人的健康!

3.18-4.18

3.18-3.20 前期宣傳，報(bào)名

3.21-3.22 飲食健康知識(shí)競(jìng)賽

3.25-3.31 主食大pk

4.1-4.6 對(duì)戰(zhàn)蔬菜

4.7-4.15 落“湯”雞

4.18 奇跡在心中暨頒獎(jiǎng)

典禮

通過(guò)舉辦飲食健康知識(shí)競(jìng)賽、主食大pk、對(duì)戰(zhàn)蔬菜臺(tái)、落“湯”雞、奇跡在心中的活動(dòng)。勵(lì)志讓同學(xué)們了解營(yíng)養(yǎng)，健康!

l 健康知識(shí)大pk：

時(shí)間：3.21-3.22

地點(diǎn)：南苑球場(chǎng)

1)參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女)，共5組，進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答(題目涉及中西文化細(xì)節(jié))!

2)題目涉及：中國(guó)飲食文化，外國(guó)飲食細(xì)節(jié)，中國(guó)茶文化，西餐的注意事項(xiàng)，飲食禁忌5個(gè)模塊!

3)按序作答：組員按序從題庫(kù)中按序依次作答!答對(duì)加5分，打錯(cuò)不扣分，不加分!

4)搶答：在場(chǎng)的參賽人員，聽(tīng)到題目可自行搶答，答對(duì)加5分，答錯(cuò)扣5分!

活動(dòng)形式：知識(shí)問(wèn)答以按序作答、搶答兩種形式進(jìn)行!無(wú)決賽!

大學(xué)生文化活動(dòng)策劃案篇三

在這個(gè)秋天，學(xué)生會(huì)開(kāi)展了寢室文化節(jié)，作為學(xué)生會(huì)科技部的一員，我所在的科技部與生活部、治保部一同舉辦了“開(kāi)院好聲音”的活動(dòng)，由治保部進(jìn)行策劃生活部進(jìn)行宣傳、實(shí)施。下面我為本次活動(dòng)的流程進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。

首先我們每個(gè)人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行策劃，治保部進(jìn)行選擇具體實(shí)施方案，我們選擇了方案就開(kāi)始宣傳，宣傳的方式有寢室宣傳，我們?nèi)チ嗣總€(gè)寢室和教室進(jìn)行了宣傳，讓所有人都知道寢室文化節(jié)這個(gè)活動(dòng)的時(shí)間與活動(dòng)的具體方式，比賽由大家自由選擇曲目進(jìn)行演唱，由現(xiàn)場(chǎng)的觀眾和學(xué)生代表進(jìn)行評(píng)比。

從剛開(kāi)始對(duì)寢室文化節(jié)不堪了解，到完整地參加這個(gè)活動(dòng)，不僅更多的了解這個(gè)活動(dòng)，更多的了解本部門(mén)的成員與兩個(gè)共同舉辦活動(dòng)的其他成員，增加了大家的認(rèn)識(shí)與情感。

我對(duì)本次寢室文化節(jié)寢室型充滿(mǎn)了激情，這是我在大學(xué)生活中加入學(xué)生會(huì)以來(lái)學(xué)生會(huì)舉辦的第一個(gè)大型活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)中，我都盡心盡力的爭(zhēng)取做到，但有些事任然努力還不夠，沒(méi)有做到讓別人滿(mǎn)意，不過(guò)從此次活動(dòng)看出了我還有很多值得提高的地方。

記得去寢室宣傳的那天，我以良好的態(tài)度去向大二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐進(jìn)行宣傳，可那些學(xué)長(zhǎng)對(duì)于我們的態(tài)度卻是很為惡劣我當(dāng)時(shí)心中很是氣憤，同伴對(duì)我勸說(shuō)，轉(zhuǎn)念一想，既然別人無(wú)意參加，我們還進(jìn)行宣傳以至于打擾到人家，我們也很對(duì)不起人家，這么想想也就過(guò)去了。

我么的宣傳也不都是不盡人意的，也有很多的同級(jí)同學(xué)對(duì)于此次的活動(dòng)很是看好，對(duì)于此次活動(dòng)表現(xiàn)出了良好的積極性，踴躍報(bào)名，天氣的寒冷也抵不住大家的熱情，對(duì)于開(kāi)院的歌聲讓我覺(jué)得自己的付出并不是沒(méi)有活動(dòng)的收獲的。

這次“開(kāi)院好聲音”大家都玩得很嗨，參加的人雖然不多，但有我們這群歡樂(lè)的人帶頭，唱響了那代表開(kāi)院的美妙歌聲，感覺(jué)到氣氛不錯(cuò)，大家也開(kāi)始活躍起來(lái)，充滿(mǎn)朝氣，我覺(jué)得我們這三個(gè)部門(mén)搭配起來(lái)活動(dòng)的時(shí)候挺團(tuán)結(jié)的，大家工作一絲不茍，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程沒(méi)出什么差錯(cuò)，在決賽之時(shí)學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)的一首英文版《吻別》讓人熱血沸騰，加上那外表一定可以迷倒很多女孩。

預(yù)賽環(huán)節(jié)參加的人數(shù)很少，那是周五晚上，大家都抱著對(duì)家的思念紛紛回家中。加上那天夜里溫度比較低，突然轉(zhuǎn)涼的天氣致使天氣原因讓大家遲遲未到，雖然人數(shù)不多，但是熱情不減，大家的歌聲都很不錯(cuò)，讓我著迷。

決賽才是最火爆的時(shí)候，整個(gè)115教室都坐滿(mǎn)了人，大家充滿(mǎn)熱情，有很多觀眾都欣賞了，有學(xué)生會(huì)主席，學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，也是主辦部門(mén)的部長(zhǎng)帶來(lái)的《讓淚化作相思雨》，讓觀眾都極為的感動(dòng)。

整個(gè)活動(dòng)的感受是我們學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭，此次活動(dòng)大部分部長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)主席都來(lái)參加，舉辦的部門(mén)科技部、生活部、治保部是一個(gè)溫馨的小家，一個(gè)極具凝聚力的戰(zhàn)斗小團(tuán)隊(duì)。對(duì)我們來(lái)說(shuō)有一種歸屬感，大家在一起充滿(mǎn)了活力，親密無(wú)間。

寢室文化節(jié)已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束，在將近一個(gè)月中，對(duì)我有辛苦，但更多的是一起工作的快樂(lè)還有成就感。寢室文化節(jié)的圓滿(mǎn)成功讓我省委科技部醫(yī)院很驕傲。

一、文明宿舍評(píng)比。

時(shí)間：x月x日—x月x日。

地點(diǎn)：系宿舍。

過(guò)程：

1.生活部隨時(shí)到每個(gè)宿舍突擊檢查宿舍衛(wèi)生，并結(jié)合宿管的扣分統(tǒng)計(jì)，綜合評(píng)分，評(píng)出“潔凈文明宿舍”一二三等獎(jiǎng)。

2.星期六、日到各宿舍檢查衣櫥的衣物擺放、書(shū)桌書(shū)本排列，以及床鋪的整齊美觀程度評(píng)分，評(píng)比“條理美觀文明宿舍”一二三等獎(jiǎng)。

3.根據(jù)宿舍裝扮的美觀程度評(píng)分，評(píng)比“裝扮出色文明宿舍”一二三等獎(jiǎng)，并另外將花費(fèi)最省但裝扮美觀的宿舍評(píng)為“最儉約裝扮文明宿舍”。

4.根據(jù)宿舍的文字標(biāo)語(yǔ)的內(nèi)涵和精神感染力，評(píng)出“文字感染力文明宿舍”一二三等獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)品：

二、疊被子大賽。

時(shí)間：周六、周日。

地點(diǎn)：系宿舍。

流程：

每班分別出2個(gè)人和1個(gè)宿舍參加“個(gè)人賽”和“團(tuán)體賽”。時(shí)間分（60分）和美觀分（40分）之和為總分。時(shí)間分：比標(biāo)準(zhǔn)用時(shí)16秒多1秒在保障分40分基礎(chǔ)上減5分，少一秒加5分；美觀分按照去掉分最低分的原則計(jì)算。評(píng)出冠亞季軍。

獎(jiǎng)品：冠軍臺(tái)燈（20元）；亞軍風(fēng)鈴（15元）；季軍扇子（10元）。

三、征文比賽、攝影大賽。

時(shí)間：x月xx日—x月x日。

參賽方式：

1.發(fā)電子郵件。將文章或照片作為附件，在鮮目的地方寫(xiě)明參賽者的班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)。

2.將參賽作品送至系學(xué)生會(huì)辦公室。文章統(tǒng)一用a4紙打印，照片統(tǒng)一7寸。

評(píng)比方法：系學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)評(píng)分選定一二三等獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)品：

文檔為doc格式。

大學(xué)生文化活動(dòng)策劃案篇四

在21世紀(jì)的今天,"勤工助學(xué)"已成為大學(xué)生檢驗(yàn)知識(shí),尋找職業(yè)定位的途徑之一,是大學(xué)生培養(yǎng)能力,鍛煉自我,增加閱歷,豐富經(jīng)驗(yàn)的實(shí)踐平臺(tái),同時(shí)也是大學(xué)生貼近企業(yè),認(rèn)識(shí)社會(huì)的有效途徑.

社會(huì)以驚人的速度發(fā)展,不斷賦予在校大學(xué)生全新且艱巨的使命,然而勤工助學(xué)這條紐帶將二者緊緊相連.社會(huì)各個(gè)行業(yè)已經(jīng)很大程度的認(rèn)識(shí)到:在校大學(xué)生以勤工助學(xué)形式的臨時(shí)加盟正預(yù)示著新生力量的誕生,并將發(fā)展壯大.同時(shí),勤工文化以一種獨(dú)特的方位觸覺(jué),在當(dāng)代大學(xué)生與社會(huì)行業(yè)的相互發(fā)展中,以其獨(dú)到的文化特色蘊(yùn)涵在當(dāng)今時(shí)代的氣息里,成為一道與時(shí)俱進(jìn)的靚麗風(fēng)景.

xx年4月,由重慶三峽學(xué)院學(xué)生處,大學(xué)生助學(xué)管理中心主辦,重慶三峽學(xué)院勤工助學(xué)中心承辦,各院系團(tuán)總支學(xué)生會(huì),勤工助學(xué)部協(xié)辦了首屆勤工助學(xué)文化節(jié).此次文化節(jié)以"繁榮校園文化,提倡勤工助學(xué),展現(xiàn)勤工風(fēng)采"為主題,開(kāi)展了豐富多彩的系列活動(dòng).它以不同的形式,不同的風(fēng)格,展示了我校勤工人的風(fēng)采,體現(xiàn)了學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)貧困生的關(guān)心與關(guān)懷.

今年恰是我國(guó)奧運(yùn)大喜之年,也是我校的建設(shè)發(fā)展之年.同時(shí),也將是我校勤工助學(xué)工作以?shī)W運(yùn)為契機(jī)的發(fā)展之際.九年來(lái),勤工干部和衷共濟(jì),革故鼎新,發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng),拼搏的奧運(yùn)精神,在成長(zhǎng)旅程中,不畏困難和挫折,無(wú)私奉獻(xiàn),積極進(jìn)取,積淀了深厚的勤工文化,鑄就了堅(jiān)韌不拔的拼搏精神.這種精神,已成為中心面對(duì)挑戰(zhàn),開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的力量源泉和不竭動(dòng)力.

弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,展示勤工助學(xué)文化,

1,在奧運(yùn)會(huì)來(lái)臨之際,展現(xiàn)我校勤工人攜手迎奧運(yùn)的團(tuán)隊(duì)精神.

2,以?shī)W運(yùn)深厚的文化底蘊(yùn)繁榮我校勤工文化,讓全校師生全面了解我校勤工助學(xué)工作的成長(zhǎng)與進(jìn)步.

3,讓更多同學(xué)關(guān)注勤工助學(xué)工作,并積極參加勤工助學(xué)各項(xiàng)活動(dòng);

4,拓展同學(xué)視野,增強(qiáng)實(shí)踐技能,提升綜合素質(zhì),展示當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌.

5,加強(qiáng)中心與校內(nèi)各學(xué)生社團(tuán),各院,系勤工助學(xué)部之間的交流與溝通.

xx年4月

主辦單位:重慶三峽學(xué)院學(xué)生處,大學(xué)生助學(xué)管理中心

承辦單位:重慶三峽學(xué)院勤工助學(xué)中心

協(xié)辦單位:各院,系團(tuán)總支學(xué)生會(huì),勤工助學(xué)部

全校學(xué)生

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:門(mén)磊(13228525660) 郭恒(15923804118)

活動(dòng)內(nèi)容:

(一)"第二屆勤工助學(xué)文化節(jié)"開(kāi)幕式

(二) 勤工助學(xué)成果展

(三)"勵(lì)志青春,自強(qiáng)人生"第七屆勤工助學(xué)征文大賽

(四) 家教教師賽課比拼賽

(五)"告別心靈貧困,書(shū)寫(xiě)無(wú)悔青春"演講比賽

(六)xx年感動(dòng)三峽學(xué)院十大學(xué)生人物

(七)"經(jīng)年風(fēng)雨 成就人生"講座

(八)貧困生座談會(huì)

(九)第二屆勤工助學(xué)文化節(jié)閉幕式晚會(huì)

活動(dòng)安排:

(一)"第二屆勤工助學(xué)文化節(jié)"開(kāi)幕式

活動(dòng)時(shí)間:xx年3月31日(星期一)15:00

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校1j大廣場(chǎng)

活動(dòng)要求:由各院,系團(tuán)總支負(fù)責(zé)人,分管勤工助學(xué)工作的指導(dǎo)老師,勤工助學(xué)部,校勤工助學(xué)中心全體成員及部分學(xué)生代表參加.通過(guò)開(kāi)幕式使全校師生了解此次活動(dòng)的意義,并成為這次活動(dòng)的積極參與者(各院,系學(xué)生代表50人應(yīng)主要為貧困生,勤工助學(xué)學(xué)生).

負(fù)責(zé)部門(mén):校勤工助學(xué)中心秘書(shū)處,學(xué)生處學(xué)工助理組

(秘書(shū)處負(fù)責(zé)人:鄧路 )

(二)勤工助學(xué)成果展

通過(guò)校勤工助學(xué)中心發(fā)展史,系列活動(dòng)照片等制作勤工助學(xué)成果展,展現(xiàn)我校勤工人自強(qiáng)不息,積極向上,頑強(qiáng)拼搏,自主創(chuàng)新的精神風(fēng)貌和勤工風(fēng)采,讓全校師生更加全面的了解學(xué)校勤工助學(xué)助學(xué)中心和各院,系勤工助學(xué)部近一年來(lái)取得的成績(jī),讓勤工助學(xué)走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心中.

活動(dòng)時(shí)間:xx年3月31日——4月29日

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校1j大廣場(chǎng)

活動(dòng)要求:校勤工助學(xué)中心各部,各院,系勤工助學(xué)部須編寫(xiě)100—200字的文字材料,以介紹本部工作情況和取得的成就,并收集圖片等資料,于3月26日前將成果展的電子版交到學(xué)生處吳波老師處,由學(xué)生處統(tǒng)一制作展板.

勤工文化現(xiàn)場(chǎng):

1,目的:展示我校勤工文化,讓更多的人了解我校勤工工作,讓更多的人真正認(rèn)識(shí)勤工人,同時(shí)也希望能夠通過(guò)本次活動(dòng)讓更多的有志之士加入到我們的隊(duì)伍中來(lái),為開(kāi)拓勤工工作的美好明天注入新的血液!

2,方式:戶(hù)外文化展示

3,時(shí)間:4月19 日

4,活動(dòng)流程:

(1),中心各部:將本部門(mén)成立以來(lái)的相關(guān)材料整理成文,以備展示用;加強(qiáng)對(duì)直接參與本部文化解說(shuō)人員的培訓(xùn).

業(yè)務(wù)部:戶(hù)外展示區(qū)搭建費(fèi)用支出(成果展展板及相關(guān)宣傳資料制作費(fèi)用)

秘書(shū)處:在做好本部門(mén)準(zhǔn)備工作的同時(shí),積極協(xié)助各部對(duì)展示所用的相關(guān)材料的整理

宣傳部:負(fù)責(zé)跟進(jìn)展板制作

家教部:整理好相關(guān)暑期家教培訓(xùn)的宣傳材料

(2),各系部:于3月26前把本部成立以來(lái)的相關(guān)材料做一個(gè)整理,整理出本部成果展的材料.

負(fù)責(zé)部門(mén):校勤工助學(xué)中心宣傳部

(宣傳部負(fù)責(zé)人:董申熬)

(三)第七屆勤工助學(xué)征文大賽

青春猶如燃燒的火焰,點(diǎn)燃萬(wàn)般激情;青春猶如跳動(dòng)的音符,譜寫(xiě)人生的樂(lè)曲.如此美妙的青春,我們?nèi)绾卧忈屇?那讓我們用自己勤勞的雙手為青春描繪出斑斕的色彩,為絢麗多彩的人生更添一副畫(huà)卷.

通過(guò)舉辦此次征文大賽,為我校學(xué)生提供一個(gè)盡情抒寫(xiě)心聲的機(jī)會(huì),繁榮我校勤工文化.

征文主題:勵(lì)志青春,自強(qiáng)人生

征文要求:

1,內(nèi)容緊扣主題,思想健康,積極向上,事跡真實(shí);

2,題目自擬,體裁不限(詩(shī)歌除外),1000字以上;

3,稿件為a4打印稿,電子版,并注名姓名,系別,班級(jí),聯(lián)系方式等基本信息;

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,現(xiàn)金60元,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū).

二等獎(jiǎng)3名,現(xiàn)金40元,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū).

三等獎(jiǎng)5名,現(xiàn)金20元,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū).

優(yōu)勝獎(jiǎng)8名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū).

征文評(píng)比:將由校勤工助學(xué)中心邀請(qǐng)相關(guān)寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)豐富的老師評(píng)比.

投稿時(shí)間:xx年4月2日——4月17日

投稿方式:

1,將稿件的打印稿和電子文檔統(tǒng)一交于各院系勤工助學(xué)部;

負(fù)責(zé)部門(mén):校勤工助學(xué)中心編輯部

(編輯部負(fù)責(zé)人:李國(guó)林 )

(四)學(xué)生家教賽課比拼賽

家教現(xiàn)在已經(jīng)成為最受大學(xué)生勤工助學(xué)青睞的一個(gè)實(shí)踐平臺(tái),也是大學(xué)生將理論與實(shí)踐相結(jié)合的一種重要方式.通過(guò)家教賽課比拼,為學(xué)生提供一個(gè)展示技能的舞臺(tái),并配合和深化我校教學(xué)改革,調(diào)動(dòng)學(xué)生從事家教的積極性,提高學(xué)生特別是師范生的綜合素質(zhì),為他們走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).同時(shí),也為今年暑期舉辦的家教培訓(xùn)班挑選教員,更好地服務(wù)庫(kù)區(qū)人民,讓他們放心地把孩子送來(lái).

時(shí)間安排:報(bào)名:3月24日—3月29日

初賽:4月05日—4月11日

決賽:4月14日—4月18日

參賽人員:有意向從事家教的學(xué)生

比賽形式:模擬上課(教學(xué)片段)

比賽流程:

1,報(bào)名:

(2)報(bào)名時(shí)應(yīng)注明賽課的科目,年級(jí),并留下聯(lián)系方式.

2,初賽:由承辦的各院系組織報(bào)名學(xué)生按所賽課的科目,年級(jí)進(jìn)行3—5分鐘的模擬講課,評(píng)委根據(jù)其課堂表現(xiàn)確定決賽名單.

3,決賽:

(1)由校勤工助學(xué)中心家教部按科目分組比賽,設(shè)置語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),物理,化學(xué)五科,賽課時(shí)須選擇該科目的某個(gè)年級(jí)的某個(gè)教學(xué)知識(shí)點(diǎn).

(3)評(píng)委準(zhǔn)備10個(gè)教學(xué)問(wèn)題,參賽者抽簽回答;

(4)評(píng)委根據(jù)參賽者課堂教學(xué)的實(shí)際情況,公正地給每位參賽者評(píng)定分值,并在評(píng)價(jià)表意見(jiàn)欄填寫(xiě)評(píng)價(jià)意見(jiàn).評(píng)價(jià)意見(jiàn)包括優(yōu)點(diǎn),不足和建議.

(5)根據(jù)評(píng)價(jià)表統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù).統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)辦法:同一選手的評(píng)委給分中,去掉最高分和最低分,取有效分的平均分,最后按分?jǐn)?shù)由高到低排定比賽名次.

(6)根據(jù)比賽評(píng)定的名次,按科目分別設(shè)置以下獎(jiǎng)項(xiàng):

一等獎(jiǎng)1名,現(xiàn)金50元,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū).

二等獎(jiǎng)1名,現(xiàn)金40元,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū).

三等獎(jiǎng)2名,現(xiàn)金30元,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū).

優(yōu)勝獎(jiǎng)3名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū).

負(fù)責(zé)部門(mén):校勤工助學(xué)中心家教部

(家教部負(fù)責(zé)人:代達(dá)玉 );

(五)第二屆勤工助學(xué)演講比賽

俗話說(shuō):"愚者用肉體監(jiān)視心靈,智者用心靈監(jiān)視肉體".貧窮并不可怕,可怕的是因貧而困,困而窮,如此往復(fù),不可脫也.要跳出貧困的怪圈,必須走出心靈的貧困,用汗水和智慧打開(kāi)希望之門(mén),為自己書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春.我們通過(guò)舉辦此次演講比賽,激勵(lì)我校貧困生告別心靈貧困,也為勤工助學(xué)學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),豐富課余文化生活.

主題:告別心靈貧困,書(shū)寫(xiě)無(wú)悔青春

內(nèi)容:新穎, 健康,激情

比賽時(shí)間:xx年4月13日(星期日)19:00

比賽地點(diǎn):學(xué)校學(xué)術(shù)報(bào)告廳

比賽規(guī)則:1,順序安排由演講者抽簽決定;

2,演講時(shí)間3—5分鐘.

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1,演講內(nèi)容(3分):要求演講內(nèi)容富有真情實(shí)感,緊緊圍繞主題,結(jié)合實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明.

2,語(yǔ)言表達(dá)(3分):要求脫稿演講,語(yǔ)言規(guī)范,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn);表達(dá)流暢,情感豐富,有感染力.

3,形象風(fēng)度(3分):要求衣著整潔,臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健,儀態(tài)端莊,表情自然大方;能靈活運(yùn)用語(yǔ)調(diào),語(yǔ)速,手勢(shì)動(dòng)作等演講技巧.

4,綜合印象(1分):由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià).

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,現(xiàn)金60元,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū).

二等獎(jiǎng)3名,現(xiàn)金40元,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū).

三等獎(jiǎng)5名,現(xiàn)金20元,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū).

優(yōu)勝獎(jiǎng)8名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū).

具體要求:各院,系自行組織預(yù)賽,并在預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派一名選手參加全校的決賽,于4月10日前將參加決賽的選手名單,演講題目,文字內(nèi)容交校勤工助學(xué)中心編輯部.

負(fù)責(zé)部門(mén):校勤工助學(xué)中心編輯部,宣傳部,秘書(shū)處

(負(fù)責(zé)人:李國(guó)林)

(六)xx年感動(dòng)三峽學(xué)院十大學(xué)生人物

生命因感動(dòng)而精彩.有人因?yàn)樯钪械哪硞€(gè)細(xì)節(jié)而感動(dòng),有人因?yàn)橛袗?ài)的呵護(hù)而感動(dòng),年,我校涌現(xiàn)了感動(dòng)三峽學(xué)院十大學(xué)生人物,他們雖然沒(méi)有霍英東的"生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)"的傳奇人生,卻有著自強(qiáng)不息的堅(jiān)強(qiáng)意志.

具體事宜以文件為準(zhǔn)!

(七)"經(jīng)年風(fēng)雨 成就人生"講座

遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經(jīng)歷了母鷹無(wú)數(shù)次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀.一顆璀璨無(wú)比的珍珠,必然經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數(shù)次蠕動(dòng)以及無(wú)數(shù)風(fēng)浪的打磨,才能熠熠生輝.同樣,一個(gè)真正有意義的人生,肯定是在無(wú)數(shù)次的跌倒后重新站起來(lái)的.通過(guò)舉辦本次講座,讓大家明白:"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)人能隨隨便便成功",進(jìn)而坦然面對(duì)生活中的種種挫折與困難.

講座時(shí)間:xx年4月20日(星期日)19:00

講座地點(diǎn):學(xué)校學(xué)術(shù)報(bào)告廳

參加人員:各院,系按總?cè)藬?shù)的5%安排學(xué)生參加,勤工助學(xué)全體成員.

負(fù)責(zé)部門(mén):校勤工助學(xué)中心秘書(shū)處,學(xué)生處學(xué)工助理組

(秘書(shū)處負(fù)責(zé)人:鄧路)

(八)勤工助學(xué)學(xué)生座談會(huì)

會(huì)議內(nèi)容:了解他們?cè)谏?學(xué)習(xí)及勤工助學(xué)工作中所遇到的困難與挫折,解答他們?cè)诠ぷ髦杏龅降母鞣N疑問(wèn).同時(shí)傾聽(tīng)他們內(nèi)心真實(shí)的心聲,也希望他們能夠以真誠(chéng)的心提出對(duì)以后勤工助學(xué)所寄予的希望.

會(huì)議時(shí)間:xx年4月24日(星期四)下午3:30

會(huì)議地點(diǎn):學(xué)校1j11樓會(huì)議室

參會(huì)人員:各院,系選派2名勤工助學(xué)學(xué)生(貧困生)

負(fù)責(zé)部門(mén):校勤工助學(xué)中心秘書(shū)處,學(xué)生處學(xué)工助理組

(秘書(shū)處負(fù)責(zé)人:鄧路)

(九)第二屆勤工助學(xué)文化節(jié)閉幕式晚會(huì)

為期一個(gè)月的勤工助學(xué)文化節(jié)活動(dòng)即將結(jié)束,本次閉幕式將以晚會(huì)的形式對(duì)文化節(jié)作一個(gè)科學(xué)合理的總結(jié).以婀娜的舞姿,動(dòng)人的歌聲充分展現(xiàn)我校勤工人"自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)拼搏"的精神風(fēng)貌.本次晚會(huì)以文藝表演為主,中間穿插頒獎(jiǎng),現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié),總結(jié)活動(dòng)的形式.要求各院,系選派一個(gè)文藝類(lèi)表演節(jié)目進(jìn)行參演;屆時(shí)將邀請(qǐng)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),各社團(tuán)組織參加此次晚會(huì).

時(shí)間:xx年4月27日(星期日)19:00

地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心

具體要求:請(qǐng)各院,系高度重視,并積極做好節(jié)目的參演工作,并于3月28日前將節(jié)目名單交學(xué)生處吳波老師處.承辦部門(mén)要負(fù)責(zé)好晚會(huì)的主持,節(jié)目的篩選和彩排,活動(dòng)贊助.

活動(dòng)流程:(暫定)

1,樂(lè)隊(duì)開(kāi)場(chǎng).

2,主持人介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo),嘉賓和贊助商家.

3,由**講話并宣布晚會(huì)開(kāi)始.

4,1-3號(hào)節(jié)目表演.

5,頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(賽課比賽)

6,4-5號(hào)節(jié)目表演.

7,頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(征文大賽,演講比賽)

8,6-8號(hào)節(jié)目表演.

9,抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié).

10,9-10號(hào)節(jié)目表演.

11,由**宣布正式閉幕.

總負(fù)責(zé)人:門(mén)磊 肖倩 負(fù)責(zé)部門(mén):校勤工助學(xué)中心業(yè)務(wù)部

(業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)人:秦茂權(quán))

友情支持:三峽都市報(bào),三峽傳媒網(wǎng),萬(wàn)州電視臺(tái)

網(wǎng)站:校園網(wǎng) 勤工助學(xué)網(wǎng)

報(bào) 刊:校報(bào),學(xué)工快報(bào),勤工助學(xué)快報(bào)

雜 志:(勤工助學(xué)之窗)

1,宣傳費(fèi)用(橫幅,海報(bào)等):300元

2,開(kāi)幕式:禮花100元,禮儀費(fèi)200元,其他費(fèi)用100元.

3,成果展:展板25塊,共xx元

4,賽課比賽:活動(dòng)費(fèi)300元,獎(jiǎng)金750元,榮譽(yù)證書(shū)100元.

5,征文比賽:評(píng)選費(fèi)300元,獎(jiǎng)金280元,榮譽(yù)證書(shū)100元.

6,演講比賽:評(píng)選費(fèi)300元,獎(jiǎng)金280元,榮譽(yù)證書(shū)100元.

7,講座:講座費(fèi),組織費(fèi)1000元

8,座談會(huì):會(huì)務(wù)費(fèi)200元

9,閉幕式晚會(huì):幕布1000元

禮花100元

獎(jiǎng)品200元

禮儀400元

入場(chǎng)券200元

氣球,熒光棒等100元

節(jié)目編排,化裝500元

主持人化妝,服裝:1000元

其他費(fèi)用200元

10,其他不可預(yù)計(jì)費(fèi)用:500元

初步經(jīng)費(fèi)預(yù)算共計(jì)人民幣11190元

重慶三峽學(xué)院校團(tuán)委

xx年3月5日

大學(xué)生文化活動(dòng)策劃案篇五

20xx年11月20日—20xx年12月10日。

主辦單位：校團(tuán)委。

承辦單位：大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

本屆大學(xué)生社團(tuán)化節(jié)分“秋詩(shī)雅韻”和“百團(tuán)爭(zhēng)鳴”兩個(gè)部分，共27項(xiàng)活動(dòng)?；顒?dòng)項(xiàng)目由各學(xué)生社團(tuán)組織申報(bào)，并由指導(dǎo)單位審核后將活動(dòng)方案上報(bào)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

學(xué)校將于11月20日上午9:00在繁星廣場(chǎng)舉行社團(tuán)化節(jié)開(kāi)幕式，各學(xué)院按要求做好組織工作，具體方案見(jiàn)附2、附。

1．精心組織，加強(qiáng)支持。各指導(dǎo)單位要對(duì)活動(dòng)項(xiàng)目周密策劃、精心組織，力爭(zhēng)做出精品、做出品牌；并在指導(dǎo)教師、經(jīng)費(fèi)等方面給予充分支持和保障。

2．有效指導(dǎo)，加強(qiáng)宣傳。各社團(tuán)指導(dǎo)教師要切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)，確保社團(tuán)活動(dòng)的組織水平和活動(dòng)質(zhì)量。要充分利用網(wǎng)絡(luò)新媒體等平臺(tái)加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造良好氛圍。

統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做好總結(jié)。各單位要做好協(xié)調(diào)服務(wù)工作，確保各社團(tuán)活動(dòng)的有序開(kāi)展。要及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)，將總結(jié)材料和圖片資料（電子版）于活動(dòng)結(jié)束后一周內(nèi)報(bào)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)（大學(xué)生活動(dòng)中心06室）。學(xué)校將對(duì)社團(tuán)化節(jié)期間涌現(xiàn)出的.優(yōu)秀組織單位和個(gè)人進(jìn)行表彰。

大學(xué)生文化活動(dòng)策劃案篇六

為了進(jìn)一步激發(fā)全校師生進(jìn)行科學(xué)研究的熱情，加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)術(shù)交流，提高學(xué)生的科研水平與學(xué)術(shù)素養(yǎng)，增強(qiáng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力，幫助學(xué)生開(kāi)闊視野，啟迪智慧，形成勇于創(chuàng)新的理念和氛圍，提升大學(xué)生的科研水平。我院決定舉辦第五屆“井岡學(xué)子學(xué)術(shù)論壇”?，F(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下：

“尋科學(xué)真理，探學(xué)術(shù)前沿”

全校學(xué)生。

征文時(shí)間：10月22日-11月15日。

學(xué)術(shù)交流會(huì)時(shí)間：11月25日晚6：30。

學(xué)術(shù)交流會(huì)；2棟209。

（一）征文部分（附征文啟事）。

參賽者可自行選擇學(xué)術(shù)論文研究方向，撰寫(xiě)并提交論文。由主辦單位負(fù)責(zé)論文的征集和整理工作，并邀請(qǐng)相應(yīng)專(zhuān)業(yè)的評(píng)委點(diǎn)評(píng)論文，并評(píng)出優(yōu)秀論文。

（二）學(xué)術(shù)交流會(huì)部分：

由主辦單位邀請(qǐng)征文環(huán)節(jié)優(yōu)秀論文的`作者對(duì)論文進(jìn)行講解（已在某專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有一定研究的同學(xué)也可自行報(bào)名），交流會(huì)以講座的形式進(jìn)行，選手自制課件（ppt形式）。每個(gè)講座持續(xù)時(shí)間為10到15分鐘（包括觀眾的互動(dòng)提問(wèn)，問(wèn)題不得超過(guò)2個(gè)），屆時(shí)主辦單位邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)評(píng)委指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)，根據(jù)選手表現(xiàn)評(píng)出“井岡學(xué)子”學(xué)術(shù)風(fēng)采獎(jiǎng)及各論文獎(jiǎng)項(xiàng)。

優(yōu)秀論文：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

井岡學(xué)子風(fēng)采獎(jiǎng)：1名。

2.請(qǐng)參賽者在11月2-8日到生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室，投稿并填寫(xiě)登記表。

大學(xué)生文化活動(dòng)策劃案篇七

為展現(xiàn)我校學(xué)生工作、學(xué)生公寓工作成果和特色，促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面成才，提高大學(xué)生的文明修養(yǎng)，提升宿舍文化品位，陶冶學(xué)生情操，進(jìn)一步推進(jìn)宿舍文化建設(shè)，豐富大學(xué)生宿舍文化生活，營(yíng)造團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)有為、健康向上、文明有序的和諧宿舍環(huán)境，經(jīng)研究決定，在全校范圍內(nèi)舉辦第十屆大學(xué)生宿舍文化節(jié)活動(dòng)，并以此為載體和契機(jī)，進(jìn)一步打造我校宿舍文化品牌?，F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：

激揚(yáng)宿舍風(fēng)采愛(ài)我大美校園。

以倡導(dǎo)宿舍文明，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和宿舍成員之間的凝聚力為目的，以豐富大學(xué)生的`課余文化生活為指導(dǎo)思想，倡導(dǎo)健康向上的生活方式，深化宿舍文化生活內(nèi)涵，營(yíng)造有特色的宿舍文化氛圍，全面提升我校學(xué)子的宿舍生活品質(zhì)。

4月中旬-5月底。

此次宿舍文化節(jié)由學(xué)生工作處主辦，學(xué)生自律委員會(huì)承辦。

（一）“共創(chuàng)安全”公寓安全教育系列活動(dòng)。

1、活動(dòng)主題：安全在我心間，共創(chuàng)和諧校園。

2、時(shí)間安排：4月中旬-5月中旬（相關(guān)活動(dòng)具體時(shí)間由學(xué)生自律委員會(huì)負(fù)責(zé)人員具體通知）。

3、承辦單位：學(xué)生自律委員會(huì)。

（二）“金色十年”學(xué)生自律委員會(huì)十周年慶?；顒?dòng)。

1、活動(dòng)主題：金色十年，綻放青春。

2、時(shí)間安排：20xx年5月26日18點(diǎn)。

3、承辦單位：學(xué)生自律委員會(huì)。

（三）“我愛(ài)我家”宿舍故事講述大賽。

1、活動(dòng)主題：我和我的兄弟姐妹。

2、時(shí)間安排：4月20日-25日?qǐng)?bào)名。

3、承辦單位：學(xué)生自律委員會(huì)。

（四）“夢(mèng)想家園”公寓樓宇裝飾設(shè)計(jì)大賽。

1、活動(dòng)主題：我心中的美麗家園。

2、時(shí)間安排：5月10日前提交作品。

3、承辦單位：學(xué)生自律委員會(huì)、美術(shù)系學(xué)生會(huì)。

（五）“魅力女生”大講堂活動(dòng)。

1、活動(dòng)主題：習(xí)傳統(tǒng)禮儀，展現(xiàn)代風(fēng)采。

2、時(shí)間安排：4月中旬-5月上旬，具體時(shí)間另行通知。

3、承辦單位：學(xué)生自律委員會(huì)。

（六）“舞動(dòng)青春”健身操、廣場(chǎng)舞大賽。

1、活動(dòng)主題：舞出動(dòng)感，舞出青春。

2、時(shí)間安排：5月13日18點(diǎn)正式開(kāi)始。

3、承辦單位：學(xué)生自律委員會(huì)。

1、活動(dòng)主題：生花妙筆，七彩生活。

2、時(shí)間安排：4月20日-5月9日接收投稿。

3、承辦單位：學(xué)生自律委員會(huì)《家苑》編輯部。

（八）“儉約立身”校園節(jié)水節(jié)電宣傳、教育活動(dòng)。

1、活動(dòng)主題：節(jié)水節(jié)電，儉約立身。

2、時(shí)間安排：4月底。

3、承辦單位：學(xué)生自律委員會(huì)。

（九）“我們是冠軍！”拔河比賽。

1、活動(dòng)主題：“我們是冠軍！”

2、時(shí)間安排：4月下旬（具體時(shí)間另行通知）。

3、承辦單位：學(xué)生自律委員會(huì)。

（十）“修身齊家”優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍評(píng)比。

1、活動(dòng)主題：揚(yáng)儒家文化，促宿舍學(xué)風(fēng)。

2、時(shí)間安排：5月10日前提交相關(guān)材料，6月初發(fā)布結(jié)果。

3、承辦單位：學(xué)生自律委員會(huì)。

（十一）“斑斕銀屏”周末電影廣場(chǎng)。

1、活動(dòng)主題：斑斕夢(mèng)想，精彩銀屏。

2、時(shí)間安排：20xx年4月中下旬-5月中旬每周六晚7：00。

3、承辦單位：學(xué)生自律委員會(huì)。

（十二）“書(shū)香公寓”公寓晨讀活動(dòng)。

1、活動(dòng)主題：濃厚學(xué)風(fēng)建設(shè)，打造書(shū)香公寓。

2、時(shí)間安排：4月底至5月上旬周一至周五早晨。

3、承辦單位：各系學(xué)生會(huì)、學(xué)生自律委員會(huì)。

（十三）各系、各社團(tuán)可根據(jù)實(shí)際情況，舉辦形式多樣的公寓文化活動(dòng)。

（一）四月中上旬有關(guān)部門(mén)籌備，制定方案。

（二）四月中下旬，文化節(jié)開(kāi)幕，做好宣傳動(dòng)員和準(zhǔn)備工作，隨后按方案開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

（三）六月初，進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，開(kāi)展系列評(píng)比表彰活動(dòng)。

（一）各系和有關(guān)部門(mén)要高度重視此次活動(dòng)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，依據(jù)學(xué)校活動(dòng)方案，各系要制定具有可操作性的詳細(xì)活動(dòng)方案并在系學(xué)生會(huì)內(nèi)指定主要負(fù)責(zé)人、聯(lián)絡(luò)人2-3人，并及時(shí)將負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式報(bào)學(xué)生自律委員會(huì)。

（二）各系和有關(guān)部門(mén)要廣泛發(fā)動(dòng)，大力宣傳，營(yíng)造氛圍，動(dòng)員和組織廣大師生積極參與到這次文化節(jié)活動(dòng)中來(lái)，學(xué)生參與率要達(dá)到80%以上。

（三）各系和有關(guān)部門(mén)要認(rèn)真組織實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)廣大學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、健康向上、文明和諧、創(chuàng)新進(jìn)取的良好風(fēng)尚。

（四）各系可結(jié)合本系特點(diǎn),自主舉辦符合本系特點(diǎn)的創(chuàng)新性活動(dòng)。

大學(xué)生文化活動(dòng)策劃案篇八

為彰顯我院學(xué)生校園文化活動(dòng)的健康與高尚，活躍院內(nèi)氣氛，激發(fā)同學(xué)們對(duì)棋藝的熱愛(ài)，陶冶情操，豐富課余生活。通過(guò)棋類(lèi)特有的思想性、藝術(shù)性、知識(shí)性、趣味性、多樣性，提供展現(xiàn)自我興趣的平臺(tái)，充分發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)我院同學(xué)風(fēng)采。

以班級(jí)為單位，由各班負(fù)責(zé)人(班長(zhǎng))統(tǒng)一報(bào)名，在11月16日下午3:30之前將名單上報(bào)給相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。

信息管理學(xué)院11級(jí)全體同學(xué)和10級(jí)有意向同學(xué)。

比賽時(shí)間初步定為11月18日(周五)晚六點(diǎn)。

象棋、五子棋、拼圖、斗地主紙牌。

(一)基本原則：

遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風(fēng)、棋德，賽出風(fēng)格，比出水平，尊重對(duì)手，尊重裁判。

(二)時(shí)間規(guī)定：

比賽時(shí)用秒表或手表計(jì)算雙方走棋時(shí)間，每方走一步棋的時(shí)間不得超過(guò)20秒，累計(jì)超過(guò)3次的，判負(fù)。

(三)比賽方式(除斗地主外)：

個(gè)人淘汰賽。以抽簽的形式進(jìn)行決定對(duì)戰(zhàn)選手(如有奇數(shù)出現(xiàn)則輪空一輪)，

勝者直接進(jìn)入下一輪比賽，直至產(chǎn)生冠亞季軍。

(四)比賽規(guī)定：

1、象棋：(一局定勝)。

在對(duì)局時(shí)，由執(zhí)紅棋的一方先走，雙方輪流各走一著。

由裁判根據(jù)象棋競(jìng)賽規(guī)則進(jìn)行裁定。

2、五子棋：(三局兩勝)。

在對(duì)局時(shí)，由執(zhí)黑棋的一方先走，雙方輪流各走一步。

由裁判根據(jù)五子棋競(jìng)賽規(guī)則進(jìn)行裁定。

3、拼圖：(一局定勝)。

以三人一組參加比賽，規(guī)定時(shí)間內(nèi)，拼出最多塊數(shù)者勝。

由裁判根據(jù)拼圖規(guī)則進(jìn)行裁定。

4、斗地主：(積分定勝)。

斗地主規(guī)則。

11級(jí)新生每班派出4人，10級(jí)選派3人,共計(jì)27人。

初賽：3人一組，分為9組，每組進(jìn)行3次，取得分最高者晉級(jí)。

復(fù)賽：9人，分為3組，取每組分最高者晉級(jí)。

決賽:一組。取分最高者晉級(jí)。

比賽規(guī)則：

1.每人起始分?jǐn)?shù)為一分。地主贏一次得2分，平民贏一次得一分。

2.隨機(jī)選擇地主(明牌一張誰(shuí)抓到誰(shuí)是地主)。

3.如果抓到牌的人不想當(dāng)?shù)刂?，則順時(shí)針輪下去，若3人都不要地主則重新抓牌。

4.不可以明牌，不可以踢人。

5.春天，炸彈，積分翻倍。

6.規(guī)則跟qq斗地主一樣。

(五)注意事項(xiàng)：

1、比賽中要嚴(yán)格按照比賽規(guī)則進(jìn)行，若有爭(zhēng)議應(yīng)請(qǐng)示裁判，并由裁判進(jìn)行裁決。

2、賽場(chǎng)內(nèi)的觀眾禁止出現(xiàn)喧嘩、吵鬧、指點(diǎn)提示對(duì)局者等現(xiàn)象;棋手應(yīng)自覺(jué)遵守賽場(chǎng)秩序，公平比賽。

(六)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

每一項(xiàng)冠、亞、季軍各一名。

(七)負(fù)責(zé)人：

如遇到問(wèn)題請(qǐng)及時(shí)與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

大學(xué)生文化活動(dòng)策劃案篇九

尋求創(chuàng)新和自我超越，我們?cè)趚x學(xué)院的校園內(nèi)掀起科技的浪潮舉辦本次科技節(jié)，結(jié)合城資系的特點(diǎn)普及科技知識(shí)，傳播科技文化，講述人與自然的哲學(xué)，探索傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合。

為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，讓同學(xué)們更全面地去接觸科技、了解科技，激發(fā)每位同學(xué)對(duì)科技的熱情，主動(dòng)探索研究身邊的科學(xué)問(wèn)題，培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度，弘揚(yáng)科學(xué)精神，提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，發(fā)掘?qū)W生的原始創(chuàng)新意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。

面向全院學(xué)生。

策劃主辦部門(mén)

xx組織部

(1).活動(dòng)前期宣傳

(2).置辦活動(dòng)道具、獎(jiǎng)品

在全校范圍內(nèi)接受各專(zhuān)業(yè)同學(xué)報(bào)名。參賽者可到各班班長(zhǎng)處報(bào)名或發(fā)送短信到xx同學(xué)的手機(jī)上。報(bào)名者需提供姓名、所在系別及專(zhuān)業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息，以便通知其領(lǐng)取雞蛋等比賽道具。

報(bào)名人數(shù)限制在50人以?xún)?nèi)。

報(bào)名截止時(shí)間4月29日。

(1). “我的飛機(jī)我做主”紙飛機(jī)制作比賽

時(shí)間：xx月xx日 12:20

地點(diǎn)：三食堂前坪(若天氣狀況不佳，則將地點(diǎn)改在三食堂二樓)

道具：a4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表

(2). “讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作比賽

時(shí)間：xx月xx日，繼“我的飛機(jī)我做主”活動(dòng)之后

地點(diǎn)：三食堂前坪

道具：雞蛋、海報(bào)紙、電子秤、米尺、粉筆

2. 地貼;

海報(bào)(大幅電子一張+手繪一張) 60元

宣傳單(100張)+地貼 30元

場(chǎng)地布置 50元

比賽道具 50元獎(jiǎng)品 200元

共計(jì)：390元

1.游戲當(dāng)天天氣變化--將場(chǎng)地改為三食堂二樓

2.若前一賽事因特殊原因無(wú)法正常進(jìn)行時(shí)，下一個(gè)賽事及時(shí)跟進(jìn)。

3.其他緊急情況發(fā)生時(shí)，還需隨機(jī)應(yīng)變。

“我的飛機(jī)我做主”紙飛機(jī)制作比賽

“我的飛機(jī)我做主”是各參賽選手用一張普通a4紙?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)(8分鐘)完成飛機(jī)制作。依次進(jìn)行a(測(cè)距)、b(測(cè)滯空時(shí)間)兩組比賽。

a(測(cè)距)組：

1.每人3張普通a4紙，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作好飛機(jī)。

2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機(jī)，每人有兩次機(jī)會(huì)。

3.由工作人員測(cè)出飛機(jī)起落點(diǎn)的直線距離，距離遠(yuǎn)者勝。

4.取各選手兩次投擲中的最好成績(jī)，按距離由近到遠(yuǎn)依次給定1、2、3、4…分。

5.如果飛機(jī)飛出指定區(qū)域，則視為無(wú)效。

b(測(cè)滯空時(shí)間)組：

1.每人3張普通a4紙，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作好飛機(jī)。

2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機(jī)，每人有兩次機(jī)會(huì)，投擲方式不限。

3.由工作人員記錄選手飛機(jī)從離手到落地的時(shí)間，時(shí)間長(zhǎng)者勝(取兩次中的最好成績(jī))。

4.取各選手兩次投擲中的最好成績(jī)，按時(shí)間由短至長(zhǎng)依次給定1、2、3、4…分。

總成績(jī)=a組成績(jī)+b組成績(jī)

1.a4紙由工作人員統(tǒng)一發(fā)放。

2.選手在同一組比賽兩次投擲過(guò)程中不得更換飛機(jī)。

“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作比賽

“讓雞蛋飛”是將一枚普通生雞蛋(質(zhì)量不小于50g)從二樓斜拋到一樓的水泥地面上，地面上不可鋪設(shè)任何物體，在蛋殼不破裂的前提下，輔助機(jī)構(gòu)質(zhì)量越輕、著陸越準(zhǔn)確得分越高，得分最高者為勝。

由下面公式計(jì)算得出，按照分?jǐn)?shù)的高低記名次。

總成績(jī)=質(zhì)量得分+落地得分

按裝置的質(zhì)量的輕重排定成績(jī)，質(zhì)量最輕的名次最前。(50分)

作品拿到質(zhì)量處稱(chēng)取其質(zhì)量，經(jīng)工作人員按照下面公式計(jì)算出其質(zhì)量得分。

計(jì)算公式： 重量得分= m最小/m總×50

作品落地由工作人員測(cè)出其第一落點(diǎn)，并按照下面規(guī)則計(jì)算出落地得分。

著陸區(qū)內(nèi)環(huán)直徑為1米，外環(huán)直徑依次遞增1米，共5環(huán)，從內(nèi)至外依次得50分，40分、30分、20分，10分區(qū)外計(jì)5分 。

如果雞蛋出現(xiàn)輕微裂紋但沒(méi)有變形的作品其質(zhì)量得分減半，雞蛋破碎者則被淘汰;若雞蛋從作品取出時(shí)破碎，算失敗。雞蛋取出后，工作人員稱(chēng)量雞蛋質(zhì)量，如果小于50克，視為雞蛋經(jīng)過(guò)采用物理化學(xué)處理，取消其比賽成績(jī)。

1.雞蛋由工作人員統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)。

2.不得將雞蛋用物理或化學(xué)方法處理。其輔助機(jī)構(gòu)自行設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備。輔助機(jī)構(gòu)的任何部分不許置于著陸地點(diǎn)以及下落路線中。

大學(xué)生文化活動(dòng)策劃案篇十

參賽者通過(guò)自己的創(chuàng)意設(shè)計(jì)完成盆景創(chuàng)作。以植物、山石、土、水等為材料，經(jīng)過(guò)藝術(shù)創(chuàng)作和園藝栽培，在盆中典型、集中地塑造大自然的優(yōu)美景色，通過(guò)真實(shí)的體驗(yàn)了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)，同時(shí)提高學(xué)生的`動(dòng)手及創(chuàng)作的能力，進(jìn)一步了解大自然的美與文化的內(nèi)涵。

在校全體大學(xué)生

在學(xué)院科技文化節(jié)期間舉行，具體時(shí)間11月19日，地點(diǎn)定于九棟教學(xué)樓前。

1.報(bào)名可以以小組形式或以個(gè)人形式報(bào)名，每個(gè)報(bào)名小組構(gòu)建一個(gè)富有創(chuàng)意的盆景。

2.參賽同學(xué)須先定好參賽作品的主題，按照主題設(shè)計(jì)好花盆。

3.盆景設(shè)計(jì)者需提前選好植物進(jìn)行種植。

4．在活動(dòng)當(dāng)天帶上所設(shè)計(jì)的園藝盆景，（貼上標(biāo)簽寫(xiě)上序號(hào)、題名、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式）對(duì)作品創(chuàng)意進(jìn)行講解，講解完畢后，主辦方會(huì)將盆景統(tǒng)一回收進(jìn)行展出。

5.主辦方將把每組的園藝盆景拍成照片記錄保存下來(lái)，以供下一屆的選手觀看比較！

1.活動(dòng)主辦方將提供一部分材料。

2.其余材料如花盆、自行設(shè)計(jì)（須符合盆景設(shè)計(jì)的主題）。植物、山石、土、水等材料自行準(zhǔn)備。

3.盆景植物是否在展覽期間生長(zhǎng)良好30分；

1.在設(shè)計(jì)的園藝盆景必須是有生命的，并能存活較長(zhǎng)時(shí)間。

2.選手自行為園藝盆景配置適合的土壤條件。

3.設(shè)計(jì)的園藝盆景應(yīng)美觀自然，符合正確的審美觀。

4.在尋找盆景植物時(shí)應(yīng)注意保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

5.禁止用購(gòu)買(mǎi)的園藝盆景參加比賽，一經(jīng)查出，取消比賽資格。

經(jīng)過(guò)評(píng)審選出這次比賽的一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。并為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品！

生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

科技創(chuàng)新部

xxxx年11月25日

大學(xué)生文化活動(dòng)策劃案篇十一

3、給學(xué)生提供圖書(shū)交換的時(shí)間和空間，拓寬圖書(shū)借閱的渠道，學(xué)會(huì)資源共享。

4、學(xué)生以書(shū)會(huì)友，在讀書(shū)活動(dòng)中營(yíng)造出濃郁的校園書(shū)香氛圍。

20xx年11月1日——20xx年11月7日。

書(shū)籍交換活動(dòng)，具體以級(jí)段為單位進(jìn)行，每個(gè)級(jí)段時(shí)間自定。

（請(qǐng)各級(jí)段負(fù)責(zé)人將你們級(jí)段的的活動(dòng)時(shí)間于11月1日前短信告知葉琳老師。）。

全校一至六年級(jí)。

各級(jí)段教室門(mén)口、走廊，或自定。

1、活動(dòng)計(jì)劃準(zhǔn)備階段（10月29—10月30日）。

（1）個(gè)人搜集整理。

利用晨會(huì)課發(fā)動(dòng)學(xué)生拿出1—2本對(duì)自己已經(jīng)沒(méi)有使用價(jià)值，但曾經(jīng)對(duì)自己產(chǎn)生過(guò)幫助的書(shū)與同伴進(jìn)行交流，實(shí)現(xiàn)資源共享。要求學(xué)生所帶圖書(shū)必須得到家長(zhǎng)同意，適合學(xué)生閱讀，完整無(wú)殘缺，同時(shí)請(qǐng)學(xué)生統(tǒng)一在書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)上自己的班級(jí)、姓名和贈(zèng)言或讀書(shū)心得，以便與受贈(zèng)者進(jìn)一步交流成為書(shū)友。

（2）班級(jí)匯總分類(lèi)。

班主任組織將本班交換的書(shū)籍進(jìn)行登記整理，制作跳蚤書(shū)市書(shū)籍交換表，包括姓名、書(shū)名和交換者班級(jí)、姓名。

（3）級(jí)段統(tǒng)一制作跳蚤書(shū)市書(shū)籍交換券。根據(jù)個(gè)人捐贈(zèng)的書(shū)籍?dāng)?shù)目得到相應(yīng)數(shù)量的書(shū)籍交換券。

2、具體實(shí)施階段。

（1）活動(dòng)前，每班在走廊靠墻邊擺上一排桌子作為班級(jí)攤位，將自己班進(jìn)行交換的.書(shū)籍整齊有序地?cái)[放在桌上，等待交換。

（2）每班攤位前安排幾名學(xué)生干部進(jìn)行管理，負(fù)責(zé)登記和整理。

（3）交換流程：第一步，逛書(shū)市——尋找中意的書(shū)籍；第二步，交換書(shū)——用書(shū)籍交換券換得中意的書(shū)籍；第三步，錄入冊(cè)——將自己的班級(jí)、姓名登記在該班的書(shū)籍交換表上，證明已經(jīng)換好書(shū)籍。

（4）整理各班剩余書(shū)籍，歸類(lèi)到班級(jí)圖書(shū)柜。

1、班主任整理班級(jí)書(shū)籍交換登記表，表彰“文明小書(shū)友”，進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。

2、各校區(qū)各級(jí)段活動(dòng)結(jié)束后，級(jí)段負(fù)責(zé)人要通過(guò)活動(dòng)照片和文字形式在校園網(wǎng)上發(fā)布通訊報(bào)道。并另將報(bào)道資料打包發(fā)至語(yǔ)文大組長(zhǎng)x郵箱（x），作為各級(jí)段的活動(dòng)總結(jié)。

備注：

各校區(qū)活動(dòng)負(fù)責(zé)人。

龜湖校區(qū)。

總負(fù)責(zé)：x。

一年級(jí)段：x二年級(jí)段：x三年級(jí)段：x。

四年級(jí)段：x五年級(jí)段：x六年級(jí)段：x。

橋兒頭校區(qū)：

總負(fù)責(zé)：x。

一年級(jí)段：x二年級(jí)段：x三年級(jí)段：x。

四年級(jí)段：x五年級(jí)段：x六年級(jí)段：x。

雙井頭校區(qū)：

總負(fù)責(zé)：x。

一至三年級(jí)：x四至六年級(jí)：x。

黎明校區(qū)：

總負(fù)責(zé)：x。

一至二年級(jí)段：x三至四年級(jí)段：x。

五至六年級(jí)段：x。

大學(xué)生文化活動(dòng)策劃案篇十二

隨著高校招生人數(shù)的逐年增多，而市場(chǎng)需求沒(méi)有同比例增長(zhǎng)的情況下，畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。

本次文化節(jié)以“面向職場(chǎng)，規(guī)劃未來(lái)”為主題，是基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對(duì)于未來(lái)的職業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對(duì)性的準(zhǔn)備，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，甚至失去對(duì)未來(lái)的追求，而企業(yè)也無(wú)法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象的情況。旨在引導(dǎo)在校大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，明確國(guó)家的有關(guān)政策，轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，適時(shí)調(diào)整就業(yè)期望值，系統(tǒng)了解企事業(yè)單位對(duì)人才素質(zhì)的基本要求及其人才招聘過(guò)程中的基本知識(shí)和基本技能，營(yíng)造良好的就業(yè)氛圍，提前體會(huì)擇業(yè)就業(yè)問(wèn)題，提高在校學(xué)生的就業(yè)意識(shí)，開(kāi)拓就業(yè)視野和就業(yè)渠道。同時(shí)激勵(lì)同學(xué)們有效地規(guī)劃自己的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，為將來(lái)的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

本次文化節(jié)在去年成功舉辦的基礎(chǔ)上不斷完善。以模擬應(yīng)聘賽為中心，推出與之相呼應(yīng)的“就業(yè)形勢(shì)分析”，面試技巧等就業(yè)指導(dǎo)系列講座，對(duì)應(yīng)聘相關(guān)環(huán)節(jié)進(jìn)行全方位的指導(dǎo)，為同學(xué)們的就業(yè)、擇業(yè)提供可資借鑒的幫助。

希望通過(guò)本次就業(yè)文化節(jié)的系列活動(dòng)，發(fā)動(dòng)和幫助廣大同學(xué)更好地了解自我，規(guī)劃人生，做好擇業(yè)前的準(zhǔn)備，提高廣大同學(xué)在就業(yè)市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。

所有在校學(xué)生

11月13日~12月3日

（一）就業(yè)指導(dǎo)系列講座：

1.開(kāi)幕+“就業(yè)形勢(shì)分析”講座

時(shí)間：11月17日周五下午3時(shí)

講師：學(xué)生處處長(zhǎng)王秀勇

活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生(主要針對(duì)大三，大四學(xué)生)

活動(dòng)目的：就業(yè)動(dòng)員是畢業(yè)生就業(yè)的基礎(chǔ)性工作，與畢業(yè)生就業(yè)率直接相關(guān)。旨在通過(guò)就業(yè)形勢(shì)分析這一形式，結(jié)合我校實(shí)際情況，加強(qiáng)同學(xué)們的緊迫感，幫助他們提早作好就業(yè)準(zhǔn)備工作。

預(yù)期效果：為全校的就業(yè)工作和本次文化節(jié)預(yù)熱。

活動(dòng)地點(diǎn)：洪祖杭模擬法庭

2、主題：如何擇業(yè)與就業(yè)

時(shí)間：11月18日周六晚7時(shí)

活動(dòng)參與：校人力資源系主任李中斌教授

活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生（主要針對(duì)大三，大四學(xué)生）

活動(dòng)目的：幫助同學(xué)做好擇業(yè)和就業(yè)時(shí)的心理調(diào)整和準(zhǔn)備

預(yù)期效果：增強(qiáng)同學(xué)們?cè)趽駱I(yè)中的自信心，準(zhǔn)確把握擇業(yè)期望值，積極把握擇業(yè)中的機(jī)遇，按照社會(huì)需要塑造自己；提高對(duì)自身的了解程度，認(rèn)識(shí)個(gè)人能力的差異，了解與就業(yè)準(zhǔn)備直接有關(guān)的因素。

活動(dòng)地點(diǎn)：金川二樓就業(yè)報(bào)告廳（多媒體教室）

3、主題：你是企業(yè)需要的人才嗎？

時(shí)間：11月19日周日下午3時(shí)

活動(dòng)參與：福建移動(dòng)通信泉州分公司人力資源部經(jīng)理鄧偉群

活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生

活動(dòng)目的：使同學(xué)面對(duì)面地與企業(yè)人士接觸，更加直觀地了解企業(yè)及社會(huì)需要的人才。

預(yù)期效果：使同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己與企業(yè)要求的人才的距離，從而更好地學(xué)習(xí)與提高綜合素質(zhì)。

活動(dòng)地點(diǎn)：洪祖杭1-1

（二）經(jīng)典視頻講座

1．《高光簡(jiǎn)歷制作》

主講：馬思遠(yuǎn)

著名人力資源專(zhuān)家

索尼中國(guó)有限公司人力資源部經(jīng)理

中央電視臺(tái)《絕對(duì)挑戰(zhàn)》特約策劃人

講授內(nèi)容：人事經(jīng)理如何挑選簡(jiǎn)歷；什么樣的簡(jiǎn)歷易受青睞；簡(jiǎn)歷的內(nèi)容和要點(diǎn)；制作簡(jiǎn)歷的原則、要求、步驟和技巧及常犯的錯(cuò)誤；失敗簡(jiǎn)歷和優(yōu)秀簡(jiǎn)歷的對(duì)比。

時(shí)間：11月14日周二14時(shí)30分

地點(diǎn)：金川活動(dòng)中心就業(yè)報(bào)告廳

2．《成功面對(duì)面試》

主講：張曉彤

著名人力資源專(zhuān)家

xx年“中國(guó)十大杰出培訓(xùn)師”

北京大學(xué)光華管理學(xué)院emba特邀講師

曾任諾基亞(中國(guó))北方區(qū)人力資源部經(jīng)理

金蝶軟件(中國(guó))有限公司北方區(qū)人力資源總監(jiān)

時(shí)間：11月21日周二14時(shí)30分

地點(diǎn)：金川活動(dòng)中心就業(yè)報(bào)告廳

3.《必備職業(yè)素養(yǎng)》

主講：柳青

中國(guó)第一代專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)講師，xx、xx年“中國(guó)十大杰出培訓(xùn)師”，中國(guó)人民大學(xué)mba特邀講師，現(xiàn)任諾基亞中國(guó)學(xué)院培訓(xùn)講師，曾任吉百利中國(guó)培訓(xùn)經(jīng)理，伊萊克斯中國(guó)北方區(qū)培訓(xùn)經(jīng)理。

講授內(nèi)容：現(xiàn)代企業(yè)需要什么樣的員工；大學(xué)生與職業(yè)人士的3大差距；從職業(yè)形象、工作態(tài)度、有效溝通、團(tuán)隊(duì)合作、時(shí)間管理等方面深入闡述現(xiàn)代職業(yè)人士必備的素養(yǎng)。

時(shí)間：11月28日周二14時(shí)30分

地點(diǎn)：金川活動(dòng)中心就業(yè)報(bào)告廳

（三）第二屆簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽

11月21日－11月22日華園大道設(shè)點(diǎn)征集參賽作品

11月23日－11月25日評(píng)比作品（邀請(qǐng)企業(yè)）

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名200元，二等獎(jiǎng)2名各150元，三等獎(jiǎng)3名各100元

活動(dòng)目的：幫助大四即將畢業(yè)，需要簡(jiǎn)歷去求職的同學(xué)了解正確且精美的簡(jiǎn)歷的制作方法等。

預(yù)期效果：貫徹我協(xié)會(huì)“關(guān)注就業(yè)，自我服務(wù)”的宗旨，樹(shù)立就業(yè)協(xié)會(huì)良好形象，增加大四畢業(yè)生對(duì)協(xié)會(huì)的信賴(lài)程度。

作品展覽：11月27日－12月3日（華園大道櫥窗），挑選優(yōu)秀作品及典型問(wèn)題作品展覽，通過(guò)對(duì)比和作品附帶的'評(píng)語(yǔ)，讓同學(xué)更加直觀地認(rèn)識(shí)任何正確地制作簡(jiǎn)歷。

（四）第三屆模擬應(yīng)聘賽

報(bào)名時(shí)間：12月1日——12月4日華園大道

比賽時(shí)間：初賽12月5日周二下午3時(shí)祖杭樓102

決賽12月10日周日晚7點(diǎn)祖杭樓

活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生（主要對(duì)象大四同學(xué)，歡迎非大四畢業(yè)生參與）

活動(dòng)目的：使大學(xué)生親身感受企業(yè)招聘的流程，讓學(xué)生與用人單位進(jìn)行一次近距離的接觸，非畢業(yè)班的學(xué)生可以提前感受求職的氣氛，畢業(yè)生則可以來(lái)一次真正意義上的大練兵。

預(yù)期效果：通過(guò)參與招聘的實(shí)際過(guò)程，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)在招聘過(guò)程中我們將會(huì)遇到的困難和即將面臨的挑戰(zhàn)，讓同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)以及今后的就業(yè)有更進(jìn)一步的了解。

活動(dòng)流程：詳見(jiàn)附表一。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：全場(chǎng)最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)1名300元頒發(fā)證書(shū)

卓越表現(xiàn)獎(jiǎng)2名各200元頒發(fā)證書(shū)

優(yōu)秀表現(xiàn)獎(jiǎng)2名各100元頒發(fā)證書(shū)

5位鼓勵(lì)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)證書(shū)

活動(dòng)備注：為使活動(dòng)更具多元化及吸引性，本活動(dòng)將虛擬不同企業(yè)的若干職位，給同學(xué)更大的發(fā)揮空間。

1.宣傳方式：

傳單宣傳：印刷4000份左右的傳單，向各食堂、華園大道、活動(dòng)現(xiàn)嘗宿舍等處分發(fā)，內(nèi)容包括活動(dòng)總體介紹傳單，各分活動(dòng)傳單。并對(duì)商家進(jìn)行一定的宣傳。

海報(bào)宣傳：活動(dòng)總體彩印海報(bào)兩張位于華園大道和公共宣傳欄。模擬應(yīng)聘賽和簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)彩印海報(bào)各一張位于華園大道。其他分活動(dòng)可考慮手繪海報(bào)的方式，共四張。

媒體宣傳：新聞媒體貫穿整個(gè)活動(dòng)的始終?！度A僑大學(xué)學(xué)生報(bào)》、《華僑大學(xué)報(bào)》、《華僑大學(xué)青年報(bào)》，以校內(nèi)新聞形式進(jìn)行報(bào)道，華僑大學(xué)廣播臺(tái)在每天固定時(shí)間播發(fā)活動(dòng)的相關(guān)消息；微信、微博、172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生比賽網(wǎng)、易網(wǎng)、娛網(wǎng)，各學(xué)院機(jī)房主頁(yè)等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放給現(xiàn)場(chǎng)觀眾和參賽優(yōu)勝者的紀(jì)念品，可由贊助企業(yè)自行決定。另外，協(xié)會(huì)會(huì)員可著印有贊助企業(yè)廣告的服裝。

2.互動(dòng)影響力和效果

校內(nèi)受關(guān)注程度：要求70%的在校學(xué)生知道此次活動(dòng)的名稱(chēng)和贊助商，有50%的學(xué)生比較了解此次活動(dòng)的流程，有30%的學(xué)生深入了解活動(dòng)的具體內(nèi)容等細(xì)節(jié)問(wèn)題，并參與到活動(dòng)中來(lái)。我們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束時(shí)可做一次跟蹤調(diào)查，以評(píng)估此次活動(dòng)的影響力。

宣傳到位程度：傳單分發(fā)到位，校內(nèi)媒體廣為報(bào)道。每次活動(dòng)參與人數(shù)達(dá)到200人以上。

（2）讓知名企業(yè)進(jìn)入校園，使企業(yè)的文化和經(jīng)營(yíng)理念得到當(dāng)代大學(xué)生的了解和認(rèn)同；

（3）貫徹我協(xié)會(huì)“關(guān)注就業(yè)，自我服務(wù)”的宗旨，樹(shù)立就業(yè)協(xié)會(huì)良好形象。擴(kuò)大協(xié)會(huì)在校園的影響力。

1．本次活動(dòng)對(duì)個(gè)人資料嚴(yán)格保密，活動(dòng)結(jié)束。

2．注意活動(dòng)文化節(jié)進(jìn)行過(guò)程中，各宣傳活動(dòng)的連貫性。

3．編輯部應(yīng)及時(shí)向校內(nèi)媒體提供新聞稿，及時(shí)向全校同學(xué)報(bào)告活動(dòng)進(jìn)展情況，擴(kuò)大活動(dòng)影響。

4．各部門(mén)要做好活動(dòng)的宣傳工作。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛標(biāo)語(yǔ)、橫幅等，參加活動(dòng)的成員要佩帶工作證，充分展示我協(xié)會(huì)的精神。

5．各部門(mén)要統(tǒng)一部署和安排，制定切實(shí)有效和可行的服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容，認(rèn)真組織好本部門(mén)的成員服務(wù)活動(dòng)，服從統(tǒng)一安排、統(tǒng)一調(diào)度，確?；顒?dòng)取得較好的效益。

大學(xué)生文化活動(dòng)策劃案篇十三

旨在展示我校大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐水平和能力，激發(fā)學(xué)生參與創(chuàng)新實(shí)踐的積極性和創(chuàng)造性，使大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目真正成為創(chuàng)新性拔尖人才培養(yǎng)的'催化劑、學(xué)生才能展示的舞臺(tái)、優(yōu)秀成果培育的沃土。

南門(mén)小樹(shù)林。

（1）按發(fā)放模板，在規(guī)定區(qū)域內(nèi)填充內(nèi)容，包括名稱(chēng)、內(nèi)容介紹、相關(guān)圖片等。（模板獲取聯(lián)系人：王鵬15210569091）。

（2）在劃分區(qū)域內(nèi)自行擺放。

（3）自行準(zhǔn)備展架。

（4）各學(xué)院至少一張“學(xué)院特色科技創(chuàng)新活動(dòng)”展板，20xx年國(guó)家級(jí)和北京市級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目中每個(gè)優(yōu)秀項(xiàng)目一張展板。

（1）各學(xué)院自行準(zhǔn)備展臺(tái)。

（2）制作類(lèi)國(guó)家級(jí)和北京市級(jí)優(yōu)秀大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目須現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)物作品演示。

（1）合理安排人員輪換講解。

（2）講解人員著裝規(guī)范。

（1）提交噴繪展板的jpg格式圖片，每張大小3-5m。

（2）將展板內(nèi)容文字和圖片置于以學(xué)院名稱(chēng)命名的word文檔中。

（3）提交時(shí)間：20xx年4月27日，提交地點(diǎn)：北京交通大學(xué)學(xué)生科協(xié)辦公室（天佑西側(cè)201室）。

大學(xué)生文化活動(dòng)策劃案篇十四

晶合時(shí)代、北京游戲蝸牛網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司。

一、隨著網(wǎng)絡(luò)在中國(guó)的普及和發(fā)展，各式各樣的游戲擁入中國(guó)市場(chǎng)，網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)在市場(chǎng)上占據(jù)著越來(lái)越重要的地位，中國(guó)網(wǎng)絡(luò)游戲環(huán)境日趨成熟，游戲文化在風(fēng)風(fēng)雨雨中逐步形成并成長(zhǎng)起來(lái)。

二、在網(wǎng)絡(luò)游戲的玩家中，在校大學(xué)生占著很大的比例，大學(xué)校園的網(wǎng)絡(luò)游戲文化已經(jīng)形成。大學(xué)生玩家這個(gè)龐大的群體對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的理解，以及普通大學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度見(jiàn)證著網(wǎng)絡(luò)游戲的發(fā)展，大學(xué)生在今天的e時(shí)代對(duì)于游戲，網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)，已經(jīng)由游戲?qū)ι畹母形驘o(wú)疑是一筆寶貴的財(cái)富。

三、目前網(wǎng)絡(luò)游戲的宣傳和推廣都把重點(diǎn)放在網(wǎng)絡(luò)尤其是網(wǎng)吧活動(dòng)上，專(zhuān)門(mén)征對(duì)校園的宣傳幾乎沒(méi)有，主要原因是沒(méi)有找到一個(gè)很好的磨合點(diǎn)。

四、大學(xué)校園文學(xué)在大學(xué)生課外生活占據(jù)著很大的一塊，不過(guò)游戲文學(xué)還處在一個(gè)萌芽的階段。網(wǎng)絡(luò)媒體對(duì)這塊也關(guān)注不多。

一、促進(jìn)校園游戲文化的健康發(fā)展，拉進(jìn)校園網(wǎng)站、站和游戲廠商的距離，促進(jìn)游戲文學(xué)的形成。

二、宣傳網(wǎng)絡(luò)媒體（包括校園網(wǎng)站和站）。

三、宣傳網(wǎng)絡(luò)游戲廠商的游戲品牌。

四、加強(qiáng)沈陽(yáng)各高校電子競(jìng)技及文學(xué)協(xié)會(huì)和各媒體的聯(lián)系。

一、活動(dòng)前期宣傳：

活動(dòng)前期宣傳分為兩個(gè)階段，第一階段主辦方將制作一個(gè)統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)宣傳頁(yè)面，在參與活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)與平面媒體進(jìn)行宣傳。第二階段在各參與高校進(jìn)行pop海報(bào)宣傳和各高校bbs宣傳。

第一階段的宣傳由主辦方負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌安排，第二階段由各學(xué)校電子競(jìng)技以及文學(xué)協(xié)會(huì)共同負(fù)責(zé)。

在第二階段的宣傳中，將為各參與游戲廠商和媒體做宣傳，包括海報(bào)形式和游戲廠商提供的宣傳品和紀(jì)念品發(fā)放形式，各高校具體工作由電子競(jìng)技協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。

二、活動(dòng)具體實(shí)施：

1、本次活動(dòng)由主辦方統(tǒng)一組織安排，各高校具體操作由各高校電子競(jìng)技協(xié)會(huì)和文學(xué)協(xié)會(huì)具體實(shí)施。

2、本次活動(dòng)在每個(gè)高校有一次宣講活動(dòng)，主要內(nèi)容為游戲文化、游戲與文學(xué)，網(wǎng)絡(luò)游戲發(fā)展現(xiàn)狀等，活動(dòng)將邀請(qǐng)當(dāng)?shù)匦袠I(yè)先鋒人物，在宣講過(guò)程中將宣傳參與游戲廠商的游戲品牌以及參與媒體，宣傳品由游戲廠商和媒體提供（沒(méi)有提供的主辦方將為其酌情制作）。

3、本次活動(dòng)的優(yōu)秀作品將直接送交參與雜志和報(bào)刊媒體，特別突出的作者主辦方將聯(lián)系成為簽約作者。

4、本次活動(dòng)將以主贊助商品牌冠名，活動(dòng)具體時(shí)間將由主辦方確定后公布。

5、活動(dòng)結(jié)束后，主辦方將結(jié)果和活動(dòng)過(guò)程以及報(bào)道的.圖文資料提供給所有參與媒體。

1由我看看網(wǎng)配合線下內(nèi)容設(shè)計(jì)全新征文平臺(tái)，供用戶(hù)投稿。

2由我看看網(wǎng)負(fù)責(zé)網(wǎng)上宣傳。

3做網(wǎng)絡(luò)調(diào)查：包括以下專(zhuān)題。

05年為什么被稱(chēng)為國(guó)產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)游戲年。

原創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)游戲橫向?qū)Ρ龋ㄓ螒騼?nèi)容上，文化背景上。技術(shù)上）。

2d為王還是3d為王。

國(guó)產(chǎn)游戲的開(kāi)發(fā)實(shí)力。

在服務(wù)方面國(guó)產(chǎn)原創(chuàng)與代理運(yùn)營(yíng)的對(duì)比。

4由我看看網(wǎng)負(fù)責(zé)審稿與初評(píng)，最終交由相關(guān)方終審。

5由我看看遞交最終活動(dòng)調(diào)查報(bào)告。

共計(jì)6500元。

一等獎(jiǎng)2000一名。

二等獎(jiǎng)500五名。

三等獎(jiǎng)100二十名。

按學(xué)校計(jì)：每所學(xué)校海報(bào)與宣傳品費(fèi)用為500元x16所學(xué)校=9000元。

大學(xué)生文化活動(dòng)策劃案篇十五

為了進(jìn)一步宣傳校園的健康飲食文化，改善學(xué)生的飲食環(huán)境，讓廣大師生品嘗到美味可口、品種繁多的菜肴，增加后勤公司與師生的交流，豐富師生的校園文化生活，增進(jìn)師生之間的感情，推動(dòng)文明食堂建設(shè)，不斷提高飲食服務(wù)質(zhì)量，提高校食堂在學(xué)生中的廣泛影響和在學(xué)生心目中的地位，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和健康營(yíng)養(yǎng)膳食理念，刺激校園消費(fèi)，促使校食堂不斷改善、創(chuàng)新，以便更好服務(wù)于學(xué)生，塑造xx工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院良好的校園美食文化。

3月18日

（一）開(kāi)幕式

時(shí)間：3月18日

地點(diǎn)：綠色小廣場(chǎng)

（二）廚藝大賽

時(shí)間：3月18日

地點(diǎn)：綠色小廣場(chǎng)（食堂門(mén)口）

（三）美食小吃展銷(xiāo)

時(shí)間：4月18日~2日

地點(diǎn)：綠色小廣場(chǎng)之美食廣場(chǎng)，美食街

（四）露天美食電影展

時(shí)間：3月18日

地點(diǎn)：綠色小廣場(chǎng)

美食文化節(jié)是一項(xiàng)涉及面較廣的活動(dòng)，為保證本次活動(dòng)的'順利進(jìn)行，特成立美食節(jié)組委會(huì)。

1、秘書(shū)宣傳組

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)文化節(jié)秘書(shū)和宣傳工作，擬寫(xiě)活動(dòng)方案，協(xié)調(diào)和安排全體活動(dòng)，搞好各校區(qū)室外、現(xiàn)場(chǎng)的橫幅、標(biāo)語(yǔ)（食堂）、廣告牌、櫥窗宣傳、氣球、海報(bào)等；活動(dòng)期間的攝影、攝像、廣播、新聞報(bào)道，開(kāi)幕式暨廚藝展示的組織等。

2、廚藝比賽組

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)廚藝大賽活動(dòng)中的組織協(xié)調(diào)工作，草擬比賽通知、確定選手、制定比賽規(guī)程、組織參賽選手進(jìn)行賽前輔導(dǎo)，組織評(píng)委當(dāng)場(chǎng)確定獎(jiǎng)項(xiàng)。

3、文化活動(dòng)組

主要主要職責(zé)：負(fù)責(zé)文化活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作，主要有食堂員工與學(xué)生交流座談會(huì)，組織參加學(xué)生參加后臺(tái)操作等。

4、后勤保障組

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中所需物資材料采購(gòu)，經(jīng)費(fèi)預(yù)算及協(xié)調(diào)，贊助單位落實(shí)、特邀佳賓接待、獎(jiǎng)品組織。

5、安全保衛(wèi)組（保安科）

主要職責(zé)：對(duì)突發(fā)應(yīng)急事件的處理工作。

6、食品衛(wèi)生組（醫(yī)務(wù)處）

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生工作。

大學(xué)生文化活動(dòng)策劃案篇十六

“井岡學(xué)子學(xué)術(shù)論壇”一直都是科技文化節(jié)中的一個(gè)主打活動(dòng)，至今已經(jīng)成功舉辦四屆了。它激發(fā)了全校師生進(jìn)行科學(xué)研究的熱情，加強(qiáng)了校內(nèi)學(xué)術(shù)交流，提高學(xué)生的科研水平與學(xué)術(shù)素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的.獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力，幫助學(xué)生開(kāi)闊視野，啟迪智慧，提升大學(xué)生的科研水平，第五屆“井岡學(xué)子學(xué)術(shù)論壇”具體方案如下：

碰撞思維拓寬視野探索前沿求實(shí)創(chuàng)新。

“尋科學(xué)真理，探學(xué)術(shù)前沿”

1.全校學(xué)生。

2.老師（2-3名）。

1.征文時(shí)間：10月22日——11月15日。

2.學(xué)術(shù)交流會(huì)時(shí)間：11月25日晚6:30。

2棟209。

（一）征文部分（附征文啟事）。

參賽者可自行選擇學(xué)術(shù)論文研究方向，撰寫(xiě)并提交論文。由主辦單位負(fù)責(zé)論文的征集和整理工作，并邀請(qǐng)相應(yīng)專(zhuān)業(yè)的評(píng)委點(diǎn)評(píng)論文，并評(píng)出優(yōu)秀論文。

（二）學(xué)術(shù)交流會(huì)部分：

由主辦單位邀請(qǐng)征文環(huán)節(jié)優(yōu)秀論文的作者對(duì)論文進(jìn)行講解（已在某專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有一定研究的同學(xué)也可自行報(bào)名），交流會(huì)以講座的形式進(jìn)行，選手自制課件（ppt形式）。每個(gè)講座持續(xù)時(shí)間為10到15分鐘（包括觀眾的互動(dòng)提問(wèn)，問(wèn)題不得超過(guò)2個(gè)），屆時(shí)主辦單位邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)評(píng)委指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)，根據(jù)選手表現(xiàn)評(píng)出“井岡學(xué)子”學(xué)術(shù)風(fēng)采獎(jiǎng)及各論文獎(jiǎng)項(xiàng)。

1.主持人介紹評(píng)委、嘉賓及活動(dòng)相關(guān)事宜，宣布交流會(huì)開(kāi)始。

2.先由評(píng)委老師（1-2名）對(duì)其論文進(jìn)行講解，等老師講解完后，觀眾可進(jìn)行提問(wèn)。

3.參賽選手對(duì)自己的論文進(jìn)行講解，等參賽選手講完后，觀眾可進(jìn)行提問(wèn)。

4.代參賽選手講解完后，由評(píng)委老師對(duì)整場(chǎng)交流會(huì)進(jìn)行總結(jié)、點(diǎn)評(píng)。

5.主持人宣布結(jié)果，宣布交流會(huì)結(jié)束。

優(yōu)秀論文：一等獎(jiǎng)1名。

二等獎(jiǎng)2名。

三等獎(jiǎng)3名。

井岡學(xué)子風(fēng)采獎(jiǎng)：1名。

2．請(qǐng)參賽者在11月9日前到生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室，投稿并填寫(xiě)登記表。

生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

學(xué)習(xí)部。

xxxx年11月11日。

文檔為doc格式。

大學(xué)生文化活動(dòng)策劃案篇十七

法律秉承自然化育之功，沿襲文明進(jìn)化之勢(shì)，徐徐然前行。我們踏著法律的印記開(kāi)始一路追尋，叩開(kāi)法律文明之門(mén)。我們?cè)诤Ｕ@里，頭頂著法律的蔚蔚藍(lán)天，腳踏著“崇法尚德”的現(xiàn)實(shí)土壤，夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)的前方。

深化青年學(xué)生的法制理念和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，提升青年學(xué)生對(duì)學(xué)院的情感歸宿，樹(shù)立主人翁意識(shí)，增強(qiáng)自豪感，營(yíng)造積極向上、生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)生活氛圍。讓同學(xué)更多的關(guān)注身邊的法律故事，深切理解我院校訓(xùn)的精髓所在，開(kāi)闊同學(xué)們的法律思維，提高同學(xué)們法律觀察能力、實(shí)踐能力與應(yīng)用能力，增強(qiáng)學(xué)生文化素質(zhì)，促進(jìn)青年學(xué)生全面發(fā)展。

“崇法尚德，求知求實(shí)”

1、題目自擬，文體不限（詩(shī)歌亦可），字?jǐn)?shù)不限。

2、提倡形式和內(nèi)容的創(chuàng)新性，有自己獨(dú)特的視角、見(jiàn)解。

3、參賽作品亦可為調(diào)研報(bào)告或論文，限于未參加任何評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)的

作品。

4、作品須是作者本人的原創(chuàng)文章，內(nèi)容健康，積極向上，嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)任何作弊行為即取消參賽資格。

全院學(xué)生

1、發(fā)送電子文檔至指定郵箱，注明姓名、學(xué)號(hào)、專(zhuān)業(yè)及聯(lián)系方式。

2、通過(guò)投稿箱投稿參賽（太陽(yáng)島文學(xué)社投稿箱設(shè)于廣播站前）

3、直接交至征文比賽聯(lián)系人陳力同學(xué)處（陳力，08級(jí)二大3中，電話：13034985825）

4、所有參賽作品均注明“參賽作品”字樣，參賽者請(qǐng)自留底稿，投稿不退回。

xx年11月16日――12月11日

1、一等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)勵(lì)100元，二等獎(jiǎng)4名, 獎(jiǎng)勵(lì)60元，三等獎(jiǎng)6名, 獎(jiǎng)勵(lì)40元。優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,發(fā)放獲獎(jiǎng)證書(shū)。

2、 獲獎(jiǎng)稿件將分期在團(tuán)刊《海政青年》中刊登。

3、評(píng)獎(jiǎng)方式：邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師擔(dān)任比賽評(píng)委，評(píng)獎(jiǎng)工作在一周內(nèi)完成。

大學(xué)生文化活動(dòng)策劃案篇十八

大學(xué)里經(jīng)常會(huì)舉辦各種社團(tuán)文化活動(dòng)，作為活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，你會(huì)寫(xiě)策劃書(shū)嗎?請(qǐng)看下面的大學(xué)生社團(tuán)文化活動(dòng)策劃書(shū)，與你分享!

一、前期工作

1、確定總指揮、策劃、裁判組人員、流動(dòng)監(jiān)督組人員及工作人員

3、參加拓展培訓(xùn)的人員以抽簽的形式進(jìn)行分組，并確定隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)

4、組織部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備本次拓展培訓(xùn)的項(xiàng)目以及活動(dòng)的必需物品

二、活動(dòng)期間

(1)全體參與人員到操場(chǎng)集合，進(jìn)行動(dòng)員大會(huì)并開(kāi)展安全教育，總指揮發(fā)表講話，隊(duì)長(zhǎng)代表、隊(duì)員代表進(jìn)行宣誓。

(2)隊(duì)伍整理后進(jìn)行第一項(xiàng)活動(dòng)：

個(gè)性介紹

活動(dòng)目的：活躍氣氛，打破僵局，加速隊(duì)員之間的了解

活動(dòng)說(shuō)明：隊(duì)伍在場(chǎng)地上圍成一圈，隊(duì)長(zhǎng)在場(chǎng)中示范介紹自己。

介紹后，一面以自己獨(dú)特的'、吸引人的動(dòng)作行進(jìn)至圓圈中的一名隊(duì)員處(行進(jìn)中，一面說(shuō)出自己的嗜好，如我喜歡……)。

并把雙手搭在此隊(duì)員的肩上或拍拍隊(duì)員的雙手均可。

隊(duì)長(zhǎng)站在此隊(duì)員的位置，隊(duì)員模仿隊(duì)長(zhǎng)的動(dòng)作并重復(fù)隊(duì)長(zhǎng)的簡(jiǎn)介(他是誰(shuí)……他喜歡……)行進(jìn)至中心點(diǎn)。

換此隊(duì)員介紹自己，然后再以自己獨(dú)特的動(dòng)作前進(jìn)至圓圈尋找另一名隊(duì)員。

一次類(lèi)推，一個(gè)接一個(gè)，直到全體介紹完畢。

注意事項(xiàng)：動(dòng)作自創(chuàng)，任何動(dòng)作或配合動(dòng)物叫聲均可，但不要尖叫，以免擾亂秩序

在個(gè)性介紹結(jié)束后，按分組分別進(jìn)行以下項(xiàng)目

五毛、一塊

活動(dòng)說(shuō)明：在游戲中男生是五毛，女生是一塊。

游戲開(kāi)始前，大家全站在一起，裁判站在邊上，裁判宣布游戲開(kāi)始，并喊出一個(gè)錢(qián)數(shù)(比如3塊5、6塊或者8塊5這樣的)，裁判一旦喊出錢(qián)數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)得小團(tuán)隊(duì)。

注意事項(xiàng)：反映要快，動(dòng)作也要快。

背夾球

活動(dòng)目的：活躍氣氛，鍛煉團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力，并使隊(duì)伍內(nèi)成員更加熟悉

活動(dòng)說(shuō)明：每組2人，背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，繞過(guò)轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn)，向前走時(shí)雙手不能碰球，球掉后從起點(diǎn)重新出發(fā)最先完成著勝出。

校園團(tuán)購(gòu)大賽策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景

“要么電子商務(wù)，要么無(wú)商可務(wù)。”

最引人注目的是，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物用戶(hù)年增長(zhǎng)48.6%，是用戶(hù)增長(zhǎng)最快的應(yīng)用, 預(yù)示著更多的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)步入電子商務(wù)時(shí)代。

伴隨著互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展，傳統(tǒng)的生活方式已經(jīng)滿(mǎn)足不了大眾的日常需要。

遺憾的是，各大高校內(nèi)電子商務(wù)尚未形成一股學(xué)習(xí)風(fēng)氣，多數(shù)人對(duì)電子商務(wù)一知半解，把網(wǎng)上購(gòu)物等同于電子商務(wù)，是電子商務(wù)的全部。

這是一個(gè)普遍的知識(shí)誤區(qū)。

要么與時(shí)俱進(jìn)，要么無(wú)所適從!

團(tuán)購(gòu)，一個(gè)xx年才興起的電子商務(wù)模式，被稱(chēng)之為“c2b”。

通過(guò)聚集起數(shù)以百千計(jì)的團(tuán)友，運(yùn)用最簡(jiǎn)單的經(jīng)濟(jì)原理——“量大價(jià)優(yōu)”加大與商家的談判能力，以求得最優(yōu)價(jià)格的一種購(gòu)物方式。

作為一種新的生活方式，團(tuán)購(gòu)給我們帶來(lái)的爆炸力已經(jīng)逐漸顯示出來(lái)了。

發(fā)揮電子商務(wù)協(xié)會(huì)特色，打響電子商務(wù)協(xié)會(huì)品牌

作為廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)電子商務(wù)愛(ài)好者與學(xué)習(xí)者自發(fā)組成社團(tuán)——電子商務(wù)協(xié)會(huì)身上肩負(fù)著探索校園電子商務(wù)活動(dòng)形式，營(yíng)造校園學(xué)習(xí)電子商務(wù)氛圍的使命。

經(jīng)過(guò)電子商務(wù)協(xié)會(huì)全體成員長(zhǎng)時(shí)間的討論、論證，得出“團(tuán)購(gòu)”這一新興的電子商務(wù)模式具體可操作性，代表了電子商務(wù)性質(zhì)，有利于推廣電子商務(wù)知識(shí)的結(jié)論。

在這樣的背景下，組織一場(chǎng)符合時(shí)代潮流，彰顯大學(xué)生新時(shí)代積極向上風(fēng)貌的活動(dòng)勢(shì)在必行了。

二、大賽目的

三、大賽特色

四、參賽對(duì)象：

廣東輕工職業(yè)技術(shù)南海校區(qū)全體師生

五、時(shí)間及安排：

一、策劃書(shū)名稱(chēng)

寫(xiě)清策劃書(shū)名稱(chēng)，簡(jiǎn)單明了，如“××活動(dòng)策劃書(shū)”，“××”為活動(dòng)內(nèi)容或活動(dòng)主題，不需要冠以協(xié)會(huì)名稱(chēng)。

如果需要冠名協(xié)會(huì)，則可考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。

避免使用諸如“社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)”等模糊標(biāo)題。

二、活動(dòng)背景、目的與意義

活動(dòng)背景、活動(dòng)目的與活動(dòng)意義要貫穿一致，突出該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處。

要具體化;活動(dòng)意義其中包括文化意義、教育意義和社會(huì)效益，及預(yù)期在活動(dòng)中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書(shū)寫(xiě)應(yīng)明確、具體、到位。

三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

該項(xiàng)必須詳細(xì)寫(xiě)出，非一次性舉辦的常規(guī)活動(dòng)、項(xiàng)目活動(dòng)必須列出時(shí)間安排表(教室申請(qǐng)另行安排)。

活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請(qǐng)、場(chǎng)地因素、天氣狀況等等。

四、活動(dòng)開(kāi)展形式

協(xié)會(huì)須注明所開(kāi)展活動(dòng)的形式，比如文藝演出、文體競(jìng)賽、影視欣賞、知識(shí)宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。

五、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)內(nèi)容為活動(dòng)舉辦的關(guān)鍵部分。

活動(dòng)內(nèi)容要符合時(shí)代主旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。

杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。

要詳細(xì)介紹出所開(kāi)展活動(dòng)的主要內(nèi)容，如影片放映要寫(xiě)出影片的性質(zhì)、名稱(chēng)和大致內(nèi)容。

六、活動(dòng)開(kāi)展

作為策劃的主體部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌。

活動(dòng)開(kāi)展應(yīng)包括活動(dòng)流程安排、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等。

涉及到獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)。

活動(dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段：

大學(xué)生文化活動(dòng)策劃案篇十九

為豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步活躍校園文化，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的新世紀(jì)大學(xué)生，增進(jìn)全校同學(xué)之間的交流，增強(qiáng)同學(xué)們挑戰(zhàn)自我的意識(shí)，弘揚(yáng)積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神，弘揚(yáng)體育精神，展示當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌，我院特舉辦本活動(dòng)，具體方案如下：

xxxx年10月30日上午8點(diǎn)5棟籃球場(chǎng)。

1、環(huán)保能手之垃圾分類(lèi)。

隨著工業(yè)的快速發(fā)展，我們的地球已經(jīng)被污染的相當(dāng)嚴(yán)重，為了響應(yīng)“科學(xué)發(fā)展，綠色低碳”的環(huán)?？谔?hào)，特設(shè)此垃圾分類(lèi)的活動(dòng)來(lái)動(dòng)員同學(xué)們對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)。將各種垃圾的名稱(chēng)做成卡片的形式，并找一塊大的展板，將其分成可回收不可回收等類(lèi)別，展板距放卡片的桌子有十米距離，參賽隊(duì)員需將手中的十張垃圾卡片在一分鐘內(nèi)按照自己認(rèn)為的分類(lèi)方法貼到展板上，以答對(duì)數(shù)量最多者為勝。

2、植物連連看。

你能認(rèn)識(shí)多少種植物？你知道路邊的各種植物都叫什么嗎？來(lái)參加植物連連看吧！在這里，你將認(rèn)識(shí)許多可愛(ài)的植物，獲益匪淺呦！我們將采集植物標(biāo)本，將做好的標(biāo)本照成照片，以10個(gè)植物為一組，貼到小的展板上，在照片的邊上將這10個(gè)植物的名稱(chēng)對(duì)應(yīng)照片隨機(jī)寫(xiě)在邊上。參賽者每連對(duì)一組得十分，得分最高者為勝。

3、百步穿楊。

參賽者在三秒?yún)^(qū)之外，投球方式不限，在一分鐘之內(nèi)，看誰(shuí)投中數(shù)目最多。

4、限時(shí)俯臥撐。

校園內(nèi)最普及的`健身方式，當(dāng)然倍受關(guān)注。你的肌肉夠結(jié)實(shí)嗎？你的臂力夠強(qiáng)勁嗎？——comeon…激情60秒，等你來(lái)演繹，一分鐘內(nèi)做標(biāo)準(zhǔn)俯臥撐（手臂彎曲90度）最多者獲得冠軍。

5、二人三足賽障礙賽：

每隊(duì)兩人，參賽者并排站立，并用綁帶將兩名參賽者各自一條腿系緊，形成二人用三條腿走路的局面，并且路上會(huì)有障礙阻擋道路，但只要努力，你們就會(huì)獲勝。

6、墊排球大賽。

比拼你雙手的協(xié)調(diào)能力，考驗(yàn)?zāi)愕呐徘蛩?，源自排球比賽最基本的墊球動(dòng)作，看誰(shuí)能一次不間斷的墊排球的次數(shù)最多，排球一觸地即宣告比賽結(jié)束，墊球過(guò)程中可以用身體的任意部位，要求在開(kāi)始之后連續(xù)重復(fù)動(dòng)作，不得間斷，以完成數(shù)目最多者獲勝。中途停止者成績(jī)記錄停止前的成績(jī)。

7、指轉(zhuǎn)籃球。

參賽者用單指作支撐點(diǎn)轉(zhuǎn)球，球落地算失敗，最后以轉(zhuǎn)球時(shí)間最長(zhǎng)者為勝。

8、筷子夾豆子。

參賽選手用筷子把黃豆從一個(gè)盤(pán)子中夾到另一個(gè)盤(pán)子中，規(guī)定一分鐘內(nèi)，夾取豆子總數(shù)最多者即為冠軍。（筷子應(yīng)垂直，不可傾斜）。

9、一分鐘踢毽子。

一分鐘不求踢出花，只要不落下。毽不離腳，腳不離毽，恰似蜻蜓點(diǎn)水，此乃踢毽子的最高境界，要求在開(kāi)始之后連續(xù)重復(fù)動(dòng)作，不得間斷，以完成數(shù)目最多者獲勝。中途停止者成績(jī)記錄停止前的成績(jī)。比賽次數(shù)為一次，開(kāi)始后，毽子不許落地，除腳踢之外，選手身體其他部位碰到毽子只能視為調(diào)整，不記做個(gè)數(shù)。不得用手持毽子或身體夾住毽子，不得借助其他人或其他工具來(lái)完成活動(dòng)，否則均取消比賽資格。

10、吉尼斯益智魔方。

本環(huán)節(jié)共設(shè)有四個(gè)魔塊，歷史，文學(xué)，紅歌和趣味問(wèn)答。

（1）歷史：為突出井岡山精神，特設(shè)此模塊，來(lái)加深同學(xué)對(duì)歷史的了解。本環(huán)節(jié)設(shè)有多個(gè)問(wèn)答式題目，問(wèn)題主要是關(guān)于井岡山曾發(fā)生過(guò)的重大歷史事件。

（2）文學(xué)：井岡山大學(xué)位于吉安市，吉安自古就是一塊人杰地靈之地。例如著名作家歐陽(yáng)修就是吉安人，你還會(huì)背他的文章么？你知道他所生活的年代嗎？努力想想吧！！

（3）紅歌：唱響紅歌，重溫經(jīng)典，紅歌你能唱幾首？比比看吧！

（4）趣味問(wèn)答：腦筋急轉(zhuǎn)彎，經(jīng)典諺語(yǔ)，歇后語(yǔ)…。.你能答上來(lái)幾個(gè)？來(lái)看看你的腦筋到底會(huì)不會(huì)急轉(zhuǎn)彎！

比賽規(guī)則：

11、定時(shí)跳繩賽。

技巧性與協(xié)調(diào)性的綜合體現(xiàn)，競(jìng)爭(zhēng)多多，趣味多多。我們限時(shí)，幫您計(jì)有效次數(shù)，無(wú)論單腳雙腳，跳得越多越好……嗯，相信校內(nèi)高手多多，一分鐘內(nèi)跳繩，跳的次數(shù)最多的人即使本項(xiàng)活動(dòng)的冠軍。

校園吉尼斯是根據(jù)學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)在校園內(nèi)組織開(kāi)展的體育方面的挑戰(zhàn)自我、挖掘潛能的吉尼斯競(jìng)賽活動(dòng)，校園吉尼斯不同于世界吉尼斯，不以犧牲身體健康為代價(jià)創(chuàng)造與學(xué)生成長(zhǎng)無(wú)關(guān)的紀(jì)錄。所以，在比賽過(guò)程中，我們將下大力氣確保安全。

各項(xiàng)目第一名與總分排名前三名。