論證是通過提出一系列的理由、證據(jù)和觀點(diǎn)，來證明或支持某一立場(chǎng)或觀點(diǎn)。完美的總結(jié)要能夠準(zhǔn)確地概括主要內(nèi)容和要點(diǎn)。通過閱讀這些范文，可以拓寬我們的思路和視野。

以分享為主題作文500篇一

擔(dān)當(dāng)是勇于承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)?！皬澒鲬?zhàn)作男兒，夢(mèng)里曾經(jīng)與畫眉”的她赴萬里戎機(jī)，度關(guān)山若飛，把國家太平放在首位，把生死置之度外。身為女兒身的她披荊斬棘，保北魏太平。敢于承擔(dān)責(zé)任，敢于挺身而出的她是我們心中的巾幗女英雄，如果不是她的擔(dān)當(dāng)，家庭怎么會(huì)安然無恙?如果不是她的擔(dān)當(dāng)，國家怎會(huì)太平康盛。

分擔(dān)是敢于奉獻(xiàn)自己的氣量，“峨眉絕世不可尋，能使花羞在上林”的王昭君為漢匈兩族團(tuán)結(jié)和睦，國泰民安遠(yuǎn)嫁匈奴，她也曾悲傷哭泣過，但她沒有逃避，愿意奉獻(xiàn)出自己的美貌，以大局為重，因而得“邊城晏閉，牛馬步野之世，無犬吠之警，黎庶忘干戈之役”的安定。雖然她英年早逝，但她的聯(lián)姻換兩國人民的幸福太平，流傳千古，她是歷史長河中的一顆璀璨的明珠，是人們心中永不泯滅的燈光。

擔(dān)當(dāng)是為民之本，“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。他讀書務(wù)實(shí)求博，好講經(jīng)濟(jì)學(xué)問;他觀察風(fēng)土，結(jié)交名士;他生為變法生，死為變法死，“有心殺賊，無力回天”的豪邁讓他變成變法犧牲的第一人。“亙古不磨，片石蒼茫立大地;一巒挺秀，群山奔赴若波濤”。因?yàn)樗膿?dān)當(dāng)，我們的民族被喚醒，因?yàn)樗膿?dān)當(dāng)，我們的生活看見了曙光。

存在于天地間的萬物，擔(dān)當(dāng)是必不可少的，它不是一種義務(wù)，不是一種隨心，它凝聚所有美好的事物，是中華民族的傳統(tǒng)，它的美是高尚而又純潔的。

作為青少年的我們，擔(dān)當(dāng)亦成長看，給孤獨(dú)者一份溫暖，給失意者一份鼓勵(lì)，給年邁者一份依靠，給弱小者一份支持。雖是綿綿薄力，但也是一份有心有力的擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)讓我們的生活活出精彩。

即使是一顆塵土，一株小草，一片落葉，但它們也能頂立于大地，因它們懂得擔(dān)當(dāng)。

以分享為主題作文500篇二

“好香啊，什么味道這么香??？”毫無疑問，外公一定又燉排骨湯了。從廚房中飄出一陣又一陣的香氣，讓我忍不住流了口水。

飯桌上，外公把湯端到我的面前，對(duì)我說：“小孩子正長身體，多喝點(diǎn)排骨湯?！?/p>

我說：“媽媽還在醫(yī)院里呢！這碗湯，我拿去給媽媽吧?！?/p>

外公摸了摸我的頭，說：“我家孩子長大了，懂事了。”隨后，用保溫杯把湯裝了起來，我便把湯送到了醫(yī)院。

還沒進(jìn)病房，媽媽便走了出來，說：“這是什么味道，這么香呀？爸爸燉排骨湯了？”

“是的?！蔽一卮?，“這碗湯是外公專門為您準(zhǔn)備的?！?/p>

媽媽舔了舔嘴唇，明顯是想喝了?？伤仡^望了望為了照顧她已經(jīng)日漸消瘦的爸爸，心里很不是滋味，于是對(duì)爸爸說：“孩子他爸，你快出來喝湯！”說完又轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說：“你看我都可以下床走路了，馬上就可以出院了，這湯，你和你爸一起喝吧！”

我搖了搖頭，表示反對(duì)。媽媽剛想說什么，可看了我堅(jiān)定的眼神，又把話咽了回去。

看著父母幸福地喝下了湯，我也十分高興。

回家后，爸爸跟我一起進(jìn)了門，對(duì)外公外婆說：“您們照顧孩子辛苦了，這湯就給你們吧！”這一幕被我看見了，沒想到他們只是做做樣子喝了一點(diǎn)。這時(shí)外公發(fā)話了：“沒事，改時(shí)間可以再燉，等你媽從醫(yī)院回來，我們一起喝湯！”

雖然這只是一碗簡簡單單、極其普通的湯，但卻無不體現(xiàn)分享的幸福和愛！

以分享為主題作文500篇三

我家小院里栽著一棵棗樹。在我很小的時(shí)候，爺爺就拉著我的手，教我認(rèn)識(shí)了很多種樹。這些樹有楊樹、柳樹、梧桐樹、棗樹……這些樹里，我最喜歡的就是棗樹。

春天，百花爭艷，棗樹沐浴著春天的陽光，開始慢慢吐露出嫩綠的新芽。

夏天，天氣漸漸熱了起來，這時(shí)候的棗樹，綠葉覆蓋，舒展著秀美的枝葉。如果你仔細(xì)搜尋，就會(huì)發(fā)現(xiàn)綠葉間還藏著一朵朵黃色的小花。雖然它只有小米粒兒那么大，但是卻散發(fā)出濃郁的香氣。站在樹下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)從遠(yuǎn)處飛來一只只小蜜蜂，停在棗花上。我想這些可愛的小精靈，一定是聞到了棗花的香氣才飛過來的。正是這些小蜜蜂的辛勤勞動(dòng)，才換來超市里那一瓶瓶香甜的棗花蜜吧。

秋天，棗樹上結(jié)出了一顆顆小棗子。這些棗開始是青的，慢慢地就變紅了。紅色的棗像是掛在樹上的一顆顆紅寶石?？吹竭@誘人的棗，我禁不住和哥哥一起搖起棗樹來。一顆顆的棗子噼里啪啦地落下來，有的落到了地上，有的砸在我的頭頂。我撿起這些棗子，把它洗干凈，輕輕放到嘴里咬了一口，啊，又脆又甜，好吃極了！于是，我又和哥哥拿起棍子，打下更多的棗，讓我的小伙伴和我一起分享這些又脆又甜的大紅棗。

冬天，下了一場(chǎng)大雪，棗樹也披上了一件雪白的衣裳。我和小伙伴一起在樹下堆雪人，打雪仗，玩得開心極了。

我愛老家的小院，更愛老家的棗樹。它陪伴著我，和我一起成長，一起歡笑。

以分享為主題作文500篇四

分享，是孔融讓梨的美德；分享，是“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”。分享悲傷，悲傷減半；分享歡樂，買一贈(zèng)一。生活中處處有分享，分享猶如一個(gè)人的善意，是小水滴，并不起眼，將它贈(zèng)予他人，即水流集成江河，匯成湖泊，匯入大海，力量便無可估量了。

分享，是半塊餅干的情誼：同學(xué)情長。

驕陽似火的午日，同學(xué)間相贈(zèng)的半塊餅干，在這盛夏里卻如半杯冷飲，入口便知其清涼，并不昂貴，卻是難得的美意。略一對(duì)視，目光交匯間情誼自在其中。

分享，是一盆炸糕的軟糯：鄰里和睦。

我的記憶里最誘人的美食，不是山珍海味，亦不是野味珍饈，只是樓下奶奶用最簡單的食材做出的美味小吃——炸糕。酥脆的外殼，金黃的外衣包裹著香甜的內(nèi)里，最讓人感到適意的是奶奶慈祥的笑臉，和在車水馬龍的喧嚷中難得的人與人之間純粹的愛。

分享，是戲言所指的前方：夢(mèng)之所向。

“以夢(mèng)為馬，仗劍天涯”，分享思路，分享答題技巧，分享不真切的未來，分享肆意的渴望。我的眼中最美的盡是你，那個(gè)認(rèn)真傾聽的你，是一同奔跑的同學(xué)，是赤子追夢(mèng)路上的伙伴，是背后支持我所做的一切的父母，謝謝你們，一張張帶著笑意，聆聽我的聲音，分享我的未來的人，許多張的笑臉交織在一起，構(gòu)成我追夢(mèng)路上最美的風(fēng)景和最直接的動(dòng)力。

分享，是街道旁邊一排綠色的自行車：時(shí)代主流。

以分享為主題作文500篇五

分享是一種快樂；分享是一種境界；分享是一種欣喜；分享是一種愛，深深的愛。

媽媽給我了一些櫻桃，瞧瞧這些可愛的小東西，看著就令人口水直流。我提著小袋子，歡快地跑進(jìn)外公的房間。外公正坐在躺椅上看報(bào)紙哩！我拍了拍外公的肩膀：“外公，我給您吃一個(gè)東西?！蓖夤珖樍艘惶?，從躺椅上跳了起來，不過，他很快就反應(yīng)過來了，微笑著摸了摸我的頭說：“哦，是我的乖孫女來了！來，讓我抱抱?！蔽覔溥M(jìn)了外公的懷抱，調(diào)皮地拿出一顆：“外公，你嘗嘗嘛！”我不等外公回答，放進(jìn)他嘴里，外公笑了，笑得很甜：“真好吃，晗晗，謝謝你！”我見外公這么高興，也笑了，拿出一顆放進(jìn)嘴里：“外公，看您笑的那么甜，那這一袋就都給您了！”外公說道：“那晗晗吃什么？我們來分享才好嘛！”與長輩分享是快樂的。

妹妹背著書包，汗流浹背地出現(xiàn)在我的眼前，她一邊抹著頭上的汗水，一邊從書包里拿出一個(gè)紅得透亮的大蘋果，用袖子擦一擦，滿臉笑容地遞給我：“姐姐，我表現(xiàn)得好，老師獎(jiǎng)給我的，我舍不得吃，想與你分享！”我很感動(dòng)，接過蘋果，咬了一小口，用含糊不清的語言說：“謝謝，你也咬一口！”妹妹接過蘋果，咬了一大口，也含糊不清地說：“與你分享真好！”我們就這樣，你一口我一口，吃的很開心，很快樂。

分享是快樂，分享是溫暖的，有句話不是說嗎，“與親人分享快樂，你將得到更多的快樂！”我愿與你分享！

以分享為主題作文500篇六

空中在努力，渴望譜寫藍(lán)色的交響曲；大地在努力，渴望演奏一片片生機(jī)；晨曦在努力，渴望用晶瑩的露珠點(diǎn)綴自然的神奇；我在努力，努力著讓生活更美好，讓前途更光明。

何為努力？何為奮起？何為學(xué)習(xí)？我的腦海里時(shí)常浮起這樣的幻影。那就一起來聽一聽我的“努力交響曲”！

意志交響曲。

從小是念著“只要功夫深，鐵杵磨成針”長大的。我一直不懂何為意志。于是遇到挫折，我想退縮；遇到險(xiǎn)阻，我想放棄。知道有一天媽媽為我講述海倫·凱勒的故事。海倫那種不服輸?shù)木裆钌畹拇騽?dòng)了我。盡管她面臨聾、啞、盲等眾多難題，她卻仍然在努力，她學(xué)習(xí)語言，學(xué)習(xí)寫作，創(chuàng)作不朽的《假如給我三天光明》，是她喚醒了我的意志，使我永不放棄，一直努力。

于是學(xué)舞蹈，我咬緊牙堅(jiān)持了四年多，有時(shí)縱使痛得淚流滿面也依然堅(jiān)持；即使心里苦楚卻依然大喊“世上無難事，只要肯登攀！”回想那時(shí)，我在海倫的帶領(lǐng)下，渴望向前，渴望美好。我一直在努力，在為自己的夢(mèng)想而拼搏，奮起！

勤奮交響曲。

“在努力，我一直在努力！”每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有小失敗，我便這樣告訴自己，我在努力！

從小我就有極其強(qiáng)烈的好勝心理。面對(duì)失敗，我卻從不畏懼?；蛟S，我不夠聰明，或許我沒有天資，更沒有驕傲的資本，然而我卻一直以良好的作風(fēng)，認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。

在我眼中“勤奮”是學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。于是聽著“范仲淹啖粥苦讀”的故事，我越發(fā)的想奮起，努力！

看啊，燈下苦讀的女孩是我；謙虛向老師請(qǐng)教的是我。為了買到喜愛的書籍，我舍棄零食；為了提高寫作能力，我到處尋找佳作苦讀；為了增強(qiáng)自信，我開始了不斷探索。我總想：只要心是虔誠的，夢(mèng)就一定會(huì)蘇醒！

我愛這片蔚藍(lán)的空中；愛那片廣袤的大地；愛那寂靜的晨曦！世間萬物都在為夢(mèng)想，追求努力！如果再讓我做一次選擇，我還依然會(huì)努力！

以分享為主題作文500篇七

課本要“預(yù)、做、復(fù)”。

昨天下午我引導(dǎo)學(xué)生針對(duì)第一單元習(xí)作進(jìn)行了訓(xùn)練，因?yàn)檎n堂上說的過程超過了預(yù)定的時(shí)間，因此有一部分同學(xué)當(dāng)堂沒有完成，于是我決定第二天早上收草稿。今天早上我在批改的過程中發(fā)現(xiàn)絕大部分這篇習(xí)作完成很好，特別是有一篇習(xí)作構(gòu)思巧妙，立意新穎，一看竟是出自一個(gè)作文水平一般的同學(xué)的筆下，我興奮不已。當(dāng)時(shí)我決定一會(huì)兒一定表揚(yáng)他并把他的文章當(dāng)范文念一念，。

課堂上我一邊念一邊瞟了那個(gè)同學(xué)，他坐得比以往哪一天都要規(guī)矩，眼里溢滿了驕傲。誰知我把作文一念完，下面就有同學(xué)輕聲嘀咕：“這是抄來的，《英材教程》上面的?！睗u漸的，學(xué)生的議論越來越響，并把目光投向了那個(gè)同學(xué)，有的還把《英材教程》舉得高高的讓我看。那位同學(xué)低下了頭。頓時(shí)，我很生氣可又不知所措。批評(píng)？罰寫？這樣不是既傷了他的自尊又滅了他的自信？問問他為什么要這樣吧?！罢媸浅膯?？”“……”“是抄的還是背下來的？”我很想給他一個(gè)臺(tái)階。“不全是抄的，用的是上面的開頭和結(jié)尾，中間的大部分是我自己寫的。”“你可以把你中間的內(nèi)容給大家講講嗎？”“可以！”

經(jīng)過短暫的思考，我說話了：“同學(xué)們，首先，我們應(yīng)該感謝他?！薄鞍。扛兄x？不是批評(píng)？”我笑了笑說“我們應(yīng)該感謝他，他為我們寫好作文提供了一條新的思路。當(dāng)你為不知道寫什么煩惱的時(shí)候，可以模仿這位同學(xué)的方法，看看課外書，看看和我們生活經(jīng)歷相似的內(nèi)容，我們是可以仿寫的。上次我們不是模仿《草蟲的村落》寫了一篇篇優(yōu)美的游歷嗎？《竊讀記》一文也告訴我們這樣做會(huì)有效提高我們的寫作水平?！庇袔讉€(gè)同學(xué)頻頻點(diǎn)頭?！安贿^，老師要強(qiáng)調(diào)的是，模仿不等于抄襲。完全一字不漏的抄下來，這就和做賊沒有什么兩樣了，是一種不良行為。可以摘抄別人優(yōu)美的詞句，也可以把自己要說的.話仿例子去寫，只要不原文照搬就可以。當(dāng)然，對(duì)自己寫的什么要了然于心，不能機(jī)械的變化沒有了自己的感情。我相信，這種方法為那些語言蒼白的同學(xué)送來了春風(fēng)。”好多同學(xué)聽到這都是一臉輕松了。但愿他們?cè)凇俺钡倪^程中有所思考、有所創(chuàng)新，逐步盤活自己頭腦中積累的語言。

我記得蘇教版小語編委高林生講過：我們現(xiàn)在穿的褲子應(yīng)該說式樣翻新，顏色各異，但無論褲子如何變化，始終是兩條腿，它有著自己始終不變的特征。所謂萬變不離其宗。學(xué)生的習(xí)作也是如此。無論怎么教學(xué)，首先應(yīng)激起學(xué)生強(qiáng)烈的自由表達(dá)的欲望，培養(yǎng)他們長時(shí)間記憶優(yōu)美詞句的良好習(xí)慣。其實(shí)讓學(xué)生抄名篇名句，無非就是引導(dǎo)學(xué)生在頭腦中儲(chǔ)存大量的言語形式，一旦他們遇到相似的語境就會(huì)進(jìn)行傾吐。時(shí)間長了，學(xué)生頭腦中儲(chǔ)存的語言成了系統(tǒng)，有了“庫存”，就可以真正做到情動(dòng)而辭發(fā)了。無論哪種習(xí)作的方法，都是老師在不斷的摸索中積累的適合自己適合自己學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，不管哪種方法，堅(jiān)持了才會(huì)有結(jié)果，學(xué)生也才會(huì)有提高。我相信，對(duì)于缺少素材、語言蒼白的學(xué)生只要能夠堅(jiān)持這樣“抄”，會(huì)有柳暗花明又一村的那一天的。

以分享為主題作文500篇八

我雖然沒有帶任何禮物進(jìn)去，卻帶了一樣無形的禮物。我坐在座位上，很多人都帶來有形的禮物：發(fā)夾、植物、手工紙鶴、手工五角星、樂高積木……我突然發(fā)現(xiàn)，全班就只有我的禮物與眾不同！

“禮物分享會(huì)”開始了，只見幾十雙手爭先恐后地舉起來。老師千挑萬選之后說道：“玉婷，你先來分享?！庇矜米呱吓_(tái)后，老師在黑板上寫了分享要求：要講出物品的外形、由來、意義。玉婷娓娓道來：“這件禮物是一支黃色的筆，是涼涼老師獎(jiǎng)勵(lì)我考出好成績的。希望我好好學(xué)習(xí)，天天向上！”大家聽后，熱烈的掌聲響了起來。

同學(xué)們紛紛上臺(tái)介紹自己帶來的禮物，坐在臺(tái)下的我們大開眼界，大飽耳福。大家興致勃勃地參與著，享受著“禮物分享會(huì)”帶來的快樂。

真是一次快樂的“禮物分享會(huì)”呀！禮物給我們帶來了快樂，也蘊(yùn)含著關(guān)愛和期盼。

以分享為主題作文500篇九

雙月為朋，兩個(gè)盈月，經(jīng)過磨合，成為朋友。

關(guān)閉窗戶，你可以拒絕風(fēng)，打開雨傘，你可以拒絕雨，但煩惱卻是無法拒絕的。我陷入了巨大的痛苦只中，與室友的摩擦，與同學(xué)的不和，讓我陷入了痛苦的谷底。我開始回憶過去，回憶那些快樂的以往，我與她們的矛盾越來越尖銳，我始終保持著自己那一輪圓月，不肯讓它受到一絲一毫的磨損，但，這些使我變得更加孤立，更加無援。

我的苦惱也便只好向故友傾訴。但她卻只給了我一段話“如果昨天是美好的，那就讓它成為回憶，如果昨天是平淡的，那就是讓它成為記憶，如果昨天是痛苦的，那就讓它成為一場(chǎng)噩夢(mèng)，不要以自己的立場(chǎng)看別人，你要成為一滴水，能夠融合成各種形狀?！?/p>

好友的話如同一陣驟雨，把我的心境洗滌的一塵不染。我要融入，融入那個(gè)美好的集體。寢室看書時(shí)，我盡量壓低聲音，不像以前那樣大聲朗讀，有人問我問題時(shí)，我會(huì)放下手中的題目向她仔細(xì)講解，當(dāng)父母周末送家常菜來時(shí)，我盛情的邀請(qǐng)她們，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我盡集資的全力幫助他們……漸漸的，我的圓月變成了缺月，但我發(fā)現(xiàn)，我的旁邊卻有了更多的東西——朋友與快樂。

與宿友的磨合，雖然有時(shí)會(huì)讓我痛不欲生，但磨合本身是快樂與痛苦的雙重體。宿舍中難免有摩擦，舍友的猜忌使我灰心至極，但我不曾放棄。我用自己的行動(dòng)讓她們相信，她們是錯(cuò)的。磨合，磨合，再磨合，使自己不傷害她們，也使她們傷害不了自己。

從盈到缺，相互之間的磨合，也便有了彎月，也便有了朋……。

以分享為主題作文500篇十

人的一生道路有大好的晴天，也難免有沉悶的雨天；會(huì)有炎熱的夏天，也會(huì)有嚴(yán)寒的冬天。但有你相伴，一路會(huì)是艷陽天。

他是一個(gè)一個(gè)平凡的人，擁有平凡的人的一生，但我的人的一生有了他的相伴而有了些許色彩。我想，是他善良的心氛發(fā)出的一絲絲暖意觸動(dòng)了我。

一天中午，我剛到醫(yī)院打針回來，徒步走回學(xué)校，來到班上，感覺黑漆漆的，腳也似乎沒力氣支撐我的身軀了。后來，我睡在課桌上，拋開了無限的煩惱絲，睡了好久好久。這個(gè)覺，真的睡得好香。

下午第一節(jié)課，他貌似叫醒了我。我就帶著倦意辛苦上了這節(jié)數(shù)學(xué)課。課中，他莫名奇妙的跟我說起我不會(huì)的數(shù)學(xué)題，他是一個(gè)數(shù)學(xué)能手，是我同桌，平時(shí)不大說話。我想，跟我說干嘛呢。一個(gè)人在我耳邊嘮叨。后來想了下，這個(gè)班是很寒冷的，除了一個(gè)死黨，倒是沒什么“好人”。后來，他的身上氛發(fā)的暖意愈越濃厚了，成為了朋友。自此，我仍熱愛數(shù)學(xué)。我感激他，至少我知道，世上這樣的人真的沒幾個(gè)了。

初中，我們被分配到了兩間不同的中學(xué)。一次期末考試中，滿是緊張。因?yàn)槲仪宄搅顺踔形业某煽兓涞脜柡?；我似乎清楚的感受到膽怯的存在，而成功，卻看不見了?！拔铱赡芤斄耍　边@些亂七八糟的思緒在心墻喧嘩，在耳邊徘徊，字眼在眼前浮現(xiàn)，卻怎么好像趕也趕不走！

期間，我接到了一個(gè)陌生電話，一番詢問后，原來是他。但我已經(jīng)沒有心情顧及他了，現(xiàn)在考試都迫在眉睫了。他聽了這事，說了這番話：“額，不要喪氣，我們是好朋友，也是學(xué)習(xí)上的對(duì)手。我們一起加油把！”那一刻，我被觸動(dòng)了，我眼里傻里傻氣的朋友居然說出這些話。至少到這次考試，我還在以這句話努力著。

我想，你真是我人的一生中的一朵白云，雖然那么地微不足道，卻是一朵能在困境中幫助我、在精神上鼓勵(lì)我的一朵云。

而我平淡無奇的人的一生，就是因?yàn)槟愣兊媚敲炊嗖式k麗。一路有你相伴，相信空氣中都含著一絲絲暖意。

以分享為主題作文500篇十一

簾外如愁的絲雨無邊地?fù)]灑，寂寞的窗扉在夜色中淺吟低唱。

燃一室如潮的燭火，小軒窗下，點(diǎn)點(diǎn)心燈悄悄點(diǎn)燃。墻上那兩個(gè)碩大的“舍”與“得”字，泛起淡淡墨香，勾起我無限的遐思。正當(dāng)徘徊在舍與得之際，遠(yuǎn)處分明亮起了一座燈塔，指引著我向前駛?cè)ァ?/p>

朦朧中，來到了一片桃花源，詩人陶淵明正與村民們交談甚歡。眼眸中透出無限的向往。“采菊東籬下，悠然見南山”便成了他心中的永恒。面對(duì)高官利祿，他毅然選擇舍棄，使自己屹立于人生的巔峰。手中的鋤頭化作了飄揚(yáng)的毛筆，腳下的土地亦是書卷。這一舍，換來了洋洋灑灑天地間;這一舍，換來了挺直的腰桿！

搭乘記憶的班車，來到了田徑賽場(chǎng)上。伊辛巴耶娃，從小她就夢(mèng)想著成為體操世界冠軍。然年復(fù)一年，日復(fù)一日的訓(xùn)練并沒有使她如愿以償。因身高過高的緣故，她不得不放棄了鐘愛的體操事業(yè)，轉(zhuǎn)戰(zhàn)撐桿跳高。終于，精誠所至金石為開，她站在了世界最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，成為了世界撐桿跳高女皇。這一舍，是夢(mèng)想的延續(xù);這一舍，躍上了巔峰！

夢(mèng)里穿越時(shí)空隧道，來到了維也納金色大廳里，享受著“高音之王”帕瓦羅蒂的天籟洗禮。然他小時(shí)候卻夢(mèng)想成為一名教師，但又不肯放棄自己的一副好嗓子。正在他舉棋不定之際，他的父親對(duì)他說：“人生不能同時(shí)坐兩把交椅?！迸镣吡_蒂最終舍棄了當(dāng)教師的夢(mèng)想，坐準(zhǔn)了屬于自己的一把交椅，邁向了康莊大道。這一舍，舍出了輝煌人生路;這一舍，唱出了世界最強(qiáng)音！

一滴雨滴滴入我的嘴中，打破了我的思緒。目光仍滯留在墻上，然心早已亮敞了許多。人生就是由這無數(shù)個(gè)舍與得構(gòu)成的，舍與得本身就是兩個(gè)相連的個(gè)體。舍并不代表失敗，它是得的伏筆。舍中有得，得中有舍，才是人生的完美境界。

簾外如愁的絲雨憂愁已不再，寂寞的窗扉亦恬淡如初。馭思，淺吟低唱……。

以分享為主題作文500篇十二

有一位牧師奉派到新教區(qū)，他發(fā)現(xiàn)前任牧師種了數(shù)百株郁金香，然而附近學(xué)校上學(xué)的學(xué)童走過花園，見花便摘。

一天早上他站在花園里，有個(gè)上學(xué)的學(xué)童問他：“我可以摘一朵花嗎？”牧師問：“你要哪一朵？”那孩子選了開得最美的一朵郁金香，牧師接著說：“這朵花是你的，要是把它留在這里，它過多大會(huì)兒也不會(huì)謝，現(xiàn)在采摘，只能活數(shù)小時(shí)。你把它怎么樣？”孩子想了一會(huì)兒說：“我要把花留在這里，過一會(huì)兒再來看它?！?/p>

當(dāng)天下午，有十多個(gè)孩子都在這里選擇他們的花，每個(gè)人都同意把他的花留在園里，免得過早凋謝。那年春天，牧師送出了整個(gè)花園的花，但一朵花都沒有糟蹋，還結(jié)交了大批朋友。

播種分享，收獲芬芳。

牧師的慷慨給予，不僅使郁金香免遭折毀的噩運(yùn)，更為花田留下了許多忠誠的朋友。芬芳的留存，正因?yàn)槟翈熀秃⒆訜o私的分享。之于我們的人生，亦當(dāng)如此。分享的種子散播各處，終可成長為一片燦爛的花田。

播種分享，終能收獲人生之路的芬芳。

給予永遠(yuǎn)比索取更愉快，這是高爾基留下的美好寄托，也是分享的奧秘所在。學(xué)會(huì)分享，便能散播心中的美好，看它呼朋引伴，接連天邊。居里夫人的分享，播種放射療法，收獲了一個(gè)時(shí)代的醫(yī)療發(fā)展；侯德榜的分享，播種制堿秘法，收獲了一個(gè)國家的工業(yè)進(jìn)步；袁隆平的分享，播種一代人的鉆研，收獲了下一代人的希望。他們沒有像其他更多的人一樣，挾奇貨以自居，倚重器以自利，而是將自己的心血分享出來，看它們帶動(dòng)越來越多的進(jìn)步。學(xué)會(huì)分享，便是留存住一朵美麗的郁金香，便能接連起一片連天的花海。（229）。

分享的那端，是伸向同伴、戰(zhàn)友，甚至是陌生人的一雙提攜之手。而分享的這端，則連著一顆無私的心。牧師的無私使他愿意給予孩子花朵，孩子的無私使他愿意放棄摘取花朵。有無私之心，方有分享之行。戰(zhàn)國亂世，百花爭放，沖天香陣，荊棘遍地。秦國崛起大出，正是在亂世花海中開出的一支奇種。秦國經(jīng)歷連年外戰(zhàn)，早已民不果腹，卒無長兵。秦孝公毅然發(fā)出求賢令，明言強(qiáng)大秦國者，便可尊官分土；迎來商君之后，秦公更甘心隱身幕后，致力為商君變法翦除羈絆。不吝官爵封土，不惜青史無名，如此無私，方有商君舍命分享。極心無二慮，盡公不顧私，唯有如此君臣，才有法治秦國一枝獨(dú)秀，才有法治精神萬古流芳。

分享源于無私，無私成就分享。然而無私并非息壤之土生生不息，更非無源之水立待而竭。真正無私之心，往往出自真誠熱愛之情，熱愛不滅，無私不息。發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)同與熱愛，才有功成之日不必在吾的無私，才有贈(zèng)人玫瑰手留余香的分享。夫子求仁得仁有教無類，秦公甘心無名委國無猜，不都是出自他們心中深沉的熱愛么。唯有愛得深沉，方可分享得慷慨，無私得熱烈。（166）。

放眼社會(huì)，一代又一代科研人的前仆后繼，才有了獨(dú)立自主的科學(xué)成就；一批又一批志愿者的愛心傳遞，才有了感動(dòng)中國的不老傳說。無數(shù)人的熱愛鑄就了無私，無私鑄就了分享。分享，便有了進(jìn)步與感動(dòng)。

播種分享，收獲芬芳。

以分享為主題作文500篇十三

今天，我在網(wǎng)上加了一個(gè)朋友為好友，看到他的網(wǎng)名時(shí)，我頓時(shí)明白了。

上次考試，我是班上第四名，他是第十三名，這次我是第八名，他是第四名，我一直以為，它能夠取得這樣的好名次純粹是靠數(shù)學(xué)成績和一些運(yùn)氣所致，可當(dāng)我看到他的網(wǎng)名——我在努力學(xué)習(xí)，我頓時(shí)明白了，一份耕耘，一份收獲。

真的，我曾不止一次思考過，我怎么會(huì)讓他當(dāng)上第四名，為什么他居然可以從第十三一下子沖到第四，或許“我在努力學(xué)習(xí)”一直激勵(lì)著他吧。當(dāng)我被好成績沖昏頭腦，在茫茫大海上因?yàn)槭д`找不到了燈塔卻不以為然時(shí)，它卻一直鎖定著燈塔，不會(huì)因?yàn)槿魏问д`而迷失航向，也許，這就是他可以當(dāng)上第四名的原因吧。他在努力學(xué)習(xí)，是拼搏，讓他可以進(jìn)步如此之大；他在努力學(xué)習(xí)，也許不知多少個(gè)夜晚，我已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，他卻在燈下做題；他在努力學(xué)習(xí)，不知多少次，我沉浸在電視劇曲折的情節(jié)中時(shí)，他卻在與書為伴。

他在努力學(xué)習(xí)，我呢？在拼嗎？真的在拼嗎？

他在努力學(xué)習(xí)，所以超越了我，不過，認(rèn)輸不是我的個(gè)性，上次我是第四，這次你是第四，上次我在你前面，這次你在我前面，下次，我不會(huì)再站在你身后了，我要站在你前面，你努力學(xué)習(xí)都可以成功，我也要努力學(xué)習(xí)，你會(huì)是我的目標(biāo)，我要超過你。

現(xiàn)在的我，又重新找到了燈塔，這次，我不會(huì)再因?yàn)槭д`而找不到它了，我要向著燈塔奮進(jìn)，我相信，我所駕駛的船，一定會(huì)成功抵達(dá)對(duì)岸。

以分享為主題作文500篇十四

分享是一股甘甜的清泉，使人感受到清香和涼爽。

分享是一陣和煦的春風(fēng)，使人感受到舒適和精神。

分享是冬日里的一輪朝陽，給人們送來溫暖。

分享是黑夜里的一只火把，給人們帶來光明。

分享的力量便是這樣的無窮大。

可能你與別人分享了一句話，你不以為然，卻成了別人努力的動(dòng)力和信仰。

可能你與別人分享了一個(gè)面包，你不屑一顧，卻是別人的救命食糧。

可能你與別人分享了一些東西，你覺得不值一提，卻深深地印在了別人的腦海里。

在這個(gè)過程中，分享了一句話，別人因此記住了你，記住了你曾經(jīng)帶給他的信仰，甚至以后會(huì)感激你，你也因此成為那個(gè)人生命中重要的人。

分享了一個(gè)面包，那時(shí)你可有可無的，卻可能挽救了別人的生命或是別人的尊嚴(yán)，同樣你會(huì)成為他心目中的“superman”，這不，你又無意改變了別人的一生。

這就是所謂的“有分才有享”，用農(nóng)村話通俗點(diǎn)來講叫“舍不得孩子套不著狼?！边@個(gè)世界是很公平的。

卞之琳的《斷章》這樣寫：你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)?！?/p>

我想這不僅是對(duì)伊人的一見傾心，同時(shí)也是一種分享，你無意的行為成了別人的風(fēng)景，你無意的身姿成了別人的夢(mèng)。

分享不盡是一種精神，更是一種境界。一種認(rèn)識(shí)。她不僅帶給別人溫暖，也是自己精神境界提高。

像那明月，想那看風(fēng)景人。

這樣的美差，何樂而不為?

以分享為主題作文500篇十五

人人都說：“分享，是大家都可以做的!”當(dāng)然，這話一點(diǎn)兒也不假，因?yàn)椋乙矎男W(xué)會(huì)了分享。記得是我七歲的時(shí)候，弟弟來我家玩。我知道嘴饞的弟弟最喜歡吃棒棒糖了，可家里柜子上正好放著十根棒棒糖，這下我的棒棒糖十有八九回落入“虎口”了。不行，我得“見招拆招”，將棒棒糖藏起來。果然，弟弟一進(jìn)我家便徑直闖入了我的房間，翻箱倒柜，沒出幾秒就把棒棒糖找了出來。唉，我把棒棒糖藏到天涯海角也瞞不過弟弟的“火眼金睛”!剩下了孤零零的五根。唉，我總不能以大欺小，將他搶回來吧!于是眼巴巴地站在一邊獨(dú)自傷心了好久好久。

直到吃午飯時(shí)，悶悶不樂還如陰霾般籠罩著我。哥哥小聲地問弟弟：“老弟，你把號(hào)稱‘四大女天王’中的最小最機(jī)靈的姐姐給怎么了呀?”

“嘻嘻，就拿了她五根棒棒糖而已!”弟弟一臉若無其事的樣子，嬉皮笑臉地說道。

我一聽弟弟那無所謂的樣子，心里頓時(shí)火上加火，哪有食欲吃飯呀，便漫不經(jīng)心地說了句：“我吃好了!”丟下飯碗氣呼呼地走了。

“弟，你還不去俯首認(rèn)罪?”

“好了!好了!我還她就是了!”弟弟嘟囔著。

午飯后，弟弟輕輕地走進(jìn)房間，準(zhǔn)備把棒棒糖遞給我。他走到床邊，見我在畫圖畫，便看了看。這時(shí)他看懂了一切：原來，姐姐畫的是一個(gè)小男孩手里拿著五根棒棒糖，柜子上有……啊!姐姐把受到的委屈在畫上面表現(xiàn)出來了!“姐……姐……姐姐……”

而我呢，其實(shí)畫完這幅畫，早就把心中的不快發(fā)泄出來了。再一見弟弟那反常態(tài)，認(rèn)認(rèn)真真道歉的樣子，那還記得剛才不悅的一幕，隨之臉上陰轉(zhuǎn)晴：“弟弟，姐姐想通了，不管誰有好東西，都要一起分享，這棒棒糖就該一人一半，對(duì)嗎?”

“對(duì)!姐姐最好了!”

“哈哈……”快樂的笑聲是那么清脆動(dòng)聽!

原來，分享也是一種快樂!

以分享為主題作文500篇十六

天灰蒙蒙的，好像快要下雨一般，空氣也似乎特別的沉重，與我的心情一樣，壓的有些喘不過氣來。抬頭，看著天空，陰沉沉的，我好想讓思緒佇立在云的上空，這樣，或許我不會(huì)再感到壓抑，不會(huì)在感到迷茫。

也不知怎么的，好容易讓人回想以前，老是想起你，每個(gè)動(dòng)作，每個(gè)微笑，每個(gè)淘氣的表情·····我努力過了，真的努力過了，可就是忘不了你！你的哭和笑都在我的心中生了根，發(fā)了芽，或許我一直在用思念灌溉著它，于是，它漸漸的越長越大了，我相信直到有一天它會(huì)成長成一個(gè)參天大樹。可是，那時(shí)候的你還記得我嗎？你知不知道任何人，任何事都無法讓你從我心中離開，不管現(xiàn)實(shí)如何變化，也不能抹去你在我心中的身影，就算你早已忘了我。

你知道嗎？有多少個(gè)寂靜的夜晚我想打電話給你，可是想到你說過，不想在聽到我的聲音，我一個(gè)人在一遍又一遍的煎熬著自己，我有忍了。你知道嗎？有多少次我在無助的時(shí)候想要你的幫助，可是我不能要你的幫助，我怕你會(huì)生氣，我有忍了。你知道嗎？我每一次心中有一絲絲的想到你，我的心好痛好痛，我有忍了。我說過一定會(huì)忘了你，你的影子我也不想去想，可是，似乎，你的一切不用我去想，它自己就會(huì)出現(xiàn)。

我在我們學(xué)校認(rèn)了一個(gè)妹妹，為了認(rèn)著個(gè)妹妹，我放棄了，我自己僅有的一絲絲自尊，有時(shí)候我把自己弄得很傻很傻，變得有些莫名其妙起來，在學(xué)校大家都把我當(dāng)猴一樣，甚至是一樣可有可無的東西，我自己知道，我自己也很清楚，但我認(rèn)為我這樣沒有什么錯(cuò)。

我認(rèn)的妹妹她所作所為看似是一個(gè)很成熟的人，但我看得出來她很天真，很可愛，把一切都看得很簡單，有很多的事她的嘴上說了解了解的，但她事實(shí)上也許什么也不清楚！我向曾經(jīng)你對(duì)我一樣對(duì)她！我發(fā)現(xiàn)這樣真的好累，但我有說不出這是怎么樣個(gè)累法，不是身體上的累，看到她笑我真的好開心，我認(rèn)為我累是應(yīng)該的，她真的很好，至少在我看來，我也有想過要占有她，我也以為我喜歡上了她，在一段時(shí)間里，我真的好無助，好想打電話給你，可是每當(dāng)我拿起電話，理智就會(huì)告訴我，不可以，你會(huì)討厭的，每當(dāng)我拿起電話！哪怕是別人打的我都會(huì)想象著電話的那一頭是你！也許這只是我的一種自我安慰吧！但在這種安慰下，我知道了，我對(duì)她真的只有兄妹情。

我們有一年多沒有見過了吧！一年，不是很長吧！但人的一生中又有多少個(gè)一年呢？在這一年中我有許多次偷偷的看著你，但我想那樣不算是見面吧！在這一年中有很多很多的事發(fā)生，就好像我多了個(gè)妹妹一樣！就像你身邊多了一個(gè)人陪一樣，唉！

我很想你能看見我寫的這篇文章，但是，我還是怕，怕你會(huì)不高興。

我想你站在我面前，什么也不想，什么也不做，只有靜靜的看著你。

以分享為主題作文500篇十七

那一天，萬里無云，暖洋洋的陽光照在我的身上，別提有多舒服了。我躺在一塊草坪上，享受著那屬于我的陽光，心里豁然開放。而再吃幾顆櫻桃則是再好不過的了。

“咕咕咕?！?/p>

哦，那是什么東西啊，真煩人，打攪了我的好心情。我站起來，在附近的草叢里找了起來。嘿，瞧！那兒有一只小兔子呢。咦？它好像很餓。嗯，看它那樣，快拉下去的耳朵，睜不開的眼睛，它真的餓了。

哦，真是可憐。我為它惋惜了一會(huì)兒后就準(zhǔn)備走了。

“咕咕咕。”它還在那兒叫著。

我停住了腳步，站在原地，內(nèi)心苦苦掙扎著：我要不要將櫻桃給小兔子呢？將櫻桃給它我就沒有櫻桃吃了，這可是我第一次吃櫻桃啊。可是給它我不會(huì)少一塊肉，更不會(huì)死掉，可是我真的很想吃啊。哦，老天，給我想想辦法吧！

“咕咕咕”那可憐的叫聲又響起來了。

如果它被餓死了怎么辦？我不吃，我不會(huì)死；但是它不吃，它就會(huì)死。哦，天那，天那，天那，這真是太復(fù)雜了，算了，還是給它吧。

我轉(zhuǎn)過身，向那只兔子走去，蹲下身，問它：“你想吃嗎？”

它沒有回答，只是用眼睛告訴我，它想吃：只見它微微抬起頭，雙眼極度渴望地望著我手中的那串櫻桃。

“哦，看起來你真的很想吃，給你吃一顆吧?！蔽疑斐鍪?，將櫻桃放在它的面前，它立馬像看見了稀世珍寶一樣，把櫻桃拿在手中，再津津有味的啃了起來。

不一會(huì)兒，一顆美味的櫻桃就被這個(gè)可愛的小兔子給吃掉了，可是，它還在問：還有沒有。

不！我可憐的櫻桃啊，真是可憐你們了，在堅(jiān)持一下，等小兔子吃飽后就可以了，拜托，在熬一會(huì)兒吧，就一會(huì)兒。

當(dāng)小兔子將櫻桃全部吃完時(shí)，我瞬間就快崩潰了。我可憐的櫻桃啊，你們?cè)趺催@么命苦啊，唉！

可是，當(dāng)我向小兔子望去時(shí)，看見它正十分感激的看著我，仿佛在說：謝謝你的櫻桃，實(shí)在是太感謝你了。

那一刻，我才深深的知道。原來，分享，其實(shí)很簡單。

以分享為主題作文500篇十八

清風(fēng)搖曳，一輪明月將皎潔的月光灑在書桌上，一盞臺(tái)燈散發(fā)著柔和的光芒……燈下，有一個(gè)小男孩正專心致志地看著書，他完全沉浸在書的海洋中。這個(gè)小男孩就是我。

“哇！”的一聲，我終于呱呱墜地。日子一天天過去，我慢慢長大，說來也怪，別的男孩都喜歡刀槍棍棒，我卻只衷情于書籍，每次趁爸爸不注意，便登上小凳子，爬上書架，取下幾本繪本，津津有味地看了起來。雖然看不懂上面寫了什么，但上面的一幅幅生動(dòng)形象的畫面讓我捧腹不已。隨著年齡的增長，讀小學(xué)后，我轉(zhuǎn)而捧起了一本本著名作家曹文軒寫的小說，《藍(lán)花》中悲慘的故事情節(jié)讓我漾起了濃濃的同情；《阿雛》的故事告訴我有些人你永遠(yuǎn)不必恨，要對(duì)他們有愛心；而《青銅葵花》則讓我懂得了友情的珍貴……一則則故事令我受益匪淺。

幽幽的書香啊，我徜徉在你幸福的懷抱里，一路陪伴我成長！

以分享為主題作文500篇十九

分享是魔術(shù)，能夠使一份快樂變成兩份，能使美麗再次出現(xiàn)。微笑就是最純真的快樂，微笑就是最耀眼的美麗。分享微笑，是世界上最好的風(fēng)景，它如鮮花般美艷，花香是人的真誠，直香到心窩里；它如陽光般明亮，光線從嘴角射出，就融化了陌生；它如彩虹般絢麗，給人五彩的希望，是前進(jìn)的力量！

分享食物總會(huì)吃完，分享玩具總會(huì)破舊，但分享微笑卻是不會(huì)被時(shí)間泯滅的。別覺得微笑轉(zhuǎn)瞬即逝，其實(shí)當(dāng)微笑的香甜滑進(jìn)心房，那將會(huì)成為永久的美好。

我深深相信微笑的力量，所以總是與人分享那花費(fèi)很少，價(jià)值卻很高的微笑?？捎幸淮蔚姆窒砦⑿?，我并沒有感到幸福，而是有一種說不出的震驚和酸楚......

周末，艷陽高照，太陽急不可耐地散發(fā)著熱量，整個(gè)城市都是金燦燦的。我拿著一杯酸奶往書店走去。在街上，我更加感受到天氣的炎熱，就大口大口吸著酸奶，還沒走到書店，酸奶已經(jīng)被我一吸而光，我發(fā)現(xiàn)身旁有位環(huán)衛(wèi)工人，便想去丟酸奶瓶。

我悠悠的走過去，輕輕將酸奶瓶扔進(jìn)正埋頭苦干的清潔阿姨的垃圾簸箕中。阿姨停下忙碌的動(dòng)作，抬起頭看看我，我很自然的送出一個(gè)微笑?？沙龊跻饬系氖?，阿姨愣了，她睜大眼晴看著我，弓著腰一動(dòng)不動(dòng)。我也不敢動(dòng)，以為自己做錯(cuò)了什么，也直直的看著阿姨。

在這短短的時(shí)間中，我仔細(xì)的打量了阿姨一番：矮矮的個(gè)子，胖胖的身體，卻十分靈活，可能是工作的原因，背上有點(diǎn)凸?？崾钪拢~頭密布著汗珠。嘴巴微微張大，似乎有些驚訝。我判斷不出阿姨的年齡，卻發(fā)現(xiàn)了她頭發(fā)之中居多的白色。哎！多辛苦??！

幾秒種后，我忍不住了，小心地問：“阿姨，怎么了？”阿姨馬上回過神，有些僵硬的露出一個(gè)微笑，回答道：“沒。沒事兒！”說完便低下頭繼續(xù)掃地。我有些莫名其妙，不知到底怎么了，剛想開口，阿姨卻搶先說：“小妹妹，你的笑好可愛哈！要多笑笑啊！”阿姨仍是埋頭掃地，我看不到她的表情，卻明顯聽出了阿姨開心的語氣。

原來，阿姨在意的是我那一笑......

這回，還我愣了，那個(gè)微笑有多可愛呢！不會(huì)是傾國傾城的，不會(huì)是沉魚落雁的，但卻是真誠的，燦爛的，溫暖了阿姨心房的。阿姨啊！這個(gè)簡單的微笑多么微不足道??！可您卻如此驚訝，如此在意，似乎非常寶貴，您多久都沒有收到這小小的問候呢？您也許不知道，您回我的那個(gè)微笑，才十足令我震撼??！

望著阿姨快步遠(yuǎn)去，不停清掃的背影，我再也笑不出來了，卻忽然覺得剛剛喝的酸奶好酸，酸到我內(nèi)心深處了......

微笑代表友好和尊敬，分享代表親切和快樂，那么，請(qǐng)多多向身邊那些看似微不足道卻不可或缺的埋頭苦干的勞動(dòng)者分享微笑吧！他們需要我們的微笑，我們也需要他們的微笑啊！