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總結需要客觀、真實地總結自己的表現(xiàn),勇于面對自己的不足和問題。在寫總結時,我們需要注意言之有物,避免泛泛而談。在以下總結范文中,我們可以看到不同領域、不同內(nèi)容的總結,可以深入理解總結的寫作特點。
舞蹈訓練營總結與反思篇一
藝術節(jié)活動主要是為幼兒搭建平臺,為他們創(chuàng)造展示自我、發(fā)展特長的機會。因此,我園在節(jié)目內(nèi)容的選材和編排形式上本著讓全體幼兒都參與表演的目的,以班級為單位盡量多安排一些適合全體幼兒的節(jié)目。如:古詩吟唱《游子吟》歌曲連唱《我的好媽媽、愛我你就抱抱我、蟲兒飛》《弟子規(guī)》新誦等,孩子們小小年紀,雖然在排練時并不顯得十分專心,但在舞臺上卻透著一股認真勁兒,他們精彩的表演不僅博得觀眾們熱烈的掌聲,還讓家長們切實感受到孩子在我園得到的鍛煉和發(fā)展。
舞蹈訓練營總結與反思篇二
來舞蹈中心一個多月,很高心認識你們。任職以來,我努力適應工作環(huán)境和前臺這個嶄新的工作崗位,認真地履行了自己的工作職責,較好地完成了各項工作任務。
作為一個新人,剛加入時,我對學校的運作模式和工作流程都很生疏,多虧了領導同事們耐心指導和幫助,讓我在較短的時間內(nèi)熟悉了前臺的工作內(nèi)容還有職責所在。前臺不是花瓶,一言一行都代表著學校,接待家長要以禮相迎,接聽家長來電要以禮相待,處理平常日常事務要認真仔細,對待同事要虛心真誠點點滴滴都讓我在工作中學習,在學習中進步,受益匪淺。
我想學校的教學理念也是激勵每個人前進的動力,我也以這個為準則來要求自己,以積極樂觀的工作態(tài)度投入到工作中,踏踏實實地做好本職工作,及時發(fā)現(xiàn)工作中的不足,及時地與老師進行交流,爭取把工作做好,做一個合格,稱職的員工。這也一直是今后工作努力的目標和方向。
這一個月來也讓我產(chǎn)生了危機意識,工作中難免會碰到一些坎坷,所以單靠我現(xiàn)在掌握的知識和對學校的了解是不夠的,我想以后的工作中也要不斷給自己充電,拓寬自己的知識,減少工作中的空白和失誤。初入學校前臺工作,難免出現(xiàn)一些小差小錯,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,為了防止類似失誤的,今后多多指教。
舞蹈訓練營總結與反思篇三
一、培訓經(jīng)歷和收獲。
人生總是有轉(zhuǎn)折點,工作,生活,學習,這一切永遠伴隨著我們的成長。
當我再一次地選擇了新的崗位時,還是以前的那種心情,沒有太多的激動。11月3日,我接到了來自xx人事的電話,通知我于11月5日前來報到時,不知道為什么心中多了一些興奮,也許因為xx是集團連鎖上市公司吧。懷著這樣的心情,我準時去了人事報,在柔和輕松的環(huán)境下我簽下了與xx的勞動合同。成了一名還不算合格的xx人,xx人這個詞從此也在我的心中烙下了深深地印。
三天的軍訓后轉(zhuǎn)入了對xx企業(yè)文化的學習,那個曾經(jīng)在我眼中只是一個不很顯眼的連鎖商店會有如此的產(chǎn)業(yè),為此我曾羞愧了好多日子。為自己的無知而羞愧,這是一個集團化的公司,具有先進理念的公司,一個多元化發(fā)展的公司,一個引領時代潮流的公司,一個同事重與親朋友的公司,一個執(zhí)著永不說敗的公司~~~~~~~~我自豪了,為我的選擇而自豪。因為我很榮興地成為了這個公司的一員,那就是xx。一個高速發(fā)展的xx。而我是一個xx人。
二、個人存在的問題和建議。
十多天的培訓時間很快地過去了,在興奮與激動中,在和協(xié)氛圍的團隊中即將結束了,將要回到自己的荼崗位上去了,我們是帶著經(jīng)驗來到xx,失去了經(jīng)驗走出培訓基地,從零做起吧,一點一點去融入這個高大溫和的xx吧。
留戀著那份感動,留戀著我們一起學習的教員與同事,留戀著一起定向越野跨越巔峰歡樂與淚水,我明白了,剛開始藏在心中的那份隱隱約約的季動的原因,因為我作出了一個正確的選擇。
三、后期工作思路。
(一)嚴格用xx人的標準去要求自己。
(二)站好自己的崗,做好自己的事,管理自己的人。
(三)一切從零做起,使自己快速成長為一名合格的xx人。
xx。
二零一零年十一月十七。
舞蹈訓練營總結與反思篇四
20-年1月16日至17日,兩天的骨干教師學習培訓,有幸聆聽了了北京師范大學教育學部副教授、碩士導師錢志亮的題為《教師職業(yè)的基本邏輯》、通化市第一中學校長劉天云關于《課堂教學有效評價策略研究》及通化縣教師進修學校趙金明的關于《多元智能理論與課堂教學實踐》的講座。特別是錢教授生動精彩的講座贏得在場教師的陣陣掌聲,在視聽感受愉悅的同時,也頗有一番收獲。錢志亮教授的報告是富于激情、睿智、幽默,具有深厚的文化底蘊,對人的研究很深入很全面。啟發(fā)著我們的思維,影響著我們更多的思考。他從生理學、心理學、教育學等多學科角度對人的差異性做了透徹分析,運用大量生動的事例引導我們追根溯源,剖析比照,尊重差異,科學育人。他上課的方式也非常特別,詼諧逗趣,臺上臺下穿梭流動,經(jīng)常提出問題與教師對話、交流,使得整個會場動靜有序效果顯著氣氛愉悅。
錢教授在講座中與很多的內(nèi)容讓我們思考,如:教育給人呢以道德,道德是一種修行,所以教育就是引領人成才命從哪里來?人命關天,蕓蕓眾生中其有幸成為萬物之靈——存在自有存在的理由,每個人都是媽媽七百萬卵胞中殺將出來的前500強,我們慶幸能來到這個美麗的人世間活過一次,我們生活在同一時間,并能有機會相處,師生抬頭不見低頭見,雙方都不能選擇——緣,因珍惜緣分而生的一種愛,因為教育相遇,而且一起生活那么久,不但有緣,而且有份。愛是教育的原點,無論中西方都是需要用心來做的工作。為什么今天得教育工作者不快樂——沒有了愛呢?而是機械的冷冰冰的、僵死的方式去從事教育工作?為什么學生厭學自殺扭曲的事件不斷地發(fā)生呢?沒有了學生哪來教師的營生?學生是教師的衣食父母。在學校用暴力對待后進生,用非人性的標語口號來督促學生拼命學習,用沉重的學習負擔剝奪其幸福的童年。以上這些問題和現(xiàn)象作為教師很慚愧。在錢教授的講座中講到美國校長對教師的忠告,關于教師對待不同學生的精辟之言,第一條就是建議你們要愛班里學習好的學生,因為他們將來都會成為專家學者知名人士,還有可能獲得諾貝爾獎,等我們學校搞校慶的時候,需要他們回來裝門面的,如果你不愛他們將來他們會來看你的·······。
教師要認識到對學生負責就是對社會未來負責,教師個人的敬畏心升華了教師的責任。好的教育不但讓孩子幸福一生,而且會造福一生。因此我們應該盡心盡力的去做好工作,認認真真地欣賞學生的演唱,踏踏實實地上好每一節(jié)課,誠心誠意地去面對每一個學生的每次談話、提問、表演等。他在報告中說:“對于教育是存在著先天差異和發(fā)展差異的,人生來的天賦并非平等的,但都有發(fā)展的可能。后天的努力也可以改變一個人的發(fā)展,命運是可以努力爭取的?!睂W生,可以通過自身的努力彌補先天的不足。而對于我們老師,既然當了老師就要盡自己最大的努力,既教書又育人,讓他們力爭成為社會的有用之人。而對于我們老師,面對的孩子可真是氣質(zhì)個性心理都存在這很大的差異,20多年的教師工作,讓我一點一點的成長和提高,這要感謝所有的學生,因為經(jīng)常是他們天真純潔的言行打動我,影響我,激勵我。是他們稚嫩的歌聲舞姿表演感動我、鞭策我、凈化我。一個人學習的好壞不是最重要的,重要的是他有一個良好的品德,知道如何做一個合格的人,如何對父母、對老師的勞動有感恩之心,對班級、對集體、對社會有責任感,面對每一位同學應多多挖掘他們身上的閃光點,發(fā)現(xiàn)他們的潛能都及時給以鼓勵,增強了他們做人的信心,有了自己的尊嚴,我們師生的感情也越來越深,我體會到了只要你不忽視每一個學生,學生也同時回報你,“大愛無言,只在身體力行”。
作為一名教師,我要吸取教育教學理論精華的同時,結合自己的專業(yè)特點,提高自身的綜合能力水平,用音樂與學生相親相愛,用舞蹈與學生友誼地久,用表演與學生歡樂祥和。用溫暖和關愛,使每一名學生都能健康幸福的歌唱。
舞蹈訓練營總結與反思篇五
在過去的一個多月中,在學校的帶領下,與各位老師們共同奮斗,和經(jīng)過了自己的用心努力,作為職工的我順利的完成了自己的工作。在學期結束之際,以下是我的本學期工作總結:
我熱衷于本職工作,在領導的關心培養(yǎng)和同事們的幫忙下,始終勤奮學習,積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位的職責。堅持理想,堅定信念。不斷加強學習。
和其他同事的人際關系也很重要,因為一個人的潛力有限,每件事的成功都是靠群眾的智慧,所以和同事們團結在一齊才是成功完成領導交給的工作任務的前提,這一點不僅僅僅事工作,平時的生活中也事如此,所以團結其他同事不僅僅是個人的事也是一種工作的義務!我會履行我的義務,鍛煉培養(yǎng)自己的交際潛力。
對于過去的得與失,我會汲取有利的因素強化自己的工作潛力,把不利的因素在自己以后的工作中排除,一個多月的工作讓我在成為一名合格的職工道路上不斷前進,我相信透過我的努力和同事的合作,以及領導們的指導,我會成為一名優(yōu)秀的員工,充分發(fā)揮我的社會潛力,也感謝領導給我這一個適宜的工作位置,讓我能為社會做出自己該有的貢獻。
我相信在今后的工作中,我還是會繼續(xù)不斷的努力下去。雖然一年以來,我的工作還是有所瑕疵,但是這是無法避免的,因為誰也不是圣人,出錯是在所難免的,所以我不會過多的苛求自己。但是我相信,只要我在崗位上一天,我就會做出自己最大的努力,將自己所有的精力和潛力用在工作上,相信自己必須能夠做好。
舞蹈訓練營總結與反思篇六
本期舞蹈班實施“掛牌”教學,每次上課家長可通過掛在門口記錄薄上的內(nèi)容,了解今日教學和下次教學的注意事項。并且經(jīng)常和家長交換意見,讓家長了解幼兒在舞蹈課上的表現(xiàn),針對每個幼兒的情況及時解決問題,讓幼兒更好的發(fā)展。
舞蹈訓練營總結與反思篇七
20xx年6月18日上午,我園勝利召開了首屆藝術節(jié),在文教局領導的殷切關懷下,在全體師生的共同努力和配合下圓滿地落下了帷幕。本屆藝術節(jié)以“幸福陽光,快樂童年”為主題,亮出了新時代幼兒教師的形象,展示了新時期幼兒的藝術特色,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
舞蹈訓練營總結與反思篇八
藝術教育不僅僅局限在舞臺上,日?;顒又形覀兏鶕?jù)學期初制定的藝術節(jié)活動方案,有計劃地開展了實物寫生、手工制作,玩具拼擺、勞動實踐、觀察自然等活動,讓孩子們在活動中創(chuàng)造美、感受美進而學會欣賞美,使幼兒從小受到藝術的熏陶與感染。
在演出副場,我們通過展板和展臺向來賓展示了孩子們的各種作品以及活動照片300余件,還向家長朋友們宣傳了學前教育及育兒方法等知識,極大地豐富了藝術節(jié)的活動內(nèi)容。
舞蹈訓練營總結與反思篇九
20xx年6月18日上午,我園勝利召開了首屆藝術節(jié),在文教局領導的殷切關懷下,在全體師生的共同努力和配合下圓滿地落下了帷幕。本屆藝術節(jié)以“幸福陽光,快樂童年”為主題,亮出了新時代幼兒教師的形象,展示了新時期幼兒的藝術特色,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
藝術節(jié)活動主要是為幼兒搭建平臺,為他們創(chuàng)造展示自我、發(fā)展特長的機會。因此,我園在節(jié)目內(nèi)容的選材和編排形式上本著讓全體幼兒都參與表演的目的,以班級為單位盡量多安排一些適合全體幼兒的節(jié)目。如:古詩吟唱《游子吟》歌曲連唱《我的好媽媽、愛我你就抱抱我、蟲兒飛》《弟子規(guī)》新誦等,孩子們小小年紀,雖然在排練時并不顯得十分專心,但在舞臺上卻透著一股認真勁兒,他們精彩的表演不僅博得觀眾們熱烈的掌聲,還讓家長們切實感受到孩子在我園得到的鍛煉和發(fā)展。
本屆藝術節(jié)節(jié)目形式尊重幼兒年齡及發(fā)展特點,選材上要求以健康、快樂、向上為主,結合班級具有特長發(fā)展的幼兒確定主題進行編排,在節(jié)目驗收時嚴格把關,篩掉不適宜的成人化節(jié)目,選中的節(jié)目也要經(jīng)過反復修改、調(diào)整方可上臺表演,最終確定為充滿歡樂氣氛的群舞《好運來》《哈利,哈利》,具有童真童趣的舞蹈《春天在哪里》,贊美偉大母愛的古詩吟唱和歌曲連唱,還有三句半、器樂獨奏、手指謠、弟子規(guī)、獨舞、故事、課本劇、親子同臺等,涉及舞蹈類、器樂類、語言類、綜合類共計18個節(jié)目,孩子們的表演緊緊抓住每個人的眼球,使得觀眾們坐無虛席,秩序井然。
藝術教育不僅僅局限在舞臺上,日常活動中我們根據(jù)學期初制定的藝術節(jié)活動方案,有計劃地開展了實物寫生、手工制作,玩具拼擺、勞動實踐、觀察自然等活動,讓孩子們在活動中創(chuàng)造美、感受美進而學會欣賞美,使幼兒從小受到藝術的熏陶與感染。
在演出副場,我們通過展板和展臺向來賓展示了孩子們的各種作品以及活動照片300余件,還向家長朋友們宣傳了學前教育及育兒方法等知識,極大地豐富了藝術節(jié)的活動內(nèi)容。
(一)優(yōu)點
1、本次活動領導重視、教師積極、家長配合、幼兒參與,在不到一個月的時間內(nèi),順利完成了本次表演活動,且舞臺效果突出,與領導的正確分工和師幼的積極努力、共同配合是分不開的。
2、本次活動雖然以班級為單位分散準備和展示,但在排練過程中,老師們既表現(xiàn)出了各盡其職、各展所能,又體現(xiàn)了團結互助、和諧發(fā)展的團隊精神,體現(xiàn)了教師們的職業(yè)素養(yǎng)和高度責任感。
3、活動過程分工明確,各環(huán)節(jié)緊密配合,使藝術節(jié)活動圓滿地順利完成,得到了與會領導的高度評價。
(二)不足
1、本次藝術節(jié)展演時間由于和參加的全市幼兒團體操時間比較接近,在前期排練時受到團體操訓練的影響較大,至使藝術節(jié)展示活動之前的許多藝術作品、藝術表演的精彩只能是相對的,都還有很大的提高空間。
2、由于園內(nèi)教師少,每位教師的精力有限,且缺乏音、美等具有專業(yè)特長的教師,導致某些藝術作品和節(jié)目的質(zhì)量上還存在一定的缺限,園內(nèi)教師的專業(yè)發(fā)展還有待提高。
1、今后的藝術活動還要多增加一些節(jié)目形式,如:幼兒器樂演奏、獨唱等。節(jié)目質(zhì)量上還要有所提高。
2、盡管教師年齡偏大,專業(yè)性不強,但我們也要力爭在師生同臺方面下功夫,使師幼能夠在歌唱、舞蹈、器樂、手工、繪畫等方面在舞臺上有所表現(xiàn)。
隆重喜慶的首屆藝術節(jié)雖然結束了,但她的影響并未結束,孩子們在藝術節(jié)活動中所受的影響是深遠的,他們將在藝術的天空飛得更高;我們的思考并未結束,我們思考本屆藝術節(jié)的成功經(jīng)驗和不足之處,相信我園的藝術教育活動必將迎來新的希望與輝煌。
舞蹈訓練營總結與反思篇十
本學期的舞蹈教學工作已經(jīng)結束了,在這一學期里,充滿了快樂、激情、辛苦、淚水、感恩、收獲?,F(xiàn)對本學期工作作一個總結,以利于以后把工作做得更好。
我們的舞蹈課程是根據(jù)同學們的身體發(fā)展特點及其心理發(fā)展的需要而開設。
舞蹈教學的目標是:
1、豐富學生的課余生活,培養(yǎng)對舞蹈學習的興趣。
2、提高舞蹈專業(yè)素質(zhì),使其達到學習舞蹈的初步要求——具有健美、靈活的體態(tài)。
3、通過訓練,讓隊員掌握較廣泛的舞蹈知識并兼?zhèn)湟魳放c舞蹈的藝術表現(xiàn)力。
4、使隊員較規(guī)范扎實的基本功及技術技巧。
5、為參加比賽及演出做好準備。
每學期下來,同學們的學習進度很快,每堂課的內(nèi)容都能夠基本拿下,經(jīng)過長時間的練習與復習,很快看到了同學們的收獲及較好的成果。更重要的是能夠喜歡舞蹈時的快樂,能夠大膽的進行表演,跟著音樂節(jié)奏來進行舞蹈組合訓練。
其次還有根據(jù)比賽及演出的需要我們排練了自創(chuàng)舞蹈《陽光與花兒》,這是根據(jù)學生們平時在學校里上課、下課的一種狀態(tài),改編的情景舞蹈,里面有上課的情景,有學困生搗亂的情景,也有教師幫助、撫慰學困生的情景,這種創(chuàng)意升華了舞蹈的表現(xiàn)力,使舞蹈更具有故事性,更有趣!
在參加北京市第十四屆藝術節(jié)的比賽中我們榮獲市級二等獎的好成績。這是整個舞蹈隊艱苦練習,共同努力的結果。從練舞蹈中潛移默化地培養(yǎng)學生們的舞蹈表現(xiàn)力,學生們的表演欲望興致很高,舞臺經(jīng)驗、比賽經(jīng)驗通過這樣的比賽也增強了,除了參加市區(qū)比賽之外,我們還經(jīng)常在學校演出,鍛煉了別人,也鍛煉了自己。
希望我的學生在以后的舞蹈活動中,將我們的舞蹈跳得更精彩!也希望我們的孩子健康成長!愿我們的舞蹈隊越來越好!同時勉勵自己夠創(chuàng)造出更多更好的舞蹈作品!讓我們的為舞蹈教育事業(yè)做出自己的貢獻!
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