手機(jī)閱讀

舞蹈團(tuán)訓(xùn)練總結(jié)(通用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 06:27:09 頁碼:10
舞蹈團(tuán)訓(xùn)練總結(jié)(通用12篇)
2023-11-21 06:27:09    小編:ZTFB

總結(jié)是對我們過去所做所想的一種整理和回顧??偨Y(jié)要對過去的經(jīng)歷進(jìn)行評估和反思,表達(dá)自己的體會和心得。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)寫作范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

舞蹈團(tuán)訓(xùn)練總結(jié)篇一

通過總結(jié),人們可以把零散的、膚淺的感性認(rèn)識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認(rèn)識,從而得出科學(xué)的結(jié)論,以便發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點(diǎn),吸取經(jīng)驗教訓(xùn),使今后的工作少走彎路,多出成果。以下是本站小編為大家精心搜集和整理的體育訓(xùn)練總結(jié),希望大家喜歡!

時間過的挺快的,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,不知不覺教學(xué)也有半年了,經(jīng)歷了一個學(xué)期的磨練,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這里的環(huán)境,回想當(dāng)初剛剛踏上工作崗位的時候是多么的稚嫩,這半個學(xué)期來,我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng)下,在眾多的老師的教誨和幫助下,迅速成長起來.為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),這個學(xué)期的教學(xué)工作做下小結(jié):。

體育活動是豐富多彩的,但是體育課要有計劃、有目的地去進(jìn)行,興趣特點(diǎn)決定了體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合,讓學(xué)生們在玩中學(xué),玩中練,這樣既能增強(qiáng)學(xué)生參加體育活動的興趣,又能在娛樂游戲中體現(xiàn)體育教學(xué)內(nèi)容,達(dá)到體育教學(xué)目的。更重要的能促進(jìn)身心和諧發(fā)展來達(dá)到體育課以及體育鍛煉目標(biāo),讓學(xué)生感到上體育課的樂趣。

由于舊教學(xué)理念的影響,把體育理論知識全部忽略,認(rèn)為體育課只要學(xué)生把老師所教的每個動作學(xué)會就夠了,甚至一個學(xué)期從來不上一節(jié)理論知識課,在很多人的意識里,體育課就單調(diào)的,枯燥無味的,重復(fù)的練習(xí)來鍛煉身體就可以了,在這里我要對大家說,那是不對的。體育課不但要練好每個動作,更要豐富的理論知識。所以體育可以不這樣上,讓多媒體走進(jìn)課堂,效果更為理想。

根據(jù)人的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn),玩是人的天性,游戲才是人們的樂園。體育課上“教”與“玩”的程度,體育教師把握得很好的情況下,這堂課就是一堂成功的課,也達(dá)到了學(xué)中玩、玩中練的最終目的,。這時,學(xué)生也提高了體育課的興趣,也使課堂變得生動多姿。學(xué)生的勁頭更足,動起來也會生龍活虎。這樣不會讓學(xué)生感到體育課枯燥乏味而又令人厭煩了,體育課也不為是大家認(rèn)為就是什么跑啊!跳啊!讓學(xué)生機(jī)械的反復(fù)練習(xí)了。

體育課不像其他課,體育課的活動范圍、場地、空間比其他課要大的多,體育教師掌握好教學(xué)方向、進(jìn)度和內(nèi)容,經(jīng)常和學(xué)生一起活動,這樣效果非常理想。體育課上,教師不參與活動,認(rèn)為體育課上只有命令和服從,這種傳統(tǒng)的教學(xué)理念會影響師生之間和諧平等的關(guān)系,這樣學(xué)生對體育課毫無興趣,那么,以后的體育課也毫無生機(jī)。

“學(xué)生怕上體育課,體育老師也怕上體育課”,我想這個問題就體現(xiàn)了體育教師教學(xué)上出了問題,一個體育教師不能只要上完一節(jié)體育課,就可以說教學(xué)到位了,一節(jié)體育課雖然上完了,學(xué)生是否覺得這堂體育課有樂趣呢?是否每堂體育課都有新的感受呢?是否以后喜歡上體育課呢?這些問題都值得我們體育教師去思考。社會在進(jìn)步,我們體育教師在教學(xué)上也有創(chuàng)新,每節(jié)課依舊是那些知識和方法學(xué)生久了就會感到疲倦、厭煩。所以只有不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,才能促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展,才能使體育課正真快樂起來。

1.1概述。

x年度是我工作的第二個年頭,從x年7月進(jìn)入公司時的對一切感到好奇到今日能夠?qū)y井事業(yè)有所簡介,可以說x年對我來說是成長與挑戰(zhàn)并存的一年。毋庸置疑對于每一個人生剛剛起步的年輕人來說,扎扎實實走好人生的每一步都是十分重要的。在小隊工作學(xué)習(xí)了一段時間并且順利地通過了公司組織的轉(zhuǎn)正答辯之后,我選擇了地球物理研究所作為我進(jìn)一步工作努力的沃土。x年9月,我如愿分配到了研究所核測井室,開始了新的工作里程。雖然現(xiàn)在工作時間不長,也沒能夠完完全全進(jìn)入科研工作的節(jié)奏,但迄今為止起步是好的,并且我相信會一直順利地進(jìn)行下去。

1.2小隊工作完成情況。

x年初,我所在的四分公司c4072測井小隊繼續(xù)進(jìn)行eilog-05的驗收和實驗工作。這套設(shè)備由于種種原因,已經(jīng)連續(xù)驗收了近兩年的時間,在和廠家的配合之下,我們已經(jīng)完成了對儀器之間大組合和分串測量的試驗。主要問題集中在測井資料的達(dá)標(biāo)問題上,由于沒有完整的關(guān)于本套設(shè)備的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和施工指標(biāo),我們只能以5700的標(biāo)準(zhǔn)作為其驗收標(biāo)準(zhǔn)。由于系統(tǒng)之間的差異,導(dǎo)致我們的資料始終沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

基于標(biāo)準(zhǔn)的不完善等問題,5月至6月間受技術(shù)質(zhì)量部指派,我對eilog-05的相關(guān)技術(shù)指標(biāo)進(jìn)行了整理,并于6月中下旬完成了《eilog測井采集資料質(zhì)量要求》和《eilog測井過程質(zhì)量控制》兩個標(biāo)準(zhǔn)的起草工作,目前兩標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)進(jìn)入到討論和試行階段。

在整個小隊人員的通力合作下,大部分儀器的驗收工作已經(jīng)結(jié)束。7月我隊還承擔(dān)了bp石油公司來我公司考察的接待任務(wù),作為國產(chǎn)儀器的代表向外賓展示了國產(chǎn)儀器的技術(shù)水平和能力。

1.3研究所工作完成情況。

9月中,我被分配至研究所工作。當(dāng)時正在舉辦大慶油田發(fā)現(xiàn)50周年的活動,我被安排進(jìn)有集團(tuán)各單位派人組成的演員隊伍,擔(dān)任伴舞。這樣一來使我沒能及時地來到研究所工作,知道10月才算是真正的開始了新的工作。

來地球物理研究所之前,但我獲悉我被分配到這個單位的時候我通過認(rèn)識的同事朋友對研究所的狀況進(jìn)行了了解。對地球物理的基本情況有了基本的了解之后,結(jié)合我自己的興趣愛好,我決定進(jìn)入核測井室進(jìn)行碳氧比方面的研究。在自己主動要求之后,我如愿進(jìn)入了核測井室。

通過短暫的幾個月的時間,我已經(jīng)對儀器原理、組織有了一定的了解,并且盡一切可能的時間對電子學(xué)上的東西進(jìn)行補(bǔ)習(xí),充實相關(guān)知識。在一些工作中我已經(jīng)能起到一定的輔助作用,獨(dú)立簡單的實驗操作和記錄。

10月我開始了對脈沖中子孔隙度儀器進(jìn)行調(diào)研工作,現(xiàn)在已經(jīng)完成對儀器原理并且有了初步的儀器的設(shè)計思路。

2.1eilog-05快速與成像測井平臺。

由于我所在的測井小隊一直處于驗收儀器的狀態(tài),所以上井工作的機(jī)會十分少,但是也正是由于這種原因,我花了大量的時間在儀修車間和模擬井上,對儀器自身的原理和結(jié)構(gòu)都學(xué)習(xí)長進(jìn)了不少。至于測井裝備的操作能力,我僅用一口井的時間就完全學(xué)會了上井是需要的各種操作,從第二口井的工作開始我始終獨(dú)立進(jìn)行從操作直到測井曲線后處理的工作。

小隊的師傅們都會偶爾抱怨驗收工作的漫長且沒完沒了,我卻覺得驗收的工作對我來說是一筆財富,通過這項工作我很快的進(jìn)入了角色,在掌握操作技巧和對儀器的了解上我無疑可以說是進(jìn)步最快的。

通過對《eilog測井采集資料質(zhì)量要求》和《eilog測井過程質(zhì)量控制》兩個標(biāo)準(zhǔn)的起草工作,我進(jìn)一步深入了解了儀器的各類指標(biāo),并對標(biāo)準(zhǔn)化施工有了更深刻的了解。

在工作中我養(yǎng)成了筆不離手的習(xí)慣,時時刻刻記錄有用的信息,每天一次的工作日報,讓我在積累中逐漸的總結(jié)經(jīng)驗、認(rèn)識,化感性認(rèn)知為理性認(rèn)知,從定性到定量,最終在實習(xí)期滿的時候?qū)懗隽祟H具價值的論文,獲得了優(yōu)異的成績。

2.2各類c/o相關(guān)儀器。

一進(jìn)入碳氧比組,我就開始了對儀器原理的學(xué)習(xí)。在各位師傅和前輩的指導(dǎo)下,我開始學(xué)習(xí)《放射性測井原理》中的相關(guān)部分,很快我就對儀器的原理有了一定的理解。從只是大概的指導(dǎo)碳氧比測井到清楚地了解了儀器的原理、結(jié)構(gòu)、工作方式等,我認(rèn)為這是不小的進(jìn)步。

當(dāng)然理論上的學(xué)習(xí)不能只停留在理論上,我通過參與組里的實驗也大大的提高的技術(shù)水平和理論能力。簡單到普通的高溫實驗,復(fù)雜到伴隨粒子的實驗,我努力把我所能理解的東西統(tǒng)統(tǒng)記錄在筆記本上,雖然我知道不能一口氣把所有的東西都學(xué)會,但是積累是熟悉掌握的一個必須的過程。很多別人看起來很簡單的東西,比如示波器的調(diào)節(jié)和電路板的焊接,我都是一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)了解。我深知,沒有電路學(xué)的基礎(chǔ),在對儀器的電子學(xué)上的認(rèn)知有著很大的障礙,所以我必須把這個障礙除掉。

2.3脈沖中子孔隙度測井儀。

沖中子孔隙度,到現(xiàn)在對該種儀器的原理方法初窺門徑,有些粗淺的認(rèn)識,我學(xué)到了設(shè)計一種儀器是多么的復(fù)雜的系統(tǒng)工程。由于相關(guān)的中文的文獻(xiàn)比較少,即使找到也只是應(yīng)用相關(guān)的文章,于是我只能設(shè)法找了些外文的資料。通過對這些資料的翻譯和整理,我的英語水平有了一定的提高,尤其是對于專業(yè)上相關(guān)的詞匯寫了很多,積累了不少。在閱讀文獻(xiàn)的過程中,我基本掌握了脈沖中子孔隙度測井儀的工作原理。通過和常規(guī)的補(bǔ)償中子測井儀的比較,我了解到了脈沖中子孔隙度測井儀的優(yōu)點(diǎn)。在已經(jīng)完成的第一份報告中,我簡要提及了關(guān)于這種儀器的設(shè)計思路。我會繼續(xù)的把這項工作做下去,盡早完成相關(guān)的調(diào)研工作。

3.1公司培訓(xùn)。

x年度參加了多次公司組織的培訓(xùn)活動。

年初,參加了四分公司組織的hse安全培訓(xùn),聽了有經(jīng)驗的老師傅的經(jīng)驗之談,我認(rèn)識到了安全的重要性,也知道了如果不注意平時都不當(dāng)回事兒的安全上的事宜,后果是非常的嚴(yán)重的。在了解了國外先進(jìn)測井公司的施工方式之后,我才知道原來我們的工作距離先進(jìn)水平有多么多的差距。

11月參加了放射性作業(yè)培訓(xùn),由于現(xiàn)在工作與放射性測井研究室,沒有放射性工作證是不行的。經(jīng)過三日的培訓(xùn),和最后的考試,我學(xué)到了放射性防護(hù)的相關(guān)知識。

3.2專業(yè)知識自學(xué)。

由于我是物探專業(yè)畢業(yè)的,即對測井的知識一知半解又沒有電路上扎實的基礎(chǔ),所以工作開展起來是很有一定困難的。

我對于測井知識的理解主要來自于大學(xué)時候在華東石油局進(jìn)行實習(xí)的時候接觸的測井曲線,對于整個測井的流程,以及測井的儀器都沒有感性和理性的認(rèn)識。光靠對測井曲線的一點(diǎn)點(diǎn)了解是沒有辦法勝任小隊的工作的,就更別題研發(fā)的工作了。

我在x年內(nèi),自學(xué)了《礦場地球物理》、《核測井原來》、《石油地質(zhì)學(xué)》、《電路》等一些課程,同時加強(qiáng)已經(jīng)生疏的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)。

x年對我來說將會是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的一年。在工作中,我會繼續(xù)深入對c/o儀器的學(xué)習(xí),對儀器的設(shè)計、生產(chǎn)、制造的過程加強(qiáng)學(xué)習(xí)了解。對于脈沖中子孔隙度儀器,我會進(jìn)一步對其進(jìn)行調(diào)研。此外,在學(xué)習(xí)上我要盡早突破對電子學(xué)的盲點(diǎn),力爭是這一塊不會對我對儀器的學(xué)習(xí)造成障礙。同時要加強(qiáng)對物理原理的深入探究,只有從物理有所突破才能在創(chuàng)新上有所建樹。

x年,地球物理研究所一共迎來了13位新鮮面孔,我就是其中一位。我在工作和學(xué)習(xí)中得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷和幫助,有了比較大的進(jìn)步。唯一的建議就是沒有辦公用的計算機(jī),開展起工作來比較困難,而且自己的個人計算機(jī)在做一些專業(yè)上的應(yīng)用的時候沒有辦法達(dá)到比較好的效果,希望公司能夠盡快為我們配備辦公用的電腦,以便更好的開展工作。

舞蹈團(tuán)訓(xùn)練總結(jié)篇二

總體目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒對音樂舞蹈的興趣和節(jié)奏感。

2、發(fā)展幼兒的感受力,記憶力,想象力和表現(xiàn)力。

3、能隨音樂協(xié)調(diào)地做形體動作,知道其名稱。

4、培養(yǎng)幼兒同伴友好相處,競爭,合作的個性。

5、學(xué)會3-4個完整性的幼兒舞蹈組合。

周次和目標(biāo):

第一周:

1、練習(xí)隊形,站立姿勢。

2、交待舞蹈的常規(guī)要求。(時間與物品)。

第二周:

1、復(fù)習(xí)上周學(xué)習(xí)內(nèi)容。

2、新授點(diǎn)頭、肩、活動組合。

3、隨音樂協(xié)調(diào)地進(jìn)行點(diǎn)頭,聳肩等動作。

第三周。

1、復(fù)習(xí)手位,勾繃腳,點(diǎn)頭,聳肩等活動組合。

第四周。

1、復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容舞蹈組合:“銀波綠舟”。

2、練習(xí)前壓腿、旁壓腿的動作。

第五周:

1、新授前踢腿、旁踢腿動作。

第六周:

1、復(fù)習(xí)前踢腿,旁踢腿,能隨音樂節(jié)拍做動作。

2、新授地面動作:雙吸腿、壓腳跟練習(xí)。

第七周:

1、復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容。

2、練習(xí)壓胯的動作,根據(jù)音樂協(xié)調(diào)地做壓胯動作。

4、復(fù)習(xí)舞蹈組合:“我的朋友在哪里”“銀波綠舟”

第八周:

1、新授前腰、后腰、旁腰、側(cè)腰的要部組合動作。

2、隨音樂做腰部組合動作。

第十一周:

第九周:

1、復(fù)習(xí)腰部組合動作。

2、學(xué)習(xí)小碎步組合。

第十周:

1、復(fù)習(xí)以前學(xué)的內(nèi)容。

2、新授步位動作。

第十一周:

1、新授雙腳、單腳、向左、右、前、后、不同方位蹦跳的動作。

2、復(fù)習(xí)舞蹈組合。

第十二周:

1、復(fù)習(xí)從手位開始到步伐練習(xí)的所有動作組合,要求隨音樂動作到位協(xié)調(diào)的表演。

2、對每個組合進(jìn)行重,難點(diǎn)的力度輔導(dǎo)。

第十三周:

1、復(fù)習(xí)舞蹈組合:“我的朋友在哪里”

2、復(fù)習(xí)舞蹈組合:“七色花”“銀波綠舟”

第十四周:

1、學(xué)習(xí)在單一舞蹈動作的基礎(chǔ)上進(jìn)行隊形變換,形成完整的舞蹈形式。2、復(fù)習(xí)所有的動作組合,作好匯報演出的準(zhǔn)備。

第十五周:

1、匯報演出,發(fā)放評價表。

2、請家長提出寶貴意見。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

舞蹈團(tuán)訓(xùn)練總結(jié)篇三

我是南陽永正公司商務(wù)一部的一名成員,代號黑狼,隸屬于亮劍隊。

我們公司組織50余名員工舉辦拓展訓(xùn)練。通過進(jìn)行一個個刺激而富有挑戰(zhàn)性的訓(xùn)練項目,使學(xué)員們切身感受了溝通合作的重要性,提升了團(tuán)隊合作的精神,學(xué)員們在鍛煉中學(xué)習(xí),在體驗中改變,受益匪淺。更加深刻體會到“團(tuán)隊協(xié)作”的精髓以及作為團(tuán)隊中的一員所要承擔(dān)的責(zé)任。我們最大的收獲就是信任,只有相信隊友你才能突破層層困難。魅力團(tuán)隊,傳遞正能量。

我們的第一個項目:高空斷橋。規(guī)則:系上安全帶,帶上頭盔,從旁邊的鋼梯上爬到10米的高空,然后上斷橋(僅有20厘米寬),向前走兩米左右,到達(dá)高空斷橋處,然后在10米的高空,跨越1.5米的斷橋,跳過之后,單腿跨過,身體下蹲,慢慢從斷橋上滑下,由教官放下繩索快速落下,為成功跨越。

還有一項是在九米多的高度,一點(diǎn)二米的距離—高空抓杠??粗』锇樯先プ约涸谙逻吿嘏d奮,爬到一半想放棄,大家鼓勵下,教練刺激下爬到了頂端,真能嚇哭的,結(jié)過完成了,挑戰(zhàn)自己。當(dāng)我爬上一根細(xì)細(xì)的會搖晃無任何依附物高8米的圓柱,站上頂端奮力跳出并抓住正前上方懸著的橫杠,竟然成功了。這個拓展項目最主要的收獲就是要勇敢,相信自己,另外一個就是要跟搭檔配合好,一個人的能力有限,我們必須互相幫助,團(tuán)隊的力量才是最偉大的。表示我今天跟隊友配合得挺好的,不愧是隊友一條心,謝謝隊友一路的鼓勵與幫助。

兩天的培訓(xùn),感觸頗深。特別是畢業(yè)墻,原以為這是不可能完成的,但我們做到了。試想如果沒有即使被人把肩膀踩的血痕累累也心甘情愿的人梯,這將是一個不可能完成的任務(wù),如果沒有全隊人一雙雙高高舉起保護(hù)的雙手,也將沒有這樣驚人的`結(jié)果??粗晃覀儾戎耐閭?,我們確實是心有不忍,有心疼有感動,他們的無私的付出幫助我們出色的完成了任務(wù),送最多的掌聲給他們哦。

然后想到我們的父母,我們小的時候總是喜歡騎在爸爸的脖子上,我們現(xiàn)在又何嘗不是呢,我們的所有一切都是父母在幫著我們,拖著我們,他們沒有想過我們能走的多遠(yuǎn),跳的多高,他們最簡單的愿望就是我們千萬別摔下來,我想說我們還能踩著父母多久,我們什么時候才能成為能夠被父母踩著的人,我們真的只是無動于衷嗎?我們還沒到那個地步吧,所以我們是不是應(yīng)該從現(xiàn)在開始做一個讓父母能夠真正放得下的孩子,不需要你多么的優(yōu)秀,只需要你能夠真正意義上生活著。

通過這次培訓(xùn),讓我感受到公司大家庭的溫暖,同時我也為能成為這個大家庭的一員而感到榮幸,我感受到了來自集體的強(qiáng)大力量。兩天的體驗式培訓(xùn)結(jié)束了,感覺收獲很多。在體驗中收獲,在收獲中成長。讓我更加清楚了自己的責(zé)任與義務(wù)。在接下來的工作中,我一定會記住本次培訓(xùn)所得,努力為大家服務(wù),提高自身業(yè)務(wù)。這次培訓(xùn)讓我好像有了正確的指引方向,相信今后的工作也會更有針對性,目標(biāo)更明確。

踏著清晨的陽光,前往笑翻天樂園拓展訓(xùn)練基地的路上,和新進(jìn)的所有同事一起進(jìn)行拓展訓(xùn)練,期待、興奮…玩了很多游戲,真的學(xué)到了很多,當(dāng)時不覺得很累。在太陽底下的拓展,學(xué)員們艱苦并體會著。一開始大家都以為是輕松的活動吧,但卻體驗了一場嚴(yán)峻而撒汗的拓展訓(xùn)練!

第一個拓展訓(xùn)練項目是培養(yǎng)團(tuán)隊精神,需要從上到下從里到外團(tuán)結(jié)協(xié)作,不停接客,無論公私,努力攬人。同時鍛煉了積極勤奮開朗和感恩的思維方式;做這樣一個備受爭議和詬病的工作,心理素質(zhì)必須過硬,內(nèi)心堅強(qiáng),被虐同時仍要感謝來客給我們帶來財源滾滾。

搭人梯的男生,一把心酸淚吧。我個子低,即使站在最高男生肩膀也夠不到上面同學(xué)伸下的手,掙扎中不知道誰托著腳把我舉了起來。游戲外呢,誰會在我掙扎無助時拉我一把或是托起我滿是泥巴的腳。沒有誰有這個義務(wù)。

成功后大家忘情歡呼跳躍,大家都很感動,女生很多眼眶都紅了,我也被感動數(shù)回,雖然知道社會還是無情的,但這種感覺真的很好,我明白了戰(zhàn)友的感情為什么那么深了。超感動!踩過人梯對面有無數(shù)雙信任的手臂感覺真好。

信任背摔是一個很有意思而且很有啟發(fā)性的游戲,它告訴我們在生活中面臨很多的抉擇,這時候往往就是一句:“我已準(zhǔn)備好,然后便勇往直前”。而顧慮,恐懼,猶豫,都是絆腳石。所以,在生活中,何不讓自己活的輕松些 ,灑脫些? 這個項目從給隊友充電鼓勵,到隊友勇敢的登上高臺,再到背對大家按照標(biāo)準(zhǔn)動作倒下來,大家齊心合力的接住隊友,團(tuán)隊接住隊友后的再一次鼓勵和分享體會。整個環(huán)節(jié)考驗的不僅僅是個人的膽量和勇氣,更考驗的是團(tuán)隊的配合,團(tuán)隊永遠(yuǎn)是在你最需要的時候堅定不移的在你身后!

人生第一次拓展訓(xùn)練,各種害怕,各種感動,各種欣賞!也許,一個優(yōu)秀的企業(yè),不僅僅在于豐厚的待遇和良好的社會回報,更在于企業(yè)精神和你能夠為之震撼的團(tuán)隊力量。在這個過程中,感謝那些看見我從十米高臺掉下來沒有嘲笑而是安慰鼓舞我的伙伴,感謝我們共同的信念和美好的意志。

舞蹈團(tuán)訓(xùn)練總結(jié)篇四

快我們到達(dá)了目的地,首先開始的是一個拓展訓(xùn)練熱身。熱身的內(nèi)容是“立正,稍息,向右看齊?!泵恳淮蔚膭幼鞫家獙F(tuán)隊兩個字喊出來。這讓我們對團(tuán)隊有了初步的認(rèn)識。

下午我們分為兩小隊,我們的小隊把自己命為“飛虎隊”,隊呼是飛虎飛虎勇猛如虎。很榮幸我成為了隊長。

接下來訓(xùn)練正式開始了。

第一個項目是信任背摔。當(dāng)我們每個隊員站在約1.4米的臺上時心情都非常忐忑不安,因為我們是在拿自己做賭注,每個人都自然而然的會擔(dān)心摔倒或有什么意外,在教練的嚴(yán)格指導(dǎo)如何做保護(hù)以及隊友一次次高亢的加油聲中,我們的隊友一個個的挑戰(zhàn)了自我。通過此次活動,我們體會到了:無論我們在什么樣的崗位我們都要全力負(fù)起自己的職責(zé),信任他人也被他人信任。

第二個項目是七巧板。這個項目我們做的比較失敗,各個小組各自為戰(zhàn),一盤散沙,沒有一個領(lǐng)導(dǎo)核心,因此,效率低、成績差。雖然我們做得不是很成功,但是我們從中吸取了教訓(xùn):無論工作還是生活,我們都不能以自我為中心,你的心必需裝著別人、團(tuán)隊,方可成功?!耙粋€團(tuán)隊,一起成功!個人英雄主義是不能要的。

第三個項目是空中斷橋。因為我是隊長所以我是最后一個上去的,剛開始看別人做的時候覺得挺簡單的,可是當(dāng)自己站到上面時,心中的恐懼感立馬就來了,下面的隊友一直給我鼓勵,經(jīng)過了三分鐘,我終于過去了。當(dāng)我在8米高的空中跨出那一步的時候,我發(fā)現(xiàn)其實并沒有那么困難。我覺得我們要真正的認(rèn)識自我,勇于去嘗試新的事物,使自己具有一定的開拓創(chuàng)新精神。世上無難事,只怕有心人,沒有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機(jī)會就不會溜走,要相信自己。

第四個項目是風(fēng)雨人生路。在這個項目中,隊員被分為引導(dǎo)者和被引導(dǎo)者(盲人)兩種角色,每兩人一組,進(jìn)行一段徒步行走,全程不許講話,到達(dá)終點(diǎn)時,教練讓盲人朋友尋找一路攙扶著,幫助過自己的啞人朋友,去感謝他。要怎么找到他呢?此時,我們都感動地哭了。我想到了自己漸漸老去的父母,還有我們的朋友。那么,在生活中我們是不是都有這樣的感受呢?我們或者是幫助者,或者是被幫助、被引導(dǎo)者的角色。

最后一個項目是畢業(yè)墻。4米高的畢業(yè)墻,45名隊友不準(zhǔn)借助任何外力,要在20分鐘內(nèi)全部通過。想想這似乎是根本不可能的事。然而我們做到了,9分鐘完成,45名隊友全部通過,無一受傷。試想,如果沒有即使被人把肩膀踩的血痕累累也心甘情愿的人梯,這將是一個不可能完成的任務(wù);試想,如果沒有全隊人一雙雙高高舉起保護(hù)的雙手,也將沒有這么令人驚嘆的結(jié)果??尚械姆桨?,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,久違的感動模糊了我的雙眼。

太多太多的感動在那一刻刺激著我們的神經(jīng),無數(shù)的語言在那一刻化作了無聲的銘記。

說到這一天的訓(xùn)練心得,我最大的體會就是去享受整個過程的感動,總結(jié)如下:

2、從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示:在生活中,人與人之間需要溝通和信息的共享,相互配合和協(xié)調(diào),才能完成共同的任務(wù)。

3、人的潛能是無窮的,正確認(rèn)識自我及身邊的人,從而充分發(fā)揮那些不被了解的能量。

素質(zhì)拓展訓(xùn)練,促進(jìn)了我們之間的了解,密切了我們之間的關(guān)系,讓我受益匪淺。

團(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)隊的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力是我們克服一切困難的利劍,使我們一路走來,披荊斬棘、所向無敵!

xx年3月18日,中心校組織的青年教師拓展訓(xùn)練活動,形式新穎、內(nèi)容豐富、意義深遠(yuǎn)。在生存拓展訓(xùn)練活動中,全體教師隨機(jī)組合,臨時產(chǎn)生新的團(tuán)隊,全體成員積極參與,施展各自特長,確定團(tuán)隊名稱、口號、繪制隊旗、編排隊歌,對于個體來說,這是一件十分復(fù)雜傷神的任務(wù),但是在大家的共同努力、密切配合下,僅僅用20分鐘的`時間,各隊就圓滿地完成了任務(wù)?!褒堉牎钤?、亮劍隊”一個個響亮地名字,體現(xiàn)了每個團(tuán)隊?wèi)?zhàn)勝困難、爭取勝利的信心和決心;一面面新穎獨(dú)特、別具匠心的隊旗(king皇冠、狀元頭飾、兩把利劍),表現(xiàn)出每個團(tuán)隊豐富的想象力和創(chuàng)造力;一句句慷慨激昂的口號、一首首高亢洪亮的隊歌,都在盡情的展現(xiàn)團(tuán)隊的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力!團(tuán)結(jié)就是力量!

“高度決定視野、角度改變觀念、尺度把握人生”。“空中斷橋”,7米多高,1米5寬,站在這樣的高度,從不同的角度,跨越這樣的尺度,就是每個個體面對壓力、改變心智、面對沖突,發(fā)揮潛能的過程,就是這樣一步的距離,看似一小步,只要你跨越過去,就是成功了一大步!你就經(jīng)歷了一次心靈礪煉得過程!這里飽含著個人潛能的發(fā)揮,飽含著同伴的關(guān)心與鼓勵,這真是不同尋常的一步!

“過沼澤”突出體現(xiàn)了團(tuán)隊的動態(tài)管理、整體的執(zhí)行能力、體現(xiàn)了集體的智慧與力量。

“集體木鞋”體現(xiàn)了團(tuán)隊的指揮與服從、協(xié)調(diào)與配合,體現(xiàn)了個性與共性的和諧統(tǒng)一,特別是在沒有語言的指揮下,大家心靈上的默契化成一種無聲的語言、必勝的信念,化成整齊的步伐,步調(diào)一致,一步步走向成功。

“過電網(wǎng)、背摔”需要團(tuán)隊成員的密切配合、合理分工、系統(tǒng)思考、整體決策,在集體中信任他人、信任集體、發(fā)揮個人優(yōu)勢、明確責(zé)任義務(wù)、合理定位,營造一種濃濃的暖暖的相互信任的“家”的氛圍,讓每個人都有一種責(zé)任感、安全感、成就感,體驗成功,收獲快樂!特別是在我們從電網(wǎng)中被隊友安全接過的一瞬間、從高空摔下被隊友用身體托起的一剎那,內(nèi)心無比激動、深受感動,由衷地感慨“謝謝大家,謝謝大家!”一種感恩的心涌上心頭。

“絕境逃生”是所有訓(xùn)練項目中,難度最高,最富挑戰(zhàn)的一關(guān),也是“游戲的關(guān)底”,闖過了這一關(guān),就能贏得最終的勝利。5米高的斷墻,沒有任何攀援物,對于個體來說攀越至頂峰真是比登天還難!參加活動全體隊員,齊心合力、團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮團(tuán)隊精神、奉獻(xiàn)精神,搭成人墻,踩著同伴的漆蓋、踩著同伴的肩膀、踩著同伴的雙手,被同伴們舉起,下面的隊員在奮力托起、上面的隊員在極力拉扯,就這樣救起一名又一名隊員。最后的兩名隊員十分艱苦,空中吊著一名隊員,最后一名隊員用力跳躍,抱住上面隊員的雙腳,奮力掙扎,那種無私奉獻(xiàn)精神,真的令人感動。50多名隊員,僅僅用20分鐘的時間,就安全完成了救生任務(wù)。我們成功啦、我們勝利啦!成功的喜悅、歡笑的淚水、幸福的體驗,感染著在場的所有的人。

空中斷橋、過沼澤、集體木鞋、過電網(wǎng)、背摔、絕境逃生,所有這些極限訓(xùn)練項目在個體看來都是無法逾越的鴻溝,可是在大家的共同努力下,群策群力、協(xié)調(diào)配合、齊心協(xié)力,沖破重重險阻,通過重重考驗,終于勝利會師。

野外生存拓展訓(xùn)練,雖然只是模擬絕境逃生的場景,但是大家鄭重其事,一絲不茍。這次活動意義非同一般,不同于外出參觀、不同于觀光旅游、不同于到游樂場游樂,它體現(xiàn)出團(tuán)體性、合作性、創(chuàng)造性,因為每一項障礙都是個體力量無法跨越,無法突破的,并且每一次成功,都是集體力量與智慧的結(jié)晶。因此,“團(tuán)結(jié)就是力量!”留給我們深深的回味與思考!!

舞蹈團(tuán)訓(xùn)練總結(jié)篇五

12月末,我們公司組織全體員工來到大涼山參加為期兩天的拓展訓(xùn)練。通過這兩天的訓(xùn)練,我們每一個人都深深感受到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性,我深感明白公司組織這個活動的重大意義。通過訓(xùn)練,我懂得了一個人要想漂亮的完成一件事,必須得有鍥而不舍的意志、強(qiáng)烈的成功愿望還有對伙伴的完全信任。

參加了這兩天的拓展訓(xùn)練之后,每個人或多或少都有自己的心得體會和感悟,每個人都收獲了很多用金錢不能衡量的精神財富。雖說時間很短,但是給我的啟發(fā)、歷練卻是一筆很大的財富。并且在訓(xùn)練中我發(fā)現(xiàn)了自身的許多弱點(diǎn),通過訓(xùn)練也提高了自信心。并認(rèn)識到團(tuán)隊的重要性,每個隊員在團(tuán)隊中都是重要的。團(tuán)隊就跟折筷子一樣,一根易折,而十根難斷,可見團(tuán)隊的力量是多么強(qiáng)大。在團(tuán)隊中,找準(zhǔn)自己的位置,踏踏實實、穩(wěn)扎穩(wěn)打,把團(tuán)隊分配的任務(wù)完成。還有我們做事必須要規(guī)劃統(tǒng)一,不能像一盤散沙,正所謂“眾人齊心,合力斷金”,說的就是這個道理。另外我們在團(tuán)隊中一定要有默契的配合和明確的分工,隊員之間還要積極溝通,及時交流,這樣才能更高效的完成任務(wù)。

這次訓(xùn)練讓我明白了做人做事都要量力而行,同時也要盡力而為,但在團(tuán)隊中,自己還要做好團(tuán)隊的一員,給隊友充足的幫助。其實每個人都是很堅強(qiáng)的,每個人都有很大的潛在的能力,只是在平時的工作和生活中都未曾發(fā)揮出來。當(dāng)我們接到一項看起來很艱巨的任務(wù)的時候,有時候連我們自己都不清楚能不能完成任務(wù),因為我們在平時的生活和工作中心態(tài)日益變得浮躁了,那份野心早已被埋藏在了自己的身體內(nèi)部不得發(fā)揮。而拓展訓(xùn)練就幫我們激活了自己該有的那份勇敢和激情,讓我們在今后的工作中更有信心和勇氣,同時我們堅定,只要我們有了堅持不懈的意志和強(qiáng)烈的成功愿望還有默契的團(tuán)隊配合,就沒有過不去的坎。在這次訓(xùn)練中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,自己在困難面前,思維不夠敏捷,心里素質(zhì)也不是很好,在背摔時也出現(xiàn)過不信任隊友的情況,通過這次拓展訓(xùn)練讓我更加自信,心胸也變的更加開闊。同時也教會了我在平時的工作生活中要勇于把握機(jī)會,時時保持積極進(jìn)取的人生態(tài)度。

總之,這次拓展訓(xùn)練磨練了我們戰(zhàn)勝困難的毅力,增強(qiáng)了我們的自信心,增進(jìn)了團(tuán)隊感情,增加了團(tuán)隊向心力和對團(tuán)隊的責(zé)任心,我想這次拓展訓(xùn)練一定會對我們以后的工作和生活起到積極地作用。人生路漫漫,這次訓(xùn)練無疑是我們?nèi)松n堂中一堂很重要的人生課,它給我們以啟迪。感謝公司給了我們參加此次訓(xùn)練的機(jī)會,感謝同事給予的支持與鼓勵,感謝教練的嚴(yán)格要求和悉心教導(dǎo),感謝這次拓展訓(xùn)練帶給我?guī)淼男判呐c感悟,愿今后的我們更堅強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)!

舞蹈團(tuán)訓(xùn)練總結(jié)篇六

快我們到達(dá)了目的地,首先開始的是一個拓展訓(xùn)練熱身。熱身的內(nèi)容是“立正,稍息,向右看齊。”每一次的動作都要將團(tuán)隊兩個字喊出來。這讓我們對團(tuán)隊有了初步的認(rèn)識。

下午我們分為兩小隊,我們的小隊把自己命為“飛虎隊”,隊呼是飛虎飛虎勇猛如虎。很榮幸我成為了隊長。

接下來訓(xùn)練正式開始了。

第一個項目是信任背摔。當(dāng)我們每個隊員站在約1.4米的臺上時心情都非常忐忑不安,因為我們是在拿自己做賭注,每個人都自然而然的會擔(dān)心摔倒或有什么意外,在教練的嚴(yán)格指導(dǎo)如何做保護(hù)以及隊友一次次高亢的加油聲中,我們的隊友一個個的挑戰(zhàn)了自我。通過此次活動,我們體會到了:無論我們在什么樣的崗位我們都要全力負(fù)起自己的職責(zé),信任他人也被他人信任。

第二個項目是七巧板。這個項目我們做的比較失敗,各個小組各自為戰(zhàn),一盤散沙,沒有一個領(lǐng)導(dǎo)核心,因此,效率低、成績差。雖然我們做得不是很成功,但是我們從中吸取了教訓(xùn):無論工作還是生活,我們都不能以自我為中心,你的心必需裝著別人、團(tuán)隊,方可成功?!耙粋€團(tuán)隊,一起成功!個人英雄主義是不能要的。

第三個項目是空中斷橋。因為我是隊長所以我是最后一個上去的,剛開始看別人做的時候覺得挺簡單的,可是當(dāng)自己站到上面時,心中的恐懼感立馬就來了,下面的隊友一直給我鼓勵,經(jīng)過了三分鐘,我終于過去了。當(dāng)我在8米高的空中跨出那一步的時候,我發(fā)現(xiàn)其實并沒有那么困難。我覺得我們要真正的認(rèn)識自我,勇于去嘗試新的事物,使自己具有一定的開拓創(chuàng)新精神。世上無難事,只怕有心人,沒有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機(jī)會就不會溜走,要相信自己。

第四個項目是風(fēng)雨人生路。在這個項目中,隊員被分為引導(dǎo)者和被引導(dǎo)者(盲人)兩種角色,每兩人一組,進(jìn)行一段徒步行走,全程不許講話,到達(dá)終點(diǎn)時,教練讓盲人朋友尋找一路攙扶著,幫助過自己的啞人朋友,去感謝他。要怎么找到他呢?此時,我們都感動地哭了。我想到了自己漸漸老去的父母,還有我們的朋友。那么,在生活中我們是不是都有這樣的感受呢?我們或者是幫助者,或者是被幫助、被引導(dǎo)者的角色。

最后一個項目是畢業(yè)墻。4米高的畢業(yè)墻,45名隊友不準(zhǔn)借助任何外力,要在20分鐘內(nèi)全部通過。想想這似乎是根本不可能的事。然而我們做到了,9分鐘完成,45名隊友全部通過,無一受傷。試想,如果沒有即使被人把肩膀踩的血痕累累也心甘情愿的人梯,這將是一個不可能完成的任務(wù);試想,如果沒有全隊人一雙雙高高舉起保護(hù)的雙手,也將沒有這么令人驚嘆的結(jié)果。可行的方案,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,久違的感動模糊了我的雙眼。

太多太多的感動在那一刻刺激著我們的神經(jīng),無數(shù)的語言在那一刻化作了無聲的銘記。

說到這一天的訓(xùn)練心得,我最大的體會就是去享受整個過程的感動,總結(jié)如下:

2、從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示:在生活中,人與人之間需要溝通和信息的共享,相互配合和協(xié)調(diào),才能完成共同的任務(wù)。

3、人的潛能是無窮的,正確認(rèn)識自我及身邊的人,從而充分發(fā)揮那些不被了解的能量。

素質(zhì)拓展訓(xùn)練,促進(jìn)了我們之間的了解,密切了我們之間的關(guān)系,讓我受益匪淺。

舞蹈團(tuán)訓(xùn)練總結(jié)篇七

(1) 第一節(jié)課的講述感覺不自在,而且錯誤百出,究其原因是對教材內(nèi)容不熟悉。

(2) 每講完一節(jié)課后,無論是誰講,我們都有一個評課的過程,看看這節(jié)課講的好的地方在哪兒,還有哪些地方需要改進(jìn),講到一個新的東西,當(dāng)以這樣的方式講的時候,從高中生的角度考慮,他們能否接受。

(3) 通過組內(nèi)的互相交流講授,我們可以相互借鑒授課方式、經(jīng)驗等,從而對自己也是很好的一個學(xué)習(xí)。

(4) 講完課之后,把視頻拿到宿舍,和其他有經(jīng)驗的同學(xué)進(jìn)行交流,相互學(xué)習(xí),共同提高。

(5) 我們往往很容易地可以看到別人的缺點(diǎn),自己的問題卻發(fā)現(xiàn)不了,通過錄課后,我們可以很清楚地看到自己那方面存在不足,在下節(jié)課的講授過程中得到一個很好地改正。

(6) 越講越熟練,這個時候就體會到了老師要求講十遍確實是有道理的,但有點(diǎn)遺憾的是我們組成員沒有一個人講到十遍的。

(7) 通過多次的練習(xí),能從不同的角度體會新的東西,這也是一個自己不斷學(xué)習(xí),不斷提高,不斷完善的過程。

在新學(xué)期的開始,我們進(jìn)行了微格實訓(xùn),經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和操作,取得了一些成效,現(xiàn)將這一階段的活動作如下小結(jié):

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)微格教學(xué)理論。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)培訓(xùn)材料。

通過學(xué)習(xí)掌握微格教學(xué)的.指導(dǎo)思想、實施方案、微格教學(xué)理論、微格教學(xué)的實施過程、微格教學(xué)技能、微格教學(xué)技能的評價方法。學(xué)習(xí)微格教學(xué)的六項基本技能用評價標(biāo)準(zhǔn)。

2、從網(wǎng)上查找相關(guān)資料。

充分利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)有關(guān)微格教學(xué)的理論、方法,爭取每天閱讀三篇有關(guān)微格教學(xué)的文章,為微格教學(xué)的實際操作打好基礎(chǔ)。

二、認(rèn)真編寫微格教案

1、認(rèn)真鉆研教材。

想要設(shè)計出理想的導(dǎo)語,必須對教材特別熟悉,所以必須認(rèn)真熟讀教材。

2、搜集相關(guān)資料。

搜集與教材內(nèi)容相關(guān)的文學(xué)作品、影視作品、歷史掛圖、歷史圖表等文字、音像資料調(diào)動學(xué)生感官,引起學(xué)生興趣,集中學(xué)生的注意力。

3、查閱參考書籍。

從各類參考書籍中借鑒優(yōu)秀的導(dǎo)入方法,“他山之石,可以攻玉”,通過學(xué)習(xí)名師教案、參考其它學(xué)科的導(dǎo)入藝術(shù)提高自身的導(dǎo)入技巧。 4、與同學(xué)科教師加強(qiáng)合作。

編寫教案時多聽聽同學(xué)和老師的意見,可以少走不少彎路,每個人的思維方式都不相同,與不同的人交流會有不同的收獲,與同學(xué)科老師的合作是事半功倍之舉。

三、認(rèn)真進(jìn)得微格導(dǎo)入訓(xùn)練,做好課堂記錄。

1、認(rèn)真對待每一節(jié)課。

做到每節(jié)課都按自己設(shè)計的教案上課,逐班逐課實驗,提高導(dǎo)入技能。

2、錄制微格課資料。

在負(fù)責(zé)錄像的教師有時間的前提下盡可能多錄一些資料,爭取每一課都有錄像。

3、觀看資料,查找不足。

課余反復(fù)觀看錄像資料,查找自身不足,通過觀看資料從教態(tài)、語言組織、學(xué)生反映、板書等各個方面、各個角度思考自身不足,并尋求解決途徑。提高自身素質(zhì)。

4、積極聽取批評意見。

與教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和其他教師(特別是歷史教師)共同觀看錄像資料,或者請其他教師聽課,認(rèn)真聽取他們的意見,改善自己的導(dǎo)入方法。

四、寫好教學(xué)反思,及時總結(jié)經(jīng)驗。

1、記成功之舉。

將教學(xué)過程中達(dá)到預(yù)先設(shè)計的目的、引起教學(xué)共振效應(yīng)的做法;課堂教學(xué)中臨時應(yīng)變得當(dāng)?shù)拇胧?某些教學(xué)思想方法的滲透與應(yīng)用的過程,詳細(xì)得當(dāng)?shù)赜涗浵聛?,供以后教學(xué)時參考使用,并可在此基礎(chǔ)上不斷地改進(jìn)、完善、推陳出新。

3、記教學(xué)機(jī)智。

課堂教學(xué)中,往往會因為一些偶發(fā)事件而產(chǎn)生瞬間靈感,這些“智慧的火花”常常是不由自主、突然而至,若不及時利用課后反思去捕捉,便會因時過境遷而煙消云散,令人遺憾不已。

4、記學(xué)生見解。

在課堂教學(xué)過程中,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,他們總會有“創(chuàng)新的火花”在閃爍,教師應(yīng)當(dāng)充分肯定學(xué)生在課堂上提出的一些獨(dú)到的見解,這樣不僅使學(xué)生的好方法、好思路得以推廣,而且對他們也是一種贊賞和激勵。同時,這些難能可貴的見解也是對課堂教學(xué)的補(bǔ)充與完善,可拓寬教師的教學(xué)思路,提高教學(xué)水平。因此,將其記錄下來,可以作為以后豐富教學(xué)的材料養(yǎng)分。

5、記再教設(shè)計。

思促教,長期積累。

以上是我對自己前一階段歷史微格教學(xué)導(dǎo)入技能訓(xùn)練的總結(jié),我學(xué)習(xí)到了許多以前沒有接觸過的教學(xué)知識和方法,更多的是寶貴的經(jīng)驗和技能。我想接下來我會努力去學(xué)習(xí)這些知識、方法,來提高自己的教學(xué)技能,積累經(jīng)驗,努力成為一名具有專業(yè)化水準(zhǔn)的合格教師!

舞蹈團(tuán)訓(xùn)練總結(jié)篇八

本年度以來,在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我校按照制訂的游泳隊工作計劃,大力開展體育傳統(tǒng)校工作,取得了可喜的成績。

一、完善各項制度,加大投入,強(qiáng)化管理,為體育傳統(tǒng)項目工作順利開展奠定基礎(chǔ)。

游泳隊訓(xùn)練工作是學(xué)校工作的重要組成部分,是全面貫徹教育方針的一項重要內(nèi)容。為加強(qiáng)對學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校始終是以校長為體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,本年度還調(diào)整了部分領(lǐng)導(dǎo)小組成員,制定了各部門體育工作責(zé)任制,使得本年度的各項體育工作開展得有聲有色。

一、加強(qiáng)體育常規(guī)管理工作和群體工作,以競賽促普及,以普及促提高。常規(guī)管理工作是我校一項常抓不懈的工作,體育教研組是體育教科研活動開展的前沿陣地,今年,我校始終以教研為中心,以教改為突破口,在我校基本上形成了融趣味性、知識性、競技性、健身性于一體的體育教學(xué)模式,積極鼓勵體育教師參與科研活動。

二、立足普及,狠抓提高。

本年度,我校在抓好游泳運(yùn)動普及的同時,重視抓提高,主要采取了以下有力措施,做了以下幾項工作:

1、抓計劃落實。把游泳訓(xùn)練當(dāng)作學(xué)校體育的重要組成部分列入學(xué)校體育工作計劃,由校長親自抓,體育教師具體抓,班主任配合抓,各部門相互配合,各負(fù)其責(zé)。

2、游泳年齡梯隊銜接工作。學(xué)校建立了二個年齡段游泳隊,由專職體育教師負(fù)責(zé)訓(xùn)練,每周3-4次,每次90分鐘,始終如一,風(fēng)雨無阻。

3、抓普及促提高。依托每周兩次興趣活動課,借助社團(tuán)時間和課外活動時間,讓學(xué)生參與游泳訓(xùn)練,在此基礎(chǔ)上集中訓(xùn)練,參加各級各類比賽。

4、抓好游泳隊常規(guī)訓(xùn)練工作。在訓(xùn)練中,教練組老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真研討游泳隊的訓(xùn)練方法,采用科學(xué)先進(jìn)的訓(xùn)練方法,不斷提高隊員的運(yùn)動成績。

三、工作扎實,成績斐然

舞蹈團(tuán)訓(xùn)練總結(jié)篇九

20xx年5月10日--20xx年5月19日,省行組織了為期10天的縣市支行副行長的掛職培訓(xùn),拓展訓(xùn)練個人總結(jié)。在8天的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和2天的拓展訓(xùn)練中,我學(xué)習(xí)到了很多,體會到了很多,明白了很多,現(xiàn)總結(jié)如下:

省分行領(lǐng)導(dǎo)的高度重視給予了我們極大的動力。在培訓(xùn)伊始,省分行王行長親臨現(xiàn)場向我們闡釋了省分行宋行長和省分行黨委對我們這批學(xué)員的高度重視和殷切希望。我們都受到了極大的鼓舞,在心底默默的加油,期望將來更好的為郵儲銀行的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,真正的實現(xiàn)進(jìn)步與你同步的郵儲理念。

首先,業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)讓我們系統(tǒng)的掌握了郵儲銀行的各項業(yè)務(wù)。為期8天的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)讓我們對郵儲銀行的各項業(yè)務(wù)有了一個整體的理解和把握。從儲蓄業(yè)務(wù)到信貸業(yè)務(wù),從公司業(yè)務(wù)到代理業(yè)務(wù),再到領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)和高效團(tuán)隊的組建。緊湊而充實的課程讓我們仿佛經(jīng)歷了一場量的洗禮和質(zhì)的飛躍。我們模糊的認(rèn)知變?yōu)榍逦膬洌闵⒌囊庾R變?yōu)檎R的脈絡(luò)。

第二,在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的過程中我們學(xué)習(xí)到的不僅僅是業(yè)務(wù)知識,還有更重要的關(guān)于學(xué)習(xí)的理念和學(xué)習(xí)的方式。在培訓(xùn)的過程中,授課的老師們本著“授人以魚不如授人以漁”的理念,十分注重“授人以漁”的教授。他們讓我在內(nèi)心深深的觸動,從他們身上我們學(xué)習(xí)到了“時時學(xué)習(xí)、事事學(xué)習(xí)”的精神,理解了“人生處處皆學(xué)問”這句話的精髓;從他們身上我們學(xué)習(xí)到了為人處世的風(fēng)格,學(xué)會了用一顆感恩的心來回報這個社會。在生活中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長,在成長中感恩,工作總結(jié)《拓展訓(xùn)練個人總結(jié)》。

第三,拓展訓(xùn)練使我們更加注重團(tuán)隊的力量。培訓(xùn)的最后兩天是拓展訓(xùn)練,拓展訓(xùn)練的主旋律就是團(tuán)隊的協(xié)同和配合,打造我們的團(tuán)隊意識。在拓展訓(xùn)練的大部分項目中,一個人是無法完成的,在訓(xùn)練中大家互幫互助,使我們真正的認(rèn)識到集體的目標(biāo)是至高無上的,當(dāng)我們自己的目標(biāo)與集體的目標(biāo)發(fā)生沖突時為了集體的目標(biāo)我們必須淡化自己的目標(biāo),因為我們是一個整體,我們是一個團(tuán)隊。團(tuán)隊的成功的成功與否關(guān)系著團(tuán)隊中的每一個個體。

第四,拓展訓(xùn)練讓我們更好的理解了溝通協(xié)調(diào)的重要性。溝通協(xié)調(diào)在團(tuán)隊中是至關(guān)重要的,成為一個高效團(tuán)隊的一個必要條件就是團(tuán)隊必須有良好的溝通協(xié)調(diào)機(jī)制。團(tuán)隊是由一個個的個體組成,每個人的思路和理念是不同的。在完成我們的團(tuán)隊目標(biāo)時,先統(tǒng)一思想是很重要的,因此溝通協(xié)調(diào)顯得尤為重要。在其中一個項目中,團(tuán)隊成員都蒙著眼睛憑借感覺和語言大家把一根繩子擺成一個正方形。眼睛和肢體語言大打折扣,我們只能靠語言來交流,在不斷的磨合交流中,大家深深的感受到了溝通的重要性。

第五,創(chuàng)新思想在拓展訓(xùn)練中更加的深入我們的骨髓。在訓(xùn)練中有一個項目是以最快的速度使一個線圈在團(tuán)隊每一個成員的身體上經(jīng)過。剛開始的時候我們應(yīng)用的是傳統(tǒng)的途徑,大家圍成一個圓,線圈在每個人在身上交替行走。但是這種耗時太長,還有另外兩個項目的時間加在一起只有150秒的時間可以運(yùn)用。因此我們想到了一個辦法,我和副隊兩個人撐起線圈,大家依次鉆過,我們?nèi)齻€項目總共用時83秒。這件事情讓我很是震撼!不拘一格,創(chuàng)新思維是多么的重要啊。

第六,高空項目使我們切實的懂得了我們最大的敵人是我們自己,戰(zhàn)勝自我就是最大的勝利。斷橋是一個高空項目,我們在八米的高空跨越一米五的距離。在高空中邁出那一步是很需要勇氣的,恐懼是每個人都會用的,當(dāng)站在高空時,我也想到了恐懼,但是我更多的是想到的是我要跨越它,我要成為第一名。因此,戰(zhàn)勝自我,堅定目標(biāo)對我們每個人來說都是非常重要的。

第七,項目后的總結(jié)交流分享,讓我們理解了自我總結(jié),自我反省的重要性。有句古話說得好:吾日三省乎吾身。做到自我反省和自我總結(jié)是切實有效的。在每次的活動結(jié)束后,我們都會在一起自我反思,交流感悟。大家回憶過程,感悟過程,交流經(jīng)驗。這使我聯(lián)系到了工作,聯(lián)系到了生活。在工作生活中,我們也應(yīng)時時反省總結(jié)自己,使自己不斷的在總結(jié)中成長;與同事們交流,在分享和交流中共同進(jìn)步!

為期十天的培訓(xùn)讓我們學(xué)習(xí)到了很多的知識,無論是業(yè)務(wù)上的還是理念上的。俗話說吃水不忘挖井人,我們這些成績的取得是與給我們創(chuàng)造了這些機(jī)會的省行領(lǐng)導(dǎo)分不開的。省行給了我們這次珍貴的機(jī)會,我們一定會把培訓(xùn)后的所得和感悟運(yùn)用到我們的工作,用實際行動來回報省行的培養(yǎng)。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

舞蹈團(tuán)訓(xùn)練總結(jié)篇十

拓展訓(xùn)練從開始在學(xué)校教育中出現(xiàn),在后開始風(fēng)靡全國,各大高校、企業(yè)等大型團(tuán)體紛紛組織學(xué)生、員工進(jìn)行拓展訓(xùn)練。在畢業(yè)工作后自己也常常想體驗一下拓展的感覺,但由于種種原因造成無法實現(xiàn)這個簡單的愿望。但這一天終于到來了,在級交大會計碩士的開學(xué)典禮后我們迎來了2天的拓展訓(xùn)練。

來到拓展訓(xùn)練基地,穿上迷彩服,列隊、報數(shù)、集體吃飯、集體活動……仿佛又回到了軍訓(xùn)的時候,又找到了當(dāng)初帶著夢想帶著希望剛剛進(jìn)入大學(xué)時的光景。

拓展訓(xùn)練的宗旨是:“投入為先、挑戰(zhàn)自我、熔煉團(tuán)隊、高峰體驗、自我教育”。作為訓(xùn)練集體中其中一個小隊的隊長,讓每名隊員獲得最大的收獲是我隊長的職責(zé),也是大家的愿望。團(tuán)隊的合作從一個小小的傳遞乒乓球到危險的高空項目無處不在,每一個隊員都很投入,每一個隊員都各司其責(zé),默默地為自己同時也為別人去貢獻(xiàn)力量。盡管內(nèi)容沒有我們想象的那樣豐富多彩,那樣驚心動魄。但拓展訓(xùn)練結(jié)束后掛在每個隊員臉上那種發(fā)自內(nèi)心的笑容表現(xiàn)出來了拓展的效果。

不到2天的拓展短暫而漫長,短暫的是那一瞬的過程,漫長是長遠(yuǎn)的回憶,也許在很多年后,我們依然會記得那時我們曾經(jīng)共同努力戰(zhàn)勝困難獲得勝利。

舞蹈團(tuán)訓(xùn)練總結(jié)篇十一

3月25日,有幸成為公司組織的第一批參加團(tuán)隊拓展訓(xùn)練人員之一,經(jīng)過兩天一夜的訓(xùn)練,除了身體上的疲憊外,在精神上也頗有收獲,但更重要的是對自己、對團(tuán)隊有了一個全新的認(rèn)識,那就是一個人要發(fā)展,自信心是必不可少的,而一個公司要發(fā)展,一支富有激情的團(tuán)隊也是必不可少的。有感一:團(tuán)隊建設(shè)所謂團(tuán)隊,就是由某些人為了達(dá)到一定的目標(biāo)而組成的一個隊伍,團(tuán)隊中的人可以是固定的,也可以是臨時的,可能是認(rèn)識的,也可能是不認(rèn)識的,他們來自四面八方,男女老少,而我們就是這樣的團(tuán)隊,大家來自不同的所、隊,差不多每個崗位都有,各方面的能力也參差不齊。

總結(jié)參加完這次拓展,可能每個人聽得最多的是總結(jié),說得最多的也是總結(jié),因為每完成一個任務(wù)時,教官會不厭其煩地讓我們作一個小小的總結(jié),有些人說沒什么意思,不適合已工作多年的我們,但更多的人是意猶未盡,期待著有更多更難的.任務(wù)在等待著我們,其實,細(xì)想下來,總結(jié)未嘗不可,由小見大,由微見著,我們捫心自問一下,你是否對你走過的人生作過一次小小的總結(jié),在我們的工作中,生活中需要總結(jié)的地方太多了,有總結(jié)才有提高,有提高才會進(jìn)步??偨Y(jié)可以讓你點(diǎn)評過去,正視現(xiàn)在,看清未來,也只有這樣,你的人生才會沿著你既定的目標(biāo),穩(wěn)妥的前行。

5月25日,春風(fēng)和煦,陽光明媚,我們身著紅黃兩色短袖t恤衫,帶著好奇、喜悅的心情登上了自由人拓展培訓(xùn)公司的中巴車。車子駛向目的地新津,公路兩旁的田里種著油菜,滿目的金黃,風(fēng)中彌漫著甜甜的菜花香。心想啊這菜花真是靈異,春寒料峭中奉獻(xiàn)出油油的綠,給你以希望;當(dāng)風(fēng)箏滿天時金燦燦的菜花又在田野里爭先恐后地開放,伴著嗡嗡的蜜蜂,組成一幅動感的春景;在秋陽下她又將醞釀了一個夏季的故事幻化為精致的果實,再變成滋潤我們生活的菜油。在此我不由得感謝造物主的奇妙和恩典。

不知不覺間車已到達(dá)目的地,隨著教練整隊,按t恤的不同顏色分成兩組,分別發(fā)給隊旗,拉開了訓(xùn)練的序幕。

先是各隊選出隊長、確定隊伍名、確定對歌,然后是各隊唱隊歌、擺出顯示本隊精神的pose。因為我們身著紅裝,索性取名為紅軍,將《閃閃的紅星》主題歌作為我們的隊歌;而身著黃色t恤的那隊取名為黃虎隊,隊歌為《雄赳赳氣昂昂跨過鴨綠江》。第一個回合的pk因為我們沒在意而輸給黃虎隊。

接下來是熱身運(yùn)動,在教練的指揮下跑步。兩圈沒完我已經(jīng)狼狽不堪,氣喘吁吁、心慌乏力、東倒西歪,教練在叮囑我加強(qiáng)鍛煉的同時沒忘記關(guān)照我慢慢跑,可以跟著走。自此始,在兩天培訓(xùn)中教練的關(guān)照就沒有間斷過。

此后我們經(jīng)歷了穿越電網(wǎng)、定向?qū)?、趟雷區(qū)、諾亞方舟、盲人機(jī)車、盲人方陣、爬越畢業(yè)墻等項目的訓(xùn)練。我覺得最讓我感悟深刻的是諾亞方舟的訓(xùn)練項目,因為我知道諾亞方舟的故事,諾亞方舟是上帝的拯救沒有罪的人的船,只要搭上這艘船你就得救了。教練拿出一方綠色的小毯,大概有一個麻將桌墊大小,對折后放到地上,當(dāng)諾亞方舟。然后描述了災(zāi)難發(fā)生的危急情形,讓我們紅軍隊想法盡可能多的逃生,不能站上去試,站在上面堅持20秒鐘,腳不能觸地、連褲腳觸地都算失敗。給我們20分鐘商量對策。我們一致認(rèn)為每個人都要得救,然后開始設(shè)計方案。根據(jù)“船”的大小最多能容下三雙腳,而且三個人必須緊密結(jié)合,其余的人單腳踩在那三個人的腳上,相互緊緊地樓在一起,相互扶將。方案定了,開始實施,我們選敦實的牛牛和葛葛先生站列穩(wěn)妥,嬌小的東北人擠在他們中間,腳交錯擺布,然后我、qq、自由人、風(fēng)起單腳踩在他們腳上。20秒鐘很快就過去了,試驗成功我們要求上諾亞方舟,首戰(zhàn)告捷!教練又將小方毯對折,面積縮小一半,規(guī)則同上。我們感到壓力大增,這時有人動搖了,想選擇放棄自己來保全大家,而教練也肯定部分放棄是此游戲的聰明擇決,但我們多數(shù)認(rèn)為我們是一個整體,逃生一個也不能少。我們籌劃讓牛牛和葛葛先生相互抱緊站穩(wěn),因為牛牛比葛葛壯實,讓東北人爬上葛葛的背以保持平衡,然后我們余下的四人在兩側(cè)相互攀援,單腳踩在兩位“中心人物”的腳上。試驗成功,然而真正站上小毯,我們才體會到什么叫顫巍巍、什么叫做齊心協(xié)力,總之,這20秒過得好漫長,我聽到東北人在小聲鼓勵葛葛。當(dāng)教練手一揮,宣布成功時,我們尖叫、我們擊掌。

經(jīng)過兩天的訓(xùn)練,我感觸頗多,通過系列活動,讓我們每個人都不同程度地展現(xiàn)了真性情,讓我更深刻地體會到作為集體的一分子,只有將自己容入團(tuán)隊,對自己有準(zhǔn)確的定位,發(fā)揮自己應(yīng)當(dāng)發(fā)揮的作用,才能使團(tuán)隊成功,從而是自己成功。其次,我體會到鍛煉的重要性,沒有健康就沒有一切,正如張愛玲說的,人什么都不是自己的,只有鼻腔里的那股氣是自己的。

我們在鋼筋水泥構(gòu)筑的世界里生活得太久,消磨了我們的健康;城市的喧囂麻木了我們的心靈,讓我們感覺遲鈍;紛繁的社會讓怕受傷的我們包裹起自己,帶者面具生活。感謝這次拓展活動,讓我們有機(jī)會親近自然、親近一些很原本的東西,發(fā)現(xiàn)自己平時的一些追求原來只是皮毛,自己時常放不下的原來是那么微不足道。希望我們能多開展一些類似的、鍛煉我們的筋骨、啟迪我們心靈的有益的活動.

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、主講、教官、助教:

通過這次培訓(xùn)、訓(xùn)練一些小游戲,我們在這八天的時間里,共同克服了一個又一個的困難,增強(qiáng)了對彼此的了解。這對于我們在今后的工作中樹立相互配合、互相支持的團(tuán)隊精神和整體意識,改善人際關(guān)系,增加相互的溝通與信息交流等是有利的。在完成游戲時暴露了我們很多的弱點(diǎn):剛開始時盲動、草率,忽略了集體的力量,在還沒有明確行動目的,沒有制定可行的工作方案的情況下,就開始行動,使得原本可以更加輕松合理完成的任務(wù)事倍功半,空做無用功;而作為接到團(tuán)隊“小組長”任務(wù)的同伴未能將該項目的總目標(biāo)及時傳達(dá)給其他組員,整個項目未能夠進(jìn)行合理的規(guī)劃,其他同伴由于不了解總體目標(biāo),最終造成走了不少彎路以至未能良好的完成任務(wù)。每個項目都讓我領(lǐng)悟到不少日常工作中應(yīng)當(dāng)注意到的管理方法,首先,一個優(yōu)秀的團(tuán)隊必須有明確的目標(biāo);其次,在面對各種困難和挑戰(zhàn)時,團(tuán)隊的凝聚力、相互關(guān)心、激勵、包容、建議無形中使團(tuán)隊更加團(tuán)結(jié)。再次,決策者代表了團(tuán)隊的方向與大局,需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力、大局意識與團(tuán)隊意識。

讓我們都在工作中體悟,在體悟中受益,在受益后帶入工作當(dāng)中,這次拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,更給了我一筆寶貴的精神財富!衷心的感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的關(guān)心與支持。如何把這次活動心得落到實處,還有四點(diǎn)感受:

3、在工作中,不要為表面的現(xiàn)象所困擾,有些印象其實是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過分析、判斷,充分了解它的本質(zhì),通過組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo),通過溝通交流,才能建立多贏的局面。

4、從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示:在工作中,各部門之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務(wù),要知道,只要不放棄,一切皆有可能。

舞蹈團(tuán)訓(xùn)練總結(jié)篇十二

農(nóng)科,對于我而言,并不高端大氣上檔次,但卻是低調(diào)奢華有內(nèi)涵。在華南農(nóng)業(yè)大學(xué),也調(diào)侃說是患難農(nóng)業(yè)大學(xué),讀了一年半,有看到牛白鵝,有喝學(xué)校自產(chǎn)的酸奶和桑果汁。接觸最多的,當(dāng)然是植物。每年都會學(xué)習(xí)各種植物。綠樹紅花,我們欣賞它們的形式美的同時,也要知道它們的特征。但是在農(nóng)業(yè)實操上,我們尚未有體驗。

直到大二下開始,就看到課表的第五周是農(nóng)事訓(xùn)練。并且在這一周,專業(yè)課都將不上。那將是多么輕松。然后期待著,期待著,農(nóng)事訓(xùn)練周就來了。之前以為會去田地摘玉米,耕土,后來才知道是去動科學(xué)院看動物。都是新奇的體驗。

周一的上午,動員大會開啟了我們輕松,愉快的農(nóng)事訓(xùn)練之旅。周一下午,我們上了第一節(jié)課,觀賞魚的養(yǎng)殖。我們才知道,除了瓷器和茶葉是中華傳統(tǒng)文化的代表,金魚也原是中國獨(dú)有的。并且金魚有吉祥的含義?!敖痿~是什么?可以吃么”。我從未想過吃金魚這個問題。金魚,在我的腦海里從來都是在水缸中,悠游自在,欣賞金色的條紋。水草飄蕩,魚尾游弋期間。那是有情趣的人在陶冶生活情操。如養(yǎng)花,如彈琴。

金魚,分為草種,魚種,蛋種,龍種。蛋種,魚身上一處或者幾處圓鼓鼓,如球如蛋。草種,和草魚形態(tài)相似。課堂中,老師給我們看了各種各樣金魚的圖片。除了端莊典雅,也有的形態(tài)讓人不堪入目,只生惡心。互動環(huán)節(jié)好玩一些,我們可以自己用勺子舀魚,放在小組的燒杯中。然后細(xì)細(xì)的觀察。

周二的時候,我們就去到了增城的奶牛場。全班坐了一個小時的車程,如同春游般歡樂。下了車,我們就仿佛是被放出籠的鳥兒,回歸到大自然的懷抱。放眼望去,四周就是田地。很快的,我們到了奶牛老師那里。他名字叫李安。他向我們介紹了華農(nóng)的奶牛產(chǎn)業(yè)。后來我們經(jīng)過了好幾個小房間,都有著惡心的酸臭味,據(jù)說是發(fā)酵。接下來我們看了許多廢舊的擠奶器,一邊聽老師說現(xiàn)在機(jī)器擠奶早已取代了人工擠奶。

接下來是真正開眼界的時候。我們迫不及待的邁著腳步,看到了奶牛!!!以前在學(xué)校的西園前就只看到過幾頭黃牛。而這時看到了許多黃白相間的奶牛。還有小幼牛。斷奶的,未斷奶的。我們也見證到了動物世界的發(fā)情。一個母牛就攀在另一個母牛的背上。經(jīng)老師解釋后,才知道原來是被攀爬的母牛發(fā)情。她需要溫柔舒服的靠近吧。除此之外,奶牛還有很多奇特的地方。比如說老師先向一個奶牛沖水全身沖浴后,奶牛就會自覺地排泄。經(jīng)過大量的排泄,便可以開始擠奶。老師示范給我們看以后,也有部分同學(xué)嘗試參與??粗麄兊暮闷嬗旨拥谋砬椋也恢f什么好。我只知道,我旁邊有個同學(xué)說,奶牛肯定覺得很疼。其實我覺得有點(diǎn)惡心,而且奶牛被我們當(dāng)中那邊多的人玩,應(yīng)該也很不舒服。

除了看擠奶,我們還拿著很多的草喂牛。很有意境,黑白牛在綠草叢中,愜意的休息。畫面色彩美,又有田園風(fēng)光的小清新。不過這一頻頻喂食的策略似乎也不太好。這樣過于寵溺,可能會使她們吃得太多。最好玩的事,有一同學(xué)看著他們眼巴巴的看著我們,然后就吧樹枝壓低,讓他們一個個都伸長脖子,爭先恐后的搶著吃樹葉?;钏起I壞了的長頸鹿。

隔也會長一些,但這對產(chǎn)奶不利。 今天大多數(shù)母牛是通過人工授精的方法受精的,其優(yōu)點(diǎn)在于農(nóng)民不必飼養(yǎng)公牛,而且能夠保證生產(chǎn)出來的小牛品質(zhì)良好。這樣對此感興趣的農(nóng)民也可以學(xué)習(xí)繁殖技術(shù)。此外人工授精時傳播傳染病的可能性比自然授精要小。

周三的蠶桑試驗中,又是全新的體驗。小時候大家都養(yǎng)小蠶。那時養(yǎng)的蠶很挑剔,太干的葉子便不吃。只喜歡吃新鮮的剛從樹上摘下來的蠶葉。那天我們用了燃燒法:抽出部分紗線燃燒,真絲看不見明火,有燒毛發(fā)的味道,絲灰成黑色微粒狀,可以用手捏碎;仿真絲遇火起火苗,有塑料味,火熄后邊緣會留下硬質(zhì)的膠塊。不斷地煮水,以使蠶蛹脫去外層的皮,剩下蠶絲。于是開始轉(zhuǎn)動機(jī)器,測量蠶絲的長度。一開始還很順利,后來蠶絲斷了好幾次??偣仓猾@得三組數(shù)據(jù)。

周四的血型鑒定的試驗。幾天前,就看見有同學(xué)發(fā)朋友圈,對這個實驗說得多么激動。我當(dāng)時只覺得很無語,不就只是驗一下血型么。相反,我還覺得惡心,扎自己的血去驗血型。而到自己上這門課,看到同學(xué)們都積極的響應(yīng)實驗,我想想怎么說也是提高自己的實驗?zāi)芰Π?。于是乎,我也拿起了載玻片,表上a,b。然后消毒,自己不敢扎自己,就在別人的幫助下完成。結(jié)果出乎意料,是a型血。一直以為自己是o型。

這節(jié)課還復(fù)習(xí)了高中的內(nèi)容。遺傳性狀的概念。性狀:生物體外觀結(jié)構(gòu),形態(tài)和內(nèi)在生理,生化特性的總稱;每一對能被具體區(qū)分的性狀稱為單位性狀。血型是一種遺傳性狀,可以通過抗原與相應(yīng)的抗體進(jìn)行反應(yīng)而被檢查出來。abo血型是人類主要的血型系統(tǒng)。a型血,紅細(xì)胞含a抗原和h抗原,血清中含有抗b抗體;b型,紅細(xì)胞含b抗原和h抗原,血清中含有抗a抗體;ab型,紅細(xì)胞含a抗原,b抗原和h抗原,血清中沒有抗b,抗a抗體;o型血,紅細(xì)胞中只有h抗原,血清中含有抗b抗體,抗a抗體。

那天下午,去到桑園,老師向我們講解了嫁接。小路進(jìn)去,幾棵嫁接樹引入眼簾。仔細(xì)看桑葉,發(fā)現(xiàn)它的葉子和大紅花很相似。對啊,大紅花,也叫扶桑。再往前走,看見了舊屋。真有陶淵明的世外桃源中雞犬相聞的味道。原始,淳樸,似乎與外界不相往來。越過黃色的舊屋,看到滿滿的低矮的桑樹群,經(jīng)不住想起蓮葉何田田的詩句。不是荷葉,但是放眼望去,真是一片片構(gòu)成開闊的“綠湖”。沿小徑,一不小心就誤入桑樹深處。多美多美,綠樹掩映。桑果尚未成熟,一條條酷似紅辣椒,壓低枝。只有尖頭才有深邃的紫色?!霸龠^兩個禮拜,桑葚才成熟?!奔词估蠋熯@樣說,我們依然按捺不住內(nèi)心的好奇,邊摘邊品嘗,酸酸的味道,有純天然的感覺。想起我家那邊的村野,也有摘草莓的活動。雖然從未體驗過,但是感覺很好玩,與大自然接觸,輕松愉悅。

最后一天下午看視頻?!案绺缃憬愣紱]有你看的那么認(rèn)真”老師對他的女兒如是說。在看錄像的時候,老師的女兒也和我們一起在看。她坐在前排,目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕。而我們,坐在教室的后方,能有多后就多后。錄像播放,可我們有多少人真的在認(rèn)真的看呢?想及此處,我暗暗的愧疚了。可愛的加菲貓是如何出生和成長的?小狗狗是怎樣的成長歷程。在錄像中,有好多很萌的照片??墒强粗粗?,又低下頭做自己的事。

這和公選課不也很像么?我們每次都在瘋狂的搶課,而在公選課上,我們卻是各做各的,全然沒有理會老師在上面講課。我們確實有我們的道理。我們專業(yè)的作業(yè)很多,總是要花很多時間去畫圖。不過仔細(xì)想想,曾經(jīng)的我們是不是也像小女孩那樣,那么好奇的看著世間萬物,對影像中的.小動物都萬分感興趣。但是我們一路成長,課業(yè)越來越重,我們的心靈不再那么充滿好奇,我們的眼睛只專注于眼前的事,而不去觀察和發(fā)現(xiàn)自然界的美。我們忙我們的事,似乎情有可原,但是這說到底也是對老師的不尊重。也許有的時候,我們也該放下自己手中的活,停下來,慢下來,讓心不要本走得那么快而迷失了方向吧。

宿舍還有垂耳兔。很顯然,兔子可愛的多了。當(dāng)然我們也覺得她腦子反應(yīng)不過來,就總是傻乎乎的被我們玩。小雌兔除了到處覓食和排泄,也無它事可做。終究是生活簡單。也許這種正是動物有趣的地方吧。

——記于20xx年x月x日

華農(nóng)農(nóng)事訓(xùn)練總結(jié)

早聽說過我們這屆有農(nóng)事訓(xùn)練,一開始大家都是不解甚至厭惡,插秧捉蟲跟設(shè)計規(guī)劃有啥關(guān)系?想著這課能逃就逃。然而隨著課程的開展,我們的看法悄然改變。原來農(nóng)學(xué)不是只屬于鄉(xiāng)下人干的體力活,而是充滿了動植物、化學(xué)知識,對國家的興旺發(fā)展起到關(guān)鍵作用,與我們的日常生活息息相關(guān)的學(xué)科。而且對于我們這些常年住在市區(qū)的人來說是一個很新鮮很有意思的科普學(xué)習(xí)課程,是的,從每天課上同學(xué)們的笑容中可以看出,我們慢慢開始喜歡農(nóng)事訓(xùn)練了。 第一天上午,動物科學(xué)學(xué)院的黃志君老師在教三給我們舉行了動員大會于安全教育,滿是自豪地介紹了動科學(xué)院。我們了解到,動科近年來在我國發(fā)展很快,國家非常重視,撥了大筆的款給全國高校做研究經(jīng)費(fèi),華農(nóng)也不例外,動科學(xué)院經(jīng)費(fèi)充足。

然而國家缺的是人才,由于社會的發(fā)展,觀念的改變,人們越來越重視第二三產(chǎn)業(yè),追求體面的工作和高的地位,對搞農(nóng)業(yè)不屑一顧,某位華農(nóng)退休老教授甚至拿出幾十萬積蓄做獎學(xué)金激勵蟬學(xué)學(xué)子,如此現(xiàn)狀令人擔(dān)憂。然而華農(nóng)學(xué)子。然而總有人不怕他人的輕蔑眼光,堅持走著自己喜歡的路。不單是嶄新的院樓、設(shè)備齊全的實驗室,更從動科老師那敬業(yè)的態(tài)度可以看出,動科一定是個出人才的學(xué)院!真的,這幾天動科老師們上課那種認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱心謙和的態(tài)度讓人感受到了他們對本專業(yè)的熱愛,讓我們很敬佩,仿佛在上專業(yè)課一樣。我們還了解到,華農(nóng)與一些農(nóng)事企業(yè)有很深的合作,為他們源源不斷地輸送著具有專業(yè)素養(yǎng)的人才,并得到了廣泛好評,這也解決了大學(xué)生的就業(yè)問題,一舉兩得。

如溫氏企業(yè),廣東華農(nóng)溫氏畜牧股份有限公司是在原廣東溫氏食品集團(tuán)養(yǎng)豬公司基礎(chǔ)上,由廣東溫氏食品集團(tuán)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)科技實業(yè)發(fā)展總公司、新興食品集團(tuán)有限公司等于20xx年共同出資發(fā)起成立的,公司注冊資本6.4億元,現(xiàn)有員工8000余人短短8年間,其總資產(chǎn)便達(dá)到25億元。溫氏集團(tuán)的許多技術(shù)骨干便是華農(nóng)的老師或?qū)W生,這種企業(yè)與高校的合作模式成為了一種典范。

下午,我們?nèi)チ私饬缩r蛋的構(gòu)造與品質(zhì)鑒定。老師介紹了蛋殼膜、系帶等通常會被我們忽略的蛋的細(xì)微構(gòu)造,又介紹了如何從蛋形指數(shù)、蛋殼顏色、蛋的比重等方面判斷一個雞蛋的品質(zhì),最后進(jìn)行了蛋各結(jié)構(gòu)的測重。最大的收獲就是以后去市場買菜懂得怎么拿著照蛋器肉眼判斷蛋的好壞了。

下午看了動物養(yǎng)殖的視頻,原來“養(yǎng)殖”不只“喂”這么簡單,而是包括了飼料搭配及選取、養(yǎng)殖場照明供電清理、動物檢疫等各各方面的知識。體會了養(yǎng)群雞原來也這么不容易。

起了基地的歷史介紹,說著華農(nóng)牛奶的加工過程,我們還問了許多關(guān)于牛奶的問題。據(jù)介紹,華農(nóng)奶牛場于上世紀(jì)xx年代由校內(nèi)遷到搬到增城,一直以自繁自養(yǎng)進(jìn)行生產(chǎn),近年來不斷吸收國外先進(jìn)科學(xué)技術(shù),引進(jìn)新品種進(jìn)行雜交選育,獲得優(yōu)良品種荷斯坦,從而使產(chǎn)品產(chǎn)量與質(zhì)量有了很大的提高,獲得了更高的經(jīng)濟(jì)效益。幾十年來,奶牛場為我校的教學(xué)工作做出了很大的貢獻(xiàn),不僅協(xié)助教師們進(jìn)行牧草、營養(yǎng)、遺傳育種方面的研究,為學(xué)生提供實習(xí)的基地,還作為各個年級的學(xué)生實踐教育的基地,如讓幼兒園的小朋友在那里參觀學(xué)習(xí)等。

奶牛場十分注重清潔衛(wèi)生,每天都要進(jìn)行打掃,及時處理好污水與糞便,保持牛舍衛(wèi)生干燥、空氣清新,且每月都會進(jìn)行消毒,減少細(xì)菌的滋生和傳播。

焦急的等待后,我們迫不及待的跟著老師去牛場看奶牛。牛場分為好多個區(qū)域,母牛、公牛和牛犢是分開飼養(yǎng)的。一靠近便聞到一股十分濃烈的牛味兒,而且這兒的奶牛都好臟,挺臭,這空氣與我想象中那種鄉(xiāng)村的清甜芬芳差好遠(yuǎn)……牛欄中,公牛顯得十分活躍,興奮地來回跑動,好像全身癢癢,想破欄而出一樣。老師說,它處于發(fā)情期。牛棚下的母牛們則顯得很溫順,有的站著有的俯臥著。我們一邊摘草喂它們,一邊見到一些母牛就地“方便”,那數(shù)十倍于人類的排糞(尿)量讓同學(xué)們驚嘆。

過了一陣子,老師說帶我們?nèi)D奶。他挑了一頭母牛,先用水龍頭把牛的乳頭及身下那片屎尿混雜的地面沖刷干凈,用手輕撫了幾下牛的腹部,讓它放松,說到“可以擠了”。老師的手法就是好,輕輕一擠,新鮮的牛奶便從乳頭像細(xì)水柱一樣噴出。老師一邊擠,一邊介紹母牛的奶產(chǎn)量,生理特點(diǎn)以及牛奶的加工環(huán)節(jié)。接著,兩三名同學(xué)自告奮勇親手嘗試擠奶。果然擠奶需要技巧,同學(xué)擠了半天也只擠了一點(diǎn),還是老師熟手,擠了些奶給我們用瓶裝了起來,鮮奶呈乳白色,并沒有腥臭味兒,老師說,這還要經(jīng)過消毒殺菌才能喝。末了,我們又見到了牛犢區(qū),小牛稚嫩的外表,烏黑的眼睛和不停好奇地向外打探的腦袋簡直就像人類小孩一樣。

老師又讓我們圍成一圈,隨性提出各種關(guān)于奶牛的問題。男生們十分踴躍地提及到了母牛的生理周期、性成熟表現(xiàn)等,老師很耐心地講解,我們很耐心地聽。老師說到通常公牛因為不產(chǎn)奶而被用來當(dāng)做繁育機(jī)器,一頭公牛配二十頭母牛時,不少男生發(fā)出了及其羨慕的感嘆聲。

參觀完牛場,我們驅(qū)車到了一間農(nóng)家小院進(jìn)行了午飯。下午,又去一棟教學(xué)樓內(nèi)觀看了奶牛養(yǎng)殖的視頻。歡樂有趣的一天便結(jié)束了。今天的參觀讓我意識到,養(yǎng)牛不單是喂食和處理糞便,更需要把牛當(dāng)做人一樣悉心照料,照料它們的飲食、睡眠、交配和生理健康,作為飼養(yǎng)員也要懂得并會運(yùn)用許多的養(yǎng)殖科學(xué)知識。

到了農(nóng)事訓(xùn)練的第四天早上,我們又來到動科院樓學(xué)習(xí)蠶的養(yǎng)殖與抽絲技能。老師介紹了中華絲綢文化歷史和蠶絲的獲取與運(yùn)用技術(shù)。繼而我們進(jìn)行了蠶絲剝繭與真絲鑒定的實驗。我們了解到,真正的蠶絲燃燒時會有燒焦羽毛味,難以續(xù)燃。接著我們用鋼盆煮繭,并用繅絲機(jī)計算絲長,沒想到小小的一卷蠶絲可以如此地長。

下午,我們又去教四觀看了動物養(yǎng)殖錄像。錄像包含了蠅蟲和肉用狗的養(yǎng)殖。蠅蟲雖然看著惡心,卻有豐富的蛋白質(zhì),它可以作為腐生動物處理掉牲畜的糞便使之轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量的化肥,又可作為禽、畜、魚、蛙、蝎等特種經(jīng)濟(jì)動物的優(yōu)質(zhì)飼料之一,一舉兩得。蠅蛆養(yǎng)殖對溫度、濕度、餌料、飲水、密度都有特殊卻并不高的要求,越來越受到人們的重視,是一種低投入、高回報的養(yǎng)殖項目。至于肉用狗,對于愛狗的我來說,還是略顯殘忍。

的應(yīng)用及與桑蠶密切相關(guān)的絲綢文化(絲綢之路),可以說,桑文化是中華文明中及其重要的一部分,凝結(jié)著華夏子孫的智慧。跟著,我們?nèi)⒂^了北門附近的桑樹園,見到了各種高矮不一形態(tài)各異的桑樹,有得直挺稀疏,有的低矮卻茂盛。一眼望去,綠油油的桑田,碎石小道,農(nóng)家小屋,還有正在戲耍的小孩兒和三兩雞犬,很有田園的味道。老師介紹到,桑樹分果桑和專產(chǎn)桑葉的,桑果一年兩熟,呈紅色,色越深表示越熟,讓我們隨手摘來吃,于是女生們再也按耐不住,開始流露吃貨本性在桑園里大開殺戒,這時才發(fā)現(xiàn)好果子已在前面幾個班級的摧殘下所剩無幾,而且老師說正常情況下要過一周才真正熟,于是我嘗了幾顆都是酸的。不過還是覺發(fā)現(xiàn),華農(nóng)其實有好多農(nóng)業(yè)資源,雖然我們的專業(yè)跟它風(fēng)馬牛不相及,但純粹作為一種農(nóng)事知識普及或是休閑游覽也不錯。

下午,我們又回到動科院樓學(xué)習(xí)了觀賞魚養(yǎng)殖技術(shù)。只見實驗室里擺放著各種動物的標(biāo)本,各種小型的飛禽走獸,還有灌裝的魚類、兩棲類的解剖標(biāo)本。講臺上則擺放著幾缸金魚。課上老師介紹了東方的金魚文化以及金魚的分類,包括文中、虎種、龍種等,還有魚各種鰭的區(qū)分,千姿百態(tài)漂亮的金魚引起了養(yǎng)過金魚的同學(xué)的強(qiáng)烈共鳴,大家紛紛向老師請教養(yǎng)金魚的技術(shù)和要注意的問題,許多同學(xué)更是下課后都追著老師問,不愿離開。

這周的農(nóng)事訓(xùn)練,讓我們玩得很開心,也受益良多,對所謂“農(nóng)事”有了重新的認(rèn)識,它在我心目中不再是一種低端俗氣的存在,而是充滿科學(xué)知識與趣味性的,與我們的生活息息相關(guān)的。

您可能關(guān)注的文檔