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2023年小學(xué)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)素養(yǎng)心得體會(huì) 小學(xué)音樂(lè)教學(xué)的實(shí)踐與思考(3篇)
  • 時(shí)間:2023-02-01 02:22:29
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摘要:大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化,即在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn),用合適的方式,說(shuō)合適的話,做合適的事。使大學(xué)生在知識(shí)、技能、觀念、思維、態(tài)度、心理上符合職
1、關(guān)注樓層酒水保質(zhì)期等,及開(kāi)封損耗等。2、查房量:每日查房不少于50間,認(rèn)真填寫查房表注明:衛(wèi)生質(zhì)量,如有工程及設(shè)施設(shè)備問(wèn)題的要注明并寫清處理結(jié)果。3、領(lǐng)班不能用布件查房。4、對(duì)
摘要按照鎮(zhèn)黨委《關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》安排,我調(diào)研組共計(jì)入戶150戶、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷150多份,召開(kāi)座談會(huì)3次,就貫徹執(zhí)行黨的群眾路線方面的情況和如何開(kāi)展黨的群眾路
創(chuàng)文工作總結(jié)三年來(lái),我院積極響應(yīng)市委、市政府的號(hào)召,在市計(jì)委統(tǒng)一安排部署下,緊密結(jié)合醫(yī)院實(shí)際,全面推進(jìn)創(chuàng)文工作,取得了較好的效果,現(xiàn)將三年來(lái)創(chuàng)文工作總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織保障
1.什么是互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理?ipm(internetproductmanager),互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理是互聯(lián)網(wǎng)公司中的一種職能,負(fù)責(zé)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的計(jì)劃和推廣,以及互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品生命周期的演化。
文2017創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)范文【一】自創(chuàng)衛(wèi)生城活動(dòng)開(kāi)始以來(lái),我社區(qū)積極按照創(chuàng)衛(wèi)精神,認(rèn)真貫徹全國(guó)愛(ài)衛(wèi)會(huì)、自治區(qū)愛(ài)衛(wèi)會(huì)關(guān)于實(shí)施城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng)運(yùn)動(dòng)的要求,始終貫徹愛(ài)國(guó)衛(wèi)生人人參與,健
教育經(jīng)歷20xx.09—20xx.06喬布大學(xué)xxx專業(yè)本科專業(yè)課平均成績(jī):82/xx0,大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)專業(yè)技能原型制作軟件:msvisio和axure等計(jì)算機(jī)語(yǔ)言:java,c++
全國(guó)酒店管理公司自20xx年的180多家,發(fā)展至今已有300家之多,有需求就有市場(chǎng)。管理公司在管理經(jīng)營(yíng)方面擁有專業(yè)優(yōu)勢(shì)和專業(yè)人才,可以為成員酒店提供各種資源支持,提升酒店的服務(wù)質(zhì)量
為培養(yǎng)我校小學(xué)生的綜合能力,使他們從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,根據(jù)縣教育局通知精神,在小學(xué)生中開(kāi)展“十個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)。有關(guān)事項(xiàng)如下:1、十個(gè)一實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容:①讀一本有教育意義的書(shū);②看
1、擴(kuò)大銷售隊(duì)伍,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。人才的引進(jìn)和培養(yǎng)是最根本的,也是最核心的,人才是第一生產(chǎn)力。企業(yè)無(wú)人則止,加大人才的引進(jìn)大量補(bǔ)充公司的新鮮血液。鐵打的營(yíng)盤流水的兵,所以在留著合理的
匯編平安企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案根據(jù)市社會(huì)管理綜合治理委員會(huì)《關(guān)于進(jìn)一步深化全市行業(yè)平安創(chuàng)建的通知》精神,為打造“平安企業(yè)”,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè),特制訂實(shí)施方案如下:一、創(chuàng)建指導(dǎo)思想平安企業(yè)
篇1:座談會(huì)發(fā)言稿格式篇1:座談會(huì)發(fā)言稿格式座談會(huì)發(fā)言稿格式公司座談會(huì)發(fā)言稿首先我對(duì)于分公司能組織這樣一個(gè)活動(dòng),提供這樣一個(gè)平臺(tái)表示感謝和贊揚(yáng),我上班六年在我們局幾個(gè)公司都干過(guò),在
---電白縣第四中學(xué)黨總支在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,學(xué)校黨支部在教育局黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極探索黨建工作新思路、新途徑,不斷創(chuàng)新工作方法,充分發(fā)揮了推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的
調(diào)研報(bào)告城前教辦為全面了解我鎮(zhèn)學(xué)前教育的發(fā)展現(xiàn)狀,推進(jìn)全鎮(zhèn)學(xué)前教育事業(yè)健康發(fā)展,更好地促進(jìn)我鎮(zhèn)學(xué)前教育工作,4月9日至15日,城前鎮(zhèn)教組織了學(xué)前教育專項(xiàng)調(diào)研小組,對(duì)我鎮(zhèn)學(xué)前教育工作
務(wù)業(yè)乃至國(guó)民經(jīng)濟(jì)中最為突出的行業(yè)之一。1-5月份,我縣郵電業(yè)務(wù)總收入4422萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)13.6%。通信網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)了由人工向自動(dòng),模擬向數(shù)字、小容量向大容量、單一業(yè)務(wù)向綜合業(yè)務(wù)的轉(zhuǎn)
1.1本策劃的目的:為有意投資本項(xiàng)目者提供充分的信息。為本計(jì)劃未來(lái)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)提供基本數(shù)據(jù)和指導(dǎo)準(zhǔn)則。1.2公司介紹:本公司集高檔專業(yè)茶文化于一體,以“傳承千年文化,弘揚(yáng)民族茶飲”為
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),狠抓班子建設(shè)認(rèn)真貫徹黨的十六大和新的黨章精神,按“三個(gè)代表”的要求,圍繞的基本路線開(kāi)展工作,切實(shí)加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮黨組織在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的
民眾就餐飲食存在的幾個(gè)問(wèn)題北京市商委對(duì)城區(qū)住戶在1000戶以上社區(qū)進(jìn)行調(diào)查發(fā)現(xiàn),市民中不吃早餐或在家吃早餐的人數(shù)僅占調(diào)查人數(shù)的1/3,有2/3的人經(jīng)常要在外面吃早餐,其中有70%的
一、傳統(tǒng)餐飲行業(yè)的現(xiàn)狀分析中國(guó)歷來(lái)有“民以食為天”的傳統(tǒng),餐飲業(yè)作為我國(guó)第三產(chǎn)業(yè)中的一個(gè)支柱產(chǎn)業(yè),一直在社會(huì)發(fā)展與人民生活中發(fā)揮著重要作用。特別是最近幾年,我國(guó)餐飲業(yè)呈現(xiàn)出高速增長(zhǎng)
上海遠(yuǎn)中醫(yī)療器械有限公司是專業(yè)從事各種理療器械產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、銷售的公司。多年來(lái)公司對(duì)健康產(chǎn)品的應(yīng)用和服務(wù)積累了較完善的管理和服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。企業(yè)注冊(cè)資金人民幣500萬(wàn)元。上海遠(yuǎn)中醫(yī)療器
長(zhǎng)期以來(lái),國(guó)內(nèi)居民因生活水平較低,對(duì)以"廚房"和"衛(wèi)生間"為主要服務(wù)對(duì)象的小家電消費(fèi)很少.據(jù)統(tǒng)計(jì),目前國(guó)內(nèi)城鎮(zhèn)家庭小家電的平均擁有量只有三四種,而歐美國(guó)家這一統(tǒng)計(jì)數(shù)字高達(dá)37種.據(jù)
經(jīng)營(yíng)目標(biāo)在朱雀門建立首家cocopotata甜品店,主打綠色健康,推出針對(duì)不同年齡群的各類營(yíng)養(yǎng)甜品。品種包括:蛋糕類、冰激凌類、沙冰刨冰類及各種飲品等。顧客也可自帶配料,本店將根據(jù)
2020年4月19日大學(xué)生就業(yè)調(diào)查報(bào)大學(xué)生就業(yè)調(diào)查報(bào)告摘要:大學(xué)畢業(yè)生是國(guó)家和社會(huì)的寶貴財(cái)富,是人才資源的主要來(lái)源。近年來(lái)大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,如果不能有效應(yīng)對(duì),不但可能對(duì)
二、活動(dòng)主題“中秋同歡喜,好禮送不停”三、活動(dòng)對(duì)象針對(duì)高中低不同的人群進(jìn)行不同的中秋促銷活動(dòng),有效的照應(yīng)不同的人群。四、活動(dòng)時(shí)間9月12日——9月21日五、活動(dòng)形式打折;贈(zèng)送;抽獎(jiǎng)
-----百事可樂(lè)營(yíng)銷策劃書(shū)一、市場(chǎng)分析1.1企業(yè)的目標(biāo)和任務(wù)目標(biāo):百事可樂(lè)制定了全球戰(zhàn)略,推動(dòng)了品牌在全球的影響力。百事憑借其獨(dú)特人文文化,企業(yè)管理,廣告宣傳等方式力求打造全球著
一、簡(jiǎn)介蘋果公司(appleinc.)是美國(guó)的一家高科技公司,2007年由蘋果電腦公司(applecomputer,inc.)更名而來(lái),核心業(yè)務(wù)為電子科技產(chǎn)品,總部位于加利福尼亞州
情況匯報(bào)xx,又名大xx,是雪峰山余脈,地處寧鄉(xiāng)縣西部山區(qū),與安化、桃江交界,素有長(zhǎng)沙“小西藏”之稱。全鄉(xiāng)共轄8個(gè)行政村、1個(gè)社區(qū),總?cè)丝?8242人,鄉(xiāng)域總面積81.8平方公里,
高中化學(xué)教師期末教學(xué)工作總結(jié)一本年度我擔(dān)任高三(3)、(4)班的化學(xué)教學(xué)工作,并兼高三(3)班的班主任工作。感覺(jué)壓力很大,需要學(xué)習(xí)的地方很多。在教學(xué)工作中,我兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí)。以
【不同點(diǎn)一】經(jīng)濟(jì)增速目標(biāo)八年首降本次會(huì)議溫家寶總理在政府工作報(bào)告中提出:全年經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)預(yù)期目標(biāo)為7.5%。主要是要與“十二五”規(guī)劃目標(biāo)逐步銜接。引導(dǎo)各方面把工作著力點(diǎn)放到加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)
導(dǎo)讀:本文品牌宣傳口號(hào),僅供參考,如果覺(jué)得很不錯(cuò),歡迎點(diǎn)評(píng)和分享。1.不斷超越,追求完美。2.誠(chéng)信為本,創(chuàng)新為魂。3.居安思危,自強(qiáng)不息。4.關(guān)愛(ài)生命,保護(hù)環(huán)境,預(yù)防為主,持續(xù)改進(jìn)
血液透析技術(shù)是臨床用于治療急慢性腎功能衰竭、電解質(zhì)酸堿平衡代謝紊亂、某些藥物中毒的一種有效的治療手段,是一門技術(shù)型、專業(yè)性、責(zé)任性很強(qiáng)的工作。進(jìn)行血液透析的病人原發(fā)病種多,病情復(fù)雜
北面(thenorthface)——探索永不停止沙樂(lè)華(salewa——土撥鼠(marmot)——forlife探路者(toread)——勇敢的心匹克peak——icanplay我
教師不能只把教案寫得詳細(xì)周全,滿足于“今天我上完課了,改完作業(yè)了,完成教學(xué)任務(wù)了。”而應(yīng)該常常反思自己的教育教學(xué)行為,記錄教育教學(xué)過(guò)程中的所得、所失、所感,以備在執(zhí)教類似課型時(shí)進(jìn)行
為了展示××的旅游發(fā)展?fàn)顩r,為了將最美麗的風(fēng)景和旅游感受奉獻(xiàn)給廣大的旅游愛(ài)好者及有關(guān)單位,特舉行本次旅游博覽會(huì)。一、展覽內(nèi)容:各地旅游景點(diǎn)介紹各地旅游景點(diǎn)展示各旅行社優(yōu)惠活動(dòng)宣傳二
北京怡生樂(lè)居信息服務(wù)有限公司:針對(duì)我司在貴司電子商城所銷售的所有商品,特做出如下承諾:1.我司保證按期向貴司提交所售商品的《產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)報(bào)告》及《商標(biāo)注冊(cè)證明》,如在辦理期內(nèi),將提
一、背景西安華信鐵路技術(shù)有限公司成立于1996年,其前身為西安鐵路信號(hào)工廠電器開(kāi)發(fā)研究所,2003年經(jīng)體制改革后成立股份制高科技企業(yè)。公司專業(yè)從事鐵路信號(hào)器材系列檢測(cè)試驗(yàn)設(shè)備的研發(fā)
——業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)體會(huì)中教王瑜本學(xué)期很榮幸有機(jī)會(huì)聽(tīng)到知名教育家馮恩洪老師的系列講座,感受頗多。不僅對(duì)我的工作進(jìn)行了指導(dǎo),同時(shí)讓我對(duì)人生也有了更多的感悟。馮恩洪:1946年出生;畢業(yè)于上海
-----加快全域旅游建設(shè)步伐全力打造國(guó)際最佳旅游勝地石林縣委黨校以石林風(fēng)景區(qū)建設(shè)為統(tǒng)攬,發(fā)展全域旅游,是新一屆石林縣委、縣政府基于石林獨(dú)特的生態(tài)優(yōu)勢(shì)和良好的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),作出的重大戰(zhàn)
一、品牌營(yíng)銷工作計(jì)劃的主要思路提高公司視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)(vi)應(yīng)用的準(zhǔn)確率,逐步建立品牌行為規(guī)范,初步構(gòu)建品牌管理平臺(tái);充分利用公司網(wǎng)站、宣傳畫冊(cè)、宣傳片、行業(yè)網(wǎng)站、協(xié)會(huì)、內(nèi)刊等渠道,
拼搏過(guò)憶起上學(xué)期期末時(shí),為了考一個(gè)好成績(jī),在暑假過(guò)得好一些,同學(xué)們都努力努力再努力,奮斗奮斗再奮斗,卷子如落葉般滿天飛,連一些平時(shí)游手好閑的同學(xué)也似乎受到感染,加入了埋頭苦干的行列
(一)一、方便面市場(chǎng)細(xì)分隨著中國(guó)快速消費(fèi)品市場(chǎng)的快速增長(zhǎng),方便面市場(chǎng)在**和**年連續(xù)兩年,都表現(xiàn)良好的增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。**年中國(guó)方便面產(chǎn)量,327.9萬(wàn)噸,同比增長(zhǎng)18.6%.**年1
【活動(dòng)準(zhǔn)備】《小鴨找朋友》vcd一盤、電視機(jī)、dvd機(jī)?!净顒?dòng)過(guò)程】一、談話:1、畫面(一):有一群小鴨在河邊、河里嬉戲、玩耍,小黃鴨看見(jiàn)了,高興得跳起來(lái),它走向小鴨們,和小鴨一起
【篇1:醫(yī)院收費(fèi)室工作人員職責(zé)】收費(fèi)室工作人員職責(zé)1、在財(cái)務(wù)科科長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)醫(yī)院窗口各類就診患者的掛號(hào)、劃價(jià)、收費(fèi)、出入院結(jié)算、費(fèi)用清單打印等工作。2、收費(fèi)員在工作期間確保隨時(shí)掛
13、6、1主持詞朱:親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨:合:大家上午好!朱:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)地胸膛,連小草都在歡樂(lè)地歌唱。邱:在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,
今天是2019年7月1日,實(shí)施新的國(guó)家安全法已經(jīng)走過(guò)了完整的四年。所謂國(guó)家安全,是指國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒(méi)有危險(xiǎn)和
【篇1:寺廟開(kāi)光典禮主持詞】各位領(lǐng)導(dǎo)、各位高僧大師、各位嘉賓:大家上午好!今天是我們彌陀寺開(kāi)光典禮的大喜日子,首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹到來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們是:東川區(qū)民宗局吳安明副
關(guān)于印發(fā)河南省2008年加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)搞好村容村貌整治推進(jìn)新農(nóng)村建實(shí)施意見(jiàn)的通知日河南省2008年加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)搞好村容村貌整治推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建
為充分調(diào)動(dòng)全市人民參與創(chuàng)建全國(guó)文明城市的積極性和主動(dòng)性,樹(shù)立文明風(fēng)尚,提高市民文明素質(zhì),提升商丘文明形象,商丘的各級(jí)單位都在積極響應(yīng)號(hào)召。在《關(guān)于組織開(kāi)展交通路口文明勸導(dǎo)和推進(jìn)志愿
【篇1:駕駛員扣分學(xué)習(xí)心得體會(huì)】駕駛違章培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我受益非淺,增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī)必要性的認(rèn)識(shí),這對(duì)做為汽車駕駛員的我來(lái)說(shuō),具有重要意義。隨著我國(guó)生活
今天早上,我在某紅綠燈路口為創(chuàng)文明城市站崗,站得腰酸背疼、喊得嗓子冒煙不說(shuō),心里還頗為不爽,好心當(dāng)做驢肝肺啊。交警部門將這種做法稱之為“讓準(zhǔn)司機(jī)體驗(yàn)交警管理交通的難度,千萬(wàn)別當(dāng)馬路
更廳小學(xué)汪恒建作為一名語(yǔ)文教師,自己教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)在什么地方?就是培育學(xué)生的語(yǔ)文核心素養(yǎng)!當(dāng)前"核心素養(yǎng)"已成為中小學(xué)教育教學(xué)研討的主題詞。什么叫"核心素養(yǎng)"?什么叫學(xué)科
我對(duì)華為公司印象只有市面上出售的華為榮耀手機(jī)和知道它是第一個(gè)打入美國(guó)市場(chǎng)的民營(yíng)通訊企業(yè)之外,至于它到底是個(gè)什么樣企業(yè),我知之甚少。但看了華為公司管理者培訓(xùn)教材《以?shī)^斗者為本》這本書(shū)
1.嚴(yán)格遵守公司的一切規(guī)章制度,服從上級(jí)工作安排,做好當(dāng)值的工作。做好本部門員工例會(huì)制度,嚴(yán)格對(duì)員工考勤督查。2.遵守公司的上下班時(shí)間、用餐時(shí)間、作息時(shí)間,不得擅自脫崗和擅離職守。
一、成立坎蘇鎮(zhèn)中學(xué)專項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng),;郝剛黨支部書(shū)記副組長(zhǎng):努斯巴力坎蘇鎮(zhèn)中學(xué)校長(zhǎng)杜曼坎蘇牧業(yè)寄宿制學(xué)校校長(zhǎng)葉留斯孜坎蘇小學(xué)校長(zhǎng)成員:相遠(yuǎn)昌副校長(zhǎng)李生洪副校長(zhǎng)馬強(qiáng)副書(shū)記張?chǎng)┱?/div>
今天有幸聆聽(tīng)了劉校長(zhǎng)有關(guān)學(xué)校管理的講座,受益非淺。學(xué)校教育是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的主陣地,為了更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育教學(xué)以及人的發(fā)展目標(biāo),確保師生在校身心都能健康發(fā)展,必須加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理
志愿服務(wù),是指利用自己的時(shí)間、自己的技能、自己的資源、自己的善心為鄰居、社區(qū)和社會(huì)提供非贏利的、無(wú)償?shù)?、非職業(yè)化的援助行為,提倡責(zé)任心,促進(jìn)互信和諧,增進(jìn)社會(huì)凝聚力。孤兒們單純可愛(ài)
2017年9月28日上午,我有幸參加了《濟(jì)南市小學(xué)英語(yǔ)踐行學(xué)科核心素養(yǎng)教學(xué)研討培訓(xùn)會(huì)》。這是一次精彩紛呈的試聽(tīng)盛宴,它為我們搭建了一個(gè)高層次的學(xué)習(xí)的平臺(tái),借助這個(gè)平臺(tái),我們能與專家
聚焦“四風(fēng)”優(yōu)化作風(fēng)——黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)體會(huì)賈家墩小學(xué)王志仁習(xí)近平同志指出,黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象大量存在,集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”上。教
工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個(gè)重頭戲。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu),對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定工作計(jì)劃,用到“工作計(jì)劃”這種
篇1《為人民服務(wù)》是我曾經(jīng)背誦過(guò)的毛澤東同志的著作之一,但那時(shí)確實(shí)是為了背誦而背誦,對(duì)于其中含義并沒(méi)有深刻理解。以后在各種學(xué)習(xí)中也曾再學(xué)過(guò)《為人民服務(wù)》,討論過(guò)《為人民服務(wù)》,可真
茲證明河西學(xué)院大學(xué)金融數(shù)學(xué)專業(yè)同學(xué)在****年**月**日至月日在進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng),期間態(tài)度積極認(rèn)真,表現(xiàn)優(yōu)異。特此證明!單位負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)人電話:精選文檔.單位蓋章年月日[此文檔可
吉林大學(xué)化學(xué)學(xué)院同學(xué)于年月日在進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng),期間態(tài)度積極認(rèn)真,表現(xiàn)優(yōu)異。服務(wù)時(shí)間統(tǒng)計(jì)為小時(shí)。受援單位負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)人電話:特此證明受援單位蓋章日志愿服務(wù)證明xxxx大學(xué)xxx同學(xué)
以?shī)^斗者為本讀后感心得體會(huì)導(dǎo)讀:讀書(shū)筆記以?shī)^斗者為本讀后感心得體會(huì),僅供參考,如果覺(jué)得很不錯(cuò),歡迎點(diǎn)評(píng)和分享?!兑?shī)^斗者為本》讀后感心得體會(huì):化為公司用20多年的時(shí)間實(shí)現(xiàn)了由小到大
旗幟就是方向,旗幟就是力量。下面是查字典范文網(wǎng)的個(gè)人落實(shí)總目標(biāo)心得體會(huì),歡迎閱讀參考!【個(gè)人落實(shí)總目標(biāo)心得體會(huì)1】我出生于上世紀(jì)六十年代,是在黨的精心培養(yǎng)、父母的諄諄教導(dǎo)、各族兄弟
勵(lì)志照亮人生,學(xué)習(xí)改變命運(yùn)一、活動(dòng)背景:曾幾何時(shí),大學(xué)是知識(shí)的殿堂,大學(xué)生代表著未來(lái)的主宰。曾幾何時(shí),能夠成為大學(xué)校園中的一員,就標(biāo)志著前程無(wú)憂,心理無(wú)礙,人生有望。我們是逃避還是
人生有諸多第一次,而每次都同,自然,每次心得不同。在這短暫的三周時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了很多很多。不僅在調(diào)查的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了很多的社會(huì)問(wèn)題,進(jìn)一步了解了社會(huì)現(xiàn)實(shí),同時(shí),也讓我提升了與陌生人的
一、學(xué)生情景九年級(jí)是初中三年的關(guān)鍵時(shí)刻,學(xué)生取得好成績(jī)才是最重要的事情。九年級(jí)學(xué)生整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣很濃,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的進(jìn)取性也很高,還有一些同學(xué)經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,基礎(chǔ)知識(shí)有了必須的提高,
德育教育是學(xué)校教育中一項(xiàng)重要的組成部分,因此它應(yīng)該滲透于每一個(gè)科目的教學(xué)中。在此我將對(duì)德育如何在英語(yǔ)科目中進(jìn)行滲透做以計(jì)劃。第一、樹(shù)立為祖國(guó)做貢獻(xiàn),為社會(huì)增光的遠(yuǎn)大理想。2008年
一年已經(jīng)快過(guò)去了,元旦馬上就要到了,作為本群一員,現(xiàn)在把群里的工作情況做如下匯報(bào):在一年里,我們緊密扎根在群里,高舉"有空必來(lái),有來(lái)必言,有言必留,有留必看"理論的偉大旗幟,認(rèn)真貫
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l、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)標(biāo)養(yǎng)室、現(xiàn)場(chǎng)攪拌站的管理工作;2、按標(biāo)準(zhǔn)方法成型混凝土、砂漿試塊,檢查施工現(xiàn)場(chǎng)混凝土、砂漿的配合比執(zhí)行過(guò)程中計(jì)量、坍落度、攪拌時(shí)間等情況,并做好檢查記錄和進(jìn)行養(yǎng)護(hù)管
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事大家好我是中鐵八局二公司渝黔二分部吳何勇。我于1989年04月出生于重慶市西彭鎮(zhèn),現(xiàn)年27歲;2009年9月畢業(yè)于西昌鐵路高級(jí)技工學(xué)校機(jī)電專業(yè)。自2009年9月參加工
盛夏七月,公司第十五事業(yè)部迎來(lái)了一批激情澎湃、朝氣蓬勃的應(yīng)屆生。從校園到企業(yè),從學(xué)生到職業(yè)者,是一個(gè)痛苦的過(guò)程,也是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。為此,公司和事業(yè)部從各個(gè)方面精心組織了應(yīng)屆生的入
雜交雜交育種:不同類型或基因型品種雜交,將不同親本優(yōu)良性狀組合到雜種中,對(duì)后代進(jìn)行多代選擇,培育和比較鑒定,獲得純合基因型新品種或不育系的育種途徑。雜交方式:?jiǎn)谓?;?fù)交:○1雙交○
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,b:親愛(ài)的老師和同學(xué)們,ab:大家好!a:時(shí)光的車輪留下一道深深的印痕;b:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,2015年元旦如約而至;a:今天,我們相聚在這里,
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓女1:親愛(ài)的員工朋友們合:大家下午好!我們?cè)谶@里給大家拜年啦!歡迎各位蒞臨2016年國(guó)龍集團(tuán)新春團(tuán)拜會(huì)!男:我是主持人xxxx女1:我是主持人xxxx女
《紅蜻蜓》《青春紀(jì)念冊(cè)》《同桌的你》《青春修煉手冊(cè)》《光陰的故事》看那紅色蜻蜓飛在藍(lán)色天空游戲在風(fēng)中不斷追逐他的夢(mèng)天空是永恒的家大地就是他的王國(guó)飛翔是生活我們的童年像追逐成長(zhǎng)吹來(lái)的
篇1:晚會(huì)節(jié)目串詞時(shí)光視頻結(jié)束后(4位主持人上場(chǎng))男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)女1:敬愛(ài)的老師男2:親愛(ài)的同學(xué)們女2:所有到場(chǎng)的親們(聲音洪亮拖長(zhǎng)~~)合:大家下午好!1234:我是今晚的
【篇1:主持歌曲串詞】1、歲月匆匆,人海茫茫。在人生的旅途,愛(ài)情就是那盛開(kāi)的花朵,許多時(shí)候,只在與你擦肩而過(guò)的瞬間綻放。下面請(qǐng)欣賞由***帶來(lái)的歌曲——《心語(yǔ)心愿》2、在這個(gè)越來(lái)越
工商管理學(xué)院文藝部2014年xx月xx日工商管理學(xué)院紅歌合唱比賽策劃方案一、活動(dòng)目的歌唱是表達(dá)情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響在春天,唱響在每一顆跳動(dòng)的心里。為了豐富同學(xué)們的課余生
2、只要你確信自己正確就去做。做了有人說(shuō)不好,不做還是有人說(shuō)不好,不要逃避批判。3、做事成功的要訣就如同鑰匙的道理一樣,如果你不能準(zhǔn)確對(duì)號(hào),那么一定無(wú)法打開(kāi)成功之門。4、想的多一定
1、熟悉歌曲,掌握旋律在合唱訓(xùn)練中我們一般采用視唱法,指導(dǎo)隊(duì)員分聲部先后練習(xí),要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會(huì),然后進(jìn)行聲部
——親切的懷戀最初接觸12.9合唱時(shí)或多或少還是有一些抵觸情趣的。因?yàn)榇笠坏谝粚W(xué)期是比較關(guān)鍵的一個(gè)適應(yīng)期,自己并不想在不是學(xué)習(xí)的事上投入太多的時(shí)間,因此在獲知12.9合唱的事后情緒
一、學(xué)生情況分析:本學(xué)期的學(xué)生都是中年級(jí)年級(jí)學(xué)生。大部分對(duì)音樂(lè)有濃厚的興趣,也是比較有音樂(lè)潛力及天賦的孩子,但是都缺乏音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能,雖然有一部分學(xué)生是有經(jīng)過(guò)上學(xué)期的訓(xùn)練,也基
為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,學(xué)校決定培養(yǎng)一支專業(yè)的童聲合唱隊(duì)。為了
男:金秋送爽,又添喜慶,我們偉大的祖國(guó)迎來(lái)了61歲華旦。女:親愛(ài)的祖國(guó),你創(chuàng)造了輝煌的歷史,你養(yǎng)育了偉大的民族。男:我深深愛(ài)戀的祖國(guó),你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默,女
【篇1】男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)女:敬愛(ài)的老師男:親愛(ài)的小朋友女:大家好男:秋風(fēng)送爽、丹桂飄香女:萬(wàn)眾歡騰`神州共慶合:我們歡聚在一起共同祝賀祖國(guó)媽媽的生日合:小二班演唱會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始男:你知道
李:比賽即將開(kāi)始,為了保證比賽的順利進(jìn)行,請(qǐng)您將您的手機(jī)處于靜音或震動(dòng)狀態(tài),謝謝合作?。┫旅媸俏覀兊拈_(kāi)場(chǎng)舞表演掌聲有請(qǐng)===開(kāi)場(chǎng)李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓董:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事大家下午好!金秋送爽,萬(wàn)里山河披錦繡,為了激發(fā)員工們的工作熱情和響應(yīng)集團(tuán)“喜迎十八大、慶國(guó)慶”活動(dòng)的號(hào)召,在這祖國(guó)63周年生日即將到來(lái)之際,浩宇能源特舉辦職工
防控知識(shí)宣教活動(dòng)工作總結(jié)為貫徹落實(shí)市疾控中心《關(guān)于布魯氏菌病防控知識(shí)普及活動(dòng)的通知》精神,全面做好對(duì)布魯氏菌病的防控工作,提高廣大居民和養(yǎng)殖戶對(duì)“布病”的防控能力,確保人畜安全。我
一、活動(dòng)背景:廣場(chǎng)舞是當(dāng)今具有廣泛群眾基礎(chǔ)的全民健身運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一,也是《全民健身計(jì)劃(2016—2020年)》中被認(rèn)可的群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)并大力推廣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。廣場(chǎng)舞活動(dòng),豐富了群眾
體育工作自查報(bào)告按照區(qū)政府的要求,于2011年8月10日至25日對(duì)沙坪壩區(qū)創(chuàng)建國(guó)家慢性病防控示范區(qū)的迎檢工作進(jìn)行了督導(dǎo)檢查。現(xiàn)將檢查情況報(bào)告如下:一、全區(qū)各街、鎮(zhèn),健身場(chǎng)所或健康教
女:親愛(ài)的觀眾朋友們,合:大家上午好!男:乘著全面貫徹黨的十八大精神的東風(fēng),女:踏著周至叫響生態(tài)立縣、開(kāi)放辦縣的歡快節(jié)奏,男:懷著周至經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展大繁榮的豪情,女:帶著對(duì)中國(guó)夢(mèng)、
在結(jié)束了一個(gè)寒假以后,終于迎來(lái)了第二個(gè)學(xué)期的體育舞蹈課程,也就是大學(xué)期間最后的一個(gè)學(xué)期的體育學(xué)習(xí)內(nèi)容。不擅長(zhǎng)這一學(xué)科的我,雖然談不上有多熱愛(ài)體育舞蹈,但是想想這是最后的體育課,就還
舞友們,在今天,讓我們用柔情演繹著美好!用肢體語(yǔ)言,詮釋著生命的內(nèi)涵!讓我們拉起友誼之手,在這兒載歌載舞,感受舞蹈的魅力、體會(huì)舞蹈的神奇、享受舞蹈的快樂(lè)吧!現(xiàn)在我宣布:《慶三清知音
本教材是經(jīng)教育部直接領(lǐng)導(dǎo)由課程標(biāo)準(zhǔn)研究小組反復(fù)的研討而完成的,在使用這套教材時(shí),就要求教師轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,在新的物理課程理念中倡導(dǎo)一切為了學(xué)生的發(fā)展,要樹(shù)立一切為了學(xué)生的發(fā)展的
時(shí)間飛逝,童年匆匆走過(guò)我身旁。它沒(méi)留下什么,我想給它添上色彩,帶著遺憾的尋找著那所謂的色彩,卻發(fā)現(xiàn),那色彩少之又少。仔細(xì)回味著還僅存的色彩中的甜味,頓時(shí)香銷玉殞,讓我充滿無(wú)限的遺憾
模板(一)此模板適合當(dāng)前班級(jí)集體授課形式。在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),教師不但要考慮教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮,更要注重學(xué)生認(rèn)知主體作用的體現(xiàn),使他們能夠在課堂教學(xué)過(guò)程中發(fā)揮積極性、主動(dòng)性。基于“教
歌曲《郊游》曲調(diào)流暢、輕快從容,來(lái)源于幼兒生活。通過(guò)播放多媒體課件帶幼兒進(jìn)入郊游的情境中,再現(xiàn)了幼兒生活中外出游玩的生活經(jīng)歷。在活動(dòng)中感受郊外美麗的景色幫助幼兒體驗(yàn)大自然的美好。二
乙方:根據(jù)發(fā)展及教學(xué)需要,結(jié)合實(shí)際,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,達(dá)成如下協(xié)議:一、甲方在年學(xué)期,聘請(qǐng)乙方擔(dān)任專業(yè)課程的教學(xué)工作。二、甲方職責(zé):1.甲方按元/課時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)向乙方支付課時(shí)津貼,每
2023年小學(xué)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)素養(yǎng)心得體會(huì) 小學(xué)音樂(lè)教學(xué)的實(shí)踐與思考(3篇)
2023-02-01 02:22:29    小編:ZTFB

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。

2023年小學(xué)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)素養(yǎng)心得體會(huì) 小學(xué)音樂(lè)教學(xué)的實(shí)踐與思考篇一

初一語(yǔ)文組 高云霄 2014年2月

初中語(yǔ)文學(xué)科素養(yǎng)心得體會(huì) 初一語(yǔ)文組 高云霄

自入職以來(lái),通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),我對(duì)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)有了新的認(rèn)識(shí),為了在教學(xué)過(guò)程中能讓每個(gè)學(xué)生都得到社會(huì)性的發(fā)展,我們教師必須依據(jù)新課程理念對(duì)每一堂課認(rèn)真思考,精心準(zhǔn)備,讓語(yǔ)文課堂成為學(xué)生的樂(lè)園。

《新課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào):教師必須集中更多的時(shí)間和精力從事那些有效果和有創(chuàng)造性的活動(dòng)。有詩(shī)說(shuō)的好:?jiǎn)柷堑们迦缭S,為有源頭活水來(lái)。讓學(xué)生通過(guò)自身的活動(dòng),充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,豐富教學(xué)形式,讓每一堂課都充滿活力,讓每個(gè)學(xué)生都能夠真正學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主體。要做到這一點(diǎn),教師必須做好如下準(zhǔn)備:

一、深鉆課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)課改精神。

語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn),有意識(shí)地把語(yǔ)文素養(yǎng)凸現(xiàn)出來(lái)。語(yǔ)文素養(yǎng)內(nèi)涵豐富,它以能力為核心,是語(yǔ)文能力和語(yǔ)文知識(shí)、思維品質(zhì)、審美情趣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣的融合。因此本次課改不再將學(xué)生掌握系統(tǒng)知識(shí)放在首位,而是將學(xué)生價(jià)值觀和情感態(tài)度的培養(yǎng)、激發(fā)學(xué)生關(guān)注和參與社會(huì)生活的熱情、培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,形成樂(lè)觀向上的人生態(tài)度放在首位。同時(shí),還要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)生感覺(jué)觀察、體驗(yàn)、參與社會(huì)生活的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合運(yùn)用能力。這就是要求教師在活動(dòng)設(shè)計(jì)的時(shí)候,注重學(xué)生的情感體驗(yàn),讓學(xué)生愛(ài)上這門課,產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)力和參與欲。在活動(dòng)中,讓學(xué)生自覺(jué)去獲取知識(shí)。

二、設(shè)計(jì)活動(dòng),讓學(xué)生在樂(lè)趣中學(xué)習(xí)

將本來(lái)教師講學(xué)生聽(tīng)的課堂突然轉(zhuǎn)變風(fēng)格,學(xué)生會(huì)一時(shí)間難以適應(yīng),或許提不起興趣。因此,在實(shí)施新課改的同時(shí),一定要注意多多用各種活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣。讓學(xué)生在興趣和快樂(lè)中學(xué)會(huì)做學(xué)習(xí)的主人。

三、充分運(yùn)用多媒體教學(xué)輔助手段。

為了在課堂上給學(xué)生提供更多的信息,創(chuàng)設(shè)各種教學(xué)情境,提供直觀的教學(xué)材料,僅憑教師的語(yǔ)言和行為動(dòng)作是無(wú)法完全達(dá)到效果的。多媒體教學(xué)輔助手段能夠給學(xué)生以具體形象,有聲有色的情境感受,還有其它手段不能代替的跨越時(shí)空的信息量,都會(huì)極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而使抽象教學(xué)形象具體化,使學(xué)生在體會(huì)、感悟中獲取新知。

四、與時(shí)俱進(jìn),提高自身素養(yǎng)。

綜合實(shí)踐課的開(kāi)設(shè),對(duì)于傳統(tǒng)“應(yīng)試教育”的教育觀,也是一個(gè)挑戰(zhàn)。課改力圖在課程目標(biāo),內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施建議等方面全面體現(xiàn)知識(shí)與技能,從而促進(jìn)學(xué)校教育重心的轉(zhuǎn)移。形成正確的價(jià)值選擇,具有社會(huì)責(zé)任感,努力為人民服務(wù),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,這種過(guò)程將深刻地影響他們思想道德的形成,影響他們?nèi)松木駬瘛?/p>

我深知,實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)任重道遠(yuǎn)。我們將一如既往地更新觀念,創(chuàng)新思想,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)拓進(jìn)取,為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、全面提高教育質(zhì)量而不懈努力。

2023年小學(xué)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)素養(yǎng)心得體會(huì) 小學(xué)音樂(lè)教學(xué)的實(shí)踐與思考篇二

音樂(lè)教育學(xué)是研究音樂(lè)教育規(guī)律的學(xué)科。以下是小編整理的小學(xué)音樂(lè)學(xué)科培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì),希望對(duì)大家有幫助!小學(xué)音樂(lè)學(xué)科培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)1

我非常感謝xx給我這樣一次去省城學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這是我第一次參加省音樂(lè)新課程培訓(xùn)。第一天給我們講教材分析的老師很年輕,但他們很有思想,他們是xxx小學(xué)的老師,因?yàn)樗麄儽任覀冊(cè)缫荒赀M(jìn)行新課程。我們聽(tīng)到的不是每一課怎樣教,而是更多感受到的是他們對(duì)教材的整合,一種思想、一種創(chuàng)新。第二天是杭州勝利小學(xué)的音樂(lè)特級(jí)教師吳瑤香,上半年我也聽(tīng)了她的一堂音樂(lè)課,那是省特級(jí)教師展示課。聽(tīng)后感受一個(gè)字“美”,她的語(yǔ)音很美,歌聲很美,形體很美,琴聲很美,人長(zhǎng)得也美。集這么多美于一身的老師可想而知她的課堂有多美。那天吳老師給我們講的題目是《美是不能被說(shuō)出來(lái)的》,她從美學(xué)的角度來(lái)給我們剖析,并列舉了許多生動(dòng)的案例。這次去杭州學(xué)習(xí),讓我有了很多感受。

感受一,對(duì)于一個(gè)音樂(lè)作品,一定要挖深,挖透

記得一次和一個(gè)老師閑聊,她說(shuō)她在上三年級(jí)教材當(dāng)中有一課叫《我是草原小牧民》是說(shuō),這一課我覺(jué)得有很多內(nèi)容想上,4課時(shí)也上不完。其實(shí)她就是對(duì)于這個(gè)教材內(nèi)容,挖得出,挖得深,所以就覺(jué)得有內(nèi)容好上。上半年有幸聽(tīng)了吳xx老師的一堂音樂(lè)課《冬天帶來(lái)雪花的夢(mèng)》,吳老師的課堂教學(xué)實(shí)實(shí)在在,但新理念、新亮點(diǎn)卻滿堂洋溢,讓我大飽眼福。課的切入以聽(tīng)著音樂(lè)入課為標(biāo)志,課的呈現(xiàn)緊緊圍繞音樂(lè)性、情感性和人文性。教學(xué)過(guò)程以審美為核心,音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)有機(jī)地滲透在了豐富的審美體驗(yàn)活動(dòng)中,一切是那么的自然生動(dòng)又引人入勝。在師生互動(dòng)、共同體驗(yàn)中,我一次次感受到吳老師對(duì)音樂(lè)課堂的深邃反思,學(xué)生們?cè)谒膭?chuàng)設(shè)的音樂(lè)情景、意境中慢慢實(shí)現(xiàn)著“啟情悟智”。吳老師課堂的每一個(gè)細(xì)節(jié)也令我不禁贊嘆。

感受二,要多學(xué)音樂(lè)教育理論知識(shí)

我們老師可能認(rèn)為,不就是教教小學(xué)嗎?要學(xué)那么多的理論知識(shí)用得著嗎?聽(tīng)了吳瑤香老師的課,你就會(huì)覺(jué)得非常用得著。正所謂“藝高人膽大”,好多老師聽(tīng)了吳瑤香老師的課后說(shuō),她怎么這么想得出,我怎么就想不到用這樣的方法去教呢?我想那是因?yàn)閰乾幭憷蠋煂?duì)音樂(lè)教育的熱愛(ài)與孜孜不倦的追求,更源與她音樂(lè)理論知識(shí)的豐厚積淀。下面是吳瑤香老師幾條建議想與老師們一起分享。

1、要關(guān)注學(xué)生的親歷活動(dòng)。

2、設(shè)計(jì)的活動(dòng)必須有助與喚醒學(xué)生參與的、容易感動(dòng)的。

3、在欣賞作品時(shí),多描述感覺(jué),少分析。

4、肢體語(yǔ)言盡可能的表現(xiàn)音樂(lè)感覺(jué)。

5、每節(jié)課起碼能有引起孩子們參與的點(diǎn)。

6、音樂(lè)知識(shí)技能要教透、教到位。

感受三,學(xué)會(huì)自己整合教材

教材呈現(xiàn)給學(xué)生的作品畢竟是有限的,要學(xué)好語(yǔ)文重要的多課外閱讀,多一些作品積累。經(jīng)??吹轿覀兊恼Z(yǔ)文老師會(huì)給學(xué)生推薦一些課外優(yōu)秀讀物。

音樂(lè)一門聽(tīng)覺(jué)藝術(shù),學(xué)生對(duì)于音樂(lè)的感知和體驗(yàn)是通過(guò)音響獲得的,因此,我們也不妨為學(xué)生提供大量豐富的具有欣賞價(jià)值的音響信息來(lái)讓學(xué)生感覺(jué)音樂(lè),觸摸音樂(lè)。所謂“操千曲而后曉聲”,通過(guò)大量的音樂(lè)欣賞來(lái)積累音樂(lè)語(yǔ)匯,豐富音樂(lè)信息量,拓展音樂(lè)文化視野。所以平時(shí)要做個(gè)有心人,注意音樂(lè)素材的積累。如:“歷屆奧運(yùn)會(huì)主題歌”專題欣賞、“抗震救災(zāi)”勵(lì)志歌曲專題欣賞、“動(dòng)畫音樂(lè)”專題欣賞、電影主題音樂(lè)、音樂(lè)劇作品、舞劇作品等等。

在這種課外作品的欣賞中,我們不能像對(duì)課內(nèi)作品一樣做到分段仔細(xì)聆聽(tīng),最多只是結(jié)合教材內(nèi)容進(jìn)行相對(duì)細(xì)致的欣賞。大部分還是一種瀏覽性的欣賞。但是正像學(xué)生的課外閱讀一樣,語(yǔ)文老師也不可能做到對(duì)每一部文學(xué)作品的細(xì)致分析,只是讓學(xué)生在大量的課外閱讀中自己感悟。人說(shuō)熟讀詩(shī)三百,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。如果我們從小就讓學(xué)生積累了大量的音樂(lè)作品聽(tīng)覺(jué)體驗(yàn),這又何嘗不是一種無(wú)聲的感染和熏陶呢?

感受四,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)

幾年新課程上下來(lái),感覺(jué)不學(xué)習(xí)真的不行啊。對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的音樂(lè)專職教師,要不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)??纯葱抡n程的內(nèi)容,想想做為一個(gè)專職的音樂(lè)老師,不僅要琴聲美一點(diǎn),歌聲美一點(diǎn),還要會(huì)一點(diǎn)舞蹈,還要有豐厚的音樂(lè)理論知識(shí),還要有豐富的知識(shí),還要有一些電腦技術(shù),更要學(xué)會(huì)駕馭課堂的教學(xué)能力。讓我們一起努力,打造自己的魅力課堂,讓學(xué)生笑著來(lái)、樂(lè)著回,輕輕松松地學(xué)習(xí)新知識(shí),高高興興地主動(dòng)創(chuàng)造。

小學(xué)音樂(lè)學(xué)科培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)2

金秋十月,我非常榮幸地參加了第一期小學(xué)音樂(lè)教師培訓(xùn)。此次培訓(xùn),雖然時(shí)間短暫,但培訓(xùn)內(nèi)容較為豐富。我們跟著老師從《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》的解讀入手,學(xué)習(xí)了小學(xué)音樂(lè)教學(xué)的設(shè)計(jì)與實(shí)施、學(xué)校文藝活動(dòng)的組織與管理、手風(fēng)琴的初級(jí)教程、彝族歌舞和小學(xué)合唱教學(xué)等內(nèi)容,參加了小學(xué)音樂(lè)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。豐富的理論知識(shí)與多彩的活動(dòng)使我受益匪淺。

通過(guò)十天緊張而有意義的學(xué)習(xí),使我對(duì)小學(xué)音樂(lè)教學(xué)知識(shí)有了一些粗淺的了解,感覺(jué)到小學(xué)音樂(lè)教學(xué)與語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)的不同,認(rèn)識(shí)到音樂(lè)教學(xué)的重要意義。因此,在以后的音樂(lè)教學(xué)中,我將遵循新的課程理念:以音樂(lè)審美為核心,在潛移默化中培育學(xué)生美好的情操、健全的人格,讓學(xué)生的身體和思維真正地“動(dòng)”起來(lái)。我將根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),開(kāi)展一些輕松有趣的游戲活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由、輕松、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生在玩中認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)、創(chuàng)造音樂(lè),培養(yǎng)各種能力。

通過(guò)觀摩專業(yè)的音樂(lè)教師執(zhí)教的音樂(lè)課,讓我對(duì)小學(xué)音樂(lè)教學(xué)有了更直觀的認(rèn)識(shí)。在她們身上,我學(xué)習(xí)到了如何上好小學(xué)的音樂(lè)課,怎樣做一個(gè)合格的小學(xué)老師。通過(guò)聽(tīng)課,讓我看到了老師們?cè)鷮?shí)的基本功,自然而親切的教態(tài)、流暢優(yōu)美極富感染力的語(yǔ)言,為學(xué)生插上了想象的翅膀,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。老師們良好的課堂調(diào)控能力和敬業(yè)精神深深地打動(dòng)了我。在今后的工作中,自己也要向她們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一名學(xué)生喜歡和熱愛(ài)的老師。

我們處在一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,我們面臨的教育對(duì)象是國(guó)家與民族的未來(lái),教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)。通過(guò)這次的學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)到一名教師,應(yīng)該是教學(xué)能手,更是科研先鋒,這樣的教師,才能可持續(xù)發(fā)展,才能更好的履行自己的職責(zé)。教師應(yīng)該緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際,立足課堂,以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐中的各種問(wèn)題,進(jìn)行積極探究,以形成規(guī)律性的認(rèn)識(shí)。

我認(rèn)為可以從以下幾方面努力:

1、終身學(xué)習(xí),我們不僅要提升自身的專業(yè)知識(shí),還要學(xué)習(xí)更多方面,如教育學(xué)、心理學(xué)、課程改革理念等等。同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作,如果能善于觀察、研究、思考;處理好與學(xué)生、家長(zhǎng)、同事之間的關(guān)系,那么相對(duì)來(lái)說(shuō),工作起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手。

2、提升個(gè)人魅力,作為一名教師,首先要讓學(xué)生喜歡你,喜歡聽(tīng)你的課,進(jìn)而喜歡聽(tīng)你的指導(dǎo)。這就要求個(gè)人魅力不斷提升,在積累經(jīng)驗(yàn)中獲得一種平和優(yōu)雅的心境,在和學(xué)生相處的過(guò)程中獲得學(xué)生的信賴。書(shū)是最好的老師,多讀書(shū),提升自己,在實(shí)踐中反思自我,做一位優(yōu)秀的小學(xué)教師。

3、熱愛(ài)學(xué)生,真誠(chéng)可以是一面鏡子,也可以是一種無(wú)敵的武器,對(duì)待學(xué)生,對(duì)待花樣年齡的青少年,除了真誠(chéng)還能用什么方式來(lái)打動(dòng)他們,獲得他們的信任呢?在教師生涯中,我將本著對(duì)學(xué)生對(duì)職業(yè)的熱愛(ài),堅(jiān)決地走下去。

4、不斷反思,要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少不了這個(gè)環(huán)節(jié)——不斷的反思、改進(jìn)。教師職業(yè)沒(méi)有最好,只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗(yàn)與方法,并且能將這種方法深化為一種理論,這便是做一名教師的最高境界了。

十天的時(shí)間轉(zhuǎn)迅即逝,此次學(xué)習(xí)無(wú)論是內(nèi)容還是活動(dòng),都安排得井井有條,讓我享用了一次精神大餐,經(jīng)歷了一次心靈的洗禮。在這段時(shí)間里,我努力學(xué)習(xí)著怎樣做好一個(gè)小學(xué)音樂(lè)老師,回首這段時(shí)間,感覺(jué)收獲很多,相信自己在新的工作崗位中一定可以做得更好。我愿意迎接各種挑戰(zhàn),不斷充實(shí)完善自我、熱愛(ài)音樂(lè)、熱愛(ài)教育,為提高全體學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì),改進(jìn)音樂(lè)教學(xué)盡其所能。

第4篇:農(nóng)村小學(xué)音樂(lè)教學(xué)學(xué)科報(bào)告心得

農(nóng)村小學(xué)音樂(lè)教學(xué)心得體會(huì)

丘北縣溫瀏鄉(xiāng)心小學(xué)校 陶正國(guó)

本人陶正國(guó),男,苗族,現(xiàn)年30歲,中國(guó)共產(chǎn)黨員,音樂(lè)教育專業(yè),本科學(xué)歷。2004年9月參加工作,2008年10月取得小學(xué)一級(jí)教師資格。從事教育教學(xué)工作11年,擔(dān)任過(guò)音樂(lè)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等各學(xué)科的教育教學(xué),負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作,現(xiàn)任全鄉(xiāng)出納及駕駛員工作。我自參加工作十年以來(lái),我大部分時(shí)間所擔(dān)任的都是小學(xué)音樂(lè)教學(xué)。任教的學(xué)校是在農(nóng)村,大部分學(xué)生都是留守兒童,而且少數(shù)民族居多,學(xué)生的音樂(lè)基礎(chǔ)普遍比較差,學(xué)習(xí)的積極性也不高,所以音樂(lè)教學(xué)起來(lái)也十分困難。為了適應(yīng)新課程的改革,也為了充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的新理念和教學(xué)改革的具體要求,突出以學(xué)生為本的現(xiàn)代教育思想。我認(rèn)為探討小學(xué)音樂(lè)教學(xué)方法,尤其是農(nóng)村小學(xué)音樂(lè)教學(xué)方法尤為重要。作為農(nóng)村小學(xué)的音樂(lè)教師應(yīng)從農(nóng)村小學(xué)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)及農(nóng)村小學(xué)音樂(lè)教學(xué)的現(xiàn)狀出發(fā),針對(duì)這一特殊實(shí)際,這些年以來(lái)我也在不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真地寫下自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。希望能與大家共同學(xué)習(xí)。

一、小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)存在的主要問(wèn)題

1、教學(xué)方式單一

在教學(xué)過(guò)程中,一些教師喜歡講授學(xué)生很難理解的音樂(lè)理論知識(shí),忽視小學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)。這種傳統(tǒng)單一的教學(xué)方式不僅禁錮了小學(xué)生的發(fā)散性思維,還導(dǎo)致課堂氛圍過(guò)于沉悶。沉悶的課堂教學(xué),使小學(xué)生缺乏對(duì)小學(xué)音樂(lè)的學(xué)習(xí)興趣,這樣一來(lái),小學(xué)音樂(lè)教育將很難得到進(jìn)步。由于教師本身知識(shí)水平的關(guān)系,導(dǎo)致小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)的教學(xué)質(zhì)量受到直接影響。

2、課堂教學(xué)模式固定化

在課堂教學(xué)中,教學(xué)設(shè)計(jì)是重要環(huán)節(jié),其影響小學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量。前幾年,農(nóng)村音樂(lè)教師的音樂(lè)教具很單一,除了錄音機(jī)外,其它就沒(méi)有了。導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)模式過(guò)于機(jī)械化,制約了學(xué)生的思維,進(jìn)而影響了學(xué)生想象能力和思維能力的培養(yǎng)。

二、要轉(zhuǎn)變觀念

農(nóng)村小學(xué)音樂(lè)課堂的腳步比較慢。很多人在思想上對(duì)小學(xué)音樂(lè)教育都不夠重視。大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)孩子的音樂(lè)學(xué)習(xí)也不夠重視,沒(méi)有把音樂(lè)和語(yǔ)文數(shù)學(xué)放在同等位臵來(lái)看。再加上農(nóng)村小學(xué)音樂(lè)教師師資比較缺乏,很多老師都是從事其他學(xué)科教學(xué)的同時(shí)順帶音樂(lè)課,本身自己對(duì)音樂(lè)這門學(xué)科了解也不是很深,教學(xué)生也是沒(méi)有頭緒。甚至有的老師自己對(duì)音樂(lè)也感覺(jué)到茫然。但隨著社會(huì)的發(fā)展,現(xiàn)在的教育也越來(lái)越重視這方面的培養(yǎng)。薄改項(xiàng)目已深入到村級(jí)完小,學(xué)習(xí)音樂(lè)已經(jīng)不僅僅是城市孩子的事,也是我們鄉(xiāng)村孩子的一堂必修課??墒侨绾握嬲堰@門課開(kāi)設(shè)好,則需要我們慢慢探索,發(fā)現(xiàn)其特點(diǎn),找到適合農(nóng)村小學(xué)音樂(lè)教學(xué)的方法。

三、培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)興趣 興趣是學(xué)習(xí)音樂(lè)的基本動(dòng)力,是學(xué)生享受音樂(lè),用音樂(lè)美化人生的前提。只有重視音樂(lè)興趣的培養(yǎng),才能順利地完成音樂(lè)教學(xué),讓學(xué)生真正在音樂(lè)的海洋里感受美、體現(xiàn)美、享受美和創(chuàng)造美。那么,如何培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)興趣呢?我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:

1.教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)氣氛,要建立良好的師生關(guān)系,讓學(xué)生感受到老師和學(xué)生是平等的,要尊重學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,使學(xué)生感受到老師在關(guān)注他、愛(ài)護(hù)他。

2.課堂教學(xué)要活潑、輕松,不能死板、單調(diào),也可加入多種形式的律動(dòng)或模仿來(lái)增強(qiáng)課堂氣氛。用聲音和身體來(lái)練習(xí)歌曲的節(jié)奏,同時(shí)還提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

3.可以利用多媒體和一些樂(lè)器等調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。在音樂(lè)課堂中,多媒體課件能引起學(xué)生的注意,教師可根據(jù)課文的具體內(nèi)容做一些生動(dòng)有趣的課件,有能力的教師還可以在課件中插入一些視頻或把課件做成flash動(dòng)畫的形式,達(dá)到讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中直觀、有效地學(xué)到知識(shí)就可以。另外,一些樂(lè)器的運(yùn)用也能大大調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,如一些簡(jiǎn)單的打擊樂(lè)器,就能很好地訓(xùn)練學(xué)生的節(jié)奏感,也能為所學(xué)的歌曲進(jìn)行伴奏,對(duì)學(xué)生的音樂(lè)感起到了很好的幫助,這樣在歌曲表演唱的時(shí)候也會(huì)為課堂錦上添花。

四、注重教學(xué)方法

教學(xué)模式和功能、結(jié)構(gòu)、話題、任務(wù)做到有機(jī)結(jié)合;以話題為核心,以功能和結(jié)構(gòu)為主線,以任務(wù)型活動(dòng)為目標(biāo)安排各單元或各課的教學(xué);通過(guò)聽(tīng)、學(xué)、玩、唱、跳、表演等有趣的活動(dòng),讓學(xué)生接觸更多的音樂(lè)知識(shí),使音樂(lè)這門課程在教學(xué)中真實(shí)、實(shí)用。使學(xué)生在課堂上通過(guò)用中學(xué)、學(xué)中用,反復(fù)實(shí)踐,學(xué)用結(jié)合。讓學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)放手讓學(xué)生承擔(dān)自己的學(xué)習(xí)任務(wù),給學(xué)生創(chuàng)造更多的發(fā)展空間,明白合作學(xué)習(xí)的重要性。集思廣益,交流學(xué)習(xí),共同達(dá)標(biāo),體驗(yàn)快樂(lè)。

五、音樂(lè)基本知識(shí)的訓(xùn)練

1.學(xué)習(xí)樂(lè)理。音樂(lè)離不開(kāi)音符、節(jié)奏、力度、旋律等基本要素,對(duì)于小學(xué)生來(lái)講,其實(shí)不需要讓學(xué)生掌握多么復(fù)雜的樂(lè)理知識(shí),也不需要學(xué)習(xí)多么復(fù)雜的節(jié)奏型或掌握多么好的演唱技巧,只需讓他們學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的七個(gè)基本音“do、re、mi、fa、sol、la、si”就可以,要求學(xué)生唱準(zhǔn)音高。在基本音的練習(xí)中,不可把高音放得太高,低音放得太低,要根據(jù)小學(xué)生的嗓音特點(diǎn),把音域控制在c自然大調(diào)的低音sol到高音mi之間。節(jié)奏方面可讓學(xué)生們學(xué)習(xí)一些四二拍、四三拍、四四拍、八三拍常出現(xiàn)的簡(jiǎn)單的節(jié)奏型,包括切分音節(jié)奏型。這些練習(xí)要慢慢的長(zhǎng)期進(jìn)行訓(xùn)練,因?yàn)檗r(nóng)村學(xué)生對(duì)樂(lè)理知識(shí)接觸較少,對(duì)音高的概念較差,對(duì)節(jié)奏的感覺(jué)不強(qiáng),如果不堅(jiān)持訓(xùn)練就很可能出現(xiàn)音高不到位,節(jié)奏混亂的情況。

2.學(xué)習(xí)歌唱。歌唱教學(xué)應(yīng)該注意以下幾個(gè)問(wèn)題:(1)激發(fā)學(xué)生富有情感的歌唱,是歌唱教學(xué)的中心環(huán)節(jié),“以情帶聲,聲情并茂”是我們?cè)诟璩虒W(xué)中期望達(dá)到的主要目標(biāo),因此,在教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生把握歌曲的基本情緒和風(fēng)格,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)表現(xiàn)歌曲的速度、力度、音色、節(jié)奏與句法,連音和非連音,高潮與鋪墊等方面的特點(diǎn),并運(yùn)用這些特點(diǎn)對(duì)歌曲進(jìn)行藝術(shù)處理,避免簡(jiǎn)單地干唱。

(2)在教學(xué)中可根據(jù)各學(xué)段、各年級(jí)的情況進(jìn)行必要的歌唱技能練習(xí)。歌唱技能練習(xí)包括歌唱的姿勢(shì)、呼吸、發(fā)聲和吐字等,其中,正確運(yùn)用科學(xué)的發(fā)聲和使用氣息支持尤顯重要。這些練習(xí)一定要在演唱活動(dòng)中結(jié)合歌唱實(shí)踐,并根據(jù)學(xué)生的能力進(jìn)行。(3)少年兒童的發(fā)聲器官細(xì)小、嫩弱,容易受到損傷,請(qǐng)注意學(xué)生的嗓音保護(hù)。要指導(dǎo)學(xué)生注意對(duì)嗓子的保護(hù),特別是小學(xué)高段的學(xué)生,可能有一部分學(xué)生正處于變聲期,如不注意保護(hù),就可能造成永久性的傷害。

六、培養(yǎng)學(xué)生的演唱自信心和積極性

1、在歌唱教學(xué)中,教師要鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立歌唱的自信心,鼓勵(lì)其踴躍參與演唱活動(dòng),使他們?cè)诟璩邢硎苊赖挠鋹?,接受美的熏陶。相反,割裂音?lè)整體藝術(shù)形象,進(jìn)行反復(fù)、枯燥的練習(xí)等,則會(huì)使學(xué)生失去演唱興趣和積極性。

2、教師應(yīng)采用符合學(xué)生的特點(diǎn)、符合音樂(lè)學(xué)習(xí)規(guī)律的方法教授唱歌,注意保護(hù)并調(diào)動(dòng)學(xué)生參與積極性的演唱活動(dòng)。 以上所述就是我在農(nóng)村小學(xué)從教11年以來(lái)的一些體會(huì)和心得。現(xiàn)如今,在全面實(shí)施素質(zhì)教育的時(shí)代,只有對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)心理有所掌握的前提下,結(jié)合教學(xué)實(shí)際,對(duì)課堂教學(xué)和知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行科學(xué)合理的整合安排,讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛中全面提升個(gè)人綜合素養(yǎng),才能為其今后的個(gè)人發(fā)展做好鋪墊。

2023年小學(xué)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)素養(yǎng)心得體會(huì) 小學(xué)音樂(lè)教學(xué)的實(shí)踐與思考篇三

初中體育學(xué)科素養(yǎng)心得體會(huì)

體育組 王永紅

通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),我對(duì)體育課程標(biāo)準(zhǔn)有了新的認(rèn)識(shí),為了在教學(xué)過(guò)程中能讓每個(gè)學(xué)生都得到全面的發(fā)展,我們教師必須依據(jù)新課程理念對(duì)每一堂課認(rèn)真思考,精心準(zhǔn)備,讓體育課堂成為學(xué)生的樂(lè)園。

《新課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào):教師必須集中更多的時(shí)間和精力從事那些有效果和有創(chuàng)造性的活動(dòng)。有詩(shī)說(shuō)的好:?jiǎn)柷堑们迦缭S,為有源頭活水來(lái)。讓學(xué)生通過(guò)自身的活動(dòng),充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,豐富教學(xué)形式,讓每一堂課都充滿活力,讓每個(gè)學(xué)生都能夠真正學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主體。要做到這一點(diǎn),教師必須做好如下準(zhǔn)備:

一、深鉆課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)課改精神。

體育課程標(biāo)準(zhǔn),有意識(shí)地把體育素養(yǎng)凸現(xiàn)出來(lái)。體育素養(yǎng)內(nèi)涵豐富,它以能力為核心,是運(yùn)動(dòng)能力和運(yùn)動(dòng)知識(shí)、運(yùn)動(dòng)方法、運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的融合。課改不再將學(xué)生掌握理論知識(shí)放在首位,而是將學(xué)生價(jià)值觀和情感態(tài)度的培養(yǎng)、激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)熱情和參與運(yùn)動(dòng)的熱情、培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,形成樂(lè)觀向上的人生態(tài)度放在首位。同時(shí),還要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)生感覺(jué)觀察、體驗(yàn)、參與運(yùn)動(dòng)的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合運(yùn)用能力。這就是要求教師在活動(dòng)設(shè)計(jì)的時(shí)候,注重學(xué)生的情感體驗(yàn),讓學(xué)生愛(ài)上這門課,產(chǎn)生強(qiáng)烈的運(yùn)動(dòng)動(dòng)力和運(yùn)動(dòng)參與欲。在運(yùn)動(dòng)中,讓學(xué)生自覺(jué)去獲取一切。

二、設(shè)計(jì)活動(dòng),讓學(xué)生在樂(lè)趣中學(xué)習(xí)

將本來(lái)教師講學(xué)生聽(tīng)的課堂突然轉(zhuǎn)變風(fēng)格,學(xué)生會(huì)一時(shí)間難以適應(yīng),或許提不起興趣。因此,在實(shí)施新課改的同時(shí),一定要注意多多用各種游戲活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣。讓學(xué)生在興趣和快樂(lè)中學(xué)會(huì)做學(xué)習(xí)的主人。比如耐久跑,教師即使放權(quán)讓學(xué)生去跑,隨意跑,學(xué)生在幾百米后也會(huì)感覺(jué)厭惡,從而失去繼續(xù)進(jìn)行的興趣。如果用上游戲的方法,比如追逐賽,或者任務(wù)法,學(xué)生就會(huì)在不知不覺(jué)間完全理論上的1000m或者800m,而不產(chǎn)生任何的抵觸情緒。

三、充分運(yùn)用多媒體教學(xué)輔助手段。

為了在課堂上給學(xué)生提供更多的信息,創(chuàng)設(shè)各種教學(xué)情境,提供直觀的教學(xué)材料,僅憑教師的語(yǔ)言和行為動(dòng)作是無(wú)法完全達(dá)到效果的。多媒體教學(xué)輔助手段能夠給學(xué)生以具體形象,有聲有色的情境感受,還有其它手段不能代替的跨越時(shí)空的信息量,都會(huì)極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而使抽象教學(xué)形象具體化,使學(xué)生在體會(huì)、感悟中獲取新知。比如:簡(jiǎn)單的跳遠(yuǎn)姿勢(shì),走步式。教師講解的時(shí)候會(huì)說(shuō)是走路一樣的空中姿勢(shì),但是人不能在空中停留,學(xué)生完全無(wú)法通過(guò)語(yǔ)言的描述來(lái)體會(huì)走步式是一種什么樣的體驗(yàn)。如果這時(shí),用視頻的方式,或者ppt的方式來(lái)對(duì)學(xué)生講解走步式,我相信,幾乎不用講,學(xué)生也明白了什么叫空中走路。

四、與時(shí)俱進(jìn),提高自身素養(yǎng)。 綜合實(shí)踐課的開(kāi)設(shè),對(duì)于傳統(tǒng)的教育觀,是一個(gè)挑戰(zhàn)。課改力圖在課程目標(biāo),內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施建議等方面全面體現(xiàn)知識(shí)與技能,從而促進(jìn)學(xué)校教育重心的轉(zhuǎn)移。形成正確的價(jià)值選擇,具有社會(huì)責(zé)任感,努力為人民服務(wù),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,這種過(guò)程將深刻地影響他們思想道德的形成,影響他們?nèi)松木駬瘛?/p>

我深知,實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)任重道遠(yuǎn)。我們將一如既往地更新觀念,創(chuàng)新思想,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)拓進(jìn)取,為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、全面提高教育質(zhì)量而不懈努力。

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