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依法治疆工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 20:07:41 頁碼:14
依法治疆工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)14篇)
2023-11-11 20:07:41    小編:ZTFB

總結(jié)是一種思考的過程,能夠使我們更加深入地理解和把握所學(xué)或所做的事情。寫總結(jié)時(shí),可以采用時(shí)間順序、問題解決、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等方式進(jìn)行組織。接下來是一些總結(jié)的成功案例,希望對大家寫作有所啟發(fā)。

依法治疆工作總結(jié)篇一

我校切實(shí)將“五五”普法工作作為學(xué)校的重要工作,成立由書記、校長任組長,副校長任副組長,教導(dǎo)主任、少先隊(duì)、各班主任參加的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對“五五”普法工作進(jìn)行了明確分工,并落實(shí)了責(zé)任;形成了齊抓共管的良好局面。

(一)學(xué)校黨支部組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)文件,請綜治副校長到校為全體師生進(jìn)行法制講座。并且積極參加了區(qū)法制辦組織的“法制宣傳與公民”問卷調(diào)查活動,利用節(jié)假日組織師生只上街頭進(jìn)行了公民法制教育宣傳。

(二)根據(jù)市區(qū)教育局的布置和學(xué)校發(fā)展的實(shí)際,落實(shí)了教職工的崗位責(zé)任制,增強(qiáng)教職工愛崗敬業(yè)的精神。

(三)學(xué)校進(jìn)一步完善了教職工代表大會制度,積極推行校務(wù)公開,切實(shí)保障了教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,保證教職工對學(xué)校重大事項(xiàng)的決策權(quán)、知情權(quán)和民主參與權(quán),學(xué)校的重大決策,評職評優(yōu)評先,財(cái)務(wù)收支等情況定期向教職工公布。

(四)認(rèn)真落實(shí)了義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的保障機(jī)制的實(shí)施,在全體學(xué)生中實(shí)現(xiàn)了免收雜費(fèi)、免收課本費(fèi)、作業(yè)本費(fèi),規(guī)范了學(xué)校的辦學(xué)行為。

學(xué)校黨支部根據(jù)局黨委的總體部署,認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),開展了民主評學(xué)校校風(fēng)工作,開展了領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓工作。學(xué)校首先組織黨員教師學(xué)習(xí)貫徹了《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體制實(shí)施綱要》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中共中央紀(jì)委關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》等黨紀(jì)條規(guī)。要求黨員教師增強(qiáng)廉潔自律的自覺性,成為廣大教師廉潔自律,廉潔從教的表率。在教職工中認(rèn)真開展了知榮辱、樹新風(fēng),人人爭當(dāng)先進(jìn)活動。學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德要求》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),結(jié)合學(xué)習(xí)教職工寫出了師德心得體會。組織教師及時(shí)學(xué)習(xí)了溫家寶總理與教師的座談“教育大計(jì)、教師為本”的講話。

德培養(yǎng),引導(dǎo)師生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,確保了全校教職工模范遵守黨紀(jì)國法。根據(jù)不同紀(jì)念日、慶祝日、少先隊(duì)建隊(duì)日、校園藝術(shù)節(jié)等開展形式多樣的主題教育。利用清明節(jié)期間,開展“繼承先烈遺志,努力工作和學(xué)習(xí)”的主題班會活動。

(二)積極開展以教師職業(yè)道德為主要內(nèi)容,以教書育人為核心、以集體主義為原則、以“五愛四崗”為基本要求的職業(yè)道德理想、職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律的“四職”教育,認(rèn)真制定了以職業(yè)道德為主的“四職”教育計(jì)劃,使職業(yè)紀(jì)律教育制度化,職業(yè)責(zé)任教育規(guī)范化,崗位標(biāo)兵活動經(jīng)常化,使全校教職工的思想道德水平有了新的提高。

(三)完善師德建設(shè)工程,提高師德育人水平。根據(jù)區(qū)教育局的安排,按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》在全校教職工中開展了教書育人為核心,以集體主義為原則的思想道德教育、社會公德和家庭美德教育、師德和職業(yè)道德教育,并健全和完善了教師職業(yè)道德的管理體制,工作機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,建立了師德量化考核評價(jià)體系,把師德規(guī)范的要求融入到教師崗位職責(zé)中。

(四)加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè),開展豐富多彩、文明健康的活動。

為認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》按照市區(qū)教育局的要求,我校長期堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行社會主義、集體主義和愛國主義教育,強(qiáng)化管理,突出“三育人”進(jìn)程實(shí)踐。按照《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生品德考核細(xì)則》等要求,對學(xué)生的思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績進(jìn)行定量和定性的考核,同時(shí),學(xué)校還開展了形式多樣的教育活動,陶冶了師生美好的情操,堅(jiān)持進(jìn)行《法律常識》課,組織師生學(xué)習(xí)了《憲法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安處罰條例》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。學(xué)校聘請了向陽派出所副所長為學(xué)校法治副校長,并定期到校為師生上法制課。一年來學(xué)校沒有發(fā)生大的安全及衛(wèi)生事故,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

為進(jìn)一步推動學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展,為廣大學(xué)生及家長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),學(xué)校由教導(dǎo)主任負(fù)責(zé),成立課題領(lǐng)導(dǎo)小組,教研活動小組,以課題、教研促進(jìn)和改善優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高課堂效率,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。狠抓了教師教學(xué)“六認(rèn)真”,班主任工作“六認(rèn)真”等教育教學(xué)環(huán)節(jié),同時(shí)積極探索課堂教學(xué)模式,教師備課的改革,重視抓好課堂教學(xué)延伸,從而面向全體學(xué)生大面積提高教學(xué)質(zhì)量。積極推進(jìn)新課程改革,我校以進(jìn)行了連續(xù)五年新課程改革的實(shí)驗(yàn)教學(xué),為促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

依法治疆工作總結(jié)篇二

青少年學(xué)生是社會的未來和期望,是21世紀(jì)的建設(shè)者,加強(qiáng)依法治校,全面提高青少年學(xué)生綜合素質(zhì)是一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)。我校在實(shí)施依法治校近期目標(biāo)工作中,把依法治校作為一項(xiàng)重要工作來抓。加強(qiáng)對學(xué)校依法治理工作的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持“以人為本,以法為準(zhǔn)”的宗旨,抓好依法治校各項(xiàng)措施的落實(shí),增強(qiáng)全校師生的法律素質(zhì),推動教育系統(tǒng)民主法制建設(shè),實(shí)現(xiàn)依法治理與教育事業(yè)同步發(fā)展。在校生犯罪率為零;一年來,我校經(jīng)過依法治校,促進(jìn)學(xué)校走向規(guī)范化管理道路,創(chuàng)造良好育才環(huán)境,主要做法是“五個(gè)加強(qiáng)”:

組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。我校成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,每年開學(xué)初學(xué)校都召開依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會,回顧總結(jié)上年工作,制訂當(dāng)年依法治校工作計(jì)劃,把依法治校工作擺上重要議事日程,做到依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作同計(jì)劃、同實(shí)施,并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個(gè)部門和具體人員,確保依法治校工作有人抓、有人管,做到各司其職、各負(fù)其責(zé),構(gòu)成一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作格局。

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)國家教委、中央綜治委和司法部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制教育的意見》,把法制教育作為依法治校的基礎(chǔ)和實(shí)施素質(zhì)教育的重要資料,堅(jiān)持課堂教學(xué)為主,多種形式并舉,努力做到“五個(gè)結(jié)合”:

一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法律知識教育列入學(xué)校教育計(jì)劃,作為必修課資料。做到每周上一節(jié)法制課,真正做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”,努力使青少年學(xué)生法制教育工作更加規(guī)范、更加系統(tǒng)、更具效果。

二是把法制教育與德育教育相結(jié)合,深化法制教育資料。一方面,加強(qiáng)思想政治教育;另一方面,把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中,使學(xué)生在規(guī)范日常行為中理解法制教育。異常是開展依法治校工作后,制定各種規(guī)章制度本身就是化法為規(guī)的產(chǎn)物,青少年學(xué)生在潛移默化中既學(xué)到了基本法律知識,又提高了遵紀(jì)守法的自覺性。

三是把法制教育與學(xué)校文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動,寓教于樂,提高學(xué)生的興趣和進(jìn)取性。一方面,充分運(yùn)用學(xué)校法制園、班級法制角、櫥窗、墻報(bào)等學(xué)校最常規(guī)的法制宣傳陣地普法。另一方面,組織學(xué)生舉辦興趣小組,開展法律知識競賽、法制夏令營等多種形式的活動。

四是把法制教育與師風(fēng)師德教育和提高教育素質(zhì)相結(jié)合。加強(qiáng)師風(fēng)師德教育,提高教師自身素質(zhì)異常是法律素質(zhì),是加強(qiáng)學(xué)生法制教育的前提。

五是構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會聯(lián)動相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

我校經(jīng)過開展“三個(gè)延伸”,建立社會、學(xué)校、家庭一體化的教育網(wǎng)絡(luò),使青少年學(xué)生全方位地受到法制教育和熏陶。

第一,向課外延伸。充分利用第二課堂和社會實(shí)踐,經(jīng)過組織學(xué)生參加公開審判大會、法庭旁聽、參觀青少年法制教育基地和進(jìn)行社會調(diào)查等形式,使青少年學(xué)生在參與中受到生動、形象的法制教育。

第二,向家庭延伸。堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭教育并重,經(jīng)過舉辦家長培訓(xùn)班的形式,使家長構(gòu)成正確家庭教育觀和人才觀。

第三,向社會延伸。充分動員社會力量協(xié)助和支持學(xué)校法制教育。首先經(jīng)過聘請鎮(zhèn)司法機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任法制副校長,協(xié)助學(xué)校制定法制教育計(jì)劃和完善管理制度,指導(dǎo)法制教育活動,為學(xué)校上法制課。

建章立制是落實(shí)依法治校的具體措施,依照法律、法規(guī)和規(guī)章結(jié)合學(xué)校實(shí)際情景,全校制定了一系列規(guī)章制度,保證學(xué)校各部門、各崗位工作有序高效運(yùn)作,使學(xué)校管理走上了規(guī)范化、制度化軌道。

一是校長、教、工、團(tuán)、班主任制定了工作職責(zé),實(shí)現(xiàn)職責(zé)到人。

二是建立《學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)評優(yōu)制度》,鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),鞭策后進(jìn)學(xué)生努力向上。

三是完善《師德考核制度》,對認(rèn)真執(zhí)行道德規(guī)范,成績突出的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),在評優(yōu)、評先、晉級、晉職方面給予優(yōu)先研究。鼓勵(lì)學(xué)生、家長和社會有關(guān)方面的對師德狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)督和評議。這些措施,有效地激勵(lì)、督促教師認(rèn)真執(zhí)教,嚴(yán)格履行崗位職責(zé),推動禮貌教風(fēng)的構(gòu)成。

學(xué)校要發(fā)展、要改革、要?jiǎng)?chuàng)新,僅有走“抓治理,促管理,出成效”的道路,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,才能真正實(shí)現(xiàn)“管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”與“教書育人,禮貌育人、法律育人”的有機(jī)統(tǒng)一,才能為培養(yǎng)“有夢想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會主義新人。

依法治疆工作總結(jié)篇三

隨著社會的進(jìn)步,人們對教育的關(guān)注將越來越多,對教育的要求將越來越高,而教育本身也需要了解社會的需求,需要得到社會的理解和支持。學(xué)校要滿足社會需要和適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,就必須盡快尋找一個(gè)能夠融洽學(xué)校、學(xué)生、家長、社會于一體的新的辦學(xué)模式作為補(bǔ)充,以加強(qiáng)學(xué)校與社會的聯(lián)系與溝通。正是基于這種認(rèn)識,近年來,我校堅(jiān)持"依法治教,以德立校"的辦學(xué)思想,不斷推進(jìn)內(nèi)部管理體制改革,學(xué)校民主管理和制度建設(shè)取得了長足的發(fā)展,有力地促進(jìn)了學(xué)校教育資源的整合和校長負(fù)責(zé)制的落實(shí),提高了學(xué)校的整體辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。

教育法制工作是一項(xiàng)全面性、長期性、綜合性的戰(zhàn)略任務(wù)。我們結(jié)合"五五"普法規(guī)劃和教育法制工作計(jì)劃,結(jié)合自身實(shí)際,研究制定本校的依法治校工作計(jì)劃,在學(xué)校年度工作計(jì)劃中,我們始終把依法治教、依法治校內(nèi)容納入全局和學(xué)校工作總體規(guī)劃內(nèi),明確工作目標(biāo),健全工作網(wǎng)絡(luò),落實(shí)工作措施。

首先是從轉(zhuǎn)變觀念做起,在教職工中大力開展教育法規(guī)、教育規(guī)程的學(xué)習(xí),并通過開展"依法執(zhí)教,做新時(shí)期合格教師"大討論,撰寫心得體會等形式,轉(zhuǎn)變思想,牢固樹立全體教職工的依法治教觀念。進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)代法治理念,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中努力提高依法決策、依法管理、依法治教、依法行政的能力與水平。

其次是深入開展普法教育。學(xué)校重視抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。,教師的繼續(xù)教育安排一定學(xué)時(shí)用于普法,新教師上崗前培訓(xùn)加大普法的分量。把深入普及法律常識,增強(qiáng)法制觀念,減少犯罪作為小學(xué)生法制教育的重點(diǎn)。尤其抓好學(xué)校管理人員、教職工對《事故處理辦法》的學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《國防教育法》以及學(xué)生傷害事等方面的法律法規(guī)。把做好學(xué)生的法制宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律素質(zhì),作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,切實(shí)做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。通過開設(shè)法制講座、舉行法制知識競賽、設(shè)立法制宣傳月等多種形式,向中小學(xué)生宣傳有關(guān)法律常識,從小培訓(xùn)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法的法治意識。

開展警校共建等形式對學(xué)生進(jìn)行法制教育,聘請法制輔導(dǎo)員、民警到學(xué)校進(jìn)行專題講座,充分發(fā)揮法制輔導(dǎo)員在學(xué)生的法制教育中的作用。通過活動課、班隊(duì)會、板報(bào)、知識競賽,進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義,以及社會公德教育、法制教育、紀(jì)律教育、品德修養(yǎng)教育,抓好日行為規(guī)范的養(yǎng)成,堅(jiān)持貫徹學(xué)生日常行為規(guī)范,端正校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)。加大《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳力度,進(jìn)行法制和國防教育。

1、落實(shí)制度,管理有章可循。將校內(nèi)常規(guī)管理已形成的行之有效的經(jīng)驗(yàn)上升為配套制度,并使之完善。使學(xué)校各方面的工作納入規(guī)范化管理軌道,逐步納入法治軌道,不斷提高依章管校的水平。重視教師隊(duì)伍教育和管理,使教師在教書育人、管理育人、服務(wù)育人、依法辦事等各個(gè)方面都能為人師表。通過制定《教師管理制度》、《班級管理辦法》等,落實(shí)責(zé)任,保證學(xué)校有一個(gè)正常的教學(xué)、科研和生活秩序。在實(shí)際工作中,不斷進(jìn)行學(xué)校章程的細(xì)化工作,使相應(yīng)的規(guī)章制度更具有可操作性。把學(xué)校管理工作納入法制軌道。加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理工作,切實(shí)保證學(xué)生有一個(gè)安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、校務(wù)公開,深化民主管理。校務(wù)公開是依法治校的重要部分,我們對校務(wù)公開工作做到:規(guī)范操作,嚴(yán)格管理,形成制度。學(xué)校成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組,齊抓共管,定期研究校務(wù)公開工作。首先,在范圍上,實(shí)現(xiàn)由學(xué)校面向各部門、各年級公開;其次,在程序上,實(shí)現(xiàn)由單純辦事結(jié)果公開向辦事過程公開;第三,在公開內(nèi)容上由一般內(nèi)容擴(kuò)展到群眾關(guān)心的所有熱點(diǎn)問題,敏感問題,以及影響到本校發(fā)展的深層次問題;第四,校務(wù)公開做到重大事項(xiàng)、職稱評定、競爭上崗、支出公開,公示增加工作的透明度,體現(xiàn)學(xué)校班子的民主工作作風(fēng)。我們充分發(fā)揮教代會在校務(wù)公開中的基本載體作用,學(xué)校重大決策以及關(guān)系到教職工切身利益的事項(xiàng),我們堅(jiān)持通過教代會進(jìn)行公開。學(xué)校教代會制度規(guī)范,審議建議權(quán)、審議同意權(quán)或否決權(quán)、評議監(jiān)督權(quán)、選舉權(quán)等一一落到實(shí)處,同時(shí),建立了齊全科學(xué)的教代會資料檔案。

我們將校務(wù)公開和學(xué)校的各項(xiàng)制度相結(jié)合,逐漸成為學(xué)校管理的重要組成部分。通過實(shí)行校務(wù)公開,提高了決策的民主性、科學(xué)性,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自我約束,學(xué)校重大事情科學(xué)民主進(jìn)行決策,工作過程嚴(yán)格程序進(jìn)行操作。促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清清白白做人,亮亮堂堂辦事,促進(jìn)了廉政風(fēng)氣的形成,并有力的推動了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。校長管好了自己,也帶動了全體職工,工作起來腰桿子硬了,勁頭也就更足了。

3、狠抓安全,營造良好育人環(huán)境。學(xué)校安全工作重于泰山,學(xué)校把安全工作當(dāng)作頭等大事來抓,不可麻痹大意,心存僥幸。我們認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《學(xué)校傷害事故處理辦法》,堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、責(zé)任追究制、考核獎(jiǎng)勵(lì)制;堅(jiān)持"安全第一,預(yù)防為主"的方針,把安全教育、安全管理的各項(xiàng)制度、措施落到實(shí)處;積極依靠教育局、中心學(xué)校、派出所等單位和相關(guān)部門,做好校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作,確保學(xué)校穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)的安全。

在內(nèi)部安全管理中,我們堅(jiān)持"安全第一,預(yù)防為主"的原則,一是制定了嚴(yán)格的安全管理網(wǎng)絡(luò),從校長到每名教師,層層簽定安全責(zé)任書,做到層層抓落實(shí),處處責(zé)任到人,全體教職工人人參與抓安全。二是定期進(jìn)行安全隱患大排查,定期檢查食堂衛(wèi)生和安全工作,教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全,及時(shí)排除隱患。對因教師因工作失職造成學(xué)生意外傷害,嚴(yán)格追究聘任,并在考核評優(yōu)中實(shí)行一票否決制,從而為學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、規(guī)范行為,樹教育行風(fēng)正氣。我們以行風(fēng)評議為契機(jī),認(rèn)真制訂符合校情的“行風(fēng)評議實(shí)施方案”,依據(jù)“以評促糾、以評促建,以建互促,優(yōu)化行風(fēng)”的宗旨,確定了四個(gè)工作主題:

1、辦學(xué)行為。

2、教師職業(yè)道德建設(shè)。

3、政務(wù)校務(wù)公開。

4、社會宣傳。

目前仍存在個(gè)別教師責(zé)任心不強(qiáng),學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)步伐過慢,不利于學(xué)生發(fā)展等問題,也為下階段工作指明了方向,暢通了監(jiān)督渠道,將服務(wù)意識貫徹到辦學(xué)過程中,學(xué)校一是公開評議工作電話,制訂投件箱,及時(shí)反饋家長建議。得到了學(xué)生家長的一致肯定。

二是有重點(diǎn)走訪學(xué)生家庭,深入調(diào)查了解特困生,特殊生家庭情況,給予學(xué)生生活上的幫助,受到了社會、家長的好評。

三是舍得投入,改善學(xué)生學(xué)習(xí)安全環(huán)境,確保每位學(xué)生在校的人生安全。

總之,通過走依法辦學(xué)、依法治校之路,促進(jìn)了學(xué)校教育改革的發(fā)展,推動了學(xué)校課程改革和現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,真正使教育成為為人民服務(wù),為社會培養(yǎng)人材的一項(xiàng)規(guī)范化的、公共的事業(yè)。在以后的工作中,我們將凝聚目標(biāo),與時(shí)俱進(jìn),取得更好的辦學(xué)業(yè)績。

依法治疆工作總結(jié)篇四

我校始終把依法治校作為一項(xiàng)重要工作來抓。加強(qiáng)對學(xué)校依法治理工作的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持“以人為本,以法為準(zhǔn)”的宗旨,抓好依法治校各項(xiàng)措施的落實(shí),增強(qiáng)全校師生的法律素質(zhì),推動學(xué)校民主法制建設(shè),實(shí)現(xiàn)依法治理與教育事業(yè)同步發(fā)展。一年來,通過不斷的學(xué)習(xí),廣泛的宣傳,系列的活動,收到了較好的教育效果,全校普法教育工作取得可喜成績,學(xué)校的教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,全校師生的法律意識進(jìn)一步強(qiáng)化,無一起違法亂紀(jì)事故發(fā)生,違法犯罪率為零。

組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。我校有依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任組長,副書記、副校長為副組長,教導(dǎo)主任、少先隊(duì)、團(tuán)支部書記、工會主席、總務(wù)主任為成員。開學(xué)初,學(xué)校召開依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會,回顧總結(jié)上年工作,制定當(dāng)年依法治校工作實(shí)施方案,把依法治校工作擺上重要議事日程,做到依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作同計(jì)劃、同實(shí)施,并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個(gè)部門和具體人員,確保依法治校工作有人抓、有人管,做到各司其職、各負(fù)其責(zé),形成一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作格局。

以“法制進(jìn)校園”活動為載體,引導(dǎo)和促進(jìn)師生學(xué)法、守法,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、實(shí)踐能力和社會責(zé)任感,不斷增強(qiáng)教職工和學(xué)生的法律素質(zhì)和意識,增強(qiáng)教師依法治教的能力和自覺性。

1、做好法制教育工作,首先要保證教師知法守法用法,為此學(xué)校在這一年中,認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《國家安全法》、《消防法》等法律法規(guī)知識。以及《反暴力、講法制、講秩序》專題學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有關(guān)防止上當(dāng)受騙知識和講文明講秩序的理論學(xué)習(xí)。組織了3次的法律知識答卷,開展“拒絕煙毒,反對邪教”手抄報(bào)展,開展法制教育黑板報(bào)比賽活動,聘請法制副校長進(jìn)行講座,開設(shè)“德育教育大講堂”活動,每天一主題,有法制、禁毒、反邪教等主題。在平時(shí)政治學(xué)習(xí)中,進(jìn)一步充實(shí)法律法規(guī)與黨的各項(xiàng)重大決策的內(nèi)容,并把該項(xiàng)工作納入對教師的評優(yōu)評先與考核中。全體教師學(xué)法熱情高。

2、11月30日下午,組織全校100余名教師,參加“20xx年全國百家網(wǎng)站中國社會主義法律體系知識競賽”答題活動。教師們認(rèn)真注冊信息,登錄網(wǎng)站參加答題賽。每一位教師都能夠認(rèn)真對待,準(zhǔn)確無誤地完成了答卷活動。通過答題過程,增強(qiáng)了教師們的法制觀念,對推進(jìn)我校依法治校,創(chuàng)設(shè)民主和諧的法治校園環(huán)境,起到了積極的推動作用。

3、為了更好貫徹落實(shí)自治區(qū)教育廳以及克拉瑪依市教育局關(guān)于開展“反暴力、講法制、講秩序”的專題教育活動,使全校師生強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識,更好推進(jìn)創(chuàng)城工作,開學(xué)首次升國旗儀式以上,向全體師生進(jìn)行“反暴力、講法制、講秩序”、保安全,促和諧,爭創(chuàng)全國文明城市教育宣傳活動。9月2日下午6:00,我校再次召開全校教職工大會,重點(diǎn)對“反暴力、講法制、講秩序”、保安全、促和諧,爭創(chuàng)全國文明城市工作進(jìn)行新一輪的部署。

我校能堅(jiān)持做好學(xué)生的普法教育工作,以活動為載體,通過一系列的教育活動,讓學(xué)生從中受到思想熏陶,激起他們的遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識。

1、充分利用宣傳陣地,進(jìn)行宣傳教育。積極發(fā)揮櫥窗與黑板報(bào)的作用,規(guī)定櫥窗與班級的黑板報(bào)每月出一期,并進(jìn)行評比,納入班主任考核。利用紅領(lǐng)巾廣播與心理健康信箱,宣傳心理健康知識,法律知識,好人好事;利用升旗儀式滲透遵紀(jì)守法教育,增強(qiáng)守紀(jì)守法意識;利用講座,有針對性地做好法制輔導(dǎo),交流學(xué)生表現(xiàn),增強(qiáng)教育合力。

2、發(fā)揮課堂主渠道作用,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。挖掘思品課教材中的法制教育內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行法制觀念的滲透。上好班隊(duì)會,加強(qiáng)常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識。堅(jiān)持每周一檢查,保證不流于形式,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生的行為規(guī)范。

3、開展法制教育與社會實(shí)踐活動,使學(xué)生在活動中受到熏陶,得到感染。

(1)2月28日,為了進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全教育,提高學(xué)生自我防護(hù)意識,特邀請交警大隊(duì)民警王警官,為同學(xué)們上了新學(xué)期安全教育第一課,全校1000余名師生聆聽安全教育講座。

(2)在“全國第十六個(gè)安全宣傳教育日”來臨之際,3月25日,交警支隊(duì)的警官們首先在學(xué)校校園內(nèi),為師生們展示了交通安全圖板,接著為學(xué)生們上了一堂生動形象的交通安全課,在增長交通安全新認(rèn)識同時(shí),學(xué)校再次敲響交通安全警鐘,讓學(xué)生學(xué)會真愛生命,快樂生活每一天。

(3)3月21日,組織全校各班,利用下午班會的時(shí)間,開展了以“誠信”為主題的遵紀(jì)守法教育活動。活動中,各班主任老師都給學(xué)生們宣講了生活中、學(xué)習(xí)中該如何講誠信,無誠信之人又會怎樣,同學(xué)們圍繞主題各抒己見,有的學(xué)生通過講故事,有的通過手抄報(bào),還有的通過誦讀誠信名句。相信在這種潛移默化的教育之中,讓學(xué)生們懂得從身邊的小事做起,在對待老師、同學(xué)之時(shí)能夠處處講誠信,著力去塑造創(chuàng)新、誠信、包容、開放、文明、有道德的良好形象。

(4)4月1日,為了教育學(xué)生崇尚科學(xué),反對迷信,增強(qiáng)國防意識,特舉行了一次反邪教警示教育主題班會。各班首先觀看了反邪教警示教育專題片,使同學(xué)們認(rèn)清邪教的丑惡嘴臉,知道邪教本質(zhì)是反社會、反科學(xué)、反人類的,蠱惑煽動其成員仇視社會,發(fā)泄對現(xiàn)實(shí)的不滿,反對政府,危害社會。然后由同學(xué)各抒己見,同學(xué)們紛紛表示堅(jiān)決反對邪教活動,崇尚科學(xué),反對迷信。這次活動通過主題班會的形式警示教育學(xué)生反邪教收到良好的效果。

回顧一年,我校的依法治校工作做得扎實(shí)有效,成績顯著,我們今后將繼續(xù)努力,牢固樹立依法治校的思想,依法治教,依法治校,為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)設(shè)良好的基礎(chǔ)。

依法治疆工作總結(jié)篇五

加強(qiáng)中小學(xué)法制教育是推進(jìn)依法治國的基礎(chǔ)工作,也是學(xué)校教育工作的重要資料,更是對青少年學(xué)生進(jìn)行社會主義民主法制教育,培養(yǎng)青少年學(xué)生樹立法律意識,自覺增強(qiáng)法制觀念的重要途徑。近年來,我校在認(rèn)真總結(jié)五五普法教育經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步全面貫徹黨的依法治國的基本方略,結(jié)合我校法制教育工作的具體際,切實(shí)制定六五普法規(guī)劃,明確了六五普法期間,學(xué)校將加快法治化管理的進(jìn)程,使學(xué)校的教育教學(xué)工作逐漸由行政管理向法治化管理邁進(jìn)。增強(qiáng)了學(xué)校師生的法制觀念,提高了學(xué)校依法決策、民主管理的水平,維護(hù)了學(xué)校、教職工、學(xué)生的合法權(quán)益,創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境,保障了學(xué)校教育教學(xué)工作取得了良好成績,促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展?,F(xiàn)總結(jié)如下:

1、學(xué)校黨總支部和校行政都很重視這項(xiàng)工作,意識到依法治校工作是提高全民法律素質(zhì)異常是師生的法制素質(zhì),是全面提高社會法治化管理的體現(xiàn)和要求。

2、學(xué)校成立了校長為組長,五名副校級領(lǐng)導(dǎo)為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,成員包括學(xué)校的職能部門負(fù)責(zé)人。人員有變動,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級的要求和學(xué)校實(shí)際情景,每年制定計(jì)劃,組織實(shí)施和認(rèn)真做總結(jié)。

1、堅(jiān)持做好教職員工的普法教育工作。

教職員工是學(xué)生的榜樣,僅有抓好了教職員工的思想,才能對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的正面教育。我校對教職員工的要求是教法先學(xué)法、育人先正己。多年來,我校在以法執(zhí)教,以法治校活動中,堅(jiān)持做好教工的普法教育工作。給教師購回普法學(xué)習(xí)資料組織學(xué)習(xí)。每年組織普法的考試,考試成績較好。在教職工大會上宣講政策、法規(guī)和有關(guān)的案例,經(jīng)過多種形式提高了全校教職工法制意識。我們組織教職員工學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》等文件。學(xué)習(xí)師德八條,對教職員工進(jìn)行職業(yè)道德教育。經(jīng)過學(xué)校普法教育,我校教職員工都能做到遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)。我校出現(xiàn)了一批善于運(yùn)用法制教育來提高教育效果的先進(jìn)教師和班主任。

2、下大力氣開展法制宣傳教育工作。

我校利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的有利條件進(jìn)行法制宣傳教育,學(xué)校網(wǎng)站大力開展宣傳報(bào)道,發(fā)布有關(guān)信息。班級利用網(wǎng)絡(luò)和多媒體組織有關(guān)的學(xué)習(xí)。我校還運(yùn)用板報(bào)、標(biāo)語橫幅等形式大張旗鼓宣傳。利用召開教職工大會、班隊(duì)會、專題會等方式,加強(qiáng)法制宣傳教育。經(jīng)過宣傳教育工作,學(xué)校創(chuàng)設(shè)了學(xué)法、知法、守法、用法的氛圍。

3、推行民主管理和依法監(jiān)督,做到校務(wù)公開。

我們意識到校務(wù)公開是教育系統(tǒng)開展民主管理、民主監(jiān)督的有效載體;是調(diào)動廣大教師參與學(xué)校改革,發(fā)展和管理等各項(xiàng)工作的有效手段;是維護(hù)教職工合法權(quán)益,強(qiáng)化教育改革,確保社會穩(wěn)定和學(xué)校發(fā)展的重要途徑。為此,我們建立了以校長為組長的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開工作監(jiān)督小組和校務(wù)公開專項(xiàng)工作小組,各組明確分工,落實(shí)職責(zé),根據(jù)學(xué)校的中心工作制定出計(jì)劃,把校務(wù)公開工作與履行教代會職權(quán)相結(jié)合,逐漸成為學(xué)校民主管理工作中的重要組成部分。在學(xué)校內(nèi)設(shè)立校務(wù)公開欄,及時(shí)公布學(xué)校學(xué)校規(guī)劃、綜合樓的基建進(jìn)度、學(xué)生收費(fèi)、教師評先、職稱評定等重大項(xiàng)目情景,經(jīng)過堅(jiān)持校務(wù)公開制度,調(diào)動了全體教職工知校情、參校事、議校政的進(jìn)取性,學(xué)校的凝聚力不斷增強(qiáng),構(gòu)成了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng),為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。

4、建章立制,規(guī)范管理。

學(xué)校貫徹依法治國的精神,為保證學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律法規(guī)制定了我校的章程。我校堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)中心組學(xué)習(xí)、校行政會議制度,保障學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依法決策準(zhǔn)確性。校領(lǐng)導(dǎo)注意傾聽教職工的呼聲,從職工關(guān)心的事情做起,有針對性地解決教職工反映的問題,主動將自我的言行置于教職工的監(jiān)督之下,堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按照教代會經(jīng)過的學(xué)校管理制度辦事。

5、建設(shè)良好的學(xué)校育人環(huán)境。

(1)學(xué)校聘請知名律師給全校師生作法制報(bào)告,以精彩的言辭真實(shí)的案例進(jìn)行分析,從違法青少年心理和預(yù)防犯罪提出提議,既有效豐富了師生的法律知識,又增強(qiáng)了大家的法制觀念。

(2)政治教研組的教師們認(rèn)真組織課堂教學(xué),在平常教學(xué)中有意識的滲透法制常識,向?qū)W生傳授法律知識,讓學(xué)生了解我們的一生都享有法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利,同時(shí)也必須履行法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)。教育學(xué)生能夠分辨是非善惡,學(xué)會在復(fù)雜的社會生活中做出正確的決擇,了解一般違法行為與不良行為的界限,自覺抵制黃、賭、毒等不良誘惑,讓學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)。

(3)加強(qiáng)學(xué)生法制意識的輔導(dǎo),重視與家長的溝通,提高監(jiān)護(hù)人對孩子的關(guān)注程度,幫忙學(xué)生盡快從心理困惑中走出來。

(4)我校緊臨津保公路南側(cè),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將交通安全工作當(dāng)作學(xué)校的重中之重,把對學(xué)生的交通安全教育作為常規(guī)工作,定期舉辦交通安全知識講座和宣傳教育活動,使安全意識深入人心,引導(dǎo)同學(xué)們會走路、會騎車、會乘車,告誡學(xué)生們要時(shí)刻注意交通安全,增強(qiáng)交通安全意識和自救自護(hù)本事。

6、綜合治理促學(xué)校發(fā)展。

(1)堅(jiān)持三位一體的校門值日。

即一位行政領(lǐng)導(dǎo)、二名值周教師、學(xué)生四人每一天早上、中午在校門口值日,檢查教工、學(xué)生的作息、儀表,構(gòu)成群防群治的氛圍。學(xué)校自我花錢聘請了三位臨時(shí)工和學(xué)校清潔工。24小時(shí)值班,中午、傍晚加強(qiáng)校門口的巡查。以上措施有效地遏制社會不良分子騷擾,為學(xué)校創(chuàng)造了良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

(2)深入細(xì)致做好學(xué)校穩(wěn)定工作。

學(xué)校很重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。經(jīng)過班主任、任課教師摸清后進(jìn)生情景,統(tǒng)一對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化目標(biāo)和措施,動員一切力量和有效方式來幫忙后進(jìn)生,政教處為此做了很多工作。我校對后進(jìn)生中許多的單親家庭情景開展課題研究并取得了成績。

(4)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)文化讀物發(fā)行的規(guī)定,確保進(jìn)校書刊渠道正當(dāng)和批準(zhǔn)。

(5)學(xué)校認(rèn)真做好衛(wèi)生防疫和食品安全工作,加強(qiáng)對學(xué)校設(shè)施的檢查,強(qiáng)調(diào)教學(xué)中的安全防范意識,保證了我校沒有發(fā)生重大安全職責(zé)事故和學(xué)生群體中毒、生病事故。

依法治疆工作總結(jié)篇六

為促進(jìn)和保障我校事業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,逐步實(shí)現(xiàn)由主要運(yùn)用行政手段向主要運(yùn)用法律手段進(jìn)行管理的轉(zhuǎn)變,我校制定了依法治教的總體目標(biāo):建立依法決策、民主參與、自我管理、自主辦學(xué)的工作機(jī)制和現(xiàn)代學(xué)校制度;校長、教師和受教育者的法律素質(zhì)有明顯提高,形成良好的育人環(huán)境;建立起完善的維權(quán)渠道,教師和學(xué)生的合法權(quán)益依法得到保障;國家教育方針依法得到貫徹落實(shí),保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向,教育改革和發(fā)展有良好的法制環(huán)境。為實(shí)現(xiàn)這一總體目標(biāo),近年來,我們主要做了以下工作:

切實(shí)加強(qiáng)對依法治教工作的領(lǐng)導(dǎo)。

一是建立了以校長為首的依法治教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,完善學(xué)校依法治教工作網(wǎng)絡(luò),明確職責(zé),專人負(fù)責(zé)。

二是將依法治教工作列入學(xué)校年度計(jì)劃,統(tǒng)一布置,每學(xué)期召開學(xué)校依法治教工作會議,傳達(dá)上級精神,總結(jié)工作。

三是將依法治教工作與綜合治理工作結(jié)合,與全面實(shí)施素質(zhì)教育結(jié)合,與教育教學(xué)改革發(fā)展實(shí)際結(jié)合,努力抓出成果,抓出特色。四是為學(xué)校依法治教工作的開展提供經(jīng)費(fèi)保障,保證普法教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位。

通過加強(qiáng)制度建設(shè),明確部門職責(zé),不斷優(yōu)化和重建有關(guān)管理辦法和制度,保證學(xué)校工作目標(biāo)的全面落實(shí)。

切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理的權(quán)利,堅(jiān)持和完善學(xué)校的民主監(jiān)督機(jī)制。進(jìn)一步完善學(xué)校教職工代表大會制度,對于學(xué)校的改革和發(fā)展的重大問題和關(guān)系到教職工切身利益的重大事項(xiàng),廣泛征集教代會提案,執(zhí)行教代會決議等。大力宣傳和貫徹《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》,重視和加強(qiáng)工會工作,充分發(fā)揮工會在保障教職工合法權(quán)益中的作用。

組織中層以上干部主要通過理論學(xué)習(xí)中心組的形式,堅(jiān)持在兩周一次的學(xué)習(xí)中,安排一次專題法律法規(guī)的學(xué)習(xí),并結(jié)合其他學(xué)習(xí)內(nèi)容,討論有關(guān)依法治教問題。

學(xué)校十分重視學(xué)生的法制教育。

首先,利用課堂主陣地,進(jìn)行法制教育和宣傳,同時(shí)把法制教育與學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練相結(jié)合、與班級活動相結(jié)合、與爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體相結(jié)合。利用宣傳櫥窗、校園網(wǎng)、廣播站、板報(bào)等形式加強(qiáng)法制宣傳,創(chuàng)造良好的普法教育輿論環(huán)境。

其次,積極與長崗派出所合作,開展警校共建活動。聘請長崗派出所所長擔(dān)任法制副校長和法制輔導(dǎo)員,定期商討依法治教工作,通過多種學(xué)生易于接受的方式,對學(xué)生進(jìn)行愛黨、愛國、愛民教育,尤其是進(jìn)行法制、交通、社會治安等教育。

第三,采取多種形式,拓寬普法渠道,增強(qiáng)滲透性。

認(rèn)真執(zhí)行學(xué)?!蛾P(guān)于開展校務(wù)公開工作的實(shí)施意見》,對學(xué)校的重大事務(wù)和涉及教職工、學(xué)生切身利益的事項(xiàng),如:提拔干部、評先評優(yōu)、發(fā)展黨員、推薦上學(xué)等都公開辦事制度、辦事程序、辦事結(jié)果。

依法建立健全對教職工的考核聘任工作,嚴(yán)格執(zhí)行教職工聘用合同制,依據(jù)經(jīng)過鑒證的聘用合同書和專業(yè)技術(shù)崗位聘約。嚴(yán)格做好新教師的招聘引進(jìn)工作,按照上級批準(zhǔn)的指標(biāo),堅(jiān)持質(zhì)量第一的原則,規(guī)范教師引進(jìn)工作的程序,堅(jiān)持專業(yè)教師集體面試、領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,杜絕以權(quán)謀私開后門。

嚴(yán)格按上級規(guī)定做好招生工作。嚴(yán)格按照上級有關(guān)規(guī)定管理好學(xué)生的學(xué)籍檔案。

堅(jiān)持按上級有關(guān)規(guī)定,規(guī)范收費(fèi)工作,收費(fèi)依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)長期公布在財(cái)務(wù)科和校園公示欄內(nèi)。嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)制度和政府采購制度。學(xué)校重大投資、基建工程嚴(yán)格按規(guī)范辦理。

為落實(shí)《消防法》,加強(qiáng)學(xué)校消防工作,組織學(xué)生學(xué)習(xí)防火知識及消防基本常識,保證了學(xué)校消防安全。按照食品衛(wèi)生法對食堂進(jìn)行管理,鍋爐房依照相關(guān)部門的管理?xiàng)l例、管理規(guī)定進(jìn)行管理。學(xué)校保利用晨會對全校師生進(jìn)行動員,組織人員,實(shí)行24小時(shí)全天候巡查,發(fā)現(xiàn)問題苗頭及時(shí)糾正,確保了學(xué)校未發(fā)生一起事故。

依法治疆工作總結(jié)篇七

我校在實(shí)施依法治校近期目標(biāo)工作中,把依法治校作為一項(xiàng)重要工作來抓。加強(qiáng)對學(xué)校依法治理工作的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持“以人為本,以法為準(zhǔn)”的宗旨,抓好依法治校各項(xiàng)措施的落實(shí),增強(qiáng)全校師生的法律素質(zhì),推動教育系統(tǒng)民主法制建設(shè),實(shí)現(xiàn)依法治理與教育事業(yè)同步發(fā)展。在校生犯罪率為零;一年來,我校經(jīng)過依法治校,促進(jìn)學(xué)校走向規(guī)范化管理道路,創(chuàng)造良好育才環(huán)境,主要做法是“五個(gè)加強(qiáng)”

組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。我校成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,每年開學(xué)初學(xué)校都召開依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會,回顧總結(jié)上年工作,制訂當(dāng)年依法治校工作計(jì)劃,把依法治校工作擺上重要議事日程,做到依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作同計(jì)劃、同實(shí)施,并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個(gè)部門和具體人員,確保依法治校工作有人抓、有人管,做到各司其職、各負(fù)其責(zé),構(gòu)成一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作格局。

二、加強(qiáng)法制教育,打好依法治校的基礎(chǔ)。

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)國家教委、中央綜治委和司法部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制教育的意見》,把法制教育作為依法治校的基礎(chǔ)和實(shí)施素質(zhì)教育的重要資料,堅(jiān)持課堂教學(xué)為主,多種形式并舉,努力做到“五個(gè)結(jié)合”:

一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法律知識教育列入學(xué)校教育計(jì)劃,作為必修課資料。做到每周上一節(jié)法制課,真正做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”,努力使青少年學(xué)生法制教育工作更加規(guī)范、更加系統(tǒng)、更具效果。

二是把法制教育與德育教育相結(jié)合,深化法制教育資料。

一方面,加強(qiáng)思想政治教育;另一方面,把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中,使學(xué)生在規(guī)范日常行為中理解法制教育。異常是開展依法治校工作后,制定各種規(guī)章制度本身就是化法為規(guī)的產(chǎn)物,青少年學(xué)生在潛移默化中既學(xué)到了基本法律知識,又提高了遵紀(jì)守法的自覺性。

三是把法制教育與學(xué)校文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動,寓教于樂,提高學(xué)生的興趣和進(jìn)取性。

一方面,充分運(yùn)用學(xué)校法制園、班級法制角、櫥窗、墻報(bào)等學(xué)校最常規(guī)的法制宣傳陣地普法。另一方面,組織學(xué)生舉辦興趣小組,開展法律知識競賽、法制夏令營等多種形式的活動。四是把法制教育與師風(fēng)師德教育和提高教育素質(zhì)相結(jié)合。加強(qiáng)師風(fēng)師德教育,提高教師自身素質(zhì)異常是法律素質(zhì),是加強(qiáng)學(xué)生法制教育的前提。五是構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會聯(lián)動相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。我校經(jīng)過開展“三個(gè)延伸”,建立社會、學(xué)校、家庭一體化的教育網(wǎng)絡(luò),使青少年學(xué)生全方位地受到法制教育和熏陶。

第一,向課外延伸。

充分利用第二課堂和社會實(shí)踐,經(jīng)過組織學(xué)生參加公開審判大會、法庭旁聽、參觀青少年法制教育基地和進(jìn)行社會調(diào)查等形式,使青少年學(xué)生在參與中受到生動、形象的法制教育。

第二,向家庭延伸。

堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭教育并重,經(jīng)過舉辦家長培訓(xùn)班的形式,使家長構(gòu)成正確家庭教育觀和人才觀。

第三,向社會延伸。

充分動員社會力量協(xié)助和支持學(xué)校法制教育。首先經(jīng)過聘請鎮(zhèn)司法機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任法制副校長,協(xié)助學(xué)校制定法制教育計(jì)劃和完善管理制度,指導(dǎo)法制教育活動,為學(xué)校上法制課。

三、加強(qiáng)建章立制,確保依法治校的實(shí)施。

建章立制是落實(shí)依法治校的具體措施,依照憲法、法律、法規(guī)和規(guī)章結(jié)合學(xué)校實(shí)際情景,全校制定了一系列規(guī)章制度,保證學(xué)校各部門、各崗位工作有序高效運(yùn)作,使學(xué)校管理走上了規(guī)范化、制度化軌道。一是校長、教、工、團(tuán)、班主任制定了工作職責(zé),實(shí)現(xiàn)職責(zé)到人。二是建立《學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)評優(yōu)制度》,鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),鞭策后進(jìn)學(xué)生努力向上。三是完善《師德考核制度》,對認(rèn)真執(zhí)行道德規(guī)范,成績突出的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),在評優(yōu)、評先、晉級、晉職方面給予優(yōu)先研究。鼓勵(lì)學(xué)生、家長和社會有關(guān)方面的對師德狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)督和評議。這些措施,有效地激勵(lì)、督促教師認(rèn)真執(zhí)教,嚴(yán)格履行崗位職責(zé),推動禮貌教風(fēng)的構(gòu)成。

學(xué)校要發(fā)展、要改革、要?jiǎng)?chuàng)新,僅有走“抓治理,促管理,出成效”的道路,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,才能真正實(shí)現(xiàn)“管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”與“教書育人,禮貌育人、法律育人”的有機(jī)統(tǒng)一,才能為培養(yǎng)“有夢想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會主義新人。

依法治疆工作總結(jié)篇八

依法治校是依法治教的重要組成部分,是認(rèn)真貫徹黨的十八大精神,發(fā)展社會主義民主,建設(shè)社會主義政治文明,全面建設(shè)小康社會,依法治國基本方略在教育領(lǐng)域的具體體現(xiàn),是深化教育改革,推動教育發(fā)展的重要內(nèi)容,也是完成新時(shí)期教育工作歷史使命的重要保障。北郭村小學(xué)高度重視,將其納入日常重要議事日程,將依法治校觀念貫穿在學(xué)校工作的各個(gè)方面,依法治校工作已初見成效,北郭村小學(xué)各項(xiàng)工作發(fā)生了可喜的變化。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神和與學(xué)校密切相關(guān)的法律法規(guī),充分認(rèn)識到依法治校的重要性和迫切性,轉(zhuǎn)變管理理念,樹立依法治校的管理新理念。明確依法治校的基本原則,制定依法治校的工作規(guī)劃和目標(biāo),明確校內(nèi)職能機(jī)構(gòu)、工作崗位的職責(zé)與任務(wù),形成各司其職,各負(fù)其責(zé),全方位推進(jìn)依法治校的工作格局,不斷提高學(xué)校管理水平,增強(qiáng)校長、教師、學(xué)生的法制觀念和依法辦事的能力,提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平,讓依法治校的理念深入人心,讓依法治校的措施得以落實(shí)。

班主任、各處室、教研組職責(zé)和各項(xiàng)獎(jiǎng)懲條例等校內(nèi)規(guī)章制度,制定了學(xué)生管理?xiàng)l例,特別注意這些制度和條例均不得與有關(guān)法律法規(guī)相抵觸。然后將其匯編成《教職工手冊》和《學(xué)生手冊》,教師和學(xué)生人手一本,對照使用,使學(xué)校工作有法可依,建立了明確的崗位責(zé)任制和考核獎(jiǎng)罰制度,執(zhí)行情況落實(shí)。

學(xué)校組織機(jī)構(gòu)健全,校長對學(xué)校工作全面負(fù)責(zé),完善校長決策程序,黨支部起政治核心和保證監(jiān)督作用。各部門職責(zé)分明,建立了各級責(zé)任制,建立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,各部門分工協(xié)作,大家依法辦事,工作中以法律為指導(dǎo),認(rèn)真實(shí)施,團(tuán)結(jié)高效,努力建立現(xiàn)代學(xué)校制度。

學(xué)校全面貫徹國家的教育方針,堅(jiān)持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動和社會實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。自覺遵守國家法律法規(guī),嚴(yán)格按照教育法律的原則與規(guī)定,開展教育教學(xué)活動,實(shí)施素質(zhì)教育。依法保障教育教學(xué)管理秩序,校風(fēng)良好。學(xué)校師生無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為。教育教學(xué)效果好,受到社會普遍贊譽(yù)。

學(xué)校高度重視民主治校,進(jìn)一步完善教職工代表大會制度,健全教職工工會組織,充分發(fā)揮他們的積極作用,重大決策向教職工代表大會報(bào)告并接受審議,校級領(lǐng)導(dǎo)每年均向教代會作述職報(bào)告,切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,保證教職工對學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。全面實(shí)行校務(wù)公開制度,根據(jù)上級對校務(wù)公開工作的具體要求,由一名副校長分管校務(wù)公開工作,各處室分工負(fù)責(zé),設(shè)立對內(nèi)和對外校務(wù)公開欄,將該公開的事項(xiàng)如財(cái)務(wù)收支情況、福利分配情況、招生規(guī)定、收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生獎(jiǎng)懲、學(xué)生助學(xué)金、教職工評優(yōu)評先和晉升職稱、學(xué)校工程項(xiàng)目招投標(biāo)等等均按規(guī)定程序公開,并設(shè)立校長信箱和投訴電話,接受師生投訴。定期向支部發(fā)放意見書,征求支部對學(xué)校工作的意見和建議,接受社會監(jiān)督。

學(xué)校根據(jù)《教育法》和《教師法》等法律規(guī)定,依法聘任具有相應(yīng)資格的教師擔(dān)任教育教學(xué)工作,積極創(chuàng)造條件,為教師提供盡可能好的辦公生活條件,并積極向上爭取為教師發(fā)放獎(jiǎng)金。保證教師進(jìn)修提高的合法權(quán)益,對參加教育碩士學(xué)位學(xué)習(xí)的教師,學(xué)校在時(shí)間上財(cái)力上予以支持;對教師提出到外地參加培訓(xùn)、學(xué)術(shù)會議等要求,學(xué)校均大力支持和鼓勵(lì);對教師課題研究學(xué)校也在經(jīng)費(fèi)上保證。以上措施均向全體教職工宣布,切實(shí)保障教師進(jìn)一步提高素質(zhì)的權(quán)益。建立健全以教代會為基本形式的教師民主管理學(xué)校機(jī)制,同時(shí)暢通多種渠道,如校長信箱、校園網(wǎng)上投訴、電話投訴等,讓廣大教職工能暢所欲言,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)聽到教職工的呼聲,維護(hù)教職工的合法權(quán)益,干群關(guān)系好。

同時(shí),學(xué)校加強(qiáng)對教師的師德教育和法制教育,嚴(yán)格依法治教,重視對學(xué)生人身權(quán)益的保護(hù),沒有發(fā)生教師侵犯學(xué)生人身權(quán)益的違法犯罪行為。

學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理?xiàng)l例,教育教師尊重學(xué)生人格及其他人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利,尊重學(xué)生的個(gè)性差異和智力差異,維護(hù)學(xué)生的自尊心。學(xué)生向?qū)W校反映的問題均得到及時(shí)妥善的解決,學(xué)生對此很滿意。對違紀(jì)學(xué)生的處理,嚴(yán)格依照程序,做到事實(shí)清楚、證據(jù)充分、依據(jù)合法,注意充分保障學(xué)生申訴的權(quán)利,做到公平公正公開,并根據(jù)上級精神,不開除未成年學(xué)生。教師們都能做到愛護(hù)學(xué)生,耐心地做學(xué)生的思想工作,做學(xué)生的知心朋友,不體罰或變相體罰學(xué)生,沒有發(fā)生侮辱和歧視學(xué)生的現(xiàn)象,學(xué)生及學(xué)生家長對此反映良好。

嚴(yán)格按照國家規(guī)定收取費(fèi)用,無亂收費(fèi)現(xiàn)象,所收費(fèi)用均向社會公示,接受社會監(jiān)督。

加強(qiáng)對學(xué)校安全設(shè)施的檢查,維護(hù)校園的安全與秩序。學(xué)校成立了保衛(wèi)科,負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。學(xué)校經(jīng)常組織職能部門對全校的教學(xué)、生活、活動設(shè)施進(jìn)行安全檢查,確保師生活動安全;經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報(bào)告制度,向?qū)W生和教師宣傳教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》,防患于未然。同時(shí),聘請派出所魯麗豐擔(dān)任學(xué)校的法制副校長,進(jìn)一步加強(qiáng)校園和周邊安全環(huán)境建設(shè),確保治安穩(wěn)定,確保學(xué)生安全。在每次的創(chuàng)安檢查中,學(xué)校的工作均受到好評。

在“三五”普法期間,學(xué)校就高度重視普法工作,其出色的成績曾受到南樂縣安全辦的表彰?,F(xiàn)在,學(xué)校將依法治校與“四五”普法有機(jī)結(jié)合起來,將法制教育作為學(xué)校重要的日常工作,建立普法責(zé)任制,對師生進(jìn)行法律知識的系統(tǒng)教育,不斷提高師生的法律知識水平。

在教師普法教育方面,學(xué)校緊密配合干部學(xué)法用法工作,認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)十八大關(guān)于依法治國的精神,學(xué)習(xí)了《憲法》、《行政處罰法》、《行政復(fù)議法》、《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《兩基實(shí)施意見》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》,并進(jìn)行了考試,絕大部分教職工都取得了優(yōu)良的成績,并把考試成績作為教師繼續(xù)教育和考核的重要參考,大大提高了教師的法律知識水平,為教師依法從教準(zhǔn)備了良好的知識基礎(chǔ)。同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行應(yīng)用法律的演講,使教師的法律意識進(jìn)一步增強(qiáng)。

在學(xué)生普法教育方面,學(xué)校把普法教育與納入學(xué)生的學(xué)習(xí)課程之中,向?qū)W生發(fā)放了法律讀本,結(jié)合政治課教學(xué),政治課教師在課堂上根據(jù)依法治國的戰(zhàn)略進(jìn)行了深入的教育,講意義、講重要性、講人與法的關(guān)系、法與紀(jì)的關(guān)系,多角度提高學(xué)生的法制觀念。為了增強(qiáng)法律教育的效果,學(xué)校還聘請了派出所同志擔(dān)任法律知識輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)員以生動有力的例子向?qū)W生進(jìn)行了法律知識教育,收到了良好的效果。學(xué)生的法制意識大大增強(qiáng)。

依法治疆工作總結(jié)篇九

我們賈墻學(xué)校按照依法治校方略要求,根據(jù)教育局有關(guān)通知精神,依據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章,依法規(guī)范辦學(xué)行為,依法實(shí)施教育教學(xué)活動,依法維護(hù)學(xué)校和師生的合法權(quán)益。全面提高了學(xué)校法制化管理水平,使我校各項(xiàng)工作逐步走上了依法管理的軌道,依法治校工作取得了良好的效果,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

學(xué)校對依法治校工作高度重視,納入了學(xué)校工作重要日程,加強(qiáng)了組織和領(lǐng)導(dǎo),成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長為組長,以負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及聘請的法制副校長為副組長,以學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)、聘請的法制輔導(dǎo)員班主任及任課教師為組員的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工,落實(shí)了責(zé)任。

二、研究制定依法治校方案和計(jì)劃。

學(xué)校建立了依法治校會議制度,由依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組研究制定依法治校工作實(shí)施方案,按照方案制定出年度規(guī)劃。按照民主管理、監(jiān)督的原則,廣泛征求廣教職工的意見和建議,研究制定并完善了學(xué)?!掇k學(xué)章程》和相關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度,并在大會上一通過。

三、加大組織宣傳力度,認(rèn)真貫徹實(shí)施。

組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校依法治校方案和《辦學(xué)章程》及相關(guān)制度,了解并掌握相關(guān)內(nèi)容,明確責(zé)任,要求廣大教師在今后的工作中,嚴(yán)格執(zhí)行,遵照去做。通過板報(bào)、廣播、等宣傳工具和形式對師生進(jìn)行廣泛的宣傳教育。利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間和業(yè)余時(shí)間組織學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》等相關(guān)法律、規(guī)范的學(xué)習(xí)指導(dǎo),利用國旗下講話和班隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行法制學(xué)習(xí)指導(dǎo),通過法制課進(jìn)行學(xué)習(xí)和宣傳,發(fā)揮了課堂教學(xué)的主渠道作用,讓法制教育走進(jìn)了課堂,做到了普法計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資四落實(shí),通過請法制輔導(dǎo)員講法制教育講座等形式,使廣大師生了解掌握相關(guān)法律、法規(guī)內(nèi)容,為依法實(shí)施學(xué)校管理、教師依法從教奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、加強(qiáng)檢查、監(jiān)督和考評機(jī)制。

學(xué)校對各方面崗位工作經(jīng)常深入檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷完善。對教職工及各崗位按照不同的崗位職責(zé),定期進(jìn)行考核,按照評估標(biāo)準(zhǔn)做了綜合性評價(jià)。對考核評估成績突出的崗位及教師予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),對工作不力,為教育教學(xué)及安全造成不利影響或事故的責(zé)任人員,實(shí)現(xiàn)責(zé)任追究制,依法追究責(zé)任。

總之,我校通過一年來年法制教育宣傳和實(shí)施,依法治校工作取得了初步性的進(jìn)展,但依法治校工作不是一時(shí)的,而是一項(xiàng)長期的工作,我校在今后的工作中決心做到堅(jiān)持不懈加大力度,在努力提高師生法律素質(zhì)的同時(shí),實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,使我校依法治校工作再上新臺階。

依法治疆工作總結(jié)篇十

學(xué)校創(chuàng)辦于19xx年,是一所國辦普通高中學(xué)校。多年來,學(xué)校不斷加強(qiáng)對依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo),抓好依法治校各項(xiàng)措施的落實(shí),增強(qiáng)全校師生的法律意識和法制觀念,推進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)新發(fā)展。一年來,學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳,規(guī)范管理,依法治校工作收到了較好的效果,學(xué)校的教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,成績突出,全校師生的法律意識進(jìn)一步增強(qiáng),無違法亂紀(jì)事件發(fā)生。

學(xué)校成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由校長、副校長分別任組長、副組長,各部門負(fù)責(zé)人、年級主任、班主任為成員。學(xué)期初,學(xué)校召開依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會,總結(jié)前一階段的工作,制定下一步依法治校工作實(shí)施方案,始終把依法治校工作擺上重要議事日程,做到依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作同計(jì)劃、同實(shí)施,并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個(gè)部門和具體人員,做到各司其職、各負(fù)其責(zé),形成一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作格局。

學(xué)校以“法制進(jìn)校園”活動為載體,引導(dǎo)全體師生學(xué)法、守法,增強(qiáng)教師依法治教的能力和自覺性。

(一)認(rèn)真組織學(xué)法,提高師德水平。

育教育大講堂”活動。在平時(shí)政治學(xué)習(xí)中,進(jìn)一步充實(shí)法律法規(guī)與黨的各項(xiàng)重大決策的內(nèi)容,并把該項(xiàng)工作納入對教師的評優(yōu)評先與考核中。全體教師學(xué)法熱情高,學(xué)校效果好,沒有出現(xiàn)一例教師違法違紀(jì)現(xiàn)象。

(二)加大宣傳力度,提高學(xué)生法律意識。

學(xué)校以活動為載體,堅(jiān)持做好學(xué)生的普法教育工作。通過一系列的教育活動,學(xué)生從中受到熏陶,增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的法律意識。

1、充分利用宣傳陣地,進(jìn)行宣傳教育。學(xué)校教育處、團(tuán)委按照學(xué)校工作部署,充分利用學(xué)校各種宣傳陣地,開展普法宣傳教育活動。充分發(fā)揮學(xué)校櫥窗與教室黑板報(bào)的作用,規(guī)定櫥窗與班級的黑板報(bào)每月更新一期,組織有關(guān)處室及學(xué)生會進(jìn)行檢查評比,評比結(jié)果納入班級量化考核;利用校園廣播與心理健康信箱,宣傳心理健康知識、法律常識、校園好人好事;利用每學(xué)段升旗儀式滲透遵紀(jì)守法教育,增強(qiáng)守紀(jì)守法意識;舉辦法制講座,有針對性地做好法制輔導(dǎo)。

2、發(fā)揮課堂主渠道作用,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。學(xué)校鼓勵(lì)教師主動挖掘教材中的法制教育內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行法制觀念的滲透,長期堅(jiān)持,潛移默化。學(xué)校要求班主任上好主題班會,每期的班會,都要提前確定主題,聯(lián)系實(shí)際,從交通安全、人身安全、預(yù)防青少年犯罪等方面開展法制教育工作,為了保證主題班會的效果,學(xué)校每個(gè)月都要組織主題班會觀摩活動,會后,班主任積極的討論交流,共享經(jīng)驗(yàn),共同解惑。

3、開展法制教育與社會實(shí)踐活動,讓學(xué)生在活動中提高法律意識。為了確保學(xué)校普法的效果,學(xué)校積極組織了多種形式的法制宣傳活動,如開展法律咨詢、組織法律知識競賽考試,舉辦各種法制專題講座、組織學(xué)生觀看法制電影等,把普法宣傳搞活搞實(shí),讓學(xué)生在社會實(shí)踐中豐富法律知識,提高法律素質(zhì),并將校園法制教育引向深入。

1、建章建制,強(qiáng)化法制管理。學(xué)校建立健全了教職工代表大會制度,每年召開一次教職工代表大會,制定符合學(xué)校實(shí)際的《學(xué)校章程》,完善學(xué)校各種規(guī)章制度,依法規(guī)范教育、教學(xué)管理,明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,使學(xué)校管理真正走上法治的軌道。

2、認(rèn)真搞好行風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。在師德建設(shè)上,學(xué)校針對社會上個(gè)別教師存在的為師不正、為師不廉等不良現(xiàn)象,組織教師廣泛開展批評和自我批評,大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè),愛生樂業(yè),艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,進(jìn)一步凈化了教師心靈,純潔了教師隊(duì)伍,全校呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、勤奮、拼搏、進(jìn)取的局面。今年學(xué)校與每一位教師簽訂了《不有償家教承諾書》,禁止向?qū)W生推銷教輔資料和有償家教,維護(hù)了我校教師良好的社會形象。

3、堅(jiān)持校務(wù)公開,強(qiáng)化民主管理。

學(xué)校充分發(fā)揮工會的職能作用,把校務(wù)公開,民主管理做為依法治校的重要工作去落實(shí)。

一是依法召開職代會,調(diào)動全體教師員工參與學(xué)校管理的積極性。本學(xué)期,學(xué)校進(jìn)一步健全工會組織機(jī)構(gòu),明確新時(shí)期工會職責(zé)探討基層工會工作新路。學(xué)校工會按《工會法》和《職代會管理?xiàng)l例》,積極主動地開展工作。全體教師積極參與學(xué)校決策,激發(fā)了教師的工作熱情和工作積極性。

個(gè)方面的信息。校務(wù)公開增加了學(xué)校工作的透明度,促進(jìn)了學(xué)校和諧發(fā)展。

三是實(shí)行民主管理,促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校堅(jiān)持依法治校,依法治學(xué),樹立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,增強(qiáng)“當(dāng)自己的日子過,當(dāng)自己的孩子教”的主人翁意識,讓每個(gè)教師都把學(xué)校的發(fā)展興衰與個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活、工作密切聯(lián)系起來,強(qiáng)化民主管理的意識,鼓勵(lì)教師對學(xué)校的發(fā)展主動獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。對老師們的.建議,學(xué)校及時(shí)召開專題會,認(rèn)真研究,積極采納合理化的建議。

4、建立家長、學(xué)生、社會監(jiān)督機(jī)制。

一是成立家長委員會,定期召開聯(lián)系會,加強(qiáng)學(xué)校與家長、社會的聯(lián)系,共商育人之策。

二是建立家長、學(xué)生來信來訪制度,公開校長辦公電話和上級主管部門舉報(bào)電話,對學(xué)生、家長來訪、電話或信函投訴做好記錄,限期核實(shí),及時(shí)處理。

三是學(xué)校堅(jiān)持以公開信的形式,每學(xué)期多次向?qū)W生、家長發(fā)放書面調(diào)查問卷,廣泛征求學(xué)生、家長對學(xué)校教育、教學(xué)以及管理方面的意見和建議,對反應(yīng)出來的問題,及時(shí)落實(shí),及時(shí)處理。

學(xué)校堅(jiān)持依法治校,以人為本,尊重教師的合法權(quán)利,落實(shí)和保障教師待遇。依據(jù)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī),確保師生的權(quán)利得到落實(shí)和保障。建立和實(shí)行校內(nèi)申訴制度,依法處理師生與學(xué)校之間的糾紛。

一年以來,學(xué)校努力做好校園綠化、美化、維修工作,正在想方設(shè)法改善教師的辦公條件。

工會依法行使維護(hù)教職工合法權(quán)益的基本職責(zé),時(shí)刻關(guān)心教職工的。

工作、學(xué)習(xí)和生活。每逢節(jié)日,工會配合學(xué)校慰問離退休教職工,并給每位教師送去節(jié)日的祝福;對特困教師傾注愛心,做好幫扶工作。

學(xué)校充分尊重和維護(hù)學(xué)生的權(quán)益。學(xué)校按照國家規(guī)定開全課程、開足課時(shí),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,要求廣大教師遵循教育規(guī)律開展教育教學(xué)活動,尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律、人格和個(gè)性發(fā)展。學(xué)校對貧困學(xué)生給予資助,對學(xué)習(xí)優(yōu)異及有重大貢獻(xiàn)的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)校創(chuàng)辦心理健康咨詢室,經(jīng)常舉行心理健康教育講座,積極探索學(xué)生心理健康教育的新路子,培養(yǎng)學(xué)生心理自我調(diào)控能力,促進(jìn)學(xué)生良好心理素質(zhì)的形成。學(xué)校積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動,學(xué)校成立了安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,逐級逐崗簽訂了安全責(zé)任書,通過各種形式對全校師生進(jìn)行安全知識和自救知識宣傳,建立了學(xué)生安全和傷害事故應(yīng)急預(yù)案、處理程序和報(bào)告制度。學(xué)校還在有關(guān)部門協(xié)助下,對校園周邊環(huán)境進(jìn)行了綜合治理。在收取學(xué)費(fèi)等問題上,學(xué)校嚴(yán)格按照國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),落實(shí)收支兩條線。

回顧過去一年,我校的依法治校工作做得扎實(shí)有效,成績顯著。學(xué)校先后獲得“成績突出單位”、“教工之家”等榮譽(yù)稱號。

下一階段,我們將繼續(xù)努力,牢固樹立依法治校的思想,依法治教,依法治校,為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)設(shè)良好的基礎(chǔ)。

依法治疆工作總結(jié)篇十一

(2015—2015學(xué)年第一學(xué)期)

黨的十六大指出,發(fā)展社會主義民主,建設(shè)社會主義政治文明,是全面建設(shè)小康社會的重要目標(biāo)。依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。依法治校是依法治教的重要組成部分。依法治校是貫徹黨的直流大精神,推進(jìn)依法治國基本方略的必然要求,是教育事業(yè)深化改革,加快發(fā)展,推進(jìn)教育法制建設(shè)的重要內(nèi)容。學(xué)校的根本任務(wù)就是培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。實(shí)行依法治校,就是要全面貫徹教育方針,堅(jiān)持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動和社會實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。本學(xué)期,我校以“三個(gè)代表”重要思想和鄧小平理論為指導(dǎo),依法保障教育方針的貫徹落實(shí)和素質(zhì)教育的全面實(shí)施,促進(jìn)了教育改革與發(fā)展。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),形成依法治校的工作機(jī)制

為了進(jìn)一步加強(qiáng)依法治校的管理力度,確保有專人管理和運(yùn)作,在現(xiàn)有的領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上調(diào)整和充實(shí)學(xué)校依法領(lǐng)導(dǎo)小組。形成依法治校網(wǎng)絡(luò),責(zé)任到人,管理到位,各司其職,全方位負(fù)責(zé)的依法治校工作的新格局,同時(shí)把依法治校工作納入學(xué)校工作議程,作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來抓,做到同計(jì)劃、同部署、同檢查、同總結(jié)、同獎(jiǎng)懲,建立依法治校工作會議制度,學(xué)期工作安排中有關(guān)于依法治校的有關(guān)工作。

二、完善制度、落實(shí)常規(guī),強(qiáng)化管理、提高實(shí)效。

效運(yùn)作,使學(xué)校管理走上了規(guī)范化、制度化軌道。只有健全制度,才能有效促進(jìn)依法治校制度化、規(guī)范化。

1、強(qiáng)化常規(guī)管理,落實(shí)“常規(guī)”量化評比制度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知整改,大力整頓學(xué)生的儀容儀表,規(guī)范學(xué)生穿著,嚴(yán)格考勤制度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的進(jìn)一步形成。

2、完善學(xué)困生教育管理機(jī)制。建立后學(xué)困生轉(zhuǎn)化跟蹤檔案,召開后進(jìn)生座談會,家校聯(lián)系,努力促進(jìn)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。

3、針對實(shí)際情況,有針對性的開展法律法規(guī)講座,做到早預(yù)防;同時(shí)結(jié)合學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn),及時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)與心理疏導(dǎo),避免學(xué)生因無知而造成無謂的傷害。

4、食品衛(wèi)生和網(wǎng)絡(luò)安全一直是影響學(xué)生安全的一個(gè)大問題,本學(xué)期我校加大了與地方政府、公安的聯(lián)系,加大整頓校園周邊環(huán)境、定期檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及整改。同時(shí)加強(qiáng)了校園治安整頓,此舉確保了師生在校安全,保障了校園安全。

5、近年來,不斷有交通事故的發(fā)生,對人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成了一定得損失,鑒于這種情況,本學(xué)期,我校加大了交通安全的宣傳力度,分別邀請鄉(xiāng)派出所與交-警隊(duì)干警在我校開展了兩次宣傳活動。我們又充分的利用升旗、廣播、班會、主題隊(duì)會活動、板報(bào)等形式多次開展相關(guān)教育。在教育的同時(shí),我們又加大了管理,先后與教職工、家長、學(xué)生簽訂相關(guān)責(zé)任書,以保障師生的安全。

三、依法管理、民主監(jiān)督

學(xué)校建立依法決策、民主參與、自我管理的工作機(jī)制和現(xiàn)代化學(xué)校制度,建立良好的育人環(huán)境,保證國家教育方針的貫徹落實(shí),實(shí)現(xiàn)教育的公平,保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向,為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。

1、我校不斷地充實(shí)和完善校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)組和校務(wù)監(jiān)督小組,設(shè)置了一個(gè)公示欄和意見箱,規(guī)定學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為校務(wù)公開第一責(zé)任人,還公布了舉報(bào)電話。

2、我校積極推行校務(wù)公開制度,把財(cái)務(wù)管理、收費(fèi)、工程建設(shè)項(xiàng)目、教職工獎(jiǎng)懲、職稱評審、學(xué)校重大決策等方面作為公開的主要內(nèi)容,特別注意選準(zhǔn)那些群眾最關(guān)心、社會最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風(fēng)的問題,作為公開的重點(diǎn)向群眾公開。公開前,廣泛征求教職工的意見,在此基礎(chǔ)上,經(jīng)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)具體研究,形成統(tǒng)一意見后進(jìn)行公布。讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。學(xué)校設(shè)立的校務(wù)公開監(jiān)督小組,負(fù)責(zé)審議校務(wù)公開的內(nèi)容,檢查公開的內(nèi)容是否客觀公正,公開的程序是否規(guī)范。同時(shí),認(rèn)真監(jiān)督檢查校務(wù)公開后群眾反映的問題是否及時(shí)得到有效地解決,以防止這項(xiàng)工作流于形式。

四、加強(qiáng)學(xué)生法制教育和安全管理。

貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章,完善各項(xiàng)安全防范措施,積極預(yù)防青少年犯罪和學(xué)生校內(nèi)傷害事故的發(fā)生。同時(shí)將結(jié)合地域特點(diǎn),加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,維護(hù)祖國穩(wěn)定,從而有效的促使廣大學(xué)生健康成長,成為對社會、對人民有用的人。

1、學(xué)校有計(jì)劃地開展民族團(tuán)結(jié)教育,提高學(xué)生的辨別是非的能力,同時(shí)邀請法制輔導(dǎo)員為全體師生作法律知識講座、交通安全知識講座、以及傷害事故的案例分析講座。讓全體師生均能懂法,了解法律的作用,并能在關(guān)鍵時(shí)加以宣傳、指導(dǎo),讓周邊的群眾都成為知法懂法的高素質(zhì)的合格公民。

2、加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,繼續(xù)堅(jiān)持課堂教學(xué)為主,多種形式并舉,努力做到“四個(gè)結(jié)合”:一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法律知識教育列入學(xué)校教育計(jì)劃。二是把法制教育與德育教育相結(jié)合。在現(xiàn)有思品課滲透法制教育內(nèi)容;把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。

三是把法制教育與校園文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動,寓教于樂,提高學(xué)生的興趣和積極性。充分運(yùn)用學(xué)校板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地開展普法教育。四是法制教育與綜合實(shí)踐活動的結(jié)合,加強(qiáng)自護(hù)教育,開展形式多樣的綜合實(shí)踐活動,調(diào)查、收集社會中由于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件,分析原因,自我對照了解《未成年人保護(hù)法》,讓每個(gè)學(xué)生能在活動中明白:只有知法懂法,才能進(jìn)行自我保護(hù)。

3、讓學(xué)生走出校門,宣傳法規(guī)。大隊(duì)部要多組織讓學(xué)生接觸社會的機(jī)會的活動,一方面要向家庭、鄰里、朋友之中宣傳法律,另一方面要監(jiān)督任何違法的事,在活動中進(jìn)行自我教育。

4、切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。不論是低年級還是高年級,不論是課間還是中午,不論是在校還是還校外活動,均要做好安全保衛(wèi)工作,全體教師樹立高度的工作責(zé)任心,杜絕不安全因素。

5、后勤人員要時(shí)刻確立為教育第一線服務(wù)的思想,為全體教師提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),最大限度地保證教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。要積極主動地做好學(xué)校的安全、保衛(wèi)、衛(wèi)生工作。繼續(xù)完善財(cái)產(chǎn)請購、審批、登記、管理、檢查、獎(jiǎng)罰制度,杜絕財(cái)產(chǎn)損壞和流失現(xiàn)象。

四、嚴(yán)格教師管理,維護(hù)教師權(quán)益;完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制,依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益

1、本學(xué)期我校加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高管理力度。對工作進(jìn)行明確分工,各司其職。同時(shí)加強(qiáng)了學(xué)習(xí),一方面通過集中和自學(xué)的形式學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),不斷提高依法決策、依法管理、依法治校的能力和水平;另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的管理理論素質(zhì)。使班子成員善于管理、敢于管理、主動管理,主動為學(xué)校工作出謀獻(xiàn)策,真正在教師中樹立起有德有才的形象。

我校嚴(yán)格依照《教師法》、《教師資格條例》的規(guī)定認(rèn)證教師資格,明確雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任,尊重教師權(quán)利,落實(shí)和保證教師待遇。建立了校內(nèi)教師申訴渠道,依法公正、公平解決教師與學(xué)校的爭議,維護(hù)教師合法權(quán)益。

2、堅(jiān)持以人為本的理念,自覺尊重并維護(hù)學(xué)生人格權(quán)和其他人身權(quán)益,牢固樹立“安全第一”的意識,認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定。我校建立了完善的安全管理制度,明確職責(zé),加強(qiáng)了對學(xué)校教學(xué)、生活、活動設(shè)施的安全檢查,積極落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,全面維護(hù)了校園的安全和秩序。同時(shí)依據(jù)《教育法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未承認(rèn)犯罪法》等教育法律法規(guī),確保學(xué)生的權(quán)利得到落實(shí)和保障。建立和實(shí)行學(xué)生校內(nèi)申訴制度,依法處理師生與學(xué)校之間的糾紛。

3、依據(jù)《教師職業(yè)道德規(guī)范》加強(qiáng)教師管理,利用政治學(xué)習(xí)進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,通過學(xué)習(xí)、討論,廣大教職工充分認(rèn)識到 “學(xué)為人師、行為示范”的作用;促使廣大教職工樹立堅(jiān)定的政治信念,敬業(yè)愛生,教書育人,為人師表,為學(xué)生的健康成長,奉獻(xiàn)出自己的一切,創(chuàng)造出閃光的業(yè)績。

4、結(jié)合新疆的特點(diǎn),加強(qiáng)了教職工政治理論的學(xué)習(xí),提高教職工的辨別能力和責(zé)任感,將組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和揭露烏魯木齊“7.5”事件真-相,新疆歷史、宗教史和發(fā)展史,國家相關(guān)民族、宗教法律法規(guī),以及《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),明確自身責(zé)職,規(guī)范自身行為,提高依法育人的責(zé)任感。

五、加強(qiáng)法制教育,提高法律意識。

學(xué)課程當(dāng)中,保證了計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”,我校積極的利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式,采取多種形式并舉,努力做到“五個(gè)結(jié)合”:一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。

2、把法制教育與德育教育相結(jié)合,深化法制教育內(nèi)容。一方面,加強(qiáng)思想政治教育;另一方面,把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中,使學(xué)生在規(guī)范日常行為中接受法制教育。特別是開展依法治校工作后,依照制定各種規(guī)章制度,使青少年學(xué)生在潛移默化中既學(xué)到了基本法律知識,又提高了遵紀(jì)守法的自覺性。三是把法制教育與校園文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動,寓教于樂,提高學(xué)生的興趣和積極性。一方面,充分運(yùn)用墻報(bào)、板報(bào)、廣播、多媒體等學(xué)校最常規(guī)的法制宣傳陣地普法。另一方面,組織學(xué)生舉辦興趣小組,開展法律知識競賽、法制夏令營等多種形式的活動。

3、貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章,完善各項(xiàng)安全防范措施,積極預(yù)防青少年犯罪和學(xué)生校內(nèi)傷害事故的發(fā)生。同時(shí)將結(jié)合地域特點(diǎn),加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,維護(hù)祖國穩(wěn)定,從而有效的促使廣大學(xué)生健康成長,成為對社會、對人民有用的人。學(xué)校有計(jì)劃地開展民族團(tuán)結(jié)教育,提高學(xué)生的辨別是非的能力,同時(shí)邀請法制輔導(dǎo)員為全體師生作法律知識講座、交通安全知識講座、以及傷害事故的案例分析講座。讓全體師生均能懂法,了解法律的作用,并能在關(guān)鍵時(shí)加以宣傳、指導(dǎo),讓周邊的群眾都成為知法懂法的高素質(zhì)的合格公民。大隊(duì)部要多組織讓學(xué)生接觸社會的機(jī)會的活動,一方面要向家庭、鄰里、朋友之中宣傳法律,另一方面要監(jiān)督任何違法的事,在活動中進(jìn)行自我教育。

的工作責(zé)任心,杜絕不安全因素。要積極主動地做好學(xué)校的安全、保衛(wèi)、衛(wèi)生工作。繼續(xù)完善財(cái)產(chǎn)請購、審批、登記、管理、檢查、獎(jiǎng)罰制度,杜絕財(cái)產(chǎn)損壞和流失現(xiàn)象。

5、構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會聯(lián)動相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。我校通過開展“三個(gè)延伸”,建立社會、學(xué)校、家庭一體化的教育網(wǎng)絡(luò),使青少年學(xué)生全方位地受到法制教育和熏陶。第一、向課外延伸。充分利用第二課堂和社會實(shí)踐,通過組織學(xué)生收看有關(guān)法律方面的影視片、法律講座、具體案例、進(jìn)行社會調(diào)查等形式,使青少年學(xué)生在參與中受到生動、形象的法制教育。第二、向家庭延伸。堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭教育并重,通過舉辦家長培訓(xùn)班的形式,使家長形成正確家庭教育觀和人才觀。第三、向社會延伸。充分動員社會力量協(xié)助和支持學(xué)校法制教育。首先通過聘請鄉(xiāng)司法所所長擔(dān)任學(xué)校的法制副校長,協(xié)助學(xué)校制定法制教育計(jì)劃和完善管理制度,指導(dǎo)法制教育活動,為學(xué)校上法制課。

六、今后的工作思路

1、結(jié)合新疆特點(diǎn),強(qiáng)化師生學(xué)習(xí)新疆歷史、民族史以及新疆宗教史,充分的了解認(rèn)識新疆與祖國、新疆與內(nèi)地的關(guān)系,深入了解新疆的`發(fā)展與祖國、與內(nèi)地是息息相關(guān)的。

提克阿熱克小學(xué)

2015年1月10日

(2015—2015學(xué)年第一學(xué)期)

提克阿熱克小學(xué)

2015年1月10日

高壩店鎮(zhèn)初級中學(xué)

學(xué)校以中共山陽《關(guān)于依法治縣決定》及山陽縣教育體育局創(chuàng)建“法治示范校園”文件精神和有關(guān)的教育法律法規(guī)為依據(jù),堅(jiān)持“以人為本,依法治校,以德育人”的辦學(xué)理念,在上級政府和主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,深入開展法制宣傳教育,認(rèn)真落實(shí)“六五普法”要求,努力達(dá)到全面提高全體師生員工的法律素質(zhì),全面提高依法執(zhí)教教、依法治校的法治化管理水平,努力實(shí)現(xiàn)由提高全體師生的法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變,全面提高依法執(zhí)教、依法治校的水平,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。學(xué)校堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,圍繞普法、司法、行政執(zhí)法、法律、監(jiān)督等環(huán)節(jié),逐步實(shí)現(xiàn)依法治校、以德育人的法治化管理目標(biāo)。依法治校取得了顯著的效益。

一、加強(qiáng)班子建設(shè),發(fā)揮整體功能

學(xué)校強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),健全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。成立依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由李杰校長任組長、分管安全工作副校長王忠福任副組長,其他校委會人員、班主任為成員,認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建工作。做到校長親自抓,分管副校長、各辦公室具體抓,構(gòu)建由黨支部、教導(dǎo)處、辦公室、工會、團(tuán)總支、保衛(wèi)科等分工負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò),各司其職,分工合作,責(zé)任到人。認(rèn)真制訂五年規(guī)劃,把依法治校工作納入學(xué)校工作議程,作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來抓,做到同計(jì)劃、同部署、同檢查、同總結(jié)、同獎(jiǎng)懲。

二、完善制度、落實(shí)常規(guī),強(qiáng)化管理、提高實(shí)效。

2015年8月份經(jīng)教代會審議通過了《高壩中學(xué)安全工作管理制度》,學(xué)校還制定了《高壩中學(xué)財(cái)務(wù)管理規(guī)定》、《高壩中學(xué)開展民主評議行風(fēng)工作實(shí)施意見》、《高壩中學(xué)開展師德師風(fēng)教育的實(shí)施辦法》、《高壩中學(xué)行政會議制度》、《高壩中學(xué)教職工年度考評工作方案》、《高壩中學(xué)評選先進(jìn)教育工作者工作方案》、《高壩中學(xué)教職工職務(wù)評聘工作方案》及各崗位、部門職責(zé)等,遵照章程實(shí)施辦學(xué)活動,章程成為學(xué)校工作的指導(dǎo)文件。

1、強(qiáng)化常規(guī)管理,落實(shí)“五項(xiàng)常規(guī)”量化評比制度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知整改,大力整頓學(xué)生的儀容儀表,規(guī)范學(xué)生穿著,嚴(yán)格考勤制度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的進(jìn)一步形成。

2、加強(qiáng)住宿生管理,落實(shí)住宿生管理制度和宿管室值班制度、帶值周制度,加強(qiáng)晚間巡查。

3、完善后進(jìn)生教育管理機(jī)制。建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化跟蹤檔案,成立以各年級行政領(lǐng)導(dǎo)、黨員、年級組長、班主任為主導(dǎo)的后進(jìn)生幫教小組,召開后進(jìn)生座談會,家校聯(lián)系,努力促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。

4、加大整頓校園周邊環(huán)境、定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

5、認(rèn)真貫徹省頒教學(xué)常規(guī)管理工作條例精神,落實(shí)教學(xué)過程管理。嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計(jì)劃,制定學(xué)校教學(xué)“三表”。

6、加強(qiáng)學(xué)籍管理,規(guī)范學(xué)籍檔案。認(rèn)真執(zhí)行省教育廳、縣教育局有關(guān)學(xué)籍管理辦法,健全學(xué)籍檔案資料。做好中考學(xué)籍整檔。

三、依法管理、民主監(jiān)督

學(xué)校把財(cái)務(wù)管理、收費(fèi)、工程建設(shè)項(xiàng)目、教職工獎(jiǎng)懲、職稱評審、學(xué)校重大決策作為公開的主要內(nèi)容,特別注意選準(zhǔn)那些群眾最關(guān)心、社會最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風(fēng)的問題,作為公開的重點(diǎn)向群眾公開。公開前,廣泛征求教職工的意見,在此基礎(chǔ)上,經(jīng)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)具體研究,形成統(tǒng)一意見后進(jìn)行公布。公布后及時(shí)通過工會、各處室、年級組負(fù)責(zé)人搜集教職工的反映、意見和建議,并認(rèn)真分析研究處理,合理化建議及時(shí)采納,并將辦理結(jié)果公開。公開的時(shí)間,視不同情況而確定。屬于日常事務(wù)的按半年、季度或月份公開;屬于階段性的及時(shí)公開;對于熱點(diǎn)問題,如收費(fèi)、招生、工程建設(shè)等提前公開。

四、依法保護(hù)師生合法權(quán)利

學(xué)校嚴(yán)格依法治校,民主監(jiān)督,以人為本,尊重教師的合法權(quán)利,落實(shí)和保障教師待遇。依據(jù)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī),制訂《高壩中學(xué)評選先進(jìn)教育工作者工作方案》、《高壩中學(xué)教職工職務(wù)評聘工作方案》、《高壩中學(xué)關(guān)于優(yōu)秀教師管理辦法》、《高壩中學(xué)關(guān)于鼓勵(lì)教師參加進(jìn)修培訓(xùn)的規(guī)定》、《關(guān)于學(xué)生養(yǎng)成四種文明習(xí)慣的決定》等制度,確保師生的權(quán)利得到落實(shí)和保障。建立和實(shí)行校內(nèi)申訴制度,依法處理師生與學(xué)校之間的糾紛。

五、開展法制宣傳教育,取得明顯成效

考核評估學(xué)校工作的主要內(nèi)容。普法工作有計(jì)劃、有措施、有檢察、有總結(jié),普法工作得到落實(shí),取得顯著成績。

2、充分利用各種渠道,多種形式開展法制宣傳教育活動,在提高實(shí)效上下功夫,使學(xué)校法制教育逐步走向深入化、規(guī)范化、科學(xué)化。積極開展“六五”普法教育,全面提高依法執(zhí)教、依法治校水平。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求,重點(diǎn)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)的基本常識,做到教材、課時(shí)、人員三落實(shí)。為確保法制宣傳教育順利進(jìn)行,積極組織了多種形式的法制宣傳活動,如組織法律知識競賽考試,舉辦各種法制專題講座、法制圖片展覽、板報(bào)、墻報(bào)、專欄、廣播等方法和形式,把普法宣傳搞活搞實(shí),使廣大師生受到生動形象、潛移默化的法制教育,提高師生學(xué)法、懂法、用法、遵紀(jì)守法的水平。

3、堅(jiān)持法制宣傳教育與思想道德建設(shè)相結(jié)合,全面貫徹“依法治校、以德育人”的重要思想,努力貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,積極開展“在家講孝敬、在校講勤奮、對人講禮貌、對己講儀表”的系列道德教育活動,嚴(yán)格行為規(guī)范教育,規(guī)范行為管理,努力提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和文明行為習(xí)慣,有效預(yù)防、遏制學(xué)生違法犯罪和各種不良的違紀(jì)現(xiàn)象,塑造高壩中學(xué)師生的良好形象,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的進(jìn)一步形成。

4、定期召開專題會議,回顧學(xué)校普法工作情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找差距,研究對策,在新學(xué)年度學(xué)校普法工作中,結(jié)合開展“文明班級”評比活動,把《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》教育滲透到“文明班級”評比的各項(xiàng)指標(biāo)中,把說教式教育轉(zhuǎn)化為直觀教育、養(yǎng)成教育。

通過《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),每位教師都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),自己在學(xué)生心目中的地位和影響,所以都能嚴(yán)格要求自己,處處事事時(shí)時(shí)注重為人師表,力求給學(xué)生以良好的影響。

通過《義務(wù)教育法》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》與《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高了學(xué)生的自我管理,自我規(guī)范的能力,使學(xué)生產(chǎn)生了愿做高尚的人,爭做有益的事的心理,自然擯棄了那些不法的心理與意識,極大地提高了學(xué)生的思想、品德、情操素質(zhì)。

六、辦學(xué)活動依法規(guī)范

1、遵守國家法律法規(guī),依法實(shí)施辦學(xué)活動

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理人員熟悉教育及相關(guān)法律法規(guī),明確學(xué)校的權(quán)利、義務(wù)。依法按章程制定發(fā)展規(guī)劃,積極創(chuàng)建依法治校示范校。不斷完善、健全科學(xué)的管理體系,在實(shí)施管理活動中準(zhǔn)確、高效地運(yùn)轉(zhuǎn)。

2、建立學(xué)校重大決策法律審查機(jī)制

學(xué)校重大決策經(jīng)教代會決議通過并請校法律顧問審核,對外簽定重要合同均經(jīng)過法律審核并進(jìn)行校務(wù)公開,接受民主監(jiān)督。

3、全面貫徹國家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育

貫徹落實(shí)教育方針,依據(jù)法律法規(guī)及學(xué)校實(shí)際確定辦學(xué)方向及各項(xiàng)政策。嚴(yán)格按照國家頒發(fā)的教學(xué)大綱開齊學(xué)科、開足課時(shí)。認(rèn)真貫徹《陜西省普通中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干意見》(試行)及《山陽縣普通中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施意見》,制訂《高壩中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施方案》,落實(shí)教學(xué)過程管理。嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計(jì)劃,制定學(xué)校教學(xué)“三表”。保障學(xué)生參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動,沒有隨意開除學(xué)生,擅自停課、放假等現(xiàn)象。

4、建立教職工工作檢查制度,規(guī)范教師管理

完善管理規(guī)章,實(shí)現(xiàn)管理工作的整體優(yōu)化,按德、能、勤、廉諸方面進(jìn)行考評,重平時(shí)、重過程,做到公平、公正、公開。實(shí)行教師教研制度和進(jìn)修制度,加強(qiáng)教師基本功培訓(xùn),開展青年教師優(yōu)質(zhì)課、高級教師示范課、骨干教師和學(xué)科帶頭人公開課、觀摩課等活動。制訂青年教師培訓(xùn)方案,以青年教師研究會為陣地,積極開展青年教師培訓(xùn)活動,縮短青年教師的成熟期,以適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)的工作需要。發(fā)揮縣級以上骨干教師、學(xué)科帶頭人作用。

5、嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的財(cái)務(wù)制度,學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理和使用合法

規(guī)范財(cái)務(wù)管理,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)原則,廉潔奉公,認(rèn)真做好審批制度,亮證收費(fèi),統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一使用省財(cái)政部門印制的收款票據(jù),資金學(xué)校統(tǒng)一管理,杜絕亂收費(fèi)。同時(shí)嚴(yán)格按照財(cái)政部門有關(guān)規(guī)定進(jìn)行預(yù)算、開支決算、稽核等工作,并及時(shí)做好財(cái)務(wù)公開工作。

6、建立學(xué)校安全管理制度,學(xué)校設(shè)施無安全隱患

2015年8月份經(jīng)教代會審議通過了《高壩中學(xué)安全工作若干規(guī)定》,進(jìn)一步完善了《門房管理制度》,實(shí)施了二十四小時(shí)值班制度,《外來人員來訪登記制度》等。健全校園“綜治”、“創(chuàng)安”領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長李杰任組長,分管副校長王忠福任副組長,成員由保衛(wèi)組、各處室主任、年級組長組成。學(xué)校建有護(hù)校隊(duì)、值班檢查隊(duì)、校園安全巡邏隊(duì)、應(yīng)急處突分隊(duì),與高壩鎮(zhèn)派出所長期建立“警民共建創(chuàng)安”聯(lián)防制度,形成一個(gè)比較完整的、比較嚴(yán)密,又縱橫交錯(cuò)的校園治安網(wǎng)絡(luò),同時(shí),加強(qiáng)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和教育管理,基本形成校園治安網(wǎng)絡(luò)個(gè)體合格、群體合力的隊(duì)伍優(yōu)勢。形成了校長、分管副校長、處室主任、保衛(wèi)干部、年級組長、班主任、科任老師、管理人員的層層責(zé)任制,真正落實(shí)“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,使各部門、各崗位職責(zé)明確,責(zé)任到人,校園無安全隱患。

7、配合當(dāng)?shù)毓?、街道、工商、文化等部門加強(qiáng)校園周邊地區(qū)綜合治理,學(xué)校周邊環(huán)境文明、健康安全。

8、依法保障教育教學(xué)秩序,有良好的校風(fēng),依法規(guī)范學(xué)校、教師、學(xué)生行為,校風(fēng)校紀(jì)嚴(yán)明。學(xué)校教師學(xué)生無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為。

高壩店鎮(zhèn)初級中學(xué)

2015年12月5日

(2011—2012學(xué)年第一學(xué)期)

依法治國必須提高全民的法律意識和法制觀念,必須從基礎(chǔ)抓起。依法治校是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,必須抓實(shí)抓好。今年,我校以法制教育為突破口,以不斷提高教職工的職業(yè)道德水平及增強(qiáng)法制觀念為主要內(nèi)容;爭取一流教學(xué)質(zhì)量,以各種豐富多彩且切合實(shí)際的活動為載體;學(xué)校不斷加強(qiáng)依法治校工作力度,取得了一定的成效。

一.加大工作力度,規(guī)范依法治校工作

1、根據(jù)“六五普法”的要求,我們制定了依法治校工作規(guī)劃、工作計(jì)劃,工作任務(wù)分解表,從組織機(jī)構(gòu)、具體目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施方案措施等方面都作出了具體安排。成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,要求黨支部、總務(wù)處、教務(wù)處、德育處、大隊(duì)部及教研組等部門在依法治校工作上要通力合作,積極參與。

2.制定、完善學(xué)校各種規(guī)章制度,編制了《規(guī)章制度匯編》一書,依法規(guī)范教育、教學(xué)管理,針對以前制定的規(guī)章制度,不斷完善,層層明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,使學(xué)校的各項(xiàng)工作盡量向法制化、規(guī)范化的方向發(fā)展。

3.組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,利用政治學(xué)習(xí)之際,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,保證干部每年有40小時(shí)的學(xué)習(xí)法律時(shí)間。

二.依法治校,做到“真抓、實(shí)干”

學(xué)校精神文明建設(shè)的工作重點(diǎn)來抓,普法工作做到有計(jì)劃、有措施、有檢查、有總結(jié),普法工作得到落實(shí),取得顯著成效。

2、我校重視和加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,堅(jiān)持做到集中教育與個(gè)別教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外輔導(dǎo)相結(jié)合,法制教育與德育工作緊密結(jié)合。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》為依據(jù),加強(qiáng)對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。通過班會、校會、升旗之機(jī)向?qū)W生宣傳規(guī)范,并做好檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)予以處理。 充分利用各種渠道,多種形式開展法制宣傳教育活動,在提高實(shí)效上下功夫,使學(xué)校法制教育逐步走向深入化、規(guī)范化、科學(xué)化。積極開展“六五”普法教育,全面提高依法行政、依法治校水平。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求,重點(diǎn)組織師生學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《民法通則》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)的基本常識,認(rèn)真抓好“四落實(shí)”工作即做到有計(jì)劃、有教師、有教材、有課時(shí)。為確保法制宣傳教育順利進(jìn)行,積極組織了多種形式的法制宣傳活動,如開展法律咨詢、組織法律知識競賽考試,舉辦各種法制專題講座、法制圖片展覽、法制文藝演出、板報(bào)、墻報(bào)、專欄、??V播等方法和形式,把普法宣傳搞活搞實(shí),使廣大師生受到生動形象、潛移默化的法制教育,提高師生學(xué)法、懂法、用法、遵紀(jì)守法的水平。我們每年定期召開一到兩次的法制報(bào)告會,讓廣大師生接受普法教育并強(qiáng)化師生的法律意識。

學(xué)生違法犯罪和各種不良的違紀(jì)現(xiàn)象,塑造提小師生的良好形象,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的進(jìn)一步形成。通過普法與師德教育的緊密結(jié)合,提高廣大教職員工的法律素質(zhì)和進(jìn)行法制教育工作的能力;注意糾正教育行政中的違法行為,加大對違法違紀(jì)、體罰學(xué)生造成不良后果和影響的教職工嚴(yán)肅查處的力度;努力做好行風(fēng)評議工作,對行評中發(fā)現(xiàn)的問題做到及時(shí)、徹底整改。

4、我校還充分的利用各種教育契機(jī),不失時(shí)機(jī)的開展各類主題教育活動。如:11.9消防安全教育、12.4法制及艾滋病防治宣傳教育活動,同時(shí)我校還根據(jù)上級安排部署,及時(shí)的開展了“六史”教育、“民族宗教理論政策法規(guī)”學(xué)習(xí)、交通安全教育等。另外,我校積極地發(fā)揮法制副校長的作用,我校法制副校長徐延海同志經(jīng)常來我校,開展法制講座和法律咨詢。2011年11月1日我縣發(fā)生了6級地震,鄉(xiāng)派出所所長李杰同志就及時(shí)的來我校開展了心理安撫教育,使師生能正確的面對災(zāi)難,消除了恐慌,對社會的穩(wěn)定起到了很好的促進(jìn)作用。通過一系列的活動,有效地提高了師生的法律意識和防范意識。

三、堅(jiān)持依法治校,實(shí)施綜合治理,提高學(xué)校管理水平

1、建章建制,強(qiáng)化法制管理。

學(xué)校建立健全了教職工代表大會制度,每年召開一次教職工代表大會,制定符合學(xué)校實(shí)際的《學(xué)校章程》、獎(jiǎng)懲制度、考勤制度等都通過教工大會討論后執(zhí)行,并認(rèn)真按章程和各種制度管理,使學(xué)校管理真正走上法治的軌道。

2、積極開展教職工的政治思想教育工作。學(xué)校把抓好教師政治思想教育工作作為依法治校的基礎(chǔ),聯(lián)系教育和教師思想實(shí)際,經(jīng)常開展思想教育工作作風(fēng)整頓活動,有效的增強(qiáng)了教師的政治敏銳性和政治鑒別力,與黨中央保持高度一致,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

3、認(rèn)真搞好行風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)師德修養(yǎng),在師德建設(shè)上,學(xué)校抓住教育和個(gè)別

教師存在的為師不正,為師不廉等不良現(xiàn)象,組織教師認(rèn)真討論挖根源、論危害、看影響,廣泛開展批評和自我批評,大力開展“養(yǎng)師德,練師能,樹師觀,鑄師魂”活動,對學(xué)生做到“四不”,即不失言,不失手,不失禮,不失信,開展了“師德演講會”“師德研討會”,大力弘揚(yáng)樹立愛崗敬業(yè),愛生樂業(yè),艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,進(jìn)一步凈化了教師心靈,純潔了教師的思想,全校呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、勤奮、拼搏、進(jìn)取的局面,重塑全校教師的良好群體形象,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作。如今年我們在每個(gè)教室和辦公室里張掛了教師寄語和教師忌語標(biāo)志牌,更有效的促進(jìn)全體教師的師表形象養(yǎng)成。

4、堅(jiān)持校務(wù)公開 ,強(qiáng)化民主管理。

學(xué)校充分發(fā)揮工會的職能作用,把校務(wù)公開,民主管理做為依法治校的重要工作去落實(shí)。

(1)依法召開職代會,調(diào)動全體教工參政議政的積極性,學(xué)校工會按《工會法》和《職代會管理?xiàng)l例》,從籌備到操作嚴(yán)格按程序?qū)嵤?,學(xué)校在崗教工全員參加了教工大會,如在去年的教工大會中教工共提出了合理化建議,解決落實(shí)了三分之二以上,解決不了的都做了客觀的說明和處理。經(jīng)過教工大會,全體教工參與決策,明確了學(xué)校的工作目標(biāo)任務(wù),激發(fā)了教師的工作熱情和工作積極性、創(chuàng)造性。

允許所有的老師提出合理化的建議,學(xué)校均在班子會上討論,合理化的均采納。

(3)實(shí)行民主管理,加快學(xué)校建設(shè)步伐。

實(shí)行民主管理是學(xué)校發(fā)展進(jìn)步的重要標(biāo)志,學(xué)校堅(jiān)持依法治校,依法治學(xué),綜合治理在學(xué)校民主管理上花功夫,下力氣,在全校大力樹立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,讓每個(gè)教師都把學(xué)校的發(fā)展興衰與個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活、工作密切聯(lián)系起來,發(fā)揚(yáng)學(xué)校就是我的家主人翁精神,強(qiáng)化民主管理的意識,在教育科研、教學(xué)改革、學(xué)生思想教育、校園建設(shè)、衛(wèi)生紀(jì)律管理各個(gè)方面,都主動獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,不計(jì)名利得失,為學(xué)校發(fā)展齊心協(xié)力發(fā)奮工作。

回顧過去的工作,是值得肯定的,今后將繼續(xù)不斷完善制定措施,規(guī)范依法治校行為,將依法治校工作向常規(guī)化、制度化方向推進(jìn)。我們將加大依法治校工作力度,為早日成為依法治校示范單位而努力。

提克阿熱克小學(xué)

2012年1月10日

(2011—2012學(xué)年第一學(xué)期)

提克阿熱克小學(xué)

2012年1月10日

依法治疆工作總結(jié)篇十二

組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。我部成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管校長周文生任組長、教導(dǎo)主任宋軼、政教主任郭林義任副組長,各年級班主任等為成員。認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制,做到分管校長親自抓,教導(dǎo)主任、政教主任具體抓,構(gòu)建形成由政教處、教導(dǎo)處等部門分工負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò),各司其職,分工合作,責(zé)任到人。每年開學(xué)初我們都要召開依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,總結(jié)上年工作,制訂本年工作實(shí)施方案,把依法治校工作擺到重要議事日程上,讓依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃同步實(shí)施,并把任務(wù)分解到各個(gè)部門和具體人員,形成了一級抓一級的工作格局和層層抓落實(shí)的高效運(yùn)行機(jī)制。

加強(qiáng)法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作,也是最重要的工作。我部對此項(xiàng)工作做到“兩手抓,兩手硬”。一手瞄準(zhǔn)教師法律素質(zhì)提高,抓好法制教育隊(duì)伍建設(shè);一手瞄準(zhǔn)中學(xué)生法律知識普及,抓好法制教育宣傳。首先我們定期對教師進(jìn)行培訓(xùn),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間和教師們一道學(xué)習(xí)了《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防青少年犯罪法》《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。我們多次組織教師參加法律知識考試,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,如“普法考試”和“教育系統(tǒng)的法律考試”等等。這些務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)活動讓每位教師的法律素質(zhì)提高的同時(shí)師德素質(zhì)大大提高,他們都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,明白了自己在學(xué)生心目中的地位和影響,他們都嚴(yán)格要求自己,作守法模范,處處、事事、時(shí)時(shí)注重為人師表,力求給學(xué)生以良好的影響,大大地增強(qiáng)了事業(yè)的責(zé)任感,有效地提高了教育服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。

對學(xué)生,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)法制教育的意見》和中共中央8號文件《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》,把法制教育作為依法治校工作的基礎(chǔ)和實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)內(nèi)容。我們工作思路是:第一、注重在主渠道里。我們將法律知識教育列入學(xué)校教育計(jì)劃,作為課程內(nèi)容,做到每月不少于一節(jié)法制課,真正做到計(jì)劃,教材、課時(shí),師資的落實(shí),努力使中學(xué)生的法制教育更加規(guī)范化、課程化,更加深刻,更具效果。我們要求全學(xué)科教師挖掘?qū)W科教材中蘊(yùn)含著的豐富的法制、規(guī)則教育元素,進(jìn)行卓有成效的滲透,讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)到基本法律知識。第二、落實(shí)德育常規(guī)中。主要做法就是將法制教育融入學(xué)生的常規(guī)教學(xué)中,讓學(xué)生在常規(guī)管理中,適時(shí)地接受法制教育,提高遵紀(jì)守法的自覺性。另外通過多種方式進(jìn)行宣傳教育。例如我們利用班級黑板報(bào),校務(wù)公示欄、led電子屏等常規(guī)宣傳陣地進(jìn)行普法宣傳。

民主與法制是國家長治久安的重要保證,依法治校,民主管理,也是一個(gè)學(xué)校得以快進(jìn)的雙足。近年來,我們致力于在學(xué)校管理中凸現(xiàn)“注重建章立制,推進(jìn)民主管理”。我們依據(jù)法律、法規(guī)以及學(xué)校的實(shí)際情況,制定了一系列規(guī)章制度,學(xué)校管理步入了規(guī)范化、制度化的軌道。各部門職責(zé)等方面的制度,讓教師們嚴(yán)守規(guī)范,盡職盡責(zé);學(xué)生管理方面的制度,又制約著學(xué)生規(guī)范行為,勤奮學(xué)習(xí),努力向上;學(xué)生、家長評教等方面的制度,又通過監(jiān)督評議督促老師認(rèn)真教學(xué),形成文明教風(fēng)。各項(xiàng)制度又形成合力,推動著學(xué)校文明之風(fēng)的形成。

在校生違法犯罪為“零”,校內(nèi)安全事故發(fā)生率為“零”是我們的承諾。我們也把這個(gè)指標(biāo)當(dāng)作學(xué)生法制安全工作的“高壓線”。為了這幾個(gè)零指標(biāo),我們扎實(shí)開展工作,取得較好的成效。讓學(xué)生擁有安全、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們貫徹上級文件精神,借助多方力量整治周邊環(huán)境,杜絕“三室一廳”對學(xué)生的誘惑,戒除了學(xué)生買不法小商販不衛(wèi)生食物的習(xí)慣,抑制了不良安全事件的發(fā)生。學(xué)校近年來,無在校生違法犯罪,無學(xué)校重大安全事件發(fā)生,實(shí)現(xiàn)校園平安、和諧的目標(biāo)。

今后,我部將來一如既往地推進(jìn)依法治校工作的深入開展、更加規(guī)范依法治教行為,讓依法治教工作向著規(guī)范化、制度化方面推進(jìn),向著“和諧一中、平安校園”的目標(biāo)繼續(xù)努力。

依法治疆工作總結(jié)篇十三

我校現(xiàn)有5個(gè)教學(xué)班,學(xué)生147人,教職工22人。我校以法制教育為突破口,以不斷提高教職工的職業(yè)道德水平及增強(qiáng)法制觀念為主要資料;爭取一流教學(xué)質(zhì)量,以各種豐富多彩且切合實(shí)際的活動為載體;學(xué)校不斷加強(qiáng)依法治校工作力度,取得了必須的成效。

1.我們制定了依法治校工作規(guī)劃、工作計(jì)劃,工作任務(wù)分解表,從組織機(jī)構(gòu)、具體目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施方案措施等方面都作出了具體安排。成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,要求黨支部、總務(wù)處、教導(dǎo)處、團(tuán)委、校辦公室、年段等部門在依法治校工作上要通力合作,進(jìn)取參與。

2.制定、完善學(xué)校各種規(guī)章制度,編制了《規(guī)章制度匯編》一書,依法規(guī)范教育、教學(xué)管理,針對以前制定的規(guī)章制度,不斷完善,層層明確職責(zé),落實(shí)職責(zé),使學(xué)校的各項(xiàng)工作盡量向法制化、規(guī)范化的方向發(fā)展。

3.組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,利用政治學(xué)習(xí)之際,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,保證干部每年有40小時(shí)的學(xué)習(xí)法律時(shí)間。

1.我校重視和加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,堅(jiān)持做到集中教育與個(gè)別教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外輔導(dǎo)相結(jié)合,法制教育與德育工作緊密結(jié)合。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),加強(qiáng)對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。經(jīng)過班會、校會、升旗之機(jī)向?qū)W生宣傳規(guī)范,并做好檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)予以處理。

2.開展一系列的活動,使學(xué)生在各類活動中不斷增強(qiáng)法制意識。我們經(jīng)過舉辦“法律知識辯論會”,參觀“珍惜生命.拒絕毒品圖片展出”,舉辦“法制宣傳版面”,中學(xué)生法律知識競賽等活動,強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念。

3.優(yōu)化育人隊(duì)伍,營造優(yōu)雅莊重的學(xué)習(xí)環(huán)境,將公民道德建設(shè)綱要中的20字方針(愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn))向?qū)W生不斷宣傳強(qiáng)化,學(xué)校還布置了大事欄、通知欄、評比欄等。

4.重視了校務(wù)公開工作,將學(xué)校的重大事件公布于公開欄內(nèi)。比如說職稱評定結(jié)果、三好學(xué)生名單、優(yōu)秀教師評定、學(xué)校財(cái)務(wù)有關(guān)事項(xiàng)等在欄目內(nèi)公布,并成立民主理財(cái)小組,定期評議學(xué)校開支情景,力圖做到“給群眾一個(gè)明白,還領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白”。

5.重視分年級教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別聯(lián)系一個(gè)年級,具體配合年級組長抓德育工作,初一重視入學(xué)教育及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,初二重視防止兩極分化教育,初三著重進(jìn)行夢想教育及畢業(yè)升學(xué)教育。

1.重視教師的法律知識學(xué)習(xí),并對教師中存在的體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象進(jìn)行討論,經(jīng)過觀看師德啟示錄等活動,逐步消除此類現(xiàn)象的發(fā)生。我們要求教師要學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的法律.法規(guī),對照自我,開展批評與自我批評,為學(xué)校多作貢獻(xiàn),組織學(xué)校教職工法律知識考試,收到了良好的效果。

2.高度重視教代會,充分發(fā)揚(yáng)民主,傾聽群眾的呼聲,廣泛采納各種合理化提議,為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展起到了有力保證。

3.組織教師參加教育科研活動,讓每一個(gè)教師的工作本事都得到較好的發(fā)揮。

為使依法治校工作走上規(guī)范化軌道,根據(jù)教育局保衛(wèi)股要求,學(xué)校安排專門人員,對依法治校工作資料進(jìn)行了收集整理,構(gòu)成了各種資料,并且都進(jìn)行整理歸檔,依法治校工作正朝著正常的軌道運(yùn)行著。

我校重視依法治校工作,重視制度建設(shè),盡力做到依法辦事,取得了好的效果。

我校將根據(jù)有關(guān)要求,召開依法治校專題會議,對本年度工作進(jìn)行總結(jié),對各各職能分工負(fù)責(zé)人的工作進(jìn)行評議,對工作成績突出的予以表彰,對工作不力的同志進(jìn)行批評教育。對下一年的工作早做安排,制定措施,規(guī)范依法治校行為,將依法治校工作向常規(guī)化、制度化方向推進(jìn)。

依法治疆工作總結(jié)篇十四

一年來,我局堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大、十六屆三中和四中全會精神,認(rèn)真落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》(粵教思[20xx]4號)精神,結(jié)合我區(qū)教育改革和發(fā)展的實(shí)際,深入開展以新修改的《憲法》和教育專業(yè)法為主的法制宣傳教育,堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合,進(jìn)一步提高教育系統(tǒng)干部和廣大師生員工的執(zhí)法觀念和法律意識,全面推進(jìn)依法治教、依法治校工作,為鞏固教育強(qiáng)區(qū)成果,推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提升我區(qū)的教育事業(yè)創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。

開展普法和依法治教,建立健全良好的工作機(jī)制,加強(qiáng)管理,在思想上形成統(tǒng)一的認(rèn)識是關(guān)鍵。為了保證普法和依法治教順利進(jìn)行,我局適時(shí)調(diào)整了依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組和普法辦公室組成人員,由局長親自擔(dān)任依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長,黨政辦公室主任擔(dān)任普法辦公室主任,各有關(guān)科室負(fù)責(zé)人任組員,統(tǒng)一對全區(qū)各中小學(xué)的“四五”普法宣傳教育工作進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí),各學(xué)校也相應(yīng)成立了普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的普法工作計(jì)劃,確保了普法工作的順利開展。

青少年法制教育是我國社會主義法制建設(shè)的重要內(nèi)容,是實(shí)施依法治國和以德治國方略的重要基礎(chǔ),也是全民普法教育的重要組成部分?!八奈濉逼辗ㄒ?guī)劃將青少年作為普及法律知識的五個(gè)重點(diǎn)人群之一,無疑為我們開展青少年法制宣傳教育工作帶來了難得的機(jī)遇。

1、立足主渠道,狠抓法制宣傳教育常規(guī)工作

有效利用課堂教學(xué),是加強(qiáng)青少年學(xué)生法制宣傳教育的重點(diǎn)。我區(qū)各學(xué)校在抓青少年學(xué)生的法制教育過程中,重視法律常識課程建設(shè),明確了法律常識課程建設(shè)的“143”工作目標(biāo)。即抓住一個(gè)主渠道“以課堂教學(xué)活動為法制教育的主渠道”;堅(jiān)持四有“教學(xué)有大綱,學(xué)習(xí)有教材,任課有老師,課時(shí)有保障”;做到三個(gè)性“現(xiàn)實(shí)性、多樣性、滲透性”。學(xué)校通過結(jié)合實(shí)際,自行編印法制教育教材和講義。如我區(qū)的十八中學(xué)就編印了《做知法守法的好少年》的講義,組織教師深入班級輪流宣講等方式,努力使法制教育深入課堂、貼近生活,使學(xué)法、用法成為師生內(nèi)在的迫切要求和自覺行動。

2、堅(jiān)持青少年法制宣傳教育“五結(jié)合”,豐富法制宣傳教育的內(nèi)容和手段

利用“五結(jié)合”即青少年法制宣傳教育與道德教育有機(jī)結(jié)合、青少年法制宣傳教育與公民素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合、青少年法制宣傳教育與維護(hù)青少年權(quán)益有機(jī)結(jié)合、青少年法制宣傳教育與參加社會治安綜合治理實(shí)踐活動有機(jī)結(jié)合、學(xué)校教育與部門工作相結(jié)合的形式對青少年進(jìn)行法制教育。例如,為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的交通安全意識,我局和公安分局聯(lián)合在全區(qū)中小學(xué)開展了“交通安全宣傳進(jìn)學(xué)?!钡幕顒樱⒂?2月9日在區(qū)政府北會場舉辦了學(xué)校交通安全教育師資培訓(xùn)班,由區(qū)公安分局抽調(diào)熟悉業(yè)務(wù)的民警組成宣講團(tuán),提供講課提綱、事故案例匯編等交通安全教育輔導(dǎo)資料,集中對抓中小學(xué)德育工作的副校長和負(fù)責(zé)交通安全教育的教師進(jìn)行培訓(xùn),提高學(xué)校交通安全教育的水平。

3、密切聯(lián)系,加強(qiáng)合作,充分發(fā)揮法制副校長在法制宣傳教育中的積極作用

法制副校長是對青少年學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育的一支生力軍,我們一直非常重視學(xué)校的法制副校長的聘任工作,在區(qū)政法、公安部門的協(xié)助下,目前區(qū)屬各中小學(xué)都聘任了公檢法的專業(yè)人士擔(dān)任法制副校長。各校的法制副校長能堅(jiān)持每學(xué)期到學(xué)校上法制課,宣傳法制、法規(guī),并結(jié)合社會上的違法犯罪案例,以案釋法,以生動形象的案例對青少年學(xué)生進(jìn)行教育,對出現(xiàn)不良行為的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和幫助,有的學(xué)校還對行為偏差的學(xué)生建立了完整的登記、交接、建檔、匯報(bào)、管理、考核的幫教制度,法制副校長還積極參與制定學(xué)校法制宣傳教育計(jì)劃,及時(shí)搞好溝通,以便達(dá)成共識,互相配合,有些學(xué)校的法制副校長還定期參與家長會,對家長也進(jìn)行法制教育。此外,法制副校長還成為了聯(lián)系學(xué)校與周邊單位的橋梁,加強(qiáng)了各中小學(xué)與周邊派出所、治保會等的聯(lián)系,建立了學(xué)校、社區(qū)、家庭三位一體的法制宣傳教育教育網(wǎng)絡(luò),協(xié)助學(xué)校做好周邊治安秩序的綜合整治工作,在青少年法制教育,凈化學(xué)校的周邊環(huán)境,保障學(xué)校的正常教學(xué)秩序,促進(jìn)青少年的健康成長等工作中發(fā)揮了積極作用。

4、落實(shí)“03”禁毒工程,大力開展禁毒宣傳教育

針對青少年意志力薄弱,社會經(jīng)驗(yàn)少,易受誘惑的特點(diǎn),我們按照“03”禁毒工程的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)了毒品預(yù)防教育工作。一是增加了位于城鄉(xiāng)結(jié)合部的xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)為我區(qū)的禁毒教育示范學(xué)校;二是通過每學(xué)期的禁毒教育專題課、班會課、思想政治課以及校會、廣播、宣傳欄,利用宣傳掛圖,vcd等宣傳材料,向廣大學(xué)生宣傳禁毒知識,教育學(xué)生“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”;三是利用“6·26”國際禁毒日,組織全區(qū)3000多名學(xué)生參加了禁毒宣傳提高廣大學(xué)生對毒品危害的認(rèn)識,增強(qiáng)自覺抵制毒品的能力;四是加強(qiáng)與社區(qū)、家庭的聯(lián)系,共同構(gòu)筑全方位禁毒教育網(wǎng)絡(luò)。如通過開展“小手拉大手”的活動,形成學(xué)校、社區(qū)、家長共同努力,構(gòu)筑全方位禁毒教育網(wǎng)絡(luò)的良好局面。

今年,我們以國家“四五”普法規(guī)劃“兩個(gè)轉(zhuǎn)變、兩個(gè)提高”的'目標(biāo)要求為核心,堅(jiān)持以人為本,全面推進(jìn)社會普法工作,在各部門掀起學(xué)法、用法的新高潮,不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工的法律意識。

我們組織區(qū)教育系統(tǒng)的全體干部教職工,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家安全法》、《中華人民共和國行政許可法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》、《中華人民共和國藥品管理法》等六個(gè)法,并結(jié)合工作需要,深入學(xué)習(xí),熟練掌握《教育法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《未成年人犯罪法》等法律法規(guī),還根據(jù)最近新出現(xiàn)的情況,組織學(xué)習(xí)了《教育部20xx-20xx年教育振興行動計(jì)劃》、《教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作若干意見》。不斷提高依法管理的水平、依法決策的能力和依法治校的力度,依法維護(hù)學(xué)校以及教職工、青少年學(xué)生的合法權(quán)益。

對于民辦學(xué)校的辦學(xué)人和校長,我們也特別重視增強(qiáng)其法制觀念,強(qiáng)化其依法辦學(xué)的意識。重點(diǎn)組織民辦學(xué)校的干部、教職工學(xué)習(xí)了社會力量辦學(xué)條例、廣州市社會力量辦學(xué)管理?xiàng)l例以及廣告法、會計(jì)法和有關(guān)財(cái)務(wù)管理方面的規(guī)章制度,幫助他們提高依法辦學(xué)的水平。

我們還組織了區(qū)教育系統(tǒng)的全體干部教職工參加20xx年度廣州市干部學(xué)法考試,合格率達(dá)到100%。

四、依法行政、依法治教,加快推進(jìn)教育改革和發(fā)展

我局認(rèn)真學(xué)習(xí)《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》,不斷完善政務(wù)公開制度,通過教育局《辦事指南》和網(wǎng)上《政務(wù)公開》,將涉及群眾切身利益事務(wù)的辦事規(guī)則、程序及監(jiān)督途徑向社會公布,增強(qiáng)了局機(jī)關(guān)工作的透明度,方便了群眾辦事和監(jiān)督。在學(xué)校管理工作中,實(shí)行校務(wù)公開,建立健全以教師為主的教職工代表大會制度,加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督,使廣大教師有一種法定的形式和正常的渠道參與學(xué)校的管理工作,堅(jiān)持民主測評與集中決策相統(tǒng)一的原則。建立學(xué)生代表大會、家長代表大會及社會各界人士代表大會制度,廣泛征求不同意見和建議,接受來自校內(nèi)校外的監(jiān)督,及時(shí)調(diào)整工作,明確責(zé)權(quán),使廣大教師和學(xué)生真正成為學(xué)校的主人,實(shí)現(xiàn)學(xué)校民主化管理。

今年,我局設(shè)立了紀(jì)檢監(jiān)察審計(jì)科,從今年9月至12月開展了黨風(fēng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月暨黨風(fēng)廉政教育進(jìn)校園活動。同時(shí),堅(jiān)持“關(guān)口前移,重在預(yù)防;全程介入,嚴(yán)格監(jiān)督;公平公正,公開透明;依法監(jiān)督,服務(wù)大局”的監(jiān)督原則,重點(diǎn)對建設(shè)工程、招投標(biāo)、大宗物品采購、干部選拔工作等方面開展效能監(jiān)察,有效地提高了黨員干部勤政廉政的意識和反腐倡廉的力度,規(guī)范了各項(xiàng)工作的管理與運(yùn)作的程序,確保了重點(diǎn)工程項(xiàng)目的優(yōu)質(zhì)高效、大宗物品的價(jià)廉物美、干部選拔的公平公正公開,贏得了區(qū)教育系統(tǒng)廣大干部教職工的支持和擁護(hù)。在工程建設(shè)中,我們還提出了“三控制”、“四保證”,通過計(jì)劃性、規(guī)范性提高資金的使用效益,避免了工程建設(shè)盲目上馬,開支的無限膨脹。

我局認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國行政許可法》,根據(jù)xx區(qū)機(jī)構(gòu)編制委員會辦公室《關(guān)于清理xx區(qū)行政許可實(shí)施機(jī)構(gòu)和行政執(zhí)法隊(duì)伍的通知》(穗x編辦字[20xx]1號)精神,對本部門行政許可項(xiàng)目進(jìn)行了認(rèn)真的清理,對保留的兩個(gè)行政許可項(xiàng)目:《幼兒園辦園許可證》、《社會力量辦學(xué)許可證》,我們嚴(yán)格按行政許可法貫徹執(zhí)行,并向社會公布。我局通過執(zhí)法檢查和行政評估考核等措施,及時(shí)糾正行政許可實(shí)施中的違法行為。如小幼教科對區(qū)內(nèi)違章辦園進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查,通過上門宣傳規(guī)范辦園的相關(guān)法律法規(guī),爭取違章辦園者自覺整改或停辦幼兒園。

今年,在小學(xué)和初中新生招生過程中,我局明確了“依法治教、依法治校、以人為本、全心全意為群眾服務(wù)”的工作指導(dǎo)思想,進(jìn)一步規(guī)范我區(qū)中小學(xué)招生管理工作,保障區(qū)內(nèi)適齡兒童按時(shí)接受義務(wù)教育。我們還嚴(yán)格公辦高中招收擇校生工作的管理,要求各校按照“三限”(限人數(shù)、限分?jǐn)?shù)、限錢數(shù))的規(guī)定招收擇校生;嚴(yán)格義務(wù)教育階段招生工作管理,做到按“三統(tǒng)一”即統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一帳戶、統(tǒng)一管理,收取轉(zhuǎn)校生的捐資助學(xué)費(fèi);招生工作嚴(yán)格執(zhí)行“三公開”,即公開招生范圍,公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),公開舉報(bào)電話,人民群眾若有疑問可向紀(jì)檢、物價(jià)、教育主管部門投訴。

為加強(qiáng)收費(fèi)管理,規(guī)范收費(fèi)行為,加大監(jiān)督的力度,我們明確校長是“一費(fèi)制”的責(zé)任人,使用統(tǒng)一的專用收據(jù),嚴(yán)格按照“一費(fèi)制”的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行亮證收費(fèi);嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度,統(tǒng)一收費(fèi)公示格式,自覺接收群眾的監(jiān)督;清查學(xué)校執(zhí)行“一費(fèi)制”和收支兩條線的情況,規(guī)范學(xué)校的財(cái)務(wù)管理。今年10-11月,我們接受了由市區(qū)物價(jià)、審計(jì)、教育、紀(jì)檢等部門組成聯(lián)合檢查組,對全區(qū)中小學(xué)進(jìn)行了收費(fèi)檢查,并將結(jié)果在全區(qū)進(jìn)行通報(bào)。

今年,我局依照《xx區(qū)人大代表議案、建議和政協(xié)提案的辦理細(xì)則》辦理了區(qū)政府交辦的區(qū)六屆人大二次會議代表建議12件,區(qū)政協(xié)五屆二次會議提案28件,協(xié)辦市人大建議1件,代表和委員們對辦理的情況都表示滿意,有力推動了教育決策的科學(xué)化、民主化。同時(shí),我局還依照《檔案法》,指導(dǎo)、協(xié)助我區(qū)多所學(xué)校檔案管理達(dá)到省特級的要求。

今后,我們?nèi)砸J(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)教育法制建設(shè)的意見》和廣東省《關(guān)于加強(qiáng)我省教育法制建設(shè)和依法治教工作的實(shí)施方案》,進(jìn)一步加強(qiáng)對教育法制工作的領(lǐng)導(dǎo),努力做好法制宣傳教育和依法治教工作,增強(qiáng)學(xué)法、知法、守法的自覺性,遵循社會主義法制統(tǒng)一原則和“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”的基本方針,逐步將教育事業(yè)的管理和發(fā)展全面納入法治的軌道,依法行政、依法決策、依法管理,提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,努力把我區(qū)建設(shè)成為現(xiàn)代化大都市教育中心區(qū)。

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