批判性思維是指在處理任務(wù)時(shí)能夠客觀、理性地分析和判斷問題的能力。在總結(jié)中，我們可以通過對過去的反思和解析，找出問題所在，以便更好地改進(jìn)。通過閱讀總結(jié)范文，我們可以了解不同領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語和關(guān)鍵詞，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

不文明倡議書作文篇一

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

今天國旗下講話的主題是“告別校園不文明行為倡議書”。

我們的校園，草地茵茵，環(huán)境優(yōu)美，歌聲縈繞，書聲朗朗，這里充滿著生氣，充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個(gè)角落無聲的哭泣，那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園，愛護(hù)校園是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí)，生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美清靜，和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個(gè)美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造，為此我們發(fā)出以下倡議：

一、熱愛集體、關(guān)心他人，友愛同學(xué);珍惜榮譽(yù)，不做可恥行為。積極參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并爭取好成績。

二、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺遵守課堂紀(jì)律，考試不作弊。

三、愛護(hù)公共財(cái)物，不人為破壞桌椅，拒絕“課桌文化”。

四、維護(hù)公共利益，不在教室里吃零食，休息時(shí)間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧。

五、節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節(jié)約用電，按學(xué)校規(guī)定時(shí)間熄燈，杜絕“長明燈”。

六、就餐時(shí)不大喊大叫，不浪費(fèi)糧食，珍惜別人勞動(dòng)成果。

七、誠實(shí)守信，禮貌待人;舉止文明，言行得當(dāng);孝敬父母，尊敬師長，友愛同學(xué)。

八、愛護(hù)學(xué)校花草樹木，不亂丟廢棄物，不損壞校園綠化設(shè)施。

九、舉止文明，主行得當(dāng)。使用文明禮貌用語，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方，見到老師能夠主動(dòng)問好。

十、維護(hù)學(xué)校良好秩序，不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。

同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛護(hù)，從此告別不文明行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，樹立新時(shí)代中學(xué)生的新形象。告別校園不文明行為，讓文明之花遍布校園的每一個(gè)角落。

不文明倡議書作文篇二

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

“交通出行”是我們生活中不可缺少的一部分，共建文明的交通環(huán)境，是每一個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)，更是我們學(xué)生的職責(zé)。為增強(qiáng)同學(xué)們的文明安全意識，使我們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，全面展示我校學(xué)生文明守紀(jì)的風(fēng)貌，把路隊(duì)建設(shè)成為展示我校良好校風(fēng)的平臺，少先大隊(duì)在這里鄭重向全體同學(xué)發(fā)出倡議：從我做起、爭做“文明交通小學(xué)生”!

全體隊(duì)員要認(rèn)真學(xué)習(xí)和牢記交通安全常識，提高交通安全意識和自我防護(hù)能力，自覺遵守交通秩序，向不文明的交通行為告別,養(yǎng)成良好的道德風(fēng)尚和行路習(xí)慣，努力“爭做文明交通小學(xué)生”。

放學(xué)后，全校各班路隊(duì)列隊(duì)要整齊迅速，路隊(duì)長舉旗要規(guī)范，盡職盡責(zé)，管理好本隊(duì)，確保本路隊(duì)行路文明安全;全體隊(duì)員不亂下隊(duì)、不并行、不提前離隊(duì)、不追逐打鬧，不攀肩搭背，不在馬路上玩皮球，行文明路、做文明人，做到快樂上學(xué)，安全回家。

全體同學(xué)要發(fā)揚(yáng)互相關(guān)心、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛精神，不做有違《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的事，不斷提高自身綜合素質(zhì)，振奮精神，把我們的路隊(duì)走得更好，真正走出我們中寧一小小學(xué)生的風(fēng)范。

積極聽取交警叔叔的意見，不因趕時(shí)間而在馬路上奔跑，不走“s”形路線，多一份謙讓與耐心;要掌握一些交通安全的應(yīng)急措施，發(fā)生交通事故，應(yīng)迅速撥打110或120，報(bào)警或求醫(yī)，珍惜彼此寶貴的生命，走出一條讓家長學(xué)校放心的路。

同學(xué)們，交通中有你有我，也有他;交通文明需要你、需要我也需要他。讓我們把平安的種子撒播進(jìn)每個(gè)人的心田，讓我們把每一次路隊(duì)共同來建設(shè)，讓我們邁著矯健的步伐，心連心一起走向美好的明天，用我們的實(shí)際行動(dòng)為我們的社會文明增添美麗的一筆吧!

倡議人：xxx。

時(shí)間：20xx年xx月xx日。

不文明倡議書作文篇三

全校學(xué)生朋友們：

大家好！

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)生學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網(wǎng)絡(luò)拓寬了學(xué)生的求知途徑，為中學(xué)生打開了認(rèn)識世界的一扇窗，更為他們創(chuàng)造了一個(gè)求知的廣闊空間。網(wǎng)絡(luò)為學(xué)生提供展現(xiàn)自我的個(gè)性空間，學(xué)生在這里擁有自己平等的權(quán)利和展現(xiàn)自我的機(jī)會。

互聯(lián)網(wǎng)在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時(shí)，個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會的問題，尤其危害中學(xué)生的身心健康。少數(shù)中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)，荒廢學(xué)業(yè)，進(jìn)而引發(fā)暴力、色情等社會問題；網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們中學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、道德觀；網(wǎng)上的黃色流毒摧殘了我們中學(xué)生身心。所有這些，令人痛心，令人警醒。

我們中學(xué)生是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代，如果我們在上網(wǎng)時(shí)不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，就會對在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長的我們這一代學(xué)生產(chǎn)生極其不利的影響。為此，我們向全校中學(xué)生發(fā)出文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，做網(wǎng)絡(luò)時(shí)代好公民的倡議：

一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行社會主義榮辱觀，堅(jiān)持文明上網(wǎng)。

二、互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學(xué)知識，傳播先進(jìn)文化，塑造美好心靈，弘揚(yáng)社會正氣的主陣地，學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。

三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網(wǎng)絡(luò)上反動(dòng)、腐朽、不健康的內(nèi)容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。

四、努力絡(luò)知識、技能，提高操作水平，自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明，勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。

五、廣大學(xué)生朋友上網(wǎng)要做到三不和三上，即：不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧；不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站；不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲；健康上網(wǎng)，把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識的園地；文明上網(wǎng)，正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系；綠色上網(wǎng)，熟悉上網(wǎng)的安全通道。

學(xué)生朋友們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng)，努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明，遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活，為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)！

倡議人：xxx。

時(shí)間：20xx年xx月xx日。

不文明倡議書作文篇四

親愛的同學(xué)們:。

在這花香鳥語的春天，我們遞鋪鎮(zhèn)中的校園，草地茵茵，書聲瑯瑯。這里充滿生氣，充滿希望。但是亂扔的紙屑時(shí)?？梢?，脫口而出的臟話時(shí)常能聞，這些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，污染著我們美麗而純潔的心靈。

學(xué)校是我家，愛護(hù)靠大家。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為。為此我們初二(5)班向全校同學(xué)發(fā)出倡議:。

一、愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不損壞花草樹木。

二、舉止文明，言行得當(dāng)，情趣健康。使用文明禮貌用語，告別污言穢語。

三、科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)，合理利用時(shí)間，學(xué)好科學(xué)文化知識。四、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，真誠待人。

五、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，不人為損壞桌椅，拒絕“課桌文化”。

六、講究個(gè)人衛(wèi)生，儀表整潔，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

七、節(jié)約用水、用電，杜絕“長流水”、“長明燈”、“太陽燈”。

八、遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。

九、講究誠信，以正確的心態(tài)對待考試，將考試作弊行為逐出校園。

十、不遲到早退、不曠課，自覺遵守課堂紀(jì)律。

同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成正確的榮辱觀念，樹立遞鋪鎮(zhèn)中文明勤奮形象，培育鎮(zhèn)中學(xué)生“紳士淑女”風(fēng)度氣質(zhì)。讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行!

20xx年xx月xx日。

不文明倡議書作文篇五

老師、同學(xué)們：

大家好！

在我們周圍不時(shí)會碰到行為不文明的人，他們所做出的舉動(dòng)不僅影響了城市面貌，還污染了我們所生活的環(huán)境，也危害了他們自己。比如：隨地吐痰、亂扔垃圾、隨地大小便、說臟話、抽香煙、賭博等。作為新一代的我們，看到這些不文明的表現(xiàn)，肯定會感到十分生氣。

我們應(yīng)該以身作則，并號召人們告別那些不文明的行為，讓人們認(rèn)清它們的危害。不僅說，更要有行動(dòng)。下面來看一下我們應(yīng)該采取怎樣的措施：

1、從自己做起，杜絕各種不文明行為，做各種講文明的事，起到榜樣作用；

2、做宣傳、公益廣告，讓更多的人主動(dòng)告別不文明行為；

3、看到、碰到不文明的行為，勇敢地去制止；

4、舉行一些文明行為帶頭人評優(yōu)；

5、定期在電視、報(bào)紙上對不文明現(xiàn)象進(jìn)行曝光。

我們要從每一件事做起，從身邊的事做起。我們應(yīng)該做到：看到地上有廢紙，主動(dòng)把它撿起來，放進(jìn)垃圾箱；不隨地吐痰；不說臟話；拾到失物主動(dòng)交給老師、警察；禮貌待人，多講文明用語；不打架……這樣，世界將會更美好！

為了讓我們的城市更美麗，為了讓地球母親更美麗，為了讓每個(gè)人的言行舉止更文明，請大家攜起手來共同努力，講文明、懂禮貌，做文明人、做文明事，告別各種不文明的行為，對它們說“bye—bye”！

xx。

20xx年x月x日。

不文明倡議書作文篇六

廣大市民朋友們：

市民素質(zhì)是城市之魂，每個(gè)市民的一言一行、一點(diǎn)一滴無不折射出個(gè)人的修養(yǎng)、無不展示著城市的形象。當(dāng)前，全區(qū)正在進(jìn)行省級文明城區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)，營造清潔優(yōu)美的生活環(huán)境，構(gòu)建舒適順暢的生活秩序，是我們共同的期盼和責(zé)任。為此，我們發(fā)出如下倡議：

一、告別陋習(xí)從我做起。不隨地吐痰，不說粗話臟話；不亂扔果皮紙屑和各種廢棄物；不亂倒垃圾，不拋灑建筑渣土；不亂擺攤點(diǎn)，不占道經(jīng)營；不損壞公共設(shè)施，不損壞樹木草坪；不亂張貼亂懸掛，不亂寫亂畫；不在公共場所吸煙，不大聲喧嘩；不攜帶寵物進(jìn)入公共場所，不隨意遛狗污染環(huán)境；不闖紅燈，不亂穿馬路，不插隊(duì)上車；不疲勞駕駛，不酒后開車，不違章停車。

二、文明養(yǎng)成從我做起。我們都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己良好的文明行為，為自己帶來愉悅，給別人帶來溫馨，為城市增添亮色。要從身邊的點(diǎn)滴小事做起，自覺遵守公民基本道德規(guī)范和《市民文明公約》，養(yǎng)成好學(xué)習(xí)、重禮儀、講文明、守公德的良好習(xí)慣。

三、人人參與從我做起。從7月起，“文明監(jiān)督員”志愿者將在藁城的主要街道，對不文明行為實(shí)施勸導(dǎo)和曝光。請大家互相提醒：不論您是誰，不論您在哪里，您的不良陋習(xí)都有可能受到曝光，都有可能受到處罰。環(huán)境的潔凈，秩序的維護(hù)，需要我們大家的配合，更需要大家的參與和監(jiān)督！

同志們、朋友們，讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不良陋習(xí)，爭做文明市民，為把藁城建設(shè)成為環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的新城區(qū)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

不文明倡議書作文篇七

親愛的同學(xué)們：

在這花香鳥語的春天，咱們遞鋪鎮(zhèn)中的校園，草地茵茵，書聲瑯瑯。這里充滿生氣，充滿希望。但是亂扔的紙屑時(shí)?？梢?，脫口而出的臟話時(shí)常能聞，這些不文明的行為正蠶食著咱們豐富而純潔的校園文化，污染著咱們美麗而純潔的心靈。

學(xué)校是我家，愛護(hù)靠大家。為了使咱們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，咱們需要一個(gè)優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。咱們是學(xué)校的主人，理應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為。為此咱們初二（5）班向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

一、愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不損壞花草樹木。

二、舉止文明，言行得當(dāng)，情趣健康。使用文明禮貌用語，告別污言穢語。

三、科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)，合理利用時(shí)間，學(xué)好科學(xué)文化知識。四、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，真誠待人。

五、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，不人為損壞桌椅，拒絕“課桌文化”。

六、講究個(gè)人衛(wèi)生，儀表整潔，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

七、節(jié)約用水、用電，杜絕“長流水”、“長明燈”、“太陽燈”。

八、遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。

九、講究誠信，以正確的心態(tài)對待考試，將考試作弊行為逐出校園。

十、不遲到早退、不曠課，自覺遵守課堂紀(jì)律。

同學(xué)們，讓咱們積極行動(dòng)起來，從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成正確的榮辱觀念，樹立遞鋪鎮(zhèn)中文明勤奮形象，培育鎮(zhèn)中學(xué)生“紳士淑女”風(fēng)度氣質(zhì)。讓咱們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行！

xxxx年xx月xx日。

不文明倡議書作文篇八

廳機(jī)關(guān)廣大干部職工：

創(chuàng)建全國文明城市，對于增強(qiáng)城市綜合實(shí)力，營造良好發(fā)展環(huán)境，提高我們的生活質(zhì)量和提升城市品質(zhì)，具有重要而深遠(yuǎn)的意義。菁菁草地，悠悠藍(lán)天，我們共同呵護(hù)，才能欣欣向榮；社會和諧，崇德尚紀(jì)，我們言行相隨，才能蔚然成風(fēng)。以20xx年7月1日《xx市文明行為促進(jìn)條例》實(shí)施為契機(jī)，我們倡議：告別不文明行為，爭做文明先行者。

一、排隊(duì)上下車。在公交站點(diǎn)、車站，倡導(dǎo)乘客自覺遵守秩序，排隊(duì)候車，依次上車；乘車時(shí)不爭搶座位，主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕及乘車不便者讓座。

二、禮讓斑馬線。倡導(dǎo)機(jī)動(dòng)車行至斑馬線時(shí)，提前減速、停車讓行人優(yōu)先通行;行人和非機(jī)動(dòng)車通過路口或者橫穿道路時(shí)，走斑馬線，遵守信號燈，不隨意亂穿馬路，行人不翻越交通隔離設(shè)施。

三、不亂扔雜物。不隨手亂扔果皮、紙屑、煙頭、口香糖、塑料袋、飲料盒等廢物，自覺將垃圾放入垃圾箱;不從車內(nèi)、樓內(nèi)向外拋扔雜物；少使用一次性塑料制品，減少白色污染；提倡“彎腰精神”，看到垃圾主動(dòng)撿起，投進(jìn)垃圾箱里。

四、不隨地吐痰。自覺把痰吐在痰盂等衛(wèi)生設(shè)施中，或吐進(jìn)紙巾里包好后投入垃圾箱和廁所里，養(yǎng)成“把痰吐在廢紙上，把紙扔在垃圾箱”的行為自覺。

五、不亂停放車輛。自覺將車輛規(guī)范停放在指定車位，不擠占相鄰車位，不影響其他車輛出入位，不在綠地停放，不堵占消防通道，不占用公交車專用停車泊位，不占用車行道、人行道。

讓我們積極行動(dòng)起來，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳踐行《xx市文明行為促進(jìn)條例》，自覺從我做起、從身邊事做起，主動(dòng)深入基層社區(qū)宣講、帶動(dòng)家人朋友踐行，杜絕各類不文明行為，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，以人的文明素養(yǎng)提升促進(jìn)文明城市的品質(zhì)提升，以實(shí)際行動(dòng)助力xx國家中心城市建設(shè)，譜寫新時(shí)代中原更加出彩新篇章！

不文明倡議書作文篇九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

針對校園里亂扔紙屑和校門口隨地丟棄零食袋的現(xiàn)象屢有發(fā)生，一些臟話在一些不文明同學(xué)的口中脫口而出，下課時(shí)有的同學(xué)喜歡追追打打，不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。

學(xué)校是我家，愛護(hù)靠大家。為了是我們能更好的學(xué)習(xí)和生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不良行為。為此，我代表六(4)中隊(duì)向全班同學(xué)發(fā)出倡議：

1、愛護(hù)公共環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔棄物，不亂到垃圾，不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻，不損壞花草樹木。

2、舉止文明，言行得當(dāng)。使用文明禮貌用語，不說臟話、謊話，不打架斗毆，不在走廊、樓梯上追跑哄鬧。

3、孝敬父母、尊敬老師、友愛同學(xué)。

4、愛護(hù)公共財(cái)物，不隨意破壞公共設(shè)施。

5、自覺遵守紀(jì)律，不遲到、早退，課間活動(dòng)不要大聲喧嘩。

6、講究個(gè)人衛(wèi)生、儀表整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

7、節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭。

8、增強(qiáng)安全意識，不攀爬雕像、花壇，不騎自行車上學(xué)，不帶管制刀具到校，不做危險(xiǎn)的游戲。

9、中午在學(xué)校就餐排隊(duì)有序、注意個(gè)人衛(wèi)生，不浪費(fèi)糧食。

10、遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。

同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好文明行為，樹立文明形象，讓我們用行動(dòng)譜寫文明之歌，與文明同行。

最后，請同學(xué)們跟著我一起念一首校園禮儀歌吧!

文明之花開滿校，我們個(gè)個(gè)有禮貌。

每天清晨早到校，紅領(lǐng)巾不可少。

升國旗時(shí)站得好，注目行禮記得牢。

見到老師敬個(gè)禮，見到同學(xué)問聲好。

熱愛勞動(dòng)講衛(wèi)生，果皮紙屑不亂扔。

上課聽講要認(rèn)真，同學(xué)發(fā)言會傾聽。

學(xué)校紀(jì)律能遵守，追跑打鬧不能要。

學(xué)校財(cái)物都愛護(hù)，垃圾臟物不亂拋。

花草樹木要愛護(hù)，校園處處開新花。

安全節(jié)儉做得好，學(xué)校以我為驕傲。

倡議人：

20xx年xx月xx日

不文明倡議書作文篇十

市民朋友們：

為進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德建設(shè)，引導(dǎo)全區(qū)廣大干群眾積極參與文明城市創(chuàng)建，現(xiàn)向全區(qū)黨員和干部群眾發(fā)出倡議，積極參與“講文明、樹新風(fēng)“活動(dòng)，爭做一個(gè)“文明人”。

全體黨員、干部和群眾是城市精神文明建設(shè)的參與者，在全區(qū)深入開展“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)，動(dòng)員全體黨員干部群眾積極行動(dòng)起來，弘揚(yáng)葉集文化，學(xué)習(xí)文明禮儀，樹立文明新風(fēng)，爭做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者，帶動(dòng)全社會文明程度提升，具有十分重要的意義。

所有黨員、干部和群眾要以講文明、講道德為重點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合，把“講文明、樹新風(fēng)”的基本要求融入到干部群眾的日常工作和生活之中，使之成為干部群眾自愿參與、提升素質(zhì)的過程，共同塑造崇尚文明、講究禮儀、遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境的社會風(fēng)尚。

黨員、干部和群眾不僅要率先深入開展“文明餐桌”、“文明旅游”、“文明上網(wǎng)”、“文明交通”、等活動(dòng)，而且要主動(dòng)引導(dǎo)、規(guī)勸身邊的家人、朋友、鄰居不說臟話、不亂扔垃圾、不亂寫亂畫，自覺廢棄日常生活中的不文明行為，遵守社會公德，從而在一個(gè)小范圍內(nèi)形成“講文明、樹新風(fēng)”的積極氛圍。

20xx年x月x日。

不文明倡議書作文篇十一

全體干部職工：

20xx年“五一”勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)將至，為深化落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定等。

精神。

營造風(fēng)清氣正、文明祥和的節(jié)日氛圍特向全局干部職工發(fā)出以下倡議：

一、不違紀(jì)違規(guī)，做廉潔自律的執(zhí)行者。時(shí)刻牢記中央八項(xiàng)規(guī)定。

精神。

和廉潔紀(jì)律要求，嚴(yán)格落實(shí)值班、車輛管理等規(guī)章制度，自覺將守紀(jì)律、講規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行，自覺接受群眾監(jiān)督。

二、不隨陳規(guī)陋習(xí)，做移風(fēng)易俗的帶頭者。在辦理婚喪喜慶等事宜中，做到不大操大辦、不奢侈浪費(fèi)、不借機(jī)斂財(cái)，并不參加他人違規(guī)辦理的事宜，大力倡導(dǎo)節(jié)儉、清廉辦事的文明新風(fēng)。

三、不沾染惡習(xí)，做歪風(fēng)邪氣的抵制者。增強(qiáng)法紀(jì)意識，開展有益身心健康的活動(dòng)，形成健康文明的生活方式，自覺抵御金錢、物欲的誘惑，自覺抵制黃賭毒等各種歪風(fēng)邪氣。

”，拉“小圈子”，搞團(tuán)團(tuán)伙伙或非組織活動(dòng)。

追求。

風(fēng)政風(fēng)、社風(fēng)民風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn)。

希望廣大干部職工尤其是。

黨

員

領(lǐng)導(dǎo)。

干部進(jìn)一步堅(jiān)守道德、法律和廉潔底線，自覺遵守以上六項(xiàng)節(jié)日倡議，用文明、廉潔的實(shí)際行動(dòng)樹立國土資源部門的良好形象，引領(lǐng)文明廉潔過節(jié)的社會新風(fēng)尚。

倡議人：xxx。

時(shí)間：20xx年xx月xx日。

不文明倡議書作文篇十二

市民朋友們：

一年一度的清明節(jié)即將來臨，在這個(gè)中華民族慎終追遠(yuǎn)、祭奠先人、緬懷先烈的傳統(tǒng)節(jié)日，讓我們與時(shí)俱進(jìn)，講文明樹新風(fēng)，倡導(dǎo)健康、現(xiàn)代、環(huán)保、平安的祭掃方式。為此，我們倡議：

一、文明祭祀，摒棄陳規(guī)陋俗。從我做起，樹立現(xiàn)代文明的祭掃觀念，摒棄點(diǎn)香燭、焚燒紙錢、燃放煙花爆竹等帶有封建迷信色彩的陳規(guī)陋習(xí)，提倡用鮮花祭奠、網(wǎng)上祭奠、植樹寄哀思、家庭追思會、點(diǎn)歌、留言、寫紀(jì)念文章等現(xiàn)代文明的方式來緬懷先人，寄托對故人的哀思。

二、安全祭祀，防范危險(xiǎn)隱患。自覺遵守“村規(guī)民約”，切實(shí)樹立維護(hù)公共安全的責(zé)任意識，不攜帶火種和易燃易爆物品進(jìn)入林區(qū)，嚴(yán)防森林火災(zāi)和安全事故。在祭掃過程中遵守秩序，文明出行，禮讓有序，共同營造和諧有序的節(jié)日環(huán)境。

三、健康祭祀，樹立和諧新風(fēng)。積極弘揚(yáng)莊重、簡樸過清明的'良好風(fēng)氣，革除喪葬祭祀活動(dòng)中奢侈浪費(fèi)、盲目攀比的舊習(xí)俗，踐行厚養(yǎng)薄葬觀念，堅(jiān)決抵制大操大辦和鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象，樹立生態(tài)環(huán)保理念，通過踏青、郊游、植樹種花、融入自然等綠色、節(jié)約、儉樸的現(xiàn)代方式過傳統(tǒng)節(jié)日。

四、科學(xué)祭祀，弘揚(yáng)社會正氣?！靶南阋话昙老攘遥瑔緛泶猴L(fēng)慰英魂”，積極參與網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)(中國文明網(wǎng)、人民網(wǎng)、新聞網(wǎng)等首頁位置均開設(shè)“網(wǎng)上祭英烈”欄目)，在參與活動(dòng)中，緬懷先烈，飲水思源，繼承光榮的革命傳統(tǒng)，弘揚(yáng)愛國主義精神，爭做一個(gè)有道德的人。

市民朋友們，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，講文明樹新風(fēng)，弘揚(yáng)先進(jìn)文化，展示建德市民良好的精神風(fēng)貌，用實(shí)際行動(dòng)，為鞏固我市文明衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果做出積極貢獻(xiàn)!

不文明倡議書作文篇十三

目前，以“走路不闖紅燈、吃飯不剩飯菜、上網(wǎng)不說臟話、旅游不扔垃圾”為個(gè)人文明行動(dòng)綱領(lǐng)的“四不”要求，引發(fā)了社會各界的關(guān)注，大家紛紛行動(dòng)起來，將文明的要素融入日常行為的言談舉止中。其實(shí)，社會公德直接關(guān)系到每個(gè)人的切身利益，我們在對不文明行為采取沉默態(tài)度的同時(shí)，也就已經(jīng)助長了這些行為的繼續(xù)，早晚有一天我們也會成為這些行為的受害者。因此，對社會不文明行為，我們應(yīng)該從我做起，發(fā)現(xiàn)了就應(yīng)該大聲說“不”，自覺做“道德法庭”的“法官”。

做文明的人，走路不闖紅燈，從我開始做起。中國式的過馬路，即“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關(guān)?！毙睦韺W(xué)上有一種“破窗戶理論”，就是說如果有一間空置的房子，窗戶完整無損的話，很少有人專門去砸碎玻璃，但如果其中有一塊玻璃破損，那么，所有的玻璃很快就會被全部砸碎。因此，當(dāng)不文明行為發(fā)生，其他“沉默的大多數(shù)”看客中，就會很快出現(xiàn)第二個(gè)乃至更多“砸玻璃”的人，加入到“不文明”一族的行列中。中國式過馬路的出現(xiàn)正是大家受法不責(zé)眾的“從眾”心理影響的結(jié)果，如果人人都能從我做起，自覺做到遵守交通規(guī)則，踐行“走路不闖紅燈”這一簡單的行為規(guī)范，那么就可以建立良好的交通秩序，防止因闖紅燈而導(dǎo)致的諸多交通意外。

做文明的人，吃飯不剩飯菜，從我開始做起。我們熟念于心的《憫農(nóng)》：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！蔽覀儚男【蜁x這首簡單的詩，可在現(xiàn)實(shí)生活中，我們真的發(fā)自內(nèi)心憐憫農(nóng)民，珍惜他們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果了嗎？勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德教育總是被我們拋之腦后，餐盤里琳瑯滿目的剩飯剩菜，讓人心痛和無奈。讓我們從我做起，踐行“光盤”行動(dòng)，珍惜糧食，重樹節(jié)約之風(fēng)。

做文明的人，上網(wǎng)不說臟話，從我開始做起。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)前所未有的自由交流的平臺，它賦予我們每一個(gè)人網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)，它為我們創(chuàng)造了無拘無束的交流空間，它是我們生活的一部分。但是長期以來，網(wǎng)絡(luò)并不是一個(gè)溫馨家園，網(wǎng)絡(luò)不文明用語，傷害了我們，也在誤導(dǎo)著我們。正因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)自由，我們更要學(xué)會自律；正因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)連接你我他，我們更要尊重他人。因此，注意網(wǎng)絡(luò)文明用語，從我做起，共建和諧、清凈的網(wǎng)絡(luò)家園。

做文明的人，旅游不扔垃圾，從我開始做起。高山與海，帶給了我們美的享受，可我們卻讓它們從此與垃圾生活在一起；草地與沙灘，給了我們假日的.放松，可我們卻讓它們布滿了垃圾，成了臟與可怖的所在。文明出行，不亂丟垃圾，保護(hù)好我們共同的環(huán)境，讓更多后來的旅游者，和我們一樣擁有享受美景的喜悅和放松。舉手之勞，是涵養(yǎng)的象征，讓我們共同愛護(hù)美麗的環(huán)境。

我們常言，某一個(gè)人的不道德行為將受到“道德法庭”的“審判”。只有“法官”多了，對不講道德的人監(jiān)督力度加大時(shí)，“道德法庭”的“執(zhí)法力度”才會增強(qiáng)。當(dāng)越來越多的人將文明生活變?yōu)橐环N習(xí)慣，就不僅優(yōu)化了自己的生活、提升了自身的文明程度，更于一舉一動(dòng)中，感染和帶動(dòng)著他人向文明邁進(jìn)，發(fā)揮了文明社會凈化器的作用。那就從我做起、從現(xiàn)在做起吧，“走路不闖紅燈，用餐不剩飯菜，上網(wǎng)不說臟話，旅游不扔垃圾”，在舉手之勞中涵養(yǎng)自身的文明素養(yǎng)，以自身的文明修養(yǎng)搭建起這個(gè)社會的道德高地。

不文明倡議書作文篇十四

親愛的同學(xué)們：

暑假來臨，我們將暫別校園，回歸家庭，融入社會，享受成長過程中的另一番樂趣。面對即將開始的暑期生活，如何才能過得既充實(shí)而有意義呢?在此，xxxx市創(chuàng)建辦、xxxx市教育局聯(lián)合向全市中小學(xué)生發(fā)出倡議：讓我們大力響應(yīng)正在全市開展的“爭做文明xxxx人”活動(dòng)，積極參加“講文明樹新風(fēng)”暑期社會實(shí)踐活動(dòng)，在學(xué)習(xí)、實(shí)踐中獲取知識，提升素質(zhì)，度過一個(gè)文明、充實(shí)而有意義的假期。

一、向心中的榜樣學(xué)習(xí)。要做生活的有心人，積極汲取精神力量，豐富和強(qiáng)大自我內(nèi)心世界。從身邊、網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙上尋找榜樣，學(xué)英模、學(xué)先進(jìn)、學(xué)身邊的“最美少年”，寫日記，寫心得，辨美丑，找差距，感悟人生，提升境界，陶冶心靈。

二、關(guān)注社會，從小事做起。我們肩負(fù)著建設(shè)祖國的重大責(zé)任，從小要有憂患意識。節(jié)約每一粒糧食、每一滴水、每一度電，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。珍愛生命，愛護(hù)大自然，倡導(dǎo)綠色出行。保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊的小事做起，從形成低碳文明的生活方式做起。

三、爭做文明小使者。帶頭遵規(guī)守法、文明出行。不闖紅燈，不在路上追跑攆打。不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂涂亂畫。言談高雅，舉止得體，維護(hù)公共秩序，自覺阻止不文明行為。發(fā)揚(yáng)文明禮儀新風(fēng)尚，爭做城市文明小使者，和家人一起共同爭創(chuàng)文明小使者家庭。

四、爭當(dāng)“書香學(xué)生”?！白钍菚隳苤逻h(yuǎn)”，暑假期間，我們要在老師的指導(dǎo)下，讀好書，誦經(jīng)典，與智者對話，和偉人同行，開闊視野，增長才智，浸潤心靈。并形成撰寫讀書筆記、讀書心得的良好習(xí)慣，吮吸知識的養(yǎng)分，爭當(dāng)“書香學(xué)生”。

五、爭當(dāng)漢書寫標(biāo)兵。要通過規(guī)范漢書寫訓(xùn)練、收看漢大賽的相關(guān)電視欄目，了解每個(gè)漢背后的故事和傳說，了解它的特殊意義和深刻內(nèi)涵，在規(guī)范漢書寫過程中傳承博大精深的中國文化，感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)豐富的精神內(nèi)涵，爭當(dāng)漢書寫標(biāo)兵。

六、爭當(dāng)愛國好少年。利用暑期進(jìn)行紅色之旅，接受革命傳統(tǒng)教育，參觀博物館、紀(jì)念館、主題廣場、愛國主義教育基地，了解革命歷史，感受革命先烈崇高理想和偉大精神。深刻認(rèn)識祖國建設(shè)所取得的巨大成就，增強(qiáng)民族驕傲感和自豪感，樹立報(bào)效祖國的理想和信念，爭當(dāng)愛國好少年。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，積極參與到“講文明、樹新風(fēng)”暑期社會實(shí)踐活動(dòng)中來，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起，做文明人，辦文明事，為建設(shè)美麗xxxx貢獻(xiàn)自己的一份力量!

xxxx市創(chuàng)建辦。

xxxx市教育局。

xxxx年6月30日。