總結(jié)稿是一種對(duì)已經(jīng)完成的事情進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的重要工具。通過(guò)收集和整理相關(guān)資料,增加總結(jié)的詳實(shí)性和可信度。接下來(lái)是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)歷,希望能給大家一些借鑒。
小學(xué)生低碳生活倡議書(shū)篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
你們知道嗎?明天4月22日,是第43個(gè)世界地球日。今年我國(guó)紀(jì)念世界地球日的宣傳口號(hào)是:地球是我們惟一的家園,保護(hù)資源環(huán)境,善待地球。
我們?nèi)祟惖募覉@——地球,由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴(yán)重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍(lán),河流也缺少了昔日的碧綠,環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問(wèn)題。為此,作為地球的小公民,作為城市的小主人,我們馬廠湖小學(xué)的全體少先隊(duì)員,向大家倡議:
一、增強(qiáng)節(jié)約和環(huán)保意識(shí)
樹(shù)立“珍惜資源、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境”的觀念,以崇尚節(jié)約為榮,浪費(fèi)資源為恥,做節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的宣傳者、倡導(dǎo)者。
二、培養(yǎng)節(jié)約與環(huán)保行為
大家要從我做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的小事做起。積極開(kāi)展“六個(gè)一”節(jié)約活動(dòng),珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一粒米、每一分錢。做節(jié)能的實(shí)踐者、環(huán)境的愛(ài)護(hù)者。
三、積極參與環(huán)保活動(dòng),共建綠色家園
自覺(jué)遵守社會(huì)公德,不踩踏綠地,不攀折花木,不亂涂亂畫(huà),不亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、凈化環(huán)境的公益活動(dòng)。做人與自然和諧發(fā)展的促進(jìn)者。
保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們生存的基礎(chǔ),善待環(huán)境就是善待我們自己!我們的小手雖然稚嫩,卻可以拉起更多節(jié)約資源的大手;我們的童心盡管純真,也能迸發(fā)出保護(hù)環(huán)境的火熱激情。為了臨沂的天更藍(lán)、水更清、人更美,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),向楊教授那樣,從我做起,珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,讓我們共同的家園——地球變得更美麗!
倡議人:___
20__年_月_日
小學(xué)生低碳生活倡議書(shū)篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
你們知道嗎?明天4月22日,是第xx個(gè)世界地球日。今年我國(guó)紀(jì)念世界地球日的宣傳口號(hào)是:地球是我們惟一的家園,保護(hù)資源環(huán)境,善待地球。
我們?nèi)祟惖募覉@——地球,由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴(yán)重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍(lán),流也缺少了昔日的碧綠,環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問(wèn)題。為此,作為地球的小公民,作為城市的小主人,我們馬廠湖小學(xué)的全體少先隊(duì)員,向大家倡議:
樹(shù)立“珍惜資源、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境”的觀念,以崇尚節(jié)約為榮,浪費(fèi)資源為恥,做節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的宣傳者、倡導(dǎo)者。
大家要從我做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的小事做起。積極開(kāi)展“六個(gè)一”節(jié)約活動(dòng),珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一粒米、每一分錢。做節(jié)能的實(shí)踐者、環(huán)境的愛(ài)護(hù)者。
自覺(jué)遵守社會(huì)公德,不踩踏綠地,不攀折花木,不亂涂亂畫(huà),不亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、凈化環(huán)境的公益活動(dòng)。做人與自然和諧發(fā)展的.促進(jìn)者。
保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們生存的基礎(chǔ),善待環(huán)境就是善待我們自己!我們的小手雖然稚嫩,卻可以拉起更多節(jié)約資源的大手;我們的童心盡管純真,也能迸發(fā)出保護(hù)環(huán)境的火熱激情。為了臨沂的天更藍(lán)、水更清、人更美,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),向楊教授那樣,從我做起,珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,讓我們共同的家園——地球變得更美麗!
倡議人:xxx。
小學(xué)生低碳生活倡議書(shū)篇三
老師們,同學(xué)們:
氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為當(dāng)代學(xué)生,我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),身體力行,共同遏制全球氣候變暖。為此,初二(13)班向我校全體師生發(fā)出“低碳生活,我們行動(dòng)起來(lái)”的倡議,號(hào)召全體師生要做到:
一、在日常工作和生活中,主動(dòng)增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、節(jié)約意識(shí)與環(huán)保意識(shí),真正了解節(jié)能環(huán)保對(duì)國(guó)家及個(gè)人的.意義。
二、時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視等電器設(shè)備,做到人走電停。
三、購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品,選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。
五、多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。
六、重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子郵件,保護(hù)森林。
七、參加植樹(shù)造林活動(dòng),在家中,多養(yǎng)幾盆花,爭(zhēng)做綠色文明使者。
八、自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時(shí)用淋浴方式,并使用節(jié)水型浴頭;盡量節(jié)約自來(lái)水。
九、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì),盡量一物多用。學(xué)會(huì)舊物利用,讓有限的資源延長(zhǎng)壽命。節(jié)約使用不可再生能源,合理應(yīng)用強(qiáng)再生能源。
應(yīng)對(duì)氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問(wèn)題,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。每位公民都應(yīng)積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,從現(xiàn)在開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)?!岸啾M一份心,多出一份力?!弊屛覀兠恳粋€(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜起手來(lái)建設(shè)我們的綠色低碳新家園。
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
小學(xué)生低碳生活倡議書(shū)篇四
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
為了你、為了我、為了他,為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家園,更是為了明天的美好生活,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要積極行動(dòng)起來(lái),節(jié)電、節(jié)氣、回收,過(guò)綠色環(huán)保的低碳生活。為此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、時(shí)刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關(guān)閉電源。
2、少用一次性制品,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。
3、多騎自行車,多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。
4、參加植樹(shù)造林活動(dòng),爭(zhēng)做綠色文明使者。
5、節(jié)約使用不可再生能源,合理使用可再生能源。
從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們努力為節(jié)能環(huán)保“多盡一份心,多出一份力”。讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,攜起手來(lái),共同建設(shè)我們的綠色低碳新家園!
倡議人:___
20__年_月_日
小學(xué)生低碳生活倡議書(shū)篇五
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
近年,氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),共同遏制全球氣候變暖。為此,我向全體同學(xué)發(fā)出“低碳生活,我們行動(dòng)起來(lái)”的倡議,號(hào)召全體同學(xué)要做到:
1、發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象,不浪費(fèi)食品。
2、少用一次性木筷、紙杯、塑料袋等一次性用品,平時(shí)自備水壺,少喝瓶裝水,減少垃圾排放。
3、少用紙巾,改用手帕。重復(fù)使用紙張,提倡雙面使用,減少紙張消耗。
4、節(jié)約用電,隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)等,及時(shí)拔掉插頭,做到人走電停,在自然光照較好時(shí),盡量少用照明燈具,避免“長(zhǎng)明燈”。
5、珍惜每一滴水,合理使用水資源。用完水后隨手關(guān)閉閥門,如發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水或損壞現(xiàn)象,及時(shí)報(bào)告學(xué)校老師。
6、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不采摘、不踐踏一花一草一木,不亂丟廢棄物,隨手撿拾垃圾,維護(hù)綠色環(huán)境。
7、保護(hù)和使用好課本,實(shí)現(xiàn)課本的“綠色循環(huán)”使用。
8、做“節(jié)能減排”的宣傳者,大力向家人和周圍的人宣傳和普及低碳知識(shí),讓更多的人加入到“低碳生活”的隊(duì)伍中來(lái)。
同學(xué)們,節(jié)能減排,低碳生活,我們完全可以做到?;蛟S,這會(huì)使我們的生活變得不那么便利,卻可以為我們賴以生存的地球減輕負(fù)擔(dān),更可以幫助我們形成健康的生活方式和平和的心態(tài)。讓我們從自身做起,從點(diǎn)滴做起,做低碳生活的倡導(dǎo)者、宣傳者、實(shí)踐者,共同攜起手來(lái)建設(shè)我們的綠色低碳的美好家園。
低碳生活,看起來(lái)容易,循環(huán)用水、少開(kāi)車、少用紙巾、少用塑料袋、少用一次性紙杯,等等,可做起來(lái)并不簡(jiǎn)單,這與人的認(rèn)識(shí)程度有關(guān)。世人皆知,幾百年前,我們這個(gè)地球,是那樣的美麗,山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。那時(shí)候的人們,也不需要擔(dān)心什么溫室效應(yīng),冰山融化。而如今呢?隨著科技的發(fā)達(dá),我們卻可以隨處可見(jiàn)垃圾,隨處可聞臭氣。水不再清澈,鳥(niǎo)亦不再啼鳴。而地球呢,給我們的,是一次次“眼淚”的攻擊,是一陣陣的“咳嗽”。
如果說(shuō)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物、節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則,低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式?!暗吞肌笔且环N生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動(dòng)去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以加入進(jìn)來(lái)。"低碳生活其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單,如:使用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘,取代電子鬧鐘;.一旦不用電燈、空調(diào),隨手關(guān)掉,用在公園中的慢跑取代在跑步機(jī)上的鍛煉,用節(jié)能燈替換燈泡,不開(kāi)汽車改騎自行車等。
氣候變化不只是環(huán)保主義者、專家學(xué)者關(guān)心的問(wèn)題,而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)。如果你覺(jué)得你一個(gè)人的力量對(duì)于整個(gè)地球簡(jiǎn)直是微乎其微,何必要低碳生活呢?那么你就錯(cuò)了,你知道嗎?一只節(jié)能燈、一臺(tái)太陽(yáng)能熱水器能為節(jié)能減排做的貢獻(xiàn)的確很小,可13億人中只要有1/10的人使用,那節(jié)約的能源、減少的碳排量都將會(huì)是天文數(shù)字!
低碳生活可以讓我們的身體更健康,環(huán)境更優(yōu)美,我們何樂(lè)而不為呢?
倡議人:___
20__年_月_日
小學(xué)生低碳生活倡議書(shū)篇六
清明將至,為響應(yīng)市文明辦“和諧清明、文明過(guò)節(jié)”的通知,讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)平安、和諧、文明的清明節(jié),結(jié)合我校實(shí)際,袁橋鎮(zhèn)何莊小學(xué)大隊(duì)部向全校學(xué)生發(fā)出倡議:和諧清明,文明過(guò)節(jié)。倡議內(nèi)容包括:
環(huán)境,是人類賴以生存的`必要條件,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。為了自已,為了子孫后代,為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園。請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議,為綠色環(huán)?!氨M一份責(zé),出一份力”!
感謝您的閱讀,祝您生活愉快。
xx。
20xx年x月x日。
小學(xué)生低碳生活倡議書(shū)篇七
同學(xué)們:。
是塑料,人們聞久了就會(huì)得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們這天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來(lái)多少災(zāi)難啊,這都是那些不愛(ài)保護(hù)環(huán)境,隨意砍伐樹(shù)木的.人們?cè)斐傻慕Y(jié)果……可見(jiàn)保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊.為此,我推薦:
1.從此刻做起,我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰.
2.愛(ài)護(hù)樹(shù)木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹(shù)木和草地.
3.愛(ài)花鳥(niǎo)類,保護(hù)鳥(niǎo)類,保護(hù)動(dòng)物.
4.節(jié)約用水,愛(ài)護(hù)資源.
同學(xué)們,讓我們大家攜起手來(lái),從自己做起,共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生低碳生活倡議書(shū)篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
全球氣候變暖、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著人類的健康與生存。世界哥本哈根會(huì)議“低碳生活”的呼吁和上海世博會(huì)“綠色低碳”的倡導(dǎo),無(wú)不證明:遏制氣候變暖,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭,更為了明天的美好生活,學(xué)校工會(huì)、團(tuán)委聯(lián)合向全體師生發(fā)出“倡導(dǎo)低碳生活、共建綠色校園”的倡議,號(hào)召全體師生從現(xiàn)在做起、從身邊做起:
1.樹(shù)立低碳意識(shí)。低碳經(jīng)濟(jì)與校園息息相關(guān),打造低碳校園生活我們責(zé)無(wú)旁貸,我們要不斷增強(qiáng)節(jié)能低碳的緊迫感和使命感,牢固樹(shù)立低碳理念,人人爭(zhēng)做低碳標(biāo)兵,處處體現(xiàn)低碳文化,時(shí)時(shí)參與低碳行動(dòng)。
3.開(kāi)展“校園低碳生活日”活動(dòng)。與其坐而論道,不如起而行之。為了以實(shí)際行動(dòng)參與低碳綠色校園建設(shè),學(xué)校決定開(kāi)展“校園低碳生活日”活動(dòng)。定6月3日(周四)為校園低碳生活日。低碳日當(dāng)天,要求全體師生做到:
(1)節(jié)能減排。全體師生步行、騎自行車或者乘坐公交車進(jìn)校,不開(kāi)車、不騎摩托車,以減少二氧化碳排放量。
(2)節(jié)約用電。隨手關(guān)燈,做到人走電停;不開(kāi)電風(fēng)扇;不使用電器時(shí),關(guān)閉電源,不使用待機(jī)狀態(tài)。
(3)節(jié)約用水。及時(shí)關(guān)閉水龍頭,不浪費(fèi)一滴水。
(4)節(jié)省資源。重復(fù)使用紙張,雙面打印。
(5)合理回收。不用一次性木筷、紙杯、紙巾、餐盒等,減少垃圾。認(rèn)真進(jìn)行垃圾分類,合理回收有效資源。
(6)愛(ài)護(hù)學(xué)校樹(shù)木和環(huán)境衛(wèi)生,不踐踏草坪、不亂扔雜物。
不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。老師們、同學(xué)們,應(yīng)對(duì)節(jié)能減排、低碳生活我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。讓我們攜起手來(lái),自覺(jué)低碳生活,共建綠色低碳校園!
倡議人:
20xx年xx月xx日
小學(xué)生低碳生活倡議書(shū)篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境。偉大的事業(yè),需要偉大的創(chuàng)造。讓我們這群新世紀(jì)的見(jiàn)證者,義不容辭地承擔(dān)起各自的使命,共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社會(huì)。
地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為、無(wú)“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自已。
我們口號(hào)是:“綠色環(huán)保,舉手之勞;從我做起,從點(diǎn)滴做起”。我們倡議:
1、努力學(xué)習(xí)環(huán)保科學(xué)知識(shí),主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
2、倡導(dǎo)文明行為,不隨地吐痰,不亂扔臟物,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護(hù)綠色生命。在大自然中游玩,除了美好記憶,什么也不要留下。
3、保護(hù)生物,使生物與人類共存,使萬(wàn)物與環(huán)境和諧相處。不可隨意引入外來(lái)物種,不可隨處放生動(dòng)物,以免破壞生態(tài)平衡。
4、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈關(guān)空調(diào)關(guān)電腦。使用節(jié)能用具(如節(jié)能燈、節(jié)水馬桶等),空調(diào)調(diào)高1度。電器不要待機(jī),待機(jī)一樣耗電。隨手關(guān)掉長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)的電腦、下班時(shí)拔掉已不需要使用的飲水機(jī)電源插頭。
5、出行盡量乘坐公共交通工具或步行。開(kāi)車時(shí),較長(zhǎng)等待請(qǐng)關(guān)引擎,不要原地?zé)彳?,不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢,保持良好性能,減少能源消耗和廢氣污染。
6、減少污染,不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無(wú)磷洗衣粉,不要將洗衣等生活廢水排入陽(yáng)臺(tái)雨水管道。
7、節(jié)約資源,隨手關(guān)水龍頭。復(fù)印紙張雙面使用,能用一張不用兩張。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復(fù)利用。
8、垃圾應(yīng)分裝:可回收垃圾(又名:無(wú)機(jī)垃圾、可再生廢棄物、干垃圾。包括:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢玻璃、廢織物等)、不可回收垃圾(又名:有機(jī)垃圾、餐余廢棄物、濕垃圾。包括:瓜果皮、蔬菜、剩飯菜、變質(zhì)食品等等)、有害垃圾(又名:危險(xiǎn)廢棄物。如電池、廢舊熒光燈管、化學(xué)品、廢水銀溫度計(jì)、廢油漆桶、過(guò)期藥品等)。
9、改變傳統(tǒng)不良生活習(xí)慣,美化環(huán)境、再造環(huán)境,為環(huán)保做力所能及之事。
環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。為了自已,為了子孫后代,為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園。請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議,為綠色環(huán)?!氨M一份責(zé),出一份力”!
倡議人:___
20__年_月_日
小學(xué)生低碳生活倡議書(shū)篇十
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
為了你、為了我、為了他,為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家園,更是為了明天的`美好生活,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要積極行動(dòng)起來(lái),節(jié)電、節(jié)氣、回收,過(guò)綠色環(huán)保的低碳生活。為此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、時(shí)刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關(guān)閉電源。
2、少用一次性制品,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。
3、多騎自行車,多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。
4、參加植樹(shù)造林活動(dòng),爭(zhēng)做綠色文明使者。
5、節(jié)約使用不可再生能源,合理使用可再生能源。
從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們努力為節(jié)能環(huán)?!岸啾M一份心,多出一份力”。讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,攜起手來(lái),共同建設(shè)我們的綠色低碳新家園!
此致
敬禮!
倡議人:xxx。
小學(xué)生低碳生活倡議書(shū)篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們:
為了你、為了我、為了他,為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家園,更是為了明天的美好生活,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要積極行動(dòng)起來(lái),節(jié)電、節(jié)氣、回收,過(guò)綠色環(huán)保的低碳生活。為此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、時(shí)刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關(guān)閉電源。
2、少用一次性制品,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。
3、多騎自行車,多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。
4、參加植樹(shù)造林活動(dòng),爭(zhēng)做綠色文明使者。
5、節(jié)約使用不可再生能源,合理使用可再生能源。
從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們努力為節(jié)能環(huán)?!岸啾M一份心,多出一份力”。讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,攜起手來(lái),共同建設(shè)我們的綠色低碳新家園!
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
小學(xué)生低碳生活倡議書(shū)篇十二
各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:
xx是我家、呵護(hù)靠大家!新年之際,為了大家的健康和幸福生活,為了xx的天更藍(lán)、水更清、山更綠,學(xué)校倡議:
一、不購(gòu)買、不燃放煙花爆竹。選擇慶典音樂(lè)、電子爆竹、鮮花綠植等環(huán)保、安全的表達(dá)方式營(yíng)造節(jié)日喜慶氛圍。
二、主動(dòng)勸阻親朋好友及家人燃放煙花爆竹行為。
三、倡導(dǎo)綠色出行,主動(dòng)選擇公交車或自行車等低碳出行方式,讓大自然的空氣更清新。
四、發(fā)揮小手拉大手作用,倡導(dǎo)家長(zhǎng)移風(fēng)易俗、摒棄陋習(xí),積極走在踐行綠色生活、低碳生活、改善空氣質(zhì)量、爭(zhēng)當(dāng)文明市民隊(duì)伍的前列。
享受良好生活環(huán)境是我們每個(gè)人的`權(quán)利,保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù)!從不燃放煙花爆竹做起,從低碳出行做起,為了您和他人的健康,為了我們共同的藍(lán)天,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),共建美麗xx!
祝大家新年愉快、身體健康、闔家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意!
xx。
20xx年x月x日。
小學(xué)生低碳生活倡議書(shū)篇十三
地球上的各位公民:
大家好!
如果有一天,地球母親問(wèn)道:“孩子,我給了你藍(lán)天、碧水、茂密的森林和肥沃的原野,你是如何生活的?我讓天上的飛禽、地上的走獸、水里的魚(yú)蝦與你為伴,你是怎樣與他們?yōu)猷彽?”
由此,我向大家提出以下倡議:
1.節(jié)約資源,減少污染:地球上的資源并非無(wú)限,我們要利用好這些資源,讓它更好地造福人類。
2.重復(fù)使用,多次利用:盡量不用或少用一次性物品,塑料袋、筷子等物品可以多次使用。
3.保護(hù)生態(tài),萬(wàn)物共存:我們與地球上的動(dòng)物、植物共同屬于一個(gè)家園,我們不能隨意傷害他們。
4.購(gòu)買本地的產(chǎn)品。(可減少二氧化碳的排放)。
5.購(gòu)買季節(jié)性產(chǎn)品(一方水土養(yǎng)一方人,本地的食品最適合本地人食用)。反季節(jié)食品不僅價(jià)格貴而且營(yíng)養(yǎng)少,添加的農(nóng)藥和催生劑也危害健康。
留下一片碧水藍(lán)天!
倡議人:xxx。
時(shí)間:xx年xx月xx日。
小學(xué)生低碳生活倡議書(shū)篇十四
保護(hù)資源,低碳生活,這句話在我們的生活中非常多見(jiàn),可人們沒(méi)有落實(shí)好這項(xiàng)低碳環(huán)保工作,所以在此我要向大家提出倡議:“珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色。”
什么是低碳呢?低碳就是指較低的溫室氣體(二氧化碳)的排放。為了我們的地球,這個(gè)賴以生存的家不在受到污染,我在次提出倡議:珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色。
你知道嗎?全球已有30%的'土地因人類的活動(dòng)遭到退化,每年流失土壤240億噸。全世界每年注入海洋的石油1000多萬(wàn)噸,重金屬達(dá)幾百噸,還有數(shù)不清的生活垃圾。水中的病菌和污染物每年造成約2500萬(wàn)人死亡。全球每年大氣中排放的二氧化碳230億噸,比本世紀(jì)初增加了25%。與此同時(shí)空氣中的顆粒物、二氧化碳、硫化氫等污染物也大量增加。全世界森林面積以每年1700萬(wàn)公頃的速度消失。平均每天有140種生物消亡。所有的這一切都在向人類發(fā)出警示:人類在破壞地球的同進(jìn),也在毀滅自己。
其實(shí)低碳、環(huán)保很簡(jiǎn)單,要把我們平時(shí)忽略的東西重視起來(lái)就可以了,我。
給大家。
提以下幾條倡議:
1、隨手關(guān)燈,節(jié)約用水。
2、少用紙巾,多作手帕,保護(hù)森林。
3、每張紙雙面使用。
4、多種樹(shù),多養(yǎng)植物,并使用淘米水澆花。
5、少開(kāi)車,多走路,減少尾氣排放。
6、少用塑料袋,多用布袋。
7、不隨手扔垃圾,重視垃圾分類。
8、少用一次性物品,多用永久性物品。
9、不隨地亂扔廢電池。
10、重視環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔衛(wèi)生紙,不隨地吐痰。
其實(shí),現(xiàn)在的低碳以成為一種潮流、時(shí)尚,“低碳生活”不再在只是一種理想,更是一種值得期待的新生生活方式。
讓我們每一個(gè)人行動(dòng)起來(lái),為我們的低碳生活做出貢獻(xiàn)。也許你自己獻(xiàn)出是的一小份力量,而大家團(tuán)結(jié)起的力量會(huì)是一片天。
最后我要再提出倡議:“珍惜資源,共營(yíng)生命綠化?!弊屛覀償y起手來(lái),共同保護(hù)地球,共同低碳生活!
xx。
20xx年x月x日。
小學(xué)生低碳生活倡議書(shū)篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
你們知道嗎?明天4月22日,是第43個(gè)世界地球日。今年我國(guó)紀(jì)念世界地球日的宣傳口號(hào)是:地球是我們惟一的家園,保護(hù)資源環(huán)境,善待地球。
我們?nèi)祟惖募覉@——地球,由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴(yán)重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍(lán),河流也缺少了昔日的碧綠,環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問(wèn)題。為此,作為地球的小公民,作為城市的小主人,我們馬廠湖小學(xué)的全體少先隊(duì)員,向大家倡議:
一、增強(qiáng)節(jié)約和環(huán)保意識(shí)。
樹(shù)立“珍惜資源、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境”的觀念,以崇尚節(jié)約為榮,浪費(fèi)資源為恥,做節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的宣傳者、倡導(dǎo)者。
二、培養(yǎng)節(jié)約與環(huán)保行為。
大家要從我做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的小事做起。積極開(kāi)展“六個(gè)一”節(jié)約活動(dòng),珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一粒米、每一分錢。做節(jié)能的實(shí)踐者、環(huán)境的愛(ài)護(hù)者。
三、積極參與環(huán)?;顒?dòng),共建綠色家園。
自覺(jué)遵守社會(huì)公德,不踩踏綠地,不攀折花木,不亂涂亂畫(huà),不亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、凈化環(huán)境的公益活動(dòng)。做人與自然和諧發(fā)展的促進(jìn)者。
保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們生存的基礎(chǔ),善待環(huán)境就是善待我們自己!我們的小手雖然稚嫩,卻可以拉起更多節(jié)約資源的大手;我們的童心盡管純真,也能迸發(fā)出保護(hù)環(huán)境的火熱激情。為了臨沂的天更藍(lán)、水更清、人更美,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),向楊教授那樣,從我做起,珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,讓我們共同的家園——地球變得更美麗!
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
小學(xué)生低碳生活倡議書(shū)篇十六
在低碳經(jīng)濟(jì)的時(shí)代背景下,全球各大行業(yè)都在尋求節(jié)能、環(huán)保、高效的管理模式。作為高校教育工作者,我們應(yīng)該積極響應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,將綠色環(huán)保意識(shí)融入到工作生活中,將低碳理念落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),需要我們的共同努力。
為此,特向本系全體教職員工發(fā)出“綠色辦公,低碳生活”的倡議,具體要求如下:
1、自然光照較好時(shí),盡量少使用照明燈具,充分利用自然光源。
2、空調(diào)溫度設(shè)定不超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)。夏季空調(diào)溫度設(shè)置不低于26℃,冬季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不高于20℃;當(dāng)需開(kāi)啟空調(diào)時(shí),請(qǐng)關(guān)閉門窗及換氣扇,避免空調(diào)及門窗同時(shí)開(kāi)啟。
3、提倡每天上班時(shí)空調(diào)晚開(kāi)1小時(shí),下班前20分鐘關(guān)閉空調(diào),辦公室內(nèi)的溫度將持續(xù)一段時(shí)間,既不會(huì)影響室內(nèi)人員工作,又可節(jié)約大量的電能。
4、科學(xué)用電腦。首先關(guān)掉不用的電腦程序,減少硬盤(pán)工作量;把顯示器的亮度調(diào)至中等亮度,既能保護(hù)電腦顯示器,又能節(jié)約電能,還能保護(hù)視力;暫時(shí)不用電腦時(shí),縮短顯示器進(jìn)入睡眠模式的時(shí)間設(shè)定;徹底不用電腦時(shí),關(guān)閉電源。
5、在午休、加班時(shí),關(guān)閉部分電燈,不用的計(jì)算機(jī)也要及時(shí)關(guān)閉,或設(shè)置成節(jié)電狀態(tài)。下班后,關(guān)閉辦公室內(nèi)所有的電燈、計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等電器,注意:飲水機(jī)也是是用電大戶。
1、養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)。用水時(shí)水龍頭盡量開(kāi)小,用完隨手關(guān)閉,防止“長(zhǎng)流水”和“滴漏”現(xiàn)象發(fā)生。
2、使用飲水機(jī)時(shí),為避免浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生,請(qǐng)根據(jù)自己的需要盛裝。
1、充分利用。
網(wǎng)
絡(luò)資源傳遞文件,節(jié)約每一張紙。除了一些重要性的文件外,其他材料堅(jiān)持雙面打印,或?qū)U紙反面打印。不打印、復(fù)印與工作無(wú)關(guān)的資料。
2、在辦公室里設(shè)置廢紙回收箱。將已經(jīng)充分利用的紙張、廢報(bào)紙、廢書(shū)等放入回收箱中,積滿一定數(shù)量即可賣廢品,充分利用可循環(huán)使用的.資源。
3、請(qǐng)自帶水杯,節(jié)約一次性紙杯。提倡多用手絹,毛巾等,減少紙巾的使用量。
4、提倡修舊利廢。辦公用品、設(shè)備等,能修補(bǔ)再利用的統(tǒng)一修理,最大限度節(jié)約資源,減少浪費(fèi)。
5、注意控制辦公室的電話費(fèi)用。用辦公電話時(shí)盡量長(zhǎng)話短說(shuō),言簡(jiǎn)意賅。
1、將對(duì)人體健康及環(huán)境有危害的物品列出清單,張貼出來(lái)。告之全體教職員工危險(xiǎn)物品的存放地點(diǎn)和安全須知。
2、將復(fù)印機(jī)放置在不影響員工辦公的空氣流通處,防止噪音和空氣污染。
3、充分利用局部辦公室空地進(jìn)行綠化,在辦公桌安置擺放綠色植物,美化綠化環(huán)境,保持辦公環(huán)境空氣清新。
朋友們!讓我們一起行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做綠色辦公,低碳生活的倡導(dǎo)者、宣傳者和實(shí)踐者!從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊的小事做起,共同樹(shù)立機(jī)電工程系的美好形象!
xx。
20xx年x月x日。
小學(xué)生低碳生活倡議書(shū)篇十七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我們大家都知道,地球是我們賴以生存的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān),但是,人類的過(guò)度開(kāi)發(fā)導(dǎo)致許多動(dòng)物和植物瀕臨滅絕,根據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,有25%的哺乳動(dòng)物、12%的鳥(niǎo)類和14%的植物已達(dá)瀕危界限。如果繼續(xù)這樣發(fā)展下去的話,我們的子孫后代將見(jiàn)不到這些物種了。
我們國(guó)家是一個(gè)缺水的大國(guó),平均每600座城市就有400座城市缺水。在西方,哪里是嚴(yán)重缺水,連人、畜的飲水都非常困難,但是就是這樣,一些工廠把工業(yè)廢水排入江河湖泊,造成了水資源的嚴(yán)重污染。如果魚(yú)蝦在這中水中生活,就會(huì)慢慢中毒,死去;人類要是喝了這樣的水,就會(huì)生病,嚴(yán)重影響身體健康。
不僅是水資源會(huì)被污染,連空氣也會(huì)被污染。
空氣被污染主要有兩個(gè)因素,一是化工廠排出的煙,二就是汽車尾氣了?;S排污會(huì)使化學(xué)物質(zhì)和有毒物質(zhì)進(jìn)入空氣中,這些有毒物質(zhì)和化學(xué)成分會(huì)順著空氣進(jìn)入我們的身體從而導(dǎo)致疾病的產(chǎn)生。汽車尾氣和化工廠排出來(lái)的煙一樣,也會(huì)對(duì)人體造成損害,而且現(xiàn)在買車的人越來(lái)越多,不僅是空氣污染,還會(huì)堵車,造成出行不便。不僅如此,堵車時(shí),大部分人會(huì)按喇叭,也會(huì)造成很吵的噪音污染。
所以,根據(jù)以上幾點(diǎn),我的建議是:
1、節(jié)約資源,盡量不使用一次性產(chǎn)品,盡量多使用可循環(huán)回收再利用的產(chǎn)品。
2、節(jié)約水資源,盡量使用節(jié)水龍頭或擰緊水龍頭,最好能夠“一水多用”。比如淘米水可以用來(lái)洗菜,洗手水可以接著洗襪子最后沖廁所……我們不僅可以節(jié)約用水,還能節(jié)約用電。
3、節(jié)約用電,最好用節(jié)能燈泡,因?yàn)槠胀襞莅汛罅侩娹D(zhuǎn)換成熱能,而節(jié)能燈卻能把大量的電轉(zhuǎn)化為光。
4、少用化學(xué)品,因?yàn)榛瘜W(xué)品產(chǎn)生的有毒物質(zhì)會(huì)讓資源枯竭甚至更糟。少開(kāi)一天車或騎車、步行、乘坐公共交通工具,還可以買那種以電力為燃料的車。
總之,我希望大家能夠把“保護(hù)環(huán)境,綠色低碳”這幾個(gè)字落實(shí)到行動(dòng)上而不是空喊幾句口號(hào)就行了,那樣根本無(wú)法做到這幾個(gè)字的要求。
祝你們身體健康!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
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