專注是指將全部注意力和精力集中在某個任務(wù)或目標(biāo)上。在寫總結(jié)時，要注意用簡練的語言準(zhǔn)確地概括所總結(jié)的內(nèi)容。以下是一些寫作指導(dǎo)和技巧，希望能對大家的寫作提供一些幫助。

部隊(duì)建設(shè)意見建議個人篇一

余耀中同志共產(chǎn)主義理想和信念堅(jiān)定，平時能夠堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷提高自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。在工作中能夠盡心盡力、履行職責(zé)，改革、創(chuàng)新意識強(qiáng)，力求取得實(shí)效，能夠抓好分管部門的業(yè)務(wù)工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)。作風(fēng)端正，兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，團(tuán)結(jié)同志；關(guān)心職工，在分管的業(yè)務(wù)領(lǐng)域取得了較好的成績和效果，起到了表率作用。

主要不足：在指導(dǎo)和加強(qiáng)分管部門、基層黨組織的理論學(xué)習(xí)和組織生活方面，力度不夠；工作上有時存在急躁情緒，批評人不講情面；在宣教中心改革上還需繼續(xù)努力。

整改方面：要進(jìn)一步加強(qiáng)對分管部門和基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，指導(dǎo)開展形式多樣，內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)活動，以提高職工政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

部隊(duì)建設(shè)意見建議個人篇二

1．思想觀念方面存在觀念落后，工作創(chuàng)新意識有待提高。

2．工作作風(fēng)方面要加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，徹底根除作風(fēng)浮躁和形式主義。

3．工作思路方面要充分發(fā)揮職工的主觀能動作用，加強(qiáng)各項(xiàng)工作的督察，要注重細(xì)節(jié)。

4．工作舉措方面要明確工作思路和部門的職責(zé)分工，做好各項(xiàng)目的堅(jiān)實(shí)后盾，更多收集有利于本單位工作發(fā)展的建議。多下基層，關(guān)心基層干部。

5．工作成效方面進(jìn)一步明確工作的長遠(yuǎn)目標(biāo)。

6．推進(jìn)發(fā)展方面要挖掘潛力，加強(qiáng)管理、評估體制，進(jìn)一步推進(jìn)發(fā)展。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子成績方面。

（1）、領(lǐng)導(dǎo)班子整體政治素質(zhì)高，在職工中樹立了較好的形象。

（2）、領(lǐng)導(dǎo)班子有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，班子成員分工明確，相互溝通協(xié)調(diào)較好，在重大問題決策問題上，是通過黨委、董事會、股東大會討論決定，嚴(yán)格執(zhí)行了重大問題集體討論制度。充分體現(xiàn)集體力量，班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。

（3）、領(lǐng)導(dǎo)班子思路清晰，戰(zhàn)略發(fā)展明確，特別是金融。

行業(yè)競爭如此激烈的情況下，我們今天的不斷發(fā)展壯大，跟領(lǐng)導(dǎo)班子的努力分不開。

（4）、領(lǐng)導(dǎo)班子敬業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)，經(jīng)常無休息日，盡心盡職為信合事業(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn)，不計(jì)個人得失。

（5）、領(lǐng)導(dǎo)班子改革創(chuàng)新意識強(qiáng)，能正確面對金融業(yè)的環(huán)境形勢、大膽探索信用社改革創(chuàng)新思路。大力發(fā)展支農(nóng)貸款，努力尋找新的利潤增長點(diǎn)，制定合理的年度計(jì)劃目標(biāo)，促進(jìn)了信用社發(fā)展。

（6）、領(lǐng)導(dǎo)班子在廉潔自律方面，能以身作則，嚴(yán)格要求，自覺貫徹黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制，有效的防止了腐敗行為的發(fā)生，口碑良好。

2、主要問題。

（1）、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)多下基層關(guān)心職工，了解基層職工的實(shí)際生活情況，多幫助基層解決實(shí)際困難，了解職工的想法，切實(shí)為職工辦實(shí)事、辦好事。對職工反映的實(shí)際問題，不應(yīng)推來推去，應(yīng)積極協(xié)調(diào)解決。建議多一些人性化管理，增加領(lǐng)導(dǎo)與一線職工的交流。

（2）、建議領(lǐng)導(dǎo)班子在培養(yǎng)年輕領(lǐng)導(dǎo)成員上應(yīng)加大力度。加強(qiáng)對管理人才、專業(yè)人才的培訓(xùn)，提高高管人員和中層管理人員的意識和知識。

見，對已經(jīng)提拔的干部應(yīng)加強(qiáng)績效考核和監(jiān)督力度。

（4）、建議領(lǐng)導(dǎo)層在決策上要多考慮職工的切身利益。遇事能否多站在職工的利益上考慮問題。

（5）、領(lǐng)導(dǎo)在管理上制定了規(guī)章制度，但在檢查落實(shí)方面，持之以恒不夠。

（6）、建議領(lǐng)導(dǎo)對下屬應(yīng)保持平易近人的態(tài)度，在工作中讓員工與領(lǐng)導(dǎo)之間保持一種輕松和諧的氣氛。領(lǐng)導(dǎo)的威信是靠人格魅力、專業(yè)水平和管理能力所樹立起來的。

1、總體評價。領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高，工作能力強(qiáng)，具有改革創(chuàng)新意識，班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心，能嚴(yán)于律己、廉潔奉公。

2、存在不足及建議。

（1）、個別領(lǐng)導(dǎo)要克服官僚主義，不能從表面上學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，要具體落實(shí)到實(shí)處，多維護(hù)職工的利益。

（2）、個別領(lǐng)導(dǎo)架子大，與職工溝通少，不了解職工，職工對領(lǐng)導(dǎo)不認(rèn)識。

（3）、個別領(lǐng)導(dǎo)包括一些中層干部，工作方法簡單，缺乏領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和藝術(shù)。

（4）、年輕領(lǐng)導(dǎo)的工作方式、方法要改善，要以理服人，不能武斷，有些工作要遵照相關(guān)的法律、法規(guī)手續(xù)辦事。

（5）、建議領(lǐng)導(dǎo)要克服職位變了對職工的態(tài)度也變了的。

作風(fēng)，要做到為職工群眾熱心服務(wù)的觀念不能變，對待職工的態(tài)度要滿腔熱情，不要橫眉冷對、盛氣凌人。不要認(rèn)為職工待遇提高了不好管理，希望轉(zhuǎn)變觀念。

（1）、加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，要注意從戰(zhàn)斗在信合第一線的職工中發(fā)展黨員，而且要注意發(fā)展黨員的質(zhì)量，做到成熟一個發(fā)展一個，以避免盲目發(fā)展而降低黨員的標(biāo)準(zhǔn)。要嚴(yán)格黨的紀(jì)律，對違規(guī)違紀(jì)人員決不姑息。

（2）、對各總支、支部一些好的做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)了解不充分，對基層經(jīng)驗(yàn)和做法宣傳力度不夠。

（3）、對入黨積極分子進(jìn)行考察應(yīng)全面，不要只考察他們的政治思想素質(zhì)，還要考察他們的道德素質(zhì)與工作表現(xiàn)。

（4）、對黨員教育應(yīng)形式多樣化，讓更多的黨員走出去學(xué)習(xí)，請專家來講課，接受教育提高黨員的思想素質(zhì)，真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

（四）、對經(jīng)營發(fā)展?fàn)顩r的意見和建議。

(1)、應(yīng)加強(qiáng)各部門之間的協(xié)調(diào)溝通，提高各部門的工作質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)層要針對基層信用社工作中的薄弱環(huán)節(jié)，加強(qiáng)管理和引導(dǎo)。

(2)、領(lǐng)導(dǎo)層對職工教育及管理應(yīng)重視，特別是中層干部的現(xiàn)場管理十分重要，要培訓(xùn)他們，讓他們學(xué)會管理。

(3)、在職稱崗位設(shè)置上，能否不限制聘用名額，經(jīng)考核合格成熟一個就聘用一個，這樣可以調(diào)動廣大信合員工的敬業(yè)精神和積極性。

(4)、在管理上應(yīng)多從人性化方面考慮。希望上級領(lǐng)導(dǎo)安排各項(xiàng)工作指標(biāo)和計(jì)劃要合理化，多考慮一下基層社的實(shí)際情況。

(5)、應(yīng)加強(qiáng)對基層管理干部的監(jiān)管力度，應(yīng)要求財務(wù)費(fèi)用等每月上墻公開，特別是基層管理干部如主任、會計(jì)、農(nóng)貸人員的加班費(fèi)和誤餐費(fèi)等，應(yīng)加強(qiáng)群眾監(jiān)督，提高透明度。應(yīng)要求財務(wù)帳目透明化，預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)犯錯誤。

(6)、工會是職工之家，不應(yīng)只收費(fèi)，要為職工說話辦實(shí)事，應(yīng)常常下去慰問職工，為職工解決一些實(shí)際困難，讓職工在信用社工作有大家庭的感覺。建議開展職工生日送蛋糕活動，可以體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)層對職工的關(guān)心。

部隊(duì)建設(shè)意見建議個人篇三

____，女，一九七七年十月生，現(xiàn)有文化程度：本科，籍貫：遼寧省沈陽市，一九九九年九月參加工作，現(xiàn)任鞍山分行國際業(yè)務(wù)中心結(jié)算組組長。

____同志多年來，在黨組織的培養(yǎng)教育下，在黨員同志的指導(dǎo)下，思想上積極要求進(jìn)步，對黨的認(rèn)識明確，并積極向黨組織靠攏，關(guān)心國家大事，積極像黨組織做思想?yún)R報，主動向黨組織匯報思想上的變化。

____同志自申請入黨以來，入黨動機(jī)端正，思想上積極靠近黨組織，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識，不斷提高黨性修養(yǎng)，堅(jiān)決、貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策，該同志工作積極主動，團(tuán)結(jié)同志、樂于助人，有良好的群眾基礎(chǔ)，工作、生活中都積極要求進(jìn)步，起到了模范帶頭的作用，各方面表現(xiàn)完全符合一名合格的共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)。

不足：工作中有時對細(xì)節(jié)重視不夠，應(yīng)該予以加強(qiáng)。

鑒于____同志各方面表現(xiàn)，國際業(yè)務(wù)中心黨支部經(jīng)過組織考核、外調(diào)和支部大會討論，由參加會議的四名黨員舉手表決：全票同意____同志成為一名中共預(yù)備黨員。

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部隊(duì)建設(shè)意見建議個人篇四

責(zé)任呼喚擔(dān)當(dāng)，使命引領(lǐng)未來。習(xí)近平總書記在"不忘初心、牢記使命"主題教育工作會議上強(qiáng)調(diào)，"擔(dān)使命，就是要牢記我們黨肩負(fù)的實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，積極主動作為，保持斗爭精神，敢于直面風(fēng)險挑戰(zhàn)，以堅(jiān)忍不拔的意志和無私無畏的勇氣戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切艱難險阻"。本站精心為大家整理了班子成員個人意見建議，希望對你有幫助。

1、因?yàn)槔宵h員多，年輕黨員少，黨員力量薄弱，希望在今后要加強(qiáng)對發(fā)展新黨員的建設(shè)，抓緊多發(fā)展一些新黨員。

2、多重視基層支部書記的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使基層黨組織多懂得各項(xiàng)惠民政策，科學(xué)技術(shù)等方面發(fā)揮帶頭作用，為人民群眾真正謀福得利，更好的在人民群眾樹立黨組織的威信。

3、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，建設(shè)和諧龍?zhí)铩?/p>

4、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的工作作風(fēng)。

5、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是好的，但特殊情況應(yīng)該特殊對待。

6、多發(fā)展新黨員，同時要處理不合格的黨員。

7、建議領(lǐng)導(dǎo)多向上級反映對基層干部待遇問題，請上級政府多重視基層工作。

9、在工作中，請加強(qiáng)對干部的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)法力度。

10、提高處理問題的工作效率。

11、全面協(xié)調(diào)好武岡至龍?zhí)锏泥l(xiāng)道硬化工程，使公路早日恢復(fù)通車。

12、多下村組了解民情，為民排憂解難。

13、鄉(xiāng)黨委多重視教育工作，把我鄉(xiāng)教育做大做強(qiáng)，使我鄉(xiāng)成為教育強(qiáng)鄉(xiāng)。

14、科教興鄉(xiāng)，教育為基礎(chǔ)，重視教育事業(yè)。

15、多關(guān)注民生，多關(guān)注教育，多關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

16、治理政府大院周邊的環(huán)境。如修好武岡至龍?zhí)锒?治理好沿線生活生產(chǎn)垃圾;盡可能裝上政府大院前路燈，方便百姓。加大招商引資力度，搞活龍?zhí)锝?jīng)濟(jì)。

17、堅(jiān)持"引進(jìn)來"、"走出去"的方針，為農(nóng)民引進(jìn)先進(jìn)的務(wù)農(nóng)技術(shù)，并為農(nóng)產(chǎn)品謀出路。增強(qiáng)農(nóng)民的文明意識和法制意識的宣傳和教育。重視我鄉(xiāng)教育工作，從娃娃抓起。加大力度宣傳并抓好資源節(jié)約型和環(huán)境友好型的農(nóng)田生產(chǎn)，增強(qiáng)農(nóng)民的環(huán)境保護(hù)意識。

18、鄉(xiāng)黨委一班人必須求真務(wù)實(shí)，要體現(xiàn)出立黨為公，執(zhí)政為民的知道思想，重點(diǎn)突出領(lǐng)導(dǎo)班子的正確思路，切實(shí)維護(hù)好我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和治安環(huán)境。

19、鄉(xiāng)黨委委員要充分發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員的骨干帶頭作用上做大做好文章。要增大教育投入，讓龍?zhí)锝逃挠布O(shè)施及軟件(教學(xué)質(zhì)量)上能與鄰鄉(xiāng)灣頭媲美。

領(lǐng)導(dǎo)班子成績方面。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子整體政治素質(zhì)高，工作能力強(qiáng)，具有改革創(chuàng)新意識，班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心，能嚴(yán)于律已、廉潔奉公。

2、領(lǐng)導(dǎo)班子有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，班子成員分工明確，相互溝通協(xié)調(diào)較好，在重大問題決策問題上，嚴(yán)格執(zhí)行了重大問題集體討論制度。充分體現(xiàn)集體力量，班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。

3、領(lǐng)導(dǎo)班子思路清晰，改革創(chuàng)新意識，戰(zhàn)略發(fā)展明確有力的推動了跟領(lǐng)導(dǎo)班子的努力分不開。

4、領(lǐng)導(dǎo)班子在廉潔自律方面，能以身作則，嚴(yán)格要求，自覺貫徹黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制，有效的防止了腐敗行為的發(fā)生。

主要問題。

1、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)多下基層關(guān)心基層，了解基層干部的實(shí)際情況，多幫助基層解決實(shí)際困難，了解基層的想法，切實(shí)為基層辦實(shí)事、辦好事，增加領(lǐng)導(dǎo)與一線干部的交流。

2、建議加大對管理人才(文體干部)、專業(yè)人才的培養(yǎng)力度(缺體育、文物干部)。

主管領(lǐng)導(dǎo)，思想覺悟高，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)，善于把握大局，駕馭全局，在政治上、思想上、覺悟上始終與黨中央保持高度一致，一絲不茍地貫徹省公司的決策部署，對待下屬員工平易近人，不擺架子。

書記思想水平高，知識面寬廣，在原則問題和大是大非面前立場堅(jiān)定，旗幟鮮明，有較強(qiáng)的政治鑒別力和政治敏銳性，作風(fēng)優(yōu)秀，成績顯著。

同志理想信念堅(jiān)定,政治覺悟高,運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)智慧和才能，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)班子成員求真務(wù)實(shí),銳意進(jìn)取,知人善任,協(xié)調(diào)發(fā)揮班子每個成員的積極性,勤于思考,善于發(fā)現(xiàn)和探索文體系統(tǒng)建設(shè)中出現(xiàn)的新問題,考慮問題著眼長遠(yuǎn),關(guān)心干部職工。

同志：理想信念堅(jiān)定,政治覺悟高,工作負(fù)責(zé),扎實(shí)肯干,工作能力強(qiáng)。

同志：能夠解放思想、開拓創(chuàng)新，較好地開展了分管的各項(xiàng)工作。

同志：政治覺悟高,工作協(xié)調(diào)能力強(qiáng),積極性高,注重創(chuàng)新,思想觀念先進(jìn),腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè)地為基層解決困難辦實(shí)事,工作作風(fēng)優(yōu)良。

一、領(lǐng)導(dǎo)班子成績方面：

1、領(lǐng)導(dǎo)班子整體政治素質(zhì)高，在職工中樹立了較好的形象。

2、領(lǐng)導(dǎo)班子有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，班子成員分工明確，相互溝通協(xié)調(diào)較好，在重大問題決策問題上，是通過黨委、董事會、股東大會討論決定，嚴(yán)格執(zhí)行了重大問題集體討論制度。充分體現(xiàn)集體力量，班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。

3、領(lǐng)導(dǎo)班子思路清晰，戰(zhàn)略發(fā)展明確，特別是金融行業(yè)競爭如此激烈的情況下，我們今天的不斷發(fā)展壯大，跟領(lǐng)導(dǎo)班子的努力分不開。

4、領(lǐng)導(dǎo)班子敬業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)，經(jīng)常無休息日，盡心盡職為信合事業(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn)，不計(jì)個人得失。

5、領(lǐng)導(dǎo)班子改革創(chuàng)新意識強(qiáng)，能正確面對金融業(yè)的環(huán)境形勢、大膽探索信用社改革創(chuàng)新思路。大力發(fā)展支農(nóng)貸款，努力尋找新的利潤增長點(diǎn)，制定合理的年度計(jì)劃目標(biāo)，促進(jìn)了信用社發(fā)展。

6、領(lǐng)導(dǎo)班子在廉潔自律方面，能以身作則，嚴(yán)格要求，自覺貫徹黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制，有效的防止了腐敗行為的發(fā)生，口碑良好。

二、主要問題：

1、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)多下基層關(guān)心職工，了解基層職工的實(shí)際生活情況，多幫助基層解決實(shí)際困難，了解職工的想法，切實(shí)為職工辦實(shí)事、辦好事。對職工反映的實(shí)際問題，不應(yīng)推來推去，應(yīng)積極協(xié)調(diào)解決。建議多一些人性化管理，增加領(lǐng)導(dǎo)與一線職工的交。

2、建議領(lǐng)導(dǎo)班子在培養(yǎng)年輕領(lǐng)導(dǎo)成員上應(yīng)加大力度。加強(qiáng)對管理人才、專業(yè)人才的培訓(xùn)，提高高管人員和中層管理人員的意識和知識。

3、建議領(lǐng)導(dǎo)提拔干部要堅(jiān)持四化標(biāo)準(zhǔn)，事前應(yīng)將提拔的干部個人情況向廣大員工公示，廣泛征求員工意見，對已經(jīng)提拔的干部應(yīng)加強(qiáng)績效考核和監(jiān)督力度。

4、建議領(lǐng)導(dǎo)層在決策上要多考慮職工的切身利益。遇事能否多站在職工的利益上考慮問題。

5、領(lǐng)導(dǎo)在管理上制定了規(guī)章制度，但在檢查落實(shí)方面，持之以恒不夠。

6、建議領(lǐng)導(dǎo)對下屬應(yīng)保持平易近人的態(tài)度，在工作中讓員工與領(lǐng)導(dǎo)之間保持一種輕松和諧的氣氛。領(lǐng)導(dǎo)的威信是靠人格魅力、專業(yè)水平和管理能力所樹立起來的。

1、總體評價。領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高，工作能力強(qiáng)，具有改革創(chuàng)新意識，班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心，能嚴(yán)于律己、廉潔奉公。

(1)、個別領(lǐng)導(dǎo)要克服官僚主義，不能從表面上學(xué)習(xí)三個代表重要思想，要具體落實(shí)到實(shí)處，多維護(hù)職工的利益。

(2)、個別領(lǐng)導(dǎo)架子大，與職工溝通少，不了解職工，職工對領(lǐng)導(dǎo)不認(rèn)識。

(3)、個別領(lǐng)導(dǎo)包括一些中層干部，工作方法簡單，缺乏領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和藝術(shù)。

(4)、年輕領(lǐng)導(dǎo)的工作方式、方法要改善，要以理服人，不能武斷，有些工作要遵照相關(guān)的法律、法規(guī)手續(xù)辦事。

(5)、建議領(lǐng)導(dǎo)要克服職位變了對職工的態(tài)度也變了的作風(fēng)，要做到為職工群眾熱心服務(wù)的觀念不能變，對待職工的態(tài)度要滿腔熱情，不要橫眉冷對、盛氣凌人。不要認(rèn)為職工待遇提高了不好管理，希望轉(zhuǎn)變觀念。

(1)、加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，要注意從戰(zhàn)斗在信合第一線的職工中發(fā)展黨員，而且要注意發(fā)展黨員的質(zhì)量，做到成熟一個發(fā)展一個，以避免盲目發(fā)展而降低黨員的標(biāo)準(zhǔn)。要嚴(yán)格黨的紀(jì)律，對違規(guī)違紀(jì)人員決不姑息。

(2)、對各總支、支部一些好的做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)了解不充分，對基層經(jīng)驗(yàn)和做法宣傳力度不夠。

(3)、對入黨積極分子進(jìn)行考察應(yīng)全面，不要只考察他們的政治思想素質(zhì)，還要考察他們的道德素質(zhì)與工作表現(xiàn)。

(4)、對黨員教育應(yīng)形式多樣化，讓更多的黨員走出去學(xué)習(xí)，請專家來講課，接受教育提高黨員的思想素質(zhì)，真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

四、對經(jīng)營發(fā)展?fàn)顩r的意見和建議。

1、應(yīng)加強(qiáng)各部門之間的協(xié)調(diào)溝通，提高各部門的工作質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)層要針對基層信用社工作中的薄弱環(huán)節(jié)，加強(qiáng)管理和引導(dǎo)。

2、領(lǐng)導(dǎo)層對職工教育及管理應(yīng)重視，特別是中層干部的現(xiàn)場管理十分重要，要培訓(xùn)他們，讓他們學(xué)會管理。

3、在職稱崗位設(shè)置上，能否不限制聘用名額，經(jīng)考核合格成熟一個就聘用一個，這樣可以調(diào)動廣大信合員工的敬業(yè)精神和積極性。

4、在管理上應(yīng)多從人性化方面考慮。希望上級領(lǐng)導(dǎo)安排各項(xiàng)工作指標(biāo)和計(jì)劃要合理化，多考慮一下基層社的實(shí)際情況。

5、應(yīng)加強(qiáng)對基層管理干部的監(jiān)管力度，應(yīng)要求財務(wù)費(fèi)用等每月上墻公開，特別是基層管理干部如主任、會計(jì)、農(nóng)貸人員的加班費(fèi)和誤餐費(fèi)等，應(yīng)加強(qiáng)群眾監(jiān)督，提高透明度。應(yīng)要求財務(wù)帳目透明化，預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)犯錯誤。

6、工會是職工之家，不應(yīng)只收費(fèi)，要為職工說話辦實(shí)事，應(yīng)常常下去慰問職工，為職工解決一些實(shí)際困難，讓職工在信用社工作有大家庭的感覺。建議開展職工生日送蛋糕活動，可以體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)層對職工的關(guān)心。

部隊(duì)建設(shè)意見建議個人篇五

敬愛的校黨總支：

作為一名中國共青團(tuán)團(tuán)員，為了進(jìn)一步確立自己的崇高理想與信念，為了追求自己的最大人生價值，為了更進(jìn)一步學(xué)習(xí)馬克思主義理論，體會它的博大精身，能從根本上奠定自己科學(xué)的世界觀和人生觀，我加入了學(xué)校組辦的青年黨校的學(xué)習(xí)。這次給我留下了深刻、難忘的印象，使我對黨的認(rèn)識有了很大程度的提高，堅(jiān)定了我追求共產(chǎn)主義理想，為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春的決心和信念。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，他主要表現(xiàn)在：

(1)中國共產(chǎn)黨是以中國工人階級為基礎(chǔ)代表中國工人階級先鋒隊(duì)根本利益的;。

(3)中國共產(chǎn)黨是根據(jù)自己的綱領(lǐng)和章程，按照民主集中制原則組織起來的統(tǒng)一整體。中國共產(chǎn)黨是中國各族人民利益的忠實(shí)代表;中國共產(chǎn)黨是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

對我們當(dāng)代大學(xué)生而言，理論聯(lián)系實(shí)際同樣很重要，而此方面重要的表現(xiàn)即將專業(yè)知識與動手實(shí)踐能力相結(jié)合。我們?yōu)槠趦芍艿碾娮訉?shí)習(xí)已經(jīng)進(jìn)行一半了，我學(xué)到了很多但也意識到了不足，動手能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未及。所以，我以后會假期時間多進(jìn)行一些實(shí)踐活動，讓自己在實(shí)踐中領(lǐng)悟知識，而不是一個“紙上談兵：的人。只有理論知識與實(shí)踐相結(jié)合才能更好地學(xué)習(xí)，出真知。而現(xiàn)在國家需要的也是會做而不是只有理論的人，空有理論只能為零。

以上是我的總結(jié)，雖然這里面的內(nèi)容并不多，但他所含的意義深刻，他告訴了我們，作為一個黨員所必須具備的基本認(rèn)識和信念;在情感上向著黨;在組織上服從黨;思想在黨;行動中為黨;此身獻(xiàn)于黨。

在今后的黨校學(xué)習(xí)當(dāng)中，我一定胸懷遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定入黨的決心，努力學(xué)習(xí)、工作，用自己的實(shí)際行動爭取早日假如黨組織。更好地授身于社會，作一個對社會有用的人。

部隊(duì)建設(shè)意見建議個人篇六

一學(xué)期的時光就這樣過去了，回顧一學(xué)期的工作，想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的，尤其是自己的一舉一動都可能無形中影響學(xué)生。

下面分幾個方面來說一說：

一、思想方面：作為一名英語教師，本人更能積極學(xué)習(xí)，研究教材，做中考題，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同事;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，以一顆愛心來努力創(chuàng)造來良好的學(xué)習(xí)環(huán)境給學(xué)生，為人師表，用自身的實(shí)際行動來給學(xué)生樹立好學(xué)勤學(xué)活學(xué)的榜樣。

二、教學(xué)方面。

1、備課積極參加教研室組織的教研活動，每周都進(jìn)行集體備課，仔細(xì)聽，認(rèn)真記，積極思考，活學(xué)活用。以積極的心態(tài)提前備課，認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)，讓學(xué)生上岸。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準(zhǔn)備、制作教具。復(fù)習(xí)階段，我把每一單元的詞語、重點(diǎn)內(nèi)容總結(jié)出來，耐心的在黑板上復(fù)習(xí)，為的就是讓學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象。

2、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間，注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)，課后及時做課后記，找出不足。我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，及時查缺補(bǔ)漏。

3、作業(yè)根據(jù)班級的實(shí)際情況，我把學(xué)生分為4類，分層布置作業(yè)，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

三、德育工作：德育是學(xué)校工作中的重中之重，教師德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。

1、愛就是關(guān)懷。師愛是教育的"潤滑劑"，是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?，教師才能贏得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛，學(xué)習(xí)一般的要愛，學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛，文靜踏實(shí)的要愛，內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?"金鳳凰"要愛，"丑小鴨"同樣也要愛。

2、愛就是尊重。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。

四、個人學(xué)習(xí)：積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，同時也幫助其他同志制作課件，上網(wǎng)查找資料等等。

五、努力方向：1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂注重學(xué)生的合作學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。2、對學(xué)習(xí)上弱的學(xué)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。3、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

部隊(duì)建設(shè)意見建議個人篇七

轉(zhuǎn)眼進(jìn)入工廠從事電焊工工作已經(jīng)有兩個月了，從剛開始進(jìn)到工廠時被工廠翻天覆地的變化所震驚到現(xiàn)在在師父的指導(dǎo)下進(jìn)行簡單的操作?；叵脒@一路走來，可謂感觸頗深，受益良多。

對于所從事的電焊工工種，我是完全的新人。從未接觸過機(jī)械加工制造的我。雖然做了充足的心理準(zhǔn)備，但面對陌生的行業(yè)和工作環(huán)境，還是有力不從心之感。但這種感受在師父和同事的幫助指導(dǎo)下很快便煙消云散。

分配到班組后的第一課是“安全生產(chǎn)知識”。師父要求我們對不了解的設(shè)備不亂觸摸、操作，并時刻注意車間內(nèi)地面上的電線，懸空的吊具吊繩等等。杜絕一切安全隱患。

為了讓我們盡快熟悉工作，師父給我們布置了閱讀學(xué)習(xí)《金屬工藝學(xué)》、《機(jī)械基礎(chǔ)》、《機(jī)械識圖》、《數(shù)控直條切割機(jī)說明》等書籍，以便對實(shí)際工作有簡單的理論認(rèn)知，并結(jié)合理論認(rèn)識了各種型號的基礎(chǔ)原材料。如，h型鋼，槽鋼，帶鋼，錳鋼等。

進(jìn)入實(shí)際生產(chǎn)后，每當(dāng)生產(chǎn)圖紙下發(fā)時，師父便要求我們一起讀圖，從車輛配件圖到大型低平板掛車的幅板圖。尤其在掛車大架的幅板圖的識圖方面，由于技術(shù)部下發(fā)的圖紙是整個大架的半成品圖紙，其中加入了翼板和加強(qiáng)副板等需要與掛車大架焊接后的尺寸。所以實(shí)際的板材切割過程中，要對圖紙作必要的還原，以得到真實(shí)、可靠、準(zhǔn)確地數(shù)據(jù)。這就要求我們對給定數(shù)據(jù)做準(zhǔn)確的計(jì)算。為了保證這一點(diǎn)，師父有時為了確認(rèn)一個幅板的規(guī)格、尺寸會多次往返技術(shù)部和生產(chǎn)現(xiàn)場，應(yīng)要求我們同他一起進(jìn)行多遍的計(jì)算。師傅說：“只有用準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)才能生產(chǎn)出合乎標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品，我們作為整個分廠生產(chǎn)的第一道工序，更應(yīng)將產(chǎn)品的誤差降到最低。這是對工作的負(fù)責(zé)，更是對產(chǎn)品的負(fù)責(zé)?！睅煾高@種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度在無時不刻地影響著我們。

雖然我們進(jìn)行了初步的理論學(xué)習(xí)，并由師父的悉心指導(dǎo)，但真正進(jìn)入實(shí)際生產(chǎn)操作時，我還是感到了辛苦和困難。

首先，由于數(shù)控直條切割機(jī)的安裝位置與機(jī)床初始設(shè)置不同，

說明書。

中的x、y軸和實(shí)際的x、y軸相反，讓我很長時間調(diào)整不過來。

其次，我了解到只是編程、操作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。比如在七個大型板材時，為了保障其他工段的材料供應(yīng)，提高生產(chǎn)效率是必不可少的。師父會在切割時多加一道刀，在保證內(nèi)應(yīng)力不變的情況下，使鋼板同步受熱，同步膨脹，同步切割，同步變形，將原來生產(chǎn)兩塊板材的四道刀變成三道刀，達(dá)到節(jié)約板材，節(jié)約氣體，節(jié)約時間，提高效率的目的。

師父說：“不要輕看這些配件的生產(chǎn)，以為這是簡單的重復(fù)勞作。要知道，每次的切割都要經(jīng)過嚴(yán)密的計(jì)算，以達(dá)到最優(yōu)化的結(jié)果?！睅煾傅摹?/p>

座右銘。

是“學(xué)無止境”。他把這句話送給了我們。他說：“這樣可以時刻提醒自己在工作、生活中不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步?！?/p>

隨著學(xué)習(xí)的深入，我將以更加踏實(shí)的心態(tài)，刻苦學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，爭取早日取得國家職業(yè)資格電焊工證書，立足本職工作，以期取得更大的發(fā)展。

一年的時間很快的過去了，這一年里，我在科長的帶領(lǐng)下，委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及全體同志的幫助下，能夠比較圓滿的完成了本年度的工作任務(wù)，在思想覺悟等方面都有了一定的提高，本年度的總結(jié)主要有以下幾項(xiàng)：

能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)dxp建設(shè)具有中國特色社會主義的理論，自覺貫徹執(zhí)行黨和國家制定的路線、方針、政策，具有全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。能遵紀(jì)守法，敢于同違法亂紀(jì)行為作斗爭，忠于職守、實(shí)事求是、廉潔奉公、遵守職業(yè)道德和社會公德。認(rèn)真學(xué)習(xí)了jzm的“三個代表”精神，并寫了。

心得體會。

和全委同志進(jìn)行了交流，能較好的理解了“三個代表”精神的內(nèi)涵，在“三個代表”回訪再復(fù)查過程中，能及時的發(fā)現(xiàn)存在的問題及對“三個代表”精神領(lǐng)悟不透的地方并及時加強(qiáng)學(xué)習(xí)，予以改正。還學(xué)習(xí)了張立昌同志在八屆二次全會上的講話，使我在思想覺悟方面有了一定的進(jìn)步。

在目前的工作崗位上，能夠不斷的去學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過自己的努力，具備了一定的工作能力，能夠從容的接待人民群眾的咨詢。在組織管理、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力、文字語言表達(dá)能力等方面，都有了很大的提高。

熱愛自己的本職工作，能夠正確，認(rèn)真的去對待每一項(xiàng)工作任務(wù)，把黨和國家的政策及精神靈活的體現(xiàn)在工作中，在工作中能夠采取積極主動，能夠積極參加單位組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，認(rèn)真遵守科委的。

規(guī)章制度。

保證出勤有效的利用工作時間。

能夠及時完成制定的工作任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的效果，在文件打印，材料的備份等工作中，都能保質(zhì)、保量的完成，同時在工作中學(xué)習(xí)了許多的知識，也鍛煉了自己，經(jīng)過一年的不懈努力，使工作水平有了長足的進(jìn)步，為科委做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總結(jié)一年的工作，雖然有了一定的進(jìn)步和成績，但在一些方面也存在著不足。比如，有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作還不是做的很完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，要認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨和國家的政策、方針、路線，努力使思想覺悟和工作效率全面上水平，為我區(qū)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

部隊(duì)建設(shè)意見建議個人篇八

建議書。

是個人或者單位有關(guān)方面為了開展某項(xiàng)工作，完成某項(xiàng)任務(wù)或進(jìn)行某種活動而倡議大家一起做什么事情，或提出合理化的意見，建議時使用的一種文體，也叫意見書。

一是加大干部培訓(xùn)力度，切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)際效果。加大培訓(xùn)主渠道的改革力度，多辦短班，辦精品班，提高效率，注重實(shí)效。探索建立對擬提拔的領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行政治理論水平資格考試制度。進(jìn)一步加大選派年輕干部到發(fā)達(dá)地區(qū)掛職鍛煉的力度。建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部述學(xué)評學(xué)考學(xué)制度，真正把考評結(jié)果與干部的獎懲使用有機(jī)結(jié)合起來。

二是進(jìn)一步優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。根據(jù)黨的干部政策和本地區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略，在換屆前規(guī)劃好領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)目標(biāo)。在重視德的前提下，注重選拔高學(xué)歷、專業(yè)型人才。抓緊充實(shí)一定數(shù)量的具有較高馬克思主義理論素養(yǎng)、熟悉意識形態(tài)工作的干部，熟悉現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理、金融和外貿(mào)工作的干部，熟悉法律工作、善于依法行政的干部，其中經(jīng)濟(jì)管理人才應(yīng)占一定的比例。要深化干部制度改革，重點(diǎn)探索和建立領(lǐng)導(dǎo)干部聘用制、任期制。加大公開選拔競爭上崗力度。

三是建立內(nèi)容科學(xué)、操作方便、實(shí)效突出的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核評價體系。根據(jù)不同崗位，不同行業(yè)，分別制定具體的考核評價辦法，既要注重平時考核，又要注重年度考核。既要注重屆中考核，又要注重屆末考核。既要注重能力考核，又要注重實(shí)績考核。真正使干部考核結(jié)果成為干部評優(yōu)、晉級、獎懲、提拔重用的重要依據(jù)。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，對本次公開征求意見得到建議，市黨政領(lǐng)導(dǎo)班子將在認(rèn)真研究后，抓緊督促整改、積極落實(shí)，為今后各項(xiàng)工作的順利開展。

1.領(lǐng)導(dǎo)班子一定要維護(hù)好團(tuán)結(jié)，要以學(xué)校發(fā)展目標(biāo)為核心，同心同德、團(tuán)結(jié)一心，帶領(lǐng)全校教職工奮勇開拓，取得更好的成績。要在全校弘揚(yáng)正氣，說真話，辦真事，做事光明正大，不做背后文章，不搞小動作，不給任何人干擾學(xué)校正常秩序、破壞學(xué)校發(fā)展的機(jī)會，切實(shí)維護(hù)好安定團(tuán)結(jié)的大局。

2.黨委要切實(shí)抓好干部隊(duì)伍建設(shè)，對那些群眾長期不滿、工作不負(fù)責(zé)任、投機(jī)鉆營、私欲膨脹的干部要給以嚴(yán)厲處罰，直至撤銷職務(wù)。要加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)，充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，加強(qiáng)監(jiān)督，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型學(xué)校，大力提倡好的學(xué)風(fēng)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

3.要切實(shí)聯(lián)系群眾，急群眾之所急，想群眾之所想，多為群眾辦實(shí)事、辦好事，解決群眾普遍關(guān)心的問題，如通勤車、提高福利標(biāo)準(zhǔn)等。多開展有益于群眾身心健康的文體活動，增強(qiáng)集體凝聚力，培養(yǎng)教職工對學(xué)校的感情。集思廣義，團(tuán)結(jié)群眾，開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。

4.建立領(lǐng)導(dǎo)班子信箱或網(wǎng)上留言機(jī)制，及時采集群眾意見，暢通民意渠道，掌握學(xué)校發(fā)展的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，做到對癥下藥、有的放矢。

5.組建學(xué)校學(xué)術(shù)委員會，加強(qiáng)教師學(xué)術(shù)研究活動。

6.充分發(fā)揮職代會職能。

7.加強(qiáng)校企合作，制定相關(guān)政策，鼓勵教職工積極興辦實(shí)體，如老人公寓、附屬醫(yī)院、家政服務(wù)、美容健身中心等。

8.加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理與考核，把學(xué)校的規(guī)定落到實(shí)處。

9.希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)各科室的配合，不要各自為政。

10.領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作，顧全大局，關(guān)心教職工學(xué)習(xí)生活，對教育教學(xué)質(zhì)量要求高。

11.領(lǐng)導(dǎo)班子具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，共謀如何提高教育教學(xué)質(zhì)量，引導(dǎo)廣大教師堅(jiān)持以人為本，德育為先的工作原則。

12.加強(qiáng)教師勞動紀(jì)律的管理。

13.請領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心聘用職工的工資問題，從最早20xx年工資856元漲過兩次，但現(xiàn)在為833.90元，甘肅省漲過多次，，請領(lǐng)導(dǎo)解決一下。

14.多組織一些文體活動，一年組織一次教職工運(yùn)動會，多增加室內(nèi)體育器材，充分利用室內(nèi)場地。

15.能否解釋什么叫“民主生活會”

市委領(lǐng)導(dǎo)班子政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)和諧，親民愛民、實(shí)事求是，敢抓敢管、作風(fēng)正派，是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的模范;在帶領(lǐng)全市人民進(jìn)行經(jīng)濟(jì)社會各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)中取得了明顯成效;在解決石首定位問題時體現(xiàn)出很強(qiáng)的執(zhí)政能力;在招商引資、推進(jìn)新農(nóng)村和城市建設(shè)等方面，順民心，得民意，大大地激發(fā)了全市人民的斗志，為石首的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ);石首這幾年經(jīng)濟(jì)社會之所以能保持持續(xù)、快速、健康發(fā)展，是與有一個團(tuán)結(jié)、過硬、能戰(zhàn)斗的市委領(lǐng)導(dǎo)班子分不開的。

建議之一：在推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)時，膽子要大一點(diǎn)、政策要放寬一點(diǎn)，制定出切實(shí)可行的政策和常抓不懈的措施，始終如一，一抓到底，從而整體提升石首的發(fā)展速度。

建議之二：盡快研究解決農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)脆弱、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、非公經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢、發(fā)展環(huán)境不寬松、農(nóng)民增收渠道狹窄等方面的問題，做到邊學(xué)邊改，以重點(diǎn)問題的解決推動各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。

建議之三：加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子執(zhí)政能力建設(shè)及干部交流力度，重視解決基層干部成長的長效機(jī)制，激發(fā)機(jī)關(guān)中層干部的工作熱情。

部隊(duì)建設(shè)意見建議個人篇九

首先要端正思想，提高思想覺悟水平。在學(xué)習(xí)和生活上樹立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到帶頭和模范作用，其次積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動，在活動中學(xué)習(xí)理論，在活動中實(shí)踐理論，這樣才能做到學(xué)以致用，也符合馬克思的理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。再者按時繳納團(tuán)費(fèi)，不拖后腿，爭取為團(tuán)的事業(yè)作出自己的微薄之力。此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚(yáng)社會主義道德風(fēng)尚，嚴(yán)于律己，揚(yáng)善抑惡、求實(shí)創(chuàng)造、與時俱進(jìn)，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。認(rèn)真遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》，自覺履行團(tuán)員的義務(wù)，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，發(fā)揮團(tuán)員的模范作用也是一個團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。

在學(xué)習(xí)之后，我懂得了科學(xué)的生涯規(guī)劃，認(rèn)真鉆研專業(yè)知識，刻苦學(xué)習(xí)，積極投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。作為21世紀(jì)的接班人，新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟(jì)日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學(xué)習(xí)文化知識，在其他方面也應(yīng)該做到全面發(fā)展。所以，在課余時間，我也進(jìn)行一些文體活動。平時在家里，我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學(xué)習(xí)了關(guān)于禮儀和著裝方面的知識，我認(rèn)為懂得這些是對別人的一種尊重，在今后的生活中可以充分體現(xiàn)一個人的基本素質(zhì)，所以我在這方面也培養(yǎng)自己，使自己達(dá)到對學(xué)生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的要求。

在個人成長的路上，我們不但要敢于創(chuàng)新，而且要在馬克思主義思想，_個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團(tuán)員必須具有積極的心態(tài)，樂觀的精神，和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神，而且驕不躁，敗不餒，能發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心他人，具有團(tuán)隊(duì)精神，和集體榮譽(yù)感。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為!”良好的道德習(xí)慣不是一朝一夕，而是長期的養(yǎng)成過程。我從我做起，管好自已。只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團(tuán)員的精神。

當(dāng)然“人無完人”，我也有缺點(diǎn)，相信在不斷反省自己的同時，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。由于參加團(tuán)的時間不長，政治思想覺悟還有待提高;對學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng)，方法也尚需改進(jìn);在工作中，也要彌補(bǔ)不足，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里，我一定認(rèn)真要向老團(tuán)員學(xué)習(xí)，勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。

相信中國在未來里，因有我們的拼搏而更加富強(qiáng)，因有我們的努力而更加精彩，因?yàn)橛形覀兊某煽兌訝N爛，讓我們一同創(chuàng)造美好生命，強(qiáng)大的國家。不要再沉默，用你、我黎明前的鐘聲去敲響明天的太陽，當(dāng)陽光普照大地，就將會有新種子的萌發(fā)，我們將會繼續(xù)向遠(yuǎn)處的眺望，前進(jìn)。

另外，學(xué)習(xí)之余，我也參加學(xué)校其他活動，擴(kuò)展視野，擴(kuò)充知識，更全面地塑造自己?，F(xiàn)在，我參加了笛簫協(xié)會，選修了民間文化等各方面課程，我希望自己不浪費(fèi)這四年光陰，不浪費(fèi)這么好的資源，將自己向更完美的方向塑造，當(dāng)然，不會失掉個性。

部隊(duì)建設(shè)意見建議個人篇十

我校共有中國共產(chǎn)黨黨員55人，目前在職黨員36人，離退休黨員19人。在職黨員按要求全部到所在社區(qū)報到，認(rèn)領(lǐng)崗位36個，聯(lián)系幫扶群眾20余人，并利用節(jié)假日認(rèn)真積極地開展了工作，受到社區(qū)黨組織的好評。

學(xué)校黨支部對在職黨員提出的具體要求是：在職黨員都要結(jié)合自身特長，積極參加居住地社區(qū)黨組織開展的各項(xiàng)活動，始終牢記"全心全意為人民服務(wù)"的根本宗旨，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，始終維護(hù)黨員的良好形象，積極主動為社區(qū)建設(shè)管理出謀劃策、貢獻(xiàn)力量。具體要做到"七個帶頭",即帶頭宣傳黨的政策，帶頭倡導(dǎo)社會公德，帶頭參與社區(qū)建設(shè)，帶頭幫扶困難群眾，帶頭搞好鄰里關(guān)系，帶頭維護(hù)社會治安，帶頭創(chuàng)建社區(qū)文明。目前，大家在社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督下，做了以下工作：

1.做好黨員模范表率。每個黨員都能夠自覺樹立黨員的文明形象，講文明話，辦文明事，做文明人，以一個人帶動一家人，以一戶帶動一幢，為推進(jìn)社區(qū)的精神文明建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2.及時反映群眾心聲。密切聯(lián)系群眾，注意傾聽居民群眾的意見，并將有關(guān)情況及時向社區(qū)和有關(guān)部門反映，成為社區(qū)與居民、社區(qū)與政府溝通的橋梁和紐帶。在職黨員主動向社區(qū)提供有價值的信息十余條。

3.主動積極參加社區(qū)服務(wù)。大家結(jié)合自己的特長，積極到社區(qū)報到，選擇一個以上社區(qū)特色服務(wù)項(xiàng)目，并服從社區(qū)黨組織的編組、管理。每人至少參加一次以上志愿服務(wù)。

4.熱心幫助困難群體。在社區(qū)黨組織的統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)黨員的人員情況和轄區(qū)困難家庭實(shí)際，分組成立了幫扶小組，結(jié)對幫扶生活困難戶，通過開展形式多樣、富有實(shí)效的幫扶活動，積極構(gòu)建和諧社區(qū)。

5.積極為社區(qū)發(fā)展建言獻(xiàn)策。在職黨員都能主動深入基層，加強(qiáng)調(diào)查研究，努力為加快社區(qū)建設(shè)發(fā)展出主意、想辦法。許多有價值的意見和建議被有關(guān)社區(qū)采納。如采暖費(fèi)用的集中收繳、衛(wèi)生的綜合治理、老年人健身活動的綜合、小區(qū)安全保衛(wèi)等管理等。

6.努力辦好一件實(shí)事。在職黨員都能為主動積極為本社區(qū)做一件力所能及的好事、實(shí)事，參加了社區(qū)的公益活動、文化活動、環(huán)境整治、綜合治理等工作，成為社區(qū)服務(wù)、社區(qū)文化、社區(qū)衛(wèi)生、社區(qū)治安、社區(qū)環(huán)境等方面的帶頭人，受到社區(qū)群眾的稱贊。

總之，開展"在職黨員進(jìn)社區(qū)"活動，通過社區(qū)黨組織的監(jiān)督，廣大在職黨員都能"八個小時內(nèi)當(dāng)模范、八個小時外做奉獻(xiàn)",在社區(qū)建設(shè)中較好地發(fā)揮了先鋒模范作用，改變了過去社區(qū)黨組織與轄區(qū)在職黨員"兩張皮"的現(xiàn)象，構(gòu)建起了共同參與、共同關(guān)心、共同建設(shè)的開放型區(qū)域性社區(qū)大黨建工作新格局，為文明和諧社會做出了積極的貢獻(xiàn)。

在職黨員進(jìn)社區(qū)是一項(xiàng)非常好的工作，是實(shí)踐黨的群眾路線的具體表現(xiàn)。但也有一些黨員借口工作忙、沒時間，參與不夠積極；一些社區(qū)對本轄區(qū)黨員的組織監(jiān)督管理不到位，使這項(xiàng)工作未落到實(shí)處；工作考核機(jī)制還需要進(jìn)一步健全。社區(qū)和單位黨組織要加強(qiáng)溝通聯(lián)系，掌握每個黨員的情況和工作動態(tài)，以便使這項(xiàng)工作開展得更加扎實(shí)有效。

部隊(duì)建設(shè)意見建議個人篇十一

1、工作不深入。作為主管社區(qū)工作的主任，對社區(qū)了解不全面，深入社區(qū)不夠，專題研究不夠，缺乏對社區(qū)的統(tǒng)籌管理，缺乏盯著問題抓落實(shí)的力度。缺乏對社區(qū)特色品牌的打造，社區(qū)建設(shè)整體水平提升不明顯。

2、履行“一崗雙責(zé)”意識不到位。在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中只注重抓行政工作，沒有把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作放到與行政工作同等重要位置，同步進(jìn)行研究。在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)上制度不健全，規(guī)范性建設(shè)意識不強(qiáng)，工作制度建設(shè)不健全，導(dǎo)致紀(jì)檢工作起不到應(yīng)有的監(jiān)督作用。

3、職責(zé)感不強(qiáng)，缺乏擔(dān)當(dāng)，導(dǎo)致一些工作落實(shí)不了，一些問題解決不力。理論學(xué)習(xí)前瞻性不強(qiáng)，針對性實(shí)效性不足，學(xué)習(xí)成果履行職責(zé)結(jié)合不夠。

4、在推進(jìn)重點(diǎn)上存在聽取意見不全面的問題，時有急躁情緒，偏重執(zhí)行力，沒有靜心聽取好的意見。

5、說得多做得少，遙控指揮多身體力行少，習(xí)慣于當(dāng)“甩手掌柜”做“二傳手”，位置高了作風(fēng)反而虛了。

6、有懈怠心理，缺乏改革創(chuàng)新；在謀劃或落實(shí)工作時要求不高，主動性不強(qiáng)，遇到困難不像以前那樣想盡一切辦法來解決，而是存在得過且過的情景。

7、xxx同志平時忙于機(jī)關(guān)事務(wù)，下基層指導(dǎo)少。即使下去檢查，也存在沉不下去蹲不住走馬觀花的現(xiàn)象。遇到一些難辦問題，存在等“靠”上級機(jī)關(guān)，“靠”下級下屬的思想，自我想方設(shè)法主動解決不夠。所以有時工作顯得比較被動，也直接影響了一些問題的解決時效。同時，為協(xié)調(diào)推動有關(guān)工作和爭取轄區(qū)業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)等各個方面的關(guān)注幫忙和支持，有時也參加吃請，在必須程度上寬容了一些不良風(fēng)氣。

8、基層經(jīng)驗(yàn)不足，有機(jī)關(guān)作風(fēng)，有時感覺自我的閱歷豐富，就很少接地氣了，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)局委融入不夠，溝通交流少，不能和xx同志們打成一片。

9、全面主動履職不夠。作為行政一把手，更多是關(guān)注自我認(rèn)為重要的一畝三分地，像一些為民辦實(shí)事中的工程項(xiàng)目幾乎是月月調(diào)度，聽進(jìn)展；可是像涉及到基層服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)和文化建設(shè)等百姓同樣關(guān)注很多的事上顯得不上心不關(guān)心，在督導(dǎo)檢查和經(jīng)費(fèi)投入等方面做甩手掌柜，對情景了解不深不透不全面，沒有盡到行政一把手統(tǒng)籌兼顧的職責(zé)。

10、缺乏擔(dān)當(dāng)?；鶎庸ぷ鹘?jīng)驗(yàn)方面欠缺，處理很多具體工作過程中有畏難情緒。對xxx整體工作了解不多，有群眾上門反映問題或采取較為激烈的方式時，辦法不多，總要依靠科長解決問題。

11、引導(dǎo)督促黨員干部自覺學(xué)習(xí)黨章貫徹黨章和牢固樹立組織紀(jì)律觀念還需要加強(qiáng)，對黨風(fēng)廉政建設(shè)制度規(guī)定學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，督促落實(shí)的力度還需進(jìn)一步加大。

12、平時比較注重具體工作，但在與全局工作結(jié)合上還需要加強(qiáng)，開展工作研究問題的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)站位全局的高度。

13、有官僚主義，主動監(jiān)察意識淡漠。對各行政職能科室的重點(diǎn)風(fēng)險的警示不夠，缺乏有效的監(jiān)督。比如對行政職能科室重要崗位人員進(jìn)行日常談話警示等不夠，靠前監(jiān)督少，事后監(jiān)督比較多，沒有構(gòu)成長效機(jī)制，對重要部門防范點(diǎn)位提示不夠。

14、xx同志走訪基層存在“就近原則”，對較為偏遠(yuǎn)的基層單位一般較少深入走訪調(diào)研，對基層工作和基層干部存在問題批評較多，實(shí)質(zhì)性措施較少。

15、工作中講面子，重排行。不注重與一線工作人員的交流溝通，過于關(guān)注指標(biāo)和排行，比如說城市管理全模式工作中，只注重各項(xiàng)工作在全區(qū)的排行，習(xí)慣于抓指標(biāo)，派任務(wù)，看到某一項(xiàng)排行靠后就批評，未能繼續(xù)了解深層原因，不注重指導(dǎo)工作的開展。

16、xx同志有時當(dāng)手頭工作稍多時，性子就有些急躁，態(tài)度不夠和藹，如遇到需重復(fù)解釋的問題時，顯得沒有耐心，沒有合理調(diào)整自我的情緒，導(dǎo)致部分干部產(chǎn)生距離感。平時與基層群眾交流較少，與基層干部談心較少，有時存在“嚴(yán)下不嚴(yán)上”現(xiàn)象，在狠抓xx安全管理方面力度不夠，缺乏科學(xué)合理張弛有度的管理方法。

17、滿足于現(xiàn)狀，進(jìn)取精神不強(qiáng)，放松了學(xué)習(xí)。

18、對xx同志批評意見：給你提兩條批評意見。第一，進(jìn)取意識有所淡化，工作熱情有所弱化。應(yīng)對工作任務(wù)越來越重壓力越來越大時，有“干累了歇口氣”的想法，存在降低標(biāo)準(zhǔn)放松要求的狀況，比如，你此刻在材料上就沒有以前在縣委辦工作時那樣嚴(yán)格要求，導(dǎo)致標(biāo)準(zhǔn)不高，這是享樂主義的表現(xiàn)。第二，有求穩(wěn)怕亂的思想。在工作中存在回避矛盾的心理，只對分管工作負(fù)責(zé)，不分管的工作不愿多發(fā)表意見，比如，在群眾討論時，你發(fā)言避重就輕，怕得罪人，這是你事不關(guān)己高高掛起的官僚主義和享樂主義表現(xiàn)。

19、存在吃老本的現(xiàn)象。滿足于自我工作經(jīng)驗(yàn)比較豐富，在xxx工作近年，更是老資格，所以在工作方式方法上習(xí)慣用老套路，學(xué)習(xí)新的知識創(chuàng)造性地推動工作明顯不夠，比如在發(fā)展民生工作上，對低保等關(guān)系群眾切身利益上抓得緊，可是對改革沒有新舉措，總是能拖就拖。

20、調(diào)查研究不深入，領(lǐng)導(dǎo)活動報道過多。

21、反“四風(fēng)”，轉(zhuǎn)作風(fēng)不到位。一是文山會海沒有根本消除。還存在以會議貫徹會議，以文件落實(shí)文件的問題，全市性會議異常是各區(qū)縣和市級部門主要領(lǐng)導(dǎo)參加的會議偏多，主要是你存在形式主義思想，覺得不開會就解決不了問題，致使大家沒有更多的時間和精力深入基層深入實(shí)際深入群眾解決問題，抓好工作落實(shí)。

22、對xx同志批評意見：給你提兩條批評意見。第一，工作的用心性主動性不足。有人到終點(diǎn)車到站的思想，日常工作按部就班，安于現(xiàn)狀，缺乏苦干實(shí)干精神。比如，你每一天到點(diǎn)上下班，為法制辦主要領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)工作不多，這是你享樂主義的表現(xiàn)。第二，與同事溝通交流不夠。參加群眾活動少，與同事交心談心不夠，了解不多，與干部職工間需加強(qiáng)聯(lián)系。比如，你很少參加政府辦的群眾活動，到此刻都還有個別同時不認(rèn)識你，這是你官僚主義的具體表現(xiàn)。

23、是溝通協(xié)調(diào)意識還不夠強(qiáng)。xx同志能夠做到經(jīng)常向市委人大政協(xié)等幾個班子匯報溝通政府工作，可是與人大代表政協(xié)委員應(yīng)對面交流的機(jī)會較少。

24、在召開區(qū)委會議方面，可能是因時間緊任務(wù)重，會前留給委員的研究醞釀的時間較短，導(dǎo)致委員對部分議題因缺乏充分研究思考，而不能提出有價值的意見。

25、犯顏直言的勇氣不夠。對自我分工負(fù)責(zé)又情景熟悉的工作，只要主要領(lǐng)導(dǎo)講了想法，明知和實(shí)際情景有出入，也不再發(fā)表意見，比如對xxx下達(dá)的任務(wù)。

26、與同志們溝通少，交流少，綜合協(xié)調(diào)方面做得不夠。對待同志不能只停留在安排檢查的簡單工作交流關(guān)系，平時還要多關(guān)心同志們的生活，關(guān)心他們工作中的困難和問題。

27、應(yīng)加強(qiáng)對黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的宣傳力度，宣傳的平臺視角形式還不是很豐富，應(yīng)充分發(fā)揮一臺一網(wǎng)兩微的作用，結(jié)合基層宣講，進(jìn)一步推進(jìn)習(xí)近平同志講話精神不斷深入。

29、沒有主動謀劃的意識。作為副書記，進(jìn)取意識和創(chuàng)新意識不強(qiáng)，有吃老本現(xiàn)象。習(xí)慣于用傳統(tǒng)思維和方法推動工作，對工作的超前思考謀劃不到位。比如，對自我分管的組織宣傳等工作，滿足于上級安排和我提的要求，不能夠主動思考工作的開展，工作不成體系。

30、對xx同志批評意見：給你提兩條批評意見。第一，抓落實(shí)不力。對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作跟蹤督辦不及時不嚴(yán)格，指導(dǎo)工作不深不細(xì)，工作要求和標(biāo)準(zhǔn)不高，被動落實(shí)多，主動超前謀劃少。比如，主任安排的文體活動就沒有嚴(yán)格落實(shí)，有等一等拖一拖的想法，沒有深入思考策劃，僅僅安排了一兩次文體活動，這是落實(shí)不力的享樂主義表現(xiàn)。第二，敢于擔(dān)當(dāng)精神不足。存在遇到困難問題繞道走的狀況，對自我分管的工作研究不深不細(xì)，滿足于簡單安排工作，自我動手不夠，比如，又一次我收到一個關(guān)于撫管方面的調(diào)研通知，我向你反映這個事，你讓我直接向告訴分管聯(lián)系這塊的秘書工作人員，你沒有及時跟蹤落實(shí)，這是官僚主義享樂主義的表現(xiàn)。

31、抓班子帶隊(duì)伍意識不強(qiáng)。主角轉(zhuǎn)換不到位，還有主任思維，在班子建設(shè)抓班子凝聚力帶隊(duì)伍上意識不強(qiáng)，方式方法不多。從我個人角度講，我從大學(xué)到區(qū)職能部門，沒有一點(diǎn)基層工作經(jīng)驗(yàn)，對xxxxxx相關(guān)情景不太了解，書記作為有豐富經(jīng)驗(yàn)的xxx領(lǐng)導(dǎo)，在傳幫帶作用發(fā)揮上還存在欠缺，對一些事情沒能做到事先提醒。

32、聯(lián)系群眾不緊。在開展綜合治理相關(guān)教育宣傳活動時因循守舊，宣傳形式單一，沒有探索易于群眾理解和了解的宣傳新途徑新方式，使宣傳教育效果打了折扣，不能很好的調(diào)動地區(qū)資源進(jìn)取參與社會管理綜合治理工作。

33、xxx同志監(jiān)管辦法不多。落實(shí)工作平推，對地區(qū)安全隱患排查缺少有效手段，作為主管安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)建立長效機(jī)制不夠，在全局工作思考上不到位，創(chuàng)新意識不夠。

34、堅(jiān)持原則不夠，紀(jì)律執(zhí)行不嚴(yán)，有的不自覺遵守“三重一大”團(tuán)體決策制度，存在個人拍板的情景，重大事項(xiàng)報告制度執(zhí)行不到位。

35、在執(zhí)紀(jì)監(jiān)督過程中，存在當(dāng)老好人礙于情面的現(xiàn)象。

36、脾氣急，缺少耐心。愛發(fā)火，不分場合批評人，讓別人說不了話，不注意聽取別人意見。比如找您匯報工作時，由于達(dá)不到您的要求，剛說幾句就被否定，造成工作很被動。你說我還不留情面，我年齡還比你大呢，說其他同志還不更不耐心了。

37、有官僚主義的問題。你想過沒有自從你擔(dān)任書記以后你給xx開過會沒有？你對環(huán)境秩序城市管理工作看似重視，但實(shí)質(zhì)上城市秩序管理工作的根本在于隊(duì)伍的建設(shè)和管理，您在抓矛盾的關(guān)鍵點(diǎn)是不夠準(zhǔn)確，作為書記更重要的是關(guān)心xx的隊(duì)伍建設(shè)，比如您擔(dān)任書記以來，還沒有正式的到xx中組織隊(duì)員召開思想政治方面的會議，也沒有和我對每名隊(duì)員的思想狀態(tài)現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)等問題進(jìn)行細(xì)致的把脈，更多的是對隊(duì)員工作業(yè)績的要求，忽視了對隊(duì)員的關(guān)心和關(guān)愛。

38、抓面子案件多，對上邊交辦的案件領(lǐng)導(dǎo)批示的案件信訪局轉(zhuǎn)來的案件，重視辦理，對上訪群眾反映的問題重視不夠，辦理不及時。

39、存在一些問題存在結(jié)合實(shí)際研究不夠，站位不高看的不遠(yuǎn)，前緊后松的問題。

40、政治敏銳性有待加強(qiáng)。對新形勢下如何更好地維護(hù)黨的形象權(quán)威宣傳黨的政策主張鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)等思考研究還不深，對意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力，對社會上個別消極議論或負(fù)面言論所產(chǎn)生的負(fù)面影響認(rèn)識不足抵制不力，認(rèn)為只要自我不附和不轉(zhuǎn)發(fā)就行了，沒有以一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的身份去力所能及的進(jìn)行抵制或弘揚(yáng)正能量。

41、會議次數(shù)多，解決問題不多，實(shí)效不足。

42、工作抓落實(shí)不具體不深入，習(xí)慣于當(dāng)二傳手，創(chuàng)新意識開展工作不夠。

43、對基層基礎(chǔ)性工作不重視。作為新到xxx工作的領(lǐng)導(dǎo)沒有充分認(rèn)識到基層社會矛盾的復(fù)雜性，沒有把矛盾調(diào)處化解工作上升到維護(hù)地區(qū)安全穩(wěn)定的高度來研究，較重視城管綜治等表面性強(qiáng)的工作，不注重排查信訪矛盾這樣基礎(chǔ)性工作，只在出現(xiàn)重大信訪事件等問題時，才去關(guān)注，放馬后炮。

44、針對反腐敗斗爭面臨的新情景新問題研究不深不透的問題。將在形勢確定上，沒有充分估計(jì)腐敗問題的嚴(yán)重性，充分認(rèn)識推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的極端重要性和緊迫性。

45、工作缺少嚴(yán)謹(jǐn)。重部署輕落實(shí)，工作不細(xì)致；工作時緊時松，有頭無尾，工作有時凸現(xiàn)被動，案頭工作不足；比如咱們xx藝術(shù)節(jié)已舉辦兩屆，可是在活動過程中，xxx同志仍存在工作思路不夠清晰，在藝術(shù)節(jié)工作方案的制定經(jīng)費(fèi)預(yù)算會前準(zhǔn)備現(xiàn)場調(diào)度等方面有官僚作風(fēng)。

46、缺乏總結(jié)提升。對好的做法經(jīng)驗(yàn)做法不能及時總結(jié)和推廣。比如“一刻鐘應(yīng)急處突圈”建設(shè)未能深化推進(jìn)，使好的做法沒有固化下來，致使工作效果不明顯。

47、群眾觀念不強(qiáng)。比如在平安建設(shè)工作中，對監(jiān)控門禁等物技防設(shè)施改造時，有一廂情愿現(xiàn)象，沒有廣泛征求和聽取地區(qū)居民群眾的意見和提議，安裝數(shù)量和區(qū)域與群眾實(shí)際需求有出入。

48、主動研究工作主動服務(wù)大局的意識不夠。平時替縣長開會多應(yīng)酬多，幫忙縣長謀大事少想辦法少，還有把大事推給縣長的現(xiàn)象。

49、深入實(shí)際不夠。對地區(qū)發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢認(rèn)識和了解不全面，對分管工作的指導(dǎo)力度不夠。在探索特點(diǎn)規(guī)律總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法搞好服務(wù)指導(dǎo)等方面做得還不夠好。比如在思想上不重視統(tǒng)計(jì)工作，認(rèn)為其人事業(yè)務(wù)均在區(qū)統(tǒng)計(jì)局管理，沒有進(jìn)行業(yè)務(wù)鉆研，未能與xxx整體工作進(jìn)行融合沒有將統(tǒng)計(jì)工作的成果更好地服務(wù)于本地區(qū)建設(shè)。

50、落實(shí)上級決策部署效率和質(zhì)量有待加強(qiáng)。緊跟形勢任務(wù)落實(shí)上級部署方面，雖然也能保證質(zhì)量，可是基本上按部就班，沒有新意，不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。在有些環(huán)節(jié)還存在跟不上慢半拍不徹底的現(xiàn)象。對中央的政策省委決策部署都能態(tài)度堅(jiān)決，但行動不夠迅速，落實(shí)不夠全面，效果不夠夢想，異常是在落實(shí)中碰到困難時，進(jìn)取主動協(xié)調(diào)想辦法克服少。

51、**的經(jīng)濟(jì)情景了解不透，對如何培育支柱產(chǎn)業(yè)如何涵養(yǎng)骨干稅源，如何促進(jìn)**經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面，沒有構(gòu)成思路，拿不出有力措施。

52、工作情緒化，職責(zé)心不強(qiáng)。對人對事對待工作缺乏理性思維，往往把自我的一些情緒帶到工作中，傷害了同事之間的感情，影響了工作開展。

53、有本位主義思想，比如分管的工青婦紀(jì)檢工作，應(yīng)當(dāng)主動納入大黨建格局，但你大多數(shù)時候都是站在分管工作角度，研究自身工作得失，影響了xxx大黨建格局的建立。

54、有的同志深入基層深入群眾聽取意見不夠，導(dǎo)致一些決策與實(shí)際不符。

55、習(xí)慣于發(fā)號施令，提要求多抓落實(shí)不夠；有的憑經(jīng)驗(yàn)辦事，在辦公室聽匯報多，到一線摸實(shí)情少。

56、政績觀存在偏差，圍著上級指揮棒轉(zhuǎn)的多，對上級看的重了，重視程度高，抓的比較緊，要求嚴(yán)力度大，可是對其他工作相對管的少，甚至有大而化之的現(xiàn)象。

57、存在干部管理“失之于寬”問題。比如在我xxx開展第x次全國x普查工作中，作為主管社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對xxx普辦反饋的部分社區(qū)居干配合程度不高消極怠工現(xiàn)象不重視，沒有采取有效的管理措施，造成經(jīng)普初期工作推進(jìn)不平衡效率低下。

58、工作方法簡單，缺乏創(chuàng)造性，有“拿來主義”傾向，存在思路還不夠?qū)拰哟芜€不夠高，如：對如何學(xué)習(xí)借鑒他人好經(jīng)驗(yàn)好做法研究不夠，有時還存在照搬照抄生搬硬套的現(xiàn)象。

59、推動安全生產(chǎn)工作力度不夠。有流于形式的問題，比如，安全生產(chǎn)工作，大會小會都在強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)工作，要高度重視，決不能放松，還要求簽訂了職責(zé)書，看似很重視，可實(shí)際上是雷聲大雨點(diǎn)小，系統(tǒng)研究不夠，自我很少參加安全檢查，對地區(qū)安全生產(chǎn)工作底數(shù)不清，解決問題不力。

60、協(xié)調(diào)部門關(guān)系上存在不足。比如準(zhǔn)物業(yè)管理方面，有時不能及時和社區(qū)辦進(jìn)行溝通，導(dǎo)致在準(zhǔn)物業(yè)工作運(yùn)行當(dāng)中出現(xiàn)推諉問題。

61、自身要求不嚴(yán)格。談話不注意場合，不注意領(lǐng)導(dǎo)形象，在必須場合時，如開會式研究工作，不太注意語言，有時說些與會議無關(guān)的話題，缺少嚴(yán)肅性。

62、紀(jì)律執(zhí)行有時不嚴(yán)。有時研究年齡大了，干工作一輩子了，到這就是最終一站了，不想再多得罪人，在處理問題時就低不就高。

63、全面熟悉地區(qū)情景不夠。指導(dǎo)各位副職開展工作有欠缺，經(jīng)濟(jì)工作不親力親為，整體籌劃研究不足。應(yīng)進(jìn)一步帶領(lǐng)副職與機(jī)關(guān)中層干部，社區(qū)書記主任，社會單位職責(zé)人多溝通交流聯(lián)系。

64、在制度執(zhí)行上不到位。如抓理論中心組學(xué)習(xí)落實(shí)不到位，沒有很好的規(guī)劃整體學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)時間有時過長，實(shí)用主義學(xué)習(xí)較多，缺少宏觀形勢分析和理論講座，不利于班子成員開拓視野，轉(zhuǎn)變觀念，不利于班子成員整體本事素質(zhì)的提升。

65、xx同志擔(dān)任了xxx后，在進(jìn)取意識和創(chuàng)新精神上比較缺乏，在思想上有所放松。深入基層不夠，對基層情景掌握不深不細(xì)，雖然自我也經(jīng)常到基層單位調(diào)研，但了解掌握基層群眾的呼聲不全面，對指導(dǎo)推動xx發(fā)展大膽探索的方式方法較少。對一些工作滿足于會開了部署過了，至于進(jìn)度如何，有何困難，落實(shí)與否，缺乏盯住不放，缺乏不間斷檢查督導(dǎo)。

66、遵守政治紀(jì)律還需加強(qiáng)。存在對一些敏感問題缺乏政治警惕性的問題。

67、分管工作統(tǒng)籌不到位。對地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)業(yè)發(fā)展沒有清晰的概念，對地區(qū)的發(fā)展方向經(jīng)濟(jì)支撐不太了解，沒有與黨建工作很好地結(jié)合，比如自年初，xxx在商務(wù)樓宇中廣泛建立了樓宇黨建服務(wù)站非公經(jīng)濟(jì)黨組織等，組織建立后，并沒有注重在了解地區(qū)產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，行業(yè)特色等經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題的基礎(chǔ)上，有結(jié)合地開展黨建工作和服務(wù)企業(yè)活動，使得服務(wù)效果不夠顯著，黨組織揮不明顯。

68、對上負(fù)責(zé)多，對下負(fù)責(zé)少。平時局限于為領(lǐng)導(dǎo)搞好服務(wù)，做好保障，服務(wù)機(jī)關(guān)服務(wù)基層做得嚴(yán)重不夠，在站位全局推動全縣社會發(fā)展方面思考不夠，為縣委主要領(lǐng)導(dǎo)提出的建設(shè)性意見不多。

69、存在好人主義。干事活力不足，有時總當(dāng)老好人，不敢過多批評干部，管理不嚴(yán)。比如在對窗口服務(wù)業(yè)管理上，為民服務(wù)大廳是xxx最重要最集中的窗口單位，你在管理中對人員要求不嚴(yán)，發(fā)生一些與居民辦事人員的沖突后，客觀原因找的多，主觀原因找的少，批評教育不夠。

70、認(rèn)為自我資格老，從政經(jīng)驗(yàn)豐富，看問題作決策比較主觀，以我為中心，有時還固執(zhí)己見。

71、工作缺乏統(tǒng)籌。對分管工作的關(guān)聯(lián)性認(rèn)識不足，缺乏必要的統(tǒng)籌。比如和分管科室的科長溝通交流較少，各自為陣，異常是司法宣傳拆遷安置安全生產(chǎn)監(jiān)管三項(xiàng)工作本是有機(jī)的整體，但并沒有將三者有效地結(jié)合。

72、組織開展活動滿足于場面熱鬧實(shí)際效果不好；忙于文山會海，對重點(diǎn)和難點(diǎn)工作抓落實(shí)不力。

73、求穩(wěn)怕亂思想較重，對于上級安排的工作抱有“不求有功，但求無過”思想。

74、溝通協(xié)調(diào)意識不強(qiáng)。處理問題心得辦法與其他領(lǐng)導(dǎo)同志分享交流少。比如今年發(fā)生的x事件屬重大維穩(wěn)事件，他牽頭負(fù)責(zé)處理，就基本情景決策處理過程結(jié)果，沒有與其他領(lǐng)導(dǎo)及時通報情景，共同研判解決方法，自我行事，獨(dú)斷專行。

75、存在“求穩(wěn)多求進(jìn)少”傾向。有時工作熱情有所降低，安于現(xiàn)狀；有時不夠進(jìn)取主動，存在思想懈怠的現(xiàn)象。

76、有時常把上級的指令要求無選擇地傳遞給教職工，給教職工帶來心理壓力和緊張感，還有拉大旗，做虎皮，狐假虎威的傾向。

77、大局意識有待加強(qiáng)。平時比較注重政法系統(tǒng)的具體工作，但在與全局工作結(jié)合上還需要加強(qiáng)，開展工作研究問題的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)站位全市的高度，從依法治市角度更好地為全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)。二是政治理論學(xué)習(xí)方面需要加強(qiáng)。xx同志能夠做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)加強(qiáng)修養(yǎng)，但在學(xué)習(xí)的連續(xù)性上還需要加強(qiáng)，在深度和廣度上也應(yīng)當(dāng)有所側(cè)重。

78、由于宗旨意識淡化，安排和落實(shí)工作時沒有一切從群眾的利益出發(fā)，沒有真正沉下身子解決群眾的實(shí)際問題。

79、不敢擔(dān)當(dāng)，不敢碰硬。精神有所懈怠，習(xí)慣于老經(jīng)驗(yàn)老辦法，開拓進(jìn)取意識有所減弱，缺乏主動謀劃工作的進(jìn)取性創(chuàng)造性，不主動思考，想辦法出點(diǎn)子，匯報工作講問題多，提對策提議少。

80、服務(wù)基層意識不強(qiáng)。xxx雖然制訂完善了《領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)深入基層聯(lián)系群眾的有關(guān)規(guī)定》，但作為書記督導(dǎo)服務(wù)質(zhì)量不夠，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)雖然下基層了，可是不注重效果，沒有定期通報和交流，沒有認(rèn)真地進(jìn)行督促檢查和落實(shí)，這是形式主義的具體表現(xiàn)。

81、同志調(diào)研不深入。調(diào)研資料與實(shí)際脫節(jié)，比如下社區(qū)過程中，缺少提升群眾滿意度的具體措施的調(diào)查研究，結(jié)合為民辦實(shí)事不緊密。再比如對六小門店管理的調(diào)研不深入，無照經(jīng)營等現(xiàn)象治理仍不到位。

82、學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)。對理論學(xué)習(xí)不重視，抱著無所謂的態(tài)度，缺乏學(xué)習(xí)的主動性和自覺性。團(tuán)體學(xué)習(xí)中有時缺席，對上級指示精神的精髓和方向把握不準(zhǔn)，落實(shí)上打折扣，比如對區(qū)委下發(fā)的最新文件和會議精神學(xué)習(xí)和落實(shí)不到位。

83、帶隊(duì)伍意識弱。作為窗口部門的主管領(lǐng)導(dǎo)，主要抓業(yè)務(wù)工作，不注重了解分管人員的思想動態(tài)，在調(diào)動其工作進(jìn)取性方面想法不多招數(shù)不夠。對分管科室人員的管理和監(jiān)督不夠。

84、政績觀存在偏差，把局部利益看得比全局利益重，把短期效果看得比長遠(yuǎn)利益重。

85、放不開手腳，工作缺乏魄力。都說“常務(wù)常務(wù)，家庭主婦”。這就證明，作為常務(wù)副市長什么都該管什么都能抓，可是我發(fā)現(xiàn)你在工作中顧慮重重，只局限于自我分管的部門和工作，只局限于主要領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)，沒有站在全局的高度主動考前主動擔(dān)責(zé)，沒有為市長分憂解難，沒有為其他班子成員出主意想辦法抓協(xié)調(diào)。甚至遇到一些疑難問題有“事不關(guān)己高高掛起“的表現(xiàn)。歸根到底，在你思想深處有私心，還在權(quán)衡計(jì)較個人得失，還缺乏大局觀，是明哲保身的官僚主義表現(xiàn)。

86、對教職工關(guān)心不夠。主動找教職工或黨員談話的人數(shù)達(dá)不到三分之一，只是涉及安排工作或出現(xiàn)問題時才談話，存在工作關(guān)注多生活學(xué)習(xí)關(guān)心少的現(xiàn)象，對廣大師生員工的實(shí)際情景和需求掌握得不多不全，提要求多，幫忙解決實(shí)際困難少。

87、到基層調(diào)研存在重數(shù)量輕質(zhì)量的問題。與基層干部群眾應(yīng)對面心貼心的交流不夠。同時，大多數(shù)時候都是按照基層的安排，去看一些正面的好的典型，造成調(diào)研不夠系統(tǒng)深入。

88、理論與實(shí)踐相脫節(jié)，不能很好地運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)xx工作實(shí)際。

89、存在官僚主義問題。下社區(qū)少，與居民溝通交流不深入，群眾工作不到位。具體表現(xiàn)為下自我分管的社區(qū)多，到其他社區(qū)少，與社區(qū)居民群眾交流也較少，比如我到自我包的小莊社區(qū)時，很少遇到或聽到x主任深入此社區(qū)解決群眾反映的問題。

90、在抓具體工作中有事不能持之以恒，導(dǎo)致良好計(jì)劃落實(shí)不力。對工作中檢查到的許多“假大空”教育問題，教育行為，雖深惡痛絕，但有時也睜一只眼閉一只眼，得過且過，以求平安平順。

91、缺乏職責(zé)擔(dān)當(dāng)，有時自我落好，矛盾上交。一遇事就講客觀，講條件，遇見工作上的事，一說難度太大，這個問題不好解決，沒有從主觀上找怎樣干好工作的結(jié)合點(diǎn)。

92、缺乏溝通協(xié)調(diào)意識。在相互配合方面有分工分家的現(xiàn)象。比如在開展報刊亭綜合整治工作中，城管職責(zé)范圍內(nèi)的工作相互配合不默契，溝通不及時，目標(biāo)不明確，致使綜合執(zhí)法效果不明顯。

93、政治理論學(xué)習(xí)方面需要加強(qiáng)。

94、存在等待觀望思想。存在推進(jìn)發(fā)展的緊迫感不夠強(qiáng)，有的工作上只求過得去，不求過得硬，工作效率有待提高。工作主動性進(jìn)取心有待提升，盡管大家能盡職盡責(zé)高質(zhì)量完成工作，但也有部分同志在面臨較多困難和多重壓力下，存在遇到棘手問題繞道走主動挖掘自身潛力不夠滿足于應(yīng)付過關(guān)等問題。創(chuàng)新意識和創(chuàng)新本事尚需加強(qiáng)，創(chuàng)新意識不足，應(yīng)對客觀條件制約造成的問題，習(xí)慣于用被動的“等靠要”替代“主動創(chuàng)造有利條件”；創(chuàng)新本事有待提升，對于新問題新情景的深入研究不足，習(xí)慣于因循守舊老生常談。

95、攻堅(jiān)克難勁頭不足。比如xx交通擁堵問題，了解事情由來已久，但調(diào)研比較片面，感覺沒有解決問題的方案。在開展xx活動期間，經(jīng)過對xxx的實(shí)地深入調(diào)研，發(fā)現(xiàn)還是能夠找到切實(shí)可行的解決方法，最終以至于問題出現(xiàn)年后才得以解決。

96、在大局和全局中謀劃工作的意識還需要提高。要加強(qiáng)聯(lián)系，主動協(xié)調(diào)，有效溝通，團(tuán)結(jié)協(xié)作，使各項(xiàng)工作更好的開展。

97、我覺得存在不愿觸及矛盾敢于擔(dān)當(dāng)不夠的問題。

98、有時高高在上，發(fā)號施令，服務(wù)意識不強(qiáng)，要求提議多，檢查指導(dǎo)少，眼高手低，聽不得不一樣意見。

99、抓招商引資雷聲大，雨點(diǎn)稀，只求數(shù)量，不求質(zhì)量。

100、監(jiān)督落實(shí)不夠。比如年初與六小門店簽訂了門前三包職責(zé)書，可是六小門店在落實(shí)職責(zé)中依然出現(xiàn)了門前范圍內(nèi)環(huán)境臟亂問題，這說明在工作中雖然與工作對象明確了職責(zé)劃分，可是跟蹤監(jiān)督督導(dǎo)不夠。

101、對民政工作抓的不到位。如xxx低保家庭眾多，也出臺了很多好的制度，可是往往有個別群眾上訪時，才能有有效的解決措施，缺少日常對地區(qū)低保家庭等弱勢群體的研判。

102、原則性不強(qiáng)，對親戚朋友的請托有照顧現(xiàn)象和打招呼現(xiàn)象。

103、xx同志工作創(chuàng)新不夠，在發(fā)展理念上有差距，思想還不夠解放，觀念還有待更新，各項(xiàng)工作滿足于穩(wěn)中求進(jìn)，不出岔子，打破陳規(guī)攻堅(jiān)克難的銳氣不夠突出，干工作抓業(yè)務(wù)的點(diǎn)子缺乏新意，樹典型做品牌的效果不夠明顯，抓建設(shè)謀發(fā)展的步子邁得不大，創(chuàng)一流走前列的沖勁后勁還不足。作為單位一把手，需要協(xié)調(diào)的各種關(guān)系也比較多，有時候還存在公車私用的現(xiàn)象。

104、破解組織工作重點(diǎn)難點(diǎn)問題的措施和辦法還不夠多，對黨建工作一些好經(jīng)驗(yàn)好做法總結(jié)提煉和宣傳力度還不夠大。

105、憂患意識和創(chuàng)新精神不夠。不斷改善工作方法，提高工作質(zhì)量，多做深層次前瞻性思考，全心全意為人民群眾服務(wù)。

106、存在脫離群眾疏遠(yuǎn)基層的情景，有回避矛盾的思想，反思自我為人民服務(wù)對人民負(fù)責(zé)的意識有所淡化。

107、對黨的創(chuàng)新理論學(xué)原著不夠，沒有經(jīng)常學(xué)原文讀原著悟原理，許多時候淺嘗輒止，與實(shí)際工作“兩層皮”。

108、缺乏艱苦樸素作風(fēng)。比如你從政協(xié)來xxx來到基層工作也有五年多時間了，并且還以往分管民政社區(qū)等基礎(chǔ)性工作，但還是動不動就說起政協(xié)工作的高大上，體此刻具體上，就是有追求物質(zhì)享受的方向，追求衣著品味品牌，過緊日子的思想不牢，放松了艱苦作風(fēng)的思想修煉。

109、抓黨風(fēng)廉政職責(zé)不到位。對領(lǐng)導(dǎo)干部的警示教育預(yù)防工作抓得不夠，紀(jì)檢部門震懾力不足。比如對規(guī)章制度執(zhí)行力度不夠，具體表現(xiàn)為不能主動提出和配合督促檢查機(jī)關(guān)干部在禮貌辦公和行為規(guī)范制度的執(zhí)行情景。

110、我覺得xx同志存在不愿觸及矛盾敢于擔(dān)當(dāng)不夠的問題。前幾年我在工作的時候，你作為還是十分支持解放思想主動作為，調(diào)動了的進(jìn)取性。但近兩年，你反而在解放思想放手放膽方面顧慮多了不如以前。所以借這個機(jī)會我給xx同志提出來，期望xx同志多到聽取意見，多對體制機(jī)制權(quán)責(zé)問計(jì)作深入研究，妥善處理解決事權(quán)關(guān)系的問題。

111、理論學(xué)習(xí)不夠深入。用理論指導(dǎo)實(shí)踐的本事有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

112、在工作安排時不分輕重緩急，樣樣都想干。

113、把個人的升遷榮譽(yù)看得比黨和人民的事業(yè)重，不愿意為堅(jiān)持夢想付出犧牲個人利益的代價，不敢為堅(jiān)持夢想去直面矛盾與歪風(fēng)邪氣作堅(jiān)決的斗爭。

114、沒有主動謀劃的意識。作為副書記，進(jìn)取意識和創(chuàng)新意識不強(qiáng)，有吃老本現(xiàn)象。習(xí)慣于用傳統(tǒng)思維和方法推動工作，對工作的超前思考謀劃不到位。比如，對自我分管的組織宣傳等工作，滿足于上級安排和我提的要求，不能夠主動思考工作的開展，工作不成體系。

115、調(diào)查研究不夠深入，立足于全局的調(diào)研少，有針對性的調(diào)研少，存在走馬觀花蜻蜓點(diǎn)水現(xiàn)象。

116、履行“一崗雙責(zé)”意識不到位。在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中只注重抓行政工作，沒有把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作放到與行政工作同等重要位置，同步進(jìn)行研究。在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)上制度不健全，規(guī)范性建設(shè)意識不強(qiáng)，工作制度建設(shè)不健全，導(dǎo)致紀(jì)檢工作起不到應(yīng)有的監(jiān)督作用。

117、執(zhí)紀(jì)監(jiān)督不嚴(yán)。對一些窗口單位執(zhí)法單位等的作風(fēng)問題監(jiān)管不到位，抓得不緊。具體說就是紀(jì)檢工作停留在了參觀開會傳文件上，抓實(shí)在事比較少，真正抓制度建設(shè)抓典型抓警示教育不夠，異常是黨風(fēng)廉政建設(shè)與xxx的改革發(fā)展結(jié)合得不緊，存在“兩張皮”現(xiàn)象。

118、深入基層調(diào)研和指導(dǎo)還不夠，有時存在經(jīng)驗(yàn)主義現(xiàn)象，與分管部門領(lǐng)導(dǎo)班子成員思想交流溝通不夠。

120、抓工作不扎實(shí)不深入，淺嘗輒止，往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么干什么，缺乏主動性，為縣長分壓不夠。坐機(jī)關(guān)聽匯報多，到一線解決問題實(shí)地督導(dǎo)不夠，缺乏一抓到底的“釘釘子”精神。

121、理論學(xué)習(xí)不夠深入。對理論知識的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，經(jīng)常性，用理論指導(dǎo)實(shí)踐的本事有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

122、工作主動性不足。對分管的工作更多依據(jù)現(xiàn)行政策，工作完成限于常規(guī)工作，存在等工作的現(xiàn)象，點(diǎn)我名我就干，職責(zé)范圍內(nèi)工作就干好，沒有進(jìn)行系統(tǒng)性長期性的規(guī)劃。

123、干部情景班子存在問題等方面不夠熟悉，幫忙縣委參謀不到位。在干部調(diào)整中，有照顧平衡論資排輩遷就的現(xiàn)象，組織原則堅(jiān)持得不夠。干部使用上不夠科學(xué)，創(chuàng)新舉措少，有時只注重鄉(xiāng)鎮(zhèn)，不研究全面不注重統(tǒng)籌兼顧。

124、密切聯(lián)系實(shí)際意識不強(qiáng)。在聯(lián)系和結(jié)合xxx特點(diǎn)開展工作上有欠缺，比如在黑車治理中，沒有充分聯(lián)系和分析xxx地處xx核心區(qū)，地面底下交通發(fā)達(dá)的實(shí)際，導(dǎo)致黑車黑摩的亂象時好時壞，說到底是沒有聯(lián)系實(shí)際找到切實(shí)有效的對策。

125、xx同志在貫徹落實(shí)上級工作部署方面重過程輕實(shí)效，以會議貫徹會議就文件落實(shí)文件的現(xiàn)象還是存在，下基層檢查工作偏重于檢查臺帳會議記錄個人筆記，對于開展每項(xiàng)工作，比較注重宣傳效應(yīng)，經(jīng)常是強(qiáng)調(diào)信息稿件簡報的多，具體有沒有落實(shí)效果怎樣樣過問的少，必須程度上造成了重形式輕資料的導(dǎo)向，增加了基層的負(fù)擔(dān)，影響了工作實(shí)效。

126、抓基層黨建工作實(shí)招少。社區(qū)黨建只是停留在既有的典型殷金鳳身上，在推進(jìn)社區(qū)服務(wù)型黨組織建設(shè)方面沒有實(shí)招。社會領(lǐng)域黨建統(tǒng)籌協(xié)調(diào)意識不強(qiáng)，對于當(dāng)前提出的區(qū)域化黨建工作缺乏研究和把握，沒有提出針對性的方案和舉措。

127、謀事不實(shí)。作為行政一把手，到xx親歷研究城管工作的力度不夠，對研究城市管理工作的整體謀劃研究不夠，異常是對解決重點(diǎn)難點(diǎn)問題和長效管理機(jī)制方面指導(dǎo)不夠。比如對小廣告等城市頑疾只是就事論事提要求，沒有方法的指導(dǎo)。

128、關(guān)系群眾切身利益的問題，主要是“三農(nóng)”工作抓得不實(shí)，政策落實(shí)不夠，對村一級的運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)和惠民資金補(bǔ)貼不夠，農(nóng)村小水利農(nóng)田改造項(xiàng)目等投入不足。

129、主角轉(zhuǎn)換慢。在獨(dú)立主持行政全面工作，履行轄區(qū)行政一把手職責(zé)方面，思想還有誤區(qū)，放不開手腳，工作不夠大膽主動。作為行政一把手，除了要認(rèn)真執(zhí)行上級部署和工委決策外，還要結(jié)合我地區(qū)實(shí)際，創(chuàng)造性地推進(jìn)地區(qū)行政工作，在安全維穩(wěn)環(huán)境提升社會服務(wù)管理上要有亮點(diǎn)，要發(fā)揮謀劃思路的作用，多給副職把方向出主意想辦法解難題，提升水平。

130、自律標(biāo)準(zhǔn)有待提高。有的比較看重個人得失，對于不屬于自我分管的工作，能夠不管的就盡量不管，事不關(guān)己高高掛起，該提醒的時候礙于情面沒有及時提醒，該發(fā)表意見的時候也很少作聲，總覺得自我發(fā)表了不一樣意見會讓別人難堪，也擔(dān)心自我丟面子。

131、糾正“四風(fēng)”不止步方面。

132、學(xué)習(xí)進(jìn)取性有待增強(qiáng)。有的思想不夠重視，團(tuán)體學(xué)習(xí)時被動參加，缺乏熱情，工作與學(xué)習(xí)矛盾突出，存在重工作輕學(xué)習(xí)的思想，總是以工作忙任務(wù)重沒時間學(xué)為由，不能自覺靜下心來學(xué)習(xí)，沒有撰寫學(xué)習(xí)心得體會，導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)效果不明顯。

133、工作浮于表面，存在形式主義。沒有真正把宣傳作為一種工具，一種媒介一種優(yōu)勢資源，更好地發(fā)揮宣傳的作用。比如：xxx重點(diǎn)工作為民辦實(shí)事工程的進(jìn)展惠民政策的落實(shí)宣傳的都不夠，跟蹤報道不連貫，以至于群眾不知道我們干了什么，從而構(gòu)成群眾對我們的印象就是真做官不干事。

134、在城市拆遷中，為了快出形象，快出效果，讓領(lǐng)導(dǎo)看得到成績，落個好印象，有的還不到規(guī)定的拆遷時間，就要求在幾天內(nèi)必須要完成拆遷任務(wù)，忽略了群眾的感受和干部工作的難處，使基層干部沒有足夠的時間對拆遷戶做過細(xì)的思想工作。

135、統(tǒng)籌兼顧不到位。對窗口單位的要求尚停留在完成既定任務(wù)不出錯的層面，主要表此刻工作中聽分管科室匯報工作的時候多，下基層調(diào)研的時候少，對分管科室的履職情景了解不全面不及時。缺乏系統(tǒng)思維，如服務(wù)大廳的硬件改造。今日西大廳漏雨就西邊防水，明天東大廳漏雨就東邊防水，沒有未雨綢繆的意識，不能一次性發(fā)現(xiàn)問題，綜合處理，總在事后處理。

136、對紀(jì)檢監(jiān)察工作研究不夠。比如對于當(dāng)前xx反腐倡廉的形勢違紀(jì)違法案件發(fā)案的規(guī)律特點(diǎn)缺乏研究，利用身邊的典型案例進(jìn)行宣傳教育的少，導(dǎo)致教育活動資料空洞形式單一，針對性不強(qiáng)，教育效果大打折扣，存在形式主義。

137、缺乏進(jìn)取精神。年齡大了，工作干勁明顯不足。作為班子中的老同志，拼搏進(jìn)取的銳氣少了工作中按部就班，四平八穩(wěn)，對我們這些年輕同志傳幫帶的作用發(fā)揮不明顯。

138、文山會海沒有根本消除。還存在以會貫徹會議，以文件落實(shí)文件的問題，全市性會議異常是各區(qū)縣和市級部門主要領(lǐng)導(dǎo)參加的會議偏多，主要是你存在形式主義思想，覺得不開會就解決不了問題，致使大家沒有更多的時間和精力深入基層深入實(shí)際深入群眾解決問題，抓好工作落實(shí)。

139、存在急功近利思想。只想多干事，快見效，缺乏長遠(yuǎn)思考。

140、對xx同志批評意見：給你提兩條批評意見。第一，學(xué)習(xí)深度不夠，見子打子。滿足于已有的知識，學(xué)習(xí)動力不足，在解決法律法規(guī)與現(xiàn)實(shí)相沖突過程中，表現(xiàn)出了潛力不足辦法不多，措施不力的方面。比如，有幾次向你請教一個法律方面的相關(guān)問題，你說你要打電話問問法院的同事，這就是你平時不注重學(xué)習(xí)的享樂主義表現(xiàn)。第二，進(jìn)取精神有所懈怠。對領(lǐng)導(dǎo)安排部署的工作任務(wù)不能做到舉一反三精益求精，滿足于安排什么就完成什么，存在被動應(yīng)付交差了事的現(xiàn)象。

141、工作創(chuàng)新意識不強(qiáng)，還往往局限于自我的思路，缺乏與教師家長干部的溝通交流。

142、xx同志官僚主義作風(fēng)明顯。你認(rèn)為自我資格老，從政經(jīng)驗(yàn)豐富，看問題作決策比較主觀，以我為中心，有時還固執(zhí)己見。研究工作時不愿聽別人過多解釋，不等其他同志說完，就直接打斷了。在安排和推進(jìn)工作中，注重“一把手”權(quán)威，很多時候強(qiáng)調(diào)按自我的要求和進(jìn)度干，給人比較強(qiáng)勢的感覺。比如，這些問題，說明你在骨子里面存在“長官意志”，有明顯的官僚主義作風(fēng)。期望你在今后的工作中，增強(qiáng)民主意識，多聽聽別人的意見，使決策更加科學(xué)切實(shí)可行。

143、個人有關(guān)事項(xiàng)沒能及時報備，向紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)報備個人事項(xiàng)不主動不進(jìn)取，上級不要求，自我不主動。

144、與基層干部有距離。密切聯(lián)系實(shí)際的意識不增強(qiáng)，不注重與一線工作人員交流溝通。與社區(qū)干部異常是社區(qū)書記主任的交流少，和其他干部交流更少，往往是就工作談工作，沒有工作不見面，感情交流少，感覺和基層干部有必須的距離。

145、學(xué)習(xí)自覺性有待加強(qiáng)。黨委中心組集中學(xué)習(xí)次數(shù)雖然多，可是安排的學(xué)習(xí)時間短，形式單一。大多是根據(jù)上級要求進(jìn)行，方法比較單調(diào)，往往都是傳達(dá)文件聽取報告，學(xué)習(xí)有時“照本宣科”，對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”“泛泛而學(xué)”，淺嘗輒止，對一些熱點(diǎn)焦點(diǎn)問題，缺乏深層次互動和思想交流，理論聯(lián)系實(shí)際不深不透。

146、政績觀有偏差。經(jīng)常說對其分管工作放手放心，實(shí)質(zhì)上是對沒有顯績工作不重視。比如對城管綜治等工作關(guān)注度高，對民生工作關(guān)注度不夠。

147、艱苦樸素意識不強(qiáng)。作為xxx書記，在自我形象打造上，過于追求生活品味，自我約束不足，在穿衣方面不注意嚴(yán)謹(jǐn)樸素。異常是到xxxxx等老舊小區(qū)或與特困群體打交道時不注意形象，容易造成不良影響。

148、xx同志在抓具體工作中，對下級對下屬提工作要求多直接跟蹤指導(dǎo)少，有時滿足于會開了文件發(fā)了，而沒有一抓到底，缺乏踏石留印抓鐵有痕的作風(fēng)，導(dǎo)致下頭執(zhí)行黨委的意圖和部署不到位不準(zhǔn)確，終端效果偏向走樣，致使一些常見性問題屢查屢有屢糾屢犯。在執(zhí)勤過程中表率作用還是不明顯，執(zhí)法執(zhí)勤時，大部分充當(dāng)?shù)氖潜O(jiān)督指導(dǎo)的主角，自身參與沖鋒陷陣少。

149、請示報告制度落實(shí)不到位，在一些常規(guī)工作方面有時存在報告不及時或不報告的問題，如：有時存在“不給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩”“問題解決了再報告”的想法。

150、攻堅(jiān)克難勁頭不足。比如僵尸車問題一向存在，之前就有居民反映過，可是你作為城市管理主管領(lǐng)導(dǎo)，有畏難情緒，沒有當(dāng)即處理，其實(shí)原本下決心就能迅速解決的事，到此刻市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，躲可是了才干。

151、全局意識不強(qiáng)，作用發(fā)揮不好。作為班子成員，定位不高，平時局限于分管的工作，幼兒園的工作做得比較到位，十分上心。可是對分管以外的工作缺少主動參與。要站在全校的高度思考問題，綜合協(xié)調(diào)本事不強(qiáng)，沒有發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)助手作用。

152、較真碰硬措施不強(qiáng)。聯(lián)系基層服務(wù)群眾不深入，習(xí)慣于坐在辦公室遙控指揮，電話指示文件指導(dǎo)，對分管領(lǐng)域出現(xiàn)的問題解決力度不夠有力不夠徹底。

153、有官僚作風(fēng)。要轉(zhuǎn)變經(jīng)過會議解決問題的方式方法，多深入一線，調(diào)查研究，現(xiàn)場辦公，樹立務(wù)實(shí)親民的形象和扎實(shí)深入的工作作風(fēng)。比如，為民辦實(shí)事工程，有些不好推進(jìn)的工作，需要深入社區(qū)，現(xiàn)場辦公，把問題研究透。

154、對干部隊(duì)伍中當(dāng)面不說背后亂說，會上不說會后亂說等無組織無紀(jì)律的行為，批評不夠，制止不力，處理不嚴(yán)。

155、對理論學(xué)習(xí)抓得不緊，有時還存在走形式走過場的現(xiàn)象。

156、存在求穩(wěn)怕亂思想。干事創(chuàng)業(yè)活力有所弱化，存在求穩(wěn)為上的思想。部分領(lǐng)導(dǎo)干部工作上進(jìn)取意識不強(qiáng)，指導(dǎo)創(chuàng)新的本事有待提高，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)科學(xué)謀劃工作本事欠缺，有時還不愿應(yīng)對棘手的事情，不敢直面矛盾和困難，對一些重大問題深層次研究不夠，破解難題的新思路新舉措不多。有的領(lǐng)導(dǎo)對新知識新事物的學(xué)習(xí)熱情不夠，習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)做事，一向局限在老方法老套路之中，很少有意識地去針對具體問題改善工作方法優(yōu)化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮點(diǎn)。

157、創(chuàng)新力不足。xxx目前維穩(wěn)工作缺乏創(chuàng)新，對時下的反恐維穩(wěn)的嚴(yán)峻形勢認(rèn)識不足，各項(xiàng)工作只是按部就班地做，一味被動執(zhí)行，缺乏拼和闖的勁頭。

158、作為xx黨委書記，xx同志在組織班子學(xué)習(xí)方面往往沒有擺脫做計(jì)劃念文件讀文章請人講課等老套路，沒有組織班子成員深入細(xì)致地分析研讀，導(dǎo)致部分黨委班子對所開展學(xué)習(xí)的資料吃不透，弄不清，學(xué)習(xí)效果不佳。對一些違反xx規(guī)章制度的苗頭性傾向性問題，只注重于教育，沒有去深挖根源，采取嚴(yán)格的管理及處罰措施，存在必須的做人情思想。沒有清醒地認(rèn)識到“嚴(yán)是愛松是害”的道理，使隊(duì)伍管理方面的一些薄弱環(huán)節(jié)得不到有效整改。

159、調(diào)查研究存在形式主義，走規(guī)定路線，聽匯報作指示多。

160、滿足于老經(jīng)驗(yàn)老辦法，習(xí)慣于老一套舊框框，創(chuàng)新意識不強(qiáng)干事動力不足。一種工作思路構(gòu)成以后，就習(xí)慣于這種工作路子，創(chuàng)新動能不足。

161、學(xué)習(xí)的主動性自覺性系統(tǒng)性不夠，主動學(xué)習(xí)終身學(xué)習(xí)的意識不強(qiáng)，對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果掌握的不夠系統(tǒng)全面，理解的還不深刻透徹，存在一知半解淺嘗輒止的問題。

162、抓工作不具體不扎實(shí)，有的久拖不決推進(jìn)不力。

163、同志自身要求不嚴(yán)格。比如在一些公共場合說話辦事較為隨意，組織紀(jì)律觀念不強(qiáng)，沒有發(fā)揮模范帶頭作用。

164、有“守攤子”思想，在工作中斗志有所弱化，存在不求有功但求無過的想法，在工作中偶爾有倦怠思想，主動性不強(qiáng)，標(biāo)準(zhǔn)不高，爭先創(chuàng)優(yōu)進(jìn)取精神不足，有當(dāng)太平官過太平日子的消極思想。

165、工作浮于表面。社區(qū)建設(shè)工作“自循環(huán)”特征還比較明顯，對十個社區(qū)各自的治理水平管理本事，發(fā)展特征沒有很好地研究，比如“xxx”社區(qū)作為典型已多年，其成功經(jīng)驗(yàn)卻沒有在其他社區(qū)得到很好地運(yùn)用和推廣，這就證明你對社區(qū)的發(fā)展缺乏深入科學(xué)的思考。

166、抓項(xiàng)目工作不求實(shí)效，工作安排得多，研究督促得少，時效性差，統(tǒng)籌推進(jìn)慢。在抓項(xiàng)目工作上，跑工地的時間少，更多的時候以電話形式經(jīng)過項(xiàng)目實(shí)施站所和村委會了解情景，掌握實(shí)情不多，發(fā)現(xiàn)不了問題，導(dǎo)致部分項(xiàng)目推進(jìn)速度慢，影響工期和質(zhì)量。

167、不敢創(chuàng)新工作方法，怕惹出新的麻煩，親力親為的勁頭弱化，在一些工作中只當(dāng)“指導(dǎo)員”，不當(dāng)“戰(zhàn)斗員”。比如：對身邊工作人員異常是黨政辦和黨建辦的管理上，對工作中出現(xiàn)的失誤提批評意見不到位。

168、聯(lián)系群眾不緊密，基層調(diào)研不深入不全面。

169、缺乏奉獻(xiàn)精神，總認(rèn)為自我分的任務(wù)多了吃虧了，講條件講價錢，缺乏奉獻(xiàn)精神。

170、理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，工作上有時憑經(jīng)驗(yàn)，對一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

171、形式主義嚴(yán)重。你在工作中存在造聲勢講排場重規(guī)模做表面文章的問題，異常是會議較多，區(qū)縣和部門干部都疲于應(yīng)付。在一些工作的安排上，存在不切實(shí)際的問題。比如，這說明你在推動工作中存在形式主義的東西，甚至不按客觀規(guī)律辦事。期望你在今后的工作中，更多地從實(shí)際出發(fā)，多聽聽基層的意見，用務(wù)實(shí)的舉措來推動發(fā)展。在貫徹落實(shí)黨的科學(xué)發(fā)展觀方面存在問題。體此刻片面追求“顯績”，搞形象工程。工作中重視看得見易出彩的工作，異常是對投資大見效快的項(xiàng)目抓得緊看得勤，對打基礎(chǔ)利長遠(yuǎn)見效慢的工作重視不足。

172、全面熟悉地區(qū)情景不夠。指導(dǎo)各位副職開展工作有欠缺，經(jīng)濟(jì)工作不親力親為，整體籌劃研究不足。應(yīng)進(jìn)一步帶領(lǐng)副職與機(jī)關(guān)中層干部，社區(qū)書記主任，社會單位職責(zé)人多溝通交流聯(lián)系。

173、你在工作中還存在好大喜功思想，工作上有報喜不報憂的傾向，有時工作出了點(diǎn)成績，不是及時跟進(jìn)總結(jié)，而是急于匯報。這些，都反映出你黨性和原則性存在問題。

174、深入基層調(diào)查研究不夠，密切聯(lián)系群眾和扶貧幫困方面還不夠到位，在應(yīng)急動員維穩(wěn)處突軍民融合等方面，主動作為還不夠。

175、思想認(rèn)識存在偏差，缺乏對《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》的系統(tǒng)研學(xué)，對政治紀(jì)律和政治規(guī)矩沒有做到“內(nèi)化于心外化于行”，有時認(rèn)為自我只要在思想行動上與黨的要求堅(jiān)持一致就行了，忽略了作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以上率下模范踐行。

176、對干部重使用，輕培養(yǎng)。比如您總是批評我說集中過多的人員從事一項(xiàng)中心工作，可是其實(shí)我正是在為年輕的干部成長搭建平臺，就拿這次黨的十九大學(xué)習(xí)貫徹來說，我就是為了多給年輕干部機(jī)會，經(jīng)過這次活動來鍛煉和培養(yǎng)干部，可是你卻說我動用太多的人來一齊上。您批評我的同時正是體現(xiàn)了您在干部工作上急于求成，急于使用，而忽視培養(yǎng)鍛煉干部的過程，忽視為干部搭建成長的平臺。

177、對居干關(guān)心不夠比如在社區(qū)工作者隊(duì)伍建設(shè)中，思慮不周方法有限，沒有深入研究做好相應(yīng)的待遇增長職業(yè)上升通道等問題，深層次的問題還是沒有得到徹底解決，沒有想方設(shè)法的反映社區(qū)工作者的心聲，與社區(qū)干部的期望有必須差距。

178、只重視城市建設(shè)工業(yè)發(fā)展，忽視農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收；只重視產(chǎn)值稅收，忽視發(fā)展的可持續(xù)性，對產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)的項(xiàng)目把關(guān)不嚴(yán)，存在重數(shù)量輕質(zhì)量現(xiàn)象。

179、追求享受，計(jì)較待遇，吃苦在前享受在后的意識淡化。

180、存在長官意識官僚主義的問題。有時候認(rèn)為是從大處研究，沒有從xxx和個人角度研究，提出的一些批評和要求難以理解，也難以完成。異常是做過xxx，認(rèn)為對xx的業(yè)務(wù)是很熟悉的很了解的，往往就有一種習(xí)慣思維，憑經(jīng)驗(yàn)研究問題。

181、對工作吃得不透，把握不準(zhǔn)，異常是應(yīng)對突發(fā)輿情的工作預(yù)案缺乏相應(yīng)的機(jī)制，沒有完善的應(yīng)對措施，發(fā)生問題后手忙腳亂，不能從容應(yīng)對，對一些輿情負(fù)面報道處置應(yīng)對不力。

182、工作抓落實(shí)不具體不深入，習(xí)慣于當(dāng)二傳手，創(chuàng)新意識開展工作不夠。

183、xx同志有時當(dāng)手頭工作稍多時，性子就有些急躁，態(tài)度不夠和藹，如遇到需重復(fù)解釋的問題時，顯得沒有耐心，沒有合理調(diào)整自我的情緒，導(dǎo)致部分干部產(chǎn)生距離感。平時與基層群眾交流較少，與基層干部談心較少，有時存在“嚴(yán)下不嚴(yán)上”現(xiàn)象，在狠抓xx安全管理方面力度不夠，缺乏科學(xué)合理張弛有度的管理方法。

184、搞平均照顧。作為常務(wù)副縣長分管財政，在資金安排上統(tǒng)籌兼顧是對的，可是有時忽視了部門與基層需求的差異性，在財政資金安排中偶爾搞平均主義。

185、擔(dān)當(dāng)精神不夠。，你對市幾大班子成員還存在不愿不敢監(jiān)督，怕影響團(tuán)結(jié)的思想。有時即使談問題，事前也總是再三掂量，千方百計(jì)把話說得婉轉(zhuǎn)含蓄，不能給對方以震懾和制約。

186、工作作風(fēng)還不夠?qū)崳{(diào)查研究不夠深入。xx同志忙于事務(wù)性工作較多，抽出時間到基層調(diào)查研究的不夠多。多數(shù)時候是陪同上級調(diào)研，主動到基層去與群眾應(yīng)對面交流不多，對群眾實(shí)際困難掌握的還不是很全面。

187、缺乏職責(zé)擔(dān)當(dāng)，有時自我落好，矛盾上交。一遇事就講客觀，講條件，遇見工作上的事，一說難度太大，這個問題不好解決，沒有從主觀上找怎樣干好工作的結(jié)合點(diǎn)。

188、全面主動履職不夠。作為行政一把手，更多是關(guān)注自我認(rèn)為重要的一畝三分地，像一些為民辦實(shí)事中的工程項(xiàng)目幾乎是月月調(diào)度，聽進(jìn)展；可是像涉及到基層服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)和文化建設(shè)等百姓同樣關(guān)注很多的事上顯得不上心不關(guān)心，在督導(dǎo)檢查和經(jīng)費(fèi)投入等方面做甩手掌柜，對情景了解不深不透不全面，沒有盡到行政一把手統(tǒng)籌兼顧的職責(zé)。

189、xx同志作為單位一把手，往往只過多注重業(yè)務(wù)工作，對上級部署的各種學(xué)習(xí)教育活動，統(tǒng)籌不好，力度不大，雖然也提出了一些見縫插針靈活安排的措施，但推進(jìn)力度不大，效果不明顯。同時，沒有真正做到“從群眾中來，到群眾中去”。在日常工作學(xué)習(xí)和生活中，有時還存在“領(lǐng)導(dǎo)要有領(lǐng)導(dǎo)的架子”的錯誤思想，沒有把自我的身份放低，下屬不敢講真話講心里話的現(xiàn)象時有存在。

190、xx同志存在必須安于現(xiàn)狀的思想，認(rèn)為xx業(yè)務(wù)是自我的“職責(zé)田”，在心理上就比較放松，危機(jī)意識有所弱化，對其他部門的業(yè)務(wù)情景較少了解與關(guān)注。

191、急功近利，科學(xué)發(fā)展觀不牢。抓工作期望盡快出成績，對等見效快，容易出成績的工作推進(jìn)力度大，推進(jìn)措施硬，但對等基礎(chǔ)較差短時間難以見效的工作抓得不夠，措施不力。對發(fā)展雖也下了目標(biāo)任務(wù)，召開現(xiàn)場會等方式督促，但實(shí)招還不多，效果還不好。問題在于你重基層打基礎(chǔ)的觀念不牢，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀上出了問題。

192、在安排和推進(jìn)工作中，注重“一把手”權(quán)威，很多時候強(qiáng)調(diào)按自我的要求和進(jìn)度干，給人比較強(qiáng)勢的感覺。

193、xx同志作為單位一把手，往往只過多注重業(yè)務(wù)工作，對上級部署的各種學(xué)習(xí)教育活動，統(tǒng)籌不好，力度不大，雖然也提出了一些見縫插針靈活安排的措施，但推進(jìn)力度不大，效果不明顯。同時，沒有真正做到“從群眾中來，到群眾中去”。在日常工作學(xué)習(xí)和生活中，有時還存在“領(lǐng)導(dǎo)要有領(lǐng)導(dǎo)的架子”的錯誤思想，沒有把自我的身份放低，下屬不敢講真話講心里話的現(xiàn)象時有存在。

194、工作投入不夠，沉不下去。表此刻以會議部署工作多，參與實(shí)際工作少，工作中解決難題的實(shí)效辦法不多。比如在負(fù)責(zé)勞動科管理工作中，深入一線開展工作太少，沒有親自到場參與協(xié)調(diào)解決農(nóng)民工討薪事件或參與勞動監(jiān)察工作。

196、xx同志愛批評人經(jīng)常批評人，不講方法不講場合，更不研究別人的感受。批評常常變成了指責(zé)，異常是工作上出現(xiàn)了紕漏，不是給同志們舉一反三，查原因究根源，而是用棍棒敲打的方式訓(xùn)斥，甚至指責(zé)，加重了同志們的心理負(fù)擔(dān)。

197、主持會議工作的時候，工作效率不是太高，開會拖的時間太長，話題不太集中。

198、研究工作時不愿聽別人過多解釋，不等其他同志說完，就直接打斷了。

199、xx同志走訪基層存在“就近原則”，對較為偏遠(yuǎn)的基層單位一般較少深入走訪調(diào)研，對基層工作和基層干部存在問題批評較多，實(shí)質(zhì)性措施較少。

200、自我過去有好人主義思想，習(xí)慣于“多栽花少栽刺”，話到嘴邊留半句，搞無原則的“一團(tuán)和氣”。

201、對辦文辦會存有把關(guān)不嚴(yán)的問題，導(dǎo)致有時仍存在以會議落實(shí)會議以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象。

202、反對“四風(fēng)”措施不力。在查處涉及“四風(fēng)”問題上，對一些單位和個人心慈手軟查處不力，致使一些干部認(rèn)為抓作風(fēng)建設(shè)只是一陣風(fēng)，思想上始終沒有引起重視，沒有堅(jiān)決遏制違規(guī)違紀(jì)行為，導(dǎo)致頂風(fēng)違紀(jì)案件屢禁不止。

203、對協(xié)管人員管理不嚴(yán)。比如在xxx東門開展綜合執(zhí)法期間，有城管協(xié)管人員在執(zhí)法車上玩手機(jī)并被群眾舉報的事件發(fā)生。

204、存在黨性錘煉可是硬，理論武裝不自覺的問題，多以學(xué)習(xí)組織上安排的資料，用筆記字?jǐn)?shù)衡量學(xué)習(xí)效果，撰寫學(xué)習(xí)心得體會不求質(zhì)量，黨性修養(yǎng)內(nèi)化于心外化于行做的不徹底。

205、理論學(xué)習(xí)不全面不系統(tǒng)不深入。對政治理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識不深，存在實(shí)用主義，用什么學(xué)什么，與工作關(guān)系密切就學(xué)，與工作關(guān)系稍遠(yuǎn)的就不學(xué)。

206、工作作風(fēng)不夠務(wù)實(shí)，不注重工作實(shí)效，推進(jìn)工作措施不明確，存在只在乎大而化之安排工作，沒有很好地結(jié)合本地工作實(shí)際進(jìn)行任務(wù)分解和落實(shí)，缺少檢查督促。

207、對xx同志批評意見：給你提兩條批評意見。第一，學(xué)習(xí)不足導(dǎo)致工作浮于表面。滿足于完成日常工作，對政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)不夠，研究不深，動口多動手少。比如，你平時滿足于開會和安排工作，對材料方面動手少，大多安排秘書工作人員做，這是你官僚主義的表現(xiàn)。第二，缺乏精益求精的精神，不求做得好，只求過得去。對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，結(jié)合實(shí)際深入思考不夠，滿足于安排什么就做什么，完成的質(zhì)量不高。比如，有幾次領(lǐng)導(dǎo)安排你的材料，你沒有深入研究，只是簡單地用以前的材料拼拼湊湊，還有部分錯別字，這是你不負(fù)職責(zé)應(yīng)付過關(guān)的享樂主義表現(xiàn)。

208、平時工作投入精力多，不一樣程度地忽視了政治理論學(xué)習(xí)。

209、奮發(fā)進(jìn)取精神不強(qiáng)，滿足于現(xiàn)狀，對重大問題不能攻堅(jiān)克難。

210、深入困難多矛盾多的地方聯(lián)系群眾聽取意見不夠。

211、抓改革促發(fā)展方面，感到政績觀有偏差，存在急功近利和形式主義的問題。

212、用理論指導(dǎo)實(shí)踐的本事有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

213、組織節(jié)慶會展活動參加的人員偏多布置的場面偏大，花費(fèi)較多，效果一般。

214、xx同志作為常委組織部長，工作很進(jìn)取很主動，有想法有辦法有成效。但個別農(nóng)村黨員教育問題還需要進(jìn)一步深入，期望在今后工作中，進(jìn)一步解放思想創(chuàng)新工作方法大膽工作。

215、工作主動性不高。對分管工作涉及的新知識新政策掌握不深，工作指導(dǎo)缺乏針對性；對非分管工作關(guān)注少，在重點(diǎn)工作研究時很少發(fā)表個人意見，存在覺得自我年齡大了安于現(xiàn)狀就好的思想。

216、存在安逸思想。對行政工作的深化和細(xì)化不夠，進(jìn)取性主動性不夠。比如對于民兵征兵等工作很少親自過問，缺乏重視，缺乏指導(dǎo)。

217、落實(shí)雙重組織生活不嚴(yán)格，參加黨組織生活不規(guī)范。具體表此刻參加組織生活的自覺性弱化了，作為班子領(lǐng)導(dǎo)干部，常以工作忙為借口，沒有完全做到以一名普通黨員的身份按時參加黨支部的組織活動，即使參加了過程中也不自覺的以領(lǐng)導(dǎo)干部身份提要求。

218、同志缺乏全局觀念。作為書記，應(yīng)把握方向謀全局抓長遠(yuǎn)，但其在地區(qū)長遠(yuǎn)發(fā)展上整體規(guī)劃不夠。xxx區(qū)域位置很重要，是xxx核心區(qū)域，可是作為書記，沒有和區(qū)相關(guān)委辦局更好地對接，造成自身在發(fā)展目標(biāo)定位上不夠準(zhǔn)確，同時與我在地區(qū)整體發(fā)展上缺乏溝通，沒有構(gòu)成發(fā)展共識，影響了班子構(gòu)成發(fā)展合力。

219、艱苦奮斗精神減退，對超出規(guī)定的工作待遇和生活待遇安然享受。

220、xx同志自我深入基層深入群眾深入一線調(diào)查研究不夠，站在群眾的立場和角度想問題做決策辦事情做得不夠。

221、政績觀出現(xiàn)偏差，有過于追求gdp追求排行的傾向，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中搞重復(fù)計(jì)算甚至摻水分。

222、均衡發(fā)展意識不強(qiáng)。對十個社區(qū)重視程度不均等，沒有彈好“鋼琴”。你作為書記，感覺您對十個社區(qū)的重視不一樣，造成對社區(qū)投入不均衡，社區(qū)發(fā)展不均衡。如x社區(qū)x社區(qū)，有人說一個“歐洲”一個“非洲”，x社區(qū)典型確實(shí)是我們關(guān)注的對象，但其他社區(qū)也應(yīng)統(tǒng)籌發(fā)展。

223、堅(jiān)持民主集中制不夠，聽不進(jìn)不一樣意見，搞“一言堂”。

224、理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松，工作上有時憑經(jīng)驗(yàn)，對一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

225、政績觀有偏差。重點(diǎn)工作關(guān)注多，常規(guī)工作關(guān)注少。如在跟你匯報工作時，您總是強(qiáng)調(diào)社會組織動員社區(qū)治理工作方面多，對于社區(qū)的一些基礎(chǔ)工作重視不夠，很少過問。

226、對工作的監(jiān)督不到位。比如對社區(qū)勞動保障工作站協(xié)管員與社區(qū)配合工作情景了解不夠。

227、抓干部管理工作不嚴(yán)格。比如，很多制度建立了，可是礙于情面，沒有嚴(yán)格執(zhí)行，制度紀(jì)律永遠(yuǎn)約束的是老實(shí)人，對不遵守紀(jì)律的干部沒有任何懲戒，造成干部心里不服氣。

228、對信訪工作重視不夠。雖然能對信訪疑難案件親自處理，親力親為，率先垂范，但對信訪困難群眾關(guān)心關(guān)愛救助不夠。

229、工作方法有時不夠恰當(dāng)，異常是與同事業(yè)務(wù)交流時，有時不夠講究方法，處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識不夠。

230、在工作中存在本位主義思想。作為xxx安全生產(chǎn)委員會的副主任，對自我分管的安監(jiān)工作關(guān)注多，對涉及安全的其他的工作關(guān)注少，如對治安消防食品安全燃?xì)獍踩裙ぷ餮芯坎欢?，支持力度不夠?/p>

231、工作不深入。比如我轄區(qū)拆遷任務(wù)重遺留問題多，潛在必須規(guī)定維穩(wěn)壓力。你作為xxx維穩(wěn)負(fù)責(zé)人，過問的少關(guān)注的少，存在顧此失彼的問題，系統(tǒng)分析綜合研判，前瞻性工作不到位。

232、xx同志對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)敢抓敢管，執(zhí)行力比較強(qiáng)。但有時在工作擺布上，對主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的工作高度重視，對有的工作用力不夠。在推進(jìn)“三會一課”制度落實(shí)上還需要繼續(xù)加強(qiáng)。

233、在干部工作上溝通不到位。比如在我培訓(xùn)期間，你將軍轉(zhuǎn)干部（事業(yè)編）xx分配到民政科，沒兩個月又調(diào)回社保所，造成科室工作銜接不順，還造成我與分管社保所領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生誤解。

234、抓隊(duì)伍管理上不夠。異常是xx伍是當(dāng)前矛盾焦點(diǎn)，執(zhí)法環(huán)境惡劣固然是現(xiàn)狀之一，可是也確實(shí)存在出勤慢服務(wù)態(tài)度差等問題，隊(duì)伍的服務(wù)百姓本事與百姓期望有差距，作為主管領(lǐng)導(dǎo)有必須職責(zé)，尤其在對城管保安隊(duì)伍的管理上存在疏忽，導(dǎo)致協(xié)助執(zhí)法時被媒體曝光。

235、對xx同志批評意見：給你提兩條批評意見。第一，工作統(tǒng)籌謀劃不足。工作見子打子，沒做到早謀劃早準(zhǔn)備。比如，你對督查室的整體工作指導(dǎo)不夠，用心性調(diào)動不夠，存在忙亂現(xiàn)象，這是你管理不嚴(yán)怕得罪人的享樂主義表現(xiàn)。第二，有老好人思想，監(jiān)督管理不到位。寧可自我多做些，也不放手放權(quán)給別人做。比如，你對督查室的內(nèi)部管控制度沒有嚴(yán)格執(zhí)行到位，導(dǎo)致自我一個人累，其他人松散的狀況，不利于調(diào)動內(nèi)部用心性，也不利于其他人潛力素質(zhì)的提高，這是你官僚主義的表現(xiàn)。

236、工作缺乏統(tǒng)籌安排，存在形式主義問題。平時忙于事務(wù)性工作，對整體工作缺乏統(tǒng)籌兼顧，比如：xx。還有一些重大事項(xiàng)多次匯報后才著手研究。

237、還存在結(jié)合實(shí)際研究不夠，站位不高看的不遠(yuǎn)，前緊后松的問題。

238、存在“長官意志”，說話不注意方式方法，批評人不講場合不留情面。

239、抓思想政治工作缺乏時效性，教職工思想政治工作資料不豐富，形式不豐富；比如，黨員“三會一課”與年級組活動合并在一齊。

240、宗旨觀念有待加強(qiáng)，服務(wù)意識有待提升。對非職責(zé)范圍內(nèi)的事情主動服務(wù)不夠。

241、研究工作不深入，作風(fēng)浮漂，上推下交互相交辦，導(dǎo)致落實(shí)不力，工作棚架。

242、深入群眾不夠。比如在分管工作主要與單位聯(lián)系多涉及居民少為理由，深入社區(qū)少，異常是深入所包社區(qū)以外的社區(qū)少，與居民直接交流少，對社區(qū)全面情景了解不夠。

243、主觀武斷，存在官僚主義。在為群眾辦實(shí)事時，有時憑借自我的經(jīng)驗(yàn)做事，沒有充分聽取居民意見和提議，經(jīng)常拍腦門說就這么辦了，實(shí)際沒有認(rèn)真聽。

部隊(duì)建設(shè)意見建議個人篇十二

專業(yè)性亟待增強(qiáng)今年6月以來，全市廣泛開展在職黨員進(jìn)社區(qū)并開展志愿服務(wù)活動，發(fā)揮了強(qiáng)化黨員責(zé)任擔(dān)當(dāng)、密切聯(lián)系群眾、服務(wù)社區(qū)建設(shè)的作用。但基層在工作中發(fā)現(xiàn)，存在資源整合不充分。服務(wù)內(nèi)容欠精準(zhǔn)、機(jī)制建設(shè)未健全等問題，亟需引起重視。

一是資源整合不充分，黨員作用發(fā)揮受限。面對組織部門要求和眾多新來報到的眾多在職黨員，社區(qū)黨組織主動承擔(dān)活動策劃實(shí)施的全部保障工作，工作壓力較大，容易忽略駐社區(qū)單位、在職黨員所擁有的社會資源和專業(yè)技能，未進(jìn)行統(tǒng)籌整合，打造出文化教育、醫(yī)療衛(wèi)生、矛盾調(diào)解、扶貧幫困等方面專業(yè)過硬的志愿隊(duì)伍和志愿服務(wù)陣地，使原本“稀缺”的資源出現(xiàn)“過?！惫窒螅斐稍诼汓h員心理落差，影響其參與的積極性，也使社區(qū)居民錯失專業(yè)人士的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

二是服務(wù)內(nèi)容欠精準(zhǔn)，居民獲得感不強(qiáng)。社區(qū)黨組織將在職黨員進(jìn)社區(qū)志愿活動等同于日常組織的居民活動，服務(wù)項(xiàng)目和內(nèi)容局限于“指定動作”和“一套標(biāo)準(zhǔn)”面向全體居民，通常采取入戶宣傳、清理衛(wèi)生、安全巡邏等簡易的活動形式。據(jù)海珠區(qū)鳳陽街道數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，該街超九成社區(qū)黨組織首次志愿服務(wù)活動都不約而同地集中在上述3類活動中，雖達(dá)收獲一定效果，但無法提供“量體裁衣”式服務(wù)。以海珠區(qū)為例，西部城中村街道市政基礎(chǔ)相對薄弱、人口倒掛明顯，應(yīng)根據(jù)社區(qū)特點(diǎn)，為來穗務(wù)工人員、來穗人員兒童等群體提供就業(yè)入學(xué)、技能培訓(xùn)、作業(yè)輔導(dǎo)等志愿服務(wù)。老城區(qū)社區(qū)舊樓林立，60歲以上“老廣”占比高，關(guān)愛長者出行、助力舊樓加裝電梯等則是其不應(yīng)缺失的服務(wù)項(xiàng)目。

三是機(jī)制建設(shè)未健全，服務(wù)成效難以保障。目前在職黨員進(jìn)社區(qū)志愿活動，缺乏建立起規(guī)范的項(xiàng)目發(fā)布、活動預(yù)約、服務(wù)時記錄、服務(wù)質(zhì)量考核流程。社區(qū)黨組織對在職黨員的日常管理權(quán)限十分有限，只能依靠在職黨員自主選擇參與，在職黨員參加志愿進(jìn)入社區(qū)是否發(fā)揮作用、表現(xiàn)好壞等情況，既無法向黨員所在黨支部反饋，也無法在志愿者服務(wù)管理等系統(tǒng)反饋，沒有有效的對接機(jī)制。

一是整合社區(qū)資源，創(chuàng)新活動形式。加強(qiáng)社區(qū)黨組織干部的培訓(xùn)，組織學(xué)習(xí)志愿服務(wù)專業(yè)技能和到先進(jìn)社區(qū)成功經(jīng)驗(yàn)，提高社區(qū)黨組織統(tǒng)籌資源、策劃活動的綜合能力。改變社區(qū)黨組織“大包大攬”傳統(tǒng)做法，摸查掌握駐社區(qū)單位、社工組織、文體單位、在職黨員等各方主體擁有的專業(yè)技能優(yōu)勢和陣地、資金、項(xiàng)目資源，通過陣地共用、活動聯(lián)辦提供充裕資源支持，提倡以黨員提議、投票表決、結(jié)果公示等方式增強(qiáng)黨員參與興趣，鼓勵用輪流承辦、項(xiàng)目外包等方面豐富活動形式減輕社區(qū)黨組織壓力，實(shí)現(xiàn)黨員有興趣，活動有生機(jī)，服務(wù)更專業(yè)。

二是摸清居民需求，提供“訂單式”服務(wù)。建立黨員志愿服務(wù)微信群和“面對面”服務(wù)站，搭建起在職黨員和社區(qū)居民的“線上+線下”互動平臺，及時發(fā)布更新黨員可服務(wù)時間和居民個人需求，為居民提供“指尖”咨詢、預(yù)約服務(wù)等便利，使黨員通過在線答疑、自主“接單”、輪流值班等方式自主開展集體組織以外的志愿服務(wù)。摸清社區(qū)特點(diǎn)，關(guān)注社區(qū)主要人群、獨(dú)居老人、留守兒童、單親子女、困難家庭等特殊群體，在職黨員上門走訪了解需求，通過自愿捐助、結(jié)對幫扶、發(fā)動熱心企業(yè)捐增等方式，真正為社區(qū)困難群體排憂解難。

三是實(shí)施信息反饋，健全考核監(jiān)管機(jī)制。在社區(qū)廣泛公示黨員身份和特長技能，促進(jìn)在職黨員在社區(qū)“亮身份、顯作用”，通過“鄰里”加強(qiáng)對黨員服務(wù)質(zhì)量、社區(qū)公德的監(jiān)督。統(tǒng)一制定《在職黨員社區(qū)表現(xiàn)反饋卡》，由社區(qū)黨組織如實(shí)填寫黨員服務(wù)次數(shù)、服務(wù)質(zhì)量和居民評價，向在職黨員所在黨組織反饋、向志愿服務(wù)主管部門反饋，形成黨員志愿服務(wù)檔案。黨員干部提拔使用前聽社區(qū)黨組織意見，考察結(jié)果接受社區(qū)黨組織和居民的監(jiān)督。

部隊(duì)建設(shè)意見建議個人篇十三

公司現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子，是一個具有理想信念和高度事業(yè)心的班子，是一個具有強(qiáng)烈的工作職責(zé)心和勤奮干事的班子，是一個具有較強(qiáng)工作潛力和較高決策水平的`班子，是一個團(tuán)結(jié)和諧、勤政廉潔、有凝聚力、戰(zhàn)斗力的班子，帶領(lǐng)全公司成員構(gòu)成了上下團(tuán)結(jié)一致、共謀發(fā)展的好氣氛。

韓總作為公司主管領(lǐng)導(dǎo)，思想覺悟高，知識面寬廣，善于把握大局，駕馭全局，一絲不茍地貫徹總公司的決策部署，平時，對待公司下屬員工平易近人，不擺架子，經(jīng)常關(guān)心體貼手下員工。

謝經(jīng)理思想水平高，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)，經(jīng)常下基層，了解基層工作，關(guān)心基層員工，幫忙他們解決實(shí)際困難，對職工反應(yīng)的問題不推來推去，用心協(xié)調(diào)解決。

扎西經(jīng)理工作細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作經(jīng)驗(yàn)豐富，理論水平高，掌握企業(yè)發(fā)展和市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律，工作思路清晰有序，決策科學(xué)正確，處理問題迅速果斷。

拉巴經(jīng)理工作思路開闊，任勞任怨，經(jīng)常深入基層調(diào)查研究，堅(jiān)持實(shí)事求是，真抓實(shí)干，勇于創(chuàng)新，工作有魄力，事業(yè)心和職責(zé)感強(qiáng)。

總體來講，我們公司各級領(lǐng)導(dǎo)班子是堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的，是有凝聚力、戰(zhàn)斗力的，能夠擔(dān)負(fù)起科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展的重任。加強(qiáng)黨的建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍素質(zhì)，各級領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍要重點(diǎn)要抓好以下幾個方面：

一是，以加強(qiáng)思想政治建設(shè)為核心，打造政治堅(jiān)定的領(lǐng)導(dǎo)班子。

二是，以提高潛力素質(zhì)為關(guān)鍵，打造干事創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)班子。

三是，以貫徹民主集中制為重點(diǎn)，打造團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子。

四是，以干凈干事為準(zhǔn)繩，打造清正廉潔的領(lǐng)導(dǎo)班子。

五是，以加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)為導(dǎo)向，提高領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍素質(zhì)。

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部隊(duì)建設(shè)意見建議個人篇十四

本人畢業(yè)于江西師范大學(xué)，xx年實(shí)習(xí)結(jié)束后回到學(xué)校，學(xué)校就讓我去學(xué)校的總務(wù)處幫忙，在該處室認(rèn)真學(xué)習(xí)工作了一個月后，校方就跟我系交流，準(zhǔn)備讓我第二年留校，當(dāng)時這消息傳開后，很多同學(xué)都很羨慕，可我當(dāng)時想，我當(dāng)初選數(shù)學(xué)教育專業(yè)，就是想做一名人民教師，我若留校的話，就不能實(shí)現(xiàn)我當(dāng)初的理想，所以宛然謝絕了，并且來到福州找工作，很幸運(yùn)在那找到工作，而且待遇還不錯，幾個月下來，也適應(yīng)那的生活習(xí)慣，跟那的老師和學(xué)生相觸的也很好，可年終回來過年時，聽我的母校校長說，有幾個代課老師覺得工資太低了，而且工量又很大，明年他們準(zhǔn)備不教了，現(xiàn)在都不知明年的課怎么安排!當(dāng)我聽這話之后，我心理很不是滋味，最后我說，校長我明年回來代課?；氐郊依铮野呀裉旄ｉL說的事，跟我的父母說了，他們當(dāng)時很不理解，外面待遇那么好，別人個個想往外跑，你到好反而跑回來拿300元的工資，他們是舉雙手反對我回來任教，經(jīng)過我長時的做思想工作，最后他們也知道我決定的事，一般情況之下，是不太可能改變主意。就這樣我就在母校開始代課了，當(dāng)年的暑假，我們上饒縣教育局招聘老師的消息傳到我們學(xué)校，當(dāng)時我縣招12名數(shù)學(xué)老師，成績出來后而我是名列前茅，當(dāng)時我可以選擇離縣城邊的學(xué)校，可我沒有，我是毫不猶豫地選擇的了上饒縣北鄉(xiāng)最遠(yuǎn)培育過我的母校---望仙小學(xué)。

就這樣，我就真正的開始了教書育人的生涯。古人云：知己知彼，百戰(zhàn)不殆!所以首先從學(xué)生的基本情況入手，去認(rèn)認(rèn)真真的了解班級的每一位學(xué)生的基本情況。只有掌握了學(xué)生的第一手資料，真正做到知彼，才更加有利于因材施教，才能真正做到為了一切學(xué)生的承諾!每周我抽出空來，走訪每一位學(xué)生，風(fēng)里來雨里去，沒有用多長時間，我發(fā)現(xiàn)這里的孩子大部分都是留守兒童，和爺爺奶奶住，父母為了生計(jì)外出打工，所以這里的不少孩子早早的養(yǎng)成了散漫的性子，他們很天真，也很厚皮，他們希望有人關(guān)心，可又不想人多管閑事，學(xué)習(xí)只是做樣子的事，小學(xué)畢業(yè)了，就想外出打工攢錢。我了解這情況之后，我就經(jīng)常用自己的手機(jī)跟這樣學(xué)生外地打工的家長聯(lián)系，先做家長們的思想工作，讓他們也一起關(guān)心學(xué)生的成績，然后去做學(xué)生的工作，讓他們認(rèn)識到讀書的重要性等，并且把本村一個五保戶家的小孩，因母親生病過世父親外出打工，家里經(jīng)濟(jì)非常緊張而失學(xué)學(xué)生，幫她重返到校園，當(dāng)年我把這學(xué)期多出來的那部工資，拿去支助她家，還把她的學(xué)費(fèi)交上?，F(xiàn)在這小女孩已經(jīng)畢業(yè)了，但她每年過年后多會來學(xué)?？赐覀兝蠋煛?/p>

山區(qū)的天氣比較冷，看到孩子們凍得發(fā)紫的嘴唇，通紅的小手，又加上他們大部分學(xué)生的家長沒在身邊，跟他們的爺爺奶奶的，想著想著我心里真是一陣酸楚，熱淚盈眶，甚是讓人感動，第二個星期我就行動起來，發(fā)動全校師生捐贈活動，讓大家把家穿不起或不穿的衣服，拿到學(xué)校來，我把這些衣服放在宿舍里，給那些衣服不夠或是被子太薄的學(xué)生，拿些衣服壓在上面。這活動最來，讓房地產(chǎn)的老板謝先生得知后(是望仙鄉(xiāng)的人，在外縣做房地產(chǎn)生意)，他跟我們中小學(xué)校校長說，我是你們培育出的，你們老師都這樣進(jìn)你們所能幫助貧困學(xué)生，所以我每年出10萬元給中小作為謝仕扶貧基金和獎學(xué)金(合同期20xx年)。他們處境成為我們心中永不滅的一把火!他們是我們生命中永恒上的瞬間，是我們?nèi)松械囊还P巨額財富，也是我奮勇拼搏戰(zhàn)勝一切困難的不竭動力!

平日生活中，特別是周末雙休的時光，為了能跟同學(xué)們多呆一會兒，我是經(jīng)常是雙休日不回家或是星期天我就趕到學(xué)校來，我充分運(yùn)用這一時間，以朋友的身份給他們做學(xué)習(xí)思想上做工作和學(xué)習(xí)方法上給予指導(dǎo)幫助，讓他們在人生的道路上認(rèn)清自己的奮斗目標(biāo)!學(xué)生的第一手資料已經(jīng)被我掌握!班級的基本資料一旦摸清，師生之間的關(guān)系隨之和諧化，有了這樣子的保護(hù)傘，師生之間的進(jìn)一步交流也就水到渠成!師生之間的關(guān)系和諧后，緊接著我就開始在提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績上下功夫。

首先虛心向有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師取真經(jīng)，認(rèn)真地聽取老教師講課時方法的選擇;再者我積極參加市縣組織的名師模范公開課講演和遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)，真正見識到名師的大課堂，悉聽名師講課的經(jīng)驗(yàn)傳輸，真正領(lǐng)略到名師的風(fēng)范!虛心學(xué)習(xí)到一線經(jīng)驗(yàn)后，結(jié)合著本班的實(shí)際情況，在實(shí)際的教學(xué)中摸索前進(jìn)!我充分運(yùn)用在大學(xué)期間所見的新鮮事和社會時事的新聞同學(xué)們溝通，這些新鮮事他們很感興趣。在我的課堂上，我講究的是用詼諧幽默的語言作為導(dǎo)入語言，作為上課前的“藥引子”，讓學(xué)生在不知不覺中步入知識的海洋，讓學(xué)生在一種愉悅的環(huán)境氛圍中學(xué)習(xí)新知識!在講授的具體環(huán)節(jié)中，我主要采取是師生互動方法，采用提問設(shè)疑互相交流的方式來激發(fā)學(xué)生們的求知欲和濃厚的學(xué)習(xí)興趣。每每看看學(xué)生們一個一個躍躍欲試按按捺不住的樣子，我心里別提有多美，比吃了蜜還要甜!課堂上我給學(xué)生們充分的空間讓譚們自由的發(fā)揮，課下我通過和學(xué)生們交流，給他們留下許多奇聞異事，將數(shù)學(xué)上的知識和他們的小小好奇心緊密連接在一塊，經(jīng)常幫學(xué)生們解釋一些生活中的迷惑，讓學(xué)生喜歡跟我交流。課后徹底地吹響了他們向知識海洋大舉進(jìn)攻的號角!并且不論在口頭上，還是在行動上，我從未歧視過任何一個學(xué)生，對那些基礎(chǔ)沒打好的學(xué)生，存在學(xué)習(xí)困難，我決心幫助這些有上進(jìn)心而基礎(chǔ)又較差的學(xué)生們，并且從第一冊開始，為學(xué)生補(bǔ)基礎(chǔ)，其間每天輔導(dǎo)兩次(午休時間和傍晚)。于是乎，小家伙們通過各種途徑探求最終的真理，在這一過程中，我體會到了寓教于樂，同學(xué)們體會到了學(xué)習(xí)的真諦。這幾年在校方的支持和幫助之下，我本人在業(yè)務(wù)方面進(jìn)步很大，在教學(xué)上也取得很好的在成績，這幾年教學(xué)成績在里鄉(xiāng)排名是名列前茅，在全縣排名也取得也很好的成績。

從任以來給了我巨大的心靈震撼!農(nóng)村教學(xué)環(huán)境還是不值得我去樂觀，很多現(xiàn)實(shí)條件的制約下，農(nóng)村教學(xué)還是有很多需要提高的地方。希望這樣的艱苦條件會在較短的時間內(nèi)解決。作為一名教師，我也沒有那么好的經(jīng)濟(jì)條件幫助這些貧困學(xué)生，只希望他們好好學(xué)習(xí)，將來為自己的家鄉(xiāng)發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)!

部隊(duì)建設(shè)意見建議個人篇十五

一是加大干部培訓(xùn)力度，切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)際效果。加大培訓(xùn)主渠道的改革力度，多辦短班，辦精品班，提高效率，注重實(shí)效。探索建立對擬提拔的領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行政治理論水平資格考試制度。進(jìn)一步加大選派年輕干部到發(fā)達(dá)地區(qū)掛職鍛煉的力度。建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部述學(xué)評學(xué)考學(xué)制度，真正把考評結(jié)果與干部的獎懲使用有機(jī)結(jié)合起來。

二是進(jìn)一步優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。根據(jù)黨的干部政策和本地區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略，在換屆前規(guī)劃好領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)目標(biāo)。在重視德的前提下，注重選拔高學(xué)歷、專業(yè)型人才。抓緊充實(shí)一定數(shù)量的具有較高馬克思主義理論素養(yǎng)、熟悉意識形態(tài)工作的干部，熟悉現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理、金融和外貿(mào)工作的干部，熟悉法律工作、善于依法行政的干部，其中經(jīng)濟(jì)管理人才應(yīng)占一定的比例。要深化干部制度改革，重點(diǎn)探索和建立領(lǐng)導(dǎo)干部聘用制、任期制。加大公開選拔競爭上崗力度。

三是建立內(nèi)容科學(xué)、操作方便、實(shí)效突出的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核評價體系。根據(jù)不同崗位，不同行業(yè)，分別制定具體的考核評價辦法，既要注重平時考核，又要注重年度考核。既要注重屆中考核，又要注重屆末考核。既要注重能力考核，又要注重實(shí)績考核。真正使干部考核結(jié)果成為干部評優(yōu)、晉級、獎懲、提拔重用的重要依據(jù)。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，對本次公開征求意見得到建議，市黨政領(lǐng)導(dǎo)班子將在認(rèn)真研究后，抓緊督促整改、積極落實(shí)，為今后各項(xiàng)工作的順利開展。

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