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最新語文備課組工作總結(jié)和反思(通用8篇)
  • 時間:2023-11-19 21:16:30
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嚴格執(zhí)行教學法規(guī),開齊課程,上足課時,做到學科安排不走樣,確保高質(zhì)量完成各科教育教學任務。1、加強常規(guī)檢查的力度,搞好教學常規(guī)反饋工作    上半年教導處進一步完善教學常規(guī)檢查評價
1、在總結(jié)上個學年的基礎上,以科學的心理健康教育理念為指導,努力培養(yǎng)學生自知、自尊、自制、自信、自強的心理素質(zhì),讓每一位學生都擁有健康的心靈,并真正成為身心健康的新一代。2、學校領
組長:***副組長:***組員:***及各班主任學校心理咨詢室兼職教師:***按照制定的心理健康教育主要工作目標,我校這學期開展的主要工作。1、堅持以人為本的德育工程——繼續(xù)完善“
1、統(tǒng)一思想、形成共識我們專門成立了環(huán)境教育領導小組,明確分工,強化責任,優(yōu)化措施,校長親自抓,德育處緊密配合,把環(huán)境教育工作與安全文明校園創(chuàng)建活動緊密結(jié)合。2、制定計劃、層層落實
一、加強理論學習,注重課堂實踐。1、認真學習《新課程標準》,鉆研教材,精講每一節(jié)課。2、在課堂教學中,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,與學生建立民主平等和諧的師生關(guān)系,營造和諧
1.第一學期開學初,制定了《xx縣實驗小學保安人員工作職責》和《xx縣實驗小學保安人員工作考核和獎懲辦法》,明確保安工作職責,加強監(jiān)督檢查,實施考核獎懲。第二學期,對兩項制度進行完
學校成立了以校長為組長、少先隊大隊輔導員為副組長、班主任參加的德育工作領導小組,形成了以思品教師和班主任教師為骨干的德育工作隊伍,全體教師齊抓共管的德育工作氛圍,德育工作做到有組織
“教師應當是心理醫(yī)生”是現(xiàn)代教育對教師的新要求。現(xiàn)代教育的發(fā)展要求教師“不僅僅是人類文化的傳遞者,也應當是學生心理的塑造者,是學生心理健康的維護者”。作為一名心理保健工作者,也許不
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一、加強領導,廣泛宣傳,深入開展“六五”普法教育1、著力注重法制宣傳教育隊伍建設。六五普法工作一啟動,學校就根據(jù)上級部門要求,成立了學校法制宣傳教育領導小組,建立了以黨委為龍頭,以
一、加強領導,進一步完善健教組織機構(gòu)和工作網(wǎng)絡2017年,綜合辦公室制訂了《健康教育工作計劃》,成立了健康教育工作領導小組,成立了控制工作領導小組,由分管領導負責分工,明確了工作人
一、加強組織領導縣局成立健康教育工作領導小組,由局黨組書記、局長任組長,分管領導任副組長,各股(室)、處所負責人為成員。領導小組下設辦公室于局辦公室,負責日常工作,組織廣大干部職工
二、安全教育常抓不懈。安全是保證教學工作穩(wěn)步進行的前提。為保證學生的安全,我時時注意對學生進行安全教育,除利用班會課、隊日課進行講解、學習外,還采取了許多安全措施:我每天到校后都要
這就需要在學校教育和引導下,不斷學習,加強思想道德修養(yǎng),完善自己。高校思想道德修養(yǎng)課是在高校德育工作經(jīng)驗總結(jié)和科學研究的基礎上形成的關(guān)于大學生政治、思想、道德品質(zhì)修養(yǎng)和心理行為訓練
一學習從總到分、從分到總,按照事物各部分的位置和人、物的主次,突出重點,作具體細致的描述的方法。二了解我國古代工藝美術(shù)的巨大成就和勞動人民的卓越才智。三領會和掌握一些實詞的意思,比
但你的嘴總是咧著,下顎可愛地伸在嘴唇的前面。兩個月大時,你我初次邂逅,你被裝在一個箱子里,略帶圓肥的身子蜷在角落,圓圓的眼睛里滿是害怕和無奈,或許是剛離開媽媽的懷抱,顯得有些無助,
一、堅持德育為首,加強德育隊伍建設。1.組織全體教師學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強了教師遵紀守法
小學德育是基礎教育,它要在德智體諸方面為學生的成長與發(fā)展打好基礎,要為學生步入社會打好做人的基礎。同時,《中共中央、國務院關(guān)于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》指出:實施素質(zhì)教
1、在學一學、聽一聽、說一說的基礎上,讓幼兒懂得笑笑臉能給人帶來快樂。2、學會關(guān)心他人,初步體驗當把快樂帶給別人的同時自己也能得到快樂。課件、表情圖四張(微笑、哈哈大笑、哭泣、哇哇
這節(jié)課我們來繼續(xù)學習李密的《陳情表》。宋代學者說:“讀諸葛亮《出師表》不墮淚者,必不忠;讀李密《陳情表》不墮淚者,必不孝。”《古文觀止》也評價,這篇文章吐露的是“至性之言,自爾悲惻
1、學習有序地觀察畫面,能完整地講述圖片內(nèi)容,感受作品中刺猬爸爸媽媽對孩子的寬容和感受。2、借助生活經(jīng)驗和游戲,知道傳話是既要聽清楚,又要傳準確。1、幼兒初步接觸過"傳話"游戲,了
我是從學校剛剛畢業(yè)進入護理行業(yè)的新人,工作的這幾個月我發(fā)現(xiàn)知識技能的全能發(fā)展非常重要,這對于更好的護理病人治病救人非常重要,但是,作為新人我覺得自身有很多不完善的地方,有些操作還沒
辛勞耕耘科教并舉能夠認真貫徹黨的基本線路方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀遵法,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,
1、復診前組織人員做了大量的準備工作,重新建立了門診中西藥房、中草藥房、藥庫;重新建立了藥品賬頁;完善了各項規(guī)章制度;在院藥事委員會的領導下,制定了我院基本藥物目錄;為臨床各科室提
陽光從繁密的樹葉的罅隙中篩下來,在小徑上留下倩影斑駁,像是跌碎了一地的`回憶。她,是文學史上褶褶生輝的巨星,是西梁的公主,由于出生之時不吉,被送舅父張柯收養(yǎng)。鑼鼓喧天,鞭爆齊鳴,彩
唐三藏他有著一張圓圓的臉蛋,一雙能說會道的嘴巴,說起話來真的毫不遜色于唐三藏,他有時像小孩子一樣聽話,有時像烏龜一樣慢得不行,有時又安安靜靜的一句話也不說,有時候他說起話來說就如滔
大多數(shù)的菊花都是9月到11月開花,花開的時間也算長吧,菊花的種類非常多,大約有7000多種甚至還要多,種類太多了,我就簡單說幾個吧。比如說杭菊。杭菊的花朵比較大,分為杭白菊和杭黃菊
首先,班組長是整個班組工作的組織領導者和指揮者,也是直接參與工作的人,其綜合素質(zhì)的高低,將影響班組這個團隊的成敗。通過姚老師的課:提升你的領導力;熔煉團隊,協(xié)作共贏,使我認識到只有
時間飛逝,不知不覺中,已經(jīng)將《文獻檢索》課程學完了,這個學科課時雖短,但其實用性不可小覷。通過這幾周的學習,我學到了很多對今后學習和生活有用處的知識。雖然我平時也會運用一些網(wǎng)絡技巧
在幾天的訓練中,領導、老師、教官們付出了許許多多的心血與汗水,在此,我代表大家向他們致以崇高的敬意。20xx年9月14日,在父母的殷殷囑托下,我們滿懷期望,在秋雨中起程,奔赴訓練營
每天清晨,當我醒來的時候,最先看到的是媽媽的眼睛。它告訴我:“孩子,新的一天開始了,趕快起床吧!”太陽下山了,窗外的天空漸漸黑下來,屋子里亮起了燈光。媽媽的眼睛比燈光更亮,照耀著我
這本一百年前的書確實有沖擊到我的心靈,蒙臺梭利的教育理念確實影響了無數(shù)個家庭,整本書是圍繞三大方面來寫的。1.兒童的心理發(fā)展。2.兒童之家的教育。3.兒童與社會。首先在第一方面讓我
x月x日是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日,是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母
那一彎碧水悠悠蕩漾,那一堵泥墻冷漠阻擋,那一聲雞鳴激情高亢,那一路野花清新芳香,那一陣號子無比嘹亮那溫暖太陽散發(fā)光芒,那河旁蘆葦蒹葭蒼蒼,那似水故鄉(xiāng)伴我成長,那晶瑩淚水溢滿眼眶,那
可是,現(xiàn)在我才知道,我已經(jīng)長大了。你問我是怎么知道的?這里面還有一個小故事呢!我父親常對我說:讀萬卷書,行萬里路。因此,父親最喜歡的就是外出去旅游。暑假期間,父親帶我去了一趟鄖縣,
銀光下,我獨自坐在樓頂上坐著,仰望著星空。銀光下,我獨自坐在樓頂上數(shù)星星,涼爽的風吹痛了我的心,不知從什么時候開始,可憐的我變得有點悲傷;滿腔熱情的我開始覺得有點孤單,孤獨與惆悵也
全科人員在黨支部書記和黨小組長的帶領下,認真學習鄧小平理論知識,深刻理解其精神實質(zhì)。教育全科人員要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),牢固樹立為休病員服務,為職工服
一向以來,本人始終堅持把病人是否滿意作為自我工作的第一標準,把病人的呼聲當作第一信號,把病人的需要當作第一選取,把病人的利益當作第一思考,扎實開展醫(yī)療服務工作。切實將以人為本、以病
望著窗外的雪,我不禁浮想聯(lián)翩。有人說雪花像鬼魂,在凄風中飄蕩。我不這么想,我認為雪是搏斗的勇士,雖然風是冷的,是猛的,但雪是無畏的。自從雪從云層中跳出,就在努力尋找落腳處,努力使自
一年的時間很快過去了,在一年里,我在院領導、科室領導及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項:在開展工作之前做好
在政治思想方面,始終堅持黨的路線、方針、政策,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及江的“三個代表”等重要思想,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,堅持改革、發(fā)展和進步,不
重回老家,這是老家給我的印象。它不是我記憶中的老家了,它變得落寞,好久無人居住了。時光毫不留情的讓它蒙上灰塵,我耐心地來回撣塵,可小小的雞毛撣子仿佛力不從心,它哪兒撣得去偌大的空屋
1、積極改善就醫(yī)環(huán)境,樹立衛(wèi)生室良好形象。2、進一步完善各項規(guī)章制度,建立健全技校規(guī)范,操作規(guī)程,工作質(zhì)量標準,使醫(yī)療活動有章可依,有規(guī)可循,嚴防醫(yī)療差錯事故的發(fā)生。3、嚴格執(zhí)行衛(wèi)
在見習期內(nèi),能自覺遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度,熱愛本職工作,恪守本專業(yè)的道德規(guī)范,態(tài)度端正,吃苦耐勞,能用心配合領導工作。并且作為共青團員,用心參加團組織的群眾政治思想教育活動,
病人安全及醫(yī)療安全是醫(yī)院生存的生命線,也是患者和醫(yī)生所追求的最終目標。如何保證病人安全是每個醫(yī)務工作者也是每一個醫(yī)院管理者共同關(guān)心的話題。對患者安全管理,最大程度的保證患者安全也是
2、堅持了護士長例會制度:按等級醫(yī)院要求每周召開護士長例會一次,內(nèi)容為:安排本周工作重點,總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點,并提出相應的整改措施,向各護士長反饋護理質(zhì)控檢查情況,并學習護
在工作中,本人深切的認識到一個合格的醫(yī)生應具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務水平,不斷加強業(yè)務理論學習,通過學習查看訂閱的業(yè)務雜志及書刊,學習有關(guān)消化知識,即時寫下了相關(guān)的讀書筆
1、手術(shù)無論大小,患者在心理上都需要承受一定的壓力。病人進手術(shù)室,往往有種“生命掌握在醫(yī)護人手中”的心理,醫(yī)護人員的言行舉止會直接影響病人的情結(jié)。故手術(shù)室護士必須態(tài)度和藹、儀表整潔
記得在我的孩提時代有著這樣的記憶:因為生病,心急如焚的父母把我送進了醫(yī)院,本來就對醫(yī)院有恐懼感,剛一進醫(yī)院大門,就一直哭嚷著要回家,醫(yī)生還說需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下
堅持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護理服務理念適應新的護理模式,社會發(fā)展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務病人奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為病人服務。在這一年里本人
1、教師要善于發(fā)展幼兒健康的人際關(guān)系。幼兒的人際關(guān)系,雖然簡單,但對于幼兒的心理健康發(fā)展關(guān)系重大。在幼兒園里,幼兒的人際關(guān)系主要包括師生關(guān)系和同伴關(guān)系,良好的同伴關(guān)系是心理健康的必
這次培訓不但全面,而且細致,有專家對教材的精彩解讀和分析;有課堂實錄;還有耐人尋味無窮的經(jīng)驗之談。很榮幸能參加這次為期十三天的國培計劃的高中英語教師培訓。本次培訓,讓我們來自偏遠山
1、對村內(nèi)垃圾定點傾倒,不定期進行清運,保持村內(nèi)衛(wèi)生清潔。2、保持我村6個村民小組進組公路,串戶路的衛(wèi)生清潔。3、對村主干道道路兩側(cè)的雜草樹木進行鏟除和砍護,隨時保持路面清潔干凈和
我辦明年工作的總體目標為“項目突破千萬、資金增幅超十、工作保先創(chuàng)優(yōu)”,提前認真組織、科學申報20xx年項目,力爭國家農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目重點扶持我縣。計劃爭取國家農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)財政資金1
的各項工作能更有進步,真正地從培養(yǎng)孩子學習能力出發(fā),完成每一項工作,制定的本學期的教學工作計劃如下:以學校工作計劃為指導,強化自身的課改意識和實踐能力,加快學生學習方式的轉(zhuǎn)變;注重
1、堅持以民為本,實事工作成績突出。一是定點屠宰率達標。為進一步規(guī)范市場管理秩序,加強肉品質(zhì)量管理,在確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)定點屠宰率達到95%的基礎上,又自籌資金320萬元新建了全市城區(qū)機械化
看目前公司生產(chǎn)運行程序?qū)儆诖址攀焦芾恚鞣N問題此起彼伏,執(zhí)行力遠遠不夠,基層管理產(chǎn)線員工滿足于現(xiàn)狀,不愿接受新的制程新工藝。不管是生產(chǎn)計劃與進度還是產(chǎn)品質(zhì)量,都需要著手進行整頓,革
現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:一、教學、行政管理工作(一)日常教學任務我系有計算機科學與技術(shù)一個專業(yè),并承擔了全院非計算機專業(yè)學生的大學計算機基礎、高等數(shù)學、醫(yī)學物理學等課程的教學工作,
(一)、認真學習貫徹安全生產(chǎn)法律、法規(guī),完善安全生產(chǎn)責任制。1、貫徹執(zhí)行國家及各級政府部門的安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、政策和制度,及時將有關(guān)安全會議精神貫徹落實到基層,傳達到每一位職工,
1.確認并執(zhí)行公司賦予本部門的使命;2.主要負責部門內(nèi)設計組別工作的統(tǒng)籌安排3.部門成本費用控制,所產(chǎn)生的日常費用審核4.協(xié)助銷售商品管理組針對新店、常規(guī)、大型促銷的方案的空間、平
召開街道食品安全工作動員會,布置20xx年食品安全工作任務。根據(jù)分工調(diào)整城北街道省級食品安全示范區(qū)創(chuàng)建工作領導小組和食品安全協(xié)調(diào)領導小組,由王忠同志任組長,賈順能、張金根、邵紅兵任
我覺得這不是一本單純的書,書中的每一個短小的故事都告訴我們一個深刻的道理,告訴我們?nèi)绻龅酵磺闆r時,該怎么辦.它,讓所有對未知世界好奇的我們大膽地去想象,讓我們知道;在科幻王國中
——題記“吃完了,先走了。”只見你將盤中的殘羹冷湯一倒,便欲回班。我看了看自己飯盤中的滿滿,再望著你離開的腳步,心頭恍惚劃過一絲莫名的悸動,我想要追趕你的腳步。每日清晨,頂著寒風來
春,永遠都是希望和活力的代名詞。她隨著南飛的燕子到來,又伴著知了的歌聲離去。雖如曇花一現(xiàn),稍縱即逝,卻忘不了綻放出最美麗、最耀眼的光彩。瞧,柳樹沐浴在陽光中,抽出了嫩綠的枝椏,任憑
上一年,我家門前長滿了綠茵茵的小草,它們覆蓋了青菜的“住所”。因此,媽媽決定用鋤頭挖起它們,將它們曬干后燒掉。于是第二天,我拿著鋤頭來到門前,吃力地鋤呀鋤,鋤得我滿頭大汗。經(jīng)過幾小
主人公哈姆雷特首先應對的是自我的原先的夢想世界的破滅。一開始的哈姆雷特處于某種意義上的“童年時期”,他沒有經(jīng)歷過什么巨大的挫折,生活的環(huán)境也比較單純。一向?qū)W習西方正統(tǒng)思想的他認為“
1.能通暢地朗讀課文,并能說出文章描寫了幾個場面;2.能從關(guān)鍵語句中揣摩作者的思想感情;3.能運用虛實結(jié)合的寫法寫一段話。作者的思想感情的揣摩。虛實相間寫法的表達效果。學生利用工具
課上,教師的提問很關(guān)鍵,能否調(diào)動中下層成績的學生發(fā)言,對他們的學習興趣也有著較大的影響。上課一開始,我讓學生找出本文概括性的句子或中心句。吳前樂同學第一個找到了課文的第二自然段“我
我校教研活動立足于發(fā)展素質(zhì)教育,積極推進教育教學改革,面向一線教師,發(fā)揮同伴互助、專家引領作用,努力營造“比、學、趕、幫”的教學研討氛圍,給教師成長搭建一個研究平臺,給教師的創(chuàng)造一
甲方:                               乙方:經(jīng)雙方友好協(xié)商,達成以下協(xié)議:一:乙方因資金周轉(zhuǎn)需要,特要求甲方為                  公司
乙方(供應商):為明確供需雙方在石油供應中的權(quán)利和義務,本合同由供需雙方根據(jù)《中華人民共和國民法典》及其他相關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章協(xié)商簽訂,以共同遵守。第1條石油的地址、類型、性質(zhì)和消
需方:_________一、購銷數(shù)量:從______年______月_______日到_______年_______月_______日,供方向需方提供液化氣約_________噸,
被申請人:_________________有限公司,地址:_________________。法定代表人:_________________,職務:_______________
1.1受資助組織:(正式名稱,以下稱甲方)統(tǒng)一社會信用代碼:聯(lián)絡人:電話:地址:電子郵件:1.2資助組織:(正式名稱,以下稱乙方)統(tǒng)一社會信用代碼:聯(lián)絡人:電話:地址:電子郵件:2
原告人________,男,_____________年________月________日出生,公民身份號碼:_________________________,________
聯(lián)系電話:_________________趙_____于_____________年__________月__________日與王_____結(jié)婚,趙_____屬初婚,婚后未生育
聯(lián)系電話:_________________趙_____于_____________年__________月__________日與王_____結(jié)婚,趙_____屬初婚,婚后未生育
法定代表人:住所:聯(lián)系電話:統(tǒng)一社會信用代碼:乙方(被派人員):住所:聯(lián)系電話:居民身份證號碼:為明確雙方的權(quán)利和義務,甲乙雙方就甲方選派乙方出國培訓事宜,簽訂如下協(xié)議。第一條甲方
賣方:______________合同編號:____________根據(jù)《中華人民共和國民法典》、《中華人民共和國種子法》及有關(guān)規(guī)定,為明確雙方的權(quán)利義務,經(jīng)雙方協(xié)商一致簽訂本合同
乙方(借款人、抵押人):_______________本合同甲乙雙方因簽訂借款抵押合同,現(xiàn)雙方協(xié)商一致就借款抵押合同達成補充協(xié)議如下:一、鑒于1、甲乙雙方就借款借款抵押合同,并由乙
被申請人:_________________縣公安局法定代表人:_________________申請事項請求對被申請人作出的《___________號不予立案通知書》予以撤銷。復
身份證號碼:購買方(乙方):身份證號碼:依據(jù)《中華人民共和國合同法》等法律規(guī)定,甲、乙雙方經(jīng)充分協(xié)商,同意達成以下一致意見:第一條乙方購買甲方座落在景德鎮(zhèn)市路號的商品房(毛坯房)一
乙方(需方):根據(jù)《中華人民共和國民法典》、《省合同監(jiān)督條例》有關(guān)規(guī)定,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,簽訂本合同。第1條訂購蠶繭的品種、品級、數(shù)量、質(zhì)量標準及要求如下:品種名稱_______
1.7.1與合同有關(guān)的通知、批準、證明、證書、指示、指令、要求、請求、同意、意見、確定和決定等,均應采用書面形式,并應在合同約定的期限內(nèi)送達接收人和送達地點。1.7.2發(fā)包人和承包
1.1.5.1簽約合同價:是指發(fā)包人和承包人在合同協(xié)議書中確定的總金額,包括安全文明施工費、暫估價及暫列金額等。1.1.5.2合同價格:是指發(fā)包人用于支付承包人按照合同約定完成承包
1.1.3.1工程:是指與合同協(xié)議書中工程承包范圍對應的永久工程和(或)臨時工程。1.1.3.2永久工程:是指按合同約定建造并移交給發(fā)包人的工程,包括工程設備。1.1.3.3臨時工
乙方:茲因甲方生產(chǎn)需要向乙方訂印下列印刷品,經(jīng)雙方協(xié)商同意訂立合同如下:1.印刷品名稱、數(shù)量及交貨日期:品名規(guī)格單位數(shù)量計劃單價金額用料交貨期2.加工原料:3.質(zhì)量和式樣:①質(zhì)量:
乙方:_____________簽訂地點:_____________簽訂日期:_____________鑒于賣方擁有生產(chǎn)、銷售________設備及相關(guān)資料的專有權(quán)鑒于買方為___
第一條乙方所購買車庫、儲藏室的基本情況乙方所購買的車庫位于___________,建筑面積___________,儲藏室位于___________,建筑面積為___________
注冊地址:統(tǒng)一社會信用代碼:法定代表人:聯(lián)系電話:乙方(客戶)姓名:住址:身份證號碼:聯(lián)系電話:為維護甲乙雙方利益,根據(jù)《中華人民共和國電信條例》之規(guī)定,就乙方使用甲方提供的移動通
出賣人(甲方)姓名:____________【身份證】___________________地址:_________________________________________
地址:營業(yè)執(zhí)照號碼:電話:傳真:乙方:(以下簡稱“乙方”)地址:營業(yè)執(zhí)照號碼:電話:傳真:甲乙雙方為明確雙方的權(quán)利和義務,經(jīng)友好協(xié)商,依照《中華人民共和國民法典》及有關(guān)規(guī)定,訂立本
1.房屋狀況:____________________(請按《房屋所有權(quán)證》填寫)房屋座落:____________________2.該房屋的土地使用權(quán)取得方式"√":出讓()、
簽訂地點:甲方:乙方:(工廠)地址:地址:法定代表人:電話:法定代表人:電話:丙方:(外商)地址:授權(quán)代表:電話:鑒于:1、乙丙雙方經(jīng)友好協(xié)商,同意由乙方向丙方購買本協(xié)議及本協(xié)議所
甲方:______________有限公司(如甲方不是本公司,要調(diào)整)乙方:_______________(若是法人,需與營業(yè)執(zhí)照名稱一致,若是自然人,則同于身份證)身份證號碼:_
需方:采購有限公司合同簽訂地:xx縣xx鎮(zhèn)xx村簽訂時間:年月日合同履行地:xx縣xx鎮(zhèn)xx村一、產(chǎn)品名稱、規(guī)格型號、數(shù)量、單價:二、質(zhì)量要求:1、控制標準:以滿足需方煉鐵使用為標
身份證號碼:________________頂讓方(乙方):____________身份證號碼:________________房東(丙方):______________身份證號碼
根據(jù)《中華人民共和國合同法》的有關(guān)規(guī)定,甲乙雙方在平等自愿的基礎上,本著平等互利、等價有償?shù)脑瓌t,就甲方項目所在地新疆公路規(guī)劃勘察設計研究院職工集資住宅樓供水設備供貨事宜達成以下協(xié)
建設單位:____,以下簡稱甲方;拆遷戶(單位):____市(縣)____區(qū)(鎮(zhèn))____街(路)____號房主(代表人)____,以下簡稱乙方。根據(jù)____建筑安裝工程的建設需要
甲方(需方):_____乙方(供方):_____一、交貨時間及數(shù)量:交貨時間式量原煤產(chǎn)地自簽定合同之日起15天供貨完畢二、交貨地點:甲方貨場三、煤炭運輸時間:按甲方要求時間運輸。四
最新語文備課組工作總結(jié)和反思(通用8篇)
2023-11-19 21:16:30    小編:ZTFB

總結(jié)是對過去一段時間的經(jīng)驗和教訓進行總結(jié)和梳理的重要方式。一個較為完美的總結(jié)應該能夠真實地反映過去一段時間的成果和經(jīng)驗。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以在總結(jié)的過程中得到一些啟示和思路,更好地提升自我。

語文備課組工作總結(jié)和反思篇一

(略)。

二、主要工作情景。

一)、團結(jié)協(xié)作、相互尊重、不斷切磋是我們備課組活動的一大特色。

1、嚴格按照永威的教學模式進行備課、上課,提高教師的備課質(zhì)量和教學效益。

本學期我們認真學習“先學后教,當堂訓練”高效課堂的教育教學理論,認真分析我們的學情校情,結(jié)合我校的課時安排,詳細的設計出每節(jié)課的教案框架及適合我校學生的課件,做到提前備課,課前做好充分準備。課后認真地反思教學過程,及時地整改,并把教學中點點滴滴的感受寫下來,從深層次上去研究如何做的更好。從而不斷提高課堂教學水平。

3、進取配合年級組做好月考、中段考試的命題和閱卷分析工作。

二)、不固步自封,不安于現(xiàn)狀,而追求卓越、銳意進取是我們工作的動力。

備課組活動對年級學科教學質(zhì)量起著十分重要的作用,備課組是發(fā)揮團體優(yōu)勢的最小但又是最基本的團體,他能在第一時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,實實在在地進行學科教科研活動。目前我們備課組尚需在以往層面上深入展開教科研、更深入開展突破教學難點方面的交流、研究。我們堅信,抓好備課組活動是提高教學質(zhì)量的基本工作。

三、不足之處:

1、教育教學本事和創(chuàng)新本事還有待于加強。公開課質(zhì)量也有待提高。

2、團體備課還未能充分發(fā)揮出團體的智慧,備課質(zhì)量還需提高。

文檔為doc格式。

語文備課組工作總結(jié)和反思篇二

轉(zhuǎn)眼間,一學期已結(jié)束,現(xiàn)對本學期七年級的語文教學工作總結(jié)如下:

一、整體分析。

本學期,七年級語文教學方面還存在著一些不足之處:學生學習語文的習慣性差,學習比較盲目,目標性不強,學習的主動性、合作探究意識不強,基礎參差不齊,學生積累較少,閱讀面不廣。

二、指導思想。

培養(yǎng)學生的語文素質(zhì)和語文能力,有目的、有計劃、有組織地提高本年級語文教學水平,積極推進課堂教學改革,實行先學后教、合作探究、展示交流,努力提高語文課堂教學效益。

三、教學措施。

本學期,我們語文組共有六位教師,在萬明、邵媛媛兩位主任的領導下,我們六位老師重視語文教學的常規(guī)工作:充分認識七年級起始年級基礎教學的重要性,團結(jié)奮戰(zhàn),資源與經(jīng)驗共享,平時做好教學常規(guī)工作,使提高教學質(zhì)量、目標落到實處。

1.總攬教材每一次的集體備課,我們都利用團隊資源,精心搞好學案,教案的編寫工作,精心設計課件,上好每一節(jié)課,全力打造高效能課堂。

2.精心設計作業(yè),合理安排學生的作業(yè)量,確實做到減負增效。

3.做好單元過關(guān)檢測工作,做到有考必改,有改必評,不斷總結(jié)提高。

4.做好每兩周一次的作文訓練,做到有練必評。

5.展示學生的優(yōu)秀習作,激發(fā)學生的寫作興趣,教師要寫下水作文。

6.充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),在教學手段、教學方法上多下功夫。每周的教研時間交流教學心得,解決教學中遇到的問題,充分利用學校的硬件設施,利用現(xiàn)代教育技術(shù),讓網(wǎng)絡的豐富資源為語言語教學服務。

四、優(yōu)點與不足。

優(yōu)點:我們六位老師通力合作,資源共享,教學熱情高,科研氛圍濃,輔導學生勤,教學成績優(yōu)秀。

不足:由于七年級八個班分為三個層次:基礎班、提高班、課改班,學生水平參差不齊,因此在備課、上課、作業(yè)、制卷、輔導等各個環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了一定的難度。

總之,我們七年級語文組六位老師盡我們所能,想方設法提高課堂教學效率,提高七年級全體學生的語文成績,提升全體學生的語文基本能力和基本素養(yǎng),是一個優(yōu)秀的備課組。

語文備課組工作總結(jié)和反思篇三

本學期,我們六年級語文備課組的三位語文老師立足崗位、勤奮敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作,一個學期以來,較好地完成了學期初制定的各項計劃。在學期即將結(jié)束之際,我將對本組工作作一回顧、總結(jié),從中汲取經(jīng)驗,找出不足,以便今后能更好地開展工作。

備課組是學校的基本教科研活動組織,也是學校落實校本培訓,加強師資隊伍建設的一個載體。我們四年級語文備課組共有六位語文老師,有著豐富的課堂教學經(jīng)驗與教研能力,在備課組活動中,發(fā)揮著傳幫帶的作用。一個學期以來,凡是組內(nèi)教師執(zhí)教公開課,無論是組內(nèi)的研討課,還是校級展示課,執(zhí)教老師總是孜孜不倦地向組內(nèi)老師虛心討教,而在一次次試教的過程中,組內(nèi)老師都會悉心地聽課,耐心地指導。平日里,我們四年級語文組幾位老師都非常注重自我反思,上完一節(jié)課,各自都把自己在課堂教學中的得與失、成與敗進行深思,找出問題,并積極尋求方法解決問題。大家不僅樂于反思自我的課堂教學,還善于將自己的體會、反思積極與同組老師交流,取人之長,補己之短。在我們組,為一堂課的設計與教學策略,大家經(jīng)常在一起研討,辦公室、走廊、操場上……到處有我們一起討論的身影。

一、常規(guī)教研:新穎獨特,個性鮮明。

對于新教材,如何準確定位,如何有效落實課堂教學,提高學生的語文素養(yǎng),一直是我們所思考,所探索的問題。

“一月一次的常規(guī)自查”形式多樣,切合實際。(課件)教師自查后同組教師再互查。在互查作業(yè)中,我們欣喜的發(fā)現(xiàn)了許許多多的“特色作業(yè)”,老師們重點抓學生的閱讀,通過讀書卡(課件)督促孩子們的課外閱讀,無疑是一個考驗學生能力的有效手段。

老師們邊教學邊反思,邊反思邊總結(jié),不斷地發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,促使老師們快速成長,規(guī)范了老師們的教學行為,使老師們養(yǎng)成了良好的教學習慣。

二、集體備課:群策群力,行之有效。

整學期。其間,我們?nèi)珕T參與,層層評選,三級展示(班級展示――教研組展示――學校展示)?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)總結(jié)出行之有效的集體備課模式,即“提前布置,分頭準備;各抒己見,達成共識;根據(jù)學情,形成個案;教后反思,不斷改進”。從而達到通過集體備課來提高集體教研水平的目的。

三、

賽課磨課:專家引領,千錘百煉。

“研討出真知,研討出效率”。這樣濃厚的教研氛圍映襯出市二小語文老師的團隊合作精神?!澳フn”也是四年級組語文老師在教研中求真求實的具體表現(xiàn)。學校請來教邢臺研員老師等來校指導。專家們具體指導的雖是一位老師,但提高的卻是我們教研組這一個群體。

“賽課、磨課”,使我們語文組的老師們普遍覺得在深鉆教材、解讀文本等方面都有了實質(zhì)性的提高,尤其是感受到了上好一節(jié)課要千錘百煉,要集體努力。這可真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”!

四、特色活動:異彩紛呈,碩果累累。

我們教研組的特色活動是圍繞學生活動和老師活動兩方面來開展的。學生活動,注重年段特點。比如在學校讀書活動中,不僅舉行了全校的“愛國詩歌朗誦”的評比,還組織了“詩文手抄報”的展示,寫字比賽,“好書漂流”活動,以豐富多彩的形式來促進學生多讀書,讀好書,豐富了學生的文學底蘊。

在教師的教研活動方面,最大特色就是“實效性強”。沒有哪一個語文老師覺得教研活動枯燥,或者是浪費時間的。我們先后組織了“期末復習專題交流”、“提高語文課堂教學有效性”、“圍繞一句話,把內(nèi)容寫具體”專題交流等活動。這些活動既給老師們提供了一個展示自己能力,抒發(fā)自己心聲的平臺,同時也使他們在這樣的活動中得到了鍛煉和提高。

語文備課組工作總結(jié)和反思篇四

盡管本學期時間緊迫,職責重大,我們九年級語文備課組在學校領導與語文組的帶領下,依然堅持學習教育、教學理論,秉承新課改的實施要求,進取參加教研活動,在工作過程中,我們?nèi)谌胄碌慕虒W理念,群策群力,集思廣益,真正做到了團體備課與教學反思相結(jié)合。半年來,我們備課組已逐漸構(gòu)成了“工作上合作、成績上競爭、學習上交流”的良好的工作氛圍?,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

一、認真組織團體備課活動。

加強備課組團體備課,教學上既有所統(tǒng)一,又各有特色。教師們經(jīng)常就教材、教法等問題進行研究、探討,備課組內(nèi)構(gòu)成了比較濃厚的研究氣氛。備課組內(nèi)資源共享,分工合作,取長補短。

本學期的復習任務繁重,為提高復習課的效率和保證復習資料的有效性,備課組兩星期一次定期召開備課組會議,群策群力并合理分工,發(fā)揮了備課組的團體力量。

三、邀請名師傳經(jīng)送寶。

作文是中考的半壁江山,為了更好的指導學生進行寫作,特地邀請省教壇新秀吳積興與九年級的學生交流寫作經(jīng)驗,使學生受益匪淺。

四、進取參加公開課。

在九年級的教學中異常是復習課,該如何提高語文課堂教學的有效性呢?九年級語文備課組就此進行了一次以復習為主題的公開課以便于促進課堂教學改革。備課組動員各位教師認真準備參加公開課的活動,力求以最好的狀態(tài)展示教師魅力和學生風采。公開課正式啟動以后,備課組成員都上了一堂課。全體語文教師進取參與聽課與寫評課稿活動。構(gòu)成了濃烈的研討氛圍。

語文備課組工作總結(jié)和反思篇五

七年級語文備課組共有教師8人,年齡皆在35周歲以下,其中,有新教師4人。教師隊伍正朝著年輕化、知識化邁進。社會對教師的要求越來越高,在職的每位教師都能感到一種壓力的存在。有壓力才有動力,正是在這股動力的驅(qū)動下,全組每位教師努力鉆研教材教法,積極運用最先進的多媒體等手段輔助教學,力爭做新時代的“科研型”教師。

一、不斷更新教育觀念及嚴肅教研時間。

新教材選文大都文質(zhì)兼美,有助于培養(yǎng)學生的道德情操,有助于培養(yǎng)學生愛國主義精神和增加學生的人生感悟,有助于培養(yǎng)學生熱愛中華民族優(yōu)秀文化的思想感情,有助于樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點。因此,在施教過程中著重注意滲透文化的觀念、審美的觀念、個性的觀念、時代的觀念和哲學的觀念。真正體會到教材是知識和修養(yǎng)的引發(fā)點,教授新教材不能死板,要激活思維。

如果將教研活動切實地開展起來,那么每周一次的一個多小時對我們來說不是太多而是太少了,因而遵守活動時間就成了開好會的關(guān)鍵。備課組長每次的活動時間提前通知教師,到點準時開會,決不讓時間在無謂的等待與閑聊中流逝。

二、注意培養(yǎng)學生養(yǎng)成觀察、積累、思考和多寫多改的習慣。

新學期伊始,就給學生統(tǒng)一配備周記本,提倡讓學生多觀察多思考多動手,采用命題或隨筆等等不同形式,老師定期檢查督促,學生學習興趣日增。

加強書寫習慣的培養(yǎng),實施每日練字計劃,堅持較好,學校大廳展覽一次,題為“七年級書法比賽作品展”。學生文面質(zhì)量有較大提高。

盡最大可能給學生提供閱讀機會,班內(nèi)集有小型書庫互補(學生自帶課外讀物,互通有無。)。

各班都辦有手抄報等,很多班級手抄報在教室內(nèi)展評過。備課組老師積極選送作品參加各種征文比賽。又自愿訂購報刊雜志多份,不斷擴大學生視野。

這學期我們舉行了不同規(guī)模的作文大賽兩次,一次是漳州市“我最喜愛的教師”征文,一次全年級都參加的作文大賽,并在大廳展出。我們還積極鼓勵學生參加了各項全國性作文大賽,如“為學杯全國作文大賽”、第十屆世界華人學生作文大賽、全國奧林匹克作文大賽等。

三、注重培養(yǎng)青年教師,在短時間內(nèi)出成績。

我們的教師隊伍也將越來越趨于年輕化,備課組采用多種方法讓年輕教師盡快地成長起來:

1、創(chuàng)造良好的教研氛圍。

2、鼓勵青年教師多上研討課,將自己的哪怕點點滴滴的教改思路滲透進教學中。

3、老教師做好“傳幫代”的工作,自己教學多年的經(jīng)驗要毫不保留地傳授給我們。

通過以上舉措,教研組已經(jīng)有年輕教師擔負起了學校語文教學的重任。他們的一系列的公開課均獲得了眾多老師的好評。

四、重視學生的實踐活動,讓學生在教學過程中主動學習、探究,創(chuàng)造性地開展多種形式的教學活動,努力形成教學個性。

課前五分鐘小演講,活躍課堂氣氛,鍛煉學生的表達能力。課本劇的排演,增加了學生的參與意識。生動活潑的口語交際課,培養(yǎng)了學生的口才和應變能力。加強了課內(nèi)外的溝通,增加了語文實踐的機會,開發(fā)了現(xiàn)實生活中的語文教學資源。

五、加強說課、評課的質(zhì)量。

1、說課。

以往我們忽略了說課的作用,即便是說,也往往側(cè)重于教材內(nèi)容的分析,而忽略了教者在教學方法、教學程序、板書等方面的設計,內(nèi)容空泛,缺乏說服力。今年我們致力于改變舊面貌,加強說課的質(zhì)量。教者也不需要全面說課,只需以重點說課和微型說課這兩種方式闡明你的教學意圖,例如在哪個教學環(huán)節(jié)中滲透了你的什么教改思路,你是如何貫徹的。

2、評課。

教研組長期以來已經(jīng)形成了良好的評課氛圍,決不光說好聽話,大家都從幫教的角度上誠懇地提出自己的不同意見,今后我們還將把這種好的風氣保持下去,同時還鼓勵每位教師均能發(fā)表看法,在評課中還能體現(xiàn)出創(chuàng)新意識。

六、教師們密切配合,不斷探索教學新思路。

本學期,集體備課得到了很好的落實,我們規(guī)定每周一下午為集體備課時間,共商教材教法,材料、進度保持統(tǒng)一;互幫互學,備課組說科、聽課、評課逾20次;備課組教師舉行公開課時積極使用多媒體教學,錄音機、等使用嫻熟;本學期全組教師都至少開授一次全校公開課,組內(nèi)相互聽課已成慣例。

備課組每位教師教學態(tài)度嚴謹,工作盡職,作業(yè)批改及時,輔導認真,面對這一屆行為能力和接受能力均不高的的特殊群體,我們初一語文組的同行們真是盡心盡力了。

當然,在具體的教學實踐中,我們亦有不少困惑:如何備課,如何寫教案,如何評價學生,如何處理教材,如何指導學生課外閱讀,似乎都是語文老師的事。教學實踐了一學期,我們倍感肩上的任務之重,壓力之大。語文是一門開放性很強的學科,它涉及的知識面十分廣泛。所以,語文教師必須樹立終身學習的目標,不斷地提高自身素質(zhì),以適應教育改革的需要。

下學期語文備課組工作的初步構(gòu)思:作業(yè)引領語文教學改革,課堂展現(xiàn)人文生機,使語文的工具性和人文性達到審美、和諧的有機統(tǒng)一。

語文備課組工作總結(jié)和反思篇六

本期我們教完了三本教材:普通高中語文課程標準實驗教科書(人教版必修5及選修模塊:寫作與修改、古詩文賞析),本教材為湖南省首次使用的課改教材,其中必修5的內(nèi)容為小說、古文、論文。選修內(nèi)容為文章寫作與修改、古詩文賞析。

必修5主要是文言文和小說,以閱讀鑒賞為主,重要學習名著《陳情表》,培養(yǎng)翻譯能力和小說欣賞能力;選修內(nèi)容要突出寫作及修改、古詩文賞析訓練,為高考服務。新教材在編寫上打破了過去傳統(tǒng)的體系,對正文進行了大量壓縮,而增加了彩圖和活動等內(nèi)容。其目的是為了讓學生在學習過程中充分發(fā)展自主、合作、探究、創(chuàng)新學習,培養(yǎng)和提高學生的語文能力。

高二年級十名語文教師認真教書育人,努力讓高二學生掌握語文基礎知識和基本原理,獲得語文基本技能,發(fā)展形象思維能力,初步掌握學習和探究語文問題的基本方法和技術(shù)手段;增強愛國主義情感,熱愛母語,樹立科學的寫作觀、口才觀和可持續(xù)發(fā)展觀,鍛煉膽量、口才和筆才。

本期我們主要采用以下教學方法及教研教改措施促進高二語文教學質(zhì)量:

1、在備課組長魏福善老師帶動下,高二語文教師認真鉆研教材及教學大綱,充分調(diào)動學生的學習興趣,讓學生自主、合作學習。開展好課前3分鐘活動,練膽量,訓口才;在高一大力發(fā)展碧云文學社新社員,努力辦好碧云文學社。

2、結(jié)合身邊人和事,充分利用先進的教學手段(手提電腦)輔助教學,引導學生思考問題,培養(yǎng)、提高學生的思維能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。

3、加強教師的團結(jié)互助,加強集體備課,每周進行教研教改,分工協(xié)作,進行規(guī)范化考、練,及時總結(jié)教學過程的經(jīng)驗教訓,不斷改善教學方法和教學手段。指導學生寫好周記或摘抄,加強對學生的研究,及時處理學生反饋的信息,使老師的教更貼近學生實際。開展朗誦比賽,培養(yǎng)語文能力,發(fā)現(xiàn)語文人才。同時把《文章寫作與修改》貫穿全期教學。

通過單元過關(guān),高二語文組狠抓落實;通過名著導讀,高二語文組拓展延伸;通過背誦默寫,高二語文組積累整合,一期來認真提高學生的古詩文欣賞和寫作修改能力,取得了較好成績。楊光華、唐華榮、周華明、鄧喜喜、朱艷華老師表現(xiàn)突出,所教班級語文成績較好。

本期語文教學任務過重,今后應對新教材進行適當?shù)母木?,以利于高二語文教學。

語文備課組工作總結(jié)和反思篇七

我們備課組共有五名教師,我們互相信任、互相幫助、互相學習、互相探討、互相研究、互相提高。一學期以來,我們初一數(shù)學備課組在教研組的帶動下,全組教師堅持教育、教學理論的學習,積極參加各教研活動,完善和改進教學方法和手段,為提高我校的數(shù)學教學質(zhì)量出了一份力。

一、堅持理論學習,認真撰寫心得體會。

教師如果不堅持理論學習,教研活動就會成本“無本之木,無源之水”。為加強修養(yǎng),提高素質(zhì),我們認真學習教研教改知識,每月一個主題,并且積極撰寫學習心得,了解教研教改信息,善學才能善研,善研才能善教,已成為全組教師的共識,不光如此,我們還注意用教學理論指導教學實踐,加強課堂改革。

二、積極參加和開展教研活動。

我組老師積極參加學校組織的教研活動,還堅持除了組內(nèi)的上課聽課,這一學期每人在學校開了一次的公開課,備課組每人開了2節(jié)公開課。在活動中學到了新一輪的課改的新理念,新的教學方法、策略,受到了很大的啟發(fā)。

我們學期初備課組活動有計劃,學期末備課組活動有總結(jié)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學方法。提高教師的課堂教學水平,提高課堂教學效益。我們堅持開展互相聽、評活動,且把這個活動做為一個重要的教研活動。我組教師十分重視聽評課活動,聽課前認真?zhèn)湔n設計教案,互相切磋;聽課后認真評課。如教學內(nèi)容安排是否恰當,難點是否突破,教法是否得當,教學手段的使用,教學思想、方法的滲透是否符合素質(zhì)教育的要求,對老師的教學基本功等方面進行中肯、全面的評論和探討。聽評課活動促進了教學水平的'提高。

三、在課余時間經(jīng)常交流教學經(jīng)驗、體會。

由于辦公室的特點,我們數(shù)學備課組的老師經(jīng)常坐在一起,除了每次的備課組活動,平時我們在教學中有什么好的方法、點子,有什么疑難的問題都會及時地在辦公室進行交流。其實備課組的活動不一定都是要統(tǒng)一一個時間坐在一起討論,任何時間只要大家有想法都可以進行交流。

本學期我們備課組還組織了學生作品展、數(shù)學競賽等學科活動,增強了學生學習數(shù)學的興趣。當然備課組有收獲,但也有做的不夠的地方。比如開展活動沒有周期性,在培優(yōu)和補差方面還沒有發(fā)揮團隊精神,在下學期會努力改進。

在以后的教學中我們?nèi)沃囟肋h。希望在新一年的工作中,全組成員通過努力,繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)無私協(xié)作進取的精神能夠在培優(yōu)補差這方面取得更大的突破,培養(yǎng)真正學有所得,學有所長的中學生。

語文備課組工作總結(jié)和反思篇八

本學期以來,高二備課組全體教師圍繞著學校的中心工作,堅持學習高考大綱和考綱,以全面提高學生的思想和文化素養(yǎng)為工作目標,積極開展學科組的教學教研活動,努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),在認真探討語文教育的特點,結(jié)合新教材和學生的實際情景,努力實施自主學習的教學模式等方面,做了一些具體工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、本學期,我們備課組組織學習“誘思探究教學”和“2025模式教學法”,經(jīng)過學習和討論,教師們明確了今后教學工作的方向,每個教師都在學習的基礎上,認真研究了自我的教學任務。

2、加強對高考信息的研究。我們認真研究了近幾年的高考試題,制定了有效的措施,確保在進行常規(guī)教學的同時,注入高考的知識。

3、積極到外校學習成功的教學改革經(jīng)驗。本學期,我們到其他中學多次參觀學習,回校后,進行比較,進行借鑒,明確了今后的努力方向。

1、本學期,我們學科組的重心是“學習和探索新課改下的課堂教學模式”,大家在教學教法上都進行了有益的嘗試,取得了一些心得,初見成效。

2、認真組織好各種類型的教學公開課。本學期,劉大麗教師承擔市教科研中心開展的達標課《讓作文的語言亮麗起來》,認真準備、研究上課的特點,想方設法,采用多種教學手段,使課堂教學生動、形象、可感,給聽課的外校教師留下了深刻的印象。還有任小燕教師、齊愛軍教師積極承擔學校開展的公開課,認真?zhèn)湔n,說課,效果顯著。

1、在備課組內(nèi)加強聽課評課活動。本學期,我們一如既往,在備課組內(nèi)開展互相聽課評課活動。經(jīng)過堅持這個教學常規(guī),保證備課組的教學質(zhì)量和教師的取長補短。

2、認真抓好“結(jié)對子”的工作。本學期,我們在教研組長常金貢教師的指導下開展“互幫互學”活動,整個備課組的學習研討氣氛較為濃厚。

3、對于落實教學常規(guī)的各個環(huán)節(jié),我們在備課組內(nèi)強調(diào)了教師個人落實、組長負責,加強對備課、上課、作業(yè)、輔導、考查等教學環(huán)節(jié)的督促、管理工作,本學期的重點放在對新教材的備課落實以及“學習和探索新課改下的課堂教學模式”上。

4、認真抓好教學質(zhì)量檢查工作。本學期,我們根據(jù)學校嚴格考試制度的規(guī)定,備課組內(nèi)更加強調(diào)了考試的'紀律,按照學校要求,指定專人負責,考后有質(zhì)量分析及學生的成績的跟蹤,使考試成為檢查我們教學的一個重要尺度。

5、積極撰寫教學論文。教學論文是對一個教師的教學理論和教學水平的衡量重要標志,我們高二語文組的教師長期以來都有認真撰寫論文的好習慣。本學期,高二語文組寫了一批質(zhì)量較高的文章。

在本學期的各次考試中,高二語文備課組都超額完成上級下達的教育教學任務,成績顯著!

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