在經(jīng)濟活動中，合同是保障交易雙方利益的法律文件，也是商業(yè)交往的基礎。合同的條款應準確明確，避免模棱兩可或不完整的表述。請注意，這些范文僅供參考，具體合同應根據(jù)您的具體情況進行制定。

樂器培訓合同篇一

注冊資本：十萬元實際到位資本十萬元。

注冊地點：xx公司性質為：民營。

企業(yè)類型：零售、服務、廣告?zhèn)髅健?/p>

卡通吉他手。

（略）。

產(chǎn)品/服務描述。

一、銷售培訓方面。

1.在校學生：

依托已有的與各大院校良好的合作關系繼續(xù)深入發(fā)展擴大規(guī)模，吉他是西洋樂器，年輕人是主要消費群體，消費者購買主要是由于有興趣，所以興趣的培養(yǎng)是關鍵，在此之前走進學校做演出收到了不錯的成果，但是要擴大市場還需要發(fā)展網(wǎng)絡，做自己的網(wǎng)站，把網(wǎng)站做的有趣，有互動，有吸引力，是下一步的工作重點。

但學生的經(jīng)濟條件普遍來說是很有限的，而且購買方式以團購為主，所以這類客戶的盈利重點要放在培訓上，吉他銷售可以平價銷售，要保質保量完成好教學工作，做出品牌，長期合作。

2.已工作人群：

這一類客戶往往是工作輕松收入可觀的客戶，購買和學習吉他大多也屬于圓夢類型或者上學的時候喜好吉他，但由于一些原因擱置了夢想，現(xiàn)在有條件了還是放不下這個愛好，高檔琴是適合他們的。

3.已退休中老年客戶：

這類客戶大多時間充裕，但是由于年齡的原因，需要銷售民樂或古典西洋樂器。宣傳幾乎無法依靠網(wǎng)絡，可以與小區(qū)活動中心或各大老年大學合作，報紙廣播是相對低成本且有效的宣傳方式，同樣可以組織演出走進小區(qū)，花園，廣場等，提高消費者購買學習興趣，豐富中老年人的生活，提高他們的生活質量。

4.臨時客戶：

這是一個特殊的客戶群體，具有不穩(wěn)定性，只要積極挖掘也是很客觀的一個客戶群體，例如即將步入婚姻殿堂的情侶，如今各大婚慶公司競爭激烈，比價格比服務比創(chuàng)新，可以和婚慶公司合作，推出婚禮浪漫彈唱。短時間內(nèi)強化學習某一首歌的彈唱，完全可行。

或者公司年會節(jié)目培訓等等，可以提供樂器租賃，主要盈利來自培訓，一方面盈利，一方面宣傳，還可以發(fā)展?jié)撛诳蛻簟?/p>

二、維修方面。

1.本店會員。

主要為自己銷售的樂器做售后保障，面向在本店消費的客戶及學員，做定期保養(yǎng)維護，實行會員制，提供專享服務，提高客戶回頭率，一方面促進周邊配件銷售，一方面維護客戶挖掘潛在客戶。

2.外來客戶。

主要盈利對象，一方面收回工具損耗成本，一方面可以吸引這一批客戶加入本店會員，享受會員服務，但是這一批用戶需要交納會員費用或者在本店消費，可以促進銷售。

3.專業(yè)樂手。

免費為專業(yè)樂手做樂器維護保養(yǎng)，目的在于提高知名度。

三、演藝方面。

1.露天宣傳與各大商場商鋪合作，做不同規(guī)模的演出。

2.企業(yè)聯(lián)歡演出服務于企業(yè)年會等慶?；顒?。

3.學校內(nèi)演出借此進一步與學校深化合作培養(yǎng)學生興趣。

4.店內(nèi)演出類似于聚會性質的演出或會員活動，目的在于宣傳及興趣培養(yǎng)。

四、錄音制作方面。

1.學生。

低成本錄音制作，錄制單曲制作光盤可作為禮物或個人留念。

2.學校。

為合作學校錄制學生自己創(chuàng)作的歌曲擴大宣傳。

3.業(yè)余愛好者。

主要盈利項目，制作專業(yè)唱片。

4.禮品形式。

為那些想給朋友或家人制造驚喜的人制作光盤。

產(chǎn)品銷售成本的構成及銷售價格制訂的依據(jù)。

樂器成本來自三個方面：

1.進貨成本；

3日常保養(yǎng)維護成本價格定制依據(jù)代理商要求售價標價或以網(wǎng)絡最低標價定價。

產(chǎn)品形成規(guī)模銷售時，毛利潤率為30%，純利潤率為25%。

如果產(chǎn)品已經(jīng)在市場上形成了競爭優(yōu)勢，請說明與哪些因素有關？

1.銷售商品正規(guī)渠道進貨，價格低廉。

2.強大的售后服務支撐。

3.定期開展活動維護客戶。

4.與學校社團合作。

行業(yè)情況：目前樂器銷售市場并不十分成熟，就天津來說樂器街初具規(guī)模，還有很大的市場發(fā)展?jié)摿?，我們要做做更專業(yè)更貼近客戶的銷售實體店，以強大的售后服務為保障，配合演繹及錄音制作，三者可以互相促進共同發(fā)展。

競爭對手的主要優(yōu)勢：

1.本金大，貨品種類多；

2.起步早，市場知名度高；

3.進貨渠道豐富，進貨價格低廉。

本企業(yè)相對于競爭對手的主要優(yōu)勢：

1.國家政策支持；

2.思路靈活，緊跟市場潮流；

3.經(jīng)營模式系統(tǒng)多樣。

1.選址、初期投入及日?；ㄙM預算。

（1）選址細節(jié)：交通便利靠近學校。

（2）選擇該地址的主要原因：

1.交通便利。

100米內(nèi)有公交車站及地鐵站周圍交通環(huán)境良好停車方便；

2.人流量大日均人流量4萬人左右；

5.得天獨厚的房型與其他有利客觀條件，由于銷售木制樂器，需要避免陽光直射，采暖期遠離暖氣避免濕度過低導致木材變形甚至開裂，所選賣場以陰面為最佳，且房屋內(nèi)沒有暖氣管道，獨立上下水獨立電表，方便冬季加濕器的使用，方便休閑吧的飲料制作等。

2.成本預算（略）。

營銷策略。

分為六大類項目，分別為吉他銷售、吉他維修、吉他教學、演繹傳媒、錄音制作、休閑吧。

吉他銷售。

在實體店銷售網(wǎng)絡銷售上的策略。基本準則，保證貨品質量，價格低廉童叟無欺。

網(wǎng)絡方面網(wǎng)絡銷售毛利潤25%左右純利潤20%以上預計月銷售額初期為2-3萬元每月，形成規(guī)模以后為5-6萬元，預計月利潤8000元。以下為促銷推廣方式：

1.在淘寶網(wǎng)等大型電子商務網(wǎng)站開網(wǎng)店。

2.通過微博、通過人人網(wǎng)等受大學生歡迎的網(wǎng)站宣傳自己。

3.通過在國內(nèi)兩大專業(yè)吉他bbs—吉他中國、指彈中國發(fā)帖子廣告等形式促進銷售。

4.打造自己的網(wǎng)站，通過提供吉他譜及吉他相關知識吸引客戶，獨家推出視頻教學與吉他譜對照的模式，更直觀、更細致、更人性化、更專業(yè)。

實體店銷售方面利潤大于網(wǎng)絡毛利潤30%純利潤大于25%預計月營業(yè)額初期為5萬元左右，形成規(guī)模以后為8-10萬元預計月利潤2萬元。

促銷推廣辦法：

1.推出以舊換新模式，據(jù)了解至今沒有一家樂器行推出這種銷售模式，我們之所以推出這項業(yè)務，首先是因為市場有相應需求，其次是強大的維修技能作保障，收購的吉他可以維修翻新二次銷售，參加依舊換新的產(chǎn)品是由我們制定的品質好利潤高的產(chǎn)品，促進了高利潤產(chǎn)品銷售。

3.本店實施會員制，一方面可以抓住客戶，一方面促進銷售。會員享受全年四次全琴清潔保養(yǎng)服務，非會員80元每次，內(nèi)容包括琴身清潔上光、金屬件清潔、電路維護、品絲拋光、品角毛刺處理、指板清潔上油保養(yǎng)、箱體內(nèi)部灰塵清潔、琴頸曲度調(diào)試等。

會員享受店內(nèi)配件折扣優(yōu)惠。老會員發(fā)展新會員享受積分回饋，積分可換購禮品貨店內(nèi)其他服務。定期組織會員聚會活動，搭建交流平臺，由此可以促進本店知名度及店內(nèi)休閑吧的發(fā)展。

4.推出品牌吉他周邊紀念品，圖冊，圖書，雜志，衣帽，生活用品等。發(fā)展品牌文化，增強店內(nèi)專業(yè)氣息及文化氣息，促進銷售。

吉他維修。

維修一次投入永久回報，而且吉他維修需要特殊的工具和技術，掌握技能的人非常少，所以收入十分可觀。初期月收入5000左右，旺季月收入上萬，所謂旺季就是北方的冬天。

1.維修項目。

吉他全面清潔保養(yǎng)80元。

品絲找平局部280元整體360元。

拾音器安裝尾孔試240元側開孔式320元。

琴頸曲度調(diào)節(jié)60元。

面板修補》1000元。

漆面修補280元。

2.吉他diy項目。

琴枕弦橋升級小牛腿骨480元/對tusq（人造象牙）240元/對。

電路改造120元。

拾音器更換160元。

降噪80元。

3.教材翻譯。

1.中文版書籍。

2.古典吉他制作書籍。

3.民謠吉他制作書籍。

4.電吉他制作書籍。

5.維修等專項書籍。

6.效果器及音箱書籍。

8.吉他歷史類書籍。

4.吉他圖紙。

木吉他圖紙。

電吉他圖紙。

其他樂器圖紙。

吉他教學。

店內(nèi)教學：使用美國伯克利大學教材，邀請名師指導（國內(nèi)青年吉他演奏家朱家明），教學保證質量，所聘請的教師參加階段性考核，學生之間可組織學習競賽，調(diào)動老師和學生的積極性。

課程安排為8節(jié)課，上課地點校內(nèi)選址，6人以一小組，每節(jié)課45分鐘，每周上課一次，一次兩個課時。分為指法練習基礎樂理知識介紹音階練習識譜練習和聲認識技巧強化等安排練習曲目6首，另加學生自選曲目一首，等經(jīng)典曲目包涵其中。

課程費用總共100元，無其它任何附加費用。并設置全勤獎獎勵上滿8次的同學價值50元吉他琴弦一套或調(diào)音器一個，每組設置優(yōu)秀學員獎（優(yōu)秀學員由學員內(nèi)部投票選舉）有機會參加終極獎勵抽獎，可獲名牌吉他一支。

臨時學員的培訓：抓住新商機，開拓思路，尋求合作。例如合作婚慶公司對即將結婚的新人進行樂器培訓，婚禮慶典節(jié)目編排等。合作企事業(yè)單位，幫助編排聯(lián)歡會企業(yè)年會等.

演繹傳媒。

演繹傳媒是店鋪宣傳的一個很好的方式和盈利手段，同時可以和教學聯(lián)系在一起，成為教學的賣點，作為樂器經(jīng)銷商，我們的優(yōu)勢在于設備齊全，不需要額外租賃設備，演員大多自己培養(yǎng)，成本相對較低。

1.承辦商業(yè)演出大型商場開業(yè)，年慶，店慶企業(yè)聯(lián)歡婚慶等。

2.學校巡回演出。

3.店內(nèi)聚會演出。

4.社區(qū)演出工療站等義演。

5.編排紅歌，與各大主流媒體合作演出。

6.公園、社區(qū)消夏晚會。

7.組織大型文體比賽，初步可在大學生范圍內(nèi)開展，每所學校設置初賽復賽，各學校脫穎而出的選手集中參加總決賽，投票方式以網(wǎng)絡投票為主，開設微博錄制比賽實況并在網(wǎng)上公開，以轉發(fā)量或支持率算成績。

一方面體現(xiàn)公平性、一方面擴大影響面?？墒杖∠鄳獔竺M用，對于每位參加比賽的選手給予物質獎勵，也可以起到推廣自己產(chǎn)品的作用?？倹Q賽奪冠的選手給予極大的物質獎勵，并簽約合作。

錄音制作。

這是一個新興的產(chǎn)業(yè)，操作者需要了解設備使用及軟件使用，還有敏銳的觀察力和發(fā)現(xiàn)能力，及時發(fā)現(xiàn)客戶有優(yōu)勢與劣勢，更好的為客戶服務。

采用設備：zoomh4n（專業(yè)便攜式錄音筆）；samsonv88電容麥克；canon5dmark2單反照相機。

1、制作單曲作為禮物以及個人留念。

2、學校大型集體活動跟拍。

3、微電影拍攝。

4、畢業(yè)季班集體留念視頻制作。

5、為電子商務賣家制作視頻。

6、教學視頻及宣傳視頻拍攝。

7、業(yè)余音樂愛好者專業(yè)制作唱片。

休閑吧。

實體店鋪設計風格傾向休閑吧，19點之前作為琴行正常營業(yè)，黃金時間稍作改動即可成為溫馨愜意的休閑吧，拉進客戶與賣家之間的距離，帶動實體店關注度。

1.出售飲料，簡單零食。

2.租賃圖書。

3.承辦生日宴會等小型party。

4.電影放映體育賽事直播。

5.考試季提供免費自習場所，需要預定，先到先得。

在廣告促銷方面的策略：

1.針對年輕客戶群主要采用網(wǎng)絡及演出的方式宣傳；

2.針對中年客戶采用廣播報紙等方式；

3.老年客戶需要深入社區(qū)宣傳。

在產(chǎn)品銷售價格方面的策略：

1.同類產(chǎn)品價格低于市場價；

2.采用以舊換新模式促進銷售；

3.引入樂器租賃、以舊換新。

在建立良好銷售隊伍方面的策略：

1.銷售團隊專業(yè)知識必須完備；

2.銷售人員要有耐心和親和力；

3.加大對銷售人員的提成獎勵。

產(chǎn)品售后服務方面的策略：采用會員制，定期為客戶購買的樂器做清潔保養(yǎng)工作，指導客戶如何保養(yǎng)。

公司對管理班子及關鍵人員將采取怎樣的激勵機制？

固定工資以及獎金提成制度。根據(jù)每個人每個月是否全勤，設立全勤獎金，根據(jù)每個人在業(yè)務中賣出的琴的數(shù)量給相應提成，晚上在淘寶商城賣出的琴的價格，根據(jù)比例給相應的獎金提成。

公司是否考慮員工持股問題，請說明。

公司暫時是擬經(jīng)營，初步投入資金以便初步運營，當需要擴張和融資的時候，員工可以入股，控股，實行相應的股東權利。

公司是否與每個雇員簽定勞動用工合同：否。

公司是否與相關員工簽定公司技術秘密和商業(yè)秘密的保密合同：否。

公司是否為每位員工購買保險，請說明保險品種：否。

公司是否存在關聯(lián)經(jīng)營和家族管理問題，若有，請說明：公司初期成立，人數(shù)保持在4人，當需要融資以及購置更多成本和貨的時候，會加入家族內(nèi)部部分成員為股東，以及企事業(yè)負責人。

（略）。

樂器培訓合同篇二

2.各種樂器分類由學校登記以后，由管理人員負責管理。

3.要充分發(fā)揮鼓號隊的.效能，積極為少先隊活動服務。

4.使用鼓號前，要掌握各種樂器的使用方法，正確使用以防損壞，

5.每次訓練或演出之后管理人員要按發(fā)出樂器數(shù)目收回樂器。

6.鼓號設備要妥善保管，防火、防盜、防風、防霉，如管理不善或使用不當，造成損失，由學校根據(jù)情況研究決定由當事人賠償部分損失乃至全部損失。

7.鼓號樂器一律不得隨意借給他人使用，經(jīng)學校同意后方可借出。

樂器培訓合同篇三

隨著社會發(fā)展，越來越多的家長開始關注孩子的音樂素養(yǎng)，樂器培訓也成為了越來越多家庭教育計劃的一部分。近年來，我長期參加鋼琴課程的時間，不僅讓我掌握了一項文化技能，更深刻地認識到樂器培訓對個人成長的幫助。本文從個人角度出發(fā)，結合我在鋼琴學習過程中的所感所想，分享一些關于樂器培訓的心得體會。

第一段：熱愛是最好的老師。

音樂是一種藝術，更是一種情感的釋放。在學習樂器時，我們需要時刻銘記熱愛，因為這是最好的老師。熱愛可以讓我們在每次練琴的時候都充滿激情，為了實現(xiàn)自己的夢想而不知疲倦地堅持下去。當我們彈出一曲優(yōu)美的旋律時，那種滿足感和愉悅感會讓人感到無比的幸福，也正是這種感覺，讓我們更加愛自己的音樂之路。

第二段：堅持和思考是很重要的。

堅持和思考是樂器培訓中的兩個重要的因素。鋼琴學習過程中，不可避免地會有一些情況導致阻礙學習的進程，比如說學習進度較慢、遇到困難而無法突破、樂器不好等。但正是在這些困難的時候，我們要學會堅持，更要學會思考，嘗試用自己的方式去解決問題，這樣才能在音樂的道路上取得更好的成績。

第三段：堅定自信，多去嘗試。

在學習音樂的過程中，我們需要保持自信，并且多去嘗試。除了課堂學習，我們還可以利用自身的時間去發(fā)現(xiàn)音樂的美好，感受音樂中的情感和意境，從而去掌握更多的技能和更深刻的藝術內(nèi)涵?？傊?，如果我們信心十足，并不斷地積極嘗試，在學習音樂的過程中就會走得更加穩(wěn)健和堅定。

第四段：跨學科學習成為了必修課。

隨著社會的不斷發(fā)展，藝術與文化的交融已經(jīng)成為了新常態(tài)。在樂器培訓中，我們不僅僅要學習彈琴的技能，還需要結合更多的學科，比如音樂理論、歷史和文化學科。鋼琴課程的學習過程中，我深刻感受到這些學科的重要性，從而建立了更加深刻的對音樂的理解和體驗。

第五段：不斷總結，不忘初心。

最后，不管是面對什么樣的困難，我們都不能忘記自己學習音樂的初心?；仡欉^去的學習過程，我發(fā)現(xiàn)刻苦練習和經(jīng)驗總結對鋼琴的掌握有著至關重要的影響。正式因為不斷總結自己的經(jīng)驗和教訓，我進步得越來越快，在音樂的掌握上也取得了越來越大的進步。

總之，音樂的培訓不僅僅是一項技能的訓練，更是一種藝術的修煉和個人素質的提升。通過學習樂器不僅可以提高自己的藝術修養(yǎng)，更能讓我們更加自信、堅定和勇敢地面對未來。希望堅持下去的每個人都能在音樂的殿堂中獲得自己的成功和回報。

樂器培訓合同篇四

5、工作人員安排：xx負責組織人發(fā)傳單和貼上海報，xxx負責在定點處宣傳。

注：宣傳力度要足夠，以確保生源。

一、招生過程：

2、招生人員由到時候的業(yè)務員和老師們輪流組成;。

4、開展團報活動多多的原則，增加報名人數(shù)。

二、開課前準備工作：

2、對上課的地方，由負責人帶領去打掃衛(wèi)生，方便營造好的上課環(huán)境;。

3、由負責人檢查各科老師備課情況，保證到時候上課期間能正常開展。

三、開課中：

4、課程結束后，開一個小會，共同總結和交流教課過程中的問題，大家一起解決問題，保證我們的課程正常進行。

四、開課結束后。

2、負責人寫一份關于這次活動中的總的總結，為以后開展這類活動做好準備。

五、開展活動期間注意事項。

1、任教期間要注意教師和學生們的安全，宣傳安全教育，保證每個人的安全;。

2、開展學生或老師的活動時，注意安全;。

3、招生過程中注意時間，避免高溫時刻，防止招生人員中暑，準備好降溫防暑的藥。

六、開展活動預算。

2、打印宣傳單，預計200元，招生期間免費提供水，每天大概40瓶，預計800元;。

3、購買小禮物獎勵每天能準時到課或表現(xiàn)優(yōu)秀的同學們，預計200元;。

4、適量的員工活動費用，豐富大家業(yè)余時間，促進大家的交流和感情，一同把輔導班開展的更好。

樂器培訓合同篇五

作為一個樂器愛好者，我深深地知道樂器培訓對于一個音樂愛好者來說有多么重要。通過長時間的學習和不斷的練習，我積累了不少的心得體會。在這篇文章中，我將分享一些我在樂器培訓中學到的經(jīng)驗和感悟。

第一段：樂器是需要耐心和毅力的。

學習樂器首先需要一顆耐心的心，不是說所有的人都能像貝多芬一樣在三歲就能彈得好琴。學習樂器需要的不僅僅是天賦和才華，更重要的是需要堅定的信心和對音樂的熱愛。在樂器培訓中，我發(fā)現(xiàn)如果沒有耐心和毅力，很難克服困難。

第二段：樂器練習需要有目標。

學習樂器需要有明確的目標，奉勸那些目光短淺的人，一定要存下耐心和恒心。沒有到一個高度，就不要想著放棄。同時，在練習樂器的過程中，要給自己一個目標，比如練習一首曲子，彌補某個技巧的不足等。當你達成了這個目標時，你會感到一股強烈的成就感和自信心。

第三段：樂器培訓需要有一個好的老師。

一個好的老師對于樂器培訓的重要性不言而喻?？梢哉f，我們的老師是我們樂器學習中最重要的角色之一。一個好的老師可以指導和引導我們正確的練習方法，糾正我們的錯誤，幫助我們掌握技巧。在我練習鋼琴的時候，我的老師總是會鼓勵我，告訴我如何用更好的方法來掌握某種技巧。因此，在選擇老師時，我們不僅需要關注老師的水平，更需要考慮與老師之間的溝通和互動。

第四段：樂器培訓需要合理的時間規(guī)劃。

在樂器培訓中，時間規(guī)劃非常重要。我們需要合理地安排每天的習練時間。同時還需要給自己足夠的休息，避免疲勞和過度練習。因為對于一個長期的樂器培訓來說，身體的健康也是必不可少的。合理的時間規(guī)劃，不僅可以提高效率，還可以有效地避免自我壓力和負面情緒的出現(xiàn)。

樂器愛好者的目標不是只練習好才行，更應該充分發(fā)揮音樂才華，學會分享與傳播音樂。有了分享和演出的機會，我們可以更加深入地理解音樂和樂器，并把自己的音樂才華帶給更多的人。在這個過程中，我們可以得到更多的認可和自信，也可以結交更多志同道合的樂器愛好者。

總之，樂器培訓需要耐心和毅力，需要有目標，需要有好的老師，需要合理的時間規(guī)劃和分享演出的機會。當這些元素都具備時，我們會發(fā)現(xiàn)，樂器培訓帶給我們的遠不止是音樂才華。它還可以培養(yǎng)我們堅韌的意志，增強自信和社交能力。我相信，通過不斷地努力和實踐，我們可以成為自己理想中的音樂大師。

樂器培訓合同篇六

充分挖掘學生的藝術潛能，明確學生的藝術發(fā)展方向，打好學生的藝術專業(yè)基礎，努力提高學生的藝術專業(yè)素質。

素描（石膏幾何體寫生、靜物結果素描、綜合靜物素描、石膏像寫生、人物頭像）。

速寫（靜物速寫、人物速寫、人物默寫）。

色彩（靜物、頭像）。

三、專業(yè)解讀。

根據(jù)各院校招生的需要，開設。

四、“特長強化培訓班”

1、采取集中學習與個別輔導相結合的方式進行培訓。

2、高考強化訓練班，采取“點菜式”培訓，實現(xiàn)專業(yè)教師與學生之間相互選擇，根據(jù)學生的基本條件和藝術素質等情況因人施教。

重點是8-20周歲小學、中、高年級至高中三年級對素描、色彩有濃厚的興趣并具備專業(yè)學習基本條件的在校學生。

六、注意事項。

凡在本部培訓的學生必須遵守《中小學生守則》和中小學生《日常行為規(guī)范》以及本中心有關學習和管理制度。

（注：請有經(jīng)驗的請多多指教）。

文檔為doc格式。

樂器培訓合同篇七

樂器是一種藝術形式，它可以傳達音樂家的情感和情緒，也可以給聽眾帶來美好的感受。在樂器培訓的過程中，我學習了不少技能和知識，同時也收獲了不少心得體會。

一、堅持是硬道理。

如果你想在樂器培訓中取得好的成績，那么堅持是硬道理。練習樂器需要一定的耐心和毅力，每天都要花時間練習，堅持下去才能取得好的進展。在我學習小提琴的過程中，我發(fā)現(xiàn)每天的練習強度并不是最重要的，而是堅持練習才能夠取得成果。因此，我學會了培養(yǎng)良好的習慣，堅持每天練習，不斷完善技能和表現(xiàn)。

二、學習要有耐心。

在學習樂器時，我們往往會遇到一些問題。這時候，我們需要耐心地去解決這些問題。比如，在初學小提琴時，我發(fā)現(xiàn)自己的手指很容易磨出血泡。要解決這個問題，就需要我耐心地調(diào)整手指的位置和力度。后來，我逐漸克服了這個問題，學會了正確的演奏技巧和姿勢。這個過程不僅鍛煉了我的耐心，還促進了我對音樂的理解和感悟。

三、練習按部就班。

樂器的學習需要一個有條理和計劃的過程。在學習樂器時，我們需要逐步學習和掌握不同的技巧和曲目。我們應該按部就班地練習，慢慢遞進，不斷提高自己的技能。如果我們一開始就抱著大目標，希望“一口氣”學成一首曲子，很可能會打擊自己的積極性。因此，我在樂器學習中注重分階段地練習，先學習基礎技巧，再逐漸深入到更高難度的樂曲中。

四、多聽多看多吸收。

學習樂器不僅是練習技巧和曲目，還需要多聽多看多吸收。我們應該多聽優(yōu)秀的演奏家演奏，學習他們的演奏技巧和表現(xiàn)風格。同時，我們也應該多看演出，關注音樂會、音樂節(jié)等活動，了解不同風格的音樂形式和表現(xiàn)技巧。這種“集思廣益”的方式可以促進我們對音樂的欣賞和理解，也可以為我們的演奏帶來更多的靈感。

五、永遠保持熱愛。

最重要的一點，是要永遠保持對音樂的熱愛。學習樂器需要花費很多的時間和精力，但如果你不熱愛音樂，你很難堅持下來。我自己就是一個例子，小時候學過很多樂器，但因為沒有真正的熱愛，最終都沒能堅持下來。后來我選擇了學習小提琴，因為我真的熱愛這個樂器和音樂。對于每次練習，我都懷著一顆熱愛的心態(tài)，這也是我在這個領域小有成就的原因之一。

綜合以上的經(jīng)驗與體會，學習樂器需要的不僅僅是技巧和知識，更需要堅持、耐心、計劃、心態(tài)和熱愛。只有具備這些條件，才能在樂器學習中不斷進展，讓自己的音樂之旅更加精彩。

樂器培訓合同篇八

買方（甲方）。

賣方（乙方）。

根據(jù)《中華人民共和國合同法》等有關法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定，就鋼琴的買賣事宜，買賣雙方在平等、自愿、協(xié)商一致的基礎上簽訂本合同。

第一條標的、數(shù)量、價款。

1、鋼琴名稱、商標、規(guī)格型號、生產(chǎn)廠家、數(shù)量、價款。

2、鋼琴名稱、產(chǎn)地及主要部件產(chǎn)地。

第二條質量標準（按下列第_______項執(zhí)行）。

1、按現(xiàn)行的國家標準執(zhí)行。

2、按雙方約定的標準執(zhí)行。

第三條驗收。

1、驗收方式（按下列第_______項執(zhí)行）。

（1）甲方在乙方交貨時當場驗收。

（2）其它驗收方式。

2、甲方應對鋼琴名稱、產(chǎn)地、商標或品牌、規(guī)格型號、生產(chǎn)廠家、顏色、數(shù)量予以當場驗收。

3、對質量有異議的，雙方委托以下機構進行鑒定（按下列第項執(zhí)行）。

（1）____市樂器行業(yè)協(xié)會。

（2）其他。

第四條交付方式（按下列第項執(zhí)行）。

1、乙方在________年____月____日送到甲方指定的地點。

2、方于________年____月____日到乙方指定的地點自提。

第五條搬運費用搬運費用_______元，由_______方承擔。

第六條支付方式（按下列第_______項執(zhí)行）。

1、合同簽訂后，甲方支付乙方定金_______元乙方交貨后，甲方于________年____月____日支付價款，定金抵作價款或者返還。甲方付款后，乙方應當開具銷售憑證。

2、合同簽訂后，甲方在簽約地點當場支付價款，乙方應當開具銷售憑證。

3、其他付款方式及期限。

第七條售后服務。

1、自開具銷售憑證之日起，保修期限為________年。

2、調(diào)音次數(shù)_______次，時間：_______。

3、其它。

第八條違約責任。

1、甲方逾期付款，乙方逾期交貨的，應當每日按照合同價款的_______%向對方支付違約金。造成損失的，由違約方承擔相應的責任。

2、鋼琴產(chǎn)地不符合合同約定的，乙方應負責調(diào)換，造成甲方損失的，應予以賠償。

3、乙方交付的鋼琴質量不符合合同約定的，應承擔違約責任。

4、鋼琴數(shù)量不符合合同約定的，乙方應負責補齊，并向甲方支付違約金_______元。

5、其他違約責任。

第九條其他約定。

第十條合同爭議的解決方式因本合同發(fā)生的爭議，由雙方當事人協(xié)商或調(diào)解解決或按下列第_______種方式解決。

1、提交上海仲裁委員會仲裁。

2、依法向人民法院起訴。

第十一條合同生效本合同一式_______份，甲乙雙方各執(zhí)_______份，經(jīng)雙方當事人簽字或蓋章之日起生效。

住所：_______住所：_______________。

編碼：______________。

簽訂地點：_______。

簽訂時間：________年____月____日。

樂器培訓合同篇九

甲方：___________________________(以下簡稱甲方)。

乙方：___________________________(以下簡稱乙方)。

乙方自愿租賃甲方的樂器作為家用練習，經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商一致達成以下協(xié)議：

一、租賃起始日期

_________年______月______日至_________年______月______日止。

二、乙方需要提供本人身份證復印件一份給甲方。

三、簽訂本協(xié)議時，乙方應支付給甲方人民幣__________________大寫作為押金，所租賃樂器的市場銷售價格為_______________人民幣大寫。

四、甲方的樂器以租代售，租賃期間如乙方有意購買，甲方可以酌情減免租賃時所產(chǎn)生的租金。

五、鋼琴租賃的相關問題。

1、鋼琴是______年起租，只簽訂_________年協(xié)議的，月租金為____________元人民幣，簽_________年或_________年以上的協(xié)議可享受最低月租_________元人民幣，租用鋼琴簽_________年半(即_________個月)或以上期限的可免單次搬運費和托運費。

2、簽_________年可使用_________年，簽______年可使用______年，簽_________年可使用_________年。如合同到期前_________個星期內(nèi)乙方?jīng)]有要求退租終止合同的，視為自動續(xù)租______年。

3、本鋼琴租賃合同書不支持提前退租。

4.、租琴時只需繳納押金(即所租賃鋼琴的市場價格)，租金在合同到期結算時從押金中扣除。合同到期后，甲方扣除租賃時所產(chǎn)生的實際費用后，所剩余的押金款項全部退還給乙方。

5、乙方應妥善使用保管所租樂器，若因乙方原因，致使樂器受損，甲方有權要求乙方按照市場價賠償或賠償維修費用(正常使用的損耗除外)。

6、租賃樂器種類：__________________________，琴身號碼：_________________________________。

7、本協(xié)議一式______份，甲乙雙方各執(zhí)______份，簽字后生效。

樂器培訓合同篇十

購方：

供方：

教學設備采購項目(采購編號：)通過公開招標，為中標人。為規(guī)范甲乙雙方的行為，維護雙方利益，經(jīng)友好協(xié)商，茲訂立如下購銷合同：

一、提供樂器的品名、數(shù)量及金額：(產(chǎn)品清單見附表)。

二、運送時間：乙方按照甲方要求運送到指定地點。

三、質量檢驗：貨到后由甲方指定接收單位驗收，接收單位驗收合格后需出具證明。

四、結算方式及時間：貨到驗收完畢且無質量問題，甲方于7個工作日內(nèi)一次性付清乙方全部貨款xx元。

五、服務承諾。

1、我公司承諾對所有提供產(chǎn)品自驗收之日起提供三年免費維修服務。

2、我方對所出售的鋼琴提供免費調(diào)律一次。

3、我方鄭重承諾如商品出現(xiàn)質量問題，在保修期內(nèi)，我公司所供貨物均由生產(chǎn)廠家直接實行包修、包換、包退、包維護保養(yǎng)，由此產(chǎn)生的相關費用均由我公司負責。

4、保修期內(nèi)，如設備或零部件非人為因素出現(xiàn)故障而造成短期停用時，則保修期和免費維修期相應順延。

5、我公司針對采購方項目授權本地專門售后服務單位，可為采購方提供隨時上門服務。對采購人的服務通知，在接報后1小時內(nèi)響應，4小時內(nèi)到達現(xiàn)場，24小時內(nèi)處理完畢。若主要設備本身質量問題導致的故障在24小時內(nèi)仍未處理完畢，我公司將提供相同檔次的設備予采購方臨時使用或采取應急措施解決，保證不影響采購方的正常工作業(yè)務。

6、售后服務熱線：，24小時售后服務熱線：.

六、違約責任：

在合同執(zhí)行過程中，如雙方發(fā)生糾紛或一方因特殊困難而不能履行合同時，應本著平等協(xié)商的原則，妥善予以解決。

七、本合同經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。

甲方：乙方：

代表：代表：

地址：地址：

電話：電話：

日期：日期：

樂器培訓合同篇十一

甲方：_ （以下簡稱甲方）

乙方：_ （以下簡稱乙方）

經(jīng)雙方友好協(xié)商，甲方授權乙方在___ ?_____區(qū)域以____ _____級代理商的方式銷售甲方的樂器。

1．為乙方提供品牌使用授權書、相關

2．為乙方提供全套營銷方案，全套的管理方法和經(jīng)驗；

3．為乙方銷售人員免費提供技術培訓。

5．甲方不以任何方式將產(chǎn)品銷往乙方的銷售區(qū)域。

1．甲方授權乙方為___ _____區(qū)域的`一級代理經(jīng)銷商。乙方享有在該區(qū)域的獨家銷售權，享有甲方新產(chǎn)品的優(yōu)先使用權，并在價格上享受特別優(yōu)惠。

2．乙方成為指定一級代理商后，在乙方區(qū)域內(nèi)，甲方不得授權第二家代理商或任何經(jīng)銷商。甲方不得以任何方式將該系列產(chǎn)品銷往乙方代理區(qū)域。否則甲方將向乙方賠償所有損失。

3．乙方享有 “區(qū)域的授權書”、在____ _____區(qū)域的獨家經(jīng)銷權。

4．乙方享有自行經(jīng)營管理__ ?_____區(qū)域的獨家經(jīng)銷代理的全權。

5．乙方投資形成的代理資產(chǎn)歸乙方所有。

6．乙方向甲方交納技術保密費_________元，品牌授權使用費每年_________元，預交貳年品牌授權使用費共計_________元。簽定本合同后即一次性向甲方交納訂金_________元，甲方為乙方保留_____區(qū)域做代理的優(yōu)先權，至______年_____月_____日，______年_____月_____日乙方應向甲方交清余款_________元，否則甲方有權取消為乙方保留的__ _ 區(qū)域做代理的優(yōu)先權，并從乙方所交納的定金中扣除_________元作為甲方的商機損失賠償金。

7．雙方簽定協(xié)議后，甲方將現(xiàn)有的___ ?____地區(qū)業(yè)務清單交付給乙方。凡在乙方區(qū)域內(nèi)的電話咨詢及批零業(yè)務，甲方將及時轉交給乙方，由乙方操作來完成產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷售、服務。

8．甲方鼓勵以質量優(yōu)、服務好來贏取客戶，經(jīng)銷商都有義務維持正常的市場銷售價格，禁止跨區(qū)域銷售產(chǎn)品。否則甲方將收回乙方的所有授權和停止向乙方供應原材料、包裝、宣傳品。

9．甲方按收到乙方的訂貨單傳真或信函，在乙方貨款到帳后三個工作日內(nèi)將貨發(fā)往乙方指定交貨地點，由乙方指派專人簽收并加蓋乙方公章或收貨章。

乙方向甲方下達訂貨單（通過傳真），甲方確認訂單；全款全貨。交貨時間：乙方下達訂單后三個工作日內(nèi)甲方將貨品發(fā)往乙方指定地點。

交貨方式：雙方協(xié)定。

甲方對設備保修五年，如屬產(chǎn)品質量問題一周內(nèi)包換。

甲乙雙方合作期為_______年，自_______年______月______日至_______年______月______日，期滿后，此協(xié)議自動失效，若需續(xù)簽合同時，乙方需提前_______天申請辦理續(xù)簽手續(xù) ，乙方在該地區(qū)享有優(yōu)先續(xù)簽權。

。如在執(zhí)行過程中對與本協(xié)議有關的問題存在不同看法和見解，應首先通過友好協(xié)商解決，如通過協(xié)商未能達成一致，可通過_________仲裁委員會仲裁。

樂器培訓合同篇十二

一．教學目標：

青龍鎮(zhèn)聯(lián)合九義校陳平。

1.通過看圖片使學生大致了解部分中國和外國樂器的外形。

2.學生通過聽相應舉例示范大概了解部分中國樂器和外國樂器的音色特點。3.重點認識幾種常見的樂器，提高學生的音樂素養(yǎng)和學習興趣。二．教學重難點：

四．教學媒體：

教學曲譜，多媒體課件，部分相關樂器實物。五．教學過程：

（一）節(jié)奏訓練引入。

1.師生問好。（可使用鍵盤彈奏上課問好歌引入）。

2.教師問好后用手打節(jié)奏。問一個問題：同學們，我們上的什么課？（學生回答：我們上的音樂課）然后教師反復強調(diào)這一句“我們上的什么課？我們上的音樂課。”并用手邊說邊打節(jié)奏，引導學生跟隨練習，時快時慢，引入“節(jié)奏”這一概念（教師簡單引入，不用進行概念講解）完成后教師出示節(jié)拍器，再舉一例，如“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來.”教師使用節(jié)拍器任意定幾個速度讓學生嘗試打節(jié)拍。（此時教師不必重點強調(diào)節(jié)拍的概念和注意，只需簡單運用就可以了，不要要求過高，可在之后的教學中引導理解）。

（二）導入本節(jié)課主題。

1.教師用吉他彈唱一首歌曲（有條件可以要求學生跟著邊打拍子邊聽唱）導入今天的主題，并提問：這是什么樂器？（可指名回答）2.完成后教師直接語言進入主題（出示多媒體課件）。

（三）主題展示。

1.課件展示.

2.老師提問：同學們了解哪幾種樂器？

3.學生討論，回答(教師做適當引導)。

4.導入新課：剛才同學們都說出了好幾種樂器，這節(jié)課我?guī)Т蠹艺J識一些典型的中國樂器和外國樂器。

（四）探究新知（在教學中盡量引導學生嘗試用手打拍子，感受樂器的魅力。）1.樂器分類：按發(fā)明地分為中國樂器和外國樂器。

2中國樂器的分類（大概可以識別外形，大概可以感受其音色特點）。

（1）吹奏樂器。

（2）拉弦樂器。

（3）彈撥樂器。

分類介紹（重點介紹葫蘆絲和竹笛等）。

3.認識西洋樂器（教學中可引導學生快速瀏覽了解，大概了解部分樂器的音色特點，不要求重點講解）。

（1）木管樂器（主要有笛類和管類，通過振動管類空氣柱發(fā)聲,以薩克斯為例大概介。

紹）。

(2)銅管樂器（這類樂器種類繁多，即是平時所說的號類樂器,俗稱喇叭,主要包括小號,短號,圓號,長號,大號和薩克號等,每種又有許多規(guī)格.他們均是由銅合金制成.——播放課件，以長號為例大概介紹，了解這類樂器的形狀和構造。）。

（3）鍵盤（重點介紹電子琴，要求學生認識）。

（4）自由簧片樂器（主要重點以口琴為例介紹這類樂器的形狀，特點和音色）（5）弦樂器（主要樂器有提琴類和吉他類，這些樂器都是通過拉弦或拔弦發(fā)出聲音的，所以叫弦樂器。）。

（1）教師提問：剛才觀看了這么多中外樂器，你有什么感受，是不是也找到了自己喜愛的樂器呢？（可指名學生回答自己喜歡的樂器，教師進行一定的引導）。

1.再次提出對于目前我們來說繼續(xù)學習音樂最重要的一件獨奏和伴奏樂器—吉他。

2.再次使用吉他做示范彈唱展示吉他在音樂學習中的重要作用。（可指名學生演唱教師彈唱增加吉他學習的感染力或者引導學生說出自己喜歡的歌曲，然后教師彈吉他伴奏，學生演唱，師生互動。有時間談談吉他的改詞和改曲。）。

(六)課外作業(yè)。

1.收集一種自己喜歡的樂器的相關資料，并做好記錄。

2.寫一篇音樂課學習感受。

六．教學后記；

樂器培訓合同篇十三

美術培訓的教學方法，是強調(diào)學員在具體學畫過程中，以類似研究的手法去實現(xiàn)，還要利用各種途徑去收集有關的美術信息，應用各種材料，經(jīng)分析后解決，以此來培養(yǎng)學員的藝術綜合能力，美術培訓作為培養(yǎng)學員藝術素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和繪畫技能為目標的教學方法，在具體的美術培訓輔導過程中，應怎樣進行呢?我認為以下幾個方面可以進行嘗試。

一、激發(fā)學員的學畫興趣與熱情。

美術培訓班要辦好，關鍵是要激發(fā)學員習畫的興趣。興趣是培養(yǎng)學員創(chuàng)造精神的原動力，是學習美術的'基本動力之一。設想：在美術培訓中輔導員干巴巴地說教，學員聽講時垂頭喪氣。這樣的培訓教學，不僅難以激發(fā)學員的習畫興趣，而且只能使學員更加厭畫。因此，我們應當充分發(fā)揮美術培訓特有的魅力，使培訓內(nèi)容與不同年齡階段的學員的情境和認知特征相適應，以活潑多樣的培訓內(nèi)容和教學手段，來激發(fā)學員的學畫興趣，并使這種興趣和主動意識轉化成持久的情感態(tài)度，做到樂學，主動地學，學有所得，越學越愛學。

l、發(fā)掘教材新內(nèi)容，尋找刺激的新景物。

在美術教學過程引用有趣的例子，擺設多種多樣的靜物組合、提出多種多樣創(chuàng)作思路，可以稱作美術教學上情感刺激方法之一，在教學中，輔導員要創(chuàng)造性地處理好教學中某些看上去似乎是“枯燥乏味”、“簡單易懂”的內(nèi)容，多采用學員喜聞樂見的、靈活、開放的呈現(xiàn)方式，給學員以出乎意料的新穎感受；或設置思維荒漠，誘發(fā)學員的好奇心和求知欲。巧妙處理好這些內(nèi)容，往往是培訓過程中防止學員松馳、疲沓、厭學，引發(fā)學員興趣情緒的關鍵。

2、充分發(fā)揮美術教學培訓的獨特魅力。

我們在美術教學培訓中，一是積極采取各種生動有趣的教學手段，如錄像、多媒體、范畫、參觀、展出等方式，讓學員更多地接觸實際事物和具體環(huán)境，增強對形象的感受能力和想像能力，不斷給學員以高尚的審美體驗，激發(fā)學員對學習美術的興趣。二是注意調(diào)動積極的情感因素作用，從滿足學員的一些重要需要入手，引發(fā)學員的快樂情緒，使學員在發(fā)展求知需要的過程中，盡可能充溢著積極的情緒體驗，滿足對美的需要。

3、聯(lián)系學員的實際生活，誘發(fā)學員主動參與。

生活是藝術的源泉，生活中處處有美術，輔導員可創(chuàng)設各種條件，聯(lián)系學員的日常生活與學習的情景，以學員所熟悉的景與物、人與事、學習與生活為載體，構建一個良好的教學環(huán)境，讓學員在實踐中領悟到美術在實際生活中的獨特價值，激發(fā)學員獨立思考、主動參與表現(xiàn)生活美。

二、關注學員習畫全過程。

關注學員習畫全過程，這是引導學員學習美術的關鍵。要鼓勵學員進行探究性學習，實際上是一種精心設計的教學活動，在有效的活動設計中，作為組織、參考、指導和伙伴關系的美術輔導員，應從以下三個方面去關注學員習畫全過程。

1、突出學員在學習中的地位。個體創(chuàng)造潛能的發(fā)揮，首先依賴于個體主體性的充分體現(xiàn)。推行美術培訓新方式，是要讓學員自主學習，自主探究，學會發(fā)展，學會做人。即經(jīng)過輔導員精心設計，把教學內(nèi)容轉化為學員自主學習，自主實踐，掌握方法，培養(yǎng)能力，把學員推向創(chuàng)造性學畫的前臺。在美術培訓課上，從課題的提出、學習伙伴的選擇，到學習過程的安排、學習方法的確定，乃至學習成果的呈現(xiàn)展出，學員有更大的自主性，有更多實踐的機會，有更大的創(chuàng)造空間。學員在習畫中始終處于主體地位。這對于能力重于知識的現(xiàn)代社會來說，意義是深遠的。

2、關注學員真正的參與。大力改進美術培訓教學，變封閉為開放，加強與生活的聯(lián)系和溝通，讓豐富多彩的美術實踐活動參與進來，使實踐活動貫穿于美術習畫的全過程，促使每個學員真正的進入到有拓寬思路、全新創(chuàng)意的自由創(chuàng)作中去。通過親身感知、直接體驗、主動觀察等方式，重新認識外部世界，重新認識自我，在“有意無意之間”潛移默化中實現(xiàn)認識、技能和素質的發(fā)展。

在美術培訓實踐中我們體會到，讓學員在自主實踐中主動完成習畫的全過程，會取得意想不到的效果：學員在思維和行動上常常會有發(fā)出令我們輔導員意料不到的充滿全新創(chuàng)意的智慧火花。

三、培養(yǎng)問題意識。

問題意識是指學員在認知活動中意識到一些難以解決的、疑惑的實際問題或理論問題時產(chǎn)生的一種懷疑、困惑、探究的心理狀態(tài)。它在學員的思維活動、認知活動和創(chuàng)造活動中占有重要地位，這種心理狀態(tài)可以驅使學員積極思維，不斷提出問題和積極解決問題，有利于學員良好的個性發(fā)展，有助于培養(yǎng)學員的創(chuàng)造能力，因而培養(yǎng)學員的問題意識是美術教育中重要的教學任務。

1、創(chuàng)設問題情境。在美術教學中，由于受輔導員、學員和教學設施條件等因素的制約，讓學員在認知活動中主動發(fā)現(xiàn)、提出問題，還有一定的難度。它需要美術輔導員為學員產(chǎn)生問題意識到逐步學會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題給予必要的引導、幫助。首先，完全可以由輔導員直接提出探究學習的問題，學員根據(jù)所提供的問題進行有高度探究性的學習活動。而且，只要學員真正地卷入了探究美術知識、技能的過程，就會提出這樣那樣的問題。其次，集中篩選和引導優(yōu)化學員從問題情境中生發(fā)的問題，由此明確后續(xù)探究的目標和內(nèi)容。通過這樣的教學過程來培養(yǎng)學員提出問題的意識和能力。第三，引導學員聯(lián)系語文、音樂等學科內(nèi)容以及生活經(jīng)驗，自行提出問題，并引發(fā)他們對所收集的信息材料進行探索、分析、研究，增強對視覺語言的理解和運用能力。

2、多給予學員成功的體驗。在教學中，輔導員只有對學員提問或回答持有正確的態(tài)度，讓學員嘗到探究的成果，盡可能地給予學員成功的體驗和愉悅，才能激起學員學習美術的興趣，才能引發(fā)學員求知、探究、創(chuàng)作的欲望，并能引出另一些問題。

四、把握發(fā)展性評價。

美術培訓學習并非要求學員像藝術家那樣，必須解決某些具體的問題。在學習過程中，學員是否真的出了什么具體成績并不重要，關鍵是通過對某一問題的探究，讓學員了解研究問題的方法，培養(yǎng)研究問題的意識。由此，學員學畫的過程就是我們追求的結果。在課堂上教師與學員討論得最多的是設計的思路、獲取材料的途徑和解決問題的具體方法。所以，美術培訓的評價應該是一種形成性的評價一一反映學員的成長發(fā)展歷程：指對學員在動態(tài)教學討程中的執(zhí)行情況、效果及時反饋，及時調(diào)節(jié)，以達到預期目的。

總之美術培訓的教學方法有多種多樣，只要我們認真的把握好學員心理特點、教材的側重點、習畫過程的創(chuàng)新性、課后的成績評價展出，就一定能夠充分體現(xiàn)出我們的美術培訓效果。

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樂器培訓合同篇十四

面對很多機構招生難的情況，為便于機構招生，實現(xiàn)相互配合，家長匯個性化測評系統(tǒng)針對各個機構共同的特點，對招生提出如下建議方案：

一．招生招生人員。

招生組長，招生業(yè)務員。

二．工作要求。

1.統(tǒng)一管理，按照規(guī)定的時間完成招生目標。

2.組織有序，按照組長的安排，分小組進行蹲點，做到有紀律，有組織。

3.禮貌待人，業(yè)務員在招生過程中，一定要有禮貌，形象端正向上。禁止穿拖鞋，佩戴首飾。

4.有紀律性，在招生過程中，沒有意外情況，不允許遲到，早退。

三．工作安排。

1.發(fā)放宣傳資料，讓家長了解這次活動的內(nèi)容。

2.在學員集中地大門口進行設點招生。

3.在組長的安排下進行培訓電話招生。

4.一些業(yè)務員可進行游擊招生。

四．具體事項。

（一）招生人員安排。

1.在機構大設點，在設點時間中，必須保證有3名業(yè)務員在此進行招生。沒有值班的業(yè)務員可以在周圍進行游擊招生。業(yè)務員務必對個2.在設點周圍進行宣傳工作，發(fā)放傳單，與家長聊天。

在6月26.27日以及7月3日至7月15日進行設點招生。設點時間為早上8點至中午12點以及下午2點半至6點。晚上7點至8點招生業(yè)務員可以以散步形式進行宣傳活動。

（三）招生對象。

中小學員（小學一二年級學員需在家長陪同下進行評測）。

（四）招生業(yè)務員須知。

(1).培訓班招生時的穿著打扮要得體,給學員家長一個好的印象.不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。

(2).在招生的過程中不要與其他培訓機構的招生人員進行爭吵和沖突，遇到情況要及時通知主管，注意不要越級上報。以協(xié)商的口吻和他們交談，都是為了孩子們好！

(3).在招生過程中要盡量說出我們的優(yōu)勢，對方有意向時將家長匯個性化測評系統(tǒng)相關資料給予家長，不需要時不用給。家長在看資料時一定要認真講解講解時速度要慢一點，把每一點都講清楚。

(4).培訓電話招商時要注意，語氣緩和，不管對方說話有多惡劣都要心平氣和，和家長說明原因。

五．工資分紅。

1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為建議水平，測評使用機構可根據(jù)自身情況及所處地區(qū)酌情調(diào)整。

六．活動優(yōu)勢（重點向家長介紹的內(nèi)容）。

1.我們有區(qū)別于其他一般知識點培訓，這是一個一對一測評的系統(tǒng)，找到學員的優(yōu)勢與劣勢，有針對性地去調(diào)整學員的情況，讓其達到最優(yōu)。

2.關注留守兒童，我們會提供20個免費的機會給他們，讓他們也體驗個性化測評系統(tǒng)的魅力。

3.我們的主題是手拉手、心連心，所以我們會讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動，他們互相幫忙，互相學習，培養(yǎng)孩子們的交流能力和認知能力。

4.我們專注讓孩子們養(yǎng)成一個良好的習慣，不僅是學習知識更是學會如何做人，培養(yǎng)他們各種能力。

5.我們的教學內(nèi)容生動靈活，現(xiàn)場為孩子準備了很多開發(fā)智力的玩具，還開發(fā)了一些有益的游戲，讓學員在玩的過程中逐步提高，激發(fā)孩子天賦，引導孩子更健康、快樂的生活。

家長匯個性化測評系統(tǒng)，全方面改變目前只教不育的情況，是為孩子長遠負責的一套公益性系統(tǒng)。各機構要抓住這一本質，找到適合自己招生的方法，讓家長匯個性化測評系統(tǒng)更好地服務于學員、家長，服務于學校。

樂器培訓合同篇十五

造物者給萬物準備了可以生存的環(huán)境，所以才放心讓我們赤手空拳的降生。而在現(xiàn)在的社會中，生存與挑戰(zhàn)并存，我覺得作為一名當代大學生，應該有憂患意識；可以提前感受一些可能在社會上會遇到的困難和挑戰(zhàn)，讓自己的生活有一些壓力，這樣更容易使自己進步。

創(chuàng)業(yè)計劃的構想是建立在學校的引導和學校有形與無形資源之上的，中南大學創(chuàng)新素質教育基地的建立，為我們提供了創(chuàng)業(yè)的平臺，是所有創(chuàng)業(yè)理想的奠基石。

1創(chuàng)新素質教育基地有無形的品牌效應；

2學校提供有形的場地；

學校學生人數(shù)多，相對很集中，是其它地方很難達到的；

學校老師和領導給我們的支持與指導讓我們更加堅定信心；

創(chuàng)新素質教育基地的領導愿意給一些資金的投入；

每屆都有新生入學，這是一種不間斷的資源優(yōu)勢；

認識一些搞藝術的老師，也能請到一批教樂器的兼職老師；

xx音樂學校以及節(jié)奏琴行愿意提供教學指導與師資；

相信自己能組織一個和諧、積極的器樂理事會，負責招生宣傳工作。

要創(chuàng)立一個品牌，取得社會的信譽不是一日之功；

創(chuàng)業(yè)風險很大；

人員很復雜，經(jīng)營管理難度很大；

有學校的大力支持；

學生有興趣，只要宣傳有力，收費合理，應該有很多同學愿意去學；

老師有一定的保障。

經(jīng)過以上三方面的分析，及有希望建立一個收費較低，旨在培養(yǎng)廣大學生的音樂興趣，豐富校園文化生活的普及型樂器輔導班。

第三章市場調(diào)查。

時間（20xx年11月——20xx年1月）。

制作調(diào)查問卷表200份，并打印出來；

組織人員進行調(diào)查；

對調(diào)查表進行分類統(tǒng)計；

對市場前景進行分析總結。

經(jīng)過將近2個月的調(diào)查統(tǒng)計，有相當一部分同學想學樂器，但有很多人愿意出的學費很低，比喻有同學一個月只愿出30元來學一門樂器，有10%的人認為只要價格合理就可以接受，但要求老師有一定的水平。

1經(jīng)濟預算。

招生費。

宣傳費彩噴三張、寫真一張。

宣傳單1000份。

教師上課費用——一次課100元。

請老師、打印、做彩噴的車費。

2、場地費用預算。

3、收取學費預算。

4、利潤預算。

可以建立一個樂器培訓中心，如果調(diào)動同學的積極性之后，學習的人應該會越來越多。

第四章申報材料。

xx大學創(chuàng)新素質教育基地的創(chuàng)建就是為了培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)的能力，提高學生的綜合素質，讓學生自己做一些自己想做，而且確實可行的事，在這種情況下，得知學校愿意為學生提供這樣的創(chuàng)業(yè)平臺，由我們樂器培訓協(xié)會商量決定，策劃了“創(chuàng)新素質教育基地樂器培訓中心”這樣一個項目，具體情況如下：

策劃樂器培訓中心，是為了鍛煉我們學生自己的實踐能力，體驗理論與實際工作中的差距，通過實踐，不斷吸取經(jīng)驗、總結教訓，提高我們進入社后的生成能力，加強同學之間的分工合作的能力，使我們的`大學生活更加充實、生動，不僅把書本上的東西學好，同時還用到實際工作中去。

豐富校園文化生活，使同學們在緊張的學習之余，有所放松，而且可以加強工科學生的藝術涵養(yǎng)，使大學校園成為培養(yǎng)復合性人才的搖籃，使一些因為種、種原因未能與音樂結緣的學生，真正親身體驗一次藝術的魅力，音樂的靈魂。

組織方式：樂器培訓中心由學生組織、策劃，學校領導擔任顧問，指導這個組織向健康、積極的方向上發(fā)展。組織成員主要由器樂協(xié)會組成，聘請樂器專業(yè)老師，付給工資，進行統(tǒng)一管理，對培訓學生收少量的費用。

合作方式：樂器培訓協(xié)會采取與外界合作的形式成立樂器培訓中心，樂器培訓協(xié)會（甲方）提供教學場地，負責校內(nèi)管理、組織等事務，贊助單位（乙方）組織一批教學骨干老師，以及提供幾門較昂貴的樂器，供教學和學生練習時使用。

規(guī)模：根據(jù)具體的報名學生人數(shù)而定，具體規(guī)模有待進一步調(diào)查統(tǒng)計，只要學校的場地允許，培訓規(guī)?？梢赃m當?shù)臄U大，但這是在不影響學校的正常教學與學生的正常學習、生活為前提的。

前景預測：經(jīng)過一段時間的考察，樂器培訓有很大的生存空間，我們學校現(xiàn)在還沒有正式全面的樂器培訓班，很多學生搭很遠的車到外邊學習樂器，有些是因為學費較高，而沒能學的學生，還有一批同學想學，而因為種、種原因沒能接觸到，也成為他們一種遺憾，而且每年開學后都會有新生來學習，前景看好。

將來學校開設音樂專業(yè)后，我們也不會影響學校的教學次序，培訓中心只招收非專業(yè)的業(yè)余樂器愛好學生，使學校的藝術氣氛更加濃烈。

培訓時間：安排在學生的雙休日以及暑假的前段時間，培訓班，每期招生一次，每次培訓時間為兩個月，這樣也可以在考試的前期停止培訓，不影響學生的考試。

培訓內(nèi)容：吉它、揚琴、架子鼓、電子琴、小提琴、笛子、長笛、薩克斯、鋼琴、二胡、古箏等。

師資：聘請幾名知名的樂器專家，現(xiàn)請到的有著名洋琴演奏家鵬程，來我們培訓中心教學，以及一些對工作負責的專業(yè)老師，并定期聘請國內(nèi)知名教授來我校開講座，這樣可以加強與外界的交流，開闊同學們的視野。我們中南大學的音樂教授，只要他們有時間，有機會也將請他們?yōu)榕嘤栔行拈_一些相關講座。

管理：學校的領導給予指導，由樂器培訓協(xié)會對培訓中心進行統(tǒng)一管理，乙方與樂器協(xié)會共同制定培訓制度，具體的合作合同。

希望學校能批準“中南大學創(chuàng)新素質教育基地樂器培訓中心”成立，并且給予精神上的鼓勵與支持，讓我們學生自己開拓一片新的視野，鍛煉自己的組織管理能力，學以至用，學以創(chuàng)新。

第五章創(chuàng)業(yè)計劃的實施。

1、組建創(chuàng)新素質教育基地器樂理事會。

理事長。

副理事長。

招生干事（部員4人）。

宣傳干事（部員4人）。

2、起草與節(jié)奏琴行的合作協(xié)議書。

3、學校審批。

4、制定工作時間表。

1月17日開始籌備培訓中心的宣傳、招生、老師、樂器、以及組建理事會、

2月10日與節(jié)奏琴行商定合作協(xié)議，包括課程老師工資，樂器租買，演奏會事項。

2月15日合同交學校審批，下午與節(jié)奏琴行簽字。

2月16日打印宣傳資料制作大型彩噴4張，宣傳單1000張。

2月19日開始宣傳，貼出彩噴和海報。

2月22日開始設點招生，同時開始統(tǒng)計租購樂器的名單同時開始申報籌備演奏會。

3月9日主辦樂器演奏會，并進行樂器宣傳和現(xiàn)場報名。

3月10日報名截止。

3月10—15日統(tǒng)計班級規(guī)模租買樂器到位。

3月23日正式上課。

5月10日第一期培訓班結束。

5、申報樂器演奏會場地（大禮堂）。

6、制作廣告?zhèn)鳌?/p>

經(jīng)xx大學批準成立的創(chuàng)新素質教育基地，在20xx年10月份通過了教育部專家團來校考察評估，并受到相當重視。在學校的大力支持下，隸屬于創(chuàng)新素質教育基地的樂器培訓中心正式成立。由理事會對培訓中心進行統(tǒng)一管理。

本著活躍校園文化生活，本著增強廣大學生的藝術修養(yǎng)，拓寬同學們的知識層面，培養(yǎng)復合性人才的宗旨。現(xiàn)在正式面向校內(nèi)外定期招收喜愛想學樂器的初學者，以及有音樂基礎的學生進行專業(yè)培訓。我們主要推廣的是一種普及性教育，希望對音樂曾經(jīng)有過夢想的同學千萬別錯過此次機會。

培訓樂器：古典、民謠吉他、二胡、笛子、電子琴、長笛、薩克斯、小提琴、古箏；對架子鼓、揚琴、電吉他等我們將開設單獨輔導，學費待定，當達到辦班的規(guī)模后，我們將進行集中培訓，如果有學生想對其他樂器進行單獨輔導，請到報名處咨詢。

教學工作：培訓中心將聘請省內(nèi)知名優(yōu)秀老師以及承擔湖南省吉他等級考試的專業(yè)老師擔任培訓工作，如果學生對老師有不滿意的地方，可以向培訓中心器樂理事會匯報，如查實老師存在較大的問題，我們將辭退老師，保證教學質量，請廣大同學放心。并且培訓中心將由藝術學院領導擔任顧問。如果大家有什么建議或意見，歡迎批評指正。

培訓場地：藝術學院（報名結束后分班，并在鐵道校區(qū)公布）。

培訓時間：第一期培訓班時間集中在20xx年3月15日—5月4日雙休日上午8：00—12：00。共兩個月（16課時）。

樂器來源：

一、自備樂器；

二、我們聯(lián)系廠家以低于市場價的價格提供各種樂器，供不同需要的同學選購。

培訓費用：

古典、民謠吉他初級班80元/期租借樂器30元/月。

吉他提高班120元/期租借樂器50元/月。

笛子班50元/期租借樂器10元/月。

二胡班80元/期租借樂器50元/月。

小提琴班120元/期租借樂器50元/月。

電子琴班150元/期租借樂器50元/月。

古箏班160元/期租借樂器80元/月。

長笛班180元/期由于管樂易生銹不便租借。

薩克斯班180元/期由于管樂易生銹不便租借。

報名：20xx年2月18日—3月13日，攜帶1寸相片到指定地點10舍—11舍報名，領取培訓中心學員卡。

咨詢（補報）：電話：

我們的宗旨是“以最低的價格培養(yǎng)最優(yōu)秀的學生”，歡迎大家根據(jù)自己的愛好，有選擇的學習樂器。請相信，一門藝術特長將使你們受益終生！

我們還將籌辦一次高水平的樂器演奏會，具體時間將貼海報通知；

8、表。

10、貼海報、發(fā)傳單。

11、設點招生（10舍12——11舍13間）由招生干事和宣傳干事負責。

14、統(tǒng)計報名。

15、人數(shù)。

16、組織樂器演奏會。

17、組織老師上課。

樂器培訓合同篇十六

課題：制作“燒杯琴”

教學。

目標：

3、情感態(tài)度價值觀：通過簡單樂器的制作體會生活的多姿多彩，激發(fā)學生對生活的熱愛之情；通過對聲現(xiàn)象的認識完成一件樂器的制作，激發(fā)學生學習物理的興趣、激發(fā)學生對科學的熱愛之情。

教學重點：探究影響“燒杯琴”音調(diào)高低的因素，制作“燒杯琴”。教學難點：制作“燒杯琴”。

教具準備：

1、演示用器材：水瓶琴、燒杯琴；

2、學生用器材：燒杯（每組八只）、木棒、水槽（水）、毛巾。

教學時間：30分鐘；教學過程：

一、激趣導入：

二、實驗探究：

2、猜想：你覺得裝水燒杯發(fā)聲時音調(diào)的高低與水的多少有怎樣的關系？

3、分組完成探究實驗：（1）、找出改變“裝水燒杯”音調(diào)的方法；

（2）、在哪里敲擊最方便，發(fā)出的聲音最好聽？

4、匯報實驗結果：裝水的多少可以改變“裝水燒杯”的音調(diào)，裝的水越多音調(diào)越低。

5、實驗成果的應用：制作“燒杯琴”。

三、

制作“燒杯琴”：

1、制作一個音階的“燒杯琴”需要幾個燒杯？

2、老師用自制“燒杯琴”演奏歌曲《星星歌》；

3、分組制作“燒杯琴”：看哪組的音調(diào)得最準？看哪組完成得最快？

4、成果展示：

（1）分組演湊出音階；（2）分組演奏《星星歌》；

3、集體演奏《星星歌》。

四、拓展延伸：

1、這節(jié)課的學習你有些什么感受？你還想用哪些日常用品自制樂器？

2、視頻播放：自制樂器演奏會；

3、老師用“水瓶琴”演奏歌曲；

4、興趣作業(yè)：元旦將會舉辦“自制樂器演奏會”。

樂器培訓合同篇十七

乙方： (以下簡稱乙方)

乙方自愿租賃甲方的樂器作為家用練習，經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商一致達成以下協(xié)議：

一、租賃起始日期： 年 月 日至 年 月 日止。

二、乙方需要提供本人身份證復印件一份給甲方。

三、簽訂本協(xié)議時，乙方應支付給甲方人民幣大寫( )作為押金，所租賃樂器的市場銷售價格為人民幣 大寫( )。

四、甲方的樂器以租代售，租賃期間如乙方有意購買，甲方可以酌情減免租賃時所產(chǎn)生的租金或全部免除租金，所購樂器終身保修。

五、古箏租賃的相關問題

1、古箏是兩千元以內(nèi)的`，一季度起租，只簽訂一季度協(xié)議的，月租金為100元人民幣， 3000~5000元的箏半年起租，租金每月150元，簽一年以上的協(xié)議可享受最低月租120元人民幣。5000~10000元的半年起租，租金每月200元，簽一年以上的協(xié)議可享受最低月租150元人民幣。

2、簽2年可使用四年，簽3年可使用7年，簽4年可使用10年。如合同到期前一個星期內(nèi)乙方?jīng)]有要求退租終止合同的，視為自動續(xù)租半年。

3、本協(xié)議不支持提前退租。本協(xié)議是針對本校學員優(yōu)惠政策，非本校的學員不享受。

4.、租琴時只需繳納押金(即所租賃樂器的市場價格)，租金在合同到期結算時從押金中扣除。合同到期后，甲方扣除租賃時所產(chǎn)生的實際費用后，所剩余的押金款項全部退還給乙方。

6、租賃樂器種類： 琴身號碼：

7、本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，簽字后生效。

甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________ 法定代表人(簽字)：_________

樂器培訓合同篇十八

隨著人們物質生活水平的提高，人們的精神需求也在不斷發(fā)展，越來越多的年輕人追求個性自由并通過一定的表現(xiàn)形式予以表達。藝術的發(fā)展尤其突出，音樂被越來越多的年輕人瘋狂追求。在當今高校、中學，已經(jīng)有不少人開始癡迷于搖滾音樂。

而xx琴行就在這樣的宏觀環(huán)境下誕生了，該琴行位于xx大學附近，提供各種樂器培訓服務，也出售搖滾音樂演奏樂器，現(xiàn)為更好地經(jīng)營琴行，為廣大音樂愛好者提供更好的平臺，xx琴行委托xx大學經(jīng)濟管理學院xx級營銷專業(yè)“優(yōu)創(chuàng)”模擬廣告公司成員為其進行深入的市場調(diào)研。

二、目的。

調(diào)查目的：通過對所有調(diào)查對象的詳細調(diào)查，再對調(diào)查結果進行專業(yè)的、入微的分析，了解并掌握目前該琴行自身的基本情況（swot分析），市場需求詳細信息，更好地開展琴行的服務以及提高運營效率，并樹立良好的企業(yè)形象，打造品牌。

三、市場調(diào)查內(nèi)容。

1、企業(yè)知名度、品牌形象。

分析。

（1）優(yōu)勢。

包括xx琴行所在的宏觀環(huán)境：自然環(huán)境和人文環(huán)境。自然環(huán)境有地理位置、交通狀況、所在商圈、天氣氣候、衛(wèi)生環(huán)境、人口密集度等因素；人文環(huán)境又包括周邊居民的受教育程度、文化水平、高等學府數(shù)量、目標消費市場對藝術的認識狀況。

產(chǎn)品和服務的質量。該琴行吉他、貝斯、鍵盤、架子鼓、木琴等樂器的質量、演奏效果。師資力量狀況，講師自身藝術水平、講師教學能力。

價格上的優(yōu)惠、培訓班學費的水平高低，相對于同行業(yè)競爭企業(yè)的價格優(yōu)勢。

（2）劣勢。

該琴行的管理制度，處理危機公關的能力，公司獎罰制度，薪酬體系。

（3）機會。

（4）威脅。

大量同行業(yè)競爭者的涌入，各種網(wǎng)絡資源的泛濫。

3、市場需求狀況。

4、該琴行以前的宣傳效果分析與廣告效果預測。

調(diào)查對象對xx琴行的熟知程度，人們喜歡關注怎樣的廣告形式，人們對廣告宣傳單的態(tài)度，消費者是否會因廣告而產(chǎn)生購買動機和欲望，同行業(yè)其他競爭企業(yè)所做的宣傳的力度。

四、調(diào)查對象。

xx大學在校師生，衡陽市其他高校、中學的學生，xx區(qū)社會人士，xx琴行相關負責人，廣告公司員工，網(wǎng)名等。

五、調(diào)查方法。

1、觀察法。

2、體驗法。

調(diào)查人員親自參與該琴行的培訓過程中，體驗其服務狀況，了解其樂器的演奏效果。

3、訪談法。

對xx琴行負責人進行深度訪談，了解其企業(yè)在過去的運營狀況等相關信息；對一到兩名琴行的學員進行深度訪談，交流學員的看法和對琴行產(chǎn)品和服務的評價；對若干名高校、中學學生進行基礎訪談，了解市場需求狀況。

4、查閱相關文獻資料法。

查閱相關文獻，搜集搖滾方面的信息，了解搖滾音樂發(fā)展史，有必要的話還可以查閱琴行的賬本數(shù)據(jù)。

5、調(diào)查問卷法。

對所有調(diào)查對象進行調(diào)查問卷訪問，對相關網(wǎng)民在網(wǎng)上發(fā)布調(diào)查問卷，并回收信息，用專業(yè)調(diào)查分析軟件進行分析。

六、調(diào)查程序及時間人員安排。

調(diào)查小組成員：