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如何寫(xiě)康復(fù)治療技術(shù)論文通用一

一、政治思想方面

1、在醫(yī)院黨、政領(lǐng)導(dǎo)及內(nèi)科支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全科人員繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，并認(rèn)真貫徹執(zhí)行精神，積極參加院內(nèi)外一切政治活動(dòng)，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)。

2、調(diào)動(dòng)全科人員的積極性，以河?xùn)|新區(qū)的投入使用為契機(jī)，以精神為指引，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以病人為中心的服務(wù)宗旨，進(jìn)一步提高醫(yī)療質(zhì)量，減少醫(yī)療糾紛，防止差錯(cuò)事故的發(fā)生。

3、加強(qiáng)精神文明建設(shè)，以改善服務(wù)態(tài)度，一切為了病人，千方百計(jì)為病人解除疾苦，做到社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。

二、業(yè)務(wù)、人才培養(yǎng)方面

1、擬創(chuàng)建市級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)科。

2、繼續(xù)開(kāi)展吞咽、言語(yǔ)障礙治療。

3、加強(qiáng)人才培養(yǎng)，擬進(jìn)治療師6名。研究生2到3名。

4、成立大骨科早期康復(fù)治療組。

5、爭(zhēng)取召開(kāi)遂寧市疼痛診治新進(jìn)展學(xué)術(shù)會(huì)。

6、加強(qiáng)科研工作及論文撰寫(xiě)。力爭(zhēng)省級(jí)科研立項(xiàng)1項(xiàng)。市級(jí)科研立項(xiàng)2項(xiàng)。

7、增設(shè)門(mén)診1個(gè)。

8、穴位埋線治療慢性病。

9、開(kāi)展小針刀治療慢性病。

三、綜合治理方面

加強(qiáng)綜合治安管理，按規(guī)定及標(biāo)準(zhǔn)貫徹落實(shí)各項(xiàng)政策，科內(nèi)不得出現(xiàn)黃、賭、毒現(xiàn)象，嚴(yán)格執(zhí)行獎(jiǎng)懲制度，堅(jiān)持門(mén)前三包，搞好室內(nèi)、外衛(wèi)生，做好科室防火、防盜工作，營(yíng)造良好的就醫(yī)環(huán)境，使醫(yī)院的中心工作順利進(jìn)行。

康復(fù)科工作計(jì)劃6

20_年，康復(fù)科在殘聯(lián)黨組成員的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)部門(mén)各項(xiàng)指示精神，努力提高科室人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極推進(jìn)殘疾人康復(fù)工作開(kāi)展，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、 學(xué)習(xí)方面

積極參與“三講三提升”、學(xué)習(xí)十八大精神等集體學(xué)習(xí)活動(dòng)，政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和服務(wù)形象有了明顯提升，工作思路更加清晰，責(zé)任更加明確，服務(wù)殘疾人的意識(shí)有了進(jìn)一步增強(qiáng)。

二、 工作情況

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)各類(lèi)文件精神，做好工作檔案信息梳理，從中對(duì)殘疾人康復(fù)業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)行一次梳理，干中學(xué)，學(xué)中用。

2、積極完成我市腦癱兒童、智力殘疾兒童、孤獨(dú)癥兒童康復(fù)救助定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)推薦申報(bào)工作。

3、康復(fù)受訓(xùn)情況：低視力殘疾人配備助視器65名，低視力兒童家長(zhǎng)培訓(xùn)35名，盲人定向行走65名，申報(bào)人工耳蝸5名，聾兒聽(tīng)力語(yǔ)言訓(xùn)練15名。對(duì)申梓皓、馬藝銘等10名腦癱兒童進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練(其中，國(guó)家項(xiàng)目受訓(xùn)3名，每名患者獲得受訓(xùn)救助資金12000元)，對(duì)馬耀博、張鈞堯等8名孤獨(dú)癥兒童訓(xùn)練。對(duì)牛天宇、寇夢(mèng)鑫等15名智力兒童訓(xùn)練，成人聽(tīng)力康復(fù)8名，精神病防治康復(fù)1000名。

4、康復(fù)救助工作：上半年，組織、篩選208名殘疾人參加鄭州市低保精神病患者醫(yī)療救助申報(bào)，一次性通過(guò)率99%。

5、《殘疾人證》辦理工作：3、6、9月份共審核、辦理《殘疾人證》1575個(gè)。

6、殘疾人輔助器具發(fā)放：免費(fèi)發(fā)放各類(lèi)殘疾人輔助器具900件。

7、康復(fù)服務(wù)體系建設(shè)情況：開(kāi)展村(社區(qū))級(jí)康復(fù)器材使用情況電話調(diào)查，協(xié)同相關(guān)部門(mén)制定、印發(fā)《新密市實(shí)現(xiàn)殘疾人人人享有康復(fù)服務(wù)目標(biāo)實(shí)施方案》、指導(dǎo)康復(fù)站(室)提高服務(wù)水平、搞好制度建設(shè)、完善業(yè)務(wù)檔案。

三、明年工作打算

1、學(xué)習(xí)《中國(guó)殘疾人》和業(yè)務(wù)知識(shí)，參加集體學(xué)習(xí)，到圖書(shū)室借書(shū)，提高素質(zhì);

2、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神，配合搞好各類(lèi)康復(fù)治療與服務(wù)項(xiàng)目;

3、搞好3、6、9月份《殘疾人證》的申請(qǐng)辦理工作;

4、利用宣傳日，宣傳黨和政府相關(guān)政策與業(yè)務(wù)知識(shí)，組織康復(fù)協(xié)調(diào)員培訓(xùn);

5、搞好鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))兩級(jí)康復(fù)室、站建設(shè)。

如何寫(xiě)康復(fù)治療技術(shù)論文通用二

為貫徹落實(shí)省委、省政府對(duì)“0-6歲貧困家庭殘疾兒童實(shí)施搶救性康復(fù)訓(xùn)練”項(xiàng)目，在市殘聯(lián)的關(guān)心指導(dǎo)下，我區(qū)緊緊圍繞《關(guān)于全面開(kāi)展0--6歲殘疾兒童搶救性康復(fù)訓(xùn)練工作的實(shí)施意見(jiàn)》的工作目標(biāo)，在社會(huì)各界的密切配合下，全區(qū)0-6歲殘疾兒童康復(fù)工作順利開(kāi)展，取得了良好的社會(huì)效果。

0-6 歲貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)工作是省政府為民辦實(shí)事工程，我區(qū)按照省殘聯(lián)《關(guān)于全面開(kāi)展0--6歲殘疾兒童搶救性康復(fù)訓(xùn)練工作的意見(jiàn)》(蘇殘發(fā) [2015]50號(hào))及xx市殘聯(lián)轉(zhuǎn)發(fā)的通殘發(fā)[2015]34號(hào)文件精神，扎實(shí)開(kāi)展0-6歲殘疾兒童普查工作，對(duì)0-6歲殘疾兒童實(shí)施免費(fèi)康復(fù)訓(xùn)練，對(duì) 7-14歲殘疾兒童的康復(fù)訓(xùn)練費(fèi)用按照省補(bǔ)標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)貼50%。2015年，我區(qū)殘疾兒童康復(fù)訓(xùn)練任務(wù)數(shù)為15人,實(shí)際接受康復(fù)訓(xùn)練數(shù)為16人，其中聽(tīng)力兒童 3人、智力兒童2人、肢體兒童4人、7人為7-14歲的殘疾兒童。全年補(bǔ)貼殘疾兒童康復(fù)訓(xùn)練費(fèi)用135300元。

(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，為殘兒康復(fù)提供全方面保障。

殘疾兒童康復(fù)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。為抓好此項(xiàng)工作，我區(qū)出臺(tái)了《關(guān)于全面開(kāi)展0--6歲殘疾兒童搶救性康復(fù)訓(xùn)練工作的實(shí)施意見(jiàn)》(港閘殘發(fā) [2015]12號(hào))，成立了由宣傳部、教育局、民政局、財(cái)政局、衛(wèi)生局、計(jì)生委、婦聯(lián)、殘聯(lián)等部門(mén)組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確部門(mén)職責(zé)，整體聯(lián)動(dòng)，相互配合，共同推進(jìn)殘疾兒童搶救性康復(fù)工作進(jìn)程。

(二)、多措并舉，宣傳殘疾兒童康復(fù)的重要性。

加強(qiáng)對(duì)0--6歲殘疾兒童康復(fù)訓(xùn)練意義、康復(fù)成果的宣傳，爭(zhēng)取社會(huì)各界的理解、關(guān)心、支持和參與。計(jì)生委、婦聯(lián)廣泛宣傳優(yōu)生優(yōu)育科學(xué)知識(shí)，提高全社會(huì)預(yù)防出生殘疾兒童的意識(shí)和能力，減少先天性殘疾兒童的出生。教育局、衛(wèi)生局等部門(mén)開(kāi)展殘疾兒童學(xué)前教育普查，計(jì)生委、衛(wèi)生局等部門(mén)開(kāi)展0--6歲殘疾兒童篩查，幫助殘兒家長(zhǎng)提高康復(fù)認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)康復(fù)意識(shí)。

(三)、密切聯(lián)系，幫助殘疾兒童家長(zhǎng)樹(shù)立信心。

年初，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)殘疾兒童家長(zhǎng)坐談會(huì)，讓兒童家長(zhǎng)自己談往年兒童在康復(fù)機(jī)構(gòu)訓(xùn)練、平常在家進(jìn)行社區(qū)、家庭康復(fù)時(shí)的寶貴經(jīng)驗(yàn)或感想。通過(guò)坐談，一方面宣傳康復(fù)知識(shí)，另一方面幫助家長(zhǎng)增強(qiáng)自信、克服自卑心理，讓家長(zhǎng)感到搶救性康復(fù)非常必要、家長(zhǎng)陪護(hù)非常必要，發(fā)揮家長(zhǎng)在社區(qū)康復(fù)、家庭康復(fù)中的積極作用。

(四)、各取所需，滿足殘疾兒童康復(fù)訓(xùn)練需求。

根據(jù)轄區(qū)內(nèi)殘疾人康復(fù)平臺(tái)短缺的實(shí)際情況，利用轄區(qū)內(nèi)市級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的資源，及時(shí)將新發(fā)現(xiàn)的殘疾兒童進(jìn)行評(píng)審和康復(fù)評(píng)估;將省內(nèi)有影響的幾家專(zhuān)業(yè)康復(fù)機(jī)構(gòu)介紹給殘疾兒童家長(zhǎng)，幫助家長(zhǎng)之間加強(qiáng)聯(lián)系，協(xié)助家長(zhǎng)選擇最適合自已孩子康復(fù)的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)，期望達(dá)到最佳的康復(fù)效果。

(五)、建立檔案，動(dòng)態(tài)管理殘疾兒童康復(fù)信息。

建立健全殘疾兒童基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)庫(kù)，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。建立殘疾兒童隨報(bào)制度，對(duì)轄區(qū)0-6歲殘疾兒童新發(fā)現(xiàn)一例、登記一例，及時(shí)錄入殘疾兒童康復(fù)數(shù)據(jù)庫(kù)。掌握轄區(qū)內(nèi)殘疾兒童的數(shù)量、類(lèi)別和康復(fù)需求等詳細(xì)情況，并對(duì)在訓(xùn)兒童實(shí)行跟蹤隨訪制度，做好康復(fù)指導(dǎo)。

目前，我區(qū)殘疾兒童的搶救性康復(fù)訓(xùn)練工作有序開(kāi)展，無(wú)論是家長(zhǎng)還是社會(huì)都比較滿意。但是，殘疾兒童康復(fù)工作也令人擔(dān)憂：

1、部分殘疾兒童家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)水平較差，對(duì)康復(fù)工作認(rèn)識(shí)不夠，心理準(zhǔn)備不夠，缺乏信心，對(duì)康復(fù)效果慢的持放棄態(tài)度。

2、部分殘疾兒童家庭由于經(jīng)濟(jì)條件、家庭關(guān)系的制約，不愿意或沒(méi)有人負(fù)責(zé)孩子進(jìn)行正常的康復(fù)訓(xùn)練。

3、部分殘疾兒童家長(zhǎng)放不下面子，不愿把孩子送入專(zhuān)業(yè)康復(fù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行訓(xùn)練。

4、部分殘疾兒童家長(zhǎng)康復(fù)愿望較強(qiáng)烈，但因?yàn)楹⒆酉忍焐砣毕?，要先給孩子治病等。

5、部分家長(zhǎng)對(duì)政策不了解，延誤了孩子接受康復(fù)、教育的最佳時(shí)機(jī)。

(一)扶持或鼓勵(lì)興辦智力、聽(tīng)力言語(yǔ)專(zhuān)業(yè)康復(fù)機(jī)構(gòu)。建議市殘聯(lián)在我區(qū)內(nèi)扶持或鼓勵(lì)興辦智力、聽(tīng)力言語(yǔ)專(zhuān)業(yè)康復(fù)機(jī)構(gòu)，盡快填補(bǔ)區(qū)內(nèi)空白，避免部分智力及聽(tīng)力言語(yǔ)功能障礙兒童因無(wú)法就近康復(fù)的情況。

(二)、加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)家長(zhǎng)康復(fù)的意識(shí)。通過(guò)媒體加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)家長(zhǎng)康復(fù)的意識(shí)。幫助家長(zhǎng)克服自卑心理，勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，盡快走出痛苦，主動(dòng)送孩子進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，從而對(duì)孩子能夠盡早進(jìn)行干預(yù)。通過(guò)定期舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班，強(qiáng)化家長(zhǎng)康復(fù)意識(shí)，普及家庭康復(fù)技術(shù)，讓家長(zhǎng)之間相互學(xué)習(xí)和交流，分享彼此康復(fù)心得，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同探討科學(xué)、有效、實(shí)用的康復(fù)方法。同時(shí)，要讓家長(zhǎng)在孩子康復(fù)的過(guò)程中了解殘疾兒童的個(gè)體差異和特點(diǎn)，在相互交流中不攀比，不和其他孩子橫向比較，要有不怕困難和挫折的思想準(zhǔn)備，既不要急于求成，也不喪失信心。

如何寫(xiě)康復(fù)治療技術(shù)論文通用三

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以黨的和殘疾人康復(fù)研究中心列為20xx年度省民生工程貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目人工耳蝸救助項(xiàng)目定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)和貧困聾兒(助聽(tīng)器)搶救性康復(fù)項(xiàng)目定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)，學(xué)校將充分利用這一得天獨(dú)厚的條件，在縣殘聯(lián)的支持和幫助下，積極開(kāi)展康復(fù)語(yǔ)訓(xùn)工作。

1、加強(qiáng)人員管理，提升服務(wù)水平。

學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)后勤人員的政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，努力提高他們的政治思想覺(jué)悟和服務(wù)水平，并結(jié)合工作崗位職責(zé)和服務(wù)態(tài)度、服務(wù)能力、服務(wù)效果，對(duì)后勤人員進(jìn)行認(rèn)真考核。同時(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)臨時(shí)聘用人員的管理，規(guī)范管理制度的考核方案，繼續(xù)采取基本工資加浮動(dòng)工資相結(jié)合的措施，做好他們的政治思想工作，激發(fā)他們的工作積極性，提高工作效率，提升服務(wù)水平。

2、堅(jiān)持科學(xué)管理，改進(jìn)食堂工作。

依照《食堂管理方案》，結(jié)合師生建議，堅(jiān)持科學(xué)管理，改進(jìn)食堂伙食質(zhì)量，增加食品花樣，保障食品安全、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)，確保不出現(xiàn)食品安全事件。同時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)取廣大師生意見(jiàn)，接受民主監(jiān)督，及時(shí)改進(jìn)食堂各項(xiàng)工作，努力辦成師生滿意的食堂。

3、堅(jiān)持以人為本，優(yōu)化舍務(wù)工作。

進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)舍務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)和督查管理，堅(jiān)持以人為本，嚴(yán)格值班制度，履行值班職責(zé)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，妥善解決偶發(fā)事件，加強(qiáng)宿舍公物管理，落實(shí)賠償制度，確保宿舍工作安全有序。同時(shí)，結(jié)合校園文化建設(shè)，繼續(xù)加強(qiáng)文明宿舍、文明學(xué)生的檢查評(píng)選工作，綜合考核學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤、秩序等方面的情況，培養(yǎng)文明校風(fēng)。

4、堅(jiān)持服務(wù)至上，做好后勤保障

學(xué)校將根據(jù)經(jīng)濟(jì)狀況和教育教學(xué)需要，適當(dāng)采購(gòu)部分辦公用品、學(xué)生生活用品，保障學(xué)校各項(xiàng)工作和活動(dòng)有序開(kāi)展。

5、加強(qiáng)綜合治理，優(yōu)化育人環(huán)境。

學(xué)校將結(jié)合辦公室、教室和宿舍文化建設(shè)，繼續(xù)加大綜合治理工作力度，加強(qiáng)校園安全管理，清除校園雜草，美化校園環(huán)境，確保校園干凈整潔。同時(shí)，結(jié)合主題教育月和各種紀(jì)念日活動(dòng)，以主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、手抄報(bào)等形式，開(kāi)展德育和文明行為教育，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

二、其他工作：

1、辦公室工作。繼續(xù)做好文件的上傳下達(dá)和重大活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)與接待工作;做好學(xué)校信息宣傳、網(wǎng)站建設(shè)和政務(wù)公開(kāi)工作;繼續(xù)做好學(xué)校?？慕M稿與印制，做好科室圖版和宣傳櫥窗的.更新工作;做好榮譽(yù)室調(diào)整、印章監(jiān)管工作，完成公文起草、計(jì)劃總結(jié)等常規(guī)性和臨時(shí)性工作。

2、財(cái)務(wù)工作。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，實(shí)行支出預(yù)算和申報(bào)制度，認(rèn)真執(zhí)行支出審批程序，科學(xué)進(jìn)行財(cái)務(wù)預(yù)、決算，堅(jiān)持增收節(jié)支，繼續(xù)做好收支月清、月報(bào)工作，做好民主理財(cái)、財(cái)務(wù)公開(kāi)工作，堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)，提倡厲行節(jié)約，為學(xué)校各項(xiàng)發(fā)展決策及時(shí)提供科學(xué)依據(jù)。

3、工會(huì)工作。關(guān)心教職工的工作和生活，抓好教工之家建設(shè)，開(kāi)展全民健身運(yùn)動(dòng)，開(kāi)展慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng)、教職工羽毛球比賽、五禽戲比賽，活躍教職工身心;加強(qiáng)民主管理，做好教職工維權(quán)工作，讓每位教職工都能真切地感受到集體的溫暖。

4、計(jì)生工作。認(rèn)真做好計(jì)生政策的宣傳教育，做好計(jì)生報(bào)表的填寫(xiě)和上報(bào)，實(shí)行計(jì)劃生育政務(wù)公開(kāi)，做好流動(dòng)人口的管理，做好孕前服務(wù)工作和婦檢工作，堅(jiān)決杜絕計(jì)劃外生育。

5、醫(yī)療服務(wù)工作。進(jìn)一步規(guī)范對(duì)醫(yī)療室的管理，健全學(xué)生健康醫(yī)療檔案，做好全校師生的醫(yī)療服務(wù)工作，保障身心健康，確保無(wú)醫(yī)療事故發(fā)生。

6、項(xiàng)目建設(shè)工作。繼續(xù)實(shí)施綜合樓項(xiàng)目建設(shè)工程的后期裝修、裝潢、項(xiàng)目合作等工作，按照有關(guān)要求和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，合理添置輔助設(shè)施，進(jìn)一步提高基礎(chǔ)建設(shè)水平。

本學(xué)期歷時(shí)19周，上課時(shí)間83天，時(shí)間緊，任務(wù)重，希望全體教職員工精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，銳意進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，努力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。