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好好學(xué)習(xí)手抄報(bào)文章簡(jiǎn)短 好學(xué)手抄報(bào)內(nèi)容(5篇)
  • 時(shí)間:2023-01-01 15:58:22
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學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?
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演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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好好學(xué)習(xí)手抄報(bào)文章簡(jiǎn)短 好學(xué)手抄報(bào)內(nèi)容(5篇)
2023-01-01 15:58:22    小編:ZTFB

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

最新好好學(xué)習(xí)手抄報(bào)文章簡(jiǎn)短一

2、讀書何所求,將以通事理?!獜埦S屏

3、學(xué)乃身之寶,儒為席上珍。君看為宰相,必用讀書人。——《神童詩(shī)勸學(xué)》

4、讀書,人才更加像人。——嚴(yán)文井

5、學(xué)者如登山焉,動(dòng)而益高,如寤寐焉,久而益足?!旄?/p>

6、非讀書,不明理。要知事,須讀史?!罟馔?/p>

7、天子重英豪,文章教兒曹。萬(wàn)般皆下品,惟有讀書高。作者:《神童詩(shī)勸學(xué)》

8、求學(xué)將以致用;讀書先在虛心。——《對(duì)聯(lián)集錦》

9、讀書不趁早,后來(lái)徒悔懊。——《清詩(shī)鐸趁早歌》

10、雖天才雋朗,而實(shí)須墳誥以廣知。——葛洪

11、好問(wèn),是好的。如果自己不想,只隨口問(wèn),即能得到正確答復(fù),也未必受到大益。所以學(xué)問(wèn)二字,問(wèn)放在學(xué)的下面?!x覺哉

12、讀書是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造。——吳晗

13、筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神?!鸥?/p>

14、三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!鬃?/p>

15、才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)?!T葛亮

16、現(xiàn)在,我怕的并不是那艱苦嚴(yán)峻的生活,而是不能再學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)我迫切想了解的世界。對(duì)我來(lái)說(shuō),不學(xué)習(xí),毋寧死?!_蒙諾索夫

17、學(xué)者貴知其當(dāng)然與所以然,若偶能然,不得謂為學(xué)?!獙O中山

18、把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖?!喔?/p>

19、夫所以讀書學(xué)問(wèn),本欲開心明目,利于行耳。——顏之推

20、好好學(xué)習(xí),天天向上?!珴蓶|

21、別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師?!鸥?/p>

22、情況是在不斷的變化,要使自己的思想適應(yīng)新的情況,就得學(xué)習(xí)。——毛澤東

23、格天功業(yè)有本源,誰(shuí)謂讀書記名姓?——?dú)w莊

24、誰(shuí)游樂無(wú)度,誰(shuí)就沒有功夫?qū)W習(xí)?!V語(yǔ)

25、你們要學(xué)習(xí)思考,然后再來(lái)寫作?!纪吡_

26、青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期,中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期?!R梭

27、三日不讀書,便覺語(yǔ)言無(wú)味?!焖此?/p>

28、在尋求真理的長(zhǎng)河中,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山跨峻嶺。——華羅庚

29、我學(xué)習(xí)了一生,現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí),而將來(lái),只要我還有精力,我還要學(xué)習(xí)下去?!?jiǎng)e林斯基

30、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處,只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺自己的無(wú)知。——笛卡兒

31、好問(wèn)的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人,終身為愚人?!?/p>

32、我們要振作精神,下苦功學(xué)習(xí)。下苦功,三個(gè)字,一個(gè)叫下,一個(gè)叫苦,一個(gè)叫功,一定要振作精神,下苦功?!珴蓶|

33、青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期,中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期。——盧梭

34、當(dāng)以讀書通世事?!咴?/p>

35、讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。——杜甫

36、任何時(shí)候我也不會(huì)滿足,越是讀書,就越是深刻的感到不滿足,越是感到自己的知識(shí)貧乏?!R克思

37、學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多?!蹇?/p>

38、人不光是靠他生來(lái)就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己。——歌德

39、研卷知古今;藏書教子孫?!秾?duì)聯(lián)集錦》

40、莫等閑,白了少年頭,空悲切?!里w

41、生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識(shí)。——左拉

42、打開一切科學(xué)的鑰匙都毫無(wú)異議地是問(wèn)號(hào),我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應(yīng)當(dāng)歸功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都問(wèn)個(gè)為什么?——巴爾扎克

43、書,我的良師益友,它給我知識(shí)、力量,它指導(dǎo)我怎樣去生活和斗爭(zhēng)。——吳運(yùn)鐸

44、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭,愚暗是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙,也就是人生發(fā)展的障礙?!畲筢?/p>

45、書給人以優(yōu)點(diǎn),人從書中得益?!惒?/p>

46、士欲宣其義,必先讀其書?!醴?/p>

47、學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿思想的勞動(dòng)?!獮跎晁够?/p>

48、揮汗讀書不已,人皆怪我何求。我豈更求榮達(dá),日長(zhǎng)聊以銷憂。讀書,為明理也;明理,為做人也.——彭兆蓀

49、讀書志在圣賢,為官心存君國(guó)?!煊眉?/p>

50、鉆研然而知不足,虛心是從知不足而來(lái)的。虛偽的謙虛,僅能博得庸俗的掌聲,而不能求得真正的進(jìn)步?!A羅庚

51、不敢妄為些小事,只因曾讀數(shù)行書?!兆趦x

52、不學(xué)而求知,猶愿魚而無(wú)網(wǎng)?!鸷?/p>

53、做學(xué)問(wèn)的功夫,是細(xì)嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣,要嚼得爛,方好消化,才會(huì)對(duì)人體有益?!砧T

54、要循序漸進(jìn)!我走過(guò)的道路,就是一條循序漸進(jìn)的道路?!A羅庚

55、學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛,它用純潔和溫柔的歡樂來(lái)哺育孩子,如果向它要求額外的報(bào)酬,也許就是罪過(guò)。——巴爾扎克

56、外國(guó)語(yǔ)是人生斗爭(zhēng)的一種武器?!R克思

57、惜時(shí)、專心、苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法?!躺兴?/p>

58、不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也?!盾髯印?/p>

59、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西,而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。——b、v

60、不知道自己無(wú)知,乃是雙倍的無(wú)知?!乩瓐D

61、聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累?!A羅庚

62、三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!鬃?/p>

63、夫?qū)W須志也,才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)?!T葛亮

64、不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人?!抉R遷

65、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)?!樟袧h諾夫

66、圖書的作用,甚至在古代就已經(jīng)被挪威和瑞典人一諾爾曼人一所肯定了。他們認(rèn)定,他們的魯恩(北歐古金石文字、具有超自然的力量?!R伯克

67、古今中外有學(xué)問(wèn)的人,有成就的人,總是十分注意積累的。知識(shí)就是機(jī)積累起來(lái)的,經(jīng)驗(yàn)也是積累起來(lái)的。我們對(duì)什么事情都不應(yīng)該像過(guò)眼云煙?!囃?/p>

68、立身以力學(xué)為先,力學(xué)以讀書為本?!?dú)W陽(yáng)修

69、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出來(lái)的光澤。——泰戈?duì)?/p>

70、學(xué)固不在乎讀書,然不讀書則義理無(wú)由明?!祆?/p>

71、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥?!⒉啡辗ɡ?/p>

72、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。——法布爾

73、君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣?!髯?/p>

74、學(xué)而時(shí)習(xí)之,溫故而知新。——《論語(yǔ)》

75、博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之?!抖Y記》

76、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。——約貝勒斯

77、諺日:積財(cái)千萬(wàn),不如薄技在身。使之易習(xí)而可貴者,無(wú)過(guò)讀書也。世人不問(wèn)愚智,皆欲識(shí)人之多,見事之廣,而不肯讀書,是猶求飽而懶勞饌,欲暖而惰裁衣也。——顏之推

78、唯一能持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是勝過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的學(xué)習(xí)能力?!w亞斯(殼牌石油策劃經(jīng)理)

79、開卷有益。——趙光義

80、聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭?!トR格

81、求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀察、多吃苦、多研究。——加菲勞

82、博觀而約取,厚積而薄發(fā)?!K軾

83、要到書林中徜徉。中外古今的文明成果,我們都應(yīng)有分析、有鑒別、有批判地加以繼承和發(fā)揚(yáng)?!?jiǎng)⑿奈?/p>

84、生而知之者上也;學(xué)而知之者次也;困而學(xué)之又其次也;困而不學(xué),民斯為下矣?!墩撜Z(yǔ)》

85、韜略終須建新國(guó),奮發(fā)還得讀良書。——郭沫若

86、沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的?!郀柣?/p>

87、六經(jīng)三史,諸子百家,非無(wú)可觀,皆是為治?!K軾

88、知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!鬃?/p>

89、一日不書,百事荒蕪。——李詡

90、學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的,特別是詩(shī)。一個(gè)高中文科的學(xué)生,與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩(shī)集,不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩(shī)。——朱自清

91、惜時(shí)專心苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法?!躺兴?/p>

92、世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章。——曹雪芹

93、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。——?jiǎng)⑾?/p>

94、讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想?!敯徒?/p>

95、當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺?!nD堡

96、少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳?!獜埑?/p>

97、古今來(lái)許多世家,無(wú)非積德。天地間第一人品,還是讀書。——《格言聯(lián)璧》

98、春庭早色和煙暖;午夜書聲帶月寒。作者:《對(duì)聯(lián)集錦》

99、愚昧從來(lái)沒有給人帶來(lái)幸福;幸福的根源在于知識(shí)?!罄?/p>

100、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母?!掖雀?/p>

最新好好學(xué)習(xí)手抄報(bào)文章簡(jiǎn)短二

親愛的媽媽:

媽媽,兒子在這里對(duì)你胸有成竹地說(shuō):“我一定好好學(xué)習(xí)?!?/p>

鳥兒總要展翅,花兒總要綻放,我總要自己闖蕩,這需要我學(xué)習(xí)更加努力。

媽媽,從前的我是一個(gè)頑皮的小孩,厭煩學(xué)習(xí),不喜歡那些厚厚的課本,一篇課文怎么都看不進(jìn)去,然而我總愛玩樂。

媽媽,我慚愧了,我的學(xué)習(xí)成績(jī)名落孫山,抱著一絲成績(jī)上升的希望,我要抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。

愛迪生玩了幾年后迷上科學(xué),我現(xiàn)在努力還不晚,我的信念加上您的鼓勵(lì),我怎能不加速前行,那些看似相距甚遠(yuǎn)的好學(xué)生,其實(shí)與我的距離并不遙遠(yuǎn)。

少一些玩耍,就會(huì)多一些學(xué)習(xí)時(shí)間,那些被我拋在一邊的書我會(huì)一一拾起,一天天地捧著書,坐在桌子前,全神貫注地閱讀,作業(yè)我也會(huì)更加認(rèn)真地寫,爭(zhēng)取使這些死板的作業(yè)變成自己靈活的知識(shí)。

“好好學(xué)習(xí),天天向上”是我的理想,通過(guò)努力,我一定會(huì)走向成功。

此致

敬禮!

姓名:xxx

20xx年x月x日

最新好好學(xué)習(xí)手抄報(bào)文章簡(jiǎn)短三

尊敬的老師:

在20xx學(xué)年上學(xué)期的期末考試中,大學(xué)新視野英語(yǔ)一沒有及格。針對(duì)這次掛科,我經(jīng)過(guò)深刻反思,對(duì)自己做出全面的檢討,保證以后一定要好好學(xué)習(xí),絕不再出現(xiàn)掛科情況。經(jīng)過(guò)這次的檢討,我相信我一定會(huì)找出自身學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),并且努力克服這些缺點(diǎn),踏實(shí)學(xué)習(xí)的腳步,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。也請(qǐng)老師相信我,再給我一次機(jī)會(huì),讓我能夠證明自己,其實(shí)我能做的更好。

我仔細(xì)回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)的問(wèn)題出現(xiàn)在什么地方。我總結(jié)了一下,大概有以下幾點(diǎn):

一、沒有集中精力在學(xué)習(xí)上,課余生活的無(wú)序影響了學(xué)習(xí)。在大一的時(shí)候,在忙碌的學(xué)習(xí)之余,我經(jīng)常抽時(shí)間去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機(jī)會(huì),可以豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),鍛煉自己的與人交際交流的能力??晌椰F(xiàn)在明白了,作為學(xué)生,目前的階段,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是第一位的。

二、自己的性格比較內(nèi)向,在學(xué)習(xí)和生活方面很少和同學(xué)交流。于是一學(xué)期下來(lái),問(wèn)題越積越多,最后影響了考試成績(jī)。關(guān)于這點(diǎn)我也認(rèn)真想過(guò),學(xué)習(xí)雖然是一個(gè)人的事,但學(xué)習(xí)的過(guò)程不能只局限于自己,把不會(huì)的東西提出來(lái),大家在一起想辦法,在這個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,我們解決的就不僅僅是問(wèn)題本身了。

這學(xué)期,我一定會(huì)全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。我一會(huì)要把上學(xué)期耽誤的課想辦法補(bǔ)回來(lái)。對(duì)于以后的學(xué)習(xí),我也做了很詳細(xì)計(jì)劃。大致如下:

一、改掉以前那種被動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式,主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)生活中。大學(xué)里有很多自由的時(shí)間,也有很多改變自己的機(jī)會(huì)。但一切都得靠自己去主動(dòng)爭(zhēng)取,才有可能實(shí)現(xiàn)。一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,在大學(xué)這種學(xué)習(xí)氛圍中很重要。我會(huì)合理安排好作息時(shí)間,上課的時(shí)候認(rèn)真聽講,及時(shí)做筆記。下課也會(huì)盡快完成作業(yè),把剩余的時(shí)間留給英語(yǔ)。早自習(xí)的時(shí)間,面對(duì)英語(yǔ)聽力這種考試中的薄弱環(huán)節(jié),我會(huì)加大聽力的力度,一定時(shí)期后,也會(huì)加大聽力難度??傊际菫樗牧?jí)在做準(zhǔn)備。其他的時(shí)間安排,我也會(huì)側(cè)重考試上。

二、把精力放到學(xué)習(xí)上,專心于目前的學(xué)習(xí)生活?,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)課程安排的很滿,也沒有時(shí)間再去做兼職了。大學(xué)生的目的就是學(xué)習(xí)。而且,就我所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)來(lái)說(shuō),知識(shí)的更新?lián)Q代速度很快。這就要求我們要不停地接受新知識(shí),而且還要大量的接受龐大復(fù)雜的專業(yè)知識(shí)。時(shí)間上,兩年應(yīng)該是很緊迫的。認(rèn)清這些問(wèn)題,我以后就不會(huì)盲目的去做兼職了。我應(yīng)該把大量的時(shí)間花在圖書館,花在我的專業(yè)知識(shí)上來(lái)。

學(xué)習(xí)對(duì)于現(xiàn)在的我們而言就是一種責(zé)任,我們應(yīng)盡自己最大的努力學(xué)好自己的課程。請(qǐng)老師相信我,我以后一定會(huì)在學(xué)習(xí)上多下功夫,把自己的學(xué)習(xí)提上去。類似這樣的掛科,保證再不會(huì)出現(xiàn)。我也會(huì)好好努力,調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),爭(zhēng)取下學(xué)期拿到獎(jiǎng)學(xué)金。

保證人:

20____年____月____日

最新好好學(xué)習(xí)手抄報(bào)文章簡(jiǎn)短四


好書是孩子最喜歡的新年禮物。在衣食無(wú)憂的今天,能夠在讀書方面得到父母格外關(guān)注的孩子,是格外的幸福的——因?yàn)樽x書是孩子生活中的重要事務(wù),也是孩子健康成長(zhǎng)的一條通途。為此,咱們向家長(zhǎng)建議,寒假開始,第一件事就是帶孩子去一趟書店,至少買一本適合孩子閱讀的好書,并每天堅(jiān)持閱讀一小時(shí)。以下書目供大家參考:

1、《小布頭奇遇記》 孫幼軍著 沈培圖 中國(guó)少年兒童出版社出版(這是孫幼軍的處女作,也是他最著名的一部長(zhǎng)篇童話,它影響了一代兒童。它也是中國(guó)第一個(gè)獲得國(guó)際安徒生兒童文字獎(jiǎng)提名的作品。)

2、《小老虎歷險(xiǎn)記》 湯素蘭著 浙江少年兒童出版社。

3、《小巴掌童話百篇》 張秋生(微型的篇幅,幽默的情調(diào)、詩(shī)的情調(diào)。110篇童話故事很吸引人。)

4、《笨笨豬》楊紅櫻著 春風(fēng)文藝出版社 憨態(tài)可掬的小豬會(huì)笨到什么樣子呢?

5、《我不是壞小孩》(全3冊(cè)) 葉姝著 人民文學(xué)出版社

6、《小香咕系列》 秦文君著 北京少年兒童出版社出版

7、《三毛流浪記》(全集) 張樂平著 少年兒童出版社出版(小三毛帶著自己的三根頭發(fā)過(guò)著和現(xiàn)在的孩子完全不一樣的生活。)

8、《豪夫童話》 威廉豪夫著 接力出版社(大故事里套小故事,有的詼諧幽默,有的陰沉恐怖。)

9、《彼得·潘》[英]詹姆斯貝洛著 接力出版社(彼得·潘,滿口珍珠般的乳牙,穿一身用樹葉和樹漿做的衣服,一個(gè)不愿長(zhǎng)大也永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的可愛小男孩。因?yàn)楹ε麻L(zhǎng)大,他在出生的第一天,就從家里逃了出來(lái),就有了后來(lái)很多的故事。)

10、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》(國(guó)際安徒生獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作家書系) [意]賈尼·羅大里著 任溶溶譯 河北少年兒童出版社(洋蔥頭的爸爸老洋蔥頭因無(wú)意中踩了檸檬王一腳被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,洋蔥頭探監(jiān)時(shí),老洋蔥頭告訴他監(jiān)獄里關(guān)的都是正真的人,而強(qiáng)盜、殺人犯卻在檸檬王的宮中養(yǎng)著。洋蔥頭決心救出監(jiān)獄里的人。這大營(yíng)救非常驚險(xiǎn)呢。)

請(qǐng)小朋友們選擇自己感興趣的一本書細(xì)細(xì)品讀。

假期里你身邊會(huì)發(fā)生很多事,會(huì)接觸一些親戚朋友,你也會(huì)參加一些活動(dòng)。請(qǐng)你留心觀察,選擇自己印象最深刻的事情寫一寫,努力寫生動(dòng),盡量寫具體,不可以記流水賬,不可以三言兩語(yǔ)應(yīng)付了事,寫出自己滿意的生活日記。老師期待你們的佳作,期待分享你們有意思的寒假生活。

常言道“字如其人”,可見字是一個(gè)人的招牌,是你遞給大家的名片。寫得一手好字的人,一定是學(xué)習(xí)習(xí)慣很棒的人。假期練字也是咱們陶冶情操,培養(yǎng)習(xí)慣的大好時(shí)機(jī)。希望書寫還不夠美觀的孩子至少寫10次鉛筆字作業(yè),每次書寫不貪多,不圖完成任務(wù),講究質(zhì)量是關(guān)鍵,建議每次寫50個(gè)字左右,內(nèi)容就選擇咱們本學(xué)期語(yǔ)文書中的生字,按照老師上課時(shí)指導(dǎo)的正確方法進(jìn)行書寫。書寫在生字本(帶上拼音)上。

過(guò)去的一年中,咱們學(xué)習(xí)并背誦了許多古詩(shī)。這些古詩(shī)如果咱們不去復(fù)習(xí)鞏固,時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)把它們忘記。溫故而知新!所以,小朋友們可以利用這個(gè)寒假的時(shí)間再好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。有余力有興趣的小朋友可以主動(dòng)往后面背誦。

每天完成20道100以內(nèi)的加減法,乘除法口算題目。

生命在于運(yùn)動(dòng),健康的身體來(lái)自于長(zhǎng)期的鍛煉。假期中勞逸結(jié)合,適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)是很有必要的。希望你利用假期時(shí)間多多練習(xí),爭(zhēng)取在下學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上大展身手,為班級(jí)爭(zhēng)光!

老師在此強(qiáng)烈呼吁家長(zhǎng)朋友請(qǐng)不要給孩子玩游戲的機(jī)會(huì)。也許咱們覺得偶爾讓孩子玩一玩沒有關(guān)系。但是,老師還是覺得不要把這個(gè)充滿誘惑的東西放在一個(gè)還不知如何控制自己的孩子面前,不要指望孩子通過(guò)每天規(guī)定玩多長(zhǎng)時(shí)間來(lái)提高孩子的自控力。電腦游戲是個(gè)奇妙的東西,一旦愛上它,小孩子會(huì)為之茶飯不思,腦子里揮之不去。建議家長(zhǎng)給孩子安排豐富的假日活動(dòng),讓喜歡玩游戲的孩子感覺到生活是豐富多彩的,除了電腦游戲還有很多有意義的事情可以去做。

希望各位家長(zhǎng)根據(jù)孩子的具體情況,安排好孩子的寒假計(jì)劃,祝愿孩子們都有一個(gè)豐富多彩的寒假生活。

最新好好學(xué)習(xí)手抄報(bào)文章簡(jiǎn)短五

高二寒假的到來(lái)意味著學(xué)生將正式步入高三沖刺的準(zhǔn)備階段,為即將來(lái)臨的高考摩拳擦掌,蓄勢(shì)待發(fā)。但這段時(shí)間內(nèi)會(huì)有學(xué)生無(wú)法調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),意識(shí)不到時(shí)間的緊迫性和重要性,容易不由自主的放松對(duì)自己的要求。為自己設(shè)定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃成為了重中之重。

期末考是對(duì)一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),而寒假是最適合總結(jié)期末試卷的時(shí)期,學(xué)生應(yīng)該利用假期的兩至三天時(shí)間,將期末試卷做一個(gè)總結(jié)和梳理,把錯(cuò)題和不懂的題目用錯(cuò)題本整合起來(lái),仔細(xì)思考是因?yàn)樽约簺]有吃透知識(shí)點(diǎn)還是因?yàn)椴簧瞄L(zhǎng)這類題型而丟分。若是沒有理解透知識(shí)點(diǎn),就回歸課本溫故知新;若是不擅長(zhǎng)某些題型,就有針對(duì)性的練習(xí)該類題型,直到熟練為止。

認(rèn)真梳理重要知識(shí)點(diǎn),能在腦海里形成知識(shí)框架和體系,不斷溫故知新;對(duì)于容易混淆的重要知識(shí)點(diǎn),加強(qiáng)分析和比較,結(jié)合自己的理解方式,加深記憶。

學(xué)生要科學(xué)性的安排每天的作息時(shí)間表,最好能利用寒假習(xí)慣高三的作息時(shí)間,避免進(jìn)入高三后因?yàn)殡y以調(diào)整狀態(tài)而落下進(jìn)度。

每天保證至少八個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,可以把時(shí)間分塊利用。每天安排3門學(xué)科進(jìn)行6個(gè)小時(shí)的認(rèn)真學(xué)習(xí),利用最后兩個(gè)小時(shí)針對(duì)性吃透當(dāng)天的困難知識(shí)點(diǎn),兩天為一個(gè)階段,不斷重復(fù);或者1、5小時(shí)1門學(xué)科,每天都將這6門學(xué)科復(fù)習(xí)一遍,做到時(shí)間利用最大化。

有效的學(xué)習(xí)依托健康的身體為載體,因此學(xué)生要保證每天7-8小時(shí)的睡眠時(shí)間,不能強(qiáng)迫自己熬夜學(xué)習(xí),那樣會(huì)影響第二天的精神狀態(tài),容易事倍功半。同時(shí),在春節(jié)期間可以稍微放松一下,調(diào)理自己的負(fù)面情緒和狀態(tài),閱讀一些有意義的課外書開闊自己的眼界。等春節(jié)之后,以最飽滿的狀態(tài)重新投入學(xué)習(xí)。

切記不能依賴和沉迷于網(wǎng)絡(luò),要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和游戲廳等對(duì)身心不利的場(chǎng)所,要通過(guò)積極健康的方式放松。

同學(xué)們,好好利用寒假假期,積極發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性,踏實(shí)完成每一步復(fù)習(xí)計(jì)劃,厚積薄發(fā),才能在高三學(xué)習(xí)中嶄露頭角,成為高考戰(zhàn)爭(zhēng)中的勝利者!

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