總結(jié)是一種能力，它幫我們記錄生活中的點(diǎn)滴，提煉經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷進(jìn)步。寫總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，進(jìn)而找到提升自己的方法。為了幫助大家寫作總結(jié)，小編搜集整理了一些范文，供大家參考和借鑒。

學(xué)習(xí)中的小美好篇一

細(xì)雨霏霏，彌漫在整個(gè)天空。

我拖著沉重的腳步回家，手中緊攥著那張?jiān)嚲淼囊唤?。漆黑的天空中，老天爺似乎也要與我作對(duì)。盡管如此小心，但到家后書包還是濕透了，我又拿出那張?jiān)嚲?，垂頭喪氣地趴在了桌子上。

天空已經(jīng)漆黑一團(tuán)，我沒(méi)有去開燈?！班忄忄狻币魂嚦林氐哪_步由遠(yuǎn)及近——爸爸回家了。

輕輕推開門，悄無(wú)聲息的腳步挪了進(jìn)來(lái)，爸爸將手搭在我的肩頭，目光柔和地說(shuō)：“成績(jī)不理想？”我黯然地點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸沒(méi)有指責(zé)我，并拍了拍我的肩頭，一股暖流傳到全身。

良久，爸爸問(wèn)：“還記得那次我們看日出嗎？”我的思緒立刻被拉回了陽(yáng)草山。

那天凌晨三點(diǎn)，我和爸爸一起登上陽(yáng)草山。

那是個(gè)新月的日子，沒(méi)有月亮，天幕上幾顆星星也被云彩遮得若隱若現(xiàn)，如墨的黑暗籠罩著一切。我昏昏欲睡，無(wú)力地倚在一顆大樹上玩弄著干枯的枝葉。

就這樣盼著、盼著。夜終不再是那樣濃稠粘膩的墨色，而是仿佛加了些奶白色的顏料，變得有些灰藍(lán)——光明正在悄悄地消融黑暗。

慢慢地，天空中的顏色淡至淺藍(lán)，光明與黑暗互不相讓，互相吞噬著對(duì)方，誰(shuí)也不知道光明與黑暗打得多么激烈！

最終，微光的出現(xiàn)，讓形勢(shì)發(fā)生了轉(zhuǎn)折性的變化。黑暗猶如受傷的猛獸，驅(qū)來(lái)一片烏云，試圖做垂死掙扎。然而卻已無(wú)法籠罩這一方沃土，只得眼睜睜地看著自己被金色的利刃刺穿胸膛，留下被光明染白和被鮮血染紅的軀殼，墜落，散去……光明終于照亮了整個(gè)天空。

我扭頭看向爸爸，他正溫柔和藹地看著我，爸爸以心傳遞的愛(ài)與哲思，我以心領(lǐng)悟。

學(xué)習(xí)中的小美好篇二

在這個(gè)奇妙的世界，處處都充滿了愛(ài)，但愛(ài)是看不到的，所以常常被人遺忘，并非是世間缺少了愛(ài)，而是我們少了雙發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛．但是只要我們用心去尋找，會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們一直生活在一個(gè)被愛(ài)包圍著的世界里。

又是新的一周開始了，不知怎的，每次一到周一永遠(yuǎn)是那么的忙，從早上剛一睜眼就一直急急忙忙的收拾著。媽媽做的煎雞蛋夾饃早就已經(jīng)放在廚房里了，為了趕時(shí)間，我一手拿上饃，另一手拿上牛奶，直接就飛奔出了家門。

可能太急了，書包拉鏈都還沒(méi)拉上，導(dǎo)致筆袋掉下來(lái)了自已都還不知道，跑了離家大概有十米遠(yuǎn)，突然聽到后面有人喊到：“小姑娘，小姑娘，你的筆袋掉了！”我回頭一看，是位六十多歲的奶奶正拿著筆袋向我跑來(lái)，我看了后，又急忙朝奶奶跑過(guò)去．這位奶奶一邊喘著氣，一邊把筆袋遞給我，還幫我拉上了書包．說(shuō)道：“下次可得注意點(diǎn)！”我笑著對(duì)奶奶說(shuō)了聲謝謝，又趕快跑去上學(xué)了。

哦，我尋找到了清晨的美好。

這家面館是要自已付錢和自已取餐的，那滿滿的面湯，稍有不甚便會(huì)灑到手上，正當(dāng)我準(zhǔn)備去伸手拿碗時(shí)，一位服務(wù)員叫住了我說(shuō)：“這面容易灑，我?guī)湍隳冒桑愕奈蛔釉谀哪?？”我伸手朝著我的位子指了指，那服?wù)員阿姨不緊不慢的幫我把面端到了桌子上。

下午放學(xué)后坐車回家，那會(huì)正是下班高峰的時(shí)候，學(xué)生和成人都擠著上公交車．這時(shí)一位老奶奶上車了，車?yán)锏娜硕Y貌地給老奶奶騰出空間和座位。人們都在為這些行為認(rèn)可時(shí)，卻沒(méi)注意到，司機(jī)通過(guò)后車鏡看著老奶奶，等她坐穩(wěn)后才啟動(dòng)了公交車，正是這些小小的行為，折射出一個(gè)社會(huì)的美好。

哦，我尋找到了黃昏的美好。

獨(dú)自走在回家的路上，黃昏用它微淡的光芒照著我，班馬線的禮讓行人，喂流浪貓和狗的熱心人，飯館門口免費(fèi)給清潔工的熱水等等．這些有時(shí)往往會(huì)被人忽略的事情，仔細(xì)去尋找，會(huì)發(fā)現(xiàn)每時(shí)每刻都充滿了美好。

而這些愛(ài)就是個(gè)磁場(chǎng)，吸引著你我他。

學(xué)習(xí)中的小美好篇三

在世界上，每時(shí)每刻都有著美好的事情發(fā)生。而我們，似是上輩修福，有幸在苦短人生中遇到些許，便時(shí)時(shí)感嘆這好福氣，可遇而不可求矣！

閑暇之時(shí)，靠于椅上，捧一書卷，手邊同伴有香茗，無(wú)需飲之，只需細(xì)細(xì)品讀書籍，身心皆沉于其中時(shí)，茗之苦香氣常鉆于鼻中，聞之神清氣爽，再伴其墨香，身心皆得到極大治愈。正于這時(shí)，窗外傳來(lái)頗具人間煙火的聲音：各家主婦聊家常的共識(shí)、幾位許久不見(jiàn)的朋友重聚時(shí)的喜悅、農(nóng)民叫賣白菜、菠菜、玉米時(shí)的豪氣，樹上知了的歌唱、枝頭鳥兒的吵鬧————皆顯出幾分煙火氣息。

嘴角輕揚(yáng)，放下書卷，出去捉幾只知了，置其于籠中，懸于檐下，聽那免費(fèi)的演唱會(huì)，不過(guò)不要貪多，過(guò)會(huì)兒便可放了，橫豎也是生靈，不該剝奪了它們的自由。

來(lái)到窗前，解下籠子，打開籠門，知了急急飛走，失笑，真是機(jī)靈呢！

窗前，兩位阿姨正在談?wù)摻裉斓娜鈨r(jià)又漲了，是因?yàn)椤退阒皇锹犓齻兞奶?，也能得知現(xiàn)今“社會(huì)局面”。

看看手表，已過(guò)十一點(diǎn)，該準(zhǔn)備些果品了。廚房中，有西瓜、蘋果等，無(wú)需多，切一半西瓜，切為瓜片，取一水晶盤，將西瓜片擺于盤周圍，用切蘋果器將蘋果切成六瓣放在盤中間，取一櫻桃置于中心，品相不錯(cuò)！

將果盤置于桌上，發(fā)現(xiàn)桌邊薄荷已干枯，去摘兩片新鮮的薄荷葉，放到桌上，清涼的氣息縈繞于屋中，令人心曠神怡。

美好就像一個(gè)調(diào)皮的小孩，在和你玩捉迷藏。你知道嗎？它最喜歡躲到生活中，因?yàn)樯钣袩o(wú)限可能，而美好就有了許多藏起來(lái)的地方。

一個(gè)肯定的眼神、一句贊揚(yáng)的鼓勵(lì)，仿佛讓寒冬的我們遇上了暖春，生活中的小美好，也許就躲藏在你我不經(jīng)意間的互動(dòng)中。

學(xué)習(xí)中的小美好篇四

夜深了，小區(qū)周圍安安靜靜的，草叢中蛐蛐正唱歌。

我伸了伸懶腰，看了一天電腦的我，疲倦地揉了揉眼睛。

開啟下載歌曲的軟件，下載了許多動(dòng)聽的鋼琴曲。點(diǎn)擊播放，便躺在床上，隨著音樂(lè)的波動(dòng)，我慢慢做起眼保健操，這時(shí)，我的眼睛有一種冰涼的，舒服的感覺(jué)。

慢慢地，我睜開眼，眼前一片明亮，耳邊還彌漫著優(yōu)美的鋼琴曲。我的心無(wú)比的清亮。默默得感受著。

生活，是一首鋼琴曲，任你怎么傾聽，任你怎么感受。生活的道路雖漫長(zhǎng)，但如果你能從生活中去感受美好，你就會(huì)覺(jué)得人生的意義不再單一了。

慌忙中，一個(gè)瘦小的男孩跑進(jìn)醫(yī)院，懇求醫(yī)生，把自己的血輸給少女。醫(yī)生驚訝之余，沒(méi)多問(wèn)，幫小男孩查了血型，符合少女，但醫(yī)生擔(dān)心小男孩太瘦，可能會(huì)有危險(xiǎn)。但小男孩的固執(zhí)，使醫(yī)生絲毫沒(méi)有辦法。

后來(lái)，男孩死了，因?yàn)槿鄙傺?/p>

幾個(gè)月后，少女康復(fù)出院了。開著車來(lái)到了埋葬男孩的墓地上，對(duì)著墓地，悄悄落淚。她從皮包中取出筆和紙寫上：救命恩，永難忘。輕輕地放在墓地上。

小男孩用自己的生命換來(lái)了少女的生命。

生活中的美好不只一個(gè)，還有好多好多，只要懂得用心去感受生活，用心去感激生活，一切美好的事物都會(huì)在你的眼前浮現(xiàn)。我按動(dòng)鍵盤，流瀉下一時(shí)的感受：

生活的美好，只有熱愛(ài)生活的人才感受得到的。

學(xué)習(xí)中的小美好篇五

又是一個(gè)匆忙的周末，我拖著疲倦的雙腿，路過(guò)街上的角落。雨滴追著行人匆匆的步伐。街上的每個(gè)人都行色匆匆，在這樣的潮濕的天氣里，我的心也莫名的傷感。

我不禁有點(diǎn)感傷，摸摸口袋，朝老人走去。突然聽到了一個(gè)清脆的聲音：老爺爺，你冷不冷呀？我納悶了，抬頭看，想看看發(fā)生了什么，是一個(gè)小男孩。他蹦蹦跳跳地來(lái)到流浪漢面前，為他遮起了傘。那一刻，時(shí)間好像靜止了。這個(gè)小男孩，撐著一把暖色大傘，底護(hù)著一位老人。在不遠(yuǎn)處，有位年輕的媽媽，正慈愛(ài)地望著小男孩。

老乞丐，一個(gè)多余的人，也許生來(lái)為世界所棄，也許后天厄運(yùn)降臨，他的世界一片灰暗。小男孩可不管這些，他知道有人需要幫助，他就伸手幫忙。世界變美好，就這么簡(jiǎn)單。

我的天空不再潮濕，我的腳步不再沉重。我被這暖心的美好的一幕感動(dòng)了。小男孩，謝謝你，生活竟是這么簡(jiǎn)單，一點(diǎn)點(diǎn)善心的小行動(dòng)就能暈染出我滿心的小歡喜小美好。

學(xué)習(xí)中的小美好篇六

走在林蔭小道上，用歡聲笑語(yǔ)來(lái)頂替走路的無(wú)趣，同學(xué)們夾雜著疲倦與不堪，但在他們的眼中，這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有快樂(lè)更重要。

陽(yáng)光暖暖地照在我們的身上，腳也不知不覺(jué)的放慢了腳步，總盼望著能快點(diǎn)到，離目的地的方向越來(lái)越近，每個(gè)同學(xué)的嘴上都是：“??！到了耶！終于到了?！迸暮孟窠?jīng)歷了紅軍二萬(wàn)五千米長(zhǎng)征似的。

步入望海樓景區(qū)，首先進(jìn)入眼簾的是碑宛，它是由一片一片竹子拼接而成，而走在里面，隨著鳥兒的叫聲，所有人都沉浸在這仙境之中了，每每走過(guò)青石板上，每每看過(guò)每一塊石碑，都想贊嘆不覺(jué)，頓時(shí)，我看到一句詩(shī)：“青山斷處塔層層，隔岸人家人欲應(yīng)?！彼囊馑际乔嗌綌嚅_的地方有層層的塔，隔條江水想要回應(yīng)對(duì)家人的呼喚。說(shuō)句實(shí)話，我真的想在樓上大喊一句：“我長(zhǎng)大啦！"。

隨著講解員的腳步，我們穿過(guò)了那郁郁蔥蔥的竹子林。來(lái)到了古城池地雕，一大群男生猛的沖上前去，蹦來(lái)蹦去，都把女生擠的頭都看不著，仔細(xì)看去，原來(lái)這里是一個(gè)泰州的地圖，許許多多的人拿個(gè)本子就在那里抄，說(shuō)是老師讓的，真的，我覺(jué)得他們太天真了。

學(xué)習(xí)中的小美好篇七

那時(shí)風(fēng)清揚(yáng)，在春的伊始我找到了母愛(ài)的美好。陽(yáng)光在房間中流淌，我的眼中，也流轉(zhuǎn)著暖城之光。輕推屋門，媽媽忙碌的身影，籠罩著柔和的色調(diào)。她輕握木勺，在鍋中攪著，空氣中彌漫著紅棗的清香，任陽(yáng)光也無(wú)法掩飾她眼角的紋路日益加深。不知怎的，我的眼眶竟然濡濕，情不自禁地?fù)ё寢?，嗅著令人心安的氣息。她只是淺笑不語(yǔ)。是的，我發(fā)現(xiàn)了美好，它就藏在母親的皺紋里，安靜而專注的，日復(fù)一日的感染我心。

那時(shí)草木萌發(fā)，在夏的初生，我找到詩(shī)情的美好。忙里偷閑下課時(shí)光，拿出水果與老師分享，老師拿出柚子為我剝皮。柚子的清香縈繞在鼻息間，紅潤(rùn)飽滿的果肉，晶瑩剔透，好似純潔美好的青春年華，輕咬一口知水四溢，甘中微澀，如同老師的教導(dǎo)我們相視一笑，眼波流轉(zhuǎn)，涌動(dòng)著濃郁的情不要浮躁，也不要去關(guān)注無(wú)用的事物，靜心來(lái)，才會(huì)沉淀出你的精彩，老師如是說(shuō)的，我發(fā)現(xiàn)了美好，它就藏在老師的話語(yǔ)中，熱烈而溫暖的，日復(fù)一日溫暖我心。

那時(shí)綠意萌動(dòng)，在冬終止，我找到了友誼的美好。天空藍(lán)的是染房的顏料像要滴出水來(lái)，薄紗似的，微云也被浸透。我坐在桌前，面前攤開的習(xí)題集，卻一筆未動(dòng)，朋友覺(jué)察到我的不安，輕聲撫慰，如果不知道自己未來(lái)想怎樣，那就努力做到最好，才不會(huì)在渴望追逐時(shí)失去資格，無(wú)論多少次停滯與迷茫，都不要怕，繼續(xù)向前奔跑吧！冬的終止，春將到來(lái)，是的，我發(fā)現(xiàn)了美好，它就藏在友人的陪伴里，堅(jiān)定而持久的，日復(fù)一日，溫暖我心。

評(píng)語(yǔ)：作者善于觀察生活，能捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間，全文酣暢淋漓、一氣呵成，蘊(yùn)藏著幸福與期盼，文章真摯感人，值得一讀。

學(xué)習(xí)中的小美好篇八

周末的六點(diǎn)三十分，悅耳動(dòng)聽的《致愛(ài)麗絲》準(zhǔn)時(shí)在房間內(nèi)回蕩，將我從睡夢(mèng)中喚醒。推開窗，清新的空氣令人心曠神怡，金色的陽(yáng)光灑進(jìn)臥室，照亮了整個(gè)房間。

美好的一天從晨跑開始。一腳踏上幽靜的街道，清涼的晨風(fēng)吹散了我昨日的倦意。來(lái)到?jīng)负舆?，看那流水淙淙，朝?yáng)的光暉照耀在平靜的河面，反射出粼粼的波光。此時(shí)的我雖沒(méi)有曹操觀滄海時(shí)的那份豪情，卻也有了幾分豁朗。

回到家，做知識(shí)王國(guó)中熠熠生輝的王子。泡在題海之中，與一道道方程式過(guò)招，此時(shí)的我就像沖鋒陷陣的將領(lǐng)，帶領(lǐng)著手下的士兵沖破敵人的一道道防線。有時(shí)遇到了堅(jiān)固的堡壘，便擱筆凝想。當(dāng)腦海中再次迸發(fā)出思維的火花時(shí)，面前的難題已是迎刃而解。每當(dāng)這時(shí)，一種成就感便會(huì)涌進(jìn)心田，身體里的多巴胺也會(huì)噴涌而出，快樂(lè)的滋味比蜜糖還要甜蜜。這，就是美好吧！

日上三竿，放下手中的水筆，用畢爸媽精心烹飪的豐盛的午餐，來(lái)不及回味牛肉的鮮美，我便趕緊沖入了書房。捧起那本心愛(ài)的《浮生六記》，讀著沈復(fù)的閑情逸致，我仿佛也置身于田園之中，和好友一起“對(duì)酒當(dāng)歌”，玩起飛花令，去游遍名山大川，再在花香彌漫的桌案上寫下自己的所見(jiàn)所聞。此時(shí)，即使是窗臺(tái)上生機(jī)勃勃的吊蘭，我也視而不見(jiàn)，就連偶爾傳來(lái)的鳥兒們的歌聲，我也充耳不聞了。充實(shí)與幸福的感覺(jué)勾起了我的嘴角，燦爛的笑容在我的臉上緩緩蕩漾。這，就是美好吧！

合上書本，我將放飛的思緒拉回現(xiàn)實(shí)之中，又開始了我的“文學(xué)創(chuàng)作”。俗話說(shuō)的好，學(xué)生有三怕：一怕周樹人，二怕文言文，三怕寫作文。這“萬(wàn)惡”的第三怕使此時(shí)的我將眉頭擰成了一個(gè)“川”字，在桌旁絞盡腦汁、冥思苦想、來(lái)回踱步可是，當(dāng)靈感來(lái)臨時(shí)，又是那么的美妙。它就像火星撞地球般撞入了我的腦海之中，激起萬(wàn)千波浪，令我文思泉涌，抓起筆便開始“刷刷刷”地狂寫起來(lái)。此時(shí)此刻，我感覺(jué)我就是周樹人本尊，就是醉仙李白，就是但丁、尼采、泰戈?duì)?，能夠?qū)懴虑Ч琶?，將筆和紙摩擦碰撞出浪漫的文字火花。自信與激動(dòng)也令我的腎上腺激素飆升。望著近乎一氣呵成的作文，我長(zhǎng)出一口氣，高興地差點(diǎn)狂笑起來(lái)。這，就是美好吧！

轉(zhuǎn)眼間已是夕陽(yáng)西下，落日的余暉漸漸消散，明月悄悄從地球的那一邊探出頭來(lái)。我拿出房間角落里的吉他，和著醉人的晚風(fēng)，奏起《光陰的故事》，時(shí)間仿佛在指尖流淌，順著琴弦緩緩滑過(guò)，化為點(diǎn)點(diǎn)光芒，融入漫天的星光，悠揚(yáng)的曲調(diào)激蕩著、回蕩著，久久不能散去。我閉上了雙眼，一天的勞累已是蕩然無(wú)存。這，就是美好吧！

十點(diǎn)的鐘聲敲響，我在“我向星辰下令，讓自己登基，做風(fēng)的君王”這樣優(yōu)美的詩(shī)句中入了夢(mèng)鄉(xiāng)，臉上還掛著不變的微笑。這，就是美好吧！

你看，即使是在如此平凡的日子里，也有這么多的小確幸。可見(jiàn)生活中并不缺乏美好，只是缺少發(fā)現(xiàn)美好的眼睛。它有著落花流水的時(shí)光散漫，庭園夢(mèng)境的從容靜寂與布衣蔬食的晨光之美。美好，就在你我身邊。

學(xué)習(xí)中的小美好篇九

清水疏影，明月相候，銀漢邈邈，炊煙悠悠。

——題記。

三點(diǎn)一線的枯燥生活，讓我機(jī)械般麻木，偶爾憶起兒時(shí)的玩伴，心底突然又生出一絲酸楚。

周末早晨，忙里偷閑，去我曾經(jīng)生活過(guò)的鄉(xiāng)村看看，母親應(yīng)允，便與我一同出發(fā)了。

幾小時(shí)的車程，百無(wú)聊賴。當(dāng)我的雙足終于觸到了堅(jiān)實(shí)的土地，心中的興奮溢于言表。我像是成了幾年前那個(gè)只懂得瘋玩兒的丫頭兒，到處亂竄，興奮地大呼小叫，母親在后面急急忙忙地追著，仿佛當(dāng)年一樣，跑累了，我便依靠在村口的柳樹下。放眼望去，大塊大塊的田壟鋪在遼闊的土地上，遠(yuǎn)處，清一色的綠色竹林構(gòu)成了一面深邃的圍墻，稀稀落落的小村莊與自然融在一起，儼然成了一幅惟妙惟肖的水墨畫。

這種脫俗超凡的美著實(shí)將我震撼到了，恍惚中，又看見(jiàn)昔日那個(gè)未經(jīng)塵世洗禮的丫頭兒，歡笑著，蹦跳著，想要把整個(gè)童年都留在那個(gè)無(wú)拘無(wú)束、自由自在的夏天。我漫步于田野之上，看見(jiàn)她雀躍的身影，漫步于竹林之中，迎面撞見(jiàn)的是她天真無(wú)邪的笑容。而今，她卻在懷念中遺憾，為了逝去的過(guò)往時(shí)光，因?yàn)槟抢锫癫刂莻€(gè)未完全缺失的童年的美夢(mèng)。

夕陽(yáng)西下，天邊似乎染上一道紅暈，晚風(fēng)撲面而來(lái)，在這純凈的田園，我的心里確也釋然，在明月的朗朗清輝中，在星漢燦爛光芒之下，我似乎又找回了最初的自己。

美好的時(shí)光總不能久留，只得隨母親回去。夜晚，倚在窗臺(tái)上，又是一個(gè)沒(méi)有星星的夜，或許明天，我們?nèi)砸钢缟系闹負(fù)?dān)，向前奔跑。

生活里，或許會(huì)偶有疲倦，只需稍稍駐足，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這世上還有很多不易察覺(jué)的小美好。

學(xué)習(xí)中的小美好篇十

初夏的夜晚，微風(fēng)溫柔地拂過(guò)臉頰，感覺(jué)分外涼爽。晚飯后，我和媽媽一起去散步。經(jīng)過(guò)一家超市，只見(jiàn)超市里燈火通明，時(shí)不時(shí)傳來(lái)響亮的廣告折扣聲。我和媽媽相視一笑，似乎想到了一起：“走，我們進(jìn)去逛逛吧！”

走進(jìn)超市，哇！里面可真熱鬧！營(yíng)業(yè)員阿姨滿面笑容地對(duì)我們說(shuō)：“歡迎光臨！”顧客們有的在精心挑選愛(ài)吃的水果，有的在購(gòu)買牛奶，有的在挑選新鮮的蔬菜……而我呢？在零食區(qū)搜索著美味的零食。忽然，我的后面站著一位高大的外國(guó)友人和本店的營(yíng)業(yè)員阿姨。那位外國(guó)友人有著金黃色的.頭發(fā)，藍(lán)寶石般的眼睛。身材特別高大，在他面前我顯得十分矮小。此時(shí)，營(yíng)業(yè)員阿姨發(fā)現(xiàn)了我，就像看到了救星一般。她略顯尷尬對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)小姑娘，你會(huì)英語(yǔ)嗎？”再看邊上的外國(guó)友人手舞足蹈地比劃著什么，我終于明白了原來(lái)是想讓我充當(dāng)翻譯啊。看著我略顯羞澀的神情，身后的媽媽挺身而出：“canihelpyou？”外國(guó)友人非常開心地回答道：“thankyou！”

接下來(lái)就是一段美妙如旋律的對(duì)話。最后，看見(jiàn)外國(guó)友人滿意地找到了自己需要的物品，媽媽和售貨員阿姨，還有我都露出了開心的笑容。

是??！只要我們都擁有一顆善良、助人為樂(lè)的美好心靈，這個(gè)世界定會(huì)無(wú)比美好！

學(xué)習(xí)中的小美好篇十一

生活像一朵花，之所以它芬芳迷人，是因?yàn)槟且恢曛瓴黄鹧鄣幕ㄈ?；生活像一杯咖啡，之所以它醇香四溢，是因?yàn)槟切┪⑿〉目煽啥?；生活像一條路，之所以有平坦有曲折，是因?yàn)槟切┐笮〔灰坏氖?。生活中有許多這樣無(wú)用的美好，它們可以使人感到踏實(shí)，安靜，不再孤單。

黑夜中，我獨(dú)自一人往家走，無(wú)邊的黑像一個(gè)大怪獸，要吞噬我，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)車站有一兩個(gè)人等車，我有些害怕，隨手拿出我的mp4，一首溫暖的歌縈繞耳畔，瞬間感到非常踏實(shí)，仿佛有人陪我說(shuō)話。

我沒(méi)有和媽媽爭(zhēng)辨，而是用自己的行動(dòng)向媽媽展示音樂(lè)帶給我的快樂(lè)。音樂(lè)課上，我越來(lái)越有自信，開始給同學(xué)們、老師們唱歌，研學(xué)路上，我手捧麥克風(fēng)，為同學(xué)們獻(xiàn)唱一首又一首動(dòng)人的歌曲，畢業(yè)典禮上，我又唱了一首首歌。當(dāng)媽媽看著我唱歌時(shí)的陶醉樣，聽我爽朗的笑聲，看我自信的模樣，不再阻攔我聽音樂(lè)了。

我喜歡下圍棋，愿意感受黑白世界無(wú)聲勝有聲的力量，享受沙場(chǎng)點(diǎn)兵的瀟灑，練習(xí)兵臨城下臨危不亂的膽魄。從三年級(jí)開始，我每周去棋院下棋，風(fēng)雨不誤。到了六年[]級(jí)，學(xué)習(xí)變得更加緊張，家人都勸我別去下棋了，而我仍堅(jiān)持不懈，練習(xí)圍棋。在別人埋頭題海時(shí)，我卻在棋場(chǎng)與高手搏斗經(jīng)過(guò)努力，我不僅取得了好成績(jī)，而且練就了勝不驕敗不餒的態(tài)度，懂了格局決定眼界，眼界決定成功。

正是生活中的這些美好讓我明白成長(zhǎng)路上即使一路險(xiǎn)阻，我且努力奮斗，即使一路坎坷，我也會(huì)披荊斬棘，即使一路暴雨，我也會(huì)一蓑煙雨任平生。正是這些無(wú)用的美好讓我一路成長(zhǎng)，一路歡笑。

生活中的這些美好像潺潺流水已流進(jìn)心里，像無(wú)處不在的空氣俯拾皆是。走近生活中那些無(wú)用的美好吧！總有一天，他們會(huì)融進(jìn)你的血液里，變成你的優(yōu)雅氣質(zhì)和修養(yǎng)。

學(xué)習(xí)中的小美好篇十二

“喂，小姑娘等一下，喂........”身后有人在喊，真是不知道他那么大聲音干嘛?這里是公共場(chǎng)合哎。我一邊抱怨著身后素不相識(shí)的陌生人，一邊加快了腳步。突然我的肩頭被重重一拍，我不悅的轉(zhuǎn)過(guò)頭，沒(méi)想到是那個(gè)我認(rèn)為毫無(wú)教養(yǎng)的陌生男子。他滿頭大汗，氣喘吁吁的扶著腰，說(shuō)：“小姑娘，可算是追上你了。這個(gè)是不是你的手機(jī)?”我一驚，手摸向口袋，是空的!再看向男子舉起的`手機(jī)，可不就是我的嗎?？粗吧凶尤匀簧蠚獠唤酉職獾臉幼樱窒氲轿抑斑€在心里罵過(guò)他，心里一陣?yán)⒕巍Ｎ疫B忙說(shuō)：“對(duì)不起，真是麻煩您了，謝謝。”他笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次可要小心了，看好自己的私人物品啊!可別再丟了?！闭f(shuō)完他就走了，我看著他的背影，心里暖暖的，就像吃了一大塊陽(yáng)光。

“哎呦呦，疼死我了，誰(shuí)來(lái)扶我一把，哎呦......”怎么了?前面圍了一群人，我擠到前面看到一個(gè)老婆婆倒在地上，籃子里的東西撒了一地。旁邊的人指指點(diǎn)點(diǎn)，卻無(wú)人上去幫忙。我正猶豫著要不要上去幫忙，一個(gè)年紀(jì)看起來(lái)和我差不多的姑娘走到老人跟前，將老人扶了起來(lái)，還細(xì)心地將老人安頓在旁邊的椅子上，問(wèn)老人有沒(méi)有事，接著她又幫老人把地上的東西撿起來(lái)。有幾個(gè)人被他感動(dòng)，紛紛上前幫忙。過(guò)了幾分鐘，老人的家人趕來(lái)了，一個(gè)勁兒的向她道謝，可她只說(shuō)了句：“舉手之勞，不必在意?！本碗x開了，看到這兒我不禁嘴角微揚(yáng)。

你看吶，生活中的的這些小事就讓人感到溫暖，心情變好。所以，讓我們一起來(lái)創(chuàng)造這些生活中的小小美好吧!

學(xué)習(xí)中的小美好篇十三

現(xiàn)代社會(huì)，大多數(shù)人的思想都過(guò)于消極，仿若大街上的行尸走肉一般。但是其實(shí)只要細(xì)心尋找，就能發(fā)現(xiàn)生活中的小美好。

在這個(gè)國(guó)泰民安的時(shí)代，我們本該感到幸福快樂(lè)，但卻不知是誰(shuí)引起了一種以“喪”為榮的社會(huì)風(fēng)氣，導(dǎo)致人們臉上的笑容越來(lái)越少，抑郁癥患者更是日益增加。好像無(wú)論遇到什么事情，人們都只會(huì)往消極的方面想。

我身邊的同學(xué)好像也不出所料地患上了這種“病”。因?yàn)槭屡c愿違就傷害自己；一次失敗就一蹶不振；甚至因?yàn)樯钪械囊粋€(gè)小插曲就否定了自己的一生，可是他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，其實(shí)所有的不完美都在為我們的未來(lái)做準(zhǔn)備。你今天經(jīng)歷的`事情越多，未來(lái)能承受的就越多，就越不容易被擊穿。我們?cè)诹胰障卤寂?，我們埋怨太?yáng)，太陽(yáng)卻給予我們溫暖與光芒；我們埋怨體育老師，可體育老師卻讓我們擁有健康的身體。我們往往看到事情不好的一面，殊不知這件事情給我們帶來(lái)的益處更大。

仔細(xì)想想，當(dāng)我們自己不快樂(lè)時(shí)，內(nèi)心就會(huì)煩躁，說(shuō)的話做的事也跟著粗魯起來(lái)，隨后影響到身邊的人，反之，我們?yōu)槭裁床荒軐?duì)身邊的人笑一下呢？先讓自己樂(lè)觀，再讓身邊的人“感染”。

如果生活對(duì)我們不好，那我們就去熱愛(ài)生活。明天的太陽(yáng)照樣轟轟烈烈，明天的星星依然耀眼。

我們應(yīng)該在烈日下?lián)肀Т蟮兀跒?zāi)難中擁抱生活。樂(lè)觀是不被擊敗的有效武器。

學(xué)習(xí)中的小美好篇十四

今天，學(xué)校發(fā)來(lái)了一張《新小學(xué)生規(guī)范守則》的宣傳單，下課后，我抱著愉快的心情來(lái)到宣傳單前仔細(xì)看了一番，只見(jiàn)二十條工工整整地新條款展現(xiàn)在我的眼前，有：待人有理、愛(ài)護(hù)公物、遵守道路交通安全法等。

我看著看著，突然我被“熱愛(ài)祖國(guó)”這幾個(gè)字給深深吸引住了，我心想這條加的正是時(shí)候，隨著現(xiàn)在生活水平的提高，現(xiàn)在已有越來(lái)越多的孩子對(duì)“愛(ài)國(guó)主義”教育意識(shí)越來(lái)越缺乏了。

特別是有些孩子用筆在紅領(lǐng)巾上亂涂亂畫，使象征烈士鮮血染成一角的紅領(lǐng)巾上，一下子變得黑團(tuán)一片，你們想一想，難道這是熱愛(ài)祖國(guó)的行為嗎?這時(shí)，我又想到了在一次莊重的升旗儀式上，有位來(lái)我國(guó)上學(xué)的日本孩子和我國(guó)孩子在升旗儀式中的那一幕。

當(dāng)中國(guó)國(guó)旗在蔚藍(lán)的天空中冉冉升起時(shí)，我國(guó)的孩子有的講話，有的打架，還有的玩游戲，似乎并不把莊嚴(yán)的升旗儀式當(dāng)作一回事。

然而，那位來(lái)自中國(guó)的日本孩子卻站在學(xué)校的最高處拿著自己精心制作的日本小旗子，唱著自己國(guó)家的國(guó)歌，來(lái)表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

從這件事中就可以反映出這兩個(gè)國(guó)家之間愛(ài)國(guó)精神上的差距。

想到這里，我的心情倍感沉重。

隨后，我抱著懊惱的情緒繼續(xù)往下看，越來(lái)越多的問(wèn)題展現(xiàn)在我的眼前，這時(shí)，我的頭腦里掛滿了一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)，似乎在問(wèn)自己“怎么了?”可我也不能做出另我自己滿意地回答。

《新小學(xué)生規(guī)范守則》這張宣傳單不僅告訴了我們?cè)S多做人的道理，還告訴了我們?cè)谌粘Ｉ钪幸裱缎滦W(xué)生規(guī)范》的準(zhǔn)則。

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學(xué)習(xí)中的小美好篇十五

轟轟烈烈的是英雄，策馬奔騰的是傳奇，永留我記憶中的都是凡人生活中的小美好。

一顆寂寥的冷星孤獨(dú)地掛在夜幕，下了補(bǔ)習(xí)班的我拖著疲憊的身軀在馬路邊走著。路燈昏暗，連蟋蟀也昏昏欲睡，等待我的，怕只有每日里循環(huán)的普通人的日常煩惱吧。

到了家，放下沉重的書包，我伏在書桌前，靜靜地望著窗外一輪明月。月光皎潔，在云開見(jiàn)月之時(shí)，卻無(wú)處不充滿著來(lái)自夏日的焦躁。

路過(guò)媽媽的房門，透過(guò)窄小的門縫，看到她伏在電腦前做著枯燥乏味的工作報(bào)告。媽媽最近工作忙，經(jīng)常加班到半夜。就這樣日復(fù)一日的在公司和家之間不停地奔波勞碌，有時(shí)連早飯也是草草的，一片面包就能解決。

我在書桌前繼續(xù)寫著，寂寞的夏夜中，在這個(gè)瞬間，有了熟悉而又陌生的聲音，是媽媽。我推開房門，看到媽媽正一手提著拖鞋，一手端著雞湯，向我的房間走來(lái)。

“哦，累了吧？我給你煮了碗雞湯。我還有份報(bào)告沒(méi)寫呢，有事叫我啊?！眿寢屛⑿χf(shuō)?！皨寢屇憔筒焕蹎?？”我話語(yǔ)里稍有哭腔?！袄郯?，是人都會(huì)累。但只要看到你乖乖地喝我為你煮的雞湯，就不累了”說(shuō)完便笑了，美好似春風(fēng)，似楊柳，依依在岸邊輕輕飄動(dòng)，而眸子里卻流露出一種疲憊的眼神，眼角有著紅血絲，但依然是我熟悉的溫馨與美好。

媽媽是個(gè)普通人，她工作壓力大，但她對(duì)給女兒煮的雞湯的要求卻一點(diǎn)也沒(méi)有松懈，還是那樣鮮香可口。絲絲肉香浸入我的舌尖，彌漫我的口腔。這種感覺(jué)真好！

雞湯，月光，母親和我，組成一幅美好的畫面，定格在我的記憶中。我忘不了那雞湯的鮮美，月光的柔美，和媽媽美好慈祥的眸子。

學(xué)習(xí)中的小美好篇十六

轟轟烈烈的是英雄，策馬奔騰的是傳奇，永留我記憶中的.都是凡人生活中的小美好。

——題記。

一顆寂寥的冷星孤獨(dú)地掛在夜幕，下了補(bǔ)習(xí)班的我拖著疲憊的身軀在馬路邊走著。路燈昏暗，連蟋蟀也昏昏欲睡，等待我的，怕只有每日里循環(huán)的普通人的日常煩惱吧。

到了家，放下沉重的書包，我伏在書桌前，靜靜地望著窗外一輪明月。月光皎潔，在云開見(jiàn)月之時(shí)，卻無(wú)處不充滿著來(lái)自夏日的焦躁。

路過(guò)媽媽的房門，透過(guò)窄小的門縫，看到她伏在電腦前做著枯燥乏味的工作報(bào)告。媽媽最近工作忙，經(jīng)常加班到半夜。就這樣日復(fù)一日的在公司和家之間不停地奔波勞碌，有時(shí)連早飯也是草草的，一片面包就能解決。

我在書桌前繼續(xù)寫著，寂寞的夏夜中，在這個(gè)瞬間，有了熟悉而又陌生的聲音，是媽媽。我推開房門，看到媽媽正一手提著拖鞋，一手端著雞湯，向我的房間走來(lái)。

“哦，累了吧？我給你煮了碗雞湯。我還有份報(bào)告沒(méi)寫呢，有事叫我啊?！眿寢屛⑿χf(shuō)?！皨寢屇憔筒焕蹎?？”我話語(yǔ)里稍有哭腔?！袄郯。侨硕紩?huì)累。但只要看到你乖乖地喝我為你煮的雞湯，就不累了”說(shuō)完便笑了，美好似春風(fēng)，似楊柳，依依在岸邊輕輕飄動(dòng)，而眸子里卻流露出一種疲憊的眼神，眼角有著紅血絲，但依然是我熟悉的溫馨與美好。

媽媽是個(gè)普通人，她工作壓力大，但她對(duì)給女兒煮的雞湯的要求卻一點(diǎn)也沒(méi)有松懈，還是那樣鮮香可口。絲絲肉香浸入我的舌尖，彌漫我的口腔。這種感覺(jué)真好！

雞湯，月光，母親和我，組成一幅美好的畫面，定格在我的記憶中。我忘不了那雞湯的鮮美，月光的柔美，和媽媽美好慈祥的眸子。

學(xué)習(xí)中的小美好篇十七

緊繃的弦一下子變得松弛，要再次迅速回到最初的狀態(tài)是不可能的。

以上就是我媽給我各種灌輸大道理的濃縮精華。她決定這么做的起因是這樣的：

前一天晚上，我鄭重對(duì)媽媽宣布：“明天我要六點(diǎn)鐘起床！你不要叫我，我會(huì)憑借自己堅(jiān)定的意志擺脫被窩的！”

第二天早上，睜開眼掃向鬧鐘已經(jīng)是六點(diǎn)五十。沒(méi)錯(cuò)，六點(diǎn)的鬧鈴因?yàn)樗锰煳衣牰紱](méi)聽到。這時(shí)的我并沒(méi)有想起昨晚那六點(diǎn)起床的偉大目標(biāo)，選擇掩耳盜鈴當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，翻過(guò)身繼續(xù)睡。

突然一個(gè)激靈坐起來(lái)，覺(jué)得自己浪費(fèi)時(shí)間真不應(yīng)該，就要起床時(shí)沒(méi)關(guān)好的窗戶吹進(jìn)來(lái)一陣風(fēng)。噫，好冷。摸摸熱乎乎的被子，看看飄動(dòng)的窗戶，我下定決心就只再躺五分鐘。這時(shí)候鬧鐘跳動(dòng)的紅色數(shù)字已經(jīng)顯示著七點(diǎn)二十三。

迷迷糊糊趴著尋思五分鐘應(yīng)該已經(jīng)到了吧，轉(zhuǎn)頭一瞧不得了，都八點(diǎn)四十二了。揉揉眼睛再看，好險(xiǎn)好險(xiǎn)，只是八點(diǎn)一十二?？吹綍r(shí)間放心了，于是倒頭又繼續(xù)睡。

睡著睡著醒了，想著我起來(lái)躺下這么多次仰臥起坐都做了好幾個(gè)了，該起床了吧，周稿還沒(méi)寫呢。做好一切心理準(zhǔn)備，打定主意這次無(wú)論如何都要起床了，要是再回到那張萬(wàn)惡的床上就跟豬姓！手撐床直起身，掀開被子奔向廁所，一系列動(dòng)作行云流水一氣呵成，洗漱完畢感到神清氣爽。

回頭又見(jiàn)暖和的被窩，瞌睡蟲好像還在蠢蠢欲動(dòng)，誘惑我平平淡淡地再睡一整天.

美好的一天，從起床開始。

聽，

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學(xué)習(xí)中的小美好篇十八

“快看這里有條小巷，以前竟沒(méi)注意過(guò)，”“真的呢，”我們順著小巷往里走，小巷越來(lái)越窄，越來(lái)越窄，轉(zhuǎn)角，面前豁然開朗！“哇哦，這真的太好看了吧！”媽媽驚呼。我抬頭，只見(jiàn)，磚紅色的墻地上有很多植物，不過(guò)很小，真的是很小很小。小小的.植物，在光的照射下，葉子小小嫩嫩的，青得直逼你的眼。媽媽告訴我說(shuō)，這是小精靈的家，只要小精靈一施法，這些小植物就會(huì)變大。不過(guò)，小精靈現(xiàn)在出去忙了，所以植物們現(xiàn)在還很小。可笑的是我當(dāng)時(shí)真的就信了，現(xiàn)在想想媽媽騙我的把戲，真的好幼稚啊！不過(guò)我愿意相信。

我相信，那條小巷里有許多小植物，每個(gè)小植物都有一個(gè)植物精靈守護(hù)著，就像媽媽守護(hù)著我一樣。每到秋天，小精靈就會(huì)施法讓小植物長(zhǎng)得快一些。

每當(dāng)閑暇時(shí)媽媽都會(huì)帶著我在這走走。有次大周回家，媽媽載著我又穿過(guò)了那條小巷。走在幽深的小巷，我昂起頭，驀地發(fā)現(xiàn)母親鬢間居然有了絲絲銀發(fā)！鼻頭一酸，想起當(dāng)年和我一同探索小巷秘密時(shí)的媽媽是多么意氣風(fēng)發(fā)??！歲月不覺(jué)從指縫間悄悄溜走，我的美人媽媽也老了。龍應(yīng)臺(tái)曾說(shuō)“所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世在目送他漸行漸遠(yuǎn)”，我們與父母在一起相處的時(shí)光是做減法的。多希望時(shí)光走得慢些，歲月留下的痕跡少一點(diǎn)啊。

生活中有太多太多的小美好，而那段在小巷里和媽媽一起共處的美好時(shí)光是我生命中最難忘的記憶。

學(xué)習(xí)中的小美好篇十九

對(duì)于“美好”這個(gè)詞，不同的人會(huì)有不同的見(jiàn)解。很多人會(huì)把它跟“快樂(lè)”“溫馨”弄混，但是它卻與這兩個(gè)詞不同。

“美好”是一個(gè)讓人讀過(guò)后，情不自禁，嘴角上揚(yáng)的詞，其實(shí)不必照著百度上那些冰冷的定義去理解他只需帶著一顆躍動(dòng)的心，去體會(huì)便可。

美好可以是在那個(gè)異?？釤岬氖⑾?，打完籃球的你，結(jié)果伙伴遞過(guò)的一根老冰棍后，會(huì)心一笑的簡(jiǎn)單。可是這些當(dāng)時(shí)的我們是絕對(duì)不會(huì)意識(shí)到的。只會(huì)等到小伙伴搬了家，又是一個(gè)盛夏，我們一個(gè)人坐在秋千上，吃著同樣的老冰棍，憶起那天的酷熱，那天叫個(gè)不停的蟬和那個(gè)笑容時(shí)，等到眼角點(diǎn)點(diǎn)淚光。綻開的笑容，不再?zèng)]心沒(méi)肺時(shí)，我們才會(huì)意識(shí)到，那就是美好。

這些“小美好”，在你看來(lái)微不足道，等到我們失去了，才會(huì)覺(jué)得彌足珍貴。在生活失意時(shí)，我們總是會(huì)將自己封鎖在過(guò)去，一遍遍重溫過(guò)去的美好。

但是我們這樣一葉障目，反而失去的更多。過(guò)去終究只是過(guò)去。也許聽了太多太多珍惜，當(dāng)下的雞湯，早已麻木。但我只想告訴大家，告訴自己，不要讓自己后悔！我記得生意我曾清楚的聽過(guò)我的心跳砰砰，砰砰……，一下一下是那樣有力。我的心中頗有感觸，想再多的過(guò)去也無(wú)法改變。我們擁有著發(fā)現(xiàn)美好的資本——生命，卻不去珍惜，有那顆躍動(dòng)的心去發(fā)現(xiàn)吧，去編織吧！

編織出屬于你的那一片小美好……。

學(xué)習(xí)中的小美好篇二十

前幾天，媽媽買了二盆天竺葵，天竺葵是粉色的，一層一層的，大小和拳頭差不多大。早晨，我起床望窗臺(tái)，陽(yáng)光透過(guò)窗簾照進(jìn)屋子，窗臺(tái)上天竺葵在陽(yáng)光下格外耀眼，我喜歡天竺葵。

我走在路上，看見(jiàn)大人們上班的上班，上學(xué)的上學(xué)，行色匆匆的，廣場(chǎng)上還有一些老人在跳舞，鍛煉身體，街上很多路段在埋設(shè)燃?xì)夤艿?，馬路邊上的很多店面，住房也在裝修，美麗極了。

我走進(jìn)教室里，看見(jiàn)同學(xué)們?cè)缫延腥藢懽鳂I(yè)，書聲朗朗，擦黑板，掃地的，檢查作業(yè)的。

我放學(xué)后回家，經(jīng)常在馬路上看見(jiàn)有許多的小孩看見(jiàn)老人和育人等等過(guò)馬路，都會(huì)去幫助那些需要幫助的人。還有，我在公交車上也看見(jiàn)過(guò)這樣的現(xiàn)象，如果有一位上年紀(jì)的老婆婆上車，看見(jiàn)車位坐滿了，年輕人或小孩會(huì)讓座給老人們，老人們很感動(dòng)。還有一次，我家鄉(xiāng)有一座較細(xì)的橋，那兒有許多住戶分散在橋邊，人來(lái)人往，我們也常常看到有這樣的現(xiàn)象，如果有老人過(guò)橋有年輕人在旁會(huì)俯下身子去背老人過(guò)橋，如果有人要過(guò)橋，有一方會(huì)先讓對(duì)方過(guò)完橋，再說(shuō)上幾句家常話，再離開；如果是有一位年輕的女子和男子碰見(jiàn)，也會(huì)讓對(duì)方過(guò)橋，還會(huì)互相謙讓，或相視一笑，或柔聲低語(yǔ)。這幾件樂(lè)于助人的事情，讓我敬佩，讓我感動(dòng)。

現(xiàn)在的生活中的事情發(fā)展得越來(lái)越好了，我們現(xiàn)在都生活條件越來(lái)越好了，是人類一起發(fā)展起來(lái)的，現(xiàn)在很少人隨手亂扔垃圾了和隨地吐痰了。

我要感謝人們齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)、合作，才有這么美好的生活。