2023年創(chuàng)造自己散文(實用14篇)

在日常工作中，總結能夠發(fā)現(xiàn)問題，提升效率。如何提高寫作水平總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

創(chuàng)造自己散文篇一

到處閃耀著動人的光輝，

無與倫比。

而我前進的道路卻是——。

一片混沌,。

不分南北東西……。

微風習習，

帶來絲絲縷縷的涼意，

勞累了一天，

卻仍難以入睡，

不停地責問自己：

為什么這樣碌碌無為？

難以如意......

一次次掙扎，

一次次苦想，

我終于明白：

業(yè)精于勤，

而荒于嬉。

我還是不夠勤奮，

不夠努力。

淚水悄然而下，

它是過去的終結，

又是新的起點，

不氣餒，

不放棄！

我要做全新的自己！

要讓生活因我而充滿奇跡！

團團烏云將陽光吞噬，

傾盆大雨驟然而至，

這只是奮斗的開始，

動力不止，

信念不移！

仰天長嘯——。

來吧，

電閃雷鳴！

來吧，

狂風驟雨！

我不會放棄希望！

不會因此而停止！

烏云散去，

陽光普照大地，

麥浪滾滾，

松濤陣陣，

禽鳥啾唧。

似乎一切都預示著我的勝利……。

驀然回首，

看著過去和現(xiàn)在的強烈對比，

我知道，

我贏了！

贏得干脆，

贏得徹底！

我戰(zhàn)勝了陰霾，

戰(zhàn)勝了自己！

生活是五彩斑斕的，

但生活的困難也不言而喻,。

有坎坷，

有荊棘，

它們使我明白了人生的真諦，

生存有兩種方式：

你征服生活，

或者......

生活征服你。

我不甘心，

不甘心被生活踩到深深的谷底，

所以我選擇前者。

我征服了生活，

將它****在地！

奮斗是艱苦的歷程，

電閃雷鳴，

狂風驟雨，

我想——。

這也許就是生存的意義，

去挑戰(zhàn)，

去拼搏，

去不斷嘗試，

不怕失敗，

永不言棄！

最棒的就是自己！

即使過往一片黑暗……。

那又怎樣？

求勝的信念讓你所向披靡！

只要有希望，

就要堅持下去，

因為我們也是生活的主角，

多彩的奇跡也靠我們去尋覓！

創(chuàng)造自己散文篇二

沒有人給你機會，也沒有人給你利潤，時間博取你的生命，也會索取你的財產，你想獲得才華，需要時間，那么必須付出很多的無奈去支撐，你想獲得智慧，必須付出很多的時間去累計，學會耽誤別人，還是誤會自己，必然的格局需要必然的時間，不能因為別人而忘記自己，不能因為自己而忘記別人，這個世界不是一個人的世界，也不是一個人的生存，要讀懂，就得駕馭格局命運。

可以估計一個人的貧窮，但是無法估計一個人的財富，可以估計一個人的眼前，但是無法估計一個人的未來，時間會蹉跎一個人的生命，也會鎖走一個人的價值，如果自己太貶值自己，就沒有多少人能拯救自己，如果自己太在意別人的未來，就無法看透自己的眼前，如果自己沒有未來，也許真的會珍惜當天的擁有，如果自己一切都不能再次回頭，看透了，才知道，也許回頭的時候已經錯過了很多，很多。

人沒有完美，情沒有最好，只有那些會創(chuàng)造機會的人才能賺取利潤，我們每個人的財富都是有限的，可是很多人能拿出自己的財富去分享，然后獲得智慧，賺取謀生的道路，當時間隔開生命的感情，當歲月帶走心跳的聲音，我們擁有的每一分青春都已經離開，被別人成為拋棄十八年的累計，還是對自己的不清楚，沒有人清楚的分析自己，更有很多人忘記了昨天的累計。

很多人輸?shù)谋榈伧[傷才知道昨天的美好，很多人累的無知無畏，才知道苦的不止自己一個人，有時候我們能付出的，未必得到相應的回報，有時候我們看見的，未必是真的，可是我們就在判斷和說話的瞬間，若是不能猜出對方的機會，命運，也許說出的每一個臺詞都能讓自己失敗，有時候可以挽回的是再見，有時候不能挽回的是友誼分散，賭輸了可以再來，可是丟了時間，一輩子也不會再次走到青春。

心寬了，容易丟了自己，心窄了，容易忘記未來，我們的推斷是少了朋友，也不能丟失閱讀，就算是沒有時間去思考，也得學會交流，學習別人的思維，鞏固自己的能力，為自己鋪墊一個美好的未來，需要陽光，需要智慧，需要靈魂的內心，不能丟失自己，不能忘記思維的窄，要擴充自己的實力，練習自己的能力，駕馭眼前的生活方式，準備未來的每一條項目。

別人可以獲得知識，是因為先天的琢磨，還是后天的練習，有人只會聽聽說說，不會揣摩，不會分析，更不會準確的判斷自己，當失去太多，才知道自己缺的太多，當需要的太多，才知道自己的奮斗太少，其實我們每天的開始只需要一種思維程序累計，日積月累就會出現(xiàn)一種條件反射，可以語言速度快，可以能力看穿快，但是不要忘記，如果缺少練習，一切都是空談。

想的多不如做的少，看的多不如聽的少，知道的都不如說的少，在這個人海茫茫的社會，學會一樣，就少求別人一輩子，學會的能交給別人就是自己的財富，能駕馭的思維頻率交給別人就能交朋友，如果想獲得地位，需要朋友，需要時間，最好的是自己有能力根基，駕馭的分析，判斷的靈魂世界，才能更好的轉變自己，更新心靈，挑戰(zhàn)一個更好的生命世界。

別人現(xiàn)在有的，自己可以在未來獲得，但是如果自己輸?shù)衄F(xiàn)在，那么就相當于輸?shù)袅俗约旱奈磥?，如果怕丟失自己，就得學會沉默，如果擔心未來，一定要學會練習內心的堅定，穩(wěn)固自己的穩(wěn)超勝卷，把握每一分鐘，掌握機會，不要怕，不要擔心，堅持堅持自己的目標，相信自己的未來，時常學習，時常練習口才，改變思維的命運觀，駕馭分析的判斷，會更好的疏通自己。

年輕沒有資本說話，中年沒有時間耽誤，老年沒有微笑的來源，全部是因為自己的閱歷，全部是因為自己的放棄，就是因為自己的放棄，耽誤自己的命運，隔開了太多的資本去糾結，讓自己無法去權衡內心的自己，失去的不僅是心跳，還有那所謂的信任，別人放棄了自己的閱讀，自己放棄了別人的聆聽，耽誤的每一個瞬間，都是生命的結合，相見各自沒有收獲，別人不懂，自己不說，才知道語言是那么脆弱。

每個人都以為自己活著就可以了，可是對很多人來說，自己活著能去浪費別人的時間，也能耽誤自己的價值，很多時候我們的每個不注意，能把自己的出現(xiàn)耽誤別人的思維，能把自己的每次出現(xiàn)改變別人的心靈，有時候耽誤的`是別人的內心，有時候耽誤的是自己的格局，忘記了生命的隔開，還是耽誤了一輩子的劃分，我們不得不承認，自己的靈魂不能提升，就會降低自己身份的心靈外衣。

自己做出的每一個判斷，別人看到的每一種結果，不要責怪別人的現(xiàn)在，不要耽誤自己的未來，因為時間很長，而世界的市場之門只為那個奮斗的人開著，不要因為別人的一句話退縮，不要因為思維格局的阻撓就放棄學習的機會，時間的風景不會給自己第二次青春，一定要把握自己，掌握自己，才能更好的駕馭自己，很多時候的疏忽就是在于把自己的生命想的太長，才會做的太少。

可以沒有說話的權利，但是沒必要用話語的鋒利去刺傷那些善良的人，可以沒有聆聽的能力，但是沒有必要去道聽途說，可以沒有看見的能力，但是沒有必要擁有造謠的能力，可以沒有栽贓的能力，但是沒有必要擁有嫁禍的智慧，在這個世界上，要想躲避富貴是容易的，但是隱藏才華很困難，需要時間磨煉，需要鄙陋鋒芒，如果自己的顯露太多，別人的猜忌，懷疑就會更多。

捍衛(wèi)自己的語言，保護自己的內心，堅持自己的信仰，保持能聽能等的格局，不要著急，不要擔心，每個人都有一個未來，每個人都有一個青春，如果放棄開始，那么后來的許諾都會消失，不要因為一句話的否定而放棄自己的堅持，不要因為一次磕絆的委屈就退縮，如果太簡單，沒有信心，那么明天的失敗，閑言碎語的攻擊會讓自己遍地鱗傷。

失去的不會回來，再回來也不是曾經的味道，得到的也會失去，只要保存的不是學習技術，失去的永遠加上生命的點數(shù)，不要在意太多的失去，而是去挽回未來的失去，每個人現(xiàn)在都會失去很多很多，包括未來也會失去很多很多，只要掌握自己失去的，不該失去的，才能駕馭自己要找的，未來想要的，天下很大，只要你能喊的對，那么你要的就能因為你的奮斗而跑到你身邊。

自己是一個人，父母寫出來的人嗎？不，而是在用靈魂溝通，智慧表達，付出情感，帶動別人的思維下，才能成長為更多財富的人，如果達不到別人的標準，改不了自己的缺陷，那么自己會十分的失敗，也會讓別人怎么都不懂，當自己青春走開，命運敗筆，沒有什么話語溝通，沒有什么能力書寫，就輸?shù)袅艘惠呑拥臉s譽，而天才的空位為很多人留著，只是自己不爭氣。

學會改變，改變自己的思維套路，學會駕馭，駕馭自己的思維變通，學會口才，口才的竅門是怎么說的順序，怎么聽的秩序，在一定的順序里找秩序，在一定的秩序里找順序，不要因為耽誤而放棄，不要因為放棄而耽誤，世界上的未來，每個人都可以走上高山，世界上的流水永遠比自己的腳跟還低，勇往直前，不怕風雨，不怕嚴寒，學學習，看學習，問學習，用心學習。

載動一個人的是心，改變一個人的是外景，我們讀懂的是學會猜疑，還是判定，有時候的選擇會傷害自己，有時候的選擇會迷失方向，我們不能決定自己的學習時間，卻可以訪問自己思考的目標，決定自己的每一個路線，改變自己的每一個疏通，學會載動思維的情緒，學會改變思維的生動，用靜詞，動詞，形容詞，去溝通自己的內心，去調整自己的靈魂繪畫。

擴大自己的觀察力，縮小自己的聆聽，轉變自己的思維頻率，研究冷靜和激動，在衡量沉默和付出的畫面找句子，在攻擊和后退的目標外找方向，每個位置都有新天地，每個布局都有新發(fā)現(xiàn)，因為每個人的冬天是下學的，那么必須建立心靈學校去養(yǎng)育自己那顆真誠的心，因為每個今天是必須度過的，所以必須準備接受靈魂的洗禮，命運的變遷，改變周旋的判斷和思考的探索。

心都沒聽過，何必忘記自己的未來，眼睛都沒瞎，何必不去閱讀外界的風景來改變自己的語言格局，耳朵都沒聾，難道等著別人給自己說嗎？不要忘記，不要丟失，不要太多的復雜，不然自己就會無能為力，多知道一點，就少問別人一次，多追一分鐘，明天就多了一份期待，不要怕，不要等，學會學習，學會準備，學會學會的學，回憶分析追逐，駕馭判斷。

你看不見，我也看不見，它的名字叫智慧，我聽不懂，你聽不懂，它的不是叫天機，你說不出，我說不出，它的風景叫心跳，你不知道，我不知道，它的繪畫叫天空，你抓不住，我抓不住，它的位置叫大地，你還是那個寫不出的未知數(shù)，我還是那個總結不成的畫筆，都做不到別人看到的，都看不到別人說出的，都是一座山，你能走進別人的心，我能跨越別人的腦海，不同的就是，你在陽光下，我在月圓下，思考的問題不是一條路。

創(chuàng)造自己散文篇三

你對今天的成就感到不滿意嗎？今天的豐收源自昨日的播種。你夢想有一個金色的明天嗎？你今天種下了什么，將來就會收獲什么。我們從生活中獲取我們所投入的。

大自然是受我們的情緒影響的；你笑她也笑，你哭她就哭。如果我們的心情是喜悅的'，鳥兒們的歌聲會分外甜美，森林和小溪也會吟唱著我們的歌兒。但如果我們本身充滿憂傷，大自然就會被一層陰暗的氣氛所籠罩。太陽雖然燦爛，但照不到我們的心里；鳥兒們雖然在歌唱，但與我們產生不了共鳴。

未來是我們自己創(chuàng)造的。我們的人生目標決定著它的性質；我們的決心是它的預言。拋開令人沮喪的悲觀情緒吧！心里充滿希望的人總能走在最前面的。

創(chuàng)造自己散文篇四

《創(chuàng)造自己》講的是：這本書會引領我們進入一個不同文化的人生，如果細細品味，會發(fā)現(xiàn)這書不僅給我們美的享受，更給我們深奧的人生啟迪。在午后，或者是夜晚，一邊品嘗杯中的濃濃的茶味，一邊欣賞這本書的美文，會感到一陣心曠神怡、寧靜淡遠的感覺就會油然而生。

當某一天，我看到一些人，才知道這句話的真諦……海倫·凱勒原本在我的印象中是空白的，但偶然聽到老師在講她的事跡，我不禁佩服這位女中豪杰。

她死后，因為她堅強的意志和卓越的貢獻感動了全世界，因此馬克。吐溫說：“19世紀，出了兩個了不起的人物，一個是拿破侖，一個是海倫。凱勒。

她就是用自己的生命，創(chuàng)造了一個讓人舉世仰慕的自己！霍金偶爾聽過，但是以為是個普通人罷了，沒有多大的注意。直到，看到有關他的故事，我就認為當時自己的智商怎么那么低。

霍金因為患了“漸動癥”導致全身癱瘓，身體上只有一根手指頭可以動。但是他推算出了黑洞的面積原理，還得到過“英國爵士”、“英國皇家學會的休斯”的榮譽稱號等。他坐在輪椅上，僅用一根手指頭到處演講，又得稱“宇宙奇才”的稱號。

他就是用自己的生命，創(chuàng)造了一個能在輪椅上演講的自己！與他們相比，我覺得雖然也許我不能成為名人，但是我可以在生活上一點一滴的做好。

生活中的我，不喜歡互動，內向性格。一旦說到什么比賽，我的第一句話，不是“我要參加”而是“我不參加，不要問我”。但是在一次的被迫之下，無奈的參加了一次鋼琴比賽。

跟老師報名后，晚上只能在家里自己練習。剛剛好老師選中的曲子里，我有一些錯音，而且練得不是很熟。剛剛彈開頭，就心情開始煩躁，不想彈了，看著密密麻麻的五線譜，就感到一陣的惡心。而且，為了比賽的這件事，我跟媽媽吵了好幾次的架。

姐姐也參加了這場比賽。她看到我這樣對我說：“為什么不從頭來呢？”“從頭來！那要弄到什么時候啊！”我驚訝道。“從頭來，就是重新創(chuàng)造自我的機會，為何不呢？即使，你沒有獲獎，那也是一個重新創(chuàng)造自己的過程。但是在創(chuàng)造自己的前提是要接受自己。”姐姐試圖的開導我。“那怎樣接受自己呢？”“那當然是，先知道自己錯來哪里。創(chuàng)造自己然后在努力的去推敲它，彈起來再投入點感情，那就做到了?！苯憬惆阉慕涷灲唤o了我。

我按照姐姐的交給我的方法，去做了一遍。然后彈起來在加入點感情。姐姐在比賽前看了一遍，說對就是這個樣子。在比賽場上，我還照賽前那樣做，結果成功了，獲得了名次。

創(chuàng)造自己散文篇五

“福”是一個多么喜氣的字眼，慈眉善目的，一團和氣的笑看眾生。你我同是凡人，有一顆不甘平淡的心。這么多年的人生路走來，即使擁有了曾經努力追求的，也依然那么失落。人生真是熱鬧啊，你方唱罷我登場，咿咿呀呀，永無止盡。臺上上演的總是繁華，卻看不到繁華落盡那一地的寂寞。你是，我亦是，總期望擁有更多。是什么？錦衣玉食還是平淡快樂，走著走著，便迷了方向，不斷膨脹的心總是空空的，情愿燈紅酒綠一醉到天亮，迷蒙雙眼看夢幻人生，也不想一盞青燈空守青春理想，誰還會相信曾經的滄海桑田真會執(zhí)手到永遠。

最快的東西總是光陰，昨日還青澀茫然，小試新春，轉眼窗外便換了衣衫，蟬鳴如歌；明明才悟了人生道理，人生卻走到了青春的尾巴。小半生的光陰，積攢下來可以揀得的好時光真是少之又少，絕大多數(shù)，碌碌無為，戴無數(shù)面具，四處游蕩。內心在習得的人生道理的否定之否定中反復掙扎，什么是對又什么是錯，什么是福又什么是苦。

不明白為什么路邊修鞋子的老大爺總比我活得坦然，活得快樂，還有賣菜的大媽提起上大學的兒子，連臉上的皺紋都似開了花。每日乘坐的公車上那對夫妻，丈夫駕車妻子售票，臉上總掛著溫和的笑。那些欣喜是發(fā)自內心的，路上的'行人看到那樣的笑容都會覺得心里舒暢。并不是每個人都可以這樣意氣奮發(fā)的活著，即使他們活得很辛苦。那里有人生的力量，最樸實最無窮的力量。

深夜兩點，看全球流行的電視劇《絕望主婦》。感覺自己像變成了一個幽靈，穿梭于各式人等中閱覽人生百態(tài)。美貌與財富背后是自私、貪婪和利用，完美和祥和背后是陰謀、謊言和欺騙。原以為依靠自己的美貌可以獲得一生的安穩(wěn)，誰曾想眼前的財富轉眼便可以化為烏有。丈夫更無法想象身邊同枕共眠的這個美麗的女人成天為算計他而絞盡腦汁。別人眼中完美無缺的家庭里隱藏的是一個不可告人的秘密，只因害怕秘密泄露他們沒有一天能安心度日，盡管他們以為殺人能滅口，最終秘密大白于天下，全家無一人能逃脫應有的懲罰。夜，越來越濃，我卻越來越清醒。我們原以為自己可以洞察世事真相，其實，看到的，永遠只是事情的表面。

朋友發(fā)來短信：人之所以快樂，不是得到的多，而是計較的少。我心悅誠服。我睜大眼睛，看到的都是別人的生活，或奢或儉，或安逸或悲苦。而個中滋味，只有當事人才能體會。誰說賣菜的大媽、修鞋的大爺、公車上的夫妻他們就不幸福。蕓蕓眾生中，總是那些最平凡，最普通的人們給你最溫暖最真實的快樂。

張愛玲說，人生，是一襲華美的袍，只是上面爬滿了虱子。我說，人生，是一座房子，上帝在給你關一扇門時總給你開一扇窗。所以，閉上眼睛，感受自己感受到的，不去攀比，不去嫉妒，珍惜眼前人和事，各自惜福。

創(chuàng)造自己散文篇六

有個手藝出眾的老木匠準備退休，他告訴老板，說要離開建筑行業(yè)，回家與妻子兒女享受天倫之樂。

老板舍不得他走，問他是否能幫忙再建一座房子，老木匠說可以。但是大家后來都看得出來，他的心已不在工作上，他用的是軟料，出的是粗活。房子建好的時候，老板把大門的鑰匙遞給他。

“這是你的房子，”他說，“我送給你的禮物。”

現(xiàn)在他得住在一幢粗制濫造的房子里！

我們又何嘗不是這樣。我們漫不經心地“建造”自己的生活，不是積極行動，而是消極應付，凡事不肯精益求精，在關鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺自己的處境，早已深困在自己建造的“房子”里了。

把你當成那個木匠吧，想想你的房子，每天你敲進去一顆釘，加上去一塊板，或者豎起一面墻，用你的智慧好好建造吧！你的生活是你一生惟一的創(chuàng)造，不能抹平重建，即使只有一天可活，那也要活得優(yōu)美、高貴。墻上的銘牌上寫著：“生活是自己創(chuàng)造的。”

在你的工作事業(yè)中，沒有可以隨意打發(fā)糊弄的小人物、小事情，“種下什么種子，將來必定收獲什么樣的果子?！边@就是老百姓常說的報應。談及此點時，一位做策劃的朋友王小道出了這樣的一段經歷：5年前王小還在一家營銷策劃公司工作，當時一位朋友找王小，說他們公司想做一個小規(guī)模的市場調查。朋友說，這個市場調查很簡單，他自己再找兩個人就完全能做，希望王小出面把業(yè)務接下來，他去運作，最后的市場調查報告由王小把關，完成后會給王小一筆費用。

這的`確是一筆很小的業(yè)務，沒什么大的問題。報告出來后王小也很明顯地看出其中的水分，但王小只是做了些文字加工和改動，就把它交了上去。對王小而言，這事就這樣過去了。

有一天，幾位朋友拉王小組成一個項目小組，一塊去完成北京新開業(yè)的一家大型商城的整體營銷方案。不料，對方的業(yè)務主管明確提出對王小的印象不好，原來這位先生正是那項市調項目的委托人。

因果循環(huán)，王小目瞪口呆，也無從解釋些什么。

這件事給王小以極大的刺激，現(xiàn)在回頭來看，當時王小得到的那點錢根本就不值一提，但為了這點錢，王小竟給自己造成了如此之大的負面影響！

所以千萬不要打發(fā)糊弄任何事，即使是很不起眼的工作。

創(chuàng)造自己散文篇七

暑假讀了朱永新教授的教育感悟——《讓孩子創(chuàng)造自己》這本書，感覺自己受教頗多。

這本書共分八大章，從教育是心靈的藝術、陪伴比“供養(yǎng)”更重要、父母是孩子的第一榜樣、播種美好才能收獲美好、“第一”并不重要、真正的教育在于喚醒、父母成長了，孩子才能成長、家校共育，實現(xiàn)完美教育這八個方面對教師、孩子、及家長在教育、閱讀、人生方面進行點點滴滴的指導，雖然每頁都是簡短的一段話，但是卻值得細細品味。正如朱老師所說：“這些文字值得每一位讀者慢讀，細品，靜思，一個字或一段話，總能不經意間讓我們產生心靈的共鳴。”正是靜下心的慢讀、細品、靜思，讓我對教育有了更深刻的理解。

教育孩子最好的方式是言傳身教，在潤物細無聲中影響孩子的一言一行。古有孟母為榜樣，孟母多次搬家，只為了給孟子提供一個良好的教育環(huán)境；孟母剪短織布，只為了讓孟子明白學習要持之以恒的道理。孩子從牙牙學語到蹣跚學步再到長大成人，是一個漫長的過程，在這個過程中不可缺少的就是教育。我們都知道教育從來不是一件容易的事。教育不是簡單的教與學，而是以身作則，是我們正其身，立其行，言行合一，做孩子的榜樣，陪孩子一起成長。

陪伴孩子是最好的愛的供養(yǎng)。有首歌是這樣唱的.：“爸爸媽媽最愛我，我卻總是不明白愛是什么”在孩子的眼中什么才是愛？給孩子提供衣食無憂的生活環(huán)境？給孩子購買漂亮的新衣服、喜愛的玩具？對孩子言聽計從、有求必應？顯然都不是，真正的愛是陪伴，特別是那些工作繁忙而經常疏忽與孩子情感交流的父母，更應該明白，對孩子來說，精神的陪伴與物質的滿足相比同樣重要，甚至更加重要。

閱讀帶孩子走進真、善、美，童話、故事締造童年的幸福，童謠是孩子的精神養(yǎng)料。蒙臺梭利說：“讓孩子唱歌，也是一個鍛煉準確發(fā)音的好方法”。作為父母，教師的我們都應該在生活與學習中去激發(fā)孩子們的閱讀欲望，對于還無法進行獨立閱讀的幼兒，我們有必要將一些身邊傳統(tǒng)的童謠、兒歌或者故事，唱或講給孩子們聽，讓孩子從小體會中國語言文化的魅力，為以后的文字閱讀提供基礎，創(chuàng)造興趣。也應該主動幫助孩子們進行交流、鼓勵他們去探索未知，創(chuàng)造屬于自己的故事，體會童年的幸福，讓孩子創(chuàng)造自己！

無論是教師，還是父母，我們都不應該強制孩子按照我們自己的意愿去成長，我們應該用朋友式的口吻去討論和交流、游戲和生活。每個孩子都是一粒神奇的種子，每一粒種子都蘊藏著不為人知的能量。我們要用愛陪伴孩子成長，鼓勵孩子探索自己的世界，追尋內心的幸福。理解他們的行為，一起創(chuàng)造獨一無二的自己。

創(chuàng)造自己散文篇八

“??！我的吊蘭！又忘記澆水了?！蔽绎w快的跑到屋里，看向那盆吊蘭。

5天前，老爸親手端著這盆吊蘭，一本正經的告訴我，我必須要養(yǎng)它一個寒假，來專門陶冶我的高雅情趣?？墒?，我對植物沒好感?。∮谑?，我就5天忘記給他澆水，原本那葉子青青的、嫩嫩的，看起來生機勃勃的，現(xiàn)在已是枯黃的顏色，已經蔫了，而且摸起來還柴柴的，已經變成奄奄一息的樣子了。唉！心里說不出來的愧疚。它大概已經沒有生命了吧？我心里不安的想到，這可是我第一次養(yǎng)植物??！而且老爸親手遞給我的時候小心翼翼的，這可怎么辦是好？再養(yǎng)活他吧！看著它可憐的樣子，腦海里想起老爸給我時的樣子，我暗暗的下了決心，一定要把它養(yǎng)活，不能死在我的手里！我害怕自己再忘記給它澆水，所以把它端到我書桌旁邊的窗臺上了，這樣，我就可以每天看著它了。我要相信，會有奇跡。在以后的日子里，我每天小心翼翼的給它澆水，但它絲毫沒有好轉。

這讓我的心再一次的亂了起來。這可怎么辦是好??？我皺著眉頭在客廳里來回的走動，到底怎樣才能讓它恢復生機呢？上網查啊！我突然想到了這個，便趕緊行動了起來。哦哦哦，原來是這樣，看來很難辦啊，沒關系！我相信自己。我一只手拿著剪刀，另一只手輕輕拿著葉子，生怕把它弄疼了，我絲毫不敢怠慢的護理著它，慢慢的減掉了它那枯黃的葉子。我每天趴在窗臺上看它，我好像越來越喜歡它了，總是對著它自言自語的，我對植物也漸漸有了好感。

就這樣日復一日的過去了，寒假也快結束了，我對它沒有一點的不細心，感覺它已經融入到我的生活里了。奇跡，它真的來了。天剛蒙蒙亮，我睜開眼睛下意識的向窗臺看去，這才發(fā)現(xiàn)原來這盆吊蘭改變了許多許多，想起它最初的樣子，只不過是嫩嫩的、青青的，剛生長而已，可是現(xiàn)在它的葉子非但不枯黃了，而且還變成了深深的綠色，摸起來感覺硬了不少，有幾顆小小的露珠，晶瑩透澈，露珠的點綴，愈發(fā)顯得生機勃勃。是的，我終于成功了！在看到這巨大的變化時，我的眼中不自禁的積滿激動的淚水。在這一刻，我也瞬間明白了一個道理，不管你覺得多么不可思議的事，只要付出了足夠的努力，并一直堅持不懈，那么，我相信，奇跡總會降臨在你身邊的，因為，奇跡是需要自己來創(chuàng)造的！

創(chuàng)造自己散文篇九

沒有哪個人有與生俱來的創(chuàng)造奇跡的能力，但奇跡又是不可否認的存在。其實，創(chuàng)造奇跡并不難，重要的是要相信奇跡，相信自己。

創(chuàng)造奇跡，就要相信自己的能力。輪椅上的科學巨人——史蒂芬。霍金無疑是最具代表性的人物。他出生后曾被診斷預言活不久，但他卻以瘦弱殘缺的身體與病魔抗爭，一直支撐到現(xiàn)在；他用他那顆頑強的大腦，在科學界拼出一塊新的領域，這難道不是奇跡嗎？翻開《時間簡史》，你會驚嘆于宇宙的奧妙、黑洞的神秘，相信你最佩服的，還是作者超人的智慧。如果霍金一開始就放棄自己，自甘墮落，那么人類歷史又會少一位科學巨匠。雖為殘疾人，但比正常人還要偉大，他，憑的是那份堅韌的意志啊！

創(chuàng)造奇跡，也要相信自己的實力。在去年的巴西世界杯上，一匹黑馬，勇猛地闖進了前八強，一個彈丸小國，在眾多大國面前毫不怯弱，敢于與它們一較高下，它，就是哥斯達黎加！對于這樣一個毫不起眼的國家，這是何等的榮譽！這也是足球界的奇跡??！但你在看到這個國家的球員馳騁在那綠茵茵的球場時，你是否能感受到它們在背后辛苦的付出，那可是灑下了無數(shù)的汗水，經歷了無數(shù)的傷痛，承受了無數(shù)次的責罵，所以，它們的實力創(chuàng)造了這奇跡！

創(chuàng)造奇跡，就要相信自己的創(chuàng)造力。有一款手機，相信你絕不會陌生，一個被咬了一口的蘋果，迅速在手機行業(yè)崛起，并占有一席之地。然而它的創(chuàng)造者喬布斯并沒有太高的學歷，可他卻憑借非凡的創(chuàng)造力，造就了他的蘋果帝國，這，也是一個奇跡??！正是因為人類的創(chuàng)造力，世界迅速發(fā)展，人類文明也不斷朝著高等文明邁進。

在奇跡面前，每個人創(chuàng)造奇跡的機會都是均等的，你只有相信自己，奇跡才會青睞你。

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創(chuàng)造自己散文篇十

同行業(yè)的一位資深朋友贈送了一本李佳蓉即將出版的書《你的價值。自己創(chuàng)造》如獲至寶，因為之前拜讀過她所著的《好主管是學習來的》，受益匪淺。趁春節(jié)長假的時間，我一口氣讀完，感嘆“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”佳蓉姐的許多觀念改變了我的想法，現(xiàn)把我感受至深的體會分享給大家。

處處高標準嚴格自己，給自己定位，是一位優(yōu)雅、專業(yè)、善解人意的人，不做影響董事長形象的事情，對孩子教育也是一樣，從小要求他養(yǎng)成良好的習慣，給自己定位是一個成功的人。

這是一個競爭的社會，對于挫折，要放好心態(tài)，要分析失敗的原因，而不要沉淪于失敗之后的心理感受。它將會挫敗一個人的意志，會讓你越來越不自信，對前途看不見希望，對自己的潛力更不相信，放下感受，正確面對，積極重來。

一個人有目標是好事，但還是要有長遠的目標，要站得高、看得遠。格局非常重要，每年的世界保險華人大會一定要參加。向各位優(yōu)秀的保險前輩學習，學觀念、學方法，展望未來，mdrt會議達成也一定參加，感受全世界最頂尖壽險規(guī)劃師的風采及他們的愿景，跟著成功者的腳步走。體驗美好是盡自己的能力參與優(yōu)質生活的體驗，熱愛生活，并且憧憬美好生活，告訴自己，你會達到這種狀態(tài)的，激勵自己不斷向前，有信心和魄力。

像我們這種以業(yè)務業(yè)績?yōu)樵u估的單位，在眾多的同事中做到保費、保額、件數(shù)、傭金第一，冠軍只有那么幾項，但難道不是第一的同事就不優(yōu)秀嗎？我們在團隊就要創(chuàng)造平臺和機會，喚醒每個人心中的巨人。讓他們最發(fā)光的特質展現(xiàn)出來，讓他們感到自己也是最棒的，在團隊中不可缺少，產生價值感，讓團隊不同特質的人相互協(xié)作，共同發(fā)展。

只要有了這種觀點，每個人才會認為多做貢獻是自己理應所當?shù)?，當公司利益與個人利益發(fā)生沖突時，我們作出一些犧牲，雖然沒有讓自己的利益最大化，卻平衡了公司的發(fā)展，讓公司的利益最大化。我認為這是值得的。因為我也是公司的股東，公司越好，我們也越好，提高個人對公司的忠誠度。

你身上有流言，表明大家很關注你，你還不是一個庸人，但你不能重別人的計，放下前進的腳步，我們還是要向前走。但不要忘了自己的總結和反省，你是最棒的，能放下，推開絆腳石，讓自己走得更遠。

針對不能逆轉，不能處理的事情，我們要保持一種觀點，盡量把它處理好，不要以為反正都成不了，想怎樣就怎樣。生活是輪回，給別人留下最好、最禮貌的印象，你結的有緣人就會越來越多。俗話說，朋友多了好辦事，少了一個敵人，多了一個朋友，大家認真地積累自己的人脈圈吧！

我重視每一場演講，認真筆記，適合自己的風格就盡量發(fā)揮，尋找機會，自己爭取演講，你會發(fā)現(xiàn)你演講得越來越好，把你的知名度、品牌效應迅速擴散，影響到更多的人，也讓別人認識你，給你更多的介紹。

這是我原來不曾認識到的，做別人的事，不是為了自己又沒有什么好處，但現(xiàn)在我完全變了，做別人的事，你會獲得更多的收獲，能力漸漸增強。

給自己找麻煩，讓你有幫助別人的價值，秉持這種觀念，我會更多不計回報地幫助別人，你的影響力就越來越強，慈善的力量會伴隨我們終身，會讓人生留下痕跡。

創(chuàng)造自己散文篇十一

《創(chuàng)造自己》這本書是劉墉針對自己的`兒子劉軒，在成長過程中所遇到的各種問題，以書信的方式，啟發(fā)孩子奮發(fā)向上，堅持不懈，勇敢地面對現(xiàn)實。親情之間洋溢著關愛和鼓勵：超越自己與生俱來的弱點，創(chuàng)造自己美好的人生！

古語說黃金棍下出人才，那是古代人以暴力的方式在教育下屈服，給教育和暴力糅合在一起，其實這樣的教育方式很不好。當下，提倡素質教育時代，更多的是說服教育和理性教育。正如劉墉針對自己的兒子劉軒，以書信的方式告訴兒子很多道理，而不是謾罵和暴力。

生活中也許會有很多的不如意，懂得道理或許就會找準解決的方式，讓別人懂得道理是你個人的魅力所在。

敢說不的人，往往缺乏實力，他們只怕不順著對方的意，自己就要吃虧。豈知愈是想討好每個人的，最后可能誰也沒討好，因為沒有人珍視他的“好”，卻要加倍地責備他可能的不周到。愈是想對得起每一個人的，愈可能對不起人，因為精神、時間、財力有限，不可能處處顧及，結果服務的水準下降，還是對不起人。就算是他拼老命地應付了每個人，至少對不起了他自己。

什么是創(chuàng)造人，什么塑造人，那是生活，生活中你會影響別人，別人也會影響你。作為父親的劉墉，懂得一套教育的方法，不愧是很多家長心目中的旗幟。面對時代的進步，90、00后新時代孩童的叛逆與不尋常，更需要良好的引導方式。對于理解愛的意義，分清什么是愛。為什么說不？怎樣說不？基本的禮貌是什么，待人接物需要的禮貌是什么？還有包括時間，興趣愛好等，這些方面都是生活遇得到的用得上的。

別說是孩童，就連很多的成年人都需要不斷完善這方面的知識。

創(chuàng)造自己散文篇十二

作為一個普通的女孩，我清楚地知道自己的外表并不美麗，但我卻不以為然。

前年夏天，我從一所普通農村初中考入市重點高中，渾身上下飛揚著土氣，不會說普通話，不知“霞飛奧麗斯”作何用途，更不知安娜?卡列尼娜是何等人物。同桌好友是城里人，操一口極標準的普通話，著一身新潮時裝，再加上動人的眼睛、飄逸的長發(fā)，只要她在公共場合出現(xiàn)，所有的目光都會在她的身上聚集。偏偏又和我是同桌，使我對她羨慕得要死，對自己則恨得要命。

此后，我陷進了自卑的深淵：學校的任何活動不愿參加，不想和任何同學說話，每天精神恍惚，學習成績一落千丈。一天晚上，班主任李老師到宿舍找我談心：“你為什么這樣軟弱?你不可能比別人差。天生我材必有用，千金散盡還復來。為什么不把農村女孩堅韌與刻苦的專長拿出來，把別人的嘲諷當成前進的動力?……”

李老師的一席話使我恍然大悟：是啊，尺有所短，寸有所長，我應該發(fā)揮自己的特長，追求自己的夢想。于是，在那以后的許多個平淡的日子里，我開始了多方面的努力。一本《普通話訓練》，伴我度過每一個清晨和黃昏。當書頁被翻破的時候，我的朗誦已具有幾分詩的意味，不久，即順利通過了，十分苛刻的考試，成為學校廣播室的一名播音員。每天的課外活動時問及節(jié)假日，別的同學在逛商場、軋馬路，我卻泡在圖書館里，像一株久旱的禾苗，吸吮著知識的瓊漿。一本本書讀完了，人也消瘦了許多，但頭腦卻慢慢豐富和深刻起來。有一天當我回首時，竟發(fā)現(xiàn)過去的自己是那么的幼稚和無知，知識正悄悄地塑造著一個新的自我。猶如夢境一樣，我競當上了原來想也不敢想的校報編輯。當一篇篇流暢的文字從筆端劃過，我心里就涌起一種無比的幸福。我終于可以為增添自己的美而做點什么了。雖然這工作并不浪漫和輕松，甚至通過工作我發(fā)現(xiàn)自己依然很淺薄，但每一天都是一個新的自我，因為我每天都在努力學習和接受更多的東西。困境是可以擺脫的，它是挑戰(zhàn)，更是機遇，我珍視每一個挑戰(zhàn)，并勇敢地迎接它。

現(xiàn)在我依然不引人注目，但我卻沒有了絲毫壓抑感，因為我仍然在努力創(chuàng)造著自己的美麗，開拓著屬于自己的人生天地。

創(chuàng)造自己散文篇十三

人生最強的對手，不一定是別人，而可能是我們自己，在超越別人之前，先得超越自己!在肯定自己之前一定要先超越自己，超越自己就能肯定自己。

這是我讀完劉墉的《超越自己》、《創(chuàng)造自己》、《肯定自己》后最深的感受。在這本書的內容是劉先生作為一個父親對孩子成長過程中遇到的一些小事，但卻是可能決定人生成敗的關鍵之舉的重要性的教誨。他的文章詞不是精美的，相反卻是那樸實的言辭更讓人感到親切，真摯。整本書有許多章節(jié)，每一小節(jié)就是一封橫跨太平洋的信，每一小節(jié)都講述了一個道理。其中分別談到了一些有關吸毒、階級觀、世界觀、價值觀和道德準點的差異。作者用許多的事例來闡明最簡單卻又最真實的道理，令人信服。這也是我這本書如此受歡迎的原因吧，因為我們總能在讀故事的不經意間領悟出為人之道、處事之理。

每個人都有自己的父母，他們是我們最偉大的保護者、教育者，無論什么時候父母對孩子們的關愛都是最無私的。我始終忘不了他在一篇關于親情的散文中那樣說：“愛像果汁粉，生活是清水，只要調配適當，都能沖出一大瓶愛的果汁。可是有的人雖然倒了很多果汁粉，卻加了太多的水，蓋上瓶蓋，怎么搖愛都不能融化。于是在喝了一杯又一杯淡而無味的薄果汁后，賓客將散人將老，甚至愛的人先自己一步離開，才發(fā)覺瓶底有那么多未溶解的濃濃的愛。”看到父母辛辛苦苦的為我們付出時，有沒有對他們表達我們的感謝呢?爸爸諄諄教導時，又沒有而認真的聽呢?媽媽慈愛的噓寒問暖時，有沒有耐心的回答呢?世界上的愛都是需要表達的，他教會了我感恩，教會了把對親人的愛勇敢的說出來、表達出來!隨著時間的流逝，父母臉上多了皺紋，出現(xiàn)了白發(fā);我們也一天天的長大成人，我們應該用真心關愛老人，關愛父母;要像他們對我們一樣無私地關愛。

從這些書里我真切的體會到了劉墉先生對孩子的周到、細致的關心呢!孩子的成長是天下父母最關心的事，孩子安安全全的成長則更是父母所牽掛的呀!這不就是細微之處見真愛嗎?如果說母愛是地，則父愛就是天!在一個大男人的心里，卻裝著那么細膩的關心和周到的關愛，那他所教育的孩子，思想也應會是成熟而縝密，細致而周全的。但是我認為這樣的教育該比說教更有力，更讓人信服。有如潤物春雨，細膩無聲，卻滋養(yǎng)萬物!讓孩子體驗、了解親人的關愛，讓孩子學會在生存的同時更要保護自己。那樸實的言辭更讓人感到親切，真摯，更是他道出了天下父母想對自己孩子要說、該說的話，要做的事。它體現(xiàn)了一個父親的睿智和博愛，更讓我們感受到了父母的不易。現(xiàn)在的家庭大都只有一個孩子，父母們把自己的全部獻給了孩子，往往換來的都是孩子的無情，因為過度包辦會讓孩子變得沒有禮貌、不懂得珍惜。劉墉也認識到了這一點，所以在教育自己的孩子時他會放手讓孩子做他們想做的事情。

孩子成長需要獨立、自主，但天上不會掉餡餅，孩子的成長也要引導孩子慢慢地學會自主，學會摸索方法。書中劉墉寫了這樣一段話：“孩子!越是面臨災難、面對打擊，我們越要堅強、越不能落淚，因為淚眼使你看不清敵人，淚眼只可能遭遇更致命的傷害。孩子!這就是年輕，這也正是年輕人面對災難應有的態(tài)度。所以，今天看著世貿中心倒塌了，我們要想，明天，將會在這兒矗立起更偉大的建筑?！眲④€給他兒子寫了這樣一篇信，題目叫《迎向戰(zhàn)斗》，信中寫了他的兒子對與突然襲來的困難或是遇到緊急情況，總是發(fā)-愣，不斷的逃避，等別人來解決，或是讓事情自然過去，這樣的人是不會受到別人的尊重，當然也不會成功。在我們的生活中，并不是任何情況都允許你逃避的，無論我們面對緊急狀況時，都應該立刻反應，主動出擊，容不得你去猶疑，思考!書中說最困難的時候，沒有時間去流淚，最危險的情況，沒有時間去遲疑。每當我們猶豫彷徨，面對壓力而不知所措時，我們應該冷靜思考,迎向戰(zhàn)斗!人生艱苦，而我們要加倍努力。

創(chuàng)造自己散文篇十四

漫步在歷史的長廊中，我看到先哲們一個個奮勇向前，施展自己治理國家、變法圖強的意志抱負，我不禁為他們的精神所感動！

汩羅江畔苦吟《離騷》。

你是遙遠的中古帝的后代，你身上流著憂國憂民的高貴血液，你作為上天派來的救主降臨在“舉世皆濁”的凡間，你曾為自己熟練的外交辭令自豪；曾為“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”奔波；你曾流離在百姓的苦難之中，“哀民生之多艱”；但你生不逢時：楚王的昏庸讓你無奈；自己的滿腹經綸無從施展，只能眼睜睜的看著昔日強大的楚國在鐵蹄的踐踏下成為一片廢墟……夜深人靜的汩羅江畔，悲憤交加的你抱起一塊沉重的石頭投入了冰冷的江中，你用一死來表明你的忠誠，你渴望實施“美政”、振興楚國的愛國感情將激勵著后人為創(chuàng)造一個嶄新的世界努力奮斗！

昏黃燈下奮筆疾書。

你為了喚醒國人麻木的心靈毅然棄醫(yī)從文，用你那支鋒利的筆同黑暗的惡勢力作斗爭，你那“橫眉冷對千夫指，俯手干位孺子?！钡木褡尳y(tǒng)治者為之震顫，同時也深深的透露著你關心人民疾苦的善良之心，縱使你在黑暗中碰傷鼻子、縱使你的力量還很單薄，但你并沒有后退，你用你那尖銳鋒利的筆為我們描述了一個“想做奴隸而不得的時代”；用你那看透世態(tài)炎涼的雙眼為我們展示了一個“封建禮教吃人的世界”，你在凜冽的寒風中舉起你那布滿滄桑的雙手，為我們指明了一個方向：“創(chuàng)造第三樣時代”！

意氣勃發(fā)勇往直前。

進入21世紀，這是一個競爭激烈、到處涌動著新潮的時代，一群“80后”、“90后”逐漸來到這個社會中，他們代表的是一個充滿朝氣的群體，代表著這個社會發(fā)展的方向。但他們并沒有得到這個社會應有的關心和愛護，更多的是引來非議：“他們能擔任起建設祖國的大業(yè)嗎？”“80后”作家步非煙在一次武俠作品的頒獎活動中說“要革金庸的命”她只是希望能超越金庸的寫作套路，寫出新時代的武俠小說。但這句話卻引來了軒然大波：有人批評步非煙“蚍蜉撼大樹，可笑不自量”！未來社會需要有思想、有頭腦的年輕人來支撐建設祖國的大業(yè)，在這個競爭激烈的社會，只有不斷創(chuàng)新、不斷超越才能立于不敗之地！

放手去吧！一群有頭腦有思想的年輕人，用你們的智慧灌溉、勤勞培養(yǎng)、用激情涌動的青春作砝碼去創(chuàng)造一個屬于我們自己的時代！