通過學(xué)習(xí)語文，我們可以提高自己的思維能力和表達(dá)能力。面對挫折和困難，我們應(yīng)該如何調(diào)整心態(tài)，保持積極樂觀的精神狀態(tài)？總結(jié)范文中的思路和結(jié)構(gòu)可以為我們的寫作提供參考和借鑒。

創(chuàng)造自己散文范本篇一

認(rèn)真讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家收集的《超越自己創(chuàng)造自己肯定自己》讀后感，歡迎閱讀與收藏。

認(rèn)真品味一部名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的《超越自己創(chuàng)造自己肯定自己》讀后感，歡迎大家分享。

劉墉寫的《超越自己創(chuàng)造自己肯定自己》中的第一篇當(dāng)中提到了作者兒子上學(xué)途中所經(jīng)過地方很亂，作者告訴他的兒子上學(xué)的這段路就好比是人生所要走的路一樣，路上潛藏著許多的未知危險(xiǎn)，就像是一個(gè)布滿毒蛇猛獸，危機(jī)四伏的森林一樣，不過要是不走過這條道路，就不可能成為一個(gè)真正成熟的人。

世界上每個(gè)父母都是愛自己孩子的，對孩子無微不至，不敢有任何懈怠，也總是替孩子鋪好安穩(wěn)的大道，害怕他受寒、受驚、跌倒，受到傷害，在這種環(huán)境下孩子們變成了溫室里的花朵。尤其現(xiàn)在有許多學(xué)生都是獨(dú)生子女，遇到任何麻煩的事情，家長都會(huì)幫他們解決，反而讓他們失去自己解決問題的.能力，這樣的狀況，怎不叫人害怕？怎不叫人寒心？正因?yàn)楠?dú)生子女盛行，我們幾乎迷失了如何對獨(dú)生子女教育的思想和方法。孩子們的行為又似乎越來越離譜了，甚至還容易產(chǎn)生偏激行為，抗壓能力也越來越低。

那么父母管不下自己孩子的原因是什么呢？原因之一就是大多數(shù)獨(dú)生子女的兩代家長都認(rèn)為：“孩子還小，等他們長大了，自然就會(huì)懂事”的寵溺意識(shí)所造成的。因?yàn)槿诵灾杏泻芏嗳觞c(diǎn)，比如自私、懶散、好吃、好喝、好享樂、好表現(xiàn)……大家認(rèn)為孩子還小，等他們長大后再教育也不遲，這就為教育孩子埋下了一顆定時(shí)炸彈。孩子的很多毛病，都是小時(shí)候養(yǎng)成的，就像得病一樣，病得輕的時(shí)候好醫(yī)，到病入膏盲的時(shí)候，也就拿它沒辦法了。到他們長大后，知道有這樣那樣的毛病時(shí)，已經(jīng)為時(shí)過晚。那時(shí)候，孩子們肯定還要責(zé)怪大人，小時(shí)候?yàn)槭裁床粐?yán)格要求自己，如今導(dǎo)致自己有這么多毛病。

《超越自己》寫的就是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)，叢未出過遠(yuǎn)門的孩子，突然要去很遠(yuǎn)的地方讀書。父親以深?yuàn)W的話來勉勵(lì)他的兒子，教他戰(zhàn)勝自己的懶惰性和童年時(shí)期的依賴心，找到生存之道，并尋求進(jìn)一步突破人生在世，人生最強(qiáng)的對手不一定是別人，而是自己，在超越別人之前，先得超越自己，只有不斷的提升，不斷的超越，才能取得進(jìn)一步突破。如果沒有一定的本領(lǐng)，沒有超越自己的信念，是沒有一點(diǎn)立足之地的，是寸步難行，就像一只關(guān)在籠子里的鳥飛也飛不動(dòng)，走也走不了。

創(chuàng)造自己散文范本篇二

水向低處流，人往高處攀。人能走多遠(yuǎn)？這話不要去問兩只腳，而是要問自己的志向；人能攀多高？這事不要去問一雙手，而是要去問自己的意志。

37年前，自己有幸從“回鄉(xiāng)知識(shí)青年”每天掙10個(gè)工分，吃0.7斤生產(chǎn)隊(duì)儲(chǔ)備糧的農(nóng)民位置，被錄用為每個(gè)月吃30斤縣社提成糧，領(lǐng)30.50元自負(fù)盈虧工資的集體企業(yè)單位職工?！磅庺~跳龍門”的那個(gè)激動(dòng)，簡直是“無法形容”。

27年前，自己通過考試擇優(yōu)錄取為國家正式干部?！爸焊邭鈸P(yáng)”的那種感覺，簡直是“沾沾自喜”。

前，自己又在激烈競爭中走上領(lǐng)導(dǎo)崗位?！俺鋈祟^地”的那種自豪，簡直是“春風(fēng)得意”。

7年前，自己的工作業(yè)績被充分肯定幾經(jīng)媒體炒作報(bào)道。成為風(fēng)云人物，“舍我其誰”的那種驕傲，簡直是“唯我獨(dú)尊”。

目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是光榮，實(shí)現(xiàn)不了便是遺憾。

如今自己從位子上退了下來。“日落西山”的那種失落，簡直是“無可奈何花落去”！

“失落感”在這里、在這個(gè)時(shí)候，它是一種惰性，一種干擾，也是一種羈絆！

回頭看著自己的腳印，感觸頗多：凡是兩只腳已經(jīng)到達(dá)了的地方，都是屬于昨天。都屬于過去，都屬于歷史。哪怕那山再青，哪怕那水再秀，哪怕那月再明，哪怕那風(fēng)再柔。太深的留戀便成了一種羈絆，太深的流連忘返便成了一種惰性。這種惰性羈絆的不僅僅是一雙腳，一雙手，還有思想，還有未來。

沒有見過大山的巍峨時(shí)真是遺憾；見了大山的巍峨而沒有見過大海的浩瀚時(shí)依然是遺憾；見了大海的浩瀚而沒有見過大漠的廣袤時(shí)依舊是遺憾；見了大漠的廣袤而沒有見過太空的神秘時(shí)還是遺憾！世界上總有不絕的`風(fēng)景，宇宙中總有無限的奧秘，老朽我總有不老的心情。

我自然知道，大山有崎嶇，大海有驚濤，大漠有風(fēng)沙，太空有風(fēng)險(xiǎn)。即便是這樣，我依然喜歡向往。拋棄事業(yè)上的執(zhí)著，走下領(lǐng)導(dǎo)位置，眼前出現(xiàn)的平靜的生活便是另一番景致，一種屬于年輕的景致，朝氣蓬勃的景致，豁然開朗，積極向上的景致。

是誰又說了領(lǐng)導(dǎo)干部只能上而不能下？老了又怎么樣？不是說老當(dāng)益壯嗎？我是下來了，而且是自動(dòng)自愿申請退下來的。

但是，我還是打算繼續(xù)再上，繼續(xù)革命！“欲窮千里目，更上一層樓！”上哪里去呢？我想到大山那里去學(xué)習(xí)深刻，想到大海那里去學(xué)習(xí)深沉，想到大漠那里去學(xué)習(xí)沉著，想到太空那里去學(xué)習(xí)大度。我更想學(xué)習(xí)品味一種五彩繽紛的人生哲理。

于是，我想用自己40年前的那種朝氣蓬勃的、青春熱血般的激情給自己再樹立起一個(gè)更加高遠(yuǎn)的目標(biāo)。這不僅僅是為了一種光榮，更是為了一種追求，為了一種精神境界。賦閑讓位，讓年輕人干事業(yè)，事業(yè)更蓬勃，發(fā)展更快捷，心中更欣慰！

人生的作為是心境的反映，何種心態(tài)，便是何種人生。悲觀消極的心態(tài)，便是凄苦幽暗的人生；狹隘自私的心態(tài)，便是傷痛無助的人生；樂天達(dá)觀的心態(tài)，便是快樂透明的人生；超然物外的心態(tài)，便是自在解脫的人生。

心性決定命運(yùn)，改變心態(tài)就能改變?nèi)松??？赐傅娜松教幎际巧鷻C(jī)，看不透的人生，處處都是困境；拿得起的人，處處都是擔(dān)當(dāng)，拿不起的人處處都是錯(cuò)失。放得下的人，處處都是大道，放不下的人處處都是迷途；想得開的人，處處艷陽天，想不開的人處處都是凋枯，做什么樣的人決定權(quán)在自己，有什么樣的人生決定權(quán)也在自己。

坦然面對生活中的一切，無論是對是錯(cuò)，是喜是憂，是榮是辱，都要以寬宏的胸懷去接納。心靈有了愛，讓你煥發(fā)榮光；心靈有了理解，讓你清雅明亮；心靈有了珍惜，讓你無愧無悔，心靈有了坦然，讓你快樂昂揚(yáng)；心靈有了放舍，讓你輕松自如，心靈有了信仰，讓你不再迷茫。把自己當(dāng)別人，是無畏；，把別人當(dāng)自己，是慈悲；把別人當(dāng)別人，是智慧；把自己當(dāng)自己，是自在。于我無我，自在解脫。

目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是光榮；目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因?yàn)檫@一路的風(fēng)雨跋涉而變得更加豐富而充實(shí)。征服自己，戰(zhàn)勝自己，把自己的理性升華到最高點(diǎn)！在我看來，這便是不虛度此生了，也便問心無愧了。

反省自己就是讓自己的心靈去成長，忘了自己就是讓自己的心靈去飛翔！

20xx.07.18。

創(chuàng)造自己散文范本篇三

沒有人給你機(jī)會(huì)，也沒有人給你利潤，時(shí)間博取你的生命，也會(huì)索取你的財(cái)產(chǎn)，你想獲得才華，需要時(shí)間，那么必須付出很多的無奈去支撐，你想獲得智慧，必須付出很多的時(shí)間去累計(jì)，學(xué)會(huì)耽誤別人，還是誤會(huì)自己，必然的格局需要必然的時(shí)間，不能因?yàn)閯e人而忘記自己，不能因?yàn)樽约憾泟e人，這個(gè)世界不是一個(gè)人的世界，也不是一個(gè)人的生存，要讀懂，就得駕馭格局命運(yùn)。

可以估計(jì)一個(gè)人的貧窮，但是無法估計(jì)一個(gè)人的財(cái)富，可以估計(jì)一個(gè)人的眼前，但是無法估計(jì)一個(gè)人的未來，時(shí)間會(huì)蹉跎一個(gè)人的生命，也會(huì)鎖走一個(gè)人的價(jià)值，如果自己太貶值自己，就沒有多少人能拯救自己，如果自己太在意別人的未來，就無法看透自己的眼前，如果自己沒有未來，也許真的會(huì)珍惜當(dāng)天的擁有，如果自己一切都不能再次回頭，看透了，才知道，也許回頭的時(shí)候已經(jīng)錯(cuò)過了很多，很多。

人沒有完美，情沒有最好，只有那些會(huì)創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人才能賺取利潤，我們每個(gè)人的財(cái)富都是有限的，可是很多人能拿出自己的財(cái)富去分享，然后獲得智慧，賺取謀生的道路，當(dāng)時(shí)間隔開生命的感情，當(dāng)歲月帶走心跳的聲音，我們擁有的每一分青春都已經(jīng)離開，被別人成為拋棄十八年的累計(jì)，還是對自己的不清楚，沒有人清楚的分析自己，更有很多人忘記了昨天的累計(jì)。

很多人輸?shù)谋榈伧[傷才知道昨天的美好，很多人累的無知無畏，才知道苦的不止自己一個(gè)人，有時(shí)候我們能付出的，未必得到相應(yīng)的回報(bào)，有時(shí)候我們看見的，未必是真的，可是我們就在判斷和說話的瞬間，若是不能猜出對方的機(jī)會(huì)，命運(yùn)，也許說出的每一個(gè)臺(tái)詞都能讓自己失敗，有時(shí)候可以挽回的是再見，有時(shí)候不能挽回的是友誼分散，賭輸了可以再來，可是丟了時(shí)間，一輩子也不會(huì)再次走到青春。

心寬了，容易丟了自己，心窄了，容易忘記未來，我們的推斷是少了朋友，也不能丟失閱讀，就算是沒有時(shí)間去思考，也得學(xué)會(huì)交流，學(xué)習(xí)別人的思維，鞏固自己的能力，為自己鋪墊一個(gè)美好的未來，需要陽光，需要智慧，需要靈魂的內(nèi)心，不能丟失自己，不能忘記思維的窄，要擴(kuò)充自己的實(shí)力，練習(xí)自己的能力，駕馭眼前的生活方式，準(zhǔn)備未來的每一條項(xiàng)目。

別人可以獲得知識(shí)，是因?yàn)橄忍斓淖聊?，還是后天的練習(xí)，有人只會(huì)聽聽說說，不會(huì)揣摩，不會(huì)分析，更不會(huì)準(zhǔn)確的判斷自己，當(dāng)失去太多，才知道自己缺的太多，當(dāng)需要的太多，才知道自己的奮斗太少，其實(shí)我們每天的開始只需要一種思維程序累計(jì)，日積月累就會(huì)出現(xiàn)一種條件反射，可以語言速度快，可以能力看穿快，但是不要忘記，如果缺少練習(xí)，一切都是空談。

想的多不如做的少，看的多不如聽的少，知道的都不如說的少，在這個(gè)人海茫茫的社會(huì)，學(xué)會(huì)一樣，就少求別人一輩子，學(xué)會(huì)的能交給別人就是自己的財(cái)富，能駕馭的思維頻率交給別人就能交朋友，如果想獲得地位，需要朋友，需要時(shí)間，最好的是自己有能力根基，駕馭的分析，判斷的靈魂世界，才能更好的轉(zhuǎn)變自己，更新心靈，挑戰(zhàn)一個(gè)更好的生命世界。

別人現(xiàn)在有的，自己可以在未來獲得，但是如果自己輸?shù)衄F(xiàn)在，那么就相當(dāng)于輸?shù)袅俗约旱奈磥?，如果怕丟失自己，就得學(xué)會(huì)沉默，如果擔(dān)心未來，一定要學(xué)會(huì)練習(xí)內(nèi)心的堅(jiān)定，穩(wěn)固自己的穩(wěn)超勝卷，把握每一分鐘，掌握機(jī)會(huì)，不要怕，不要擔(dān)心，堅(jiān)持堅(jiān)持自己的目標(biāo)，相信自己的未來，時(shí)常學(xué)習(xí)，時(shí)常練習(xí)口才，改變思維的命運(yùn)觀，駕馭分析的判斷，會(huì)更好的疏通自己。

年輕沒有資本說話，中年沒有時(shí)間耽誤，老年沒有微笑的來源，全部是因?yàn)樽约旱拈啔v，全部是因?yàn)樽约旱姆艞?，就是因?yàn)樽约旱姆艞墸⒄`自己的命運(yùn)，隔開了太多的資本去糾結(jié)，讓自己無法去權(quán)衡內(nèi)心的自己，失去的不僅是心跳，還有那所謂的信任，別人放棄了自己的閱讀，自己放棄了別人的聆聽，耽誤的每一個(gè)瞬間，都是生命的結(jié)合，相見各自沒有收獲，別人不懂，自己不說，才知道語言是那么脆弱。

每個(gè)人都以為自己活著就可以了，可是對很多人來說，自己活著能去浪費(fèi)別人的時(shí)間，也能耽誤自己的價(jià)值，很多時(shí)候我們的每個(gè)不注意，能把自己的出現(xiàn)耽誤別人的思維，能把自己的每次出現(xiàn)改變別人的心靈，有時(shí)候耽誤的`是別人的內(nèi)心，有時(shí)候耽誤的是自己的格局，忘記了生命的隔開，還是耽誤了一輩子的劃分，我們不得不承認(rèn)，自己的靈魂不能提升，就會(huì)降低自己身份的心靈外衣。

自己做出的每一個(gè)判斷，別人看到的每一種結(jié)果，不要責(zé)怪別人的現(xiàn)在，不要耽誤自己的未來，因?yàn)闀r(shí)間很長，而世界的市場之門只為那個(gè)奮斗的人開著，不要因?yàn)閯e人的一句話退縮，不要因?yàn)樗季S格局的阻撓就放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，時(shí)間的風(fēng)景不會(huì)給自己第二次青春，一定要把握自己，掌握自己，才能更好的駕馭自己，很多時(shí)候的疏忽就是在于把自己的生命想的太長，才會(huì)做的太少。

可以沒有說話的權(quán)利，但是沒必要用話語的鋒利去刺傷那些善良的人，可以沒有聆聽的能力，但是沒有必要去道聽途說，可以沒有看見的能力，但是沒有必要擁有造謠的能力，可以沒有栽贓的能力，但是沒有必要擁有嫁禍的智慧，在這個(gè)世界上，要想躲避富貴是容易的，但是隱藏才華很困難，需要時(shí)間磨煉，需要鄙陋鋒芒，如果自己的顯露太多，別人的猜忌，懷疑就會(huì)更多。

捍衛(wèi)自己的語言，保護(hù)自己的內(nèi)心，堅(jiān)持自己的信仰，保持能聽能等的格局，不要著急，不要擔(dān)心，每個(gè)人都有一個(gè)未來，每個(gè)人都有一個(gè)青春，如果放棄開始，那么后來的許諾都會(huì)消失，不要因?yàn)橐痪湓挼姆穸ǘ艞壸约旱膱?jiān)持，不要因?yàn)橐淮慰慕O的委屈就退縮，如果太簡單，沒有信心，那么明天的失敗，閑言碎語的攻擊會(huì)讓自己遍地鱗傷。

失去的不會(huì)回來，再回來也不是曾經(jīng)的味道，得到的也會(huì)失去，只要保存的不是學(xué)習(xí)技術(shù)，失去的永遠(yuǎn)加上生命的點(diǎn)數(shù)，不要在意太多的失去，而是去挽回未來的失去，每個(gè)人現(xiàn)在都會(huì)失去很多很多，包括未來也會(huì)失去很多很多，只要掌握自己失去的，不該失去的，才能駕馭自己要找的，未來想要的，天下很大，只要你能喊的對，那么你要的就能因?yàn)槟愕膴^斗而跑到你身邊。

自己是一個(gè)人，父母寫出來的人嗎？不，而是在用靈魂溝通，智慧表達(dá)，付出情感，帶動(dòng)別人的思維下，才能成長為更多財(cái)富的人，如果達(dá)不到別人的標(biāo)準(zhǔn)，改不了自己的缺陷，那么自己會(huì)十分的失敗，也會(huì)讓別人怎么都不懂，當(dāng)自己青春走開，命運(yùn)敗筆，沒有什么話語溝通，沒有什么能力書寫，就輸?shù)袅艘惠呑拥臉s譽(yù)，而天才的空位為很多人留著，只是自己不爭氣。

學(xué)會(huì)改變，改變自己的思維套路，學(xué)會(huì)駕馭，駕馭自己的思維變通，學(xué)會(huì)口才，口才的竅門是怎么說的順序，怎么聽的秩序，在一定的順序里找秩序，在一定的秩序里找順序，不要因?yàn)榈⒄`而放棄，不要因?yàn)榉艞壎⒄`，世界上的未來，每個(gè)人都可以走上高山，世界上的流水永遠(yuǎn)比自己的腳跟還低，勇往直前，不怕風(fēng)雨，不怕嚴(yán)寒，學(xué)學(xué)習(xí)，看學(xué)習(xí)，問學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)。

載動(dòng)一個(gè)人的是心，改變一個(gè)人的是外景，我們讀懂的是學(xué)會(huì)猜疑，還是判定，有時(shí)候的選擇會(huì)傷害自己，有時(shí)候的選擇會(huì)迷失方向，我們不能決定自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，卻可以訪問自己思考的目標(biāo)，決定自己的每一個(gè)路線，改變自己的每一個(gè)疏通，學(xué)會(huì)載動(dòng)思維的情緒，學(xué)會(huì)改變思維的生動(dòng)，用靜詞，動(dòng)詞，形容詞，去溝通自己的內(nèi)心，去調(diào)整自己的靈魂繪畫。

擴(kuò)大自己的觀察力，縮小自己的聆聽，轉(zhuǎn)變自己的思維頻率，研究冷靜和激動(dòng)，在衡量沉默和付出的畫面找句子，在攻擊和后退的目標(biāo)外找方向，每個(gè)位置都有新天地，每個(gè)布局都有新發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槊總€(gè)人的冬天是下學(xué)的，那么必須建立心靈學(xué)校去養(yǎng)育自己那顆真誠的心，因?yàn)槊總€(gè)今天是必須度過的，所以必須準(zhǔn)備接受靈魂的洗禮，命運(yùn)的變遷，改變周旋的判斷和思考的探索。

心都沒聽過，何必忘記自己的未來，眼睛都沒瞎，何必不去閱讀外界的風(fēng)景來改變自己的語言格局，耳朵都沒聾，難道等著別人給自己說嗎？不要忘記，不要丟失，不要太多的復(fù)雜，不然自己就會(huì)無能為力，多知道一點(diǎn)，就少問別人一次，多追一分鐘，明天就多了一份期待，不要怕，不要等，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)準(zhǔn)備，學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)的學(xué)，回憶分析追逐，駕馭判斷。

你看不見，我也看不見，它的名字叫智慧，我聽不懂，你聽不懂，它的不是叫天機(jī)，你說不出，我說不出，它的風(fēng)景叫心跳，你不知道，我不知道，它的繪畫叫天空，你抓不住，我抓不住，它的位置叫大地，你還是那個(gè)寫不出的未知數(shù)，我還是那個(gè)總結(jié)不成的畫筆，都做不到別人看到的，都看不到別人說出的，都是一座山，你能走進(jìn)別人的心，我能跨越別人的腦海，不同的就是，你在陽光下，我在月圓下，思考的問題不是一條路。

創(chuàng)造自己散文范本篇四

作為一個(gè)普通的女孩，我清楚地知道自己的外表并不美麗，但我卻不以為然。

前年夏天，我從一所普通農(nóng)村初中考入市重點(diǎn)高中，渾身上下飛揚(yáng)著土氣，不會(huì)說普通話，不知“霞飛奧麗斯”作何用途，更不知安娜?卡列尼娜是何等人物。同桌好友是城里人，操一口極標(biāo)準(zhǔn)的普通話，著一身新潮時(shí)裝，再加上動(dòng)人的眼睛、飄逸的長發(fā)，只要她在公共場合出現(xiàn)，所有的目光都會(huì)在她的身上聚集。偏偏又和我是同桌，使我對她羨慕得要死，對自己則恨得要命。

此后，我陷進(jìn)了自卑的深淵：學(xué)校的任何活動(dòng)不愿參加，不想和任何同學(xué)說話，每天精神恍惚，學(xué)習(xí)成績一落千丈。一天晚上，班主任李老師到宿舍找我談心：“你為什么這樣軟弱?你不可能比別人差。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。為什么不把農(nóng)村女孩堅(jiān)韌與刻苦的專長拿出來，把別人的嘲諷當(dāng)成前進(jìn)的動(dòng)力?……”

李老師的一席話使我恍然大悟：是啊，尺有所短，寸有所長，我應(yīng)該發(fā)揮自己的特長，追求自己的夢想。于是，在那以后的許多個(gè)平淡的日子里，我開始了多方面的努力。一本《普通話訓(xùn)練》，伴我度過每一個(gè)清晨和黃昏。當(dāng)書頁被翻破的時(shí)候，我的朗誦已具有幾分詩的意味，不久，即順利通過了，十分苛刻的考試，成為學(xué)校廣播室的一名播音員。每天的課外活動(dòng)時(shí)問及節(jié)假日，別的同學(xué)在逛商場、軋馬路，我卻泡在圖書館里，像一株久旱的禾苗，吸吮著知識(shí)的瓊漿。一本本書讀完了，人也消瘦了許多，但頭腦卻慢慢豐富和深刻起來。有一天當(dāng)我回首時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)過去的自己是那么的幼稚和無知，知識(shí)正悄悄地塑造著一個(gè)新的自我。猶如夢境一樣，我競當(dāng)上了原來想也不敢想的校報(bào)編輯。當(dāng)一篇篇流暢的文字從筆端劃過，我心里就涌起一種無比的幸福。我終于可以為增添自己的美而做點(diǎn)什么了。雖然這工作并不浪漫和輕松，甚至通過工作我發(fā)現(xiàn)自己依然很淺薄，但每一天都是一個(gè)新的自我，因?yàn)槲颐刻於荚谂W(xué)習(xí)和接受更多的東西。困境是可以擺脫的，它是挑戰(zhàn)，更是機(jī)遇，我珍視每一個(gè)挑戰(zhàn)，并勇敢地迎接它。

現(xiàn)在我依然不引人注目，但我卻沒有了絲毫壓抑感，因?yàn)槲胰匀辉谂?chuàng)造著自己的美麗，開拓著屬于自己的人生天地。

創(chuàng)造自己散文范本篇五

沒有哪個(gè)人有與生俱來的創(chuàng)造奇跡的能力，但奇跡又是不可否認(rèn)的存在。其實(shí)，創(chuàng)造奇跡并不難，重要的是要相信奇跡，相信自己。

創(chuàng)造奇跡，就要相信自己的能力。輪椅上的科學(xué)巨人——史蒂芬?；艚馃o疑是最具代表性的人物。他出生后曾被診斷預(yù)言活不久，但他卻以瘦弱殘缺的身體與病魔抗?fàn)?，一直支撐到現(xiàn)在；他用他那顆頑強(qiáng)的大腦，在科學(xué)界拼出一塊新的領(lǐng)域，這難道不是奇跡嗎？翻開《時(shí)間簡史》，你會(huì)驚嘆于宇宙的奧妙、黑洞的神秘，相信你最佩服的，還是作者超人的智慧。如果霍金一開始就放棄自己，自甘墮落，那么人類歷史又會(huì)少一位科學(xué)巨匠。雖為殘疾人，但比正常人還要偉大，他，憑的是那份堅(jiān)韌的意志??！

創(chuàng)造奇跡，也要相信自己的實(shí)力。在去年的巴西世界杯上，一匹黑馬，勇猛地闖進(jìn)了前八強(qiáng)，一個(gè)彈丸小國，在眾多大國面前毫不怯弱，敢于與它們一較高下，它，就是哥斯達(dá)黎加！對于這樣一個(gè)毫不起眼的國家，這是何等的榮譽(yù)！這也是足球界的奇跡??！但你在看到這個(gè)國家的球員馳騁在那綠茵茵的球場時(shí)，你是否能感受到它們在背后辛苦的付出，那可是灑下了無數(shù)的汗水，經(jīng)歷了無數(shù)的傷痛，承受了無數(shù)次的責(zé)罵，所以，它們的實(shí)力創(chuàng)造了這奇跡！

創(chuàng)造奇跡，就要相信自己的創(chuàng)造力。有一款手機(jī)，相信你絕不會(huì)陌生，一個(gè)被咬了一口的蘋果，迅速在手機(jī)行業(yè)崛起，并占有一席之地。然而它的創(chuàng)造者喬布斯并沒有太高的學(xué)歷，可他卻憑借非凡的創(chuàng)造力，造就了他的蘋果帝國，這，也是一個(gè)奇跡?。≌且?yàn)槿祟惖膭?chuàng)造力，世界迅速發(fā)展，人類文明也不斷朝著高等文明邁進(jìn)。

在奇跡面前，每個(gè)人創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)都是均等的，你只有相信自己，奇跡才會(huì)青睞你。

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創(chuàng)造自己散文范本篇六

給大家推薦一本書，聽同學(xué)年的老師說，他們很早看過這本書了。我是相見恨晚呀。

在這本書中，劉墉做了自己的闡述：不要認(rèn)為不去跟別人比，就能減少面對敵人的機(jī)會(huì)，也就能比較快樂。因?yàn)槟悴蝗ケ?，別人卻要來跟你比，這個(gè)世界也總是把大家放到一起比！比，不是狹隘地排斥別人，而是積極地參與大家；是認(rèn)知?jiǎng)e人，肯定自己；是精益求精，更上層樓。孟子說：“舜何人也，予何人也，有為者亦若是！”就是由“比”，進(jìn)而產(chǎn)生期許、積極努力的態(tài)度！

創(chuàng)造自己散文范本篇七

漫步在歷史的長廊中，我看到先哲們一個(gè)個(gè)奮勇向前，施展自己治理國家、變法圖強(qiáng)的意志抱負(fù)，我不禁為他們的精神所感動(dòng)！

汩羅江畔苦吟《離騷》。

你是遙遠(yuǎn)的中古帝的后代，你身上流著憂國憂民的高貴血液，你作為上天派來的救主降臨在“舉世皆濁”的凡間，你曾為自己熟練的外交辭令自豪；曾為“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”奔波；你曾流離在百姓的苦難之中，“哀民生之多艱”；但你生不逢時(shí)：楚王的昏庸讓你無奈；自己的滿腹經(jīng)綸無從施展，只能眼睜睜的看著昔日強(qiáng)大的楚國在鐵蹄的踐踏下成為一片廢墟……夜深人靜的汩羅江畔，悲憤交加的你抱起一塊沉重的石頭投入了冰冷的江中，你用一死來表明你的忠誠，你渴望實(shí)施“美政”、振興楚國的愛國感情將激勵(lì)著后人為創(chuàng)造一個(gè)嶄新的世界努力奮斗！

昏黃燈下奮筆疾書。

你為了喚醒國人麻木的心靈毅然棄醫(yī)從文，用你那支鋒利的筆同黑暗的惡勢力作斗爭，你那“橫眉冷對千夫指，俯手干位孺子?！钡木褡尳y(tǒng)治者為之震顫，同時(shí)也深深的透露著你關(guān)心人民疾苦的善良之心，縱使你在黑暗中碰傷鼻子、縱使你的力量還很單薄，但你并沒有后退，你用你那尖銳鋒利的筆為我們描述了一個(gè)“想做奴隸而不得的時(shí)代”；用你那看透世態(tài)炎涼的雙眼為我們展示了一個(gè)“封建禮教吃人的世界”，你在凜冽的寒風(fēng)中舉起你那布滿滄桑的雙手，為我們指明了一個(gè)方向：“創(chuàng)造第三樣時(shí)代”！

意氣勃發(fā)勇往直前。

進(jìn)入21世紀(jì)，這是一個(gè)競爭激烈、到處涌動(dòng)著新潮的時(shí)代，一群“80后”、“90后”逐漸來到這個(gè)社會(huì)中，他們代表的是一個(gè)充滿朝氣的群體，代表著這個(gè)社會(huì)發(fā)展的方向。但他們并沒有得到這個(gè)社會(huì)應(yīng)有的關(guān)心和愛護(hù)，更多的是引來非議：“他們能擔(dān)任起建設(shè)祖國的大業(yè)嗎？”“80后”作家步非煙在一次武俠作品的頒獎(jiǎng)活動(dòng)中說“要革金庸的命”她只是希望能超越金庸的寫作套路，寫出新時(shí)代的武俠小說。但這句話卻引來了軒然大波：有人批評步非煙“蚍蜉撼大樹，可笑不自量”！未來社會(huì)需要有思想、有頭腦的年輕人來支撐建設(shè)祖國的大業(yè)，在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)，只有不斷創(chuàng)新、不斷超越才能立于不敗之地！

放手去吧！一群有頭腦有思想的年輕人，用你們的智慧灌溉、勤勞培養(yǎng)、用激情涌動(dòng)的青春作砝碼去創(chuàng)造一個(gè)屬于我們自己的時(shí)代！

創(chuàng)造自己散文范本篇八

近日，我讀完了一本叫做《創(chuàng)造自己》的書，這本書是作家劉墉寫給自己兒子的?？赐曛?，我有很大的收獲，也有很多的感悟。

在一篇叫“愛的禮物”的文章里領(lǐng)悟到了，子女對父母的愛經(jīng)常會(huì)漠視，這篇文章的大意是：父親送了一件禮物給兒子，父親對兒子說：“這個(gè)不值錢，如果遇到劫匪，被搶走的話不礙事。兒子竟然轉(zhuǎn)手就把禮物送給了一個(gè)同學(xué)。兒子不知道，父親的意思是讓他在遇到劫匪時(shí)一定要保護(hù)自己，不要因在乎財(cái)物而丟了性命。

還有一篇文章，叫做“雙向時(shí)間”，這篇故事的大意是：兒子作的.讀書報(bào)告得了a++++。父親說：其實(shí)得a+就夠了，因?yàn)槿绻褧r(shí)間用都用在這篇讀書報(bào)告上，其他的功課就會(huì)荒廢。就像我倆選舉選舉，這次我得4票，你得6票，下次選舉，我多得一票，不僅僅意味著我多得一票，還意味著你少得了一票，我倆就打平了。

再有一篇“誰是紐約客”，這篇文章講述了紐約人的無情的一面。先說無情，假如，你有一天心臟病發(fā)，倒在人來人往的街上，沒人會(huì)去扶你，他們都害怕，你是裝的，其實(shí)想要?dú)⑷?，?dāng)夜深人靜時(shí)，地鐵的車廂總有幾個(gè)擠得滿滿當(dāng)當(dāng)，因?yàn)樗麄兒ε略诳哲噹锉蝗藲⒌簟?/p>

作者認(rèn)為，紐約人是把熱情藏在了冷酷的外表下了。

這本書很好，里面有很多有意義的哲理，我推薦大家去讀一讀。