2023年車間班長自我評價范文(優(yōu)質(zhì)9篇)

對于每個人來說，總結(jié)都是一種重要的思維和反思方式?？偨Y(jié)要言之有物，避免泛泛而談。以下是小編為大家整理的寫作技巧，希望能對大家有所幫助。

車間班長自我評價篇一

實習自我評價一一年的實習生活以來，我學會了很多也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理，回顧一年以來，從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗，到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我，使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。

在這一年里，我有失落過，煩惱過，悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗，但在每次失落的時候我都會反省過來，告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么，在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡，但是我會努力提高，做到最好，不管遇到什么困擾我都不會跌倒，我會不懈努力。從以前學習情況中，我覺得自己更應(yīng)該發(fā)奮學習。

我知道，在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換，這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益一年的學習積累和技能的培養(yǎng)。以前我曾經(jīng)懊悔過，但是很快我選擇了坦然面對，因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光，但是我也知道要金子發(fā)光也要看適合的環(huán)境，在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。

在一年的鍛煉里，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，所以在學習生活除外，在假日我會積極參加社會各種實踐活動，獲取更多學習的經(jīng)驗和社會實踐能力，在假日的孤兒院里，我獲得了不少的經(jīng)驗和懂得了很多知識道理，我相信在以后的社會道路上，我會得心應(yīng)手，用自己的強項來拼搏。我的未來不是夢，只要自己努力過，成功是不會拒絕你的。

因此，面對過去，我無怨無悔，面對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學習生活里，我會繼續(xù)努力，做好社會主義的接班人，在生活上自覺從嚴要求自己，艱苦樸素，遵紀守法，作風正派，各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，貢獻自己的力量。

實習即將到了尾聲，先感謝學校給了我這么好一個舞臺，感謝公司能給我展示才能實現(xiàn)自身價值的機會，感謝師傅們以及老師的教導，使我學到了很多課堂外的知識。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

車間班長自我評價篇二

本人組織、溝通與合作能力極強，具備強烈的工作熱情，具備很好團隊合作精神與積極向上的工作形象，精通企業(yè)生產(chǎn)制造、品質(zhì)管理以及行政，人事管理系統(tǒng)，能充分利用與發(fā)揮已有資源，用最適當?shù)姆绞綄Υぷ鞯膯栴}與困難，以求達到最佳效果。

熟悉各個部門工作:如五金、壓鑄、模具、裝配、拋光、注塑、倉庫儲運系統(tǒng)管理。有多年電鍍、拋光、品質(zhì)鑒定經(jīng)驗，成功解決因材質(zhì)、壓鑄、拋光等問題造成電鍍不良事例。

1、有八年注塑成型生產(chǎn)管理經(jīng)驗，具有獨立管理大中小型工廠注塑車間的能力。資深生產(chǎn)主管自我評價。

2、溝通協(xié)調(diào)能力強，具有領(lǐng)導能力與工作執(zhí)行力。

3、具有較好的抗壓能力，工作積極主動，敢于承擔工作責任。

4、成本意識強，對注塑行業(yè)生產(chǎn)成本控制有獨到的管理心得。

5、熟悉工廠管理體系運作，如iso13485國際標準化培訓，培訓。

6、動手能力強，能夠快速處理品質(zhì)缺陷，對模具改良/注塑機維修保養(yǎng)都有一定的經(jīng)驗。

7、熟悉注塑生產(chǎn)工藝調(diào)校及各種原材料成型性能及模具結(jié)構(gòu)應(yīng)用，熟悉多種注塑成型機的操作和調(diào)試。

8、熟悉移印。資深生產(chǎn)主管自我評價。絲印。噴油。調(diào)油調(diào)色。塑膠產(chǎn)品一系列包裝成品等。

車間班長自我評價篇三

我叫，到xx單位工作已經(jīng)有三個月了，在過去的工作三個月里，有成功，有失敗，有歡樂，也有苦惱。在領(lǐng)導及關(guān)懷與指導下，在各位同事的鼎力支持幫助下，我的工作能力有了很大的提高，現(xiàn)將3個月來的工作做一個自我評定。

3，團結(jié)同事，共同努力.同事關(guān)系融洽，團結(jié)友愛，互幫互助，互相尊重;

4，由于自己工作經(jīng)驗不足，在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經(jīng)驗，服務(wù)工作做得不夠細致，這是我以后努力的方向。

5、本人自進入本公司工作以來，在各位同事的關(guān)懷幫助下，通過個人的努力和工作相關(guān)經(jīng)驗的積累，知識不斷拓寬，業(yè)務(wù)工作能力取得了極大進步。

6、回顧過去的3個月，我認真學習營業(yè)的培訓，積極參加崗位培訓.全心全意，以禮待人，熱情服務(wù)，耐心解答問題，為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，并在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，成長為一名合格的營業(yè)員.

在以后的工作與生活中，我相信通過我的努力在以后的工作中我一定會成長為一名優(yōu)秀員工，爭取成為別人學習的對象.為xx單位作出貢獻。

過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。當然，初入職場，難免經(jīng)驗不足，在業(yè)務(wù)知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，專業(yè)技能也得到了加強。在此，我要特別感謝公司領(lǐng)導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。在今后的工作中，我將努力找準自己的定位，盡自己的所能為公司作出貢獻，為公司創(chuàng)造真正的財富，同時也為自身謀求一個更大的進步。

車間班長自我評價篇四

尊敬的老師、同學們：

大家好！我是王澤發(fā)。今天，我走上這個臺上競選班級班長。是鼓足了勇氣來的。許多人對班長的職位又向往又懼怕，向往的是當上班長是多么榮耀，懼怕的是怕同學們背后指指點點；但是我既不是官迷，也不怕別人說三道四，相信自己能擔任這個職位。在這里，我首先要感謝老師對我的信任和培養(yǎng)，謝謝同學們過去對我的信任和支持。

班長是老師的助手。所以，我得先從自我做起，嚴格要求自己；其次，我會在任何時候，都想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個集體的帶頭人物，要處理班級的各種事務(wù)。

假如我當了班長，我會努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)異的成績告訴大家，我能行！

假如我當了班長，我會帶領(lǐng)同學們提高學習成績，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的班級成為積極進取的集體。

如果大家支持我，我將準備與大家做以下一些事：第一，做好老師的助手，出色地完成老師布置的工作，與大家一起努力。比如：使咱們五年三班的紀律在全校第一好；使咱班的衛(wèi)生一流；第二，當別人有困難時，我會熱心幫忙；我還會帶領(lǐng)大家一起學習，一起進步，在知識的海洋里遨游。

談了這么多，我覺得上述理由只是我競選班長的幾個理由，還有一個原因，是因為我樂觀，我努力，我開朗！我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有著實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會讓“班長”成為一個虛名。

我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班長的工作，做班級的領(lǐng)頭雁。假如我落選了，說明我離班長的職位還有差距，但我不會氣餒，我會再次爭取。

我知道，一顆孤星無法照亮大地；但我相信，滿天的星斗將賦予大地光明！

我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢，但我會珍惜這個機會，盡全力為班級服務(wù)。

既然是山，就要堅定不移；既然是浪，就要有前進的方向；既然是陽光，就要普照大地；既然是班長，就要成為老師和同學溝通的橋梁。

都說“不想當將軍的士兵不是好士兵?！碑敯嚅L是我的心愿。希望大家支持我。

卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

做一個優(yōu)秀的班干部，我想首先要思想好、學習好。如果我當上了班長，我一定會嚴格要求自己的行為規(guī)范，以身作則，認真學習，爭做好事，做好本職工作，我會以滿腔的熱情為同學們服務(wù)。同學們，請相信我，把那寶貴的一票投給我吧！給我一次機會，我相信在我們的共同努力下，我們的班級會更上一層樓！

謝謝大家支持我！萬分感謝！

車間班長自我評價篇五

1、安全工作要從根源做起，要從抓好人員的安全教育做起。要求成員仔細學習操作規(guī)程，不斷完善班組成員的安全測試檔案。

2、強化標準執(zhí)行。仔細按時開展工前五分鐘活動及周五安全例會活動。轉(zhuǎn)變以往的學習模式，加強班組成員對事故案例的學習和反思，并對事故進展共同學習、深入爭論，吸取事故的閱歷教訓杜絕類似事故的發(fā)生。加強所負責的設(shè)備的檢查，對存在的安全隱患準時進展整改。

3、崗位安全環(huán)保及qes方面的培訓。培訓內(nèi)容：《崗位安全操作規(guī)程》、安全及環(huán)保方面的相關(guān)學問、交通安全學問、qes內(nèi)容、相關(guān)方監(jiān)護治理以及節(jié)假日出行安全教育培訓等;每周集體學習一次，班組分工負責人做好監(jiān)視。

(二)注意培育班組職工的創(chuàng)新意識，挖掘創(chuàng)新潛能。

創(chuàng)新是學習型組織的本質(zhì)特征，是學習型組織的核心內(nèi)容。一是普及“人人可創(chuàng)新、事事可創(chuàng)新、時時可創(chuàng)新”，“創(chuàng)新存在于細節(jié)處、創(chuàng)新存在于問題中”等新理念，使廣闊職工熟悉到創(chuàng)新并非高不行攀，只要是有效地改良工作，提高效率，制造價值就是創(chuàng)新，增加職工創(chuàng)新的.積極性，把創(chuàng)新融入到日常工作之中，增加了職工勇于創(chuàng)新的主動性。二是推廣應(yīng)用創(chuàng)新方法，頭腦風暴法、精益治理、問題治理法等創(chuàng)新方法被廣泛運用于班組工作實踐，有效提升了班組整體工作水平。三是大力開展群眾性經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新活動，引導職工投身創(chuàng)新實踐。在班組中大力推廣應(yīng)用“四新”成果，推廣應(yīng)用先進操作法，組織“絕技絕活絕技”展現(xiàn)，開展合理化建議、群眾性科技攻關(guān)活動，促進了生產(chǎn)經(jīng)營各項任務(wù)目標的實現(xiàn)，制造出了顯著的經(jīng)濟效益。

(三)搭建學習的平臺，建立和完善學習制度，拓展職工的業(yè)務(wù)水平。

1、是搭建學習的平臺。營造學習氣氛，優(yōu)化學習環(huán)境、搭建學習溝通平臺。建立學習角，對工作中存在的問題進展張貼爭論。開展技術(shù)比武和學問競賽，為員工搭建展現(xiàn)學習勝利的平臺。

2、建立和完善學習制度。

建立“一周一學，一月一課，半年一比，一年一評”的學習模式，詳細如下：

(4)一年一評。每年進展一次學習型員工的評比，對學有進步，學有成效的員工進展表彰，對后幾名進展誡勉。

3、以崗位培訓為契機，拓展職工的業(yè)務(wù)水平。

以廠、車間組織的方位培訓為契機，擴大員工的學問面，讓員工全部到達持證上崗。提倡一專多能，一崗多證，超前跨崗學習，查找表達自我價值的時機。鼓舞員工參與職能和技能考試，參與技術(shù)教育，學歷教育。

(四)激發(fā)熱忱，營造氣氛，完善學習型班組建立，形成特色。

通過營造深厚的創(chuàng)立氣氛，激發(fā)班組成員的創(chuàng)立熱忱，使創(chuàng)立工作成為班組成員的共同追求和自覺行為。加強理念導入，營造理論學習氣氛。積極組織職工參與學習型組織理論培訓班、心智體驗、參觀溝通等多種活動，積極實踐，營造創(chuàng)立氣氛。設(shè)計和創(chuàng)新符合班組實際、符合學習型組織理論要求的創(chuàng)立載體，發(fā)動職工積極投身創(chuàng)立實踐，形成了全員、全過程、全方位創(chuàng)立的局面?！拜喼蛋踩珕T“、”導師帶徒“、“結(jié)學習對子”等活動的開展，形成互幫互學、共同提高的氣氛。

發(fā)揮典型的示范帶動作用，營造學先進、趕先進、做先進的氣氛。使班組學有典范、趕有目標。營造持續(xù)推動的氣氛。創(chuàng)立學習型班組只有起點沒有終點，永久都是一個過程。我們信任，通過我們班組成員的共同努力，我們今年班組的創(chuàng)立工作肯定會做的有聲有色，取得更大的進步。

車間班長自我評價篇六

書記：

一年來，本人按照黨員領(lǐng)導干部的標準嚴格要求自己，堅定政治信念，加強政治理論學習，轉(zhuǎn)變工作理念，改進工作作風，堅持廉潔自律，自覺遵紀守法，認真履行職責，以實際行動實踐“科學發(fā)展觀”。

一、在德的方面。

認真貫徹執(zhí)行民主集中制，顧全大局。尊重一把手，團結(jié)領(lǐng)導班子成員和廣大干部職工，思想作風端正，工作作風踏實，敢于堅持原則。

二、在能的方面。

熟悉和掌握廠部的各項方針政策，能較好的結(jié)合車間實際情況加以貫徹執(zhí)行；較好的協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，充分調(diào)動員工的工作積極性。

三、在勤的方面。

本人責任心強、工作認真、態(tài)度積極，勇挑重擔，敢于負責，不計較個人得失；工作勤勉、兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨；無故不遲到、不早退。

四、在績的方面。

本人工作思路清晰，前瞻性強，開拓進取，講究工作方法，效率較高；能按時或提前完成各項工作任務(wù)，效果良好。

五、在廉的方面。

嚴格執(zhí)行和維護黨的“四大紀律、八項要求”，自覺遵守《廉潔從政準則》，自覺做到遵守黨的紀律不動搖。增強接受監(jiān)督的意識，主動接受黨組織、黨員和群眾的監(jiān)督。

設(shè)備主任。

在廠分管領(lǐng)導和車間黨政的正確領(lǐng)導下，在各職能部門的真誠協(xié)作和大力支持下，始終堅持成事為本、效率優(yōu)先的原則，緊緊圍繞“抓生產(chǎn)、保安全、穩(wěn)供氣”的方針，共同努力，勇于探索，使得今年煉焦車間的設(shè)備運行狀況以及相關(guān)管理工作更加良好和規(guī)范。

1、作為一名黨員干部，能嚴格要求自己。積極參加各項政治學習，注重政治理論的提升。做到自重、自警、自省、自勵、警鐘長鳴，以廠規(guī)、廠紀為自己行動的準繩，樹立公仆意識。

2、能夠擺正位置，與其他班子成員和睦相處。在分管工作口做到工作到位不越位、敢于負責不推諉，尊重大家的工作，求真務(wù)實、樹立良好的工作作風。

3、立足本職，搞好車間的設(shè)備管理工作。首先，按照機電設(shè)備達標升級的標準，逐步完善車間設(shè)備管理制度。其次，在日常工作中，堅持日常維修與計劃性檢修相結(jié)合的.原則。第三，抓好車間的設(shè)備大修管理工作。第四，加強了備品備件的修舊利廢工作。第五，加強了車間的節(jié)能管理工作。

安全主任。

一年來，我始終堅持“安全第一、預防為主”的方針，抓好車間安全管理，切實做到車間安全生產(chǎn)有序可控。同時不斷強化班組安全基礎(chǔ)工作，結(jié)合我車間每周開展的綜合大檢查工作，全面加強班組安全生產(chǎn)和管理。

一、精細“三級管理”模式。車間、工段、班組是安全管理的基本框架。加強三級管理，能夠更加明確各自的責任，精細了安全管理定位，強化了安全管理主題能力。

二、完善制度建設(shè)，夯實基礎(chǔ)管理。20xx年，車間制定了詳細的安全管理制度，并結(jié)合車間實際，有組織、有步驟的開展了車間培訓。

三、遵紀守法，認真學習法律知識；愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心；工作態(tài)度端正，認真負責。

四、加強廉政知識學習。能夠廉潔自律，提高自身信念不動搖，加強法律法規(guī)意識，遵紀守法，自覺遵守職工群眾的監(jiān)督。

車間班長自我評價篇七

今天我競選的是班長這個職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。

我今天呢，站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。

關(guān)于上一個學期，我對班級的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點一個個暴露了出來。例如，我總是把事情想的太簡單，沒有周全的計劃和準備，同時因為臨場反映不夠快，會關(guān)鍵的時候出亂子。而且在一些時候，有許多很好的想法，會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時，我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過，沒辦法做到精益求精。

雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務(wù)。我成績比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神；同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經(jīng)驗，能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。

如此，正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢，同時認識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭，所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。

著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。

對于上個學期，沒有完成的工作和任務(wù)，我想我可以在新的一學期里重新做起。我會更多的考慮同學們的想法，同時落實到行動中，以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購買的白板，至今沒有派上用場，這是我的失職。但是我想在這個學期中，我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進行評比，評比結(jié)果由同學們喜歡的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力，但是卻有動力讓同學們不斷向上。新學期開始后，我們更可以定期組織一些集體的活動，如辯論賽、知識競答、游藝比賽等，這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力，更能夠鍛煉同學們各方面的能力。

其實我有更多有趣的想法，只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件，但是我不希望，以后會因為我沒有了權(quán)力，而讓這些想法變成泡影。

就像列寧過說的：判斷一個人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶ǎ歉鶕?jù)他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。沒有試過，又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢？我應(yīng)該會讓大家認為做這樣一個嘗試，是很值得的。

說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務(wù)的，不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。

車間班長自我評價篇八

在老師的帶領(lǐng)下我們列隊進入山東塑化有限責任公司的生產(chǎn)車間，經(jīng)過有關(guān)負責人的分配我和另外的五位同學被分配到膠木化車間。

進入車間的時候，工人師傅對我們的到來表現(xiàn)得很高興，熱情的招呼我，盡量詳盡的給我介紹我所要做的工作，把我剛進來的緊張感一掃而光。在工人師傅的講解下我們明白了接下來一周的工作的內(nèi)容。并發(fā)現(xiàn)我們似乎在做一項偉大的事業(yè)，因為我們加工的天線是要裝在坦克上面的。而且這些天線中的很多是要銷售到外國去。一想到他們用的天線中有一些是自己做的，心里就有說不出的自豪。

天線主體有四節(jié)，連接到一塊從低到高直徑依次減少，即從底到高依次變細;一個連接底座，2跟固定繩，固定繩上還有一個金屬的有，是用來連接天線的，主體包一共7個倉，7個配件都可以裝進去，然后有系的繩子，把天線包折疊起來。方便攜帶。

我們的工作說麻煩到也不麻煩，但是需要有足夠的耐心。首先是用小小的刀片將一個白色的塑膠的一頭進行除塵清理。由于刀片很校手里很不好拿，時間長了，手就會磨出水泡，盡管我們已經(jīng)輪流清理，還是不可避免，但是一想到這些工人叔叔數(shù)十年如一日的做這項工作，敬佩之情油然而生。他們?yōu)榱俗鎳拿魈?，不怕苦累，那我們又有什么可畏懼的?/p>

第二項任務(wù)就是清除下接天線的內(nèi)芯，還有就是將玻璃鋼的外殼進行去膠化處理，看似簡單，其實不然，由于玻璃鋼外面的塑料套膜很堅硬，一不小心就會劃破手指，在工人師傅的講解下，我們找到了不劃破手的小竅門。

第三項工作是套管，為了防止天線的干擾，將會用塑膠管將天線隔離開來。

第四項工作有個很好聽的名字“穿針引線”.這個可是一個高技術(shù)的活，要在一個一米長的塑膠管子里穿上一根僅有0.3毫米的細銅絲。著實不是意見容易的事情，更讓人郁悶的是有時候當你馬上穿到盡頭，只差那么2厘米，硬是無法通過，心里那個恨埃也不知道是誰發(fā)明的這個天線的做法，雖然抱怨還是有的，但是我們還是學會了苦中作樂，我們五個人開始了比賽，看誰穿的又快又多。就這樣這項工作也被我們很輕松的解決了。我們總結(jié)了一條道理--做這項工作不只要有耐心，還有另外一個條件，那就是運氣，運氣好的話，暢通無阻。運氣壞的話寸步難行。

第五項工作是焊接，這個焊接不同于收音機的焊接，它是將烙鐵固定，元件移動來完成焊接。由于溫度很高，就要求我們要快、準、并且要求焊件美觀。

第六項工作就是用絕緣漆將小型變壓器進行絕緣。這個工作是最容易完成的。也是最好學的。

第七項工作就是套墊，雖然很好做，但是需要一點力氣。因為有許多元件不會影響到天線的作用，所以即使生產(chǎn)的不是很合格，為了不浪費，將會繼續(xù)使用。這就需要我們力氣大一點了。

第八項工作是綁線，聽起來很容易，做起來就不簡單了。原因是不但要綁上，還要綁勞，以免天線在玻璃缸里亂動。工人師傅教了我們綁的方法，一開始綁的時候很別扭，綁的個數(shù)多了，竟然發(fā)現(xiàn)工作也是門樂趣。

一些幽默的話語給我們的工作中添加樂趣。最讓人感動的是當我們無法親自參加奧運圣火的傳遞時，他們?yōu)槲覀儾シ攀找魴C使我們聽到圣火傳遞的全程追蹤。

現(xiàn)代科技時代飛速發(fā)展中，高技術(shù)產(chǎn)品的種類越來越多，生產(chǎn)工藝以及生產(chǎn)流程也各不相同。但不論是何種產(chǎn)品，從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理，通過一些主要設(shè)備及工藝流程來完成的。而且永遠也不要妄圖用機器替代手工，機器無論在怎么快速也無法替代人的勞動。而且這不僅僅時勞動，還是熱情的傳遞。

在專業(yè)實習過程中，我們首先要了解其生產(chǎn)原理，弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次，在專業(yè)人員指導下，通過實習過程見習產(chǎn)品的設(shè)計、生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié)，初步培養(yǎng)我們得知識運用能力。

在工人師傅的指導下，實際動手操作生產(chǎn)流程，鍛煉了自己觀察能力及知識運用能力，社會工作能力得到了相應(yīng)的提高。

車間班長自我評價篇九

時光飛逝，自去年xx月份到xx車間擔任車間主任以來，已大半年時間。不論是擔任車間主任，還是之前在xx科擔任技術(shù)員，本人一如既往地堅持“工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，生活上艱苦樸素、大方得體，思想上不斷進步、跟著黨走”，在各級領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下各方面都有了長足的發(fā)展和進步。

在單位領(lǐng)導的信任下，我被調(diào)到xx車間擔任車間主任的職務(wù)。為了不辜負組織的培養(yǎng)，不負眾望，我?guī)ьI(lǐng)車間全體干部員工深入落實上級文件、指示精神，加強管理，落實各項工作，凝聚了團隊力量，確保了安全穩(wěn)定、隊伍穩(wěn)定、設(shè)備穩(wěn)定。

一、意志統(tǒng)一，帶領(lǐng)管內(nèi)全員牢固樹立安全責任意識、風險意識、危機意識，鞏固全員大局意識、主人翁意識，發(fā)揚艱苦奮斗、甘為基石的精神，跟上了工務(wù)段科學發(fā)展的步伐，認真落實段的安全生產(chǎn)方針和目標，通過全體員工的齊心協(xié)力，奪取了xx年四季度安全生產(chǎn)全勝目標、實現(xiàn)了xx年安全年、實現(xiàn)了xx年開門紅、實現(xiàn)了本人在崗一天安全一天的目標。現(xiàn)將去年xx月份以來的具體工作情況匯報如下，請審查。

取為員工謀福利、給幫助，實實在在地解決了一些問題，在全體員工中贏得了良好的口碑。

2.以勤補拙。擔任車間主任之初，本人深知自己沒有車間主任的任職經(jīng)驗，只能勤學、勤研、勤干，方能迅速進入角色、干好工作，不負領(lǐng)導所望。為此，本人主動研讀各類管理書籍、勤學各項規(guī)章制度，明確掌握了上級規(guī)定和要求后，著手細化了車間安全管理制度，帶頭開展安全風險研判，加強現(xiàn)場安全盯控，牢固樹立“安全第一”的思想、“三點共識”和“三個重中之重”安全理念，先后細化了xx車間《車間班建管理細則》、《安全質(zhì)量綜合管理考核評比辦法》、《設(shè)備質(zhì)量考核辦法》等多項管理制度，同時以最快的時間對管內(nèi)設(shè)備、隊伍情況進行了詳細摸底掌握，迅速跟上了工務(wù)段經(jīng)營管理步伐，在抓設(shè)備檢、養(yǎng)、修工作上，我與車間副主任分工合作，堅持“精益”管理理念，對設(shè)備問題做到檢查要細、分析要準、處理徹底、職責到位、復查及時、閉環(huán)管理，確保每條設(shè)備問題得到全面有效整治，不留后患，確保了車間安全管理、各項工作不脫節(jié)，確保了安全有章可循、有序可控。

3.以實求績。擔任xx車間主任以來，在本人的帶領(lǐng)下，管內(nèi)安全、設(shè)備、隊伍獲得了一項一項榮譽，取得了一項一項成績。其中xx年xx月份檢查排名第一、xx年xx月份和xx月份檢查排名第一、xx年一季度檢查排名第三，設(shè)備質(zhì)量保持穩(wěn)中有升;管內(nèi)已有集團確定為標準化班組2個、自控型班組5個，管內(nèi)x班組被評為集團公司xx年度班組建設(shè)先進班組、x班組被評為工務(wù)段xx年度先進班組，班建工作取得成效;同時還涌現(xiàn)了一批“五星級職工”、先進個人、“四優(yōu)”黨員、勞動安全模范等等。

時刻謹記于心，付諸落實，在工作中、管理上不帶任何個人感情，抓考核不講情面、不講關(guān)系，為理順管理調(diào)整人員從不收受金錢、禮品而改變車間集體討論決定，堅持“不拿群眾一針一線、不損企業(yè)一分一文、不害集體一時一刻”，堅持靠自己的勞動獲取合法工資收入，嚴守法紀法規(guī)，落實黨風廉政建設(shè)要求，執(zhí)行路風路紀規(guī)定。

5.我的不足：本人在開展工作時的不喜言談，經(jīng)常被員工誤認為是不通情達理、不懂溝通交流，其實一直以來我都保持著沉默少語的性格，在今后工作中我將努力改掉這個不好的習慣，多與員工溝通談心、多與車間管理人員交流聊天，使工作開展得更順暢，促進工作更上一層樓。