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回歸大自然怎么寫(xiě)(模板20篇)
  • 時(shí)間:2023-11-13 09:27:33
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報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀
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光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享
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心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。推薦心
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演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)
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作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面我?guī)痛?/div>
在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,希望大
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回歸大自然怎么寫(xiě)(模板20篇)
2023-11-13 09:27:33    小編:ZTFB

每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié),不管是在工作、學(xué)習(xí)還是生活中,總結(jié)都能幫助我們更好地成長(zhǎng)。如何有效應(yīng)對(duì)壓力,成為我們心理健康的關(guān)鍵所在。無(wú)論是學(xué)習(xí)總結(jié)還是工作總結(jié),都需要我們從不同的角度思考和總結(jié)問(wèn)題,以便更好地改進(jìn)和提升。

回歸大自然怎么寫(xiě)篇一

星期天,小明早早起來(lái)和爺爺去鳥(niǎo)市買(mǎi)鳥(niǎo)。

到了鳥(niǎo)市,鳥(niǎo)兒可真多,爺爺東挑挑、西挑挑看得眼花繚亂。忽然爺爺看到一只漂亮的鳥(niǎo)兒。小鳥(niǎo)的叫聲非常動(dòng)聽(tīng),爺爺看到這么可愛(ài)的小鳥(niǎo)就買(mǎi)下了它。

爺爺高興地提著鳥(niǎo)籠回家。經(jīng)過(guò)每個(gè)地方那些人都贊不絕口。哇,多么漂亮的小鳥(niǎo)!小鳥(niǎo)也很開(kāi)心聽(tīng)到贊揚(yáng)聲。在回家的路上,一只在空中自由飛翔的小鳥(niǎo)從鳥(niǎo)籠邊飛過(guò),感覺(jué)很奇怪,為什么籠子里那只小鳥(niǎo)不出來(lái)自由活動(dòng)呢?鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo)也很奇怪,不過(guò)很快奇怪就轉(zhuǎn)化成了悲傷?;\子里的小鳥(niǎo)唱出的歌兒再也不是歡快的了。小明看到了覺(jué)得小鳥(niǎo)很可憐,就勸爺爺:“鳥(niǎo)是抓蟲(chóng)的能手,也是農(nóng)民伯伯的.好朋友。我們應(yīng)該放飛小鳥(niǎo)?!迸赃吶艘布娂娡庑∶鞯恼f(shuō)法。

爺爺想了想就把小鳥(niǎo)放了。小鳥(niǎo)快活地飛向藍(lán)天,它轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)嘰嘰喳喳地叫著,好像說(shuō):“謝謝你們,我一定會(huì)抓更多的害蟲(chóng)的?!?/p>

回歸大自然怎么寫(xiě)篇二

世界真的那么復(fù)雜嗎?自從懂事以后,似乎人人、事事都在教育我兩個(gè)詞:謊言、欺騙。我多么渴望能回歸純真,這樣,起碼活著不會(huì)感覺(jué)那么累。

有一次,我向同學(xué)借車(chē)回家取書(shū),她說(shuō)她今天沒(méi)騎車(chē),我想:算了,還是走回去吧??煞艑W(xué)后,我卻看見(jiàn)了這個(gè)同學(xué)踏著她的車(chē)從我身邊飛奔而過(guò)。我真的好氣憤,如果不想借,為什么不直說(shuō),偏偏要拿出一套謊言來(lái)。也許有些人的確是這樣,成套的謊言裝在兜里,該用的時(shí)候,隨便掏出一個(gè)就把別人打發(fā)了,把自己包了多少層迷霧,與別人交往的時(shí)候也必然是這樣的。

一天晚上,有人打電話找爸爸,爸爸坐在沙發(fā)上看著電話,對(duì)我說(shuō):“就說(shuō)我不在家?!蔽疫@樣說(shuō)了,電話里的人問(wèn):“他去哪了?”我說(shuō):“不知道。”電話掛斷了,爸爸卻生我的氣了,“你怎么那么笨呢,隨便編個(gè)去處不就完了?”是啊,我太笨,不懂得怎樣去撒謊騙人,不懂得怎樣去應(yīng)付世事。

這個(gè)世界真的那么復(fù)雜嗎?自從懂事以后,似乎人人、事事都在教育我兩個(gè)詞:謊言、欺騙。我多么渴望能回歸純真,這樣,起碼活著不會(huì)感覺(jué)那么累。

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回歸大自然怎么寫(xiě)篇三

在一個(gè)星期天的下午,小明和小紅去公園游玩,小明手里拿了一個(gè)網(wǎng)子,心里想:我今天要是能抓到幾只大蝴蝶,抓到一些魚(yú),那就太好了。小明告訴了小紅他的想法,小紅說(shuō):“祝你成功!”他們看見(jiàn)小鳥(niǎo)對(duì)著他們唱歌,小草在向他們點(diǎn)頭微笑,天藍(lán)藍(lán),風(fēng)悠悠,郊外踏青真讓人興奮!

過(guò)了很久,小明連一條魚(yú),一只蝴蝶也沒(méi)有抓到,他很失望,就自言自語(yǔ)的說(shuō):“今天踏青真沒(méi)意思?!蓖蝗唬匆?jiàn)剛才那只唱歌的小鳥(niǎo),心想我要是能把這個(gè)小鳥(niǎo)打下來(lái),那就太好了。首先他彎下腰,捏起個(gè)石子,接著腿向后撤了一步,手把彈弓的皮筋使勁兒的一拉,然后眼睛瞄準(zhǔn)小鳥(niǎo),準(zhǔn)備發(fā)射。這時(shí)小紅急匆匆跑過(guò)來(lái),趕忙阻止他說(shuō):“小鳥(niǎo)能捉害蟲(chóng),保護(hù)田地是我們的朋友,我們要愛(ài)護(hù)它?!毙∶骼⒕蔚牡拖铝祟^,對(duì)小紅說(shuō):“你說(shuō)得對(duì),我們不能傷害小鳥(niǎo),要保護(hù)它!”

小明想告訴我們:要保護(hù)動(dòng)物,不能隨便傷害動(dòng)物。

回歸大自然怎么寫(xiě)篇四

大約走了二三十里路,我們才到達(dá)目的地,此時(shí),以是中午十點(diǎn)多了。

一到這里,我們這個(gè)小組就開(kāi)始做飯.她們先做,我來(lái)拌黃瓜。

過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右,我們小組只有一道菜沒(méi)做了,這道菜正好是我做——84蘋(píng)果。這道菜是甜食,我只好先把鍋洗干凈,接著,我倒了一些油,又把蘋(píng)果片倒進(jìn)去炸,等它們軟了之后,我就盛起來(lái)端上去,who知道,她們已經(jīng)把菜干得差不多了,我做的84蘋(píng)果剛端上去,立刻被一掃而空。

唉,點(diǎn)背不能怪社會(huì),命苦不能怨政府啊!

我們吃完飯后,就去玩了。

好久沒(méi)有回歸大自然了,我們迫不及待地把鞋子、襪子脫掉,把腳伸進(jìn)水里,冰冰的,涼涼的,好舒服。

我出了一個(gè)好主意:把腳放在水里不要?jiǎng)?,讓魚(yú)來(lái)咬你,然后你就一下子把它捉住。大家聽(tīng)了,都說(shuō)“好”,可是,結(jié)果卻不如我們的愿望:

開(kāi)始,水里的魚(yú)有許多,可我們的腳一伸進(jìn)去,魚(yú)立刻就嚇跑了,我們等了半天,身上被蚊子叮了一大堆疙瘩,連條魚(yú)的影子也沒(méi)有,我們?cè)嚵撕芏喾椒?,苦是沒(méi)少受,但一條魚(yú)也沒(méi)有捉到,害得我成了“罪犯”,真是倒霉到家了!唉!

忽然,我發(fā)現(xiàn)這里有一口井,我趕緊跑過(guò)去,喝了一口,爽!于是,我像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,叫大伙兒過(guò)來(lái),大家一瞧,就爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái):這個(gè)喝一口;那個(gè)洗把臉……我還沒(méi)享受好,水就讓她們搞混了,我真想*?。?/p>

這次的春游不僅鍛煉了我們的動(dòng)手操作能力,還讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)到了知識(shí),真是“意義重大”??!

回歸大自然怎么寫(xiě)篇五

一天早晨,小明在院子里悠然自得地散步。看見(jiàn)樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩,里面住著幾只逗人喜愛(ài)的小鳥(niǎo),他們每天唱著委婉深沉的歌,就像貝多芬彈得鋼琴演奏曲。

過(guò)了幾天,小明又出來(lái)了。他看見(jiàn)樹(shù)上蹲著一只貓,貓想吃掉這些小鳥(niǎo)。小明靈機(jī)一動(dòng)想起貓喜歡吃魚(yú),就快速的跑回家里,從冰箱里取出一條魚(yú),然后跑回院子,把魚(yú)仍在地上。貓看見(jiàn)了,奮力地跳下來(lái),要吃魚(yú)。小明用腳使勁地跺著地,嚇唬貓,貓被趕走了。

小鳥(niǎo)又繼續(xù)快樂(lè)地唱起歌了,小明高興極了。

回歸大自然怎么寫(xiě)篇六

一天,自習(xí)課上,一只小鳥(niǎo)突然飛進(jìn)了教室,教室里立刻亂成一團(tuán)。

同學(xué)們就像炸開(kāi)了鍋一樣,一個(gè)個(gè)變的興奮起來(lái)。因?yàn)闆](méi)有老師,瞧!同學(xué)們有的在椅子上蹦蹦跳跳,有的還站在了課桌上,還有的竟然離開(kāi)了座位,去抓鳥(niǎo)去了。每一個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著快樂(lè)、滿(mǎn)足、幸福的微笑。“哈哈——”一陣笑聲傳來(lái),引得同學(xué)們都不禁往教室的后方瞧瞧。原來(lái)是一個(gè)同學(xué)在捉鳥(niǎo),可沒(méi)想到只碰到了一根羽毛。同學(xué)們看得心里癢癢,也要去試一試。這時(shí),中隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)道:“我們把小鳥(niǎo)抓住,讓它回歸大自然吧!”大家異口同聲地答應(yīng)了,隨后蜂擁而至,一起來(lái)開(kāi)始了讓鳥(niǎo)回歸大自然的旅程。

只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)爬上了課桌,他伸出手,奮力一躍想要把小鳥(niǎo)抓住,可小鳥(niǎo)靈活地躲過(guò)了,而那位同學(xué)卻摔了一個(gè)“嘴啃泥”。這時(shí),中隊(duì)長(zhǎng)又喊道:“快?。〈蠹胰フ乙粋€(gè)網(wǎng)兜吧!記住可不要傷害小鳥(niǎo)?!苯又?,同學(xué)們又找來(lái)了網(wǎng)兜。中隊(duì)長(zhǎng)見(jiàn)小鳥(niǎo)此時(shí)正在講臺(tái)上休息的片刻,以迅雷不及掩耳之勢(shì),沖了過(guò)去,正要把它逮住時(shí),它又“嘰嘰喳喳”的從網(wǎng)縫里飛走了?!鞍パ剑 蓖瑢W(xué)們大叫。

說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我們的學(xué)習(xí)委員撩起手中的網(wǎng)兜就向鳥(niǎo)兒逮去,而體育委員正好站在課桌上,他看見(jiàn)網(wǎng)兜網(wǎng)住了小鳥(niǎo),馬上飛身躍去,輕巧的抓住了小鳥(niǎo)。同學(xué)們看見(jiàn)了,高興地抱在了一起。

這時(shí),中隊(duì)長(zhǎng)輕輕地張開(kāi)手,小鳥(niǎo)鳴叫著飛向藍(lán)天。望著小鳥(niǎo),我們笑了,歡呼著,祝福小鳥(niǎo)回到媽媽的懷抱,消滅更多的害蟲(chóng)。

人文精神的回歸。

《匆匆》的回歸與逃離。

淺談科學(xué)與人文的融合回歸。

傳統(tǒng)的回歸與創(chuàng)新藝術(shù)論文。

回歸大自然怎么寫(xiě)篇七

陽(yáng)光上千萬(wàn)把利劍直刺入小明的眼里。突然小明發(fā)現(xiàn),在他的旁邊有一個(gè)鳥(niǎo)籠,小明看見(jiàn)了,懷著好奇的心情驚訝地想:〞為什么有個(gè)鳥(niǎo)籠在這兒呢?〞后來(lái),小明又被那色彩繽紛,交幻無(wú)窮的夕陽(yáng)吸引了,便再也不理睬那不起眼的鳥(niǎo)籠。半小時(shí)過(guò)去了,小明準(zhǔn)備下樓,但他看見(jiàn)那不起眼的鳥(niǎo)籠多了一樣?xùn)|西――一只機(jī)靈的鳥(niǎo)。他目不轉(zhuǎn)睛地看著那只鳥(niǎo),也想把那只機(jī)靈的小鳥(niǎo)拿走,心里卻想到老師說(shuō)的話:〞?shū)B(niǎo)類(lèi)是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,它為我們做出了許多貢獻(xiàn),讓稻谷們成長(zhǎng),給予我們豐富的糧食,讓我們健康的成長(zhǎng)。所以我們不要傷害小鳥(niǎo),應(yīng)該愛(ài)戴小鳥(niǎo)。〞小明想到了老師說(shuō)的這些話,便放飛的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)還回頭望望小明好像在說(shuō):〞謝謝你!小朋友,謝謝你!給我一次放生的機(jī)會(huì)。

然而,小明卻親眼目睹了了一件和他違背放生的事。在一次下課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩,有位同學(xué)捉到一只小鳥(niǎo),卻不肯放走它,他這樣做是不對(duì)的,應(yīng)該放飛山鳥(niǎo),給小鳥(niǎo)一次放生的機(jī)會(huì)。

在我們?nèi)粘I钪?,捕捉小鳥(niǎo)的事件隨處可見(jiàn)。其實(shí),這樣做是不對(duì)的,應(yīng)該保護(hù)小鳥(niǎo),同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),呼喚人們要保護(hù)小鳥(niǎo),讓我們的生活變得更加和諧美好!

《匆匆》的回歸與逃離。

人文精神的回歸。

淺談科學(xué)與人文的融合回歸。

傳統(tǒng)的回歸與創(chuàng)新藝術(shù)論文。

回歸大自然怎么寫(xiě)篇八

陽(yáng)光燦爛的一天,小明來(lái)到公園里玩。這時(shí),一棵挺拔的楊樹(shù)上有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)正唱著清脆悅耳的歌兒。小明想:如果這只小鳥(niǎo)能天天陪我一起玩,那該多好呀!于是,他撿起地上一顆小石子朝小鳥(niǎo)扔了過(guò)去,巧極了,正好扔中了小鳥(niǎo),“叭”的一聲,小鳥(niǎo)掉了下來(lái)。小明急忙上前抱起小鳥(niǎo),四處張望,見(jiàn)沒(méi)人,便偷偷把小鳥(niǎo)藏起,正準(zhǔn)備回家時(shí),樹(shù)后一只小貓竄了出來(lái),它“喵喵”地叫著,似乎在說(shuō):“快放開(kāi)小鳥(niǎo)?!毙∶黝^也不回地跑回家了。

小明到家后,十分興奮,他找來(lái)一個(gè)漂亮的鳥(niǎo)籠,讓小鳥(niǎo)住進(jìn)“新家”。每天放學(xué)后都精心喂養(yǎng)小鳥(niǎo),和小鳥(niǎo)一起玩游戲。

日子一天天的過(guò)去了,突然有一天,小明回到家看到鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo),它搭拉著腦袋,不吃也不喝,無(wú)精打采的樣子誰(shuí)也不理。小明使出各種方法,小鳥(niǎo)就是不理會(huì),他急得頭上滲出了汗珠,只好找來(lái)了爸爸。爸爸一看,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,小鳥(niǎo)的家不是這兒,它真正的家是大自然,我們應(yīng)該讓它回家才對(duì)?!?/p>

回歸大自然怎么寫(xiě)篇九

現(xiàn)在我們要怎樣做才能拯救地球,重建我們的‘美好大家園’呢?那就必須是低碳環(huán)保的生活,愛(ài)護(hù)環(huán)境回歸自然,才能讓我們的生活更美好。

什么是‘低碳’呢?低碳就是減少二氧化碳的排放?!暗吞忌睢本褪堑湍芰?、低消耗的生活。簡(jiǎn)單地說(shuō)就是返璞歸真、回歸自然地進(jìn)行人與自然的交流。這是一種既復(fù)雜又簡(jiǎn)單的生活。但是對(duì)我來(lái)說(shuō),就是節(jié)約和環(huán)保,就像現(xiàn)在,我洗臉的水留下來(lái)洗衣服、拖地,而淘米、洗菜的水也可以用來(lái)澆花、沖馬桶。我們平常出門(mén)也盡量的騎自行車(chē)或乘坐公共交通工具,平常出去吃飯盡量自備碗筷,不要使用一次性筷子,在能看見(jiàn)是盡量不要開(kāi)燈,不用的東西可以送給別人讓他循環(huán)再利用,。.。.。.總之,低碳生活就在我們的身邊,做我們都能做到的,去節(jié)約每一張紙,每一度電,每一滴水。

地球,在目前是唯一適合人類(lèi)居住的星球,為了我們的生存,為了子孫后代,我呼吁:大家都加入到低碳生活中來(lái),回歸自然,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,讓人類(lèi)與自然和諧共存,讓我們的生活更美好。

回歸大自然怎么寫(xiě)篇十

人類(lèi)在大自然的.懷抱中生存,體現(xiàn)的是真正的和諧。其中的美好有詩(shī)般的魅力。

1、月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中?!蹙S《鳥(niǎo)鳴澗》。

2、曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒?!钌屉[《無(wú)題》。

3、春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)?!~紹翁《游園不值》。

4、感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心?!鸥Α洞和?。

5、渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。——王維《送元二使安西》。

6、但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山?!醪g《出塞》。

7、清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!拍痢肚迕鳌?。

8、千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅?!谠督?。

9、六出飛花入戶(hù)時(shí),坐看青竹變瓊枝?!啤じ唏墶秾?duì)雪》。

10、明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬?!翖壖病段鹘隆贰?/p>

11、等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春?!巍ぶ祆洹洞喝铡贰?/p>

12、接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?!獥钊f(wàn)里《曉出靜慈寺送林子方》。

13、八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅?!啤ざ鸥Α睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》。

14、綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜?!虾迫弧哆^(guò)故人莊》。

15、忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。——岑殘《白雪歌送武判官歸京》。

16、春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)?!虾迫弧洞簳浴贰?/p>

17、渭城朝雨亦輕塵,客舍青青柳色新。——王維《送元二使安西》。

18、遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。——杜甫《絕句》。

19、夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)?!懹巍妒辉滤娜诊L(fēng)雨大作》。

20、竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知?!K軾《惠崇春江曉景二首》。

22、采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山?!諟Y明《飲酒》。

23、芳菲歇去何須恨,夏木陰陰正可人。——宋·秦觀《三月晦日偶題》。

24、蕩胸生層云,決眥入歸鳥(niǎo)。——杜甫《望岳》。

25、花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月,對(duì)影成三人。——李白《月下獨(dú)酌》。

27、山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還?!諟Y明《飲酒》。

28、忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?!瘏ⅰ栋籽└杷臀渑泄贇w京》。

29、山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處。——岑參《白雪歌送武判官歸京》。

30、西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚(yú)肥?!獜堉竞汀稘O歌子》。

31、渭城朝雨邑輕塵,客舍青青柳色新?!蹙S《渭城曲》。

32、兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。——李白《早發(fā)白帝城》。

33、春江潮水連海平,海上明月共潮生?!獜埲籼摗洞航ㄔ乱埂?。

34、燕山雪花大如席,紛紛吹落軒轅臺(tái)?!啤だ畎住侗憋L(fēng)行》。

35、落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。——唐·王勃《秋日登洪府膝王閣餞別序》。

36、孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低?!拙右住跺X(qián)塘湖春行》。

37、兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天?!鸥Α督^句》。

38、誰(shuí)將平地萬(wàn)堆雪,剪刻作此連天花?!啤ろn愈《李花二首》。

39、秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還?!醪g《出塞》。

40、樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉。——唐·王績(jī)《野望》。

41、千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪.。——唐·柳宗元《江雪》。

42、亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄?!拙右住跺X(qián)塘湖春行》。

43、碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠?!巍し吨傺汀短K幕遮》。

44、月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中。——王維《鳥(niǎo)鳴澗》。

45、碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳?!R知章《詠柳》。

46、青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸?!獜堉竞汀稘O歌子》。

47、無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤?!铎稀断嘁?jiàn)歡》。

48、撒鹽空中差可擬,未若柳絮因風(fēng)起。——晉·謝道蘊(yùn)《詠雪聯(lián)句》。

49、月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對(duì)愁眠?!獜埨^《楓橋夜泊》。

50、兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋?!巍钊f(wàn)里《宿新市徐公店》。

回歸大自然怎么寫(xiě)篇十一

陽(yáng)光上千萬(wàn)把利劍直刺入小明的眼里。突然小明發(fā)現(xiàn),在他的旁邊有一個(gè)鳥(niǎo)籠,小明看見(jiàn)了,懷著好奇的`心情驚訝地想:〞為什么有個(gè)鳥(niǎo)籠在這兒呢?〞后來(lái),小明又被那色彩繽紛,交幻無(wú)窮的夕陽(yáng)吸引了,便再也不理睬那不起眼的鳥(niǎo)籠。半小時(shí)過(guò)去了,小明準(zhǔn)備下樓,但他看見(jiàn)那不起眼的鳥(niǎo)籠多了一樣?xùn)|西――一只機(jī)靈的鳥(niǎo)。他目不轉(zhuǎn)睛地看著那只鳥(niǎo),也想把那只機(jī)靈的小鳥(niǎo)拿走,心里卻想到老師說(shuō)的話:〞?shū)B(niǎo)類(lèi)是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,它為我們做出了許多貢獻(xiàn),讓稻谷們成長(zhǎng),給予我們豐富的糧食,讓我們健康的成長(zhǎng)。所以我們不要傷害小鳥(niǎo),應(yīng)該愛(ài)戴小鳥(niǎo)。〞小明想到了老師說(shuō)的這些話,便放飛的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)還回頭望望小明好像在說(shuō):〞謝謝你!小朋友,謝謝你!給我一次放生的機(jī)會(huì)。

然而,小明卻親眼目睹了了一件和他違背放生的事。在一次下課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩,有位同學(xué)捉到一只小鳥(niǎo),卻不肯放走它,他這樣做是不對(duì)的,應(yīng)該放飛山鳥(niǎo),給小鳥(niǎo)一次放生的機(jī)會(huì)。

在我們?nèi)粘I钪?,捕捉小鳥(niǎo)的事件隨處可見(jiàn)。其實(shí),這樣做是不對(duì)的,應(yīng)該保護(hù)小鳥(niǎo),同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),呼喚人們要保護(hù)小鳥(niǎo),讓我們的生活變得更加和諧美好!

回歸大自然怎么寫(xiě)篇十二

小明家屋前有一棵挺拔粗壯的大樹(shù),樹(shù)上有一個(gè)精致堅(jiān)固的鳥(niǎo)巢,巢里住著三只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。每天太陽(yáng)一出來(lái),它們就在那里歌唱。

星期五,陽(yáng)光明媚小明跟平時(shí)一樣來(lái)到院子里聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌。但這次他沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫,反而聽(tīng)到了貓的叫聲,他趕快來(lái)到院子里往樹(shù)上一看,小鳥(niǎo)沒(méi)事,但是似乎很快就有危險(xiǎn)降落到它們的頭上了。一只未成年的貓趴在小鳥(niǎo)下面,小貓仿佛要吃掉它們似的。窩巢里的小鳥(niǎo)哆哆嗦嗦在巢里抱成一團(tuán)縮在那里一動(dòng)不動(dòng)。小明在旁邊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想要是小鳥(niǎo)被小貓吃掉的話,我就聽(tīng)不見(jiàn)小鳥(niǎo)們的歌唱了,它們的媽媽也會(huì)著急的。我一定要救小鳥(niǎo),把那只可惡的貓趕走。但是我要怎樣救小鳥(niǎo)呢?他想了一會(huì)兒,想出了一個(gè)妙計(jì),他先叫一聲把貓吸引下樹(shù),小鳥(niǎo)安全了,還要把貓趕出院子。于是,他往家里跑把貓引進(jìn)家里,從冰箱里拿出一條魚(yú),然后又往外跑。貓喜歡吃魚(yú),小明把魚(yú)扔到院門(mén)外,小貓一下子跳了過(guò)去。小明趕緊把院門(mén)關(guān)上,到鳥(niǎo)巢前,里面的小鳥(niǎo)看著小明好像在感謝小明似的。小明也高興地笑了笑摸了摸小鳥(niǎo),心里喜滋滋的。

以后小鳥(niǎo)可以繼續(xù)唱歌繼續(xù)快樂(lè)地生活在鳥(niǎo)巢里了。

回歸大自然怎么寫(xiě)篇十三

一天,自習(xí)課上,一只小鳥(niǎo)突然飛進(jìn)了教室,教室里立刻亂成一團(tuán)。

本來(lái)安靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)的教室,卻突然炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們都非常興奮,無(wú)聊的自習(xí)課突然闖進(jìn)來(lái)只小鳥(niǎo),這可真新鮮!“大家快快快,趕快把門(mén)窗全部關(guān)牢,我們來(lái)抓小鳥(niǎo)吧!”單嵩手舞足蹈的喊著,他可是個(gè)出名的調(diào)皮蛋。

單嵩在教室里跑來(lái)跑去,小鳥(niǎo)一會(huì)兒飛到窗戶(hù)上,一會(huì)又飛到講臺(tái)上,被單嵩嚇得“唧唧”直叫。其他男生也來(lái)勁了,也都不自覺(jué)了,拿起橡皮就往小鳥(niǎo)扔。小鳥(niǎo)不甘示弱,飛上去啄了幾下單嵩,單嵩拿起掃把就朝小鳥(niǎo)拍去,小鳥(niǎo)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被拍到了地上。中隊(duì)長(zhǎng)黃瑜宏上去一瞧,小鳥(niǎo)的腳被拍傷了,還不停的流著血。他拾起小鳥(niǎo),捧在手心里,女生們看到這般可憐的小鳥(niǎo),有的怪單嵩,有的居然哭了。單嵩卻毫不臉紅,還在笑嘻嘻地看著小鳥(niǎo)。

這時(shí),班主任進(jìn)來(lái)了,她了解了事情的來(lái)龍去脈,并沒(méi)有生氣,而是耐心地走到單嵩面前,笑瞇瞇地對(duì)他說(shuō):“單嵩啊,你知道嗎,小動(dòng)物是我們的朋友,它們跟我們?nèi)祟?lèi)一樣,也都有生命,我們應(yīng)該保護(hù)它。你這樣傷害小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)會(huì)怪你的哦!”單嵩聽(tīng)了老師的話,不禁低下了頭。

單嵩為了將功補(bǔ)過(guò),自告奮勇把小鳥(niǎo)帶回去養(yǎng)傷。兩周后,小鳥(niǎo)康復(fù)了,他把它帶到學(xué)校,黃瑜宏捧過(guò)小鳥(niǎo),來(lái)到窗外。中隊(duì)長(zhǎng)輕輕張開(kāi)手,小鳥(niǎo)鳴叫著飛向藍(lán)天。我們歡呼著,祝福小鳥(niǎo)回到媽媽的懷抱,消滅更多的害蟲(chóng)。

回歸大自然怎么寫(xiě)篇十四

3、語(yǔ)來(lái)江色暮,獨(dú)自下寒煙?!畎住秾び鹤饚熾[居》。

4、似此星辰非昨夜,為誰(shuí)風(fēng)露立中宵?!S景仁《綺懷》。

5、夜深知雪重,時(shí)聞?wù)壑衤?。——白居易《夜雪》?/p>

6、天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊?!背窀琛峨防崭琛贰?/p>

7、泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。——楊萬(wàn)里《小池》。

8、散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄?!瘏ⅰ栋籽└杷臀渑泄贇w京》。

9、蘭葉春葳蕤,桂華秋皎潔?!獜埦琵g《感遇·蘭葉春葳蕤》。

10、潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸?!鯙场洞伪惫躺较隆贰?/p>

11、自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁?!赜^《浣溪沙·漠漠輕寒上小樓》。

12、會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!鸥Α锻馈?。

13、雪月最相宜,梅雪都清絕?!獜埿⑾椤恫匪阕印ぱ┰伦钕嘁恕贰?/p>

14、最是秋風(fēng)管閑事,紅他楓葉白人頭。——趙翼《野步》。

15、秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還?!醪g《出塞》。

16、天門(mén)中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回?!畎住锻扉T(mén)山》。

17、前村深雪里,昨夜一枝開(kāi)?!R己《早梅》。

18、竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。——蘇軾《惠崇·春江晚景》。

19、千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅?!谠督?。

20、鵲飛山月曙,蟬噪野風(fēng)秋?!瞎賰x《入朝洛堤步月》。

21、釣罷歸來(lái)不系船,江村月落正堪眠?!究帐铩督寮词隆贰?/p>

22、楚水清若空,遙將碧海通。——李白《江夏別宋之悌》。

23、待到秋來(lái)九月八,我花開(kāi)后百花殺。——黃巢《不第后賦菊》。

24、桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅?!鸥Α督溪?dú)步尋花》。

25、夏條綠已密,朱萼綴明鮮?!f應(yīng)物《夏花明》。

26、胭脂雪瘦熏沉水,翡翠盤(pán)高走夜光?!趟赡辍耳p鴣天·賞荷》。

27、小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。——李白《古朗月行》。

28、水隔淡煙修竹寺,路經(jīng)疏雨落花村?!獥罨罩逗臣泥嵠鹗汤伞?。

29、簫鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存?!懹巍队紊轿鞔濉贰?/p>

30、西風(fēng)滿(mǎn)天雪,何處報(bào)人恩?!R己《劍客》。

31、村北村南布谷忙,村前村后稻花香?!较颉对佡俣住?。

32、二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫?——杜牧《寄揚(yáng)州韓綽判官》。

33、風(fēng)蒲獵獵小池塘。過(guò)雨荷花滿(mǎn)院香?!钪卦稇浲鯇O·夏詞》。

34、停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花?!拍痢渡叫小贰?/p>

35、共眠一舸聽(tīng)秋雨,小簟輕衾各自寒。——朱彝尊《桂殿秋·思往事》。

36、雞鳴紫陌曙光寒,鶯囀皇州春色闌?!瘏ⅰ斗詈椭袝?shū)舍人賈至早朝大明宮》。

回歸大自然怎么寫(xiě)篇十五

3、春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)?!~紹翁《游園不值》。

4、感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心?!鸥Α洞和贰?/p>

5、渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新?!蹙S《送元二使安西》。

6、但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。——王昌齡《出塞》。

7、清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!拍痢肚迕鳌贰?/p>

8、千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅?!谠督?。

9、六出飛花入戶(hù)時(shí),坐看青竹變瓊枝?!啤じ唏墶秾?duì)雪》。

10、明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬?!翖壖病段鹘隆?。

11、等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春?!巍ぶ祆洹洞喝铡?。

12、接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?!獥钊f(wàn)里《曉出靜慈寺送林子方》。

13、八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅?!啤ざ鸥Α睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》。

14、綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜?!虾迫弧哆^(guò)故人莊》。

15、忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?!瘹垺栋籽└杷臀渑泄贇w京》。

16、春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)?!虾迫弧洞簳浴贰?/p>

17、渭城朝雨亦輕塵,客舍青青柳色新?!蹙S《送元二使安西》。

18、遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦?!鸥Α督^句》。

19、夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。——陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》。

20、竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知?!K軾《惠崇春江曉景二首》。

22、采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山?!諟Y明《飲酒》。

23、芳菲歇去何須恨,夏木陰陰正可人?!巍で赜^《三月晦日偶題》。

24、蕩胸生層云,決眥入歸鳥(niǎo)?!鸥Α锻馈贰?/p>

25、花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月,對(duì)影成三人。——李白《月下獨(dú)酌》。

27、山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還?!諟Y明《飲酒》。

28、忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?!瘏ⅰ栋籽└杷臀渑泄贇w京》。

29、山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處。——岑參《白雪歌送武判官歸京》。

30、西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚(yú)肥?!獜堉竞汀稘O歌子》。

31、渭城朝雨邑輕塵,客舍青青柳色新?!蹙S《渭城曲》。

32、兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山?!畎住对绨l(fā)白帝城》。

33、春江潮水連海平,海上明月共潮生?!獜埲籼摗洞航ㄔ乱埂贰?/p>

34、燕山雪花大如席,紛紛吹落軒轅臺(tái)?!啤だ畎住侗憋L(fēng)行》。

35、落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色?!啤ね醪肚锶盏呛楦ネ蹰w餞別序》。

36、孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低?!拙右住跺X(qián)塘湖春行》。

37、兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天?!鸥Α督^句》。

38、誰(shuí)將平地萬(wàn)堆雪,剪刻作此連天花?!啤ろn愈《李花二首》。

39、秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還?!醪g《出塞》。

40、樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉?!啤ね蹩?jī)《野望》。

41、千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪.?!啤ち谠督贰?/p>

42、亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。——白居易《錢(qián)塘湖春行》。

43、碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠?!巍し吨傺汀短K幕遮》。

44、月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中?!蹙S《鳥(niǎo)鳴澗》。

45、碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳?!R知章《詠柳》。

46、青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸?!獜堉竞汀稘O歌子》。

47、無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤。——李煜《相見(jiàn)歡》。

48、撒鹽空中差可擬,未若柳絮因風(fēng)起。——晉·謝道蘊(yùn)《詠雪聯(lián)句》。

49、月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對(duì)愁眠?!獜埨^《楓橋夜泊》。

50、兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋?!巍钊f(wàn)里《宿新市徐公店》。

回歸大自然怎么寫(xiě)篇十六

回歸自然,真正愛(ài)護(hù)自然,澹泊明志寧?kù)o致遠(yuǎn),我們的生活訴求就會(huì)遠(yuǎn)離日本人設(shè)下的陷阱。今天小編就來(lái)分享開(kāi)學(xué)作文:回歸大自然,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

在一個(gè)天氣晴朗的下午,小明準(zhǔn)備上小區(qū)的最高處看夕陽(yáng)。

陽(yáng)光上千萬(wàn)把利劍直刺入小明的眼里。突然小明發(fā)現(xiàn),在他的旁邊有一個(gè)鳥(niǎo)籠,小明看見(jiàn)了,懷著好奇的心情驚訝地想:〞為什么有個(gè)鳥(niǎo)籠在這兒呢?〞后來(lái),小明又被那色彩繽紛,交幻無(wú)窮的夕陽(yáng)吸引了,便再也不理睬那不起眼的鳥(niǎo)籠。半小時(shí)過(guò)去了,小明準(zhǔn)備下樓,但他看見(jiàn)那不起眼的鳥(niǎo)籠多了一樣?xùn)|西――一只機(jī)靈的鳥(niǎo)。他目不轉(zhuǎn)睛地看著那只鳥(niǎo),也想把那只機(jī)靈的小鳥(niǎo)拿走,心里卻想到老師說(shuō)的話:〞?shū)B(niǎo)類(lèi)是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,它為我們做出了許多貢獻(xiàn),讓稻谷們成長(zhǎng),給予我們豐富的糧食,讓我們健康的成長(zhǎng)。所以我們不要傷害小鳥(niǎo),應(yīng)該愛(ài)戴小鳥(niǎo)。〞小明想到了老師說(shuō)的這些話,便放飛的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)還回頭望望小明好像在說(shuō):〞謝謝你!小朋友,謝謝你!給我一次放生的機(jī)會(huì)。

然而,小明卻親眼目睹了了一件和他違背放生的事。在一次下課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩,有位同學(xué)捉到一只小鳥(niǎo),卻不肯放走它,他這樣做是不對(duì)的,應(yīng)該放飛山鳥(niǎo),給小鳥(niǎo)一次放生的機(jī)會(huì)。

在我們?nèi)粘I钪校蹲叫▲B(niǎo)的事件隨處可見(jiàn)。其實(shí),這樣做是不對(duì)的,應(yīng)該保護(hù)小鳥(niǎo),同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),呼喚人們要保護(hù)小鳥(niǎo),讓我們的生活變得更加和諧美好!

自然界無(wú)邊無(wú)際,遼闊蒼穹,浩瀚無(wú)波,氣節(jié)闊人,況且其也還有放蕩不羈的高尚情操——這是原始的自然界。

人類(lèi)是一個(gè)不知滿(mǎn)足的一群動(dòng)物體系,創(chuàng)收還沒(méi)出生時(shí)上天就注定了世界的主宰者,創(chuàng)收們利用自然界的一切,損害它們,摧殘它們,導(dǎo)致了自然界系統(tǒng)的嚴(yán)重失調(diào),人們更是加大力度,奇診異寶加大開(kāi)發(fā)力,珍稀動(dòng)物嚴(yán)重受到人類(lèi)的血腥屠殺,他們手中沾滿(mǎn)了鮮血,失去了理智,并不知道什么是“生命”。

短短幾許光陰,卻不能讓其活到最終,享受到最終,創(chuàng)收們之間總是充滿(mǎn)了那無(wú)情的憎惡和恨毒的心態(tài),他們之間就是弱肉強(qiáng)食的關(guān)系。動(dòng)物尚有哺育之情,何況人是比其不知高尚、理智千倍以上的人類(lèi),卻毫無(wú)理解的能力,亂居一世,結(jié)果雖然使自己身體得到了滿(mǎn)足,卻一生一世他的心態(tài)是永遠(yuǎn)地留下了那無(wú)情的傷痕,再也沒(méi)有什么可以填飽了。

自然界中的小部分動(dòng)物界即使是弱肉強(qiáng)食,但是他們?nèi)杂幸活w純潔的心靈,沒(méi)有人與人之間的爾虞我詐,勾心斗角。

人是低品的。

人是失敗的。

人即便的具有權(quán)威的,不可一世的人物他也缺少一種無(wú)價(jià)之寶的東西。

這些使我不由自主想到了一句中國(guó)古話“學(xué)會(huì)生存?!笨瓷先ニ谱制芬馑荚俸?jiǎn)單不過(guò)了,可是大千世界,無(wú)奇不有,但是人有多少能真正理解它呢?然而就是另一種意思才是他精神之所在。

人是殘酷的。

人是冷血的。

他們沒(méi)有進(jìn)一步探索人之間的那種特性,更沒(méi)有另一種實(shí)為引申的含意,古來(lái)者不曉,現(xiàn)代者更無(wú)知,我預(yù)測(cè)在那不久的.將來(lái),人們會(huì)更加的無(wú)恥。

即便生活質(zhì)量提高了。

但是人們的生活道德常識(shí)那就不一定了。

人類(lèi)啊,我們大家生活在同一個(gè)地球,享受著那種無(wú)償?shù)母冻觯瑸槭裁次覀冎g還是充滿(mǎn)不純潔的思想,偏愛(ài)那種無(wú)恥的行為活動(dòng)。

人類(lèi)本性是純真的,是充滿(mǎn)了愛(ài)和和平,只是缺乏那一種——修養(yǎng)。

修身養(yǎng)性是成才的基本。

讓我們回歸自然,保持平常心。

今天是每五十年一度的動(dòng)物會(huì),在這個(gè)活動(dòng)中,動(dòng)物們可以把自己的不滿(mǎn)和苦衷告訴上帝。上帝經(jīng)過(guò)考慮后,可以滿(mǎn)足大家的要求。這次也不例外??墒沁@次動(dòng)物們的要求卻讓上帝大吃一驚,動(dòng)物的要求不僅一樣,而且聽(tīng)了讓上帝“不知所措”,它們的要求是讓人這種動(dòng)物在地球上消失,并讓時(shí)間回到十億年前的原始社會(huì)。

上帝不知如何是好,就問(wèn)為什么:

上帝想了想,人是我最好的“杰作”,不能說(shuō)放棄就放棄啊,但是提想到人類(lèi)破壞環(huán)境和動(dòng)物們的請(qǐng)求,上帝只能忍痛割?lèi)?ài),他把袖子往天空一畫(huà)人類(lèi)消失了,他在吹了一陣風(fēng)后,時(shí)間回到了十億年前的原始社會(huì),在這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,流水潺潺,剛才城市的喧嘩已隨風(fēng)飄走,動(dòng)物們又唱又跳,不知道有多高興.....

人是文化的產(chǎn)物,也是自然的產(chǎn)物,歸根結(jié)底是自然的產(chǎn)物。所謂文化,即是自然的人化,脫離了自然,也就不會(huì)有人和文化的產(chǎn)生。然而在人類(lèi)及人類(lèi)文化產(chǎn)生以后,人和自然的關(guān)系卻越來(lái)越疏遠(yuǎn)。時(shí)至今天,隨著信息化技術(shù)等的迅猛發(fā)展,這一趨勢(shì)更在加劇,以至眾多人們只能通過(guò)電視、互聯(lián)網(wǎng)去感知自然,從中了解全球的天氣變化,知悉生物的綱目屬種。然而,人們通過(guò)現(xiàn)代科技所感知到的,其實(shí)只是有關(guān)自然的一些知識(shí),并非自然本身。因?yàn)?,你可以從天氣預(yù)報(bào)得知本地有雨,那雨點(diǎn)卻砸不到你的身上;你可以從網(wǎng)上看到一朵鮮花開(kāi)放的過(guò)程,那花香卻飄不進(jìn)你的鼻孔。

然而許多人卻滿(mǎn)足于借助現(xiàn)代科技感知自然,甚至誤以為自己所感知到的就是自然本身。兩千多年前的哲人,曾將自然視為宇宙萬(wàn)物運(yùn)行和個(gè)人立身行事的最高法則,誠(chéng)如老子所言:“人法地,地法天,天法道,道法自然?!倍裉斓娜藗儎t普遍視自然為身外之物,對(duì)天光云影、鳥(niǎo)語(yǔ)花香多無(wú)動(dòng)于衷,在日常生活中早已排除了自然的一席之地。其結(jié)果,人們的感官鈍化了,缺少了自然的浸潤(rùn),心態(tài)日益浮躁,人性日益偏枯,在一定程度上,人正在變成“機(jī)器人”。

出現(xiàn)這種局面,和工業(yè)時(shí)代以來(lái)人們對(duì)自然的不正確認(rèn)識(shí)有關(guān)。近代以來(lái),隨著資本主義的迅速發(fā)展,人與自然的和諧共生關(guān)系被打破,自然主要成為人類(lèi)征服和改造的對(duì)象,人對(duì)自然的認(rèn)知和利用日益朝著功利化的途徑發(fā)展。除了少數(shù)的文人雅士和藝術(shù)愛(ài)好者,人們已無(wú)暇靜觀云卷云舒,閑看花開(kāi)花落。自然帶給人的審美愉悅和對(duì)人性情的陶冶,逐漸成為少數(shù)人的專(zhuān)利。

就中國(guó)傳統(tǒng)文化而言,占主流的儒家文化對(duì)自然不夠親近,也成了我們這個(gè)民族的基因??鬃釉虒?dǎo)他的孩子伯魚(yú)多讀《詩(shī)經(jīng)》,因?yàn)榭梢詮闹小岸嘧R(shí)草木鳥(niǎo)獸之名”,而不是讓伯魚(yú)更多地走出家門(mén),從大自然中去接觸這些草木鳥(niǎo)獸。西漢的董仲舒是儒家的一個(gè)重要代表,他為了專(zhuān)心讀書(shū)力求上進(jìn),曾蟄居樓上,三年不窺園,從中體現(xiàn)出對(duì)功名利祿的極端重視和對(duì)自然風(fēng)物的無(wú)知拒絕。儒家這種重視書(shū)本間接知識(shí)而相對(duì)忽略通過(guò)實(shí)踐獲取真知的思想,無(wú)疑對(duì)許多國(guó)人長(zhǎng)期怠慢了自然要負(fù)一定責(zé)任。

與之相對(duì),以老莊為代表的道家,以自然為最高,追求詩(shī)意的棲居,對(duì)今天遠(yuǎn)離自然的大眾而言,無(wú)疑是一劑糾偏的良藥。在二十一世紀(jì)的今天,國(guó)人,尤其是那些困居鋼鐵叢林的城市人,實(shí)在有必要擺脫對(duì)現(xiàn)代科技過(guò)度的依賴(lài)這一“文明的偏至”,有意識(shí)地回歸自然,回到人的本初,以達(dá)成人性的全面發(fā)展。

回歸大自然怎么寫(xiě)篇十七

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,小紅和小明在教室里認(rèn)認(rèn)真真地上課。突然有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛進(jìn)了教室,小紅和小明一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著那只小鳥(niǎo)。只見(jiàn)小鳥(niǎo)撲騰著翅膀,拼命地亂飛。頓時(shí),教室里亂成一團(tuán),有的同學(xué)拿起掃把追打小鳥(niǎo);有的同學(xué)大聲吶喊:“小鳥(niǎo),快跑,快跑”;還有的同學(xué)一直安靜地看著,像似在看一場(chǎng)好戲。

小鳥(niǎo)再也沒(méi)有力氣繼續(xù)飛了,它用無(wú)辜的眼神看著同學(xué)們。突然,它用力地往外飛,可是一不小心撞到了窗戶(hù)上,“砰”的一聲,小鳥(niǎo)從窗戶(hù)上重重地掉了下來(lái),大家都驚呆了,急忙抱起小鳥(niǎo),迅速地打開(kāi)窗戶(hù),讓小鳥(niǎo)飛出去。

同學(xué)們看著小鳥(niǎo)自由自在地飛向藍(lán)天,大家都開(kāi)心極了。小鳥(niǎo)停在了樹(shù)枝上,不停地唱著歡快的歌,仿佛在說(shuō):“同學(xué)們,謝謝你們。”

回歸大自然怎么寫(xiě)篇十八

當(dāng)我捧起一張小照片,上面只不過(guò)是一只a4紙般大的烏龜,但這飽含著我們家對(duì)它的關(guān)愛(ài)與不舍??粗粗胫?,雙眼不覺(jué)濕潤(rùn)了,腦海里全是它那一次回頭的情景,在粼粼微波的九轉(zhuǎn)湖,被四面翠綠的樹(shù)林環(huán)繞著,一只紅耳龜,返身在河岸邊望著我們,然后慢慢消失在湖面上……這只烏龜便是我家收養(yǎng)的烏龜,是別人送的。它那時(shí)被送過(guò)來(lái)時(shí),望著這個(gè)新家,雙眼里不知是好奇還是害怕。

老媽嘛,不大愛(ài)動(dòng)物,可是一見(jiàn)這烏龜,那13片黑白條文交錯(cuò)的殼,約一寸長(zhǎng)的小尾巴,再加上四個(gè)健壯有力的爪子,使這個(gè)小家伙多了一份英武豪邁的氣概,早已愛(ài)不釋手,可憐它被翻過(guò)來(lái),于是“親自解繩索”。讓它感受一下自由,這個(gè)小家伙還不領(lǐng)情,以每秒3厘米的速度爬行,溜進(jìn)了床底,但還是被掃把弄了出來(lái)了,被扔進(jìn)了臉盆里,它腦里只有一個(gè)字——逃!當(dāng)夜深人靜時(shí),它就挺著長(zhǎng)脖子,不停地往外爬,可是,這一些都是拔苗助長(zhǎng),徒勞無(wú)功的。

后來(lái),另一只小烏龜?shù)牡絹?lái),使它得以搬家,媽媽和它可以天天說(shuō)話了,終于,它適應(yīng)了新生活,烈性也改了不少,它和媽媽終于能和睦相處了。不過(guò)也付出了慘重代價(jià):“咬破了三雙手套”

不過(guò)它不大喜歡我,我也沒(méi)辦法,可有時(shí)看看它使勁往上爬,我倒于心不忍,“把它放了!”我提議。

我的要求得到了全家人的同意了,帶著它打開(kāi)袋子,它看見(jiàn)這湖水,興奮不已,加快步伐爬去,想著它將離開(kāi),我心如刀絞,它一頭扎進(jìn)水里,粗壯的爪子使勁劃,它回到了大自然的懷抱。

突然,水時(shí)升起了一串串水泡泡,它竟然露出水面回頭望著我們,又轉(zhuǎn)身消失在水中,只留下一串水泡,我們深知,它正在做告別儀式,它將要體驗(yàn)全新的生活了,媽媽很難過(guò),耷拉著腦袋,兩眼無(wú)神,像和自己的孩子告別似的,唉,大烏龜!

烏龜呀烏龜,你若安好,請(qǐng)?jiān)谖业膲?mèng)里“撲哧”一聲,白天別亂爬到岸上,小心有人逮住你,千萬(wàn)別對(duì)蚯蚓垂誕三尺,那不是好東西,也不要對(duì)魚(yú)餌抱遐想,記住,別想不勞而獲,只有通過(guò)自己努力才能獲得食物,一路走好。

回歸大自然怎么寫(xiě)篇十九

今天是每五十年一度的動(dòng)物會(huì),在這個(gè)活動(dòng)中,動(dòng)物們可以把自己的不滿(mǎn)和苦衷告訴上帝。上帝經(jīng)過(guò)考慮后,可以滿(mǎn)足大家的要求。這次也不例外??墒沁@次動(dòng)物們的要求卻讓上帝大吃一驚,動(dòng)物的要求不僅一樣,而且聽(tīng)了讓上帝“不知所措”,它們的要求是讓人這種動(dòng)物在地球上消失,并讓時(shí)間回到十億年前的原始社會(huì)。

上帝不知如何是好,就問(wèn)為什么:

上帝想了想,人是我最好的“杰作”,不能說(shuō)放棄就放棄啊,但是提想到人類(lèi)破壞環(huán)境和動(dòng)物們的請(qǐng)求,上帝只能忍痛割?lèi)?ài),他把袖子往天空一畫(huà)人類(lèi)消失了,他在吹了一陣風(fēng)后,時(shí)間回到了十億年前的原始社會(huì),在這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,流水潺潺,剛才城市的喧嘩已隨風(fēng)飄走,動(dòng)物們又唱又跳,不知道有多高興.....

回歸大自然怎么寫(xiě)篇二十

星期天,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚。小明他們一邊走一邊唱著歌來(lái)到了公園。

公園美麗極了,有花有草,還有一座座小山。小剛拿著他做的鳥(niǎo)巢放到樹(shù)上;小紅拿著嶄新的木牌放到樹(shù)下,上面寫(xiě)著:“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)!”

小鳥(niǎo)們來(lái)了,看見(jiàn)小明他們保護(hù)我們,在枝頭上高昌,好像在說(shuō):“謝謝你們!”

它們不由得笑了。

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