通過寫讀后感，可以幫助讀者更好地理解和消化書中的內(nèi)容，并將自己的感想與他人分享。在寫讀后感時，我們可以分析書中的主題和意義，探討作者想要傳達(dá)的思想和價值觀念。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感樣本，希望能對大家的寫作有所幫助。

雪地尋蹤讀后感篇一

這本書寫的非常生動、真實(shí)，而又富于知識性，作者以自己“童話非童話”的獨(dú)特方式引領(lǐng)我們了解和理解大自然的同時，也通過人與動物之間發(fā)生的感人故事潛移默化中告誡人類不要捕殺珍稀動物，要保護(hù)大自然，與大自然知諧相處。

其中《雪地尋蹤》這一片段通過講述葉郭爾卡驚心動魄的森林之旅告訴了我們很多關(guān)于大自然的知識，描寫的守林人通過看雪地上的腳印就可以辯別出這是什么動物。

葉郭爾卡是一個守林人的兒子，他和父親一起住在一間小木屋里，整日呆在屋里實(shí)在是閑得慌，雪后的一天，在一塊空地上葉郭爾卡發(fā)現(xiàn)了一種從未見過的野獸的'腳印，好奇心和虛榮心驅(qū)使著他，開始了追蹤野獸的路程。故事以他父親通過觀察雪地上留下的痕跡來敘述了葉郭爾卡在黑暗的森林里追蹤到了那個留下“奇怪”腳印的野獸，之后又遇到狼群，九死一生，最終脫離險境被父親帶回了家。故事中充滿了懸念，讓人時而感到害怕、絕望，時而又充滿著希望，直到最后才揭曉答案：追蹤的是胡獾。

這篇故事給我的心靈留下了極大的震撼，看完故事我的心。

里久久不能平靜，我們給予孩子的空間是否太小了，從小到大孩子都被所謂的“安全第一”束縛著，這也不能干，那兒也不能去，孩子們渴望探索的心靈被生生地壓制著。將來孩子會不會成為井底之蛙，只看見院子里四角高墻上的天空，對森林只是一片聯(lián)想，根本不可能體驗到“野”是什么。一只雛鳥想要變成雄鷹，就必須經(jīng)歷天空的考驗。

我們應(yīng)該允許孩子犯錯，適當(dāng)?shù)姆攀纸o孩子空間，讓孩子自己去探索、發(fā)現(xiàn)，給孩子一個快樂的童年。

雪地尋蹤讀后感篇二

《雪地尋蹤》講述了許多動物的故事，如《我的狼狗，我的萊依》、《大山貓傳奇》等等，它們都是我最喜歡的故事。這些動人的故事描述了動物的無助和一部分人類的貪婪與邪惡。

幾乎每一篇文章的每一句話都能讓我內(nèi)心哭泣與憤怒。像：“木耳索克用長毛蓬松的鼻臉，緊緊依偎著老守林員安德雷奇，它抬起頭來，發(fā)出低聲哀鳴，哀鳴中充滿了憂傷……”這句話選自《大山貓傳奇》，當(dāng)我要翻到下一頁的時候，就會小心翼翼的，生怕讓那只大山貓更加憂傷……書的.故事當(dāng)中，我最喜歡的故事就要屬大山貓傳奇了。那個故事十分有趣，令人難忘。

文章講了一位守林人在山上撿了一只可愛的小山貓，守林人叫它為木爾索克，木爾索克從小就被守林人馴養(yǎng)，守林人家里還有一只老得不得了的狗，小山貓很快就和老狗成為了好朋友，守林人和老狗教木爾索克干活，機(jī)智的它很快就學(xué)會了。漸漸地，木爾索克與守林人建立了深厚的友誼，成了形影不離的好伙伴。山貓木爾索克多次把守林人從危險的動物口中救出。可是有一天，一位動物園主威脅老人將山貓賣給他……，后來山貓幾經(jīng)周折又逃回到了老人身邊，可是老人幾經(jīng)離世了。

讀了這篇故事，我知道了再危險的動物也有善良的一面。人只要對動物好，動物也會對人類好，善良的動物也會知恩圖報。故事中的山貓多次營救守林人，正是報答了當(dāng)年守林人對它的救命之恩。真心希望人們能早日醒悟停止屠殺、獵殺動物的行為，讓動物們好好地活著。別的故事書里也有不少關(guān)于動物的感人故事。東北虎原先的飼養(yǎng)員死了，它對新來的飼養(yǎng)員不理不睬，也不吃不喝，直到餓死時還注視著籠子外面，仿佛在等待老飼養(yǎng)員的出現(xiàn)，這充分說明了動物是有感情的，希望人類能好好保護(hù)動物。

雪地尋蹤讀后感篇三

暑假老師讓我們選讀了一本非常優(yōu)秀的經(jīng)典童書——《雪地尋蹤》，讀完這本書后讓我深刻感觸到動物也是有感情的，動物也像人一樣會報答恩人。

在這本書里我最喜歡的是《大山貓傳奇》，故事講述的是一個叫安德雷奇的老狩獵人打死一只狍子和山貓后發(fā)現(xiàn)了一只出生不久的小山貓，看著它跌跌撞撞的出來找媽媽，安德雷奇心生憐憫，就收養(yǎng)了它并為它取名叫木爾索克。在安德雷奇的精心照料下木爾索克一天天長大了，同時它也成為了一只勇猛，強(qiáng)健，無可替代的大山貓?？墒峭蝗缙鋪淼囊惶齑蚱屏诉@份寧靜。有個叫雅格布斯的人來到安德雷奇的面前，他要帶走木爾索克為動物園賺錢。安德雷奇舍不得木爾索克，但是安德雷奇多年前獵殺狍子的證據(jù)被雅克布斯發(fā)現(xiàn)，最終安德雷奇不得不放棄木爾索克。木爾索克經(jīng)過重重困難被帶到動物園，在園內(nèi)木爾索克失去自由，忍受饑餓，同時它更想念安德雷奇。在漫長的歲月里安德雷奇日漸衰老，他更想念木爾索克，他想在自己為數(shù)不多的日子里去見木爾索克最后一面。經(jīng)過幾天的跋涉安德雷奇終于見到了木爾索克。

木爾索克沒有記恨他，反而激動地?fù)湎虬驳吕灼?，用舌頭舔了舔他的嘴唇，久違的親人終于見面了?？粗莨轻揍镜哪緺査骺?，安德雷奇心痛萬分，他發(fā)誓他一定要把木爾索克救出去，他一定要還它自由。安德雷奇溜到后院打開鐵籠，成功救出了木爾索克。獲救的木爾索克先咬死了雅格布斯，又甩掉獵狗的追擊，最終回到奄奄一息的安德雷奇身邊。安德雷奇驚喜的看到木爾索克后安詳?shù)拈]上了眼睛。最后木爾索克又回到了森林，人們再也沒看到過它。

故事告訴我們，再兇殘再勇猛的動物也有它柔性的一面，它也會牢記主人的撫育之恩。所以，我們一定要愛護(hù)動物，保護(hù)動物，讓我們?nèi)祟惓蔀閯游镉肋h(yuǎn)的朋友。

雪地尋蹤讀后感篇四

緊張的期末考試結(jié)束后，我們迎來了輕松、快樂的寒假，我在閑暇時與兒子共讀了我們都非常喜歡的俄羅斯作家維·比安基的經(jīng)典之作《雪地尋蹤》。

這本書寫的非常生動、真實(shí)，而又富于知識性，作者以自己“童話非童話”的獨(dú)特方式引領(lǐng)我們了解和理解大自然的同時，也通過人與動物之間發(fā)生的感人故事潛移默化中告誡人類不要捕殺珍稀動物，要保護(hù)大自然，與大自然知諧相處。

其中《雪地尋蹤》這一片段通過講述葉郭爾卡驚心動魄的森林之旅告訴了我們很多關(guān)于大自然的知識，描寫的守林人通過看雪地上的腳印就可以辯別出這是什么動物。

葉郭爾卡是一個守林人的兒子，他和父親一起住在一間小木屋里，整日呆在屋里實(shí)在是閑得慌，雪后的一天，在一塊空地上葉郭爾卡發(fā)現(xiàn)了一種從未見過的野獸的腳印，好奇心和虛榮心驅(qū)使著他，開始了追蹤野獸的路程。故事以他父親通過觀察雪地上留下的痕跡來敘述了葉郭爾卡在黑暗的森林里追蹤到了那個留下“奇怪”腳印的野獸，之后又遇到狼群，九死一生，最終脫離險境被父親帶回了家。故事中充滿了懸念，讓人時而感到害怕、絕望，時而又充滿著希望，直到最后才揭曉答案：追蹤的是胡獾。

這篇故事給我的心靈留下了極大的震撼，看完故事我的心

里久久不能平靜，我們給予孩子的空間是否太小了，從小到大孩子都被所謂的“安全第一”束縛著，這也不能干，那兒也不能去，孩子們渴望探索的心靈被生生地壓制著。將來孩子會不會成為井底之蛙，只看見院子里四角高墻上的天空，對森林只是一片聯(lián)想，根本不可能體驗到“野”是什么。一只雛鳥想要變成雄鷹，就必須經(jīng)歷天空的考驗。

我們應(yīng)該允許孩子犯錯，適當(dāng)?shù)姆攀纸o孩子空間，讓孩子自己去探索、發(fā)現(xiàn)，給孩子一個快樂的童年。

雪地尋蹤讀后感篇五

在這本書主要寫的三個內(nèi)容中，我最喜歡的還是《我的狼狗，我的萊依》，它講的`是一只狗狗，它叫萊依。它長得差不多同與狼，長著一身灰色的毛。一開始，它被一個獵人收養(yǎng)，獵人十分精心的照顧它。被成功的訓(xùn)練成一只十分通人性的獵狗，跟著主人四處打獵，把獵物集中在一起……由于一次意外，主人離開的人世，當(dāng)時正好是冬天，主人的母親沒東西吃，它領(lǐng)著主人的母親找到了放食物的地方，避免被餓死，它還代替主人的母親照顧主人的孩子，還抓住過小偷……之后來了不少人要高價購買萊依，都被主人母親拒絕了。最后在主人母親的再次調(diào)教下，萊依改變了以前的暴躁性格，成為主人母親的真正助手和朋友，而不是牲畜。

這篇文章告訴我們的是，真誠相待任何生靈，它會成為我們?nèi)祟愓嬲\的朋友，就如維?比安基筆下的萊依，讓我們放下手中的屠刀，把它改為真誠的關(guān)愛，讓人和動物能和諧的相處，動物將不再一個個的離我們而去。小鳥停在人的肩上，小猴在你身旁悠閑的散步，這將是多么祥和。多么美麗的畫面??！這是我們?nèi)祟惞餐钠诖?/p>

雪地尋蹤讀后感篇六

1、相依為命：泛指互相依靠，誰也離不開誰。

2、毫不相干：指跟某個事物沒有絲毫聯(lián)系。

3、垂頭喪氣：形容因失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的樣子。

4、絕無僅有：只有一個，再沒有別的。形容非常少有。

5、堅持不懈：堅持到底，一點(diǎn)不忪懈。

6、堅韌不拔：形容意志堅定，不可動搖。

7、孤苦伶仃：孤單困苦，沒有依靠。

8、力大無比：形容力量巨大。

9、半途而廢：指做事不能堅持到底，中途停頓，有始無終。

10、碌碌無為：平平庸庸，無所作為。

11、絮絮叨叨：形容說話羅嗦，嘮叨。

12、狂風(fēng)大作。

13、名傳四方。

14、默默無語。

15、焦急不安。

16、機(jī)智聰明。

好句。

1、我在懸崖上遇到了麝牛，它面對著和我鼻子對鼻子，然后吸了口氣，調(diào)過頭噴了出來，慢吞吞地走了。

2、我想從麝牛群中穿過，去向海岸邊。但是我非常害怕。于是我在牛群中側(cè)著身子走出來，甚至還踢了它們，拍了它們，沒有受傷。

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雪地尋蹤讀后感篇七

《雪地尋蹤》是俄羅斯著名作家維.比安基的著作。它是以動物為主題，寫下了感人的故事。這本書中是以《我的狼狗,我的萊依》,《大山貓傳奇》,《戴腳環(huán)的大雁》三個為主要內(nèi)容寫的。維.比安基是蘇聯(lián)大自然文學(xué)兒童文學(xué)的奠基作家。其作品之多.品位之高.流布空間之廣.傳播時間之長。文章內(nèi)容之感人肺腑贏得讀者之多。在世界上可與比肩的也只有兩位：加拿大的西頓與日本的椋鳩(jiu)十。他用自己的文字寫出了以親善的態(tài)度對待地球上同我們一起生活的一切生靈。

在這本書主要寫的三個內(nèi)容中，我最喜歡的還是《我的狼狗，我的萊依》。它講的是一只狗狗，它叫萊依。它長得差不多同與狼，長著一身灰色的毛。一開始，它被一個獵人收養(yǎng)，獵人十分精心的照顧它。被成功的訓(xùn)練成一只十分通人性的獵狗，跟著主人四處打獵，把獵物集中在一起由于一次意外,主人離開的人世，當(dāng)時正好是冬天，主人的母親沒東西吃,它領(lǐng)著主人的母親找到了放食物的地方,避免被餓死,它還代替主人的母親照顧主人的孩子,還抓住過小偷之后來了不少人要高價購買萊依,都被主人母親拒絕了.最后在主人母親的再次調(diào)教下,萊依改變了以前的暴躁性格,成為主人母親的真正助手和朋友,而不是牲畜。

這篇文章告訴我們的是，真誠相待任何生靈，它會成為我們?nèi)祟愓嬲\的`朋友，就如維.比安基筆下的萊依，讓我們放下手中的屠刀，把它改為真誠的關(guān)愛，讓人和動物能和諧的相處，動物將不再一個個的離我們而去。小鳥停在人的肩上，小猴在你身旁悠閑的散步，這將是多么祥和.多么美麗的畫面啊!這是我們?nèi)祟惞餐钠诖?/p>

雪地尋蹤讀后感篇八

今天，我讀完了《雪地尋蹤》，這本書分為九個部分，是由作者維·比安基寫的，他用生動的語言描寫了一個個關(guān)于人和動物相處的動人故事，這不僅是寫給孩子們的，也是寫給大人看的。

《雪地尋蹤》講述了許多動物的故事，如《我的狼狗，我的萊依》、《大山貓傳奇》等等，它們都是我最喜歡的故事。這些動人的故事描述了動物的無助和一部分人類的貪婪與邪惡。

幾乎每一篇文章的每一句話都能讓我內(nèi)心哭泣與憤怒。像：“木耳索克用長毛蓬松的鼻臉，緊緊依偎著老守林員安德雷奇，它抬起頭來，發(fā)出低聲哀鳴，哀鳴中充滿了憂傷……”這句話選自《大山貓傳奇》，當(dāng)我要翻到下一頁的時候，就會小心翼翼的，生怕讓那只大山貓更加憂傷……書的故事當(dāng)中，我最喜歡的故事就要屬大山貓傳奇了。那個故事十分有趣，令人難忘。

文章講了一位守林人在山上撿了一只可愛的小山貓，守林人叫它為木爾索克，木爾索克從小就被守林人馴養(yǎng)，守林人家里還有一只老得不得了的狗，小山貓很快就和老狗成為了好朋友，守林人和老狗教木爾索克干活，機(jī)智的它很快就學(xué)會了。漸漸地，木爾索克與守林人建立了深厚的友誼，成了形影不離的好伙伴。山貓木爾索克多次把守林人從危險的動物口中救出?？墒怯幸惶?，一位動物園主威脅老人將山貓賣給他……，后來山貓幾經(jīng)周折又逃回到了老人身邊，可是老人幾經(jīng)離世了。

讀了這篇故事，我知道了再危險的'動物也有善良的一面。人只要對動物好，動物也會對人類好，善良的動物也會知恩圖報。故事中的山貓多次營救守林人，正是報答了當(dāng)年守林人對它的救命之恩。真心希望人們能早日醒悟停止屠殺、獵殺動物的行為，讓動物們好好地活著。別的故事書里也有不少關(guān)于動物的感人故事。東北虎原先的飼養(yǎng)員死了，它對新來的飼養(yǎng)員不理不睬，也不吃不喝，直到餓死時還注視著籠子外面，仿佛在等待老飼養(yǎng)員的出現(xiàn)，這充分說明了動物是有感情的，希望人類能好好保護(hù)動物。

雪地尋蹤讀后感篇九

《雪地尋蹤》這本書是寫給孩子們的，也是寫給大人看的。書的故事當(dāng)中，我最喜歡的故事就要屬大山貓傳奇了。那個故事十分有趣，令人難忘。

大山貓傳奇講的是：一位老護(hù)林員在一棵大樹底下發(fā)現(xiàn)了一個山貓窩。其中有兩只小山貓尤其不安靜，結(jié)果被守林老人摔死了，剩下的一只則很乖巧，討人喜愛，便被守林人抱回了家，取名為木爾索克。漸漸地，木爾索克與守林人建立了深厚的友誼，成了形影不離的好伙伴。山貓木爾索克多次把守林人從危險的動物口中救出?？墒怯幸惶?，一位動物園主威脅老人將山貓賣給他……后來山貓幾經(jīng)周折又逃回到了老人身邊，可是老人幾經(jīng)離世了。

讀了這篇故事，我知道了再危險的動物也有善良的一面。人只要對動物好，動物也會對人類好，善良的動物也會知恩圖報。故事中的山貓多次營救守林人，正是報答了當(dāng)年守林人對它的救命之恩。真心希望人們能早日醒悟停止屠殺、獵殺動物的行為，讓動物們好好地活著。別的故事書里也有不少關(guān)于動物的.感人故事。東北虎原先的飼養(yǎng)員死了，它對新來的飼養(yǎng)員不理不睬，也不吃不喝，直到餓死時還注視著籠子外面，仿佛在等待老飼養(yǎng)員的出現(xiàn)，這充分說明了動物是有感情的，希望人類能好好保護(hù)動物。

雪地尋蹤讀后感篇十

《雪地尋蹤》的作者是舉世聞名的作家維。比安基，他的作品都非常地感人肺腑。這本書是以動物為主題，由《我的'狼狗，我的萊依》、《大山貓傳奇》、《戴著腳環(huán)的大雁》改編的，其中我最喜歡的就是《我的狼狗，我的萊依》了?！段业睦枪?，我的萊依》講述了：有一只小狗萊依，很通人性。幫助主人抓過小偷，還制止小主人玩火呢。同時嘻嘻萊依還是個急性子的小家伙。有一次，主人爸爸在打獵時不幸離開人世，家里只剩下小主人和奶奶相依為命。爸爸留下了幾處藏食物的地方，他們只能靠那些食物充饑，但老是這樣畢竟不是長久之計呀！于是奶奶對小主人講以后她要去干一份活維持一家人的生計，讓小主人和萊依待在家。可事實(shí)并沒有那么簡單，奶奶知道小主人愛玩火，便對萊依囑咐道：一定得盯著他不能讓他玩火。盡管不知道萊依能不能聽懂奶奶的話義，奶奶還是得無奈的離開家出門干活去了。哈哈這下好了，家里就成小主人的世界啦！他可以為所欲為。剛準(zhǔn)備拿起火柴就看見萊依滿嘴狗牙、虎視眈眈地盯著他貌似在和他說：“不準(zhǔn)玩”，萊依的表情嚇退了小主人的欲望之火。在奶奶不在家期間家里又來了兩個不速之客，原來是心懷鬼胎的小偷，萊依聰明機(jī)智地把他們趕走了，你說它是不是也很勇敢呢！

書中還有很多有趣感人的情節(jié)讓人回味無窮。閱讀了這本書，我再次明白了：真誠是多么可貴、多么重要，我們對身邊的每一個人都應(yīng)該以誠相待，就像萊依對小主人一樣。在生活中，我們都要真誠對待他人，包括小動物，不管它是多么兇狠、多么地嗜血成性，只要你能真心地對它，它也會知恩圖報報答你。動物尚且如此，更何況我們?nèi)伺c人之間呢？讓我們共同散發(fā)出真誠的無私力量，將這個世界譜寫成一幅美麗、和諧的快樂畫面吧！

雪地尋蹤讀后感篇十一

讀了《雪地尋蹤》這本書，我了解了很多關(guān)于動物的知識，比如大山貓又叫猞猁、西伯利亞的狼狗非常忠誠、……我還讀到了好多富有傳奇色彩的故事：《狗認(rèn)兔子做養(yǎng)子》、《沒娘的小鳥》、《從餐桌上逃生的蝦》。

在仔細(xì)閱讀這本書后，我領(lǐng)悟到了人和動物的關(guān)系：我們?nèi)祟悜?yīng)該減少獵殺動物的次數(shù)，讓保護(hù)動物的理念在我們心里生根!正如《在兔子出沒的地方》我明白：為什么兔子不怕人?為什么麝牛不怕人?因為我們沒有獵殺過它們。那為什么狼看到人就跑?是因為它們親眼看到被獵殺的情景!我們?nèi)祟愡€應(yīng)該把馬戲團(tuán)的動物全都放生，那些馬戲團(tuán)的老板只想著錢，一點(diǎn)也不想想動物們的感受，那些動物都是生命啊!臺灣繪本大作家?guī)酌紫壬凇缎〕蟪恰防镉羞@樣的詩句：

我始終不明白，

要動物跳火圈，

到底有何樂趣?

給它掌聲，

不如給它奔跑的空間。

我也想不通，

將野獸變成小乖乖，

究竟有何意義?

給它憐愛，

不如給它狂野和自由。

是的，與其給它們憐愛，不如給它們狂野和自由。讓我們一起攜起手來，保護(hù)那些可愛的動物吧!

本文作者：劉彥孜(公眾號：北京文鑫作文)。