最新人員需求申請(qǐng)報(bào)告范文(精選14篇)

在寫報(bào)告之前，需要進(jìn)行充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)收集，確保信息來源可靠。需要添加合適的圖表和圖像來增加報(bào)告的可讀性。競爭對(duì)手分析報(bào)告

人員需求申請(qǐng)報(bào)告篇一

尊敬的總公司領(lǐng)導(dǎo)：

奧興職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校按編制配備了行政編制人員6人(其中主任一人，下屬教務(wù)一人，辦公室一人，招生一人，財(cái)務(wù)一人，及出納一名)。

在7個(gè)分公司中，我公司的人員配備，無論是領(lǐng)導(dǎo)總數(shù)還是人員總數(shù)都是最少的。隨著培訓(xùn)工作的逐步細(xì)化和發(fā)展，在新形勢(shì)學(xué)生培訓(xùn)出現(xiàn)了許多新情況、新問題，職校的培訓(xùn)工作;學(xué)生問題;學(xué)生報(bào)考處理;考點(diǎn)準(zhǔn)備、執(zhí)行及后續(xù)等任務(wù)相當(dāng)繁重。

因此，我職校人員少任務(wù)重的矛盾十分突出，已經(jīng)難以適應(yīng)職校工作發(fā)展的需要。為了切實(shí)加強(qiáng)職校的工作，進(jìn)一步發(fā)揮職校的橋梁、紐帶作用，懇請(qǐng)區(qū)編委能考慮職校的實(shí)際困難，增加一名工作人員。

妥否，請(qǐng)批示。

武漢奧興職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。

20xx年x月x日。

人員需求申請(qǐng)報(bào)告篇二

*****水利水電工程監(jiān)理中心*********工程項(xiàng)目監(jiān)理部。

因我公司人事調(diào)動(dòng)，同時(shí)為了更好的完成此項(xiàng)目等其他原因，經(jīng)我方研究決定：對(duì)我方承建的'************除險(xiǎn)加固工程二標(biāo)進(jìn)場的主要負(fù)責(zé)人變更調(diào)動(dòng)，現(xiàn)將其變更厚人員在本工程中所擔(dān)任的職務(wù)及證件呈報(bào)，請(qǐng)貴單位審核。

主要施工管理人員及技術(shù)人員情況表。

施工單位：監(jiān)理單位：業(yè)主單位：

時(shí)間：時(shí)間：時(shí)間：

人員需求申請(qǐng)報(bào)告篇三

項(xiàng)目名稱：

申請(qǐng)單位：

項(xiàng)目負(fù)責(zé)項(xiàng)目組織管理部門：

申請(qǐng)日期：年月日

1.本表適用于向銅陵有色金屬(集團(tuán))公司申報(bào)各類科技項(xiàng)目。

2.填表前，請(qǐng)先仔細(xì)閱讀《銅陵有色金屬(集團(tuán))公司科技項(xiàng)目管理暫行辦法》(銅色科技469號(hào)，以下簡稱“暫行辦法”)。

3.申請(qǐng)單位：單位名稱要按公章填寫全稱。

4.項(xiàng)目名稱：按申請(qǐng)單位研究確定的科技項(xiàng)目名稱填報(bào)。

5.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：指具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目實(shí)施的科技人員，須局具備較高的理論知識(shí)水平和一定的科技項(xiàng)目研發(fā)資歷。

6.項(xiàng)目組織管理部門：指“暫行辦法”規(guī)定的集團(tuán)公司科技項(xiàng)目協(xié)同部門，無協(xié)同管理部門的，填寫集團(tuán)公司科技管理部。

7.技術(shù)來源：指企業(yè)自主研發(fā)、合作研發(fā)、購買或引進(jìn)技術(shù)等。

8.預(yù)計(jì)完成期限：指項(xiàng)目批準(zhǔn)并開始實(shí)施后的預(yù)計(jì)完成時(shí)間。

9.本表須經(jīng)申請(qǐng)單位主管科技領(lǐng)導(dǎo)審核簽字并蓋單位印章(有合作單位的，須經(jīng)合作單位的負(fù)責(zé)人簽字并蓋單位印章)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，報(bào)銅陵有色金屬(集團(tuán))公司科技管理部。

申請(qǐng)人：

日期：

人員需求申請(qǐng)報(bào)告篇四

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中審閱我的調(diào)動(dòng)報(bào)告！

本人劉軍，男，1987年2月出生，2015年正式成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員，2012年畢業(yè)于湖南師范大學(xué)，體育教育訓(xùn)練學(xué)全日制碩士研究生。在2011年7月正在讀研二的我以本科學(xué)歷考入了資興教育系統(tǒng)，現(xiàn)被分配在龍溪學(xué)校。

本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，在龍溪工作的一年時(shí)間里，擔(dān)任過班主任工作，政務(wù)工作以及 3-9年級(jí)的體育教學(xué)工作。我在這一年的基層工作中付出著，收獲著，快樂著，進(jìn)步著，我堅(jiān)信在今后的教育教學(xué)工作中會(huì)更加努力，用自己的全部熱情去澆灌我熱愛著的教育事業(yè)。

作為他們的`后代，我有責(zé)任且有義務(wù)去關(guān)心，照顧，體貼長輩們的生活，但是龍溪交通極為不便，出入一趟很困難，萬一有急事根本不可能及時(shí)出來，因此我很擔(dān)心，這也是困擾了我一年的心病，另一方面，也是我的個(gè)人問題，我目前未婚，但女朋友在城區(qū)工作，我在龍溪工作的一年之中，兩人聚少離多，距離成為了我們最大的問題。

為了解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作，將更多的精力投入到教育教學(xué)工作當(dāng)中，發(fā)揮自己的專業(yè)，專長，創(chuàng)造出更好的教學(xué)效果。在此，懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能夠體諒我的困難以及對(duì)教育事業(yè)的使命感和責(zé)任感，為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師，給予支持鼓勵(lì)，能夠讓我調(diào)入資興一中，給我一個(gè)更大的舞臺(tái)去施展自己的才能，希望領(lǐng)導(dǎo)審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，讓我全身心的投入到教學(xué)工作中，為資興的教育事業(yè)發(fā)展盡上自己最大的努力！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：劉軍 2012年8月24日

尊敬的安徽中騰鍍業(yè)科技有限公司：

由于總公司（浙江中一建設(shè)有限公司）進(jìn)行人員重整，現(xiàn)向貴公司申請(qǐng)更換項(xiàng)目經(jīng)理及安全員，具體更換如下：1、原項(xiàng)目經(jīng)理胡美倫更換為鄭建進(jìn)；2、原安全員藍(lán)永豐更換為吳江華；3、原安全員應(yīng)紀(jì)昌更換為湯哲瀛。 望貴公司同意此次調(diào)換！

申請(qǐng)單位：浙江中一建設(shè)有限公司

建設(shè)單位意見：

日期：2015年10月16日

××××:

我叫×××，今年27歲，大專文化。1996年畢業(yè)分配到市麻制品廠工作，后主動(dòng)服從大局辦理停薪留職手續(xù)，勞動(dòng)關(guān)系轉(zhuǎn)到市勞動(dòng)局等待重新安排，之后先在市會(huì)汽公司，市政府機(jī)關(guān)保衛(wèi)科參加工作，現(xiàn)在中國聯(lián)通郴州分公司工作，在工作期間，因工作能力強(qiáng)，愛崗敬業(yè)，成績突出多次受到表彰?，F(xiàn)因個(gè)人事業(yè)及工作需要，特申請(qǐng)調(diào)動(dòng)到市園林處工作。能夠到園林處工作是我的光榮與夢(mèng)想，能夠和園林處眾多優(yōu)秀人才共事是我的榮譽(yù)和驕傲！在將來的工作當(dāng)中，我決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和期望，我必將格守紀(jì)律、勤勉努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)、兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事，扎扎實(shí)實(shí)完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，力求為我市創(chuàng)建中國優(yōu)秀城市的宏偉目標(biāo)，貢獻(xiàn)綿薄之力！

特此報(bào)告

禮

申請(qǐng)人：×××

2015年七月十五日

人員需求申請(qǐng)報(bào)告篇五

尊敬的集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)：

為適應(yīng)未來質(zhì)量檢測工作不斷步入市場化的趨勢(shì)，公司試驗(yàn)中心需不斷壯大專業(yè)人才隊(duì)伍，提高檢測能力，進(jìn)一步擴(kuò)大檢測范圍。根據(jù)本中心目前檢測業(yè)務(wù)開展的需要，迫切需要引進(jìn)能吃苦耐勞，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的試驗(yàn)人員充實(shí)進(jìn)入施工工地，以滿足現(xiàn)場檢測需求。本中心經(jīng)多方考察，現(xiàn)推薦1人，以供公司領(lǐng)導(dǎo)研究。推薦人選：

王玙珠，女，安徽交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院三年制大專生，將于____年6月工程造價(jià)專業(yè)畢業(yè)，20__年_月_日初來我試驗(yàn)中心實(shí)習(xí)。經(jīng)考察，該生在實(shí)習(xí)期間，積極要求上進(jìn)，刻苦鉆研檢測專業(yè)知識(shí)，工作勤勤懇懇，任勞任怨，理論基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)，工作適應(yīng)能力與動(dòng)手能力強(qiáng)，具有較大的挖掘潛力。

鑒于該生上述表現(xiàn)，并考慮其所學(xué)專業(yè)對(duì)我中心打算日后取得交通工程檢測資質(zhì)，拓寬業(yè)務(wù)領(lǐng)地能派上用場，故擬引進(jìn)王玙珠同志進(jìn)入本試驗(yàn)中心，經(jīng)進(jìn)一步實(shí)習(xí)鍛煉后，正式安排其從事試驗(yàn)工作。妥否，懇請(qǐng)集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)予以批示!

浙江省第一水電建設(shè)集團(tuán)建設(shè)有限公司試驗(yàn)中心。

20__年_月_日。

人員需求申請(qǐng)報(bào)告篇六

xx市交通局執(zhí)行辦：

由新疆樂峰路橋建筑有限公司承建，新疆立弓交通監(jiān)理咨詢中心監(jiān)理的伊犁州交通局xx年重要農(nóng)村公路改建工程施工單位第九合同段，監(jiān)理組第五合同段。目前項(xiàng)目部因多方原因，現(xiàn)提出對(duì)以下人員變更的申請(qǐng)。

為了更好的`把進(jìn)度趕上來特此上報(bào)!望領(lǐng)導(dǎo)批示為盼!

xxx。

改建工程第五合同段監(jiān)理組。

20xx年x月x日。

人員需求申請(qǐng)報(bào)告篇七

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中審閱我的調(diào)動(dòng)報(bào)告!

本人劉軍，男，1987年2月出生，xx年正式成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員，xx年畢業(yè)于湖南師范大學(xué)，體育教育訓(xùn)練學(xué)全日制碩士研究生。在xx年7月正在讀研二的我以本科學(xué)歷考入了資興教育系統(tǒng)，現(xiàn)被分配在龍溪學(xué)校。

本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，在龍溪工作的一年時(shí)間里，擔(dān)任過班主任工作，政務(wù)工作以及 3-9年級(jí)的體育教學(xué)工作。我在這一年的基層工作中付出著，收獲著，快樂著，進(jìn)步著，我堅(jiān)信在今后的教育教學(xué)工作中會(huì)更加努力，用自己的全部熱情去澆灌我熱愛著的教育事業(yè)。

因我所學(xué)的專業(yè)是體育教育訓(xùn)練學(xué)專業(yè)，主要的研究方向是田徑與籃球的`教學(xué)理論與方法。在龍溪從事教學(xué)工作的這一年時(shí)間中，在專業(yè)角度方面，自己所學(xué)的知識(shí)得不到施展，自己研究的方向得不到發(fā)揮;在學(xué)習(xí)方面，由于龍溪地處偏遠(yuǎn)山村，信息量少，加上環(huán)境，經(jīng)濟(jì)等較為落后，讓我無法及時(shí)的獲取自己在專業(yè)方面和教學(xué)方面的信息資源，一定程度上阻礙了我進(jìn)一步拓展自己的研究方向，難以為自己熱愛的體育教學(xué)工作作出更大貢獻(xiàn);在生活方面，我是家中的獨(dú)生子，父親身體不太好，年邁的爺爺身體健康狀況也是一日不如一日，作為他們的后代，我有責(zé)任且有義務(wù)去關(guān)心，照顧，體貼長輩們的生活，但是龍溪交通極為不便，出入一趟很困難，萬一有急事根本不可能及時(shí)出來，因此我很擔(dān)心，這也是困擾了我一年的心病，另一方面，也是我的個(gè)人問題，我目前未婚，但女朋友在城區(qū)工作，我在龍溪工作的一年之中，兩人聚少離多，距離成為了我們最大的問題。

為了解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作，將更多的精力投入到教育教學(xué)工作當(dāng)中，發(fā)揮自己的專業(yè)，專長，創(chuàng)造出更好的教學(xué)效果。在此，懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能夠體諒我的困難以及對(duì)教育事業(yè)的使命感和責(zé)任感，為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師，給予支持鼓勵(lì)，能夠讓我調(diào)入資興一中，給我一個(gè)更大的舞臺(tái)去施展自己的才能，希望領(lǐng)導(dǎo)審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，讓我全身心的投入到教學(xué)工作中，為資興的教育事業(yè)發(fā)展盡上自己最大的努力!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

20xx年x月x日

院人事處：

我于xx-x年從武漢大學(xué)畢業(yè)后分配來本院，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)系管理教研室工作。因我父親年老多病，需要人照顧，以及我與愛人長期兩地生活等實(shí)際困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，調(diào)回家鄉(xiāng)工作。

我的家鄉(xiāng)在湖南省**縣。父親現(xiàn)年75歲，xx-x年患半身不遂病，生活不能自理。我于xx-x年結(jié)婚，愛人在家務(wù)農(nóng)，現(xiàn)有一個(gè)兒子。由于我在外地工作，這樣，照顧老人、教養(yǎng)兒子以及家內(nèi)外勞動(dòng)，都由我愛人獨(dú)力承擔(dān)。因長期操勞，她實(shí)在難以支撐。

為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作，我希望調(diào)回家鄉(xiāng)，就近解決工作問題。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：xx-x

時(shí)間：xx-xx年xx月xx日

人員需求申請(qǐng)報(bào)告篇八

尊敬的董事長：

隨著公司的不斷發(fā)展，財(cái)務(wù)的各項(xiàng)核算、管理更要精細(xì)，對(duì)財(cái)務(wù)的工作要求更高。會(huì)計(jì)核算方法是基礎(chǔ);會(huì)計(jì)分析方法是會(huì)計(jì)核算方法的繼續(xù)和發(fā)展;會(huì)計(jì)檢查方法是會(huì)計(jì)核算方法和會(huì)計(jì)分析方法的保證。

配備和增設(shè)財(cái)務(wù)人員也是適應(yīng)企業(yè)內(nèi)部控制的原則，實(shí)施與改進(jìn)會(huì)計(jì)工作的技術(shù)手段，形成一個(gè)高效運(yùn)行的會(huì)計(jì)工作體系，為在實(shí)際會(huì)計(jì)工作中把各種會(huì)計(jì)核算方法付諸實(shí)際創(chuàng)造條件。

1.有利于企業(yè)各項(xiàng)會(huì)計(jì)規(guī)范的建立

2.有利于會(huì)計(jì)工作的質(zhì)量和效率，保證會(huì)計(jì)工作的科學(xué)性

3.有利于貫徹落實(shí)企業(yè)內(nèi)部管理制度，提高經(jīng)濟(jì)效益

4.會(huì)計(jì)工作組織是會(huì)計(jì)信息化的必然要求，車間數(shù)據(jù)鏈的建設(shè)。

現(xiàn)將財(cái)務(wù)每月的具體工作內(nèi)容及所需時(shí)間安排

1.出納交賬，清點(diǎn)憑證單據(jù)0.5天

2.憑證分類，編制會(huì)計(jì)憑證和會(huì)計(jì)分錄4天

3.憑證的粘貼2天

4.低值、原材料分類入賬核算1天

5.產(chǎn)品驗(yàn)收入庫分類及成本核算1天

6.產(chǎn)品銷售成本核算0.5天

7.會(huì)計(jì)科目的歸集和匯總，試算平衡0.5天

8.編制各科目匯總表，賬簿裝訂1天

9.財(cái)務(wù)報(bào)表、國地稅納稅申報(bào)1天

10.財(cái)政、統(tǒng)計(jì)月報(bào)0.5天

11.總生產(chǎn)成本的核算2天

12.車間物耗、費(fèi)用結(jié)算(包括到車間核查)6天

13.車間、后勤、搬運(yùn)工資核算6天

14.其他有關(guān)結(jié)算1---2天

15.領(lǐng)導(dǎo)交辦的`事項(xiàng)1---2天

(以上16項(xiàng)工作共計(jì)需要28—30天才能完成)。

其實(shí)這只是會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作，對(duì)于我個(gè)人來說，會(huì)計(jì)分析方法和會(huì)計(jì)檢查方法幾乎就沒有時(shí)間和精力去做了，因此肯請(qǐng)董事長根據(jù)企業(yè)發(fā)展和我個(gè)人的工作實(shí)際情況，增加一名財(cái)務(wù)人員。

申請(qǐng)人：

20xx年xx月xx日

人員需求申請(qǐng)報(bào)告篇九

湖南建工華東工程總局：

我項(xiàng)目部于20xx年x月x日成立，在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同志們的共同努力下，圓滿地完成了基礎(chǔ)設(shè)施施工工作。工程即將進(jìn)入主體施工階段，由于人員緊缺，望總局能給予增派人員，使我項(xiàng)目部的工作順利開展。

一、目前項(xiàng)目部人才狀況。

自項(xiàng)目部成立以來，目前在管理及生產(chǎn)領(lǐng)域初步形成了一支素質(zhì)較好、層次較高的人才隊(duì)伍，共有在職管理人員30人(具體人員構(gòu)成情況附后)。從以上數(shù)據(jù)看，項(xiàng)目部現(xiàn)階段商務(wù)部、技術(shù)部、材料部、質(zhì)安部、工程部共五個(gè)部門在崗人員遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了工作的需要。

二、項(xiàng)目部人才需求狀況分析。

項(xiàng)目管理最需要且緊缺的人才分別為造價(jià)工程師、技術(shù)員、施工員、安檢員、試驗(yàn)員。

首先，對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目來說，最關(guān)鍵的是需要有位能進(jìn)行合理成本分析與核算，保證工程款回籠的人，因此項(xiàng)目造價(jià)工程師是項(xiàng)目管理最需要的人才。其次，施工方案、施工組織設(shè)計(jì)、技術(shù)交底需要配備合適的技術(shù)員。項(xiàng)目部認(rèn)為，質(zhì)檢員和安全員在施工開展中起到了質(zhì)量監(jiān)督與安全保障的作用，必須有足夠人員的配備。另外，主體工程任務(wù)艱巨，工期緊迫，施工員必須是一人承擔(dān)一項(xiàng)工程任務(wù)。

再次，材料的檢測、現(xiàn)場檢查與指導(dǎo)按配合比施工、試驗(yàn)報(bào)告與檢測資料的收集、整理和存檔需要配備一名試驗(yàn)員。

為了按期保質(zhì)保量地完成項(xiàng)目建設(shè)的任務(wù)，根據(jù)項(xiàng)目部實(shí)際人才狀況及需求，我項(xiàng)目部特向總局申請(qǐng)?jiān)雠稍靸r(jià)工程師一名、施工員六名、技術(shù)員一名、質(zhì)檢員四名、安全員兩名、試驗(yàn)員一名為感!

特此報(bào)告。

湖南建工集團(tuán)中航南京項(xiàng)目部。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：

20xx年x月x日。

更多。

人員需求申請(qǐng)報(bào)告篇十

為貫徹《珠三角規(guī)劃綱要》和市委提出的學(xué)習(xí)香港社會(huì)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)的精神，響應(yīng)市扶貧辦及市民政局關(guān)于幫扶失業(yè)群體脫貧以及再就業(yè)的方針，進(jìn)一步創(chuàng)新就業(yè)工作新模式，順應(yīng)新形勢(shì)下失業(yè)人員的新需要，為失業(yè)群體提供專業(yè)化、個(gè)性化的服務(wù)。力求通過政府行為和市場經(jīng)濟(jì)手段，探索一條社工就業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)產(chǎn)業(yè)化、網(wǎng)絡(luò)化帶動(dòng)勞動(dòng)就業(yè)社會(huì)化、市場化的新路子，以點(diǎn)帶面，對(duì)全市社工就業(yè)服務(wù)工作起示范與輻射的作用。并在轄區(qū)內(nèi)建立一套較為完善和系統(tǒng)的社區(qū)失業(yè)人員再就業(yè)幫扶機(jī)制，在全市范圍內(nèi)起示范作用?，F(xiàn)擬在天河區(qū)車陂街開展失業(yè)人員再就業(yè)試點(diǎn)項(xiàng)目。

（二）項(xiàng)目目標(biāo)。

引入專業(yè)社工，引導(dǎo)失業(yè)人士正確把握當(dāng)前社會(huì)（包括特定的行業(yè)或?qū)I(yè)）的就業(yè)形勢(shì)，通過就業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，全面認(rèn)識(shí)自己，樹立正確的價(jià)值觀、就業(yè)觀，提高自信心，調(diào)整好就業(yè)心態(tài)，提高應(yīng)聘技巧，從而增強(qiáng)其就業(yè)意愿和就業(yè)競爭力，更好更快地實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

（三）項(xiàng)目相關(guān)機(jī)構(gòu)或單位簡介。

項(xiàng)目購買方：廣州市就業(yè)局。

項(xiàng)目承辦方：廣州市星空社會(huì)工作發(fā)展中心。

廣州市星空社會(huì)工作發(fā)展中心注冊(cè)登記于20xx年3月2日（登記證號(hào)：090497），是廣州市民政局于20xx年度批準(zhǔn)成立的專業(yè)社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)，是由南方發(fā)展研究院心理健康研究所的副所長、心理專家何維女士發(fā)起創(chuàng)建的非盈利的民辦社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)。

項(xiàng)目監(jiān)督方：天河區(qū)車陂街街道辦事處。

二、項(xiàng)目的需求評(píng)估情況。

天河區(qū)車陂街地處天河區(qū)東部，原東圃墟所在地，是典型的城鄉(xiāng)結(jié)合部，東鄰前進(jìn)、黃村，西連棠下，北至新塘，南臨珠江，總面積約5.6平方公里，下轄12個(gè)社區(qū)居委會(huì)和1個(gè)撤村改制公司。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，轄區(qū)有62942戶，137374人，其中常住人口約3.4萬，外來人口約11萬人。截止20xx年6月，車陂街共有失業(yè)人員811人，其中“4050”就業(yè)困難人員336人、女性424人、高校畢業(yè)生145人。車陂街共有失業(yè)人員811人。

通過需求評(píng)估發(fā)現(xiàn)，有勞動(dòng)能力的困難失業(yè)人員存在：需要提供更多就業(yè)崗位、提高就業(yè)技能、了解就業(yè)政策、調(diào)適就業(yè)心態(tài)、適應(yīng)從單位人轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)人等方面的需求。

三、項(xiàng)目設(shè)計(jì)情況。

就本轄區(qū)失業(yè)人員的需求情況，中心主要運(yùn)用社會(huì)工作主要方法：個(gè)案、小組及社區(qū)來組織開展各項(xiàng)活動(dòng)。

對(duì)于個(gè)體問題，如失業(yè)導(dǎo)致的失業(yè)人員行為偏差運(yùn)用個(gè)案方法進(jìn)行介入，對(duì)失業(yè)人員進(jìn)行輔導(dǎo)；對(duì)于一些較普遍的再就業(yè)需要，如失業(yè)人員的人際交往行為等，通過小組介入的方法，把存在相似性的失業(yè)人員納入小組，讓他們的需要在小組互動(dòng)中得到滿足；由于社工負(fù)責(zé)就業(yè)項(xiàng)目及社會(huì)工作服務(wù)還沒有被居民普遍認(rèn)識(shí)，因此初期社區(qū)活動(dòng)多以宣傳社工輔助就業(yè)項(xiàng)目為主，包括開展社區(qū)活動(dòng)和進(jìn)行家訪等，也會(huì)與居委合作開展就業(yè)相關(guān)的社區(qū)活動(dòng)。

四、項(xiàng)目組織管理、隊(duì)伍建設(shè)和社工人才培養(yǎng)的措施和成效。

（一）項(xiàng)目的組織管理。

首先建立組織領(lǐng)導(dǎo)，由機(jī)構(gòu)副總干事專門負(fù)責(zé)項(xiàng)目的管理、實(shí)施，中心由中心主任負(fù)責(zé)全面工作，明確崗位職能；本項(xiàng)目由項(xiàng)目主管根據(jù)項(xiàng)目要求和上級(jí)的指導(dǎo)，獨(dú)立策劃活動(dòng)，負(fù)責(zé)本項(xiàng)目的全面展開，包括需求調(diào)研、活動(dòng)開展、活動(dòng)總結(jié)、活動(dòng)匯報(bào)等；本項(xiàng)目社工和實(shí)習(xí)生負(fù)責(zé)協(xié)助項(xiàng)目主管做好本項(xiàng)服務(wù)。

其次建立健全各項(xiàng)管理制度，制定項(xiàng)目主管、一線社工的考核管理制度，每個(gè)月月初對(duì)社工的上月工作，從專業(yè)倫理自身建設(shè)、工作量、工作成效等三個(gè)方面進(jìn)行考核，促使社工保質(zhì)保量完成項(xiàng)目任務(wù)；并要求社工提交本月的工作計(jì)劃，根據(jù)服務(wù)對(duì)象需求和項(xiàng)目指標(biāo)，對(duì)社工本月的工作進(jìn)行指導(dǎo)和把關(guān)；完善財(cái)務(wù)管理制度，做好內(nèi)部控制，財(cái)政開支、項(xiàng)目的資金落實(shí)及物資管理、資助項(xiàng)目的財(cái)務(wù)報(bào)表等。項(xiàng)目執(zhí)行中，每項(xiàng)活動(dòng)嚴(yán)格按照社會(huì)工作的工作方法和程序進(jìn)行：做好調(diào)研、方案策劃、計(jì)劃、過程記錄、評(píng)估、反思總結(jié)等。

（二）項(xiàng)目工作人員的總體狀況：

包括項(xiàng)目專家顧問組、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和工作人員的情況，專業(yè)人員占的比例等。

項(xiàng)目專家顧問組包括香港資深青少年服務(wù)社工督導(dǎo)、中山大學(xué)社會(huì)學(xué)與社會(huì)工作系實(shí)習(xí)督導(dǎo)梁鏜烈先生、廣東工業(yè)大學(xué)社會(huì)工作系教授劉靜林、廣東工業(yè)大學(xué)社會(huì)工作系副教授余冰、華南師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)系副教授陳筱潔、廣州大學(xué)社會(huì)學(xué)系副主任方英、廣州工業(yè)大學(xué)社會(huì)學(xué)系教師朱媛媛；項(xiàng)目負(fù)責(zé)人為廣州市星空社會(huì)工作發(fā)展中心督導(dǎo)、國家二級(jí)心理咨詢師高非；項(xiàng)目工作人員包括兩名有助理社工師資格的社工系本科畢業(yè)生及兩名廣州工業(yè)大學(xué)社會(huì)工作專業(yè)08級(jí)實(shí)習(xí)生，專業(yè)人員所占比例為90%。

（三）項(xiàng)目督導(dǎo)和專業(yè)培訓(xùn)情況。

一是每周一次的自我督導(dǎo)；二是每個(gè)月邀請(qǐng)。

香港資深社工或高校老師督導(dǎo)社工開展工作，有香港資深社工梁鏜烈、梁綺薇及高校老師劉靜林、方英、朱媛媛等先后對(duì)社工進(jìn)行督導(dǎo)；三是機(jī)構(gòu)為社工辦了廣州成長動(dòng)力的會(huì)員卡，定期參加香港方面的社工培訓(xùn)活動(dòng)，如外展社工訓(xùn)練、歷奇活動(dòng)帶領(lǐng)技巧訓(xùn)練等。四是機(jī)構(gòu)就業(yè)項(xiàng)目社工親自去逢源人家、永和街家庭綜合服務(wù)中心、蘿崗區(qū)太和社會(huì)工作服務(wù)中心參觀，學(xué)習(xí)他們就業(yè)服務(wù)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。五是參加了由廣州市就業(yè)局舉辦的就業(yè)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)香港明愛社會(huì)工作服務(wù)中心的就業(yè)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。六是星空機(jī)構(gòu)內(nèi)部就業(yè)服務(wù)項(xiàng)目社工，每周通過面談、電話、qq、q群進(jìn)行交流，分享就業(yè)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

五、項(xiàng)目的實(shí)施過程。

(一)項(xiàng)目啟動(dòng)準(zhǔn)備。

人員需求申請(qǐng)報(bào)告篇十一

區(qū)編制委員會(huì)：

我區(qū)區(qū)劃后新增加了兩個(gè)鄉(xiāng)22個(gè)行政村，其中鄉(xiāng)的19個(gè)行政村以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主，搞好防汛抗洪，保證灌溉，及時(shí)排澇是保證農(nóng)業(yè)穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)的基礎(chǔ)。而我委及所屬農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)站無一人懂得水利工程，連最簡單的水利工程設(shè)計(jì)、預(yù)算、測量及規(guī)劃等都必須請(qǐng)人幫助，既增加了開支，也耽誤了時(shí)間，更影響一些水利項(xiàng)目的申報(bào)。目前區(qū)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)站尚空兩個(gè)事業(yè)編制，為此懇請(qǐng)區(qū)編委盡快選招充實(shí)一名熟悉水利工程的技術(shù)人員，以便水利各項(xiàng)工作的'順利開展。

妥否，請(qǐng)批示。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx。

20xx年xx月xx日。

人員需求申請(qǐng)報(bào)告篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

項(xiàng)目名稱：項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：項(xiàng)目負(fù)責(zé)單位(蓋章)：

目的和意義：項(xiàng)目內(nèi)容及技術(shù)可行性分析：(1、項(xiàng)目的主要內(nèi)容;2、主要技術(shù)基礎(chǔ)原理;3、項(xiàng)目的技術(shù)創(chuàng)新點(diǎn)論述。盡可能詳細(xì)地說明項(xiàng)目的技術(shù)創(chuàng)新點(diǎn)、創(chuàng)新程度、以及需進(jìn)一步解決的問題;4、項(xiàng)目的主要技術(shù)性能指標(biāo)與同類先進(jìn)技術(shù)指標(biāo)的比較;5、項(xiàng)目知識(shí)產(chǎn)權(quán)情況;6、技術(shù)成熟性和項(xiàng)目可靠性論述。)實(shí)施方案：(技術(shù)路線、技術(shù)方案、技術(shù)途徑和技術(shù)關(guān)鍵，要達(dá)到的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。)預(yù)期經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益：(成果轉(zhuǎn)化產(chǎn)后的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益估算，具體計(jì)算該方法、依據(jù)。)提交成果：(1、研究報(bào)告;2、二級(jí)以上查新單位查新資料;3、應(yīng)用單位經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益證明。)。

計(jì)劃安排：(項(xiàng)目計(jì)劃內(nèi)容進(jìn)度、時(shí)間安排及期限。)計(jì)劃內(nèi)容進(jìn)度、時(shí)間安排備注。

經(jīng)費(fèi)概算：(1、申請(qǐng)資金;2、自籌資金;3、預(yù)算支出科目、金額及計(jì)算依據(jù)。)。

敬禮!

申請(qǐng)人：

__年__月__日。

人員需求申請(qǐng)報(bào)告篇十三

調(diào)研目的：為了更好地提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、優(yōu)化專業(yè)建設(shè)，使本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)更加貼近社會(huì)生產(chǎn)實(shí)際，我系進(jìn)行了酒店及與酒店相關(guān)行業(yè)的人才需求調(diào)研活動(dòng)。提供調(diào)研，可以及時(shí)地了解社會(huì)、行業(yè)以及企業(yè)對(duì)酒店管理專業(yè)人才知識(shí)、能力和素質(zhì)的要求的變化趨勢(shì)，進(jìn)而掌握市場需求信息，并以此為據(jù)調(diào)整酒店管理專業(yè)的課程設(shè)置、專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和模式，優(yōu)化專業(yè)建設(shè)方案，使本專業(yè)能更好的適應(yīng)社會(huì)和市場的需求，培養(yǎng)出具有德智體美等方面全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型專門人才。

調(diào)研對(duì)象：酒店行業(yè)、與酒店相關(guān)行業(yè)、酒店管理專業(yè)畢業(yè)生、各類招聘會(huì)。

調(diào)研的方式:面對(duì)不同的調(diào)研對(duì)象，采用不同的調(diào)研方式，具體有：訪談、座談、走訪、問卷、實(shí)地觀察、文獻(xiàn)檢索、網(wǎng)站查閱等。

二、本專業(yè)人才需求調(diào)研結(jié)果整理分析。

（一）企業(yè)調(diào)研：主要通過訪談、座談、問卷等方式進(jìn)行，結(jié)果整理分析如下：

1.經(jīng)調(diào)查，酒店企業(yè)對(duì)前廳服務(wù)員、客房服務(wù)員、餐飲服務(wù)員、康樂服務(wù)員及其他崗位服務(wù)員的需求量匯總?cè)缦拢▓D2.1.1）：

圖2.1.1酒店企業(yè)酒店人才的需求量。

由上圖可得出以下結(jié)果：

（1）酒店企業(yè)目前對(duì)客房服務(wù)員、餐飲服務(wù)員、康樂服務(wù)員的需求量相對(duì)前廳服務(wù)員和其他人員來說較大。這是因?yàn)榫频昶髽I(yè)的客房、餐飲及康樂這些部門的業(yè)務(wù)量大且繁重，需要大量的人力。

（2）在需求量較大的客房服務(wù)員、餐飲服務(wù)員和康樂服務(wù)員中，餐飲和客房的需求基本相同，康樂較少。出現(xiàn)這種狀況的原因有兩種：一者，酒店的營業(yè)和利潤重心通常在客房及餐飲，康樂相對(duì)較少，而且享受康樂服務(wù)的賓客也較少；二者，雖然客房、餐飲和康樂在社會(huì)上都有大量單體營業(yè)情況，但相較而言，康樂的容量與數(shù)量之比較大。

（3）前廳服務(wù)員的需求量較少，這是因?yàn)榍皬d服務(wù)員作為酒店的門臉員工，酒店對(duì)其流動(dòng)性和職位空缺時(shí)刻有嚴(yán)格地控制，所以若不是酒店有大的的業(yè)務(wù)調(diào)整或擴(kuò)張，通常時(shí)間上其需求是飽和的。

些崗位通常和酒店服務(wù)專業(yè)相關(guān)性不大。

綜合以上可知，酒店企業(yè)的人才需求主要集中在前廳、客房、餐飲與康樂，其中又以客房、餐飲、康樂為多。這些崗位和酒店服務(wù)與管理的相關(guān)性都很大。

2.調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)用人單位對(duì)以上各項(xiàng)崗位的具體任務(wù)、職業(yè)素質(zhì)和能力要求（共有的）如下（表2.1.1）：

表2.1.1崗位任務(wù)、素質(zhì)和能力調(diào)查匯總表。

由上表可以看出，酒店企業(yè)對(duì)每種崗位服務(wù)員的職業(yè)要求都作了詳細(xì)的描述，并且其中對(duì)素質(zhì)要求都提到語言能力、品質(zhì)、服務(wù)意識(shí)、職業(yè)道德和崗位技能等，可以分析出目前酒店專業(yè)人才應(yīng)具有：

（1）基本技能：計(jì)算機(jī)應(yīng)用、英語聽說讀能力等。

（2）專業(yè)技能：在掌握基本應(yīng)用能力的基礎(chǔ)上，學(xué)生能熟練掌握酒店各項(xiàng)對(duì)客服務(wù)技能的，常參照畢業(yè)生所取得的相關(guān)職業(yè)技能等級(jí)資格。

（3）專業(yè)拓展能力：學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，尤其是管理能力、酒店專業(yè)外但相關(guān)的知識(shí)（如旅游）能力。

（4）具有良好的酒店服務(wù)意識(shí)與職業(yè)道德。針對(duì)調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)的學(xué)生流動(dòng)性大的問題，更應(yīng)該重視培養(yǎng)腳踏實(shí)地、能說、能寫、能講、能協(xié)調(diào)、能做人的具有較高職業(yè)道德的技術(shù)型和實(shí)用型人才。

（二）畢業(yè)生調(diào)研：主要通過訪談和問卷的方式對(duì)本專業(yè)畢業(yè)生就課程設(shè)置、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、就業(yè)定位、專業(yè)建設(shè)和發(fā)展四方面進(jìn)行調(diào)研。經(jīng)分析整理結(jié)果如下：

1.畢業(yè)生對(duì)酒店管理專業(yè)的課程設(shè)置的意見：

（1）課程設(shè)置盡量全面，應(yīng)該由更專業(yè)的教師講授；

（3）課程內(nèi)容應(yīng)豐富化，課程安排應(yīng)更均衡，課程講授應(yīng)注重實(shí)踐性；

（4）希望豐富和加強(qiáng)客房和餐飲的實(shí)訓(xùn)課程、計(jì)算機(jī)課程；

（5）財(cái)務(wù)和營銷開設(shè)的意義對(duì)實(shí)際人才需求而言較小。

2.畢業(yè)生對(duì)酒店管理專業(yè)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的意見：

（1）在選定實(shí)習(xí)單位時(shí)希望再多照顧一下學(xué)生將來的人生規(guī)劃，做出更人性化的計(jì)劃；

（2）實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)時(shí)老師可從旁指導(dǎo)或參與其中，多聽聽學(xué)生的意見；

（3）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)豐富化，最好能夠輪崗；

（4）希望有更多的實(shí)習(xí)選擇，如國際大型連鎖酒店、度假村、豪華游輪等。

3.畢業(yè)生對(duì)酒店管理專業(yè)的就業(yè)定位的意見：

（2）中國發(fā)達(dá)及各大一線城市有利于酒店服務(wù)人員的發(fā)展。

4.畢業(yè)生對(duì)酒店管理專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展的意見：

（1）多開始外語類課程，專業(yè)課程的實(shí)踐性還得加強(qiáng)；

（2）提升院系的教學(xué)管理，讓學(xué)生學(xué)到更多更專業(yè)的知識(shí)才。

（三）招聘會(huì)調(diào)研：這項(xiàng)調(diào)研主要采用的是觀察法。

經(jīng)過走訪多個(gè)招聘會(huì)現(xiàn)場，通過觀察，發(fā)現(xiàn)招聘會(huì)中與本專業(yè)相關(guān)的崗位招聘席位所占比例較其他專業(yè)大，說明目前酒店店管理專業(yè)人才的需求量仍然很大。在此類招聘中，對(duì)需求人才的學(xué)歷、職業(yè)資格等的要求呈現(xiàn)出一定的特點(diǎn)：

1.學(xué)歷要求：如圖2.3.1，招聘單位所需人才中，研究生占6%，中職16%，而本科或高職高專高達(dá)77%，其余的1%沒有特殊要求。由此可明顯地知道，目前酒店管理專業(yè)本科或高職高專學(xué)歷的畢業(yè)生是酒店行業(yè)絕對(duì)的人才需求大軍。故此可知本專業(yè)的就業(yè)前景良好。

2.職業(yè)資格的要求：各崗位都針對(duì)崗位的差別分別提出相應(yīng)的職業(yè)資格證。如前廳服務(wù)員要求具有應(yīng)聘者國家高級(jí)前廳服務(wù)員資格證，客房部服務(wù)員要求求職者具有國家高級(jí)客房服務(wù)員資格證書，餐飲部服務(wù)員要求求職者具有國家高級(jí)餐飲服務(wù)員資格證書等。

圖2.3.1招聘會(huì)中人才結(jié)構(gòu)圖。

3.其他要求：此方面提到較多的是良好的身體素質(zhì)、正確的服務(wù)意識(shí)、高尚的職業(yè)道德，以及吃苦耐勞精神。

文檔為doc格式。

人員需求申請(qǐng)報(bào)告篇十四

區(qū)編制委員會(huì)：

合服務(wù)站尚空兩個(gè)事業(yè)編制，為此懇請(qǐng)區(qū)編委盡快選招充實(shí)一名熟悉水利工程的技術(shù)人員，以便水利各項(xiàng)工作的順利開展。

妥否，請(qǐng)批示。

申請(qǐng)人：

日期：

關(guān)于解決我局機(jī)關(guān)借調(diào)人員編制的請(qǐng)示。

區(qū)政府：

根據(jù)婁星編〔〕22號(hào)文件，我局機(jī)關(guān)編制調(diào)整為行政編制19人、事業(yè)編制28人、工人編制2人、總計(jì)編制為49人。局機(jī)關(guān)實(shí)際在崗在編人員38人，空編11人。因工作需要我局從基層學(xué)校和二級(jí)機(jī)構(gòu)借調(diào)了18人到局機(jī)關(guān)和新成立的教育資金管理中心工作，實(shí)際在崗人員為56人?，F(xiàn)將我局機(jī)關(guān)借調(diào)18人的基本情況匯報(bào)如下：

一、借調(diào)18名同志的原由。

我局借調(diào)的這18名同志都是基層學(xué)校和二級(jí)機(jī)構(gòu)的教師，是通過兩條途徑借調(diào)到局機(jī)關(guān)工作的。

1、通過內(nèi)部公開考試、考核選調(diào)到機(jī)關(guān)工作。和，我局在干部隊(duì)伍嚴(yán)重老化、編制空余，工作需要的情況下，經(jīng)區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)同意，先后兩次通過公開考試和考核，從教育系統(tǒng)內(nèi)部選調(diào)了陳勇君等11名同志到局機(jī)關(guān)工作。這部分人都是基層學(xué)校有著豐富管理經(jīng)驗(yàn)的行政人員和骨干教師，考試報(bào)名時(shí)年齡大多在35歲以下，都有大學(xué)文化，大多有中、高級(jí)職稱，到局機(jī)關(guān)后都很快就勝任了自己的工作，工作成績都很出色，得到了機(jī)關(guān)全體干部和領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，同時(shí)，也得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的好評(píng)。我局當(dāng)時(shí)決定在內(nèi)部考試選調(diào)這部分同志是出于兩方面的考慮，一是從內(nèi)部管理人員中選調(diào)，這些同志熟悉教育情況，并有著相關(guān)的業(yè)務(wù)能力和管理水平，比公開招考的公務(wù)員能更快和更好的勝任工作，二是從內(nèi)部選調(diào)，暫緩新增編制，多少能給區(qū)財(cái)政減輕點(diǎn)壓力。

2、成立婁星區(qū)教育資金管理中心抽調(diào)到機(jī)關(guān)工作。，根據(jù)婁星編〔〕3號(hào)文件，我局從基層學(xué)校和二級(jí)機(jī)構(gòu)擇優(yōu)抽調(diào)了7名業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的財(cái)會(huì)人員到區(qū)教育資金管理中心工作，迄今這7名同志的編制也未得到解決，這對(duì)教育資金安全管理存在嚴(yán)重隱患，其他兄弟縣市教育資金管理中心均是10人以上正式在編工作人員。

二、借調(diào)人員編制不解決所帶來的問題。

去年以來，因《公務(wù)員法》的實(shí)施和機(jī)關(guān)津補(bǔ)貼的規(guī)范，借調(diào)人員沒有納入實(shí)施范圍，從而這部分人的津貼無法到位，局機(jī)關(guān)也不可能在公用經(jīng)費(fèi)中給他們補(bǔ)足，同時(shí)相關(guān)財(cái)政紀(jì)律也不允許，這些人的相關(guān)待遇與機(jī)關(guān)其他在編人員相比就有了較大的差距。而在當(dāng)時(shí)組織選調(diào)考試的公告中，我局承諾保證選調(diào)人員的待遇與在編干部一視同仁。現(xiàn)在在津補(bǔ)貼規(guī)范以后，借調(diào)人員的津補(bǔ)貼不能得以落實(shí)，這樣極不利于調(diào)動(dòng)借調(diào)人員的工作積極性，也勢(shì)必會(huì)影響整個(gè)機(jī)關(guān)工作的開展。

三、請(qǐng)求解決借調(diào)人員編制的理由。

1、及時(shí)補(bǔ)充編制是保證我局機(jī)關(guān)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的需要。根據(jù)婁星編〔〕22號(hào)文件，我局機(jī)關(guān)總編制調(diào)整為49人，現(xiàn)實(shí)際在編38人，空編11人。我局機(jī)關(guān)并非人滿為患、人浮于事，而是人手短缺且已嚴(yán)重老化，50歲以上的達(dá)18人，40歲以下的僅有2人，相關(guān)崗位不及時(shí)補(bǔ)充人員，已無法保證機(jī)關(guān)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，且再過幾年這種青黃不接的情況將會(huì)更加突出。我局現(xiàn)在全部解決這11人的編制也正好只是滿編，并沒有超編。

2、我局借調(diào)人員的素質(zhì)是完全能夠勝任工作的。借調(diào)人員進(jìn)機(jī)關(guān)工作均通過了公開考試、考核，且經(jīng)區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)同意并參加了組考工作，只是因所招人員崗位工作特殊，才只面向教育系統(tǒng)內(nèi)部有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的人員招考，這些人的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、工作能力與在編的干部一樣都是十分可靠的。

3、教育資金管理中心定編10人應(yīng)該按規(guī)定到位。根據(jù)婁星編〔〕3號(hào)文件，成立婁星區(qū)教育資金管理中心，該中心定編10人，當(dāng)時(shí)是從財(cái)政抽調(diào)3人，從教育擇優(yōu)抽調(diào)7人，這10人應(yīng)該享受同等的編制待遇。

綜上所述，特向區(qū)委、區(qū)政府慎重請(qǐng)求：

1、在我局干部隊(duì)伍嚴(yán)重老化、編制尚空余11個(gè)的情況下，請(qǐng)求將在和通過內(nèi)部公開考試選調(diào)的陳勇君等11名借調(diào)人員納入我局機(jī)關(guān)參管人員的范圍，并解決他們的編制。

2、請(qǐng)求將教育資金管理中心抽調(diào)的曾和平等7人按婁星編〔〕3號(hào)文件規(guī)定，將他們的編制正式納入教育資金管理中心，且一并納入我局機(jī)關(guān)參管人員的范圍。以上意見妥否，請(qǐng)批示。

缺少人才技術(shù)成為水利事業(yè)發(fā)展的“瓶頸”制約。近年來，中省逐年加大農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施投入力度，南水北調(diào)流域治理工程、農(nóng)村飲水安全工程、煙水配套工程、小水工程等一大批重點(diǎn)水利工程先后在我縣啟動(dòng)實(shí)施，使我縣的水利建設(shè)速度明顯加快，水利工程社會(huì)效益日益顯著，但水利行業(yè)自身發(fā)展嚴(yán)重滯后，如專業(yè)人才匱乏，技術(shù)力量不足，人才“瓶頸”問題嚴(yán)重影響了水利事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展;水利系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收單位設(shè)備簡陋，市場競爭力不強(qiáng)，效益較低，經(jīng)費(fèi)無來源;水利產(chǎn)業(yè)發(fā)展緩慢，在如何做大做強(qiáng)“水”文章，在財(cái)力的增長點(diǎn)上沒有大的突破，職工拿的是死工資，吃的是行政飯，影響了職工干事創(chuàng)業(yè)的積極性。

水利建設(shè)專業(yè)技術(shù)人才匱乏。因多種原因，縣水利局專業(yè)技術(shù)人員只有24人,95年以來，專業(yè)技術(shù)人員只進(jìn)了3名?，F(xiàn)35歲以下的專業(yè)技術(shù)人員只有3名，由于人才匱乏，加之不能形成合理的人才梯次和人才專業(yè)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)重制約了水利事業(yè)的發(fā)展。

體制不順，水利建設(shè)“矛”“盾”突出。

在現(xiàn)行體制下要發(fā)展水利事業(yè)，全面加強(qiáng)水利建設(shè)，還存在很多方面的問題和矛盾。第一、隊(duì)伍建設(shè)“青黃不接”。目前，縣水利局水利工程技術(shù)人員嚴(yán)重缺乏，50歲以下的技術(shù)人員只有3人，難以應(yīng)付日常工作;鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利站技術(shù)力量相當(dāng)薄弱，最簡單的測量施工也很少有人懂。此外，大量農(nóng)村青壯勞動(dòng)力外出，留守的都是老殘婦幼，要修水利很難組織民工。第二、水利規(guī)劃有待完善。雖然編制了《雙峰縣農(nóng)田水利建設(shè)綜合規(guī)劃報(bào)告》，但多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村沒有水利規(guī)劃或規(guī)劃不完善，造成一些新建水利工程布局不合理，資源浪費(fèi)或閑置。如峽山塘主要受益村走馬街鎮(zhèn)定星村僅僅為了不交水費(fèi)，而一直在爭取項(xiàng)目要另修水庫。第三、水政執(zhí)法亟待加強(qiáng)。目前水政執(zhí)法環(huán)境很差，執(zhí)法力度太弱，對(duì)破壞水利設(shè)施行為處罰難。井字鎮(zhèn)干部為制止河道挖沙行為多次受到圍攻謾罵，水庫管理人員對(duì)侵占?xì)那赖漠?dāng)事人根本沒有辦法。第四、體制改革進(jìn)展緩慢。目前中型水庫管理體制改革雖然有些進(jìn)展，解決了部分問題，但進(jìn)度慢，矛盾多，水費(fèi)收繳、水庫負(fù)債、小一型水庫管理等問題亟待關(guān)注解決。第五、水利工程立項(xiàng)艱難。水利項(xiàng)目申報(bào)前期費(fèi)用驚人，專家評(píng)審、設(shè)計(jì)和相關(guān)費(fèi)用動(dòng)輒幾十萬，基層無法負(fù)擔(dān)，只能望洋興嘆。即使費(fèi)盡九牛二虎之力批了個(gè)什么項(xiàng)目，也因配套資金難到位而實(shí)施艱難。

要注重人才，強(qiáng)化水利隊(duì)伍建設(shè)。

要打破常規(guī)暢通渠道，大力引進(jìn)水利技術(shù)人才，要建立長效機(jī)制大力培訓(xùn)水利技術(shù)人才，通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、交流和工作實(shí)踐，解決水利專業(yè)人才匱乏的問題。縣水利局要真正履行職能，提高服務(wù)意識(shí)，對(duì)新建水利工程要樂于奔走服務(wù)，敢于承擔(dān)責(zé)任，精于技術(shù)指導(dǎo)。要大膽嘗試，創(chuàng)新方法，積極探索組建專業(yè)水利工程公司，添置專業(yè)施工設(shè)備，大力引進(jìn)新技術(shù)，破解新時(shí)期河道、山塘清淤難題。要加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利站建設(shè)，確保人員相對(duì)穩(wěn)定，明確職能職責(zé)，充分發(fā)揮作用，使其承擔(dān)起小型水利工程設(shè)施建設(shè)指導(dǎo)與管護(hù)的責(zé)任。

專業(yè)技術(shù)人員匱乏。

受客觀條件限制，絕大多數(shù)水管單位已經(jīng)好多年沒有分配過大中專院校學(xué)生，導(dǎo)致專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍出現(xiàn)斷層，技術(shù)管理人員嚴(yán)重匱乏。如西寧市解放渠管理所50%的職工為復(fù)轉(zhuǎn)軍人，縣173名水管職工人員中大專以上文化程度的專業(yè)人員僅有7名。這種現(xiàn)象導(dǎo)致水利工程運(yùn)行管理的新技術(shù)、新理念得不到及時(shí)推廣應(yīng)用，管理水平停滯不前。

加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高監(jiān)督執(zhí)法水平。

水利管理工作是一項(xiàng)政策性、技術(shù)性很強(qiáng)的工作，集科學(xué)性、公共性和法制性于一體，要求工作人員必須要有高度的責(zé)任心和較強(qiáng)的依法行政能力，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、深入推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展水利，最終要靠一支高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍去推進(jìn)、去落實(shí)。充分運(yùn)用現(xiàn)代管理手段，嚴(yán)格水利工程的管理，實(shí)現(xiàn)科學(xué)、規(guī)范、公正、高效的管理方式，要充分依靠信息化，提升水利工程運(yùn)行監(jiān)管的水平和工作效率。利用現(xiàn)代技術(shù)，逐步實(shí)現(xiàn)水利現(xiàn)代化。因此，各級(jí)水利工程管理單位要增強(qiáng)做好水利管理工作的使命感和責(zé)任感，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，進(jìn)一步健全水利工程質(zhì)量監(jiān)督體制機(jī)制，搞好自身建設(shè)，提高監(jiān)管隊(duì)伍素質(zhì)，加強(qiáng)依法行政能力，保障水利工程質(zhì)量監(jiān)督工作的正常開展。

公司領(lǐng)導(dǎo)：

隨著公司項(xiàng)目進(jìn)度的推進(jìn)，業(yè)務(wù)量的增加，現(xiàn)有的人員無法滿足公司正常管理的需求，人力資源部對(duì)各部門現(xiàn)有的在職人員情況進(jìn)行了匯總，對(duì)現(xiàn)有崗位人員進(jìn)行分析，為了能夠滿足公司發(fā)展需求，能更好的為項(xiàng)目的推進(jìn)做好前期工作，現(xiàn)申請(qǐng)?jiān)黾右韵聧徫蝗藛T，具體增加人員編制請(qǐng)示如下：

以上請(qǐng)示妥否，請(qǐng)批示。

人力資源部。

20xx年x月x日。

尊敬的總公司領(lǐng)導(dǎo)：

奧興職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校按編制配備了行政編制人員6人(其中主任一人，下屬教務(wù)一人，辦公室一人，招生一人，財(cái)務(wù)一人，及出納一名)。

在7個(gè)分公司中，我公司的人員配備，無論是領(lǐng)導(dǎo)總數(shù)還是人員總數(shù)都是最少的。隨著培訓(xùn)工作的逐步細(xì)化和發(fā)展，在新形勢(shì)學(xué)生培訓(xùn)出現(xiàn)了許多新情況、新問題，職校的培訓(xùn)工作;學(xué)生問題;學(xué)生報(bào)考處理;考點(diǎn)準(zhǔn)備、執(zhí)行及后續(xù)等任務(wù)相當(dāng)繁重。

因此，我職校人員少任務(wù)重的矛盾十分突出，已經(jīng)難以適應(yīng)職校工作發(fā)展的需要。為了切實(shí)加強(qiáng)職校的工作，進(jìn)一步發(fā)揮職校的橋梁、紐帶作用，懇請(qǐng)區(qū)編委能考慮職校的實(shí)際困難，增加一名工作人員。

妥否，請(qǐng)批示。

武漢奧興職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。

20xx年x月x日。