手機(jī)閱讀
范文2
2023年烏鴉喝水繪本故事(實(shí)用8篇)
  • 時(shí)間:2023-11-11 21:22:56
  • 小編:ZTFB
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。有關(guān)遇見(jiàn)就不再錯(cuò)過(guò)散文
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望對(duì)大家
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。202
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。2023年公務(wù)禮儀培
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)手抄報(bào)文字通用一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案能夠幫助到我們很
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下是小編精心整理的方案策劃
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀(guān)點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。最新給家長(zhǎng)的一封信范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編給大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧2023年檔案室
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編幫大家整理
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀(guān)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?下面是小編精
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大家整理的心得
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫(xiě)才比較好,我們一
2023年烏鴉喝水繪本故事(實(shí)用8篇)
2023-11-11 21:22:56    小編:ZTFB

學(xué)會(huì)管理時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間。完美的總結(jié)需要全面而客觀(guān)地回顧過(guò)去的經(jīng)歷。如果想了解更多優(yōu)秀的總結(jié)寫(xiě)作,可以參考以下范文進(jìn)行學(xué)習(xí)和分析。

烏鴉喝水繪本故事篇一

烏鴉想,把水瓶撞倒,就可以喝到水了。于是,他從高空往下沖,猛烈撞擊水瓶??墒撬刻亓?,烏鴉用盡全身的力氣,水瓶仍然紋絲不動(dòng)。

烏鴉一氣之下,從不遠(yuǎn)處叼來(lái)一塊石子,朝著水瓶砸下去。他本想把水瓶砸壞之后飲水,沒(méi)想到石子不偏不倚,“撲通”一聲正好落進(jìn)了水瓶里。

烏鴉飛下去,看到水瓶一點(diǎn)兒都沒(méi)破。細(xì)心的烏鴉發(fā)現(xiàn),石子沉入瓶底,里面的水好像比原來(lái)高了一些。

終于,水瓶里的水快升到瓶口了,而烏鴉總算可以喝到水了。他站在水瓶口,喝著甘甜可口的水,心里是那么痛快、舒暢。

烏鴉喝水繪本故事篇二

這是一個(gè)炎熱的夏季,太陽(yáng)正火辣辣地照著大地,天上連一絲風(fēng)都沒(méi)有。不遠(yuǎn)處飛過(guò)來(lái)一只烏鴉,他要到很遠(yuǎn)的地方去旅行。

烏鴉飛了整整一上午,現(xiàn)在又累又渴,一看到樹(shù)林,像遇到了救星一樣,哇哇地大叫起來(lái):“哈哈,終于有救了!我可以找個(gè)陰涼的地方歇歇腳,順便找點(diǎn)水喝了!”

樹(shù)林可真大啊,烏鴉找了半天,也沒(méi)有找到一條小溪或者一片池塘。汗水順著他的額頭啪嗒啪嗒地往下淌,就在他快要絕望的時(shí)候,忽然,看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)很大的玻璃瓶子,里面好像裝有水。

烏鴉扇扇翅膀,高興地飛了過(guò)去。哇,里面裝了半瓶子水呢,這一下可把烏鴉樂(lè)壞了,他趕忙把嘴伸進(jìn)了瓶子里。可誰(shuí)知,這瓶子瓶口又小,水又太少,烏鴉嘗試了很久,都沒(méi)能喝到水。

烏鴉只好去想其他辦法,他后退了幾步,然后,使出吃奶的勁兒,用力朝瓶子撞去。原來(lái),他想把瓶子弄倒,喝到瓶里的水??墒牵A孔佑执笥种?,烏鴉都快累趴下了,還是沒(méi)能撞倒它。

不一會(huì)兒,小蟾蜍捧著一個(gè)大盒子走過(guò)來(lái)。大蟾蜍從里面拿出一塊地毯給小王子?!疤靺龋?,多美的地毯呀!”小王子高興地叫起來(lái)。謝過(guò)大蟾蜍之后,小王子便帶著地毯原路返回了。

兩個(gè)哥哥呢?他們認(rèn)定弟弟是個(gè)笨蛋,肯定找不到好地毯,于是就向牧羊人的妻子,隨便買(mǎi)了些粗糙的羊毛手帕。三位王子將各自的地毯交給國(guó)王,國(guó)王一看,說(shuō):“在你們?nèi)齻€(gè)人之中,小王子的地毯最漂亮?!?/p>

這一下可把這只口渴的烏鴉急壞了:“我快要渴死了!究竟怎樣才能喝到水呢?”他焦急地圍著瓶子,踱來(lái)踱去,就在這時(shí),他忽然看到地上散落著許多小石頭,他眼前一亮,說(shuō)道:“欸,有辦法了!”

烏鴉銜起一顆石頭,“撲通”一聲,丟進(jìn)了瓶子里。瓶子里的水晃蕩了幾下,比之前高了一點(diǎn)點(diǎn)。烏鴉又銜了好多石頭,一顆一顆丟進(jìn)瓶子。石頭沉入瓶底,把水抬得越來(lái)越高。

很快,水就到了瓶口,烏鴉歡歡喜喜地把嘴巴伸進(jìn)瓶子,咕咚咕咚喝了起來(lái)。喝飽之后,烏鴉擦擦嘴說(shuō)道:“啊,這水真清涼,真解渴??!”

告訴了我們什么:小朋友們遇到困難,也要向?yàn)貘f學(xué)習(xí),做個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。

今天我讀了一篇大家都很熟悉的文章叫《烏鴉喝水》。它講了一件很有意思的事,一只烏鴉口渴了想喝水,于是它找到了一個(gè)水杯里裝著水,但是,由于烏鴉的嘴不夠長(zhǎng),只好想辦法了,烏鴉想到了一個(gè)很好的.辦法,就是往杯子里放石頭,不一會(huì)兒,水面升高了,烏鴉就能喝上水了。

烏鴉為什么能喝到水呢?因?yàn)闉貘f遇到困難時(shí)沒(méi)有去問(wèn)別人,自己開(kāi)動(dòng)了腦筋。

在生活和學(xué)習(xí)中我們也要像烏鴉一樣,遇到困難不問(wèn)別人,自己去想辦法,比如原來(lái)我一看不懂奧數(shù)題就問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)涩F(xiàn)在我可不這樣了,遇到看不懂的題我就自己動(dòng)腦筋,試著用老師講過(guò)的各種方法去嘗試,反復(fù)看老師講過(guò)的例題,直到自己弄懂為止,現(xiàn)在我再也不向過(guò)去那樣,見(jiàn)到奧數(shù)題就鄒眉頭,我也變得慢慢喜歡上奧數(shù)了。

大人在工作中也要像烏鴉一樣肯動(dòng)腦筋,用小時(shí)候?qū)W過(guò)的各種知識(shí)和方法去解決遇到的困難,而要想以后獨(dú)立地解決工作中遇到的困難和挫折,我們現(xiàn)在就必須好好學(xué)習(xí),不要灰心、不要偷懶,認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好各種知識(shí)和技能,為自己儲(chǔ)備知識(shí)的能量,以應(yīng)對(duì)和解決今后生活和工作中的各種困難。

這個(gè)故事雖然很小,但它給我的啟示卻很大。

烏鴉喝水繪本故事篇三

夏天來(lái)了,太陽(yáng)像火球一樣烤著大地,天空中一絲風(fēng)都沒(méi)有天地像一個(gè)大蒸籠熱的人受不了。

就在這個(gè)炎熱的夏日里,兩只烏鴉去旅游,迷路了,飛了好久,口干舌燥,它們也很想喝水,一只烏鴉看到前面有一個(gè)水瓶里面裝著水,它倆就飛去了,小烏鴉看到地上有一根吸管,它就叼了起來(lái),放進(jìn)了水瓶里,可是吸管太短了,夠不著瓶子里的水,另一只烏鴉看到了,就把它老祖宗用過(guò)的方法搬出來(lái)了,把身旁的小石子一顆接一顆放到水瓶里,水慢慢的上升了,終于跟吸管連接了,它們就你喝一口,我喝一口,在兄弟倆的共同努力下,它們喝飽了水,繼續(xù)去旅游了。

從烏鴉兄弟的身上我學(xué)到,遇到困難不要隨便放棄,要勤思考尋找解決的辦法,解決眼前遇到的難題,更重要的是要與自己的同伴一共想辦法面對(duì),這樣我們的問(wèn)題就會(huì)解決。

烏鴉喝水繪本故事篇四

于是烏鴉想了又想,終于想了一個(gè)好辦法,它在井邊叼來(lái)小石子放在瓶子里,它試著去喝水可還是喝不到水,于是它又叼來(lái)幾塊石子放在瓶子里,這下烏鴉終于喝到水了。烏鴉高興極了。

烏鴉真聰明,它遇到困難不退縮的精神值得我學(xué)習(xí),我明白了只要靠智慧就能解決一切問(wèn)題,我們遇事要多動(dòng)動(dòng)腦筋。

烏鴉喝水繪本故事篇五

自從那次烏鴉喝水得到了動(dòng)物們的大力夸贊,還榮獲了愛(ài)思考一等獎(jiǎng)后,烏鴉就開(kāi)始驕傲了。

一天,這只烏鴉又口渴了,它飛到了一口深井邊,它一看,周?chē)泻芏嘈∈雍鸵粋€(gè)系著繩子的水桶,于是就還想用老方法:把小石子一個(gè)一個(gè)地投進(jìn)井里,讓水位上升,這樣就可以喝到水了。

這時(shí)過(guò)來(lái)了一只小猴子勸到:“烏鴉先生,井那么深,您往井里投石頭是沒(méi)有用的,不如您就換一種方法喝水吧?!笨墒菫貘f曾經(jīng)得到過(guò)那么多的稱(chēng)贊,它有點(diǎn)飄,根本聽(tīng)不進(jìn)去別人的建議。它昂著頭,高傲地對(duì)猴子說(shuō):“不用你來(lái)教我,你走開(kāi)。”小猴子無(wú)奈地?fù)u搖頭走了。

過(guò)了好大一會(huì)兒,烏鴉已經(jīng)向深井投了很多小石子,仍然看不見(jiàn)水位上漲。它很疑惑:為什么自己以前引以為豪的老方法到現(xiàn)在不管用了呢?它越想越生氣,拼盡力氣往井里投石頭,就是不服輸。這時(shí),烈日正當(dāng)空,烏鴉已經(jīng)精疲力盡,它又累又渴,躺在地上不能動(dòng)彈。此時(shí),大象正好路過(guò),看見(jiàn)烏鴉嘀咕著:“水——水——”大象馬上拿起繩子系在木頭上用水桶把水提上來(lái),小心翼翼地喂給奄奄一息的烏鴉喝,烏鴉終于喝到了水,可是它的名聲卻由盛轉(zhuǎn)衰了。

烏鴉疑惑地問(wèn)大象:“你能告訴我,為什么我的方法會(huì)失敗呢?以前我可是能從很深的瓶子里投石喝水家喻戶(hù)曉的大明星呢?”大象笑了笑回答:“你也知道是從瓶子里呀,你過(guò)來(lái)看看這是瓶子嗎?”烏鴉撲扇著翅膀飛到井沿邊,探頭一看,原來(lái)是深不見(jiàn)底的井??!它終于明白了,對(duì)于井,它投再多的石頭,用再多的力氣也是白費(fèi)的。

這個(gè)故事告訴我們:做什么事都不能墨守成規(guī)、固守自封,要勇于探索、創(chuàng)新。

烏鴉喝水繪本故事篇六

鴉喝水的故事告訴我們遇到困難要積極想解決辦法,不要害怕困難,要想著去解決他,面對(duì)他。而且要堅(jiān)持下去,想辦法讓自己的處境好起來(lái),就像故事里的烏鴉一樣認(rèn)真思考,多動(dòng)腦筋,才能讓很多問(wèn)題迎刃而解。

小編為大家準(zhǔn)備了相關(guān)的資料,接下來(lái)就讓小編帶大家一睹為快!

烏鴉喝水繪本故事篇七

一只烏鴉在天空飛行,不知怎么竟飛進(jìn)了一座大沙漠中,他又累又渴,就停在樹(shù)樁上休息。突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)樁旁有個(gè)瓶子,瓶子有水,十分欣喜,正想喝,卻發(fā)現(xiàn)瓶子里的水十分少,無(wú)論他多么努力地想把嘴巴伸進(jìn)去都喝不到水。正要把瓶子踢翻時(shí),他發(fā)現(xiàn)瓶子旁有個(gè)像機(jī)器的家伙,上面寫(xiě)著“自動(dòng)飲水機(jī)”幾個(gè)字,還貼著一張紙條:“你可以把瓶子的水喝光,也可以把瓶子的水倒進(jìn)飲水機(jī)里,再飛出沙漠,兩種選擇將出現(xiàn)兩種不同的結(jié)果”。

“紙條上說(shuō)的是什么意思呢?”這時(shí),烏鴉心里仿佛有兩個(gè)小精靈在吵架。一個(gè)是天使,她說(shuō):“不管是什么意思,現(xiàn)在口渴難耐,賭一把吧!”一個(gè)是惡魔,他說(shuō):“紙條不可信!別冒險(xiǎn)了!去別處尋找水源吧!”“這個(gè)叫飲水機(jī)的機(jī)器難不成會(huì)變出許許多多的水出來(lái)?”思考一番之后,烏鴉決定聽(tīng)從“天使”的意見(jiàn),準(zhǔn)備把瓶里的水倒進(jìn)飲水機(jī)里。這時(shí),小惡魔又說(shuō)話(huà)了:“烏鴉,你要三思??!紙條不可信,是假的!如果你放進(jìn)去了,水沒(méi)出來(lái),你可怎么辦?三思而后行?。貘f!”

烏鴉有些動(dòng)搖了,只聽(tīng)小天使說(shuō):“烏鴉,放進(jìn)去吧!不管是不是假的,先賭一把吧!萬(wàn)一成功了呢?在這茫茫大沙漠里,尋找水源哪那么容易啊?你過(guò)不了多久就會(huì)體力透支的呀!”

烏鴉一直拿不定注意,他把瓶子移動(dòng)了一下,發(fā)現(xiàn)又有張紙條,上面寫(xiě)著:“你把水倒進(jìn)飲水機(jī)里,再用瓶子裝,會(huì)有喝不完的水,同時(shí)下一個(gè)人來(lái)時(shí),飲水機(jī)會(huì)自動(dòng)幫助他。如果你不倒,下一個(gè)人就會(huì)沒(méi)水喝?!?/p>

小惡魔和小天使又在烏鴉心里吵了起來(lái):小惡魔說(shuō):“這,唉,烏鴉,這是你自己的選擇,不管下一個(gè)人有沒(méi)有水喝,管他渴不渴,保自己周全才是最重要的!”小天使反駁說(shuō):“不能自私自利!小惡魔,你別說(shuō),讓烏鴉自己做決定!”

烏鴉想了一遍又一遍,他決定了,把水倒進(jìn)飲水機(jī)里。只見(jiàn)瓶子里的水剛倒進(jìn),飲水機(jī)就像泉眼一樣,不停地突然往上冒出水花,變成了水柱。瞧!水花“飛”上了天,又往下降落,一場(chǎng)甘露滋潤(rùn)了沙漠,沙漠立刻變成了一個(gè)山清水秀的村莊。烏鴉旁邊的飲水機(jī)呢,變成了一條小河,小河的水嘩啦嘩啦地向前奔跑,烏鴉不愁水喝了。更神奇的是,從村莊里走出了許多動(dòng)物,他們對(duì)烏鴉說(shuō):“這個(gè)村莊被封印十年了,我們一直等待善良之人來(lái)解救,而這個(gè)善良之人可以獲得數(shù)不盡的財(cái)寶?!眲?dòng)物們想把財(cái)寶分給烏鴉,烏鴉卻婉言謝絕了村民的財(cái)寶,說(shuō):“這是我應(yīng)該做的。財(cái)寶我不要,現(xiàn)在請(qǐng)你們告訴我,我該怎么回去呢?”沙漠之王駱駝?wù)f:“瞧!這個(gè)氣球十分大,你把它吹滿(mǎn),先閉眼再睜眼時(shí),你就回到家了!”

烏鴉吹滿(mǎn)了氣球,閉眼再睜眼一看,果然回到家了!

烏鴉喝水繪本故事篇八

有一年夏天,烏鴉的家鄉(xiāng)非常干旱,他到處都找不到水喝。烏鴉決定搬到一個(gè)新地方,那里要有清澈的小河。烏鴉飛了很久,也沒(méi)有看到小河。他覺(jué)得好渴呀,真想馬上就喝到水。

突然,烏鴉看到地上有個(gè)瓶子,瓶子里有一些水?!敖K于有水喝了!”烏鴉開(kāi)心地飛到瓶子旁邊。烏鴉把嘴伸到瓶子里,可是瓶口太小了,瓶子里的水又太低,烏鴉怎么也喝不著。

烏鴉急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么才能喝到水呢?

烏鴉想:“如果瓶口再低一點(diǎn)兒,就能喝到水了?!睘貘f一邊想,一邊銜起一塊石子,準(zhǔn)備把瓶口砸掉。“不行,不行,萬(wàn)一瓶子被砸碎了,水就流走了。”烏鴉扔掉小石子,轉(zhuǎn)念一想,“如果能讓水升到瓶口,就好了?!?/p>

烏鴉撥弄著瓶子旁邊的小石子,忽然想出了一個(gè)好辦法:往瓶子里放一些石子,水就能升高了。烏鴉銜來(lái)很多小石子,小心地把他們放進(jìn)瓶子里,瓶子里的水漸漸升高了。

不一會(huì)兒,瓶子里的水就升到了瓶口,烏鴉開(kāi)心極了。他張開(kāi)嘴巴,歡快地喝了一大口,涼涼的、甜甜的,真舒服!烏鴉拍著翅膀,大口大口地喝水。喝一會(huì)兒,他就往瓶子里放些小石子,然后繼續(xù)大口喝水。

烏鴉喝完水,感覺(jué)自己又有力氣了。他要繼續(xù)向前飛啦!又飛了很久,烏鴉終于到了一個(gè)美麗的地方。這里有清澈的小河,還有綠綠的樹(shù)木、漂亮的花朵,烏鴉開(kāi)心極了。

在很久很久以前,地球上的鳥(niǎo)類(lèi)都非常仰慕天上的神,渴望有一天也能停在玉帝宮前蔥郁的大樹(shù)上,烏鴉和喜鵲當(dāng)然也不例外。有一天,他們經(jīng)過(guò)認(rèn)真考慮后結(jié)伴踏上了東游的旅程。

烏鴉和喜鵲飛著飛著,不知不覺(jué)就來(lái)到了雨雪山。那風(fēng)呼呼地刮著,吹到臉上像刀割一樣;那雨如同從天上倒下來(lái)一般,使他們瞬間就變成了“落湯鳥(niǎo)”,沉重的翅膀讓他們飛過(guò)一點(diǎn)都異常艱難。雪,在天空不停地打著轉(zhuǎn),天地之間冷極了!烏鴉和喜鵲穿著單薄的衣裳,瑟瑟發(fā)抖。

喜鵲不由得打起了退堂鼓,顫顫巍巍地說(shuō):“烏鴉小兄,要不我們回去吧,這個(gè)地方曾經(jīng)成千上萬(wàn)只鳥(niǎo)試過(guò),都無(wú)一例外地過(guò)不去,我們倆肯定也沒(méi)戲!回去吧,你看這鬼天氣……”

“回去?這怎么行?自古以來(lái),光榮的桂冠都是用荊棘編成的,吃得苦中苦,方為鳥(niǎo)上鳥(niǎo)嗎?”烏鴉抖抖被雨雪打濕的羽毛,堅(jiān)定地說(shuō)。

喜鵲聽(tīng)了,很不以為然,聳聳肩膀,頭也不回地飛走了。

一個(gè)人的旅途是孤獨(dú)的,雨、雪似乎更大了。烏鴉迎著艱難,背著困苦努力前行,幾次似乎都要從高空墜落下來(lái)。但他從不退縮,拍拍翅膀,咬緊牙關(guān)振翅飛翔。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,他終于飛過(guò)了皚皚雪山,來(lái)到了天堂。

玉帝感念他的毅力,封他為“烏鴉大仙”。從此,烏鴉如愿停在了玉帝宮前蔥郁的大樹(shù)上,成了一只世鳥(niǎo)矚目的神,而喜鵲卻泯然眾鳥(niǎo),再也不被人注目了。

一天,森林之王獅子鄭重地宣布:“下個(gè)星期一我要在森林上空舉行飛鳥(niǎo)比賽,看哪只鳥(niǎo)先繞著森林飛完一圈。請(qǐng)鳥(niǎo)兒參加比賽。”

小鳥(niǎo)們一聽(tīng),是繞完森林一圈,所有鳥(niǎo)兒都向后退了一步,只有三只鳥(niǎo)兒站了出來(lái),其中,兩只是燕子,一只叫快快,另一只叫奔奔,站出來(lái)的第三只是一只烏鴉,叫慢慢,它的毛灰灰的,嘴巴大大的,長(zhǎng)得可難看了。

烏鴉得金牌快快和奔奔都在偷偷譏笑慢慢。慢慢早就發(fā)現(xiàn)了,可是它就當(dāng)沒(méi)有看見(jiàn)一樣。

慢慢一回家就鍛煉。早上和晚上它都要出來(lái)跑步,中午做仰臥起坐……可是那兩只驕傲的燕子,懶洋洋地躺在床上睡大覺(jué),什么也不干。

星期一到了,大家都準(zhǔn)時(shí)到了現(xiàn)場(chǎng),那兩只燕子才慢吞吞地飛過(guò)來(lái)。

比賽開(kāi)始了,那兩只燕子遙遙領(lǐng)先,烏鴉還是落后了。但是,烏鴉堅(jiān)持下去了。那兩只燕子回頭一看,烏鴉還在后頭呢!它們就玩了起來(lái),玩著玩著,它們就停在一顆樹(shù)上休息,沒(méi)想到它們睡著了。

等它們醒來(lái),烏鴉早繞完森林一圈了。

獅子拿起金牌,遞給烏鴉。烏鴉小心翼翼地接過(guò)金牌。那兩只燕子眼巴巴地看著烏鴉興高采烈地拿走金牌。

您可能關(guān)注的文檔