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最新給家長的一封信范文簡短(實用19篇)
  • 時間:2023-11-11 23:00:25
  • 小編:ZTFB
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報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。報告的格式和要求是什么樣的呢
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2023-11-11 23:00:25    小編:ZTFB

寫一份總結(jié)有助于梳理思路、總結(jié)經(jīng)驗,提高個人工作能力。學(xué)會運用豐富和準(zhǔn)確的詞匯,可以使文章更加生動和有說服力。以下是一些經(jīng)過篩選的總結(jié)范文,希望對您的寫作有所啟示。

給家長的一封信范文簡短篇一

尊敬的家長:

您好!帶著20xx年的收獲,我們即將迎來20xx年的寒假生活。在您的鼎力支持下,我們度過了一個充實而又忙碌的學(xué)期。在此,我們?nèi)w師生對每一位關(guān)心和支持我校工作的家長表示衷心的感謝!

科技園中英文學(xué)校建校十四年來不斷踐行“育人為本、質(zhì)量第一、凝聚特色、跨越發(fā)展”的辦學(xué)方針,在未來的辦學(xué)之路上,我校將繼續(xù)立足以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,努力打造一所優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校。所以,我們真誠地希望您一如既往地給予我們的關(guān)注和支持!

1、期末考試時間。

(1)小學(xué)一、二年級學(xué)生1月8日考試,考試完畢后跟平時一樣放學(xué)回家。1月9日后在家短暫休息。

(2)小學(xué)三至六年級1月8日9日考試。學(xué)生1月9日上午考試完畢后,自走學(xué)生11:40放學(xué),坐校車的學(xué)生12:30開始發(fā)車送學(xué)生回家,請在校車接送點上接小孩的家長按校車的運行時間準(zhǔn)時到點上接小孩。

(2)初中部:1月9日10日考試。初中學(xué)生1月10日下午考試完畢4:00組織學(xué)生放學(xué)。

2、全體學(xué)生1月18日上午按正常時間到校領(lǐng)取學(xué)生手冊,校車接送的學(xué)生跟平時上學(xué)接的時間一樣到校車點上候車,上午9:30開始放學(xué),寒假開始。下學(xué)期2月16、17日(農(nóng)歷正月十二、十三)到校報名注冊。2月18日(農(nóng)歷正月十四)學(xué)生到校正式上課。請回老家過年的學(xué)生家長合理安排返程時間,確保學(xué)生按時返校上課。

1、請教育孩子遵守交通法規(guī),注意行路安全、騎車安全,牢記“馬路似虎口,安全每一步”,防止交通意外事故的發(fā)生。

2、提醒孩子注意居家安全,特別是單在家的時候,務(wù)必嚴(yán)格規(guī)范燃?xì)獾纫兹家妆kU品和火、電的使用,防止液化氣、中毒和火災(zāi)等事故發(fā)生,不給陌生人、不熟悉的人開門。

3、教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手、勤洗澡、勤通風(fēng),避免讓孩子前往人群擁擠、通風(fēng)不暢的公共的場所,避免接觸流感樣癥狀或肺炎等呼吸道病人。如發(fā)現(xiàn)流感癥狀,應(yīng)立即到正規(guī)醫(yī)院就診,以便做到對傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療等。

4、注意飲食衛(wèi)生,防止“病從口入”。不暴飲暴食,不食不潔食物。

5、放假期間,嚴(yán)禁孩子燃放煙花爆竹,以防事故的發(fā)生。

6、嚴(yán)禁學(xué)生私自或結(jié)伴到江、河、湖、海、池塘、蓄水池戲水,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生,加強防范意識,提高自救互救能力。

要增強孩子的法制意識,提高孩子自我保護能力。教育孩子噪營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲機室、歌舞廳等不安全場所;教育孩子文明上網(wǎng),堅決拒絕色情、動、等不健康網(wǎng)站;嚴(yán)禁孩子吸煙、飲酒、賭博,嚴(yán)禁孩子接觸毒品;教育孩子不與不良人員來往;增強孩子防盜、防騙意識。

1、鼓勵孩子積極參加由社區(qū)、小區(qū)等有關(guān)部門組織的社會實踐活動。

2、要加強體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。鼓勵孩子積極參加各類適合青少年學(xué)生參加的文體活動。

鼓勵孩子適當(dāng)家長做些事情,提倡自己的事情自己做,從小鍛鐐動本領(lǐng)和自理能力。教育孩子尊老愛幼,待人友善,樂于助人的好品質(zhì),尋找合適機會讓孩子去做些力所能及的好事。要教育孩子不要亂花錢,合理使用壓歲錢,從小養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。充分利用假期,讓孩子多讀幾本好書,擴自己的閱讀面,增長知識,陶冶情操。按時完成學(xué)校發(fā)給每一位學(xué)生的寒假作業(yè)。

此致

敬禮

寫信人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

給家長的一封信范文簡短篇二

尊敬的家長:

您好!

歡迎您的孩子成為我校20xx屆一年級的新成員,也很榮幸能夠成為他們的英語教師。

在剛剛開學(xué)過去的兩周時間里,無論是英語老師還是外教老師,都和孩子們進行了很多互動,增進彼此的了解。同時,我們也給孩子們制作了名卡,教他們?nèi)绾斡糜⑽淖鲎晕医榻B以及跟人打招呼,希望孩子們能盡快適應(yīng)新環(huán)境,進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

孩子們剛從幼兒園升入一年級,環(huán)境及角色的變化會或多或少會給他們帶來心理上的一些不適應(yīng),這時候,需要家長和老師一起協(xié)助,共同助孩子渡過這個適應(yīng)期。同時,學(xué)期剛開始,無論是英語老師還是外教老師,都會放慢課程的進度,重點培養(yǎng)孩子課堂常規(guī)以及學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,今后無論對于孩子,家長,還是老師來說,都是受益者。

孩子們一周共有七節(jié)英語課,三節(jié)外教四節(jié)中教。外教課所使用的教材為《典范英語》,本學(xué)期使用的版本為1a,下學(xué)期使用1b,目前,兩本書均已發(fā)給孩子,家長們可孩子妥善保管好1b。中教所使用的教材為外研社出版的小學(xué)教科用書《英語》,課程進度基本是三周上兩模塊。由于低年段英語學(xué)習(xí)以聽說為主,所以,本學(xué)年的教學(xué)不涉及到英語書寫,讓孩子們膽開口,多聽,多說,能認(rèn)讀是現(xiàn)階段英語學(xué)習(xí)的重要點。家長們在家可針對性的給孩子復(fù)習(xí)每周所學(xué)的單詞,故事及歌謠,同時,盡量給孩子養(yǎng)成每周至少聽二至三次英語錄音的習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,讓孩子感知語言魅力,主動模仿發(fā)音。

有些家長會問:我不懂英語,如何輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)?現(xiàn)在,我將對如何在家輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)給出一些個人建議:。

1、助孩子養(yǎng)成自覺聽、讀的習(xí)慣。

學(xué)習(xí)英語,聽是一切的基礎(chǔ),應(yīng)堅持聽說領(lǐng)先的原則。家長每天拿出10-20分鐘左右的固定時間,配合與教材配套的磁帶或光盤,助孩子還原課本中的單詞、對話、插圖、練習(xí)。一方面訓(xùn)練了孩子的聽力,另一方面加強了他們的認(rèn)讀能力,有效的做到聽,說,認(rèn)讀三者結(jié)合。

2、鼓勵孩子膽開口說英語,盡可能創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境。

在孩子們英語學(xué)習(xí)的起步階段,家長的鼓勵與陪伴尤為重要。希望家長們能抽空與孩子一起聽,并鼓勵孩子聲跟讀、模仿。有條件的家長還可以和孩子一起訓(xùn)練,互相做問答練習(xí),還可以和孩子一起講故事、分角色表演故事,以此激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)和鼓勵孩子養(yǎng)成聽英語的習(xí)慣,為他們的英語學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

3、及時表揚,肯定孩子取得的進步。

語言學(xué)習(xí)需要一個長期過程,每個孩子的語言感受能力和接受能力不同,當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有英語學(xué)習(xí)困難和障礙的時候,家長千萬不要產(chǎn)生急躁情緒,要了解問題存在的'原因,采取有針對性的措施,助孩子渡過難關(guān)。家長不要總將自己的孩子和別人的孩子進行比較,應(yīng)從孩子的自身情況出發(fā),及時鼓勵、肯定他們每一個細(xì)小的進步,讓他們在自己原有的基礎(chǔ)上不斷進步,才是家長應(yīng)該做的!

家長是學(xué)校教育的合作伙伴。希望家能夠通過這個家校互動的平臺,互相交流、溝通與探討,更好地促進孩子的發(fā)展。謝謝您的支持與配合。

(注:前兩周英語作業(yè)通過微信發(fā)至每位家長,從本周開始,博客將每周更新中教,外教的教學(xué)進度及作業(yè)要求,定期上傳孩子們英語日常教學(xué)活動的相關(guān)圖片或視頻,敬請各位家長關(guān)注。)。

此致

敬禮

寫信人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

給家長的一封信范文簡短篇三

親愛的家長們:

你們好!豐富多彩的暑假即將到來,孩子們將怎樣度過一個愉快而有意義的假期呢?請參考以下建議:

在暑假即將到來的時候,全家人圍坐在一起,舉行一次有儀式感的小會議。大家先一起回首并總結(jié)過去一學(xué)期的美好與不足,為暑假生活制定一個切合實際的小目標(biāo),讓孩子學(xué)會反思和總結(jié),朝著目標(biāo)不斷努力,進一步提升自己。

接著發(fā)揚民主,家長要跟孩子一起為暑假生活約法三章,讓孩子知道哪些事情可以做,哪些不能做,引導(dǎo)孩子明辨是非。

這個小會議的目的是給家長和孩子們一個溝通交流的機會,了解彼此心中所想。同時也帶給孩子危機感和目標(biāo)感,并且賦予他們使命感。

在所有成功人士的特質(zhì)中,不管從事什么行業(yè)的,最明顯的一個特質(zhì)就是喜歡“閱讀”,都是知識廣博且主動求知的人。閱讀有助于孩子形成良好的道德品格和健全的人格,有助于在閱讀中積累語言,理解和運用文字,培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)的好習(xí)慣等。

趁著暑假多看書。中小學(xué)生優(yōu)秀作文、中國古代典籍、國外名著,只要孩子喜歡,都可以閱讀,所謂開卷有益,要培養(yǎng)孩子喜歡讀書的好習(xí)慣。

很多孩子一放假,就黑白顛倒,半夜睡,午后起,一個暑假都樂此不疲。開學(xué)一兩個星期都調(diào)整不過來,睡眼惺忪,身心疲憊。

所以,要跟孩子一起制定假期作息時間表,并每天檢查督促孩子有沒有落實,幫孩子養(yǎng)成規(guī)律作息的健康生活習(xí)慣。

假期里,在長輩們的關(guān)愛下,孩子們很容易衣來伸手,飯來張口,十指不沾陽春水。孩子也是一個獨立的人,總有一天要離開父母獨自踏上遠(yuǎn)方的路。

所以,有機會要帶孩子到艱苦的地方歷練一下,體察民生疾苦了。多做一些力所能及的家務(wù)活,孩子也會有成就感。

趁著暑假的到來,家長們帶著孩子去外面的世界走一走,不要讓孩子成為井底之蛙。我們可以去海邊挖沙拾貝,可以去大草原見識“風(fēng)吹草低見牛羊”,可以找一個依山傍水的小鎮(zhèn)聽民謠,到鄉(xiāng)野田間仰望星空……行千里路,讀萬卷書。

夏天酷熱難耐,孩子最喜歡宅在家里了,玩手機、打游戲、看電視、睡覺……可是慢慢地,身體變得圓滾滾了,視力下降了,抵抗力變?nèi)趿耍^腦也遲鈍了。

外面的世界很精彩,催促著孩子多出去走走,多運動,每天堅持跑步、跳繩、打球,不僅成就孩子一個健康強壯的體魄,還可以培養(yǎng)他(她)勇敢、頑強的精神。

親愛的家長們,衷心祝孩子暑假生活快樂,健康成長!

申請人:

20xx年xx月xx日。

給家長的一封信范文簡短篇四

尊敬的各位家長:

你們好!

以下是我校開展的“我們的節(jié)日端午”主題活動安排及相關(guān)的安全注意事項。

放假時間:5月31至6月2日休息,6月3日(星期二)上學(xué)。端午節(jié)始于春秋戰(zhàn)國時期,是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日。值此佳節(jié)之際,各班均組織開展“我們的節(jié)日端午”主題活動,希望家長進行指導(dǎo)。

夏季是中小學(xué)生溺水事故的高發(fā)期,也是火災(zāi)高發(fā)季節(jié)。我們要對自己孩子生命安全進行高度重視,請各位家長和學(xué)校一起共同來做好防溺水、防火災(zāi)等安全防范和教育工作。

1、提高警惕,充分認(rèn)識溺水事故的危害。做好預(yù)防溺水的家庭教育。要教育孩子做到游泳“四不去”:未經(jīng)家長同意不去;沒有成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘水庫不去。要求孩子:不到水庫、池塘、江河溪流和水井等水域附近活動。平時對孩子的活動去向要多加關(guān)注,保持高度敏感。

2、教給孩子防溺水的技能,提高自護自救能力。家長可以教會孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救技能。還要讓孩子知道在遭遇險情或發(fā)現(xiàn)有人溺水時,一定要立即大聲呼喊求救,不要貿(mào)然下水營救。各位家長發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在水邊玩?;蛴斡?,不管是不是你們的孩子,請及時進行勸阻,以減少意外事故的`發(fā)生。

3、夏天是多雨季節(jié),雷電也比較多,所以我們要讓孩子懂得防雷電的有關(guān)措施。避雨時遠(yuǎn)離建筑物外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設(shè)備,不宜在大樹下躲避雷雨,如果在戶外看到高壓線遭雷擊斷裂,此時應(yīng)提高警惕,遠(yuǎn)離現(xiàn)場。

4、教育孩子不帶打火機、火柴等火種,更不能讓學(xué)生養(yǎng)成吸煙、玩火等惡習(xí)。學(xué)生外出游玩,一定要有家長或大人的監(jiān)護,一旦貪玩失控,將會釀成大禍。宣傳“保護環(huán)境,禁燒麥稈”,杜絕火災(zāi)。

5、培養(yǎng)學(xué)生的理財觀念,控制孩子手中零花錢。中午校外吃小飯桌就餐的孩子,及時向小飯桌管理人員提出協(xié)管要求,了解孩子午休情況?,F(xiàn)在很多小攤小販向?qū)W生出售“三無”產(chǎn)品,據(jù)考證如香味橡皮、修正液等文具,辣條、可樂、冷飲等食品均對學(xué)生身體有害。很多無德商販為了吸引學(xué)生制定很多優(yōu)惠措施(如打折送贈品提供游戲場所會員卡積分商店代保管業(yè)務(wù)甚至可以賒賬),請家長對孩子加強教育。

各位家長,期末臨近,孩子情緒上有些浮躁。安全無小事,讓我們攜起手來,從安定學(xué)生情緒,管好孩子言行入手,以良好的狀態(tài)迎接期末考試,保證孩子身心健康發(fā)展。

xx市勝利教育集團育秀校區(qū)。

日期:

給家長的一封信范文簡短篇五

家好!

為深入貫徹《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》精神,我園精心組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動,全面落實《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,引導(dǎo)和助學(xué)會尊重、傾聽、關(guān)愛幼兒,促進孩子健康快樂成長。本次宣傳活動主題為“給孩子適宜的愛”。我園將根據(jù)活動方案,扎實開展活動,落實各項活動計劃,并通過網(wǎng)站、家長會、家園聯(lián)系欄、櫥窗宣傳欄等各種渠道,及時向全園家長宣傳科學(xué)的保教理念及“小學(xué)化”教育傾向和行為對幼兒發(fā)展的危害性,宣傳科學(xué)育兒知識,助家長更新觀念,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,促進幼兒身心和諧健康發(fā)展。

我園嚴(yán)格執(zhí)行《規(guī)程》、《綱要》等有關(guān)規(guī)定,幼兒活動以游戲為主,防止幼兒園“小學(xué)化”傾向,不開設(shè)超越幼兒教育階段的學(xué)科課程,不提前教授小學(xué)知識內(nèi)容,不布置文字類家庭作業(yè),不進行高強度的機械記憶方面的教育訓(xùn)練以及任何形式的測驗考試。嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒,嚴(yán)禁舉行有損幼兒身心健康的比賽、演出、訓(xùn)練等活動,嚴(yán)禁組織幼兒參加與保育教育無關(guān)的各類商業(yè)性活動。

幼兒是祖國的未來與希望,在人的一生中幼兒時期是學(xué)習(xí)發(fā)展最基礎(chǔ)的階段。提高全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì),必須從兒童抓起。科學(xué)家認(rèn)為,人類的腦的基本構(gòu)架,在6歲就基本完成,所以學(xué)前教育尤為重要,開發(fā)幼兒智力,培養(yǎng)幼兒語言表達能力,發(fā)展幼兒認(rèn)識事物能力、幼兒的自制力、意志力等都在學(xué)前期培養(yǎng)。我們一定要把握好學(xué)前教育這個重要環(huán)節(jié)。

學(xué)前教育的真正意義,不在于訓(xùn)練孩子提前接受學(xué)校教育,而是在于利用的經(jīng)驗,配合孩子們的興趣,來啟發(fā)孩子學(xué)習(xí)的意向,為人父母者,不妨多留心以下幾點:

1、幼兒的模仿力極強,孟母三遷即是一例。你對孩子的期望是什么,就可稍加關(guān)注,如音樂、繪畫、舞蹈、玩具、游戲……都可以提供出來,遇到不喜歡的,他會顯得不耐煩;喜愛的,玩一天也不會吵人。而喜愛有間歇性,隔段時間再拿出來,還是會愛不釋手,孩子們需要你從旁協(xié)助,而不要你專橫斷。

2、多讓孩子接觸自然是非常有必要的。父母應(yīng)多帶孩子們到鄉(xiāng)村、田園玩玩。不要怕孩子弄臟衣服、身體,弄臟了還可以洗,最重要的是從中玩出“野性”,能影響孩子未來的雄心壯志及達觀進取的精神,這些不是一些斯斯文文的積木可以培養(yǎng)出來的。

3、有人說過,家是孩子的王國,溫馨祥和的氣氛是一個家庭美滿的主因,孩子人格要健全,在童年一定不能留下心靈上的任何陰影。因此,家庭的和諧會直接且深刻影響孩子的童心,是不容忽視的。

孩子是我們生命的延續(xù)和力量;孩子是我們的未來和希望。提升辦園水平,提高教育質(zhì)量,讓我們的孩子享受優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育,快樂生活,健康成長是我們?nèi)w教職工的執(zhí)著追求。隨著《國家中長期教育和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《學(xué)前教育三年行動計劃》的頒布,學(xué)前教育將迎來新的春天,全園教職工將不負(fù)眾望,發(fā)揚優(yōu)中創(chuàng)新、新中爭強、凝心聚力、傾情奉獻的精神,把規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念傳達到每一個人,共同促進幼兒快樂生活,健康成長。把幼兒園辦成孩子喜歡、家長滿意、社會信賴的高品質(zhì)幼兒園,為家庭、為社會提供優(yōu)質(zhì)的教育和服務(wù),培養(yǎng)出優(yōu)秀的兒童和人才。

此致

敬禮

寫信人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

給家長的一封信范文簡短篇六

尊敬的學(xué)生家長:

您好!春天是一年中最美的季節(jié),也是學(xué)生春季踏青的好時節(jié)。孩子們走向大自然,不僅可以開拓視野、增長知識、親近自然、感受生活,還可以培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、保護環(huán)境、團結(jié)協(xié)作的意識,鍛煉孩子的自理能力。鑒于此,學(xué)校決定組織開展學(xué)生春季研學(xué)旅行活動,具體安排如下。

一、活動原則:堅持以教育學(xué)生為宗旨,本著家長自愿參與的原則,身體不適的學(xué)生建議不予參加。(凡不參加的同學(xué),在校統(tǒng)一參加校內(nèi)教育活動。)。

二、活動時間:x月xx-xx日(周x、周x),如遇特殊天氣另行通知。

三、參加對象:全體在校學(xué)生。

四、活動地點:

活動費用:

(班級自行選擇有資質(zhì)的旅行社,并商議決定活動的地點及費用。費用由旅行社統(tǒng)一收取,費用包括往返空調(diào)旅游車、食宿費、景點門票、旅行社責(zé)任險及人身意外險)。

五、活動要求:

1、3月31日前,學(xué)生將家長簽字的回執(zhí)單交給班主任。

2、凡不參與活動的學(xué)生,家長必須電話或當(dāng)面和班主任確認(rèn)。

3、活動期間,請保持通訊工具暢通,以便班主任和您的孩子能夠第一時間聯(lián)系到您。

另:此次活動本著自愿參加的原則。您對學(xué)校組織開展的春季研學(xué)旅行活動是否贊同?請簽上您的意見;您是否同意您的孩子參加本次研學(xué)旅行活動,請您注明您的意見;如您不同意您的孩子參加,學(xué)校將安排好您的孩子在學(xué)校參加兩天的校內(nèi)教育活動。

學(xué)校的每項教育教學(xué)工作都離不開各位家長的支持和合作,在此我們向您表示衷心的感謝!

xxxx學(xué)校。

20xx年x月x日。

給家長的一封信范文簡短篇七

尊敬的老師:

您好!

我是晴晴小朋友的媽媽,因我和她爸爸都是上班族,每次接送孩子都是來去匆匆,很少與老師進行溝通和交流,是我們的失職。對此,我們感到非常抱歉!為此,我把孩子入園前生活中的表現(xiàn)和入園后的幾個變化寫給老師,希望能讓老師對晴晴的了解有所幫助,也希望老師能指出晴晴在幼兒園成長過程中的優(yōu)點和缺點,以便于我們家長更深的了解孩子,也更好的配合老師,使孩子取得更多的進步,謝謝!

轉(zhuǎn)眼間,孩子入園已經(jīng)有2個多月了,算算跟我們也有半年的時間了。我和她爸爸都是正宗的打工者,孩子出生到今年的5月份都是在河南的老家和她奶奶那里寄養(yǎng),每次都是逢年過節(jié)回去看她,所以父母在她腦海里的印象很陌生。今年臨近五一,公司有孩子的父母都聚在一起討論,自愧做父母的未盡到責(zé)任,也想到老人帶孩子的弊端,所以我們才下定決心,把孩子單獨接到了我們身邊并讓她入園。

剛到我們身邊的晴晴是一個性格古怪、脾氣暴躁、事事都以自我為中心的壞丫頭,看到她,我就忍不住想起了現(xiàn)代生活中的留守兒童:隔代照管、缺乏監(jiān)督管理、性格任性、脾氣暴躁、霸道、生活散漫、不合群等。最讓我們頭疼的是吃飯方面,餐餐以奶粉為主食,偶爾吃點零食,對于家常便飯是看也不看,更別說拿勺子自己吃了,后來我們實在看不下去,我們就用武力逼她吃飯,她從來不會主動拿起勺子吃飯,任憑怎么哄勸,寧愿餓肚子也不肯自己動手,我們也實在是沒辦法。入園的第一天,我和她爸爸都很擔(dān)心,怕她這個壞毛病給老師帶來麻煩,下午離園接她的時候,她卻高興地對我說:“媽媽,我今天自己吃飯了,老師也說了,小朋友要學(xué)著自己吃飯,一手扶著小碗,一手拿著勺子,這樣不會灑飯?!睕]想到當(dāng)天晚上,她就一個人吃了起來,也不要我們幫忙,雖然灑了很多,但我和她爸爸還是很高興,直到今天每次吃飯雖然嘴巴上吃的有點臟,地上老是掉飯粒,但都是她一個人動手吃……這都是老師的教導(dǎo)下學(xué)會的,為此我們要真誠的對老師說聲:“老師,辛苦了!”

由于是在河南老家,爺爺奶奶講話都是濃重的方言土語,這也是晴晴練習(xí)發(fā)音和講話受到一定程度的影響。初來這邊,公司很多小朋友和家長都是普通話,可是晴晴連最起碼的河南話都講不好,我和她爸爸只能琢磨她說話的意思,從來沒清楚的聽到她講的是什么,為此我們很苦惱。經(jīng)過一段時間和公司小朋友的接觸,晴晴說的話我們是基本上聽懂了,但對于外人來講,還是一知半解,馬上就要入園了,我們在想:如果晴晴講話,老師要是聽不懂,該怎么辦?會不會不理睬孩子、兇孩子……入園以后,我們發(fā)現(xiàn)我們的擔(dān)心是多余的,老師不但每次都是笑臉相迎,而且對孩子講話輕聲細(xì)語,很有耐心,連晴晴都說:“媽媽我喜歡我的兩個老師,喜歡她們講話,喜歡她們對我笑……”我們也是看在眼里,晴晴說話是一天比一天有進步,兩個星期以后,公司的小朋友和家長都能輕松的和小晴晴用普通話交流了。我和她爸爸更是高興,感覺就像是肩上卸下了一個重重的包袱一樣。老師的柔聲細(xì)語讓孩子在說話方面有這么大的進步,真的感謝老師!

晴晴最大的壞毛病就是不愿意洗澡,尤其是不愿意洗頭。平時她是一個活潑好動的孩子,而且是一活動就渾身是汗,尤其是頭,每次頭發(fā)都像是洗了一樣,出了汗就要洗澡??!在我的印象里沒有一次能給她順順利利的洗,每次都是費好大的力氣,但這個星期四在我接她的放學(xué)的路上,她卻突然對我說:“媽媽,等下回去給我洗澡吧,一定要洗頭??!”我驚訝地問她為什么,她說:“老師說過幾天要抱抱我親親我,要是我臭臭的,老師就不抱我了!”哦,原來是老師的一句話讓她充滿了期望。我就趁熱打鐵地說:“那老師抱過后,我們就不要洗了好不好?”沒想到她卻嘟著小嘴說:“我不要,我要天天洗澡,老師也會天天抱我!”多幼稚的孩子!不過,從星期四到今天,每天孩子都要主動要求我給她洗澡,每次我都能輕松完成。沒想到老師的一句話,給了孩子這么大的鼓舞,希望老師以后能夠多給孩子類似的話,讓孩子從這受到更多的啟發(fā)和鼓勵!

據(jù)我觀察,晴晴目前還存在的缺點有很多:做什么事情都急于求成!學(xué)東西、做游戲精力不集中,老是打斷別人的建議,不虛心接受別人的指正,脾氣暴躁等,我們都是一味地不讓她受委屈,沒有太多的時間去探索她內(nèi)心的想法,這還要辛苦老師給我們多提提建議,我們也會積極配合,盡量多空出時間陪陪孩子,觀察她、了解她,相信我們和老師的共同努力,輕輕一定會成為老師和家長心中理想的好寶寶!

以上由于寫作水平有限,還請老師諒解!最后,我想對老師說:“老師,您那和藹可親的笑容就像是一縷陽光,伴著我們家長和孩子入園、離園,讓我們和孩子心中充滿了溫暖,您的笑容是對我們和孩子最大的鼓勵!”

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

給家長的一封信范文簡短篇八

你們好!這個學(xué)期我們加入了數(shù)字1—10的書寫。您可以在家中讓孩子練習(xí)書寫數(shù)字,最主要的是數(shù)字的書寫姿態(tài)和書寫筆順的練習(xí),在能夠完成書寫數(shù)字的基礎(chǔ)上,最好是在田字格本里進行練習(xí),以便孩子更好地駕馭數(shù)字書寫并能加以應(yīng)用。

首先要教會幼兒駕馭正確的書寫姿態(tài)。坐時兩腳自然平放地面,身體坐正,頭要直,胸部和桌邊保持約一拳的距離,紙放正,左手輕按紙,右手用大、食、中三個手指握筆,手指握筆部位約離筆尖兩手指距離,小指輕觸紙面作為支點等。寫字時要從左到右,一個一個寫,一行一行寫,一筆一劃要工整,不涂抹,不潦草,保持書寫整齊,同時又要做到三個一xxx眼離書本是一尺,手離筆尖是一寸,胸離桌子是一拳xxx。其次,學(xué)習(xí)過程:書空xxx在空中畫數(shù)字xxx——試寫xxx在日子格里臨摹,字要滿格xxx——自己練習(xí)書寫。請小摯友的爸爸媽媽留意:在孩子不感愛好的時候,我們可以用激勵的方式激勵他接著,但是一次書寫活動不超過10分鐘,不要求寫得多,最主要教育的是正確的'書寫姿態(tài)。切不行給孩子們提過多過高的要求,或者對孩子的書寫進行指責(zé)推翻。下面介紹一下數(shù)字的書寫:

“1”的寫法:從右上角旁邊起,斜線到左下角旁邊?!?”的寫法:起筆碰左線,再向上,向右碰線,略成半圓,斜線到左下角,碰線一橫。

“3”的寫法:起筆不碰線,向上碰線。向右不碰線,略成半圓xxx比2字的半圓小xxx,再向中間,在虛線以上停止,轉(zhuǎn)向右下方碰線,向下碰線,彎彎地到左線為止。上下都是大半圓圈,但下面比上面大。

“4”寫法:從上線當(dāng)中起,向左斜線到下格,碰左線后再橫過去,向右碰線。第xxx從右上一半不到的地方向下,斜下去到下面的當(dāng)中碰線。

“5”的寫法:從上線一半不到的地方,向左到中格角,向左到中格角,再向上超過中線畫一個大半圓碰右線、下線到左線為止。上面一橫平,在右上線下面一點,向右碰線?!?”的寫法:從上線偏右一點起,向左下方畫一個弧形,碰左線、底線、繞圈向上,畫成一個小圓。小圓上面超虛線,不能把圓寫的太小。

“7”的寫法:靠近上線,從左上角到右上角,再彎斜到下面,在中間偏左的地方碰線。

“8”的寫法:從右向上到左一個半圓,拐向右下,碰右線、下線左線、回上去,在虛線以上和原線相交,直線到右上角旁邊與起筆的地方稍離開一些為止。8是不封口的。

“9”的寫法:上面一個圓是長圓,稍斜些,但四角碰線,在右上角旁邊向左下再一豎到下線中間。

“0”的寫法:從上線中間起,作弧線向左碰線,作弧線碰下線。向上作弧線碰右線,作弧形向上與起點相交。感謝您的協(xié)作!

中班老師。

xxxx年xx月xx日。

給家長的一封信范文簡短篇九

尊敬的家長:

您好!這個學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,學(xué)校全面進入了期末復(fù)習(xí)階段。為了我們的孩子取得優(yōu)異的成績,現(xiàn)將本次期末考試安排及復(fù)習(xí)建議的事項告知如下:

讓我們共同幫助孩子進行有效的復(fù)習(xí),學(xué)校希望您能做到:

(一)知識方面:督促孩子完成老師當(dāng)天布置的作業(yè),發(fā)現(xiàn)錯誤的練習(xí),請孩子及時訂正,引導(dǎo)孩子學(xué)會舉一反三。落實生字詞的聽寫。督促孩子每天聽寫生字、詞語。(參考語文書后面的《生字表》和《詞語表》)注重語言的積累。每天督促孩子認(rèn)讀詞語、單詞,背誦語文和英語相關(guān)句式和課文。幫助孩子查找知識的錯漏和學(xué)習(xí)能力的薄弱點,設(shè)立專門的錯題記錄本。幫助孩子歸納分析原因,找出防范措施、方法等,再進行針對性地訓(xùn)練。

(二)學(xué)具準(zhǔn)備:

一二年級:鉛筆、橡皮擦、直尺等考試用品。

三到六年級:黑色墨水鋼筆或直徑0.5mm黑色墨水簽字筆、2b鉛筆以及有關(guān)科目必備的直尺、圓規(guī)、三角板、量角器、橡皮等考試用品。

(三)溝通交流:主動與任課教師聯(lián)系,反饋孩子復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)的狀態(tài),認(rèn)真聽取老師建議,調(diào)整復(fù)習(xí)方法,讓復(fù)習(xí)形式更加科學(xué),提高復(fù)習(xí)效率。

(四)勞逸結(jié)合:讓孩子有規(guī)律地休息,注重眼睛休息和保健,加強體育鍛煉。

以上是我們給您的建議,您還可以針對孩子的.個人情況,有的放矢地提供幫助,預(yù)祝您的孩子在期末考試中能取得理想的成績!謝謝您對學(xué)校工作的支持!

南寧市明秀東路小學(xué)。

20xx年6月21日。

給家長的一封信范文簡短篇十

尊敬的家長朋友們:

暑假是兒童安全事故高發(fā)期,每年暑假老師們總會不厭其煩的老生常談,但總有些悲劇在人們的視線里重演。

在此,我們再次溫馨提示家長:暑假期間一定要做好以下安全教育和科學(xué)防護工作,謝謝您的配合!

交通安全篇。

交通安全很重要,交通規(guī)則要罕記;。

從小養(yǎng)成好習(xí)慣,不在路上玩游戲。

行走應(yīng)走人行道,沒有行道往右靠。

天橋地道橫行道,橫穿馬路離不了。

一慢二看三通過,莫與車輛去搶道。

騎車更要守規(guī)則,不能心急闖紅燈;。

轉(zhuǎn)彎車速必減慢,搶行猛拐釀車禍。

乘車安全要注意,遵守秩序要排隊;。

手頭不能出車窗,扶緊把手莫忘記。

居家安全篇。

家是暑期安樂窩,居家安全有訣竅。

防盜防騙少不了,防火防電要做好。

生人敲門動動腦,報警號碼得記牢。

火柴煙頭雖然小,星火燎原不得了。

電器用完把電斷,節(jié)能省電平安保。

用電安全篇。

看電視、玩電腦,開發(fā)智力方法好。

插座插頭沒連通,千萬不要自己動。

求助大人來幫忙,安全第一要記牢。

防拐防騙篇。

陌生人,給吃的,不要拿,不要吃;。

陌生人,來搭訕,不說話,轉(zhuǎn)身走;。

陌生人,抱你走,抓住欄桿不松手。

玩耍游戲篇。

戶外接受陽光照,小朋友們興趣高。

必要準(zhǔn)備要做好,自我保護更重要。

高高興興做游戲,遵守規(guī)則不亂跑。

安全鍛煉長本領(lǐng),身體健壯發(fā)育好。

最后,祝孩子們假期快樂!

申請人:

20xx年xx月xx日。

給家長的一封信范文簡短篇十一

尊敬的家長朋友:

您好!感謝您長期以來對開發(fā)區(qū)七中工作的大力支持!目前已臨近學(xué)期尾聲,初二年級的孩子們即將迎來初三中考的第一關(guān)——7月1日的地理與生物結(jié)業(yè)考試。為了使學(xué)生順利地通過地生考試,為即將開始的初三學(xué)習(xí)生活奠定一個良好的基礎(chǔ),許多工作還需要您的督促與配合!

即將進行的初二年級的地理、生物結(jié)業(yè)考試,對學(xué)生意義重大。地理、生物的成績是a等還是b等,將影響學(xué)生20xx年中考的分?jǐn)?shù)。此屆金普新區(qū)畢業(yè)生共有約一萬名考生,1分在全區(qū)會有200人左右的差距。在這兩周的復(fù)習(xí)時間這個關(guān)鍵時刻,誰能早重視起來,提前進入狀態(tài),誰就可以爭取到領(lǐng)先的優(yōu)勢。

地理和生物學(xué)科每科50分為滿分,考試時間一小時,題量較大。目前,任課老師和班主任密切配合,每天都要進行地理或生物的考試,請家長一定注意孩子的地生成績。希望各位家長與老師團結(jié)合作,共同努力,使我們的孩子不在第一次初三考試中失去先機。地生結(jié)業(yè)考試對孩子們來說,是第一次參加這種大型考試,容易產(chǎn)生緊張的情緒,家長們一定幫助孩子調(diào)整好狀態(tài),以一顆平常心迎接這次結(jié)業(yè)考試,只要按老師計劃復(fù)習(xí),正常發(fā)揮一定會考出優(yōu)異成績的!

xxx。

20xx年xx月xx日。

給家長的一封信范文簡短篇十二

尊敬的家長:

您好!

在新春佳節(jié)來臨之際,首先感謝一直以來您對幼兒園工作的關(guān)心與支持,并向您致以最誠摯的問候!假期是寶寶們走出幼兒園,展現(xiàn)自己有禮貌,講文明的大好時機,為了讓您的寶寶度過一個安全、愉快、祥和而有意義的假期,現(xiàn)提出幾點建議,望家長給于寶寶監(jiān)督、指導(dǎo)和配合。

一、明確放假及入園時間,合理安排假期生活。

按照國家法定放假時間,我園今年放假時間自20xx年1月30日開始,20xx年2月6日(正月初七)結(jié)束,2月7日(正月初八)正式上課。請家長朋友根據(jù)以上時間,合理安排好寶寶的假期生活。

二、加強安全教育,過一個平安的假期。

假期中,家長要多為寶寶進行安全教育,提高寶寶的安全防護意識和自我保護能力,要教育寶寶不要燃放煙花爆竹,以防意外事故的發(fā)生。假期中天氣氣溫多變,家長帶寶寶外出時應(yīng)謹(jǐn)慎選擇出行地點、交通工具。做到安全出行,平安返回。

三、加強傳統(tǒng)道德教育,過一個文明、勤儉的假期。

春節(jié)期間,家長要教育寶寶做一名講文明、懂禮貌、尊老愛幼的優(yōu)秀寶寶,家里來客人時,主動問好、打招呼、讓座,要讓寶寶勤儉過節(jié),不亂花錢,家長給寶寶的壓歲錢可以讓寶寶自己存起來,以后做一些有意義的事情。

四、積極參加實踐活動,過一個充實的假期。

家長應(yīng)協(xié)助寶寶制定合理的`假期作息時間和娛樂計劃,安排好時間,幫助寶寶繼續(xù)保持良好的生活作息,保證假后寶寶正常入園,順利過渡。在假期期間,家長可以和寶寶一起,做有趣的實踐活動。

五、假期小任務(wù)。

1、讀書,每個家庭以開展親子活動為主題,增長見識,豐厚底蘊,享受書香。

2、家長根據(jù)寶寶的年齡特點和發(fā)展能力,安排一些寶寶力所能及的家務(wù)事,來鍛煉寶寶的動手能力。

3、家長為寶寶講述關(guān)于春節(jié)的故事,開展“歡歡樂樂中國年”活動,了解過年風(fēng)俗,享受和諧幸福,記錄難忘時刻。

4、假期中,每天堅持和寶寶一起進行戶外鍛煉,增強體質(zhì),呼吸新鮮空氣。

5、家長可利用假期時間,幫助寶寶完成美術(shù)作品“團團圓圓,過大年”,(形式內(nèi)容不限)。

假期后將以上小任務(wù)的完成情況以書面的形式上交給班級老師,老師將根據(jù)上交情況,整理入檔。

家長朋友,讓我們一起攜手,為寶寶營造一個輕松、愉快、安全的假期環(huán)境,共同度過一個幸福愉快的新春佳節(jié)。

最后,祝您在新的一年里身體健康,工作順利,合家歡樂,萬事如意!

xxxx幼兒園。

20xx年1月24日。

給家長的一封信范文簡短篇十三

尊敬的家長同志:您好!

“五一”假期(4月29日至5月1日)后,根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一要求,學(xué)校將調(diào)整作息時間。上午時間不變,中午增加午休時間。在校午睡的學(xué)生,12:20進教室預(yù)備,12:30正式午睡,12:45學(xué)校關(guān)大門,1:30統(tǒng)一起床;為不影響在校午睡的學(xué)生,1:30開校門,在家午睡的學(xué)生,1:30后方可陸續(xù)到校,同時杜絕有的學(xué)生過早離家,在馬路上或小區(qū)內(nèi)玩耍逗留的安全隱患。下午2:00預(yù)備,2:05正式上課,傍晚從安全的角度考慮分級部放學(xué),清校時間分別是:初一級部5:45,初二級部6點,初三級部6:15。學(xué)校將具體的時間表告知家長,目的是提醒家長調(diào)控好學(xué)生早晨和中午的到校時間,關(guān)注學(xué)生的到家時間,以掌握學(xué)生的行蹤和動向,避免不良事件的發(fā)生。

學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生在校午睡,為保證學(xué)生午睡的紀(jì)律、秩序和質(zhì)量,學(xué)校安排學(xué)生干部和值勤教師共同管理,班主任也隨時關(guān)注午睡動態(tài)。但學(xué)校同時尊重家長和學(xué)生的意見,在自主自愿的原則下選擇午休地點。如果在家午休,必須要有家長監(jiān)護,請家長認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格監(jiān)督,確保學(xué)生按時午睡,提高午睡質(zhì)量,保障下午的聽課質(zhì)量和聽課效率。按時午睡對成長中的學(xué)生身心發(fā)育非常有幫助,希望家長輔助學(xué)生養(yǎng)成這種良好的習(xí)慣。

中午延長休息時間對學(xué)生來說是件好事,充分的休息、睡眠能讓他們下午精力充沛、精神旺盛;但如果家長不能給予很好的配合,勢必會導(dǎo)致學(xué)生的管理出現(xiàn)疏忽和漏洞。那么,學(xué)生不但得不到很好的休息,影響下午上課,而且還會滋生很多安全隱患,發(fā)生諸如進出網(wǎng)吧、游戲廳、臺球廳,與社會不良青年交往等負(fù)面行為。因此,請家長一定不辭辛苦,緊密聯(lián)系學(xué)校,家校聯(lián)合起來,讓孩子睡好午覺,養(yǎng)精蓄銳,讓午睡成為孩子下午學(xué)習(xí)的倍增器。

另外,夏季來臨,氣溫升高,細(xì)菌滋生蔓延很快,極易造成疾病的傳播和流行,請家長安排好孩子的午餐,做好孩子的思想工作,告誡孩子不吃街邊流動攤點、露天攤點、無證商販提供的燒烤等沒有質(zhì)量保證的不潔食品,把好病從口入關(guān)。

班主任老師將定期反饋學(xué)生在校午睡的情況,也請家長細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時主動地和班主任老師聯(lián)系。

此致

敬禮!

xx市xx中學(xué)。

xx年4月27日。

給家長的一封信范文簡短篇十四

親愛的兒子:

兒子,媽媽還是第一次寫給你呢?

說真的,提起筆的'那一刻,真不知道該給你說些什么。因為我們天天都在一塊兒生活,表面上好像你的一切都在我的面前展現(xiàn),我好想看不到你的任何優(yōu)點。在我眼前,我只看到你的缺點,怎么看都無法看到我滿意的一面。今天媽媽就想好好的說一說你讓我不滿意的地方。

第一,我覺得你對待學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠認(rèn)真,不知是你不想學(xué)習(xí)呢?還是你暫時沒有了解知識的重要性?總之,你現(xiàn)在對學(xué)習(xí)的態(tài)度,我是非??床粦T的。我也有經(jīng)常提醒你,但卻沒有多大的效果。為什么你在家里的表現(xiàn)跟學(xué)校不一樣呢?媽媽有時的話,你怎么就聽不進去呢?我知道你很喜歡運動。在你很小的時候就送你去練跆拳道。但幾年過去了,你卻沒有什么收獲。連最起碼的禮儀你都做得不是很好。我是有些失誤的。兒子,你也一天天的在長大,爸媽對你的要求也不是太高。只希望你長大后能自己養(yǎng)活自己,能做一位為社會做出些貢獻的人好人!就行了!

不過,你也有很多優(yōu)點的。比如,你比較獨立,因為家里沒有老人照顧,爸媽都要上班。在我們都不在家的時候,你會自己煮飯自己吃,會下面條,會蒸雞蛋糕,會洗碗筷。這些家務(wù)活你做得很不錯。也會幫助媽媽收疊衣服。但不知為什么?我卻始終覺得,你的學(xué)習(xí)也應(yīng)該要像做家務(wù)活一樣棒。那樣才會更有出息。你認(rèn)為呢?兒子!我希望你看過這封信后,會有一個全新的兒子出現(xiàn)在媽媽面前。當(dāng)然,媽媽也有不好的地方,比如老是在你面前發(fā)火,大聲恐你。在這里,媽媽跟你說聲:“兒子,對不起!”讓我跟你一起改正那些不好的習(xí)慣。一起面對今后的生活,好嗎?”

祝你學(xué)習(xí)進步!

xxx。

20xx年xx月xx日。

給家長的一封信范文簡短篇十五

尊敬的各位家長:。

您好!當(dāng)前,國內(nèi)外疫情形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜,再次給我們敲響了疫情防控的警鐘。目前接種新冠病毒疫苗是預(yù)防新冠肺炎最有效的方法,是國家對每位公民最真摯的關(guān)懷。在此我們號召全區(qū)廣大家長朋友:

應(yīng)接盡接,積極響應(yīng)號召。疫苗接種直接關(guān)乎每個人的身體健康。目前,我區(qū)老年人接種疫苗情況不容樂觀,加之老年人是新冠病毒的易感人群,且感染后重癥率和死亡率均比較高,內(nèi)蒙古自治區(qū)衛(wèi)健委主任許宏智表示,呼和浩特市新冠確診病例7例重癥中有6例未完成新冠疫苗接種,在此我們呼吁各位符合接種條件的老年家長朋友們,積極響應(yīng)號召,以身作則,盡快接種新冠疫苗,為構(gòu)筑群體免疫屏障貢獻自己的一份力量!

積極宣傳,爭做宣傳達人。疫苗接種是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任。我們的孩子在校園中已經(jīng)參加了形式多樣的新冠疫苗宣傳活動,在此我們呼吁廣大家長朋友們?nèi)粘:秃⒆右黄鸱e極了解新冠疫苗相關(guān)知識,廣泛宣傳接種疫苗的益處,強化社會責(zé)任和自我防控意識,爭做疫情防控和疫苗接種的宣傳者和監(jiān)督者,為我們的孩子樹起榜樣!

持續(xù)防護,筑牢安全屏障。疫情形勢依然嚴(yán)峻,疫情防控絲毫不能放松。在此我們呼吁家長朋友們,在接種新冠疫苗后,仍要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式,堅持“戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、少聚餐”。和孩子一起學(xué)習(xí)防疫知識,遵守疫情防控各項規(guī)定,常態(tài)化堅持自我防護,切實履行個人防控責(zé)任。

家長朋友們,讓我們立即行動起來,以對自己、對家人、對社會高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極接種新冠疫苗,攜手筑牢防疫安全屏障,祝愿您和家人身體健康,闔家歡樂!

xx中學(xué)。

20xx年xx月xx日。

給家長的一封信范文簡短篇十六

尊敬的家長朋友、親愛的同學(xué)們:

快樂而充實的一學(xué)期校園生活即將結(jié)束,暑假模式即將開啟。20xx年,在這個不平凡的一年里,我們家校攜手,師生同心,共同抗“疫”,衷心感謝您對我校各項工作的理解、支持和幫助!本學(xué)期即將圓滿結(jié)束,按照市教育局通知精神,現(xiàn)將暑假放假時間安排如下:。

小學(xué):20xx年6月29日(星期一)。

初中:20xx年7月4日(星期一)。

返校時間:20xx年9月1日(星期四)。

假期溫馨提示:。

目前疫情防控形勢仍然嚴(yán)峻復(fù)雜,暑假期間仍然要按照疫情常態(tài)化防控要求繼續(xù)做好疫情防控工作,暑假期間請做好以下防控措施:

01關(guān)注家庭成員健康狀態(tài)。

請持續(xù)關(guān)注孩子和家庭成員的健康狀況,如果孩子有發(fā)熱、咳嗽等癥狀應(yīng)及時就醫(yī)。

02不前往中、高風(fēng)險地區(qū)。

請各位家長密切關(guān)注中、高風(fēng)險地區(qū)的疫情發(fā)展態(tài)勢,不前往中、高風(fēng)險地區(qū),不接觸中、高風(fēng)險地區(qū)返昌的人員;如有家屬從這些地區(qū)返昌的,請如實向所屬社區(qū)報備。

03減少聚集與人員扎堆。

請各位家長密切關(guān)注中、高風(fēng)險地區(qū)的疫情發(fā)展態(tài)勢,不前往中、高風(fēng)險地區(qū),不接觸中、高風(fēng)險地區(qū)返昌的人員;如有家屬從這些地區(qū)返昌的,請如實向所屬社區(qū)報備。

天氣逐漸變熱,防溺水安全教育不可以松懈,放假期間,牢記防溺水安全教育“六不”:。

1、不私自下水游泳;。

2、不擅自與他人結(jié)伴游泳;。

3、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;。

4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;。

5、不到不熟悉的水域游泳;。

6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水救援。

遇到同伴溺水時一定要避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

同時請家長加強對孩子的日?;顒颖O(jiān)管:孩子外出要做到四知,即知去向、知同伴、知歸時、知內(nèi)容。

自覺遵守交通法規(guī),維護交通秩序,聽從交警叔叔的指揮,服從管理。過馬路要先左右看,走人行橫道,靠右行走。不與機動車輛搶行,不橫穿馬路,以免發(fā)生交通事故。

暑假悄然而至,為了落實20xx版新課標(biāo)的要求,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。讓學(xué)生逐步掌握閱讀方法和經(jīng)驗,使其在之后的閱讀與學(xué)習(xí)的道路上走得更加從容。

道阻且長,行則將至;行而不輟,未來可期。希望通過閱讀,能讓一顆顆熱愛閱讀的種子播撒在每一位學(xué)生的心田,開出絢爛之花,結(jié)出豐碩之果。

紅谷xx湖學(xué)校。

20xx年6月28日。

給家長的一封信范文簡短篇十七

親愛的爸爸媽媽:

你們好!

當(dāng)我攤開這張叫感恩的的信紙,寫下這一行行飽含真情的字,心中只有兩個字:感恩。

當(dāng)我赤裸裸來到這個世界,體重不到十斤,身長僅有一尺。不會說話、不會走路、只能哭泣,用來表達我的心意。是你們用無限的愛心、無限的辛勞、無限的心血、無限的期盼來哺育我、教育我、栽培我。一切的一切,都是你們的恩賜。

爸爸您是山,您的愛是偉大的,堅實而又廣博的。您讓我學(xué)會了堅強,記住了寬容,懂得了自制。媽媽您是海,您的愛是溫暖無私,淳樸而又細(xì)膩的。您教會了我如何去感恩生命,感恩生活,如何去用愛心善待世界上的每一個人和每一件事。

早上起床,空氣中略帶著寒意,桌上卻洋溢著一份溫情——熱氣騰騰的早餐已恭候多時了,我知道,這是媽媽一早起來為我精心準(zhǔn)備的,其中蘊含著深沉的愛。每次考試失敗,爸爸總會來安慰我。雖然他不是知識淵博,但是從他親切的話語中,我同樣能深刻感受到一份真切的愛。

在我遇到困難而無措的時候、在我因為失敗喪失自信的時候、在我傷心而無助難過的時候,是你們給了我克服困難的勇氣,給了我十足的信心。你們的話語總像冬天的暖陽,像夏日的清泉,像干旱的甘霖……句句給我啟迪,給我安慰,給我溫暖。

你們的愛如陽般溫暖,似春風(fēng)般和煦,同百花般美麗。你們的愛讓我的世界充滿了溫暖,讓我的生活多姿多彩,讓我的心靈充實美麗……連微笑都散發(fā)著迷人的醉意。

感恩是一種溫暖的情感,像一條緩緩流淌的小溪,輕輕吟唱著,在心與心之間傳遞著人世間最純美的訊息。親愛的爸爸、媽媽你們辛苦了,感謝你們用翅膀為我遮風(fēng)擋雨,為我撐起一片晴空;感謝你們細(xì)心呵護我長大,包容著我的過錯,做我的堅強后盾;感謝你們無私的為我付出那么多……我對你們感恩的心是永遠(yuǎn)無法用三言兩語來表達的,千言萬語都匯成了一句最樸實的話:“爸爸媽媽,你們辛苦了,對女兒的好,女兒會一直放在心里深處細(xì)細(xì)感受,靜靜聆聽,深深體會,我一定會好好讀書,將來做個有用的人,以報答你們對我的養(yǎng)育之恩。”

祝你們?nèi)f事如意!

給家長的一封信范文簡短篇十八

親愛的孩子:

今天晚上你和我聊天時,突然很是好奇的問我,老媽,還有一個月我就要參加中考了,你怎么沒像我們班主任,還有其他同學(xué)家長那樣,一個勁的叮囑,要抓緊時間多用功多學(xué)習(xí),爭取考上理想的高中?難道你不為我焦慮?要知道我的成績原本就不是太好呀。孩子,你知道不?媽媽當(dāng)時看著你憂心忡忡的眼神,真的替你開始焦慮了。不過,媽媽不是為你一個月后能否考上理想的學(xué)校焦慮,是為你目前的心態(tài)焦慮。如果,如果你真的想聆聽媽媽想對你說些什么,就請你靜下心來讀完媽媽給你寫的這封信。

孩子,媽媽首先要告訴你的是,中考,的確是人生中一場較為重要的考試,但,決非是決定人生成敗的一場考試。人生處處有考場。在你以后的人生道路上,還會有許許多多的考試在等著你。所以,你大可不必將自己弄得緊張兮兮的。更何況,弦若是繃得太緊,還會適得其反的呀。媽媽建議你,也是要求你,在迎接中考的這一個月中,你還要像以前一樣,該吃飯時好好填飽肚子,該休息時好好睡上一覺。媽媽不希望你為了迎接中考,或是以后的任何一場考試,而熬傷了身體和眼睛。要知道,一個人擁有一個健康的身體,和一雙明亮的眼睛,是相當(dāng)重要也是至關(guān)重要的。

另外,媽媽還要告訴你,在迎接中考的這段日子里,你還應(yīng)該和以前一樣,自己力所能及的事一定還要繼續(xù)做。諸如,你不要以學(xué)習(xí)為借口,不整理你的房間,不洗你的臭襪子,或是周末回家的時候,不給媽媽的花兒澆水,不給你爸爸泡杯茶、捶捶背……因為,媽媽始終覺得,一個綜合能力強,心存感恩和陽光的孩子,才更可以在漫長的人生中快樂,從容的度過每一天。若是你為了迎接中考,淪為書呆子,或是少了愛心與對生活的熱愛,媽媽肯定是持反對意見的哦。

還有,媽媽要對你說的是,生活中有太多的患得患失,差別在于,大多數(shù)人失去了平常心,成為平常的人,而另一部人卻以平常之心成為不不常的人。媽媽對你說這句話就是想以過來者的身份告訴你,凡事若是想得太多,顧慮的太多,往往會無形之中讓自己背上沉重的包袱。就拿你即將面臨的中考而言,你若總將自己的弦繃得緊緊的,并且總在擔(dān)心自己能否考取理想的學(xué)校,其結(jié)果或許就是一個讓你大失所望的結(jié)果。倘若你將中考看得簡單一些,而且還能讓自己靜下心來好好復(fù)習(xí),那結(jié)果沒準(zhǔn)就是一個讓你和媽媽都喜出望外的結(jié)果呢。

最后,媽媽還要告訴你的是,路,遲早一天要自己走的。小升初時,媽媽是讓你一個人乘公交車去考場的,中考時肯定也不例外哦。好了,讓媽媽再次祝福你健康、快樂的過好每一天。

給家長的一封信范文簡短篇十九

尊敬的各位家長:大家上午好!

今天是2月7號,農(nóng)歷正月十四。往年此時,你,我,全國人民,普天同慶,正在喜迎燈節(jié)元宵節(jié)的到來。

可今年,非同往年。因為疫情,因為冠狀病毒,你我都呆在家里,為了國家,為了你我共同的健康。

如果不是疫情,你我怎會通過“微信平臺”聯(lián)系如此頻繁?

如果不是疫情,我怎會讓你們天天上報關(guān)于疫情的個人信息?

如果不是疫情,我們開設(shè)網(wǎng)上授課的活動也不會進展如此迅速。

如果不是疫情,我怎會一而再,再而三地聯(lián)系不在微信群中露面的幾個學(xué)生,雖然有人多次拒接,我不得已以發(fā)短信的方式通知他;也有人說:“我家沒有網(wǎng),沒有智能手機,沒有電腦,那咋辦?”這“三沒有”是“沒有”辦法進行網(wǎng)上學(xué)習(xí)的!這是在給我出難題?還是?不得而知。

如果不是疫情,我可能永遠(yuǎn)都無法體會到老師及家長之間合作的艱難!

學(xué)生是祖國的未來,學(xué)習(xí)是為了將來給國家做貢獻,這是在唱高調(diào);往實處講,還是為了您家孩子自己,為了您家!

我之所以想千方,設(shè)百計地如此艱難地聯(lián)系你們,是我工作之職,是責(zé)任使然。

試想,如果我不是老師,您家又沒有學(xué)生,我沒有成為你家孩子老師的可能性,我不是你家孩子的`老師,我不會,也絕對不會這么一而再,再而三地“打擾”你們。

我不想做一個失職的老師!

最后,請相互理解,彼此尊重!

祝身體健康,合家歡樂!

六一班班主任:張曉琳。

2020.2.7。

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