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散文閱讀南方有嘉木 南方有嘉木讀書筆記(四篇)
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2022-12-19 03:00:45    小編:ZTFB

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去圖書大廈是奔著木心的《哥倫比亞的倒影》去的??上]找到,卻意外發(fā)現(xiàn)汪曾祺的散文集《人間草木》,這讓我更加驚喜。一直特別喜歡汪曾祺的散文,收集了他所有的集子,前不久網(wǎng)上一位朋友求他1985年的散文集《晚飯花集》,我有,牛吧,買的時候1.4元。大學(xué)的論文就是分析他的散文風(fēng)格,不買書分析什么呢?

他的語言很怪,拆開來沒什么,連起來就有味道。“星星還是那個星星,月亮還是那個月亮”,放在一起就像“老翁攜帶幼孫,顧盼有情,痛癢相關(guān)”。喜歡的地方就在此:簡單、流暢,不嬌柔,一氣呵成。

汪曾祺作為當(dāng)代著名短篇小說家、劇作家已是公認(rèn)的事實(shí),特別是他執(zhí)筆的《沙家浜》家喻戶曉。而我從知道他的名字起就把他是“大淖紀(jì)事”,說不出的散淡、精致,就連青石板的苔蘚都滑爽地讓人想念。

《人間草木》從大量散文中精選而成,最早的寫于四十年代,大部分寫于后半生,風(fēng)格依然樸實(shí),技巧臻于至境,很多文章我第一次讀到。分別寫了花草景致、各地風(fēng)物、故鄉(xiāng)美食、游記采風(fēng)、難忘歲月、故人師長、平淡人生,篇篇都是精品。

寫景是汪曾祺的長項(xiàng),不枯燥、不艱澀,伴隨著時代的印跡,老宅的每個角落都有奇特的。雖然過去了半個世紀(jì),其聲音、顏色、氣味都已歸于平靜,但我們?nèi)詮淖掷镄虚g看到從手心里滑過的歲月,想得起來都是溫暖,懷舊的調(diào)子不可阻擋的在陷逸的老房子里漫延。汪曾祺寫景懷舊的文章節(jié)奏緩慢,情景交融,敘事有點(diǎn)像舊小說。由于他熟讀古文,文中比喻、懷舊、信手拈來,時不時跳出一些奇句、古句、拗句,風(fēng)格如《夢溪筆談》、《容齋》。

寫人的文章卻情緒活躍、調(diào)子輕快,是一種極簡的水墨摹寫人物傳統(tǒng)模式。一個個至親人物出場,鏈接了他背詩、臨貼、品茶、作畫、寫文的成長足跡,并理解其淳厚文學(xué)功底的源泉。

最喜歡他寫美食和各地小吃的章節(jié)。偏偏他好象知道女性讀者的,只要提到美食,一定要細(xì)細(xì)介紹味道和制作過程,然后將成品認(rèn)真形容一番,不但色彩斑斕還有立體感。

汪曾祺曾自謙地說寫不了像伏爾泰、叔本華那樣閃爍智慧的論著,也寫不了蒙田那樣淵博的長篇散文。他也不寫,覺得這個歲數(shù)感情過于洋溢,有點(diǎn)像老年人寫,“不好意思”,所以他的散文都不長,“歪打正著”適應(yīng)這個“快餐年代”的閱讀習(xí)慣。短短的,散淡的小美文,讀著不累,尤其適合春日午后散淡的陽光灑在身上,多數(shù)時候讀著讀著睡著了,在夢中體驗(yàn)“字字磯珠,句句灼灼”的意境。

好的文章是托著讀者一路讀下來“喲,完了,后來呢?”意猶未盡是也,這本散文集就有這效果。

精選散文閱讀南方有嘉木(推薦)三

讀劉墉的《劉墉勵志散文集》,如纖纖細(xì)手拂過平息的琴弦,心久久不能平靜。

讀劉墉的作品,就好像冬天靠著火爐,手里捧著一杯暖茶;讀劉墉的作品,就如同炎熱的夏日經(jīng)過雨的洗禮;讀劉墉的作品,就仿佛躺在草地上享受暖春的日光。

在他的世界里,他永遠(yuǎn)都是善解人意,他永遠(yuǎn)都是和風(fēng)細(xì)雨,他永遠(yuǎn)都是那么敏銳機(jī)智。他會撫慰你不平靜的心,平息你心中膨脹的怒火。有人說,讀書是一種享受,我倒覺得讀劉墉的作品卻是靈魂的滌蕩,心靈的重塑。

在劉墉的書中找不到李白的灑脫,也沒有杜甫的沉郁,更沒有張愛玲的慵懶。它如同一位圣人,永遠(yuǎn)平靜、豁達(dá)。

他告訴我,人要面對自己;

他告訴我,人要肯定自己;

他告訴我,人要挑戰(zhàn)自己。

“我做到了,我終于不再懦弱,我終于不再浮躁,我終于能夠重新接受挑戰(zhàn)!當(dāng)我重新披上鎧甲開始前進(jìn)的時候,我知道,屬于我的‘經(jīng)典時刻’,就要到了!”劉墉就是這樣,簡單的話語,樸素的風(fēng)格總給人無法預(yù)料的感動。

我其實(shí)很平凡,平凡的很像江海中的一滴水,大地上的一粒塵埃;我是有血有肉,有七情六欲的最簡單的人,是善良的人們給了我如此的——這是劉墉說的。

每個人都平凡,每個人都普通,可當(dāng)我們跨過自己弱點(diǎn)這道難關(guān),擁有平和時,那就變得特別,就像劉墉?!@是我說的。

精選散文閱讀南方有嘉木(推薦)四

關(guān)于大學(xué)生活的散文1:我的大學(xué)生活

我的大學(xué)在遼寧省的大連市,暑期入學(xué)時叫師范學(xué)院,春季入學(xué)改作師范大學(xué)。

我考師范院校純屬偶然,那時,我對高校了解得非常少,甚至于在填報志愿時對專科和本科都區(qū)分不清,更不用說自己選擇學(xué)校了。我們高考那年是先通知考試成績后填報志愿,因?yàn)樽约翰欢?,所以一切都聽從班主任老師的。我問老師,我報什么志愿好呢,老師說那得看你自己有什么理想了,我說:沒啥理想,不當(dāng)農(nóng)民就行。這個回答至今回想起來還有些汗顏,覺得思想境界竟然連小朋友都不如。我經(jīng)常在電視上看見主持人問小朋友:你將來的理想是做什么呀?小朋友們爭先恐后地說:當(dāng)科學(xué)家、當(dāng)航天員、當(dāng)醫(yī)生……沒有一個人說想當(dāng)官的,也沒有一個人象我‘沒啥理想,不當(dāng)農(nóng)民就行’的。我并沒有詆毀農(nóng)民朋友的意思,因?yàn)槲揖褪寝r(nóng)民的兒子,我家世代為農(nóng)。我深知農(nóng)民的苦衷,父兄們終日地勞作尚且連溫飽都不能解決。

在填報志愿時母親給了我一個原則:花錢一定要少。因?yàn)楫?dāng)時我家里的生活已經(jīng)極其困難了,父親在我上大學(xué)的前一年就去世了,家里還有一位90歲的奶奶需要母親照顧。所以我非常理解母親當(dāng)時的心情。經(jīng)過詢問,師范院校不收學(xué)費(fèi)、書費(fèi),每月還有22元5角的伙食補(bǔ)助。

就這樣我就來到了師范大學(xué),成為了一名師范學(xué)生。那些年人們都不愿意讀農(nóng)、林、水、醫(yī)、師范院校,參加工作以后社會地位也很低,尤其是作為教師。以至于在我參加工作以后,我的一位同事想給我介紹一位女朋友,她是國營商店賣貨員,人家一聽說是教師,連我的基本情況都沒打聽,就委婉地回絕道:不想找老師。這是后話了。

后來我就來到了遼寧師范大學(xué)的地理系,至于我為什么選擇地理系,當(dāng)時心里也有個小算盤。因?yàn)槁犝f地理系的野外實(shí)習(xí)多,可以到處逛,游山玩水,我很喜歡的。果真如此,我們的野外實(shí)習(xí)確實(shí)不少,四年當(dāng)中真的游歷、考察了很多地方,南邊到上海,北面到哈爾濱,內(nèi)地到呼和浩特,至于省內(nèi)或大連附近的地方是經(jīng)常去的。讓其它系的同學(xué)們羨慕的不得了。記得剛到大學(xué)的頭半年我們就去山東半島實(shí)習(xí),從大連乘船到煙臺,然后分別去靈山、棲霞、蓬萊、嶗山等地。每天學(xué)校還要給我們發(fā)一些補(bǔ)助費(fèi)。老師們怕我們男生在實(shí)習(xí)時亂跑出現(xiàn)意外,每每在出發(fā)前都給我們放一個煙幕彈:這次實(shí)習(xí),根據(jù)同學(xué)們的表現(xiàn)來評定成績,每個班級有兩個成績不及格的指標(biāo)。這句話最管用了,相當(dāng)于緊箍咒一樣,嚇得我們天天圍在老師的身邊:幫助老師背包裹,上山的時候給老師探路,時不時地向老師請教些問題,記在本子上。盡量裝出虛心的樣子來。從山東回來以后,老師對我們說,鑒于各位同學(xué)的表現(xiàn)及上交作業(yè)情況,通過向系里申請,這次實(shí)習(xí)全部通過。

我們在實(shí)習(xí)時,裝扮起來很像一位地質(zhì)工作者:頭戴一頂遮陽帽,左肩斜挎一部軍用水壺,右肩斜挎小背篼,兜里裝著羅盤,卷尺,筆記本,畫圖工具,有的手里拎一把小錘子,穿著膠鞋和運(yùn)動服,顯得很干練。外人以為我們是勘探人員吶。有一次,我們在千山實(shí)習(xí),有一條登山的石階,很窄,人們正在那里排隊(duì),忽然來了很多警察把那條路封上了,讓大家靠邊把路閃開。有人問發(fā)生了什么事,警察說來大領(lǐng)導(dǎo)了。后來我們湊到了警察跟前,說我們不是游客是來工作的。結(jié)果那個警察用對講機(jī)和上面的人喊道:讓搞科研的先過去。

我們的校園分為南北兩個校區(qū),中間被一條主干線的馬路一分為二。地理系在南校區(qū)和數(shù)學(xué)系同在一棟三層樓里。二樓走廊的兩端分別為階梯教室和閱覽室。階梯教室是我們上課的地方,閱覽室是看書寫作業(yè)的地方。閱覽室里的圖書多得讓人眼花繚亂。圖書是隨便借閱的,高興得我這個山里的孩子不知如何是好,簡直就象劉姥姥進(jìn)了大觀園一樣。說實(shí)話,在沒上大學(xué)之前,除了小時候看到的小人書以外,我很少看到課外書籍。所以我的知識儲量少得可憐,以至于我的同學(xué)經(jīng)常奚落我:啥也不知道。當(dāng)時連第二次世界大戰(zhàn)的軸心國是哪幾個都不清楚,中國歷史上有幾個主要的朝代說不出來,因?yàn)槲覜]有學(xué)過歷史。有些模模糊糊的歷史知識也是聽別人說的或者聽說書的講的。甚至于在剛?cè)雽W(xué)時我當(dāng)著很多人的面把薛寶釵讀成薛寶叉,引來大伙的哄堂大笑。為了彌補(bǔ)過去的缺失,我拼命的讀書,除了完成必修的功課之外,我閱讀了很多課外的書籍,人物傳記,歷史小說,四大名著,中國的和外國的什么都看,涉獵的范圍十分廣泛。

相對來說我們地理系的課業(yè)負(fù)擔(dān)較輕,經(jīng)常是上午半天大課,午后半天自由學(xué)習(xí),晚上沒有晚課,所以,我們幾個人便經(jīng)常去學(xué)校的小禮堂看電影,為了不花錢還能看到電影,我經(jīng)常替他們賣電影票,得到的報酬是免費(fèi)看一場電影。周六晚上系里經(jīng)常組織舞會。因?yàn)橹雷约荷矶螜M粗短胖的,跳起舞來只能給大伙增加增加笑料,所以這類活動我一直不太積極。

前年,我回母校一次??匆娔感0l(fā)生了翻天覆地的變化十分高興?,F(xiàn)在由過去的兩個校區(qū)變成了三個,我們的教學(xué)樓也變成了嶄新的高樓,圖書館也變得更加寬敞了,圖書更加豐富了,校園更加整潔了,綠地也增加了,招生數(shù)也變多了,我們的地理系改成了城市管理學(xué)院了。

感謝母校!

關(guān)于大學(xué)生活的散文2:精彩的大學(xué)生活

偌大的校園,時尚的服裝,匆匆的身影,有一種象牙塔的自由感覺,原本也在腦海中浮現(xiàn)過千萬次這樣的畫面。大學(xué)生活是美好的,自由自在,不受約束,做你想做的事,想你所想的事。一切都是那么自然??墒且部傆心菢拥囊恍r候,當(dāng)你處在安靜的寢室,一下子身邊沒有了歡笑聲,沒有了打鬧聲,沒有人可以說話,在陽臺看著道路上那么多人結(jié)伴三三兩兩的回家的回家,出去玩的出去玩,感覺分外的落寞,心里一陣空蕩蕩的感覺。這時候總會想很多,想念以前的朋友,想念以前的學(xué)習(xí)生活,想念好多好多以前不知道去珍惜的事。有句話說的很對,人總是在失去一樣?xùn)|西后才會感到這樣?xùn)|西的可貴。是啊,在擁有時不知道如何去珍惜,在失去后才明白這樣?xùn)|西對自己的重要。

時髦的著裝曾是多少女孩所想要的,寒窗苦讀了二十載只是為了來這大學(xué)享受幾年的輕松自由生活,想想還是挺不容易的吧,然而莫名的原因又覺得自己很可笑,想想自己在高中的努力全在一次高考中決定了我的現(xiàn)在,我感到不公平,可是那又怎樣,過去的還是過去了,好像也沒什么提一提的必要,當(dāng)初進(jìn)了這個大學(xué)前是焦慮不安,傷心難過的。到了大學(xué)后,也許是時間真的可以治療我們的傷痛吧,漸漸地連我自己也不知道什么時候我對這個結(jié)果也在慢慢地淡出我的生活了。大學(xué)的生活和高中的確是兩個樣,在這里最重要的或許是適應(yīng)吧。其實(shí)每個大學(xué)生都清楚,只是都不愿正視這個問題罷了。即使是光鮮亮麗的外表下,也不一定是一顆快樂滿足的心,外表的講究不等于心里的明白,比起面對清醒的有目標(biāo)的生活,仿佛我們都更寧愿混混沌沌的過日子,就好比是一艘船,有動力,卻不知駛向何方,行行停停,終究最后也不知道會駛向何方,在它的的心中就沒有彼岸存在過。

偌大的校園,靚麗的身影,在一個處于安靜中的女孩看來,好像可以看到好多好多情感與感受,雖然是好多人都不愿提及的。

落葉灑滿地,涼風(fēng)習(xí)習(xí),注定是每年的秋季景象,只是今年的秋季分外孤寂。

關(guān)于大學(xué)生活的散文3:大學(xué)初體驗(yàn)

倚在窗前,百無聊賴,左手托腮,右手無意識地扣著窗臺,一下一下。窗外,黃綠相間,只剩幾片葉子幾近光禿的梧桐樹干在這個南國的冬天顯得單薄。樹下,落葉累積,風(fēng)一吹,繾綣而起,似金色的蝴蝶,翩然起舞,極致的漂亮。

時間就像那翩翩落葉,打給旋兒悄無聲息地偷偷溜走,等到察覺到早已不復(fù)存在。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)三個月了,說長不長,還不足一個學(xué)期,說短不短,以前對大學(xué)的狂熱已隨時間的推移,慢慢平復(fù),淡化。就像梧桐樹葉那樣濃烈的綠褪成灰黃。現(xiàn)在,我的大學(xué)像一杯溫水,不冷不熱,褪去激情。

想起那時,真真有些感慨。幾個月前才接受了高考的洗禮,緊接著就邁入了大學(xué)的校門。手里拿著包包,跟在拖著行李的父母身后,略顯稚嫩的臉上透著欣喜,好奇稍帶激動的四處觀望。面前的那條路,似乎很長,長的好似沒有盡頭,路兩旁的樹真的好綠,綠的要將人淹沒。來來往往的人不間斷,有的同我一樣,父母陪著上學(xué),有的是學(xué)長學(xué)姐,幫提行李,接待新生,熙熙攘攘。

報到,交錢,領(lǐng)生活用具,尋找宿舍大樓。在一位學(xué)姐的引導(dǎo)下,不停地轉(zhuǎn)悠,走走停停,停停走走。一路上還不時地,用自己蹩腳的普通話與之交談,竟還自我感覺良好。晚上,一個人躺在剛剛鋪好的床上,有些恍惚。雖然累一天了,可這個時候卻怎么也睡不著?;叵脒@一天,云里霧里,還沒從已經(jīng)是大學(xué)生的事實(shí)里回復(fù)過來。就這樣,輾轉(zhuǎn)反側(cè),大學(xué)的第一晚就這樣結(jié)束。

接下來,學(xué)生會招新了,火急火燎地報名。隨即,面試。站在臺上,在學(xué)長學(xué)姐的注目禮下,心里緊張的聲音發(fā)抖,機(jī)械地重復(fù)那背了一遍又一遍的自我介紹。學(xué)長發(fā)問,問題有些犀利,無措地絞著衣下擺。口齒不清,思維混亂,亂答一氣。聽到學(xué)長的一句“你可以先出去了”,如蒙大赦,迫不及待地說聲“學(xué)長學(xué)姐再見”,拉門而逃。

第一個記者節(jié),第一次上臺。十幾天的排練,踏著旋律,一遍一遍的重復(fù),從毫無章法到氣定神閑。站在舞臺上,微微著妝的臉面無表情,即使要求要面帶微笑。旋律響起,靜靜等候,那一刻,緊張地邁出第一步,一步步像懸浮空中,沒有絲毫的真實(shí)感,卻依然努力地踏著節(jié)拍。

三個月,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就像過電影般,彩屏一閃,一晃眼就過去了,但并非沒有痕跡。開始的陌生早已成熟悉,習(xí)慣開始成自然。漸漸的,狂熱也退去,開始平靜的環(huán)著校園看風(fēng)景,坐在圖書館里看書。三個月完成了蛻變,完成了大學(xué)的初體驗(yàn)。

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