報告的撰寫需要考慮受眾的背景和需求,以便更好地達(dá)到傳達(dá)信息的目的。如何撰寫一份完美的報告?這是許多人在工作和學(xué)習(xí)中經(jīng)常面臨的難題。以下是小編為大家收集的報告范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和主題,包括科學(xué)研究報告、市場調(diào)研報告、項目經(jīng)驗總結(jié)報告等等。希望這些范文可以給您提供一些寫作思路和參考,幫助您寫出一份優(yōu)秀的報告。
外出申請報告篇一
您好!我向?qū)W院申請外出聯(lián)合培養(yǎng)的機(jī)構(gòu)是。外出開始時間為xxxx年7月份。我是xxx,本科就讀于。本科主要學(xué)習(xí)的是無機(jī)非金屬材料方向?,F(xiàn)在研究生跟從xx老師從事材料的研究。根據(jù)研究學(xué)習(xí)方向和專業(yè)性質(zhì)的需要,我特此向?qū)W院提出外出聯(lián)合培養(yǎng)申請。
在平時的生活中,我樂觀向上,積極進(jìn)取,樂于幫助身邊的同學(xué),熱愛運(yùn)動,曾多次身為學(xué)院的排球隊隊員參見學(xué)校舉行的比賽,生活勤儉節(jié)約。在學(xué)習(xí)的過程中,我認(rèn)真刻苦,專業(yè)知識較牢固,英語水平較高,學(xué)習(xí)成績較好,計算機(jī)水平為全國計算機(jī)c語言程序設(shè)計二級,英語水平為cet6。在工作中,導(dǎo)師交代的事情和任務(wù),都能認(rèn)真的執(zhí)行和盡力完成,學(xué)生工作方面也積極協(xié)助研究生輔導(dǎo)員等老師完成相應(yīng)的工作。
我祖籍為,當(dāng)前我在xx大學(xué)已經(jīng)有了四五年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷了,在這個過程中,得到很多同學(xué)的幫助,得到很多老師的精心培育和照顧。我的思想道德素質(zhì),科學(xué)文化水平,為人處事等方面都得到很多的提高。為此由衷的感謝這些年來對我有很大幫助的老師和同學(xué)們。
在過去的學(xué)習(xí)生活中,雖然取得了一些成績和有了很大的進(jìn)步,但是當(dāng)前是一個發(fā)展很快的社會,經(jīng)濟(jì)不斷的發(fā)展,科技不斷的更新?lián)Q代,其速度之迅速是我們過去想不到的。為此,我常常感到自己的眼界是如此的狹隘,自己所擁有的知識是如此的有限,自己各方面的能力是如此的低。為了更好的提高學(xué)生的各方面能力和學(xué)識,學(xué)校學(xué)院有外出聯(lián)合培養(yǎng)的政策,與校外的研究機(jī)構(gòu)和單位有聯(lián)合培養(yǎng)項目,這是一個很好的平臺。如果能利用這一優(yōu)勢,將對提高我各方面的知識和能力有著很大的作用,對提高我們學(xué)校學(xué)院研究生素質(zhì)將有著不可替代的作用。因此,在深知自己的不足之處和專業(yè)的培養(yǎng)要求后,經(jīng)我跟我的導(dǎo)師xx老師商量后,同意派送我外出進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)。因此,我特向?qū)W校學(xué)院提出申請外出進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng),期待學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。
謝謝!
申請人:
時間:
外出申請報告篇二
為了有效開展法制宣傳教育,增強(qiáng)青少年學(xué)生的遵紀(jì)守法意識、提高自我保護(hù)能力。讓學(xué)生初步熟悉了解法院的審判流程、法庭的設(shè)置和功能。傳播法庭文化,普及法律知識,促進(jìn)學(xué)生對法庭、法官的了解,加強(qiáng)普法教育。級校務(wù)會研究決定本周四早上開展活動。
20xx年2月27日早上8:30—10:00。
36名初一學(xué)生旁聽龍灣區(qū)法院對青少年違法案件的審判(名單附后)。
1、全體帶隊老師要以高度的責(zé)任心對每一個學(xué)生的安全負(fù)責(zé),抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。
2、出發(fā)前做好參觀學(xué)生的安全教育及宣布活動安排。
3、全體成員分若干小組并設(shè)小組長1名,各小組長對組員負(fù)責(zé),并負(fù)責(zé)清點人數(shù)的活動過程管理。
4、學(xué)生乘坐包車,一人一座,學(xué)校帶隊老師負(fù)責(zé)管理。如遇緊急情況要即使報告負(fù)責(zé)人,并按有關(guān)部門規(guī)定程序進(jìn)行處理同時上報教育局。
1、負(fù)責(zé)人:zz。
2、帶隊老師:zz。
特此向教育局上級部門申請報告,請予以批準(zhǔn)!
外出申請報告篇三
市教育局領(lǐng)導(dǎo):
基礎(chǔ)教育改革在全國如荼如火的開展,許多地方已取得了顯著成績。我校作為市屬重點中學(xué),與外界聯(lián)系較少,教育教學(xué)改革信息不暢,在實施新課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)新課程改革過程中,遇到了許多困惑,存在許多難點。為了能使我校教師開闊教育教學(xué)視野,拓寬教育教學(xué)思維,促進(jìn)我校深入落實新課程標(biāo)準(zhǔn),全面實施素質(zhì)教育,學(xué)校決定組織一批骨干教師外出參觀學(xué)習(xí)。
本批骨干教師是我校本屆初三畢業(yè)班全體科任教師。在剛剛過去的三年里,正是課程改革在我市起步的三年,他們將主要精力用于了日常教學(xué),而很少有機(jī)會接觸新的課程理念,閉塞的環(huán)境非常不利于教師們的健康成長。值此暑假之際,我校決定于7月30日至8月2日,參觀學(xué)習(xí)上海市閘北八中。
上海市閘北八中是我國開展“成功教育”的典范,是教育部推廣的六種素質(zhì)教育模式之一。參觀學(xué)習(xí)上海市閘北八中,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗是我校早有的打算。成功教育是國家新課程改革中的亮點,也是難點。目前,我校在實施新課程中,如何尋找一種先進(jìn)的教學(xué)模式,其中最大的困難,不是經(jīng)費(fèi)、師資的困難,而是觀念、經(jīng)驗的缺乏。上海市閘北八中對我們有著非常大的學(xué)習(xí)與借鑒意義。
我們決定,此次學(xué)習(xí)歸來后,每位教師必須寫出學(xué)習(xí)心得。我們相信,這次參觀學(xué)習(xí)活動對我們一定是獲益匪淺的,必將極大的促進(jìn)我校素質(zhì)教育的開展與新課程的開發(fā),為積極探索我市初中教育教學(xué),全面實施素質(zhì)教育具有非常大的意義。因此,懇請給予批準(zhǔn)。
致此
敬禮!
申請人:
申請日期:
外出申請報告篇四
區(qū)教育局黨委:
我單位,現(xiàn)任x鎮(zhèn)中心校黨總支書記,x年參加工作,中教高級。先后擔(dān)任初中畢業(yè)班班主任九年,x中學(xué)校長六年,x學(xué)校支部副書記、支部書記五年。由于社會發(fā)展日新月異,知識更新迅速,新一輪基礎(chǔ)教育改革如火如荼的開展,加之我鎮(zhèn)地處偏僻,遠(yuǎn)離都市,與外界聯(lián)系少,該同志深感教育教學(xué)管理水平和個人業(yè)務(wù)水平有限,積極要求參加外出培訓(xùn)。
為了培養(yǎng)該同志加強(qiáng)學(xué)習(xí),思想上、工作上不斷與時俱進(jìn),開拓教育教學(xué)視野、拓展教育教學(xué)思維,更好地服務(wù)x鎮(zhèn)教育事業(yè),特向局領(lǐng)導(dǎo)申請外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),給該同志充電,懇請批準(zhǔn)。如有機(jī)會,中心校將督促龍子葦同志倍加珍惜,努力學(xué)習(xí),做到學(xué)有所獲,學(xué)有所用。
此致
敬禮
申請單位:x鎮(zhèn)中心校
20xx年x月x日
外出申請報告篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。
你好!
隨著公司日漸強(qiáng)大,對員工素質(zhì)要求漸高,我本人在現(xiàn)工作中感到知識匱乏在日常工作中遇到許多困惑,許多難點。為了能使我本人開闊視野,拓寬工作思維,充實自我,促進(jìn)我單位深入落實新標(biāo)準(zhǔn)新制度,適應(yīng)單位新的發(fā)展,我愿意全面接受素質(zhì)教育,這樣使我本人也能享受到優(yōu)秀的教育教學(xué)方法,因此決定外出學(xué)習(xí)。
我相信,這次學(xué)習(xí)對我一定是獲益匪淺的,必將極大的促進(jìn)我對工作的積極性,提高我對工作本質(zhì)的一個新的認(rèn)識。為積極探索我單位全面實施素質(zhì)教育具有非常大的意義。
因此,懇請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人:xxx。
xx年x月x日。
外出申請報告篇六
尊敬的縣扶貧辦領(lǐng)導(dǎo):
云水村黨支部、村委會,為盡快率領(lǐng)庫區(qū)群眾脫貧奔小康,又不再像過去那樣“養(yǎng)不對路,種無優(yōu)品”,根據(jù)廣大村民要求,經(jīng)過充分協(xié)商,研究,決定由村支部組織,組建由方代炳,鐘七政二位同志為首,各組農(nóng)戶為基礎(chǔ)的種養(yǎng)野生菜、野葛、生姜等多種作物的產(chǎn)銷組織(名稱待定)。
為了不走彎路,特請領(lǐng)導(dǎo)幫助聯(lián)系下列單位:省供銷社、嘉魚蔬菜基地、四川野生菜深加工基地、江西茅巖何老野葛粉廠、山東萊蕪縣生姜出口公司和通山野生菜深加工公司,并帶領(lǐng)方代炳,鐘七政二位同志到上述地方參觀考察,學(xué)習(xí)技術(shù),敲定項目。為此,敬請解決考察經(jīng)費(fèi)5000元為盼!
懇請審批!
申請人:
日期:
外出申請報告篇七
區(qū)教育局黨委:
我單位xxx同志,現(xiàn)任xxx鎮(zhèn)中心校黨總支書記,xxx年參加工作,中教高級。先后擔(dān)任初中畢業(yè)班班主任九年,xxx中學(xué)校長六年,xxx學(xué)校支部副書記、支部書記五年。由于社會發(fā)展日新月異,知識更新迅速,新一輪基礎(chǔ)教育改革如火如荼的開展,加之我鎮(zhèn)地處偏僻,遠(yuǎn)離都市,與外界聯(lián)系少,該同志深感教育教學(xué)管理水平和個人業(yè)務(wù)水平有限,積極要求參加外出培訓(xùn)。
為了培養(yǎng)該同志加強(qiáng)學(xué)習(xí),思想上、工作上不斷與時俱進(jìn),開拓教育教學(xué)視野、拓展教育教學(xué)思維,更好地服務(wù)xxx鎮(zhèn)教育事業(yè),特向局領(lǐng)導(dǎo)申請外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),給該同志充電,懇請批準(zhǔn)。如有機(jī)會,中心校將督促龍子葦同志倍加珍惜,努力學(xué)習(xí),做到學(xué)有所獲,學(xué)有所用。
此致
敬禮
申請單位:xxx鎮(zhèn)中心校。
20xx年x月x日。
外出申請報告篇八
尊敬的老師:。
這天是五月十七日,星期二。這天我和“培訓(xùn)中心”結(jié)下了不解之緣。
這將是我人生中難忘的一天,亦是重要的`一天。因為從今天起,我認(rèn)識了海納-培訓(xùn)中心,認(rèn)識了鄧淼老師,認(rèn)識了很多其他老師及助教,還認(rèn)識了很多培訓(xùn)中心朋友,最重的是因為,我從此開始打開心扉,從此走上了一天新的道路。
由于那天要上自習(xí),我猶豫了一下,最后還是決定去聽聽那個傳說中的鄧淼老實講課,其實在這時,我并沒有想過要報名參加培訓(xùn)中心,只是覺得免費(fèi)的學(xué)習(xí)課不去白不去,而且想到室友的變化,更加堅定我請假的決心了。不巧的是請假的時候能批假的老師不在,猶豫了會兒,還是確定去培訓(xùn)中心培訓(xùn)部學(xué)習(xí)。
正是因為這個決定,我與“培訓(xùn)中心”結(jié)下了不解之緣;正是因為這個決定,我認(rèn)識了室友口中天天談?wù)摰哪莻€鄧淼老師,也認(rèn)識了很多真誠的只得用一輩子珍惜的朋友;也正是因為這個決定我開始了打開心門之路。
進(jìn)入那扇門的那一剎那,迎接我的是一張熱情洋溢的笑臉,始終記得他--李雄,然后就是請我登記夢嬌學(xué)姐,登記完后一抬頭就看到有人在向我招手,示意我過去,我看到三個由很多人圍成的圓圈,我也嘗試著笑著走了過去。于是有人給我讓座,有人讓我作自我介紹,說分享我的人生理想等等,當(dāng)時感覺有點突然似的,因為從來沒人這樣跟我聊過天,還好在我做自我介紹前有兩個女生要先介紹、分享,我有的時間緩過神來想想應(yīng)該說些什么。就這樣,我認(rèn)識了培訓(xùn)中心,開始了培訓(xùn)中心的生活。
那天見到了鄧淼老師,一開始看到鄧淼老師的時候覺得他很看起來很平常,并沒什么特別的,第一感覺就是也不過如此,可是聽了鄧淼老師的講課之后,真的覺自己太沒水準(zhǔn)了,突然覺得只有沒水平的人才會用相貌看人,覺得自己好可笑,竟然幼稚到如此地步。
第一次聽了他的講課,就受益匪淺。那天回來之后,我開始反思。原來,我是那么的渺小,我是那么的幼稚與無知,我是那么的不知天高地厚。終于我想到了很多東西,頓時就覺得今天逃課是值得的。原來我一直在用眼睛看世界,而不是用心在看,我一直在用思維看世界,而不是在用心看,我一直在忽視逃避最真正的世界,一直在自以為的加工看到的世界,一直在自欺欺人。
任然記得那天講課的主題是自信。很多時候,在各種環(huán)境中人都會忽略自己,而把注意力放在外界環(huán)境上,寄希望與外界。其實那是種不自信的表現(xiàn)。我們每個人都渴望自信,但我們很多人都不自信,至少自信不夠大。在那里,我一開始并沒有感覺我學(xué)到了多少關(guān)于如何自信的東西,但是我感覺我有變化,雖然不是很大,但是我覺得,我在公眾場合開始說話,可能說得不多,可能說得不好,但我能感覺到我有開口,至少比以前的我有進(jìn)步。后來我回來總結(jié)時發(fā)現(xiàn),我之所以開口是因為每個人都有開口,每個人都會很真誠的跟你交流,哪怕是聊家常,如果你不開口,有人會邀請你開口交流分享等等。我覺得這個環(huán)境真的是太好了,我在這里感覺到了他們的真誠,他們的熱情,他們的激情,我深受感染。
但時至個時候我并沒有決定報名參加這個培訓(xùn),我還在觀望,還有些許猶豫。
第二天,我一下課就去了辦公室請假,還好老師在,請假的過程也不是很難,老師只是叫我多個心眼。
這天講課的主題是溝通。溝通、自信都是我們感興趣的,清晰的記得在講課的過程中做了一個溝通活動,當(dāng)然,我有參加。整個活動,整個講課,讓我又有新的收獲,新的思考。比如什么叫溝通,什么才是高質(zhì)量的溝通,影響溝通效果的因素有哪些,如何做到很好的溝通等等,都是我平時不曾想的,我收獲的不僅限于此,更重要的就是產(chǎn)生這些思維的過程本身就給我?guī)砹藳_擊,從中我窺視到,如何思維,以及思維本身認(rèn)識。用心傾聽,每時每刻都有收獲,都有驚喜。
在學(xué)習(xí)中訓(xùn)練,在訓(xùn)練中學(xué)習(xí)。只要主動積極融入這個集體,你就會發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊的力量,團(tuán)隊的精神。你會時刻被影響著,時刻進(jìn)步著。真正讓我下定決心以后繼續(xù)跟鄧淼老師學(xué)習(xí),跟學(xué)員交流分享的是一件事。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日。
外出申請報告篇九
市政府:。
為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)南昌市第六次全國人口普查工作先進(jìn)經(jīng)驗,開闊視野,開拓思路,更好地做好我市第六次全國人口普查工作,我局?jǐn)M組織一批業(yè)務(wù)骨干到南昌市考察學(xué)習(xí),考察內(nèi)容為第六次全國人口普查數(shù)據(jù)處理、資料開發(fā)等工作。
考察時間擬定為20xx年3月11日-16日(12、13日為。
星期六、星期天),人數(shù)35人,由鄭峰局長帶隊。
妥否,請批示。
二0一*年三月二日。
外出申請報告篇十
洞頭縣教育局、縣反腐敗辦:
新一輪基礎(chǔ)教育改革在全國如荼如火的開展,許多地方已取得了顯著成績。我校作為海島農(nóng)村小學(xué),與外界聯(lián)系少,教育教學(xué)改革信息不暢,在實施新課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)新課程改革過程中,遇到了許多困惑,存在許多難點。
為了能使我校教師開闊教育教學(xué)視野,拓寬教育教學(xué)思維,促進(jìn)我校深入落實新課程標(biāo)準(zhǔn),全面實施素質(zhì)教育,能使海島農(nóng)村小學(xué)學(xué)生也能享受到優(yōu)秀的教育教學(xué)方法,學(xué)校決定組織一批骨干教師(12人)外出參觀學(xué)習(xí)。
5月18日,參觀學(xué)習(xí)蒼南縣實驗小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研。蒼南縣實驗小學(xué)是我省第一批校本教研示范學(xué)校,利用網(wǎng)絡(luò)開展校本教研非常有成效,得到有關(guān)專家的肯定。目前,我們學(xué)校已經(jīng)開通校園局域網(wǎng),教師個人電腦擁有率為79%,如何充分利用好這一資源,為教育教學(xué)服務(wù),是我們的困惑之一。我們學(xué)習(xí)蒼南縣實驗小學(xué)的網(wǎng)絡(luò)校本教研經(jīng)驗,就是要充分利用起校園局域網(wǎng)和教師個人電腦,開展校本教研,提高教師專業(yè)素養(yǎng),從而提高教學(xué)質(zhì)量。
5月19日至20日,參觀學(xué)習(xí)寧波市沈家門第四小學(xué)的綜合實踐活動與校本課程的開發(fā)。
綜合實踐活動與校本課程是國家新課程改革中的亮點,也是難點。目前,我縣學(xué)校在實施新課程中,如何實施和開發(fā)綜合實踐活動與校本課程是最大的困難,不是經(jīng)費(fèi)、師資的困難,而是觀念、經(jīng)驗的缺乏。寧波市沈家門第四小學(xué)處在國家級新課程改革試驗區(qū),在小學(xué)的綜合實踐活動與校本課程的開發(fā)方面非常成功,是國家級先進(jìn)單位。而且,沈家門也是地處海島,與我縣地域相似,對我們應(yīng)該是有非常大的學(xué)習(xí)與借鑒意義。
我們相信,這次參觀學(xué)習(xí)活動對我們一定是獲益匪淺的,必將極大的.促進(jìn)我校校本教研的開展與校本課程的開發(fā),為積極探索海島農(nóng)村小學(xué)全面實施素質(zhì)教育具有非常大的意義。因此,懇請給予批準(zhǔn)。
至此。
敬禮
外出申請報告篇十一
市教育局領(lǐng)導(dǎo):
基礎(chǔ)教育改革在全國如荼如火的開展,許多地方已取得了顯著成績。我校作為市屬重點中學(xué),與外界聯(lián)系較少,教育教學(xué)改革信息不暢,在實施新課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)新課程改革過程中,遇到了許多困惑,存在許多難點。為了能使我校教師開闊教育教學(xué)視野,拓寬教育教學(xué)思維,促進(jìn)我校深入落實新課程標(biāo)準(zhǔn),全面實施素質(zhì)教育,學(xué)校決定組織一批骨干教師外出參觀學(xué)習(xí)。
本批骨干教師是我校本屆初三畢業(yè)班全體科任教師。在剛剛過去的三年里,正是課程改革在我市起步的三年,他們將主要精力用于了日常教學(xué),而很少有機(jī)會接觸新的課程理念,閉塞的環(huán)境非常不利于教師們的健康成長。值此暑假之際,我校決定于7月30日至8月2日,參觀學(xué)習(xí)上海市閘北八中。
上海市閘北八中是我國開展“成功教育”的典范,是教育部推廣的六種素質(zhì)教育模式之一。參觀學(xué)習(xí)上海市閘北八中,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗是我校早有的打算。成功教育是國家新課程改革中的亮點,也是難點。目前,我校在實施新課程中,如何尋找一種先進(jìn)的教學(xué)模式,其中最大的困難,不是經(jīng)費(fèi)、師資的困難,而是觀念、經(jīng)驗的缺乏。上海市閘北八中對我們有著非常大的學(xué)習(xí)與借鑒意義。
我們決定,此次學(xué)習(xí)歸來后,每位教師必須寫出學(xué)習(xí)心得。我們相信,這次參觀學(xué)習(xí)活動對我們一定是獲益匪淺的,必將極大的促進(jìn)我校素質(zhì)教育的開展與新課程的開發(fā),為積極探索我市初中教育教學(xué),全面實施素質(zhì)教育具有非常大的意義。因此,懇請給予批準(zhǔn)。
致此。
敬禮!
申請人:
外出申請報告篇十二
由于本人已自行聯(lián)系實習(xí)單位:xxxx,且該單位也同意接收實習(xí),現(xiàn)特向?qū)W校申請?zhí)崆巴獬鰧嵙?xí)。
在此,本人保證出外實習(xí)期間,承諾做到:
1.嚴(yán)格遵守實踐單位規(guī)章制度,自覺樹立安全意識、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識和紀(jì)律觀念。
2.嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,不遲到、不早退、不曠工。實習(xí)期間不得擅自離開實習(xí)地點或中途停止實習(xí),如遇到特殊情況應(yīng)以書面的形式提出申請,經(jīng)同意后才能離開。
3.珍惜學(xué)院榮譽(yù)及自身健康安全,不做任何影響生產(chǎn)安全和生命安全的事情。
4.實習(xí)期間,經(jīng)常保持與班主任聯(lián)系,每周匯報情況,隨時注意自己的人身和財物安全,若出現(xiàn)生病等異常情況及時向單位主管領(lǐng)導(dǎo)或班主任報告。
5.嚴(yán)格按實習(xí)單位規(guī)定進(jìn)行見習(xí)和操作,注意防火、防電、防水等,不去游泳池、江、河、湖、海等地游泳或洗澡。
6.嚴(yán)格遵守交通規(guī)則等法律法規(guī),不做違法亂紀(jì)行為,不參加傳銷等非法活動。
7.不參與損害學(xué)院和實踐單位名譽(yù)的任何活動。
8.實習(xí)期間,自覺遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度及教學(xué)管理條例,制定個人學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真做好相關(guān)課程學(xué)習(xí),按時返校參加課程考核、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計等學(xué)習(xí)任務(wù)。
9.如學(xué)校通知辦理其他相關(guān)手續(xù)等重要安排,保證及時回校處理。
已將提前外出實習(xí)之事告知家長并征求家長的同意,特附上家長同意書。懇請學(xué)校批準(zhǔn)!
申請人:
日期:
外出申請報告篇十三
由于軟件企業(yè)認(rèn)定證書換證需要具有國家法定資質(zhì)的中介機(jī)構(gòu)出具的專項審計報告原件資料,特申請。專項審計報告各個會計事務(wù)所最低報價如下:
申請人:張亞妮。
領(lǐng)導(dǎo)審批:
費(fèi)用申請。
中國水利工程協(xié)會簡介:中國水利工程協(xié)會于20xx年8月18日召開成立大會,是由全國水利工程建設(shè)管理、施工、監(jiān)理、運(yùn)行管理、維修養(yǎng)護(hù)等企、事業(yè)單位及熱心水利事業(yè)的其他相關(guān)組織和個人,自愿結(jié)成的非營利性、全國性的行業(yè)自律組織。中國水利工程協(xié)會經(jīng)中華人民共和國國務(wù)院批準(zhǔn),民政部注冊,水利部主管。
中國水利工程協(xié)會的宗旨:團(tuán)結(jié)廣大會員遵守憲法、法律、法規(guī),遵守社會道德風(fēng)尚;貫徹執(zhí)行國家有關(guān)方針政策;促進(jìn)社會主義物質(zhì)文明、精神文明和和諧社會建設(shè);服務(wù)于政府、服務(wù)于社會、服務(wù)于會員;維護(hù)會員的合法權(quán)益;起到聯(lián)系政府與會員之間的橋梁與紐帶作用,發(fā)展繁榮水利事業(yè)。
中國水利工程協(xié)會理事會常設(shè)辦事機(jī)構(gòu)為秘書處,負(fù)責(zé)處理協(xié)會日常工作,實行理事會領(lǐng)導(dǎo)下的秘書長負(fù)責(zé)制。秘書處內(nèi)部機(jī)構(gòu)有綜合與會員管理部、資格資質(zhì)管理部、自律監(jiān)管部、政策研究與信息服務(wù)部。凡擁護(hù)本會章程,自愿加入并積極支持和參與協(xié)會活動的中國境內(nèi)的水利工程建設(shè)管理、施工、監(jiān)理、運(yùn)行管理、維修養(yǎng)護(hù)的企事業(yè)單位及其他相關(guān)組織和個人,均可自愿申請成為單位會員和個人會員。
1.信用管理。
為水利建設(shè)市場主體建立信用檔案,采集、審核和發(fā)布信用信息,并提供信用評價服務(wù)。
2.中國水利工程優(yōu)質(zhì)(大禹)獎評審。
為符合條件的工程及參建單位提供評獎服務(wù)。
3.水利工程管理考核。
為符合條件的水管單位提供水利工程管理考核驗收等服務(wù)。
4.水利水電工程建設(shè)工法評審。
為符合條件的施工企業(yè)提供工法評審服務(wù)。
5.贈送《水利建設(shè)與管理》、《中國水能及電氣化》雜志。
每月寄送給單位會員各1本、個人會員可任意選擇其中1本雜志,并優(yōu)先在雜志上刊登論文和宣傳信息。
6.提供網(wǎng)站鏈接服務(wù)。
在協(xié)會網(wǎng)站上為單位會員提供網(wǎng)站鏈接服務(wù)。
7.優(yōu)先優(yōu)惠提供中國水利工程協(xié)會的出版物。
8.協(xié)助會員參與中國水利工程協(xié)會合作機(jī)構(gòu)舉辦的有關(guān)活動現(xiàn)我公司申請加入中國水利工程協(xié)會,需繳納4000元/年的會費(fèi),特此申請!
申請人:張亞妮領(lǐng)導(dǎo)審批:
外出申請報告篇十四
市政府:
根據(jù)江蘇省商務(wù)廳《關(guān)于舉辦國際服務(wù)貿(mào)易人才培訓(xùn)班的通知》(蘇商服傳〔20xxxx〕250號)文件精神,經(jīng)研究,我區(qū)擬派劉玉友、吳迪等2名同志于20xx年11月上旬參加省商務(wù)廳在德國舉辦的國際服務(wù)貿(mào)易人才培訓(xùn)班,在外時間15天。
此次培訓(xùn)目的,主要是學(xué)習(xí)和借鑒發(fā)達(dá)國家服務(wù)貿(mào)易的發(fā)展經(jīng)驗和模式,學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:
1、德國服務(wù)貿(mào)易的發(fā)展歷程;
2、德國會展旅游業(yè);
3、德國公共服務(wù)業(yè);
4、德國現(xiàn)代物流服務(wù);
5、德國科技園建設(shè)情況、
6、德國現(xiàn)代商業(yè)服務(wù)等。通過相關(guān)活動廣泛結(jié)識德國企業(yè),尋求合作項目。
當(dāng)否,請批復(fù)。
申請人:
時間:
外出申請報告篇十五
為了加強(qiáng)員工的團(tuán)隊意識、增強(qiáng)交流、促進(jìn)理解,同時也為了舒緩員工的腦力、體力、精神壓力,豐富節(jié)假日生活,現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)申請進(jìn)行一次全體員工外出旅游活動,以便更好的感染員工身心,更好的調(diào)動員工對工作的積極性。外出旅游活動安排如下:
一、旅游景點及人數(shù)費(fèi)用:1旅游地點上陽江兩日2費(fèi)用預(yù)算310/人3公司人數(shù)行政人事部x人;產(chǎn)品研發(fā)部x人;財務(wù)部x人;理貨部x人;物流信息部x人;it部x人;市場部x人;銷售部x人;合計人數(shù)為x人。
二、費(fèi)用預(yù)算及安排:
1、在公司工作不滿一年的員工費(fèi)用個人承擔(dān)一半,公司承擔(dān)一半(不包括外出旅游的自費(fèi)項目)。
2、在公司工作滿一年以上的員工公司承擔(dān)旅游費(fèi)用(不包括外出旅游的自費(fèi)項目)。
3、預(yù)計總費(fèi)用合計:其中滿一年的有35人*310元/人=10850元;其中不滿一年的有16人*155/每人=2480合計總費(fèi)用13330元三、外出旅游的所有保險有保險公司承擔(dān)(不包括單獨行動的意外險)。
以上妥否,請領(lǐng)導(dǎo)批示!
行政人事部。
20xx年6月26日。
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