美食是一種享受和交流的方式，我喜歡嘗試各種不同的美食文化。寫作總結(jié)前，先回顧一下自己的學習或工作過程，整理出重要的信息。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能對大家的寫作提供一些參考和指導(dǎo)。

六年級語文課本第五單元篇一

我很喜歡讀書。書猶如一架梯子，能引導(dǎo)我們進入知識的殿堂；書如同一把鑰匙，他能幫我們打開心靈智慧之窗；書好比一艘船，他能載我們進入知識的海洋；書好像一匹駿馬，能帶我們領(lǐng)略人間的真諦；書仿佛一艘戰(zhàn)艦，能把我們帶到浩瀚的天地。

我從小愛讀書。幼兒園時，我常常聽老師講故事：《小貓釣魚》、《狼來了》、《烏鴉喝水》、《龜兔賽跑》、《丑小鴨》等等。這些故事讓我聽的如醉如癡：《狼來了》讓我明白了做人不能撒謊，不然大家會不信任你，幫助你；《烏鴉喝水》這個故事讓我感到我們也要像烏鴉者遇到困難多想想辦法。《丑小鴨》這個故事讓我學會了獨立。在幼兒園里的生活中，我從書中的小故事中，學到了許多大道理，教會了我許多做人的方法。

上了小學，我又開始瘋狂的讀書。天長日久，我看那些小故事已經(jīng)滿足不了我了。我又看起了那些歷史小說、四大名著等等?！对里w傳》讓我學到的東西可多了，他精忠報國，屢立戰(zhàn)功，然而卻被奸臣算計；《楊家將》我一口氣讀完，但是大有囫圇吞棗、不求甚解的滋味。即使這樣，里面的精彩片段我記在心中：楊五郎出家，卻被主持和其他僧人冷落，盡管如此，他還是在少林寺修行，創(chuàng)出了舉世聞名的五郎八卦棍。《西游記》中大名鼎鼎的孫猴子，為民除害，斬妖除魔。令人非常佩服?！度龂分械年P(guān)羽讓我明白做人不能驕傲，否則必然吃虧。張飛使我懂得對別人要寬容，不能對人緊緊相逼，否則將會造成致命弱點。

現(xiàn)在我上五年級的我仍在讀小說，看世界名著：《老人與?！贰ⅰ遏敒I遜漂流記》、《海底兩萬里》、《福爾摩斯偵探記》等等他們個個都是精品中的精品?！遏敒I遜漂流記》看的我即可笑又佩服。可笑他再登島時的衣服被狂風吹走，而他被海浪來回的打在礁石上；佩服他在登島前創(chuàng)下那么多的財富，成為了有名的富翁；《福爾摩斯偵探記》看到福爾摩斯的偵探故事，讓我看到福爾摩斯的聰明，他那偵探故事令我看的陶醉；《海底兩萬里》：那些海底故事讓我讀的忘了吃忘了睡，他居然能從漩渦中逃出來，讓我覺得他很有自信心和強大的生命力。

書是世界的窗口，人們就是通過這許許多多的窗口來認識世界的。大家快來讀書學習吧，書能帶給大家快樂、樂趣。所以大家來吧。

六年級語文課本第五單元篇二

在我很小的時候，媽媽就畫圖給我看。她畫得栩栩如生。她畫的白雪公主不但美麗動人，還給她畫了一件美麗的衣服。也許是那個時候我愛上美術(shù)的吧！當我還在上幼兒園的時候，父母就把我送進聽潮六村的一位美術(shù)老師家學美術(shù)。回想過去在老師家的快樂情景，不由得拿出以前畫的畫。不由得發(fā)現(xiàn)我怎么以前畫得那么幼稚。而那時，父母卻一直夸我畫得像畫得好。也許是因為他們不想破壞我的自尊心吧！他們?yōu)槲业倪@條美術(shù)之路鋪好了平坦的水泥路。可在這條路上總不會一帆風順，坎坷很快到來了。那老師在我剛上一年級時，說不教兒童畫了，要教素描了。因為，父母認為那是高年級學的。就此我的美術(shù)學習生涯中止了。除了學校教的以外。但我并沒有被這坎坷嚇倒。我在家中仍然在畫。可在家中畫的總沒老師教的好。有一次，我畫一條蛇，可我覺得我畫的蛇怎么看都與書上的不一樣，我怎么修改也不像，為此我還大哭了一頓。爸爸與媽媽聽到哭聲，都來安慰我說畫得挺好的.?？晌倚睦镏浪麄冊诎参课摇Ｎ铱薜酶鼌柡α?。因為，我不需要別人的安慰。因為，那時的我認為別人的安慰就是別人的嘲笑。

后來，我還是把那幅畫修改了。但從那以后，我更努力畫畫了。直到現(xiàn)在我學起了素描。雖然我畫的暫時不太好。但我還在努力。

我相信總有一天在美術(shù)之路的路上見到光明。

六年級語文課本第五單元篇三

看過這幅漫畫，在回想起生活中的一幕幕，內(nèi)心不禁感到十分無奈與悲哀。在現(xiàn)實生活中，類似這樣的事情，不是天天都在發(fā)生的嗎？當我們目睹這一幕時，不早已習以為常了嗎？為了自身的利益，我們何曾注意到他人呢？在自身利益與道德這一艱難抉擇中，又有多少人放棄了后者而選擇了前者呢？回想起一件件中國公民在國外違反公共秩序被曝光的事件，在國外風景區(qū)內(nèi)一句句中文書寫的警示語……難道這些事情不值得我們?nèi)シ此紗?？不需要我們捫心自問：為什么會發(fā)生這樣的'事情呢？如果我們?nèi)巳硕疾蝗プ袷氐赖乱?guī)范的話，那社會將怎樣混亂！如果一個民族失去了道德規(guī)范的約束，又將是什么樣子？馬上要到來的北京奧運會，我們要為外國朋友展示一群怎樣的中國人？一群“假文盲”嗎？誰會希望，在外國友人的眼中的中國人，是一群不遵守規(guī)范的人呢？（排比、反問這些課文中常用的修辭手法能出現(xiàn)在你的作文中，說明你更能了解語文課的目的。）。

其實，每個人心中都有一把道德標桿，每每越過它時，就會有一陣刺痛；只是被扎的次數(shù)多了，心也就漸漸麻木了?？芍灰覀冇昧贾獊韱拘堰@個麻木的心靈，相信每一個人都能成為遵紀守法的好公民。

六年級語文課本第五單元篇四

在我的伙伴中，和我關(guān)系最好的非王杰莫屬了。王杰留著一頭清爽灑脫的短發(fā)，細嫩白皙的小圓臉，配上端端正正的五官，顯得格外秀氣。他不僅人長得帥氣，在各方面都非常優(yōu)秀。

還有一個中午，我去王杰家玩，可當我走進他家門時，我被眼前的情景驚呆了：王杰正坐在學習桌前，一只手按著書，一只手拿著一支筆睡得正香呢！我不禁想：長期以來，王杰如饑似渴、廢寢忘食地學習，不知開過多少“夜車”，昨晚一定又熬夜了，他是多么愛學習??！

六年級語文課本第五單元篇五

一個秋天的早晨，溫哥華街頭上車水馬龍，人山人海，一群憨厚可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下悠閑地散步。

街道上高樓聳立，兩邊的店鋪琳瑯滿目，小鴨子們看得眼花繚亂，優(yōu)哉游哉地閑逛著。過馬路時，它們排成一隊緊跟著鴨媽媽。人們的目光都被這一道獨特的“風景線”給吸引著，一輛輛正行駛的車子也紛紛停了下來給它們讓路。小鴨子們越覺得興奮了，更加趾高氣揚，它們絲毫沒有察覺到前面有一個巨大的“陷阱”——下水道。鴨媽媽一邊繞過下水道一邊提醒著小鴨子們要小心?？墒怯袃芍恍▲喿舆€是昂首挺胸地走著，“撲通，撲通”地掉進了下水道。其它的小鴨子們看著鴨媽媽慌張地叫了起來，亂成一鍋粥。鴨媽媽急忙跑過去，只見兩只小鴨子在漩渦中打著滾，無力地扇著翅膀在水中撲騰著。鴨媽媽冷靜了下來，突然它看到了對面正走過來一位巡警。鴨媽媽急忙飛奔過去，用嘴拉著巡警的褲角，巡警用疑惑的眼神看著鴨媽媽。鴨媽媽焦急地扇了扇翅膀，用嘴使勁地拽著巡警的褲角。巡警帶著疑慮跟隨著鴨媽媽來到了下水道邊。

鴨媽媽頭朝下水道探了探，又焦急地叫起來。巡警往下水道一瞧，原來是小鴨子掉入了下水道。巡警趕緊找來了一根撈魚網(wǎng)，探下身去，把兩只奄奄一息、將要被沖走的小鴨子撈了上來。鴨媽媽用嘴梳理著小鴨子的羽毛，小鴨子終于緩過神來，搖搖晃晃地站了起來。

鴨媽媽彎下脖子，不斷地向巡警點頭，嘴里“嘎嘎嘎”地叫著，仿佛在說：“感謝您！恩人，是你救了我的寶貝，謝謝你！”

溫哥華街道上這溫暖的一幕，是人類與動物和諧的一幕。

六年級語文課本第五單元篇六

濃濃的三角眉，大大的燈泡眼，扁扁的小鼻頭，你知道她是誰嗎？她就是——負責我家地段的清潔工。

本來，我打心眼里有點討厭她，因為她全身臟臟的，頭發(fā)蓬亂，沒有一處是我喜歡的。可是近幾日，發(fā)生了幾件事情，讓我對她的看法完全不同了，使我敬佩她，喜歡她。

那是一次暴雨天，我坐在客廳里看武俠片，突然從樓底下傳來“刷——刷——刷”我向窗口望去，原來，負責我家地段的清潔工，開始工作了，我朝她：“喂！阿姨，等雨停了再來掃吧！這樣會感冒的?！彼矊ξ液埃骸安恍校〉扔晖Ａ嗽賮頀叩脑?，水和垃圾合成一塊，會發(fā)出很難聞的氣味。”我很感動，她雖然是負責我家地段的清潔工，但是她也未必要在這個時候掃啊！敬佩之心油然而生。

還有一次，我放學回家晚，天烏黑烏黑的，我騎著自行車，行駛在回家的路上，在離家不遠的拐角處，自行車突然不聽我的使喚，叫它拐彎，它偏不拐，就要向前直去。從我嘴里發(fā)出一聲尖叫“啊”。我的腿流出了鮮紅鮮紅的血。負責我家地段的清潔工，聽到了，以急促的腳步向我走來，馬上抱起我，朝家走去，向我拿了鑰匙，開出門，找到藥箱又幫我打電話給媽媽，真是手忙腳亂，這一幕幕我都看在眼里，當我醒來的時候，清潔工已經(jīng)不在我身邊了。

她遠遠地離開了我，她又被分配到另外一個我不認識的地方。她雖然離開了我，但是她的品質(zhì)卻栩栩如生地活在我的心中。我要向她學習默默無聞，無私奉獻，互相幫助的優(yōu)良品質(zhì)。

六年級語文課本第五單元篇七

生活中，只有那些善于生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學會生存，使咱們?nèi)粘Ｉ钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。

生存說簡單也不簡單，說艱難也不艱難，對于那些會生存、善于生存的人來說，無論在怎樣的情況下，生存好像一場游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險以及災(zāi)難時，咱們要學會不驚慌失措，積極開動自己的大腦，用之前在生活中所積累的經(jīng)驗和知識來使自己化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。

記得以前媽媽給我講過這樣一個故事：一個小男孩上四年級，一天中午放學后走回家的路上，一拐賣小孩的.騙子截住了這個小男孩的去路，說：“小朋友，去哪呀！”說著騙子拿出了一盒哈根達斯，來引誘這個小孩跟著他們走，孩經(jīng)不起誘惑跟著拐賣犯上了車。走了一會小孩感覺出來有什么不對勁，他想了想對拐賣犯說：“叔叔我餓了?！薄昂?，你在車上等著，別亂跑?！庇谑?，拐賣飯下車給小孩買飯，小孩趁這個時間跑下車，看見一對老人開了藥鋪，他飛奔著跑的兩位老人旁邊，說清楚了事情的來龍去脈，老人非常同情他并讓他先到床底下躲一躲。騙子回來后找不到孩子，非常著急四處尋找，老人看著他沮喪地走了以后，讓小男孩出來報了警，警察把他安全的帶回了家。

這件事告訴我一個道理，不要吃陌生人的食物，當遇見壞人時，要保持冷靜，正確運用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護的目的。

六年級語文課本第五單元篇八

你可曾注意你這雙勤勞又樸實的雙手嗎？咱們每天都在勞動，差不多天天都要靠這雙手來創(chuàng)造財富！有人非常愛惜這雙手，天天都要給它涂上護手霜，讓它整天在家休息。有人也愛惜這雙手，而是天天在和手一起創(chuàng)造幸福。我覺得讓手勤勞地為人民創(chuàng)造幸福的人，才是真正地愛這雙手！

每個人的這雙手，都是美麗的。關(guān)鍵是在于你怎樣讓它變得更加美麗。如果你每天讓這雙手一直不斷地為人民服務(wù)，為人民創(chuàng)造幸福，這才是真正的美！勤勞的農(nóng)民利用這雙手在田野里耕出自己的一片地來；工廠里的工人利用這雙手來做出更好的產(chǎn)品；老師們利用這雙手來教育自己的學生。這些人都是擁有了一雙美麗的手。他們用自己的手不僅為自己贏得了勞動的果實，還為別人創(chuàng)造了幸福！即使你的手上長滿了凍瘡，那也是一雙美麗的手！

在這個星期的`一節(jié)語文課上，我無意間在上課時，看見了陸老師的那雙手。我看見陸老師的手上，還留著去年冬天長凍瘡后而留下了的那些深深的痕跡。我就不禁想起了去年陸老師為了學校的工作和家里的家務(wù)活而勞累奔忙時在寒冬長了凍瘡。其實生凍瘡可以說是一件平常的事。但這意義不同：有的人是為別人而冷長起凍瘡，有的人是為幸苦而冷長起了凍瘡，有的人是故意自己不注意保暖而生了凍瘡。想到這兒，我停止了自己的想象。因為別人這么幸苦地用自己的雙手來為咱們服務(wù)，咱們應(yīng)該好好地尊重別人。于是，我認認真真地聽課了。

人的這雙美麗的手??！你蘊含著多少不為人知的精神！沒有人比你還要勤勞和偉大。你擁有了人的吃苦耐勞精神。即使你的雙手不怎么美麗，只要它勤勞也是美的。為人民付出的東西，才最美！

六年級語文課本第五單元篇九

時光飛躍到2050年，我已經(jīng)是個30多歲的中年女性了，現(xiàn)在的中國已經(jīng)成為了世界第一強國。

隨著交通迅速發(fā)展，我國已經(jīng)制造了一種神奇的交通工具，這種交通工具叫做“多面體”，現(xiàn)在基本上每家每戶都有，里面最多能坐五個人，而且，它的價格也非常的實惠。

當你想出去時，你就可以坐在“多面體"里面，“多面體”里有一臺“多面電腦”，你只要在鍵盤上輸入你要去的地方，再按一下“多面確認”，“多面體”就會變成一輛汽車帶你去你想去的地方，如果速度有點慢，你就可以讓它加速。如果交通擁堵，你就可以把汽車變形成一架小型飛機，在天空中飛翔。如果身體不適不能坐飛機的話，你就可以把小型飛機變成一個小型船，在水面上游，直到走到你想去的地方為止?？梢苑判?，“多面體”里安裝了一種高科技，是絕對不會出車禍的。

“多面體”是不會用汽油的，而是用的電，在工作時它能自動發(fā)電補充電能，當電力不足時還可以充電，你就把它裝在發(fā)動機上的一塊小小的電池，用專用充電器充上電，不用一個小時就能充滿。當電池充滿時插入“多面體”里能行駛十萬公里路。

?。?0年后的科技真發(fā)達呀！我要努力學習，長大了發(fā)明一些高科技方便人們生活的工具。

六年級語文課本第五單元篇十

每個人都有自己喜歡的一種風味食品，我也不例外，我喜歡的風味食品是潮汕牛肉丸。

在我們（）潮汕地區(qū)，潮汕牛肉丸是最有名的風味食品之一。它圓溜溜的，大如湯勺，丸味香滑，細嫩松脆。其實想吃到香噴噴的牛肉丸，就要準備好材料：牛霖，肥肉、魚露、潮州薯粉，蝦米，金銀蒜，沙茶醬，胡椒粉，麻油各適量。再將牛肉，肥肉切小塊，蝦米洗凈發(fā)好，切碎，將所有原料倒入高速攪拌機中打成肉膠，唧成丸裝，入70度開水中，慢火煮至水開，丸即熟，新鮮牛肉丸就會使你垂涎欲滴。

然而我最喜歡吃的是牛肉丸火鍋，首先先煮好70度左右的開水，往里放些油，再把牛肉丸放入鍋里煮，放入湯料，不一會兒，一鍋香噴噴的牛肉丸火鍋就會出現(xiàn)在你的眼簾！讓你大飽口福！

味道鮮美，口感爽脆的潮汕牛肉丸將以它無以倫比的美味吸引著更多外來客！

瞧！就是我最喜歡的風味食品——潮汕牛肉丸！

六年級語文課本第五單元篇十一

今天，我和媽媽去購物了。之前在商店和商場里發(fā)現(xiàn)過打折這個詞，但一直沒有去探究過。我結(jié)合書籍進一步探索，發(fā)現(xiàn)什么是優(yōu)惠，多少錢。不管你有沒有探索過，我現(xiàn)在都和你分享我的研究成果。

折扣分為九類：10%最便宜，其次是20%，再次是30%，40%從天而降，50%默默出現(xiàn)，60%用大獎跑出彩票店，70%跑出菜地，80%逃出麻花店，最貴的10%以最高價收尾。折扣不僅取決于折扣，還取決于周圍的購物。如果你買了不好的商品，而且很貴，那就不值得。

數(shù)學上來說，折扣就是打折前的'價格10？=折扣價“現(xiàn)價”，數(shù)學公式為：折扣為現(xiàn)價=原價1/10，以此類推。

折扣不僅取決于折扣、商品質(zhì)量，還取決于折扣。折扣的情況可能會改變折扣。折扣有很多種，比如“季節(jié)性清倉”、“店鋪轉(zhuǎn)讓”、“五周年慶典”、“新店開業(yè)”、“法定假日、特別促銷”。在這些情況下，會有小數(shù)折扣，比如：5。五折優(yōu)惠。五折優(yōu)惠。六折等。

六年級語文課本第五單元篇十二

時光飛逝，歲月如梳，回顧過去精彩的瞬間，細微之處，充滿了父母之關(guān)愛，他們給予我的實在太多了。

誰言寸草心，報得三春暉！一首《?；丶铱纯础返莱隽烁改笇ψ优幕貓蟮囊笫嵌嗝吹谋拔?，只要?；丶铱纯?，幫媽媽刷筷子洗洗碗，就可以讓父母喜笑顏開；只要常懷一顆孝順之心，寸草心也芳菲；只要給父母一份卑微的天倫之樂，我們的父母就像是盡享著“三春之暉”啊。