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訓(xùn)練日記范本(匯總14篇)
  • 時間:2023-11-12 01:20:55
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訓(xùn)練日記范本(匯總14篇)
2023-11-12 01:20:55    小編:ZTFB

科技的進步與創(chuàng)新,推動著社會的發(fā)展和進步,帶來了許多改變和便利。寫總結(jié)時,我們可以參考相關(guān)的模板和范文,以及借鑒他人的寫作經(jīng)驗和技巧。下面是一些我們平時不容易總結(jié)出的經(jīng)驗和感悟,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>

訓(xùn)練日記范本篇一

今天下午放學(xué)后,我們排好隊去操場訓(xùn)練足球,我這才想起我的球忘帶啦。

到了操場,我跟足球楊說:“老師,我忘帶足球了。”老師說:“去找你媽媽要?!蔽伊ⅠR跑到媽媽的,媽媽正在上課,我把事情的經(jīng)過說了一遍后,媽媽說:“可是我也沒有,你去班里借一借吧!”我回班問了問韓宏宇,他決定借給我足球。但是韓宏宇還有一個條件:要是你寫完了,你媽媽也有晚自習(xí),就來一樓一一班找我,和我打乒乓球。”

韓宏宇把足球給我后,我就又去了操場,那時候已經(jīng)開始訓(xùn)練了,我立馬把足球放下,站回的位置上。

這次我沒有拿足球,而耽誤了我的訓(xùn)練,。通過這次教訓(xùn),我明白了干什么都要提前準(zhǔn)備好,到第二天用的時候,就不用惶惶張張地找不到東西啦。老師說:“沒有準(zhǔn)備好的人,就像上戰(zhàn)場沒有拿槍的戰(zhàn)士?!?/p>

媽媽后記:今天的事情告訴你,你的東西沒有準(zhǔn)備好,即使找到媽媽也沒用,你只能自己想辦法解決。最后你接到了足球,你自己解決了自己的問題。以后不管遇到什么事,都不能依靠媽媽,要想辦法學(xué)會自己處理!

訓(xùn)練日記范本篇二

今天,唐老師來了一次突擊訓(xùn)練,練習(xí)我們的整隊和整理書包,搞得我們手忙腳亂,亂了方寸。

下午最后一節(jié)課,唐老師先讓我們把書包里的.書全部倒出來,并整理好。這使我丈二的和尚——摸不著頭腦,唐老師又想搞什么名堂,她那么多的點子,可以去拿世界級的“諾貝爾智力獎”了。雖然不明白為什么這么做,但我還是照辦了。我把書包里的書都倒出來,并整理好。當(dāng)我把書都堆成一摞時,唐老師拿起我的一疊作業(yè)本,我被老師的這一舉動嚇壞了,心里有一塊大石頭懸著。

這時,唐老師說:“有必要帶這么多本子嗎?下次把不用的本子放在家里,不用帶來了?!蔽衣犃?,若有所悟地點了點頭。老師把本子還給我后,就讓我們把書都收進書包里,然后演習(xí)一遍交作業(yè)時的情景,但是必須在六十秒內(nèi)完成。剛下完命令,老師就下令開始了。我還沒回過神來,見同桌開始整理書包,這才開始行動,我先將書放進書包內(nèi),從高到矮來排序,然后在上面放上文具盒。整理好書包后,我趕忙開始交作業(yè),我先翻到做的那一頁,然后放到相應(yīng)的地點,把作業(yè)交好后,我又坐端正拿出語文書,假裝讀書。隨后我們把作業(yè)收回來。最后,老師讓我們出去整隊,并請一位同學(xué)來演示一遍,??赐炅搜菔荆覀兗娂娦Х?,很快就交好作業(yè),開始假裝讀書。就這樣,一節(jié)課結(jié)束了,我們也學(xué)到了不少生活常識。

突擊訓(xùn)練,練出了效果,練出了智慧。

訓(xùn)練日記范本篇三

今天,我特別開心。帶著愉快的心情起了床,準(zhǔn)備去田徑。

因為沒那么早起床過,所以我迷迷糊糊的,一不小心撞上了書架,幾本書落在了我的腳上,這時我才清醒過來。

可是一到效實中學(xué)的操場,我打起了十二分的能量,精神抖擻。把剛才的睡意拋在了腦后。像一只正在鳴叫的大公雞。

準(zhǔn)備活動開始了,先是“小步跑、高抬腿帶頭”,但我覺得最好玩的是鴨子步,遠遠望去,好像一群鴨子在陸地上走來走去,真可愛!

一百米、六十米、三十米測試開始了。你們猜猜我會跑得怎么樣。告訴你們一個小秘密:“在三十米、六十米這種短跑我有時候跑不過他們,可在一百米我常常得第一哦?!辈恢挥X就到了吃早飯的時間了,我飛快地離開了操場去增加我的“能量”!

這真是愉快的一天啊!明天繼續(xù)努力。

訓(xùn)練日記范本篇四

今天,是我們生存訓(xùn)練的最后一天,也是最緊張·最興奮的一天!因為前面幾天的努力有沒有白費,就在今天決定了!

首先是三個班的50米接力比賽,先是男孩子比賽,只見我們班的男孩子們,一個個游得那么賣力·那么快!好像在腳上加了一個助推器似的。男孩子游完了,就要女孩子游了,沒想到女孩子也那么厲害,也得了第一名!

50米的同學(xué)游完了就該我們游了,而我們只要游15米就行了,但是得不到“優(yōu)”,只能得“良”??墒?,如果你游不到15米,只能在5米以上就只能得到“合格”了你。游不到5米的同學(xué)就只能抱“不合格”了!

除了游泳考試,還有綜合實踐考試,第一項是滅火器的用法,而第二項是打繩,有半結(jié)·八字結(jié)·漁人結(jié)·雙平結(jié)以及卷結(jié)。同學(xué)們一個個都打的非常順利!第三項是心肺復(fù)蘇術(shù)和掙脫術(shù),大家都很認(rèn)真的在做,嚴(yán)肅極了!

最后一天結(jié)束了!

訓(xùn)練日記范本篇五

從四月中旬組建單位女子排球隊已經(jīng)差不多二個月了,最初是一個星期練二次,后來感覺時間不夠,改成天天訓(xùn)練,隊友們比較積極和團結(jié),盡管水平不是很高,但團結(jié)協(xié)助的精神高,配合默契,自然球也在這種配合中取勝別人。

早上七點隊員們就都到了訓(xùn)練館,我因兒子的事耽誤了一會兒,隊友們都玩笑于我的遲到。做好準(zhǔn)備就開始訓(xùn)練,先連發(fā)十個球,全用的是破了的軟排球,這樣好把力發(fā)出來。再和隊友們對練接球,熱身也差不多了。

今天一同訓(xùn)練的還有二個單位的人員,他們二家已經(jīng)對賽起來了,一家厲害一點,一家的水平差火候,有打得好的,關(guān)鍵是配合差了,沒有團結(jié)協(xié)作的意思,所以失誤的球也多。另一家的整體水平高些,但配合還是不到位,如果提早練的話這個隊?wèi)?yīng)該是一個不錯的隊。

他們打完一場后,輸了的下場,我們隊與這家對賽。上場后,隊友興奮度沒有提高,配合也不到位,居然糊里糊涂的輸了二個球,昨日發(fā)球個個過網(wǎng)的,今日居然我有一個球沒有發(fā)過去,這是與他們對賽以來第一次輸球。

下場后教練指出了我們的不足。大家總結(jié)一下,反思自己的表現(xiàn)。其實上場我沒有帶動大家的積極性,也許是不強的隊,也就打得隨隨便便的。第二次上場,不再輕敵,開展認(rèn)真配合打,打好每一個球,結(jié)果勝了。

每一場比賽都要認(rèn)真,而且一定要配合好,才能勝。

訓(xùn)練日記范本篇六

很久沒練武術(shù)了,今天,感受最深的是正踢,正踢時我的腿沒有踢高沒有伸直,手掌沒有撐平,以后我一定要加強訓(xùn)練!不要被別人嘲笑!下面是我三天的武術(shù)訓(xùn)練記.

剛開始我們先熱身運動,把韌帶拉開,我在豎叉時腿一直壓不下去,坐盤做不下去,搬腿時沒辦法放在頭上.

輔助動作盤打還可以,另外一種摟手坳弓步?jīng)_拳弓步壓不下去,直角做成了鈍角;彈腿沖掌并步抱拳腳我總是沒有踮起來;馬步架打手沒有橫拳豎拳搞不清楚,婷婷姐姐為了我動作好記編個故事:前面有個敵人我用左手揮一下,他還沒死,我用右手沖拳打他還沒死,我再用左手打還沒死,最后我用右手沖掌被我給打死了,這時,我的左邊又有敵人,我馬上收拳回來用右手打他一下給打死了,我的右邊又有敵人,我用右手沖掌打他一下死,我就馬上收氣又來一個敵人,用右手插過去給他一個暗示,又打他,連續(xù)地打他......

好久沒動了,今天腿很痛很想不去,但是媽媽讓我堅持,上午,沒讓我練基本動作就讓我練輔助動作,打敵人的'動作打錯了.后來,我規(guī)定拳我很多地方都不會,我總是蹲不下去,掌沒撐好,勾手也做不好.

掄臂單拍腳右腳弓步左手拳右手掌而且右手壓著左手。

婷婷姐姐又教我一個套路,為了好記動作又編一個故事口訣:左手右手的掌都朝著左邊,這時右邊有個敵人,我的右手擋過去,同時左腳往后退,左手穿掌,撲步后整個人成大字形撐起來,重復(fù)......

訓(xùn)練日記范本篇七

今天真是刻骨銘心的一天,因為我們401班全體同學(xué)去娃哈哈小學(xué)進行生存訓(xùn)練。

準(zhǔn)備操做完,我和幾個小伙伴全部躍躍欲試,就像準(zhǔn)備出發(fā)的士兵,個個精神飽滿。下水了,一股冰涼的感覺立刻遍布全身,真想玩?zhèn)€夠呀!

第一個項目是接力賽,開始比賽了,我的心都快提到嗓子眼了,在心里不住地為伙伴們加油。輪到我了,我心里緊張得像十五個吊桶――七上八下,教練剛說了一聲“游”,我就像離弦的箭一樣沖了出去,我學(xué)著青蛙的樣子雙腳不停地蹬,生怕別人超過了我。一陣又一陣的波紋在我頭上拂過,一聲又一聲的響水聲在我耳邊響起……伙伴們的加油聲,聲聲激勵著我,帶著大家對我的信任和必勝的信念,我一會兒就游到了終點。

接下來的安全教育課上,我學(xué)到了打半結(jié),雙平結(jié)……可有趣了!

生存訓(xùn)練課真是太令人難忘了!

訓(xùn)練日記范本篇八

這一天是拓展訓(xùn)練。

相比起來,今天的拓展訓(xùn)練相對于前兩天的訓(xùn)練應(yīng)該比較輕松,這是我們認(rèn)為的。

今天,我發(fā)現(xiàn)教官變少了,多了一些新面孔,吃完飯,我們才知道他們是教練。

今天上午,我們在海斌教練的.指導(dǎo)下體驗了兩個項目:急速60秒和生死電網(wǎng)。

相對于我們來說,急速60秒更好玩。急速60秒就是有30張卡牌,上面有一些圖案或漢字表示1~30,讓我們來按順序拿,在60秒內(nèi)找出最多的小組獲勝。

之后的生死電網(wǎng)也可以,但我們失敗了······。

下午,我們在高飛教練的指導(dǎo)下玩“眾志成城”。我們一班人背對背手挽手向后上方用力,一起站起來。之后,我們?nèi)0四昙壢咳藛T一起擺成了一個“國”字,一起站起來,那場面,實在太壯觀了。

這一天相對比較輕松,但我們依然很累!

訓(xùn)練日記范本篇九

又是一個快樂的日子,雖然天空陰沉沉的,但絲毫沒有影響我們的快樂心情。

在生存課上,我們又學(xué)習(xí)了打結(jié)。這次我還學(xué)了雙繩的打結(jié)法,有平結(jié)、雙8節(jié)、漁人結(jié)、雙人節(jié),十分好玩。

游泳課上,我們男女生進行了蛙泳接力賽。我再次上場做前鋒,并再戰(zhàn)宣辰。雖說宣辰的自由泳超快,但蛙泳并不見得好。一聲哨響,我迅速揮動雙臂,雙腿用力蹬水,呼、吐、呼、吐……蹬、收、蹬、收……漸漸地,我已超過宣辰。正在這時,我的腿又抽筋了,可惡的宣辰又超過我了。

最后,教練總結(jié)了比賽,選出幾名游得比較快的同學(xué)再比賽一次,為了周五的年級大比拼選出選手。最后,我和曹清源、金易東、趙哲凱代表男生和4位女生為班級出力。

周五,讓年級看到四(3)班的8顆泳池明星!

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訓(xùn)練日記范本篇十

10月1日至5日,我參加了巨人的學(xué)校舉辦的精英成長訓(xùn)練營活動。

國慶節(jié)的上午八點半,是訓(xùn)練營開營集合的時間。當(dāng)我來到集合地時,這里已經(jīng)是人山人海,有背著旅行包拉著旅行箱的學(xué)生,有送孩子參加訓(xùn)練營的家長,還有負(fù)責(zé)訓(xùn)練的老師,一派熱鬧景象。

九點整,我們參加訓(xùn)練的學(xué)生排著隊登上了開往目的地的班車。當(dāng)班車啟動出發(fā)后,我的心里既有些興奮也有些緊張。興奮是因為我第一次參加訓(xùn)練營活動,緊張是因為這也是我第一次離開爸爸媽媽單獨在外面生活。就在我思來想去的時候,我們的目的地少年報讀者基地已經(jīng)到了。

從一下班車,訓(xùn)練營的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練生活也就開始了。

當(dāng)天也是第一天的訓(xùn)練課程是目標(biāo)制定。通過制定目標(biāo)計劃書,它讓我明白了制定人生目標(biāo)的重要性,人如果沒有目標(biāo)就會失去前進的'動力和方向,目標(biāo)是靠自己的努力一步一步才能實現(xiàn)的。第二天的訓(xùn)練是自信鍛煉,其中有一項活動是“信任背摔”,就是人站在臺子上背對著接你的人倒下去,通過背摔讓我更加堅信了人必須要有自信,同時也要“信他”和“他信”,它讓我深深地記住了這樣一句話“做事情有自信不一定能夠成功,但沒有自信是萬萬不能成功的!”接下來的第三天是堅持的心訓(xùn)練,也是這幾天訓(xùn)練中最累的,雖然看上去好像一點也不累,但當(dāng)你把手舉過頭頂堅持了兩個小時不放下,就不會覺得容易了,它讓我明白了做任何事情,只要去做就要堅持到底,而不能半途而廢。第四天感恩的心讓我明白了爸爸媽媽生我養(yǎng)我培育我到現(xiàn)在是多么的辛苦!沒有老師的教導(dǎo)和其他人的幫助,我也不會有今天的進步。第五天是結(jié)營的一天,也是我們展示自我的一天,我站在臺上,面對著所有的營員和家長說出了我的訓(xùn)練收獲和心聲。

短短的五天就這樣過去了,它讓我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識,讓我受益匪淺。

訓(xùn)練日記范本篇十一

淅淅瀝瀝的毛毛細(xì)雨下了起來,我坐在大客車的最后面,因為后面的坐椅比較高,所以車子開起來時,就會搖搖晃晃的,像坐在海盜船上一樣刺激,很好玩!

到了娃哈哈小學(xué),我們先去聽課,老師把昨天沒講完的課接著講,又讓我收獲了更多的新知識。

當(dāng)?shù)卣鸾Y(jié)束你還被埋在廢墟下時,你就找一些堅硬的物品使勁連續(xù)敲三下長,三下短的聲音。注意:這種信號只能用在有人的情況下才管用呢!夏老師還告訴我們,發(fā)生火災(zāi)時,打119電話,告訴警察你家的地址、電話和起火原因,如果來不及你還可以選擇把毛巾弄成半干半濕,折8層,捂住口鼻。貼著墻,離地板30厘米處匍匐前進,這樣就可以減掉30%的一氧化碳和毒氣。同學(xué)們這些知識一定要認(rèn)真聽,因為這對我們小朋友們是很重要的哦!

接下來就是游泳開始了,同學(xué)們紛紛做好了一切準(zhǔn)備,一個個像小鴨子一樣蹦蹦跳跳的都下了池,便先練習(xí)了起來。在游泳池里面我們像魚兒一樣在泳池里鉆上鉆下,快活地游來游去,滿池都是我們的快聲笑語。過了一會兒,激動人心的游泳比賽開始了,只聽教練老師一聲令下,四(1)班和四(2)班的'女生左右開弓,奮勇向前,可還是不分上下。這時我的心里有多焦急,很拼命的用盡力氣向前游去,一直堅持到游回來時,四(1)班慢了一拍,終于讓我們班有了獲勝的機會,啊!我們勝利了!我們班贏了!同學(xué)們歡呼起來,不知道有多高興!

然后陳老師叫我們自己同學(xué)來比賽,我是和郭淑怡比。噓——!又聽見教練老師一聲口令,我和郭淑怡像一只離弦之箭沖了出去,你追我趕,雙方都不甘示弱,可惜當(dāng)快要到終點的時候,一股水咕嚕咕嚕地鉆入了我的耳朵,我難受極了。本來開始是我領(lǐng)先的,可由于我耳朵受了影響,我落后了,怎么追都追不上,最后郭淑怡贏了,我有點惋惜,但沒關(guān)系,下次我會繼續(xù)努力的!

明天的比賽還要進行,我得加把油!

訓(xùn)練日記范本篇十二

很久沒練武術(shù)了,今天,感受最深的是正踢,正踢時我的腿沒有踢高沒有伸直,手掌沒有撐平,以后我一定要加強訓(xùn)練!不要被別人嘲笑!下面是我三天的武術(shù)訓(xùn)練記.

第一天.

剛開始我們先熱身運動,把韌帶拉開,我在豎叉時腿一直壓不下去,坐盤做不下去,搬腿時沒辦法放在頭上.

輔助動作盤打還可以,另外一種摟手坳弓步?jīng)_拳弓步壓不下去,直角做成了鈍角;彈腿沖掌并步抱拳腳我總是沒有踮起來;馬步架打手沒有橫拳豎拳搞不清楚,婷婷姐姐為了我動作好記編個故事:前面有個敵人我用左手揮一下,他還沒死,我用右手沖拳打他還沒死,我再用左手打還沒死,最后我用右手沖掌被我給打死了,這時,我的左邊又有敵人,我馬上收拳回來用右手打他一下給打死了,我的'右邊又有敵人,我用右手沖掌打他一下死,我就馬上收氣又來一個敵人,用右手插過去給他一個暗示,又打他,連續(xù)地打他......

第二天:。

好久沒動了,今天腿很痛很想不去,但是媽媽讓我堅持,上午,沒讓我練基本動作就讓我練輔助動作,打敵人的動作打錯了.后來,我規(guī)定拳我很多地方都不會,我總是蹲不下去,掌沒撐好,勾手也做不好.

掄臂單拍腳右腳弓步左手拳右手掌而且右手壓著左手。

第三天.

婷婷姐姐又教我一個套路,為了好記動作又編一個故事口訣:左手右手的掌都朝著左邊,這時右邊有個敵人,我的右手擋過去,同時左腳往后退,左手穿掌,撲步后整個人成大字形撐起來,重復(fù)......

訓(xùn)練日記范本篇十三

吃完午餐,金萬祥大聲叫道:“踢足球的到五樓去?!庇谑牵液秃门笥褌円黄鹋苋ノ鍢翘咦闱蛄?。

我們出門,然后沖上五樓。我盡全力沖上去,竟然是第一名。我上去以后一看,最后的是盧華庭。大家就說盧華庭是只慢蝸牛。

我們?nèi)搅宋鍢且院?,開始分隊。金萬祥數(shù)了數(shù),一共是13人,多一人。多了的那一個人就做裁判吧!我們隊有金萬祥、孫愷、孟靖涵、謝彥波、洪振鑫和我。

開始比賽,對方發(fā)球,雷梓陽把球射了過來。幸運的是,我們隊的謝彥波是守門員。他一手就接住了球,我們隊馬上“耶”了作文一聲。到我們隊反攻了。金萬祥猛的一腳把球踢了出去,射進了對方的球門。耶!又進了一球。對方發(fā)球,先做了一個假動作,然后一球射向我們的球門。本來我們的守門員“謝彥波”想接球的,正因為對方做了一個假動作,被騙了。氣死我們了。這一回,我們只要把這一球射進他們的球門就可以贏了。我們隊的金萬祥把全部的力量用在右腳上,一球贏了他們。

叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)纳险n鈴響了,我們飛快地跑回教室。我們對對方說:“下課再來比。”

這就是我們152班男同學(xué)的美好課余時光。我們團結(jié)友愛,既開心又好玩。

訓(xùn)練日記范本篇十四

“大家排成縱隊做熱身運動!”教練邊吹口哨邊給我們示范動作:壓腿、擴胸、頭部運動。我們也跟著教練認(rèn)真地做起來,同學(xué)們穿著泳裝,帶著泳帽,像一個個游泳健將。

熱身完畢后,我們排著隊,小心翼翼地順著梯子爬下游泳池。池里的水溫溫的舒服極了,我們很快適應(yīng)了水的環(huán)境,便開始在教練的指揮下進行接力賽,同學(xué)們興奮地叫起來,個個摩拳擦掌等待接力。規(guī)則是:在游的人必須要碰到浮標(biāo)才可以返回。我打沖鋒,“撲通”一聲鉆進水里,心想:我要快點,快點,糟糕!我使勁用雙臂劃水,卻怎么也快不起來,四肢仿佛不聽使喚,糊里糊涂沒有碰到浮標(biāo)就返回了。哎,太慢了!在組員的強烈要求下,只好乖乖站到最后面去了。對于我這種沒有接受過正規(guī)游泳訓(xùn)練的人,我無語了,心想:在接下來的幾天,我一定要認(rèn)真練習(xí),不能讓同學(xué)小瞧我!

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