總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和工作目標,使我們的努力更有針對性和效果性。編寫一篇完美的總結(jié)需要我們?nèi)娴馗爬ê蜌w納我們的經(jīng)歷和收獲。下面是一些總結(jié)的范例,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。
有關(guān)寫給老師的一封信通用篇一
尊敬的吳老師:
您好!
我是來自06經(jīng)濟管理系市場營銷專業(yè)的學(xué)生,我叫劉偉。家住遼寧省西部的沿海城市--葫蘆島。二年前,通過高考偶然來到沈陽,來到遼寧裝備學(xué)院。這兩年,說快也快,說慢也慢,經(jīng)歷了許多喜怒哀樂,認識了許多老師,同學(xué),朋友。從開始的不習(xí)慣、不喜歡到現(xiàn)在的戀戀不舍。大學(xué)期間很快就要過去了,我們馬上面臨就業(yè),對今后的工作生活,無限憧憬,也無限擔(dān)憂,怕自己知識能力有限,無法適應(yīng)社會上激烈的競爭。
那天聽了吳老師講的兩堂企業(yè)連鎖營銷與管理課后,感覺老師應(yīng)該是一個在工作中特別細心的人,對身邊的事物觀察非常細致,而且知識面特別的廣,說心里話非常喜歡聽老師講課,覺得老師講課感染力特別強,不知不覺就把我們帶入了其中。我保證今后一定會認真聽老師的課,不辜負老師的心血。
初次與吳老師用這種方式交流,想說的話很多,今天就先到這,信的字數(shù)不重要,重要的是誠心,使實話。
祝吳老師工作順利,身體健康,快樂常在!
有關(guān)寫給老師的一封信通用篇二
敬愛的梁老師:
您好!
我感恩您——我的梁老師!因為是您為我推開了智慧的大門,是您讓我知識的海洋里遨游著是您讓我在成長的歷程中努力學(xué)習(xí)著。您那濃濃的師愛,將永遠地陪伴于我!
梁老師,您還記得嗎?我剛來的時候,由于我的家庭的原因,才有時會不想認真聽講的,但是由于您給我輔導(dǎo)功課,并給予我鼓勵,讓我每每看到您那鼓勵的目光,便從心底里的某個角落里發(fā)出無窮的力量,催我奮發(fā)向上。在那么的一段時間中,我的進步很快,成績提高了不少。
??!老師,要有了您,花園才會這般艷麗,大地才會充滿春意!老師,快推開窗子看看吧,這滿園子的春色,這滿園子的桃李,都在向您敬禮呢!如果沒有您那思想的滋潤,又怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊?老師,人類的靈魂的工程師們,有誰又將不會贊揚您呢!
假如我是一位偉大的詩人,那我將會以滿腔的熱情寫下這美麗的詩篇,贊美大海的遼闊和深遠,并且還會將它獻給您——我的胸懷博大、知識淵博的梁老師!在這里,我將要提一個小小的建議:您要注意身體,要勞逸結(jié)合,畢竟身體才是工作的本錢。今天我要說的就這么多了。
身體早日康復(fù)!
有關(guān)寫給老師的一封信通用篇三
敬愛的許老師:
您好!
您有過車子發(fā)動不了,在一個小雨淅淅的夜晚推車的經(jīng)歷嗎?前不久,我和一個朋友就遇到了這樣的麻煩事兒。
那天,我和朋友一起吃完飯,坐一輛車回家,結(jié)果,車子打了好幾下火,都發(fā)動不起來。這可急壞了大人們,車發(fā)動不了,就沒法兒回家,要是坐出租車,那車咋辦?他們又試了好幾次,都沒用,最后一致贊同:留一個人在車上,其他人在后面推,推到差不多時,車里的人就踩油門,這樣車就能發(fā)動了。于是我們兩個小朋友也一起下去推車,我們站在車后,用盡全身的力氣推呀推,車子動了起來,但又停下了,看來力氣還有點小,我們又使出吃奶的勁兒,終于把車推出了一段距離,最后我們齊心協(xié)力,使勁推了一把,車子終于發(fā)出"突突突"的聲音,我們高興地跳了起來。
重新坐回車上,大人們都氣喘吁吁,我們小朋友覺得這樣推車還挺好玩,覺得很有趣,很稀奇。總而言之,這次雨夜推車的經(jīng)歷在我們小朋友的記憶里算是畫上了難忘的一筆哦!
許老師,您覺得這個好玩嗎?嘻嘻!
敬祝。
新春快樂。
萬事如意。
學(xué)生:金詩妍。
有關(guān)寫給老師的一封信通用篇四
親愛的燕子老師:
您好!
我是盧飛帆。由于惡劣天氣突然“襲擊”了我,使我噴嚏不斷、鼻涕漣漣、頭痛發(fā)熱、咽喉腫痛,我不得不離開心愛的學(xué)校、離開可親可敬的您。
雖然我不幸感冒了,但我依然很樂觀,我相信風(fēng)雨過后是彩虹。爸媽已經(jīng)帶我看過醫(yī)生,我嚴格按醫(yī)生的要求吃藥、休息,使自己盡快地好起來。現(xiàn)在已基本痊愈,請勿掛念。
在休息期間,多虧好朋友杜官政幫我傳達作業(yè)??墒谴蜷_作業(yè)一看,我吃驚地愣住了——數(shù)學(xué)廣角的數(shù)學(xué)游戲題竟然一道都不會。哎,我多想回到學(xué)校、回到熟悉的教室、回到您的身邊聆聽您的教誨。現(xiàn)在想想,聽您的課就是一種享受、一種幸福的延續(xù)??梢郧拔也]有好好珍惜,沒有盡全力學(xué)習(xí)。人在失去某樣?xùn)|西時才知道珍貴,以后我會盡心盡力地學(xué),盡心盡力地鞏固,珍惜這種幸福的日子。
生病以后我才知道擁有健康是多么幸福、多么美好啊,燕子老師,請您保重好身體,千萬別讓疾病找到您,它是很討人厭的。下周一我就可以回校了,又可以看到您和同學(xué)們了,想想都很激動。
祝您。
身體健康。
工作順利。
有關(guān)寫給老師的一封信通用篇五
尊敬的曲老師:
您好!最近您老人家還好嗎?
我到美國,不知不覺已經(jīng)過了兩個月了。我想跟您說說,我現(xiàn)在就讀的美國學(xué)校野馬高中是怎樣處理學(xué)生早戀的問題的。
在美國,高中階段學(xué)生戀愛是正常的,學(xué)校也非常贊同學(xué)生之間的戀愛。比如,學(xué)校會在學(xué)生畢業(yè)的時候辦一個隆重的畢業(yè)舞會給學(xué)生,這是他們進入成人世界的重要儀式之一。男生必須穿西裝,女生必須穿漂亮的晚裝。通常,畢業(yè)舞會都是一對對情侶一起出席的。這畢業(yè)舞會也是商家最重要的生意機會之一。所以,在美國根本就不存在“早戀”這個貶義詞。
在美國,美國學(xué)生又是如何對待早戀的呢?很明顯,假如在美國,到了高中畢業(yè)后,還沒有男朋友或者女朋友的學(xué)生,就會被人看不起,因為“沒有能耐的人”,才會到了高中畢業(yè)還沒有約會的。而且,在畢業(yè)舞會上沒有舞伴陪著參加畢業(yè)舞會的人,在學(xué)校里面要么是又丑又性格糟糕,要么就是只會死讀書的書呆子,沒人要那種。美國大學(xué)都不會錄取這種叫nerd的書呆子的,就算成績很好,可是不會社交,體育又不好,就屬于徹底的失敗者。所以,美國學(xué)生“早戀”被看作是成功的象征。
我對早戀是怎么看的呢?經(jīng)過美國老師的教育,我認識到,戀愛使人成熟。假如一個人從來沒有接觸戀愛,這個人很可能在成年之后因為經(jīng)驗不足而潰敗。美國學(xué)生的高中畢業(yè)舞會之所以重要,就是因為這對他們來說是一生難忘的經(jīng)驗。孩子們能在少年時期體驗到戀愛浪漫的機會,不是挺好嗎?我認為中國在對待早戀問題上過于生硬和苛刻了。學(xué)生的約會,不過是了解彼此,學(xué)會跟異性相處,學(xué)會遷就和包容而已,并非就要為了結(jié)婚而戀愛。
希望老師您能贊同我的意見。
祝,
身體健康!
您的學(xué)生:
有關(guān)寫給老師的一封信通用篇六
石頭:
您好!周日下午我做完頭發(fā)保養(yǎng)看到了您的`未接電話,急忙打了過去,可您已經(jīng)關(guān)機了。我接連打了幾遍,始終打不通。
周一,小趙告訴我安排一下你班的課,并自告奮勇上第一節(jié)。劉主任也打電話,關(guān)切地詢問您的情況,并表示如果課不好調(diào),她給安排老師。這兩天四節(jié)課,趙、白、武和我分別來上,班會愛紅代理。你們班的課代表真不錯,每次課前都會來詢問下節(jié)課如何安排。正是因為如此,今天第二節(jié)才做到了及時代課。因為你們課程表上第三節(jié)才是語文。
今天最后一節(jié),我來到了你們班。這節(jié)課有兩個任務(wù):組長課代表寫地震演練體會,十一選十上交。其他同學(xué)給你寫封信。然后預(yù)習(xí)第14課??深A(yù)習(xí)單少兩張。其中一個同學(xué)的預(yù)習(xí)單破了相,看到少兩張,再換一張沒了希望,他只好自己使用了。我給同學(xué)們講了預(yù)習(xí)單沒有多余的,不珍惜的會失去獲得預(yù)習(xí)單的資格。本來想讓沒有的同學(xué)心里舒服些,知道不是老師不給,是沒有了。誰知,你們班可愛的同學(xué)們指出了幾位不珍惜的孩子,我只好把他們的預(yù)習(xí)單給了別人。并告訴他們下次一定發(fā)給他倆,給他倆一次機會。
接下來同學(xué)們按照安排上自習(xí),班里頓時炸了鍋。我告訴他們關(guān)于你們班有個傳言,孩子們猜到了是班里亂。我說聽說你們班孩子聰明、活潑,但石老師不在,其他老師鎮(zhèn)不住,是真的還是謠言?孩子們激烈地否認。接下來教室里很安靜,一直到下課。我表揚他們打破了謠言,他們很激動,有的孩子還鼓起了掌。
我看了幾個孩子的日記,劉潤貞表達了對你的思念,說自己這幾天表現(xiàn)不錯。很多孩子寫了對愛紅老師的理解與感謝。建議你看看新轉(zhuǎn)來的孩子寫的日記。
老師們很牽掛你,但鑒于你關(guān)機不敢打電話給你,期待明天能看到您。
寫信人:
日期:
有關(guān)寫給老師的一封信通用篇七
尊敬的張老師:
您好!
我要當(dāng)一名好老師。爸爸媽媽把家庭的希望寄予在我的身上,并一直鼓勵著我、支持著我不斷奮斗。我一天一天用心地學(xué)習(xí)著,仔細聽課,認真練習(xí),記詞句、背公式、勤練筆。我還訂閱了《紅領(lǐng)巾》《文學(xué)少年》等雜志,購買了《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》《魯濱遜河流記》《哈利波特》等書籍,廣泛閱讀,豐富知識,開闊視野。另外,周末和節(jié)假日里,爸爸媽媽帶我外出游歷增長見聞,寄情山水陶冶情操,農(nóng)田勞作磨煉意志。我一定要堅持不懈地努力學(xué)習(xí),為當(dāng)一名好老師提高素質(zhì)、儲備力量,不求、但求更好。
我要當(dāng)一名好老師。就像您和媽媽那樣,孜孜不倦地教書育人,不辭辛勞地默默付出,把自己學(xué)到的本領(lǐng)無私地傳授給學(xué)生們,讓他們在知識的海洋中自由游弋,在夢想的藍天里高高翱翔,在人生的道路上昂首前進,帶著過人的本領(lǐng)奔赴祖國需要他們的地方,把祖國和家園建設(shè)得更加富強漂亮,真正實現(xiàn)“知識強國”、“教育興邦”的偉大理想。
我要當(dāng)一名好老師。就像您和媽媽一樣,與大家一起努力,廣泛播撒知識的種子,盡情傳遞愛心的力量,讓世界每個角落都猶如畫境,讓社會每片細胞都充滿書香,讓人們每時每刻都過得富有詩意。到那時,再沒有恃強凌弱,再沒有你爭我奪,再沒有征戰(zhàn)殺伐。到那時,伴著藍天白云、青山綠樹和鳥語花香,人們安居樂業(yè)、自由自在,瞧,好一幅幸福和諧的如歌畫卷!
好了,不好意思再說下去了。感謝您對我的教導(dǎo)和幫助,祝您萬事如意,桃李滿天下!
您的學(xué)生向岳宏。
有關(guān)寫給老師的一封信通用篇八
親愛的孫教師:
您好!
教師,您還記得嗎?我七歲那年,來到這所學(xué)校的時候,是您,微笑地把我領(lǐng)進教室。您的笑容是那么的燦爛,您的目光是那么的溫和,您還親切地問我:“您叫什么名字?”您的這句話就像一把擁有魔力的鑰匙,在我的心上輕輕一點,我頓時感到一種溫暖從我的心里傳來。于是,我張開嘴,發(fā)出一陣幼稚的童聲:“何雨諾!”“今年幾歲啦?”“七歲!”我高興地回答。跟您第一次的對話,那種溫和的目光,它已經(jīng)成了我生活的完美回憶,永遠不會忘記。
教師,您還記得嗎?讀五年級上冊的時候,我們剛學(xué)完了《桂花雨》那一課,您就對我們說:“同學(xué)們,我們的后花園有一棵桂花樹,你們能夠到那里去看桂花哦!”我們聽了,高興地跑到后花園去觀賞桂花。聞著桂花的芳香,讓桂花的花瓣灑在我們的身上。教師,感激您讓我們感受大自然,感激您,給我們上的這一堂課。
還有一次,上課鈴聲已經(jīng)響過了,您卻沒有出現(xiàn)。當(dāng)您來的時候,我們才發(fā)現(xiàn),您不停地打噴嚏,還不停地咳嗽。教師,您生病還堅持上課,這不就是一份濃濃的愛嗎?雖然這些記憶,您有可能忘記了,可是您的培育我們感激不盡!教師,多謝您!愿您在接下來的歲月里幸福歡樂!
祝您:
一生久安,健康歡樂!
xxx。
有關(guān)寫給老師的一封信通用篇九
大家都說老師是辛勤的園丁,我就不一樣了,我把老師當(dāng)成了自己的父母,有句古話:“一日為師,終生為父”。是老師教給我們的知識,沒有老師,我們現(xiàn)在就是大文盲,所以,老師是我們的親人。
記得五年級上學(xué)期,尹老師第一次教我們的時候,我們都很好奇,來了新老師。第一次上課有點不適應(yīng),尹老師的第一次上課我記得最清楚了,她先介紹自己的名字,她介紹名字時我就知道這個老師很好,在語氣上就能聽出來,說話特別溫柔。我已見尹老師就有點喜歡老師了。
在你教學(xué)的期間,我學(xué)會了游戲作文,你和別的老師不一樣,別的老師讓我們寫作文的時候,就這么單調(diào)的寫,也沒有什么游戲作文。自從您來了,我們的作文就不再單調(diào),在作文上也有所提升,這還要感謝老師的.大恩大德,也要感謝校長,要是校長不把尹老師調(diào)到我們班,我們也就寫不好作文了。
我們馬上就要離開母校了,就要離開親愛的老師了,我真的有點舍不得,希望尹老師能去初一教我們。老師您對我的大恩大德,我永生不忘。離開母校后,我會每個教師節(jié)去看您。以表達您對我們的養(yǎng)育之情。
花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育它的大自然的回報。我就以初中好好上學(xué)向您感謝吧!
祝您。
全家幸福,青春常在。
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