征途漫漫惟有奮斗范文 征途漫漫唯有奮斗小學(xué)作文(三篇)

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

推薦征途漫漫惟有奮斗范文(推薦)一

借著光，我從背包里翻出一本淺色相冊(cè)，翻到第12頁(yè)，這一頁(yè)恰好夾著一張明信片，上面映著的是一座紅色的山城，那是京都的秋景，有著漫山的紅葉踏著秋而來(lái)，似是一轉(zhuǎn)身，便能融進(jìn)整個(gè)世界的艷麗。

京都——沒(méi)錯(cuò)，就是這里了。我第一次寫(xiě)信給12歲的自己，就在這里。

那年你說(shuō)，你向往未來(lái)，期待著更遠(yuǎn)的以后?？蛇@么久過(guò)來(lái)了，這一路上我還是在跌跌撞撞。那時(shí)侯的你勇敢得讓我羨慕，哪怕是勇敢得笨拙，卻也是一種成長(zhǎng)。

這些年，做過(guò)一些夢(mèng)。飛過(guò)山川，越過(guò)闊海。在海的另一端，搭上新干線(xiàn)，去握一握寂光寺里的石頭，尤其是在水中被流水潺潺滑過(guò)的黑石，撿起來(lái)還能感受到水的余溫，滑潤(rùn)的石頭表面，反照出一片沉靜的天空。

這些年，走過(guò)一些路。但我依然想向你道歉。你那么向往京都，我卻還是沒(méi)能帶你再去望一眼漫遍山城的落楓。你曾經(jīng)寫(xiě)在許愿紙上的那些條夢(mèng)想的路，我也還沒(méi)有幫你全部實(shí)現(xiàn)。從烏鎮(zhèn)的西柵到蜀道的棧橋，從庫(kù)布奇的沙漠到哈爾濱的雪場(chǎng)?？傆幸惶?，你心里的那幅地圖由我來(lái)補(bǔ)全。

這些年，遇過(guò)一些事。在看多了之后，和從前的你相比，我更多了分沉默，請(qǐng)別說(shuō)是丟失光芒。我的光芒，還在這里，只是換了方向，只是專(zhuān)注在一件名為“成長(zhǎng)”的大事上。

這些年，路過(guò)一些人?；驉?ài)，或不愛(ài)，卻從未嘗試恨的滋味。當(dāng)然，我也不想你明白，無(wú)論是錯(cuò)過(guò)，還是放過(guò)，總歸是過(guò)去——過(guò)去了便不要再提了。但我卻想告訴你，要始終對(duì)世界充滿(mǎn)感激。

這些年，寫(xiě)過(guò)一些字。寫(xiě)過(guò)你的夢(mèng)想，如含苞未綻的花朵。寫(xiě)過(guò)我的彷徨，是自己的另一番模樣。我也寫(xiě)過(guò)整個(gè)你。我以為把你寫(xiě)下來(lái)，你就活在了這個(gè)世界上。我們相遇過(guò)，時(shí)間是鐵證。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，舊故事里可遇到的，只有最真實(shí)的自己。

我迫不及待地想告訴你更多的關(guān)于這些年，然而思索再三，卻還是決定到此為止。如今的我，跨上了與你相反的夢(mèng)的航程。你走你的路，飄蕩在舊時(shí)光里。我走我的路，挑戰(zhàn)在更遠(yuǎn)的未來(lái)。

列車(chē)還在行進(jìn)著，穿過(guò)漆黑的隧道，燈光明明滅滅。我正搭乘著黑夜，追趕著黎明。

親愛(ài)的，那年的自己，我就要出發(fā)，去看一看我們?cè)?jīng)的遇見(jiàn)與未曾的經(jīng)歷。待到天光明亮?xí)r，故事又翻了幾翻，我們又會(huì)走到哪里。

繼續(xù)走下去，繼續(xù)往前行。

我們的征途在星辰大海。

我們的征途是星辰大海，潮起潮落，灑下了點(diǎn)點(diǎn)星光。流星劃過(guò)夜幕極光，大海泛起了漣漪。我們終會(huì)登上巔峰的。過(guò)去的一切歷歷在目，是自信，是瀟灑，是流光璀璨。

可是你曾是否仰望星空?醉人的藍(lán)，仿佛不代表憂(yōu)郁，而是魚(yú)兒游泳的輕快自由。星空之上，星辰閃爍，蔚藍(lán)的大海為底板，將無(wú)數(shù)個(gè)時(shí)空匯聚于此，帶你打破堡壘，前往探索，無(wú)畏無(wú)懼。

少年的征途是星辰大海，有著我愛(ài)的繁星與月光，和我所要的浪花與海風(fēng)。

星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人。

你羨慕他人的成就，于是，你給自己制定了一堆計(jì)劃，滿(mǎn)心幻想自己的那華麗的蛻變，卻在現(xiàn)實(shí)中始終沒(méi)有邁出那第一步。你希望自己從容的面對(duì)生活，自信的面對(duì)他人，擁有很多的知心朋友，卻在買(mǎi)回一大堆培養(yǎng)學(xué)習(xí)效率、訓(xùn)練學(xué)習(xí)的書(shū)籍中望而卻步。

你一邊又一遍的告訴自己，鼓勵(lì)自己要堅(jiān)持，卻又一次又一次地將之拋諸腦后，盡情享受，等你玩夠了，又承受不住內(nèi)心的譴責(zé)，再分反過(guò)去看那些所謂的心靈雞湯。盡管你理想再美好，可真正面對(duì)時(shí)，你卻依舊在原地踏步。說(shuō)到底，懶惰也可以被說(shuō)成知難而退。懶惰并不可拍，可怕的是你并沒(méi)有戰(zhàn)勝它的決心。

你還有許多未完成的夢(mèng)，你有什么資格停下腳步?

畢淑敏曾說(shuō)過(guò)：我不相信手掌的紋路，但我相信手掌加上手指的力量;如果此時(shí)你不知道該往哪里走，那么此處便是你的葬生之地。是的，我們必須清楚自己的方向，眺望征途想象過(guò)程，或許前路永夜，即便如此我們也要前行，因?yàn)樾枪饧词刮⑷跻矔?huì)為我照亮前途。

顧城說(shuō)：你不愿意種花，你說(shuō)，我不愿意看它一點(diǎn)一點(diǎn)凋落。的確，為了避免結(jié)束，你也避免了一切的開(kāi)始。你不愿放下過(guò)去，又怎知前方等待你的不是錦繡前程，你的征途不是星辰大海?

宇宙山河浪漫，人間點(diǎn)滴溫暖，都值得我們前進(jìn)。星星之火渴望燃燒而有了燎原之勢(shì)，涓涓細(xì)流渴望奔騰而匯成江湖河海。要把所有的也歸還給星河，把所有的星光歸還給疏疏落落。

我們的征途是星辰大海，我們要跟著光。

少年，青春可以有肆意張揚(yáng)，可以有年少輕狂。我們不急于求成，始終堅(jiān)持內(nèi)心，披荊斬棘，雖一路走來(lái)皆是坎坷，但畢竟我們的征途是星辰大海。

我們要跨過(guò)星河邁過(guò)月亮去迎接更好的自己;明日之我，心中有丘壑，立馬振山河!

我們的征途是星辰大海。

夢(mèng)是怎樣筑成的?我想，大概就如星辰那般吧。成千上萬(wàn)的夢(mèng)就如千千萬(wàn)萬(wàn)的星云，在廣闊無(wú)垠的星海中縹緲磅礴。而我們每一個(gè)人，都是浩瀚星海中的擺渡人——夢(mèng)想家，我所能望見(jiàn)最遠(yuǎn)的夢(mèng)，是祖國(guó)繁榮復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，而離我最近的，則是那個(gè)觸手便可及的“中考?jí)簟薄?/p>

中考于我，似乎仍是個(gè)模糊不清的概念。只是從升上初中便懵懵懂懂地意識(shí)到，中考重要至極，僅此而已。但現(xiàn)在，我已經(jīng)是個(gè)初三學(xué)生了，中考的概念不再混沌，它在我心目中，已經(jīng)變成了最近的夢(mèng)想。

猶記上學(xué)期某個(gè)夜晚，我與媽媽偶然路過(guò)學(xué)校。我心目中的夜間校園是靜默于萬(wàn)物之中，安靜而莊重，但眼前的校園亮如白晝，與這光相比，漫天星光也暗淡了幾分，只能依稀辨認(rèn)。那時(shí)我只是想，這些同學(xué)們可曾會(huì)想到他們辛勤學(xué)一習(xí)一的身影，能夠給當(dāng)時(shí)初二的我如許的鼓舞，這燈光為他們的“中考?jí)簟辫偵弦粚鱼y邊，也裝飾了我那剛剛萌發(fā)的夢(mèng)。而今，他們順利度過(guò)這星辰大海，這燈光也早已映照下我的影子了。

體育，是我的弱項(xiàng)。每天大課間的跑步，便是我的噩夢(mèng)。剛開(kāi)學(xué)的那幾天，由于已有兩個(gè)月不曾有過(guò)劇烈運(yùn)動(dòng)，我難以承受如此高強(qiáng)度的鍛煉，每次都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在隊(duì)后。幾圈下來(lái)我仿佛已是一具提線(xiàn)木偶，一呼一吸都如鉛般沉重，雙一腿的邁動(dòng)也幾乎只是靠著慣一性一，更是無(wú)法顧及不斷涌一出的汗。每每下定決心改變現(xiàn)狀，卻總是力不從心。但幾周下來(lái)，情況有了轉(zhuǎn)機(jī)，我發(fā)現(xiàn)自己在跑動(dòng)時(shí)，邁開(kāi)的步子極小，這也許是我如此之累的原因。我便有意識(shí)的去改正，在跑步時(shí)，盡量邁開(kāi)步子。這一次，三圈下來(lái)，我竟然緊緊地跟著領(lǐng)隊(duì)，不再落在隊(duì)后。我不停地向前奔跑，把這個(gè)夢(mèng)當(dāng)作最終的方向，這一次，我做到了更好，我也相信之后，一切都會(huì)漸入佳境。

筑造一個(gè)夢(mèng)，需要幾步?對(duì)我來(lái)說(shuō)只有一步，勇敢地去追逐它，繼而實(shí)現(xiàn)它。我們需要時(shí)刻銘記，自己的征一途是那片星辰大海!夢(mèng)想能成就你，可也需要你去成就夢(mèng)想。筑夢(mèng)路上，夢(mèng)想總在，只要我們不怕困難，夢(mèng)想便有無(wú)限可能!

初見(jiàn)《我的征途是星辰大?！愤@本書(shū)是因?yàn)橥?，同桌是一個(gè)很有自己的見(jiàn)解而且也很喜歡讀書(shū)的女生。她不光繪畫(huà)好，理科也不錯(cuò)，所以和她同桌真是我的小幸運(yùn)啊。這本書(shū)的故事梗概是：在未來(lái)，人們?yōu)榱苏鹊蹏?guó)，研究出了復(fù)制基因的方法，照我的理解應(yīng)該類(lèi)似于克隆人吧。其中，陸伯言也就是本書(shū)的主角是陸遜的基因后代，他雖然有著陸遜的優(yōu)良基因，但還是因?yàn)槠贫悔s出了軍區(qū)大院，多年后，他憑借第一名的成績(jī)進(jìn)入軍校。在這后來(lái)，他雖然改變了精衛(wèi)號(hào)，但卻沒(méi)辦法扭轉(zhuǎn)它被織田擊沉的命運(yùn)。帝都的海防收到了嚴(yán)重?fù)p耗，織田帶軍趁機(jī)而入，帝都告急，長(zhǎng)安保衛(wèi)戰(zhàn)開(kāi)始。

昨天一口氣讀完這本書(shū)，內(nèi)心被深深地震撼到了。一是因?yàn)殛懖缘牟拍埽且驗(yàn)樽髡叽蟠髮?duì)戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程中精彩的描寫(xiě)。其中有一句話(huà)很好“帝國(guó)不缺勞動(dòng)力，缺的只是知道帝國(guó)缺什么樣的人的人?！彪m說(shuō)我在初中的歷史都考得很好，但是我對(duì)歷史還不是很了解?？戳诉@本書(shū)以后我真的是非常佩服陸伯言，佩服那個(gè)當(dāng)時(shí)有著雄心壯志滿(mǎn)腔熱忱和超高才能的他，盡管在精衛(wèi)號(hào)被擊沉以后，他開(kāi)始變得沒(méi)有之前那么敢做了，攻擊前總會(huì)考慮再三，但他仍然很厲害。這本書(shū)不僅僅只是描寫(xiě)了戰(zhàn)爭(zhēng)，還有穿插著友情與愛(ài)情，很多人說(shuō)這本書(shū)不好，但我覺(jué)得他們可能將這本書(shū)和《悟空傳》拿來(lái)比較了，那當(dāng)然是比不過(guò)的。還有人說(shuō)《悟空傳》耗費(fèi)了作者的所有才華，我覺(jué)得話(huà)不能說(shuō)得這么絕對(duì)?！段蚩諅鳌返拇_是作者非常成功的作品，但是我們不能因?yàn)檫@樣就對(duì)他其他的作品要求過(guò)高。畢竟這比起市面上那些所謂的小說(shuō)要好得多了。那些小說(shuō)的文筆良莠不齊，其次，沒(méi)有什么文學(xué)功底的作者寫(xiě)出來(lái)的作品居然都可以出版。而這本《我的征途是星辰大?！贩炊鵁o(wú)人問(wèn)津，這讓我和同桌十分憤憤不平。

踏上星辰大海，開(kāi)始我們的征途吧。

推薦征途漫漫惟有奮斗范文(推薦)二

四月里，春暖花開(kāi)。陽(yáng)光透過(guò)無(wú)云的天空直直地灑下來(lái)，泥土與花草混雜起來(lái)的清香在陽(yáng)光中發(fā)酵、蔓延，院子里也飄來(lái)陣陣茶香。

四月里，是最美的春季，我卻無(wú)暇享受這自然的春光。初三的孩子，現(xiàn)在正是埋頭苦干的日子，有繁重的學(xué)業(yè)壓在身上，每天都很辛苦。我時(shí)不時(shí)抱怨這辛苦的生活，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)這其中的美好。

一日中午，爺爺叫我去院子里陪他坐一會(huì)兒。

我搬了個(gè)小板凳，在他身邊坐下。爺爺正躺在椅上，閉目享受這美好的陽(yáng)光，老收音機(jī)里放著那“咿咿呀呀”唱個(gè)不停的昆劇。

聽(tīng)見(jiàn)我來(lái)了，爺爺微微睜開(kāi)了眼睛，慢慢坐了起來(lái)，笑著問(wèn)我：“最近學(xué)習(xí)很辛苦吧？”

我點(diǎn)點(diǎn)頭，爺爺也沒(méi)看我，只是拿起手邊的一盒碧螺春，用手指抓起一些茶葉來(lái)，放在茶壺中，再?zèng)_入一些熱水。茶葉先是縮在一起，后又浮在水面上，慢慢舒展開(kāi)來(lái)，緩緩沉入壺底。壺中的水由清澈變得微微泛青，茶香也從這茶水中溢了出來(lái)，彌漫在院子中。

爺爺?shù)沽艘恍”杞o我：“嘗嘗，今年我買(mǎi)的好茶葉，看看好不好喝?！蔽液攘艘豢?，茶葉的苦澀在嘴中蔓延，我皺起了眉，正想開(kāi)口說(shuō)這茶好苦時(shí)，那份苦澀卻早已不見(jiàn)，只有那恬淡的茶香殘留在嘴角。

“嗯，挺好的，雖然開(kāi)始有點(diǎn)苦，但后來(lái)很香?！?/p>

爺爺笑了：“好茶葉就是這樣，雖苦，但最后留下來(lái)的肯定是那清香。喝茶的人啊，銘記的也只是那清香帶來(lái)的美好。

“生活也是一樣，到了爺爺這個(gè)年紀(jì)，哪還記得什么苦不苦的事，記住的，只有生活中快樂(lè)的事情：喝茶，聽(tīng)聽(tīng)昆劇，偶爾也看看報(bào)。這樣，你才會(huì)快樂(lè)?！?/p>

我點(diǎn)點(diǎn)頭，陽(yáng)光照進(jìn)院子里，照在爺爺微白的頭發(fā)上，反射出光芒，明朗的天空下，春天的花開(kāi)得正好，散發(fā)淡淡花香。爺爺提起茶壺，茶水從壺嘴緩緩流出，在那一杯茶中，我看到了爺爺眼中的世界，在那滿(mǎn)壺茶葉中，我也看到了我生活的美好。

“吃苦總是要的，別讓它成為你生命的所有。青春應(yīng)該是綠色的，每個(gè)人都會(huì)有自己的征途。路途上有困難是正常的，有挫折也是應(yīng)該的，誰(shuí)會(huì)一帆風(fēng)順呀？這和喝茶是不是一個(gè)道理？”爺爺說(shuō)。

微風(fēng)吹過(guò)，吹走了我這些天的疲憊。四月里，陽(yáng)光正好，春暖花開(kāi)，大地鋪滿(mǎn)綠色，我抖擻精神，踏上屬于我的征途！

推薦征途漫漫惟有奮斗范文(推薦)三

在每個(gè)人的生命中，都可能有一段征途。你的征途或許因?yàn)橐粋€(gè)蓄謀已久的目的，但我卻是在無(wú)聊的一年級(jí)時(shí)，無(wú)聊的一句：“我要學(xué)唱歌。”中，開(kāi)啟了一生都走不完的征途。

一年級(jí)時(shí)，我選擇了聲樂(lè)課，只因?yàn)闊o(wú)事可做。那時(shí)并不懂唱歌能有何樂(lè)趣，便只傻乎乎跟著老師唱那些土的不能再土的歌，那就是所謂的正統(tǒng)聲樂(lè)。小學(xué)一至四年級(jí)的聲樂(lè)課給我的印象就只有每周日一小時(shí)的傻唱。

到了五年級(jí)，我莫名開(kāi)始喜歡上了聲樂(lè)，可能是因?yàn)殚L(zhǎng)大了遇到煩惱要用這種方式來(lái)發(fā)泄，一唱歌就心情舒暢。也是那時(shí)起，我喜歡上了流行音樂(lè)，但沒(méi)有唱，因?yàn)槟菚r(shí)候嗓音條件不是很好。直到六年級(jí)的一節(jié)課上，老師教我：“要學(xué)會(huì)掛高音點(diǎn)，可不能用嗓子硬扯?！蔽揖推窃趺炊疾粫?huì)，看著窗外陰沉的天，亂舞的狂風(fēng)，心里有種說(shuō)不出來(lái)的壓抑。

過(guò)了一段時(shí)間，我開(kāi)始討厭那些“土歌”，每次唱都心不甘情不愿。

“老師，我可以學(xué)流行樂(lè)嗎?”我脫口而出，鋼琴聲戛然而止。

老師并沒(méi)有正面回答，但我卻偷偷學(xué)了起來(lái)。直到有一次匯報(bào)演出，我填寫(xiě)了一個(gè)流行歌。老師看了看，想說(shuō)什么，但卻沒(méi)說(shuō)。可不知怎的，等到要唱的時(shí)候嗓子突然啞了，半個(gè)音都唱不出來(lái)。然而禍不單行，從此我遭到了來(lái)自四面八方的阻撓。爸媽說(shuō)：“你唱流行歌真的不好聽(tīng)，還不如好好唱聲樂(lè)呢。”不僅這樣，他們還告訴老師不要讓我接觸流行歌。老師也說(shuō)：“你唱這個(gè)會(huì)把你學(xué)的腔體都破壞掉!”但我滿(mǎn)腦子想的都是：“整天學(xué)的那些歌有感情么?有新意么?什么都不能給我?！敝恢烙性诔矚g的歌時(shí)，才能卷走窗外樹(shù)上的蟬鳴，趕走屬于這個(gè)夏天的聒噪和煩悶。

我并不會(huì)聽(tīng)他們的話(huà)，也不會(huì)走他們給我鋪的路。那之后，我開(kāi)始自己學(xué)自己喜歡的歌。一遍又一遍地聽(tīng)，一次又一次地唱。征途的目的地，便是要成為一個(gè)有感情的歌者。

就在小半年前，我把自己用手機(jī)錄的`歌傳到了網(wǎng)上，收到的是不絕于耳的贊美。但這只是給我的動(dòng)力，我會(huì)繼續(xù)走下去。誰(shuí)知這依然是一個(gè)夏天，窗外，我聽(tīng)到的是踏在柏油路上的腳步聲，看到的是裝在心里的目的地。

在通往目的地的征途中，總會(huì)有風(fēng)千方百計(jì)地掛在你的發(fā)絲兒上，鉆進(jìn)你的毛孔里，它們扯著你，讓你到達(dá)得慢些。我卻要做那斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，自由又孤獨(dú)，但總會(huì)有一天，我會(huì)飄到屬于我的目的地。