總結可以讓我們更清楚地了解自己的優(yōu)點和缺點，為進一步提升做好準備。掌握優(yōu)先級和時間價值觀，可以更好地安排時間。以下是一些成功人士的總結經驗，我們可以從中學習借鑒。

青年就業(yè)見習協議書通用篇一

甲方：（見習單位）。

乙方：（見習人員）。

為明確見習人員與見習單位的權利和義務，本著平等自愿的原則，甲、乙雙方協商一致，簽訂本協議。

一、見習期限及工作安排。

1、按照甲方的崗位需求，乙方經（區(qū)（縣）團委）、人力資源市場推薦自年月日至年月日到甲方指定崗位見習。

2、甲方根據本單位具體情況，安排乙方見習活動包括必要的培訓，以提高乙方的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

二、見習崗位。

3、甲方安排乙方到部門，從事工作。見習期間，甲方可以根據其需要和乙方的具體情況對見習崗位進行調整。

三、雙方的權利和義務。

4、負責對乙方在見習期間進行管理；在乙方到崗前為乙方辦理人身意外傷害保險，保額為元；每月日前向乙方提供元的基本生活補助；有條件的單位為乙方見習期間的食宿提供便利；尊重乙方休息權；提供基本的勞動條件和勞動保護用品，保障乙方在見習崗位的安全；見習結束時對乙方進行考核鑒定，出具見習證明。

5、乙方須按照甲方的要求提供個人材料，并保證材料的真實性；在協議規(guī)定的時間內按照甲方安排的內容參加見習，按時完成見習期間甲方交付的任務和工作；遵守甲方的各項規(guī)章制度，保守甲方商業(yè)秘密、技術秘密。

四、違約責任。

6、甲、乙雙方任何一方違反本協議規(guī)定的.各自應承擔的職責和義務，即為違約，守約方有權終止本協議。

7、甲方未能及時足額為乙方辦理人身意外傷害保險，致使乙方受損的，應予賠償。

8、乙方違反甲方管理制度（包括保密制度），甲方可以根據情節(jié)輕重給予教育或終止見習。乙方因此給甲方造成損失的，甲方可要求乙方賠償。

9、甲方未能按時足額向乙方支付基本生活補助，乙方有權追償。

五、爭議解決途徑。

10、甲、乙雙方因執(zhí)行本協議發(fā)生的任何爭議，應先友好協商解決；協商不成，可以向相應的組織提出調解，調解不成立時，任何一方均可提請有管轄權的人民法院裁決。

六、其他規(guī)定。

11、本協議未盡事宜，甲乙雙方可補充約定或協商解決。

12、本協議正本一式三份，經甲方授權代表簽字并加蓋甲方公章和乙方簽字后生效，甲乙雙方各執(zhí)一份為憑，另一份交乙方組織單位存查。

甲方（蓋章）：乙方（簽名）：

授權代表（簽字）。

年月日年月日。

青年就業(yè)見習協議書通用篇二

甲方： （見習單位）

乙方： （見習人員）

為明確見習人員與見習單位的權利和義務，本著平等自愿的原則，甲、乙雙方協商一致，簽訂本協議。

1、按照甲方的崗位需求，乙方經 （區(qū)（縣）團委）、人力資源市場推薦自 年 月 日至 年 月 日到甲方指定崗位見習。

2、甲方根據本單位具體情況，安排乙方見習活動包括必要的培訓，以提高乙方的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

3、甲方安排乙方到 部門，從事 工作。見習期間，甲方可以根據其需要和乙方的具體情況對見習崗位進行調整。

4、負責對乙方在見習期間進行管理；在乙方到崗前為乙方辦理人身意外傷害保險，保額為 元；每月 日前向乙方提供 元的基本生活補助；有條件的單位為乙方見習期間的食宿提供便利；尊重乙方休息權；提供基本的勞動條件和勞動保護用品，保障乙方在見習崗位的安全；見習結束時對乙方進行考核鑒定，出具見習證明。

5、乙方須按照甲方的.要求提供個人材料，并保證材料的真實性；在協議規(guī)定的時間內按照甲方安排的內容參加見習，按時完成見習期間甲方交付的任務和工作；遵守甲方的各項規(guī)章制度，保守甲方商業(yè)秘密、技術秘密。

6、甲、乙雙方任何一方違反本協議規(guī)定的各自應承擔的職責和義務，即為違約，守約方有權終止本協議。

7、甲方未能及時足額為乙方辦理人身意外傷害保險，致使乙方受損的，應予賠償。

8、乙方違反甲方管理制度（包括保密制度），甲方可以根據情節(jié)輕重給予教育或終止見習。乙方因此給甲方造成損失的，甲方可要求乙方賠償。

9、甲方未能按時足額向乙方支付基本生活補助，乙方有權追償。

10、甲、乙雙方因執(zhí)行本協議發(fā)生的任何爭議，應先友好協商解決；協商不成，可以向相應的組織提出調解，調解不成立時，任何一方均可提請有管轄權的人民法院裁決。

11、本協議未盡事宜，甲乙雙方可補充約定或協商解決。

12、本協議正本一式三份，經甲方授權代表簽字并加蓋甲方公章和乙方簽字后生效，甲乙雙方各執(zhí)一份為憑，另一份交乙方組織單位存查。

甲方（蓋章）： 乙方（簽名）：

授權代表（簽字）

年 月 日 年 月 日

青年就業(yè)見習協議書通用篇三

各位領導、青年朋友們：

市委市政府作出“保增長、抓轉型、重民生、促穩(wěn)定”的決策部署。黨有號召，團有行動。團市委高舉服務青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的旗幟，在全市建立首批78個衢州市青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地，為未就業(yè)青年提供711個就業(yè)見習崗位。今天，舉行見習基地授牌儀式。首先，我代表團市委，向一直以來高度重視、親切關心共青團工作和青年工作的各級領導以及社會各界表示崇高的敬意！向積極提供見習崗位、踴躍承擔社會責任的78家企事業(yè)單位表示衷心的感謝！去年以來，受美國次貸危機引發(fā)的“金融風暴”沖擊，企業(yè)生產經營面臨前所未有的壓力，也由此帶來了青年的“就業(yè)寒冬”。2012年全國、全省和衢州市的高校畢業(yè)生將分別達到611萬、23萬和6000余人，比去年各增加52萬、1.7萬和1千余人，均創(chuàng)歷史新高；同時，衢州返鄉(xiāng)農民工有3.1萬多人，其中35周歲以下青年占近70%?？梢哉f今年是新世紀以來就業(yè)形勢最為嚴峻的一年。

青年承受的巨大就業(yè)壓力，將成為影響社會穩(wěn)定的一個重要因素。服務青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)，緩解青年就業(yè)壓力，是共青團義不容辭的光榮職責。在這樣的背景下，團市委把建立“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”作為共青團三服務的一項重要舉措。一方面，它可以促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)。在青年就業(yè)崗位供需矛盾非常突出的形勢下，企業(yè)更加注重人才的實際經驗。而通過一定時間的見習，能夠幫助青年積累工作經驗、提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

另一方面，它可以幫助企業(yè)選人用人。青年到企業(yè)參加見習，為企業(yè)提供了一個全方位了解見習人員的機會，可以幫助企業(yè)發(fā)現自己所需要的人才，滿足企業(yè)的擴張性需求。所以，基地的建設把企業(yè)對人力資源的需求和青年對崗位的需求有機結合起來，是一件對企業(yè)和青年“互惠雙贏”的實事?！扒嗄昃蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”重點面向應屆大中專畢業(yè)生、已畢業(yè)未就業(yè)大中專畢業(yè)生、下崗失業(yè)青年和青年農民工四類群體，在運作過程中主要有三個環(huán)節(jié)：一是分級建立，分級授牌。遵循市場機制和社會公益活動的基本規(guī)則，市、縣二級團委根據一定的標準，分別聯系企事業(yè)單位建立見習基地，并按照提供崗位數的`多少，可申請由各級團委分別授牌。二是屬地對接，動態(tài)管理。見習基地原則上由所在地團委負責使用，基地信息通過團市委上傳到省“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”網站對接平臺、舉辦集中性的崗位推介會等途徑，組織推薦本地青年參加見習，授牌單位負責評價本級建立的見習基地的運轉情況。三是規(guī)范操作，注重保障。為讓各級團組織做好這項工作，我們通過實施流程設計和標準的合約文本來指導各地建設基地，明晰企業(yè)和青年之間的權利義務，為這項工作的可持續(xù)發(fā)展提供保障。建立青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習基地，需要集中全團的力量，扎扎實實地一抓幾年、抓出實效。市直各單位、各縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)團組織要立即行動起來，制訂長遠規(guī)劃和近期目標，統(tǒng)籌協調，分工負責，保證這項工作的順利進行。

一方面，要高度負責地建好基地、用好基地，有序引導青年參與見習活動；另一方面，要積極主動地爭取配套政策支持，把基地的建設納入各地政府部門就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的扶持體系，進一步營造關心、幫助青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。青年朋友們，當前，我們正處在一個機遇和挑戰(zhàn)并存的關鍵時期。越是在這樣的關鍵時期，越是需要我們青年人展示智慧和競爭力，越是需要一大批有膽有識、扎實奮斗的人才。在座的企業(yè)家擁有良好的事業(yè)發(fā)展基礎，在座的大學生擁有扎實的知識儲備，是各個領域青年中的佼佼者，應當進一步增強發(fā)展事業(yè)的緊迫感和責任感，攜手并進，共克時艱，努力創(chuàng)造出嶄新的業(yè)績！

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青年就業(yè)見習協議書通用篇四

海南省人力資源開發(fā)局局長林志向說，大中專畢業(yè)生就業(yè)見習是指政府部門牽頭，組織企業(yè)提供崗位，為大中專畢業(yè)生提供生活補助，讓這些待就業(yè)畢業(yè)生參與見習的實踐性活動。20海南省有5萬名大中專畢業(yè)生，估計約有三成未就業(yè)畢業(yè)生有參與見習的意愿。同時，該省還為大中專畢業(yè)生大力開發(fā)基層社會管理和公共服務就業(yè)見習崗位，省里要求從今年開始，各市縣要大力開發(fā)適合大中專畢業(yè)生就業(yè)的基層社會管理和公共服務崗位，引導這些畢業(yè)生到基層參與就業(yè)見習。

青年就業(yè)見習協議書通用篇五

甲方：__________________________（見習單位）。

乙方：__________________________（見習人員）。

為明確見習人員與見習單位的權利和義務，本著平等自愿的原則，甲、乙雙方協商一致，簽訂本協議。

一、見習期限及工作安排。

1、按照甲方的崗位需求，乙方經__________________________（區(qū)（縣）團委）、人力資源市場推薦自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日到甲方指定崗位見習。

2、甲方根據本單位具體情況，安排乙方見習活動包括必要的培訓，以提高乙方的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

二、見習崗位。

3、甲方安排乙方到______________部門，從事______________工作。見習期間，甲方可以根據其需要和乙方的`具體情況對見習崗位進行調整。

三、雙方的權利和義務。

4、負責對乙方在見習期間進行管理；在乙方到崗前為乙方辦理人身意外傷害保險，保額為_______元；每月_______日前向乙方提供_______元的基本生活補助；有條件的單位為乙方見習期間的食宿提供便利；尊重乙方休息權；提供基本的勞動條件和勞動保護用品，保障乙方在見習崗位的安全；見習結束時對乙方進行考核鑒定，出具見習證明。

5、乙方須按照甲方的要求提供個人材料，并保證材料的真實性；在協議規(guī)定的時間內按照甲方安排的內容參加見習，按時完成見習期間甲方交付的任務和工作；遵守甲方的各項規(guī)章制度，保守甲方商業(yè)秘密、技術秘密。

四、違約責任。

6、甲、乙雙方任何一方違反本協議規(guī)定的各自應承擔的職責和義務，即為違約，守約方有權終止本協議。

7、甲方未能及時足額為乙方辦理人身意外傷害保險，致使乙方受損的，應予賠償。

8、乙方違反甲方管理制度（包括保密制度），甲方可以根據情節(jié)輕重給予教育或終止見習。乙方因此給甲方造成損失的，甲方可要求乙方賠償。

9、甲方未能按時足額向乙方支付基本生活補助，乙方有權追償。

五、爭議解決途徑。

10、甲、乙雙方因執(zhí)行本協議發(fā)生的任何爭議，應先友好協商解決；協商不成，可以向相應的組織提出調解，調解不成立時，任何一方均可提請有管轄權的人民法院裁決。

六、其他規(guī)定。

11、本協議未盡事宜，甲乙雙方可補充約定或協商解決。

12、本協議正本一式三份，經甲方授權代表簽字并加蓋甲方公章和乙方簽字后生效，甲乙雙方各執(zhí)一份為憑，另一份交乙方組織單位存查。

甲方（蓋章）：_____________________。

乙方（簽名）：_____________________。

授權代表（簽字）:_____________________。

_______年_______月_______日。

青年就業(yè)見習協議書通用篇六

甲方： （見習單位）

乙方： （見習人員）

為明確見習青年、見習基地的權利與義務，本著平等自愿的原則，甲、乙雙方協商一致，簽訂本協議。

1、乙方自 年 月 日至 年 月 日到甲方指定崗位見習。

2、甲方根據本單位具體情況，安排乙方見習活動。乙方學習務工技能，增強和提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

3、甲方安排乙方到甲方 部門，從事 工作。見習期間，甲方可以根據需要和乙方的具體情況對乙方見習崗位進行調整。

4、甲方在乙方到崗前為乙方辦理人身意外傷害保險，保額為 元；每月 日前向乙方提供 元的基本生活補助；有條件的單位為乙方見習期間的食宿提供便利；尊重乙方休息權；提供基本的勞動條件和勞動保護用品，保障乙方在見習崗位的安全；見習結束時對乙方進行考核鑒定，出具見習證明。

5、乙方須按照甲方的要求提供個人材料，并保證材料的真實性；在協議規(guī)定的時間內按照甲方安排的內容參加見習，按時完成見習期間甲方交付的任務和工作；遵守甲方的各項規(guī)章制度，保守甲方商業(yè)秘密、技術秘密。

6、甲、乙雙方任何一方違反本協議規(guī)定的各自應承擔的職責和義務，即為違約，守約方有權終止本協議。

7、甲方未能及時足額為乙方辦理人身意外傷害保險，致使乙方受損的，應予賠償；

8、乙方違反甲方管理制度（包括保密制度），甲方可以根據情節(jié)輕重給予教育或終止見習。乙方因此給甲方造成損失的，甲方可要求乙方賠償。

9、甲方未能按時足額向乙方支付基本生活補助，乙方有權追償。

10、甲、乙雙方因執(zhí)行本協議發(fā)生的任何爭議，應先友好協商解決；協商不成，可以向相應的組織提出調解，調解不成立時，任何一方均可提請有管轄權的人民法院裁決。

11、本協議未盡事宜，甲乙雙方可補充約定或協商解決。

12、本協議正本一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份為憑，另一份交乙方組織單位存查，經甲方授權代表簽字并加蓋甲方公章和乙方簽字后生效。

甲方（蓋章）： 乙方（簽名）：

授權代表（簽字）

年 月 日 年 月 日

青年就業(yè)見習協議書通用篇七

甲方（省級見習基地）：

乙方（見習人員）：

為幫助乙方提升職業(yè)技能和增強就業(yè)競爭力，根據《江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地管理辦法》等有關規(guī)定，甲乙雙方在平等自愿、協商一致的基礎上，就乙方在甲方就業(yè)見習有關事項簽訂協議如下：

一、甲方同意接收乙方為見習人員，見習崗位為xx，見習期限為x個月，自x年x月x日至x年x月x日。

二、甲方的權利、義務。

（二）加強對乙方的思想政治教育，引導其樹立正確的人生觀、價值觀、就業(yè)觀；

（五）乙方見習合格后，甲方應協助安排、推薦就業(yè)；

（六）見習期間乙方有下列情形之一的，經江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地管理辦公室審批同意后，甲方可與乙方中止見習協議：

1、無故曠工連續(xù)3天或累計曠工5天以上的；

2、嚴重違反甲方有關規(guī)章制度，不遵守見習紀律且教育無效的；

3、有主觀重大過失給甲方造成嚴重損失的；

三、乙方的權利、義務。

（一）嚴格遵守《江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地管理辦法》和甲方有關規(guī)章制度；

（二）服從甲方的管理，主動接受指導老師的見習指導與培訓，努力提高自身的職業(yè)技能。

（三）經考核合格，可獲得《江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)見習合格證書》，作為用人單位優(yōu)先聘（錄）用見習合格人員的依據。

（四）見習期間，乙方應保護甲方的商業(yè)秘密和知識產權。

（五）見習期間，乙方因病或已落實工作等原因不能在甲方繼續(xù)從事見習的，本人提出書面申請并出具相關證明，經與甲方協商，并報江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地管理辦公室審批同意后可以中止見習協議，不再享受見習人員待遇。

（六）見習期間，甲方違反有關法律和規(guī)章制度，對乙方造成嚴重傷害的，乙方有權報請所在地省轄市人才服務機構（畢業(yè)生就業(yè)指導機構）協調處理，情形嚴重的，可報請江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地管理辦公室批準，中止見習協議。

四、本協議未盡事宜，由甲乙雙方協商解決，協商未果的由甲方所在地省轄市人才服務機構（畢業(yè)生就業(yè)指導機構）協調處理。

五、本協議一式三份，由甲方所在地省轄市人才服務機構（畢業(yè)生就業(yè)指導機構）負責鑒證，甲乙雙方各執(zhí)一份，人才服務機構（畢業(yè)生就業(yè)指導機構）留存一份。

甲方（簽章）：

乙方（簽字）：

日期：

青年就業(yè)見習協議書通用篇八

甲方：______________________________________________________________________（見習單位）

乙方：______________________________________________________________________（見習人員）

為明確見習人員與見習單位的權利和義務，本著平等自愿的原則，甲、乙雙方協商一致，簽訂本協議。

1、按照甲方的崗位需求，乙方經所在學校團委或畢業(yè)生就業(yè)服務機構推薦自____年____月____日至____年____月____日到甲方指定崗位見習。

2、甲方根據本單位具體情況，安排乙方見習活動包括必要的培訓，以提高乙方的實踐能力。

3、甲方根據工作需要和乙方所學專業(yè)，安排乙方到____________部門，從事________________________工作。見習期間，甲方可以根據其需要和乙方的具體情況對見習崗位進行調整。

5、乙方在協議規(guī)定的時間內按照甲方安排的內容參加見習，按時完成見習期間甲方交付的任務和工作；遵守甲方的各項規(guī)章制度，保守甲方商業(yè)秘密、技術秘密。

6、甲、乙雙方任何一方違反本協議規(guī)定的各自應承擔的職責和義務，即為違約，守約方有權終止本協議。

7、甲方未能及時足額為乙方辦理人身意外傷害保險，致使乙方受損的，應予賠償。

8、乙方違反甲方管理制度（包括保密制度），甲方可以向乙方所在學校反映，根據情節(jié)輕重給予教育或終止見習。如乙方因此給甲方造成損失的，甲方可要求乙方賠償。

9、甲方未能按時足額向乙方支付基本生活補助，乙方有權追償。

10、甲、乙雙方因執(zhí)行本協議發(fā)生的任何爭議，應先友好協商解決；協商不成，可以向相應的組織提出調解，調解不成立時，任何一方均可提請有管轄權的人民法院裁決。

11、本協議未盡事宜，甲乙雙方可補充約定或協商解決。

12、本協議正本一式三份，經甲方授權代表簽字并加蓋甲方公章和乙方簽字后生效，甲乙雙方各執(zhí)一份為憑，另一份交乙方組織單位存查。

甲方（蓋章）：

乙方（蓋章）：

授權代表（簽字）

________年____月____日

________年____月____日

青年就業(yè)見習協議書通用篇九

甲方：

乙方：

為了更好的安排學生實習，使實習規(guī)范、有序的開展，經雙方共同協商達成如下協議：

一、甲方義務及責任。

1、甲方負責向乙方學生介紹實習單位的基本情況，對所提供的信息真實性、可靠性負完全責任。甲方保證不私自克扣員工工資。

2、甲方須按約定的崗位、時間安排乙方學生實習，如實習單位出現無故辭退學生，甲方應重新妥善安置。安置不了甲方賠償乙方往返車費。

4、甲方協助乙方學生辦理好入廠手續(xù)，自辦理好入廠手續(xù)之日起，向乙方的學生提供跟蹤服務。

二、乙方義務及責任。

1、乙方負責向甲方提供個人真實情況，辦理好個人有效證件（身份證、學歷證明、未婚證等相關證件）。乙方應自行包車確保路途往返交通安全。車費自理。車輛交通等出現的問題由乙方按國家規(guī)定與運輸公司及車主協商解決。

2、乙方應聽取甲方實習中的安排，遵章守紀，不擾亂秩序。

3、若乙方在實習期間因違反公司規(guī)章制度、違法、違紀等原因被公司開除的，其后果甲方概不負責。

4、乙方因故（在甲方跟蹤服務范圍之內的）不能在原單位實習而需離開原單位時，在離開原單位前，需提前一星期與甲方取得聯絡，由甲方妥善安排；若乙方在未與甲方聯系的情況下自行離廠，由此造成的一切后果，甲方概不負責。

三、違約責任。

1、乙方到達實習單位后，所享受薪資及福利待遇若與甲方宣傳不符，甲方應按原宣傳待遇、條件另行安置乙方學生的實習，直到符合甲方宣傳的薪資待遇為止。

2、乙方因個人原因不服從安排，甲方有權終止對乙方學生的安置服務。甲方保證不私扣工資違約賠償乙方每人次5000元。

以上協議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，自簽字之日起生效。

甲方（蓋章）：

乙方（蓋章）：