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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
最新簡(jiǎn)史第七章第一節(jié)心得體會(huì)及收獲一
(一)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話情況
7月1日,我在局十一樓會(huì)議室收聽收看了慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)實(shí)況直播,與全局領(lǐng)導(dǎo)干部一同聆聽了習(xí)近平總書記重要講話,倍感振奮、備受鼓舞,進(jìn)一步堅(jiān)定了永遠(yuǎn)感黨恩、聽黨話、跟黨走的思想自覺和行動(dòng)自覺。通過收看大會(huì),我深刻認(rèn)識(shí)到總書記重要講話是科學(xué)指引我們邁向中華民族偉大復(fù)興的行動(dòng)綱領(lǐng)和偉大宣言。作為一名黨員,要自覺把講話精神作為推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的科學(xué)指南和行動(dòng)綱領(lǐng),不忘初心使命,堅(jiān)定理想信念,踐行黨的宗旨,始終和人民想在一起,干在一起,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉達(dá)復(fù)興貢獻(xiàn)自己全部的力量。
(二)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央指定學(xué)習(xí)材料學(xué)習(xí)情況
從今年初開始,我就主動(dòng)學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》、《關(guān)于若干歷史問題的決議》(一九四五年四月二十日中國(guó)共產(chǎn)黨第六屆中央委員會(huì)擴(kuò)大的第七次全體會(huì)議通過)、《關(guān)于建國(guó)以來黨的若干歷史問題的決議》(一九八一年六月二十七日中國(guó)共產(chǎn)黨第十一屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議一致通過)、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》等書籍,并在書上寫了心得體會(huì)和在筆記本上做了筆記。通過這些書籍,我對(duì)黨有了更深的了解,明白如今的幸福生活來之不易,會(huì)更好地投入到工作中去。
(一)在堅(jiān)定理想信念方面。一是存在以干代學(xué)、重干輕學(xué)、對(duì)黨的理論靜下心來學(xué)習(xí)的有效時(shí)長(zhǎng)沒有得到足夠保證,有時(shí)受工學(xué)矛盾影響,存在完成任務(wù)、應(yīng)付檢查的心態(tài),導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果打了折扣;二是存在理論和實(shí)際融會(huì)貫通不夠,相互脫節(jié)的現(xiàn)象,在用黨的理論指導(dǎo)實(shí)踐時(shí),工作缺乏前瞻性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性和全局性,黨的理論指導(dǎo)實(shí)踐的功效沒有得到充分發(fā)揮。
(二)在增強(qiáng)歷史自覺方面。學(xué)習(xí)研究不透徹,淺嘗輒止。雖然按照局黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組要求學(xué)習(xí)了必修的規(guī)定內(nèi)容,但多是泛泛讀原文、深入思考不夠,鉆研理解不深,對(duì)黨的創(chuàng)新理論的時(shí)代背景、哲學(xué)內(nèi)涵、理論貢獻(xiàn)認(rèn)識(shí)不到位。主要表現(xiàn)在“三多三少”:即讀理論原文多,個(gè)人思考得較少;集體學(xué)習(xí)次數(shù)多、參與專題研討發(fā)言次數(shù)較少;聽黨課講座多,撰寫心得感悟較少。
(三)在弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)方面。在無私奉獻(xiàn)上做的還不夠好,有時(shí)在思想深處還夾雜的私心邪念,有一些患得患失的情緒等等。在實(shí)際工作中表現(xiàn)在工作不夠精細(xì),處理問題表面化,有時(shí)停留在指出問題點(diǎn)到為止,沒有主動(dòng)的追究問題發(fā)生的根源,較少主動(dòng)思考舉一反三。
(四)在加強(qiáng)黨性錘煉方面。作為一名基層黨員,我嚴(yán)格按照《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》等規(guī)定要求自己。但檢視反省還存在以下不足:一是理想信念上不夠純粹。沒有象革命先烈那樣始終意志堅(jiān)定、理想高遠(yuǎn)、信念如磐;二是政治站位不夠高。對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的不良現(xiàn)象缺乏必要的警惕性和斗爭(zhēng)精神。雖然能夠認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)里、朋友圈里存在一些錯(cuò)誤思潮、段子,但沒有進(jìn)行堅(jiān)決制止,堅(jiān)決斗爭(zhēng),有“事不關(guān)自己,高高掛起”的不良念頭;三是參加黨組織生活還不夠自覺,組織生活制度執(zhí)行不到位,參加所在黨支部的組織活動(dòng)有缺席現(xiàn)象。四是在教育黨員、管理黨員,發(fā)揮黨員模范先鋒作用方面落實(shí)力度不夠,沒有真正把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活作為人生必修課,工作必做課。
(五)在履職盡責(zé)方面。一是主動(dòng)謀劃工作的意識(shí)不足。日常工作安排部署主要是按照上級(jí)的要求進(jìn)行落實(shí),針對(duì)本單位實(shí)情、某一階段工作實(shí)際、下一階段工作任務(wù)等主動(dòng)研究分析不夠,采取具體措施、加強(qiáng)跟蹤督辦等環(huán)節(jié)不連續(xù)、不系統(tǒng),時(shí)常還存在以文件落實(shí)文件,以會(huì)議傳達(dá)工作等問題;二是創(chuàng)新性的工作舉措不多。習(xí)慣于用老觀念、老經(jīng)驗(yàn)、老方法思考和處理問題,貫徹執(zhí)行上級(jí)決策部署還存在按部就班、機(jī)械落實(shí)的傾向,創(chuàng)新發(fā)展的思路不寬、舉措不多。
(一)理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不夠,學(xué)習(xí)上淺嘗輒止。
從主觀方面看,對(duì)理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)還存在思想誤區(qū),總覺得理論學(xué)習(xí)一時(shí)出不了成績(jī),什么時(shí)候?qū)W都是一個(gè)樣,認(rèn)為學(xué)習(xí)對(duì)工作的指導(dǎo)實(shí)踐性不強(qiáng),因此在學(xué)習(xí)時(shí),學(xué)得過于零散、碎片,沒有做到理論聯(lián)系實(shí)際學(xué),沒有一股勁深入學(xué)習(xí)、深入研究。從客觀方面看,當(dāng)前改革發(fā)展任務(wù)日常繁重,考核導(dǎo)向多以工作成績(jī)作為考核的依據(jù),在個(gè)人時(shí)間分配上,我較多的將時(shí)間精力放在推進(jìn)業(yè)務(wù)工作這個(gè)“硬任務(wù)”上,對(duì)理論學(xué)習(xí)這個(gè)“軟任務(wù)”關(guān)注少,投入精力不足。
(二)黨性修養(yǎng)不夠高,工作上黨性原則意識(shí)還不夠強(qiáng)。
入黨時(shí)間較少,年齡較大,對(duì)個(gè)人黨性修養(yǎng)有所放松。在政治素養(yǎng)、思想境界、道德水平方面離習(xí)近平總書記的要求和教誨還有一定差距。反思自己,總認(rèn)為自己工作多年,業(yè)務(wù)能力不錯(cuò),工作經(jīng)驗(yàn)豐富,逐漸放松了自我要求,放松了理論學(xué)習(xí)和自我教育,放松了黨性鍛煉和世界觀改造。
(三)聯(lián)系群眾不夠緊密,推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”項(xiàng)目不夠多。
在工作中思想不夠解放,工作缺乏激情,工作缺乏開拓性,碰到矛盾和問題有時(shí)存在能躲就躲,能拖就拖的思想。對(duì)于個(gè)別工作,因受到各種因素的影響,個(gè)別工作只求過得去、不求過得硬,領(lǐng)導(dǎo)推一推自己就動(dòng)一動(dòng)。
針對(duì)自身存在的問題和不足,我將以這次專題組織生活會(huì)為新起點(diǎn),列出問題整改清單,細(xì)化整改措施,下大力氣抓好問題整改。
(一)不斷加強(qiáng)自己的政治理論學(xué)習(xí),提高自己的政治覺悟、思想水平,積極與周圍黨員就黨的理論進(jìn)行討論學(xué)習(xí)。
(二)經(jīng)常主動(dòng)向黨組織匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)、工作和有關(guān)的問題,主動(dòng)和入黨聯(lián)系人進(jìn)行交流,使自己更快的進(jìn)步,也使黨組織時(shí)刻了解自己的發(fā)展情況。
(三)在平時(shí)的工作中勤奮努力,積極進(jìn)步,不斷提高業(yè)務(wù)水平,努力鉆研專業(yè)知識(shí)。
(四)盡自己所能幫助周圍的人,以集體利益為重,以人民利益為重,樂于奉獻(xiàn),勇于自我犧牲。
最新簡(jiǎn)史第七章第一節(jié)心得體會(huì)及收獲二
在《時(shí)間簡(jiǎn)史》中,霍金力圖以普通人能理解的方式來講解黑洞、宇宙的起源和命運(yùn)、黑洞和時(shí)間旅行、爆炸與重生等科普知識(shí),完全改變了人們有關(guān)物理學(xué)、宇宙和時(shí)間本身的觀念,向人們展現(xiàn)了當(dāng)代有關(guān)宇宙的最重要的科學(xué)思想。
這本書讓我聯(lián)想到很多的事情,世界萬物的形成,人類及各種動(dòng)植物的最初形態(tài)-成長(zhǎng)-發(fā)展-衰亡的過程和輪回;就像草,世界的每個(gè)角落都能看到各種小草。它們?cè)诙鞎?huì)枯萎、發(fā)黃甚至死去。但是,每年的春天一到我們又能見到翠綠的草原,正是應(yīng)驗(yàn)了一句古詩:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。試想這不也是一種死亡后的重生嗎?
在地球上,我們每個(gè)人都只是渺小得如一粒沙子;在整個(gè)太陽系中,地球也只不過是千萬星球中的一顆;而在宇宙中,太陽系是不是只是渺小的一個(gè),我們?nèi)祟惖奈恢糜质窃谀睦锬?
回歸到地球上的萬物,不管是人還是植物,都會(huì)有終結(jié)而被取代的一天。因?yàn)橛钪媸遣灰?guī)律的,正因?yàn)橛钪娴牟灰?guī)律才有現(xiàn)在的太陽系、現(xiàn)在的地球以及現(xiàn)在的人類和現(xiàn)在的美好生活。浩瀚宇宙,遼闊蒼穹,我們何其不只是一粒微塵,一粒各有缺陷,需要互相交融溝通的塵土。而世界上亦沒有十全十美,不管是對(duì)待自己的還是他們的錯(cuò)誤,我們能做的是只是以一顆微塵謙卑的心,給予多一點(diǎn)包容少一點(diǎn)責(zé)備,因?yàn)槲覀兌际巧钤谝粋€(gè)不規(guī)律的宇宙之中,我們需要互相理解!
宇宙是由微量原子通過迅速的膨脹直到爆炸,再在宇宙中萬有引力的作用下,將爆炸后的相同元素的殘骸吸引到一起。成千上萬次的爆炸和一次次的萬有引力作用才造就了今天的宇宙、星系、地球和人類。
這樣,我們不難想象滅亡之后的重生將會(huì)更精彩。就如同神話中的鳳凰,每次死亡都是重生的開始,都會(huì)變得更加美麗。太陽系如此、地球如此、人類也是如此。但這都是很久之后的事情了。也許等到地球、太陽系結(jié)束生命的時(shí)候,人類已經(jīng)找到另外一個(gè)可以生存的星球?,F(xiàn)在的人類只是整個(gè)地球的一個(gè)占有者,或許那時(shí)人類就是別的星域的主人了。
霍金給我展現(xiàn)的這一切,或許有人會(huì)認(rèn)為是危言聳聽,但是時(shí)間會(huì)是一個(gè)公平的評(píng)判者。然而,短時(shí)間內(nèi),我們能賴以生存的星球就只有地球,我們無法打破宇宙的法則,因此我們只能愛惜每寸時(shí)光,將每天都當(dāng)做我們?cè)谑赖淖詈笠惶?,用生命感悟世界,才能使我們的每一天都過得更加充實(shí),無悔。
再聯(lián)想到我們這一代的高中生,我們將會(huì)是人類下一代最為重要的支柱,我們將要負(fù)責(zé)支起人類的未來,或許人類的未來就在我們的的手中。那我們還有什么理由浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間呢,我們有什么理由揮霍自己的青春呢,在一點(diǎn)的挫折前萎頓不前呢?看看霍金先生吧,身殘志不殘,不僅僅于疾病斗爭(zhēng)了數(shù)十年,還以超乎常人的毅力與無匹的智慧為科學(xué)的發(fā)展做了無比巨大的貢獻(xiàn)。上帝是公平的,關(guān)上了一張門卻總會(huì)為你再打開一扇窗。盡管如此,但是生活是不公平的的,因此我們只能用堅(jiān)強(qiáng)的心靈去克服前方的一切困難。
讓我們記住霍金和他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,更讓我們銘記自己內(nèi)心深處的感悟。
最新簡(jiǎn)史第七章第一節(jié)心得體會(huì)及收獲三
同志們:
今天,公司召開黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì),主要任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神,全面落實(shí)省委、省國(guó)資委黨委和x集團(tuán)黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議要求,動(dòng)員部署全公司黨史學(xué)習(xí)教育,迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮。
剛才,x同志就公司黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案進(jìn)行了說明,各單位要結(jié)合自身實(shí)際切實(shí)做好貫徹落實(shí)工作。
下面結(jié)合公司實(shí)際,就如何開展好黨史學(xué)習(xí)教育,我談幾點(diǎn)意見。
開展黨史學(xué)習(xí)教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動(dòng)員全黨全國(guó)滿懷信心投身全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而作出的重大決策。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話,高屋建瓴、視野宏大、思想深邃,深刻闡述了在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義,深刻闡明了黨史學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)內(nèi)容和工作要求,為我們開展好黨史學(xué)習(xí)教育指明了方向、提供了遵循。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神,迅速將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央重大決策部署上來,準(zhǔn)確把握核心要義和實(shí)踐要求,提高政治站位,強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),以高度的思想自覺、政治自覺和行動(dòng)自覺,組織好開展好黨史學(xué)習(xí)教育。
開展黨史學(xué)習(xí)教育,是砥礪使命奮進(jìn)新征程的內(nèi)在要求。我們黨的一百年,是矢志踐行使命的一百年,是篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年,是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年?;赝^往的奮斗路,眺望前方的奮進(jìn)路,必須把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好,把黨的成功經(jīng)驗(yàn)傳承好、發(fā)揚(yáng)好。在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,是牢記使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求,是堅(jiān)定信仰信念、在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必然要求,是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求。在慶祝我們黨百年華誕的重大關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯點(diǎn)上,組織開展黨史學(xué)習(xí)教育,對(duì)于總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)歷史規(guī)律、掌握歷史主動(dòng),對(duì)于傳承紅色基因、牢記使命、堅(jiān)持正確方向,對(duì)于深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng),建設(shè)更加強(qiáng)大的馬克思主義執(zhí)政黨,在新的歷史起點(diǎn)上奮力奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利,具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
開展黨史學(xué)習(xí)教育,是發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的內(nèi)在要求。黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)是黨的性質(zhì)和宗旨的集中體現(xiàn),是黨的本質(zhì)特征、內(nèi)在品格和整體精神氣象的生動(dòng)展現(xiàn),是黨的先進(jìn)性和純潔性的重要標(biāo)志,是我們開展黨史學(xué)習(xí)教育的寶貴精神財(cái)富。我們黨歷來重視黨史學(xué)習(xí)教育,注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向,用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量,用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格。毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人多次闡述學(xué)習(xí)黨史的重大意義。黨的xx大以來,習(xí)近平總書記在黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)和全社會(huì)的思想政治教育等工作中,反復(fù)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)黨的歷史對(duì)廣大黨員干部“不忘、牢記使命”的重要性,對(duì)人民群眾傳承紅色基因、弘揚(yáng)革命精神的重要性,對(duì)黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、提高治國(guó)理政能力的重要性,對(duì)全社會(huì)正本清源、反對(duì)歷史虛無主義的重要性。他指出:“一切向前走,都不能忘記走過的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記為什么出發(fā)?!币袄斡浖t色政權(quán)是從哪里來的、新中國(guó)是怎么建立起來的,不忘歷史、不忘”。“學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史,是我們堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。這門功課不僅必修,而且必須修好?!绷?xí)近平總書記的這些重要論述,都是我們黨對(duì)黨的歷史的一貫立場(chǎng)和態(tài)度,體現(xiàn)了我們黨對(duì)學(xué)習(xí)應(yīng)用黨的歷史重要性和必要性的深刻認(rèn)識(shí)。
開展黨史學(xué)習(xí)教育,是凝心聚力深化企業(yè)改革發(fā)展的內(nèi)在要求。黨的十九屆五中全會(huì)深入分析我國(guó)發(fā)展環(huán)境面臨的深刻復(fù)雜變化,強(qiáng)調(diào)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,我國(guó)發(fā)展仍然處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,但機(jī)遇和挑戰(zhàn)都有新的發(fā)展變化。面對(duì)前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),公司上下必須保持戰(zhàn)略定力,發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,樹立底線思維,做好自己的事情,堅(jiān)定不移凝心聚力深化企業(yè)改革。要深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)共產(chǎn)黨成功推進(jìn)革命、建設(shè)、改革的寶貴經(jīng)驗(yàn),深刻理解中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”,從黨的百年奮斗歷程中深刻汲取企業(yè)改革發(fā)展經(jīng)驗(yàn),以黨的偉大成就增進(jìn)公司改革發(fā)展信心,立足公司6年改革發(fā)展實(shí)踐,進(jìn)一步樹牢理想信念,發(fā)揚(yáng)黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造的偉大精神,篤定目標(biāo)任務(wù),落實(shí)好中、省、集團(tuán)公司關(guān)于國(guó)有企業(yè)改革發(fā)展的各項(xiàng)安排部署,堅(jiān)定搞好混合所有制暨員工持股制改革、強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)企業(yè)科創(chuàng)版上市、著力培育一流企業(yè)的信心決心,不斷推動(dòng)公司高質(zhì)量發(fā)展。
開展黨史學(xué)習(xí)教育,要把握好重點(diǎn)所在、目標(biāo)要求、關(guān)鍵任務(wù),自覺學(xué)黨史、深刻悟思想、真情辦實(shí)事、奮力開新局,確保高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量開展好黨史學(xué)習(xí)教育。
一是要把握黨史學(xué)習(xí)教育重點(diǎn)所在。開展黨史學(xué)習(xí)教育要準(zhǔn)確把握六個(gè)“進(jìn)一步”、六個(gè)“教育引導(dǎo)”。要堅(jiān)決落實(shí)進(jìn)一步感悟思想偉力的要求,教育引導(dǎo)黨員干部從黨的非凡歷程中感悟馬克思主義的真理光芒和實(shí)踐力量,深化對(duì)中國(guó)化馬克思主義既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)理論品質(zhì)的認(rèn)識(shí),特別是要結(jié)合黨的xx大以來黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就,發(fā)生歷史性變革的進(jìn)程,自覺學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記有關(guān)黨的建設(shè)和國(guó)企改革的重要論述,不斷助推公司“科技賦能+智慧服務(wù)”主業(yè)發(fā)展壯大、做強(qiáng)做優(yōu)。要堅(jiān)決落實(shí)進(jìn)一步把握歷史發(fā)展規(guī)律和大勢(shì)的要求,教育引導(dǎo)黨員干部胸懷“兩個(gè)大局”,樹立大歷史觀,從歷史長(zhǎng)河、時(shí)代大潮、全球風(fēng)云中分析演變機(jī)理、探究歷史規(guī)律,科學(xué)把握發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、服務(wù)和融入新發(fā)展格局,結(jié)合公司實(shí)際,緊抓全面深化改革、西部大開發(fā)、共建“一帶一路”等發(fā)展機(jī)遇,提出因應(yīng)的戰(zhàn)略策略,確保公司始終勇立潮頭、走在前列。
要堅(jiān)決落實(shí)進(jìn)一步深化對(duì)黨的性質(zhì)宗旨認(rèn)識(shí)的要求,教育引導(dǎo)黨員干部深刻認(rèn)識(shí)黨的性質(zhì)宗旨,始終把員工放在心中最高位置、把員工對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),以公司高質(zhì)量發(fā)展的生動(dòng)成效,以“新能奮斗者”培育工程的深入實(shí)施,推動(dòng)改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體干部職工,不斷增強(qiáng)職工群眾獲得感、幸福感、安全感。要堅(jiān)決落實(shí)進(jìn)一步總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗(yàn)的要求,教育引導(dǎo)黨員干部通過總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、提煉制勝的法寶,持續(xù)提高抵御風(fēng)險(xiǎn)、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力水平,為公司持續(xù)深化改革、防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)、提升防腐拒變能力提供強(qiáng)有力支撐。要堅(jiān)決落實(shí)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)革命精神的要求,教育引導(dǎo)黨員干部大力發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因,注重用延安精神滋養(yǎng)、淬煉靈魂、校準(zhǔn)方向,繼承和發(fā)揚(yáng)公司6年改革發(fā)展形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和文化基因,始終保持艱苦奮斗的昂揚(yáng)姿態(tài),推動(dòng)公司“十四五”由“做大做強(qiáng)做優(yōu)”向“做強(qiáng)做優(yōu)做大”轉(zhuǎn)變。要堅(jiān)決落實(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一的要求,教育引導(dǎo)黨員干部從黨史中汲取正反兩方面歷史經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)定不移向黨中央看齊,深刻汲取秦嶺北麓違建別墅問題教訓(xùn),旗幟鮮明講政治,自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,貫徹落實(shí)好公司各項(xiàng)安排部署,確保公司上下擰成一股繩,心往一處想、勁往一處使,形成改革發(fā)展強(qiáng)大合力。
二是要把握開展黨史學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)要求。本次學(xué)習(xí)教育總的要求就是要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。堅(jiān)持學(xué)史明理,就是要通過學(xué)習(xí)教育,樹牢唯物史觀,強(qiáng)化理論思維、歷史思維,提高廣大黨員干部的思想理論水平。要持續(xù)學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)持“第一議題”制度,在活學(xué)活用、指導(dǎo)企業(yè)改革發(fā)展上下功夫,不斷將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)公司高質(zhì)量發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐。堅(jiān)持學(xué)史增信,就是要通過學(xué)習(xí)教育,增強(qiáng)歷史自覺,堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰,對(duì)社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的信念,對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心,充分認(rèn)識(shí)公司改革發(fā)展機(jī)遇,堅(jiān)定改革發(fā)展的信心,堅(jiān)持“一張藍(lán)圖干到底”,切實(shí)推進(jìn)公司“十四五”發(fā)展規(guī)劃落地實(shí)施。堅(jiān)持學(xué)史崇德,就是要通過學(xué)習(xí)教育,弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),傳承紅色基因,強(qiáng)化政德建設(shè),做到明大德、守公德、嚴(yán)私德,不斷加強(qiáng)自身能力建設(shè),為做好各項(xiàng)本職工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。堅(jiān)持學(xué)史力行,就是要通過學(xué)習(xí)教育,加強(qiáng)黨性錘煉,砥礪政治品格,堅(jiān)持知行合一,把學(xué)習(xí)教育激發(fā)出的工作熱情和進(jìn)取精神轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力,不斷開創(chuàng)公司“十四五”發(fā)展新局面。
三是要聚焦黨史學(xué)習(xí)教育關(guān)鍵任務(wù)。開展黨史學(xué)習(xí)教育,要重點(diǎn)抓好五個(gè)方面的工作。一要抓好專題學(xué)習(xí)。要突出黨百年奮斗的光輝歷程、偉大貢獻(xiàn)、宗旨、重大理論成果、偉大精神、寶貴經(jīng)驗(yàn)等六方面重點(diǎn)內(nèi)容,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要著作、論述以及《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》等指定教材,充分利用黨委會(huì)、黨委中心組、黨支部“三會(huì)一課”、專題講座等形式開展黨史專題學(xué)習(xí),分階段、分專題做好學(xué)習(xí)交流研討。要將深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理貫通起來,同學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史結(jié)合起來,同學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、光榮革命文化和先進(jìn)企業(yè)文化結(jié)合起來,堅(jiān)持原原本本學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué),不斷用黨的最新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推進(jìn)工作。
二要抓好政治引領(lǐng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持更高標(biāo)準(zhǔn)、更高要求,以上率下、表率示范,帶頭學(xué)黨史、講黨史、懂黨史、用黨史。在配合x集團(tuán)黨委開展好宣講工作的同時(shí),組建公司黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán),分片區(qū)開展集中宣講,深入艱苦地區(qū)、生產(chǎn)一線、車間班組,力爭(zhēng)達(dá)到宣講全覆蓋。公司還將開展黨課評(píng)選、演講比賽,微視頻征集展播等主題活動(dòng),切實(shí)做好黨史學(xué)習(xí)教育引導(dǎo)工作。
三要抓好專題培訓(xùn)。陜西是延安精神的誕生地,要用好、用足、用活陜西豐富紅色資源、紅色基地。公司將在“七一”前組織黨員干部赴紅色教育基地開展專題學(xué)習(xí)班,各單位也可結(jié)合實(shí)際組織開展實(shí)地踐學(xué)活動(dòng),讓黨員干部在感動(dòng)感悟中傳承發(fā)揚(yáng)紅色基因。要將黨史學(xué)習(xí)教育納入黨員干部教育培訓(xùn)內(nèi)容,分形式分層次分批次組織專題培訓(xùn)。要充分發(fā)揮線上教育優(yōu)勢(shì),通過線上線下相結(jié)合的方式開展好專題培訓(xùn),不斷提升學(xué)習(xí)效果。
四要抓好實(shí)踐活動(dòng)。以“我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng)為契機(jī),組織開展“為職工謀幸福為企業(yè)謀發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng),開展“學(xué)黨史促發(fā)展”專題大討論,深入推進(jìn)“最美奮斗者”培育工程落地實(shí)施,大力推進(jìn)薪酬分配機(jī)制改革、年輕干部選拔任用等,切實(shí)解決一批職工群眾關(guān)心關(guān)注熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,不斷滿足職工對(duì)于美好生活的向往,使企業(yè)發(fā)展成果更好惠及職工,充分展示新時(shí)代共產(chǎn)黨人的良好風(fēng)貌和國(guó)有企業(yè)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。五要抓好專題民主生活會(huì)、組織生活會(huì)。要按照嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)的要求,以黨史為鏡鑒,以革命先烈為榜樣,高質(zhì)量召開專題民主生活會(huì)、組織生活會(huì),深入交流學(xué)習(xí),查擺差距不足,明確努力方向,不斷解決公司改革發(fā)展中的瓶頸問題,努力打造行業(yè)領(lǐng)先的清潔能源供應(yīng)商和智慧服務(wù)商。
開展黨史學(xué)習(xí)教育,要大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷從黨史中獲得啟迪、從歷史經(jīng)驗(yàn)中提煉制勝法寶,進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高本領(lǐng),努力把學(xué)到的知識(shí)、掌握的規(guī)律切實(shí)轉(zhuǎn)化為解決發(fā)展、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的能力,在努力打造行業(yè)一流智慧能源服務(wù)企業(yè)、實(shí)現(xiàn)公司高質(zhì)量發(fā)展上見成效。
一是要在旗幟鮮明講政治上見成效。旗幟鮮明講政治,是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求,是共產(chǎn)黨人的根本屬性和本質(zhì)特征,是我們黨取得一個(gè)又一個(gè)勝利的保證。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革的歷史進(jìn)程反復(fù)證明了一個(gè)道理:政治上的主動(dòng)是最有利的主動(dòng),政治上的被動(dòng)是最危險(xiǎn)的被動(dòng)。我們要不折不扣貫徹落實(shí)好習(xí)近平總書記重要指示批示精神,貫通落實(shí)習(xí)近平總書記來陜考察提出的“五項(xiàng)要求”“五個(gè)扎實(shí)”,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,對(duì)“國(guó)之大者”做到心中有數(shù),確保中、省、x集團(tuán)決策部署在新型能源落地實(shí)施,時(shí)刻保持國(guó)有企業(yè)的政治底色。黨員干部要始終做到對(duì)黨忠誠(chéng),始終把黨放在心中最高位置,始終忠誠(chéng)黨的信仰、忠誠(chéng)黨的宗旨、忠誠(chéng)黨的組織、忠誠(chéng)黨的事業(yè),不斷提高政治能力,自覺加強(qiáng)政治歷練,接受嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活淬煉,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,使自己的政治能力同擔(dān)任的工作職責(zé)相匹配。
二是要在不斷改進(jìn)工作作風(fēng)上見成效。在黨史學(xué)習(xí)教育中,要注重發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。要在公司的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持“一企一策”,結(jié)合各板塊、各專業(yè)、各項(xiàng)目特點(diǎn),制定適合本企業(yè)改革發(fā)展的舉措;堅(jiān)持密切聯(lián)系職工群眾,善于調(diào)查研究,對(duì)分管領(lǐng)域和業(yè)務(wù)工作“了然于胸”,做“行家里手”;堅(jiān)持批評(píng)和自我批評(píng),敢于直面問題,勇于自我革命,堅(jiān)決破除形式主義、官僚主義;堅(jiān)持敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng),敢于直面矛盾、敢于較真碰硬、敢于履職盡責(zé);堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,立足新發(fā)展階段的新形勢(shì)、新任務(wù),以一往無前的奮斗姿態(tài)和永不懈怠的精神狀態(tài),勇挑重?fù)?dān)、苦干實(shí)干,不斷提高工作執(zhí)行力,在新的起點(diǎn)上把公司改革發(fā)展事業(yè)不斷推行前進(jìn)。
三是要在推進(jìn)公司高質(zhì)量發(fā)展上見成效。要緊扣清潔能源供應(yīng)和智慧服務(wù)兩大主業(yè),聚焦高質(zhì)量發(fā)展,貫徹新發(fā)展理念,推動(dòng)發(fā)展質(zhì)量變革、效率變革和動(dòng)力變革,優(yōu)化內(nèi)部板塊布局,推動(dòng)產(chǎn)、融、投一體化發(fā)展。持續(xù)深化改革,貫徹落實(shí)國(guó)企改革三年行動(dòng)方案,在探索市場(chǎng)化機(jī)制中實(shí)現(xiàn)變革轉(zhuǎn)型,充分激發(fā)發(fā)展動(dòng)力和體制機(jī)制活力。大力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)從要素驅(qū)動(dòng)、投資驅(qū)動(dòng)為主向以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)為主轉(zhuǎn)變,加大改革發(fā)展、新興產(chǎn)業(yè)培育、數(shù)字化轉(zhuǎn)型等方面力度,厚植公司發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力。全面推進(jìn)對(duì)標(biāo)管理縱深開展,堅(jiān)定不移抓管理與文化的融合,推動(dòng)新能“奮斗者文化”引領(lǐng)管理升級(jí)全面開展。堅(jiān)持科技賦能,不斷深化和強(qiáng)化智慧服務(wù)、科技創(chuàng)新、數(shù)字化等賦能手段,凝聚賦能合力,鞏固和提升公司改革發(fā)展效能。堅(jiān)持產(chǎn)融結(jié)合,強(qiáng)化資本運(yùn)作,從固定資產(chǎn)投資為主向以輕資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)為主轉(zhuǎn)變,通過“兩頭在內(nèi)、中間在外”的良性循環(huán),實(shí)現(xiàn)國(guó)有資本保值增值,走出一條典型的混合所有制企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展之路。
四是要在營(yíng)造風(fēng)清氣正工作氛圍上見成效。要深入貫徹全面從嚴(yán)治黨方針,充分發(fā)揮全面從嚴(yán)治黨引領(lǐng)保障作用,堅(jiān)定政治方向,做到態(tài)度不變、決心不減、尺度不松,為“十四五”時(shí)期公司發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。要按照新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,堅(jiān)持在深化改革中“強(qiáng)黨建”,持續(xù)加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)、深化“四個(gè)融入”“五大工程”,不斷鞏固公司全面從嚴(yán)治黨成效;持續(xù)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,鞏固以案促改工作成效,扎實(shí)推進(jìn)接受x集團(tuán)巡察“回頭看”,強(qiáng)化紀(jì)律監(jiān)督、審計(jì)、監(jiān)察監(jiān)督,一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐,為公司高質(zhì)量發(fā)展?fàn)I造風(fēng)清氣正的工作氛圍。
開展黨史學(xué)習(xí)教育是貫穿全年的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。公司各級(jí)黨組織要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高思想站位,堅(jiān)持守正創(chuàng)新,分級(jí)、分層、分階段全面系統(tǒng)抓好學(xué)習(xí)教育,確保學(xué)習(xí)教育組織好、開展好。
一是要帶頭履行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各單位黨組織書記要扛起第一責(zé)任人的職責(zé),嚴(yán)格貫徹落實(shí)中、省、集團(tuán)公司及新型能源黨委安排部署,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不管身處哪個(gè)崗位和層次,都要全身心投入,既要率先垂范,帶頭參加學(xué)習(xí)、接受教育,做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得,把黨史中的寶貴營(yíng)養(yǎng)轉(zhuǎn)化成實(shí)實(shí)在在的政治素養(yǎng)和能力水平;又要站在一線、靠前指揮,統(tǒng)籌推進(jìn)整體工作,針對(duì)不同層級(jí)、不同領(lǐng)域、不同對(duì)象加強(qiáng)分類指導(dǎo),層層傳導(dǎo)壓力,從嚴(yán)抓好落實(shí),確保黨史學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)部署要求不折不扣落實(shí)到位。
二是要注重創(chuàng)新方式方法。各單位要在認(rèn)真學(xué)習(xí)研究公司統(tǒng)一籌劃部署的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際細(xì)化本單位的學(xué)習(xí)教育方案,推進(jìn)內(nèi)容、形式、方法創(chuàng)新。按照特色鮮明、參與度高、覆蓋面廣、結(jié)合實(shí)際緊的原則,充分利用“三會(huì)一課”、主題黨日、專題研討會(huì)、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等方式,利用黨課評(píng)選、黨史文藝作品征集、歌唱比賽等職工群眾喜聞樂見的活動(dòng),不斷增強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和實(shí)效性,提高黨員干部參與度,做到既有統(tǒng)一要求、一以貫之的規(guī)定動(dòng)作,又有個(gè)性化、差別化、精準(zhǔn)化的自選動(dòng)作,讓各項(xiàng)活動(dòng)更生動(dòng)、更鮮活。
三是要強(qiáng)化督促檢查。公司黨委將組建督導(dǎo)組,采取巡回指導(dǎo)、隨機(jī)抽查、調(diào)研訪談等方式,對(duì)各級(jí)黨委學(xué)習(xí)教育情況開展全覆蓋督促指導(dǎo),聚焦機(jī)構(gòu)設(shè)置、專題學(xué)習(xí)、專題培訓(xùn)、實(shí)踐活動(dòng)、民主生活會(huì)召開、整改落實(shí)等工作,及時(shí)掌握學(xué)習(xí)教育進(jìn)展情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題,防止形式主義、走過場(chǎng),對(duì)不符合要求的及時(shí)糾正,對(duì)消極應(yīng)付、工作不力的嚴(yán)厲批評(píng)、嚴(yán)肅處理,確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。各單位要按要求定期上報(bào)學(xué)習(xí)教育進(jìn)展情況,認(rèn)真做好簡(jiǎn)報(bào)編發(fā)工作,及時(shí)反映學(xué)習(xí)教育推進(jìn)動(dòng)態(tài)。
四是要大力加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。要結(jié)合中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,深入宣傳黨中央決策部署,宣傳開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義、目標(biāo)任務(wù)和基本要求,堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向,堅(jiān)持馬克思主義歷史觀,堅(jiān)持以我們黨關(guān)于歷史問題的兩個(gè)決議和黨中央有關(guān)精神為依據(jù),引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)持辯證思維,正確認(rèn)識(shí)和科學(xué)評(píng)價(jià)黨史上的重大事件、重要會(huì)議、重要人物,旗幟鮮明反對(duì)歷史虛無主義,堅(jiān)決反對(duì)任何歪曲和丑化黨的歷史的錯(cuò)誤傾向,正本清源、固本培元。如何正確認(rèn)識(shí)和科學(xué)評(píng)價(jià)黨的歷史?我想在這里讀一段毛澤東同志的《黨委會(huì)的工作方法》中的一段話:“十二,劃清兩種界限。例如,他們反對(duì)官僚主義,就把延安說得好似‘一無是處’,而沒有把延安的官僚主義同西安的官僚主義比較一下,區(qū)別一下。這就從根本上犯了錯(cuò)誤。
其次,在革命的隊(duì)伍中,要?jiǎng)澢逭_和錯(cuò)誤、成績(jī)和缺點(diǎn)的界限,還要弄清它們中間什么是主要的,什么是次要的。例如,成績(jī)究竟是三分還是七分?說少了不行,說多了也不行。一個(gè)人的工作,究竟是三分成績(jī)七分錯(cuò)誤,還是七分成績(jī)?nèi)皱e(cuò)誤,必須有個(gè)根本的估計(jì)。如果是七分成績(jī),那么就應(yīng)該對(duì)他的工作基本上加以肯定。把成績(jī)?yōu)橹髡f成錯(cuò)誤為主,那就完全錯(cuò)了。我們看問題一定不要忘記劃清這兩種界限:成績(jī)和缺點(diǎn)的界限。記著這兩條界限,事情就好辦,否則就會(huì)把問題的性質(zhì)弄混淆了。自然,要把界限劃好,必須經(jīng)過細(xì)致的研究和分析。我們對(duì)于每一個(gè)人和每一件事,都應(yīng)該采取分析研究的態(tài)度?!边@一段話對(duì)于我們正確認(rèn)識(shí)和科學(xué)評(píng)價(jià)黨的歷史充分具有重要的借鑒指導(dǎo)意義。要運(yùn)用各類宣傳平臺(tái)、主流媒體和新興媒體,大力宣傳改革發(fā)展成果,宣傳在學(xué)習(xí)教育過程中涌現(xiàn)出來的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。要深入發(fā)掘報(bào)送優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源,大力宣傳正面典型,營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
同志們,學(xué)史者不愚,知史者不慌,用史者不亂。百年黨史,既是固根涵源的營(yíng)養(yǎng)液、攬鏡自照的清醒劑,更是鑒往知來的航標(biāo)燈。我們要在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)下,不斷從黨的光輝歷史中汲取闊步新征程的磅礴力量,在真學(xué)真用、真知真行中汲取寶貴經(jīng)驗(yàn),勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為,凝心聚力、砥礪奮進(jìn),努力建設(shè)行業(yè)一流清潔能源智慧服務(wù)企業(yè),為實(shí)現(xiàn)“五個(gè)一”奮斗目標(biāo)、助力x打造世界一流企業(yè)持續(xù)貢獻(xiàn)新能力量,以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨一百周年!
最新簡(jiǎn)史第七章第一節(jié)心得體會(huì)及收獲四
為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年大慶的到來,在“十二五”發(fā)展的開局之年,進(jìn)一步增強(qiáng)全體黨員的榮譽(yù)感和責(zé)任感,深入扎實(shí)的推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)穩(wěn)步發(fā)展,根據(jù)縣衛(wèi)生局----(2011)---號(hào)文件關(guān)于印發(fā)《------“學(xué)黨史、講黨性”主題活動(dòng)實(shí)施方案》的通知要求,結(jié)合醫(yī)院實(shí)際,現(xiàn)制定如下具體實(shí)施方案。
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為具體指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)好黨的十七屆三中、四中、五中全會(huì)精神,以“學(xué)黨史、講黨性”為主題,以三為主題實(shí)踐活動(dòng)為實(shí)踐載體,把開展系列活動(dòng)與慶祝建黨90周年、做好本職工作緊密結(jié)合,通過組織開展黨史學(xué)習(xí)教育、專題組織活動(dòng)和特色實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)全體黨員特別是年輕黨員進(jìn)一步加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí),加深對(duì)黨的理論和路線方針政策的理解,不斷增強(qiáng)黨性觀念和宗旨意識(shí),繼承發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),在工作中創(chuàng)一流、作表率、當(dāng)先鋒,為實(shí)現(xiàn)醫(yī)院各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)動(dòng)力和組織保證。
2011年5月份開始至12月底。
(一)廣泛發(fā)動(dòng),安排部署(5月底前)。
主要抓好三項(xiàng)工作:一是各支部召開支部會(huì)議,專題研究部署“學(xué)黨史、講黨性”活動(dòng)工作,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)施方案,層層發(fā)動(dòng),層層動(dòng)員,確?;顒?dòng)深入開展。二是細(xì)化組織學(xué)習(xí),營(yíng)造濃厚氛圍。組織支部全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等黨的各項(xiàng)規(guī)章制度;認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》、《中國(guó)共產(chǎn)黨—省歷史》、《中國(guó)共產(chǎn)黨—市簡(jiǎn)史》、《中國(guó)共產(chǎn)黨--縣簡(jiǎn)史》等黨史著作,以及黨的光輝歷程和當(dāng)利倒下社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重大成果,緊密聯(lián)系自身實(shí)際,正確有效地運(yùn)用到實(shí)際工作中,每個(gè)黨員可采取圖書室借閱、網(wǎng)上閱讀、相互之間傳閱等方式搜集資料學(xué)習(xí),要求每人學(xué)習(xí)筆記不少于1萬字,撰寫心得體會(huì)3篇以上。支部將采取適當(dāng)?shù)姆绞綄?duì)黨員學(xué)習(xí)的成效情況進(jìn)行測(cè)試。
(二)全面推進(jìn),抓好工作落實(shí)。(6月份-7月底)
在“七一”前開展好“五項(xiàng)活動(dòng)”。一是開展“講黨史,上黨課”活動(dòng)??傊槿w黨員和入黨積極分子安排上一次黨課,或者采取召開座談會(huì)的形式,以黨史和革命傳統(tǒng)教育為主要內(nèi)容,回顧黨的偉大歷程,促使黨員進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)宗旨意識(shí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。二是組織黨員觀看革命歷史題材的影視片、記錄片,接受革命傳統(tǒng)教育。三是“七一”前重溫入黨誓詞。各支部組織黨員舉行一次重溫入黨誓詞活動(dòng),引導(dǎo)全體黨員牢記黨的宗旨和入黨誓詞,圍繞本職工作崗位職責(zé),努力務(wù)實(shí)創(chuàng)新,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),認(rèn)真履行黨員義務(wù),自覺發(fā)揮先鋒模范作用。四是“七一”前召開專題組織生活會(huì)。結(jié)合“三為主題實(shí)踐”活動(dòng)的安排部署,組織黨員緊密聯(lián)系個(gè)人思想和工作實(shí)際,認(rèn)真查擺個(gè)人在黨性修養(yǎng)、紀(jì)律觀念、工作作風(fēng)、敬業(yè)精神等方面的不足,明確今后的整改措施和努力方向。五是“七一”前后開展專題討論。組織黨員深入開展“入黨為什么、在黨干什么”大討論。全體黨員圍繞學(xué)習(xí)黨史談體會(huì)、立足崗位特點(diǎn)定責(zé)任,激勵(lì)黨員愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),在工作中努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)和價(jià)值。
(三)認(rèn)真開展特色實(shí)踐活動(dòng)(7月底-10月底)
1.開展崗位競(jìng)賽活動(dòng)。結(jié)合年度工作目標(biāo)和任務(wù),按照黨員擔(dān)任職務(wù)、工作性質(zhì)、崗位特點(diǎn)或個(gè)人特長(zhǎng)等,組織開展?fàn)巹?chuàng)“黨員先鋒崗”、“巾幗模范崗”、“服務(wù)明星”等形式的崗位練兵、技能比賽活動(dòng)。
2.開展慶七一慶?;顒?dòng)和“慶祝建黨90周年職工攝影展”、舉辦醫(yī)院發(fā)展成果展、文藝慶典活動(dòng),豐富職工生活,搞活醫(yī)院文化建設(shè)。
(四)總結(jié)點(diǎn)評(píng),完善機(jī)制(11月至12月底前)
各支部要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié),查找不足,進(jìn)一步制定改進(jìn)措施,形成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的長(zhǎng)效機(jī)制。
為了加強(qiáng)對(duì)“學(xué)黨史、講黨性”主題活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),醫(yī)院決定成立主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):----
副組長(zhǎng):----
成員:------
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,----同志兼任辦公室主任。
最新簡(jiǎn)史第七章第一節(jié)心得體會(huì)及收獲五
本書展望未來,描繪了作者結(jié)合過去和現(xiàn)在智人的發(fā)展而總結(jié)出的各種未來的可能性,并為我們提出了議題,讓我們?cè)谝院蟮娜兆又锌梢运妓髋c討論。
友情提示,在瀏覽本書前請(qǐng)先閱讀這本書的前作《人類簡(jiǎn)史》。
接下來所說的內(nèi)容,是筆者對(duì)本書的摘錄和思考。
眾所周知,我們?nèi)祟愂窃谶M(jìn)步的。但從前的進(jìn)步都是在人類的可控范圍內(nèi),以后的進(jìn)步卻好像不是這樣。
我們現(xiàn)在的社會(huì)生活已經(jīng)充滿了算法和數(shù)學(xué)。他們潛伏在我們意識(shí)不到的各個(gè)角落。我們?cè)谶M(jìn)步的同時(shí),算法也在進(jìn)步。算法有一天會(huì)超越我們嗎?如果真有那么一天我們智人又該何去何從呢?
以下是本書的抄錄和筆者的理解:
1、治愈與進(jìn)化并沒有明確的界限,醫(yī)學(xué)一開始幾乎總是要拯救那些低于正常下線的人,但同樣的工具和知識(shí)也能用來超越正常的上限。
確實(shí),每一項(xiàng)科技的創(chuàng)新都是在某一個(gè)不起眼的角落,但當(dāng)它真正問世,它的發(fā)展卻并不取決于它自己本身或其作者的意志。就好像愛因斯坦發(fā)現(xiàn)了質(zhì)能方程,但利用質(zhì)能方程產(chǎn)生的原子彈卻不在他意料之中。同理,許多父母生下了自己的孩子,但其孩子的發(fā)展時(shí)常出乎他們的意料。
2、住在宮殿里的人,心中的重要議題永遠(yuǎn)與住在陋室里的人不同。
我相信這回事亙古不變的真理。前兩天我的哥哥告訴我,這個(gè)世界上無論是上層社會(huì)的精英,還是平民老百姓,都會(huì)考慮同樣的生活問題,比如買房子和娶妻生子。這確實(shí)沒錯(cuò),但我上層社會(huì)生活的中心肯定不會(huì)與平民百姓相同,買房子或許也是他們的生活負(fù)擔(dān),但卻絕不是他們最根本的追求和生活壓力。所以,不同階層的人的議題終將不同。
3、歷史唯一不變的事實(shí),就是一切都會(huì)變化。
當(dāng)我們回顧過去時(shí)是如此的輕松和簡(jiǎn)單,可以隨意的去對(duì)過去評(píng)頭論足,但預(yù)測(cè)未來卻顯得如此艱難,哪怕是歷史上的諸位偉人,他們所預(yù)測(cè)的未來都與我們現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)生活有所偏差。這正是因?yàn)闅v史是在變化的。所以,對(duì)于筆者來說,如果不能準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)未來,至少要努力的跟上現(xiàn)在。
4、研究歷史的意義:
歷史學(xué)家研究過去不是為了重復(fù)過去,而是為了從中獲得解放。研究歷史,就是為了掙脫過去的桎梏,讓我們能看向不同的方向,并開始注意到千人無法想象或過去不希望我們想象到的可能性。觀察讓我們走到現(xiàn)在的一連串意外事件。就能了解人類的每個(gè)念頭和夢(mèng)想是如何變成現(xiàn)實(shí)的,然后我們就能開始以不同的方式思考并編織出不同的夢(mèng)想。研究歷史并不能告訴我們應(yīng)該如何選擇,但至少給我們提供更多的選項(xiàng)。
5、現(xiàn)在的狀況既非自然而然,也不會(huì)永恒不變。過去曾經(jīng)是另一個(gè)樣子,只是有了一連串的偶然事件,才創(chuàng)造出現(xiàn)在這個(gè)不公平的世界。只要我們采取明智的行動(dòng),就能改變并創(chuàng)造更好的世界。
依筆者之見,現(xiàn)在的世界已經(jīng)成年,無論如何,其都會(huì)向前發(fā)展,而不會(huì)自尋死路。
6、如果你想發(fā)動(dòng)一場(chǎng)革命,不要問:“有多少人會(huì)支持我的想法?”而是要問:“我有多少支持者能夠有效合作?!?/p>
烏合之眾不可靠,可靠的是能在社會(huì)萬象中明辨是非的人。只有找到這樣的支持者,其合作才能向好的方向發(fā)展。
7、太過扭曲現(xiàn)實(shí),力量就會(huì)被削弱,讓你敵不過那些能看清現(xiàn)實(shí)的對(duì)手;但想要有效的壯大組織的力量,仍然得依靠那些虛構(gòu)的神話。如果堅(jiān)持一切都要百分之百的現(xiàn)實(shí),絕不加入任何虛構(gòu),追隨者肯定也不會(huì)太多。
8、虛構(gòu)故事是人類社會(huì)的基礎(chǔ)和支柱。但遺憾的是,盲目相信這些故事,也就意味著人類往往為某些虛構(gòu)實(shí)體(例如神或國(guó)家)的`榮譽(yù)而努力,而不是讓真正擁有感受的生命過的更好。
9、與“現(xiàn)代的契約”——人類同意放棄意義換取力量。
筆者對(duì)此感觸極深,筆者自己就可以說是一個(gè)放棄意義的人,至少到目前為止,我的日常生活和工作好像都沒有在追求意義,現(xiàn)在在做的大多數(shù)事情都是在為了獲取力量。不過,我寫這篇書評(píng),卻是可以說是少數(shù)的自認(rèn)為在做的有意義的事。
10、人文主義的分裂:自由人文主義,社會(huì)人文主義,進(jìn)化人文主義。
11、丹尼爾??崧鲞^一項(xiàng)開創(chuàng)性實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們,人體至少有兩種自我:體驗(yàn)自我及敘事自我,體驗(yàn)自我決定當(dāng)下,而敘事自我則顧全大局。
我們的人生是在敘事自我控制下的,敘事自我決定著我們的人生目標(biāo)和方向。
12、活在幻想里是一個(gè)更為輕松的選項(xiàng),唯有這樣,才能讓一切痛苦都有意義。
不僅僅是痛苦,其他感覺在幻想中仿佛也更有意義。這就好像《黑客帝國(guó)》。但至少現(xiàn)在,生活在當(dāng)今社會(huì)的我們還是不能僅僅活在幻想之中。有時(shí),我們會(huì)為了逃避現(xiàn)實(shí)而躲進(jìn)幻想之中。但也有另一種選擇方式,我們何不勇敢面對(duì),讓幻想變成現(xiàn)實(shí)呢?
13、我們的敘事自我寧可在未來繼續(xù)痛苦,也不想承認(rèn)過去的痛苦完全沒有意義。最后,如果我們想把過去的錯(cuò)誤一筆勾銷,敘事自我就一定得在清潔中安排某個(gè)轉(zhuǎn)折,為錯(cuò)誤注入意義。
敘事自我使我們的痛苦可以平均,但有時(shí)我們也需要相信體驗(yàn)自我的感覺并牢記它,而不是總是讓敘事麻痹我們的意志,本書從多個(gè)方面討論了人類的現(xiàn)狀和未來。
其中有一個(gè)重要的議題是人類是否真的有意志,如果我們?nèi)祟愔皇歉鞣N化合物的堆疊和組合,我們意志只是各種電流和信號(hào),那意志本身又從何談起呢?同樣的,以化合物為基礎(chǔ)構(gòu)建的計(jì)算機(jī)能不能變得和我們相同呢?如果他們可以和我們相同,那是不是也存在著超越我們的可能呢。
作者并沒有再次給出具體的答案,而是廣開大門任我們想象。
筆者認(rèn)為,我們?nèi)祟惔_實(shí)是由各種化學(xué)物質(zhì)堆疊組成,但我們也同樣存在意志。就好像哲學(xué)和物理同時(shí)存在一樣,化學(xué)物質(zhì)和意志也不沖突。無論最后人類會(huì)走向何方,都不可否認(rèn)人類在每一步中都摻雜著其意志。
畢竟,父母無法決定孩子的成長(zhǎng),但每個(gè)孩子的成長(zhǎng)中不也都飽含著父母的意志嗎?,F(xiàn)在,讓我們回歸到那個(gè)為題。算法有一天會(huì)超越我們嗎?如果真有那么一天我們智人該何去何從呢?
讓我們拭目以待吧。
最新簡(jiǎn)史第七章第一節(jié)心得體會(huì)及收獲六
為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史及新冠肺炎疫情防控工作的重要講話和指示精神,貫徹落實(shí)《新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,根據(jù)閩委教便函〔2020〕51號(hào)《中共福建省委教育工委辦公室關(guān)于在全省高校師生中開展黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育等競(jìng)答講述活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,決定組織開展以學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史及新冠肺炎疫情防控知識(shí)為主線,以知識(shí)學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),以競(jìng)答講述展示為形式,面向全校師生的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),現(xiàn)將實(shí)施方案通知如下。
通過深入開展黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育及新冠肺炎疫情防控知識(shí)競(jìng)答講述活動(dòng),進(jìn)一步教育引導(dǎo)廣大干部師生全面了解我們黨成立以來、新中國(guó)成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物,了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程,了解中國(guó)近代以來的斗爭(zhēng)史、我們黨成立以來的奮斗史、新中國(guó)成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史,深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國(guó)來之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來之不易、黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得抗疫斗爭(zhēng)重大戰(zhàn)略成果來之不易,深刻把握黨的歷史發(fā)展主題和主線、主流和本質(zhì),深刻理解中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”,不斷從中深入領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)馬克思主義理論的重要意義,感悟馬克思主義的真理力量,持續(xù)激發(fā)廣大師生愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義的巨大熱情,增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,做到不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國(guó)。
堅(jiān)持以學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為主線,充分利用黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史及新冠肺炎疫情防控相關(guān)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)讀本、參考資料提綱、抗疫思政資料包等資源素材,明確基本知識(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容安排、任務(wù)清單、組織方式和具體要求。學(xué)習(xí)黨章、黨的十九大報(bào)告,學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》以及習(xí)近平總書記關(guān)于黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史及新冠肺炎疫情防控的重要論述,學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)立之路》《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國(guó)共產(chǎn)黨的九十年》《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史(1949—2019)》《新中國(guó)70年》以及《抗擊新冠肺炎疫情的中國(guó)行動(dòng)》白皮書,學(xué)習(xí)《習(xí)近平在廈門》《習(xí)近平在寧德》《習(xí)近平在福州》《習(xí)近平在福建》采訪實(shí)錄以及《福建紅色文化讀本(大學(xué)版)》、校史讀本等一系列著作和資料,夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu),引導(dǎo)廣大師生了解歷史事實(shí)、理清歷史脈絡(luò),把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論。
1.把“四史”作為下半年校院兩級(jí)黨委中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,認(rèn)真組織開展專題學(xué)習(xí)討論。(責(zé)任單位:辦公室、宣傳部、二級(jí)單位黨委)
2.把“四史”作為下半年教職工理論學(xué)習(xí),作為黨員、干部日常教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容和各級(jí)黨校開展黨性教育的重要組成部分,作為基層黨支部“三會(huì)一課”和主題黨日、團(tuán)日活動(dòng)重要內(nèi)容。(責(zé)任單位:組織部、宣傳部、校團(tuán)委)
3.把“四史”及新冠肺炎疫情防控學(xué)習(xí)教育融入教育教學(xué)各環(huán)節(jié),融入思政課程和課程思政教學(xué)。(責(zé)任單位:教務(wù)處、馬克思主義學(xué)院、各二級(jí)學(xué)院)
4.組織師生積極參與“網(wǎng)上重走長(zhǎng)征路”高校大接龍活動(dòng),用好用活線上線下紅色資源,講好《共產(chǎn)黨宣言》傳播故事,結(jié)合紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利75周年、國(guó)慶等重要節(jié)點(diǎn),引導(dǎo)師生到革命遺址遺跡、紀(jì)念場(chǎng)館實(shí)地學(xué)習(xí)了解相關(guān)歷史,現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)革命傳統(tǒng)和革命精神。(9-12月,責(zé)任單位:學(xué)工部、各二級(jí)學(xué)院黨委)
5.按照學(xué)校《開展“奮斗的我,最美的國(guó)”新時(shí)代先進(jìn)人物進(jìn)校園工作方案》,廣泛邀請(qǐng)黨史黨建專家、先進(jìn)人物、黨員榜樣等先進(jìn)群體,深入開展主題宣講、互動(dòng)對(duì)話、理論闡釋活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生深刻學(xué)習(xí)理解黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)、偉大成就。(9-12月,責(zé)任單位:宣傳部、學(xué)工部、教務(wù)處、科研處、校工會(huì)、校團(tuán)委、馬克思主義學(xué)院、二級(jí)學(xué)院)
6.結(jié)合大學(xué)生學(xué)習(xí)馬克思主義理論“一馬當(dāng)先”知識(shí)競(jìng)賽,根據(jù)疫情防控形勢(shì),綜合選用網(wǎng)上答題、專題講座、現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)答等活動(dòng)載體,組織競(jìng)答活動(dòng)。(9-11月,責(zé)任單位:學(xué)工部、馬克思主義學(xué)院)
7.組織青年馬克思主義理論讀書社開展講述展示活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合個(gè)人學(xué)習(xí)感悟與成長(zhǎng)體會(huì),以故事講述、感悟分享、告白展示的方式,進(jìn)行講述展示。(10-11月,責(zé)任單位:校團(tuán)委、馬克思主義學(xué)院)
8.專題節(jié)目展示,通過歌曲、舞蹈、情景劇、朗誦、角色扮演等方式再現(xiàn)歷史場(chǎng)景,由師生結(jié)合學(xué)習(xí)感悟現(xiàn)場(chǎng)講述中國(guó)共產(chǎn)黨的故事、新中國(guó)的故事、改革開放和社會(huì)主義的故事以及抗疫故事,講述福建革命、改革和建設(shè)的故事,引導(dǎo)師生永遠(yuǎn)跟黨走、奮進(jìn)新時(shí)代。(9-12月,責(zé)任單位:校工會(huì)、校團(tuán)委)
1.落實(shí)主體責(zé)任。各部門、各單位要充分認(rèn)識(shí)開展“四史”學(xué)習(xí)教育的重大意義,把“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)抓好抓實(shí),切實(shí)履行主體責(zé)任,緊密結(jié)合實(shí)際,對(duì)開展“四史”學(xué)習(xí)教育作出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實(shí)到位。
2.注重總結(jié)宣傳。各部門、各單位要結(jié)合課程教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、“青春告白祖國(guó)”等工作,著力推動(dòng)廣大干部師生提高學(xué)習(xí)效果,深化工作成效。加強(qiáng)總結(jié)提煉和轉(zhuǎn)化運(yùn)用,有針對(duì)性地推出一批高質(zhì)量學(xué)術(shù)成果,將其作為輔導(dǎo)員日常教育工作、思政課、大學(xué)生主題黨團(tuán)日活動(dòng)的鮮活素材,引導(dǎo)廣大干部師生進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”,投身強(qiáng)國(guó)偉業(yè)。要積極利用網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺(tái)開展專題宣傳推廣活動(dòng),廣泛宣傳推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好成果,營(yíng)造濃厚氛圍?;顒?dòng)信息及時(shí)發(fā)送宣傳部,聯(lián)系人:許倩倩,電子信箱:[email?protected]。
最新簡(jiǎn)史第七章第一節(jié)心得體會(huì)及收獲七
(一)重大意義
2020年1月8日,在主題教育總結(jié)大會(huì)上指出“要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理貫通起來,同學(xué)習(xí)黨史結(jié)合起來”。2021年2月20號(hào)在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員上發(fā)表重要講話,黨的歷史有著豐富的紅色資源和寶貴的精神財(cái)富,也是我們學(xué)好歷史的生動(dòng)教材。學(xué)習(xí)“黨史”就是要教育引導(dǎo)全體黨員、干部弄清楚我們從哪里來、往哪里去,總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律,汲取開拓前進(jìn)的強(qiáng)大勇氣和力量,更好地走向未來,交出中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)守初心、勇?lián)姑臅r(shí)代答卷。
(二)指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以思想為指導(dǎo),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,把開展“黨史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的任務(wù)抓好抓實(shí),了解我們黨創(chuàng)立以來、新中國(guó)成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物,了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程,了解中國(guó)近代以來的斗爭(zhēng)史、我們黨創(chuàng)立以來的奮斗史、新中國(guó)成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史,了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就,了解中國(guó)推進(jìn)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的思想史和實(shí)踐史,讓初心薪火相傳,把使命勇?lián)诩纾趯?shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)、奮力創(chuàng)造新時(shí)代中國(guó)發(fā)展新奇跡、推進(jìn)生態(tài)環(huán)境治理體系和治理能力現(xiàn)代化的進(jìn)程中走在前、做表率。
(三)目標(biāo)任務(wù)
要通過學(xué)習(xí)“黨史”深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國(guó)來之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來之不易,深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì),以史為鏡,進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo),做到不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國(guó)。
永葆堅(jiān)定信念。要把學(xué)習(xí)“黨史”作為堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課,增強(qiáng)認(rèn)識(shí)把握歷史規(guī)律和歷史趨勢(shì)的能力,知其所來、明其所趨,繼往開來、堅(jiān)定前行,以“挑最重的擔(dān)子,啃最硬的骨頭”的韌勁,全力打造“無邊界的、有品質(zhì)的、英雄的、創(chuàng)造的”,協(xié)調(diào)推進(jìn)生態(tài)環(huán)境高水平保護(hù)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。
永葆奮斗精神。要清醒看到前進(jìn)的道路上依然充滿艱難險(xiǎn)阻、依然要進(jìn)行艱苦卓絕的偉大斗爭(zhēng),以史鑒今、以史為師,充分汲取歷史智慧和經(jīng)驗(yàn),更加堅(jiān)定地走好新時(shí)代長(zhǎng)征路,瞄準(zhǔn)“三大任務(wù)”“一大平臺(tái)”,扭住強(qiáng)化“四大功能”,圍繞加快建設(shè)“五個(gè)中心”、持續(xù)打響“四大品牌”、著力提升城市能級(jí)和核心競(jìng)爭(zhēng)力、不斷推進(jìn)生態(tài)環(huán)境治理體系和治理能力現(xiàn)代化,久久為功、綿綿用力,奮力取得生態(tài)文明建設(shè)的新突破。
永葆為民情懷。要牢記我們黨來自人民、植根人民,把滿足人民群眾美好生態(tài)環(huán)境需要作為實(shí)際工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),緊緊依靠人民群眾,更加自覺地走群眾路線、拜人民為師,更好地服務(wù)人民、造福人民,充分激發(fā)人民群眾中蘊(yùn)藏的無窮智慧和力量,在共建共治共享中把“城市,讓生活更美好”演繹得更加精彩,把真正建設(shè)成為“樹的世界、花的海洋、鳥的天堂、云的故鄉(xiāng)、人的樂園”,筑牢我們黨長(zhǎng)期執(zhí)政最堅(jiān)實(shí)、最可靠的群眾根基。
永葆擔(dān)當(dāng)本色。要按照為發(fā)展勾畫的宏偉藍(lán)圖,傳承作為黨的誕生地的初心和使命,突出作為改革開放前沿窗口的激情和創(chuàng)造,體現(xiàn)矢志建設(shè)具有世界影響力的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)際大都市的能力和擔(dān)當(dāng),攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干,大力實(shí)施“奉信、、奉獻(xiàn)”工程,深入推進(jìn)“水天一色”工程,爭(zhēng)當(dāng)生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域善作善成的實(shí)干家,在干事創(chuàng)業(yè)中奮力創(chuàng)造新時(shí)代“美、強(qiáng)”新高峰新奇跡。
(一)明確參加對(duì)象
參與“黨史”學(xué)習(xí)教育的對(duì)象是全體干部職工,重點(diǎn)是黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部。
(二)把握學(xué)習(xí)內(nèi)容
主要學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國(guó)共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史(1949-2019)》、《新中國(guó)70年》等著作;學(xué)習(xí)關(guān)于“黨史”的重要論述。
除此之外,中共一大、二大會(huì)址、四大紀(jì)念館及縣委舊址等革命遺址遺跡、紀(jì)念場(chǎng)館,全區(qū)9家黨性教育基地,系列影視、戲劇、話劇等文藝作品,干部在線學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、基層黨建等線上課程,發(fā)行發(fā)表的刊物、書籍和理論研究成果等都可作為學(xué)習(xí)資源。
(三)豐富學(xué)習(xí)形式
“黨史”學(xué)習(xí)教育的形式包括黨組中心組學(xué)習(xí)、集中輪訓(xùn)、理論宣講、組織生活、在線學(xué)習(xí)培訓(xùn)等。其中,領(lǐng)導(dǎo)干部可主要依托黨組中心組學(xué)習(xí)開展“黨史”學(xué)習(xí)教育;各黨支部可通過“三會(huì)一課”和主題黨日組織黨員開展“黨史”學(xué)習(xí)教育。堅(jiān)持集中教育和經(jīng)常性教育相結(jié)合,組織培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,鼓勵(lì)充分利用各種信息技術(shù)手段、各類智慧學(xué)習(xí)平臺(tái),組織引導(dǎo)黨員、干部開展“黨史”學(xué)習(xí)教育。局黨總支和各黨支部重點(diǎn)開展七項(xiàng)系列活動(dòng)。
組織陣地教育。充分發(fā)揮中共一大、二大會(huì)址、四大紀(jì)念館及縣委舊址等革命遺址遺跡、紀(jì)念場(chǎng)館,首批長(zhǎng)三角黨員教育基地,全區(qū)9家黨性教育基地等紅色文化資源,組織黨員開展一次陣地教育,在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考?xì)v史。
舉行演講比賽。以“回望來時(shí)的路,看清腳下的路,堅(jiān)定前行的路”為主題,舉行一次演講比賽,引導(dǎo)黨員交流學(xué)習(xí)體會(huì)、展示學(xué)習(xí)成果、發(fā)表學(xué)習(xí)見解,抒發(fā)愛黨愛國(guó)之情,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。各黨支部也可定期舉辦“黨史”閱讀沙龍、詩詞歌會(huì)等,為增進(jìn)黨員交流、激發(fā)學(xué)習(xí)熱情、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量創(chuàng)建平臺(tái)。
實(shí)施以考促學(xué)。為考察黨員對(duì)“黨史”的掌握程度和學(xué)習(xí)成效,進(jìn)行一次考學(xué)活動(dòng),可以是專題測(cè)試,也可以是知識(shí)競(jìng)賽,以考促學(xué),以學(xué)促干。各黨支部也要發(fā)動(dòng)黨員積極參加“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)定期推送的相關(guān)答題活動(dòng)。
重溫入黨誓言。以黨支部為單位,組織黨員重溫入黨誓詞,重溫入黨志愿書,念一念誓言,照一照當(dāng)下,找一找差距,說一說成長(zhǎng),拾憶入黨初心,擔(dān)當(dāng)職責(zé)使命。
開展結(jié)對(duì)共建。以黨支部與轄區(qū)單位黨支部結(jié)對(duì)共建為契機(jī),聯(lián)合開展“黨史”學(xué)習(xí)教育,促進(jìn)資源共享、理論共學(xué)、業(yè)務(wù)共進(jìn)、矛盾共解。
深化主題黨日。按上級(jí)部署及區(qū)委要求,各個(gè)黨支部結(jié)合實(shí)際工作和支部特色,年內(nèi)需至少安排4次圍繞“黨史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動(dòng)。通過主題黨日活動(dòng),”編輯織政治功能,使“黨史”教育貫穿基層黨組織全年組織生活始終,進(jìn)一步提高站位、錘煉黨性、深化教育。
舉辦專題黨課。開展“黨課開講啦”活動(dòng),除邀請(qǐng)專家學(xué)者舉辦一場(chǎng)全局黨員、干部參加的大型“黨史”學(xué)習(xí)教育主題黨課外,各級(jí)黨組織書記需安排至少1堂“黨史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課,認(rèn)清歷史事實(shí),厘清歷史脈絡(luò),把握時(shí)代脈動(dòng),厚植愛黨愛國(guó)情懷。
(一)落實(shí)主體責(zé)任
按照《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》要求,黨組履行主體責(zé)任,緊密結(jié)合實(shí)際,制訂全局“黨史”學(xué)習(xí)教育總體實(shí)施方案。每個(gè)黨支部都要結(jié)合實(shí)際,對(duì)支部“黨史”學(xué)習(xí)教育作出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實(shí)到位。各級(jí)黨組織書記要承擔(dān)起主體責(zé)任,親自謀劃和審定學(xué)習(xí)教育方案、親自部署和參加學(xué)習(xí)教育活動(dòng)、親自總結(jié)和提煉學(xué)習(xí)教育成果,層層傳導(dǎo)壓力,從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)。
(二)加強(qiáng)宣傳動(dòng)員
要積極宣傳中央、市委決策部署和區(qū)委工作要求,讓黨員、干部深刻領(lǐng)會(huì)開展“黨史”學(xué)習(xí)教育的重大意義,把握主線、聚焦重點(diǎn)、結(jié)合工作,克服黨員、干部學(xué)習(xí)歷史中可能存在的知當(dāng)下而不知過往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板問題,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高水平得參加“黨史”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),確?!包h史”學(xué)習(xí)教育學(xué)得全面、學(xué)得深入、學(xué)得辯證、學(xué)得實(shí)在。要結(jié)合實(shí)際工作,挖掘身邊的、的、生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域的奮斗事跡、改革經(jīng)歷,發(fā)揮離退休黨員干部的創(chuàng)幫帶作用,講好紅色故事,傳承紅色基因,弘揚(yáng)紅色文化,激發(fā)紅色能量。要善于總結(jié)提煉,各黨支部要及時(shí)溝通組織學(xué)習(xí)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和做法,進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)史、知史、明史的良好氛圍。
(三)強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)
堅(jiān)持把“黨史”學(xué)習(xí)教育與學(xué)習(xí)貫徹思想結(jié)合起來,與鞏固主題教育成果形成長(zhǎng)效機(jī)制結(jié)合起來,與堅(jiān)定貫徹落實(shí)中央、市委和區(qū)委各項(xiàng)決策部署結(jié)合起來,與自覺踐行黨的群眾路線結(jié)合起來,與層層落實(shí)管黨治黨主體責(zé)任結(jié)合起來,與調(diào)研走訪工作結(jié)合起來,與黨支部結(jié)對(duì)共建結(jié)合起來,與改進(jìn)工作作風(fēng)結(jié)合起來,強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào),不斷夯實(shí)推進(jìn)“黨史”學(xué)習(xí)教育的抓手,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。黨組將通過走訪調(diào)研、聽取匯報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、參加學(xué)習(xí)討論、參加雙重組織生活等方式,加強(qiáng)基層支部“黨史”學(xué)習(xí)教育工作的指導(dǎo),防止形式主義、走過場(chǎng),確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。把“黨史”學(xué)習(xí)教育開展情況,作為年度基層黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核活動(dòng)、基層黨建工作責(zé)任制檢查的內(nèi)容。
最新簡(jiǎn)史第七章第一節(jié)心得體會(huì)及收獲八
2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年。為從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續(xù)前進(jìn)的智慧和力量,黨中央決定,今年在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,激勵(lì)全黨不忘初心、牢記使命,建功新時(shí)代,奮進(jìn)新征程。
中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民走過的百年歷程,是光榮輝煌的一百年,也是艱苦卓絕的一百年;
是奠基立業(yè)的一百年,也是開辟未來的一百年。中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史是一部豐富生動(dòng)的教科書,是中國(guó)近現(xiàn)代以來歷史最為可歌可泣的篇章。在慶祝我們黨百年華誕的重大時(shí)刻,在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),集中開展黨史學(xué)習(xí)教育,講清楚黨的過去、現(xiàn)在、未來,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動(dòng)員全黨全國(guó)滿懷信心投身全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而作出的重大決策,具有深遠(yuǎn)的意義。
(一)開展黨史學(xué)習(xí)教育,是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求。我們黨的百年歷史,就是一部踐行黨的初心使命的歷史,就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史。歷史充分證明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背關(guān)系黨的生死存亡。贏得人民信任,得到人民支持,黨就能克服任何困難,就能夠無往而不勝。開展這次黨史學(xué)習(xí)教育,就是要傳承紅色基因、牢記初心使命、堅(jiān)持正確方向,引導(dǎo)全黨深刻認(rèn)識(shí)黨的性質(zhì)宗旨,堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民,始終把人民放在心中最高位置、把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),推動(dòng)改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,推動(dòng)共同富裕取得更為明顯的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,把14億中國(guó)人民凝聚成推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量。
(二)開展黨史學(xué)習(xí)教育,是堅(jiān)定信仰信念、在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必然要求。我們黨的歷史,就是一部不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的歷史,就是一部不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、進(jìn)行理論創(chuàng)造的歷史。一百年來,我們黨堅(jiān)持解放思想和實(shí)事求是相統(tǒng)一、培元固本和守正創(chuàng)新相統(tǒng)一,不斷開辟馬克思主義新境界,產(chǎn)生了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,產(chǎn)生了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,為黨和人民事業(yè)發(fā)展提供了科學(xué)理論指導(dǎo)。開展這次黨史學(xué)習(xí)教育,就是堅(jiān)持思想建黨、理論建黨,引導(dǎo)廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從黨的非凡歷程中領(lǐng)會(huì)馬克思主義是如何深刻改變中國(guó)、改變世界的,感悟馬克思主義的真理力量和實(shí)踐力量,深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論,堅(jiān)定理想信念,筑牢信仰之基,使之成為各級(jí)黨組織和廣大黨員在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的思想燈塔、精神支柱、力量源泉。
(三)開展黨史學(xué)習(xí)教育,是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求。我們黨一步步走過來,很重要的一條就是不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高本領(lǐng),不斷提高應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)、迎接挑戰(zhàn)、化險(xiǎn)為夷的能力水平。更好應(yīng)對(duì)前進(jìn)道路上各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),必須從歷史中獲得啟迪,從歷史經(jīng)驗(yàn)中提煉出克敵制勝的法寶。黨的百年歷史,也是我們黨不斷保持黨的先進(jìn)性和純潔性、不斷防范被瓦解、被腐化的危險(xiǎn)的歷史。開展這次黨史學(xué)習(xí)教育,就是要從具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)出發(fā),總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)歷史規(guī)律、掌握歷史主動(dòng),引導(dǎo)全黨通過總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),著眼于解決黨的建設(shè)的現(xiàn)實(shí)問題,不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、增強(qiáng)拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力。
開展黨史學(xué)習(xí)教育,要堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神,緊緊圍繞學(xué)懂弄通做實(shí)黨的創(chuàng)新理論,堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨史與學(xué)習(xí)新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史相貫通,做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,引導(dǎo)廣大黨員干部增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,守正創(chuàng)新抓住機(jī)遇,銳意進(jìn)取開辟新局,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。
要緊緊圍繞學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局,立足新起點(diǎn)、新征程,深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論,堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,從歷史長(zhǎng)河、時(shí)代大潮、風(fēng)云變幻中分析問題、探究規(guī)律,不斷提高工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性,牢記使命、勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為。在學(xué)習(xí)教育中,達(dá)到以下具體目標(biāo)。
(一)學(xué)史明理。通過學(xué)習(xí)教育,樹牢唯物史觀,強(qiáng)化理論思維、歷史思維,不斷深化對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí),深入理解把握馬克思主義中國(guó)化成果特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)性真理性,系統(tǒng)掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,提高思想理論水平。
(二)學(xué)史增信。通過學(xué)習(xí)教育,增強(qiáng)歷史自覺,保持戰(zhàn)略定力,筑牢信仰之基,深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國(guó)來之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來之不易,堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰,對(duì)社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的信念,對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心,增強(qiáng)忠誠(chéng)核心、維護(hù)核心、看齊核心的政治自覺和行動(dòng)自覺。
(三)學(xué)史崇德。通過學(xué)習(xí)教育,弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),傳承紅色基因,增強(qiáng)黨的意識(shí)、黨員意識(shí),自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,立政德、明大德、守公德、嚴(yán)私德,始終與習(xí)近平同志為核心的黨中央緊緊地貼在一起、緊緊地連在一起,任何時(shí)候都與黨同心同德、同心同向。
(四)學(xué)史力行。通過學(xué)習(xí)教育,加強(qiáng)黨性錘煉,砥礪政治品格,踐履知行合一,保持只爭(zhēng)朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)和越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭(zhēng)精神,不斷提高把握大局大勢(shì)、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、推進(jìn)實(shí)際工作的能力水平,攻堅(jiān)克難、開拓進(jìn)取,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。
(一)深刻銘記中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程。中國(guó)共產(chǎn)黨百年歷史,是黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行新民主主義革命、進(jìn)行社會(huì)主義革命和建設(shè)、進(jìn)行改革開放、奮進(jìn)新時(shí)代并取得偉大勝利的歷史。中國(guó)共產(chǎn)黨人為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放、國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福矢志不渝,接續(xù)奮斗,歷經(jīng)千難萬險(xiǎn),戰(zhàn)勝各種考驗(yàn),書寫了中華民族發(fā)展史上的壯麗篇章。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們歷經(jīng)了社會(huì)主義建設(shè)、改革開放和新時(shí)代建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大歷程,開辟了走向繁榮進(jìn)步的光明前程。通過學(xué)習(xí),深刻銘記我們黨走過的光輝歷程、付出的巨大犧牲、展現(xiàn)的巨大勇氣、彰顯的巨大力量,深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、中國(guó)特色社會(huì)主義道路是歷史的選擇、人民的選擇,不斷增強(qiáng)繼往開來走好新時(shí)代長(zhǎng)征路的自覺性堅(jiān)定性,不斷增強(qiáng)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下共圓中國(guó)夢(mèng)的自覺性堅(jiān)定性。
(二)深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨為國(guó)家和民族作出的偉大貢獻(xiàn)。一百年來,黨領(lǐng)導(dǎo)人民團(tuán)結(jié)一心、艱苦奮斗,推翻了“三座大山”,建立了新中國(guó),建立了社會(huì)主義制度,開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,即將完成全面建成小康社會(huì)的千年夙愿,實(shí)現(xiàn)了從落后時(shí)代到大踏步趕上時(shí)代、引領(lǐng)時(shí)代的歷史性跨越。通過學(xué)習(xí),牢牢銘記我們黨為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福和人類文明進(jìn)步事業(yè)作出的偉大歷史貢獻(xiàn),深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)人民和中華民族的主心骨,沒有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó),就沒有中國(guó)特色社會(huì)主義,就沒有中華民族的偉大復(fù)興。
(三)深刻感悟中國(guó)共產(chǎn)黨始終不渝為人民的初心宗旨。中國(guó)共產(chǎn)黨為人民而生、因人民而興,始終堅(jiān)持以人民為中心,把為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興作為初心使命,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,始終代表廣大人民根本利益。無論干革命、搞建設(shè),還是抓改革、謀復(fù)興,歸根到底都是為了讓人民過上好日子。通過學(xué)習(xí),始終牢記為了誰、依靠誰、我是誰,牢記人民是真正的英雄,是我們黨執(zhí)政的最大底氣,自覺堅(jiān)持人民立場(chǎng)、恪守人民情懷、踐行群眾路線,永遠(yuǎn)和人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心,不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗。
(四)系統(tǒng)掌握中國(guó)共產(chǎn)黨推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化形成的重大理論成果。一百年來,中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際和時(shí)代特征相結(jié)合,形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等一系列重大理論成果。特別是習(xí)近平總書記以非凡的理論勇氣、卓越的政治智慧、強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng),順應(yīng)時(shí)代發(fā)展和實(shí)踐要求,創(chuàng)立了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,開辟了馬克思主義發(fā)展新境界,為新時(shí)代新征程提供了科學(xué)指引。通過學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)馬克思主義是我們立黨立國(guó)之本,在當(dāng)代中國(guó)堅(jiān)持和發(fā)展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,就是真正堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義,必須堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
(五)學(xué)習(xí)傳承中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期奮斗中鑄就的偉大精神。一百年來,中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神、推動(dòng)偉大實(shí)踐,在各個(gè)歷史時(shí)期淬煉鍛造了紅船精神、井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、抗美援朝精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、抗震救災(zāi)精神、抗疫精神等一系列偉大精神,形成了彰顯黨的性質(zhì)宗旨和政治品格的精神譜系,成為黨和人民事業(yè)開拓前進(jìn)的不竭動(dòng)力。通過學(xué)習(xí),始終牢記革命理想高于天、崇高精神永不過時(shí),高度珍視精神財(cái)富,自覺繼承革命傳統(tǒng)、傳承紅色基因、補(bǔ)足精神之鈣,賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈,始終保持革命者的大無畏奮斗精神,鼓起邁進(jìn)新征程、奮進(jìn)新時(shí)代的精氣神,在具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)中,不斷書寫中國(guó)共產(chǎn)黨人新的精神史詩。
(六)深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)共產(chǎn)黨成功推進(jìn)革命、建設(shè)、改革的寶貴經(jīng)驗(yàn)。一百年來,中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持馬克思主義政黨的政治本色,堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)黨的自身建設(shè),以偉大自我革命推動(dòng)偉大社會(huì)革命,始終堅(jiān)守革命理想,堅(jiān)持人民至上、一切為了人民、一切依靠人民,堅(jiān)持實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng)新,加強(qiáng)黨對(duì)人民軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,戰(zhàn)勝各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),不斷從勝利走向勝利,積累了彌足珍貴的歷史經(jīng)驗(yàn)。通過學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”,深刻汲取我們黨堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,奮力譜寫全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家篇章。
黨史學(xué)習(xí)教育貫穿2021年全年,突出學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局,注重融入日常、抓在經(jīng)常,面向全體黨員,以處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)開展學(xué)習(xí)教育實(shí)踐。
黨史學(xué)習(xí)教育從動(dòng)員大會(huì)開始到黨中央“七一”慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì),以全面學(xué)習(xí)黨史為重點(diǎn),深入了解黨的百年奮斗史,深化對(duì)馬克思主義中國(guó)化成果特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解。從慶祝大會(huì)到總結(jié)大會(huì),重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話精神,并以此為指導(dǎo)不斷深化對(duì)黨的歷史的系統(tǒng)把握,明確繼承傳統(tǒng)、立足當(dāng)前、開創(chuàng)未來的實(shí)踐要求。
(一)開展專題學(xué)習(xí)。各級(jí)黨委(黨組)要區(qū)分層次研究制定專題學(xué)習(xí)計(jì)劃,針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員不同特點(diǎn)要求,確定學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容,抓好黨員、干部集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)。圍繞重點(diǎn)難點(diǎn)問題,采取理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、舉辦讀書班等形式,每月分專題開展1次學(xué)習(xí)研討。領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持先學(xué)一步、學(xué)深一層、以上率下,在學(xué)習(xí)上有更高標(biāo)準(zhǔn)、更高要求,在學(xué)黨史、講黨史、懂黨史、用黨史方面發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,切實(shí)做到學(xué)深悟透、入腦入心、學(xué)以致用。各級(jí)黨組織要采取“三會(huì)一課”主題黨日等形式,結(jié)合實(shí)際開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)?!捌咭弧鼻昂螅M織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、先進(jìn)典型講1次專題黨課。抓好離退休人員、經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織從業(yè)人員、流動(dòng)人員黨員的學(xué)習(xí),確保黨員干部學(xué)習(xí)全覆蓋。要持續(xù)抓好習(xí)近平總書記重要著作學(xué)習(xí),學(xué)好用好習(xí)近平《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》等指定學(xué)習(xí)材料,以及《中國(guó)共產(chǎn)黨的100年》《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史》《改革開放簡(jiǎn)史》《社會(huì)主義發(fā)展簡(jiǎn)史》等重要參考材料。
(二)加強(qiáng)政治引領(lǐng)。黨校要圍繞慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年主題開展研究宣傳闡釋,組織召開研討會(huì)、座談會(huì),推出一批有價(jià)值、有深度、有分量的理論研究成果,引導(dǎo)干部群眾樹立正確的黨史觀。要抽調(diào)黨性強(qiáng)、黨史熟,既有理論功底、又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的骨干力量,組成宣講團(tuán)赴各機(jī)關(guān)、學(xué)校開展好專題宣講。各機(jī)關(guān)要參照組建宣講團(tuán),深入一線分層分類開展宣講活動(dòng),普及黨史知識(shí),推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育深入基層、深入群眾、深入人心。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(單位)要結(jié)合慶祝建黨100周年,積極開展主題文藝晚會(huì)、紅歌演唱會(huì)、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、美術(shù)書法攝影展等形式多樣的活動(dòng),激發(fā)群眾愛黨、愛國(guó)之情,充分展示中國(guó)共產(chǎn)黨百年光輝歷程和偉大功績(jī)。深入開展黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史宣傳教育,要突出青少年群體、貼近青少年需求,引導(dǎo)青少年聽黨話、跟黨走。
(三)組織專題培訓(xùn)。將黨史學(xué)習(xí)教育作為2021年黨員、干部教育培訓(xùn)重點(diǎn)任務(wù)。黨校要圍繞黨史學(xué)習(xí)教育,精心設(shè)計(jì)課程,積極邀請(qǐng)專家授課、交流討論、專題講座等方式,集中一段時(shí)間分期分批開展輪訓(xùn)。充分用好紅色資源開展教學(xué),開展重溫入黨誓詞、學(xué)習(xí)討論等活動(dòng),發(fā)揮先進(jìn)典型的教育引導(dǎo)作用。充分發(fā)揮線上學(xué)習(xí)培訓(xùn)優(yōu)勢(shì),組織開展黨史知識(shí)在線答題等活動(dòng),深化對(duì)黨史內(nèi)容的學(xué)習(xí)掌握。
(四)召開專題組織生活會(huì)。召開嚴(yán)肅認(rèn)真、形式多樣的專題組織生活會(huì),開展黨性分析,交流學(xué)習(xí)體會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活會(huì)制度,以普通黨員身份參加組織生活,一起學(xué)習(xí)討論、一起交流心得、一起接受思想教育、確保取得扎實(shí)成效。對(duì)專題組織生活會(huì)檢視剖析出的問題,及時(shí)建立整改臺(tái)賬,開展好“回頭看、找差距、補(bǔ)短板、促提升”工作,著力在立說立行、舉一反三、建章立制上下功夫、見實(shí)效。
(一)健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。成立黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,主要領(lǐng)導(dǎo)同志擔(dān)任組長(zhǎng),由宣傳部、組織部牽頭負(fù)責(zé),其他相關(guān)職能部門作為領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位,結(jié)合實(shí)際對(duì)開展黨史學(xué)習(xí)教育作出具體安排。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在宣傳部,負(fù)責(zé)日常工作,黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要各司其職,形成工作合力。
(二)壓緊壓實(shí)責(zé)任。各級(jí)黨委(黨組)要承擔(dān)主體責(zé)任,把開展黨史學(xué)習(xí)教育作為重大政治任務(wù),高度重視,精心組織,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu),把學(xué)習(xí)教育緊緊抓在手上,結(jié)合實(shí)際作出安排部署;
要注意方式方法創(chuàng)新,堅(jiān)持規(guī)定動(dòng)作和自選動(dòng)作相結(jié)合,開展特色鮮明、形式多樣的學(xué)習(xí)教育,不斷增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組要堅(jiān)持因地制宜、加強(qiáng)分類指導(dǎo),針對(duì)不同層級(jí)、不同領(lǐng)域、不同對(duì)象提出要求,明確具體任務(wù)和推進(jìn)措施。各相關(guān)職能部門和單位要各盡其職、密切配合、一體推進(jìn)。要弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),力戒形式主義,注重實(shí)際效果,引導(dǎo)黨員、干部全身心投入,沉下心來學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué),做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得,學(xué)出堅(jiān)定信念、學(xué)出堅(jiān)強(qiáng)黨性、學(xué)出信仰擔(dān)當(dāng)。
(三)加強(qiáng)督促指導(dǎo)。黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要采取巡回指導(dǎo)、隨機(jī)抽查、調(diào)研訪談等方式,加強(qiáng)對(duì)各黨委(黨組)的督導(dǎo)指導(dǎo),確保黨史學(xué)習(xí)教育質(zhì)量。要堅(jiān)持實(shí)事求是、統(tǒng)籌安排,幫助為先、效果為要,既督在關(guān)鍵點(diǎn)、把握要害處,確保學(xué)習(xí)教育有力有序推進(jìn),又防止層層督導(dǎo)、層層加碼。要認(rèn)真做好簡(jiǎn)報(bào)編發(fā)工作,及時(shí)反映學(xué)習(xí)教育推進(jìn)動(dòng)態(tài)情況。
(四)把握正確導(dǎo)向。堅(jiān)持馬克思主義歷史觀,牢牢把握黨的歷史發(fā)展的主題和主線、主流和本質(zhì),以兩個(gè)歷史決議等中央文件精神為依據(jù),正確認(rèn)識(shí)黨史上的重大事件、重要人物、重要會(huì)議等,旗幟鮮明反對(duì)歷史虛無主義,加強(qiáng)思想引導(dǎo)和理論辨析,堅(jiān)決抵制歪曲和丑化黨的歷史的錯(cuò)誤傾向,引導(dǎo)干部群眾樹立正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀,更好正本清源、固本培元。
(五)做好宣傳報(bào)道。要發(fā)揮好主流媒體作用,充分運(yùn)用新聞報(bào)道、開辟專欄、典型宣傳等形式,深入宣傳黨中央精神和有關(guān)部署,宣傳學(xué)習(xí)教育的重大意義、目標(biāo)任務(wù)和基本要求,宣傳學(xué)習(xí)教育的好做法好經(jīng)驗(yàn)好成果,為黨史學(xué)習(xí)教育營(yíng)造濃厚輿論氛圍。
(六)堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要把黨史學(xué)習(xí)教育同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作結(jié)合起來,同統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展結(jié)合起來,同動(dòng)員各族群眾創(chuàng)造美好生活結(jié)合起來,統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,提高黨在的執(zhí)政能力,切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和成效。
最新簡(jiǎn)史第七章第一節(jié)心得體會(huì)及收獲九
根據(jù)市委和市教衛(wèi)工作黨委《關(guān)于開展黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》,學(xué)校黨委結(jié)合本系統(tǒng)具體實(shí)際,推進(jìn)系統(tǒng)全體黨員、干部學(xué)好黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史(以下簡(jiǎn)稱“四史”),現(xiàn)提出如下實(shí)施方案。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓好抓實(shí),了解我們黨創(chuàng)立以來、新中國(guó)成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物,了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程,了解中國(guó)近代以來的斗爭(zhēng)史、我們黨創(chuàng)立以來的奮斗史、新中國(guó)成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史,了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就,做到常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志,讓初心薪火相傳,把使命永擔(dān)在肩,推動(dòng)學(xué)校系統(tǒng)教育衛(wèi)生事業(yè)高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展,為建設(shè)世界一流中醫(yī)藥大學(xué)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),在上海實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、打造全球健康城市典范進(jìn)程中學(xué)校發(fā)揮應(yīng)有的作用。
通過學(xué)習(xí)教育,深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國(guó)來之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來之不易,深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì),以史為鏡,進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo),做到不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國(guó)。
(一)永葆堅(jiān)定信念。要把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史作為堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、作為推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課,增強(qiáng)認(rèn)識(shí)把握歷史規(guī)律和歷史趨勢(shì)的能力,知其所來、明其所趨,繼往開來、堅(jiān)定前行,以“挑最重的擔(dān)子,啃最硬的骨頭”的韌勁,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展。
(二)永葆奮斗精神。要清醒看到前進(jìn)的道路上依然充滿艱難險(xiǎn)阻、依然要進(jìn)行艱苦卓絕的偉大斗爭(zhēng),以史鑒今、以史為師,充分汲取歷史智慧和經(jīng)驗(yàn),更加堅(jiān)定地走好新時(shí)代長(zhǎng)征路,緊密圍繞國(guó)家健康戰(zhàn)略和上海經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,牽住教育和醫(yī)療衛(wèi)生體制改革重大任務(wù),久久為功、綿綿用力,奮力取得新的更大突破,繼續(xù)書寫更加輝煌的歷史篇章。
(三)永葆為民情懷。要牢記我們黨來自人民、植根人民,把滿足人民群眾對(duì)美好生活的向往作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),更加自覺地走群眾路線,更好地服務(wù)人民、造福人民,聚焦提供優(yōu)質(zhì)公平的教育和保障人民群眾生命安全、身體健康,把“城市,讓生活更美好”演繹得更加精彩,筑牢我們黨長(zhǎng)期執(zhí)政最堅(jiān)實(shí)、最可靠的群眾根基。
(四)永葆擔(dān)當(dāng)本色。要按照xxxxx為上海發(fā)展勾畫的宏偉藍(lán)圖,傳承上海作為黨的誕生地的初心和使命,突出上海作為改革開放前沿窗口的激情和創(chuàng)造,體現(xiàn)教育衛(wèi)生領(lǐng)域承擔(dān)國(guó)家重大改革試點(diǎn)任務(wù)的能力和擔(dān)當(dāng),攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干,爭(zhēng)當(dāng)善作善成的實(shí)干家。
(一)精心組織“四史”學(xué)習(xí)教育。堅(jiān)持以學(xué)思踐悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為主線,組織引導(dǎo)黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)“四史”,學(xué)習(xí)《xxx關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》,學(xué)xx重要講話中有關(guān)“四史”的重要論述,學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國(guó)共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史(1949-2019)》、《新中國(guó)70年》等著作,不斷深化對(duì)不忘初心、牢記使命的認(rèn)識(shí)和理解。
1.把“四史”作為黨委中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,認(rèn)真組織開展專題學(xué)習(xí)討論,做到“一學(xué)一報(bào)”,及時(shí)總結(jié)報(bào)告學(xué)習(xí)情況。
2.把“四史”作為黨員、干部日常教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容和各級(jí)黨校開展黨性教育的重要組成部分,在入黨積極分子、發(fā)展對(duì)象、預(yù)備黨員培訓(xùn)、畢業(yè)生黨員集中教育、海歸班和國(guó)情考察班、中層干部理想信念宗旨教育培訓(xùn)班中,提高“四史”教學(xué)內(nèi)容課時(shí)比重。
3.把“四史”學(xué)習(xí)教育作為基層黨支部“三會(huì)一課”和主題黨日等黨的組織生活的重要內(nèi)容,做到抓在經(jīng)常、融入日常,貫穿黨支部組織生活始終。年內(nèi)黨支部至少安排4次圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動(dòng)。
4.嚴(yán)格執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度,推動(dòng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)“四史”,并帶動(dòng)全體黨員、干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)。各級(jí)黨組織書記需安排至少1堂“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課。
(二)把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容抓實(shí)抓好。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,做實(shí)“四史”學(xué)習(xí)教育的載體和抓手,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅(jiān)持集中培訓(xùn)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅(jiān)持講專題黨課與交流學(xué)習(xí)體會(huì)相結(jié)合。持續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,推動(dòng)學(xué)思踐悟、融會(huì)貫通,把學(xué)習(xí)“四史”同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理貫通起來,同新時(shí)代進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的豐富實(shí)踐聯(lián)系起來,同學(xué)習(xí)貫徹xxxxx考察上海重要講話精神和對(duì)教育衛(wèi)生健康工作的重要論述統(tǒng)一起來,引導(dǎo)全系統(tǒng)黨員、干部堅(jiān)定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔(dān)當(dāng)作為。
(三)抓住重要節(jié)點(diǎn)開展“四史”學(xué)習(xí)教育。緊密結(jié)合上海豐富的紅色資源和上海改革開放新實(shí)踐,在重要節(jié)點(diǎn)有重點(diǎn)、有針對(duì)性地組織專題學(xué)習(xí),持續(xù)推動(dòng)全系統(tǒng)上下掀起學(xué)習(xí)“四史”的高潮。
1.上半年在慶祝浦東開發(fā)開放30周年之際,重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)上海改革發(fā)展的奮斗歷程,感悟上海勇當(dāng)排頭兵、先行者的責(zé)任、勇氣和擔(dān)當(dāng)。
2.在上海世博會(huì)舉辦10周年紀(jì)念活動(dòng)中,重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)宣傳“人民城市人民建,人民城市為人民”的城市發(fā)展理念,回顧我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理和發(fā)展城市的實(shí)踐歷程。
3.在“七一”黨的生日前后,重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)黨史活動(dòng),開展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色文化紀(jì)念場(chǎng)館尋訪活動(dòng)等。
4.在“十一”國(guó)慶節(jié)期間,重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)新中國(guó)史活動(dòng),回顧我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民開展社會(huì)主義建設(shè)的艱辛歷程和取得的偉大成就。
5.在全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)之際,重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)改革開放史活動(dòng)。
6.除此之外,上半年重點(diǎn)圍繞新冠肺炎疫情防控、九月烈士紀(jì)念日、十月中國(guó)人民志愿軍抗美援朝出國(guó)作戰(zhàn)70周年等,開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
(四)利用豐富資源開展“四史”學(xué)習(xí)教育。積極發(fā)揮高校作為“四史”教育、研究、宣傳的重要陣地作用,采取形式多樣、青年學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)方式,把鮮活豐富的“四史”內(nèi)容融入各種活動(dòng),引導(dǎo)青少年扣好人生第一??圩?。鼓勵(lì)基層黨組織開展紅色尋訪活動(dòng),讓黨員、干部、師生群眾到革命遺址遺跡、紀(jì)念場(chǎng)館實(shí)地學(xué)習(xí)了解相關(guān)歷史,現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)感悟背后蘊(yùn)藏的革命傳統(tǒng)和革命精神。用好“歧黃中國(guó)”課程資源,充分利用學(xué)校思政課師資優(yōu)勢(shì),廣泛開展形式多樣的宣講活動(dòng)。
基層黨組織利用全市層面推薦的兼顧權(quán)威性和可讀性的高質(zhì)量學(xué)習(xí)用書,開展讀書活動(dòng)。馬克思主義學(xué)院將“四史”融入思政課,馬克思主義理論宣講團(tuán)為基層黨組織提供“四史”黨課菜單。校圖書館設(shè)立“四史”學(xué)習(xí)教育專題書區(qū),推薦書目并營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。舉辦學(xué)生“微黨課”評(píng)比和宣講活動(dòng)。
(五)創(chuàng)新方式方法開展“四史”學(xué)習(xí)教育。充分發(fā)揮基層黨組織的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,積極探索有利于調(diào)動(dòng)黨員參與學(xué)習(xí)教育積極性的做法,倡導(dǎo)有利于提升學(xué)習(xí)教育效果的措施。
1.在總結(jié)“偉大工程”示范黨課基礎(chǔ)上,探索精品黨課建設(shè),打造一批高質(zhì)量精品課程。
2.利用移動(dòng)app、“兩微一端”等信息技術(shù)手段,用好學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、上海干部在線學(xué)習(xí)城等平臺(tái),組織引導(dǎo)廣大黨員、干部積極上網(wǎng)學(xué)習(xí)“四史”。處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部在線學(xué)習(xí)“四史”不低于10學(xué)時(shí)。
3.面向大學(xué)生組織“心懷大愛勇?lián)?dāng)同心同行抗疫情”學(xué)生主題教育活動(dòng)。
(六)堅(jiān)持分類施策開展“四史”學(xué)習(xí)教育。針對(duì)不同對(duì)象特點(diǎn),對(duì)開展“四史”學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體化、精準(zhǔn)化、差異化要求。
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用,把自己擺進(jìn)去,帶頭學(xué)習(xí)“四史”,成為知史學(xué)史、以史明志的表率,學(xué)會(huì)歷史思維、培養(yǎng)歷史眼光、增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)。
校本部黨組織要針對(duì)教師和大學(xué)生黨員的特點(diǎn),以黨支部為單位,組織黨員開展學(xué)習(xí)教育,嚴(yán)格組織生活,加強(qiáng)組織建設(shè),讓黨員普遍接受一次深刻的思想教育,并充分依托思政課和課程思政等載體,突出立德樹人根本任務(wù),加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的理想信念教育。
附屬醫(yī)院黨組織在開展好學(xué)習(xí)教育的同時(shí),要認(rèn)真按照創(chuàng)建黨員示范崗的要求,結(jié)合新冠肺炎疫情防控,推出有效措施,積極引導(dǎo)廣大黨員立足本職崗位踐行初心使命,以實(shí)際行動(dòng)更好地聯(lián)系服務(wù)群眾。
高度重視大學(xué)生對(duì)“四史”的學(xué)習(xí),結(jié)合學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新,使之課程化、系統(tǒng)化,讓廣大學(xué)生進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”,樹立正確的歷史觀。
(七)努力形成一批有影響力的“四史”學(xué)習(xí)教育成果。通過加強(qiáng)黨建研究工作,圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育,形成一批高質(zhì)量的黨建研究成果。推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)教育品牌項(xiàng)目培育,支持鼓勵(lì)基層黨組織創(chuàng)建一批“四史”學(xué)習(xí)教育創(chuàng)新項(xiàng)目、基層黨建創(chuàng)新案例。挖掘運(yùn)用好學(xué)校博物館資源,努力打造成“四史”教育基地。
(一)落實(shí)主體責(zé)任。各級(jí)黨組織要充分認(rèn)識(shí)開展“四史”學(xué)習(xí)教育的重大意義,按照市委統(tǒng)一部署,把“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)抓好抓實(shí),切實(shí)履行主體責(zé)任,緊密結(jié)合實(shí)際,對(duì)開展“四史”學(xué)習(xí)教育作出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實(shí)到位。各級(jí)黨組織書記要切實(shí)承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任,親自審定工作方案,親自部署重要任務(wù),層層傳導(dǎo)壓力,從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)。
(二)抓好統(tǒng)籌推進(jìn)。學(xué)校黨委成立“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組),負(fù)責(zé)全程抓好“四史”學(xué)習(xí)教育的開展。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)日常工作,辦公室主任由黨委分管負(fù)責(zé)同志兼任。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部首先要抓好自身的教育,作出表率,防止只抓下級(jí)、不抓自身。組織部門要加強(qiáng)工作指導(dǎo),把開展“四史”學(xué)習(xí)教育納入黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃,在黨員、干部日常教育管理中抓細(xì)抓實(shí)。宣傳部門要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),廣泛開展宣傳報(bào)道,激發(fā)全體黨員、干部學(xué)好用好“四史”的熱情,營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。其他各部門要各司其職、各負(fù)其責(zé),努力形成分工協(xié)作、密切配合的工作格局。
(三)強(qiáng)化督促檢查。學(xué)校黨委將采用聽取匯報(bào)、走訪調(diào)研、明察暗訪、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、隨機(jī)抽查、專項(xiàng)督查、參加學(xué)習(xí)討論、列席專題組織生活會(huì)等方式,加強(qiáng)工作指導(dǎo)和督促檢查。把督促指導(dǎo)的重點(diǎn)放到基層、放到支部,深入了解“四史”學(xué)習(xí)教育開展情況和實(shí)際效果,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題,防止形式主義、走過場(chǎng),確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。把“四史”學(xué)習(xí)教育開展情況,作為年度基層黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、基層黨建工作責(zé)任制檢查的內(nèi)容。
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