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心得體會
大一開學(xué)思政課心得體會簡短(模板17篇)
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2023-11-23 06:36:17    小編:ZTFB

心得體會的寫作過程需要深入思考,不能只是堆砌知識點和表面感悟。如何寫心得體會是一個需要思考和探索的問題。讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的心得體會范文吧。

大一開學(xué)思政課心得體會簡短篇一

第一段:引言(100字)。

開學(xué)即將迎來新一個學(xué)期的開始,意味著孩子們將再次坐在教室里學(xué)習(xí)知識。然而,開學(xué)的第一課不再是傳統(tǒng)的語文課或數(shù)學(xué)課,而是一堂關(guān)于思想政治的課程。這個新變化讓我深感意外,也引發(fā)了我對小學(xué)生思政課的關(guān)注。最近,我參與了小學(xué)開學(xué)思政課的聽課活動,思考了它對學(xué)生如何培養(yǎng)正確的價值觀和思維方式的重要性。

第二段:關(guān)于思政課的重要性(250字)。

思政課是班級集體的首堂公共課程,通過學(xué)習(xí)祖國歷史、道德教育等內(nèi)容,幫助學(xué)生樹立正確的價值觀。在這堂課中,學(xué)生們通過了解國家的發(fā)展歷程和英雄人物的故事來培養(yǎng)對國家的熱愛和敬意,并激發(fā)對偉大事跡和道德模范行為的贊賞和追求。還通過學(xué)習(xí)真實的案例和模擬的決策過程,引導(dǎo)學(xué)生進行分析和思考,增強社會責(zé)任感和道德選擇的能力。這種全方位的思政教育有助于提高學(xué)生的思維能力和判斷力,培養(yǎng)他們成為有責(zé)任感和良好價值觀的公民。

第三段:小學(xué)思政課的實踐策略(250字)。

小學(xué)思政課在教學(xué)中還采取了一些創(chuàng)新的教學(xué)策略,以吸引學(xué)生的興趣和提高效果。首先,情境教學(xué)是其中一種常用的方法。通過模擬實際生活中遇到的問題,引導(dǎo)學(xué)生主動提出解決方法和意見,在實踐中培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和創(chuàng)新思維。其次,多媒體輔助教學(xué)也是思政課的常用教學(xué)手段。通過圖像、視頻等多媒體材料,生動地向?qū)W生展示真實的歷史事件,使他們更容易理解和記憶。最后,讓學(xué)生參與到教學(xué)過程中也是一個重要的策略。讓學(xué)生自己進行小組討論、角色扮演等活動,提高學(xué)習(xí)的主動性和參與度。

第四段:思政課的價值觀培養(yǎng)(300字)。

小學(xué)思政課在培養(yǎng)學(xué)生良好價值觀方面,有著重要的作用。首先,通過對中華民族歷史的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠了解祖國的輝煌歷史和各個時期的英雄人物,培養(yǎng)對民族的認同和熱愛。其次,通過道德教育和倫理課程,講述了許多感人至深的真實故事,強調(diào)了誠實、友善和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)让赖碌闹匾浴W詈?,思政課還通過模擬實踐活動和社會實踐,引導(dǎo)學(xué)生踐行社會主義核心價值觀,在實踐中體驗和提高道德水平。

第五段:對思政課的展望(300字)。

雖然小學(xué)思政課在培養(yǎng)學(xué)生價值觀和思維方式方面取得了一定的成果,但仍有許多改進和進一步完善的地方。首先,可以加強與其他學(xué)科的融合,使思政課更加貼近學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況。其次,可以加強學(xué)校和家庭的合作,共同培養(yǎng)學(xué)生的正確價值觀。最后,思政課的教師應(yīng)繼續(xù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提升教學(xué)水平和教育觀念,為學(xué)生提供更好的思政教育。

總結(jié)(100字)。

小學(xué)開學(xué)思政課是整個學(xué)年中的第一課,對學(xué)生們的成長具有重要的意義。通過思政課,學(xué)生們可以樹立正確的價值觀和思維方式,提高思維能力和判斷力,培養(yǎng)社會責(zé)任感和良好的價值觀,成為有責(zé)任感和良好價值觀的公民。思政課的實踐策略以及對學(xué)生價值觀的培養(yǎng)都需要不斷進行改進和完善,以滿足學(xué)生的教育需求。通過這堂課,我深刻體會到了思政課對學(xué)生的重要性和影響力。

大一開學(xué)思政課心得體會簡短篇二

第一節(jié)課是商丘市前進小學(xué)的謝曉燕老師帶給我們視聽盛宴,她帶領(lǐng)孩子們回顧冬奧會成功舉辦、亞洲杯中國女足奪冠,激發(fā)起他們的強烈的愛國情感。

第二節(jié)課是商丘市第一中學(xué)的劉婧雅老師帶來的,給孩子們呈現(xiàn)了中國女足“00后”小將張琳艷、冬奧會谷愛凌和蘇翊鳴等運動員的勵志故事,培養(yǎng)學(xué)生努力拼搏,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>

第三節(jié)課是商丘市第一高級中學(xué)的魯豫閩老師帶來的文化強國與文化自信,帶領(lǐng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)冬奧會上的中國元素,加深學(xué)生對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同和感悟。最后一節(jié)課是商丘師范學(xué)院的丁亞仙老師帶來的體育如何來強國,喚起了當(dāng)代大學(xué)生的使命擔(dān)當(dāng)。

通過線上學(xué)習(xí)了以上四位老師的思政課,讓我徹底顛覆了自己原有的教學(xué)理念。更加堅定和明確了今后的教學(xué)方向:

1.老師不應(yīng)一味地教教材,一味地讓學(xué)生死記硬背課本上的句子。而是通過教材內(nèi)容的講授,來激發(fā)學(xué)生的品德和情感,喚起他們內(nèi)心的學(xué)習(xí)動力,把所學(xué)知識和身邊的小事乃至國家大事聯(lián)系起來。

2.平時授課不能只傳授書本內(nèi)容,學(xué)生成了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書生;老師應(yīng)該讓學(xué)生經(jīng)常關(guān)注一些時政熱點,做到“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心”,鍛煉他們思考問題和分析問題的能力。

3.思政課不能只傳授本學(xué)科知識,應(yīng)該和其他學(xué)科融會貫通,挖掘本學(xué)科和其他學(xué)科的相銜接點,與其他學(xué)科有機結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,使他們?nèi)姘l(fā)展。

4.思政課要立足為國家為人民培養(yǎng)合格的社會主義接班人的目標,根據(jù)不同的學(xué)段,采取聽名人故事和聽時政新聞等不同方式,用活教材講真道理,為國育人。

以上是我對這次學(xué)習(xí)活動的粗淺認識,以后還需通過線下和線上的不斷學(xué)習(xí)來繼續(xù)完善和提高自我和教學(xué)認知能力。教好學(xué)生,首先老師要從自身做起,提升自身情感品質(zhì),用積極的、豐富的情感來感動、影響學(xué)生。

大一開學(xué)思政課心得體會簡短篇三

我們所處的春季已經(jīng)來臨,這意味著校園里的氣息慢慢地開始變得熱鬧起來,這個春季更有一種特殊的意義——開學(xué)。在學(xué)校的第一堂課上,不一樣的是我們聽到的不再是像語文、數(shù)學(xué)等普通課程,而是思政課。思政課的重要性顯而易見,它幫助我們更好地認識世界、了解社會、修身立德,并在人生旅途中體現(xiàn)真正的生命價值。在此,本文從個人角度出發(fā),分享我的春季開學(xué)思政課的心得體會。

第二段:體驗印象。

來到新的學(xué)校,走進新的教室,掌聲雷動,心情特別的激動。來自思政課的教師給我們最初的印象是極好的,他教授的不僅僅是知識,也傳遞了理念、意義,讓我們受益匪淺。在教學(xué)區(qū)的課堂上,我們學(xué)習(xí)民主、科學(xué)、和諧、自由這些概念,同時學(xué)習(xí)如何運用氛圍以及語言條理來表達自己的見解。我認為教師已經(jīng)做得非常好了,他讓思政課變得更具實用性。通過教師的講解,我了解了許多社會現(xiàn)象背后的真相,讓我覺得思政課學(xué)習(xí)是有趣的,有意義的,因為它有助于我們了解到我們身處的社會,并讓我們更好地思考我們的人生。

第三段:理論貫穿。

思政課上的講解不僅清晰明了、透徹深刻,而且具有極高的學(xué)術(shù)性。在學(xué)生還沒有徹底理解某一個概念的時候,老師會逐一詳細地解釋,這種解釋是非常耐心和有問必答的,讓人感覺無論什么問題,都可以得到妥善的解答。這些概念和理論的闡述,讓我們在新的環(huán)境下快速地適應(yīng),了解了現(xiàn)代化理論以及究竟什么是現(xiàn)代文化。每次聽到這些詞匯,感覺我的思維逐漸開闊了,有更多的想法出現(xiàn)。我尤其認同“理論貫穿”,它讓我們感受到生活和事物本質(zhì)的真實和核心,以及各種思想理論之間的密切聯(lián)系。

第四段:情感陶冶。

思政課是培養(yǎng)學(xué)生為國家和社會培養(yǎng)新一代力量的一門課程,這需要我們在精神上得到一定的陶冶。思政課不僅是在技術(shù)上培養(yǎng)我們,還需要滋潤我們的情感,讓我們在學(xué)習(xí)中自然地融入自我意識之中。思政課上,我能夠獲得很多先后輩學(xué)者的教導(dǎo),他們對我們?nèi)绾翁幱谶@個時代的重大問題給予了許多非常有深度和有趣的見解。通過學(xué)習(xí)歷史、哲學(xué),社會,意識形態(tài)等等許多課程,不斷引導(dǎo)學(xué)生思考,按照自己的興趣得到文化認知和體驗。更加可貴的是,思政課還能培養(yǎng)我們的自信和勇氣,讓我們做到在經(jīng)歷各種艱難險阻時,都能保持堅定的人格和奮斗的精神。

第五段:展望未來。

作為一個現(xiàn)代青年,接受高素質(zhì)的思政課程教育是個非常寶貴的機會。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我們可以以此為基礎(chǔ),更快地適應(yīng)學(xué)習(xí)并提高自己思考問題的能力,將這些理論用到自己的工作和實踐中去,從而成為真正的學(xué)問領(lǐng)袖和思想領(lǐng)袖。最后,作為一名大學(xué)新生,我們要繼續(xù)努力和學(xué)習(xí),把春季開學(xué)思政課中學(xué)到的知識投入到學(xué)習(xí)和生活的各種場合中,才能在未來迎來更廣闊的前景和光明的未來。

在這個春天,思政課程給我們帶來了無限的收獲,讓我們品嘗到了生命和思想的美妙。我們應(yīng)該始終珍惜這些人文思想精髓,積極地學(xué)習(xí)和實踐。只有這樣,我們才能為未來和社會做出更多的貢獻。

大一開學(xué)思政課心得體會簡短篇四

開學(xué)典禮是每一個新學(xué)年開始的重要環(huán)節(jié),在這個特殊的日子里,我有幸參加了一堂精彩的思政課。這節(jié)課上,老師給我們帶來了深刻的思考和啟示,讓我對自己的人生道路和未來發(fā)展有了更加清晰的認識。以下是我對這次開學(xué)典禮思政課的心得體會。

第一段:開篇引言,對開學(xué)典禮的感悟和意義進行介紹。

開學(xué)典禮是學(xué)校年度重要的一環(huán),它不僅僅是一個簡單的儀式,更是一次對學(xué)生進行思想教育和精神引領(lǐng)的機會。這次開學(xué)典禮的高潮部分就是思政課,它不同于其他課程的灌輸式教育,而是更加注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和綜合素質(zhì),使我們能夠更好地認識自己,明確人生目標。

第二段:對思政課上的主要內(nèi)容進行整理和總結(jié)。

在這次思政課中,老師以生動活潑的教學(xué)方式為我們解讀了習(xí)近平總書記的重要講話精神,分享了他自己的親身經(jīng)歷和人生感悟。他告訴我們,作為當(dāng)代青年學(xué)子,要有理想信念、獨立人格、實踐精神、創(chuàng)新思維,要有與時代同步的知識和文化素養(yǎng),以及遠大的胸懷和愛國情懷。只有這樣,我們才能成為未來社會的棟梁之才。

第三段:思政課對個人的影響和啟示。

這節(jié)思政課讓我深感自身學(xué)識的不足,讓我認識到還有很長的路要走,需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己。同時,它也讓我對自己的人生目標和職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的認識。我明白了選擇人生道路要符合自己的興趣和能力,要有追求卓越的精神和恒心,要勇敢面對困難和挑戰(zhàn),不畏艱險,勇往直前。

第四段:對思政課在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)方面的積極作用進行闡述。

思政課不僅僅是為了培養(yǎng)學(xué)生的理論知識,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。在思政課上,我們不僅學(xué)到了思考問題的方法和技巧,還激發(fā)了我們對創(chuàng)新和探索的興趣。這對于我們未來的發(fā)展和成長是非常有益的。思政課還加強了我們的社會責(zé)任感和使命感,讓我們明白自己是國家和民族的未來,應(yīng)當(dāng)為之貢獻自己的力量。

第五段:對思政課的重要性進行總結(jié),并展望未來。

思政課是大學(xué)教育中不可或缺的組成部分,它是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑。通過這門課程的學(xué)習(xí),我們可以更好地認識自己,指導(dǎo)自己的成長;可以培養(yǎng)正確的人生觀、世界觀和價值觀,使自己成為一個有擔(dān)當(dāng)、有情懷的人;可以提升自己的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。展望未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),充實自己,為實現(xiàn)自己的理想奮斗不息。

總而言之,在這次開學(xué)典禮思政課中,我從中獲得了很多寶貴的知識和經(jīng)驗,收獲了深刻的感悟和思考。我將珍惜這次機會,把所學(xué)所思轉(zhuǎn)化為行動,努力成為一個優(yōu)秀的人,為實現(xiàn)中國夢而奮斗。

大一開學(xué)思政課心得體會簡短篇五

隨著新學(xué)期的開始,我們又開始了新的思政課程。思政課作為一門綜合性的課程,其內(nèi)涵包含了很多東西,如政治、倫理、道德、文化等等,不僅是我們的必修課,更是我們成長中不可或缺的一部分。

第一段:課程的內(nèi)涵。

在前幾節(jié)課的學(xué)習(xí)中,老師向我們介紹了思政課的內(nèi)涵。思政課主要涉及到中國特色社會主義、馬克思主義、法律法規(guī)、倫理道德等多方面內(nèi)容。作為成年人的我們,要意識到我們所學(xué)內(nèi)容的意義,重視自身的人格塑造和道德修養(yǎng)。我們要引導(dǎo)自己做合格的公民,積極關(guān)注時政熱點,了解國家政策、法律理論知識,遵守法律法規(guī),培養(yǎng)道德上的基本素養(yǎng)和公民意識。

第二段:探索生命的意義。

思政課在我們的成長過程中,開啟了我們探索生命意義的新旅程。生命是有尊嚴的,每個人都應(yīng)該受到平等的尊重。我們應(yīng)該把握好人生的道路,找到自己的目標方向與精神層面上的追求。生活中有太多的瑣碎乏味和困境,怎樣避免在浮躁的現(xiàn)實中失去自己?思政課啟迪了我對生活的思考,幫助我倍感精神上的富足。在此,我意識到,人生最高的意義就是為了無愧于自己的良知,在日復(fù)一日的點滴中,擺脫浮躁和游戲人生,讓人生的每一個瞬間都有價值。

第三段:價值觀的鑄造。

作為一名大學(xué)生,我們不僅僅需要學(xué)習(xí)知識,還需要樹立自己的價值觀念。價值觀是我們行事的準則,是我們行駛?cè)松缆返臒羲?。思政課在我們的價值觀形成上起到了無可替代的作用。在思政課上,老師向我們講解了科學(xué)、規(guī)范和生命等方面的價值觀,并帶領(lǐng)我們討論了其中的細節(jié),幫助我們更好地理解價值觀背后的思想和文化。帶著這些思考,我們會更明確自己的人生目標和追求,進而樹立更符合自己內(nèi)心的價值觀。

第四段:知識的學(xué)習(xí)。

思政課不僅僅是傳播道德、法律、文化知識等多方面內(nèi)容的課程,還是提高綜合素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、加強思辨能力等方面的一個平臺。思政課有助于我們對于一些熱點問題進行深入的思考,提升我們的抽象思維和綜合素質(zhì)。通過思政課,我們能更好地了解不同領(lǐng)域的知識和理論的發(fā)展。同時,思政課還可以為我們打通各類知識之間的聯(lián)系,并促進我們對學(xué)科的理解和轉(zhuǎn)化,為我們的綜合能力和創(chuàng)新能力的提高提供了機會。

第五段:思想的啟迪。

思政課作為高校生的成長中的一部分,啟迪我們理論思考的層面,提高我們的審美意識和素養(yǎng)。我們的思考和思維方式在課堂上得到了真正的發(fā)揚和充實,幫助我們更好地認識自己、認識自己的環(huán)境和社會,擴大我們認識世界的視野。同時,思政課也提升了我們社交能力、交流能力和組織能力,提高了我們的綜合素質(zhì)。我們在學(xué)習(xí)和生活中,要時刻明確自己的價值觀,踐行中國特色社會主義的理念,為家庭、為社會、為祖國的進步做出有益的貢獻。

總之,在春季開學(xué)的思政課課程中,我們經(jīng)歷了探索生命意義,鑄造成自己的價值觀念,提升了自己的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,在提高思維深度和廣度方面也取得了一定的進展。我們會繼續(xù)努力,為自己的成長做出新的貢獻,為我們的國家和社會做出積極的貢獻。

大一開學(xué)思政課心得體會簡短篇六

又到了一年的金秋九月,每年的金秋九月我們都會迎來xxxx播出的《思政第一課》,作為一檔有著多年歷史的電視節(jié)目,陪伴了多少屆學(xué)生的開學(xué)季。

今年的《思政第一課》主題是:xxx。對于這個主題,我是這么理解的,為了追求心中的夢想,我們每個學(xué)生都要拼搏努力,在新時代的大背景下,在平凡的學(xué)習(xí)生活中,努力堅持,努力拼搏,總有一天你會發(fā)現(xiàn)不知不覺間你就觸及到了夢想。都說量變導(dǎo)致質(zhì)變,平凡的積累也會有不平凡的改變發(fā)生。

國家與民族的大發(fā)展,需要我們每一個人的努力,作為學(xué)生的我們,今天所學(xué)習(xí)的知識,就是明天建功新時代的一份微薄力量。國家與新時代給了我們很好的環(huán)境來安靜的學(xué)習(xí),喧囂繁雜的社會容下了我們一張安靜的書桌,有這樣好的環(huán)境,我們作為學(xué)生,自然應(yīng)當(dāng)沉下心來學(xué)習(xí),將自己的內(nèi)功好好提升,才能用學(xué)識提升層次,為新時代的建設(shè)匯聚起磅礴的.力量。

當(dāng)今的世界已經(jīng)來到了百年之未有的大變局,我們每個人不能再沉醉于過去的榮光,都應(yīng)該找準新的機遇,學(xué)習(xí)新的知識,當(dāng)然也要溫故知新。往小了說,學(xué)習(xí)是為了自己,為了家人,為人生找準一條提升的道路。往大了說,我們作為學(xué)生,是中國的未來,我們是怎樣,未來的中國就是怎樣,為了未來的中國更好,我們也要努力使自己變得更好。

看完今年播出的《思政第一課》,心中有許多的感觸,也被《思政第一課》中的故事感動到了,有這么多人在為了中國的明天與未來而努力踏實地奮斗,我們當(dāng)然要不甘人后,勇當(dāng)人杰,為中華民族的偉大復(fù)興增光添彩,貢獻自己的一份小力量。不要因為自己是小力量就覺得自己渺小,我們還有許許多多的同路人,要慶幸有這么多的新時代建設(shè)生力軍與我們同行!

大一開學(xué)思政課心得體會簡短篇七

第一段:引言(150字)。

大學(xué)生活是一個人成長的重要階段,而大學(xué)的思政課程是一個人理論水平提升的重要途徑。在這個大學(xué)的第一年,我有幸學(xué)習(xí)了思政課程。在這個學(xué)期的課程中,我發(fā)現(xiàn)我不僅獲得了知識和思想,還培養(yǎng)了我自身的修養(yǎng)和拓展了我對未來的規(guī)劃和發(fā)展。在這篇文章中,我將分享我的大一思政課結(jié)課的心得和體會。

第二段:分析思政課程的價值(250字)。

思政課程不僅提供了理論知識,也向我們傳遞了社會價值。在思政課程中學(xué)習(xí)的理論知識,不僅包括中國歷史、政治制度和經(jīng)濟發(fā)展等知識,還包括了民族精神、愛國情懷和為人處世等人生智慧。這些價值的傳遞不僅有助于我們的心靈成長,還可以培養(yǎng)我們的行為舉止,使我們在未來的生活中更加自信和堅定。

第三段:思政課程對自我修養(yǎng)的培養(yǎng)(300字)。

思政課程的教學(xué)計劃不僅是為了讓我們了解政治,還要培養(yǎng)我們的自我修養(yǎng)。思政課程中的一些關(guān)鍵詞,如公正、節(jié)儉、廉潔等,都是提高我們?nèi)穗H關(guān)系能力、掌握社會適應(yīng)能力的良好方法。這些修養(yǎng)將成為我們面對現(xiàn)實挑戰(zhàn)的偉大工具和我們在職場上成功的必要技能。

第四段:思政課程對未來職業(yè)規(guī)劃的影響(300字)。

思政課程中的教育內(nèi)容,還能夠影響我們的未來職業(yè)規(guī)劃。思政課程強調(diào)了我們需要做有用的人和為社會做貢獻。我們學(xué)習(xí)了一些宏觀的社會管理、現(xiàn)代理念和文化素質(zhì)。這些知識將有助于我們?yōu)槲磥淼木蜆I(yè)提供更多的選擇和切實指導(dǎo)。

第五段:總結(jié)(200字)。

在大學(xué)第一學(xué)年的思政學(xué)習(xí),我獲得了更多的知識和啟示,從文化、思想到創(chuàng)新等方面都有了新的認識。我也學(xué)到了一些重要的價值和對未來的職業(yè)目標進行了全面的慎重考慮和規(guī)劃。思政課程不僅是智能增長的途徑,還是培養(yǎng)人格、提高社會責(zé)任感和成為有用人才的必要途徑。在接下來的大學(xué)生活中,我將緊密結(jié)合自身的實際情況,認真積極地推進我的未來規(guī)劃。

大一開學(xué)思政課心得體會簡短篇八

秋高氣爽,快樂的暑假已過,迎接我們的是新的開學(xué)季。九月xx日的晚上,我早早打開電視機,開始等待新學(xué)年的《思政第一課》,對于我們青少年學(xué)生來說,觀看思政第一課節(jié)目是開學(xué)必不可少的一個環(huán)節(jié),而每一年的思政第一課都能讓我們受益匪淺,有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。今年的思政第一課的主題是x。看完思政第一課,我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,給了我更深的.感受,激勵我繼續(xù)前進,讓我知道如何肩負起作為一名學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任。

作為一名學(xué)生,我們要端正思想,學(xué)會吃苦耐勞,樹立個人遠大的理想和目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和作風(fēng),樂于助人,關(guān)注國家大事。

作為一名學(xué)生,要一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握扎實的基礎(chǔ)知識。形成良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和樹立明確的學(xué)習(xí)目標,爭取得到了老師及同學(xué)們的肯定,為同窗好友樹立一個良好的學(xué)習(xí)榜樣。

作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該積極參加體育鍛煉,提高身體素質(zhì),積極參加學(xué)校開展的各種文化體育活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的精神,豐富課余生活,使自己在各方面得到相應(yīng)的提高。

作為一名學(xué)生,不僅要塑造一個健康,充滿自信的我,同時要用發(fā)展的眼光看問題,每個人都會有很多的缺點和不足,得不斷提高思想認識,完善自己,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們要堅信,通過不斷的學(xué)習(xí)和努力,我們一定能夠成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻自己的畢生力量。

大一開學(xué)思政課心得體會簡短篇九

作為大一新生,回顧過去一個學(xué)期的思政課程,我深深地感受到了思政課帶給我的啟迪和改變。思政課作為一門重要的理論課程,不僅涵蓋了馬克思主義基本原理,還拓寬了我們的思維空間,提高了我們的思考能力。通過大一思政課的學(xué)習(xí),我獲得了很多收獲,也了解到了自己在今后學(xué)習(xí)和生活中需要不斷努力改進的地方。

首先,在這門思政課上,我明白了作為一個大學(xué)生的重要使命和責(zé)任。課上,老師通過深入淺出的講解,引導(dǎo)我們了解了自己的社會角色和責(zé)任。作為一名新時代的大學(xué)生,我們應(yīng)該承擔(dān)起國家和社會賦予的重任,并通過自身的努力和奉獻來為國家和社會做出貢獻。這對我產(chǎn)生了很大的影響,使我明確了自己的發(fā)展方向,并對未來充滿了信心和動力。

其次,思政課還為我們提供了一個全面了解社會問題的機會。通過對社會公共管理、法律基礎(chǔ)知識等課程的學(xué)習(xí),我對社會問題有了更深入的認識。尤其是在學(xué)習(xí)《中國特色社會主義理論體系概論》時,我深刻理解到中國特色社會主義的偉大意義和成功實踐。這讓我更加堅定了自己對中國特色社會主義事業(yè)的信仰,并為之奮斗終身。

同時,在思政課上,我們還學(xué)習(xí)了許多與人民生活息息相關(guān)的知識,如人文關(guān)懷、社會公益等。這些知識不僅開拓了我的視野,增長了見識,也激勵我積極參與到社會實踐中去。課程中的案例分析和討論,讓我認識到了社會發(fā)展與人民生活的密切關(guān)系,更加注重身邊問題,關(guān)注社會熱點,用實際行動回饋社會。

最后,思政課還著重培養(yǎng)了我們的思維能力和創(chuàng)新精神。課程中的思維拓展訓(xùn)練和創(chuàng)新思維培養(yǎng),激發(fā)了我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新潛能。通過課堂上的討論和思辨,我們學(xué)會了不同角度地思考問題,培養(yǎng)了批判思維和創(chuàng)新意識。這些能力的培養(yǎng)不僅有助于我們的學(xué)術(shù)研究,也有益于我們的未來職業(yè)發(fā)展。

在大一思政課程的學(xué)習(xí)中,我不僅掌握了理論知識,更重要的是培養(yǎng)了正確的人生觀和價值觀。無論是作為一個國家的公民,還是作為一個社會的一員,都需要秉持正確的人生觀和價值觀,用自己的力量為社會發(fā)展作出貢獻。思政課帶給我的不僅是知識的積累,更是人格的熏陶和心靈的塑造。

總之,在大一思政課程的學(xué)習(xí)中,我不僅獲得了知識,也明確了自己的人生目標和價值追求。思政課不僅是一門理論課程,更是一門實踐課程,通過實踐來檢驗理論的正確性。未來的每一步都是由我們自己去邁出的,而思政課通過給予我們正確的方向和思維方式,為我們的未來鋪就了堅實的基礎(chǔ)。我會牢記思政課學(xué)到的理論知識和實踐技巧,用之于行,不斷努力改進和提高自己,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。

大一開學(xué)思政課心得體會簡短篇十

暑假像風(fēng)吹過湖面一樣,蕩起漣漪消失不見了,迎接我們的便是新的開學(xué)季,而在9月xx號這一天里,我們共同觀看了一個特別有意義的節(jié)目《思政第一課》。

秋天,這是收獲的季節(jié),同時也是新的開始。觀看《思政第一課》,能讓我們有更多的感想,思考著當(dāng)今,回顧著過去展望未來,是一個值得細細品味的好節(jié)目。面對《思政第一課》,歷年來一直秉承著“教育”的宗旨,教育全國青少年,讓我們學(xué)生在這一堂課中學(xué)習(xí)與豐富我們的精神世界,在九月份這個新的學(xué)期領(lǐng)悟新知識,帶著希冀重新出發(fā)。而《思政第一課》的'宗旨正是向我們傳遞出積極健康正能量的觀念,從而正確引導(dǎo)我們樹立人生觀和價值觀。在往后的人生,更是要堅持自己理想的步伐,勇往直前。除此之外,身為新時代青少年的我們要更加努力地學(xué)習(xí),確立好人生的動力目標,加油拼搏,爭取為祖國的未來貢獻出自己的一份力量,展現(xiàn)人生最大的價值!

作為一名少先隊員,我們一直銘記祖國對我們新一代的愛。所以我們往后會更加明確自己的方向,努力學(xué)習(xí),一步步建立起自己對祖國的認知,增強愛國情感,樹立一個與正確的人生觀與價值觀,同時我們要會以身作則,嚴于律己。雖然我們現(xiàn)在年齡還很小,但是我們的志向一直都是跟著祖國的腳步一直向前走。

少年強則國強,少年興則國興,如果我們不愛這個國家,誰愛。我們要一直努力奮斗,為祖國偉大復(fù)興可以出一份力,貢獻一份力量,同時把自己的個人發(fā)展與祖國相聯(lián)系著,我們一定可以做到的,加油,中國少年!

大一開學(xué)思政課心得體會簡短篇十一

大一開學(xué),我們迎來了思政課,這堂課標志著我們正式步入大學(xué)生活的大門。與其他課程不同的是,思政課是一門理論與實踐相結(jié)合的課程,旨在培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)、創(chuàng)新精神和實踐能力。思政課承載著培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的歷史使命,對于我們大學(xué)生來說具有重要意義。

第二段:思政課對我們的啟發(fā)。

在思政課上,我們學(xué)到了許多知識和理論,這些知識不僅引導(dǎo)我們正確認識社會主義核心價值觀,更為我們樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀提供了依據(jù)。思政課引領(lǐng)我們正確認識我們所處的時代和社會,加深了我們對社會主義理想追求的信念。

思政課深入淺出地教會了我們?nèi)绾翁幚韽?fù)雜的社會問題,如何面對困難與挑戰(zhàn)。思政課教育我們要樹立正確的人生觀和價值觀,遵循正確的道義原則行事,注重個人修養(yǎng)和社會責(zé)任感。這些指導(dǎo)幫助我們更好地發(fā)展自己,實現(xiàn)自身的價值,同時為社會的發(fā)展作出自己的貢獻。

第四段:思政課對我們的實踐意義。

思政課注重理論與實踐相結(jié)合,通過實際案例和現(xiàn)實問題的分析討論,培養(yǎng)我們運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。在思政課的引導(dǎo)下,我們積極參加社會實踐活動,通過親身體驗社會,感受社會問題的復(fù)雜性和龐雜性,進而提升自身的判斷能力和解決問題的能力。

第五段:思政課對我們的未來意義。

思政課為我們的未來奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。政治經(jīng)濟學(xué)、馬克思主義基本原理等課程培養(yǎng)了我們的思辨能力,思想道德修養(yǎng)課培養(yǎng)了我們的道德情操,形成了我們獨立思考、勇于創(chuàng)新的素質(zhì)。思政課不僅在大學(xué)期間給予了我們指導(dǎo)和幫助,更是為我們今后的人生旅程提供了理論依據(jù)和行動指南。

總結(jié):

思政課是一門重要的課程,它啟發(fā)我們的思想,指導(dǎo)我們的行為,促使我們在大學(xué)的學(xué)習(xí)和成長中樹立起正確的價值觀和信念。通過思政課的學(xué)習(xí),我們在社會主義核心價值觀的引領(lǐng)下,實現(xiàn)自身的全面發(fā)展,為祖國的繁榮昌盛做出自己的貢獻。思政課是我們大學(xué)生活的重要組成部分,更是我們?nèi)松缆飞系闹改厢槨N覀円獣r刻保持對思政課的關(guān)注和學(xué)習(xí),不斷提升自己的思辨能力和實踐能力,為實現(xiàn)中國夢不斷努力奮斗。

大一開學(xué)思政課心得體會簡短篇十二

思想政治理論課是大學(xué)課程中不可或缺的一部分,也是大一新生接觸到的第一門專業(yè)課程。它的任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強學(xué)生的思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)良好的思維方式和創(chuàng)新能力。在大一開學(xué)的第一節(jié)思政課上,我深感這門課的重要性,也在老師們的講解中,收獲了許多寶貴的思維啟迪和人生觀念。

第二段:思政課的啟示,追求真理與價值觀培養(yǎng)。

思政課為我們打開了一扇通往知識的大門,我們不再滿足于自帶的既定觀念和信仰,而是追求真理的道路上勇往直前。思政課的教師們以生動的案例和鮮活的故事激發(fā)我們的求知欲和思考能力,引導(dǎo)我們審視世界的多樣性和復(fù)雜性。他們告訴我們,每個人都應(yīng)該獨立思考,審視不同的觀點,因為只有真正理解了不同的觀點和思維方式,我們才能建立起自己堅定的價值觀,并在大學(xué)生活中擁有更多自由選擇的權(quán)利。

第三段:思政課的培養(yǎng),堅定理想信念和人生追求。

思政課不僅教給我們認識世界的方式,更教給我們?nèi)绾涡袆佑谑澜缰小T谒颊n的學(xué)習(xí)中,我明白了理想信念和奮斗追求的重要性。思政課教會我們堅定信仰的意義,在追求自己的人生目標時要堅定自己的道路。他們告訴我們,面對困難和壓力,我們要有堅定的信念和毅力,勇往直前,不斷追求夢想。通過學(xué)習(xí),我逐漸認識到自己的興趣和意愿,并明確了未來的發(fā)展方向。我相信,通過思政課的引導(dǎo)和教育,我將在未來的歲月中堅持自己的信念,為自己的理想而努力。

第四段:思政課的提高,良好的思維方式和創(chuàng)新能力。

思政課的學(xué)習(xí)不僅培養(yǎng)了我們正確的價值觀和信念,更提高了我們的思維方式和創(chuàng)新能力。在思政課上,老師們通過各種方法培養(yǎng)我們的思考能力和創(chuàng)新思維。他們鼓勵我們獨立思考,提出自己的觀點,并與他人進行交流和辯論。在與同學(xué)們的討論中,我認識到不同人的思考方式和觀點,拓寬了自己的視野,提高了思維方式和創(chuàng)新能力。思政課教會了我們?nèi)绾巫鲆粋€善于思考和創(chuàng)新的人,面對問題時能夠思維敏捷、創(chuàng)新思考,找到最佳解決方案。

第五段:結(jié)論,感悟思政課的價值。

通過大一開學(xué)思政課的學(xué)習(xí),我深刻認識到思政課對大學(xué)生活的重要性。思政課是我們培養(yǎng)正義思維、價值觀、理念和創(chuàng)新能力的一種途徑。在思政課中,我們不僅學(xué)到了知識,培養(yǎng)了道德修養(yǎng),還收獲了對世界的認知和價值觀的塑造。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我會繼續(xù)保持對思政課的熱情與認真,努力學(xué)習(xí),將所學(xué)到的知識與解讀積極應(yīng)用到實際生活中去,提升自己的人生素養(yǎng)和綜合能力。也希望所有的大一新生都能夠珍惜思政課的機會,努力學(xué)習(xí),不斷進取,為建設(shè)美好的社會和國家貢獻自己的力量。

大一開學(xué)思政課心得體會簡短篇十三

時間過的非常的快!漫長的暑假結(jié)束了,是時候迎接新的學(xué)期,現(xiàn)在,我相信我同學(xué)的心情和我一樣,已經(jīng)很興奮了,渴望回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)之旅。在這個季節(jié),我們的老朋友“思政第一課”也到了!今年“思政第一課”的主題是:,每年看了《思政第一課》之后,它總會激起我心中的熱血,然后增強自己的信心,在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

《思政第一課》每一期的主題都不同,都是圍繞著一些積極向上的主題,而《思政第一課》是主辦方想在每年開學(xué)的日子,送給天下所有學(xué)齡孩子們一份禮物,一份關(guān)于“愛”的禮物。每次《思政第一課》都與當(dāng)前的熱點問題密切相關(guān),提升正能量,它對兒童有著深刻而重要的教育意義。今年的《思政第一課》與往年不同,恰逢北京冬奧會。

隨著主持人的出現(xiàn),聽他娓娓道來,讓我們知道祖國的艱難歲月,讓我們看看黨的艱難發(fā)展歷程,讓我們看到無數(shù)的祖先在那段歲月勇敢無畏,前赴后繼,保衛(wèi)國家的正義行為。這些偉大的壯舉,讓我熱血沸騰,這種無畏深深地震撼了我,沖洗著我強烈的愛國心,作為一個中國人,我感到非常自豪。我們的祖國有著悠久的歷史,即使路上有困難和障礙,也屹立不倒,讓我對中華民族文化有強烈的認同感和歸屬感。

隨著《思政第一課》內(nèi)容的展開,我認為作為我們國家的未來之花、祖國未來的接班人,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)以提高自我價值,提高個人修養(yǎng),豐富我們的精神世界,展現(xiàn)我們作為接班人的正直和陽光,弘揚正能量。我們正處在一個和平繁榮的時代,不應(yīng)該浪費時間無所事事,浪費我們祖先的生命換取一個美麗的時代,我要德、智、體、美、勞相結(jié)合,全面發(fā)展,提高自己的能力,才可以給祖國未來的建設(shè)道路錦上添花。

《思政第一課》的幕布即將落下,在這兩個小時里面,我從《思政第一課》中學(xué)到的知識中受益匪淺,這讓我受益匪淺。讓我想起那首歌“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”,正是因為中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),祖國才有如今的繁榮昌盛的景象,也正是因為黨與祖國的互相扶持共同進步,將在未來的美麗建設(shè)道路上取得長足進步。作為祖國的接班人,要堅定不移的支持中國共產(chǎn)黨,聽從黨的正確指導(dǎo),緊跟黨的步伐,我們也應(yīng)該履行我們的責(zé)任和義務(wù),肩負歷史賦予的任務(wù)和使命,承擔(dān)社會責(zé)任。

少年強則國強,努力學(xué)習(xí)知識!這是我們的責(zé)任和義務(wù),只有提高自己的能力,發(fā)展個人力量,將為祖國的偉大建設(shè)作出貢獻,為中華民族的振興貢獻自我價值。只有祖國更強大、更繁榮,這樣我們才能過上更好的生活,才會讓我們不再抱受欺負。所以,同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),為祖國貢獻自己的價值!

大一開學(xué)思政課心得體會簡短篇十四

近日,我大一的思政課程圓滿結(jié)束,回顧這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和思考,我深感受益匪淺。通過這門課程的學(xué)習(xí),我獲得了許多寶貴的知識和經(jīng)驗,也對大學(xué)生活有了更深刻的認識,鍛煉了自己的思辨能力和創(chuàng)新意識。接下來,我將從五個方面總結(jié)自己的學(xué)習(xí)心得體會。

首先,思政課讓我明白了作為大學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在課堂上,老師反復(fù)強調(diào)大學(xué)生要樹立正確的人生觀、價值觀和社會責(zé)任感,這讓我深感作為大學(xué)生的重要性。大家都說大學(xué)是青春的舞臺,是人生的轉(zhuǎn)折點,思政課讓我明白了在這個舞臺上我應(yīng)該扮演的角色,那就是積極進取、主動負責(zé)、秉持正確的價值觀與道德觀。我要學(xué)會自我約束與自我教育,在知識上不斷追求進步,在品德上做到高尚,以成為有擔(dān)當(dāng)有情懷的大學(xué)生。

其次,思政課培養(yǎng)了我的創(chuàng)新意識和思辨能力。在思政課上,老師常常鼓勵我們對重大問題進行思考和提問,并引導(dǎo)我們用不同的角度和思路解決問題。這使得我在課堂上學(xué)會了去思考和質(zhì)疑,不再囿于傳統(tǒng)的思維定式。這對我今后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助,因為現(xiàn)實世界中往往充滿了疑問和困難,我們必須要有創(chuàng)新意識和思辨能力去解決問題,去應(yīng)對未知的挑戰(zhàn)。

第三,思政課讓我對社會問題有了更為全面和深刻的了解。在課堂上,老師通過講授理論知識和案例分析,讓我對國家政策、社會熱點以及人類社會發(fā)展有了更全面的認識。比如,通過學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論,我了解到我國已取得的偉大成就和所面臨的新問題、新挑戰(zhàn)。通過分析案例,我深感中國社會正在面臨著環(huán)境污染、貧富差距等問題的困擾。思政課的學(xué)習(xí)不僅讓我能夠能夠站在社會問題的全局來審視自己,也讓我懂得了作為一個普通大學(xué)生,應(yīng)該如何為社會發(fā)展做出自己的貢獻。

第四,思政課幫助我樹立了正確的人生觀和價值觀。青春是人生最美好的時光,在這個過程中,每一個大學(xué)生都會面臨著誘惑和困惑。然而,在思政課的學(xué)習(xí)中,老師向我們灌輸了正確的人生觀和價值觀,讓我知道了什么是真正的幸福和成功。成功不是浮躁和物質(zhì)的追求,而是對自己和他人的奉獻,是通過不斷努力去實現(xiàn)自身價值。思政課教會了我如何正確樹立人生的目標和追求,并給了我一個正確的人生方向。

最后,思政課還提高了我的人文素養(yǎng)和表達能力。思政課注重培養(yǎng)學(xué)生的人文關(guān)懷和情感,通過文學(xué)、電影、音樂等方式進行觸發(fā),讓我們更好地理解人與人之間的情感和關(guān)系。同時,在課堂上,我們進行了許多討論,上臺發(fā)言的機會也讓我鍛煉了自己的表達能力和溝通能力。從思政課中,我學(xué)會了對他人有更多的理解和關(guān)懷,也學(xué)會了更好地與他人交流和溝通。

總之,我在大一的思政課中獲得了巨大的收獲和成長。通過思政課的學(xué)習(xí),我明白了大學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),鍛煉了創(chuàng)新意識和思辨能力,對社會問題有了更為全面和深刻的理解,樹立了正確的人生觀和價值觀,提高了人文素養(yǎng)和表達能力。這些都是我終生受益的財富,我將繼續(xù)努力,學(xué)以致用,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量。

大一開學(xué)思政課心得體會簡短篇十五

思政課是大學(xué)期間必修的一門課程,它不僅是理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),也是大學(xué)生思想道德修養(yǎng)的重要途徑。作為大一新生,我對思政課抱有很高的期望,希望通過這門課程的學(xué)習(xí),不僅能夠提高自己的思想覺悟,還能夠培養(yǎng)自己的世界觀、人生觀和價值觀。在這個學(xué)期的思政課上,我收獲了很多,也思考了很多,下面我將對這學(xué)期的思政課進行總結(jié)和體會。

第二段:政治意識的培養(yǎng)與提高。

思政課的主要目的之一是培養(yǎng)學(xué)生的政治意識,使學(xué)生能夠正確理解和把握社會主要矛盾,增強社會責(zé)任感和使命感。通過這學(xué)期的學(xué)習(xí),我深刻認識到個人的命運與國家、民族命運息息相關(guān)。只有站在巨大的歷史背景之中,學(xué)習(xí)國家的發(fā)展和變革,才能真正做到內(nèi)外兼修。思政課幫助我以一種全新的眼光看待國家、社會和個人,讓我深刻意識到自己是國家和社會發(fā)展的一分子,應(yīng)該主動承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任和使命。

第三段:思想道德修養(yǎng)的培養(yǎng)與提高。

思政課不僅培養(yǎng)學(xué)生的政治意識,還注重培養(yǎng)學(xué)生的思想道德修養(yǎng),使學(xué)生具備良好的道德品質(zhì)和行為準則。這學(xué)期的思政課對我影響很大,讓我對一些道德問題產(chǎn)生了深深的思考。通過學(xué)習(xí)倫理學(xué)和道德哲學(xué),我理解到道德行為是人與人相處和社會發(fā)展的基石。清正廉潔、守信用、團結(jié)友愛等優(yōu)秀品質(zhì)成為了我在日常生活和學(xué)習(xí)中的準則。思政課為我樹立了正確的價值觀,培養(yǎng)了良好的道德品質(zhì),使我成為一個有思想、有道德的大學(xué)生。

第四段:時事政治的學(xué)習(xí)與了解。

思政課還注重培養(yǎng)學(xué)生的時事政治觀念,使學(xué)生能夠關(guān)心國家大事、世界熱點,并能夠正確理解和分析這些問題。這學(xué)期的思政課通過教授一些重大時事事件,讓我更加深入地了解了我國乃至世界的政治現(xiàn)狀。我看到了中國的崛起和發(fā)展,也看到了世界的動蕩和變革。只有不斷地關(guān)注時事政治,增加政治素養(yǎng),我們才能站在時代的前沿,為國家和社會做出更多的貢獻。

第五段:思政課對未來的意義和價值。

這學(xué)期的思政課讓我看到了人生精彩的一面,也讓我對未來充滿了信心和希望。思政課的學(xué)習(xí)不僅只是為了通過考試,更是為了將理論與實踐相結(jié)合,將所學(xué)知識運用到實際生活中去。思政課培養(yǎng)的不僅是知識和能力,更是一種覺悟和責(zé)任感。我相信,通過思政課的學(xué)習(xí),我將成為一個有理想、有信仰、有道德、有作為的人。我將以積極主動的態(tài)度參與社會實踐,在今后的學(xué)習(xí)和工作中更好地發(fā)揮自己的作用,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

總結(jié):

思政課是大學(xué)期間對學(xué)生思想道德修養(yǎng)的培養(yǎng)和提高的重要途徑。通過這學(xué)期的學(xué)習(xí),我對政治意識、思想道德修養(yǎng)、時事政治等方面有了更深入的了解和認識。思政課不僅是幾節(jié)課堂,更是引領(lǐng)我人生道路的一盞明燈。我會繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)思政課的同時,與時俱進,不斷提高自己的政治素養(yǎng)和思想道德水平,為實現(xiàn)個人價值和社會發(fā)展做出自己的貢獻。

大一開學(xué)思政課心得體會簡短篇十六

大學(xué)生是社會中的中堅力量,其未來的行為和思想態(tài)度對于社會的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展具有不可忽視的作用。而思想政治課作為一門必修課程,不僅僅是為了培養(yǎng)學(xué)生的政治意識和國家觀念,更是為了引導(dǎo)學(xué)生正確看待生活和世界,增強其獨立思考的能力,塑造其健康而獨立的人格。

第二段:《馬克思主義基本原理》的學(xué)習(xí)感悟。

在學(xué)習(xí)《馬克思主義基本原理》這一章節(jié)時,明確了馬克思主義的根本信仰,即以人民為中心、實現(xiàn)共同富裕、實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化等基本方針。同時,我也深深領(lǐng)悟到了馬克思主義的抽象性和科學(xué)性,同時發(fā)現(xiàn)將抽象理論與現(xiàn)實生活結(jié)合起來,才能更好地理解和應(yīng)用馬克思主義原理。

第三段:《中國特色社會主義》的學(xué)習(xí)感悟。

在學(xué)習(xí)《中國特色社會主義》這一章節(jié)時,我認識到要緊跟時代發(fā)展,深入理解和迎接中國特色社會主義的新時代。在中國取得5000多年文明史上所未曾有的發(fā)展成就和巨大變革所帶來的機遇和挑戰(zhàn)背景下,我們要積極響應(yīng)國家號召,搶抓發(fā)展機遇,提高自身文化素質(zhì)和創(chuàng)新精神,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

第四段:《黨的基本路線》的學(xué)習(xí)感悟。

在學(xué)習(xí)《黨的基本路線》這一章節(jié)時,我深刻領(lǐng)會到了黨的基本路線的長期性、穩(wěn)定性和科學(xué)性的重要性。每個黨員都應(yīng)該自覺踐行這一路線,始終堅持以人民為中心的發(fā)展方向,堅定理想信念,增強學(xué)歷文化素質(zhì),積極投身于實踐工作中、提高組織觀念和服務(wù)意識,為實現(xiàn)社會的長遠發(fā)展貢獻自己的一份力量。

第五段:思政課的意義和我自己的感悟。

通過學(xué)習(xí)思政課,我感覺到自己已經(jīng)逐漸形成了一些自己獨有的思想觀念,也進一步明確了自己未來的方向與目標。我深感思政課是一門有意義的課程,它不僅僅是讓我們接受一些大的理念,也是為了讓我們在大學(xué)期間形成積極向上、積極進取、獨立思考的好習(xí)慣,為我們今后的事業(yè)和生活打下堅實的基礎(chǔ)。

綜上所述,大學(xué)不僅要注重專業(yè)技能的學(xué)習(xí),也要認真對待思政課,站在一個更高的層面思考生活,思考國家,思考未來??陀^接受自己學(xué)習(xí)的優(yōu)缺點,不斷總結(jié)提高,掌握正確的人生方向和價值,并將這些思想和實踐貫穿于整個人生的旅程中。

大一開學(xué)思政課心得體會簡短篇十七

大一新生開學(xué)后,第一門課程是思想政治理論課,這門課程的目的是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和思想品質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和世界觀。這門課程為我們提供了一個寬闊的學(xué)術(shù)舞臺,使我們能夠拓寬視野,拓展思維。通過學(xué)習(xí)馬克思主義理論,我們能夠更好地理解社會發(fā)展的規(guī)律,認識到社會問題的復(fù)雜性,為我們未來的學(xué)習(xí)和就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。

第二段:增強社會責(zé)任意識,培養(yǎng)為人民服務(wù)的情懷。

在思政課上,我們學(xué)習(xí)了黨的基本理論、基本路線和基本綱領(lǐng),深入了解了黨的光輝歷程和一系列重大理論和實踐創(chuàng)新成果。這使我們深刻認識到黨的領(lǐng)導(dǎo)地位的重要性和人民群眾的地位的重要性。我們意識到自己作為大學(xué)生的特殊身份,應(yīng)該為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興和人民幸福做出自己的貢獻。因此,我們要時刻保持清醒的頭腦、積極向上的態(tài)度,堅定為人民服務(wù)的意識和情懷,把個人的理想和抱負與國家和民族的需要相結(jié)合。

第三段:加強道德修養(yǎng),提高人文素養(yǎng)。

思政課的教學(xué)內(nèi)容不僅包括馬克思主義理論,還包括倫理學(xué)、思想道德修養(yǎng)等內(nèi)容。這些內(nèi)容有助于我們加強道德修養(yǎng),提高自身的人文素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)思政課的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的道德觀念和行為準則得到了一定程度的提升。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀的道德榜樣和道德規(guī)范,我明確了做人的底線和原則,并在自己的行為中努力實踐。思政課還引導(dǎo)我們關(guān)注社會公益事業(yè),培養(yǎng)了我們的社會責(zé)任感和愛心,使我們更加關(guān)心他人,樂于助人。這些都是思政課對我們的思想和人格的塑造有著積極作用。

第四段:提高溝通能力,培養(yǎng)團隊合作精神。

在思政課上,老師注重培養(yǎng)我們的思考能力和溝通能力。思政課通過開展小組討論、辯論賽等活動,培養(yǎng)了我們團隊合作精神。在小組討論過程中,我們需要積極參與,主動提出自己的觀點,并與他人進行合理的討論。這鍛煉了我們的溝通與表達能力,培養(yǎng)了我們團隊合作的意識和技巧。思政課上還有一些團體活動,如社會實踐、志愿服務(wù)等,通過這些活動,我們學(xué)會了與他人合作,團結(jié)互助,形成了良好的集體效應(yīng)。

第五段:繼續(xù)思政教育,牢記初心使命。

思政課不僅是大一新生的一門必修課,更是一門終身的課程。在接下來的大學(xué)生活中,我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)和實踐思政課的理念和精神。要以黨的基本理論和基本路線為指導(dǎo),堅定信仰信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。要繼續(xù)加強道德修養(yǎng),注重個人的品德建設(shè)和人格培養(yǎng)。要增強責(zé)任意識,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興和人民的幸福而努力奮斗??傊?,我們要牢記初心使命,用實際行動踐行思政課的教育目標和使命。(1129字)。

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