最新三分鐘獲獎(jiǎng)心得體會(huì)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)11篇)

心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中的一種寶貴財(cái)富，可以幫助我們總結(jié)和反思自己的表現(xiàn)。寫心得體會(huì)時(shí)，要注意語言的簡潔明了，表達(dá)的準(zhǔn)確性和連貫性。在這里，小編給大家分享一些值得反思的心得體會(huì)，希望能給大家?guī)韱⑹尽?/p>

三分鐘獲獎(jiǎng)心得體會(huì)總結(jié)篇一

月7日至4月18日，我在上海市徐匯區(qū)愛菊小學(xué)掛職鍛煉。我跟隨二年級(jí)教研組長趙老師聽課、上課，期間又逢20xx上海市青年教師語文課堂教學(xué)評(píng)比展示活動(dòng)，觀摩了她們的課堂教學(xué)，頗有感觸。

新課程改革早已在全國范圍內(nèi)廣泛開展，為了調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，為了能體現(xiàn)新課改的精神，我們?cè)谝痪€的教師可謂費(fèi)盡心思。課堂上，或小組交流，或質(zhì)疑問難、或探究，經(jīng)?？吹降氖牵罢?qǐng)你用自己喜歡的方式讀一讀”、“選擇你最感興趣的內(nèi)容來學(xué)一學(xué)”、甚至于我們的教師為了幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容，讓學(xué)生在課堂上通過表演、繪畫、唱歌或做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)來體驗(yàn)。一時(shí)間，我們的語文教學(xué)似乎百花盛開、一派欣欣向榮的景象。但當(dāng)我們靜下心來細(xì)細(xì)思考時(shí)，我們又很困惑，現(xiàn)在的語文課到底怎么上。懷著這樣的心情，我來到了上海，中國的大都市，在沒來之前，我就知道上海的教科書不一樣，上海的課文很多。那么上海的語文課到底是怎么上的，我很好奇，聽了12節(jié)上海青年教師課堂教學(xué)展示課及4節(jié)帶教老師的課，令我初窺了上海語文教學(xué)的一角，但僅僅是這一角，讓我有了很多話要說：上海的語文教材，一個(gè)學(xué)期學(xué)生要學(xué)近60篇課文，這使得上海語文課堂講究效率，重點(diǎn)突出，主次分明，扎扎實(shí)實(shí)，使得課堂中只能圍繞教材來做文章，只能圍繞語文來做文章，于是乎這樣的語文課更像語文課，這樣的語文課充滿“語文味”：縱觀這十幾節(jié)課，每節(jié)課的導(dǎo)入都開門見山，直接進(jìn)入課文，并能有助于學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解。這十幾節(jié)課，每一節(jié)課都體現(xiàn)了語文教學(xué)中的以讀代講，讀中體悟，讀中收獲。各種朗讀的形式，讓學(xué)生在充分的讀中了解，在充分的讀中感受，在充分的讀中體悟。觀摩這些課時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了寫作教學(xué)隨處可見，我們充分感受到了讀寫結(jié)合的實(shí)效性。

上海優(yōu)秀老師的課，充分展示了上海的教學(xué)水平，讓我真切地感受到了他們的教學(xué)確實(shí)走在了教改的前沿。短短的35分鐘也盡顯了大都市的快節(jié)奏，令人耳目一新，也讓我覺得自己如那井底之蛙忽然看到了廣闊的天空，受益非淺，不虛此行。

除了教學(xué)，讓我印象深刻的還有學(xué)生的常規(guī)。

1、師生間的問好是那樣有禮。

愛菊小學(xué)是一所藝術(shù)特色學(xué)校，這里的孩子個(gè)個(gè)充滿靈氣，而且活潑、大方，特別懂禮貌。不管是在校門口、或是走廊上也或是教室里，遇見老師或客人，總畢恭畢敬地敬禮問好，個(gè)個(gè)都是那樣有禮。這樣好的常規(guī)，與學(xué)校良好的校風(fēng)，教師不斷地訓(xùn)練是密切相關(guān)的，但做到這樣的境界，我還是第一次看到，這讓我感到驚訝!

2、起立發(fā)言聲音是那樣響亮。

作為一名低年級(jí)的老師，在課堂上不斷地鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言，自認(rèn)為在這一點(diǎn)上做得不錯(cuò)，但觀摩了上海老師的課堂，讓我明白，幾個(gè)幾十個(gè)學(xué)生大膽發(fā)言還不夠，全班學(xué)生大膽發(fā)言，聲音響亮，這是每一位語文教師在自己的課堂當(dāng)中應(yīng)該追求的。

3、學(xué)生評(píng)價(jià)是那樣干脆。

新課程強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)方式的多樣化，在平時(shí)自己的上課中，也比較注重學(xué)生之間的相互評(píng)價(jià)，可評(píng)價(jià)往往只注重形式，實(shí)效性并不大。帶教趙老師的課上，學(xué)生的即干脆又富有實(shí)效性讓我受益匪淺。

4、整堂課中，學(xué)生是那樣守紀(jì)。

小學(xué)生比較好動(dòng)，一節(jié)課當(dāng)中注意力不會(huì)非常集中，可我實(shí)習(xí)的愛菊小學(xué)二(5)班學(xué)生一節(jié)課當(dāng)中紀(jì)律都是非常好的，似乎個(gè)個(gè)學(xué)生都像小軍人一樣，經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練。學(xué)生的行為達(dá)到這樣的程度真的讓我感到非常羨慕。

4月17日上午第二節(jié)，我給上海的孩子們上課了，課題是《最后的玉米》。學(xué)生的課前預(yù)習(xí)能力很強(qiáng)，已掃清字詞障礙，讀通課文了，所以我揭題后直接進(jìn)入課文的感悟研讀，學(xué)生的閱讀能力已較強(qiáng)，因此一堂課很輕松地上下來了。課后，趙老師給我作了評(píng)課。通過上課實(shí)踐，更深地感受自身在教學(xué)上跟上海老師的差距，同時(shí)也明白了以后要努力的方向：一切從學(xué)生出發(fā)。

總之，此番掛職鍛煉，對(duì)我的教學(xué)理念產(chǎn)生了很大的沖擊，對(duì)我的教學(xué)行為也產(chǎn)生了積極的影響，受益非淺。

三分鐘獲獎(jiǎng)心得體會(huì)總結(jié)篇二

第一段：引言（100字）。

初中生活是每個(gè)人人生道路中的一座重要里程碑，我也不例外。在這段美好的時(shí)光里，我參加了許多比賽，其中三分鐘獲獎(jiǎng)成為我最深刻的回憶。通過這次經(jīng)歷，我學(xué)到了很多寶貴的東西，并從中獲得了許多收獲和體會(huì)。

第二段：準(zhǔn)備和心態(tài)（250字）。

參加三分鐘獲獎(jiǎng)比賽前，我付出了大量的努力進(jìn)行準(zhǔn)備。首先，我選擇了能展示自己最擅長的方面，并進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí)。其次，我積極參與與老師和同學(xué)的交流，不斷領(lǐng)悟其中的道理和技巧。最重要的是，我調(diào)整了自己的心態(tài)。比賽中不光是技巧的展示，更要展現(xiàn)出自信和冷靜的一面。因此，在平時(shí)的練習(xí)中，我不斷調(diào)整心態(tài)，摒棄緊張和焦慮，培養(yǎng)出了一種自信心。

第三段：比賽經(jīng)歷（350字）。

比賽當(dāng)天，我全神貫注，準(zhǔn)備充分的活動(dòng)當(dāng)中。一開場，我展示了自己擅長的技能，并用自己流利的表達(dá)和自信的姿態(tài)吸引了評(píng)委和觀眾的目光。雖然比賽演講只有三分鐘，但是，我充分展示了自己的長處和特點(diǎn)。演講結(jié)束后，我感到非常滿意和驕傲，因?yàn)槲矣X得自己做到了最好。盡管臨場的緊張充斥著我的內(nèi)心，但是我能夠控制住情緒，克服了困難和挑戰(zhàn)。

第四段：收獲和體會(huì)（300字）。

通過這次比賽，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己在表達(dá)和溝通方面的潛力，還明白了人與人之間的溝通和交流的重要性。我意識(shí)到，只有通過良好的表達(dá)和有力的溝通才能獲得他人的認(rèn)可和支持。在比賽的準(zhǔn)備過程中，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見和建議，并將其運(yùn)用到實(shí)踐中，進(jìn)一步提高了自己的表達(dá)能力。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)困難和克服挫折，這將對(duì)我的成長和未來的道路產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

第五段：展望未來（200字）。

通過參加三分鐘獲獎(jiǎng)比賽，在初中的最后一年，我收獲了很多，也學(xué)到了很多。未來的道路上，我會(huì)繼續(xù)保持積極的心態(tài)和不斷進(jìn)取的精神。我相信，只要我堅(jiān)持努力和努力實(shí)踐，我一定能夠在未來的道路上取得更好的成績。同時(shí)，我也希望通過自己的努力去影響他人，鼓勵(lì)他人勇敢地去追求他們的夢想。最后，我要衷心感謝這次比賽給予我機(jī)會(huì)，讓我在這個(gè)舞臺(tái)上展示自己，成長和進(jìn)步，這將是我初中時(shí)期最寶貴的回憶。

三分鐘獲獎(jiǎng)心得體會(huì)總結(jié)篇三

第一段：引言（100字）。

三分鐘獲獎(jiǎng)心得體會(huì)作文是我在過去的經(jīng)歷中收獲最為寶貴的一次經(jīng)驗(yàn)。通過參加這個(gè)活動(dòng)，我不僅獲得了榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)，更重要的是在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)了鍛煉自己的能力。下面我將從準(zhǔn)備階段、比賽過程、總結(jié)反思等三個(gè)方面分享我的心得體會(huì)。

第二段：準(zhǔn)備階段（300字）。

在參加三分鐘獲獎(jiǎng)活動(dòng)之前，我要提前做好充分的準(zhǔn)備。首先，我認(rèn)真觀察周圍的事物，收集一些新奇有趣的素材，以此作為自己發(fā)言的內(nèi)容；其次，我要通過看書、聽講座等方式擴(kuò)大自己的知識(shí)面，以便能夠在演講中舉一反三，引起觀眾的共鳴；最后，我要不斷練習(xí)演講，提高自己的口語表達(dá)能力和自信心。通過這些準(zhǔn)備工作，我在比賽時(shí)能夠游刃有余地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，給觀眾留下深刻的印象。

第三段：比賽過程（300字）。

比賽是一場集中時(shí)間的較量，也是一次展示自己才華的機(jī)會(huì)。在比賽開始之前，我要調(diào)整好心態(tài)，保持冷靜和淡定，在觀眾們面前展示出我最好的一面。在比賽過程中，我要保持自信，做到有聲音、有表情、有互動(dòng)，每個(gè)詞都要發(fā)自內(nèi)心，讓觀眾能夠聽到我的熱情和動(dòng)力。在演講結(jié)束后，我要積極互動(dòng)，與觀眾們進(jìn)行交流，以此增加與觀眾們的親近感，營造出良好的氛圍。在比賽過程中，我要努力克服緊張和思緒混亂的問題，保持專注，給自己最好的發(fā)揮。

第四段：總結(jié)反思（300字）。

比賽結(jié)束后的總結(jié)反思是我進(jìn)一步提升自身能力的重要環(huán)節(jié)。通過回顧自己的表現(xiàn)，我可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并總結(jié)出改進(jìn)的方法。例如，我意識(shí)到自己在演講中有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)緊張的情況，于是我就開始學(xué)習(xí)舞臺(tái)表演技巧，通過掌握呼吸和肢體動(dòng)作的技巧來緩解自己的緊張感。此外，我還會(huì)主動(dòng)向其他比賽選手請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，并吸取他們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?？偨Y(jié)反思是一次寶貴的機(jī)會(huì)，通過這個(gè)過程，我能夠更好地認(rèn)識(shí)自己，提高自己，進(jìn)一步發(fā)展自己。

第五段：結(jié)尾（100字）。

通過三分鐘獲獎(jiǎng)活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了準(zhǔn)備的重要性、比賽的緊張和總結(jié)反思的必要。在這個(gè)過程中，我不僅提高了自己的表達(dá)能力，也增加了對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)成功的向往。我希望每個(gè)人都能有機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng)，在努力的過程中不斷提升自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。讓我們一起努力，創(chuàng)造更加美好的未來！

三分鐘獲獎(jiǎng)心得體會(huì)總結(jié)篇四

通過學(xué)習(xí)xx大會(huì)議精神,感觸頗深。這是一次勝利的大會(huì)。xx大總結(jié)了黨的xx大以來5年的工作,回顧總結(jié)了34年來改革開放的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn)。在黨的xx大報(bào)告中從歷史和時(shí)代的高度出發(fā),科學(xué)地總結(jié)了過去5年的工作和黨的十三屆三中全會(huì)以來基本經(jīng)驗(yàn),深刻闡明了我們黨在新世紀(jì)堅(jiān)持舉什么旗、走什么路、實(shí)現(xiàn)什么奮斗目標(biāo)等重大問題,對(duì)我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出了全面部署,是我們黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)奮勇前進(jìn)的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)。

報(bào)告高屋建瓴,立意高遠(yuǎn),內(nèi)涵豐富,重點(diǎn)突出,思想深刻,是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。報(bào)告全面系統(tǒng)總結(jié)基本經(jīng)驗(yàn),是我們黨理論創(chuàng)新的重要成果,標(biāo)志著我們黨對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)水平的進(jìn)一步提高,對(duì)于黨和國家事業(yè)的發(fā)展具有長遠(yuǎn)的指導(dǎo)作用。

學(xué)習(xí)貫徹xx大精神,首先要準(zhǔn)確把握xx大的基本精神,這是學(xué)習(xí)和貫徹的前提。“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想則是xx大的靈魂?！翱茖W(xué)發(fā)展觀”重要思想是對(duì)馬克思列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展,是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器。是我們工作必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。確立“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的重要指導(dǎo)地位,是xx大的一個(gè)歷史性貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)貫徹xx大精神,要繼續(xù)把學(xué)習(xí)貫徹xx大精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的頭等大事抓緊抓好。黨的xx大精神特別是報(bào)告,博大精深、意義深遠(yuǎn),要學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、貫徹好,必須花更多的時(shí)間,下更大的功夫。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)xx大精神,專題研討xx大報(bào)告中的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,尤其要把握好報(bào)告的主題和靈魂,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,把全體專賣人員的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到xx大精神上來,統(tǒng)一到“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想上來。要采取“緊扣主題、分層實(shí)施、聯(lián)系實(shí)際、強(qiáng)化落實(shí)、加強(qiáng)監(jiān)督”等手段提高學(xué)習(xí)效果,做到保質(zhì)保量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

學(xué)習(xí)貫徹xx大精神,要大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。這是學(xué)習(xí)和貫徹xx大精神的根本保證,只有學(xué)以致用,堅(jiān)持用xx大精神指導(dǎo)實(shí)踐,同時(shí)在實(shí)踐中不斷加深對(duì)xx大精神的理解,才能真正把xx大精神落到實(shí)處。在專賣管理方面,聯(lián)系實(shí)際就是要運(yùn)用xx大精神指導(dǎo)和推動(dòng)專賣各類規(guī)章制度的不斷改革完善,以提高對(duì)經(jīng)煙戶的走訪服務(wù)質(zhì)量;加強(qiáng)專賣隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè),保障人民群眾的合法權(quán)益不受侵犯;增強(qiáng)公司的競爭活力,不斷適應(yīng)日趨競爭激烈的卷煙市場,以更好的為廣大人民群眾提供方便、快捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

真正將“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想所提出的“人民群眾的根本利益”落實(shí)在為人民服務(wù)的工作實(shí)踐當(dāng)中。xx大報(bào)告提出“發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項(xiàng)工作要有新舉措”深化改革要做到“三個(gè)堅(jiān)決”即“一切妨礙發(fā)展的觀念都要堅(jiān)決沖破,一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定都要改變,一切影響發(fā)展的體制弊端都要堅(jiān)持革除”。專賣管理要堅(jiān)決遵循這些教導(dǎo),認(rèn)真研究社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下專賣管理發(fā)展規(guī)律,不畏艱險(xiǎn),解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開創(chuàng)進(jìn)取。

要建設(shè)新農(nóng)村。全面貫徹黨的農(nóng)村各項(xiàng)政策。讓中央的惠民政策落到實(shí)處。保證糧食安全和農(nóng)村的穩(wěn)定。

xx大報(bào)告中提出要建設(shè)好干部隊(duì)伍,要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、廉潔從政、理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉,全面提高自身的素質(zhì)。這為我們新時(shí)期的專賣隊(duì)伍建設(shè)明確了方向,指明了道路。要求我們按照xx大報(bào)告中提出的目標(biāo),不斷的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、落實(shí)貫徹和總結(jié)提升三個(gè)階段性工作,進(jìn)一步完善我們的工作目標(biāo)、任務(wù)、思路,強(qiáng)化我們的法律法規(guī)、政策措施,從思想上改變工作作風(fēng)和精神面貌。緊緊圍繞“六個(gè)方面的重點(diǎn)教育”,切實(shí)提高全體專賣執(zhí)法隊(duì)伍的整體素質(zhì)。只有這樣,我們才能適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要求,才能使執(zhí)法水平上一個(gè)新臺(tái)階,為開創(chuàng)專賣管理工作的新局面奠定基礎(chǔ)。

三分鐘獲獎(jiǎng)心得體會(huì)總結(jié)篇五

近日，我參加了學(xué)校舉辦的“三分鐘獲獎(jiǎng)”比賽，并成功獲得了冠軍。這個(gè)比賽要求選手在三分鐘內(nèi)展示自己的才藝，并用精彩的演講打動(dòng)評(píng)委和觀眾的心。在這個(gè)比賽中，我深切體會(huì)到了才藝表演的魅力和挑戰(zhàn)，也有了一些心得體會(huì)。

第二段：表達(dá)自己的激動(dòng)與挑戰(zhàn)。

在三分鐘的獲獎(jiǎng)比賽中，我選擇了表演一段小小的舞蹈，結(jié)合短暫的演講展示了自己的特長。盡管是一個(gè)短暫的時(shí)間，但是在臺(tái)上的那一剎那，我感到自己的鼓舞和激動(dòng)。與此同時(shí)，我也感受到了巨大的挑戰(zhàn)。三分鐘內(nèi)，必須將自己的最佳狀態(tài)表現(xiàn)出來，不僅需要保持冷靜，還要抓住每一個(gè)細(xì)節(jié)，給評(píng)委留下深刻的印象，這對(duì)于一名參賽者來說無疑是一次巨大的考驗(yàn)。

第三段：分享自己的積極心態(tài)。

三分鐘獲獎(jiǎng)比賽中，我將所有的焦點(diǎn)都放在了自己的表演上，而沒有去關(guān)注其他選手或者評(píng)委的評(píng)判。我相信，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的閃光點(diǎn)和才華，只要充分展示出來，就能夠給人留下深刻的印象。因此，我在比賽前進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備和訓(xùn)練，不斷調(diào)整自己的狀態(tài)和表演技巧，以確保在三分鐘內(nèi)最大限度地展示出自己的才藝。而對(duì)于比賽結(jié)果，我保持著一顆平常心，無論成績?nèi)绾?，我都?huì)珍惜這次寶貴的經(jīng)歷。

第四段：總結(jié)比賽心得與啟示。

通過參加三分鐘獲獎(jiǎng)比賽，我對(duì)才藝表演有了更深刻的認(rèn)識(shí)。成功的背后是反復(fù)的練習(xí)與調(diào)整，只有投入大量的時(shí)間和精力才能夠獲得漂亮的結(jié)果。而在三分鐘的表演中，每一秒都極其關(guān)鍵，需要全神貫注，細(xì)致入微地展示自己的特長。同時(shí)，比賽也讓我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人在不同的領(lǐng)域都有自己的閃光點(diǎn)，我們應(yīng)該尊重和欣賞每個(gè)人的才藝，激發(fā)每個(gè)人的潛力和熱情。

第五段：展望未來發(fā)展與自我期許。

通過參加三分鐘獲獎(jiǎng)比賽，我深刻感受到了自己的才藝潛力和不斷進(jìn)步的動(dòng)力。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)努力拓展自己的才藝，不斷提升表演技巧，為更多的人帶來快樂和震撼。同時(shí)，我也希望更多的人能夠認(rèn)識(shí)到自己的閃光點(diǎn)，并勇敢展示出來，因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有成為明星的潛力。在這個(gè)過程中，才藝的展示不僅是一次挑戰(zhàn)，更是一次成長的機(jī)會(huì)。

以上是關(guān)于“三分鐘獲獎(jiǎng)心得體會(huì)”的連貫的五段式文章。通過這次比賽，我深刻感受到了才藝表演的魅力和挑戰(zhàn)，也明白了不斷努力和積極心態(tài)的重要性。希望通過我的分享，能夠激勵(lì)更多的人勇敢展示自己的才藝，追逐自己的夢想。

三分鐘獲獎(jiǎng)心得體會(huì)總結(jié)篇六

第一段：引言（100字）。

在我初中生涯中，有一個(gè)經(jīng)歷讓我銘記至深，那就是參加了一次三分鐘演講比賽，并最終成功榮獲了獎(jiǎng)項(xiàng)。通過這次比賽，我不僅獲得了勝利，更收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。今天我想分享一下我在這次比賽中學(xué)到的東西，希望能夠給其他初中學(xué)子一些啟示和幫助。

第二段：準(zhǔn)備（200字）。

要在三分鐘內(nèi)進(jìn)行一場精彩的演講，并不是一件容易的事情。為了參加這次比賽，我決定從準(zhǔn)備入手。首先，我認(rèn)真選題，選擇了我最感興趣和了解的話題，這樣我才能夠在演講中流暢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和體驗(yàn)。其次，我開始研究該話題，并收集大量的素材和資料，以備不時(shí)之需。最后，我編寫了一份詳細(xì)的演講稿，并進(jìn)行了反復(fù)的排練。準(zhǔn)備的過程雖然艱辛，但讓我對(duì)演講的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)有了更深入的了解。

第三段：表達(dá)（300字）。

演講的時(shí)刻終于到來了。在比賽的舞臺(tái)上，當(dāng)我面對(duì)眾多觀眾時(shí)，我感到了一陣緊張。然而，我告訴自己要保持鎮(zhèn)靜，深呼吸，然后開始演講。在演講的過程中，我盡量減少口誤和緊張的情緒，將自己完全投入到表達(dá)中。我用生動(dòng)的語言和引人入勝的故事，吸引了聽眾的注意力。我還運(yùn)用了一些身體語言和肢體動(dòng)作來增強(qiáng)我所表達(dá)的觀點(diǎn)的力度和效果。通過這次演講的經(jīng)歷，我明白了演講不僅僅是語言的表達(dá)，更是一種傳遞與溝通。

第四段：挑戰(zhàn)（300字）。

參加這次三分鐘演講比賽不僅僅是一個(gè)機(jī)會(huì)，同時(shí)也是一次挑戰(zhàn)。在演講的過程中，我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。比如說，我發(fā)現(xiàn)在三分鐘內(nèi)要講清楚一個(gè)觀點(diǎn)并不容易，我經(jīng)常遇到思路不連貫和言之過早的問題。此外，我還遇到了觀眾的分心和評(píng)委的高標(biāo)準(zhǔn)，讓我的緊張情緒加劇。然而，我沒有退縮，我以積極的心態(tài)去面對(duì)這些挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈地努力提高自己的演講技巧和表達(dá)能力。

第五段：收獲（300字）。

通過參加這次三分鐘演講比賽，我不僅僅是榮獲了獎(jiǎng)項(xiàng)，更收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。首先，我學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)備一場精彩的演講，如何選擇話題、收集素材和編寫演講稿。其次，我學(xué)會(huì)了如何在短時(shí)間內(nèi)將觀點(diǎn)清晰地表達(dá)出來，并使用身體語言來增強(qiáng)表達(dá)的效果。最重要的是，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挑戰(zhàn)和不斷提高自己的演講技巧。這次經(jīng)歷讓我對(duì)自己有了更大的信心，并激發(fā)了我進(jìn)一步探索演講藝術(shù)的熱情。我相信，通過不斷的努力和實(shí)踐，我會(huì)在未來的演講中取得更大的成功。

總結(jié)（100字）。

這次參加三分鐘獲獎(jiǎng)心得體會(huì)初中的演講比賽，對(duì)于我的成長意義重大。我不僅在演講技巧方面得到了提高，還在自信心和表達(dá)能力上得到了鍛煉。通過這次經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)備一場精彩的演講，如何在短時(shí)間內(nèi)清晰地表達(dá)出自己的觀點(diǎn)，以及如何面對(duì)挑戰(zhàn)和不斷提高自己。這些經(jīng)驗(yàn)將伴隨著我今后的人生旅程，讓我變得更加自信和有魅力。

三分鐘獲獎(jiǎng)心得體會(huì)總結(jié)篇七

第一段：引言（大致200字）。

很多人都有獲獎(jiǎng)的夢想，無論是在學(xué)習(xí)上還是事業(yè)上，都希望通過自己的努力和才能獲得認(rèn)可和獎(jiǎng)勵(lì)。而三分鐘獲獎(jiǎng)?wù)菫榱私o人們提供一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，用簡短的時(shí)間來展現(xiàn)自己的才藝和魅力。在參加三分鐘獲獎(jiǎng)的過程中，我深刻體會(huì)到了許多東西，收獲也很多。

第二段：準(zhǔn)備工作（大致200字）。

成功的背后都離不開一系列的準(zhǔn)備工作。在參加三分鐘獲獎(jiǎng)之前，我仔細(xì)了解了比賽規(guī)則和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，并根據(jù)自己的特長和優(yōu)勢確定了參賽內(nèi)容。然后，我開始反復(fù)練習(xí)，不斷調(diào)整和改進(jìn)。同時(shí)，我也認(rèn)真研究了過往得獎(jiǎng)?wù)叩谋硌?，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)。通過這些準(zhǔn)備工作，我對(duì)比賽有了較為清晰的認(rèn)識(shí)，并增強(qiáng)了自信心。

第三段：比賽經(jīng)歷（大致300字）。

參加三分鐘獲獎(jiǎng)的比賽是一次非常寶貴的經(jīng)歷。在比賽開始之前，我感到一種緊張和興奮，但我努力調(diào)整自己的情緒，保持冷靜。當(dāng)我的名字被叫到時(shí)，我走上舞臺(tái)，面對(duì)著滿滿的觀眾，我感到一種挑戰(zhàn)和責(zé)任。我盡量放松身心，一心一意地投入到表演中。整個(gè)三分鐘的表演時(shí)間內(nèi)，我全身心地展示自己，用最好的狀態(tài)和表現(xiàn)讓觀眾感受到我的才能和魅力。盡管時(shí)間很短暫，但我感到自己充分發(fā)揮了自己的實(shí)力和潛力。

第四段：收獲與反思（大致300字）。

比賽結(jié)束后，評(píng)委們給予了我一些寶貴的反饋意見。他們肯定了我在表現(xiàn)和表達(dá)上的努力和創(chuàng)新，并提出了一些改進(jìn)的建議。這使我對(duì)自己的表演有了更深入的認(rèn)識(shí)，也讓我更加珍惜這次寶貴的機(jī)會(huì)。通過這次比賽，我不僅獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)，更重要的是鍛煉了自己的表達(dá)能力和心理素質(zhì)。我意識(shí)到，獲獎(jiǎng)只是一個(gè)開始，我應(yīng)該保持謙虛和進(jìn)取的態(tài)度，不斷提升自我，追求更高的成就。

第五段：總結(jié)與展望（大致200字）。

三分鐘獲獎(jiǎng)的經(jīng)歷給我的人生帶來了深刻的影響。通過比賽，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挑戰(zhàn)，如何充分展示自己的才華和魅力。這次經(jīng)歷也讓我更加堅(jiān)定了自己的夢想和目標(biāo)，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷探索和挑戰(zhàn)自己，用更好的表現(xiàn)來回報(bào)一直以來支持我的人們。我相信，在未來的道路上，只要我堅(jiān)持不懈地努力，繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我一定能夠取得更多的成功和成就。

通過這次三分鐘獲獎(jiǎng)的經(jīng)歷，我學(xué)到了很多東西，也更加堅(jiān)定了自己的信心和夢想。我相信，只要擁有真正的才華和付出努力，就能夠獲得自己想要的成就和榮譽(yù)。我會(huì)一直保持積極向上的心態(tài)，不斷進(jìn)取，為自己的夢想和目標(biāo)努力奮斗。三分鐘獲獎(jiǎng)是一個(gè)機(jī)會(huì)，而獲獎(jiǎng)的經(jīng)歷是一次寶貴的人生財(cái)富，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它并將其永遠(yuǎn)銘記在心中。

三分鐘獲獎(jiǎng)心得體會(huì)總結(jié)篇八

我對(duì)瑜伽的最初認(rèn)識(shí)，是這個(gè)舞蹈的名字很美，而且應(yīng)該是練舞蹈的人才可以練的。后來聽說練瑜伽可以起到減肥的作用，所以曾經(jīng)一度躍躍欲試。當(dāng)時(shí)并不知道學(xué)校有開這門課，又擔(dān)心自己沒有那種柔韌的身體條件，所以只好不了了之。很偶然的機(jī)會(huì)聽到一些同學(xué)談及張麗華老師開的一門瑜伽公選課，而且已經(jīng)不是第一期了，我心里頓時(shí)激動(dòng)起來，雖然還不知道張老師是誰，但大家都對(duì)她贊賞有加，說她非常的慈愛，非常的美。所以懷著期盼的心情，我回到宿舍的第一時(shí)間就上校園網(wǎng)選報(bào)了張老師的瑜伽課。

一個(gè)學(xué)期快過去了，雖然張老師給我們的授課時(shí)間都非常有限，但在課堂上卻教給了我們很多的東西，讓我對(duì)瑜伽有了更深的認(rèn)識(shí)，同時(shí)老師的指導(dǎo)也讓我慢慢的在平時(shí)的練習(xí)中積累了一些心得體會(huì)。

首先，瑜伽并不是為舞蹈家量身定做的，它更多的偏于大眾化，最大的功能在于修身養(yǎng)性，不管男女老少，只要找到適合自己的動(dòng)作，堅(jiān)持做到位就可以起到練習(xí)瑜伽的效果。就我而言，剛開始的時(shí)候，我的身體非常的僵硬，別人輕而易舉就能做到的盤腿動(dòng)作，我卻久久不能做到位，腿怎樣壓都?jí)翰幌氯?，在我著急得滿頭大汗的時(shí)候，張老師笑著對(duì)大家說：“一下子沒做到位沒關(guān)系啊，瑜伽要慢慢來，只要堅(jiān)持去練，幾周之后有些動(dòng)作就可以慢慢做到了!”在以后老師多次類似的鼓勵(lì)下，我對(duì)瑜伽慢慢的有了信心，不再懷疑自己不是練瑜伽的料了。一個(gè)學(xué)期下來，雖然依然有很多動(dòng)作我無法做得很好，不過每個(gè)動(dòng)作我都能盡量做到自己的極限。考試之后老師說我進(jìn)步了很多，因?yàn)槲业纳眢w已經(jīng)明顯變得柔軟了。

其次，瑜伽不僅是減肥的良藥，它更好的則是在于“塑身”，它能將人體的線條優(yōu)美化。這一學(xué)期下來，我并沒有瘦多少，但卻明顯感覺到自己身體的各部位都有了一些變化，特別是腹部。由于自己的小肚子非常突出，所以老師教了收腹的動(dòng)作之后，我每天都堅(jiān)持練，一段時(shí)間之后，我發(fā)現(xiàn)自己的腹部慢慢的收緊了，宿舍的同學(xué)也半真不假的說我的屁股慢慢上翹了，很開心。

第三，要專注自己的身體，用心去做每一個(gè)動(dòng)作。這是張老師在授課過程中強(qiáng)調(diào)最多的一點(diǎn)，她叮囑我們不要刻意的急功近利的去模仿一些高難度的動(dòng)作，那樣子不僅起不到練習(xí)瑜伽的效果，往往還會(huì)弄傷自己。在這學(xué)期的練習(xí)中，我對(duì)這一點(diǎn)感受挺深的。因?yàn)樯眢w條件的限制，一開始對(duì)一些相對(duì)難度較高的動(dòng)作我都根本做不來，但其他人都做得很美，所以我一下子過不了自己心理那一關(guān)，總是挑一些難度較高的動(dòng)作來練習(xí)而不注重一些簡單基礎(chǔ)的動(dòng)作。結(jié)果自己練得很痛苦，效果也不大。在老師的再三強(qiáng)調(diào)下，我慢慢明白要把瑜伽練好并不在于動(dòng)作的難度，更重要的是要專注自己的身體，要在簡單的瑜伽動(dòng)作中去體會(huì)自己身體的每個(gè)部分，靜靜的感受身體的全部。練習(xí)每一個(gè)動(dòng)作的時(shí)候，都盡可能的按照老師的提示去做到位。瑜伽是個(gè)慢慢變化的過程，你只要用心在做每一個(gè)動(dòng)作，過一段時(shí)間你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有明顯的變化。

第四，心靜很重要。我本身是性子很急的人，還記得老師教平衡動(dòng)作的時(shí)候，我總是站不穩(wěn)，更不要提將雙手合掌舉過頭頂了。后來在老師的指導(dǎo)下，我每做這個(gè)動(dòng)作自己的動(dòng)作前都試著先讓自己的心靜下來，眼睛直視前方某一點(diǎn)，慢慢的我就能把這些動(dòng)作漸漸做到位了。

第五，關(guān)注自己的呼吸。剛開始我在瑜伽練習(xí)中對(duì)呼吸總是控制得不好，老是跟不上老師的節(jié)拍，每每這時(shí)就會(huì)煩躁起來，呼吸變得很混亂，更不要說集中精神了。后來老師教了我們冥想法，我才知道不能受老師節(jié)拍的影響，因?yàn)槊總€(gè)人的呼吸時(shí)間長短不一，要專注自己的呼吸，保持它自然的狀態(tài)，使自己感覺舒暢心靜就可以。而且關(guān)注自己的呼吸還能分散自己在練習(xí)一些動(dòng)作時(shí)產(chǎn)生的疼痛感。自從學(xué)了冥想法之后，我的心境平和了很多，也很少再出現(xiàn)煩躁的情緒了。

以上是我關(guān)于瑜伽的幾點(diǎn)主要心得體會(huì)，以后我還會(huì)把它們貫徹到我日常的瑜伽練習(xí)中去，以不負(fù)老師的教導(dǎo)。在這里也有很多相對(duì)張老師說的話，但一時(shí)又很難用言語來表達(dá)，只知道張老師是我見過的笑容最溫暖最慈愛也最有活力的老師，她身上有藝術(shù)家的特質(zhì)，也有一種脫塵的味道，她更像一位天使而不僅僅是一位瑜伽老師。她的教學(xué)方法也與眾不同，她在教學(xué)過程中從來不會(huì)批評(píng)任何學(xué)生，她總是讓每個(gè)學(xué)生都感覺良好，信心滿滿。我們都由衷地喜歡她!希望老師日后能夠擴(kuò)大招生，讓更多的同學(xué)體會(huì)到瑜伽的各種意境，修身養(yǎng)性。

三分鐘獲獎(jiǎng)心得體會(huì)總結(jié)篇九

這個(gè)假期，我讀了冰心的《繁星春水》，但我更喜歡其中《繁星》這部分作品。

繁星閃爍著深藍(lán)的太空，何曾聽得見他們的對(duì)話?沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。這段作為詩集的開篇，是詩集表現(xiàn)“愛”的精神總頌。詩人運(yùn)用了擬人的修辭手法，賜予繁星與天空以美麗的生命，顯得意境深遠(yuǎn)，極富韻味。

童年呵!是夢中的真，是真中的夢，是回憶時(shí)含淚的微笑。全詩四句，句式長短不一，首句以呼喚開起對(duì)童年的回憶，二三句運(yùn)用頂針的修辭手法表現(xiàn)童年的真與美，相對(duì)而出，頗有節(jié)奏感。

醒著的，只有孤憤的人罷!聽聲聲算命的鑼兒，敲破世人的命運(yùn)?！拌寖骸说拿\(yùn)”是比擬的寫法，先擬人，再擬物，喚醒世人要改變自己。

殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了，撒得落紅滿地生命也是這般的不瞥么?從落花、飛鳥到生命的反思，仿佛看到了那落寞的詩人!而對(duì)生命不可解釋的疑惑也從筆尖流露出來。

嫩綠的芽兒，和青年說：“發(fā)展你自己!”淡白的花兒，和青年說：“貢獻(xiàn)你自己!”深紅的果兒，和青年說：“犧牲你自己!”詩人以“芽”“花”“果”比喻，闡述關(guān)于耕耘與收獲，付出與回報(bào)的關(guān)系，借以給讀者暗示，達(dá)到了和兒童交流，教育兒童的目的。

文學(xué)家呵!著意的撒下你的種子去，隨時(shí)隨地要發(fā)現(xiàn)你的果實(shí)。如果說“撒種”是思考，是構(gòu)思，那么作品就是“收獲”，但這種“著意”是要在積累的基礎(chǔ)上。如果不注重平凡生活中的點(diǎn)滴，就不會(huì)有思想的火花、如閃電般的靈感，更別說談豐碩的收獲了。

小詩以比喻、擬人、頂針等修辭手法表現(xiàn)詩人心情，這是詩歌常用的變現(xiàn)方法。以婉轉(zhuǎn)一樣的形式表現(xiàn)感情，既可體現(xiàn)深情，可又使作品的抒情顯得深沉委婉，回味綿長。如第五十五篇，，是詩人從生活中總結(jié)出來的真理，感人至深。

總之，《繁星春水》是一部值得欣賞的作品，我從中學(xué)到了很多，希望大家也能去看一看。

三分鐘獲獎(jiǎng)心得體會(huì)總結(jié)篇十

第一段：引入背景和重要性（200字）。

三分鐘獲獎(jiǎng)是一項(xiàng)在很多領(lǐng)域中被廣泛應(yīng)用的競賽項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目要求參賽者在短短三分鐘內(nèi)，準(zhǔn)確、簡潔地將自己的觀點(diǎn)、想法或研究成果傳達(dá)給評(píng)委和觀眾。在當(dāng)今信息爆炸的社會(huì)中，能夠用簡明扼要的語言概括自己的思想，對(duì)于任何人來說都是一項(xiàng)重要的技能。通過參與三分鐘獲獎(jiǎng)競賽，我深刻體會(huì)到了這一技能在實(shí)際生活和職業(yè)發(fā)展中的巨大價(jià)值。

第二段：準(zhǔn)備工作的重要性（250字）。

參加三分鐘獲獎(jiǎng)比賽前，我意識(shí)到充分準(zhǔn)備是取得成功的關(guān)鍵。準(zhǔn)備工作包括對(duì)目標(biāo)觀眾的了解、演講內(nèi)容的整理和提綱的制定等。首先，我要明確自己的目標(biāo)觀眾是誰，他們的背景和關(guān)注點(diǎn)是什么，這樣才能寫出適合他們的演講內(nèi)容。其次，我要對(duì)自己的研究或觀點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)，找到核心要點(diǎn)并進(jìn)行邏輯組織。最后，我要制定一個(gè)清晰明了的提綱，確保演講過程有條不紊，內(nèi)容連貫一致。

第三段：演講技巧的應(yīng)用（300字）。

在演講過程中，我發(fā)現(xiàn)運(yùn)用一些基本的演講技巧能夠提升自己的表達(dá)能力和吸引聽眾的注意力。首先，我注意到語言表達(dá)的重要性，要用簡潔明了、生動(dòng)有趣的語言傳達(dá)自己的思想。其次，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用肢體語言和聲音變化來增強(qiáng)演講的說服力和吸引力。比如，適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用手勢和眼神交流能夠加強(qiáng)與聽眾的互動(dòng)，使他們更加專注。最后，我還學(xué)會(huì)了正確掌握演講的節(jié)奏和節(jié)制，保持一定的冷靜和自信。

第四段：挑戰(zhàn)和克服（250字）。

盡管我在準(zhǔn)備和演講技巧上做了很多努力，但我也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先，時(shí)間限制給我?guī)砹撕艽蟮膲毫?，我需要在三分鐘?nèi)將復(fù)雜的內(nèi)容簡化，保持邏輯清晰性的同時(shí)又不失深度。其次，緊張情緒也是一個(gè)挑戰(zhàn)，特別是在面對(duì)大量聽眾時(shí)，我會(huì)感到緊張，容易出現(xiàn)失誤。然而，通過不斷的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累，我逐漸克服了這些挑戰(zhàn)。我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，注重提煉核心信息；同時(shí)，逐漸找到了緩解緊張情緒的方法，如深呼吸和放松訓(xùn)練。

第五段：收獲和啟示（200字）。

通過參加三分鐘獲獎(jiǎng)競賽，我不僅增強(qiáng)了自己的表達(dá)能力和思維邏輯能力，還從中收獲了更多。首先，這個(gè)競賽讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到簡潔明了的表達(dá)對(duì)于傳遞信息的重要性。在現(xiàn)代社會(huì)，我們面臨著大量的信息碎片和時(shí)間的壓力，能夠用簡明扼要的方式傳遞自己的觀點(diǎn)和思想，是一項(xiàng)實(shí)際的能力。其次，參加三分鐘獲獎(jiǎng)競賽也培養(yǎng)了我的自信心和溝通能力，讓我更加勇敢地表達(dá)自己，并與他人進(jìn)行有效的交流和互動(dòng)。

總結(jié)：參加三分鐘獲獎(jiǎng)競賽是一次有意義的經(jīng)歷，通過充分的準(zhǔn)備和技巧的應(yīng)用，我克服了許多困難和挑戰(zhàn)。這個(gè)過程不僅提高了我的演講能力，還使我更加敏銳地認(rèn)識(shí)到簡潔表達(dá)的重要性。我相信，這一經(jīng)歷對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長都將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。對(duì)于任何人而言，無論是在職場還是日常生活中，都應(yīng)該重視并努力培養(yǎng)自己的簡潔表達(dá)能力，從而更好地與他人交流并取得成功。

三分鐘獲獎(jiǎng)心得體會(huì)總結(jié)篇十一

拜讀了歐陽明老師的這本《做一名學(xué)習(xí)型教師》以“做一名學(xué)習(xí)型教師”為主題，圍繞“怎樣將學(xué)習(xí)落實(shí)到行動(dòng)之中”、“怎樣通過學(xué)習(xí)促進(jìn)專業(yè)發(fā)展”這兩個(gè)基本內(nèi)容，突出“學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展的根本途徑”這個(gè)中心，針對(duì)中小學(xué)教師的實(shí)際進(jìn)行了系統(tǒng)講述。全書分為五部分：教師，為你自己而學(xué)習(xí);教師生活即學(xué)習(xí)化生活;學(xué)習(xí)，教師專業(yè)發(fā)展的必由之路;做一名學(xué)習(xí)型的教師;創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。全書既有一定的理論性，但又不是艱澀的理論闡述;既有道理闡述，但又不是空洞的說教。內(nèi)容通俗易懂，語言生動(dòng)形象，案例多，可讀性強(qiáng)，對(duì)激勵(lì)教師務(wù)實(shí)學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素養(yǎng)，爭做學(xué)習(xí)型教師，具有重要意義。我重點(diǎn)研讀了：第二講教師生活即學(xué)習(xí)化生活;第三講學(xué)習(xí)：教師專業(yè)發(fā)展的必由之路;第四講做一名學(xué)習(xí)型教師。下面談一下自己的體會(huì)。

作為一名老師需要自己不斷學(xué)習(xí)新思想，理論聯(lián)系實(shí)際，在踐行中提煉，發(fā)展和創(chuàng)新。并且，這種追求都是沒有止境的，是一個(gè)永恒的過程。我進(jìn)行了深刻的反思，今后自己要努力做到以下兩點(diǎn)點(diǎn)：

一、尋找合適的讀書內(nèi)容。

1，讀一些專業(yè)方面和教育宏觀的書。多閱讀這類書刊，可以使你置身專業(yè)教學(xué)科研的前沿，有機(jī)會(huì)接觸，探討和使用最新的教學(xué)理念、手段、方法，從而在最短的時(shí)間獲得最大的收益，啟發(fā)我們的橫向、縱向比較，從而找到更好的方法。

2，讀經(jīng)典書籍。

優(yōu)秀的教師不僅要儀表得體，也要自然大方，在學(xué)生面前嚴(yán)肅而不拘謹(jǐn)，灑脫而不隨便，親切而不造作，風(fēng)趣而不庸俗。這就要求教師不斷提高自己的層次和水平，不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)還要加強(qiáng)文化修養(yǎng)。提高文化修養(yǎng)的途徑很多，讀經(jīng)典和詩歌是捷徑。有選擇性地讀經(jīng)典，在與名家智者的對(duì)話中成長，是教師自我充電和成長的必由之路。

3，讀一些隨筆雜文。在休閑中讀書，在閱讀中休閑。

二、多向別人學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)型教師要善于向周圍的人學(xué)習(xí)，包括向?qū)W生學(xué)習(xí)，并善于自省和自我教育。在教師之間要形成一種互相合作的關(guān)系。打開自己的課堂，讓同行們一起來觀摩教學(xué)，在互相學(xué)習(xí)和批評(píng)不斷調(diào)整自己的教學(xué)方法和策略。使自己的教育教學(xué)水平和能力不斷的提高。一個(gè)人關(guān)起門來上課是永遠(yuǎn)也不會(huì)進(jìn)步的。子曰：“三人行，必有我?guī)煛?。向他人學(xué)習(xí)，始終保持開放接受的心態(tài)，善于求教于人;這樣，才會(huì)獲得一種較為持久的學(xué)習(xí)心境。

“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！敝挥袑W(xué)習(xí)型的教師，才能不斷充實(shí)自己，不斷超越自我。