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9.通過(guò)總結(jié)心得,我們可以不斷完善自己,提高自我認(rèn)知和自我管理的能力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們要注重客觀性,不要過(guò)于主觀或夸大。請(qǐng)大家閱讀下面的心得體會(huì)范文,并思考自己的心得體會(huì)是否有類(lèi)似的思路和觀點(diǎn)。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)心得體會(huì)篇一
在當(dāng)今信息爆炸的時(shí)代,人們已經(jīng)遠(yuǎn)離了紙質(zhì)書(shū),轉(zhuǎn)而更青睞于網(wǎng)絡(luò)閱讀。然而,我認(rèn)為紙質(zhì)書(shū)是最好的學(xué)習(xí)工具,因?yàn)樗馨槲覀兂砷L(zhǎng),給我們帶來(lái)知識(shí)和智慧,讓我們的思想更加開(kāi)闊。
紙質(zhì)書(shū)是具有生命力的,可以在某些時(shí)刻向我們提供幫助,引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,書(shū)香始終伴著我們,一本好的書(shū)是我們心靈的向?qū)?,能夠幫助我們糾正錯(cuò)誤,引領(lǐng)我們走向正確的道路。
第三段:讀書(shū)的益處。
讀書(shū)的益處是多方面的,最重要的是它能為我們帶來(lái)知識(shí)和智慧。讀書(shū)可以擴(kuò)寬我們的眼界,讓我們更好地理解世界和生活。此外,它還能培養(yǎng)我們的思維能力,訓(xùn)練我們的語(yǔ)言能力,讓我們擁有更好的情感和性格,使我們的行為更加得體、優(yōu)秀。
第四段:如何讀書(shū)。
讀書(shū)需要注重方法,才能更好地獲得知識(shí)和智慧。首先,在選擇書(shū)籍時(shí),應(yīng)該遵循讀書(shū)的目的,選擇適合自己的書(shū)籍。在讀書(shū)的過(guò)程中,需要注重閱讀質(zhì)量,不僅要讀得快,還要讀得深入。最后,在讀完一本書(shū)后,要總結(jié)記憶,將知識(shí)轉(zhuǎn)化成自己的思想、體驗(yàn),并將其應(yīng)用到實(shí)際生活中。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
讀書(shū)是一件不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,它不僅可以幫助我們獲得知識(shí),還可以拓展我們的視野,讓我們內(nèi)心更加充實(shí)。在每個(gè)悄悄的夜晚,如果你渴望一個(gè)清醒深刻的思維,那么隨時(shí)隨地閱讀一本書(shū)就是最好的辦法。將讀書(shū)融入我們的生活,在伴隨我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,書(shū)香進(jìn)入我們骨子里,改變了我們的文化素質(zhì)和生命命運(yùn)。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)心得體會(huì)篇二
與書(shū)相伴,與書(shū)為伍,我的成長(zhǎng),不孤單。
從小就喜歡讀曹文軒的《青銅葵花》。沒(méi)有什么特殊的理由,只是純粹的喜歡,書(shū)翻看了一遍又一遍,每一遍讀,都使我更加喜愛(ài)這本書(shū)。
曹文軒說(shuō)過(guò):每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。這部作品,是很好的體現(xiàn)。
在書(shū)中,曹文軒把苦難、大美、至愛(ài)融合在一起,抒寫(xiě)了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花的故事。該書(shū)寫(xiě)盡苦難,把苦難寫(xiě)到深刻;寫(xiě)盡美好,把美好寫(xiě)到極致;寫(xiě)盡大愛(ài),把大愛(ài)寫(xiě)得充滿(mǎn)生機(jī)與情意。
美好,是與苦難并存的。人們之所以能發(fā)現(xiàn)美好,是因?yàn)橛锌嚯y??嚯y的不幸襯托出了平凡而動(dòng)人的美好,人們對(duì)美好的珍視,是苦難給人們的最好的禮物。美好不求大,只求細(xì)。每一件細(xì)小的生活瑣事,有心人都能從中發(fā)現(xiàn)幸福,發(fā)現(xiàn)美好。
那么愛(ài),又是什么呢?愛(ài),有情人間的愛(ài),有親人間的愛(ài),有朋友間的愛(ài),還有對(duì)天下眾生的博愛(ài)。愛(ài)實(shí)在太浩渺,太抽象。我無(wú)法說(shuō)明,那,我便來(lái)談?wù)劅o(wú)愛(ài)。人若無(wú)愛(ài),不是少數(shù)人的心碎,而是地球上所有物種的末日。人們自相殘殺,濫砍濫伐,獵殺動(dòng)物,往大了說(shuō),幾個(gè)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人講個(gè)話,幾顆原子彈一爆炸,地球這處美麗的家園,就毀了。
青銅與葵花讓我明白了苦難,美好以及愛(ài)。如何面對(duì)這些,珍視這些,我已略懂。更深入地去了解,我堅(jiān)信,它會(huì)讓我的一生受益無(wú)窮。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)心得體會(huì)篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好:
今天我演講的題目是《》。
曾經(jīng)有一股清香,流淌在我記憶的腦海里。
曾經(jīng)有一些幻夢(mèng),氤氳在我成長(zhǎng)的歲月里。
那清香是油墨的香,那幻夢(mèng)是讀書(shū)打造我專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的夢(mèng)幻。
踏進(jìn)書(shū)香的無(wú)聲世界里,我欣喜的發(fā)現(xiàn)這里的世界是如此的神奇多才,透過(guò)陣陣書(shū)香,我打開(kāi)了《透視名師課堂教學(xué)》,那先進(jìn)的教學(xué)理念和一個(gè)個(gè)生動(dòng)的教學(xué)方法,幫我解決了教學(xué)中一個(gè)又一個(gè)的難題,是他的清香教會(huì)了我如何和孩子們相處,學(xué)會(huì)了如何調(diào)控課堂。如何為孩子們創(chuàng)造自由健康的成長(zhǎng)空間。
在陣陣書(shū)香里,我捧起了《教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)與教學(xué)細(xì)節(jié)》這本書(shū),再細(xì)細(xì)品味中,我被書(shū)中精彩的課堂實(shí)錄和鮮明的理論剖析所吸引,是他讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的風(fēng)采,領(lǐng)略到名師的教學(xué)藝術(shù),從中也讓自己明確了教學(xué)方向。
沉醉在書(shū)香里,我在《做一個(gè)聰明的教師》這本書(shū)里懂得了做一名教師聰明與教學(xué)的機(jī)智,欣賞到了教育家們獨(dú)具風(fēng)格的藝術(shù)魅力。
正是這陣陣書(shū)香,我仿佛感受到自己在與專(zhuān)家、名師進(jìn)行心靈的對(duì)話與交流,享受著名家零距離的指點(diǎn),先進(jìn)的理念升華了我的思想,在活生生的教學(xué)案例中,為我開(kāi)啟了智慧的大門(mén),也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問(wèn)題迎刃而解。
正是品味了書(shū)香清香,我感覺(jué)自己在教學(xué)上的想法和靈感也越來(lái)越多,看,每次教研活動(dòng)中,出口成章、見(jiàn)解獨(dú)到,在教學(xué)上也開(kāi)始變得得心應(yīng)手,游刃有余了。
在書(shū)香的的熏陶下和滋潤(rùn)下我也感覺(jué)到自己一天天的進(jìn)步和成長(zhǎng)。不是嗎?正是書(shū)香的清新使我有了豐厚的文化底蘊(yùn),有了較高的人文素養(yǎng)、讓自己的教學(xué)閃耀著睿智光彩。
正是有了這份清香讓我的激情與思想同行,讓我加強(qiáng)了學(xué)法指導(dǎo),更讓我品味了豐富的精神食糧,也正是這種書(shū)香在課堂上我底氣十足。妙趣橫生、指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,才會(huì)使師生的心靈碰撞出璀璨的火花,而也是這書(shū)香讓自己在專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的道路進(jìn)步很快,在被評(píng)為區(qū)級(jí)骨干教師同時(shí),自己所參加的每一次教學(xué)比賽都名列前茅,所撰寫(xiě)的教學(xué)論文和案例發(fā)表在博客中,受到了博友的好評(píng)。
親愛(ài)的老師們,讓我們遨游在書(shū)香中,讓書(shū)香沐浴你、我,讓書(shū)香溫馨你我、讓書(shū)香伴隨你我一起成長(zhǎng)。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)心得體會(huì)篇四
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!焙玫臅?shū)籍令我們贊嘆,令我們心曠神怡。一想到書(shū)我便想到了圖書(shū)館,一想到圖書(shū)館,我便仿佛聞到了那淡淡的書(shū)的芳香。
因?yàn)槲沂莻€(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”,一天有時(shí)能看完幾本書(shū)。因此,媽媽為我辦了一張宜興圖書(shū)館的借書(shū)卡。從此,我便于圖書(shū)館結(jié)下了不解之緣。每當(dāng)我走進(jìn)圖書(shū)館的時(shí)候,總感覺(jué)自己像走進(jìn)了知識(shí)的海洋。圖書(shū)館里的書(shū)真是猶如天上的繁星數(shù)不勝數(shù),在這知識(shí)的海洋里,我就是那遨游在知識(shí)海洋中的一條小魚(yú),在這知識(shí)的海洋里我時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而眉頭緊鎖。圖書(shū)館里的書(shū)讓我感到整個(gè)世界變得廣闊而又渺小起來(lái),書(shū)本讓我足不出戶(hù),便知天下事。在此,我增長(zhǎng)了不少課外知識(shí),除此之外,書(shū)本也幫我掃除了學(xué)習(xí)中遇到的不少的“攔路虎”。
每到雙休日,我便迫不及待地帶上我的借書(shū)卡,挑上我最喜歡的書(shū)如饑似渴地讀起來(lái)。我時(shí)常一個(gè)人找一個(gè)安靜的地方,靜靜地看書(shū)。這兒是一個(gè)非常安靜的地方,當(dāng)我來(lái)到圖書(shū)館,從一個(gè)挺著腰板、正正當(dāng)當(dāng)?shù)娜俗兂闪艘粋€(gè)躡手躡腳的,仿佛做錯(cuò)了事的小不點(diǎn)。因?yàn)閳D書(shū)館太安靜了,你不忍心打破它的寧?kù)o,只得貓著腰盡量不弄出一點(diǎn)聲音。在圖書(shū)館,即使一根針落到地上,也會(huì)感到仿佛我打擾到了大家,打破了這里的寧?kù)o。而在圖書(shū)館里讀書(shū),我感覺(jué)時(shí)間從我的指縫里“唰”的一聲就過(guò)去了,想抓都抓不住。不經(jīng)意間,我就在圖書(shū)館里面泡上了一整個(gè)上午或一整天,常常得媽媽像催黃牛一般催上好一會(huì)兒,我才依依不舍地向圖書(shū)館——我這個(gè)可愛(ài)的“好朋友”告別。也只有在讀書(shū)中,我才真正體會(huì)到了“廢寢忘食”這個(gè)成語(yǔ)的真正含義。
在圖書(shū)館這知識(shí)的海洋里遨游,我的心情總是特別愉快——書(shū)的油墨香味讓我回味無(wú)窮。我相信我與圖書(shū)館的不解之緣將永遠(yuǎn)持續(xù)下去。
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書(shū)香伴我成長(zhǎng)心得體會(huì)篇五
各位老師同學(xué):
大家好!燃讀書(shū)熱情,。在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥(niǎo)兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰(shuí)最暢快?是魚(yú)兒,因?yàn)榇蠛=o了魚(yú)兒一片廣闊的世界;而在我的心靈深處,最依戀的是永無(wú)止境的書(shū)山。我在書(shū)山上攀登六年了,六年中,我在生命的階梯上拋灑了一路的書(shū)香。六年過(guò)去了,我也從一名幼稚的頑童變成了現(xiàn)在杰出的少先隊(duì)員。毫無(wú)疑問(wèn),這是因?yàn)闀?shū),是書(shū)給了我知識(shí)與智慧,給了我力量與勇氣。難怪有人說(shuō):書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x一本好書(shū)可以讓我們分清美丑,明辨是非。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話?!笔前?,讀一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界與高尚的情懷,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。當(dāng)然,任何事物都具有其兩面性。一本好書(shū)總是把真善美放在最高的席位,以此端正讀者的人生態(tài)度,一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的`打磨;一本好書(shū)是我們的良師益友,一本好書(shū)將使我們受益終生!
此時(shí)此刻,我回味這迷人的書(shū)香,心中的理想之燈更亮了,前進(jìn)的目標(biāo)更堅(jiān)定了。因?yàn)槲抑溃瑫?shū)香伴我,一定會(huì)帶給我更多的知識(shí)和智慧,賜給我更大的力量與勇氣。書(shū)山有路勤為徑,我將勇攀書(shū)山,扎根家鄉(xiāng),扎根祖國(guó)大地,為我們的厚街,為我們的祖國(guó),譜寫(xiě)出更加燦爛輝煌的詩(shī)篇!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)心得體會(huì)篇六
兒時(shí)的我喜歡窩在媽媽?xiě)牙锫?tīng)童話故事:美麗勇敢的公主克服重重困難,最終與騎著白馬的王子幸福地生活在一起。美好的故事似乎百聽(tīng)不厭。辛德瑞拉的水晶鞋、南瓜車(chē),白雪公主的七個(gè)小矮人時(shí)常出現(xiàn)在我夢(mèng)中,我也幻想著穿上華麗的舞裙,在玫瑰園里跳著華爾茲。這些夢(mèng)好像怎么做都不夠。
還記得特曼妮夫人嗎?那個(gè)百般刁難辛德瑞拉的繼母。她將辛德瑞拉像女仆一樣對(duì)待,給辛德瑞拉做不完的家務(wù)、穿破舊的臟裙子,在參加晚宴前撕碎辛德瑞拉的裙子。每當(dāng)媽媽念到關(guān)于繼母的語(yǔ)段,我總是皺皺眉嘟噥著:“這繼母真壞,怎么能這樣對(duì)灰姑娘呢?我以后才不要做這樣的人?!倍适轮心俏粨碛心ЯΦ南膳棠福俏易钕矚g的角色之一。她雖然很古怪,但是一直在幫助辛德瑞拉,希望辛德瑞拉幸福。童話的世界教會(huì)了我什么是真、什么是善、什么是美,給了我最初的教育。
后來(lái),我喜歡一個(gè)人在午后坐在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū),一坐便是一下午。伴著生機(jī)勃勃的花草,伴著溫暖和煦的陽(yáng)光,捧一杯茉莉花茶,這世界仿佛只剩了我一人。在我一個(gè)人的世界里,我認(rèn)識(shí)了小王子。
圣??颂K佩里筆下的小王子住在b-612小行星上,行星上只有他一人。他有一朵玫瑰花,一朵“世界上獨(dú)一無(wú)二的花,一朵在哪里都找不到,只有他的行星上才長(zhǎng)的花”,他很愛(ài)他的花。在與玫瑰花出現(xiàn)矛盾后,他負(fù)氣了,開(kāi)始了宇宙旅行,但他一直掛念著他的玫瑰。他是愛(ài),是童真的象征。也許我們不再是小孩子,但我們總要帶著一顆愛(ài)心前行。
在一個(gè)人的世界里,我也遇見(jiàn)了汪曾祺。他的文字有著滿(mǎn)滿(mǎn)的煙火味兒,人、景、情交織成一幅幅的畫(huà)。沒(méi)有華麗的詞藻,也沒(méi)有激蕩人心的曲折離奇的情節(jié),在不刻意間又有著禪意,有著對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)生活的珍惜。在那段艱苦歲月里,他依舊用幽默的語(yǔ)言描寫(xiě)著自己的經(jīng)歷,看得人忍俊不禁,但忍俊不禁后卻是惆悵。每每看他的作品,總會(huì)平靜,對(duì)生活充滿(mǎn)了希望。
在成長(zhǎng)中,我以書(shū)為友,以書(shū)為師,一路歌唱,一路書(shū)香。
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書(shū)香伴我成長(zhǎng)心得體會(huì)篇七
與書(shū)香相伴的每一秒每一分,有過(guò)會(huì)心的微笑,有過(guò)感傷的淚水。就讓我聆聽(tīng)書(shū)籍帶來(lái)的快樂(lè),嗅出那一縷縷沁人心脾的清香。
書(shū),給我一個(gè)多彩的童年。
到了小學(xué)三年級(jí),我漸漸地接觸了名著,品味更多的精神食糧。
書(shū),給了我一個(gè)韻味十足的青春。
回首讀書(shū)的日子,充實(shí),多彩,快樂(lè)。一路走來(lái),書(shū)香一直跟隨我左右,撫摸書(shū)中的脈絡(luò),品味文章的內(nèi)涵,那行云流水的語(yǔ)句,雨花繽紛的意境讓我著迷,頃刻間喚醒了我沉睡的心靈,像花瓣綻放在春陽(yáng)中一般,我愿和書(shū)籍相伴,與書(shū)香相隨,攜手共同描繪美麗的畫(huà)卷!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)心得體會(huì)篇八
隨著時(shí)間的推移,我不禁回憶起自己成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中最重要的因素便是書(shū)香伴我成長(zhǎng)。閱讀是我與書(shū)籍結(jié)緣的開(kāi)始,也是我在不同階段的成長(zhǎng)中得到啟迪的重要途徑。通過(guò)讀書(shū),我悟到了生活的真諦,收獲了人生的感悟,而書(shū)香伴我成長(zhǎng),更成為了我不斷進(jìn)步的動(dòng)力。
第一段:童年的書(shū)香之旅。
小時(shí)候的我目光短淺,對(duì)周?chē)氖澜绾敛涣私?,也常因?yàn)樽约旱臒o(wú)知而感到迷茫。不過(guò),隨著閱讀的開(kāi)始,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的世界,一個(gè)不同于日常生活的世界。閱讀的過(guò)程讓我遇見(jiàn)了童話故事里的勇敢的王子和美麗的公主,學(xué)到了天下諺語(yǔ)和格言的智慧。這些故事豐富了我的閱歷,開(kāi)闊了我的視野,讓我對(duì)生活有了更多的想像力。
第二段:成長(zhǎng)的閱讀之路。
隨著時(shí)間的推移,我逐漸長(zhǎng)大,學(xué)業(yè)逐漸加重,我所接觸的書(shū)籍也發(fā)生了變化。從與寓言故事的天真童年告別后,我開(kāi)始接觸到更加深入理解生活的作品。文學(xué)經(jīng)典讓我陶冶情操,歷史學(xué)著讓我了解傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn),哲學(xué)作品引領(lǐng)我探索人生的意義。這些書(shū)籍不僅讓我有著更深刻的人生體驗(yàn)與思考,也提供了許多智慧與鼓勵(lì),讓我在人生的迷茫中找到方向和力量。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,書(shū)香伴我前行,成為了我人生的指南針。它不僅告訴我如何遵循道德準(zhǔn)則,樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀,還激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。在無(wú)數(shù)的書(shū)頁(yè)中,我看到了人類(lèi)歷史上偉大的思想家和杰出的科學(xué)家的智慧,讀著他們的著作,我不斷追尋自己的目標(biāo),并為之奮斗。書(shū)籍中的精髓和智慧,深深地影響著我。
第四段:書(shū)香帶來(lái)的啟迪與感悟。
書(shū)籍的魅力在于它能引領(lǐng)我們走進(jìn)不同的世界,感受到不同的情感。我通過(guò)讀書(shū),感受到了濃濃的人情味,也理解了生活的真諦。當(dāng)我在書(shū)中看到主人公勇敢地面對(duì)困境,無(wú)論是獲得勝利還是痛苦失敗,我都深受啟發(fā)。我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)挫折,積極面對(duì)失敗和困難。書(shū)香伴我成長(zhǎng),讓我懂得了珍惜,懂得了感恩,更懂得了為夢(mèng)想而努力的堅(jiān)持。
第五段:書(shū)香激發(fā)夢(mèng)想與進(jìn)步。
書(shū)香伴我成長(zhǎng),讓我有了勇往直前的動(dòng)力。我相信,只要努力學(xué)習(xí),從書(shū)本中獲取智慧和啟示,就能做到跨越困境,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。書(shū)籍是我人生路上的良師益友,引導(dǎo)著我前行。如今,無(wú)論我走到哪里,我始終堅(jiān)持閱讀,因?yàn)槲疑钚?,?shū)香伴我成長(zhǎng),書(shū)籍將為我開(kāi)啟更加精彩的未來(lái)。
“書(shū)香伴我成長(zhǎng)篇心得體會(huì)”不僅是我的親身經(jīng)歷,更是千千萬(wàn)萬(wàn)書(shū)迷的心聲。當(dāng)我以成長(zhǎng)的角度回顧既往,我發(fā)現(xiàn)書(shū)香真正成為了我一生最好的伴侶。無(wú)論是在童年還是成長(zhǎng)的路上,書(shū)籍讓我有了更多的體驗(yàn)和啟示,激發(fā)了我的智慧和創(chuàng)造力。因此,我堅(jiān)信,讀書(shū)無(wú)論何時(shí)都是最好的投資,也必將為我們帶來(lái)無(wú)窮的可能性。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)心得體會(huì)篇九
書(shū),陶冶了我的性情;書(shū),豐富了我的知識(shí);書(shū),開(kāi)闊了我的視野;書(shū),給予了我人生的啟迪。以書(shū)相伴,人生就會(huì)有大不同。生活可以清貧,但不可以無(wú)書(shū)。博覽群書(shū)的人,往往知識(shí)豐富,能集眾家之所長(zhǎng)于其身,因此能使人喜歡讀書(shū),將使他終生受益。
讀書(shū)有許多好處。讀書(shū)可以提高寫(xiě)作水平,增加優(yōu)美的句子和好的詞語(yǔ)。讀書(shū)還可以增加課外知識(shí),我們就不會(huì)駱駝?wù)f馬腫——少見(jiàn)多怪嘍!
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!睍?shū),真是一座黃金屋,書(shū)籍是我最忠實(shí)最永久的朋友。
在我上學(xué)期間,閱讀了大量的書(shū)籍:《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一千零一夜》、《愛(ài)的教育》、《綠野仙蹤》、《魯濱遜漂流記》等等。這不僅讓我了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景,而且體會(huì)到了當(dāng)時(shí)大眾人民的心聲,在這個(gè)世界的陽(yáng)光、丑陋、陰影……我現(xiàn)在正在閱讀一本叫《流浪鼠瑞恩》的書(shū),書(shū)中講述了三只流浪鼠團(tuán)結(jié)合作克服重重困難。讓我知道了團(tuán)結(jié)的力量,是多么強(qiáng)大?。?/p>
讀書(shū)雖然有趣,但一定要合理安排時(shí)間,注意坐姿:看書(shū)時(shí)間不要太長(zhǎng),看一會(huì)就要讓眼睛休息一下;不要再昏暗的地方看書(shū),也不要在陽(yáng)光刺眼的地方看書(shū);不要躺在床上看書(shū)。看書(shū)時(shí)背要挺直,胸離桌子兩個(gè)拳頭那么遠(yuǎn),頭離書(shū)本要有一尺,左手按書(shū),右手翻書(shū)。
但愿書(shū)天下最永久,生生世世永遠(yuǎn)陪伴我。
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書(shū)香伴我成長(zhǎng)心得體會(huì)篇十
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!眲⑾蛘f(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”書(shū)中包羅萬(wàn)象,五彩繽紛。正是在書(shū)籍的陪伴下,我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為一名青春洋溢的初中生。
童話的陪伴,豐富了我的童年生活。曾經(jīng),我是一個(gè)酷愛(ài)童話的小孩子。父母也順其自然,給我買(mǎi)了一本本童話書(shū),我得以在伙伴面前風(fēng)光一陣。打開(kāi)那精美的封面,美麗童話世界的一草一木進(jìn)入我的腦海。我隨著安徒生筆下的丑小鴨一起歷險(xiǎn);我隨著格林的青蛙一起在空白的新世界里遨游;我隨著鄭淵潔的兩只老虎一起“匡扶正義”。我在漸漸長(zhǎng)大,童話給我的童年生活增添了無(wú)限樂(lè)趣,而我卻一不留心走進(jìn)了散文的世界。
散文的陪伴,陶冶了我的情操。我讀的第一本散文集是魯迅的《朝花夕拾》。從百草園到三味書(shū)屋,我與魯迅一起長(zhǎng)大,體驗(yàn)了他從小到大的心理變化。在百草園里,魯迅的童心深深感染著我;在三味書(shū)屋,魯迅對(duì)自由的渴望激發(fā)了我的對(duì)美好理想的向往和追求。“范愛(ài)農(nóng)”,一個(gè)有愛(ài)國(guó)心而又倔強(qiáng)的人,魯迅的好友,他的精神也給了我很大的鼓舞?!疤僖跋壬?,一個(gè)關(guān)心魯迅的日本人,他的淳樸認(rèn)真給我留下了深刻的印象。……在散文中,我變得耐心而認(rèn)真,但小說(shuō)“闖”入我的生活中后,我又“情有所移”。
小說(shuō)的陪伴,豐富了我的人生體驗(yàn)。一天,我在書(shū)店里看見(jiàn)了《三國(guó)演義》,滿(mǎn)心歡喜,早聽(tīng)說(shuō)《三國(guó)演義》是古代四大名著之一,今日一見(jiàn),名不虛傳啊。我于是毫不猶豫地買(mǎi)下了它。在接下來(lái)的幾天里,我的心情隨著書(shū)中情節(jié)而變化。官渡之戰(zhàn)曹操勝了,我為他而喜;赤壁之戰(zhàn)孫劉勝了,我為他們而樂(lè);諸葛亮揮師進(jìn)中原,我為他而興奮;而當(dāng)蜀吳滅亡之時(shí),我不禁為他們感到惋惜。在讀了《西游記》《水滸傳》《儒林外史》等多部古代小說(shuō)后,我開(kāi)始用日漸成熟的眼光審視歷史,思索人生。
托爾斯泰說(shuō):“理想的書(shū)籍,是智慧的鑰匙?!碧K軾說(shuō):“書(shū)富如入海,百貨皆有?!备郀柣f(shuō):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上?!倍乙f(shuō):“書(shū)是人生之路必不可少的伴侶,有了書(shū)的陪伴,我成長(zhǎng)的每一天都快樂(lè)滿(mǎn)滿(mǎn)?!?/p>
書(shū)香伴我成長(zhǎng)心得體會(huì)篇十一
捧著一杯清茶,聞著書(shū)本散發(fā)出的墨香,開(kāi)著書(shū)頁(yè)上那一個(gè)個(gè)端正的方塊字,你不經(jīng)意間,就會(huì)走進(jìn)一個(gè)奇妙的世界。這時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書(shū)是一件多么美妙的事情。
書(shū)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中必不可少的朋友之一,它教我們識(shí)字,它教我們知識(shí),它教我們?nèi)绾巫鋈?。它每天陪伴著我們,?jiàn)證了我們從無(wú)知到振翅欲飛,成長(zhǎng)升華的漫長(zhǎng)的過(guò)程。它是我們課外生活中最好的老師。
讀書(shū),不僅僅是讓我領(lǐng)略了一番古詩(shī)詞的韻味,而且讓我明白了許多道理。讀“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”讓我明白了學(xué)習(xí)要邊學(xué)邊思考,不能只學(xué)習(xí)不思考,也不能只思考不學(xué)習(xí)的道理;讀“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”讓我明白了學(xué)習(xí)必須要勤奮,要堅(jiān)持,要努力,要活到老學(xué)到老?!叭诵校赜形?guī)熝??”?xiě)出了學(xué)習(xí)要謙虛,而“失敗乃成功之母”卻告訴了我失敗了后要勇敢地站起來(lái)。
讀書(shū),會(huì)讓你了解到更多的知識(shí),認(rèn)識(shí)到更多的漢字。讀書(shū),可以陶治你的情操,開(kāi)闊你的視野,愉悅你的思維。讀書(shū)會(huì)讓你成為一個(gè)“富有”的人。
爭(zhēng)做好學(xué)的人,。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)心得體會(huì)篇十二
書(shū)籍是人類(lèi)智慧和文化的結(jié)晶,也是我們不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的助手。從小到大,我們都有著與書(shū)籍不可分離的關(guān)系。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,書(shū)香伴我們前行,指引我們走向成功和幸福,同時(shí)也給我們留下了深刻的體驗(yàn)和感悟。
第二段:闡述書(shū)籍對(duì)于成長(zhǎng)的重要性。
偉大的著作能夠給我們提供無(wú)限的思想啟示和知識(shí)智慧。它們擴(kuò)大了我們的視野,鼓舞了我們的勇氣,同時(shí)也幫助我們提高了閱讀水平和語(yǔ)言表達(dá)能力。更為重要的是,好的書(shū)籍能夠建立我們的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,引導(dǎo)我們選擇正確的道路和做出正確的決策。
第三段:分享個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,書(shū)籍扮演了至關(guān)重要的角色。不僅幫助我在知識(shí)和語(yǔ)言上提升了水平,還塑造了我的個(gè)性和思想。我記得在讀完《西游記》后,我對(duì)待人處事的態(tài)度發(fā)生了很大的變化,我的性格也隨之變得更加開(kāi)放和積極。此外,多讀名人傳記和經(jīng)典文學(xué)作品,也擴(kuò)大了我的視野,讓我更加鮮明地認(rèn)識(shí)了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),并且懂得如何不斷提高自己的能力。
第四段:探討現(xiàn)今年輕人的閱讀狀況。
然而,隨著科技的進(jìn)步和社交媒體的普及,許多年輕人逐漸失去了閱讀書(shū)籍的興趣。他們喜歡追逐花哨的網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn),卻忽略了知識(shí)和智慧的真正價(jià)值。這樣的現(xiàn)象實(shí)在令人擔(dān)憂(yōu)。我們應(yīng)該正視當(dāng)前的閱讀狀況,鼓勵(lì)年輕人重新建立起閱讀的興趣和習(xí)慣,讓他們?cè)跐撘颇惺芤妗?/p>
第五段:展望未來(lái)的閱讀之路。
在未來(lái),我們需要更加深刻地理解書(shū)籍的意義和價(jià)值,以閱讀為基礎(chǔ),不斷提高自己的智慧和文化素養(yǎng),這也是我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)中求生存和發(fā)展的必然途徑。我們應(yīng)該保持開(kāi)放的心態(tài),不斷接納新鮮事物和知識(shí),讓實(shí)踐與理論、生活與世界間的距離越來(lái)越短。最終,我們將會(huì)發(fā)現(xiàn),書(shū)香真的是伴我們成長(zhǎng)的最好助手,它將指引我們踏上通往成功和幸福的重要之路。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)心得體會(huì)篇十三
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!币黄媲榈奈恼拢幌实霓q語(yǔ),一腔圓潤(rùn)的朗誦,一手美麗的字跡,足以讓我們獲取知識(shí),開(kāi)闊視野,陶冶情操,提升自己,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
我喜歡讀書(shū),我陶醉于書(shū)中流溢的香氣,甚至有時(shí)候我會(huì)為書(shū)中的一個(gè)個(gè)字而浮想聯(lián)翩。那一個(gè)個(gè)正方的形狀,每一個(gè)字的結(jié)構(gòu),都是一首詩(shī);每一個(gè)字的沿革,都是一部歷史。飚”是三條狗的風(fēng):在秋高草枯的曠野上,天上是一片青,地上是一片赭,中間是獵犬風(fēng)一般的馳過(guò),嗅著受傷之獸在草中滴下的血腥,順著方向過(guò)去,聽(tīng)到枯草索索作響,有如秋風(fēng)卷過(guò)去一般。那字中蘊(yùn)含著無(wú)限的奧秘,讓人忍不住去探索,每一次的結(jié)果都讓我快樂(lè)。
書(shū)香四溢,人們愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)。從古至今,為了讀書(shū),孫敖懸梁”,蘇秦刺股”,孫子韋編三絕”,匡衡鑿壁借光”。陶淵明好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食”,柳永衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。我也愛(ài)讀書(shū),在書(shū)中,我可以身臨其境,仿佛眼前就是瑪麗亞圣母的大花園。我閉上眼睛,幻想著書(shū)中大自然的情景,我托著紅花,撫著綠草,邁入大庭,走出小道;我幻想著書(shū)中一片金光閃閃的場(chǎng)面,我輕緩地拍擊著水面,撩起一陣水珠,那顆顆似玉般的水滴灑落下來(lái),我的眼又不由地望著那如同天使般的書(shū)本,我笑了。是的,我愛(ài)讀書(shū),在讀書(shū)中,我學(xué)到了知識(shí),豐富了想象力,也正是這種增長(zhǎng)和豐富使我快樂(lè)。
我喜歡讀書(shū),書(shū)籍一直都伴隨著我的成長(zhǎng)。在書(shū)中,我為窮人桑娜的愛(ài)心而感動(dòng),為老葛朗臺(tái)的虛偽自私而憤怒,為愛(ài)斯梅拉爾達(dá)的命運(yùn)而嘆息,為簡(jiǎn)愛(ài)的最終幸福而歡欣。當(dāng)讀到《三國(guó)演義》時(shí),我對(duì)諸葛亮運(yùn)籌帷幄的才能贊嘆不已;當(dāng)讀到《水滸傳》時(shí),我被梁山好漢們義薄云天的豪情折服;當(dāng)讀到《唐史》和《宋史》等歷史書(shū)時(shí),我不禁為唐太宗等有為明君們的勵(lì)精圖治而叫好,為隋煬帝等無(wú)道昏君們的荒誕腐敗生活而哀嘆。
品書(shū)香一縷,讀人生百味?!迸笥褌?,讓我們沉醉于書(shū)香中,盡情遨游在書(shū)的海洋。讓我們從中汲取豐富的營(yíng)養(yǎng),健康快樂(lè)的成長(zhǎng)吧!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)心得體會(huì)篇十四
在我成長(zhǎng)的道路上,書(shū)香一直是我的貼心伴侶。無(wú)論是在學(xué)校還是在家,書(shū)籍都提供了我無(wú)盡的知識(shí)與啟發(fā)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”的主題的心得體會(huì)。首先,書(shū)籍給了我追求卓越的動(dòng)力;其次,書(shū)籍拓寬了我的視野;然后,書(shū)籍鍛煉了我的思維能力;最后,閱讀讓我樂(lè)享生活??偨Y(jié)來(lái)說(shuō),書(shū)香伴我成長(zhǎng),是我生命中最寶貴的財(cái)富。
首先,書(shū)籍給了我追求卓越的動(dòng)力。通過(guò)書(shū)籍,我接觸到眾多杰出人物的傳記和成功故事。他們的經(jīng)歷和堅(jiān)持,給了我強(qiáng)烈的進(jìn)取心和決心。我明白了只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力,我才能實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。每當(dāng)我遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí),我就會(huì)想起那些勇敢堅(jiān)持的人們,給自己加油打氣。書(shū)籍中的智慧成為了我邁向卓越的指南,激勵(lì)我不斷地奮斗和進(jìn)步。
其次,書(shū)籍拓寬了我的視野。在書(shū)中,我可以了解到世界各地、各個(gè)領(lǐng)域的精彩故事和知識(shí)。我通過(guò)閱讀名著、科普書(shū)籍和新聞報(bào)道,對(duì)歷史、文化、科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域有了更加深入的了解。這不僅使我在學(xué)校的學(xué)習(xí)中更加豁達(dá),也讓我在社會(huì)和生活中更加從容自信。通過(guò)對(duì)不同人物和事件的觀察和思考,我能夠更好地理解世界,擁抱多元文化,培養(yǎng)包容和寬容的心態(tài)。
然后,書(shū)籍鍛煉了我的思維能力。與電視和網(wǎng)絡(luò)不同,書(shū)籍需要讀者主動(dòng)思考和想象。每一本好書(shū)都是一座思維的迷宮,需要讀者用自己的思維去解開(kāi)其中的謎題。在閱讀中,我學(xué)會(huì)了分析、推理和判斷,培養(yǎng)了批判性思維和創(chuàng)造力。這些能力在我的學(xué)習(xí)和生活中起到了至關(guān)重要的作用。通過(guò)讀書(shū),我掌握了思維的鑰匙,能夠更好地理解問(wèn)題、解決問(wèn)題,并培養(yǎng)了對(duì)事物深入思考的習(xí)慣。
最后,閱讀讓我樂(lè)享生活。在閱讀的世界里,我能夠與各種各樣的人物共事、共鳴。無(wú)論是在快樂(lè)的故事中還是在悲傷的情節(jié)中,我都能與書(shū)中的角色建立起情感共鳴。書(shū)籍是我放松和治愈的良方,尤其在壓力和困擾重重的時(shí)候,一本好書(shū)可以帶給我無(wú)盡的慰藉和能量。同時(shí),讀書(shū)也讓我充分體驗(yàn)到了想象的樂(lè)趣,跳出現(xiàn)實(shí)的束縛,暢游在無(wú)限的想象空間中。
總結(jié)來(lái)說(shuō),書(shū)香伴我成長(zhǎng),是我生命中最寶貴的財(cái)富。書(shū)籍給了我追求卓越的動(dòng)力,拓寬了我的視野,鍛煉了我的思維能力,并讓我樂(lè)享生活。我將一直懷揣著書(shū)香的伴我前行,不斷探索未知的世界,不斷豐富自己的內(nèi)涵。讓書(shū)籍伴我成長(zhǎng)的路上永遠(yuǎn)充滿(mǎn)陽(yáng)光與智慧。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)心得體會(huì)篇十五
我走在成長(zhǎng)的階梯上,漫游在知識(shí)的海洋中,漫步在天馬行空、英雄輩出的梁山泊中,沉浮于繁華復(fù)雜的大觀園里……一本本好書(shū),伴我走過(guò)人生的征途,給我無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富。
從書(shū)中我懂得了匆匆的時(shí)間腳步。陶淵明出發(fā)“盛年不再來(lái)一日難再晨?!钡母袊@。當(dāng)我把“一寸光陰一寸金寸金難買(mǎi)寸光陰?!弊鳛樽毅懞蟊阒懒恕安徽湎r(shí)間的人終會(huì)被時(shí)間所拋棄”從書(shū)中我得到了無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富——珍惜時(shí)間。
書(shū)中知識(shí)無(wú)價(jià),書(shū)中情深意濃。從書(shū)中我體會(huì)到了純純朋友情。王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!钡幕磉_(dá),李白那“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情?!钡恼鎿矗€有那“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人?!钡谋瘧Q與無(wú)奈……于是,我明白了:金錢(qián)易得,朋友難求。人生難得一知己,相伴到永遠(yuǎn)。從書(shū)中我得到了一筆用之不竭的財(cái)富——珍視友情。
從書(shū)中我看到了方正的人生路?!扒уN萬(wàn)鑿出深山烈火焚燒若等閑?!钡膭傉龤夤?jié)“我自橫刀向天笑去留肝膽兩昆侖。”的壯志豪情……于是我明白了“擁有方正氣節(jié)方得真正人生”。從書(shū)中我又得到了一筆巨大的財(cái)富——矢志不移。
花開(kāi)花落,云卷云舒,斗轉(zhuǎn)星移。讀書(shū)伴我走過(guò)十幾個(gè)春秋,我在書(shū)中成長(zhǎng),書(shū)給予我快樂(lè),而我生活的階梯還將一步步向前。一級(jí)階梯,一個(gè)腳??;一個(gè)腳印,一次快樂(lè)。書(shū)的馨香,伴我成長(zhǎng)!
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