傳染疾病培訓心得體會及感悟 傳染疾病培訓心得體會及感悟怎么寫(9篇)

在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于傳染疾病培訓心得體會及感悟一

大家好，今天我的國旗下講話的主題是《積極鍛煉身體，預防春季傳染病發(fā)生》。

先讓我們看看同學們身邊的一些不良的生活習慣：

操場上同學們在盡情追逐，歡快地嬉戲，一下子就玩得大汗淋淋，因為同學們沒有及時把汗擦干，結(jié)果回汗引起了感冒。

教室里同學們在認真地學習，專心的讀書，教室里窗戶緊閉，空氣就不新鮮了，因為沒有及時開窗戶通通空氣，結(jié)果帶有細菌的飛沫在空中漂浮傳播，引起了流行性感冒。

學校周圍，同學們圍著小攤，吃著一些不干凈的零食，似乎吃得津津有味，正因為吃了一些不衛(wèi)生的食品，病從口入，引起拉肚子，發(fā)生消化道疾病。

同學們，如果平時不注意，或者沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，或者沒有科學地進行體育活動，就很容易發(fā)生各種傳染病。春季最易發(fā)生的傳染病有兩類，一類是呼吸道傳染病，另一類是消化道傳染病。

那么我們應該如何有效地預防春季傳染病的發(fā)生呢?

一、認真上好每一節(jié)體育課，做好每一次課間操和眼保健操。在學校和家里都要積極參加體育鍛煉，不過運動不能過度，要注意動靜結(jié)合。

二、注意個人衛(wèi)生和防護，要保持學習生活場所的衛(wèi)生，不要堆放垃圾，飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手，要保持教室里空氣的流通，不要到小攤上購買各種不潔食品。

同學們，健康基于生命，我們現(xiàn)在是祖國的花朵，將來就是社會的棟梁，積極鍛煉身體，養(yǎng)成良好習慣，科學參加體育鍛煉，我們才會擁有一個健康的體魄，才會擁有快樂。

關于傳染疾病培訓心得體會及感悟二

敬愛的老師、親愛的同學們：

今天我國旗下講話的題目是《預防冬季傳染病》。冬季是傳染病的高發(fā)期，例如流行性感冒、流行性腮腺炎、麻疹、肺結(jié)核等。學校人群集中，是疾病容易發(fā)生傳播的地方。

這些傳染病的傳播途徑都是通過空氣經(jīng)呼吸道傳染的。所以我們必須認真做好以下幾點預防工作。

1.最有效的辦法就是凈化室內(nèi)環(huán)境、保持空氣清新、保證室內(nèi)的溫度與濕度。應每天定時開窗戶適度通風，保持空氣流通，讓陽光射入室內(nèi)。對于腸道傳染病要注意環(huán)境衛(wèi)生(包括食品、餐具衛(wèi)生)和個人衛(wèi)生(主要是手的清洗和消毒)。

2.加強自我保護意識。講究個人衛(wèi)生，做好個人防護。盡量少去人群集中的公共場所，尤其是免疫功能低下者及有慢性基礎病者。避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人;在公共場所時，注意與他人的隔離(避免近距離接觸)及自身的防護;要根據(jù)天氣變化增減衣服;節(jié)假日娛樂要適度，不能暴飲暴食;及時發(fā)現(xiàn)和隔離病人。

3. 要加強鍛煉，增強體質(zhì)，避免或減少患冬季呼吸道疾病的機會。干燥的冷空氣降低了呼吸道的抵抗力，極易使人發(fā)生上呼吸道感染，故冬季的重點是預防支氣管炎，感冒或流行性感冒等。我們該應注意保持良好的個人衛(wèi)生習慣，因此要注意個人衛(wèi)生，要勤洗手。我們還應注意均衡飲食，少吃辛辣食物，多吃清淡、易消化和富含維生素的水果蔬菜，適當補充維生素c，多飲水。

4.要注意預防胃腸道疾病。冬天早晚溫差較大，冷空氣活動頻繁，氣溫驟然變冷，人體受到冷空氣刺激后，胃酸分泌大量增加，胃腸發(fā)生痙攣性收縮，抵抗力隨之降低導致胃炎、十二指腸潰瘍的發(fā)病和原有的潰瘍病的復發(fā)。預防的方法是我們要注意保暖，生活要有規(guī)律。

5.注意預防皮膚病。冬季天氣寒冷、干燥，人的手、腳、耳朵等血液循環(huán)較弱的部位容易被凍傷或長凍瘡。保溫防寒，尤其是做好皮膚裸露部位的保暖措施;避免使用劣質(zhì)護膚品;穿著盡量柔軟，冬季應盡可能地選用純棉、真絲之類不易產(chǎn)生靜電的衣物做內(nèi)衣等;加強皮膚鍛煉，例如堅持洗冷水臉，冷水擦身等;同時還需注重食物保健。

6.注意預防口角炎。冬季空氣干燥，如果用舌頭去舔，唾液在干燥空氣下立刻蒸發(fā)，從而越舔越干，口角干裂，口腔中的細菌乘機侵入口角，引發(fā)炎癥，另外，冬季進食中新鮮蔬菜減少，造成維生素b2缺乏而誘發(fā)口角炎。

最后，希望大家都能保持健康、愉快的身心。全心全意的投入到學習生活中。

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

關于傳染疾病培訓心得體會及感悟三

學校是學生學習、生活的主要場所，由于人員集中，接觸密切，他們正處于生長發(fā)育階段，對傳染病的免疫能力較差，對多種傳染病有易感性，一旦發(fā)生傳染病，極易造成爆發(fā)流行。進幾年來，甲行肝炎、麻疹、風疹、流行性腮腺炎，流行性感冒等傳染病在學校時有發(fā)生，甚至出現(xiàn)爆發(fā)疫情，嚴重危害了廣大青少年的健康，影響了正常的教學維持秩序和生活秩序。所以，積極做好傳染病的管理和防治工作是十分重要的。因此特定以下防治措施：

一、加強疫情報告。

嚴格執(zhí)行《中華人民共和國該法》有關規(guī)定，在學校等集體單位發(fā)現(xiàn)傳染病，應及時向當?shù)丶部豤dc報告疫情，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，及時處理和控制。

二、加強學校衛(wèi)生防病知識宣傳。

將主要疾病預防控制知識教給青少年，同時要注意食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生，做到課間教室通風換氣，增加學生戶外活動時間。

三、嚴格執(zhí)行傳染病隔離制度。

傳染病一經(jīng)確診，必須立即隔離治療，病人痊愈后必須持醫(yī)院的有效證明，學校方可讓其復學。

四、做好學生的預防接種工作。

學校與疾控cdc要密切配合，做好甲行肝炎等腸道傳染病和麻疹、風疹、流行性腮腺炎，流行性感冒等呼吸道傳染病的預防接種工作。對尚未列入計劃免疫程序的疫苗接種，必須在宣傳、動員的基礎上，本著志愿的原則，根據(jù)實際情況，有針對性地選擇使用。

五、該工作

（一）急性腸道傳染病

要高度重視我區(qū)急性腸道傳染病防控工作，進一步加強領導，明確職責，統(tǒng)一部署，要嚴防霍亂、手足口病等急性腸道傳染病暴發(fā)事件的發(fā)生。

1、各有關單位要強化工作責任，專人負責腸道傳染病防控工作，要完善急性腸道傳染病各項應急預案，理順腸道傳染病工作流程。要建立健全腸道傳染病應急機動隊，并做好機動隊培訓、演練工作，提升應急機動隊應急處置能力，同時要配備必要的藥械、交通工具及個人防護用品等物資儲備，切實做好急性腸道傳染病應急處置準備工作。

2、加強腹瀉病門診監(jiān)測工作

加強對腹瀉病門診和專桌的督導、管理工作，腹瀉病門診實行獨立區(qū)域，20__年4月20日～10月31日實行24小時開診。要強化醫(yī)療機構(gòu)全員培訓工作，開展醫(yī)護人員全員培訓，認真執(zhí)行預檢分診制度，腹瀉癥狀病人首先要到腹瀉病門診排查治療，確保及時發(fā)現(xiàn)和隔離急性腸道傳染病病人。腹瀉病門診醫(yī)務、檢驗人員要熟練掌握腹瀉病診斷、治療、搶救、檢驗、疫情報告、搶救知識，要嚴格遵守《山東省醫(yī)療單位腹瀉病門診工作規(guī)程》，認真做好腹瀉病人的就診專冊登記，做到“有瀉必登、有瀉必查、有瀉必治、有瀉必報”，不得有任何漏項。腹瀉病門診霍亂快診率必須達到100%，可疑標本必須經(jīng)由檢驗人員或腹瀉病門診醫(yī)務人員按要求封存，詳細登記基本資料后，及時送市疾病預防控制中心進行鑒定。

3、急性腸道傳染病疫源檢索工作

區(qū)疾病預防控制中心5～10月份每月的18日前對可能污染的外環(huán)境及物品采樣進行霍亂弧菌監(jiān)測，水源監(jiān)測：主要以海水、污水、河水等，每月不少于5個水點，每個水點每月采樣一次，每次4份。食品監(jiān)測：每月開展對可能受到污染的食品進行監(jiān)測，如市售小海貨、淡水魚、涼拌菜、熟食品、公廁糞便及蒼蠅等樣本為主，每月不少于20份。醫(yī)療機構(gòu)腹瀉病門診和專桌每月的18日前上報外環(huán)境霍亂疫源檢索月報表，每周一上午10點前上報霍亂“零”報告周報表（傳真83763120）。一旦發(fā)生疫情，根據(jù)流行病學調(diào)查情況，加大增多外環(huán)境可疑食品、產(chǎn)品、物品、水源等的采樣檢測種類。7—9月加強大中小酒店監(jiān)督監(jiān)測次數(shù)，對食物容器、食品、涼拌菜、海產(chǎn)品、制作加工場所及排污口每月進行1-3次衛(wèi)生學檢測。

4、加強疫情報告，嚴格疫情處理

各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要認真執(zhí)行《中華人民共和國該法》，發(fā)現(xiàn)霍亂等腸道傳染病病人或疑似病人時，要用最快辦法逐級向區(qū)衛(wèi)生局和區(qū)疾病預防控制中心報告，霍亂病人或疑似病人要盡快上送菌株進行鑒定。對霍亂疫情，要按照衛(wèi)生部《霍亂防治手冊》的具體要求，及時進行處理。其工作重點是迅速劃定疫點、疫區(qū)，嚴格隔離、徹底治療病人和帶菌者，快速滅蠅、徹底消毒飲水和外環(huán)境，對密切接觸者及疫區(qū)的現(xiàn)癥腹瀉病人采便檢驗和預防性服藥，搞好環(huán)境和食品衛(wèi)生。

5、認真做好手足口病、急性出血性結(jié)膜炎、痢疾、傷寒等的監(jiān)測和防控，重點探索手足口病的流行特征

醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要加強對手足口病、急性出血性結(jié)膜炎、痢疾、傷寒等的防治工作，開展全員培訓做好傳染病預檢分診和診治，輕癥病例以門診對癥治療為主。對重癥病例（出現(xiàn)神經(jīng)癥狀或心血管癥狀等）應收住院，重點救治。區(qū)疾病預防控制中心要加強對托幼機構(gòu)、學校等重點地區(qū)和人群的疫情監(jiān)測和管理，并規(guī)范托幼機構(gòu)和學校按照《學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報工作規(guī)范（試行）》開展病例的網(wǎng)絡報告。要加強對其他傳染病的監(jiān)測與管理，掌握疫情動態(tài)，提高對感染性腹瀉暴發(fā)疫情的處理能力。

6、衛(wèi)生宣教

要廣泛開展宣傳教育，利用廣播、電視、報紙、傳單、黑板報等形式，大力宣傳《該法》、《食品衛(wèi)生法》和急性腸道該知識，以提高群眾的防病能力和自我保健意識；各腹瀉病門診要在5-9月份經(jīng)常進行預防腸道傳染病衛(wèi)生知識宣傳。區(qū)疾病預防控制中心要印發(fā)預防腸道傳染病知識宣傳單，做好重點人群的預防霍亂、手足口病等急性腸道傳染病健康教育工作。

（1）區(qū)疾病預防控制中心要加強對轄區(qū)內(nèi)公共衛(wèi)生綜合監(jiān)測點的管理，密切注視呼吸發(fā)熱病人的動態(tài)情況，督導檢查轄區(qū)內(nèi)呼吸發(fā)熱門診做好病人就診登記，及時上報呼吸發(fā)熱病人監(jiān)測報表。實行旬報制度，每旬最后一天以前完成上報。每年至少對公共衛(wèi)生綜合監(jiān)測點督導2次，提高監(jiān)測點監(jiān)測工作質(zhì)量。

（2）醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)嚴格按照衛(wèi)生部發(fā)布的《全國不明原因肺炎病例監(jiān)測、排查和管理方案》（衛(wèi)應急發(fā)〔20__〕188號）要求，做好不明原因肺炎病例的監(jiān)測、排查和管理工作。要做好傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感等重大傳染病的診療、預防控制和流行病學調(diào)查等相關知識的培訓工作，提高早期發(fā)現(xiàn)病人的意識和診療能力。一旦發(fā)現(xiàn)不明原因肺炎病例，醫(yī)院應在12小時內(nèi)組織專家會診，仍不能明確診斷的應立即進行網(wǎng)絡直報。區(qū)疾病預防控制中心加強專業(yè)人員技術培訓和演練，提高傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感和其它聚集性呼吸道傳染病的流行病學調(diào)查、監(jiān)測、消毒處理和實驗室檢驗能力，做好防護物資準備和后勤保障工作，及時預測預警，規(guī)范處理、有效控制傳染病疫情。

關于傳染疾病培訓心得體會及感悟四

根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)的規(guī)定，制定我院成立了防疫保健科，由該科進行傳染病疫情的監(jiān)控、報告以及穿別人預防工作。

疫情監(jiān)控制度

一、突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告，堅持依法管理，分級負責，快速準確，安全高效的原則。

二、執(zhí)行職務的醫(yī)務人員必須按照規(guī)定及時如實報告突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情信息，不得瞞報、緩報、謊報或者授意他人瞞報、緩報、謊報。

三、各科室應當建立門診日志、住院登記薄和傳染病疫情登記簿，責任報告人在首次診斷傳染病病人后，應立即填寫傳染病報告卡。

四、堅持首次負責制，嚴格門診全員登記制度，發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件和甲類傳染病、乙類傳染病中傳染性非典型肺炎、人高致病性禽流感、艾滋病、肺炭疽、脊髓灰質(zhì)炎的病人、病原攜帶者或疑似病人，立即電話報告預防保健科，預防保健科以最快的方式報告防疫站和縣衛(wèi)生局。對其它乙丙類傳染病病人，疑似病人應于24小時內(nèi)報告預防保健科。

五、預防保健科負責全院突發(fā)公共衛(wèi)生事件和疫情監(jiān)測信息的網(wǎng)絡直報工作。定期對各科進行核對、自查，發(fā)現(xiàn)問題按醫(yī)院有關規(guī)定予以獎懲。各科上報的傳染病報告卡保留三年。

《傳染病防治法》根據(jù)傳染病的危害程度和應采取的監(jiān)督、監(jiān)測、管理措施，參照國際上統(tǒng)一分類標準，結(jié)合我國的實際情況，將全國發(fā)病率較高、流行面較大、危害嚴重的38種急性和慢性傳染病列為法定管理的傳染病，并根據(jù)其傳播方式、速度及其對人類危害程度的不同，分為甲、乙、丙三類，實行分類管理。

疫情報告制度

1、貫徹實施《中華人民共和國傳染病防治法》、《惡性腫瘤報告法》、《職業(yè)中毒和職業(yè)病報告管理辦法》等文件規(guī)定，為準確掌握疫情、預防控制和消除傳染病的發(fā)生與流行、保障人體健康和公共衛(wèi)生。對各類法定疾病、需報疾病，凡經(jīng)確診，均需報告。

2、發(fā)熱門診醫(yī)務人員凡發(fā)現(xiàn)傳染病、惡性腫瘤、職業(yè)病等其它需報疾病，應按本制度規(guī)定的內(nèi)容、程序、方式和時限及時報告，不得延(轉(zhuǎn)載于:寫論文網(wǎng):傳染病疫情報告人員)誤，嚴格杜絕漏報、謊報和遲報現(xiàn)象發(fā)生。

3、法定疾病報告程序：

發(fā)熱門診醫(yī)師填寫報告卡→預檢護士核對登記→報送保健科→電腦網(wǎng)絡直報→上報區(qū)疾控中心

4、傳染病報告要求：

報告病種：

甲、乙、丙類傳染病，其它非法定傳染病，重點監(jiān)測疾病，突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

1)甲類傳染病：鼠疫、霍亂

2)乙類傳染病：傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)、麻疹、流線型出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細菌性和阿米巴痢疾、肺結(jié)核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓腦膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病。

3)丙類傳染?。毫餍行愿忻啊⒘餍行匀傺?、風疹、急性出血性結(jié)膜炎、麻風病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病、除霍亂、細菌性痢疾和阿米巴痢疾、傷寒和發(fā)熱、副傷寒以外的感染性腹瀉、手足口病。

4)非法定傳染?。核?、尖銳濕疣、生殖器皰疹、衣原體感染等。

報告卡填寫：

傳報卡填寫內(nèi)容應完整，不能缺項，字跡清晰、端正、語句規(guī)范。病人患兩種以上傳染病，應分別報卡。14歲以下兒童應填寫家長姓名，新生兒病人應填寫日齡，診斷日期填寫到具體時間。

傳染病傳報時間及傳報要求：

1)報告時間：甲類傳染病：報告時間2小時內(nèi)。乙類傳染

?。簣蟾鏁r間24小時內(nèi)。乙類中肺炭疽、傳染性非典型肺炎、脊髓灰質(zhì)炎、艾滋病、人感染高致病性禽流感以及不明原因肺炎等，報告時間同甲類。丙類傳染病及其它非法定傳染病：報告時間24小時內(nèi)。

2)傳報要求：

甲類及乙類中報卡要求同甲類的傳染病疑診病例，電話傳報后3天內(nèi)予以更正傳報。

傳染病預防工作

1、健全科室醫(yī)院感染管理小組，由科主任、護士長及本科兼職監(jiān)控醫(yī)師、護士組成。

2、完善科室醫(yī)院感染管理的規(guī)章制度。

3、消毒藥械、一次行無菌醫(yī)療用品的進貨、使用及用后處理必須嚴格遵守《消毒管理辦法》和有關的規(guī)章制度。

4、使用中的消毒劑，如含氯消毒液，每日進行檢測。

5、醫(yī)護人員必須嚴格遵守無菌操作技術和消毒隔離制度，并做好自我保護。

關于傳染疾病培訓心得體會及感悟五

呼吸道傳染病，是指病原微生物通過呼吸道侵入人體，臨床上主要表現(xiàn)為發(fā)燒、咽痛、全身酸痛、眼結(jié)膜充血(紅眼)、流涕、干咳等癥狀，且常并發(fā)肺炎等特征的傳染性疾病。引起呼吸道傳染病的病原體主要有兩大類：一是病毒；二是細菌，其中由病毒引起的急性呼吸道傳染病較為常見，如流行性感冒病毒引起的流行性感冒，具有傳染力強、潛伏期短、傳播速度快的特點。

引起呼吸道傳染病的病原微生物大多寄生在病人鼻咽部，當病人說話、打噴嚏時，它們就會隨著唾沫星子跑到空氣里。健康人吸入了空氣中含有的細菌、病毒，就可能得病。

1、勤洗手。打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要用肥皂、流動水洗手，洗手后，用清潔的毛巾和紙巾擦干或晾干。不共用毛巾。洗手前不要用手觸摸臉、眼、口，改掉摳鼻子、揉眼睛的習慣，避免手上病菌侵入體內(nèi)。

2、預防呼吸道傳染病最好方法是開窗通風，保持室內(nèi)空氣新鮮。要求各班必須每天對教室至少開兩次窗(南北)，早上、中午、放學后灑水掃地，開窗通風(綜合教育科要求)

3、多喝水。多喝水，能有效抵御病毒的入侵。多喝開水，還能增強機體的代謝功能。

4、作息規(guī)律。勞逸結(jié)合、保持充足的睡眠與生活作息的規(guī)律，避免過度疲勞，中學生保持八小時睡眠。

5、飲食均衡。多吃含維生素c的水果蔬菜和高熱量、高蛋白的食物，可以增強抵抗病毒和細菌感染的力量。

6、堅持鍛煉。鍛煉身體，增強體質(zhì)，可有效提高自身免疫系統(tǒng)的活力。

7、減少刺激。盡量不吸煙、不喝酒，不食辛辣食物，通過減少對呼吸道的刺激，達到保護自然免疫能力，增強消滅外界病菌病毒入侵呼吸道的能力。

8、避免接觸。有類似感冒發(fā)燒癥狀，尤其是發(fā)燒不退、頭痛、關節(jié)痛、咳嗽，更要及時就醫(yī)，盡量避免探視傳染病人，病人家屬可在醫(yī)生指導下服用預防藥物。

班主任隨時注意學生的身體狀況，早上到校檢查詢問，發(fā)現(xiàn)有學生身體不適，及時報衛(wèi)生室，必要時測體溫。如有發(fā)熱學生及時通知家長，帶孩子去醫(yī)院就診，憑病歷卡復課(綜合教育科要求)。

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關于傳染疾病培訓心得體會及感悟六

一、班況分析

本學期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細,根據(jù)幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發(fā)展。認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。

二、保教工作:

以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。

1、保育工作

督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情。

細心呵護幼兒成長。在日?；顒又屑毿年P注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

積極配合婦幼保健所,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

2、教育教學工作

尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領域的教學內(nèi)容,制定好每月、每周教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,本學期在各班都開設了英語教學,讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強的精神,并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術”為中心教學的特色園。

結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動。

關于傳染疾病培訓心得體會及感悟七

一、發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，在法定報告時限內(nèi)，以最快速度向本市病控制與預防中心(簡稱疾控中心，下同)報 告。

二、實行傳染病首診負責制。發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人時，及時轉(zhuǎn)入傳染病定點收治醫(yī)療機構(gòu)。

三、建立傳染病個案登盲目產(chǎn)，按照卡片登記項目填寫齊全，不得漏項。掌握其動態(tài)情況，做好追蹤隨訪。

四、做好傳染病人或疑似病人流行病學調(diào)查、疫情報告、消毒隔離、應急救治、轉(zhuǎn)院治療等。必要時對病人的學習、工作、生活環(huán)境進行預防性消毒;對病人接觸者，實行醫(yī)學觀察;密切接觸預防性用藥。

五、協(xié)助疾控中心開展傳染病癥候群(如發(fā)熱、腹瀉、因病缺勤、缺課等)監(jiān)測工作。建立監(jiān)測資料檔案，開展監(jiān)測分析。

六、加強對結(jié)核病傳染源 掃現(xiàn)與報告，配合疾控中心做好轄區(qū)內(nèi)恢復期結(jié)核病病人的送藥和訪視工作。

七、建立健全性病、艾滋病防治工作制度，開展防治知識宣傳，高危人群行為干預、咨詢、檢測、轉(zhuǎn)診服務;協(xié)助開展流行病學調(diào)查、醫(yī)學隨記、醫(yī)療救助;妥善保管工和檔案，嚴格遵守保密制度。

八、對傳染病預防、治療管理中，發(fā)生傳染病疫情緩報、漏報、謊報、隱瞞不報，造成疫情擴大或傳染病暴發(fā)流行的部門和責任人，應嚴格追究責任。

關于傳染疾病培訓心得體會及感悟八

總的來說，幼兒傳染病的潛伏期基本限定在3--8天以內(nèi)，在幼兒處于癥狀不明顯或無癥狀的潛伏期內(nèi)時，尤其容易將病原體傳染給其他孩子。在幼兒園這樣幼兒高度密集的地方，如果等發(fā)現(xiàn)某個幼兒已經(jīng)發(fā)病了再進行防治，往往就喪失了最佳的控制時機，為時已晚。所以，傳染病的防治貴在早發(fā)現(xiàn)、早干預。在充分認識到這一點后，我們平時特別注意各項預防工作的落實。

實行每日晨檢和缺課追蹤制度。每天，保健醫(yī)生把好第一關，對所有到園幼兒進行認真負責的檢查，觀察其皮膚、手足是否出疹子，口腔里是否有潰瘍;摸摸兩腮是否腫痛等，做好晨檢登記，發(fā)現(xiàn)問題及時向園長報告，班級老師到園后，首先開窗通風，然后對入園的孩子詢問、檢查，把好第二關。若發(fā)現(xiàn)異常立即要求家長帶孩子到醫(yī)院就診，對于排除了傳染病的幼兒，均需持醫(yī)院的相關證明方可入園。同時，老師要負責對每位缺課的幼兒追查缺課原因。

每天上午10:30由各班負責考勤追蹤的老師打電話詢問未到園的兒童原因并做好登記，診斷情況及醫(yī)院后交到保健室，由保健醫(yī)生進行追蹤，發(fā)現(xiàn)問題及時向相關醫(yī)院及上級部門報告并做好登記。

若在園內(nèi)出現(xiàn)傳染病及疑似傳染病，應及時對患病者進行隔離并通知家長到正規(guī)醫(yī)院診治，并由保健醫(yī)生跟蹤調(diào)查診治結(jié)果，及時上報責任醫(yī)院、區(qū)疾控中心、教育三科等相關部門。

對幼兒教學、生活物品以及活動室、寢室的常規(guī)衛(wèi)生工作，我們加大檢查力度，幼兒口巾、擦手巾、水杯、碗筷做到一用一消毒，采取每天兩次以上檢查制，做好各班清潔衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，每周五進行一次大檢查，并做好相關記錄，每月一次檢查各班口巾、擦手巾、水杯是否和班上幼兒姓名相對應，若發(fā)現(xiàn)不足的應及時補上，當場指出，當場改正，及時監(jiān)督、督促各班更加細致地做好、做實常規(guī)衛(wèi)生工作。

1、保持教學、生活環(huán)境通風換氣。

2、加強檢查：嚴禁幼兒共用水杯、餐具以及小毛巾等個人物品現(xiàn)象發(fā)生。

3、嚴格按照要求，由專人為大型玩具噴灑消毒藥液，定時開展預防性消毒;

4、根據(jù)天氣狀況，不定時安排全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥水，注意均衡營養(yǎng)，加強戶外鍛煉，保證足夠休息，增強體質(zhì);

5、讓每位老師熟知傳染病應急預案內(nèi)容，在園期間發(fā)現(xiàn)幼兒如有發(fā)熱、咳嗽、乏力、精神萎靡等癥狀時，老師知道立即啟動應急預案，采取措施，及時就醫(yī)、及時隔離等。

1、九月份出版報《如何給小兒防暑降溫》

2、十月份給全園職工上衛(wèi)生課《細菌性痢疾》

3、十一月份給食堂從業(yè)人員上食品衛(wèi)生安全課堂《設備與工具衛(wèi)生安全》、《食品衛(wèi)生安全培訓資料》

4、十二月份給全園職工上衛(wèi)生課《流行性乙型腦炎》

關于傳染疾病培訓心得體會及感悟九

事件的報告制度

為貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》，根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定，針對新型冠狀病毒引起的肺炎以及為了學生、教職工身體健康和學校的正常教學秩序，特制定本制度。

一、按照學校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理工作制度要求，開展學校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作。

二、成立學校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作小組（也稱疫情報告人）。

組長：張某某

副組長：王鑫、由文心

組員：于某某、張某某、張欣

三、疫情報告工作組工作職責?

1.負責建立、健全本校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報告管理工作制度；

2.疫情報告人負責本校內(nèi)傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件、因病缺課等健康信息的收集、匯總與報告工作；

3.協(xié)助醫(yī)療單位對本校發(fā)生的傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查和處理，***對學校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的督促、檢查；

4.負責組織開展對本校全體人員傳染病防治知識的宣傳教育；

5.學校校長是傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的第一責任人。

四、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作程序?

（一）學校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測

1.學校應當建立學生晨、午檢、因病缺課監(jiān)測制度。學校老師發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應及時報告給學校疫情報告人，學校疫情報告人應及時排查，并將排查情況進行記錄。

2.晨、午檢應在學校疫情報告人的指導下進行，由班主任或衛(wèi)生委員對到校的每名學生進行觀察、詢問，了解學生出勤及健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生由早期癥狀（如發(fā)熱、咳嗽、胸悶等）以及疑似傳染病病人時應及時報告給疫情報告人及組長。

3.各班級班主任應該密切關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生了解其患病情況及病因，如有懷疑應及時向?qū)W校疫情小組報告。

（二）學校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告

1.報告內(nèi)容

（1）發(fā)現(xiàn)有疑似病例（有發(fā)熱、咳嗽、胸悶等現(xiàn)象）要立即追蹤其密切接觸人員并在當下小范圍內(nèi)采取隔離后上報。

（2）同一宿舍或班級一天內(nèi)連續(xù)出現(xiàn)有身體不適的，應及時上報。

（3）發(fā)生群體性不明原因或疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，應及時上報。

2.報告方式

電話、傳真等方便快捷的方式。

***學

2020年3月