2023年學(xué)法尊法守法心得體會團課(通用8篇)

心得體會是我們對生活和工作的一種認識和體驗，可以幫助我們更好地成長。如何在心得體會中展現(xiàn)自己的觀察力和思考能力？小編為大家準(zhǔn)備了一些實用的心得體會范文，希望能夠給大家寫作提供一些啟示。

學(xué)法尊法守法心得體會團課篇一

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于全面依法治國重要論述，堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，全面實施全市“七五”普法規(guī)劃，增強全民法治觀念，推動全社會樹立法治意識，根據(jù)中共甘肅省委宣傳部、甘肅省司法廳《關(guān)于開展尊法學(xué)法守法用法主題法治宣傳實踐活動色實施意見》和天?？h教育局轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于《武威市教育局轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展尊法學(xué)法守法用法主題法治宣傳實踐活動的實施意見》的通知（武教基發(fā)?2017?99號）精神和要求，我校開展了尊法學(xué)法守法用法主題法治宣傳實踐活動，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

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4.為了深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育。大力弘揚憲法精神，我校組織全校學(xué)生以憲法晨讀、特別升國旗儀式、主題班會、黑板報、演講等多種形式開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動，形成全校學(xué)憲法、維護憲法權(quán)威的濃厚氛圍。

天祝一中。

二〇一七年十月二十八日。

學(xué)法尊法守法心得體會團課篇二

我們不但要在學(xué)校遵守紀(jì)律，而且要在生活中，在社會上做一個守法的人。

放學(xué)了，有的人家離得比較遠，步行回家時也許會經(jīng)過紅綠燈吧！當(dāng)綠燈還有幾十秒鐘才會亮?xí)r，你朝四周看看，沒車。哈，天助我也，于是拉上幾個伙伴就闖過去。這是萬萬不可的，或許你觀看時并未發(fā)現(xiàn)有車，但如果這期間突然沖出一輛車來，后果將不堪設(shè)想。人的生命是脆弱的，怎能拿來開玩笑呢？我們不是從小就在說“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”嗎？為什么一到用的時候又忘了呢？闖紅燈雖然只是生活中的小細節(jié)，但也是違法的。做為一個21世紀(jì)的公民，守法是我們的的基本原則，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會法律，不犯法，也不知法犯法，這樣才能天下太平。

遵紀(jì)守法是很重要的，也是我們必須做到的，讓我們法字心中留，攜手開拓一片和諧的天空！

學(xué)法尊法守法心得體會團課篇三

法律法規(guī)對于一個國家的穩(wěn)定和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。而學(xué)法尊法守法，是每個公民應(yīng)當(dāng)做到的基本素養(yǎng)。為了深入貫徹黨的十九屆五中全會精神，進一步弘揚法治精神，提高學(xué)生的法律意識，我校在近期組織了一次學(xué)法尊法守法心得體會團課。在這次團課中，我們?nèi)w同學(xué)深受教育和啟示。下面我將結(jié)合我自己的體驗，談一談關(guān)于學(xué)法尊法守法的心得體會。

首先，學(xué)法尊法守法是提高法治素養(yǎng)的必要途徑。在團課中，我們通過課堂討論、案例分析等方式，學(xué)習(xí)了我國憲法和法律的基本內(nèi)容。了解了法治在現(xiàn)代社會的重要性和意義，深刻認識到法律是我們生活中不可或缺的基石。只有明確了法律的底線，我們才能夠在遇到問題時依法行事，保護自己的權(quán)益，同時也能夠更好地融入社會，為社會的和諧穩(wěn)定貢獻力量。

其次，學(xué)法尊法守法是樹立正確的價值觀的基礎(chǔ)。法律是社會道德規(guī)范的集中體現(xiàn)，具有普遍適用性和科學(xué)性。通過學(xué)法，我們能夠認清對與錯，正義與非正義，正是這種價值觀的樹立，讓我們在日常生活中能夠主動去尊重規(guī)則，并根據(jù)法律去行事。而守法的行為也是一種正向的榜樣，可以引導(dǎo)他人踐行法律，維護社會的文明秩序。

再次，學(xué)法尊法守法是加強自我約束的有效方法。很多人會有一種錯覺，認為守法是受限制的，束縛了自己的行動。然而，在團課中，我們明確感受到守法是一種自我約束，是對自己行為的規(guī)范和要求。只有在法律的規(guī)范下，才能夠保障每個人的權(quán)益和自由，創(chuàng)造公平和諧的社會環(huán)境。同時，遵守法律還可以讓我們快速解決矛盾和沖突，避免進入無法收拾的惡性循環(huán)，保護自己的身心健康。

最后，學(xué)法尊法守法是培養(yǎng)公民責(zé)任感的有力途徑。作為社會的一員，每個人都有義務(wù)遵守法律、履行公民的責(zé)任。通過學(xué)法尊法守法的團課，我們深刻認識到自己所處的社會需要我們時刻保持積極向上的精神風(fēng)貌，主動承擔(dān)起維護社會法治的責(zé)任。無論是作為學(xué)生、作為員工、還是將來的公民，都應(yīng)該將學(xué)法尊法守法作為一種自覺行為，以行動踐行法律的底線。

總之，在學(xué)法尊法守法心得體會團課中，我深深體會到了學(xué)習(xí)法律的重要性和必要性。通過學(xué)習(xí)法律，我們不僅可以增加自身的法治素養(yǎng)，還能發(fā)展正確的價值觀，培養(yǎng)良好的道德素養(yǎng)，增強自我約束和責(zé)任感。作為法治社會的一員，我們要時刻保持守法的自覺性，踐行法治精神，為推進我國的法治建設(shè)貢獻我們的力量。

學(xué)法尊法守法心得體會團課篇四

近年來，我國法治建設(shè)取得了長足的發(fā)展，法治觀念日益深入人心。為了進一步加強學(xué)法尊法守法的意識，提高全民的法治素養(yǎng)，我校近日組織了一場主題為“學(xué)法尊法守法心得體會團課”的活動。在這次團課中，我們深入學(xué)習(xí)了法律知識，并結(jié)合實際生活，深刻領(lǐng)悟了學(xué)法尊法守法的重要性。以下是我對此的體會與思考。

首先，我們必須加強法律知識的學(xué)習(xí)。在團課中，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了憲法、刑法、民法等各個方面的法律知識。這讓我認識到了法律的廣闊和深奧。法律規(guī)范了社會秩序，維護了公平正義，保障了人民群眾的合法權(quán)益。而我們作為普通公民，也應(yīng)當(dāng)了解相關(guān)法律條文，遵循法律規(guī)定，不斷提高自己的法律意識，并通過學(xué)習(xí)來迅速應(yīng)對在現(xiàn)實生活中遇到的法律問題。

其次，我們要尊重法律權(quán)威和法律程序。法律是人類社會發(fā)展的產(chǎn)物，具有普遍性、強制性和約束性等特點。我們在團課中深刻認識到，無論一個國家、一個社會，還是一個個人，都需要尊重法律權(quán)威和法律程序，并確保法律的平等適用。只有通過法定程序，依法行使自己的權(quán)利和義務(wù)，才能保護自己的合法權(quán)益，同時也能夠維護社會的和諧穩(wěn)定。

再次，我們要樹立法治意識。學(xué)法尊法守法，關(guān)鍵在于養(yǎng)成法治的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣。我們應(yīng)該將法律作為行為準(zhǔn)則，時刻保持遵紀(jì)守法的意識。無論是在工作生活中，還是在社交場合中，我們都應(yīng)該樹立法治意識，自覺遵守法律法規(guī)，不違背法律的底線。只有如此，我們才能建立起一個和諧、發(fā)展的社會環(huán)境，實現(xiàn)社會各項事業(yè)的良性發(fā)展。

另外，我們要弘揚法律精神和法治文化。團課中，我們深入探討了法律的精神內(nèi)涵和法治的文化意義。我們認識到，法律不僅僅是一種規(guī)則，更是一種精神和文化。尊重法律和遵守法律是我們作為公民的責(zé)任和義務(wù)，也是我們作為一個社會成員的自覺行為。我們應(yīng)當(dāng)通過弘揚法律精神和法治文化，培養(yǎng)社會成員的共同價值觀和法律觀念，形成自覺遵守法律的社會氛圍。

最后，我們要深入實際，將學(xué)法尊法守法落到實處。學(xué)法尊法守法不僅僅是空談，更需要我們將其落實到實際行動中。在團課中，我們通過案例分析和群策群議，深入思考了學(xué)法尊法守法的具體方案和措施。我們要在日常生活中，從自身做起，自覺遵守法律法規(guī)，不僅指望他人遵守法律，更要先做到自己服從法律。只有通過自己的行為示范，才能夠帶動更多的人遵循法律，共同構(gòu)建法治社會。

學(xué)法尊法守法是每個公民的責(zé)任和義務(wù)，也是我們建設(shè)法治社會的基石。通過這次團課，我們更加深入地認識到法律的重要性，明確了學(xué)法尊法守法的內(nèi)涵和實踐意義。希望通過我們每個人的共同努力，能夠推動我國法治建設(shè)再上新臺階，讓法治在社會生活的方方面面發(fā)揮更大的作用。

學(xué)法尊法守法心得體會團課篇五

第一段：引言（100字）。

學(xué)法尊法守法是每個公民應(yīng)盡的基本義務(wù)。為深入貫徹落實國家法治理念，我們學(xué)校近日舉行了一次團隊課，主題為“學(xué)法尊法守法心得體會”。此次課程以增強同學(xué)們的法律意識，規(guī)范行為，弘揚法治精神為目標(biāo)，取得了良好的效果。在這次團課中，我有了一些新的收獲和體會。

學(xué)法尊法守法是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，也是國家法治的基石。學(xué)法，是指通過學(xué)習(xí)法律法規(guī)，掌握自己的權(quán)利和義務(wù)，明辨是非，識別法律風(fēng)險。尊法，是指對法律法規(guī)的尊重，無論法律對自己是否有利，都應(yīng)遵守。守法，是指遵守法律規(guī)定的同時，要積極參與社會法治建設(shè)，從自己做起，以身作則。

在這次團隊課上，我們進行了很多互動和角色扮演的活動，讓我們更加深刻地認識到學(xué)法尊法守法的重要性。通過學(xué)習(xí)法律法規(guī)，我們發(fā)現(xiàn)，法律是維護社會和諧穩(wěn)定的重要保障。只有遵守法律法規(guī)，我們才能以公平公正的態(tài)度處理事務(wù)，正確處理人際關(guān)系。同時，法律也是對個人權(quán)益和公共利益的有力保護。我們應(yīng)該學(xué)會運用法律手段來維護自己的權(quán)益，同時也要充分尊重他人的權(quán)益。在角色扮演的活動中，我體驗到了不同法律角色的責(zé)任和義務(wù)，也更加明確了自己在現(xiàn)實生活中的行為準(zhǔn)則。

第四段：團課心得與收獲（300字）。

通過這次團課，我更加深入地了解了法律知識，提高了法律觀念。我意識到只有依法行事，遵守法律規(guī)定，才能使自己的生活更加有序和平穩(wěn)。作為一名公民，我應(yīng)該自覺地尊重和遵守法律，遵循法治精神，以積極的態(tài)度為社會法治建設(shè)做出貢獻。我也更加明確了自己在成長過程中應(yīng)該具備的法律意識和法律素養(yǎng)，要時刻保持學(xué)法尊法守法的覺悟和責(zé)任心。同時，通過團隊討論和合作，我意識到尊重他人、遵守規(guī)則是團隊協(xié)作的基礎(chǔ)，只有每個人都遵守法律規(guī)則，才能形成和諧的合作氛圍。

學(xué)法尊法守法是一種習(xí)慣，也是一種價值觀。通過這次團課，我深刻認識到學(xué)法尊法守法的重要性，將把學(xué)法尊法守法作為自己一生的修養(yǎng)，時刻守護自己的家園。同時，我也會積極傳遞這種法治精神給身邊的人，以期帶動更多人積極參與法治文化的傳播和社會法治建設(shè)的推進。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將以法律為準(zhǔn)繩，遵守法律規(guī)定，勤行善事，為社會的和諧與進步做出自己的貢獻。

結(jié)尾（100字）。

通過這次團隊課的學(xué)習(xí)，我對學(xué)法尊法守法有了更深入的理解，也收獲了很多。學(xué)法尊法守法是我們每個人的責(zé)任，只有每個公民都具備了正確的法律觀念，才能為國家的法治進程貢獻力量。我會積極傳遞法治精神，并以學(xué)法尊法守法的態(tài)度去面對生活和工作。

學(xué)法尊法守法心得體會團課篇六

國無法不治，民無法不立。人人守法紀(jì)，凡事依法紀(jì)，才能社會安定，經(jīng)濟發(fā)展。什么叫遵紀(jì)守法呢？人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的人認為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。

人走在馬路上行走是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，被車撞傷，那就失去了行走的自由。因為，世界上沒有不受約束的自由。學(xué)校也有學(xué)校的“法”，學(xué)校里的“法律”既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學(xué)校的各項規(guī)章制度、紀(jì)律條令。有的人不遵守師德規(guī)范、違反校紀(jì)校規(guī)。他們忽視校紀(jì)校規(guī)，影響美好的校園人文環(huán)境。一個人的行為久而久之會成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之會形成一種性格，一種性格久而久之會成就一種命運。命運不是一種偶然，而是行為的必然，冰凍三尺非一日之寒，以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必然自食惡果?，F(xiàn)如今違法犯紀(jì)已成為我國嚴(yán)重的社會問題之一，學(xué)法、懂法、守法、用法，勢在必行。遵紀(jì)守法是人生最有價值的一種資源。人對社會有多大貢獻，他就有多大價值。在這個意義上，做一個懂得遵紀(jì)守法的人并不“吃虧”。

一個有法制觀念的人，他的守法行為能夠促進他的人生發(fā)展，并且有利于他實現(xiàn)自己的人生價值。就好象，如果你誠實可靠，那么你就會獲得大家的信任。這樣，你做任何事情就順利得多。如果你關(guān)愛他人，你就容易得到別人的關(guān)心，從而形成有利于合作的環(huán)境和氛圍。如果你保護自然環(huán)境，宜人的環(huán)境就是對你德行的回報。因此，我們要從生活點滴做起，樹立正確的榮辱觀。學(xué)好教師守則，做優(yōu)秀教師；學(xué)好公民道德，做表率公民。教師的職責(zé)是教書育人，要教好書，育好人，就必須遵紀(jì)守法。一個教師，如果不檢點自己的行為，那么對他的學(xué)生也一定會有潛移默化的影響。

作為教師，你的一舉一動、一言一行，學(xué)生都看在眼里，記在心里。你若行不正，坐不穩(wěn)，怎能要求學(xué)生行得正，坐得穩(wěn)嗎？要想要求學(xué)生做好人，你得事先做好人。你的一言一行，一舉一動都牽動著眾多的人，你得為大家作表率，身體力行。

在學(xué)校，你得做一個好老師；在家里，你得做一個好家長；在社會，你得做一個好公民。只有這樣，你才能對得起教育，對得起國家，對得起人民。“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則。”作為新時代的人民教師，在學(xué)習(xí)中、生活中，都應(yīng)樹立以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥的牢固觀念，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度。一個真正有教養(yǎng)的人，是一個愛自己，愛他人，愛社會，愛國家，愛民族的人。做為公民，必須遵紀(jì)守法，而做為教師，應(yīng)做遵紀(jì)守法的楷模。嚴(yán)于律己，寬以待人，生活才會更加地美好。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，一起攜起手來，共同營造一個美好的明天，做一個新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的人民教師。

學(xué)法尊法守法心得體會團課篇七

隨著社會不斷發(fā)展，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們校園，我們小學(xué)生變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧、游戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的同學(xué)愛打架或盜取別人的錢財。小小的年紀(jì)，就沾上了許多惡習(xí)。走出校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實他們就是在我們這個階段、我們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。因此，這的確應(yīng)該引起社會的高度重視。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機會，我特別向大家提出幾點建議：

一、不帶通訊工具進入校園，不準(zhǔn)沉迷于網(wǎng)絡(luò)。

要充分地認識現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊，認識小學(xué)生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界，給身心健康成長、給成就學(xué)業(yè)帶來的不良影響。自覺不將通訊工具帶進校園，糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上養(yǎng)寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學(xué)習(xí)的行為。

二、不亂拋亂扔，不準(zhǔn)損壞公物。

潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施，能體現(xiàn)一個集體的精神面貌，也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃，完好的設(shè)施不能僅依靠裝備，而要靠同學(xué)們的愛護。

三、不“說謊、小偷小摸、義氣用事”。

在這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的青少年犯罪中，消費觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。《審計法》的修訂表明了我國審計事業(yè)已步入了新的階段。《審計法》學(xué)深學(xué)透，能應(yīng)用。好憲法和法律賦予的職責(zé)，大膽履職、敢于碰碰硬，依法審計，規(guī)范審計，強化審計質(zhì)量控制，審計結(jié)果客觀公正、實事求是，審計工作的質(zhì)量和。

三、學(xué)用，自身的法律。

學(xué)法的目的在于自覺遵守并法律規(guī)定，在依法審計、依法決策、依法行政、依法辦事等各個。“四五”普法和“五五”普法一系列卓有的學(xué)習(xí)教育活動，使我認識到法律是管理經(jīng)濟社會、疑難社會問題最、最的武器。使我從學(xué)法用法的實踐中感受到自身法制素質(zhì)，學(xué)法用法熱情也越來越高，使我從不學(xué)法到學(xué)法，了學(xué)法用法的性和自覺性。依法行政意識和。使我在工作中了“遇到問題先學(xué)法、決策之前找專家”的工作思路。

在學(xué)法用法中，要學(xué)習(xí)法律，法律知識，在審計工作中，要有創(chuàng)新學(xué)法意識，學(xué)法的實效性，學(xué)法用法的能力和。真正體現(xiàn)依法審計，執(zhí)法，規(guī)范審計，強化審計質(zhì)量控制，執(zhí)法能力和。

在使用法律過程中，要以用促學(xué)，學(xué)用。我用法學(xué)法的著眼點和落腳點，真正學(xué)用，在“學(xué)”字上下功夫，在“用”字上出，模范地憲法和法制觀念，法律素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，依法審計、依法決策、依法行政、依法管理的能力和。要努力遵循“重大決策依法、工作合法、遇到問題找法”思路，將法律意識貫穿于整個審計工作中，規(guī)范執(zhí)法，依法行政。

學(xué)法尊法守法心得體會團課篇八

為進一步弘揚憲法精神，貫徹落實上級尊法學(xué)法守法用法精神，全面提高交通運輸系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政的能力和水平，增強法治觀念，根據(jù)《x縣人民政府辦公室關(guān)于開展x年政府系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部尊法學(xué)法用法守法活動的通知》（x政辦發(fā)〔x〕23號），結(jié)合我局實際，特制定本方案。

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的x大、x屆x中、x中、x中及x中全會精神，增強領(lǐng)導(dǎo)干部法律素質(zhì)，提高依法決策、依法行政的能力和水平。在全系統(tǒng)開展憲法宣傳，弘揚社會主義法治精神，推動憲法宣傳教育常態(tài)化、長效化，推動全系統(tǒng)干部職工做“尊法學(xué)法用法守法”的模范，努力成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。

從x年3月21日起至x年12月31日。

三、學(xué)習(xí)目標(biāo)。

通過深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，掌握履行職責(zé)所需要的法律知識，把法律知識的學(xué)習(xí)作為牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等、權(quán)由法定等基本法治觀念的重要基礎(chǔ)性工作，不斷提x用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定能力，嚴(yán)格尊法學(xué)法守法用法，厲行法治、依法辦事。

要進一步完善交通公職人員學(xué)法用法制度，把憲法法律教育列入黨委（支部）學(xué)習(xí)內(nèi)容，x年我局將組織4次學(xué)法專題講座。面向全系統(tǒng)人員廣泛組織開展學(xué)習(xí)憲法系列活動，各單位要結(jié)合自身實際組織開展憲法文本自學(xué)、讀書征文交流、專家輔導(dǎo)上課等形式，讓憲法精神內(nèi)化于心、外化于行。

充分利用法律頒布日、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日等契機，集中開展憲法法律宣傳教育活動。各單位要按照縣法制辦、依法治縣辦和我局的具體部署，精心組織開展好“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動，把“尊法學(xué)法用法守法”活動推向高潮。

鼓勵各單位、局機關(guān)各股室積極參與統(tǒng)一開展的線上憲法知識競賽活動和憲法宣傳的微電影、微故事、公益廣告、警言等內(nèi)容征集展播活動。

（一）要加強領(lǐng)導(dǎo)、健全機制。

成立以局長任組長、主管領(lǐng)導(dǎo)任副組長的機關(guān)干部學(xué)法用法工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負責(zé)具體工作的協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。切實加強領(lǐng)導(dǎo)，把機關(guān)干部學(xué)法用法工作擺上重要議事日程，精心組織實施，確保機關(guān)干部學(xué)法用法工作的深入開展。

要充分發(fā)揮傳媒的積極作用，形成輿論聲勢，擴大影響，努力推進機關(guān)干部學(xué)法用法的深入開展。開辟專欄宣傳機關(guān)干部學(xué)法用法的先進典型，營造濃厚的社會氛圍。

為防止學(xué)法用法工作流于形式，將適時組織對學(xué)法情況進行檢查或抽查，局里組織學(xué)法用法考試，并將考試結(jié)果作為干部年度考核重要依據(jù)，調(diào)動干部學(xué)法用法的主動性和自覺性。

各鎮(zhèn)（辦）、各有關(guān)部門要高標(biāo)來抓，圍繞工作任務(wù)，加強責(zé)任落實，做到任務(wù)明確、責(zé)任到人、措施到位，把每項工作做深、做細、做實。

本工作是一項建設(shè)性、基礎(chǔ)性和群眾性很強的工作。認真落實各項工作任務(wù)，確保工作取得實效。

工作時間緊、任務(wù)重，各鎮(zhèn)（辦）、各有關(guān)部門要切實履行各自工作職責(zé)，按照實施方案和各項工作時間節(jié)點緊鑼密鼓開展工作，確保任務(wù)完成?？h政府督查室將此項工作納入重要督查事項，對工作不力、推諉扯皮、影響工作進度的部門和人員嚴(yán)肅追究責(zé)任。