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師徒怎樣維系關系心得體會精選 如何建立良好的師徒關系(二篇)
  • 時間:2023-01-02 20:33:59
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師徒怎樣維系關系 如何建立良好師徒關系 文件夾
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對于師徒怎樣維系關系心得體會精選一

充分發(fā)揮我校優(yōu)秀教師的傳、幫、帶作用,促進年青教師快速、健康成長,建立一支思想穩(wěn)定、結構合理、業(yè)務過硬的青年教師隊伍,實現(xiàn)我校教育的可持續(xù)發(fā)展,為我校教育教學質量的提高作出更大的貢獻。

師傅(藍某某):學科帶頭人、骨干教師,以及在各級優(yōu)質課評選中獲獎的教師。

徒弟(青方):近期新聘教師。

總體培養(yǎng)目標:通過培養(yǎng)教育、嚴格管理和教育教學實踐,在師德修養(yǎng)和業(yè)務能力上都達到勝任教書育人、為人師表的教師崗位要求,力爭實現(xiàn)實現(xiàn)“一半年入門,兩年懂行,三年成為一方名師”的奮斗目標。

青年教師要在較短的時間內了解學校教育教學的基本情況,鉆研教材,精心備課。課堂教學過程合理、科學,恰當運用電教手段,注意學生能力的培養(yǎng),教學目標明確、知識準確、步驟合理、效果良好。作業(yè)適中,批改及時。

(一)師傅(藍某某)基本職責

1、教書育人,為人師表,熱愛學生,熱愛教育事業(yè)。在師德風范、工作態(tài)度、教學業(yè)務、班級管理等方面做出榜樣。

2、指導徒弟認真學習《新課標》,熟悉教材,明確考試要求,對學科教學任務有較全面的認識,指導徒弟熟悉教學常規(guī)。

3、指導徒弟鉆研教材,熟悉教材,做好備課工作;幫助徒弟審核教案,提出修改意見;每學期指導徒弟至少在校內上一次公開匯報課。

4、指導徒弟如何上課,如何總結反思;每學期為徒弟上2節(jié)示范課,同時,每學期至少聽5節(jié)徒弟的課,并對每一節(jié)課進行詳細的評點。

5、指導徒弟認真做好學生作業(yè)的布置、批改和講評以及試卷命題、質量分析、教學總結撰寫等工作。

6、指導徒弟積極參加教育教學科研活動,參加課題研究、各項業(yè)務競賽和交流活動;指導徒弟撰寫教學小結以及期末教學總結。

7、認真指導徒弟分析學生情況和班級現(xiàn)狀,制定班級管理措施,傳授班級管理的方法和藝術。

8、每學期對徒弟在結對期間的表現(xiàn)及時作出工作記錄和書面鑒定等。

(二)徒弟(青方)基本職責

1、認真遵守師德規(guī)范,自覺執(zhí)行師德標準,教書育人,為人師表。

2、認真鉆研教育教學理論,吃透教材,明確考試要求,認真執(zhí)行教學常規(guī),主動爭取師傅的幫助和指導,虛心學習,有疑必問。

3、主動邀請師傅審核自己的教案,并入堂聽課(每學期10節(jié)以上);每學期至少在校內上一次公開匯報課。

4、有計劃地聽師傅的常態(tài)課(示范課),每周至少聽1節(jié)課,并寫好“聽課心得”。每聽一節(jié)課、上一節(jié)課都要有小結、反思。同時提倡多聽其他老師的課,特別是同學科的課,做到取一家之本,采眾家之長,創(chuàng)自己風格。

5、認真做好學生作業(yè)的布置、批改和講評以及科學命題、試卷質量分析等工作。

6、積極參加教育教學科研活動。積極參加課題研究以及各項競賽、研討活動;認真撰寫好教學小結和教學反思以及期末教學總結。

7、主動請師傅協(xié)助分析學生情況和班級現(xiàn)狀,制定班級管理措施,多向指導教師請教班級管理的方法和藝術。

8、認真做好平時工作記錄,寫好拜師學習的計劃、工作學習匯報總結等。

對于師徒怎樣維系關系心得體會精選二

尊敬的各位領導、老師:

大家下午好,首先我能夠作為師徒結對活動中的徒弟代表進行發(fā)言,深感榮幸。在此,請允許我向提供這次寶貴學習機會的校領導們表示衷心的感謝,向在以后工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的老師們致以最真誠的敬意。

開學伊始,我就為能加入金盞學校這個光榮的集體而倍感自豪,同時也深深感受到了身上的責任和壓力,作為年輕教師的我們有理想、有激情、有闖勁,但也深知自己存在很多的不足,比如:教學理念有待更新,業(yè)務水平有待提高,教學經(jīng)驗有待豐富,管理方法有待創(chuàng)新。這一切與學校的期望相比,與師傅的學識相比,我們都還有非常大的距離?!皩W高為師,身正為范”,我們迫切的希望能在師傅的帶領下,盡快勝任并完成好學校的各項工作。所以,我們真得很感激三所學校的校領導們和老教師們,在我們面對各種教學的困惑時,適時地為我們安排師徒結對活動,這次活動猶如雪中送炭一般給了我們希望和信心,為我們開啟了一扇通往成功的大門。

“書山有路勤為徑,教海無涯苦作舟”,作為徒弟的我們,需要進步,需要成長,更需要努力。為此我們會制定好計劃,明確發(fā)展方向,一步一個腳印向著目標,扎扎實實地走下去。在結對期間,我們一定要多聽課學習,虛心向師傅請教教學和課堂管理的方法,真心誠意地接受師傅們的指導和督促,繼承和發(fā)揚師傅們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,努力使自己成為教育工作的實踐者,教育理論的探索者。

師傅們,您們的身邊又將多一位學生了。您們是我們的目標,站在前面指引著我們前進。作為徒弟的我們也一定會牢記師傅們的教誨,決不辜負師傅的栽培和期望。

青年教師們,讓我們用青春之心碰撞出學生的心靈之火,用拼搏和汗水愛灑桃李,用努力和奉獻與師傅攜手,共創(chuàng)金盞學校的輝煌明天!

謝謝大家!

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