學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
2022學(xué)習(xí)6起典型案件心得體會總結(jié)一
大家好!
時光的腳步真的很快,不知不覺一個假期又過去了,現(xiàn)在又迎來了新的學(xué)期,回顧__年的工作,我感到更多的是充實、是進步,更是四中團隊的勤勞務(wù)實,讓我們收獲了一個碩果累累的20__年。
1、組織健全制度規(guī)范。我校黨支部堅持把“三_一課”制度落到實處,不斷強化黨員思想政治教育,并與師德建設(shè)結(jié)合起來。繼續(xù)堅持和完善學(xué)習(xí)制度,重點抓了“十八大”精神的貫徹學(xué)習(xí)和科學(xué)發(fā)展觀的深入學(xué)習(xí)實踐。以達(dá)到轉(zhuǎn)變作風(fēng)、思想統(tǒng)一、質(zhì)量提高的目的。
2、完善教職工學(xué)習(xí)制度。完善學(xué)習(xí),考核制度,保障學(xué)習(xí)活動扎實開展。先后學(xué)習(xí)了全國“兩_”精神、《廉政準(zhǔn)則》和十八大_議精神。二次組織學(xué)習(xí)了最美女教師張麗莉事跡,并撰寫了心得體_及觀后感。
3、認(rèn)真做好黨員的管理、發(fā)展工作及黨費的上繳工作。本年度轉(zhuǎn)正三名黨員,重點培養(yǎng)發(fā)展積極分子2名,全部為一線青年教師骨干。
4、工_活動豐富多彩。由學(xué)校工_牽頭,首先進行了三八節(jié)慶?;顒?。并在教師節(jié)、元旦和以“慶十一、喜迎十八大”為主題舉行了各種活動,全校教師共享活動的快樂。通過這些活動,促進了教師間的交流,豐富和活躍了校園文化生活,充分展示了四中教職工良好的精神風(fēng)貌。
5、繼續(xù)開展“黨建帶團建”工作。
一是團總支進行了學(xué)生_換屆工作,選舉產(chǎn)生了新一屆學(xué)生_。
二是清明節(jié)期間發(fā)展了一批新團員,并利用清明節(jié)對學(xué)生進行愛國、主義等方面的思想教育。
三是組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《弟子規(guī)》等學(xué)教活動,實施午間靜校引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣確保教學(xué)效果,
四是開展了文明禮儀和感恩教育。
五是在校內(nèi)組織了《好習(xí)慣伴我成長》學(xué)生演講活動,并選出優(yōu)秀學(xué)生到縣里參加演講比賽,獲得優(yōu)異成績。
六是團總支組織學(xué)生_開播了校園廣播站。
七是進行了哈爾濱市文明青少年的評選,我校有15名同學(xué)被評選為市文明青少年,并進行了公示。
2022學(xué)習(xí)6起典型案件心得體會總結(jié)二
不知不覺來到公司快__個月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段時間里各級領(lǐng)導(dǎo)在工作上給予了我極大的幫忙,在生活上給予了我極大的關(guān)心,讓我感受到了大發(fā)人“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的豪氣,感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟。在對__肅然起敬的同時,也為我有機會成為__的一份子而自豪。在這三個月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,透過自身的努力,各方面均取得了必須的進步,現(xiàn)將我的工作狀況作如下匯報。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,工作潛力得到了必須的提高。
根據(jù)目前工作分工,我的主要工作任務(wù)是(1)負(fù)責(zé)公司培訓(xùn)工作;(2)負(fù)責(zé)工傷保險工作;(3)辦公室部分寫作和臨時工作。透過完成上述工作,使我認(rèn)識到一個稱職的管理人員應(yīng)當(dāng)具有良好的語言表達(dá)潛力、流暢的文字寫作潛力、較強的組織領(lǐng)導(dǎo)潛力、靈活的處理問題潛力、有效的對外聯(lián)系潛力、大型活動的策劃及籌備潛力。在原先的公司里,很多工作我只是管,大部分工作是手下人在做,此刻親手做,發(fā)現(xiàn)很多看似簡單的工作,其實里面還有很多技巧。
二、遵守各項規(guī)章制度,認(rèn)真工作,使自己素養(yǎng)不斷得到提高。
愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在這三個月的時間里,我能遵守公司的各項規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,三個月從未遲到早退,用滿腔熱情用心、認(rèn)真地完成好每一項任務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),平時生活中團結(jié)同事、不斷提升自己的團隊合作精神。一本《細(xì)節(jié)決定成敗》讓我豪情萬丈,一種用心豁達(dá)的心態(tài)、一種良好的習(xí)慣、一份計劃并按時完成竟是如此重要,并最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認(rèn)識,渴望有所突破的我,將會在以后的工作和生活中時時提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。
三、透過培訓(xùn)學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對大發(fā)有了必須的認(rèn)識。
在7月份杭州高級人才交流會上認(rèn)識了杜總,我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊,當(dāng)時只是覺得企業(yè)規(guī)模很大,和杜總交談后,感覺老板很平易近人。對其它方面就不太明白了,個性是對化纖行業(yè)幾乎一無所知。透過三個月的親身體會,對化纖行業(yè)和公司有了必須了解。公司的理念被杜總通俗的解釋為五個發(fā),確實是很恰當(dāng),本人對這一理念十分認(rèn)同。公司發(fā)展不忘回報社會的壯舉,令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實際工作中貫徹,這是大發(fā)能發(fā)展壯大的重要原因。在十一年時間實現(xiàn)跨越發(fā)展的確很不容易,爭做全球第一是大發(fā)的雄心壯志,也是凝聚人才的核心動力。此刻__在滌綸短纖行業(yè)起到了舉足輕重的地位,今后還將更加輝煌。
四、不足和需改善方面。
雖然到來了近三個月,對生產(chǎn)工藝還不太了解,到生產(chǎn)現(xiàn)場時間不多,人員熟悉程度也不夠,對分工的工作還沒有構(gòu)成系統(tǒng)的計劃和長遠(yuǎn)規(guī)劃。隨著對公司和工作的進一步熟悉,我也期望領(lǐng)導(dǎo)今后多分配一些工作,我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價值?!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,透過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。學(xué)無止境,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識,并用于指導(dǎo)實踐。在今后工作中,要努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實,為的發(fā)展貢獻自己的力量。
五、幾點推薦。
公司正處于企業(yè)轉(zhuǎn)型期,是一個十分關(guān)鍵的時期,這一時期就應(yīng)從管理上下工夫,企業(yè)管理的好壞,會決定企業(yè)轉(zhuǎn)型的成敗。首先,要加強思想觀念的轉(zhuǎn)變,加大培訓(xùn)力度,個性是管理干部要改變老觀念,要從實干型向管理型轉(zhuǎn)變。領(lǐng)導(dǎo)干部定期參加外培,這樣能夠開闊視野、學(xué)習(xí)管理理論。其次,公司要健全管理制度、明確崗位職權(quán)、建立激勵機制、完善考核方式。好的制度能夠改變?nèi)说男袨?,好的制度能夠激勵員工,好的制度能夠強化管理。第三,要做好后繼人才的培養(yǎng)工作。成立十一年了,當(dāng)年創(chuàng)業(yè)的壯年人已經(jīng)逐漸轉(zhuǎn)成了老年人,這也是客觀規(guī)律,從此刻起,要做好老同志的傳幫帶工作,把他們的好做法傳下來,永久留在。第四,既要引進人才,還要用好人才,個性是要挖掘公司內(nèi)部現(xiàn)有人才,限度發(fā)揮各類人才的作用。
2022學(xué)習(xí)6起典型案件心得體會總結(jié)三
局:
為促進 培訓(xùn)交流,學(xué)習(xí)借鑒貴局在 培訓(xùn)的成功經(jīng)驗,我局組織 系統(tǒng)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人赴貴局進行學(xué)習(xí)考察,望貴局予以接洽為盼!
具體安排如下:
1 、時間: 年 9 月 日(上午到貴局,下午進行交流)。住宿一個晚上。
2 、交流內(nèi)容:推動 培訓(xùn)政策及措施;探索 培訓(xùn)思路和創(chuàng)新機制。
3 、參加學(xué)習(xí)考察為 10 人左右。
聯(lián)系人:
聯(lián)系電話:
附:學(xué)習(xí)考察名單
市 局
x年八月二十五日
2022學(xué)習(xí)6起典型案件心得體會總結(jié)四
有幸乘著課堂改革的春風(fēng)我們進入了新一輪的教師培訓(xùn),在培訓(xùn)期間我認(rèn)真學(xué)習(xí),收獲頗多先總結(jié)如下。
第一、理論學(xué)習(xí);聆聽專家的講座,深化理論知識
聽了來自重慶師范教授講解了《老師的素養(yǎng)》,尤其是班主任的素養(yǎng),給了我很多啟發(fā),許多的來自一線老師常見的案例,使我更加確信,高效教學(xué)離不開堅實的理論做基礎(chǔ),有效的方法做指導(dǎo),新課程體現(xiàn)了素質(zhì)教育的宗旨,體現(xiàn)了現(xiàn)在教育學(xué)生以學(xué)生發(fā)展為本,關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展,全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的新特點、新趨勢。推行通識培訓(xùn),提高教師的科學(xué)素養(yǎng),有利于新課程理念的實施,有利于全面實施教學(xué)。走教育科研之路,提高教師的科學(xué)素養(yǎng),是教師重新學(xué)習(xí)的過程,對自己平時的教學(xué)是個徹底的反思和指導(dǎo),教學(xué)與科研相結(jié)合,是培養(yǎng)教育教師科學(xué)養(yǎng)的重要途徑。
第二、先進教師的高效教學(xué)策略(聽力教學(xué)策略,詞匯教學(xué)策略,完型閱讀
教學(xué)策略,寫作教學(xué)策略),彌補了自己平時教學(xué)的死板與低效。 聽了這幾位老師的講課,我也學(xué)到了很多切實可行的辦法,比如說聽力教學(xué),以前我就是為聽聽力而聽聽力,事實上學(xué)生的效率很低,可以把聽力材料中碰到的陌生詞匯和高效詞匯通過造句和寫作進一步熟悉本單詞的運用,使之成為積極詞匯。詞匯教學(xué)也是有很多可取之處,特別是寫作教學(xué),講解的老師很幽默,給出了訓(xùn)練學(xué)生的寫作方法等等,這一切我都很受益,我要回到學(xué)校慢慢用之實踐,探索出一條屬于自己的教學(xué)方法和教學(xué)風(fēng)格。
第三、聆聽教科所的專家對教學(xué)目標(biāo)的科學(xué)設(shè)定與表述
教學(xué)目標(biāo)是教師容易輕視的環(huán)節(jié),認(rèn)為只有上好課就行了,設(shè)定教學(xué)目標(biāo)只是走過程,也是眾多老師的一個難點,因此孟老師這次從教學(xué)目標(biāo)著手,理論聯(lián)系實際,對今后的教學(xué)有很大的幫助。講座圍繞教學(xué)目標(biāo)的意義、設(shè)定、表述方式、表述的誤區(qū)與反思等幾個方面展開。雅菁老師認(rèn)為,教學(xué)目標(biāo)對課堂教學(xué)具有導(dǎo)向作用,教學(xué)者根據(jù)教學(xué)目標(biāo)來設(shè)計教學(xué)方法、選擇教學(xué)手段、組織教學(xué)進程。教學(xué)目標(biāo)是課堂的“指揮棒”,是所有教學(xué)行為的“指路明燈”。 教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定與表述是有效英語課堂教學(xué)的先決條件。教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定要反映教師的教學(xué)思想、教學(xué)理念;學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教師的教學(xué)技能。教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定不僅要解讀文本,從整體到局部把握教材,更要解讀學(xué)生,分析學(xué)情,準(zhǔn)確把握學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)。教學(xué)目標(biāo)的表述要遵循四個基本標(biāo)準(zhǔn)(即明確、具體、可達(dá)成、可檢測)以及ska原則 (s --skills ,k – knowledge,a –attitudes)和abcd原則(a 對象audience、b 行為behavior、 c 條件condition、d 程度degree)。因此,教學(xué)目標(biāo)的陳述必須從學(xué)生的角度出發(fā),陳述行為結(jié)果的典型特征,行為的主體必須是學(xué)生;要選用具體,明確,可操作,可測量的表述特定動作的表現(xiàn)性詞匯;要對學(xué)習(xí)情景、工具、時間、空間等進行規(guī)定;要有具體的表現(xiàn)程度。最后,雅菁老師還用幾個教學(xué)目標(biāo)為案例,為老師們分析了教學(xué)目標(biāo)表述的常見誤區(qū),如教學(xué)目標(biāo)的主體不夠明確和規(guī)范;表述用詞指向面過廣、涵蓋面過大,目標(biāo)空泛;將教學(xué)內(nèi)容作為教學(xué)目標(biāo);教學(xué)目標(biāo)重點不突出;無明確時間的限制;無表現(xiàn)程度的界定等。并跟大家分享了幾個優(yōu)秀教學(xué)目標(biāo)的案例。
第四、每個組都參與說課、上課、評課活動,受益匪淺。
我是本小組上課的一位老師,經(jīng)過大組內(nèi)同課異構(gòu)的方法,是我打開眼界,同行中老師的優(yōu)勢,老師的有點,不得不感嘆自己的差距,我精心備好課,認(rèn)真上好這趟課,圓滿完成教學(xué)任務(wù),我從其他老師處學(xué)到很多兩點,各位老師對當(dāng)堂課進行點評,提出了很多注意事項,同時綦中的王軍老師,基本功相當(dāng)扎實,非常擅長引導(dǎo)學(xué)生的思維,南州中學(xué)的劉老師也非常不錯,一股親和力和準(zhǔn)確的課堂用語的表達(dá),教態(tài)自然,這些都是我該努力改進的地方。通過說,聽,評課,讓我的業(yè)務(wù)能力得到提升,我多么想有人督促我不斷向前,是自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
第五、陪訓(xùn)有助于同仁們的相互了解和交流,增進友誼。
通過為期10天的學(xué)習(xí),認(rèn)識了很多同仁,建立了感情,分別時還有一種依依不舍的情景在我心里,真真感覺時間太短了,多想再繼續(xù)學(xué)習(xí)幾天,我想這是我的收獲。
下面是我的個人研修計劃:
為使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,增強知識更新能力和教育教學(xué)能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質(zhì)是今后發(fā)展的需要。依據(jù)市教科院教師培訓(xùn)計劃,結(jié)合本人實際情況,特制定如下個人研修計劃: 一、在實踐中提升自己
1.每周爭取讀一些與英語教學(xué)有關(guān)的文章,并做好相關(guān)的摘錄,一個學(xué)期至少讀一本好書,期末寫好讀書心得。
2.本學(xué)期精心設(shè)計一節(jié)公開課,作好教學(xué)反思,并與同學(xué)科教師們課后進行互評,互相切磋,共同提高。使理論和實踐緊密結(jié)合。積極參加聽課活動,認(rèn)真寫好聽課記錄,及時記錄聽課體會和修改意見,每學(xué)期聽課不少于18節(jié)。
3.利用課余時間制作課件以利于課堂教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。一個學(xué)期至少寫一篇教學(xué)論文。充分利用信息技術(shù),積極參與各種教研活動,建立信息交流平臺,拓展視野,不斷地提高教學(xué)水平和教學(xué)研究能力。
二、在反思中完善自己
1.按時參加教研活動,積極參與研討。反思自己,分享他人經(jīng)驗,調(diào)整自己的教學(xué)行為,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學(xué)的綜合能力。
2.心理學(xué)家林崇德提出“優(yōu)秀教師=教學(xué)過程+反思”的成長公式,教學(xué)反思確實是極其重要的。所以,在課后對教學(xué)手段記憶猶新時,要靜思回顧,及時準(zhǔn)確地記下課后的心得體會,進一步完善、修正原來的教案,將自己的教育教學(xué)實踐與理論結(jié)合起來,留意多鉆研、勤思考,以便改進以后的教學(xué)工作,讓學(xué)習(xí)與思考真正成為自己的一個習(xí)慣。
三、在思考中鍛煉自己
勤于思考,在實踐中探求、感悟。力爭做到:反思昨天——在反思中揚長;審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。注意時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。
在以后的工作中,我將切實按照市教科院和學(xué)校的總體計劃部署,根據(jù)自己所教學(xué)生和學(xué)科的實際情況,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)進取,盡力把自己的本職工作所教學(xué)科做到。
個人教學(xué)實踐反思
針對平時教學(xué)中,現(xiàn)就借這個機會好好的進行反思:上課總有沒有準(zhǔn)備充分的時候,想到這節(jié)課沒有涉及到,下節(jié)課補充就行;上課的效率不高,同學(xué)的參與率不高,沒有多大激情,我認(rèn)為每上一課都要像上公開課一樣的上,高效而且準(zhǔn)備充分,有完整的思路和對課件的熟悉;上課的深度有時不夠;上課不太會調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)氣氛,對待學(xué)生非常嚴(yán)肅,學(xué)生上我的課非常緊張;有時作業(yè)沒有及時評講;備課沒有備教法,更沒有探究高效的教學(xué)方法,只備了專業(yè)知識和教學(xué)重難點;一味的以傳授只是為主,認(rèn)為這是必考的就努力講,事實上,我們上課的每一個環(huán)節(jié)都是為教學(xué)做鋪墊的和為教學(xué)起到起促進作用。我通過這次的學(xué)習(xí),使我明白上好一堂真真的教研課,必須熟悉并且能背誦自己的教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)流程、課堂用語的準(zhǔn)備、學(xué)生的練習(xí)題的設(shè)計一定要備學(xué)生----備學(xué)生的學(xué)情、學(xué)生只有15%的熱情,我們要拿出100%的激情來調(diào)動他們,并且用微笑和細(xì)語來鼓勵學(xué)生的參與。學(xué)生的學(xué)習(xí)效果使我們必須優(yōu)先考慮的,我們不用太追求上課的內(nèi)容是否完成,一定要追求這節(jié)課學(xué)生學(xué)到了什么,這節(jié)課學(xué)生收獲是什么,這是我們始終如一的堅持思考的問題。
2022學(xué)習(xí)6起典型案件心得體會總結(jié)五
過去的一學(xué)期里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得了較好的成績。在常規(guī)評比中多次獲流動紅旗,在月考和各次考試中表現(xiàn)突出,學(xué)生心態(tài)積極,能做到文明有禮,團結(jié)上進。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
首先、加強對學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。我經(jīng)常利用班會課,對學(xué)生進行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,提高學(xué)生的思想境界;我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進行針對性的教育。
其次、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)“嚴(yán)謹(jǐn)、活躍、奮進”的班集體。
在這個學(xué)期里,一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)理自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者。
他們自主選出班委,團委,通過班委,團委帶動全班同學(xué)制定班的“文明公約”,共同執(zhí)行。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,例如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,意志教育,如何做時間的主人,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面,我自己也以身作則,努力做學(xué)生的榜樣,跟班勤,管理嚴(yán)格。我班在學(xué)校和各項管理評比中都取得了良好的成績。本學(xué)期學(xué)校布置的任務(wù)均能按時保質(zhì),各項管理也都取得了較好的成績,這又進一步鼓舞了士氣,使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。
再次、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。
我班的特點是兩極分化嚴(yán)重,優(yōu)生多,后進生的比例也不小,而后進生的教育和管理歷來是就班主任工作的難點,又是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
最后、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)—教學(xué)中出現(xiàn)有問題
在與任課教師的交往中,我注重他們的意見,同時又把他們當(dāng)作班級的主人,視為自己的良伴、知已。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到很多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。
總之,在這一個學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,學(xué)生的行為習(xí)慣有所改進,整體素質(zhì)在不斷的提高。但存在的問題還很多,因此,下學(xué)期的擔(dān)子還很重,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),爭取取得更加輝煌的成績。
2022學(xué)習(xí)6起典型案件心得體會總結(jié)六
“三會一課”是黨內(nèi)生活的主要形式。三會是指:支部黨員大會、支部委員會、黨小組會。一課是指:黨課?!叭龝徽n”制度是健全黨的組織生活,嚴(yán)格黨員管理,加強黨員教育的重要方式,是加強支部建設(shè),提高黨支部戰(zhàn)斗力,凝聚力的重要保證。為使“三會一課”更具規(guī)范化、制度化,特制訂以下制度:
一、支部黨員大會
1.支部黨員大會每季度召開一次,也可根據(jù)需要隨時召開。會議由黨支部書記主持。
2.支部黨員大會主要內(nèi)容:
(1)傳達(dá)、學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和黨委的決議、指示精神,并結(jié)合本支部的實際制定貫徹實施計劃。
(2)聽取和審議黨支部委員會的工作報告,選舉新一屆黨支部委員會。
(3)增補和撤銷支部委員,選舉出席上級黨代表大會或黨代表會議的代表。
(4)討論通過發(fā)展新黨員、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正問題。
(5)開展民主評議黨員工作,提出對黨員的獎勵表彰和處理意見?!踞t(yī)院三會一課制度】
(6)
對村發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃、重要工作安排、重大改革事項進行討論,并提出意見和建議。
二、支部委員會
1.支部委員會每兩個月召開一次,遇有緊急和特殊情況也可以隨時召開。
2.支部委員會由黨支部書記召集和主持,全體委員參加,必要時也可以召開支委擴大會議,吸收黨小組長和有關(guān)黨員干部參加。
3.召開支部委員會必須有三分之二以上支部委員參加,否則不能召開;不設(shè)支部委員會的黨支部,應(yīng)將需研究決定的事項交支部黨員大會討論決定。
4.支部委員會的主要內(nèi)容:
(1)研究貫徹上級黨組織決議和指示精神,討論制定完成任務(wù)的辦法和措施。
(2)分析黨員隊伍思想狀況,制定加強黨員教育、管理和職工思想政治工作的措施。
(3)研究入黨積極分子的培養(yǎng)教育,新黨員發(fā)展,預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正,黨員表彰和處分,以及黨小組工作。
(4)研究本支部思想政治工作和精神文明建設(shè),根據(jù)上級黨委精神,結(jié)合本支部實際,做出決議和決定。
(5)研究協(xié)調(diào)團支部工作。
三、黨小組會
1.黨小組會每月召開一次,若黨支部有特殊任務(wù),也可根據(jù)需要隨時召開。
2.黨小組會由黨小組長主持召開,全體黨員參加。黨員因故不能參加黨小組會,應(yīng)履行請假手續(xù)。
3.會前,黨小組長應(yīng)與黨支部書記或有關(guān)支部委員商定會議內(nèi)容,并提前通知每個黨員。
4.黨小組會主要內(nèi)容:
(1)組織學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識。
(2)研究如何貫徹執(zhí)行支部決議的措施。
(3)接受黨員匯報,檢查黨員的學(xué)習(xí)、思想和工作情況。
(4)研究入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作。
四、黨課
1.黨支部每年要制定黨課計劃,每半年上一次黨課,也可根據(jù)情況適當(dāng)增加。
2.黨課一般由黨支部書記或支委授課,也可請上級有關(guān)人員授課。
3.黨課教育內(nèi)容要以《黨章》為基本教材,既包括黨的基本理論、基本路線和基本知識教育,也可以結(jié)合村的中心工作和黨員思想實際確定內(nèi)容。
2022學(xué)習(xí)6起典型案件心得體會總結(jié)七
1)才華是刀刃,辛苦是磨刀石,很鋒利的刀刃,若日久不用磨,也會生銹,成為廢物?!仙?/p>
2)攀登科學(xué)高峰,就像登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣,要克服無數(shù)艱難險阻,懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。——陳景潤
3)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!學(xué),然后知不足。——列寧
4)中國留學(xué)生學(xué)習(xí)成績往往比一起學(xué)習(xí)的美國學(xué)生好得多,然而十年以后,科研成果卻比人家少得多,原因就在于美國學(xué)生思維活躍,動手能力和創(chuàng)造精神強?!獥钫駥?/p>
5)人生在勤,不索何獲?!獜埡?/p>
6)靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”?!匈e
7)要時常聽時常想時常學(xué)習(xí),才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望,什么事也不學(xué)的人,沒有生存的資格。——佚名
8)科學(xué)的靈感,決不是坐等可以等來的。如果說,科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話,那么這種‘偶然的機遇’只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人,給那些善于獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會給懶漢?!A羅庚
9)業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S?!n愈
10)學(xué)習(xí)必須與實干相結(jié)合?!└隊?/p>
11)要成為德智體兼優(yōu)的勞動者,鍛煉身體極為重要。身體健康是求學(xué)和將來工作之本。運動能治百病,能使人身體健康,頭腦敏捷,對學(xué)習(xí)有促進作用。——吳耕民
12)不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?!墩嫘挠⑿邸?/p>
13)要在座的人都停止了說話的時候,有了機會,方才可以謙遜地把問題提出,向人學(xué)習(xí)。——約翰·洛克
14)只要愿意學(xué)習(xí),就一定能夠?qū)W會?!袑?/p>
15)學(xué)習(xí)知識要善于思考思考再思考,我就是靠這個學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的?!獝垡蛩固?/p>
16)聰明在于勤奮,天才在于積累?!A羅庚
17)學(xué)習(xí)──永遠(yuǎn)不晚?!郀柣?/p>
18)勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。——達(dá)·芬奇
19)在學(xué)習(xí)中,在勞動中,在科學(xué)中,在為人民的忘我服務(wù)中,你可以找到自己的幸福?!葸B斯基
20)沒有任何動物比螞蟻更勤奮,然而它卻最沉默寡言?!惶m克林
21)天行健,君子以自強不息。——《周易·乾》
22)天才就是這樣,終身勞動,便成天才。——門捷列夫
23)學(xué)習(xí)是勞動,是充滿思想的勞動?!獮跎晁够?/p>
24)沒有人會因?qū)W問而成為智者。學(xué)問或許能由勤奮得來,而機智與智慧卻有懶于天賦?!s翰·塞爾登
25)學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣,并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念?!剪斈?/p>
26)在學(xué)習(xí)上做一眼勤手勤腦勤,就可以成為有學(xué)問的人?!獏顷?/p>
27)我們每個人手里都有一把自學(xué)成才的鑰匙,這就是:理想勤奮毅力虛心和科學(xué)方法?!A羅庚
28)只要還有什么東西不知道,就永遠(yuǎn)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)?!∪?/p>
29)天才是百分之一的靈感,百分之九十九的血汗。——愛迪生
30)學(xué)習(xí)要有三心,一信心,二決心,三恒心?!惥皾?/p>
31)重復(fù)是學(xué)習(xí)之母?!腋?/p>
32)自古以來學(xué)有建樹的人,都離不開一個“苦”字。
33)業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。——韓愈
34)只有讓學(xué)生不把全部時間都用在學(xué)習(xí)上,而留下許多自由支配的時間,他才能順利地學(xué)習(xí)……(這)是教育過程的邏輯。——蘇霍姆林斯基
35)聰明出于勤奮,天才在于積累。——華羅庚
36)天才不是別的,而是辛勞和勤奮?!蓉S
37)古往今來,凡成就事業(yè),對人類有所作為的,無不是腳踏實地,艱苦登攀的結(jié)果?!X三強
38)學(xué)習(xí)如果想有成效,就必須專心。學(xué)習(xí)本身是一件艱苦的事,只有付出艱苦的勞動,才會有相應(yīng)的收獲。——谷超豪
39)游手好閑地學(xué)習(xí),并不比學(xué)習(xí)游手好閑好?!s翰·貝勒斯
40)許多年輕人在學(xué)習(xí)音樂時學(xué)會了愛?!R杰
41)對搞科學(xué)的人來說,勤奮就是成功之母!——茅以升
42)科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人,詩歌是為了那些知識淵博的人。——約瑟夫·魯
43)我在科學(xué)方面所作出的任何成績,都只是由于長期思索忍耐和勤奮而獲得的?!_(dá)爾文
44)天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?!獝鄣仙?/p>
45)學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚?!郀柣?/p>
46)合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。——《老子·道德經(jīng)》
47)寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
48)騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!盾髯?,勸學(xué)》
49)學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心?!ú紶?/p>
50)只要心還在跳,就要努力學(xué)習(xí)?!獜埡5?/p>
51)勤奮者廢寢忘食,懶惰人總沒有時間。——日本
52)學(xué)會學(xué)習(xí)的人,是非常幸福的人?!啄系?/p>
53)愈學(xué)習(xí),愈發(fā)現(xiàn)自己的無知?!芽▋?/p>
54)智慧源于勤奮,偉大出自平凡。——民諺
55)好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。
56)學(xué)習(xí)??次膶W(xué)書,也是不好的。先前的文學(xué)青年,往往厭惡數(shù)學(xué)理化史地生物學(xué),以為這些都無足輕重,后來變成連常識也沒有。——魯迅
57)學(xué)習(xí)并不等于就是摹仿某些東西,而是掌握技巧和方法。——高爾基
58)學(xué)習(xí)本無底,前進莫徬徨?!獔笳?/p>
59)謹(jǐn)慎的勤奮帶來好運?!?/p>
60)學(xué)習(xí)外語并不難,學(xué)習(xí)外語就像交朋友一樣,朋友是越交越熟的,天天見面,朋友之間就親密無間了?!呤科?/p>
61)人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。——茅以升
62)學(xué)習(xí)是勞動,并且應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)是勞動,是充滿了思想的勞動,使求學(xué)的興趣本身依賴于嚴(yán)肅的思想,而不是依賴于任何不合乎實際的表面文章。——烏申斯基
63)貴有恒何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒。
64)一般青年的任務(wù),尤其是共產(chǎn)主義青年團及其他一切組織的任務(wù),可以用一句話來表示,就是要學(xué)習(xí)?!袑?/p>
65)要建設(shè),就必須有知識,必須掌握科學(xué)。而要有知識,就必須學(xué)習(xí),頑強地耐心地學(xué)習(xí)。向所有的人學(xué)習(xí),不論向敵人或朋友都要學(xué)習(xí),特別是向敵人學(xué)習(xí)?!勾罅?/p>
66)天才絕不應(yīng)鄙視勤奮?!∑樟帜?/p>
67)藝術(shù)的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅強的人例外。——雨果
68)流水不腐,戶樞不蠹,民生在勤?!獜埳俪?/p>
69)天才就是無止境刻苦勤奮的能力?!ㄈR爾
70)勤奮的人是時間的主人,懶惰的人是時間的奴隸?!r
2022學(xué)習(xí)6起典型案件心得體會總結(jié)八
從年至今,我已工作年了。在這年內(nèi),我在工作中不斷地學(xué)習(xí)反思,從一個年輕的教師轉(zhuǎn)變成了一個頗有經(jīng)驗的幼兒教師。首先,我在班級管理方面日漸成熟,教育教學(xué)水平得到了一定的提升。其次,我也比較注重在幼兒園基本功的訓(xùn)練和強化。同時,還能結(jié)合幼兒教育“綱要”精神順利展開日常教學(xué)活動。
俗話說:有了計劃,心中就有了目標(biāo),有了目標(biāo),就要付諸于行動。在新學(xué)期來臨之際,我將更加努力學(xué)習(xí),讓自己成為一名優(yōu)秀的幼兒教育工作者。因此,我制定了個人成長計劃,具體有以下幾個方面:
更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,絕對服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。改“沖動”為“靈動”,改“熱情”為“恒情”,做個反思型的老師。
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,才能更好地對幼兒進行全面培養(yǎng)。認(rèn)真利用課余時間學(xué)習(xí)閱讀《幼兒教育》、《幼教前沿》等有關(guān)資料,不斷學(xué)習(xí)和鉆研。把理論與實際相結(jié)合,使自己不斷地成長起來。
2、在教育教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題活動布置環(huán)境,與教育相互呼應(yīng)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,準(zhǔn)備好教具,認(rèn)真上好每一堂課,課后不斷反思。
3、認(rèn)真、按時地完成幼兒園的教學(xué)任務(wù),以及其他工作安排,積極參加園內(nèi)舉行的各項活動,一切聽上級領(lǐng)導(dǎo)的指揮和安排。
4、注重幼兒身、心健康,對每一個幼兒都要關(guān)注,使他們能夠健康、快樂的成長。在常規(guī)的培養(yǎng)上,堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,采取及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到遵守紀(jì)律的同時,加強對孩子的文明禮貌的教育,使孩子從小接受文明的熏陶。
5、為幼兒提供良好的語言環(huán)境,堅持使用普通話與幼兒交流,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的意見,讓幼兒變得敢說、想說,以提高幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力。
6、多聽課,認(rèn)真評課,多學(xué)習(xí)她們先進的教學(xué)方法與經(jīng)驗,積極吸取他人的長處,使自己在教學(xué)領(lǐng)域上有所提高。
1、充分利用晨間接待和放學(xué)的時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。
2、利用家園欄、電話以及qq等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。
3、利用與家長溝通的機會耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!
4、及時把幼兒在園活動照片上傳到幼兒園網(wǎng)站,讓家長能及時了解到幼兒在園活動表現(xiàn)。
這就是我這學(xué)期制定的個人成長計劃,希望自己在今后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗、反思自己,這樣才能讓自己進步!才能讓自己變得更強。
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