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- 總結(jié)心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,找到自己的優(yōu)勢和劣勢。寫心得體會時,我們要注重反思和總結(jié),分析自己的經(jīng)驗和教訓(xùn),給出合理的建議和見解。感謝社區(qū)中許多讀者的貢獻(xiàn),下面是一些他們撰寫的出色心得體會范文,值得一讀。
學(xué)生思政報告心得體會及收獲篇一
兩個月的調(diào)研活動在我們小組成員的辛苦努力下取得圓滿結(jié)束。感受很深,實踐活動內(nèi)容的感悟讓我難以忘懷。我大致總結(jié)為一下幾點:
第一,這次調(diào)研活動讓我親身體會到團(tuán)隊合作的巨大作用。
個人的能力畢竟有限,難有以團(tuán)隊形式進(jìn)行配合的事半功倍。我們這次活動前期以團(tuán)隊形式開展,每次問卷調(diào)查都分工明確,有采訪的,記錄的,拍照的。大家密切配合,使調(diào)查活動能成功的完成并趨于完善。使我們親身感受到團(tuán)隊精神和魅力所在,使我們提高了自己適應(yīng)團(tuán)隊的能力。認(rèn)識到了團(tuán)隊和協(xié)作精神的巨大潛力和作用。在這之前,雖然在書本上多次看到過這個詞語,老師在課堂上也多次強調(diào)過團(tuán)隊的精神,但沒親身經(jīng)歷的東西畢竟不能深深地印刻在腦海中。從中我也學(xué)到了要善于與他人溝通,準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想,耐心地傾聽他人的意見,合理地吸納他人的想法,還有一點是絕不能忽略的:相信小組成員,建立雙方的互信。
這次問卷面向廣大群眾,通過對合肥市車流量較大的道路的實證調(diào)研,以及建立信號燈變換時間和交通擁堵時間模型分析,把大城市擁堵問題歸結(jié)到兩大方面,總結(jié)出交通擁堵問題的根源是“車多燈緩”的城市交通管理現(xiàn)狀,從而呼吁相關(guān)交通規(guī)劃、設(shè)計、管理部門重視對城市“綠波帶”的設(shè)置?;叵肫饐柧碚{(diào)查開展那天,無處不體現(xiàn)我們團(tuán)隊三人的力量和團(tuán)結(jié)。在龐大的工作面前我們沒有人抱怨,我們每個人都是極具責(zé)任心的人,問卷調(diào)查雖然做著很累,但是我們做的很開心,很快樂,流了汗,也收獲了成功。通過這次問卷調(diào)查活動我們學(xué)會了面對,學(xué)會了堅持,學(xué)會了協(xié)作,在炎熱的夏天,我們歷練了自己的內(nèi)心。
第三,我們自身口才得到提高。
在和行人交談中注意語境和口氣,及時糾正不得體的地方,在調(diào)查中學(xué)會大膽的說,自信的說。同時我們充分意識到了知識的不足,眼界的有限。在本次調(diào)查中,本有很多的想法,但由于我們的學(xué)識水平有限,不得不放棄。比如,我們小組原打算利用spss來完善我們的調(diào)查報告,由于專業(yè)知識的限制,只得作罷。也就是說,以后得加強學(xué)習(xí),不光是專業(yè)課方面的學(xué)習(xí),還要攝獵各個方面的知識,以增長自己的見識和眼力,擴(kuò)大自己的能力范圍。
第四,這次調(diào)研活動讓我們認(rèn)識到選題很重要。
經(jīng)過這次調(diào)研活動,我覺得做調(diào)研一定要做一些有實際意義的課題,對調(diào)研對象有一定幫助的主題,才能雙贏,也不算白費力氣。還有要有可操作性,沒有可操作性,或者可操作性低的話,那么就真的會舉步維艱了。我覺得的最重要的一點是學(xué)會了不同的思考方式。由于每個人的生活經(jīng)歷不同,遇到過的情況不同,受到的教育不同,特別是思考角度的不同,很自然對事物的看法也很難一樣。這次通過與小組成員的交流,甚至包括爭吵,領(lǐng)略到了不同的思維方式帶給我們的全新感覺:對事物的認(rèn)識更加全面、客觀、科學(xué),不像以前那樣帶有很大的片面性、主觀性、隨意性。第五,做事要有計劃,我們開展調(diào)研活動之前列出我們有多少時間,我們打算用多少時間,我們有那些事是要做的,是可以做的。這次調(diào)查實踐,還有一個深刻的體會:只有不斷地學(xué)習(xí)和深刻地思考,才能找到智慧的源泉;讀死書是沒用的,要把理論和實踐相結(jié)合,學(xué)以致用。
這是我們第一次接觸和參與交通調(diào)查,并在本次活動中與小組成員共同擔(dān)負(fù)起調(diào)查問卷的設(shè)計、分工負(fù)責(zé)了自己的50份調(diào)查問卷的發(fā)放和回收、與小組成員共同承擔(dān)了調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析以及調(diào)查報告的撰寫,最后還完成了對成稿的修改和完善工作。我覺得對自己是一個巨大的挑戰(zhàn)和莫大的激勵鍛煉。調(diào)研報告活動盡我們最大努力去把它做好,它不僅為我們今后社會實踐奠定基礎(chǔ),而且我們每個人還將以本次實踐為點,多多總結(jié)經(jīng)驗與不足,為以后實踐創(chuàng)造更多機(jī)會,使自己從中受益,早日成為一名優(yōu)秀大學(xué)生,成為一個對國家,對社會有用的人才,實現(xiàn)自身價值。
這短暫而又充實的調(diào)研活動,我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次調(diào)研也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)。
“艱辛知人生,實踐長才干”。
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生社會調(diào)研實踐活動是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會,我會更加積極的參加這樣的活動。
“從群眾中來,到群眾中去”。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團(tuán)隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠(yuǎn),對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。
本人通過對云南省昆明市昆明理工大學(xué)的全日制在讀本、??茖W(xué)生進(jìn)行調(diào)查和收集數(shù)據(jù),從消費意向、消費意識和消費心理上一定程度解讀了目前大學(xué)生們的消費現(xiàn)狀和消費趨勢。
此次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問卷50份,收回有效問卷50份,其中本科類院校學(xué)生30人,??祁愒盒W(xué)生20人;男生25人,女生25人,男女比例約為1∶1。
調(diào)查結(jié)果一吃飯穿衣花錢最多。
相關(guān)數(shù)據(jù):大學(xué)生的消費支出中,食物支出占41%,衣物支出占13.1%調(diào)查和數(shù)據(jù)結(jié)果顯示:當(dāng)前大學(xué)生的消費構(gòu)成主要集中在基本生活費(衣、食、住、行),學(xué)習(xí)消費(學(xué)費、書籍雜費、考證費、電腦等),休閑娛樂消費(休閑、健身、旅游、娛樂等)以及人際交往消費(人情往來、戀愛)等四大方面。
其中,在昆明理工大學(xué)大學(xué)生的消費內(nèi)容主要集中在食物支出和衣物支出兩大方面,其中食物支出占41%,衣物支出占13.1%。其他方面,休閑娛樂占6.1%,與學(xué)習(xí)相關(guān)的各方面支出占4.3%。盡管食物支出仍是當(dāng)前在校大學(xué)生的主要支出之一——約47.7%的被訪者的食物支出約占總生活費的四成,約24.1%的被訪者的食物支出約占總生活費的五成——但另一方面,大學(xué)生們走出校園食堂到外面聚餐的費用也在與日俱增,麥當(dāng)勞、肯德基以及一些價格不菲的特色小吃已成為當(dāng)前大學(xué)生尤其是校園情侶們經(jīng)常光顧的地方。根據(jù)結(jié)果分析,作為大學(xué)生,作為即將步入社會的成年人,他們更加注重自己的外在形象。在這方面,女生的消費水平要高于男生,在被調(diào)查的女生中,近三成擁有價格在300元以上的品牌服裝。
調(diào)查結(jié)果二戀愛花費每月百元。
相關(guān)語錄:饅頭就咸菜,省錢談戀愛。
如今,“饅頭就咸菜,省錢談戀愛”已成為不少校園愛情男主角的忠實信條?!氨M管我們倆出去玩都十分節(jié)省,每個月還是要花費100多元錢的?!蹦骋幻蠖猩f,他和女朋友都是農(nóng)村的,而且是初中同學(xué),盡管經(jīng)濟(jì)不寬裕,但兩人要是出去玩,買個糖葫蘆、冰淇淋還是經(jīng)常的。
“其實,有很多大學(xué)生都在談戀愛,只不過有的人不愿意承認(rèn)而已?!绷硪淮髮W(xué)生說,有些學(xué)生之所以“保密”工作做得好,主要是擔(dān)心萬一走不到一起,會遭到同學(xué)笑話或非議。據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,僅有不到兩成(19%)的學(xué)生承認(rèn)有男(女)朋友,其中有30%的“男主角”每月在女友身上的投入約有200元。據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,對于戀愛費用的來源,有的是由“家里特別提供”的,有的是來自“勤工儉學(xué)”,更多的是從“生活費中支付”的。
調(diào)查結(jié)果三聚會聚餐數(shù)千。
根據(jù)結(jié)果分析,作為大學(xué)生,作為即將步入社會的成年人,社交是很重要的,往往為了面子或者大氣就到上著幾千元的餐廳去請客吃飯。
調(diào)查結(jié)果四把家庭供給作為最主要的經(jīng)濟(jì)來源。
“盡管爸爸、媽媽都是工薪族,但還是盡努力供我上學(xué)?!崩ッ骼砉ご髮W(xué)大三某一學(xué)生說,看到父母為自己上學(xué)花費很多,心里也感覺很是愧疚,但畢竟自己還沒有上班,不能掙錢。假期打工掙的那點錢,貼補一下平常的生活還行,要是自己供應(yīng)自己上學(xué),確實十分困難,“沒有辦法,只能靠老爸、老媽了?!彼f,只要自己能上班掙錢了,會全力回報父母的。
調(diào)查結(jié)果顯示,大學(xué)生這一群體在經(jīng)濟(jì)消費水平、消費構(gòu)成上存在著巨大差距和差別,其中年消費的達(dá)到13500元,而年消費最低的只有1800元,年消費支出均值為4963.96元(不包括學(xué)雜費和住宿費),這其中有93.7%的大學(xué)生把家庭供給作為最主要的經(jīng)濟(jì)來源。據(jù)分析有63%傾向于沖動型消費,女生在這方面的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于平均水平,有30%多認(rèn)為自己屬于精打細(xì)算型消費,9.9%認(rèn)為自己屬于今朝有酒今朝醉型消費,而大部分(55%)的大學(xué)生則說不清自己到底屬于哪種類型的消費者。
總述(分析報告):
大學(xué)生多數(shù)是自進(jìn)入大學(xué)開始,才更多的擁有選擇消費的自主權(quán)。有了更多消費自由的同時也面臨著一些問題。能否處理好,將關(guān)系到整個大學(xué)生活。消費的安排直接的影響生活的質(zhì)量,畢竟學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來源主要是來自家長,基本都是有限定的。不合理的消費會打亂個人的生活秩序,影響學(xué)習(xí)生活。同時,大學(xué)生的消費行為,直接體現(xiàn)了其生活觀、享樂觀、人行價值等價值觀,這對他們的學(xué)習(xí)、生活乃至日后工作、成才都有著重要影響。加強對大學(xué)生的消費教育,幫助他們走出消費誤區(qū),引導(dǎo)他們樹立正確的消費觀念,已是高校德育工作的重要組成部分。
市組織部統(tǒng)一組織,開展了千名機(jī)關(guān)黨員干部下基層,進(jìn)村入戶為主題“五送兩帶”實踐活動,以送市情、送溫暖、送科技信息、送文明、送規(guī)矩,把群眾對各級黨政組織和干部的意見建議帶上來、把群眾生產(chǎn)生活中需要上級幫助解決的困難帶上來為主要內(nèi)容.“五送兩帶”是我市深入貫徹落實黨的十七屆四__精神,落實市委三屆七次全體(擴(kuò)大)會議的部署,通過專題報告課堂學(xué)和深入基層實踐學(xué)兩種方式,我們黨員干部進(jìn)村入戶搞宣傳、摸民情、辦實事,入戶率達(dá)到100%,不僅真切感受到了農(nóng)村的村風(fēng)村貌,更重要的是為人民群眾辦了實事,吸取了很多有價值的經(jīng)驗,開闊了眼界,解放了思想,更新了觀念.此次下基層活動在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,取得了顯著的成效,對我個人也有較深的觸動和不小的收獲:。
一是密切了黨群、干群關(guān)系.被下派到基層工作后,我按照自己的工作職責(zé)認(rèn)真開展工作,并處處嚴(yán)格要求自己,自覺接受群眾監(jiān)督,經(jīng)常深入基層,與當(dāng)?shù)馗刹咳罕娡浴⑼⑼瑒趧?深知群眾疾苦,想群眾之所想,急群眾之所急,便于做群眾的思想政治工作,把黨的富民政策和“__”重要思想宣傳到村、宣傳到戶,在教育農(nóng)民的同時,也使自己深受教育,在工作中,自覺轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),接受群眾監(jiān)督,增強為群眾、為基層服務(wù)的意識.通過自己的工作贏得了當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷男湃魏蛽碜o(hù),樹立了機(jī)關(guān)干部的良好形象,使黨群關(guān)系、干群關(guān)系進(jìn)一步拉近.
二是自身各方面素質(zhì)都有較大提高.我非常珍惜這次鍛煉的機(jī)會,深知基層工作有別于機(jī)關(guān),自己十分欠缺基層工作經(jīng)驗.因此,我虛心地向基層干部學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗,在活動中,我與村干部真誠相待,合作共事,不怕困難、不避重就輕,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和實實在在的工作,感染了身邊的同志,以實際行動起好帶頭作用,跟村居的干部群眾打成一片,得到了他們的認(rèn)同、信任和支持,以送市情、送溫暖、送科技信息、送文明、送規(guī)矩切實解決人民群眾的實際困難.同時.本著學(xué)習(xí)的態(tài)度,在工作中,一心為公,針對干部群眾反映的問題,想盡辦法,竭盡全力,不惜一切代價,在多方面做出了許許多多的實事好事,幫助群眾解決了很多困難,面對艱苦的工作環(huán)境和復(fù)雜的基層工作局面,參與鎮(zhèn)、街、村多項工作的決策和實施,學(xué)到了很多機(jī)關(guān)學(xué)不到的東西,磨煉了意志,增長了才干,提高了思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織協(xié)調(diào)能力,有力地促進(jìn)了當(dāng)?shù)貎蓚€文明建設(shè)的發(fā)展,為今后工作的開展積累了很多寶貴的基層工作經(jīng)驗.
“五送兩帶”實踐活動,給村群眾送去了溫暖,送去了知識,切實解決了人民的一些急難問題,取得了較好的實效,我認(rèn)為這是項長期的工作,如何做好需要我們黨員干部從以下幾方面共同努力:。
一是要加強黨員干部自身建設(shè).要認(rèn)真地學(xué)習(xí)毛澤東、_、_-澤-民論科學(xué)發(fā)展知識讀本,認(rèn)真貫徹黨的各項文件精神,充分認(rèn)識深入學(xué)習(xí)實踐__活動的重大意義,不斷增強學(xué)習(xí)實踐__,樹立科學(xué)發(fā)展的理念,為農(nóng)村謀發(fā)路、破難題,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實的作風(fēng),解放思想,積極探索,以__指導(dǎo)農(nóng)村工作,不遺余力地把基層的各項工作推向正確的軌道上來,努力開創(chuàng)農(nóng)村的新風(fēng)新貌.
二是要抓調(diào)查研究.只有仔細(xì)的深入調(diào)查研究后,才知道基層缺的是什么,因此要自覺開展有針對性的調(diào)研活動,深入基層調(diào)研,廣泛聽取各方面的意見和建議,不斷完善和調(diào)整工作計劃和目標(biāo),在工作進(jìn)程中,針對中心工作和重點工作的進(jìn)展情況,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督,確保各項工作落到實處.
三是要加強農(nóng)民的學(xué)習(xí)教育.那里的農(nóng)民讓我感受到了勞動人民的樸實以及他們對知識的需求,因此加強思想政治工作和精神文明建設(shè),有利于調(diào)動農(nóng)牧民生產(chǎn)的積極性,有利于弘揚科學(xué)、破除迷信,形成良好的社會風(fēng)氣,因此,可利用“學(xué)教”活動、板報、標(biāo)語等形式大力宣傳黨在農(nóng)村的各項方針政策,引導(dǎo)廣大干部群眾進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念和經(jīng)營方式,增強他們生活信心和致富勇氣,可通過組織扭秧歌、辦舞會等豐富多彩的精神文明建設(shè)活動,消除不和-諧因素,維護(hù)農(nóng)村社會穩(wěn)定.
總之,此次下基層活動讓我收獲良多,我深知這是項長期的工作,因此,在今后的工作中,我會努力盡到黨員干部的責(zé)任和義務(wù),進(jìn)一步宣傳和貫徹黨在農(nóng)村的各項政策,著力幫助解決農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在的主要問題,幫助理清發(fā)展思路,促進(jìn)農(nóng)民增收致富,壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì);著力幫助解決農(nóng)村群眾最關(guān)心的重點問題,幫助化解群眾矛盾,維護(hù)農(nóng)村社會穩(wěn)定;著力幫助解決農(nóng)村黨組織和黨員干部隊伍中存在的突出問題,不斷提高農(nóng)村基層黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力,促進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè).
今天是農(nóng)歷臘月二十九,在新的一年即將來臨之際,我在鶴崗分公司調(diào)研室的學(xué)習(xí)生活即將告一段落。在調(diào)研室學(xué)習(xí)的短短21天時間里,使我對調(diào)查研究工作有了一個全新的理解與認(rèn)識,使我明確了調(diào)研室在全公司中所起的關(guān)鍵作用和所占的重要地位,進(jìn)一步加深了我對這一部門工作職能的認(rèn)知。我感覺:調(diào)研室既是一個知識儲備的海洋、學(xué)習(xí)成長的平臺、全面發(fā)展的基石,又是一個團(tuán)結(jié)溫馨的大家庭,這里有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、務(wù)實的調(diào)研精神和豐富的文化底蘊,其工作領(lǐng)域十分寬泛,綜合性非常強。調(diào)研室是一個火一樣的團(tuán)隊,大家都為著共同的理想而不斷奮斗,揮灑汗水,施展才華,演繹精彩。在調(diào)研室學(xué)習(xí)期間,調(diào)研室的每位領(lǐng)導(dǎo)和老師都給予了我細(xì)心的照顧、精心的培養(yǎng)和不厭其煩的諄諄教導(dǎo),使我的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)實現(xiàn)了較大提升。在此,我要向調(diào)研室的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。
一、學(xué)習(xí)與收獲。
行觀察、了解、收集各種數(shù)據(jù)和素材,進(jìn)行感性認(rèn)識,更需要對所觀察、所了解的現(xiàn)象進(jìn)行理性分析、抽象概括、整理歸納、提煉升華。調(diào)查研究是馬克思主義認(rèn)識論的基本觀點,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和基本工作方法之一,也是我們企業(yè)實事求是的思想路線在實際工作中的具體運用和體現(xiàn)。調(diào)查研究是現(xiàn)代企業(yè)必備的基本功。通過調(diào)查研究可以察實情,求真知,出良策,促工作。沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán),沒有調(diào)查,就沒有決策權(quán)。調(diào)查研究是謀事之基,成事之道。歷史實踐證明,無論什么時候企業(yè)上下重視調(diào)查研究,工作指導(dǎo)方針符合客觀實際,企業(yè)的各項事業(yè)就會蓬勃發(fā)展;反之就會導(dǎo)致主觀與客觀相脫離,造成工作失誤,給國家和企業(yè)帶來損失。因此,搞好調(diào)查研究,不僅是一個工作方法問題,而且是一個關(guān)系到企業(yè)得失成敗的大事,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。
要“準(zhǔn)”。調(diào)查研究是為領(lǐng)導(dǎo)決策和指導(dǎo)工作提供依據(jù)與參考的重要工作,實質(zhì)上是政策研究,其政策性和實用性很強,所以調(diào)研選題就顯得十分重要。這就要求調(diào)研員要結(jié)合企業(yè)實際,圍繞中心,服務(wù)大局,緊貼新形勢,把握新變化,探索新規(guī)律,掌握新方法,堅持做到選題方向與企業(yè)的中心工作相承接、相一致。第二、調(diào)研過程要“實”。調(diào)查研究的過程是了解問題,分析問題和解決問題的過程。這就要求調(diào)研員必須通過實踐,去了解事物的現(xiàn)狀、性質(zhì)和發(fā)展趨勢,準(zhǔn)確地把握事物的發(fā)展規(guī)律,切實為領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù)、為基層服好務(wù)、為礦工及家屬服好務(wù),進(jìn)而為推動企業(yè)科學(xué)發(fā)展提供有力保障。第三、調(diào)研成果在“用”。調(diào)研成果只有被決策者采納,直接或間接地應(yīng)用于實踐,才能對企業(yè)有利、對職工有利,才能推動企業(yè)整體工作發(fā)展。
二、體會與感悟。
期間,使我感受最深的是:調(diào)研室的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師高度負(fù)責(zé)的工作精神、精益求精的工作態(tài)度,高效務(wù)實、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),嚴(yán)于律己、甘于奉獻(xiàn)的高尚品德,以及面對困難無懼無畏、無怨無悔的奉獻(xiàn)精神。調(diào)研工作是一件很枯燥的工作,凡是調(diào)研工作者都應(yīng)具備甘于淡泊的作風(fēng)。我覺得搞調(diào)研工作的同志要耐得住寂寞和痛苦,努力達(dá)到一種“淡泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn)”的境界,而調(diào)研室的領(lǐng)導(dǎo)和老師們做到了!或許你只看到了調(diào)研室的今天,但你不曾看見調(diào)研室的昨天;或許你只看到了調(diào)研室的成就,但你不曾看見調(diào)研室的奮斗;或許你只看到了調(diào)研室的高效,但你不曾看見調(diào)研室的勤奮;或許你只看到了調(diào)研室的成績,但你不曾看見調(diào)研室的汗水。或許你只看到了調(diào)研室的榮耀,但你不曾看見調(diào)研室的執(zhí)著;或許你只看到了調(diào)研室的光輝,但你不曾體會調(diào)研工作者們所付出的艱辛。在調(diào)研室門外有這樣一幅對聯(lián),上聯(lián):“揮灑激情謀劃興企方略”,下聯(lián):“風(fēng)雨兼程書寫精彩人生”。調(diào)研室的前輩們正在用實際行動來詮釋著自己的無怨無悔的人生。
學(xué)到的知識與技能會使我終生受益。今后,我要以更加飽滿的熱情,更加旺盛的斗志,更加務(wù)實的作風(fēng),以調(diào)研室的前輩們?yōu)榘駱?,求真?wù)實、艱苦奮斗、拼搏進(jìn)取,努力工作,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、精精業(yè)業(yè)工作、踏踏實實做人,為成為一名優(yōu)秀的調(diào)研工作者打下一個堅實的基礎(chǔ)。我始終相信:“心有多大,舞臺就有多大;思想有多遠(yuǎn),我們就會走多遠(yuǎn)”。
最后,值此新春佳節(jié)到來之際,我衷心祝愿:調(diào)研室的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,身體健康,工作順利,闔家歡樂,萬事如意。
兩個月的調(diào)研活動在我們小組成員的辛苦努力下取得圓滿結(jié)束。感受很深,實踐活動內(nèi)容的感悟讓我難以忘懷。我大致總結(jié)為一下幾點:
第一,這次調(diào)研活動讓我親身體會到團(tuán)隊合作的巨大作用,個人的能力畢竟有限,難有以團(tuán)隊形式進(jìn)行配合的事半功倍。我們這次活動前期以團(tuán)隊形式開展,每次問卷調(diào)查都分工明確,有采訪的,記錄的,拍照的。大家密切配合,使調(diào)查活動能成功的完成并趨于完善。使我們親身感受到團(tuán)隊精神和魅力所在,使我們提高了自己適應(yīng)團(tuán)隊的能力。認(rèn)識到了團(tuán)隊和協(xié)作精神的巨大潛力和作用。在這之前,雖然在書本上多次看到過這個詞語,老師在課堂上也多次強調(diào)過團(tuán)隊的精神,但沒親身經(jīng)歷的東西畢竟不能深深地印刻在腦海中。從中我也學(xué)到了要善于與他人溝通,準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想,耐心地傾聽他人的意見,合理地吸納他人的想法,還有一點是絕不能忽略的:相信小組成員,建立雙方的互信。
同時,通過這次調(diào)研活動我們深入了解了交通信號燈運行的原理以及深化了我們道路交通知識框架,這次問卷面向廣大群眾,通過對合肥市車流量較大的道路的實證調(diào)研,以及建立信號燈變換時間和交通擁堵時間模型分析,把大城市擁堵問題歸結(jié)到兩大方面,總結(jié)出交通擁堵問題的根源是“車多燈緩”的城市交通管理現(xiàn)狀,從而呼吁相關(guān)交通規(guī)劃、設(shè)計、管理部門重視對城市“綠波帶”的設(shè)置?;叵肫饐柧碚{(diào)查開展那天,無處不體現(xiàn)我們團(tuán)隊三人的力量和團(tuán)結(jié)。在龐大的工作面前我們沒有人抱怨,我們每個人都是極具責(zé)任心的人,問卷調(diào)查雖然做著很累,但是我們做的很開心,很快樂,流了汗,也收獲了成功。通過這次問卷調(diào)查活動我們學(xué)會了面對,學(xué)會了堅持,學(xué)會了協(xié)作,在炎熱的夏天,我們歷練了自己的內(nèi)心。
第三,我們自身口才得到提高,在和行人交談中注意語境和口氣,及時糾正不得體的地方,在調(diào)查中學(xué)會大膽的說,自信的說。同時我們充分意識到了知識的不足,眼界的有限。在本次調(diào)查中,本有很多的想法,但由于我們的學(xué)識水平有限,不得不放棄。比如,我們小組原打算利用spss來完善我們的調(diào)查報告,由于專業(yè)知識的限制,只得作罷。也就是說,以后得加強學(xué)習(xí),不光是專業(yè)課方面的學(xué)習(xí),還要攝獵各個方面的知識,以增長自己的見識和眼力,擴(kuò)大自己的能力范圍。
第四,這次調(diào)研活動讓我們認(rèn)識到選題很重要。經(jīng)過這次調(diào)研活動,我覺得做調(diào)研一定要做一些有實際意義的課題,對調(diào)研對象有一定幫助的主題,才能雙贏,也不算白費力氣。還有要有可操作性,沒有可操作性,或者可操作性低的話,那么就真的會舉步維艱了。我覺得的最重要的一點是學(xué)會了不同的思考方式。由于每個人的生活經(jīng)歷不同,遇到過的情況不同,受到的教育不同,特別是思考角度的不同,很自然對事物的看法也很難一樣。這次通過與小組成員的交流,甚至包括爭吵,領(lǐng)略到了不同的思維方式帶給我們的全新感覺:對事物的認(rèn)識更加全面、客觀、科學(xué),不像以前那樣帶有很大的片面性、主觀性、隨意性。第五,做事要有計劃,我們開展調(diào)研活動之前列出我們有多少時間,我們打算用多少時間,我們有那些事是要做的,是可以做的。這次調(diào)查實踐,還有一個深刻的體會:只有不斷地學(xué)習(xí)和深刻地思考,才能找到智慧的源泉;讀死書是沒用的,要把理論和實踐相結(jié)合,學(xué)以致用。
這是我們第一次接觸和參與交通調(diào)查,并在本次活動中與小組成員共同擔(dān)負(fù)起調(diào)查問卷的設(shè)計、分工負(fù)責(zé)了自己的50份調(diào)查問卷的發(fā)放和回收、與小組成員共同承擔(dān)了調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析以及調(diào)查報告的撰寫,最后還完成了對成稿的修改和完善工作。我覺得對自己是一個巨大的挑戰(zhàn)和莫大的激勵鍛煉。調(diào)研報告活動盡我們最大努力去把它做好,它不僅為我們今后社會實踐奠定基礎(chǔ),而且我們每個人還將以本次實踐為點,多多總結(jié)經(jīng)驗與不足,為以后實踐創(chuàng)造更多機(jī)會,使自己從中受益,早日成為一名優(yōu)秀大學(xué)生,成為一個對國家,對社會有用的人才,實現(xiàn)自身價值。
這短暫而又充實的調(diào)研活動,我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次調(diào)研也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生社會調(diào)研實踐活動是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會,我會更加積極的參加這樣的活動。
“從群眾中來,到群眾中去”。在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團(tuán)隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠(yuǎn),對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。
在這一學(xué)期中學(xué)校安排了從12月27日至31日內(nèi)進(jìn)行一次有實踐意義的市場調(diào)查,這次的我們是很幸運的,相信這次的調(diào)查實習(xí)對我們以后的工作生活都會有很大的幫助。
做一件事情首先要有其目的或目標(biāo),就像市場調(diào)查一樣,弄清楚調(diào)查是為了什么,而不能一味的盲目前進(jìn),到頭來功虧一簣。目的是我們的前進(jìn)方向,就像每個人的夢想一樣,引導(dǎo)著我們?nèi)ふ伊硪黄炜?。而過程中,我們有計劃,也有變化,但我們還是依計行事,在計劃之間適度變化,一步一個烙印,深刻的記載錯與正的市場調(diào)查知識。
所謂市場調(diào)查就是采用科學(xué)的方法,有目的、有計劃、有系統(tǒng)的對市場信息進(jìn)行搜集、整理、分析和綜合的過程。
在學(xué)校我們學(xué)的多是理論知識,出去實踐的機(jī)會也不多,學(xué)到的知識也不好消化、理解透徹。這一次的市場調(diào)查在我們8個人的努力配合下最終完成了,看著自己的成果我們是那么的高興,盡管其中還有很多不成熟不完美的地方,但是它凝聚了我們小組成員的心血與努力。
在實踐的過程中我們遇到了很多書本上沒有的實際問題,比如如何與人交流,如何得到盡可能真實的回答,調(diào)查對象的選擇等等。更重要的就是團(tuán)隊的配合,工作的安排以及隊員間的協(xié)作。因為市場調(diào)查不是單靠一個人就可以完成的,其工作量還是比較大的,涉及的也比較廣。
在這次市場中,我學(xué)到了很多。首先,我們要同隨機(jī)調(diào)查人員進(jìn)行良好的溝通,必要時要清楚介紹此次市場調(diào)查的目的。其次,我們一定要正視困境,因為還是會有部分人會拒絕,也會有人不填寫真實資料,遇到這種情況,沒有不要灰心,而是鎮(zhèn)定面對,繼續(xù)工作,相信前方還有更多的機(jī)會。
在收集完第一手資料后我們就開始進(jìn)行篩選整理的工作,我們發(fā)現(xiàn)問卷中有些地方還是存在前后回答不合邏輯的現(xiàn)象。這一階段是比較枯燥的,而接下來的分析更是費了我們很大的腦筋,分析的角度不同得到的結(jié)論也會不同,我們運用老師教我們的方法把能分析的數(shù)據(jù)都盡量進(jìn)行了分析,通過老師的指導(dǎo),根據(jù)老師所提的意見我們選取與課題貼切的整理匯總形成了最終的調(diào)查報告。
曾幾何時,我們收集信息,也收集個人空缺的知識;我們整理過殘缺的資料,也整理個人煩躁思緒;我們統(tǒng)計過零碎的數(shù)據(jù),也統(tǒng)計過過程的得失;我們分析過繁雜的問題,也分析彼此之間;我們也曾綜合過所有,卻綜合不了知識大千世界。
實習(xí)對于大學(xué)生來說是很重要的與社會接觸的機(jī)會,它能讓我們把平時學(xué)的理論知識運用到實踐中,做到學(xué)以致用。還能增強我們的團(tuán)隊合作意識。另一方面,讓我們切身感受社會競爭之激烈以激勵我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)校在本學(xué)期為我們安排的市場調(diào)查與預(yù)測的實習(xí),這是一個難得鍛煉我們的機(jī)會,既是對我們前面所進(jìn)行的理論課程的補充,也是我們走進(jìn)社會深入實習(xí)并尋找較好的工作做了重要的鋪墊。在實踐中,我們學(xué)到了不少有用的知識,也得到了一些經(jīng)驗,這些寶貴的經(jīng)驗?zāi)軒椭覀儗砀玫娜谌肷鐣?/p>
20__年__月__日,我拿著興鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,有很多的不適應(yīng)或許會讓人覺得一個月又是漫長的。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)在這短暫而又漫長的一個月中發(fā)生的點點滴滴早已在寧市組織部的介紹信來到新陂鎮(zhèn)政府,第四批黨政班的龍華師兄接待了我并帶我到組織部及書記辦公室報到,書記將我安排在黨政辦進(jìn)行一個月的調(diào)研實習(xí)。要熟悉鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,一個月的時間是短暫的,而對于一個仍在校的大三學(xué)生來說,初次體驗我的腦海中留下不可磨滅的印記。在基層我體驗到了很多在學(xué)校未曾學(xué)過的東西,真實地感受到了基層工作的辛酸苦辣,在實踐中更進(jìn)一步地認(rèn)識了鄉(xiāng)鎮(zhèn),熟悉了鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
實習(xí)期間我的主要工作就是在辦公室?guī)兔ψ霾牧?,打印?fù)印,會議室的準(zhǔn)備,隨同辦公室的領(lǐng)導(dǎo)參與接待工作等,除此之外,我還積極地跟隨駐村領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng),學(xué)習(xí)駐村領(lǐng)導(dǎo)是如何與工作在群眾第一線的村干部們溝通交流的;充分地利用自己所學(xué)的專業(yè)知識,下鄉(xiāng)去拍攝,為新陂鎮(zhèn)的“五聯(lián)創(chuàng)”工作收集素材,并用圖像處理工具對這些素材進(jìn)行加工。在這段時間里,感覺自己增長了不少見識,感觸頗多。總的來說,主要有如下幾點體會。
一、事無大小,有付出才有收獲。
記得剛來到鄉(xiāng)鎮(zhèn),師兄就對我說:“年輕人就不要怕做事,更不要怕做小事,哪怕是端茶倒水掃地,只要認(rèn)真做了都能學(xué)到東西,一個人如果連小事都做不好,將來怎么去擔(dān)當(dāng)重任。事不要去分大小,只要有付出就會有收獲?!蔽抑?jǐn)記師兄的教導(dǎo),每天從辦公室打掃開始,打印、復(fù)印、傳真、接待、寫材料等,每一件事我都認(rèn)認(rèn)真真地去做好,雖然很瑣碎很繁忙,但是值得慶幸的是我的工作贏得了領(lǐng)導(dǎo)及同事們的信任和肯定。
二、平衡心態(tài),寶劍鋒從磨礪出。
剛接觸鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活,或許還有許多的不適應(yīng),很多事情都是我們始料不及的,比如說鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的艱辛瑣碎、待遇的差強人意等。但是,只要我們平衡心態(tài),以一顆平常心去面對個人得失,基層的磨礪將會成為我們成長過程中一筆巨大的財富,我們要時刻以梅州人頑強不屈的精神鞭策自己,“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”。只要擺正心態(tài),始終保持理性的思考,透過現(xiàn)象看到事物的本質(zhì),學(xué)會在忍耐中堅持,才能在磨礪中煉就寶劍的鋒利。
三、敢于實踐,絕知此事要躬行。
在新陂鎮(zhèn)實習(xí)期間,我一直記著老師曾跟我們強調(diào)公文寫作的重要性,也見識到了師兄技高一籌的寫作能力,剛開始我只是坐在旁邊看著師兄寫新聞稿,歸納整理全鎮(zhèn)的月總結(jié)。記得有一次,組織委員問我函的格式怎樣,突然之間我不敢確定,只能上網(wǎng)去查查再告訴他。通過這件事之后,我深知自己的公文寫作能力還有待提高,只坐在師兄旁邊看是不行的,要敢于去實踐。于是我盡量爭取機(jī)會,從“看”到“協(xié)助”再到“獨立完成”,一步一步地去實踐。
四、堅定信念,實干方能興梅州。
梅州市委組織部創(chuàng)辦黨政班,目的是培養(yǎng)一批“下得去,用得上,留得住”的高素質(zhì)黨政戰(zhàn)略后備干部,因此我們要關(guān)注的就不僅僅是自己的成長,而更應(yīng)該站在發(fā)展梅州的高度去審視,堅定扎根梅州的信念,才能真正地造福梅州,振興梅州。曾聽過這么一句話:“人只要有一種信念,有所追求,就什么苦都能忍受,什么環(huán)境也能適應(yīng)?!泵分菽壳暗沫h(huán)境雖然是艱苦的,但只要我們堅定信念,記住實干方能興梅州,才能成為一名合格的選調(diào)生!
隨著科學(xué)技術(shù)的日益進(jìn)步,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)已經(jīng)進(jìn)入千家萬戶,而智能手機(jī)已占據(jù)手機(jī)市場的絕大多數(shù)份額,手機(jī)客戶端軟件則成為新興的潮流手機(jī)軟件。團(tuán)購是一種新型的購物方式,主力軍是25歲到35歲的年輕群體,參與團(tuán)購能夠以低于零售價進(jìn)行購物,包括形形色色的美食、優(yōu)惠的電影票等等都可以參與,能夠幫我們很大的程度上減少時間和精力。而團(tuán)購軟件以其獨特的優(yōu)勢:方便、快捷、實惠、高性價比等吸引了眾多大學(xué)生使用。在此基礎(chǔ)上我們小組決定采用此選題對成都大學(xué)生團(tuán)購軟件使用情況做一個調(diào)查。
首先我先找了兩個同學(xué)一起成立了個調(diào)查小組,然后根據(jù)我們在社會調(diào)查課上所學(xué)到的知識對小組組員進(jìn)行了分工,由我和劉夢婷負(fù)責(zé)做好調(diào)查方案和調(diào)查問卷,陳茜負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)統(tǒng)計和過錄表的制作。由于大家暑假都有其他的事情,所以我們在放假前就做好了方案和問卷,并在一起討論修改多次,最終確定了最后的成品。由于考慮到期末考試期間,可能大家都沒有時間發(fā)放問卷和填寫問卷,因此我們決定把問卷傳到專業(yè)的問卷網(wǎng)站上,然后把鏈接復(fù)制發(fā)送給成都地區(qū)的同學(xué),請他們幫忙填寫。本次調(diào)查一共采用了40份問卷。
其實我們本來想做的是針對大學(xué)生外賣軟件的使用情況的調(diào)查,但在一起商量討論調(diào)查方案和問卷的過程中發(fā)現(xiàn),這樣的調(diào)查不夠全面,而且太過于單一,無法對此進(jìn)行全面的調(diào)查分析。后來在唐老師的建議下,我們擴(kuò)大了調(diào)查面,改為對大學(xué)生團(tuán)購軟件的使用情況做調(diào)查。在設(shè)計調(diào)查方案和問卷的過程中,我發(fā)現(xiàn),一個人的力量是微小的,個人的想法是不全面的,集思廣益,團(tuán)體的力量讓我們考慮的更加周到,方案更加完美,問卷更加全面。
雖然我并沒有參與到數(shù)據(jù)統(tǒng)計的過程中,但當(dāng)我看到統(tǒng)計的數(shù)據(jù)時覺得跟自己之前預(yù)想的差距并不是很大。沒有調(diào)查就沒有話語權(quán)!沒有足夠的數(shù)據(jù)支撐是無法作出結(jié)論的,我們之前的只是預(yù)測。通過統(tǒng)計數(shù)據(jù)我們發(fā)現(xiàn):團(tuán)購軟件作為新興的消費軟件已經(jīng)進(jìn)入了絕大多數(shù)成都大學(xué)生日常生活。被調(diào)查者主要使用團(tuán)購軟件進(jìn)行娛樂消費,如看電影、去ktv、酒吧、吃飯、住宿等。而其中團(tuán)購電影票所占比例最大。大多數(shù)大學(xué)生基于團(tuán)購軟件上面的價格比實體店更低而選擇團(tuán)購軟件,但絕大多數(shù)人都曾經(jīng)在團(tuán)購過程有過不愉快的經(jīng)歷:實物與圖片差距過大,商家服務(wù)態(tài)度過于惡劣等等。因此團(tuán)購軟件今后應(yīng)該在這些方面做出一些改進(jìn)。
我們在設(shè)置問卷的過程中,就是基于我們自身也是消費者的前提下,從我們的自身角度考慮出發(fā),設(shè)身處地的考慮我們的調(diào)查群體所面臨的問題,使調(diào)查者能夠給我們提供更加精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)支撐。
必須具有其獨有的特色優(yōu)勢和更加周到的服務(wù),未來團(tuán)購軟件需要面向大眾化,加強對入駐商家的考核和采用多種支付方式。
團(tuán)購軟件的興起對大學(xué)生的日常生活帶來了許多便利,團(tuán)購軟件的高性價比和實惠程度對引導(dǎo)大學(xué)生正確的消費觀念也有著至關(guān)重要的作用,同時也在一定程度上減少了娛樂消費的費用,有利于減輕大學(xué)生家庭負(fù)擔(dān)。
在做此次社會調(diào)查的過程中,我們感觸頗多,需要我們學(xué)習(xí)的還有很多。很多在調(diào)查方案上有的目的結(jié)果在問題上并沒有涉及到,就像現(xiàn)金支付和網(wǎng)上支付之間的比比例等等。一旦自己獨立的做課題就會發(fā)現(xiàn)自己的種種不足,考慮的不周到,數(shù)據(jù)整理不夠整潔明了,統(tǒng)計分析的不到位等等,在數(shù)據(jù)整理分析過程中經(jīng)常會出現(xiàn)頭腦不清醒的狀態(tài),但我們在不斷的實踐中成長,這一次的失誤是為下一次的完美打下一個基礎(chǔ)。
__年7月14日,湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織我們學(xué)員到湖南聯(lián)龍投資有限公司、湖南嘉杰信息技術(shù)有限公司實地考察計算機(jī)應(yīng)用人才的市場供需情況,收獲頗多。
一、市場情況:
本次調(diào)研感受最深刻的是了解了企業(yè)對人才的真實需求和對人才的評價,在受訪企業(yè)中,具有中職、中專學(xué)歷的人才主要集中從事銷售和技術(shù)服務(wù)方面的工作,而在技術(shù)開發(fā)、企業(yè)管理崗位基本由具有大專以上人才擔(dān)任。而在銷售和技術(shù)服務(wù)崗位上,企業(yè)對人才的要求更多的是專業(yè)技能以外的部分,包括:服務(wù)態(tài)度、商業(yè)禮儀、敬業(yè)精神、團(tuán)隊合作、包容心、感恩之心等。很多企業(yè)在這方面很重視,這就需要我們加強德育課和職業(yè)指導(dǎo)的力度。
在專業(yè)建設(shè)上,很多企業(yè)提出少而精的問題,很多學(xué)校開始的課程很多,而學(xué)生卻根本不能掌握。要根據(jù)不同專業(yè)方向,加大核心課程的教學(xué)力度,確保學(xué)生在該專業(yè)上的核心能力能夠達(dá)標(biāo),并且也要注重專業(yè)的延伸性,現(xiàn)在企業(yè)需求的人才又是復(fù)合型的,能夠了解多方面的知識,加強動手能力的培育。譬如計算機(jī)平面設(shè)計專業(yè)不能讓學(xué)生僅學(xué)會一些圖形圖像軟件的操作技能,而且還要讓學(xué)生了解和電腦美術(shù)設(shè)計相關(guān)的美術(shù)基礎(chǔ)知識,否則只能是一個操作工,作為企業(yè)并不需要會操作,不會創(chuàng)意的員工。
二、建議及意見:
本次調(diào)研最讓我們深思的是學(xué)校的培養(yǎng)方式,現(xiàn)在大多數(shù)中職學(xué)校辦學(xué)條件不健全,還是傳統(tǒng)的辦學(xué)模式,只顧教,而忽略了實踐能力的培養(yǎng),就算一些學(xué)校加強了所謂的實踐能力教學(xué),但還是效果微少,只停留表面,沒有做到實處。
現(xiàn)在的中職學(xué)生普遍素質(zhì)不高,又不想讀書,很多是為了完成任務(wù)而不得不去學(xué)習(xí)的,可想而知他們的態(tài)度如何?所以學(xué)?,F(xiàn)在的任何不僅讓他們有所學(xué),更重要的要讓他們學(xué)會做人、學(xué)會處事,德育教育就顯得很重要,教會學(xué)生能夠吃苦耐勞、正確的人生定位、具有一顆感恩的心、包容之心。
就本人個人之見,提出以下幾個建議:
1.專業(yè)開設(shè)緊隨市場。
讓學(xué)生真正了解市場所需,讓學(xué)生明白技能以外知識的重要性,端正好態(tài)度,明確好專業(yè)方向。
2.與市場加強溝通,暢通就業(yè)渠道。
了解市場對人才的需求,針對性的教學(xué),做到培養(yǎng)出來的學(xué)生能夠與市場無縫對接,真正做到學(xué)有所用、技有所長。可以加強校企聯(lián)合辦學(xué)、定向班的辦學(xué)模式;加強學(xué)生的實踐能力培養(yǎng),多派學(xué)生走出去實地考察以及實習(xí)等方法,讓學(xué)生在學(xué)校就能夠與市場對接。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要開闊思路,做到多且精的就業(yè)渠道。
3.加強技能訓(xùn)練,增強競爭能力。
影響教育最重要的是質(zhì)量,而質(zhì)量最重要的是教師和實訓(xùn)條件。以我們學(xué)校來講,這幾年改進(jìn)很大,加大了專業(yè)教師的培訓(xùn)力度,加強了學(xué)生技能大賽比武的重視力度,努力構(gòu)建“雙師型”教師隊伍,實施了專業(yè)貢獻(xiàn)的獎勵力度,現(xiàn)在慢慢地發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),我覺得這樣做非常好。老師好起來了,學(xué)生也就可能好起來。及時更新學(xué)校設(shè)備,在學(xué)生之間多開展技能比武,讓學(xué)生有競爭意識。平時要真正重視學(xué)生的實訓(xùn),要建立嚴(yán)格的考核制度,配套相應(yīng)的獎懲制度。
4.加強學(xué)生德育教育,加強學(xué)生管理。
德育教育在企業(yè)顯得如同技能一樣重要,學(xué)生在校期間,要重點培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞精神、團(tuán)隊精神、包容之心、感恩之心以及學(xué)生的正確人生定位。
總之,中職教育任務(wù)艱巨,責(zé)任重大,要做的事情太多太多,要改進(jìn)的地方太多太多,作為中職教育的老師,深感肩上擔(dān)子重,要不斷地學(xué)習(xí)充電。相信在國家大環(huán)境的影響下,中職教育的明天一定更美好!
在__年2月4日至2月10日我前往張家界市慈利縣__鎮(zhèn)敬老院做了關(guān)于敬老院孤寡老人生活的實踐調(diào)查,現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)調(diào)查情況報告如下:
一,活動內(nèi)容。
有一種悲傷叫白發(fā)人送黑發(fā)人,有一種孤單叫煢煢孑立、形單影只,有一種傷害叫先天殘疾、后天不完整,有一種痛苦叫低智低能…可是,有一個地方它以最大的延展性給這些不幸一個溫暖的懷抱,讓他們也有一個家、一個歸處。這個地方就是敬老院,收容孤寡老人的敬老院。
活動原因:長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院為了提高同學(xué)們的實踐能力,了解社會,所以布置了此次社會實踐活動,因為湖南省張家界市慈利縣__鎮(zhèn)新建的敬老院,所以我將活動地點定在了敬老院。
我的實踐:本來一開始就打算找院長蓋個章,照幾張環(huán)境照證明我去過就完事了的。但是第一次去時我并沒有見到院長,因為先天有老人去世了,遵循他的遺愿是葬在家的旁邊,可是他又無兒無女,所以他就去那幫他料理后世去了。當(dāng)然,我這是后來才知道的。在當(dāng)時我向一位在外散步的老人介紹我的來意后,他很熱情的想別的老人介紹了我,別對我的到來特別開心他們看到了我?guī)У恼障鄼C(jī)后,表示了希望照相,。在那半天我和老人們相處得很開心,所以我決定楊按照學(xué)院的要求去做這個實踐。在隨后的幾天中,我每天所做的事情就是幫他們掃地和陪他們聊天,但是他們自己都很早就把地掃完了,所以我主要做的就是陪他們聊天。
二:調(diào)查資料:
__敬老院簡介:
__敬老院于20__年底正式注冊成立,投資近三十萬,新裝修改造成醫(yī)療、休閑、養(yǎng)老、托老的較為完善的綜合性老年服務(wù)中心,推動社會福利、現(xiàn)代化進(jìn)程,切實解決老年人老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所醫(yī)的問題。__敬老院位于小學(xué)后面的山頂,院子占地面積雖然很少,但是,院外的面積還是極為寬廣的,絕對是老人們休閑散步的好地方。
農(nóng)村孤寡老人的敬老院生活:__敬老院現(xiàn)有22位老人,爺爺奶奶皆有,他們都是沒有直系親屬的孤寡老人,是各村送過來的。在院里多人間的寄養(yǎng)模式可供老人休息,房間內(nèi)配置整套床上用品,并且每位老人敬老院都會分發(fā)各季的衣服,老人們不用擔(dān)心溫暖問題。另外,每間房間配置電視,也保證了老人們的精神生活。敬老院內(nèi)也配有醫(yī)務(wù)室,以保證老人不用為外面醫(yī)院、藥店高昂的醫(yī)藥費發(fā)愁就可以及時的看到病。一日三餐有專門的廚師料理,餐餐有肉吃,葷素搭配得當(dāng),老人們只需在政府驚心為他們準(zhǔn)備餐廳似的小食堂就可吃上熱乎乎的飯菜。小小的敬老院里應(yīng)用盡有,生活空間舒適、安全,孤寡老人沒有后顧之憂的享受著生活。
老人的普遍資料:
__敬老院大都是孤苦的五保戶,他們?nèi)狈τH情等幸福體驗,情感淡漠,他們長期缺乏家庭這一親合、博愛、依附與合作等美德的培養(yǎng)所,加之身心的缺陷、知識與能力的匾乏、際遇的坎坷和社會情感關(guān)懷的不足,許多孤寡老人產(chǎn)生孤僻和冷漠等性格障礙。他們怕寂寞卻不與他人交往溝通,渴望關(guān)心與慰藉卻很少主動為他人做力所能及的事,希望得到同情卻對他人的痛苦麻木不仁。
學(xué)生思政報告心得體會及收獲篇二
第一段:引言(大約200字)。
思政課是我大學(xué)生活中非常重要的一門課程。通過幾個學(xué)期的學(xué)習(xí),我深深感受到這門課對于培養(yǎng)學(xué)生的思想道德和文化素養(yǎng)的重要性。思政課不僅僅是為了考試或者取得好成績,更是為了讓我們從中汲取真理的智慧,塑造我們的人格。在這篇文章中,我將分享我在思政課中的收獲和心得體會。
第二段:思想和道德的培養(yǎng)(大約200字)。
在思政課上,我學(xué)到了許多關(guān)于社會主義核心價值觀和道德規(guī)范的知識。我明白了人們需要有正確的人生觀、價值觀和世界觀,這將對我們今后的發(fā)展和成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在我成長為一名青年學(xué)子的過程中,思政課不僅僅是為了增加我的知識儲備,更是為了提升我的道德素養(yǎng)和思維能力。思政課教會了我如何正確對待他人,如何發(fā)展自己的人格和個性,如何規(guī)劃自己的人生。這些知識和能力將伴隨我一生,對我在工作和生活中的表現(xiàn)產(chǎn)生重要影響。
第三段:國情和世界觀的拓寬(大約200字)。
思政課不僅僅關(guān)注個體的培養(yǎng),還著重培養(yǎng)學(xué)生的國情意識以及全球視野。通過深入學(xué)習(xí)中國的歷史文化和社會發(fā)展,我更加深刻地了解了祖國的偉大之處,也更加明白了我們身處的時代為我們提供的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。同時,思政課還讓我對世界有了更廣闊的視野。我學(xué)到了世界各國的文化和社會制度,了解了全球化對于我們每個人的影響。這些知識激發(fā)了我對于未來的探索和發(fā)展,讓我擁有更多的選擇和機(jī)會。
第四段:價值追求和社會責(zé)任(大約200字)。
思政課教給了我如何確定自己的核心價值觀,以及如何在社會中積極地發(fā)揮作用。我意識到作為一名大學(xué)生,應(yīng)該肩負(fù)起社會責(zé)任,并努力成為一個對社會有益的人。思政課教我不僅要關(guān)心自己的利益,更重要的是要關(guān)心他人的幸福和社會的發(fā)展。這是我人生的追求和目標(biāo),也是我將來從事的工作的方向。思政課給予我信心和動力,讓我堅信自己可以為社會做出貢獻(xiàn),并與其他志同道合的人一起奮斗。
思政課的學(xué)習(xí)不僅僅停留在理論層面,更鼓勵我們將所學(xué)知識應(yīng)用于實際生活中。在思政課上,我參與了許多社會實踐活動,如社區(qū)服務(wù)、志愿者工作等。這些實踐讓我深入了解社會問題,提升了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和集體合作能力。同時,思政課還鼓勵我們獨立思考,發(fā)表自己的觀點,并尊重他人的不同意見。這些實踐和應(yīng)用讓我更加明白和感受到思政課的價值和意義。
總結(jié)(大約100字)。
思政課不僅僅是一門課程,更是我們成為一名有用之人的必修課。通過思政課的學(xué)習(xí),我在思想、道德、國情意識、世界觀、價值追求和實踐能力上都有了全面的提升。我相信,這些收獲和體驗將成為我人生道路上寶貴的財富,讓我在未來的發(fā)展中充滿信心和勇氣。
學(xué)生思政報告心得體會及收獲篇三
學(xué)生思政報告是推動高校教育和學(xué)生思想政治教育的一種形式。以學(xué)生的角度探討時下熱點問題、社會現(xiàn)象,旨在引導(dǎo)學(xué)生全面認(rèn)識社會、樹立正確價值觀,提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。最近,本人參加了學(xué)院組織的學(xué)生思政報告,深受啟發(fā)。
學(xué)生思政報告的開展,有益于培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、民族精神和社會責(zé)任感,同時也有利于學(xué)校、社會對學(xué)生思想政治教育的有效引導(dǎo)。通過學(xué)生思政報告,學(xué)生可以感悟到社會發(fā)展面臨的問題、自身角色和責(zé)任,自覺參與實踐,積極發(fā)揮作用。這對于大學(xué)教育的目標(biāo)實現(xiàn),以及社會發(fā)展的進(jìn)步,都具有重大意義。
學(xué)生思政報告中,我聽到了同學(xué)們的不同見解和不同聲音,領(lǐng)略到了他們對社會、對未來的思考和期盼。如一篇關(guān)于“互聯(lián)網(wǎng)與社交網(wǎng)絡(luò)”的報告,讓我重新審視自己的互聯(lián)網(wǎng)使用習(xí)慣;一篇關(guān)于“文化軟實力”的報告,讓我對國家軟實力的提升有了更深刻的理解。同時,我也收獲到了不少演講技巧和表達(dá)能力方面的啟示。
雖然學(xué)生思政報告已經(jīng)取得了一定的成效,但還是有不足之處。首先,一些學(xué)生在思想認(rèn)識上較為膚淺,表達(dá)方式不夠成熟;其次,一些報告選題的主題過于宏大或者并不能引起學(xué)生的共同興趣等。因此,學(xué)校組織的學(xué)生思政報告應(yīng)該更注重細(xì)化選題、提高學(xué)生思辨能力,并且給予學(xué)生更多的指導(dǎo)和反饋。
學(xué)生思政報告是學(xué)生思想政治教育常態(tài)化、經(jīng)?;囊环N形式,能夠加強學(xué)生對社會的了解和認(rèn)識,更好地幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在未來,我希望學(xué)院能夠進(jìn)一步完善學(xué)生思政報告的制度、流程和內(nèi)容,不斷提高學(xué)生思想政治教育的質(zhì)量,幫助學(xué)生成為有思想、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的棟梁之材。
綜上所述,學(xué)生思政報告是一種有益于培養(yǎng)學(xué)生價值觀和全面素質(zhì)的形式。在以后的學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)關(guān)注學(xué)院組織的學(xué)生思政報告活動,積極參與其中,從中獲得更多的收獲和啟示。
學(xué)生思政報告心得體會及收獲篇四
第一段:引言(150字)。
思政課作為高校教育的重要組成部分,在大學(xué)生涯中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我深刻感受到了思政課的獨特魅力和它給予我的啟迪。課堂上,老師深入淺出地講解政治原理與時事新聞,引導(dǎo)我們正確認(rèn)識國家、社會、人民與自我的關(guān)系,讓我們在與他人的互動中不斷提高自身的思辨能力。思政課不僅為我們提供了歷史和現(xiàn)實的知識,更重要的是教會我們做人、做事的正確態(tài)度。下面我將從三個方面談一談我在思政課中所獲得的體驗和心得。
第二段:政治理論知識的學(xué)習(xí)與理解(250字)。
在思政課上,我通過學(xué)習(xí)和理解馬克思主義的基本原理,了解了歷史和政治上的許多重要概念。例如,我逐漸理解到國家的本質(zhì),明白了社會主義制度的優(yōu)越性和發(fā)展動力,認(rèn)識到黨的領(lǐng)導(dǎo)對于國家建設(shè)的重要性。同時,通過講解時事新聞和分析國內(nèi)外政治形勢,我也加深了對國際政治與經(jīng)濟(jì)的了解。通過這些學(xué)習(xí),我對世界的認(rèn)識更加全面,也更加深入地理解了社會主義核心價值觀。我相信,這些理論知識對培養(yǎng)我們的思維能力和判斷力起到了積極的促進(jìn)作用。
第三段:思維方式與思辨能力的提高(300字)。
隨著思政課的學(xué)習(xí),我逐漸培養(yǎng)了獨立思考的習(xí)慣,并且通過老師的啟發(fā)和引導(dǎo),開始學(xué)會用系統(tǒng)性的思維方式進(jìn)行問題分析和思考。思政課上常常給我們提出一些觀點和問題,需要我們自己去思考,然后表達(dá)出自己的觀點。這不僅讓我鍛煉了邏輯思維和表達(dá)能力,也讓我認(rèn)識到每個問題都有不同的考慮角度和解決方法。思考的過程中,我開始更加注重事實和分析,而不是輕信一些表面的觀點和言論。這種思維方式的培養(yǎng)對于我們未來的發(fā)展和工作都非常重要,不論是在專業(yè)領(lǐng)域還是社會生活中,我們都需要有獨立思考和分析問題的能力。
第四段:思政課對人文素養(yǎng)的培養(yǎng)(300字)。
思政課不僅僅是政治學(xué)科的教育,更是人文教育的重要組成部分。通過學(xué)習(xí)思政課,我開始關(guān)注人與人之間的關(guān)系,開始思考人性、人情和人倫。思政課中常常涉及到道德、倫理等問題,通過這些學(xué)習(xí),我開始審視自己的行為和道德標(biāo)準(zhǔn),重塑了自己的價值觀。在思政課中,我明白了誠信、責(zé)任和關(guān)愛的重要性,也懂得了如何與他人和諧相處。思政課使我懂得了如何成為一個有擔(dān)當(dāng)、有情懷的人,并從內(nèi)心深處感受到了為人民服務(wù)的快樂。
第五段:結(jié)語(200字)。
通過一學(xué)期的思政課學(xué)習(xí),我的思維方式得到了提升,學(xué)到了許多重要的政治理論和人文知識,我的思想境界也得到了升華。思政課不僅讓我了解了政治,而且啟迪了我的內(nèi)心世界,讓我明白了作為一名大學(xué)生應(yīng)該有的社會責(zé)任和人文素質(zhì)。我相信在未來的日子里,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)并將這些知識和思考應(yīng)用于實際生活,成為一個有理想、有思想、有擔(dān)當(dāng)?shù)挠杏弥恕?/p>
學(xué)生思政報告心得體會及收獲篇五
隨著高等教育的發(fā)展,思政課逐漸成為大學(xué)生活中不可忽視的一部分。作為培養(yǎng)社會主義核心價值觀、提升學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑,思政課對于大學(xué)生們的成長與發(fā)展具有重要影響。通過參與思政課的學(xué)習(xí),我不僅對中國特色社會主義有了更深入的理解,也明確了自己應(yīng)具備的道德倫理觀念、社會責(zé)任感和家國情懷,豐富了自己的精神世界。以下是我對思政課收獲和心得的體會。
首先,思政課幫助我更深入地了解了中國特色社會主義的理論體系。在思政課上,我學(xué)習(xí)了馬克思主義的基本原理,了解了社會主義初級階段的理論和實踐,也了解了黨的十九大提出的習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。通過這些學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到中國特色社會主義不僅是對社會主義理論的創(chuàng)新發(fā)展,也是對馬克思主義基本原理在中國的具體化。只有深入理解中國特色社會主義,我才能更好地堅定自己的理想信念,為實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢奮斗。
其次,思政課培養(yǎng)了我的道德倫理觀念和社會責(zé)任感。在思政課上,我學(xué)習(xí)了倫理道德的重要性,明白了道德的力量對于一個人和整個社會的重要意義。我逐漸認(rèn)識到,作為大學(xué)生,我們要時刻保持道德的高標(biāo)準(zhǔn),樹立正確的價值觀和行為準(zhǔn)則,并具備適應(yīng)社會發(fā)展、承擔(dān)社會責(zé)任的能力。思政課通過講授道德倫理的理論知識,讓我明白道德規(guī)范對于自身行為的引導(dǎo)作用,懂得了珍視誠信、友愛互助和奉獻(xiàn)精神的重要性。這些道德觀念和社會責(zé)任感的培養(yǎng)將使我成為一個有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣恕?/p>
另外,思政課激發(fā)了我對家國的熱愛和追求。思政課上,我學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨的歷史,了解了中國的封建社會和半殖民地半封建社會的悲慘歷史,也了解了中國近現(xiàn)代以及現(xiàn)代中國的發(fā)展成就。通過這些學(xué)習(xí),我逐漸形成了對中國的深厚情感,對中國文化的自豪感,以及對中國未來的充滿希望。思政課深入淺出地講授了中國近現(xiàn)代史,培養(yǎng)了我對民族精神和愛國主義的理解,激勵我為了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)、奮斗。
還有一點,思政課開闊了我的視野,豐富了我的精神世界。思政課作為一門寬泛的綜合性課程,其內(nèi)容涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、法律、哲學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等多個領(lǐng)域。通過思政課的學(xué)習(xí),我接觸到了不同領(lǐng)域的知識,拓展了自己的學(xué)術(shù)視野,增加了自己對世界的認(rèn)識。思政課不僅讓我培養(yǎng)了對于社會、國家、人類發(fā)展的思考能力,也豐富了我內(nèi)心的藝術(shù)和情感世界。我開始關(guān)注社會熱點、深入思考社會問題,并通過寫作、閱讀等方式表達(dá)自己的觀點和感受,這些都使我在精神層面得到了極大的滿足和成長。
總之,思政課對于大學(xué)生們的成長與發(fā)展具有重要影響。通過參與思政課的學(xué)習(xí),我更深入地了解了中國特色社會主義的理論體系,培養(yǎng)了我的道德倫理觀念和社會責(zé)任感,激發(fā)了我對家國的熱愛和追求,開闊了我的視野,豐富了我的精神世界。思政課是大學(xué)生活中不可或缺的一部分,我將繼續(xù)在思政課中學(xué)到更多,努力將所學(xué)知識與實際行動相結(jié)合,為實現(xiàn)中國夢盡自己的力量。
學(xué)生思政報告心得體會及收獲篇六
隨著新學(xué)期的到來,一批批學(xué)生邁入了新的學(xué)習(xí)階段,在這個過程中,他們將會有很多收獲和體會。學(xué)生收獲來自于課堂學(xué)習(xí)、校園經(jīng)歷以及社會實踐等方面。下面將從這三個方面展開,探討學(xué)生們的收獲和心得體會。
課堂學(xué)習(xí)是學(xué)生個人知識和能力的重要來源,它不僅提供了大量的專業(yè)知識,還培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力和分析問題的能力。通過課堂學(xué)習(xí),學(xué)生們可以學(xué)到新的知識、理論以及實踐經(jīng)驗。例如,在數(shù)學(xué)課上,學(xué)生們學(xué)會了如何做計算和推理,在物理課上,學(xué)生們學(xué)會了如何運用知識解決實際問題。這些知識和技能能夠幫助學(xué)生們更好地應(yīng)對未來的學(xué)習(xí)和工作。此外,課堂學(xué)習(xí)還教會了學(xué)生們?nèi)绾魏献?、溝通和表達(dá)自己的觀點。通過小組討論和演講等活動,學(xué)生們學(xué)會了如何與他人合作,如何聽取他人的意見,并通過演講來表達(dá)自己的觀點。這些都是學(xué)生們在課堂學(xué)習(xí)中的重要收獲和體會。
校園經(jīng)歷是學(xué)生們豐富多彩的大學(xué)生活的重要組成部分。在校園經(jīng)歷中,學(xué)生們可以參加各種社團(tuán)組織和活動,培養(yǎng)自己的興趣愛好,并與各個領(lǐng)域的人士交流。通過參加社團(tuán)活動,學(xué)生們可以結(jié)識不同的人,拓展自己的人際網(wǎng)絡(luò)。這對于學(xué)生們的成長和發(fā)展非常重要,因為人際關(guān)系是人們成功的關(guān)鍵。此外,在校園經(jīng)歷中,學(xué)生們還可以學(xué)會如何管理時間和組織自己的生活。通過兼職工作或擔(dān)任社團(tuán)職位等活動,學(xué)生們可以提高自己的時間管理和組織能力。這對于他們未來的工作和生活都是非常重要的。綜上所述,校園經(jīng)歷給學(xué)生們帶來了很多收獲和體會。
社會實踐是學(xué)生們提高社會責(zé)任感和實踐能力的重要途徑。通過參與社會實踐,學(xué)生們可以親身感受社會的運行和問題。例如,他們可以關(guān)心社會熱點問題,積極參與公益活動,為社會做出貢獻(xiàn)。通過社會實踐,學(xué)生們可以學(xué)到如何協(xié)作、解決問題和適應(yīng)環(huán)境,這對他們未來的職業(yè)發(fā)展非常重要。此外,社會實踐還可以提升學(xué)生們的實踐能力和創(chuàng)新意識。通過與實踐相關(guān)的項目,學(xué)生們可以學(xué)會實踐和創(chuàng)新的能力,并且從中獲得成就感和自信心。因此,社會實踐對學(xué)生們的成長和發(fā)展有著重要的影響。
在學(xué)生們的成長過程中,他們不僅獲得了知識和技能,還積累了很多寶貴的心得體會。首先,他們學(xué)會了堅持不懈和努力奮斗。在學(xué)習(xí)和生活中,學(xué)生們面臨各種困難和挑戰(zhàn),但他們通過堅持不懈和努力奮斗,最終取得了成功。其次,學(xué)生們學(xué)會了獨立思考和批判性思維。通過課堂學(xué)習(xí)和校園經(jīng)歷,學(xué)生們接觸到了各種觀點和思想,他們學(xué)會了獨立思考和擁有批判性思維能力。最后,學(xué)生們學(xué)會了團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。在校園經(jīng)歷和社會實踐中,學(xué)生們需要與他人合作,通過團(tuán)隊合作實現(xiàn)共同目標(biāo)。同時,在團(tuán)隊中,學(xué)生們也可以擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)者的角色,學(xué)會如何領(lǐng)導(dǎo)和管理團(tuán)隊。這些心得體會對于學(xué)生們的成長和未來的發(fā)展都是至關(guān)重要的。
第五段:結(jié)尾。
總而言之,學(xué)生們在課堂學(xué)習(xí)、校園經(jīng)歷以及社會實踐中都有很多收獲和體會。通過這些經(jīng)歷,學(xué)生們獲得了專業(yè)知識、實踐能力和生活技能,培養(yǎng)了自己的興趣愛好以及解決問題和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些都對學(xué)生們的成長和未來的發(fā)展有著重要的影響。因此,我們要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,不斷努力,不斷學(xué)習(xí)和實踐,為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)生思政報告心得體會及收獲篇七
本人通過對云南省昆明市昆明理工大學(xué)的全日制在讀本、??茖W(xué)生進(jìn)行調(diào)查和收集數(shù)據(jù),從消費意向、消費意識和消費心理上一定程度解讀了目前大學(xué)生們的消費現(xiàn)狀和消費趨勢。
此次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問卷50份,收回有效問卷50份,其中本科類院校學(xué)生30人,??祁愒盒W(xué)生20人;男生25人,女生25人,男女比例約為1∶1。
調(diào)查結(jié)果一吃飯穿衣花錢最多?相關(guān)數(shù)據(jù):大學(xué)生的消費支出中,食物支出占41%,衣物支出占%調(diào)查和數(shù)據(jù)結(jié)果顯示:當(dāng)前大學(xué)生的消費構(gòu)成主要集中在基本生活費,學(xué)習(xí)消費,休閑娛樂消費以及人際交往消費等四大方面。
其中,在昆明理工大學(xué)大學(xué)生的消費內(nèi)容主要集中在食物支出。
和衣物支出兩大方面,其中食物支出占41%,衣物支出占%。其他方面,休閑娛樂占%,與學(xué)習(xí)相關(guān)的各方面支出占%。盡管食物支出仍是當(dāng)前在校大學(xué)生的主要支出之一——約%的被訪者的食物支出約占總生活費的四成,約%的被訪者的食物支出約占總生活費的五成——但另一方面,大學(xué)生們走出校園食堂到外面聚餐的費用也在與日俱增,麥當(dāng)勞、肯德基以及一些價格不菲的特色小吃已成為當(dāng)前大學(xué)生尤其是校園情侶們經(jīng)常光顧的地方。根據(jù)結(jié)果分析,作為大學(xué)生,作為即將步入社會的成年人,他們更加注重自己的外在形象。在這方面,女生的消費水平要高于男生,在被調(diào)查的女生中,近三成擁有價格在300元以上的品牌服裝。
調(diào)查結(jié)果二戀愛花費每月百元?相關(guān)語錄:饅頭就咸菜,省錢談戀愛?如今,“饅頭就咸菜,省錢談戀愛”已成為不少校園愛情男主角的忠實信條。“盡管我們倆出去玩都十分節(jié)省,每個月還是要花費100多元錢的?!蹦骋幻蠖猩f,他和女朋友都是農(nóng)村的,而且是初中同學(xué),盡管經(jīng)濟(jì)不寬裕,但兩人要是出去玩,買個糖葫蘆、冰淇淋還是經(jīng)常的。
是擔(dān)心萬一走不到一起,會遭到同學(xué)笑話或非議。據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,僅有不到兩成的學(xué)生承認(rèn)有男朋友,其中有30%的“男主角”每月在女友身上的投入約有200元。據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,對于戀愛費用的,有的是由“家里特別提供”的,有的是來自“勤工儉學(xué)”,更多的是從“生活費中支付”的。
調(diào)查結(jié)果三聚會聚餐數(shù)千?根據(jù)結(jié)果分析,作為大學(xué)生,作為即將步入社會的成年人,社交是很重要的,往往為了面子或者大氣就到上著幾千元的餐廳去請客吃飯。
調(diào)查結(jié)果四把家庭供給作為最主要的經(jīng)濟(jì)。
“盡管爸爸、媽媽都是工薪族,但還是盡努力供我上學(xué)?!崩ッ骼砉ご髮W(xué)大三某一學(xué)生說,看到父母為自己上學(xué)花費很多,心里也感覺很是愧疚,但畢竟自己還沒有上班,不能掙錢。假期打工掙的那點錢,貼補一下平常的生活還行,要是自己供應(yīng)自己上學(xué),確實十分困難,“沒有辦法,只能靠老爸、老媽了?!彼f,只要自己能上班掙錢了,會全力回報父母的。
著力幫助解決農(nóng)村群眾最關(guān)心的重點問題,幫助化解群眾矛盾,維護(hù)農(nóng)村社會穩(wěn)定;著力幫助解決農(nóng)村黨組織和黨員干部隊伍中存在的突出問題,不斷提高農(nóng)村基層黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力,促進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè).
學(xué)生思政報告心得體會及收獲篇八
思想政治理論課是培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的重要途徑,也是加強大學(xué)生思想道德修養(yǎng)的有力保障。為了提高思政課教師的理論水平和教學(xué)能力,我參加了一次思政課培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),我深感思政課的重要性和教師自身形象的塑造。在培訓(xùn)的過程中,我不僅收獲了很多知識和技能,還激發(fā)了對思政教育的熱愛和責(zé)任感。以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會與收獲。
第一段:認(rèn)識思政課的重要性。
首先,參加培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到了思政課的重要性。交大的校訓(xùn)“厚德博學(xué),創(chuàng)造未來”的內(nèi)涵更深一層地告訴我們,一個優(yōu)秀的大學(xué)生不僅需要有很強的學(xué)術(shù)素養(yǎng),還需要擁有正確的價值觀和思想道德觀念。思政課旨在引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的價值觀,樹立起社會主義核心價值觀,幫助學(xué)生樹立追求真理、傳播文明、促進(jìn)和諧的理念。而作為思政課的教師,我們更要倍加珍惜這個寶貴的機(jī)會,用自己的言傳身教,去影響和感染學(xué)生們。
第二段:掌握新的教學(xué)方法。
在這次培訓(xùn)中,我更加全面地了解到了思政課教學(xué)的規(guī)范和特點,掌握了一些新的教學(xué)方法。以前的我只是停留在傳授知識的層面上,但通過培訓(xùn)我意識到,優(yōu)秀的思政教師應(yīng)該注重知識的引導(dǎo)和啟發(fā),培養(yǎng)學(xué)生自我探索和思考的能力,而不僅是一味地灌輸。同時,我也學(xué)會了利用現(xiàn)代技術(shù)手段開展思政課教學(xué),如利用多媒體展示豐富的教學(xué)資源,借助互聯(lián)網(wǎng)平臺與學(xué)生進(jìn)行互動交流。這些新的教學(xué)方法不僅讓我更加深入淺出地傳遞知識,還能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。
第三段:加強自身修養(yǎng)和形象塑造。
思政課培訓(xùn)不僅重視教學(xué)方法的培訓(xùn),還注重教師自身修養(yǎng)和形象塑造。通過參與培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到作為思政課教師,自身的修養(yǎng)和形象塑造對學(xué)生的影響是深遠(yuǎn)的。首先,我要提高自己的學(xué)術(shù)水平,不斷學(xué)習(xí)和更新知識,才能夠給學(xué)生提供更好的教學(xué)服務(wù)。其次,我要加強自我修養(yǎng),保持良好的師德師風(fēng),讓學(xué)生能夠信任和尊重我,從而更愿意與我進(jìn)行思想交流。最后,我要時刻保持教師形象的塑造,以言行舉止做出表率,讓學(xué)生從我身上感受到正能量。
第四段:激發(fā)對思政教育的熱愛。
通過這次思政課培訓(xùn),我對思政教育的熱愛和責(zé)任感越發(fā)濃厚。在培訓(xùn)過程中,講師們精彩的授課和深入淺出的教學(xué)方式,讓我重新認(rèn)識到思政課的魅力和意義。思政課既是大學(xué)生思想道德修養(yǎng)的主渠道,又是塑造大學(xué)生合格建設(shè)者和接班人的重要途徑。我心中燃起了一股對思政教育事業(yè)的熱情,我深切希望能夠成為一名優(yōu)秀的思政教師,為社會主義的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
思政課培訓(xùn)不應(yīng)止步于一次,我們應(yīng)該將其發(fā)展成為一個可持續(xù)的系統(tǒng)。通過定期的培訓(xùn)和交流會,思政課教師們可以共同提高自身的教學(xué)能力,分享教學(xué)經(jīng)驗,不斷追蹤社會主義核心價值觀的發(fā)展和變化。同時,學(xué)校也應(yīng)該注重思政課培訓(xùn)的長效機(jī)制建設(shè),為思政課教師提供更好的培訓(xùn)平臺和資源支持,從而促使思政教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
在這次思政課培訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了很多知識和技能,還對思政課教學(xué)的重要性有了更深一層的認(rèn)識。我相信,在今后的教學(xué)中,我能夠更好地運用所學(xué)到的知識和技能,做一名優(yōu)秀的思政教師,為學(xué)生的思想道德修養(yǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)生思政報告心得體會及收獲篇九
學(xué)生思政報告是當(dāng)前我國高校德育考核的重要組成部分。通過撰寫思政報告,學(xué)生要思考自己的人生觀和價值觀,理清自己的發(fā)展方向,在深度思考中促進(jìn)自我成長和進(jìn)一步成熟。本文旨在分享本人的學(xué)生思政報告心得體會。
二、了解自己的優(yōu)缺點。
在撰寫思政報告之前,我花了很長時間回顧了自己的成長歷程,并認(rèn)真考慮了自己在人格、實踐、思想等方面的優(yōu)缺點。通過這個過程,我更清楚地認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢和不足,也對自己的未來方向有了更加明確的規(guī)劃。
我意識到,要成為一名優(yōu)秀的人才,不僅需要具備良好的學(xué)術(shù)素養(yǎng),還需要有志向、有思想、有能力、有操守。在實踐中,我也發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,比如思想上的單薄、定力不夠強等等。這些在撰寫思政報告中被提出,讓我更加明確了自己現(xiàn)在與未來的努力方向。
三、反思自己的生活經(jīng)歷。
在完成思政報告的過程中,我不斷回憶自己的生活經(jīng)歷,從中挖掘孕育我成長的因素,思考自己的感悟、領(lǐng)悟、認(rèn)識、體悟。這種反思可以讓我更深刻地認(rèn)識自己的人生軌跡,使我更能有目的地改善自己的不足之處。
反思過程中,我意識到我在成長中受到家庭、學(xué)校和社會的多重影響。家庭中的關(guān)愛固然讓我有了扎實的基礎(chǔ),但是父母的關(guān)愛也讓我在決策時難以獨立,造成了一定的依賴性。在學(xué)校和社會中,周圍人的批評和指導(dǎo)使我更加認(rèn)識到自己的不足之處,給我成長提供了很大的助力。因此,我認(rèn)為,經(jīng)歷不斷的反思和總結(jié),就能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,進(jìn)一步激勵自己在未來的道路上繼續(xù)前行。
四、深入探索人生價值觀。
在思政報告中,我更深入地探索了自己的人生價值觀和人生意義。我認(rèn)為,人生的終極意義不是簡單地追求功利和效益,而應(yīng)該是追求更加高尚、豐富、多元的人生價值和精神意義。這個過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在世界觀、價值觀和人生目標(biāo)方向上仍有欠缺。
我希望在未來的成長過程中,能夠更加堅定自己的人生信念。同時,在精神上,我也渴望展現(xiàn)出各方面的多元性。因此,我要在理論學(xué)習(xí)、實踐、人際交往等多個維度上不斷探索、不斷前行,為自己的人生增添更多的色彩。
五、結(jié)語。
通過撰寫思政報告,我更加全面地認(rèn)識了自己的實際情況,并對自己的人生方向有了更加清晰的認(rèn)識。在未來的時間里,我將會以報告的思考、反思和總結(jié)為基礎(chǔ),進(jìn)一步拓展自己的知識、涵養(yǎng)自己的精神,成為更加優(yōu)秀、更加有影響力的人。我相信,在堅持不懈的努力下,我的人生將會更加精彩、更加有意義。
學(xué)生思政報告心得體會及收獲篇十
大學(xué)思政教育是在大學(xué)期間接受的一種重要課程,其目的在于培養(yǎng)大學(xué)生的思想道德素質(zhì)和社會責(zé)任感,引導(dǎo)他們正確面對社會現(xiàn)實、認(rèn)識社會人生。思政教育的重要性不言而喻,它不僅是大學(xué)生在校期間接受的一種學(xué)科教育,更是為大學(xué)生成長成才打下堅實的思想基礎(chǔ)。在這門課程中,我通過講座、討論、讀書、報告以及社會實踐等形式,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。
第二段:對傳統(tǒng)文化的思考與感悟。
思政課程中,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中國的傳統(tǒng)文化和文明成就。通過學(xué)習(xí)中國古代的哲學(xué)家和思想家的經(jīng)典著作,我對中國傳統(tǒng)文化有了更深刻的理解。例如,《論語》、《大學(xué)》等經(jīng)典著作讓我認(rèn)識到優(yōu)秀的道德風(fēng)尚和行為準(zhǔn)則的重要性。我開始慢慢理解到傳統(tǒng)文化對于當(dāng)代大學(xué)生的重要性,它不僅是我們民族的心靈棲息地,更是我們傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)、發(fā)展自身文化的重要依據(jù)。
同時,通過對傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),我也深刻感受到了中國文化的獨特魅力和歷史底蘊。我們?yōu)榱俗非蟀l(fā)展,我們需要以開放的眼光去對待其他民族的文化,但是我們也不能將自己民族的文化忘記了。傳統(tǒng)文化是我們民族的靈魂,有它我們才能更好地認(rèn)識自己、塑造自己。
第三段:社會實踐對思政教育的重要作用。
大學(xué)的思政教育不僅僅停留在課堂上,更注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。社會實踐作為思政教育的一種形式,對于培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和實踐能力起到了重要作用。我曾參與過社區(qū)服務(wù)活動,深入了解了社區(qū)問題的狀況,與社區(qū)居民交流,提供一些想法和建議。通過這樣的實踐,我意識到關(guān)心社會問題、為社會貢獻(xiàn)自己力量的重要性,也更加深刻地理解了社會主義核心價值觀的實踐意義。
第四段:學(xué)習(xí)與實踐自由思考的能力。
思政教育旨在培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和獨立的思維能力。在這門課程中,我學(xué)到了大量的知識和理論,但更重要的是培養(yǎng)了我獨立思考的能力。在學(xué)習(xí)和實踐中,我學(xué)會了自由思考,不斷提出質(zhì)疑,并通過閱讀和討論獲得更多信息和認(rèn)識。這種能力對于一個大學(xué)生來說至關(guān)重要,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識世界、理解社會,并在面對問題時能夠獨立思考,找到解決問題的方向和方法。
第五段:未來發(fā)展的展望。
大學(xué)思政教育豐富我的思想,培養(yǎng)了我正確的價值觀和人生觀,對我的未來發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。在接下來的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)保持對思政教育的關(guān)注,不斷學(xué)習(xí)和實踐,不斷提高自己的思想素養(yǎng)和社會責(zé)任感。我會堅守自己的初心,始終保持對傳統(tǒng)文化的熱愛和思辨的能力,用自己的努力去為社會的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié):
思政教育是大學(xué)期間接受的一種重要課程,它對于大學(xué)生的思想道德素質(zhì)培養(yǎng)起著重要作用。通過學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化、參與社會實踐以及培養(yǎng)獨立思考的能力,我深刻體會到了思政教育的影響和重要性。在未來的發(fā)展中,我將繼續(xù)保持對思政教育的關(guān)注,堅守自己的初心,努力提高自己的思想素養(yǎng),為社會的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
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