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總結(jié)是一個(gè)反思和重新思考的機(jī)會(huì)。怎樣管理好自己的時(shí)間,提高效率?接下來(lái)是一些備受推崇的總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
殘缺也是一種美作文600字作文篇一
殘缺也是一種美,人的生活就如雷陣雨般忽晴忽壞,也如蘇軾的古詩(shī)“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”一樣。
世間的人有多種,有的吃喝玩樂(lè)無(wú)惡不作,有的勤勤懇懇堅(jiān)持不懈,還有的身處黑暗卻樂(lè)觀向上,劉偉就是一個(gè)榜樣。
說(shuō)起殘缺,我便想起劉偉那空臂的上身,那時(shí)的他才10歲,本應(yīng)該擁有著一個(gè)豐富多彩的童年,卻遭遇了一關(guān)一關(guān)的困難,想著想著我突然想到了自己,我的童年比他快樂(lè)了幾倍,但還是感到不滿劉偉不像別人一樣,而是休息了幾天,便重新振作起來(lái),他的母親非常地心疼,還不時(shí)想到:唉,孩子他從小就跟別人沒(méi)什么交往,總是一個(gè)人。劉偉他小的時(shí)候便有著一個(gè)音樂(lè)夢(mèng),于是便和他的母親談了談。
殘缺也是一種美作文600字作文篇二
在我們的這個(gè)空間里,大到星辰,小到塵埃,無(wú)一不被著。地球在轉(zhuǎn)動(dòng),但它的線總是固定的,線的中心總是太陽(yáng);塵埃很微小,人的一個(gè)呼吸便能使之飛揚(yáng),但它始終受著地心引力的,終有一天會(huì)重新回到地面。
可有形,也可無(wú)形。把你用繩索捆在樹上,這叫。同樣,人也可以被在一個(gè)空間里,一條無(wú)形的繩索,看不見,摸不著,卻又牢固而結(jié)實(shí),將你和你的事業(yè)、家庭在一起。
是普遍存在的。是一個(gè)蛋殼,將你罩在你的世界里對(duì)一些事物可望而又不可及。一個(gè)人,經(jīng)營(yíng)了一片果園,每年果子一成熟便有無(wú)數(shù)人過(guò)來(lái)賞景、買水果,這個(gè)人因此而賺了一大筆錢。有了錢,他便開始謀劃著做一些自己從未做過(guò)的事,去環(huán)球旅行,離開這個(gè)地方追求一個(gè)新的生活……可是,他的想法被自己一個(gè)個(gè)都否決了,因?yàn)樗€有一個(gè)果園。果樹需要人澆水、施肥、除草,成熟的水果需要及時(shí)摘下來(lái),不能讓它熟到成為果樹的肥料……于是乎,他只能繼續(xù)留在這片果園里他被他的果園住了。中國(guó)古代有科舉制度,到了明清時(shí)期,出現(xiàn)了八股取仕。一個(gè)個(gè)讀書人埋頭苦讀,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。他們認(rèn)為只要熟讀這些書,他們就能成為一個(gè)好官。其實(shí)不然,書中的東西是死的,是一塵不變的,他們已經(jīng)被書中的思想住了。
殘缺也是一種美作文600字作文篇三
有滿月就有缺月,有花開就有花謝。有生命就會(huì)有殘缺,殘缺,不也是一種美嗎?(引入點(diǎn)題)
人人追求圓滿,影視作品也離不開團(tuán)結(jié)的大結(jié)局,可是,那些打動(dòng)人心的卻往往是那個(gè)沒(méi)有美好結(jié)局的故事,殘缺,讓生命增加了厚度,殘缺,營(yíng)造出另一種美麗。(對(duì)“殘缺也是一種美”的解釋)
那個(gè)斷臂的維納斯,在藝術(shù)的殿堂里成為不朽的經(jīng)典。然而很多人遺憾于她的斷臂,藝術(shù)家們也設(shè)計(jì)了許多方案來(lái)補(bǔ)出那兩支斷臂。事情證明:所有的方案都不如斷臂留給觀眾的懸念多。因?yàn)閿啾?,讓大家不禁猜想,她原?lái)是什么姿態(tài)?她的雙手在做什么?她為什么會(huì)失去雙手?這些猜想,讓這件絕世珍品倍增魅力。然而,若增加了這斷臂,很多想像與猜想反而消失了。正因?yàn)槿绱?,她的斷臂讓觀眾覺得更美了,還有盧浮宮里斷頭的勝利女神像,也因?yàn)閿囝^而讓人對(duì)她的面貌產(chǎn)生極大的興趣,從這個(gè)角度來(lái)講,正是殘缺成全了這些藝術(shù)珍品啊。
(論證為什么斷臂會(huì)產(chǎn)生美感,注意:不要簡(jiǎn)單地理解成“因?yàn)閿啾郏泻苊馈薄?
藝術(shù)品因?yàn)闅埲倍a(chǎn)生另一種美,我們?nèi)撕螄L不也是這樣?
(應(yīng)有一段來(lái)承上啟下,不要直接就跳出來(lái)寫到人)
很多人生而不完美。然而,正是這不完美的人生,讓他們比旁人多了奮斗的動(dòng)力。他們孜孜以求人生另一種完美,竟使生命之光熠熠生輝?!白笄鹗?,乃厥國(guó)語(yǔ),孫子臏足,兵法修列”。很多時(shí)候,身體的殘缺讓人挫敗,但因殘缺而產(chǎn)生的'努力的動(dòng)力卻讓人創(chuàng)造奇跡。因?yàn)楦甙c,每天推輪椅到地壇公園便成為史鐵生的必修課,別人的歡笑與快樂(lè)對(duì)于坐在輪椅上的年輕人來(lái)說(shuō),是一件多殘忍的事兒。然而,也正是如此,才沉淀了那一顆躁動(dòng)的心靈,史鐵生從此可以靜下心來(lái),思考生活,思考生命,思考人生,也正因?yàn)槿绱耍庞辛恕段遗c地壇》這部震撼人心的靈魂之作。試想,若沒(méi)有那一場(chǎng)疾病,也許,史鐵生的生命軌跡就不會(huì)是這樣的劃過(guò),也許,這世上會(huì)有商人史鐵生,干部史鐵生,但很可能沒(méi)有著名作家史鐵生。(舉史鐵生例,是為了說(shuō)明殘缺也可能是一種美)(假設(shè)方式進(jìn)行析例)
所以,不要去怨恨命運(yùn)的不公。真正公平的其實(shí)是命運(yùn),它讓你的生命有了殘缺的一部分,就一定會(huì)在另一部分給你補(bǔ)償。只是,不知道你能否伸出雙手來(lái)牢牢抓住它。(怎么做:不怨恨,伸出雙手來(lái)牢牢抓住它)
27歲失去聽力,這對(duì)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是一件多么可怕的事情,然而,貝多芬遇到了,這悲愴的命運(yùn)。在一段時(shí)間的絕望與低谷之后,他開始靜下心來(lái),思考著如何面對(duì)這樣的厄運(yùn)??朔朔N種常人想不到的困難,他用一支小棍子,支起了無(wú)聲世界與音樂(lè)的橋梁。在這失聰后的時(shí)光里,他寫出了《命運(yùn)》《田園》等不朽的交響曲。他扼住了命運(yùn)的咽喉!(舉貝多芬的例子,是為了說(shuō)明面對(duì)殘缺,抓住命運(yùn))
殘缺,無(wú)需自卑,更不是放棄,而是以全新的姿態(tài)面對(duì)殘損的生活。殘缺,讓我們比健全時(shí)更加努力,更加有姿態(tài),殘缺,使我們的人生之路多了更多美好。品味生活,笑對(duì)殘缺,你會(huì)發(fā)現(xiàn):殘缺也是一種美麗!(結(jié)尾:再次點(diǎn)題)
殘缺也是一種美作文600字作文篇四
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的殘缺也是一種美作文(精選15篇),歡迎閱讀與收藏。
殘缺也是一種美作文600字作文篇五
殘缺,一個(gè)讓人嗤之以鼻的詞語(yǔ)。似乎主要是殘缺的東西都是異曲同工的“丑陋”,仿佛一條弱不禁風(fēng)的小舟被洶涌澎湃的巨浪打翻;仿佛搖搖欲墜的小樹被凜冽的狂風(fēng)拔地而起。但殘缺之美卻在我心中拔地而起,生根發(fā)芽。
在枝頭枯萎的小花,花瓣垂頭喪氣地彎下了它那狂風(fēng)暴雨中堅(jiān)挺的腰,花蕊有氣無(wú)力地向天發(fā)出如杯水車薪無(wú)濟(jì)于事的哀嚎。它竭盡全力地向上攀援,花蕊上頂著的小紅點(diǎn)也在“母親”的時(shí)日不多下聽天由命地祈禱,顏色如曇花一現(xiàn)的艷紅,變成精神萎靡的褐色。終于,一陣習(xí)習(xí)涼風(fēng),卻如霏霏冷雨般打在它身上。小花倒下去了,還有成天上萬(wàn)的枯枝敗葉,整齊有序地鋪成了一條地毯,恪盡職守地為下一代的美麗付出。這微不足道的力量卻集腋成裘地孕育了新生命。
一副小巧玲瓏的窗花如一幅寫真圖掛在窗上,畫上的人物栩栩如生。在制作者敏捷靈巧的手下活靈活現(xiàn)。令人應(yīng)接不暇的花紋上還刻畫出了一條條活蹦亂跳的魚。雖然這張紙?jiān)?jīng)殘缺不全,但在剪刀的修理下,卻能讓單調(diào)的。紙張脫胎換骨地綻放。
在世界上有許多身殘志堅(jiān)的人,他們即使有落于他人的缺點(diǎn),卻從不自暴自棄。上帝為他們關(guān)上一扇門,也會(huì)為他們打開了一扇窗。他們也通常有超越于常人的天賦,通過(guò)常人千倍的努力終能不同凡響!努力從不會(huì)付諸東流!就如海倫·凱勒,在她痛苦又陰郁的童年生活,遇到她人生道路上的攔路虎一一失明和失聰。她一開始也是自暴自棄,只有記憶中朦朧的花園才能給她些許慰藉。但幸運(yùn)的是她遇到了莎莉文老師,經(jīng)過(guò)莎莉文老師的淳淳教誨,海倫·凱勒成功擺脫了陰影,扭轉(zhuǎn)了未來(lái)。殘缺是她的攔路虎,也是墊腳石。
殘缺也是一種美作文600字作文篇六
當(dāng)我們?cè)谠孪率捠挼靥ь^望著殘?jiān)聲r(shí),我們不禁會(huì)引吟起“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺?!保划?dāng)我們?cè)谌障曼S昏之際看著絢麗的云彩時(shí),我們不禁會(huì)唱起“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”。當(dāng)我們寂寥的湖畔嗅聞著淡淡花香時(shí),我們不禁會(huì)想起“紅藕香殘玉簟秋,輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟?!?;我們總是想尋找那一片清涼的綠洲,卻忽視了踏在腳下的誠(chéng)厚的荒漠;我們總是想尋找那一朵最美的花朵,卻忽視了撐起那抹紅艷綠葉的清新:我們總是在尋找那一朵純潔的云彩,卻忽視了載著這美麗云兒藍(lán)天的遼闊。殘缺在我們的身邊,而完美就在殘缺的背后。
孩子問(wèn)奶奶什么是最美的?奶奶說(shuō)是雀斑,而孩子說(shuō)是皺紋。雀斑,皺紋無(wú)論哪一種都是不完美的,都是殘缺的。但為什么最美的是雀斑皺紋了?因?yàn)闅埲币彩敲赖?。人們總想要得到找到最美的事物,卻不知身邊殘缺的便是最美的。當(dāng)我們漫步在圓明園的廢墟上,殘缺留給我們?nèi)A麗是完美的;當(dāng)我們?cè)谕ハ掠^看殘?jiān)聲r(shí),殘缺留給我們的圓月是完美的。當(dāng)我們后悔做了遺憾的事情時(shí),殘缺留給我們的智慧是完美的。殘缺在我們身邊,完美就在殘缺背后。
上帝留給世間太多殘缺背后的完美,但人們的雙眼卻看不清它。
我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美得眼睛,缺少發(fā)現(xiàn)美的行動(dòng)。在曹雪芹用畢生的精力去吞吐出一部《石頭記》時(shí),不幸的變故使他難以完成。因80回合丟失了手稿,使得紅樓夢(mèng)殘缺不全,充滿了迷霧,從而吸引了大批紅樓夢(mèng)愛好者的深入研究,誕生了紅學(xué)這一學(xué)科。正是由于這未完待續(xù)的猜疑,換來(lái)的是千古的名著,換來(lái)的.是中國(guó)古代小說(shuō)藝術(shù)的巔峰。曹雪芹一次意外的殘缺,留下的是完美的文學(xué)。
那斷臂的維納斯令我們心醉,那種因殘缺而更顯美麗的魅力震撼人心;不可一世的拿破侖從教皇手中奪回皇冠,可最終遭遇滑鐵盧;高唱著“力拔山兮氣蓋世”的項(xiàng)羽大敗秦軍主力于巨鹿,卻無(wú)奈投身烏江而去;滿腹韜略的諸葛亮助劉備三分天下,卻壯志未酬便病死五丈原,使后人每每想起便淚濕衣襟。殘缺是種美,完美就在殘缺的背后。
殘缺是種美,流傳千古的偉人將殘缺化作優(yōu)勢(shì),愈增豐功偉績(jī)。戴上智慧的頭腦,打開欣賞的包容心,人生沒(méi)有不成風(fēng)景的殘缺。
殘缺也是一種美作文600字作文篇七
沒(méi)有黑夜,何來(lái)白天?沒(méi)有失敗,何來(lái)成功?沒(méi)有淚水,何來(lái)笑臉?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,正因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的殘缺,使一切變得更加美麗!
暮然回首,那腳印一半處于陽(yáng)光下,一半處于黑暗中,有的平坦,有的崎嶇,我不必為這些不完美而嘆氣,因?yàn)?,正是這一點(diǎn)一滴,記錄了我過(guò)去的悲與樂(lè),讓我明白,殘缺亦是美麗。看著被云遮住的殘?jiān)?,人們總?huì)嘆道:“為何月總不能圓?”不是的,你可知道,他正在努力掙破云霧,心中有著強(qiáng)烈的渴望,渴望自己變得更加美麗,正因?yàn)槟屈c(diǎn)殘缺,所以他會(huì)美麗。俯視腳下的殘花枯葉,人們總會(huì)嘆道:“為何花不能再續(xù)美麗?”不是的,他一次次的凋謝,雖是殘缺,但他是為了下次開得更加燦爛,或許今生,他在無(wú)人看見過(guò)的`角落開花,此時(shí)凋謝,為的就是下輩子尋個(gè)美好的環(huán)境,再炫光彩,正是這殘缺,使花朵渴望開得更美,開得更迷人。好好想想,人生不也是如此嗎?一些偉人的曾經(jīng),不也是殘缺的嗎?美國(guó)作家海倫凱勒正因?yàn)橛辛丝床灰?、聽不到、說(shuō)不了的殘缺,才使她克服了重重困難,堅(jiān)強(qiáng)的活下去,最后到達(dá)成功的彼岸;然而貝多芬也是如此,這位偉大的音樂(lè)家,曾經(jīng)雙耳失聰,但正因?yàn)檫@樣,他譜寫出一首首歌曲……正所謂“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,有了這點(diǎn)點(diǎn)的殘缺,我們努力并堅(jiān)信自己能成功,為了彌補(bǔ)自己的不足,就算再苦,再累,只要心中有那份渴望,就足夠了!
天亮了,睜開眼,漸漸地,我懂了——就算沒(méi)有翅膀,心依然飛翔……
殘缺也是一種美作文600字作文篇八
“殘缺”是什么?殘缺有時(shí)也是美!
瞧,他叫劉偉。一個(gè)1987年的帥小伙子,在他12歲那年,他,永遠(yuǎn)失去了雙臂。他,沒(méi)有放棄,繼續(xù)他的鋼琴夢(mèng)。
他,雖然四肢健全,肌肉發(fā)達(dá),但他卻像流浪狗一樣看人心情吃飯。他不找工作,好吃懶做,靠別人的勞動(dòng)成果吃飯。有時(shí)候他竟還在心里抱怨:真是的,連個(gè)小錢也不給,真不知道同情心被狗吃了嗎?但他還是拿個(gè)破碗,舉到路人面前,搖兩下破碗:“大哥給口飯吃吧……”而劉偉卻不同。
流浪漢為了生存一直在要飯吃。直到有一天,他突然看見了劉偉,劉偉告訴他:“我雖然現(xiàn)在成了一個(gè)歌手,但我殘缺的是手不是心,我很欣慰?!眲ルx開時(shí)最后留下了一句話:“不堅(jiān)持做有意義的事,不如直接去死!”
殘缺也是一種美作文600字作文篇九
清冷的殘?jiān)码m不完美,卻也將月光灑滿大地;斷樹殘桿的枯枝敗葉雖不及新生綠葉一般朝氣,卻也讓人感受到四季更迭,感受到秋天的美;舊寺銹鐘的破門頹墻雖是殘缺的,卻能讓人在瞬息萬(wàn)變的城市外尋求到一絲心靈的沉淀。殘缺,亦是一種獨(dú)特的美。
殘缺也是一種美,因?yàn)樗芙o人帶來(lái)希望,使人在逆境中奮勇向前。海倫凱勒,一個(gè)雙目失明、雙耳失聰?shù)臍埣踩?,雖有著一副殘缺的身體,卻有著一顆探尋真理追求美好的心。她將殘缺化為動(dòng)力,奮勇向前。在漆黑的世界里,為我們點(diǎn)亮了文學(xué)之燭與希望之光。音樂(lè)家貝多芬,即使聽力逐漸衰弱,仍然堅(jiān)持對(duì)音樂(lè)的探索與追求,在逆境中艱難前行,用靈魂至極的黑白鍵撞擊出生命的悲壯樂(lè)章。最終,殘缺沒(méi)有阻止他的步伐,而是成為他通往成功路上的墊腳石。無(wú)論是海倫凱勒還是貝多芬,他們都用殘缺的軀體鑄就了美好的人生,所以從這個(gè)角度來(lái)看,殘缺也是一種美。
殘缺也是一種美,因?yàn)樗芙o人以警示,讓我們不要忘記過(guò)去。古老的北京城中有一個(gè)凄美的印———圓明園。這座昔日壓倒群,震驚世界的園林奇珍,卻被八國(guó)聯(lián)軍先洗劫后放火焚燒,弄得得傷痕累累。但是圓明園用它的殘缺,提醒著一代代中華兒女,要時(shí)刻保持著奮起努力的精神,要時(shí)刻記?。郝浜缶鸵ご?,警示人們銘記歷史,勿忘國(guó)恥。所以從這個(gè)角度來(lái)看,殘缺的圓明園展示出一種悲壯凄涼的美,讓人們感受到殘缺也是一種美。
而加拿大工學(xué)院的畢業(yè)生,畢業(yè)后都會(huì)拿到一枚鋼制戒指。這個(gè)學(xué)校譽(yù)滿全球,可是曾出現(xiàn)過(guò)一件令學(xué)校名譽(yù)掃地的事。一次,該校的一位工程師擔(dān)任了建筑大橋的任務(wù)。由于計(jì)算失誤,大橋建成后不就塌了。工學(xué)院為了牢記教訓(xùn),警示學(xué)生,便將這座塌橋的鋼材做成戒指,送給畢業(yè)生警示畢業(yè)生要牢記這個(gè)血的教訓(xùn)。盡管這座橋是殘缺的,是不完美的,可是它的殘缺帶來(lái)的價(jià)值,卻起到了提醒學(xué)生做事要嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心。所以殘缺能給人以警示,這種殘缺也是一種美,一種獨(dú)特的美。
在我看來(lái),殘缺的人生比完美的人生更有意義,因?yàn)槲覀儠?huì)在殘缺中尋找方向,努力向前,再一步步在探索中尋求樂(lè)趣,體會(huì)到人生的價(jià)值與意義,從這個(gè)角度來(lái)看,殘缺也是一種獨(dú)特的美。
綜上所述,殘缺給人帶來(lái)希望,給人以警示,給我們帶來(lái)有意義的人生思考,因而殘缺比完美更具有展憾人心的力量。它蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)難以訴說(shuō)的悲歡離合,蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)滄桑世事中永恒的感傷和悲涼,這種殘缺的美麗,直接觸動(dòng)人們心靈中最柔軟的部分,也正是因?yàn)闅埲苯M了淚水與哀愁,故而使其更多了幾分?jǐn)z人心魄的魅力。所以殘缺,也是一種震撼人心的美。
殘缺也是一種美作文600字作文篇十
世上根本沒(méi)有十全十美的人和事,即便是世上最美的蛋殼,也會(huì)在生命孵出的剎那間變得支離破碎。但正因?yàn)闅埲?,人生的道路才無(wú)意間開出了美麗的花朵!
我們每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋果,這一口雖給我們帶來(lái)痛苦,但它往往可以磨煉人的意志,激發(fā)人的斗志,成就輝煌的事業(yè)。把成功的三個(gè)條件拿來(lái)分析一下,天資是由“天”來(lái)決定的,我們無(wú)能為力。機(jī)遇是不期而來(lái)的,我們也無(wú)能無(wú)力。只有勤奮一項(xiàng)完全是我們自己決定的,我們必須在這一項(xiàng)上狠下功夫。
我也有缺點(diǎn),但我坦然地面對(duì)它,并用自己的實(shí)際行動(dòng)去改變它。
剛接觸。
作文。
時(shí),我的作文水平并不優(yōu)秀,也沒(méi)有這方面的天賦,有時(shí)甚至連“流水賬”都寫不出,我更沒(méi)奢望自己能夠在這一方面干出點(diǎn)成績(jī)。為此,胡老師給了我很大的幫助與鼓勵(lì),她教導(dǎo)我想要寫好文章,就應(yīng)該博覽群書,從書中汲取知識(shí),并學(xué)以運(yùn)用;也應(yīng)該多看作文書,看看別人是怎樣寫作的,從中汲取經(jīng)驗(yàn);但作文最重要的是要表達(dá)出真情實(shí)感!老師的一番話使我心中熄滅的火苗又重新燃燒起來(lái)。我開始日復(fù)一日地努力學(xué)習(xí)。每晚睡前,我總要看幾篇文章;每個(gè)周末我也總會(huì)花上幾個(gè)小時(shí)來(lái)閱讀書籍,寫寫讀書心得;每個(gè)月,我還會(huì)去書城逛逛,挑幾本好書,來(lái)豐富我的“視野”。不久,我的作文水平明顯提高了,最讓人意想不到的是我的作文還被老師當(dāng)做范文在班上朗讀,從那一刻起我第一次體會(huì)到寫作的樂(lè)趣,也從那一刻起我變得喜愛看書了,在書的世界中,我像匹餓狼貪婪的吮吸著書籍中的知識(shí),享受著閱讀的快樂(lè),感受著文字帶給我的愉悅。如今,我的文章在班上被當(dāng)做范文朗讀已經(jīng)是再平常不過(guò)的事了。不僅如此,我還有幸能夠參加作文比賽,對(duì)于我而言這已經(jīng)是一種奢侈的幸福了,更沒(méi)想過(guò)自己竟還能得獎(jiǎng)。在這人才才濟(jì)濟(jì)的人群中,難道我這一顆“墻頭草”能夠出類拔萃嗎?也許是功夫不負(fù)有心人吧,它使我走向成功,走向未來(lái)!
玉,有點(diǎn)瑕疵才是真的。人生也是如此,有點(diǎn)殘缺才是真的,不要怕承認(rèn)自己并不完美,我們就是靠一根脆弱的細(xì)絲相互連在一起的,即使有點(diǎn)缺憾,只要我們并不是怨天尤人,而是真誠(chéng)面對(duì)、坦然接受、努力改變,我們的人生會(huì)倍加絢麗!
殘缺也是一種美作文600字作文篇十一
公元1820年,在希臘的米洛斯島上,愛和美的女神維納斯帶著震撼人心的殘缺重返塵世。斷臂的維納斯因其斷臂在帶給人們些許缺憾時(shí),更多的卻是把充滿無(wú)邊想象,“包孕著不盡夢(mèng)幻”的具有崇高美學(xué)價(jià)值的缺陷留給人們,引得一些人對(duì)這種殘缺美的激動(dòng)和敬重甚至到了一種不可遏止的狀態(tài)。
無(wú)庸置疑,人們鐘情于斷臂的維納斯固然包含著對(duì)美的深刻挖掘和理性思考,但更多的是人們一種社會(huì)心理的折射。人們往往對(duì)已經(jīng)得到的東西不知道珍惜,而當(dāng)它一旦失去的時(shí)候,才突然發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。因此,殘缺美說(shuō)到底是一種空白美,是一種模糊美。
缺陷未必不是一種美有一位挑水夫,他有兩個(gè)小桶。其中一只桶完好無(wú)缺,另一只則有一條小裂縫。每一趟長(zhǎng)途的挑運(yùn)之后,完好無(wú)缺的桶,總能將滿滿的一桶水從溪邊送到主人家中,但有裂縫的桶到達(dá)主人家時(shí),卻總剩下半桶水。
兩年來(lái),挑水夫就這樣每天挑一桶半水到主人家。當(dāng)然,好桶對(duì)自己能夠送滿桶水感到很自豪,而破桶則對(duì)于自己的缺陷感到非常羞愧,它為只能負(fù)起責(zé)任的一半而難過(guò)。
飽償了兩年失敗的.苦楚,破桶終于忍不住了,在小溪旁對(duì)挑水夫說(shuō):“我很慚愧,必須向你道歉?!?/p>
“為什么呢?”挑水夫問(wèn)道,“你為什么覺得慚愧?”
“過(guò)去兩年,因?yàn)樗畯奈疫@邊一路漏掉了,我只能送出半桶水到主人家。我的缺陷,使你做了全部的工作,卻只收到一半的效果?!逼仆罢f(shuō)。
水夫替破桶感到難過(guò),他滿有愛心地說(shuō):“我們?cè)诨氐街魅思业穆啡?,你留意一下路旁?!?/p>
走在回去的路上,破桶突然眼前一亮,它看到繽紛的花朵開滿了路的一旁,沐浴在溫暖的陽(yáng)光之下,這景象使這它開心了許多。
但是走到路的盡頭,它又難受了,因?yàn)橐话氲乃衷诼飞下┑袅?破桶再次向挑水夫道歉。
挑水夫溫和地對(duì)說(shuō):“你有沒(méi)有注意到小路的路旁,只有你的那一些邊有花,好桶的那邊卻沒(méi)有開花嗎?我明白你有缺陷,因此我善加利用,在你的那邊路旁撒了花種,每次我從溪邊回來(lái),你就替我一路澆了花。兩年來(lái),這些美麗的花朵裝飾了主人的餐桌。如果你不是這個(gè)樣子,主人的桌上也就沒(méi)有那么多好看的花兒了?!?/p>
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