有時候我們需要面對一些突發(fā)的變化??偨Y(jié)需要客觀真實,避免夸大或縮小事實的發(fā)生和影響。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
形形色色的人小學(xué)五年級作文[精選]篇一
在我們生活中總能遇到許許多多形形色色的人,但是讓我印象最為深刻的是一個陌生的叔叔。
那是一個風(fēng)和日麗的下午,我和幾個好朋友去人民公園玩,在回家的時候乘坐了一輛公共汽車,我們上了車之后,看到了令人印象深刻的一幕,一個年輕的男人上了車,找到了一個位置坐了下來,并隨手將一個背包扔在了旁邊的空座上,便翹著二郎腿打起了游戲啦,我看了一眼這個叔叔,他的皮膚呦黑呦黑的,眉毛濃濃的,小眼睛上戴著副眼鏡,長得真是不咋地,身穿一件格子衫,看樣子不過二三十歲。
到了下一站后,一個鬢發(fā)全白的拄著拐杖的老奶奶慢慢的走上了車,此時車上的位座位都已經(jīng)被坐滿了,老奶奶的目光中帶了一點失望和無奈,這時她看到剛才那個叔叔旁邊的座位,就敲著拐杖走過去,慈祥的對那叔叔說:“孩子,這是你的包嗎?你可以把包拿開,讓我坐一會兒嘛,”叔叔頭也沒抬便。又繼續(xù)玩起了手機,老奶奶便又把話重復(fù)了一遍,這回那個叔叔好像有點不耐煩,對著老奶奶大聲吼道:“你煩不煩啊!死老太婆,這是老子的位置,先到先得,所以我就用來放包了,你快給老子滾開?!崩夏棠淘噲D說服他又說到:“孩子呀,”可是他還沒說完,叔叔便一腳將老奶奶踢倒了?!澳懿荒軇e煩老子游戲都玩輸?shù)袅?,別打擾老子?!边@會車動靜鬧大了,車上的人都對那個叔叔指手畫腳的,叔叔見了,狠狠的說道:“今天老子記下你們了,”說完便灰溜溜的跑了。
直到現(xiàn)在,一想到那個特缺德的叔叔,我心里頭便涌起了憤怒之情。這件事真讓人印象深刻。
形形色色的人小學(xué)五年級作文[精選]篇二
那是一件前不久才發(fā)生的事。那時,正值陽光體育活動。我和同班的一個女孩像平常那樣去圖書館的張老師那兒,為全校同學(xué)送他們訂閱的報刊。這是為全校同學(xué)服務(wù)的一份“工作”,我十分喜歡。當(dāng)我們一起送完了第一批報紙,正在往圖書館那走時,看到了四、五個同學(xué)抬著一些裝滿東西的紅桶,急匆匆地往一樓奔。桶里裝的似乎是美術(shù)室的舊物,看樣子那些同學(xué)是去倒垃圾的。
我也沒有管那么多,與那個女孩快速地奔向圖書館——我們還有任務(wù)沒有完成哩!
我們到了一樓的臺階上,發(fā)現(xiàn)臺階上有好幾張碎卡紙?!芭d許是他們剛弄掉的。”我想,也視而不見,反正也不關(guān)我們的事,且三步并作兩步地跑下樓?;仡^一瞧,跟我一起的女孩跑哪去了?哦,原來她蹲在樓梯口拾紙屑呢!我的臉一陣發(fā)燙,快速地跑到她面前,也拾起了紙屑。她抬頭看了看我,沒多說什么,繼續(xù)埋頭撿著……一會兒過去了,地面已收拾干凈。我與她相視一笑。雖然在冬天,但我的心里卻升起了一個太陽,暖洋洋的。張老師剛好看見了這一幕,一個勁地夸我們。我心里有些不好意思。這畢竟不是我主動做的呀!
事后,女孩對我說:“校園也是我們的家,建設(shè)美好校園,得從小事做起!”“嗯!”我連忙回應(yīng),心里仿佛多了一份責(zé)任。
你們知道她是誰嗎?對了,她就是我們班的楊歆童同學(xué)——我最好的朋友。
楊_,感謝你教會了我這些。你真好!你將是我終身學(xué)習(xí)的榜樣!
形形色色的人小學(xué)五年級作文[精選]篇三
說起我們班的小能人,那可是數(shù)不勝數(shù),有書法家沈彥琦,有體育健將王俊豪,有小畫家陶文婷,有天才黃若丹,王可意,還有舞蹈達人李溢,孫英姿……今天,我就為大家介紹小書法家沈彥琦。
在教室的榮譽欄里,有這樣一張表格:稅收知識書法競賽毛筆組一等獎五(1)沈彥琦硬筆組一等獎五(1)沈彥琦……每當(dāng)她拎著一大袋獎品滿載而歸時,同學(xué)們總以羨慕嫉妒恨的眼神看著她。這些成就是她天生的嗎?不,這是靠她的努力得來的。
記得兩年前,沈彥琦去陸老師家學(xué)習(xí)書法。那時,我比沈彥琦早學(xué)了一年。當(dāng)時,我滿以為她要一兩年才趕得上我,但我錯了。沒幾個月,她趕了上來。有一天,我們正在專心致志的練字,忽然,只聽陸老師說:“沈彥琦這段時間進步很大,不錯!”我們聽了,急忙圍攏過來,只見宣紙上端端正正的寫著一個字,橫平豎直,和字帖上的字相差無幾。老師讓她再寫一個字,只見她手執(zhí)毛筆,壓按勾頂?shù)?,一副?biāo)準(zhǔn)的五筆指法圖。這次她寫了個:“行”字。尤其是寫到“亅”時,我更瞪大了眼睛注視著筆尖。只見筆尖先逆行向上輕輕落筆,再向右下重案做頓,轉(zhuǎn)鋒向下鋪毫,之后由左轉(zhuǎn)向下輕輕頓筆,圓轉(zhuǎn)回鋒轉(zhuǎn)向左上,形態(tài)較圓,斜向左上鉤出,小而尖。這樣,一個“行”字便大功告成了。這個字左邊偏上,右邊偏下,兩橫在撇的上下空處的右邊,簡直就是一位書法大師的作品。我見了,十分慚愧。
沈彥琦周末的課程很緊,星期六要彈古箏,星期日要學(xué)奧數(shù),加上每天彈一小時的古箏,根本沒有時間寫作業(yè)。常人肯定會退縮,但她堅持了下來,即使夏天驕陽似火,酷暑難耐;冬天寒風(fēng)凜冽,寒氣襲人,她沒有遲到過一次。有一次,都9:30了,他還沒到陸老師家,沒想到,他居然拖著病怏怏的身子來了。一問才知,他發(fā)燒了,奶奶勸他休息一天,她卻堅決的說:“只是小病,沒什么大礙,我要去!”奶奶不得已只好帶她來練字。正因為有了努力,堅持,刻苦,她才一次次得獎,她的精神應(yīng)該被我們學(xué)習(xí)。
形形色色的人小學(xué)五年級作文[精選]篇四
我們每天都會接觸到一些形形色色的人有小區(qū)里鍛煉的爺爺奶奶,學(xué)校里的老師學(xué),還有公交車司機,還有保護城市衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人他們不畏嚴(yán)寒做好自己的事情。
環(huán)衛(wèi)工人一直在保護著每一個城市的衛(wèi)生,環(huán)衛(wèi)工人這個職業(yè)一直都被別人認(rèn)為是一個非常不好的職業(yè)。因為環(huán)衛(wèi)工人每天都要起的非常的早,而且每天下班都很遲。還有每一個環(huán)衛(wèi)工人每一天都要撿非常非常多的垃圾,所以有的人都認(rèn)為環(huán)衛(wèi)工人這份職業(yè)非常的不好。
有一次,我和同學(xué)在街上走著,我們看見了一位叔叔坐在行駛的小轎車上,把吃的瓜子皮隨手從車窗扔了出來,一位環(huán)衛(wèi)工阿姨就看見了,過來把扔在地上的瓜子皮用笤帚掃干凈再裝到簸箕里面,最后導(dǎo)入隨手提的袋子里。
看到阿姨對這種事沒有發(fā)脾氣只是做好自己的本職工作。這也讓我明白了做事不能亂發(fā)脾氣,要做好自己分內(nèi)的事,不能要求他人只能嚴(yán)格要求自己!
形形色色的人小學(xué)五年級作文[精選]篇五
我的同桌是個男孩,他的性格和我一樣,都十分開朗。所以我經(jīng)常可以從他身上找到我的影子。
他在班上屬中等個子,一雙大大的黑眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡,他的近視都是由于愛看課外書的結(jié)果,他看過的書上至天文,下至地理,所以我們都稱他為“眼鏡博士”。別看他課外書讀得多,學(xué)習(xí)可從沒掉隊,成績一直名列前茅。課堂上他的發(fā)言總是讓人回味無窮,甚至能讓大家不由自主地為其鼓掌。但他最大的優(yōu)點就是有自己的主見,始終堅持自己的觀點。老師常常夸獎他學(xué)習(xí)愛思考,想法獨特。
這不,不久前的數(shù)學(xué)課上,陸老師正在給我們講新課“折線統(tǒng)計圖”。他給我們出了一問題:折線統(tǒng)計圖表示年份時,隔幾年就離多遠(yuǎn),那條形統(tǒng)計圖呢?應(yīng)該不應(yīng)該空?老師叫應(yīng)該空和不應(yīng)該空的分別舉手,一開始是不應(yīng)該空的人占了上風(fēng),此時,陸老師突然改變了口氣說:“有時真理掌握在少數(shù)人手中哦?!?/p>
這時,許多同學(xué)來了個180度大轉(zhuǎn)彎,舉應(yīng)該空的人占了絕大多數(shù)。我也人云亦云,跟著舉手。順便偷偷地看了一下同桌,只見他坐在那里一動不動,我輕聲地問道:“怎么不舉手了?”他堅定地回答:“因為答案是不應(yīng)當(dāng)空,我為什么舉手?你是相信自己,還是相信別人?”我的臉唰的一下紅了起來,這時才感覺到我和他有多么大的差距。
我的同桌就是這么一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在我身邊有這么一位好的榜樣,他就是我追趕的目標(biāo)。噢,說到現(xiàn)在我忘記告訴你們他的名字,他叫小何。
形形色色的人小學(xué)五年級作文[精選]篇六
有這樣一個人,把國家裝在心里。他生于貧寒之家,在父親和親友的影響下,開始注意經(jīng)世致用之學(xué),又以功名考中舉人。任江西鄉(xiāng)試考官,致力于為國家選拔人才。他連續(xù)八次面對皇帝力陳禁煙的重要性和禁煙方略,以欽差大臣的身份駕臨廣東,和外國奸商斗智斗勇,虎門銷煙23天,向全世界宣告了中華民族決不屈服于侵略的決心,罪貶伊犁。他協(xié)助辦理墾務(wù),親歷各地勘察,行程三萬里,所至倡導(dǎo)水利,開辟屯田;為當(dāng)?shù)厝嗣裰\福祉……他為了國家和民族大義,從不計較個人境遇。
有這樣一個人,把世界裝在眼里。在中華民族面臨淪入半殖民地的緊要關(guān)頭,他挺身而出,“置禍福榮辱于度外”,堅決實行禁煙,抵抗外國武裝侵略,捍衛(wèi)了國家主權(quán)和領(lǐng)土。還主張學(xué)習(xí)西方先進技術(shù),發(fā)展民族工商業(yè)。他不愧是中國近代第一位民族英雄。“海納百川有容乃大;壁立千仞無欲則剛。”正是他胸懷世界的生動寫照。
這個人是一面旗幟,引領(lǐng)著我們后來者。他的一生閃耀著愛國主義的光輝。他年輕時對岳飛、文天祥、于謙等人深表敬佩,以他們?yōu)殍b,不斷激勵著自己。他發(fā)起重修李綱祠墓,倡議集資修于謙祠墓。他立志為國家、為民族而獻身的抱負(fù),鼓舞著我們一代又一代人。
這個人是一面鏡子,讓我們時時關(guān)照自己。清廉剛正,勤勞認(rèn)真,兢兢業(yè)業(yè),愛民如子,體貼入微,他以自己的行動踐行了“只要是利國利民,獻出生命也在所不惜?!钡氖难浴?/p>
這個人就是林則徐——一個偉大的民族英雄。
形形色色的人小學(xué)五年級作文[精選]篇七
在我的印象中有一個人,他今年大約11歲了。濃眉大眼上方長著一些烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和一個小小的鼻子還有一張嚴(yán)厲而且能說會道的嘴巴。你們知道他是誰嗎?對了,他就是我的好朋友王苑哲。
他是我們班的班長,上課時他那遵守紀(jì)律的舉動令我敬仰。那一天,他是值日班長,數(shù)學(xué)老師給我們留了作業(yè)就到六一班聽課去了。王苑哲拿著數(shù)學(xué)書和作業(yè)本就走上講臺坐了下去。頓時,班上鴉雀無聲。但是,好景不長,楊怡君又在那里肆無忌憚地跑來跑去,班上的所有人都把視線轉(zhuǎn)移到了她身上。那時,我就在想:這還了得,楊怡君根本不把班長放在眼里,看王苑哲怎么辦?!罢境鋈?”只聽到王苑哲大叫一聲,接下來就是拿著棍子向她走去,楊怡君見勢不妙,就乖乖的站了出去。
他還是我們班的英語委員,他學(xué)習(xí)非常好,英語背得也很快。記得那一次,我們上英語課,老師讓我們背書,他只等了一分鐘就去背了。我假裝問單詞,站在哪里偷聽。還沒到那了就聽到了一句句流利的英語。哇塞!他是中國人嗎?簡直就是英國人!我目瞪口呆地望著他,感到非常吃驚。就一小會兒,他就背完了,簡直不可思議。但是,我非常高興,因為他是我的好朋友。
每當(dāng)他是班長時都非常嚴(yán)厲,在背英語時簡直就是英國人。直到現(xiàn)在他和關(guān)于他的一些事情都被我的記憶中浮現(xiàn)著呢!
形形色色的人小學(xué)五年級作文[精選]篇八
我的爺爺是從艱苦歲月過來的,他對別人十分的大方,可對自己卻非常的吝嗇,我和我的表姐給爺爺起了一個外號叫“吝嗇狂”。
記得小時候,爺爺在我家居住。有一次,爺爺?shù)囊r衣破了一個口子,爸爸要把它扔掉,爺爺看見后,皺著眉頭生氣地說道:“扔什么扔?縫縫補補還能穿,這襯衣在過去是一件很好的衣服,我縫縫還要穿。”過了幾天,爸爸趁爺爺不在家,偷偷的把襯衣裝進一個黑色的大方便袋里,又找了一些我不穿的舊衣服,準(zhǔn)備第二天放到我家樓下的捐贈箱內(nèi)捐給需要的人。在吃晚飯的時候,爸爸一不小心把捐衣服的事說漏嘴了,爺爺馬上站了起來,從方便袋內(nèi)拿出那件破了一個口的襯衣,并對爸爸說:“這件衣服壞了,送給別人不好看,我那還有幾件好一點的衣服,你拿去捐了吧?!?/p>
還有一次,奶奶發(fā)現(xiàn)廚房的一盤咸菜壞了,就想倒入垃圾桶內(nèi),爺爺走過來了,把咸菜從奶奶手里奪了過來,仔細(xì)瞧了瞧,有用鼻子聞了聞,生氣的對奶奶說:“這不是好好的咸菜嗎,洗洗還能吃?!蔽铱匆姞敔斢盟堫^沖洗咸菜,對爺爺說:“爺爺,咸菜壞了就不能吃了,細(xì)菌很多的……”沒有等我說完,爺爺打斷我的話,對我說:“你現(xiàn)在太小,不懂得節(jié)約,雖然現(xiàn)在生活好了,但我們也不能浪費糧食,每一粒糧食,都是用汗水換來的?!?/p>
這就是我的爺爺,他是從我們國家最艱苦的歲月生活過來的,吃了很多苦,作為新時期的少先隊員,我也要像我的爺爺學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的艱苦樸素,學(xué)會勤儉節(jié)約,更要學(xué)會向爺爺一樣,做一個“摳門狂”。
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