一個(gè)博大精深的領(lǐng)域，我們還有很多需要總結(jié)的事情。多讀名著是提升語文能力的有效途徑之一。請(qǐng)結(jié)合以下總結(jié)案例，思考如何更好地寫出一份完美的總結(jié)。

以回響為話題的作文600字初中篇一

今天是2月17日，星期四晚上，我妹妹在洗衣服，我覺得她很累，然后我想幫她。

看到她一個(gè)人排水洗衣服，我就幫她排水?？吹焦茏永锏乃鞯奶貏e快，我都快被淹沒了，然后姐姐教了我一些小技巧。也就是當(dāng)水快滿了一盆的.時(shí)候，水管會(huì)被垂直提起，然后水就不流了。這時(shí)可以把排出的水倒掉，第一盆水就結(jié)束了，第二盆也就結(jié)束了。我好不容易才洗完?？吹礁蓛舻囊路?，突然想表達(dá)一下自己的感受，寫下這篇作文。

以回響為話題的作文600字初中篇二

勞動(dòng)節(jié)，這是個(gè)向勞動(dòng)人民致敬的日子，這一天大家都休息，都在家里，這一天有好多個(gè)議程，這一天要給勞動(dòng)者頒獎(jiǎng)。

勞動(dòng)人民最光榮，勞動(dòng)人民最可愛，勞動(dòng)人民才是我們的最值得表揚(yáng)的人，勞動(dòng)人民的付出有了我們的衣食住行，勞動(dòng)人民值得大家去尊重，勞動(dòng)人民值得大家去表揚(yáng)。

勞動(dòng)節(jié)快要到了，這是個(gè)特殊的日子。這一天我和爸爸媽媽是這么想的，大家都休息，都在家，首先要倡導(dǎo)勞動(dòng)者是光榮的，倡導(dǎo)著這樣的勞動(dòng)帶給家庭一種多么大的幫助，讓家里人感受到今天這個(gè)節(jié)日的不一樣。這樣的之后就是第二項(xiàng)了，給勞動(dòng)者頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。我們家中有三個(gè)人，頒給爸爸最佳勞動(dòng)帶頭獎(jiǎng)，頒給媽媽最佳辛苦獎(jiǎng)，頒給我最佳進(jìn)步獎(jiǎng)。這樣的能看出一個(gè)家庭中的每個(gè)人做的工作是不一樣的，能看到一個(gè)家庭中每個(gè)人的付出也是截然不同的。在這個(gè)家庭中我是最小了，我要更佳的努力，在爸爸和媽媽的辛苦勞動(dòng)下，在爸爸和媽媽努力的為了這個(gè)家庭，為了我而在工作中的辛苦，在工作中的不怕累的精神，表示深刻的謝意，爸爸媽媽也是人，也會(huì)累，可是他們永遠(yuǎn)都不會(huì)說，這就是父親，母親，用自己的勞動(dòng)換來了更多的物質(zhì)，在精神方面無時(shí)無刻的給予我鼓勵(lì)，家庭中是多么的和睦，家庭中是多么的美好，勞動(dòng)節(jié)了，讓家庭里為爸爸媽媽頒發(fā)個(gè)辛苦獎(jiǎng)，讓爸爸媽媽感覺到鼓舞和溫暖的關(guān)懷。

勞動(dòng)節(jié)，這個(gè)節(jié)日過的很有意義，體現(xiàn)到了勞動(dòng)的意義，又能讓家庭中更溫馨，更和睦。

以回響為話題的作文600字初中篇三

分享無處不在，無時(shí)不有。大海分享胸襟，百川得以澎湃；陽光分享溫暖，萬物得以生長；春雨分享甘甜，莊稼得以發(fā)芽。大雁南遷，雄鷹翱翔，它們分享著同一片藍(lán)天；綠草青青，花香遍地，它們分享著同一滴甘露；走獸奔馳，人類跑跳，它們分享著同一片土地。分享是一種美好的境界。

分享帶給人物質(zhì)上的美好。一個(gè)蘋果，一個(gè)人吃了，就僅僅是品嘗了它的味道，而當(dāng)兩個(gè)人一人一半吃了它時(shí)，品嘗的不僅是味道，還有一種分享的快樂；一首好歌，一個(gè)人聽了，就僅僅是聽見它的旋律，而當(dāng)兩個(gè)人一人一只耳機(jī)聽了它時(shí)，傾聽的不僅僅是它的旋律，還有一種分享的心聲；解出了一道難題，一個(gè)人的笑聲卻不如大家豁然開朗的驚喜聲。

分享帶給你精神上的愉悅。分享是共同享受成功的喜悅，是共同總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，是送人玫瑰，手有余香的欣慰，是投我木瓜，報(bào)之桃李的情誼。分享是一種神奇的東西，當(dāng)你獨(dú)享時(shí)你所得的快樂只是事物本身，而當(dāng)你與大家分享時(shí)，你所得的快樂將是成倍的增長。相同的，當(dāng)你只有自己處理煩惱時(shí)，你將承擔(dān)所有的煩惱，而當(dāng)你與大家共同分擔(dān)煩惱時(shí)，你所剩的煩惱將是成倍的減少，正所謂“有福同享，有難同當(dāng)?！?/p>

我愛分享。我愛掰開糖果分給我的朋友，盡管我只有一塊；我愛在雨天和同學(xué)共同分享一把傘，盡管我可能會(huì)被淋濕；我愛和一幫男同學(xué)分享我新買的籃球，盡管籃球會(huì)被他們打臟；我愛把我最喜歡的筆借給朋友，盡管我也很想用那只；我愛把我的秘密分享給閨蜜，盡管從此那不再是秘密。分享，他讓我不求回報(bào)的失去，而我卻不會(huì)因那份失去而傷心，因?yàn)榉窒淼氖ナ强鞓返?，是值得的。它可以幫助他人，是一種高尚的付出。

分享是人生中最純的佳釀。因?yàn)橛辛怂?，生活才能更深的令人陶醉。分享是一種品格，當(dāng)你愿意與別人分享，別人也愿意與你分享時(shí)，相信你我都是幸福的。

分享，照亮你我，照亮生活！

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以回響為話題的作文600字初中篇四

牙牙學(xué)語，是你在陪著我。

跚瞞學(xué)步，仍是你在陪我。

有了你的鼓勵(lì)，我勇敢地踏出一步又一步。

不知不覺。

我在你的依靠下已成長了。

然而，我給你的回報(bào)是什么？

我也不敢相信，這偉大的母愛，得到的――。

竟是女兒對(duì)她漸漸地忽視。

今天早上，我約小玲到家玩。小玲是我最要好的朋友，于是，我讓她來我家玩一次。這是，我的肚子正餓著，忽然聽見“鈴鈴……”的門鈴聲?？隙ㄊ菋寢尰貋砹?！打開門一看，原來是小玲，我開了門，問：“小玲，你在樓下看見我媽了嗎？”小玲說：“我不認(rèn)識(shí)你媽呀！”“哦，也是，你沒見過我媽。”“她今天穿的衣服是什么顏色的啊？”“哦！是――”我突然鴉雀無聲。媽媽今天穿什么顏色的衣服呢？我竟然沒印象。這，令我想起了那一天。

記得那一次――。

我放晚學(xué)回家，一進(jìn)門就無規(guī)矩地脫了鞋，或許是早上早校飯?zhí)玫牟瞬缓衔缚?，此時(shí)的嗅覺變得靈敏起來了，隨著撲鼻而來的飯香，迎上一看，桌子上的一切不禁令我垂涎三尺，有雞，面條，還有我最喜歡吃的魚蛋，香腸，炸蝦……媽媽對(duì)我說：“快洗手去，吃飯了！”“誒！”我高興地應(yīng)了一聲。

洗手的時(shí)候，我在想：“媽媽今天為什么會(huì)這么溫柔？要是平時(shí)看見我這么不禮貌，肯定會(huì)火冒三丈的，而且她不太允許我吃太多的油炸東西。可是……不想了，先吃飯！”

坐在椅子上，忍不住這么多好吃的誘引，便狼吞虎咽地吃了起來。嘴里的`飯還沒吞下，就說：“媽媽，今天的菜真好吃，是什么特別的日子嗎？”爸爸立刻給我做了個(gè)眼色。媽媽忙接著說：“沒什么，好吃就多吃點(diǎn)?！憋@然，媽媽的表情變得失落了，但我依然津津有味地吃著。

臨上學(xué)時(shí)，媽媽說：“女兒，你是否忘記什么了？”“沒有啊，什么都帶上了?？?！”說著，還拍拍那鼓鼓的書包?！芭丁贝藭r(shí)，媽媽的表情比剛才還要絕望。

“小玲，你在這等一下》”說道，我跑下樓，看看媽媽回來沒有?？匆娏?，看見了，她穿著紅色的衣服，就在那街道上。于是，我跑區(qū)媽媽哪里，遞過她的菜籃子，說：“媽媽讓我來幫你！”媽媽笑了，笑得像一朵綻開的大紅花，跟她那件衣服的顏色一樣紅！

以回響為話題的作文600字初中篇五

五月是孩子們快樂的天堂。脫下厚重的棉衣和帽子，去公園玩，唱一首春天的歌。今天是所有人的日子。五一那天，我和家人一大早來到丹東著名景點(diǎn)——晉江山公園。

天氣晴朗，陽光明媚，萬里無云。一到公園門口，就發(fā)現(xiàn)人山人海，滿山遍野的鮮花，綠樹成蔭，宛如歡樂的海洋。突然，我突然激動(dòng)起來。跑著停著，說著笑著，享受著眼前的一切，呼吸著新鮮的空氣，沐浴著陽光，笑著奔跑。

以回響為話題的作文600字初中篇六

早上醒上，一道和熙的陽光射進(jìn)小屋。我微微張開朦朧睡眼，不經(jīng)意將視線轉(zhuǎn)到墻上的日歷上，２月９日，春節(jié)！我連忙翻身起床，整理衣裳，洗梳完畢后便打開大門。一陣微風(fēng)吹拂著我的臉，好涼爽！

心里的感覺好涼來，一道和熙的陽光射進(jìn)小屋。我微微張開朦朧睡眼，不經(jīng)意將視線轉(zhuǎn)到墻上的日爽！＂啪！啪！啪?。⒋蠼稚系谋夼谇庙懥诵履甑臅r(shí)鐘，震耳欲聾，洋溢著喜氣。小孩子們紛紛放起了爆竹。鞭炮爆竹聲混成一團(tuán)兒，沖破云霄。哈！今天可真特別，沒想到一年一度的春節(jié)這么快就來了。

以回響為話題的作文600字初中篇七

因?yàn)榕d趣走向成功的又何止他們兩人!萊特兄弟因?yàn)榕d趣發(fā)明了飛機(jī);牛頓因?yàn)榕d趣發(fā)現(xiàn)了地心引力;愛因斯坦因?yàn)榕d趣擁有了一千多項(xiàng)發(fā)明……所以，擁有一顆充滿好奇的心，培養(yǎng)自己對(duì)多種事物的興趣不僅可以幫助我們獲得真理，更是我們受用一生的寶貴財(cái)富。

我也因?yàn)榕d趣而培養(yǎng)了自己的能力哩。一次外出途中，從遠(yuǎn)處傳來一陣悅耳的歌聲，我沿著聲音尋找，原來是一位小學(xué)生在空曠的草地里歌唱。我被那動(dòng)聽的歌聲陶醉了，久久地站在那里盡情地享受歌聲帶給我的快樂?；丶伊?，那歌聲還在我心中回蕩。從此我對(duì)唱歌產(chǎn)生了濃厚的興趣，開始一筆一劃編織我的音樂夢想。放學(xué)回到家，我就會(huì)打開dvd，小聲跟唱自己喜歡的歌;每次有機(jī)會(huì)和爸媽去歌廳，我都會(huì)把學(xué)會(huì)的歌一一亮出。終于我學(xué)有所成，取得了一些小成績。去年學(xué)在校舉辦的“三獨(dú)”比賽中獲得了獨(dú)唱類一等獎(jiǎng)，因而，我更加堅(jiān)定了自己的夢想。

其實(shí)，就一個(gè)學(xué)生來說，對(duì)一門課程感興趣，會(huì)促使他刻苦鉆研，并且進(jìn)行創(chuàng)造性的思維，不僅會(huì)使他的學(xué)習(xí)成績大大提高，而且會(huì)大大地改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，反之，則不會(huì)有好的效果。我鄰居家有一個(gè)姐姐，今年讀六年級(jí)了，她爸媽從一年級(jí)開始就要她學(xué)奧數(shù)，每周雙休日學(xué)一天，寒暑假也要學(xué)。她曾多次和我交心，說她對(duì)學(xué)奧數(shù)一點(diǎn)都不感興趣，每次學(xué)習(xí)時(shí)，她就偷偷地看童話故事書等。所以參加學(xué)校舉行的“數(shù)學(xué)創(chuàng)新設(shè)計(jì)”大賽，她的成績一點(diǎn)都不理想，連復(fù)賽資格都沒拿到過一次。她說如果是參加作文競賽結(jié)局肯定不會(huì)是這樣。這些活生生的事例也證明了興趣就是的老師呀!

以回響為話題的作文600字初中篇八

今天是5月1日，是五一勞動(dòng)節(jié)，我必須要多幫父母干些家務(wù)活。

第一，我來到了我的房間，這里的被子、學(xué)習(xí)桌上，都一塌糊涂的。我心想：母親平常那樣辛苦，再加上整理我的房間，那肯定累壞了。不如，我目前把我的房間整理一下，為母親減輕一些負(fù)擔(dān)!

說干就干，我飛速地爬到床上，手不聽使喚地疊起了被子。過了一會(huì)兒，終于疊好了。我又跑到學(xué)習(xí)桌那里，仔細(xì)地整理起了上面的書本。過了幾分鐘，我已經(jīng)把上面的東西全都整理好了。

這是，父母回來了，他們走進(jìn)我的房間，驚訝的發(fā)現(xiàn)了我收拾的被子和學(xué)習(xí)桌。這時(shí)，他們一個(gè)跨我好小孩，一個(gè)夸我長大了。真是一個(gè)開心的五一勞動(dòng)節(jié)!

以回響為話題的作文600字初中篇九

——題記。

如果有人問我為什么會(huì)一直喜歡讀書?我會(huì)這樣回答：在學(xué)校，我們每天都在學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，那其他的知識(shí)，我們要怎么知道呢?那就只能自己去看書了，有時(shí)課外書也可以和課本上的知識(shí)相結(jié)合。如果你以前讀過紅樓夢，在你上課時(shí)學(xué)到關(guān)于它的課文時(shí)，你就會(huì)有一個(gè)更加深刻的了解，對(duì)于課文的表達(dá)及深層的含義及文章前后的聯(lián)系也會(huì)比較清楚。在這個(gè)寒假，我在家讀了《蘇菲的世界》，它以小說的形式，通過一名哲學(xué)導(dǎo)師向一個(gè)叫蘇菲的女孩傳授哲學(xué)知識(shí)的經(jīng)過，用深入淺出的文字向我們每個(gè)讀者展示了哲學(xué)從古到今的發(fā)展歷程。并且揭示了西方哲學(xué)史發(fā)展的歷程。在這本書中，講述了許多著名哲學(xué)家的思想及當(dāng)時(shí)世界的發(fā)展。例如蘇格拉底時(shí)代，以及亞里士多德、笛卡兒、黑格爾、祁克果、柏拉圖等人的思想都通過作者生動(dòng)的筆觸躍然紙上。

有許多知識(shí)是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中接觸不到的，只有我們努力的看書，努力的汲取知識(shí)，才能豐富自己，讓自己的大腦充滿知識(shí)。所以我們一定要多讀書，讀好書。

興趣。

相對(duì)于每個(gè)人來說，多多少少都有一些自己的興趣與愛好。興趣能夠讓人更多地接觸該領(lǐng)域的內(nèi)容，讓人積極主動(dòng)地尋找答案;興趣還能夠激活思考，在很多時(shí)候，興趣就是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，夢想的來源。

有這樣一個(gè)公式;興趣加方法加勤奮等于成功。在學(xué)習(xí)方面也是這樣，每個(gè)人都要依據(jù)這句話去完成。俗話說;天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。每個(gè)人并非天生就是天才，而使他們的興趣和他們的勤奮，使他們走向了成功。

還有那些有名的歌手、作家……他們或許正是興趣為他們打好了基礎(chǔ)，一個(gè)人如果在某些方面有了濃厚的興趣，那或許就會(huì)成為他們終生的事業(yè)。

每個(gè)人都希望自己能有所作為，但是，這其中最基本的還是離不開我們的興趣。所以，不管怎樣，興趣對(duì)我們有很大的幫助，它能讓我們積極地找到答案。

一個(gè)人只有在某件事物上有了濃厚的興趣后，你才會(huì)真正地用心去發(fā)現(xiàn)它。

英國著名物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家牛頓，他在力學(xué)、光學(xué)、天文學(xué)與數(shù)學(xué)領(lǐng)域中有許多的杰出貢獻(xiàn)。他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律和光的色散，總結(jié)了運(yùn)動(dòng)三定律，奠定了經(jīng)典物理學(xué)的基礎(chǔ)。牛頓出身貧寒，14歲時(shí)曾因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)在家，幫助母親耕種。但他始終熱愛學(xué)習(xí)，酷愛讀書和動(dòng)手制作。上小學(xué)時(shí)他就做了不少的風(fēng)車、風(fēng)箏、日晷、漏壺等實(shí)用器械，受到同學(xué)和鄰居的贊賞年，牛頓考入劍橋大學(xué)做工讀生，其大部分時(shí)間也花在實(shí)驗(yàn)方面。也正是牛頓的好奇、興趣，帶他進(jìn)入了幾個(gè)‘‘世界’’。所以我們學(xué)習(xí)時(shí)也應(yīng)該像牛頓那樣，注意觀察、善于發(fā)現(xiàn)、積極思考。

每個(gè)人在想成就一個(gè)夢想前，必須先培養(yǎng)自己的興趣及其愛好。

我是一個(gè)興趣廣泛的男生。

我是一個(gè)興趣廣泛的男孩，在各個(gè)領(lǐng)域都有我的的興趣。無論是學(xué)習(xí)還是運(yùn)動(dòng)，從科學(xué)道理到風(fēng)土人情，上至天文下至地理，我都十分的感興趣。

我熱愛數(shù)學(xué)，經(jīng)常去探索和發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)點(diǎn)，也常常為了一道題目坐在書桌前整整一個(gè)小時(shí)。因?yàn)槲业呐吞剿鞯木袷刮耀@得了許多收獲，那一張張獎(jiǎng)狀正是我付出的時(shí)間而換來的成功的果實(shí)。

便看我整天坐在書桌前，樣樣運(yùn)動(dòng)我都精通。打籃球，游泳，踢足球都不在話下。每到周六周日，就算時(shí)間再緊，我也依然要擠出些時(shí)間運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)來鍛煉身體，放松一下那因?qū)W習(xí)而繃緊的神經(jīng)。

我喜歡去探索科學(xué)，親自實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證理論是我一直擁有的想法。為此，我還特意買來一套實(shí)驗(yàn)裝置，看著那一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)，無論成功與否，我都十分的開心，因?yàn)槲矣H自探索了科學(xué)。將一個(gè)個(gè)科學(xué)奧秘的神秘面紗給揭開會(huì)使我有種成就感。探索科學(xué)，不亦樂乎!各個(gè)國家和地區(qū)的風(fēng)土人情都是不同的，都擁有著自己獨(dú)特的風(fēng)情。而我則是去了解，去發(fā)現(xiàn)。我了解了麗江的古風(fēng)古色，西雙版納的鳥語花香。更體會(huì)了新疆人的熱情好客和香港人的樂于助人。

閑時(shí)，相比玩電子游戲來看，或許讀書才是我更佳的選擇。抱著一本百科全書，了解天文地理。我知道了為什么冥王星被排除在八大行星之外以及為什么北極星為什么始終是在北方，更了解了世界上最深的海溝和最高的山峰是怎么形成的。就這樣不知不覺中我積累了不少天文地理的知識(shí)。

我相信在將來我的興趣會(huì)越來越廣泛，而我會(huì)堅(jiān)持我原來的興趣。我是一個(gè)愛好廣泛的男孩!