想要獲取更多的知識(shí)，總結(jié)是必不可少的步驟。如何通過(guò)觀看電影和電視劇來(lái)提升自己的文化素養(yǎng)？希望大家可以在閱讀總結(jié)范文的過(guò)程中，能夠找到適合自己的寫作風(fēng)格和方法，寫出更好的總結(jié)作品。

找準(zhǔn)自己的定位議論文800字篇一

特蕾莎修女在接受諾貝爾和平獎(jiǎng)時(shí)曾經(jīng)這樣說(shuō)，“我今天來(lái)到這里，是為了天下的窮人來(lái)領(lǐng)這個(gè)獎(jiǎng)。這個(gè)獎(jiǎng)不屬于我，而是對(duì)天底下所有貧窮的承認(rèn)。耶穌說(shuō)，我餓，我冷，我無(wú)家可歸。我來(lái)這里為窮人服務(wù)，我就是要為他們服務(wù)?！彼?dāng)年若留在家鄉(xiāng)，大可是學(xué)校中一位虔誠(chéng)修女。然而當(dāng)她來(lái)到印度，這個(gè)世界也從此發(fā)生改變。她找到了自己人生的意義，找準(zhǔn)了自己人生應(yīng)有定位與去向，于是從此這世界上的許多地方便開出了真善之花。

找準(zhǔn)你人生的定位，這是你成功的關(guān)鍵，也是你人生真正開始有意義的起點(diǎn)。只要找準(zhǔn)了，即使身殘如史鐵生、霍金，亦是可以開拓出無(wú)限空間。有奧運(yùn)冠軍劉翔為證，他當(dāng)年若一意孤行練習(xí)跳高，今日必將淹沒(méi)于茫茫人海中。而他轉(zhuǎn)而投向跨欄，憑借著有利的身體優(yōu)勢(shì)和刻苦訓(xùn)練，終于成才。可見找準(zhǔn)自己的人生定位有多么重要!

有時(shí)環(huán)境會(huì)成為你找準(zhǔn)定位的關(guān)鍵。如梵高離開巴黎南下至阿里，無(wú)邊無(wú)際的向日葵地終成為他靈感的源泉，成就一代偉人之搖籃。沈從文在憑借《邊城》而成名后被授予多項(xiàng)榮譽(yù)而他一心只想逃離回鳳凰古城。是呵!天下之大他已認(rèn)準(zhǔn)了自己的定位，只有在那心之所向他才能獲得成功。

而我想，有時(shí)偉人未必出世而成名。隱士隱于山林看似閑逸，實(shí)際也是他們追求自我超脫思想，尋找人生定位的一種表現(xiàn)。胡文英曾說(shuō)莊子，“他眼極冷但心腸極熱?！倍矣窒氲剿?dāng)年垂釣被邀以累國(guó)，卻毅然甘心做一只“曵尾于爛泥中之龜”。他是看破了天下紅塵，順?biāo)熳约簾o(wú)為的志向，才可留下那么多的寓言佳句為后人受用，言有盡而意無(wú)窮。

而我如今身處世道，想起魯迅先生當(dāng)年棄醫(yī)從文。“一群人在籠里昏睡以待死，有幾個(gè)人醒來(lái)了，他們是喊叫好，還是繼續(xù)沉睡好!”若先生當(dāng)年從醫(yī)，或許救得許多戰(zhàn)亂中傷重的性命。而他找準(zhǔn)自己的定位，用酒一般的真性情和刀一般鋒利的文筆，刺痛救治了許多傷重麻木的心靈。這亦是他，找對(duì)了自己的定位。

找對(duì)自己的定位。在漫漫人生中，我們終不能充當(dāng)所有角色。北島說(shuō)，“在沒(méi)有英雄的年代，我只是個(gè)人?！倍蚁耄词故莻€(gè)普通人，也要找尋到最終屬于自己的定位。找準(zhǔn)定位，于是也活得精彩。

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找準(zhǔn)自己的定位議論文800字篇二

人們不認(rèn)識(shí)自己的主要原因有三：一是將自己的定位過(guò)高，高于自己實(shí)際可以承擔(dān)的角色定位；二是定位過(guò)低，低于自己實(shí)際可以承擔(dān)的角色；三是角色錯(cuò)位，定位與自己實(shí)際應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的角色不符！

一、定位過(guò)高：

學(xué)生剛進(jìn)入社會(huì)或者一個(gè)新手新進(jìn)入一個(gè)新的行業(yè)經(jīng)常會(huì)犯“定位過(guò)高”的錯(cuò)誤！

這些人往往對(duì)自我的評(píng)估過(guò)高，會(huì)認(rèn)為自己什么都可以做，自己是個(gè)能手或者專家，于是就出現(xiàn)了眼高手低的狀況，指揮的多，做的少；說(shuō)的多，實(shí)際運(yùn)作的少！筆者也犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤；剛從學(xué)校畢業(yè)的時(shí)候，認(rèn)為自己學(xué)習(xí)的是“旅游與飯店管理”專業(yè)，而且參加實(shí)習(xí)的那家四星級(jí)酒店是自己幫同學(xué)們聯(lián)系的，在學(xué)校又是學(xué)生干部，于是要求酒店的人力資源部怎么也應(yīng)該給安排各“領(lǐng)班”什么的？那時(shí)候的想法就是自己應(yīng)該進(jìn)“管理層”，領(lǐng)班是最低級(jí)別；然而沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，自己有如何能夠勝任、酒店人力資源部更不會(huì)安排一個(gè)生手去指揮“內(nèi)行”；于是我與酒店業(yè)絕緣。

解決措施：用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己，在實(shí)踐中提升自己；低調(diào)行為，為自己勝任新的角色尋求時(shí)差！

另外一種情況，當(dāng)一個(gè)人經(jīng)歷了一場(chǎng)高于自己現(xiàn)有職位的培訓(xùn)時(shí)，也會(huì)出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤！

現(xiàn)在公司每年都會(huì)對(duì)公司內(nèi)部的一些潛力員工進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)，作為公司的儲(chǔ)備干部；但是，在這些人員的培訓(xùn)與使用上往往會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題：一是培訓(xùn)，我們總希望這些人什么都懂、希望能夠通過(guò)培訓(xùn)使他們迅速成為專業(yè)能手；于是我們開始將他們目標(biāo)崗位所需要的知識(shí)一股腦的全部灌輸了進(jìn)去；于是這些人，一下子膨脹了起來(lái)；他們覺得自己已經(jīng)成為了一個(gè)職業(yè)能手了！二是使用，這是最致命了，企業(yè)說(shuō)是培訓(xùn)儲(chǔ)備干部，但實(shí)際上是急需這樣的人手；于是企業(yè)也認(rèn)為通過(guò)專業(yè)的培訓(xùn)，并安排到了相應(yīng)的崗位鍛煉了一段時(shí)間，他們能夠上崗了，這些人更認(rèn)為自己已經(jīng)成為一名職場(chǎng)老手了！但事實(shí)上卻是，這些新人雖然經(jīng)過(guò)培訓(xùn)、了解了崗位職責(zé)，懂得了基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)技能，但是經(jīng)驗(yàn)仍夠不足；致命的是，這些人他們將自己的定位過(guò)高，認(rèn)為自己就是一名“干部”，在實(shí)際的工作中做的少，說(shuō)的多，對(duì)客戶與下屬人員的工作指手畫腳；于是客戶不認(rèn)可，下屬不服氣！最后，逼得自己下崗，也給企業(yè)造成了一定的損失！

解決措施：多向同職位的公司學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提煉自己的專業(yè)素養(yǎng)；作為新晉升的人員，對(duì)待下屬與客戶不要太官僚，要用自己的專業(yè)素養(yǎng)與人格魅力去征服對(duì)方！

二、定位過(guò)低：

出現(xiàn)第二種情況的多數(shù)原因是，一個(gè)人由一個(gè)較低的職位晉級(jí)到一個(gè)較高的職位時(shí)，馬上不能適應(yīng)現(xiàn)實(shí)職位，總還以原有的崗位職責(zé)要求自己或者以原有的工作行為行事，這是由工作慣性所決定的！當(dāng)一個(gè)一線業(yè)務(wù)人員晉級(jí)到管理層時(shí)，最初最容易出現(xiàn)這種情況；他們還是不能夠?qū)⒆约簭木唧w的實(shí)際事務(wù)中解脫出來(lái)！

解決措施：認(rèn)真解讀現(xiàn)有崗位的工作職責(zé)，向同職位的同事尋求支持與建議！

三、角色錯(cuò)位：

出現(xiàn)角色錯(cuò)位的情況較多，一個(gè)人在不同的時(shí)期、不同的職業(yè)階段都會(huì)出現(xiàn)這種情況；例如，一名銷售助理在協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做完一次年度營(yíng)銷規(guī)劃后就認(rèn)為自己具備了戰(zhàn)略規(guī)劃的能力；于是在后期的工作過(guò)程中，看到了很多自己解決不了的東西或者企業(yè)做的不盡完美的地方，就憑空的發(fā)牢騷、議論，認(rèn)為某件工作應(yīng)該如何如何做，把自己由一個(gè)執(zhí)行者的角色定位為一個(gè)“戰(zhàn)略規(guī)劃者”，這就是一種角色錯(cuò)位！

解決措施：用一種寬容的心態(tài)看待周圍的人與事，用他人的行為檢驗(yàn)與校正自我，推動(dòng)自我提升；少些抱怨、學(xué)會(huì)沉淀！

一個(gè)人必須學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我，學(xué)會(huì)在不同的階段實(shí)施自己檢討與發(fā)問(wèn)，多問(wèn)幾遍“我是誰(shuí)”！在自己晉級(jí)的時(shí)候要問(wèn)、在自己經(jīng)過(guò)一次較高層次的培訓(xùn)后要問(wèn)、在自己成功的時(shí)刻要問(wèn)、在自己受挫的時(shí)候也要問(wèn)......

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關(guān)于作者：

找準(zhǔn)自己的定位議論文800字篇三

人們不認(rèn)識(shí)自己的主要原因有三：一是將自己的定位過(guò)高，高于自己實(shí)際可以承擔(dān)的角色定位；二是定位過(guò)低，低于自己實(shí)際可以承擔(dān)的角色；三是角色錯(cuò)位，定位與自己實(shí)際應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的角色不符！

一、定位過(guò)高：

學(xué)生剛進(jìn)入社會(huì)或者一個(gè)新手新進(jìn)入一個(gè)新的行業(yè)經(jīng)常會(huì)犯“定位過(guò)高”的錯(cuò)誤！

這些人往往對(duì)自我的評(píng)估過(guò)高，會(huì)認(rèn)為自己什么都可以做，自己是個(gè)能手或者專家，于是就出現(xiàn)了眼高手低的狀況，指揮的多，做的少；說(shuō)的多，實(shí)際運(yùn)作的少！筆者也犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤；剛從學(xué)校畢業(yè)的時(shí)候，認(rèn)為自己學(xué)習(xí)的是“旅游與飯店管理”專業(yè)，而且參加實(shí)習(xí)的那家四星級(jí)酒店是自己幫同學(xué)們聯(lián)系的，在學(xué)校又是學(xué)生干部，于是要求酒店的人力資源部怎么也應(yīng)該給安排各“領(lǐng)班”什么的？那時(shí)候的想法就是自己應(yīng)該進(jìn)“管理層”，領(lǐng)班是最低級(jí)別；然而沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，自己有如何能夠勝任、酒店人力資源部更不會(huì)安排一個(gè)生手去指揮“內(nèi)行”；于是我與酒店業(yè)絕緣。

解決措施：用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己，在實(shí)踐中提升自己；低調(diào)行為，為自己勝任新的角色尋求時(shí)差！

另外一種情況，當(dāng)一個(gè)人經(jīng)歷了一場(chǎng)高于自己現(xiàn)有職位的培訓(xùn)時(shí)，也會(huì)出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤！

現(xiàn)在公司每年都會(huì)對(duì)公司內(nèi)部的一些潛力員工進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)，作為公司的儲(chǔ)備干部；但是，在這些人員的培訓(xùn)與使用上往往會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題：一是培訓(xùn)，我們總希望這些人什么都懂、希望能夠通過(guò)培訓(xùn)使他們迅速成為專業(yè)能手；于是我們開始將他們目標(biāo)崗位所需要的知識(shí)一股腦的全部灌輸了進(jìn)去；于是這些人，一下子膨脹了起來(lái)；他們覺得自己已經(jīng)成為了一個(gè)職業(yè)能手了！二是使用，這是最致命了，企業(yè)說(shuō)是培訓(xùn)儲(chǔ)備干部，但實(shí)際上是急需這樣的人手；于是企業(yè)也認(rèn)為通過(guò)專業(yè)的培訓(xùn)，并安排到了相應(yīng)的崗位鍛煉了一段時(shí)間，他們能夠上崗了，這些人更認(rèn)為自己已經(jīng)成為一名職場(chǎng)老手了！但事實(shí)上卻是，這些新人雖然經(jīng)過(guò)培訓(xùn)、了解了崗位職責(zé)，懂得了基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)技能，但是經(jīng)驗(yàn)仍夠不足；致命的是，這些人他們將自己的定位過(guò)高，認(rèn)為自己就是一名“干部”，在實(shí)際的工作中做的少，說(shuō)的多，對(duì)客戶與下屬人員的工作指手畫腳；于是客戶不認(rèn)可，下屬不服氣！最后，逼得自己下崗，也給企業(yè)造成了一定的損失！

解決措施：多向同職位的公司學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提煉自己的專業(yè)素養(yǎng)；作為新晉升的人員，對(duì)待下屬與客戶不要太官僚，要用自己的專業(yè)素養(yǎng)與人格魅力去征服對(duì)方！

二、定位過(guò)低：

出現(xiàn)第二種情況的多數(shù)原因是，一個(gè)人由一個(gè)較低的職位晉級(jí)到一個(gè)較高的職位時(shí)，馬上不能適應(yīng)現(xiàn)實(shí)職位，總還以原有的崗位職責(zé)要求自己或者以原有的工作行為行事，這是由工作慣性所決定的！當(dāng)一個(gè)一線業(yè)務(wù)人員晉級(jí)到管理層時(shí)，最初最容易出現(xiàn)這種情況；他們還是不能夠?qū)⒆约簭木唧w的實(shí)際事務(wù)中解脫出來(lái)！

解決措施：認(rèn)真解讀現(xiàn)有崗位的工作職責(zé)，向同職位的同事尋求支持與建議！

三、角色錯(cuò)位：

出現(xiàn)角色錯(cuò)位的情況較多，一個(gè)人在不同的時(shí)期、不同的職業(yè)階段都會(huì)出現(xiàn)這種情況；例如，規(guī)劃后就認(rèn)為自己具備了戰(zhàn)略規(guī)劃的能力；于是在后期的工作過(guò)程中，看到了很多自己解決不了的東西或者企業(yè)做的不盡完美的地方，就憑空的發(fā)牢騷、議論，認(rèn)為某件工作應(yīng)該如何如何做，把自己由一個(gè)執(zhí)行者的角色定位為一個(gè)“戰(zhàn)略規(guī)劃者”，這就是一種角色錯(cuò)位！

解決措施：用一種寬容的心態(tài)看待周圍的人與事，用他人的行為檢驗(yàn)與校正自我，推動(dòng)自我提升；少些抱怨、學(xué)會(huì)沉淀！

找準(zhǔn)自己的定位議論文800字篇四

從材料中不難看出，烏鴉因?yàn)闆](méi)有正確認(rèn)識(shí)自己的實(shí)力，準(zhǔn)確找準(zhǔn)自己的位置，而去學(xué)老鷹去抓山羊。孰不知，這樣做的結(jié)果終將失敗，結(jié)果烏鴉被牧羊人給抓走了。

老鷹飛翔在天空，獵豹奔馳在草原，而魚則遨游在深海，自然界萬(wàn)物都有自己的位置。倘若我們不能以烏鴉的例子為鑒，找準(zhǔn)自己的位置，那么我們做任何事都將被失敗包圍。因此，找準(zhǔn)自己的位置，有助于走向成功！

馬克。吐溫是我們都熟知的幽默大師，著名的作家。他正是找準(zhǔn)了自己的位置，才到達(dá)如此一個(gè)高度。開始時(shí)，他看到出版商出版自己的書，賺了許多錢，他覺得這錢為什么不能自己賺呢？于是他親自經(jīng)手出版圖書，誰(shuí)想他根本不是那塊料，不久便債臺(tái)高筑。當(dāng)他意識(shí)到自己找錯(cuò)了位置時(shí)，立刻投身到寫作和演講中，以致取得巨大的成功。馬克。吐溫沒(méi)有像烏鴉那樣，將自己所處的錯(cuò)誤位置一直延續(xù)下去，而是積極的去尋找自己正確的位置，并最終發(fā)現(xiàn)“寫作”和“演講”才是自己所處的正確位置，從而成為一名偉大的作家。

清朝詩(shī)人阮元在《吳興雜詩(shī)》中寫到“深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花”。其目的就是要告訴我們要正確找準(zhǔn)自己的位置。

陶淵明在認(rèn)清污濁的官場(chǎng)不適合自己時(shí)，毅然歸隱山林，過(guò)著“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適生活，田園山居便是他的位置。世界首富比爾蓋茨也為自己找準(zhǔn)了位置，當(dāng)他覺得大學(xué)的生活乏味時(shí)，他也毅然離開大學(xué)去從事自己喜愛的事業(yè)，終于創(chuàng)立了微軟公司而成為世界首富。如果陶淵明在黑暗的官場(chǎng)，比爾蓋茨在乏味的大學(xué)學(xué)習(xí)，今天他們也許就不會(huì)讓世人敬仰了。而倘若烏鴉能夠認(rèn)清自己的實(shí)力，認(rèn)識(shí)到自己不是處在“抓山羊”的位置，并且及時(shí)找準(zhǔn)正確的位置，那么它也不會(huì)落到被牧羊人抓的境地。

不能找準(zhǔn)位置的人，則會(huì)失去自我。古代的葛朗臺(tái)，為了金錢的誘惑而斷送了自己的女兒，至使自己成為千古罪人?？梢?，不能為自己找準(zhǔn)位置會(huì)斷送人的一生。

人生路途漫長(zhǎng)又曲折，在前行的路上我們也許會(huì)迷失方向，也許會(huì)沉迷于路景，很多的迷霧和錯(cuò)誤的路標(biāo)會(huì)誤導(dǎo)我們，使我們無(wú)法前行或者朝反方向走去。此時(shí)，我們只有從“烏鴉”的事例中獲得啟示，找準(zhǔn)自己的位置，那么我們才能正確的路途上，從而到達(dá)成功的彼岸。

找準(zhǔn)自己的定位議論文800字篇五

據(jù)報(bào)道，新年伊始，伴隨著種種計(jì)劃和期許，職場(chǎng)人士們也許還困惑于“定位危機(jī)”之中，王蒙在自己的書中曾說(shuō)：“一個(gè)人應(yīng)該知道自己能夠做什么、應(yīng)該做什么、必須做什么;更應(yīng)該知道不應(yīng)該做什么、不要做什么，其實(shí)做也做不成什么?！?/p>

所以說(shuō)，我們要想有一個(gè)好的職業(yè)前景，就必須在正確的位置上做正確的事，給自己先進(jìn)行一個(gè)準(zhǔn)確的職場(chǎng)定位。只有這樣，才能物盡其用，讓我們的人生價(jià)值達(dá)到最大化。

那么，要怎樣才能為自己找到那個(gè)合適的位子，找到可以容納自己的那片天空呢?我們邀請(qǐng)到職業(yè)心理專家、前《健康之友》雜志主編、心理學(xué)碩士、英國(guó)cranfielduniversity商學(xué)院mba李卓汐，為我們解析職場(chǎng)中如何進(jìn)行自我定位。

做自己喜歡的事情才能成功。

李卓汐：在英國(guó)讀mba的時(shí)候，整整一年學(xué)校都在幫助我們梳理自己的職場(chǎng)定位。歐美的商學(xué)院普遍流行這樣一個(gè)觀點(diǎn)：你必須知道自己的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)，才能爬上職業(yè)的巔峰。知道自己的力量和興趣所在，你可以不斷地強(qiáng)化它，讓自己的這種能力在業(yè)界聲名顯赫。知道自己的短板，你可以避開它，不做無(wú)謂的努力。這就是職業(yè)定位：你的力量與興趣在哪里?你如何設(shè)計(jì)自己的職業(yè)，讓這種力量與興趣在工作中不斷提升與閃耀，最終獲得成功。

沒(méi)有職場(chǎng)定位的人就如同沒(méi)有目的地、沒(méi)有地圖的行者，機(jī)會(huì)讓你去哪里你就去哪里，這樣的人永遠(yuǎn)不能達(dá)到人生的終極目標(biāo)――自我實(shí)現(xiàn)，換句話說(shuō)，沒(méi)有職業(yè)定位的人不可能活得精彩。

而與自己的興趣和力量結(jié)合的、清晰的職場(chǎng)定位會(huì)讓你進(jìn)入一個(gè)良性的循環(huán)。我們較容易對(duì)自己有“興趣和天賦”的領(lǐng)域投入更多的心力，也愿意排除萬(wàn)難、加倍努力去探索;當(dāng)努力有了成果，成就感又回頭影響興趣，于是興趣更高。這就是我們常說(shuō)的：“做自己喜歡的事情才能成功?！?/p>

有了精準(zhǔn)的職業(yè)定位，我們同時(shí)也擁有了個(gè)人品牌，比如一個(gè)“財(cái)險(xiǎn)精算專家”。個(gè)人品牌的力量在于：讓我們?cè)谑|蕓眾生中出類拔萃，并且和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手形成差異化。

：職場(chǎng)定位如此重要，那么影響定位的因素有哪些呢?

李卓汐：首先，我想介紹人們的職業(yè)偏好通常有如下幾個(gè)類型：

1.技術(shù)型：他們出于自身個(gè)性與愛好考慮，往往并不愿意從事管理工作，而是愿意在自己的專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展。

2.管理型：這類人才有強(qiáng)烈的愿望去做管理人員，同時(shí)經(jīng)驗(yàn)也告訴他們自己有能力達(dá)到高層領(lǐng)導(dǎo)崗位。

3.創(chuàng)造型：這類人需要建立完全屬于自己的東西，他們認(rèn)為只有這些實(shí)實(shí)在在的事物才能體現(xiàn)自己的才干，比如畫家。

4.自由獨(dú)立型：有些人更喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不愿像在大公司里那樣彼此依賴，很多有這種職業(yè)定位的人同時(shí)也有相當(dāng)高的技術(shù)型職業(yè)定位。

我們要在哪個(gè)職業(yè)類型上走下去，要考慮這樣兩個(gè)因素：

1.找到你的天賦與技能。天賦，就是有些事你天生做得比別人好;而技能則不同，技能是你通過(guò)后天學(xué)習(xí)得來(lái)的力量。當(dāng)我們具備某種職業(yè)天賦，而缺少技能的時(shí)候，我們可以學(xué)習(xí)。做那些具備天賦的工作，我們會(huì)充滿興趣，容易取得成就。但是，我們不可能在缺乏某種天賦時(shí)，把這方面的技能學(xué)好。這就是職業(yè)定位中的“知道我能做什么，而不是我想做什么?！?/p>

在做這項(xiàng)自我評(píng)估的時(shí)候，建議你羅列出自己的5個(gè)最大的成就，并對(duì)每個(gè)成就做如下的分析：

成就：――。

我采取的行動(dòng)：――。

我達(dá)到了什么結(jié)果：――。

我學(xué)到或者運(yùn)用到的技能：――。

顯示出我的什么天賦：――。

這個(gè)成就是否被客戶、老板承認(rèn)：――。

2.考慮你的市場(chǎng)在哪里。當(dāng)我們給產(chǎn)品做市場(chǎng)定位的時(shí)候，我們會(huì)考慮它的目標(biāo)客戶群是誰(shuí)，它在哪方面超越了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，它后的市場(chǎng)前景是否光明。同理，當(dāng)我們給自己做定位的時(shí)候，我們要考慮我們的目標(biāo)職業(yè)是什么，我們可以發(fā)展什么能力來(lái)?yè)魯「?jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們的這種能力是否在瞬息萬(wàn)變的社會(huì)中能立于長(zhǎng)久不敗之地。

定位跟隨環(huán)境變換不斷微調(diào)，但方向不會(huì)改變。

：有人擔(dān)心，定位是否會(huì)使自己變得僵化?會(huì)讓很多自己想要的得不到?

李卓汐：職業(yè)定位是需要隨著職場(chǎng)大環(huán)境的變換不斷微調(diào)的，不能讓僵化的定位束縛了自己。但是，定位的方向是不會(huì)改變的。比如，你曾經(jīng)定位自己是一名“固話技術(shù)專家”，但隨著科技的發(fā)展，固話技術(shù)沒(méi)落了，你可以修改自己的定位為“移動(dòng)通訊專家”，而不是把職業(yè)定位調(diào)整為“管理者”。

因?yàn)槎ㄎ坏姆较蚴桥c天賦緊密連接的，所以，一定要在一個(gè)方向上堅(jiān)持下去，而不去追求那些不屬于你的成功。人的成功有兩種，一種是不斷去彌補(bǔ)短板，一種是把自己的長(zhǎng)項(xiàng)做到極致。一般來(lái)說(shuō)，前一種費(fèi)力而且風(fēng)險(xiǎn)大，后一種易做而且見成效。

：對(duì)于職場(chǎng)中的普通白領(lǐng)和中、高層管理人員而言，自我定位的重點(diǎn)有哪些不同?

李卓汐：職業(yè)定位有4種類型：技術(shù)型、管理型、創(chuàng)造型和自由獨(dú)立型。

作為普通白領(lǐng)，必須在4類中找到一類最適合自己的，并能在這個(gè)方向上有長(zhǎng)足的發(fā)展。

而作為中、高層管理人員，已經(jīng)定位在管理型上。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，選擇變得更簡(jiǎn)單，是繼續(xù)爬公司的權(quán)力階梯，還是運(yùn)用已經(jīng)有的人脈、天賦與技能去做自由獨(dú)立的創(chuàng)業(yè)者。

如果希望繼續(xù)爬公司權(quán)力的階梯，做職業(yè)定位的時(shí)候，是否有和人打交道的天賦要放在首位;而且一般中、高層管理人員面臨著職位越高、行業(yè)內(nèi)可跳槽的職位越少的境況。同時(shí)，在一個(gè)公司往上爬還會(huì)有“玻璃天花板”的問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候做職業(yè)定位就要多考慮自己的“后路”問(wèn)題，在達(dá)到一定高度以后，需要向“獨(dú)立專家型”轉(zhuǎn)型，盡量達(dá)到不依賴某個(gè)公司也能獲得職業(yè)成就感的境界。

如果做自由獨(dú)立的創(chuàng)業(yè)者，自己的天賦與技能是否能兌換成經(jīng)濟(jì)效益是必須考慮的。獨(dú)立創(chuàng)業(yè)者和獨(dú)立專家的區(qū)別在于，獨(dú)立專家也可能是創(chuàng)業(yè)者，也可能歸屬于某個(gè)公司或者組織。

找準(zhǔn)自己的定位議論文800字篇六

一個(gè)人的快樂(lè)就在于他是否找準(zhǔn)屬于自己的位置。若是總有不滿意，總眼朝上，那么就會(huì)與快樂(lè)失之交臂。所以，我們要學(xué)會(huì)客觀地看自己，找到那個(gè)讓自己快樂(lè)的位置，然后舒舒服服地走進(jìn)去，那里面都承載著滿足、快樂(lè)。

陶淵明在那黑暗的社會(huì)中找準(zhǔn)自己的位置，然后悠然的在南山下勞作過(guò)著悠閑寧?kù)o如“世外桃源”的生活。還有至今已名滿全球的nba超級(jí)巨星邁克兒·喬丹。他之所以能夠贏得全世界人的尊重也是因?yàn)樗覝?zhǔn)了自己心中的位置。他在剛進(jìn)入nba時(shí)還是個(gè)草鳥，但他毫不棄餒，上不了場(chǎng)就在場(chǎng)邊觀戰(zhàn)學(xué)習(xí)。慢慢終于有他的位置了，他在場(chǎng)上可以毫無(wú)畏懼的在任何人頭上得分，但他并不是一味的單打，每次拿球都是先想著隊(duì)友，后來(lái)有人問(wèn)他，“為什么你總是幫隊(duì)友創(chuàng)造機(jī)會(huì)，自己為什么不投?”他指了指胸前說(shuō)，“我知道我的位置，我要做的是把全隊(duì)調(diào)動(dòng)起來(lái)而不是我一個(gè)人去跟對(duì)面的五個(gè)人打?！边@一席話讓他贏得了教練和隊(duì)友的信任，之后他就在nba漸露頭角了。

他們的成功在于他們都能夠正確選擇自己想要什么，該做什么。但也有很多人找不準(zhǔn)自己心中的位置，從而失去了快樂(lè)，也失去了人生!

想起那“雄姿英發(fā)”“羽扇綸巾”的周瑜，在那樣一個(gè)動(dòng)蕩不安、三國(guó)紛爭(zhēng)的年代，年紀(jì)輕輕卻已統(tǒng)率千軍萬(wàn)馬，又有小喬如斯美女為妻，人生可謂再圓滿不過(guò)了。但他一心只想與諸葛亮爭(zhēng)名，最終在生命最后一刻發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的悲嘆。一代豪杰，因?yàn)樽约旱囊唤z嫉妒而失去一切別人可望不可及想得到的。真是可悲!他若能早點(diǎn)認(rèn)清自己心中位置?？赡芩娜松蜁?huì)是另一翻景象了。

其實(shí)我們都處在一個(gè)“比上不足比下有余”的位置上。如果每天滿足于那一點(diǎn)小小的感動(dòng)、小小的進(jìn)步，放棄那些一點(diǎn)點(diǎn)的不公，一點(diǎn)點(diǎn)虛榮，找準(zhǔn)屬于自己的位置，這樣我們才會(huì)更懂得知足，才會(huì)有更多的快樂(lè)，才會(huì)以心存樂(lè)觀豁達(dá)的態(tài)度去面對(duì)前方的艱難，這樣，所有的痛苦亦不再是痛苦，而將轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)、人生道路上的一道靚麗的風(fēng)景!

找準(zhǔn)自己的定位議論文800字篇七

你會(huì)找準(zhǔn)自己的弱點(diǎn)嗎?找準(zhǔn)自己的弱點(diǎn)然后攻克它你才會(huì)獲得成功!

他在兄弟姐妹中排行第五，生性害羞，外號(hào)“大妹”，因?yàn)楹π?，其他小朋友玩，他只能在旁邊看著。更要命的是，他彷佛有種學(xué)習(xí)停滯癥，始終無(wú)法把自己的精力用到讀書上，上課5分鐘后就完全失去了注意力，而對(duì)教室外面發(fā)生的一切都一清二楚。結(jié)果他換了兩所高中，還是沒(méi)能考上大學(xué)。為了圓大學(xué)夢(mèng)，他從早到晚甚至夜里都死啃書本，終于考上了東海大學(xué)。

可是進(jìn)了大學(xué)后，他的學(xué)習(xí)停滯癥再次爆發(fā)，成績(jī)一塌懵懂。他學(xué)的是物理專業(yè)，可物理成績(jī)居然是17分，算術(shù)0分。于是他又纏著教員要求換到社會(huì)形態(tài)學(xué)專業(yè)，實(shí)在他并不是真的對(duì)生理或者社會(huì)形態(tài)學(xué)感樂(lè)趣，只是想換個(gè)好混一點(diǎn)的專業(yè)，可惜他終極未能混到結(jié)業(yè)。

一個(gè)星期后，他感到臉皮厚到了一定水平，就提著包上了路。培訓(xùn)時(shí)他們的經(jīng)理說(shuō)，來(lái)我們這個(gè)行業(yè)，3個(gè)月還沒(méi)有賣出一臺(tái)機(jī)器很正常的，第四個(gè)月才會(huì)有可能賣出機(jī)器。但一個(gè)半月后，他賣了四臺(tái)機(jī)器，其他的人一臺(tái)機(jī)器都沒(méi)有賣出去。

傾銷員的經(jīng)歷使他發(fā)現(xiàn)了自己的經(jīng)商潛力。1987年底，他來(lái)到目前世界上最強(qiáng)大的國(guó)家洛杉磯，創(chuàng)建keypoint科技公司，起頭銷售a生產(chǎn)的臺(tái)式機(jī)組件。1990年，創(chuàng)建優(yōu)派集團(tuán)，同時(shí)創(chuàng)建了奇特的品牌行銷策略，在代里使目前世界上最強(qiáng)大的'國(guó)家優(yōu)派集團(tuán)成為全球最大的顯示器跨國(guó)集團(tuán)。1993年，于洛杉磯榮獲“杰出企業(yè)家”獎(jiǎng);1994年，獲海外華人第三屆“杰出青年創(chuàng)事業(yè)楷模”;，被目前世界上最強(qiáng)大的國(guó)家《泛太平洋》雜志譽(yù)為“十大亞裔青年企業(yè)家”之首;直到現(xiàn)在，viewsonic一直是目前世界上最強(qiáng)大的國(guó)家計(jì)較機(jī)顯示器的第一品牌;，viewsonic列目前世界上最強(qiáng)大的國(guó)家前500強(qiáng)大私營(yíng)企業(yè)第228名，昔日的差生成為目前世界上最強(qiáng)大的國(guó)家名副真格的億萬(wàn)富翁，他就是優(yōu)派集團(tuán)總裁朱宗良。

他說(shuō)，為何我會(huì)成功，我想的起來(lái)有人告訴我，大概造訪40個(gè)客戶會(huì)成功一個(gè)，我會(huì)這么想，如果我碰了39個(gè)釘子后，就會(huì)成功一個(gè)，那我每碰一個(gè)釘子，都離成功近了一步，我應(yīng)該開心。為何要生氣難過(guò)呢?以是，每碰一鼻子灰我城市很開心，我干工作都是“掃地毯式”的，一個(gè)都不漏過(guò)，先敲門，再想怎么說(shuō)，若是想完了就不敢敲門了。

找準(zhǔn)自己的定位議論文800字篇八

首先，要搞清楚我是誰(shuí)，只有自己了解了自己才能夠去了解身邊的一切，如果都搞不清自己是誰(shuí)，自己扮演的角色是什么，怎么能夠去生活去工作呢?對(duì)自己有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，才能夠明確我在這個(gè)環(huán)境中應(yīng)該做哪些事情。所以，總結(jié)就是對(duì)自身要有一個(gè)清晰的認(rèn)知。

2、我要做什么?

明確了我是誰(shuí)，下一步就是要搞清楚我要做什么，我扮演的角色是什么，我該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)有哪些。根據(jù)每個(gè)人的能力不同，每個(gè)人能夠做的事情也是不一樣的，有多大的能力就可以干多大的事情，我要做的事情一定是在我自己能力范圍內(nèi)的，所以，凡事要量力而行，一定要清楚自己的能力范圍，不要打腫臉充胖子。

3、我在想什么?

每個(gè)人的行為都是受大腦控制的，大腦是個(gè)神奇的領(lǐng)域。我們要時(shí)刻的去問(wèn)自己我在想什么，我想的對(duì)我有幫助嗎?不對(duì)的對(duì)自己提出問(wèn)題，這樣才能找出自己的問(wèn)題，才能有解決問(wèn)題的辦法，而且一定要遵循自己正確的想法。

4、我應(yīng)該做什么?

有些時(shí)候，自己想做的事情做不了，自己不愿意做的事情又不得不做，本身我們就是處在一個(gè)身不由己的環(huán)境當(dāng)中，所以沒(méi)有什么愿不愿意做的事情，只有應(yīng)不應(yīng)該做的事情，身處在某一位子，就要這個(gè)位子應(yīng)該做的事情，這就是典型的在其位就要謀其政。

5、我會(huì)是誰(shuí)?

我應(yīng)該成為我想要的樣子?不一定，有些不情愿的事情依舊做的很好，而且還是最頂尖的那種，每個(gè)人都會(huì)給自己設(shè)定一些條條框框的人生目標(biāo)，但是這些人生目標(biāo)真正能夠?qū)崿F(xiàn)的又有多少呢?人就是在某一個(gè)領(lǐng)域做的很好，才會(huì)成就你在這個(gè)領(lǐng)域的地位，你會(huì)是誰(shuí)取決于你做出的成績(jī)，而不是你設(shè)想的那樣。

6、我要為自己做哪些努力?

很多身不由己的時(shí)候，我們也無(wú)法逃避，只有勇敢的去面對(duì)，只有沖出重重阻礙才能到達(dá)成功彼岸。所以自己要努力的去完成自己應(yīng)該做的事情，只有做好每一件事情，這樣把所有的好集中在一起就是大好了，努力去做每一件事情，哪怕是很小的事情，都很重要。

找準(zhǔn)自己的定位議論文800字篇九

笨鳥先飛，似乎天經(jīng)地義——勤能補(bǔ)拙嘛。可是仔細(xì)一尋思，又不盡然。

先飛之鳥，若離群之孤雁，前不見古人，后不見來(lái)者，陪伴自己的只有孤獨(dú)與寂寞，其不迷失方向者鮮矣。所謂嚶其鳴矣，求其友聲，那友聲正是人生征途上的砥礪，是寂寞生涯中的慰藉。

再者，方向不明，只會(huì)南轅北轍；翅膀未硬，必將半途而廢；出頭太早，終成眾矢之的。

所以先飛未必佳，后飛未必不佳，關(guān)鍵是找準(zhǔn)自己的定位。

姜子牙須發(fā)花白，才在渭水之濱等到周文王；蘇老泉二十七歲，始發(fā)憤為學(xué)閉戶讀書；齊白石木匠出身，衰年變法方成就一代大師。只有找準(zhǔn)了自己的位置，才可以后發(fā)而先至；若是迷失了自己的方向，必定欲速而不達(dá)。

笨鳥后飛，便于觀察、學(xué)習(xí)、借鑒別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，而不致魯莽行事。只有通過(guò)比較，人們才能發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)短與高下；只有借助學(xué)習(xí)，人們才能修補(bǔ)自己的短板和漏洞；只有觀乎其外，人們才能識(shí)得廬山面目與背后真相。諸葛亮高臥隆中不肯出山，就是在觀察天下大勢(shì)，待機(jī)而動(dòng)，所謂寧?kù)o以致遠(yuǎn)。

笨鳥后飛，也是對(duì)規(guī)則的尊重。汽車賽道上，絕不允許搶跑；足球草地上，更不允許越位，在規(guī)則面前玩火，只會(huì)被罰下場(chǎng)子。要參與國(guó)際事務(wù)，就要尊循游戲規(guī)則，具備“費(fèi)厄潑賴”的紳士精神。在共同的規(guī)則下，要想不掉隊(duì)，必須激發(fā)自己的無(wú)限潛能。

敢于承認(rèn)自己是笨鳥，不自作聰明，其實(shí)也是明智之舉。

生活中不可能每個(gè)人都做第一，承認(rèn)差距，不羨慕嫉妒恨，更不自怨自艾，默默做好自己的本職工作，甘居金字塔的底層和中層，也是一種美德。風(fēng)景，不只是在山頂，山下、山間、山腰沿途都有美好的風(fēng)景。

既然天高任鳥飛，不妨做一只笨鳥，時(shí)刻謹(jǐn)記：不飛則已，一飛沖天。

晚點(diǎn)飛，慢慢飛。練硬翅膀，避開風(fēng)暴，尋找捷徑，抱有鴻鵠之志，必將鵬程萬(wàn)里。

找準(zhǔn)自己的定位議論文800字篇十

在莊子看來(lái)，任何事物都有它的用處，我們要做的就是用廣闊的胸懷和眼界去發(fā)現(xiàn)它真正的大用處。

“功夫之王”李小龍以截拳道聞名于世，卻很少有人知道他是近視眼，需要戴隱形眼鏡。對(duì)此，李小龍還特別對(duì)外說(shuō)：“我從小就近視，所以我從詠春拳學(xué)起，因?yàn)樗钸m合做貼身戰(zhàn)斗?！崩钚↓埖纳眢w條件也不是很好：他的兩條腿不一樣長(zhǎng)。正因?yàn)檫@樣，李小龍?zhí)匾鉃閮蓷l腿訓(xùn)練了不同的功夫：左腿擅長(zhǎng)遠(yuǎn)踢、高踢，右腿則專門進(jìn)行短促有力的阻擊式踢法。如此不一致的格斗姿勢(shì)在外人看來(lái)卻是那么優(yōu)美別致，甚至成為他的特色。李小龍正是正確地認(rèn)識(shí)了自己，懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短，才實(shí)現(xiàn)了自己人生的輝煌。

荀子說(shuō)：“大智有所不慮，大巧有所不為。”每個(gè)人都有潛在的特長(zhǎng)，而它們通常并不明顯甚至隱藏很深，需要你潛心挖掘;相對(duì)地，人們身上最容易被發(fā)現(xiàn)的是表面上的劣勢(shì)、不足，如果你執(zhí)著于這些表象，沒(méi)有勇氣和信心去發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)，那么你只能做些表面功夫。

金庸筆下的大俠郭靖是作者眾多作品的主人公中資質(zhì)最差的，但是他從來(lái)不會(huì)因?yàn)樽约嘿Y質(zhì)差就喪失信心。他不但能夠以勤補(bǔ)拙，還不忘修養(yǎng)品德，因而得到眾多武林前輩的傾囊相授。

卡耐基說(shuō)過(guò)一段耐人尋味的話：“發(fā)現(xiàn)你自己，你就是你。記住，地球上沒(méi)有和你一樣的人……在這個(gè)世界上，你是一種獨(dú)特的存在。你只能以自己的方式歌唱，只能以自己的方式繪畫。你是你的經(jīng)驗(yàn)、你的環(huán)境、你的遺傳造就的。不論好壞，你只能耕耘自己的小園地;不論好壞，你只能在生命的樂(lè)章中奏出自己的發(fā)音符?！?/p>